辩论赛相关流程及经验总结（精选10篇）

辩论赛相关流程及经验总结 第1篇

辩论赛的第一个环节：开篇立论

1.开篇立论的目的：开篇的目的很简单，主要是阐述己方观点，作为反方的话还可以反驳正方开篇中的偏颇之处。但这个简单的目的下隐藏的是一个极为重要的作用，为后续的比赛打下理论基础、提供理论支撑，这也决定了，开篇虽不会是最精彩的，但却是最重要的。

2.开篇立论的准备：开篇是由一辩写的，而且最好是完全由一辩自己写，但是从准备到成文，却要求整支队伍完全参与，稿子是一辩的，但思想要是全队的，这样才能在场上配合好。（讨论辩题时有很多种方法，流程都不同，我就说说我比较喜欢的一种讨论模式，仅供参考）①分析辩题:准备开篇首先要分析手中的辩题，这也是准备整场比赛的首要任务。拿到一个辩题，先不要急着去想自己的辩题哪些有利哪些不利，第一要做的是分析辩题中的要素的特点、彼此之间的联系，以及辩题中隐藏的一些元素。例如：“在校大学生打工利大于弊？弊大于利？”这个辩题，先不要急着想有哪些利弊，首先是要弄明白“在校大学生”“打工”的意思，分析“在校大学生”的特点，“打工”的性质。接着，“打工”这一行为将会对“在校大学生”这一群体产生何种影响和作用？之后，是辩题的分歧点“利弊”，何为“利”？何为“弊”？最后还要找到“利弊”的对象：对谁或对什么有利弊影响？对社会？对个人？对社会（个人）的发展？对社会的稳定？对个人的求职？等等。经过这样的一个初步分析，我们将会对辩题所带出的问题有一个客观全面的认识，下面，将分析的结果与手中的辩题结合起来，根据己方辩题去寻找一个对自己有利的环境（任何观点理论的成立都需要依附于一个相适应的环境，比如太阳东升西落是建立的地球的环境上的，换个星球则未必如是）。仍旧以“在校大学生打工利大于弊？弊大于利？”这个辩题为例，作为正方可以用“实践出真知”这一理论环境，可以以企业招聘要求工作经验这一现状为事实环境；而反方也可以说在校大学生打工范围狭窄、难以获得经验、与专业无关等等。只要找到恰当的环境，结合客观事实，很容易就能整理出一套让人信服的理论。

经过这样分析得出的理论体系，优势在于较为客观，易于让人接受，而因为一开始就从客观角度分析，也可以有一个预判的效果，无论对方用怎样的理论，合理的应该本已想到，不合理的自然也能轻松反驳。但对于辩手来说要求相应较高，需要对自己的理论体系十分清晰明了并且能够把握住运用好。一般常用的分析方法是运用定义的适当歪曲偏向偷换概念，或中文的歧义、咬文嚼字，将辩题完全拉向己方，否定对方，例如“人为自己（别人）活着更快乐”这一辩题中，说明人只能为自己活，不存在为别人活这一情况；还有“金钱（不）是万恶之源”中，将“万”解释为一切，即只要有一项“恶”不源于钱即为不是等等。这样的分析可以得到一个偏向性十分明显的理论，但却会陷入一种赌博的情形，因为这类理论都有一个或几个不可动的基础，若是对方没有找到反驳之法自然优势毋庸置疑，但一旦对方成功推翻这一或几个基础则万劫不复。②整理理论：经过讨论分析之后，理论体系的框架也基本完成了，接着就是整理整个理论体系，使其条理明确，让人能一目了然，毕竟辩论赛是说给别人听的，若让人听的一头雾水那理论再完

美也无用武之地。首先先要做好的工作是明确定义，辩题中每一字每一词的定义都要明确，措辞上一定要准确，以避免对方利用歧义进行反驳。而讨论中己方辩题的一个个优势整理成一条条分论点，由浅入深，同样要注意措辞。因为开篇的时间有限，而开篇的作用是提供理论基础和支撑，所以尽量多理论而少实例，已达成时间的最有效利用。

③成文：这就看一辩的文采了，当然完成后还是要跟队友在讨论下，以求完美。3.开篇立论：赛场上吐字清晰抑扬顿挫等等，没什么好说了。

攻辩及攻辩小节是辩论赛的第二、三环节

1.攻辩的目的：攻辩分攻方和辩方，由双方二、三辩采取一问一答形式进行。攻方的目的是通过自己设计的问题，从对方的回答中得到或推出自己想要得到的结论；而辩方则要通过巧妙的回答使得对方无法达成其目的，水平高的辩手还可以通过回答来证明己方观点或推翻对方论点。而攻辩小结则是由一辩进行，目的是将前面攻辩过程中己方从对方回答中得到的结论一一指出，并对己方辩手在攻辩中的失误进行弥补。

2.攻辩的准备：理论上来说，攻辩及攻辩小结总共只需要准备一些攻击问题就够了，回答和小结都是场上的工作，但为了稳妥，一般小结都会根据己方的攻辩问题事先准备一部分。问题的设计常常会让辩手困扰，首先，要明白，设计一个问题不是为了用这个问题让对方哑口无言，而是通过问题引出一个现象或理论，然后通过对方对此的分析解释来得出自己要的结论。设计问题最好先确立好目标，即想要通过问题达到怎样的结果，然后根据自己的目标结合恰当的现象或理论去设计相应的问题。设计出一个或一套问题后，还要考虑对方可能做出的回答，并想好在对方作出回答后如何继续问题或得出结论。

如果事先准备攻辩小节，可以根据己方的攻辩问题和预期得到的结论进行。3.攻辩过程中的注意事项：

①作为攻方要注意，在对方回答完得出结论时，不要过多的去解释说明得到的结论，这是一辩在小节中的工作，只要点出就可以进行下一问了。

②如果设计的是一套问题，那么一定要学会在适当的时机结束自己的问题，切忌穷追不舍，因为开始时或许对方不了解你的目的而配合你，但随着问题的深入对方必定明白并会试图补救，所以只有学会及时收手才能达成最佳效果。

③作为辩方，一定要记得自己的目的不是为了得分，而是为了不失分，所以一定要冷静。④在辩论赛中，最基础最重要的是对辩题的理解，理解有多深刻才有可能作出多深入的分析。

1.目的：辩论赛的第四环节自由辩论一般是整个辩论赛最为精彩的一个环节，这一环节往往也是比赛的主战场。在这一环节中，双方辩手需要通过具体的问题和现象，细致而详细的论证己方的理论或推翻对方论点，让己方的理论为场下的评委和观众所接受。

结辩陈词是比赛的最后一环，此时比赛已接近尾声，四辩所作结辩或是将己方优势扩大，画龙点睛；或是挽回己方劣势，力挽狂澜。在这最后的数分钟内，引起场下听众的共鸣，让己方得到认可。

