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孩子学英语时家长感言

来源：漫步者

作者：开心麻花

2025-09-18

孩子学英语时家长感言（精选11篇）

孩子学英语时家长感言第1篇

一周的封闭式训练，开始我们对孩子无限牵挂，心里特别不放心，怕她不会照顾自己，怕她想我们难受，怕她吃不好，训练辛苦。直到训练的第三天，因孩子身体不适我接到老师通知，接孩子去医院检查，从我跟孩子不到2个小时的见面交流，我放心了。孩子已经从对我们的依赖到生活完全自理，从对我们的依恋到独自隐忍心里的思念之痛。

特别是当我们送她回训练基地，她坚持拒绝我们送她进校园，看到她转身前留给我们的灿烂笑脸，我们知道，这是孩子强压着心里的不舍，留给我们一个放心。突然，我们感觉孩子长大了！感谢宝贤中学，更感谢为孩子辛勤付出的老师和教官，孩子因你们而成长，我们因你们而放下牵挂，在孩子将来的成长路上，有你们，我们放心了！

孩子学英语时家长感言第2篇

这天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想3年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。

3年中，你们学会了把自我的东西和小伙伴们分享;不是自我的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。

如今，年过去了。忘不了，3年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了，3年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了，3年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了，3年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。

小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了3年的幼儿生活。

小朋友们，这天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们3句话：

1、爸爸妈妈期望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自我说“我必须行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油!

2、爸爸妈妈也期望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，期望你们能勇敢应对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是就应思考如何加快脚步追上去。要明白，所有的事情都要靠自我的努力。

3、爸爸妈妈还期望你们能够有一颗爱心。期望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有职责的顶天立地的人。

家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还就应教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。

时光也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与xx幼儿园的深情。最后，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：感谢你们!祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长!

孩子学英语时家长感言第3篇

“我跟你说过多少遍了, 你怎么又犯同样的错误”“这是1’, 12345的1’”这两个场景, 对大多数为人父母者来说, 大概不会陌生。前者是愤怒的父母对犯错孩子的指责, 而后者则是他们在对孩子进行“耐心教导”。不过, 可以肯定的是, 这两个场景中的孩子都会感到困惑, 甚至根本不知道父母在说什么。国内知名幼儿教育家与心理学专家孙瑞雪在日前举行的第六届科学教育公益月全国巡回讲座上海站演讲时, 用生动的事例告诉天下父母:“教育孩子时, 请少说废话。”

批评时, 需隔离人与事

“你怎么又做错了’我告诉过你多少遍, 你为什么不记住’这些话, 是大多数父母在孩子犯错时的常用语’。但他们可能不知道, 这种表述方式除了宣泄自己的愤怒以外, 既不能改变孩子犯错的事实, 也不能帮助孩子改正缺点”, 孙瑞雪说, 对孩子的一味指责, 只会使孩子觉得“我不够好”, 时间一长, 孩子势必会产生恐惧和自卑心理, 难以获得“成长的能量”。她建议, 在批评孩子时, 一定要把孩子和事件隔离开, 不能一味说“你这不好那不好”, 而应该说“你不可以做这样的事”或者“你这样做不对”。这样, 才可以使孩子明确知道自己错在哪里。

孙瑞雪称, 临床上发现, 许多家长在批评孩子时, 往往是在发泄自己的情绪, 而这些情绪又并非完全由孩子造成。孩子的错误行为, 只不过是“导火线”。事实上, 家长对孩子的责骂, 有些是源于家长童年时的“心结”。心理学实验发现, 不管是人和动物在对待自己的下一代时, 总是重复自己幼时的遭遇。一位著名心理学家就曾归纳道:“当孩子被父亲打时, 他毫无反抗之力, 但是孩子的复仇, 是从自己当了父亲开始的。”

“如果你爱你的孩子, 那么, 请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时, 不要对孩子倾泻自己的情绪”, 孙瑞雪称, 用最简单的语言, 让孩子知道自己哪里错了就足矣。“还有一点, 请父母记住要蹲下来跟孩子讲话, 这样, 孩子会感到自己是受到尊重的。”

启蒙时, 切忌“喋喋不休”。

“这是1, 12345的1”“这是红色, 红旗的红, 红汽车的红”很多家长在给孩子启蒙时, 总是喜欢不厌其烦地用不同方式对孩子说上N遍, 但孙瑞雪称, 这样的方式并不妥当, 因为学龄前幼儿的理解能力有限, 因此, 在给他们传授知识时, 语言要非常简洁, 让孩子“一听了然”。

