加强党员作风建设范文第1篇

要牢固树立实事求是、与时俱进的思想作风。我们党在长期的革命、建设和改革过程中形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，是党思想作风的主要内容和主要特征，是党思想作风的核心和灵魂。思想作风对党员干部个人而言，就是在思维方式、思想观念特别是在指导思想方面所表现出来的行为取向和特点，是世界观和方法论在实际工作中的具体体现。思想是行动的先导，思想作风不端正，做人干事就可能发生方向性的错误。现在有些党员干部思想作风方面存在的主要问题是不能实事求是，缺乏诚信，心里想的和嘴上讲的不一样，嘴上讲的和实际做的不一样，人前说的和人后说的不一样，会上说的和会下说的不一样，对自己要求和对别人要求不一样。

端正思想作风必须诚实守信。十六大以来，党中央作出一系列重大决定，把诚信建设摆上了十分突出的位置。讲诚信是党的思想作风建设题中应有之义，也是我们每个党员干部加强和改进思想作风的行为准则。诚信是一种人格，一种官德，还是一种社会责任。一个政党不讲诚信，失信于民，离垮台就不会很远;一个领导干部不讲诚信，在群众中的威信不会高，形象不会好，他领导的那个单位风气就不会正;一个人不讲诚信，就失去了做人的基本准则，做事难以成功，做人难以长久。一个人成功的因素很多，但有一点是相同的，就是对待事业、学问、为人、做事必须以诚信为基准。在新的形势任务面前，诚实守信，是我们做人、干事、为官的灵魂，每一个共产党员都应该立信、守信，做到内诚于心，外信于民，为党的形象增光添彩。

加强党员作风建设范文第2篇

毛泽东曾经说过：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。领导干部作为地方发展的引路人，直接关系着地方发展的好坏。推动科学发展、实现跨越赶超，关键在于建设一支高素质的干部队伍。因此，加强干部队伍建设，意义重大而深远!现阶段，党员干部队伍中还存在很多不良习性，要切实解决干部队伍中存在的种种弊病，既要从源头上杜绝滋生不良习气的滋生，又必须保证监督管理贯穿权力运行的整个过程。如何开展，应该从三个方面着手：

1. 加强思想教育，紧守道德防线。教育是作风建设的基础，必须通过教育，统一干部队伍的思想认识。一是强化政治理论学习。学习党的历代领导人和上级党组织关于党风廉政建设等方面的重要论述，重温党的历史和党章等内容，充分认识加强党员干部作风建设的重要意义。二是开展主题教育。利用会议传达、中心组学习、知识竞赛、专题讲座、民主生活会等多种载体，组织领导干部深入讨论、学习党风廉政建设的相关内容。积极引导干部队伍如何提升党性修养，保持良好作风。三是通过典型案例警示。纵观最近几年来落马的官员，无非是经济问题和作风问题。而根源都是自身建设出了问题。通过这些沉痛的教训，警示一些干部不要步其后尘。

2. 完善制度建设，规范行为标准。一是建立学习制度。督促党员干部加强学习，不仅仅保持党员干部先进性、推进学习型党组织建设的要求。更为重要的是通过弘扬崇学美德，大兴勤学之风，探求善学之策的方式，提高党员干部的精神境界。用知书达理、慎思笃行的书卷气抵制官场上的浮夸风和庸碌气。二是健全监督网络。对党员干部的监督，是有效防止歪风邪气滋生的重要手段。随着民主化进程的不断推进和网络化、信息化的全面普及，对党员干部的监督也趋向多元化。新形势下，要把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，拓宽监督渠道。首先是要坚持党内监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风;其次是强化媒体监督作用。逐步放开媒体的话语权，确保其正常发挥监督作用。通过媒体曝光、追踪报道，让一些作风不正、违法乱纪现象无处可藏;最后是重视社会监督。干部队伍形象如何，群众最有发言权。在网络信息高度发达的今天，人人都可以成为新闻发言人，涉及到领导干部的热点话题、重要舆情往往通过网络迅速扩散，如果不关注、不处理、不加以正确引导，那么后果将是灾难性的，这些我们是有血的教训的。因此，要重视人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。三是建立长效机制。干部队伍建设是一项长期的系统工程，不可能一蹴而就，也不会一劳永逸。因此要把建立长效机制作为推进干部队伍建设最终保障。在工作作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度、行风评议制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度;在民主建设方面，坚持和完善民主生活会制度;在约束方面，建立和完善定期谈话提醒制度、违规违纪通报制度、离任审计制度、群众反映问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使工作更加程序化、规范化，保证干部队伍建设落到实处。