2.准备：自由辩论一般是事先准备一些有利的问题，或对己方有利，或对对方不利，以备场上随时可用。还可事先准备一些对方可能提得问题的回答及反驳，以免场上失误。

结辩陈词一般是建立在开篇立论的基础之上，对理论加以升华，加入适当的事例，以求引起听众共鸣。

3.场上注意事项：①自由辩论时最常发生也是不可避免的是辩手头脑发热，在无关紧要的问题上争论不休，即“跑题”。这只能依靠辩手自己冷静去解决了，当然，如果对辩题的理解深刻，会好的多。

②自由辩论时要注意，并非对方所说的就一定要反驳，重要的是客观分析，再通过技巧，取其利者为己用，其不利者再反驳。

③解释分析时要注意联系辩题，因为辩题才是讨论的中心。

④作结辩时首先要总结整场，以扩大成果或弥补失误，并要注意抑扬顿挫，平铺直叙是引不起共鸣的。

1.目的：辩论赛的第四环节自由辩论一般是整个辩论赛最为精彩的一个环节，这一环节往往也是比赛的主战场。在这一环节中，双方辩手需要通过具体的问题和现象，细致而详细的论证己方的理论或推翻对方论点，让己方的理论为场下的评委和观众所接受。

结辩陈词是比赛的最后一环，此时比赛已接近尾声，四辩所作结辩或是将己方优势扩大，画龙点睛；或是挽回己方劣势，力挽狂澜。在这最后的数分钟内，引起场下听众的共鸣，让己方得到认可。

2.准备：自由辩论一般是事先准备一些有利的问题，或对己方有利，或对对方不利，以备场上随时可用。还可事先准备一些对方可能提得问题的回答及反驳，以免场上失误。

结辩陈词一般是建立在开篇立论的基础之上，对理论加以升华，加入适当的事例，以求引起听众共鸣。

3.场上注意事项：①自由辩论时最常发生也是不可避免的是辩手头脑发热，在无关紧要的问题上争论不休，即“跑题”。这只能依靠辩手自己冷静去解决了，当然，如果对辩题的理解深刻，会好的多。

②自由辩论时要注意，并非对方所说的就一定要反驳，重要的是客观分析，再通过技巧，取其利者为己用，其不利者再反驳。

③解释分析时要注意联系辩题，因为辩题才是讨论的中心。

④作结辩时首先要总结整场，以扩大成果或弥补失误，并要注意抑扬顿挫，平铺直叙是引不起共鸣的。

准备一场辩论赛，最有用的是自己能用好的理论；在一场辩论赛中，最关键的是对辩题的理解；对一个优秀辩手而言，最重要的是分析把握问题的能力；对一支辩论队来说，配合默契才是王道。我写的这个“教程”，并未多介绍辩论技巧和规则，而是着重说明了对辩论赛的理解。如果说人是杯子，知识是水的话，那么在辩论一途上，我想做的不是为别人注入水，而是帮他们把杯子变大，使其能装更多的水！

在辩论赛中培养锻炼出来的能力，能够适用一生！

辩论赛相关流程及经验总结 第2篇

★ 注：1由老师点评2 每支参赛队伍至少有两名大一成员

一、精彩回顾

（照片、PPT或视频等比赛活动）

二、颁奖仪式

1、颁发证书及奖品

（1）、最佳辩手

（2）、团体第三名

（3）、团体第二名

（4）、团体第一名

（5）、环艺最佳组织奖

（6）、优秀辩论团队

三、老师总结

四、节目表演（2个）

五、结束

（颁发）（颁发）（颁发）（颁发）（颁发）（颁发）

附件

辩论环节：（1）开篇立论

（2）攻辩

（3）攻辩小结

（4）自由辩论

（5）观众提问

环节一

环节二

环节三

环节四（6）总结陈词

（7）评议与点评

（8）宣布比赛结束并举行握手仪式 开篇立论，立论要求字迹清晰，言简意赅 1）正方一辩发言（限时2分钟30秒）2）反方一辩发言（限时2分钟30秒）攻辩

1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩做攻辩小结。正反方二、三

辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复

提问和回避 问题均要扣分，每一轮的攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问。攻防也不得回答问难。

4）每一轮的攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上问题。辩方回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

攻辩小结

1）正方一辩进行攻辩小结（1分钟30秒）2）反方一辩进行攻辩小结（1分钟30秒）自由辩论

（（（（（（（（这一阶段，正反方辩手自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束即为另

一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累

计时间照常进行。同方 辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积

极交峰，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答

仍然纠缠不放弃，适当扣分。双方各限时5分钟，共10分钟。

先由正方开始并宣布计时开始。环节五

观众提问

观众提问的表现算入比赛成绩，观众提出的问题先经评委团评定有效

后，被提问方才能回答。观众提问时间不得超过两分钟，正反方各回答两个观众提出的问题。双方除

四辩外任意辩手作答。一个问题回答的时间为1分钟，如一位辩手的 回答用时未满，其他辩手可以补充。环节六

总结陈词

（1）反方四辩作总结陈词（4分钟）

（2）正方四辩作总结陈词（4分钟）环节七 评议与点评

（1）评委评议

（2）评委团代表点评比赛

（3）评分标准 环节八

宣布结果并颁布证书

（1）最佳辩手(奖品在决赛中颁发)

（2）优胜团队(具体得分)

辩论赛相关流程及经验总结 第3篇

在实际工作中,通常可以将网络优化过程大致分为三个阶段,首先是整理分析系统基础数据阶段,其次是优化实施阶段,最后是系统微调和总结阶段。河北移动邯郸公司相关人员对网络优化的流程进行了梳理,并总结了部分优化经验。

整理分析系统基础数据

首先,要完成整理分析系统的基础数据,本阶段的主要内容包括四个内容。总体上,第一阶段工作就是掌握情况,提出方案。

其一,整理地图和频率规划(包含基站频率,切换关系,基站结构,经纬度,天线倾角,方位角,高度,归属BSC和LAC等信息)。

其二,拨打测试和路测。重点对用户投诉严重的区域进行测试,分析天线覆盖,基站切换,邻频和同频干扰程度。通过这一部分,初步掌握恶化区域的主要问题。

其三,OMCR的数据统计分析。包括统计系统的掉话率,TCH射频丢失率,SDCCH的射频丢失率,切换掉话率,TCH的拥塞率,SDCCH的拥塞率,TCH的业务量,SDCCH的业务量等指标。在这一步骤中,可以采用TOP20法,将指标最为恶劣的20个小区列出,作为重点解决的目标。

最后一步,结合以上三点,提出在第二阶段实施的优化方案。

优化实施阶段

本阶段根据优化方案,主要通过采取以下措施。基站告警排障;基站检查;频率规划优化;天线调整;切换关系修改;数据库修改。通过这些措施,达到优化的目的,即降低拥塞率;降低掉话率;提高接通率;改善覆盖;改善通话质量。