孙瑞雪表示, 很多父母训斥孩子时“排山倒海”, 教育孩子时则“喋喋不休”, 但他们忘记了孩子的注意力集中时间有限, 其理解能力也非常有限, 使用冗长、复杂的语言, 往往会他们感到困惑。因此, 她建议家长在给幼儿启蒙时, 也要控制自己的“废话”, 在孩子看到数字或是颜色时, 只需简单地告诉他们具体数字或颜色, 先让孩子“对上号”, 然后再考虑如何深化。

孩子哭时, 三句话最实用

孩子哭闹, 恐怕是父母最头疼的事情了。孙瑞雪表示, 3岁以前的孩子是缺乏理性的, 所以很难用所谓的“道理”去说服他们, 也很难给他们作出合乎逻辑的解释。“孩子哭时, 一般是因为他们的情绪需要得到宣泄, 等孩子哭完了, 也就万事大吉了。”

当孩子变相操纵家长时第4篇

甄小美的manipulation

我还是用个生活中的故事来详细解释一下manipulation吧。打个比方，假如我想去一家日本餐厅吃饭，但我的朋友不喜欢日本菜，我不直接讲是我自己想去，而是跟朋友说：“咱们好久没吃鱼了，你现在有点脂肪肝，吃鱼对你的健康很好。哪哪有家日本餐厅，他们的鱼做得很好，咱们明天去试试吧。”朋友没看出我的真实想法，一口答应：“好，咱们明天去。”——我变相操纵了朋友，达到了自己的目的，这就是manipulation，也就是拐弯抹角、耍心眼。

“变相操纵”几乎是每个人天生的本领。最擅长这项本领的，就是孩子，不过他们不是故意的。

甄小美2岁多时，有次爬上一个1米高的窄柜子，非常危险，爸爸立即制止了她，把她抱下来。甄小美立刻转身跑进另一个房间找到我，抱着我的腿，用含满泪花的大眼睛看着我：“妈妈、妈妈、妈妈、妈妈、妈妈……”我问她怎么了，她不说缘由，而是可怜兮兮地说：“妈妈，妈妈，我知道怎么小心。”然后一定让我抱着她去客厅。

到了客厅，甄小美还是用含着眼泪的大眼睛看着我，搂着我的脖子，指着柜子。她爸爸告诉我原委的时候，甄小美把我搂得更紧，故意不看爸爸。我没有被甄小美的可怜打动，我把她从身上“剥”下来，镇定地告诉她：“妈妈知道你会小心，但这个柜子太危险，你不能爬。爸爸做的是对的。”

从那以后，甄小美再没有试图爬过这个窄柜子，依旧在沙发、餐椅、电视柜、桌子、椅子、马桶等比较安全的地方爬上爬下。

前阵子，爸爸出差离家时间长，回到家后，甄小美像块泥巴似的黏着爸爸，我放洗澡水，老公罗大翔给她脱衣服。两个人把脱衣服也变成了游戏，甄小美又笑又叫，开心极了。但就是不肯洗澡，一个劲儿喊：“我不要洗澡！我要和爸爸玩！”爸爸严肃地告诉她：“现在玩的时间结束了，该洗澡了。”可是甄小美根本不买账，不论爸爸怎么说，只是用力摇头，跑来跑去地不让爸爸抓住她，能看出来，她觉得这个“抓人”游戏更好玩！

当我最后把甄小美放进澡盆里时，她呜呜咽咽地哭起来，用悲惨的腔调哀诉：“我要爸爸……我要爸爸……爸爸！爸爸！爸爸！我要爸爸给我洗澡！”简直像个被遗弃的可怜孩子，那个语气和神情仿佛要把人的心哭碎！

爸爸站在卫生间门口，温柔而镇静地摇摇头：“妈妈在给你洗澡。你洗完澡，爸爸会跟你在一起，咱们一起念书。”

甄小美的manipulation又没奏效，很快就不再哭诉。我们俩一起唱儿歌，她很配合地洗完了澡。

孩子的“变相操纵”

虽然变相操纵是孩子天生的本领，但他们的动机一点也不恶劣。对孩子来说，她只是采用了她认为最有效的方法。孩子的因果逻辑关系很简单：怎么做有效，就怎么做！

哭，是孩子的第一语言，是她从出生起就使用的交流方式。小哭没效就大哭；大哭没效就尖叫着哭；尖叫着哭再没效就打着滚哭……直到父母说“行”。在孩子的心目中，最后那个哭的方式（或者整个哭的过程），就成了“变相操纵”父母的最佳、最有效的办法。同样，妈妈说不行，就找爸爸；爸爸说不行，就找爷爷；爷爷说不行，就找奶奶……直到发现那个说“行”的人。下一次，她会越过所有人，直接找到那个人，那个可以被她最容易“变相操纵”的人。