加强党员作风建设范文第3篇

如何加强农村党员干部作风建设

党的十六届四中全会对加强党的执政能力建设作出了全面部署。加强党的作风建设，切实转变党员干部作风是新时期加强党的执政能力建设的一项重要内容。农村基层组织作风建设是党的作风建设的基础部分，是基层党的建设的重要方面，也是落实搣三个代表攠重要思想，在新

形势下始终保持党的先进性的关键所在。因此在农村基层组织的作风建设中，农村干部的作风建设起着关键的和根本的作用。

一、加强农村干部作风建设的重要性

加强农村干部作风建设，关系到党的路线方针政策在农村的贯彻执行。农村基层组织和干部在贯彻执行党在农村的各项方针政策中起着重要的作用，农村干部作风的好坏，决定着党和政府对农业、农村和农民各项决策能否真正落到实处。

加强农村干部作风建设，关系到党和政府的形象。干部作风就是党和政府的形象的具体体现。农村干部直接与农民群众打交道，对群众的感情如何，为群众服务的意识、态度、方法怎样，是否为人民群众办实事、做好事、解难事，农民群众都十分关注。农村干部的形象，直接影响党群、干群关系。

加强农村干部作风建设，是实践“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是新形势下加强党的建设的行动指南。广大农村干部能否代表农村先进生产力的发展要求，在调整农村经济结构，增加农民收入上取得明显突破;能否代表农村先进文化的前进方向，在思想政治教育、科技文化工作、民主法制建设上取得明显进展;能否代表广大农民根本利益，在减轻农民负担、增加农民收入，维护群众根本利益上取得明显效果，都需要广大农村干部具有扎实的作风，身体力行，帮助解决生产生活中的实际困难和问题，全心全意地为广大农民服务。

加强农村干部作风建设，关系到农村的社会稳定。稳定压倒一切，农村稳定是全国稳定的基础。当前，在大力发展农村市场经济的新形势下，农村改革发展稳定面临一系列新的情况和问题。农村经济结构调整任务艰巨，有的地方兴办公益事业超越群众的承受力，村级负债重等，社会不稳定因素较多。在这种情况下，只有切实改进农村干部的作风，才能寻求解决问题的新办法，增强驾驭农村市场经济的能力，提高解决农村复杂矛盾的本领。

二、当前农村干部作风方面存在的突出问题

农村干部队伍的作风状况，总体上是好的，这一点应该给予充分的肯定。广大农村干部长期工作在第一线，吃苦耐劳，任劳任怨，克服困难，扎实工作，为农村经济发展社会稳定和农民安居乐业做出了积极的贡献。但是，从近几年来农民群众反映的问题及有关部门调查了解所掌握的情况来看，一些农村干部作风还远远不能适应新形势新任务的要求，有些问题还相当严重。

以XX县为例，从县纪检监察机关统计的近几年农村信访看，呈逐年上升趋势。就农村信访反映的问题来看，从农村基层政权建设问题到干部作风问题，从民主法制问题到经济问题，从村务公开问题到田边地角纠纷问题等。尽管引发农村信访问题原因错综复杂，但归根到底，“人”都是作为引发一切矛盾的主要原因。有的问题的发生、有的问题久拖得不到解决，这多半与农村干部的作风有关。综合来看，我县农村干部存在以下几方面比较突出的问题。

一是思想素质差，以权谋私。个别村干部长期不学习，缺乏为人民服务，为老百姓办事的奉献精神，成天只想着手中的一点点权力怎样来为自己谋取更大的利益，有的干部在群众建房等办手续时，在征地过程中私下索要好处，不给好处就不办事，甚至刁难，有的甚至贪污挪用集体资金。