系统优化(system optimization)和基站排障(troublshooting)在称谓上截然不同,但在实施中却难以区分。实际上基站排障后,系统指标往往有大幅度提高。路测贯彻本阶段的始终,通过路测验证以上各种优化手段的实际效果,分析仍然存在的问题,发现新的问题。本阶段另外一项日常工作是统计每天的系统运行报告,同样用于评估每日优化效果,发现和分析问题。二者各有侧重。

为了便于掌握系统参数设置的整体情况,可以在慎重确定合理的取值后,将各小区参数统一。这样做,有可能系统局部出现恶化,但是有利于理清思路,因为GSM的参数实在太多。可以通过在第三阶段的微调过程中,将这些参数重新修正。

在优化实施阶段必须建立详细而完整的优化日志,这对整理优化的思路,结合统计数据,分析评估每项工作的效果,大有帮助。在优化中应该予以充分重视。

系统微调和总结阶段

本阶段在前期优化成绩的基础上,通过优化系统控制参数和小区选择参数等手段微调系统。因为基站硬件,频率规划和天线对系统的影响更大,所以微调系统应该在第三阶段实施。还需要评估前期工作,确认是否需要进行LAC重新分区,是否需要调整BSC所带基站,在哪些热点地区增加基站等进一步措施。根据以上各项工作,对比优化前后数据,完成优化报告。

网络优化重点工作

对优化网络整体的了解,包括网络结构与无线参数设置。

在这一工作环节,应对网络结构提出调整建议。主要是对LAC区的划分,需要结合目前各LAC区的规模、LAC区边界及现场情况进行合理划分。需要注意的是,LAC区不能划分在主要道路、铁路、高速等位置,并且LAC边界小区容量能满足要求。

无线参数检查包括基础参数的设定、优化区域频点检查、优化区域邻区的检查等。例如大部分地方由于载波资源不充足,为了减少最差小区,某些小区都不是满功率发射,这也会掩盖现网的一些问题。

在进行优化区域的路测环节,包括优化前和优化后的多次测试。根据对路测数据的分析提出调整建议,如邻区设置、天线调整等,多次测试可以确定哪些优化手段能适应于优化区域的网络特点。

在用户投诉汇总环节,经过对用户投诉的汇总分析,了解网络存在的一些问题,并结合实际情况提出解决建议。同时对于集中投诉可以发现某些网络存在的隐性故障,便于对故障及时处理。

硬件检查环节,通过现场测试及网络指标监测,及时处理硬件故障。

在网络监测环节中,对每日存在的TOPN小区进行处理,同时需要对话务量变化大的小区进行关注。另外对于出现告警的小区,需要及时通知相关部门进行处理。

市区切换类参数经验

根据对邯郸市区的切换参数经验看,有10个参数需要关注。

1.RxLevDLPBGT邻小区是否进行功率预算切换的门限。

门限设置越高,邻小区进行PBGT切换的空间越大;设置越低,容易造成在邻小区电平很好的情况下,不及时切换或不切换。默认值为more than-48,一般都是允许进行PBGT切换。

市区建议设置为:-60 to-59。

2.RunHO切换速度判决算法。

设置越小,切换判决速度越快;设置越大,切换判决速度慢但切换准确。调整该参数可避免乒乓切换,其设置应大于Runpowercontrol的值。目的在于保证先进行功率控制,尽量通过功率控制获得信号质量较好的小区,否则才进行切换。

考虑到市区站比较密集,切换速度要快,保证合理及时切换,对市区的RunHO统一设置为2;

3.RxLevhreqave (电平算术平均所采用的样点数)。

市区设置为4,目的在于加快进行算术平均运算的速度,缩短求算术均值的时间。

4.RxLevHreqt (电平算术均值加权平均的个数)。

设置越大,切换的准确性越高,避免了由于信号快衰落而引发的频繁切换。

通过分析,可将市区的电平采样点值统一设置为RxLevhreqave=4,RxLevHreqt=1,进行规范。

5.RxQualHreqave (质量算术平均所采用的样点数)。

市区设置为4,加快进行算术运算的速度,缩短求算术均值的时间。

6.RxQualHreqt (质量算术均值加权平均的个数)。

市区设置为1,提高质量计算的速度。

7.RxNCellHreqave (邻小区算术平均采用的样点数)。

市区设置为4,采样点越多,计算邻小区的电平周期越长,计算准确,避免由于信号衰落过快导致切换失败。设置为4,可以加快进行算术运算的速度,缩短求算术均值的时间。

8.lRxQualDLH下行质量紧急切换门限。

在非PBGT切换条件下,质量(误码率)高于该门限值,进行质量紧急切换,设置越高,质量原因导致的切换比例越低,质量;紧急切换越缓慢,导致质量差切换不出掉话比例高;

市区建议设置为:1,6 to 3,2。

9.lRxQualULH上行质量紧急切换门限。

设置同lRxQualDLH。

10.RxLevMinCell相邻小区进入邻小区列表电平强度门限值。

其设置必须大于MinAccess值。具体含义是一个小区要成为被选邻小区,必须大于相邻小区设置中的RxLevMinCell。如果一个小区成为了被选邻小区,具备切换条件,其必须高于服务小区的MinAccess值。此参数规范设置,可以避免覆盖边沿弱信号区域切换掉话,避免不必要的电平紧急切换。

市区邻小区电平建议设置为:-90 to-89。

市区新建基站规划

新建基站的规划设计,需要考虑多种因素,主要包括以下三个方面的内容。

其一,站址选择。根据用户分布情况,基站将主要设在用户集中,人口稠密的地区。为了给某些重要的区域或用户提供移动电话业务。站址的选择应重点保证政府机关所在地、机场火车站、新闻中心、移动通信企业及员工宿舍所在地、主要酒店、主要商业区、新技术开发区和大型厂矿、企业等区域的良好通话,避免对该类区域的重叠覆盖。基站位置应首先根据用户分布和频率计划来考虑它的有效覆盖范围及基站间的干扰,以免影响全网的容量。还要考虑根据用户投诉情况,对用户反应较多的区域进行新建基站规划。另需结合城市发展规划,提前做好新建基站的预规划。

其二,站型配置。市区站型配置最基本的要考虑到规划阶段频率计划的难易程度和话务置分布情况,建议配置不超过S8/8/8的站型。每个基站的配置还要结合具体情况来考虑,如话务量,基站高度等。话务置高的区域基站要配置相对大的站型,但是站型配置太大,可能会造成频率干扰,影响通话质量。还要求使用定向站,如站型配置太大,建议使用共站新建1800MHz基站吸收话务。