正如甄小美的真正目的，不是跟妈妈强调自己会小心，而是让妈妈改变爸爸的决定；不是让爸爸给她洗澡，而是让妈妈离开，跟爸爸玩。孩子“变相操纵”的真正目的，是别的事情、东西，或者仅仅是爸爸妈妈的关注。

学会沟通

甄小美的爸爸常说：“我们不能让甄小美操纵我们。她需要知道什么能做，什么不能做——这不是因为爸爸妈妈这样说，而是因为事情本身的对错。她更需要学会沟通，而不是操纵。”

我们常常告诉她：“可以哭，哭的时候爸爸妈妈也爱你。只是哭不能最终解决问题，你可以用语言把要求直接说出来。”我们会一个字一个字、手把手地教她怎么表达。例如，不能对别的孩子说：“你真讨厌，走开！”但可以说：“我不想和你玩。”不能在爸爸妈妈说话的时候，插嘴大喊或者哼哼唧唧，但可以问：“爸爸妈妈，你们可以先跟我说话吗？”不能不想吃饭就哭闹，但可以说：“我现在不饿，可以不吃饭吗？”

只要不涉及人身安全和基本规则的事情，我们一准应允。让她看到“直接表达”的成就，让她感受到“直接表达”的动力。每次她停止“变相操纵”，改用尊重的方式直接沟通，我们不但应允，还会真心谢她：“谢谢你告诉我，这样很容易明白。这个方式真不错。”

如果涉及人身安全和基本规则，我们也会同样直接地跟甄小美说“你不可以这样做”，而且还会告诉她“可以怎样做”。例如：“不能爬柜子，但可以爬餐椅、沙发靠背等。”

现在甄小美5岁多，跟她沟通非常容易。两个月前有一天，电梯来了，甄小美还在玩没过来。我大喊：“小美，再见！”甄小美急忙跑过来进了电梯。出电梯后，甄小美平静地对我说：“妈咪，我想告诉你，你说：‘小美，再见！’让我害怕和恐惧。下次电梯来了，如果我没有过来，你可以说：‘小美，电梯来了，请过来吧！’请你这样说，好吗？”

家长对孩子读书感言第5篇

1、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心

2、在新的一年里，爸爸妈妈希望婷婷把过去那些不好的习惯改掉，早晨起床不要再让阿姨叫，晚上回家主动把作业做好，自己的书包、作业等学会自己整理，不能再丢三落四的，相信又长大一岁的婷婷一定能做得更好，加油吧!妈妈

3、孩子，你可知道，没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激，你要学会有情有义，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩，会活得更快乐。不需要惊天动地，只需要你发自内心的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。足矣。

4、母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆!

5、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

6、十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。

7、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华!

8、感谢明月照亮夜空，感谢朝阳捧出黎明，感谢父母赋予我生命，感谢朋友伴随我成长，让我们怀着一颗感恩的心去生活，感恩节快乐!

9、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!

10、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

11、希望韩煜环自己的事情自己做，能够独立完成家庭作业，上课专心听讲，改掉粗心马虎的毛病，跟同学们相处愉快，成为一个快乐的孩子!妈妈

12、天津卷：好男人是女人的一面镜子，让女人不失纯真，更加睿智。好女人是男人的一面镜子，让男人充满自信，更加成功。好父母是孩子的一面镜子，让孩子健康成长。懂得人伦道德。

13、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

14、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

15、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

16、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

17、宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

18、人要在挫折中成长，就在一次次失败中也逐渐明白，前面的路途将会更加的坚难，等着自己的将会是各种的困难与挫折，要想不被它们打倒，那只有打倒它们。

19、志扬，我们的宝贝，你是我们今生唯一的杰作，你的名字包含着我们对你的殷殷期盼：志向是茫茫大海

20、希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

21、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

22、孩子，十八岁意味着你已经是成人了，意味着你有了担当的责任和独立自主的权利。意味着你又步入了人生的一个新起点。......

23、成长中，听烦了爸爸的教诲;离开家乡时，听烦了爸爸的祝福的话;悲伤时，听烦了爸爸的忧心话;殊不知，爸爸一直在牵挂。爸爸节到了，别忘了祝福老爸节日快乐!