二是个人独断专行，作风霸道。有的村干部任职时间长，平时不注重学习提高，凭经验办事，乱表态，瞎指挥。有的作风霸道，私心重，处事不公，群众反映强烈。有的缺乏民主意识，不懂领导方法和领导要求，唯我独尊、拉帮结派、互不团结，导致“两委”工作不配合，领导班子的凝聚和战斗力不强。

三是片面理解法律，知法违法。一些地方在组织制定《村规民约》过程中，不认真学习国家的法律法规，片面理解《村民委员会组织法》，断章取义，错误认为村民自治就是几个村干部说了算，或大部分群众不反对就行。制定出的《村规民约》程序上不合法，内容上违法。这些《村规民约》在执行过程中隐形加重农民负担，严重侵害群众利益，造成部分群众多次越级上访。

四是村级财务管理混乱，混水摸鱼。有的村组财务制度长期不健全，收支由村支部书记或村主任一人负责，既是经办人，又是审核人，一个口袋装票子，一个口袋装条子，收支全靠良心账。甚至有的村还出现村支书、村主任各管一部分资金，随意开支，在上级组织财务清理对开支发票提出质疑时，才相互证明开支属实。有的村干部集体一起吃喝、私分公款，还订立攻守同盟，导致个别地方歪风邪气助

长，正气不能伸张。

五是不识大体顾大局，以我为中心。由于村干部家在农村，自己也是农民，长期大量的农村工作需要花费不少时间，每年领取一定的补助与付出的不相适应，使得少数村干部有吃亏的思想，不愿干和不想干，不严格要求，缺乏工作热情和责任心。遇到问题绕道走，在国家利益集体利益与个人利益发生冲突时，首先考虑的是自身利益;在小团

体利益与大局利益发生冲突时，竭力维护小团体利益，没有正确的是非观念。个别地方发生了不稳定的问题时，农村干部不是勇敢地站出来，以积极的态度化解矛盾，解决问题，有的临阵退缩;有的事不关己，高高挂起，态度暧昧;有的唯恐事情闹得不大。

六是追求个人享乐，精神空虚。极少数基层干部由于不注意世界观改造，在市场经济条件下受金钱物质利益的诱惑，导致人生观、价值观的严重扭曲甚至理论信念的失落。热衷于讲排场、摆阔气，成天忙于吃喝玩乐、精神空虚、道德沦丧。

农村干部这些问题的出现，尽管是极少数，但造成的影响不可小视。如不切实加以解决和纠正，让这些问题任其泛滥，势必严重影响党和政府的形象，势必严重削弱基层党员干部队伍的战斗力和凝聚力，势必严重损害党同人民群众的血肉联系，最终也必将妨碍农村各项事业的全面进步和小康目标的顺利实现。

三、加强农村干部作风建设的对策和措施

1、强化教育，不断提高农村干部政治素质和业务水平

农村干部队伍思想作风建设中存在的问题，实质上是思想政治素质不高的综合反映。加强理想信念、宗旨意识教育，引导基层干部树立马克思主义世界观、人生观和价值观，始终牢记党的宗旨，心系农民。只有在思想深处和老百姓融为一体，才能做到事事为民着想，努力把农民群众的利益实现好、维护好、发展好。加强党的实事求是的思想教育，不论在何种情况下，想问题，办事情都必须从客观实际出发，坚持实事求是，为群众办实事要掂量民心民情和民力，对需要花钱的事情要量力而行，决不能违背人民群众的意愿，超出人民群众的承受能力，否则就会把好事办成坏事。加强党的群众路线教育，牢固树立群众观念，坚持从群众中来，到群众中去，主动接近群众，进行经常性沟通。坚持给群众送温暖送服务的同时，把群众的意见和呼声带上来，使“送下去”与“带上来”形成一种良好循环。加强纪律与法制教育，认真学习党纪党规和国家的法律法规，特别是《宪法》、《土地法》、《土地承包法》、《村民委员会组织法》等与群众息息相关的法律法规的学习教育，不断增强农村干部纪律观念和法制观念。