其三,高度、方位角、倾角。市区新建基站要考虑到原有网络的覆盖情况,到目前现阶段为止,移动在市内的基本覆盖不成问题,但考虑到一些特殊的室内覆盖以及容量增加的需要,还需要新建部分基站,因此这些新建基站的高度不能太高,一般建议在30米左右的高度,同时还有考虑到当新增基站后要把原有特别高的基站天线降低或调整原有基站天线倾角。

对于市区新建基站,在通常情况下建议采用和原有大部分基站相同的方位角,但如果有特殊的覆盖要求,或者在原有覆盖方向上有阻挡等,可进行相应的调整,目前邯郸市区方位角为60°/180°/300°。

市区新建基站的倾角需要根据实际情况来调整,一般市区新建基站都使用内倾角为6°的天线,再根据基站高度下压2°-3°。

室内覆盖解决方案

近几年来城市变化越来越大,新的高层建筑如豪华宾馆、商业中心、大型公寓等大量涌现,使手机在室内的使用频率日益增加,如何做好室内的信号覆盖也成为了目前面临的一个重要问题。

室内移动通信存在着2方面问题。

1.覆盖方面。由于室内的复杂结构,建筑物自身的屏蔽和吸收作用,造成了无线电波较大的传输衰耗,形成了移动信号的弱场强区甚至盲区,致使大楼的地下室、一、二层场强较弱,甚至存在一些盲区。

2.质量方面。建筑物高层空间极易存在无线频率干扰,服务小区信号不稳定,出现乒乓切换效应。

针对以上问题,目前基本使用室外宏基站+直放站的方式进行解决,但是这样的解决方式带来以下问题:

1.采用直放站方式时,对源信号电平要求高,通话质量难于保证,控制不好,会影响整网的质量;

2.采用直放站+室外基站没有根本解决容量问题,网络容量有限;

3.采用直放站+室外基站会导致室外基站配置增大,如周围基站配置均较大时,频率将成为一大制约。

综合考虑,建议室内覆盖使用的信号源可选择微蜂窝或新建信源站。对于小范围的室内覆盖可用微蜂窝,微蜂窝可安装在墙上,节约空间。对于大型的生活小区及商业区建议使用新建信源站,在前期的规划中可预留几个900MHz频点给信源基站使用,或者考虑使用GSM1800MHz基站。

具体案例分析

以下是基站割接中出现的一次问题的处理,从中反映了工程质量对网络造成的影响,目前工程施工量很大,因此需要相关人员严把质量关,减少由于工程施工造成的不必要影响。

现象描述:BSC搬迁工程,将基站从老BSC割接到新BSC上(割接过程为传输通过更改数据将基站从老BSC割接到新BSC),发现两个基站无法加载,一个基站为“LAPD_OML断链告警”,另一个基站为“远端告警”和“LAPD_OML断链告警”,倒换传输收发无效。

告警信息:一个基站为“LAPD_OML断链告警”,另一个基站为“远端告警”和“LAPD_OML断链告警”。

原因分析:由于是BSC搬迁割接基站,所以BSC方面出问题的可能性较大,首先检查BSC数据及硬件;BTS也有可能因为割接而出现硬件或软件故障;另外传输方面问题也可能造成此故障。

法线贴图应用流程中的经验总结 第4篇

关键词：建模；UV展开；光滑组；法线贴图

篦箕巷又称“花市街”，位于常州城西古运河北岸，紧临运河。由于常州自古以来就一直以制作篦箕和木梳而闻名，素有“宫梳名篦”和“常州梳篦甲天下”的盛誉。而这里整条街的人家都以制作梳篦为生，故乾隆南巡在此附近的毗陵驿登岸进城时，见沿街尽是生产和销售梳篦的作坊和店铺，便将此地赐为“篦箕巷”。篦箕巷3D模拟主要是借助次世代游戏场景制作技术完成，而次世代游戏场景制作技术又以法线贴图使用为核心，故本文以篦箕巷制作中的相关经验为主，分析了法线贴图在使用过程中的一些关键影响因素。

1 建模

次世代场景制作。首先，要求模型布线应该合理，这不但方便后面的UV展开，而且还方便后面的模型优化。次世代风格的场景建议从中间模型或者高模做起，并且要尽量节省，每个点、每条边都要有存在的意义，不需要所有的部件都在一个模型上建立出来，可以考虑用组合方式来制作，对于需要Normal Map来制作的要根据模型结构来决定，结构比较明显的最好用模型来制作。那么什么样才是结构明显呢？这可以在制作场景或物件的时候，设定一个尺寸，比如说10cm，那么超过10cm的需要模型来制作，低于10cm的用normal map来制作，这样会比较好控制模型的制作，也能准确地判断今后的贴图制作。

其次，在UV展开之前，必须确定多边形物体是干净的，整个场景是组织有序的，可以通过物体命名和分层来管理它们，而且注意使用outliner、delete History等工具和命令来删除场景中不需要的节点。

再次，是要确保多边形物体在結构上没有错误，如可以通过执行cleanup命令进行检测后进一步优化场景。为了确保所有的多边形有正确的设置，可以使用backface Culling再看一下定位是否正确。下图展现的是一些最为常见的多边形模型出现错误的表征：

2 UV展开

UV是为贴图所存在的，贴图精度要符合项目要求所需要达到的分辨率，可以使用Checker（棋盘格）图来进行检查，而要避免物件之间分辨率有过大的差异。同时，UV的分法有很多，但目的是要UV在不拉伸的情况下，以最大的像素来显示贴图，如果不用数字型checker，那么用带有颜色偏向的checker也可以达到目的。接下来则是将展好的UV进行重新布局，英文称为Layout，其真实含义就是指各需要绘画的部份在PS软件的画布上是如何被安排的。

为场景贴图的绘制进行区域规划，可以在PS中完成，也可以在手稿完成，但整个模型的UV部局应尽可能紧凑，并且大面积的模型表面要比小面积的模型表面在UV上将占用更多的空间。同时，将贴图像素与模型场景大小之间维持一个统一的比率，如二者之比为128像素/米。

3 光滑组

光滑组定义了是否以边缘清晰或边缘光滑的方式来渲染曲面。如图6示意：

没有添加光滑组的模型即使使用了normal map，看起来也会让人觉察到是低模，特别是在面与面的转角处非常锐利。而模型一旦使用了光滑组，再通过normal map来扰乱法线，则会使模型看起来更像是高模。

光滑组的使用还涉及到模型点数的问题，有些项目会要求模型以点数来计算，而光滑组的使用会影响到模型点数的增加，这应根据项目不同要求有所不同。如果同时有3个或4个垂直90°的面连在一起，会显示有黑的三角，要根据具体情况把UV给断开，同时UV要拉开一些距离。Maya中的光滑组就是分软硬边，UV断开的线为硬边，其它为软边就OK。图7展示的是在Maya中模型在Harden Edge与Sofen Edge模式下渲染的不同：