24、是家里的顶梁柱，是给你无期限的保护，是为你的成长而终日不停的忙碌，是不善言辞却又大爱无边的慈父，你的生日到了，愿天下父亲生日快乐，幸福安康!

25、感谢生活的**，让你成长，让你进步;感谢朋友的祝福，给我温馨，给我快乐;感恩节，祝愿最挂念的你永远幸福!

26、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学;只有你勤俭节约，你才会变得富裕;只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

28、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

29、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧!

30、孩子，不要被黑夜中的噩梦，影响你醒来时的心境，不管这世界如何的变幻，不管这时光是多么的无情，任世间坎坷，绿肥红瘦;你可明白，生命从来不是美丽的水晶云梯，所以你要学会战胜痛苦，学会享受孤独，学会让自己变成光源，点燃那胸中神灵的智慧灯，并用内心的勇敢照亮前行的方向。我会祈祷，阴霾与灰暗不再纠缠于你。

31、叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮当。宝宝降临多快乐，把祝福歌儿唱。祝他身体强壮，祝他平安又健康，祝他幸福快乐蹦蹦跳跳茁壮地成长。祝您喜得贵子，合家欢乐。

32、成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行!

33、要学会担当，努力做一个对得起自己，勇于面对任何困难，经得起挫折，失败的人。懂得尊重别人，才可以成为一个被社会认可的人!

34、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

35、我总是在你明亮的目光中起航，在你微笑的目光中欢悦，在你鼓励的目光中成长，在你凝重的目光中思索，在你深情的目光中懂得，你就是我心弦上不逝的风景，父亲。父亲节到了，愿你健康快乐。

36、希望滨杰能自觉学习看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐!

37、妈妈希望你学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚，对老师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。

38、孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自己的闪耀点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自己，认识自己的长处和不足，善于选择、勇于放弃，不要盲目和别人攀比，面对挑战，你要充满自信。

39、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

40、希望昕雨在新的一年里勇敢坚强，好好学习!

41、执著是火，用倔强点燃希望;执著是光，用痴迷寻遍梦想。生命的轨迹遍洒奋斗的光芒，成长的年轮释放着无限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，携带执著去远航。

42、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

43、黎明即起，孜孜为善。“愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作”东风第一枝“。这些都可以呀!你自己挑选吧!

44、母爱是稀释在海水中的盐分，虽然看不见，但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质，虽然摸不着，但母爱让我们在成长中更坚强!

45、他是参天大树为你支撑起一片天空，让你无忧无虑的成长;他是一盏明灯为你照亮前程，让你不至于迷失方向;他就是父亲，您的生日别忘了给生日快乐日的问候。

46、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

47、舔犊之情父爱情深，都爬满了你满手的碎纹;牵挂之暖鼓励之心，都灌满了你深邃的眼神;简短的叮嘱成长的隐忍，都渗透在你呼唤的乡音。父亲节快乐，祝福送给最爱的老父亲。

48、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

49、产房传喜讯---生了，祝贺母子平安，喜得贵子，愿宝宝貌似潘安、文如太白，茁壮健康成长。祝你们喜事连连笑开颜，幸福多多哈哈笑。

50、爱由一个笑脸开始，用一个吻来成长，用一滴眼泪来结束。就算世界荒芜，也有一个人会是你的信徒。

51、有人说，在一切都顺利的环境下人会容易成长，容易成功。我却认为，人生需要挫折，人们需要历练。若没有了坎坷，人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!

52、感谢朋友，成长中带给我许多泪水和欢笑，求学中给我许多自信和磨炼，生活中给我许多帮助，和提供给我施予帮助的机会。

53、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

54、希望奕奕上课认真听讲，开动脑筋，成为一个爱学习、爱看书、活泼、胆大、懂事的好学生!妈妈

55、永远是你的.加油站，永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长，我们希望你快乐生活，我们希望你满

56、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

57、孩子，我不是杰出的教育家，也没有什么成功的壮举，更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变，和灵魂的升华。都说母爱是伟大的，挥洒的不仅是汗水，还有那慢熬的心血;为的只是打开你那闭锁的心灵，滋润着你茁壮成长。

58、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

59、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

60、即将步入大学课堂，愿你像雄鹰展开翅膀，像白云高空飘扬，像花朵吐露芬芳，像树木茁壮成长，愿快乐永在身旁。

61、在青春的世界里，平凡的沙子要变成光彩夺目的珍珠，普通的石头要化作闪闪发光的金子。这是青春的魅力，青春永不言弃，青年节快乐!茁壮成长!