2、建章立制，不断规范农村干部的职权行为

作风建设要以制度为保障，没有制度的约束，仅靠个人的道德良知是远远不够的。要不断建立健全基层相关制度，规范基层干部的职权行为，逐步形成用制度约束，靠制度管人。村级重大事项由村民代表会议讨论决定，防止个人或少数人说了算。进一步健全村级党组织党员大会议事制度、村民代表会议决策制度，提高决策的科学性、透明性和准确性。加强民主管理，健全财务管理制度，严肃财经纪律。建立健全党风廉政方面的相关制度，将党风廉政建设贯穿于基层的各项工作中，使农村党员干部明确行为规范，强化廉洁自律行为。

3、强化监督，不断加强对权力运行的约束制约

加强监督制约，真正做到“权力运行到哪里，监督就延伸到哪里”。加强基层民主，强化民主监督。进一步坚持和完善村务公开、民主管理，凡是涉及到群众利益的问题，如土地征用与补偿、退耕还林还草、对农业和农民的直接补贴以及村级财务等，必须坚持公开，让群众知情，对群众提出的疑问和质询，及时作出答复或解释，接受群众监督。进一步开展村民代表评议党员、干部制度，充分发挥群众监督的作用。乡镇党委、政府切实加强对农村干部的严格监督管理，真正做到一级管好一级，一级带好一级，把农村党员干部的日常监督管理真正落到实处。

4、严肃惩处，进一步加大查处农村干部违纪违法问题力度

治国必先治党、治党务必从严攠。对发生在农村党员干部中的各种违纪违法问题，必须及时严肃查处，尤其要查处那些严重危害农村改革发展稳定的案件，严重侵害群众利益的案件。及时查处那些群众十分关心、反映强烈的问题。通过查处典型案件，进行公开处理，以做到处理一件，教育一片的目的，努力遏制农村干部违纪违法问题的发生。加强对群众的各类来信来访和举报的处理，及时收集各种苗头性、倾向性信息，密切注意动向，把问题解决在萌芽状态。

加强党员作风建设范文第4篇

作为一名光荣的监狱人民警察，我认为加强监狱党员队伍建设，关系着监狱发展的全局，对监狱事业的前进至关重要。监狱是统治阶级维护国家统治的机器，是国家的刑法执行机关，肩负着教育改造罪犯的神圣职责，行使好国家赋予监狱的使命，是每一个监狱人民警察身上承担的不可推卸的担子。在我们监狱人民警察的队伍里，有一部份党员同志，或肩负着领导职务，或只是默默无闻的普通警察，却在建设监狱的事业里，相同的付出着自己的心血和汗水，并带动着监狱朝着更高的方向迈进，如何加强监狱党员队伍的建设，关系着监狱警察整体素质的提高，关系着监狱踏步前进步伐的大小，我认为，加强监狱党员队伍建设，要从以下几个方面来开展工作：

一、严把党员队伍的进口关，坚持奖罚分明制度

早在1929年，毛泽东同志就曾提出新同志入党的五个条件:(1)政治观念没有错误的(包括阶级觉悟);(2)忠实;(3)有牺牲精神，能积极工作;(4)没有发洋财的观念;(5)不吃鸦片、不赌博。并且提出了对党员的一般要求，即共产党员应当“在各方面起其先锋的模范的作用”。这说明，不管在任何年代，只有是广大人民群众中的先进分子，才能成为先锋队中的一员。这种先进性，不是用语言就可以表达的，它需要党不断的考察和考验，这种先进性的保持，需要党组织在入口处就要严格把好关，坚持共产党员的选优汰劣标准，保证新入党党员的质量，防止落后分子、不健康分子的进入。切实把政治上、工作上、作风上都特别优秀的人才吸收进党员队伍中来。改进和完善入党考察制度和机制，是保证共产党员质量和先进性的第一个关口。