4 法线贴图的获得

法线贴图（Normal Map）制作的顺序不太一样，对于一般物件来说直接使用高模烘焙最常见。如图8所示：

Normal Map烘培有很多种方法，如直接在Maya或Max中进行，可以从Zbrush或MudBox中进行，也可以借助第三方软件xNormal来进行。烘培后如果测试法线贴图出现问题，则应重点检查以下几项：首先，低模法线是否正确；其次，低模光滑组（软硬边）设置是否正确；另外，在烘培中要注意高低模型的匹配，低模的Envelop要包裹高模；再次，共用的Normal的UV不可镜像，烘培时需要把重叠的UV移开，同时垂直90°的三个面或更多UV相连，在烘培Normal Map时会有黑边，故应该先把UV断开，并把断开的边设置为硬边，同时UV要移开一段距离；最后，如果高低模型面数差太多，包裹时会很不匹配，此时可以先给低模加些面，烘培之后再把多余的线删掉。

Normal Map有时会从颜色贴图（Diffuse Map）通过第三方软件如CrazyBump等获得，此时需通过分析颜色贴图并制作Height Map（高度图），HeightMap务必以层的方式开始制作，并使用灰度颜色来定义细节，并逐渐把小细节融入HeightMap当中，这样一步一步做下去，就能够保证最终贴图有最好的质量。

每一个HeightMap层都可以单独转换成Normal Map层，然后在叠加中将融合模式调成overlay。同时，那些需要加重效果的层可以单独复制该层，并使用overlay方式使叠加效果发挥得更好。当然，每一层的强度可以通过降低层的透明度来降低，使用最大灰度范围要确保细节清晰，这样也能提升最终贴图的质量。

就如在上面所提到的那样，由于Normal Map 和Height Map都可以从Diffuse Map 中获得。因此，Diffuse Map制作也是有要求的，其中最关键的是将投影（纹理贴图中的阴影部分）修掉，并将固有色的明度差别减弱。如图9所示：

之所以这样做，是由于阴影的诠释应该在三维场景渲染中或通过烘培灯光贴图来实现，Diffuse Map只需解决模型表面的纹理即可。而比较大块面的细节有时通过三维建模并渲染Z-通道来实现，然后配合原来Diffuse Map的去色相的图进行拼合而成，在Height Map制作满足细节要求后，就可以使用height map来制作Normal Map了。具体制作过程如图12所示：

5 结语

法线贴图目前在游戏、动画、交互等领域应用极为广泛，但是其使用效果却受到很多因素的制约。正如在本文中所阐述的那样，模型是否规范、UV规划是否合理、法线柔化是否正确、Normal Map自身的获得又是否合乎规则等都是不可忽略。因此，希望通过本文的分析，能帮助更多的CG从业人员减少其应用上的失误，以便获得更好的视觉效果。

参考文献：

[1]刘永刚.动画模型制作技法及应用[M].南京：东南大学出版社，2010：89-106.

[2]Daniel Vijoi . Creating an Old Farm[EB/OL] . http：//www.amc.ro/.

辩论赛流程及规则 第5篇

辩论开场：

1、主持人（主席）就位，各辩手入场就坐。（提前10分钟）

2、主席介绍辩题和正反两方辩论代表队。

3、正方辩手作自我介绍（不超过2分钟）；反方辩手作自我介绍（不超过2分钟）。

4、主席宣布正式进入辩论。

正式辩论：

★辩方权利：正反两方每一方在辩论环节结束后总共（如，立论结束后或驳辩结束后或自由辩论结束后）有一次2分钟的申请暂停时间。（学术辩论赛规则引入，为了让辩手充分准备论据和整理思路。经过24场的实践，这2分钟的暂停对双方的论辩思路整理有极好的效果。）立论阶段：

（一）正方一辩开篇立论，3分钟

（二）反方一辩开篇立论，3分钟 驳论与质辩阶段：

（一）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。正方进行提问也可论述，反方只能回答不可反问。

（二）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。反方进行提问也可论述，正方只能回答不可反问。

（三）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。正方进行提问也可论述，反方只能回答不可反问。

（四）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）。反方进行提问也可论述，正方只能回答不可反问。

（五）由正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

（六）由反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）自由辩论阶段：

自由辩论，正反方交替发言。由正方首先发言。（双方总时间各5分钟）总结陈词阶段：

（一）反方四辩总结陈词（4分钟）

（二）正方四辩总结陈词（4分钟）

评审

主席宣布评委团离席讨论评判。

现场互动

由主席主持现场同学向正反方提问，也可向个人提问，继续交流辩题。（此环节不作为辩论胜负依据）

点评

由评委团推荐评委委员对本场辩论赛点评。

成绩公布

由主席宣布辩论赛获胜方和本场最佳辩手。

辩论赛比赛细则

1．时间提示。辩论中，辩论方和工作人员共同打开计时器，计时器响后停止发言，如果辩手再发言则作违规处理。2．陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

3．开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。4．攻辩：（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5．自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6．结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

7.观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。（各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。）

辩论选手的训练

学生从一个完全不了解辩论的人成为一名辩手，需要经过一定的训练和辩论实践，前期的训练是确保联赛质量的关键。

以下是华山中学首届“博雅”杯辩论邀请赛训练方法，其目的是将各位训练成为一个成功的辩手。无论是在赛场上还是在生活里面，要想成为一个成功的辩手需要具备以下的素质，有优美的语言、优雅的形体、渊博的知识、严谨的思维、丰富的经验、成熟的心理。训练包括几个方面

1、发声语言训练

2、形体气质训练

3、思维训练

4、辩论实战训练

5、听力训练

6、游戏训练

7、心理训练

8、知识积累 训练的方法包括

第一、朗读训练：目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话，发音准确，在说话时能根据内容加入感情，声请并茂。这里男女有些区别，男的要如滔滔江水，气势磅礴，声音浑厚。女的则要如山泉叮咚、娓娓到来、清爽乐耳。但事物绝对，主要是根据自己的声音特点，和语言习惯加以改进，能让人赏心悦耳就可以。主要的训练方法：清晨的朗读、背诗，多读一些抒情类的散文。可以让自己的语言丰富，并且阴阳顿挫富有变化。快读，联系自己对于自己语速的控制。

第二、手势训练：在形体和气质训练中，主要是对自己的手势和仪态训练。这个你们最好找专业的老师来慢慢纠正了，主要是在日常生活中要注意到自己的一举一动。

第三、讲故事训练：给出不相关的几个词语，像化石、计算机、西电等马上讲出一个故事，并且把所有的词都包含进去，逻辑清晰可信。一半从10个开始慢慢往上加，时间从1分钟到3分钟。必须全说完，并且要控制好时间。