62、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

63、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!

64、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

65、三年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会;你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠;你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物;你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭;你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来!

66、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

67、几乎每一个人都期望在人生的旅途上一帆风顺，在成长的道路上勇往直前。许多人都说过：”成长的道路上，即使没有莺歌燕舞，没有撑开的鲜花，那最好也没有风雨，没有弯路。但是我觉得：没有弯路的人生不是真正的人生，没有荆棘的成长不会使人真正地成长。

68、新年新气象，希望鋆鋆在新的一年里努力学习，增长知识，在班的百花园里采撷最丰硕的花果，允吸最甜美的甘露，滋养自己，丰富自己，提高自己。妈妈

69、最后，我要真心感谢各科老师：感谢你们对我孩子的关心和教导。真心说一声：老师您们辛苦了。

70、儿子，短短百天的时间，好似百米赛跑最后的冲刺。希望你抓紧时间，在各科老师辛勤教育下好好学习，争分夺秒，要虚心踏实，不懂多问;学习态度要积极向上，有恒心，有毅力。望你以优异的成绩完成初中学业。我也相信，有甘老师及各科老师的关爱和培养，你们五班的每个同学都是最棒的。因为你们拥有最好的老师，希望你要珍惜这短短的百天时光。

71、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

72、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评并不断往前走的人手中。

73、你的压力来源于，无法自律只是假装努力，现状跟不上你内心的欲望，所以你焦虑甚至恐慌。

74、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

75、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

76、那些看似不起波澜的日复一日，会突然某一天让人看到坚持的意义。

77、忘掉所有那些不可能的借口，去坚持那一个可能的理由。

78、人生这条船，只能自己当船长，把自己摆渡到人生的彼岸。

79、人生就如乌龟，只有伸出头来，才能前行。乌龟不伸出头，就不能赢睡着的兔子。面对困难，我们勇往直前，我们义无反顾。

80、如果你还可以努力、可以付出，就不要轻言停止和放弃。在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。

81、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

82、生活不是等待风暴过去，而是要在风暴中学会展翅翱翔。

83、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解!

84、不得不承认，一个乐观的孩子，更容易在未来克服艰难险阻。

85、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

86、任何事情不可能一蹴而就，同样优秀的人也是要通过不断努力，辛劳地付出才能成功。

87、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

88、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

89、人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得成就的能力，就是这个阶段最重要的使命。

90、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

91、我们也许真的无法成为伟大的人，但却可以在生命中拥有若干伟大的时刻。

92、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

93、孩子，善良没错，但在你保持善良时请别忘了带点锋芒。冷静，但不冷漠;坚定，但不坚硬。

94、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

95、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

96、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

97、只有经过千辛万苦、专注钻研一件事的人，才能接触到伟大的真理。

98、成功决不钟爱会见懒汉，而是唤醒懒汉。外在压力增加时，就应增强内在的动力。

99、请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

100、把细节留给数学，把保护欲用在语文，把占有欲放在英语，把安全感交给成绩。

101、很多人的理想是要改变这个世界，但却很少有人愿意去改变自己。

102、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。

103、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

104、求而不得，舍而不能，得而不惜，这是人的最大的悲哀。

105、大胆去做吧，做错了没有关系，重要的是你认真做过了!

106、人的平庸，多数不是因为自身能力不够，而是因为安于现状，没有激发自己的潜能，在平淡机械的生活中埋没了自己。

家长陪孩子读书感言第6篇

读书的好处其实每位家长都知道。有专家认为：阅读对于个人的成长和发展都至关重要，大量的阅读会使孩子在思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面都显示出明显的优势。但怎样让孩子喜欢上读书呢?我在这方面有以下几点体会：

一、首先要培养孩子的读书兴趣

有一句话说得好：“几乎所有的习惯，都开始于兴趣”。不论大人还是小孩，都愿意做自己有兴趣做的事情，没兴趣的事做起来那是一种负担，大人或许出于理智会正确面对这种事情，但小朋友大多时候还是感性思维，你硬逼着他做他原本就没兴趣的事情，不但事倍功半，还会造成一定的逆反心理。只有孩子感兴趣的书，他才愿意读，并且能引起心灵上的共鸣。曾经有人说过：你可以把马儿牵到水边，但你无法让它喝水;同样的，你可以逼迫孩子每天坐在书桌前，你却不能保证他的学习效率，更不用说养成良好的学习习惯了。所以培养孩子的读书兴趣很重要。