为进一步贯彻新时期发展党员的工作方针，坚持从严治党，严把发展党员"入口"关，确保新党员质量，我们监狱可借鉴以下制度：

(一)入党介绍人责任制

1、具体责任

(1)认真做好对被介绍人的培养、教育工作。

(2)定期与被介绍人谈话，及时准确地填写培养意见。

(3)如实向党组织汇报被介绍人的全面情况，准确提出能否发展的意见。

(4)指导被介绍人正确填写《入党志愿书》，并认真负责地填写自己的意见。

(5)被介绍人被接收为预备党员后，入党介绍人继续对其实施培养和教育。

具体包括：定期听取思想工作汇报;听取党内外群众意见;综合考核其各方面现实表现情况;向党支部汇报;指导其写好转正申请等。

2、责任追究办法

被介绍人在被列为重点积极分子、拟发展对象和被接收为预备党员期间，在教育培养等方面出现问题并影响到新党员质量的，要严格追究介绍人的责任。

(二)党员测评制和票决制

为了增强发展党员工作的透明度，提高发展党员的质量，让党员和群众真正表达个人意愿，让上级党委全面、真实地了解发展对象的情况，对发展对象作出客观公正的判断，可借鉴实行发展党员测评制和票决制，测评制即：党委在对发展对象进行超前考察时，除找党员和群众单独谈话外，还要组织单位群众进行无记名投票。票决制即：在支部党员大会讨论是否接收发展对象为预备党员，表决时采取无记名投票的方式。

制度中可规定：同意票数达不到一定比例的不能发展，表决人数达不到实有人数一定比例的，测评和表决的结果无效。进行考察时，对群众测评同意率不满一定比例的，暂缓发展。

邓x平同志曾经说过:“制度好，可以使坏人无法任意横行;制度不好，可以使好人无法充分地做好事，甚至走向反面。”因此，好的制度，对我们党的建设至关重要，赏罚分明的激励制度和机制，可以让优秀的党员得到肯定和褒奖;落后，马虎、无为的党员受到批评和惩处。能够让所有的党员同志得到激励和鼓舞，让所有的党员同志都争当优秀，反对落后，在本职岗位上做出更大贡献。

因此，为激励党员争当优秀反对落后，我们同样可以加大党员奖优的比例，多宣扬党员同志的优秀、先进事迹。

严把党员队伍的进口关，坚持择优选取和奖罚分明的激励制度，对我们党员队伍整体素质的提高，有不可估量的作用。

二、重视党员教育工作

加强党员作风建设范文第5篇

1 新的历史时期党员特别是党员干部应具备的素质

1.1 加强党性修养, 坚定理想信念

新形势、新情况要求每一位党员干部要坚定理想信念, 时刻保持清醒头脑, 在任何情况下都能坚持正确方向, 自觉抵制住各种腐朽思想的侵蚀, 在任何环境中都能廉洁奉公, 始终保持共产党人的高尚情操和浩然正气。

1.2 忠于职守, 努力创造一流业绩

每个党员干部必须充分认识所肩负的责任, 增强责任感和使命感, 求真务实、爱岗敬业, 努力创造一流业绩。要发挥好党员干部的先锋模范作用, 就是要坚定不移地带头执行党和国家现阶段的各项政策, 扎扎实实地做好当前的每一项工作, 立足岗位、勤奋工作、忠于职守。

1.3 密切联系群众, 诚心实意为群众谋利益

作为党的领导干部, 要切实增强群众观念, 时刻把人民群众的安危冷暖放在心头, 把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应, 作为我们想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点, 真正做到在思想上尊重群众, 行动上深入群众、工作上依靠了群众, 不断引导和带领群众前进。

1.4 践行荣辱观、清正廉洁

作为党员干部, 要带头树立社会主义荣辱观, 自觉加强自身的思想道德修养, 坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀, 筑起拒腐防变的思想防线。要坚持党的原则, 维护党的纪律, 勇敢地站在反腐败斗争的前例, 坚决抵制歪风邪气, 勇于同各种官僚腐败现象作斗争。

2 当前提高党员干部素质不可忽视的问题

首先, 社会主义市场经济体制的逐步建立, 将对整个经济领域和其它一切领域带来深刻变革, 这种变革对党建工作提出了新的更高的要求。从实际出发, 党的工作必须根据时代特征, 主动适应新形势的需要, 使工作重点围绕经济建设工作去进行。为此, 必须彻底改变过去工作中图“保险”、图省心省力、只唯上唯书不唯实、办事情一味迎合上级意图、忽视群众意见、理论脱离实际的状况;要改变因循守旧、思想封闭、不思进取、安于现状、不求有功但求无过的精神状态;要改变形式主义, “假大空”等工作方法, 而要使之得以逐步实现, 只能依靠党员素质的提高。