第四、演讲：这个是只给一个题目，准备1分钟。然后发表一个3分钟的演讲，要求条例清楚，说明的问题能被听众清晰的了解，而且能让自己的观点被大家接受。分为理论和抒情两种，无论是以理服人还是以情动人都必须由听众来平判。这个训练可以在公开场合做，以训练自己的心理素质。第五、反向论证：对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如论证地球是方的等。主要是训练反应和对于诡辩的理解，更进一步就在实战辩论中证明常理的错误，比如某人就是猪、人不吃饭等。要特别注意的一点是，不能强辩，一定要说理。不能我认为是就是，而是要有理论的支持，这个理论必须是大家公认的。论断要强调严密，反方要知道如何对付这种方法。第六、演绎推论：给出一个前提，就可以更具前提得出无数了结论。并且能证明结论是由前提推出的。例如说笔可以用来写字，那么可以推出笔能用来记录、笔不但可以用来写字还可以做其他用途等。然后反方向推出荒谬的结论，联系归缪能力。

第七、打比方：将一个道理用通俗的方法说出来，统一个理论，用不通的方法表达出来。要越形象越生动越容易接受越好。这是在辩论中一个很重要的手段，一定要多加联系。

第八、综合能力：这个综合能力是将一篇文章或一段文字总结起来的能力。是听力训练的一个重要部分，读出一大段文字后，听着必须马上用一句很精练的话总结刚才听到的内容，并且在提问到一些文章内容的时候可以清楚的回答，比如数字、年份、人物等。训练的目的不是让你一字不漏的记下对方说的话，而是最短的时间知道对方想说什么、他说了什么、他的问题在哪里、我如何将他说的内容曲解并告诉下面的观众和评委。这也是辩论中一个很重要的技巧，要重点训练。第九、心理训练：这也是一个重要的内容，要有公众出丑的能力，比如站在路上唱歌，讲笑话等能让自己在任何场所都能谈笑风生。

辩论赛经验总结文档 第6篇

关键词一：准备

作为一个辩手，充分的准备是必不可少的，可以说充足的准备是辩论赛的前提。辩论赛不是光看临场，充分的准备会让你在场上准确的找出对方的漏洞，并将其准确的用你所准备的资料将其驳倒。深入的了解辩题，也可以将辩题打的宽泛，掌握全场的主动权，对我们是十分有利的。没有充足的准备，不但上场会辞穷，而且会在对方提出问题时无法很好的解释，没有很宽的知识面不但会让对手轻易的抓住漏洞，还会被对方轻易地躲过我们的问题。充分的准备也同样会提高辩手的临场反应。它会让你拥有足够的自信，辩论赛上，一个辩手的自信就是他最大的优势。

关键词二：分工

我们都说一辩立论二辩问题三辩总结，一二三辩主要负责的工作是不相同的，每个人都要各尽其职，但每个人也是要相互配合相互照应才会打出一场精彩的辩论赛。

首先是一辩，一辩立论是整场辩论的核心部分，先是名词解释，将辩题逐字逐句的解释，说明出处，而且要有利于自己。按什么标准打，范围如何，都是立论在中定下的，并且要用有哲理性的语言解释，要有一定的理论基础，让对方无法反击。可以将对己方又难以解释清

楚的问题放在立论中，为自由辩节省时间，不至于陷入其中而被对方抓住不放。立论要有条理，语言简洁明了，还要有一定的哲学性，逻辑性。辩手在读立论时要声音洪亮，慷慨激昂，调动在场每一个人的情绪，也许你的立论并不完美，但一个精彩的立论的临场的演说，会弥补一些。一辩的小结要总结二辩三辩的问题，还要抓对方立论中的漏洞。

再次是二辩，二辩的问题，要让对方无还手之力，二辩的问题要紧扣一辩立论，问题要刁钻，不要问的太宽泛，要只给对方留一条路缝，只能侧身通过，无法从正面进行解释。二辩的问题要多多准备，可以帮一辩三辩准备一些，二辩应该是场上最刁钻，最能出其不意的一个人。

最后是三辩。三辩的总结是对整场对方的漏洞总结，及己方观点的再次陈述及强调。现场性很强。三辩的总结要紧紧围绕一辩立论，可以是一辩立论的简要版，将己方的观点巩固。三辩同时也要准备问题，所以任务很重。

关键词三：团体

辩论赛中团体合作是必不可少的，辩论赛中一二三辩手要相互配合，照应。二三辩手问题要紧扣一辩立论，一辩小结要总结问题，三辩总结要紧扣一辩立论及全场。辩论赛现场三个人要有足够的默契，一辩的小结要三个人共同完成，三辩总结也如此。自由辩中更要将自己的想法传给队友，答问题时更要交替发言，互相配合，互相信任，要完全相信队友，这也是打好辩论赛的基础。

关键词四：现场

辩手一定要抓现场！事先准备的都是预算，有些可能会事先想到，但一定会有意料之外的，一辩的小结，二辩的问题，三辩的总结靠的都是现场，辩论赛过程中笔不要停，可以传给队友或自己用。临场回答时要有技巧性，如果问题很难答，可以不回答，将其一语带过。若己方的问题对方不回答要追问。现场最能体现一个人的思维灵敏度和团队的配合，没有完美的个人只有完美的团队。

关键词五：友情

也许在辩论赛之前你们只是擦肩而过的陌生人，但辩论让你们走到一起，可以说是一起奋斗过的兄弟姐妹们。每天都会见面，探讨问题，一同上场面对挑战，在你无法回答某个问题时，站起来回答。这种感情是在奋斗打拼中建立的，无比坚固。也许只有经历过才会懂。毋庸置疑辩论赛很累，但这样的岁月会让你无比怀念，甚至有一天你在路上偶遇“对方辩友”时也会会心一笑。这样的回忆，足以让你在十年二十年甚至是三十年后回忆起来时，仍感慨万分。

辩论赛比赛流程及规则 第7篇

一、比赛办法

1、采用题目分组对决方式，各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和场次。抽到同一题目的正、反两方参赛单位为一组进行对决。

（注：复赛正反方在初赛举行后抽签决定；半决赛正反方在复赛举行后抽签决定；本次比赛共5场：初赛2场，复赛2场，决赛1场。）

2、在组合确定之后，辩题同时公布。

3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。

二、辩论流程

1、第一阶段（陈词阶段）

（1）立论陈词

正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）

正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。

2、第二阶段（盘问阶段）

（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。

3、第三阶段（自由辩论阶段）

由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10分钟，每方用时5分钟。

4、第四阶段（总结陈词阶段）

反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。

5、观众提问

租赁及分包的设备管理流程及经验 第8篇

关键词：租赁,设备管理,管理流程,单价定额,合同履约

1 引言

笔者基于“以租代购、以包代购”资源整合理念的设备工作实践, 围绕行为心理, 聚焦合同双方利益平衡点, 紧贴政策大形势, 立足租赁、分包设备管理流程, 浅析过程管理, 供同行交流。