在我家，儿子的成长环境是比较宽松的，我们不会强迫孩子一定要去做什么，怎么做。但对于孩子的引导还是必要的。在激发孩子的读书兴趣问题上，我们也是在“不经意间”完成的。主要方法归结起来首先是“悬念法”，比如每天晚上睡觉前的“讲故事时间”，妈妈会给他说一些简单的生活小故事，而爸爸常会讲一些适宜男生听的历史故事，可讲着讲着，劳累的爸爸就睡着了，儿子还兴致盎然地等着听呢，一会儿他就提醒爸爸“还没讲完呢”，爸爸就强打精神继续讲，没讲两句，呼噜声又起，几次之后，孩子终于也熬不住了，睡着了。第二天他还会惦记着这个故事，而忙碌的爸爸又不能每天都按时到家，这时候，我就适时地告诉他，不如我们翻翻书吧，书会给我们讲完这个故事。这个情况下读书，效果是很好的。第二个方法是充分利用好电视节目。比如这段时间恰好有一个我们认为很适合孩子看的电视节目，我们一定要鼓励孩子认真看完，因为电视节目形象直观，孩子们容易接受，然后对照电视内容选择相关的书籍给孩子阅读，既拓展了孩子的知识面，又培养了孩子的读书兴趣，一举两得。

二、给孩子创造一个便利的读书环境

有些家庭喜欢整洁，总是把东西分门别类地归整好，殊不知，这样的习惯固然不错，却也在一定程度上扼杀了孩子的一些读书的机会。孩子们做事计划性不强，他不会提前想好我今天什么时间要做什么事情，而往往会是看到什么做什么。所以在我们家，书是放在他的活动范围内的，而不一定是书房的书柜里。比如卧室的窗台上、床头柜上都一排排的摆放着孩子的书，有时候他会在玩的时候不经意地看到一本他喜欢的书，顺手就会拿起来看。即便是放进书柜里的书也一定是他能够得着的靠下的位置，保证他的书要在他的视线范围内而不会被“束之高阁”。

三、要充分尊重孩子的意愿，减少孩子读书的附属要求

对于孩子的书籍选择，我给了他充分的自由。我们没有在书店里因为买教辅书还是买课外书发生过争执。我认为，孩子小的时候，保护他们的读书兴趣很重要，不应该在读书问题上“设限”，不要给他们规定什么书该读，什么书不能读，读了就要没收之类的要求，小学的孩子只要“读”就是好的，多多少少、方方面面都有值得他们吸收的东西。

家长写孩子军训感言第7篇

自从听说孩子要去军训，我心情就一直不好，因为自己身体一直让病魔缠着。所以特别地想让孩子多陪陪自己，就怕有一天我不能见到他。看着孩子走的那一刻，心里别提多难过了。尽管如此，我还是按照他的意愿让他去了。

看着孩子高兴的样子，我心里一时一样为他高兴。因为孩子从小都是我一个人带大，什么事情都得代办，所以说这也是一个锻炼的好机会。一天，两天，看着孩子在军训时过着那种从来体验过的生活，作为母亲我也是特别地为他开心，可是自己的身体却不做主。一天比一天难受，我就越发想孩子。最后，在迫不得已地情况下还是把他接了回来，现在觉得自己狠对不起他。

事以自此我也很内疚，在这里我希望他能开开心心的度过每一天。

二

军训刚开始的那几天，孩子每次训练回来都全身酸痛、疲惫不堪，做作业时犯困，情绪有点低落。我有些心疼，也怕孩子吃不消，于是试探他说：“实在受不了的话，要不要退出?”。可孩子却坚定地告诉我，他决不做逃兵。于是我实时给予了安慰和鼓励，渐渐地，孩子适应后就觉得没那么累了，回家后还兴致勃勃地给我们表演军体拳，给我们讲教官如何教他们训练，讲军训时发生的一些趣事。我很欣慰孩子的变化，也很庆幸自己在担心孩子的同时,学会了放手，这才是对孩子最大的关爱。