其次, 随着越来越多的年轻党员走上领导工作岗位, 他们所具有的各项素质尤其是党性修养与当前的形势和任务尚有一定差距。在市场经济条件下, 社会分配不公、机关改革人员分流等因素, 不可避免地对他们在思想上产生冲击, 从而很容易产生失衡心理, 或对本职工作信心不足, 或缺乏工作上的自觉性、主动性和创造性。这种状况使党建工作中提高党员素质的任务显得更为迫切。

3 提高党员干部素质的努力方向

目前提高党员素质应主要从以下两个方面做起:既要注重党员的政治理论素质和思想素质的提高, 又要注重党员业务能力与综合素质的提高, 具体要抓好以下几点。

3.1 在政治上, 要教育培养党员干部树立远大的理想和坚定正确的政治信念

要教育党员干部学习好政治理论、教育党员干部在大局上, 自觉地同党中央在政治上保持一致, 在原则问题上要旗帜鲜明, 分清重大的理论和政治原则是非。在局部的具体工作上要同党组织团结一致。要教育党员干部永远保持党员的先进性, 珍惜共产党员声誉, 维护大局利益。要教育党员干部把坚定的共产主义的理想和中国特色社会主义的信念, 落在实实在在的现实工作中。

3.2 在作风上, 要注意教育培养党员干部具有服务人民服务发展的宗旨意识

这就要求我们必须努力培养党员干部的服务意识, 要经常地教育我们的党员干部时刻牢记, 权力是人民赋予的, 对党和政府负责与对人民负责是一致的, 我们要用服务的意识和理念规范我们的行为, 我们的党员我们的干部必须从一点一滴的小事做起, 从立足本职工作做起。

3.3 在思想上, 要注意培养党员干部唯物辨证的思想方法和工作方法

要注重深入实际, 深入群众, 求真务实, 力戒自以为是、力戒主观性、片面性、表面性和绝对化;要教育我们的党员干部特别是党员领导干部要全面的、理性的、客观的、换位思维方法, 分析思考我们所遇到的各方面的问题和矛盾, 要襟怀坦白, 光明磊落;要敢于讲真话、讲实话、言行一致、表里如一, 要有认真负责和敢于负责的精神。

3.4 在纪律上, 要培养党员干部遵纪守法, 艰苦奋斗, 保持清正廉洁, 坚决反对消极腐败现象

我们必须教育和要求我们的党员干部, 从自我做起, 从一点一滴做起, 严格自律、自重、自省、自警、自励, 养成良好的组织纪律观念和严格遵纪守法、自觉执行规章制度的习惯。

3.5 在业务上, 要注意培养党员干部刻苦学习, 勤奋钻研的精神, 熟练专业技能, 提高服务能力

我们要大力提倡又红又专的精神, 采取灵活多样的形式, 培养、鼓励党员干部带头努力钻研业务, 熟练掌握法律、法规和政策, 善于运用现代化科技手段和各方面知识, 为社会和经济发展提供高效优质服务, 为营造和谐社会提供优质服务。

摘要：新世纪发展的大转折之际, 提高党员素质是当前加强和改进党建工作的首要任务。针对新形势和新任务的要求, 提高党员素质既要注重党员的政治理论素质和思想素质的提高, 又要注重党员业务能力与综合素质的提高。

加强党员作风建设范文第6篇

为期一个月的入党积极分子培训即将结束，在培训期间，重读《共产党宣言》，有了不少新的认识。一年前在马克思主义基本原理课上的学习，使我对共产主义的发展历史、理论基础有了深入的了解，那么作为国际共产运动史上的第一个纲领性文件，这次重读《宣言》，让我对共产党本身、共产党的先进性和坚定共产主义信念有了进一步的思考。