2 施工设备组织方式的确定

设备进场方式的确定始于项目前期策划。进场方式确定前, 须弄清楚一个问题, 即民营劳务公司较国有总承包企业的优劣势。

现阶段我国国民经济产业链的上游和面向消费者的终端, 大多被国有企业垄断。就土木工程行业而言, 其分包上游总承包市场大多被国有企业占据, 其下游劳务环节则是民营劳务公司居多。在融资方面, 国有企业因其特殊的身份与资源优势, 使得其融资机会成本与资金成本均较民营劳务公司低, 市场竞争优势较民营劳务公司大。因此, 处于分包链下游的民营劳务公司迫于融资成本与市场竞争压力 (相对国有企业而言) , 滋生了较国有企业更为强烈的成本管控意识。“精控企业运行成本、加快资金周转速度, 追求资金时间价值最大化”的理念, 在民营企业的方方面面均有比较直接而且敏感的体现。据此, 处于总承包位置的国有企业可考虑将土石方、混凝土等安全风险较低的, 常规类施工设备与小型机具交由民营劳务公司组织 (其费用包含于劳务分包单价) , 以追求设备高利用率、管理低投入所带来的效益。

另一方面, 鉴于民营劳务公司的管理与技术力量、风险控制能力及资金实力较总承包国有企业稍差, 为合理规避过程风险、调节运营成本, 总承包国有企业可自行组织起重类等安全风险较大、费用较高的特种设备进场。以此为基调, 在项目前期策划阶段, 明确总承包单位与劳务公司提供设备的范围, 需具体到规格型号、性能与数量。

3 租赁设备管理

3.1 租赁设备管理流程

租赁设备流程图见图1。

3.1.1 依据权限划分, 确定租赁工作层级

对于由总承包单位租赁进场的设备, 按照单位内部关于设备租赁的权限划分 (就昆明分公司而言, 批量或者单台租金合同额10万元及以上由分公司集采) , 确定项目部、子分公司与公司权限。合同金额越大、权限层级越高, 租赁集中度越高, 租赁工作程序越精细。对属项目部权限范围的设备租赁, 可采用询价比价的方式;对属子分公司权限范围的设备租赁, 若集中租赁额度相对较小, 可采取议标方式, 反之可采取招标方式。无论哪个权限层级, 均需做到货比三家, 并留存详实地询报价、合同评审等过程记录。

如昆明分公司依据设备需求计划及市场情况, 综合合同、财务部门意见, 确定招 (议) 标或询价比价边界条件, 报财务总监、生产副经理及经理审批。审批通过后, 面向设备租赁合格供方有偿出售或无偿发放招议标或询价比价文件。然后, 依据租赁供方反馈的信息, 分公司设备管理职能部门—工程管理部, 组织编制招议标或询价比价分析报告, 面向分公司合同管理委员会, 采取内部会议评审或会签评审的形式, 评审合同条款, 确定中标单位、发放中标通知书。评标结果以通知的形式, 发送至项目部。项目部按照通知要求, 与中标单位签订租赁合同, 开展履约工作, 分公司跟进过程监督、提供管理支撑。

3.1.2 按照合同约定, 分配双方权利义务

履约第一环工作, 即根据进度计划向出租方提交设备进场计划, 租赁方依据进场计划组织设备进场。设备到场后, 项目部设备管理部门及时组织工程技术部、安全监督部对设备进行凭证、性能验收, 对司操人员进行资格、技能验收, 验收合格方予准入。准入后, 对司操人员进行操作规程交底, 留存记录。

对需安装拆卸的设备, 须在入场前依据其规格型号编制安装拆卸方案 (需组织评审) , 特种设备还需告知属地地市级质量技术监督局, 按程序报审、验收、准用。

验收准入程序后, 接下来须对入场设备跟进过程管理, 其主要内容有: (1) 作业过程合规性评价; (2) 设备性能动态鉴定; (3) 过程能耗统计分析; (4) 动态调拨。出租方履行义务后, 租赁方按合同规定办理结算、支付租金。供方履约过程的评价纳入供方评定与动态评价体系。

3.2 租赁设备管理经验

3.2.1 实地调研, 发现潜在供方

初入地方市场, 面临属地设备供方资源信息量少, 与外地资源成本相对较高且后期服务响应较慢的窘态。出于长远考虑, 发现、开拓属地资源方是可持续发展之道。初入市场者发现属地租赁资源的方式有: (1) 查阅租赁信息网或者致电114查询; (2) 同行推荐; (3) 其他方式。无论采取哪种方式获知当地租赁资源, 对其进行实地考察的程序必须可少。对此, 有如下经验可供交流。

通过同行介绍、租赁信息网等渠道联系属地租赁公司后, 应按供方评估办法对其实地考察, 查看其营业执照、会见其法人代表。通过与其法人代表或业务主管交谈, 了解其资产持有情况与年度合同额、产值、利润指标, 以衡量其规模;了解其人均产值、产值利润率指标, 以衡量其规模匹配情况;了解其应收账款、应付账款数据, 以衡量其现金流稳定情况。一定的规模、良好地规模匹配状况与稳定的现金流是衡量一个企业是否具备可持续发展的重要指标。选择可持续发展的供方是稳定合作的基础。

其次, 通过对对方管理力量的深入了解, 例如组织构架、管理人员数量与素质、物流配送模式、现场紧急事故处理机制、用工模式、设备养修制度等, 从而探视其规模与管理力量的匹配程度。只有规模与管理力量匹配的租赁供方, 方能在后续的合作过程中提供较好地动态服务。

最后, 结合对其租赁工作历史事件的了解, 判断其隐患洞察力与应急处置能力。通过同行对该供方的评价, 核实其诚信度与履约能力。

基于上述三方面的了解, 可初步决定该单位是否可以合作。

3.2.2 科学分解, 独立核算设备租赁单价

依据设备租赁单价组成, 可将其大致分为6部分进行独立核算。

1) 按照设备类固定资产投资N年 (一般情况下, N=折旧年限) 收回本金的原则, 结合年有效租期10个月, 计算月租金基准定额A, 即

2) 按照工程进度及工作强度需要确定操作人员数量B, 其次依据市场行情定价设备操作人员工资C。据此计算操作人员月薪基准定额, 即设备操作人员月薪基准定额=B×C。

3) 按照设备正常养修情况, 定额设备月养修费用D。

4) 按照设备新度系数, 定额基准租金收益扣减系数。

5) 按照租赁时间长短, 定额基准租金折扣系数η。

3.2.3 相互支持, 精耕细作, 打造实力供方

签订租赁合同后的履约过程, 需在基于相互理解、相互尊重, 与供方正面交往基础上, 给予供方必要的支持与理解。履约过程中, 需明晰合同的属性—债权债务关系, 体现债权请求权、债权债务双方地位平等的属性。与供方人员交流, 应杜绝指令性语气跟语句, 而以商量性、陈述性语气与用语为主, 言语冲突更是要竭力避免。