军训很苦，教官对他们很严格。烈日炎炎，暑气逼人，他们在站军姿、走正步、打军体拳。如果搞小动作，还会被罚做十个俯卧撑。汗流浃背，口干舌燥，很多孩子都叫苦不迭。这期间孩子都坚持了下来。当教官和孩子们在烈日下同甘共苦，细心讲解每一个动作时，当教官和孩子们分享部队艰苦的生活体验时，孩子们也觉得苦中有乐，深深体会到了团队精神的力量。军训持续了几个月，孩子学到的不仅仅是站军姿、走正步，更多的是在磨练他们吃苦耐劳、坚持不懈的意志。酸甜苦辣尽在其中，足以让他们受益终身。

当孩子拿到“少年军校优秀学员”证书时，他非常自豪，也体会到了收获的喜悦。军训对于孩子来说，已成为一种宝贵的成长经历。家长会那天，学校特意安排了孩子们的军体拳汇报表演。尽管操场上骄阳似火，但孩子们精神抖擞、朝气蓬勃，响亮的口号声、干净利落的一招一式都是那样的训练有素。孩子们这些精彩的瞬间，都在家长的镜头中凝固成了永恒的记忆。孩子们的表现让我们家长骄傲，也让学校领导、老师欣慰。

军训让孩子的精神面貌有了很大变化，以前拖沓磨蹭的习惯得以改善，懂得了合理分配时间的重要性，也锻炼了孩子的独立生活能力，健壮了孩子的体魄，培养了孩子的集体观念。总之，孩子军训留给我的感动很多，我相信他们会把这种精神融入到今后的学习和生活中去，相信他们会以坚强的意志、不服输的劲头在大检阅中为学校争得荣誉。

三

爸爸，再见!”儿子对着我轻轻摇了摇手，转身迈步走进赞化校园，看着儿子高挑瘦削的背影，我怔怔地发呆。模糊间，想起第一次送他去幼儿园上学，哭喊着，拽着我的手，死死不肯松开，在老师哄劝下，一步一回头地走进校门，每到接孩子的时候，他静静地站在校园内，眼巴巴盯着校门口，看到家里人来时欢呼雀跃往事历历在目，不知不觉中，儿子大了，浓眉大眼，一张国字脸，显得稚气、腼腆。

军训，多么有内涵、有深度的一个词，第一次参加军训，对他来说，意味着从儿童走向少年，意味着人生一个新的起点，意味着从此独立人生的开始。想起自己第一次参加军训时的情景，笨手笨脚地叠被子、洗衣服、洗袜子，站在毒辣的太阳下，冒着高温练站姿、踢腿、迈正步等等，想到这些，又不由得担心起来，他能做得来吗?身体吃得消吗?现在的小孩，基本上都是独生子女，在家里，可是从没有干过呀!能吗?

可不经历风雨，怎能见到彩虹?温室的花儿，虽显得懦弱，比不得外面的坚韧挺拔，但，要相信他，他一定可以的!人的一生会有许许多多的第一次，自己的路终归要自己用脚一步一步去走，该放手了，我长长地吐了一口气。

家长怎样正确对待孩子的英语学习第8篇

1. 观念上的误区。

一些家长认为,英语到了初中才是主课,小学英语随便学学就行了。其实大错特错。我曾经在中学教学,体会很深刻,初一学习的内容基本在小学四年里都学习过。初中教师在教学上步伐相当快,对于一些生单词不会再那么一一细细教授,是有选择性的。小学英语基础扎实的学生可以很快吸收,并在原有基础上有所扩展。而小学英语基础不扎实的学生在班级中就很容易掉队,两极分化相当严重。

2. 在学习方法上的误区。

小学英语作业通常是听录音和朗读。有的孩子虽然听录音,而且天天听,有时甚至磁带从头听到尾,但是收获却是零。原因在于学生听的时候心不在焉,一边放磁带,一边却在做其它的事。听英语的时候讲求五个到,即耳到,眼到,手到,口到,心到。更何况英语是一门外语,在日常生活中不是想看就能看到,想听就能听到的。而磁带和课文是学生学习的最主要和最直接的材料,因此,听磁带时更需要专心。

现在的学生有很多先进的学习工具,如e百分、好记星、学习机、电子词典、复读机等。但不是工具越先进,英语就可以学得越好。若不会很好地利用工具,买了也等于浪费。我建议家长要慎重选择,买了也要很好地研究它的使用。我们认为教学磁带才是目前最可靠的方法。而且,家长一定要让孩子自己放,使用暂停键,根据自己的需要自己控制。