新形势下大学生树立科学信仰、坚定共产主义信念是新时期党的思想政治教育工作的重要内容。

加强对大学生进行理想信念教育, 是培养社会主义接班人的需要。大学生是跨世纪党的事业的接班人, 肩负着社会主义现代化建设任务。他们的政治和综合素质如何, 将直接关系到我党事业的成败。他们的思想和行动, 既体现新一代党员的自身素质, 又给周围青年乃至整个社会以很大影响, 因此, 必须加强对大学生的理想信念教育。远大的理想、坚定的信念和崇高的个人追求, 对大学生提高综合素质、建功立业等有着极其重 要的作用。大学生只有具有明确的奋斗日标和远大的事业追求, 才能奋发成才, 奉献社会, 产生经久不衰的前进动力。加速经济发展, 推动社会进步, 发展科技、文化和教育事业, 必须具有科学的胆识和开拓精神, 既需要能够经得起鲜花的祝贺, 又要经得起失败的指责和考验, 还要能够抵制歪理学说、封建迷信思想的侵袭。要做到这些, 大学生就必须树立科学信仰坚定共产主义信念

1. 2

大学生树立科学信仰坚定共产主义信念的必要性

加强对大学生进行理想信念教育是社会客观现实的要求。随着社会主义改革的不断发展, 社会的变化或一些问题和矛盾会对大学生的理想信念产生重要影响。20 世纪 90 年代中期改革进入攻坚阶段以来, 一系列改革措施的实施和中国加入世贸组织等, 既给大学生提供了新的机遇和挑战, 同时也他们带来很大压力, 每个大学生都面临着就业以及相应的教育机会的激烈竞争。现实生存的竞争压力使功利主义对一些大学生产生不利的影响, 使他们更关注与自己切身利益相关的改革事业, 而对政治教育、政治活动缺乏热情, 对社会政治生活的参与与否, 以及采取何种参与方式都直接以其自身利益为衡量标准。

理想信念是人类精神生活的内在要求, 是人安身立命的精神寄托之本, 一个人如果没有理想信念, 就缺乏对事业、生活执著追求和奋斗进取的精神动力。大学生有理想、有抱负, 他们是青年中的先进分子, 但人的思想是处在不断的变化之中, 如果放松对大学生的理想信念教育, 就极易造成他们在理想目标认识和追求上的无所适从, 影响大学生党员理想信念的形成。在新时期必须加强对大学生党员理想信念教育

马克思主义学说是迄今为止关于人类历史发展规律最科学、最严谨、最有活力, 而且不断向前发展的思想体系, 它是人类认识世界最全面、最科学的工具, 是推动历史前进的强大思想武器和行动指南。这一点从在中国的革命和建设中就已经被充分地证实了。马克思主义普遍原理一经同具体的革命实践相结合, 就会变成强大的物质力量, 改变国家和民族的命运。坚持马克思主义信仰问题, 从理论上看, 是与马克思主义建党理论的基本原理相一致的; 从现实中看, 是时代和改革开放对我们党的客观要求和迫切要求。加强对大学生理想信念教育, 必须始终坚持用马克思主义的立场、观点和方法来认识世界, 正确认识和把握人类社会发展的客观规律, 从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势, 不断坚定自己的理想信念; 要大学生党员坚定对马克思主义的信仰, 就是要大学生党员系统地掌握马克思主义历史观, 正确理解科技革命和社会革命的关系, 坚持马克思主义的科学发展观, 领会科学社会主义理论, 坚定社会主义信念, 划清科学社会主义与各种非科学社会主义的界限, 使之成为大学生党员人生的精神支柱。

一是激发大学生的政治热情, 充分发挥其政治先锋作用。大学生具有十分可贵的政治热情和政治积极性, 这是他们在政治上的优势和长处。通过引导, 使他们的政治热情落实到具体的学习、生活中去, 以自己的实际行动去改造社会、改造自我, 担负起时代赋予的历史使命; 通过引导, 把他们旺盛的政治热情和政治能量引导或升华到正确的目标上来。

现实社会的某些调节、制约机制不完善, 一些重大的社会问题未得到及时、合理的解决,也往往使一些大学生产生政治盲动和偏激。这势必会影响社会的稳定, 也不利于大学生自身的成长和进步。