3. 分数误区,家长期望值过高。

家长要关心和了解孩子的情况,做到正确估计、正确要求,切勿望子成龙、过高要求。要知道,过高的指标和期望,是孩子努力了也达不到的,只能造成孩子一次次失败和一次比一次更大的精神压力和自卑心理,不用多久,可能就会“破罐子破摔”。如果对孩子的要求合理,情况就会不一样。另外,家长一定要正确对待分数和考级,做到“重过程,轻结果”。即,更看重的是孩子高兴地去学校学英语,能与其他同学一道说说做做,不要总是追问得多少分,什么时候考试。事实上,正确的少儿英语教学,应当主要是让孩子们“展示”,而不是“考试”,是乐趣而不是压力。至于“考级”也是如此,考查的是学生整体把握语言、特别是听与说的能力,考查他会了多少,这是一种业余学习,更不要给孩子以不必要的压力。再次,要“竖比”,看进步,不要总同“尖子生”比。

二、家长应该如何配合学校教学

1. 积极支持并帮助孩子配合教师准备教具、制作学具。

家长的态度直接影响着孩子的态度。如,老师要求孩子收集动物玩具、水果、图片等时,家长都要热心支持。又如,在孩子学习有关“方位”等词或句子时,家长若和孩子一起制作学具,学习效果会更有效。特别值得注意的是,孩子在准备这些教具、学具的过程中,就是在积极地投入学习,就是在进行着有效的学习和复习。

2. 鼓励孩子联系生活实际进行学习。

如在家庭物品上贴标签,到社区、公园、游乐场、商店等,学习、复习有关生活场景的字、词、句、对话等,家长还可以结合课内学习,在节日、生日时,鼓励孩子向亲友们送贺卡、邀请信,特别是同孩子一起设计、制作贺卡和信,主动同外宾交谈等,不但加强亲子或朋友之间的感情,更是一种创新意识和动手能力的培养和发展。

3. 珍惜孩子得到的小奖品、小制作等。

把孩子在班上得到的小红花、彩旗等展示在他们的“学习角”里;把他们的奖状、奖品陈列出来,适当地请亲友们参观,将起到很好的鼓励作用;家长还可以许诺,在孩子积累了一定数量的“小奖品”后,再给一次诸如玩具之类的“大奖”,鼓励他们继续努力。

4. 学校换老师时,要及时配合做孩子的工作。

孩子对于先教他们的老师容易先入为主地格外喜欢和支持,他们较难接受后面接替的老师,因此,家长一定要及时告诉孩子更换的缘由,特别是每个老师都有各自的优缺点,以及每个人都会遇到一些不如意的事,应当赶快去适应,不必太在意,等等,及时地帮助孩子正确对待它。如果听之任之,就很容易影响孩子的学习兴趣和情绪。

5. 向孩子学习,拜他为师,也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。

同爸爸妈妈一道学,教爷爷奶奶学英语,都会使孩子高兴,但是,家长要安排好时间,最好每天一刻钟,坚持下来,以表示认真和诚意才好。实践证明:轻松愉快的学习,能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能,从而能使其增强记忆效果,掌握运用英语的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。上述的一些方法,都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围,使孩子喜欢学英语。可以说要想让孩子学得好,首先要让孩子“爱学”、“乐学”,这是现代教育所一再强调的。

6. 养成良好的学习习惯。

儿童学习英语的过程中,家长让孩子养成良好的学习习惯,比让他们多学到一些知识或得到好的分数重要得多。家长要帮助孩子养成以下学习习惯:

(1)认真听、耐心听。即,先用心静听录音后才说,听准了、听会了,才跟着学说,不要急于说,防止刚刚开始听就急着跟着说,这样做会产生只会跟着说或离开老师的带读就不会说的问题,还会因听不准而说不准。这不利于学生提高听力,也不利于独立说的能力的培养和提高。

(2)大声说,不害羞。家长要不断鼓励孩子勇于大声地朗读、对话、答问,以利于清楚地表达自己,也利于他人纠正自己的错误,还有利于培养其大胆、开朗、自信的良好个性。

(3)多举手、多练习。要鼓励孩子在课堂上积极举手发言、回答问题,以及做“情境表演”等,这样做,既能增加课堂上练习的机会,又能得到老师及时的、更多的指导和帮助。

(4)大胆地联系实际做动作。上面提到,人们的语音语言和身体语言是相辅相成的。做动作可以帮助孩子理解语言、表达语言,也有助于记忆。家长还要鼓励孩子去“发现”图画中的新人新物,大胆地创编动作和对话,让他们“在做中学”、“在发现中学”、“在笑中学”。这样的学习对于发展孩子的想象力和创造性,完善孩子的个性,都是很有益的。