加强校园文化建设, 营造校园政治文化环境

加强校园文化建设、营造校园政治文化对正确引导大学生理想信念的形成具有十分重要意义。校园政治文化从来都是对大学生影响最深的校园文化。校园政治文化是师生在其政治活动中所形成和创造出来的

。置身于大学校园, 就不可避免地要受到特定的校园政治文化的影响, 并参与到其活动之中,

如政治学习、政治生活、政治参与和实践, 一方面自己的政治思想品质受到塑造, 另一方面又创造出新的政治文化氛围和政治文化成果。因此, 努力营造校园政治文化, 是引导大学生树立科学信仰坚定共产主义信念的重要途径。

3. 4

培养爱国主义政治情感和价值取向

爱国心即对祖国的依恋和对人民的忠诚, 是衡量个人政治情感的重要指标之一。爱国主义不仅仅是一种政治情感, 而且是基本的政治道德规范, 是社会积极倡导的政治价值取向。对大学生进行爱国主义教育, 培养爱国主义情感和价值取向, 是思想政治工作和政治心理调适的重要任务。爱国主义的政治情感和价值取向是中华民族凝聚力、向心力和生命力的思想基础。对祖国的忠诚和热爱, 不仅是一种现实的价值目标、主观情感和态度, 也是一种实践行为。强化爱国主义情感和教育, 其归宿和价值在于如何把大学生的爱国主义政治情感在实践中转化成现代化建设的推动力量。

3. 5

激发大学生的政治参与热情

通过政治参与, 使大学生了解和掌握一定的政治理论知识, 培养高尚的政治情感, 形成坚定的政治信念和较强的政治辨析能力; 使大学生对现行政治体制和政策方针中存在的不足之处提出建议、意见和批评, 有利于促进国家的民主政治建设和政治体制改革, 对实现和保障党的政治目标具有重要意义。

在新的历史时期, 在新的国际形势面前, 应持之以恒地加强对大学生党员的理想信念教育, 从多方面、多角度地关心大学生党员的政治生活, 科学合理地把握和引导大学生党员的政治激情, 从而有效地提升大学生的政治参与的积极性。

一是激发大学生的政治参与的主体意识。增强大学生的主体意识, 强化其在参与社会政治活动中所表现出来的高度的政治责任感和积极主动精神。这要求我们加强对大学生党员进行法律意识、公民意识等现代政治意识、政治思想的教育和灌输; 激发他们政治参与的自觉性, 自觉以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导, 加强科学文化学习和思想政治修养, 努力学习、领会邓小平建设有中国特色社会主义的理论, 学会关注和分析国际国内政治经济形势, 并在实践中培养和锻炼政治参与的能力和意志。

二是加强实践环节, 培养大学生的政治参与的能力。要培养和提高大学生政治参与的能力,离不开实践的锻炼和培养。民主管理的教育效果体现在大学生对法律规范和纪律规范的自觉遵守和良好政治参与习惯的养成, 避免政治参与者的失范倾向; 同时, 全面提高学生党员的主体意识, 即让学生明确自己是学校的主人、国家的主人、社会的主人, 使他们能自觉地维护社会稳定, 自觉地加强成才修养, 自觉地报效祖国、服务于社会。

三是加强心理调控, 引导大学生政治参与的行为。心理调控是通过引导大学生的民主政治心理来调节和控制其政治参与的行为。首先是调节大学生的民主期望值, 预防他们在政治参与过程中表现出过度的理想主义倾向。这就需要加强国情教育, 使他们认识到我国社会主义民主政治建设是长期的、逐步推进的过程。其次, 调节大学生的民主情感, 提高他们政治参与的理智判断和选择能力, 预防因外界政治文化等环境因素的触发而表现出过于情绪化的政治参与行为。再次, 调节大学生的民主权利意识、参与动机和政治参与效能感。既要预防大学生因其权利意识和自我中心意识过度强化,参与动机不端正, 义务意识和规范意识淡化而引发狂热的政治参与, 也要预防大学生因其参与动机弱化, 政治效能过低而引发普遍的政治冷漠。