此外, 为避免僵持事件的发生, 我方需预见性地提示对方下一步施工需要的设备配套内容, 并对其响应作动态跟踪。因对方响应不及时造成的工期延误事件, 应用陈述的方式告知对方, 避免指责。对由此造成的损失, 可按合同约定折成经济赔偿在租金结算时扣除。另一方面, 为了不让经济处罚成为供方的心理疙瘩, 需在对方顺畅履约过程中以奖励的形式返还一定比例, 以追求稳定的履约预期。

3.2.4 动态评价, 滚动排名, 锁定合作单位

双方的合作, 是双方相互选择的过程。承租方选择出租方, 主要看对方的履约能力、合作态度与垫资履约能力。出租方选择承租方, 主要看其可持续合作潜力、债务支付及时率。

双方选择的过程, 是双方利益争夺与让步交织的过程, 当一方的根本利益得不到保障时, 双方合作将不可持续。供方评价需在双方就利益平衡点达成共识的前提下进行, 双方利益平衡点即各自对长期利益与短期利益的取舍平衡点。

对承租方而言, 出租方能按工程进度计划及时进场符合合同要求的设备, 并在施工过程中提供优质的动态服务, 避免租赁设备制约工程进度, 是其追求的短期利益;出租方能在承租方资金周转困难的时候, 继续提供稳定的租赁服务, 并持续合作, 是承租方追求的长期利益。对出租方而言, 承租方能在其履约后, 按合同约定办理结算并支付货款, 是其追求的短期利益;承租方能给予其长期合作的稳定预期, 是其追求的长期利益。

当前各级政府大规模举债投资基础设施建设, 呈建设时间集中、建设周期短的特点。此外, 银行贷款利息高, 土木类基础设施收益周期长。故各级政府必须同时面临银行还款压力, 与在建工程进度款压力。再加上其他渠道融资量微乎其微, 从而导致工程进度放慢, 工程款拖拉的现象。在这种大环境下, 延迟支付租金的情况屡见不鲜。从合同的角度来说, 承租方违背支付条款, 属违约行为。另一方面, 出租方也不能保证严格按合同约定履行其义务。因此, 在供方评价时, “挖掘式培养、原则范围内包容”的原则需得到突出。以此为基调, 按照《公司供方管理办法》动态评价供方, 并进行滚动排名, 锁定几家合作单位, 按不同份额比例深入合作, 进一步实现相互塑造的目的。

4 分包设备管理流程及经验

由劳务分包队伍携带进场的设备, 需按施工进度计划提交分包设备进场计划, 对于影响进度节点的梁板预制、架设设备等, 得在进场前进行性能履约核实, 看其是否符合安全生产要求。若不符合, 则要求劳务分包队伍更换适宜地设备进场。分包设备进场后的管理流程, 与租赁设备大致相同, 均属履约管理。

5 关于租赁、分包设备管理的心得

5.1 与属地技术监督局提前沟通

正式工作往来前, 需与项目属地质量技术监督局认识沟通, 作好热身工作。在与地方质量技术监督局交流过程中, 本着寻求合规、相互交流的原则, 积极交往, 从中了解其特种设备监管流程, 有的放矢的工作。

5.2 特种设备节点工作前告知, 在良性互动中推进工作

特种设备进场前、安装前、使用前、转场前、拆卸前, 均可函告 (函告前、先电话告知) 属地质量技术监督局, 此举一方面严格遵照《特种设备安全监察条例》等特种设备监督管理系列法规要求, 履行了企业告知的职责, 并让属地监管部门充分掌握了特种设备动态信息, 象征着企业合法生产、政府依法监督的开始;另一方面充分体现了企业的规范意识, 同时给予了对方足够的尊重, 为下一步良性互动打好基础。

5.3 固化管理程序, 提升工作效率

众所周知, 作业车间工序化运作体现了企业规范、高效地管理。对于施工企业, 项目部相当于车间, 唯有让其规范化运作方能提高效率、产生效益。让项目部规范化运作, 就得制定标准作业流程, 固化工作程序, 统一工作记录。

6 结语

辩论赛的流程及技巧 第9篇

其实作为一只区域性强队，比赛机会是很多的，也就需要大量的模辩，仅仅依靠队内是做不到的，这一点我在大工校队就经常碰到这个问题，所以我自己也经常约一些大连地区高校的队伍打模辩，比如大连大学就经常和我们打模辩切磋，他们准备模辩有一个特点，他们还会找模辩队打一场模赛再和我们陪练，而且场上他们有大量的数据，他们和我说过一句话我一直记得，“我们比赛机会少，跟你们打我们是很重视的，就当正式比赛来练习了”，所以这只队伍在大连地区也渐渐成为了强队，今年就代表大连打入了黄金联赛全国决赛，希望他们取得好成绩。

大家对于模辩一直会觉得无非就是学长分配的任务而已，基本不会准备，临时网上百度一个立论就去打了，但这其实是一个误解，因为和你模辩的人，往往是一些水平比你高出许多的学长，而且由于是正式比赛模辩，对手会认真和你打，这样的机会对于比赛机会少的同学是很难得，你在这里可以亲自体验和高手过招的感觉，而且你在赛后提出让对方总结一下比赛，提出一些建议的要求对方是不会拒绝的。

准备这类模辩的时候就把它当做正赛准备，收集好论据，理论，确立一个明确的立论的定义，比较标准。这样一是你可以提高备赛能力，二来因为你的认真，你可以长期获得和这些队伍打模辩的机会。

辩论赛规则及具体流程 第10篇

1、主席致辞：宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

2.、比赛阶段：

1)正方一辩发言（7分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第六分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时---举牌提示

2）反方一辩发言（8分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

3）正方二辩发言（8分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

4）反方二辩发言（8分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第七分钟结束时--举牌提示,第八分钟结束时---举牌提示

5）反方一辩总结（4分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第三分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时---举牌提示

6）正方一辩总结（5分钟）

第一分钟结束时--举牌提示,第四分钟结束时--举牌提示,第五分钟结束时---举牌提示

注意事项:

在提示牌提示结束后,有20秒宽限期,发言者必须在此期间内完成自己的发言,如果超过宽限期,则扣分.如果发言者发言时间远远少于规定时间,则评委会将此看作没有充分展开自己的观点而给发言者扣分.在前1-4环节中,对方可以根据发言者正在申诉的论点提出本方的观点(point of information,简称为POI)提问者提出POI的注意事项:

1）POI要简短，切题，机智。严禁针对比赛规则和个人提出问题；

2）提出POI时要从座位上起立，并举手示意.提问者可以用类似on that point,Sir/Madam的话引起发言者的注意； 3）发言者可以采取以下方式回应对方提出的POI:语言拒绝(类似sorry)、接受提问（类似ok）； 4）如果提出POI的要求被发言者接受，那么POI的陈述要以澄清事实或提出评论为形式，用一两句话在15秒内表达出来；如果被发言者拒绝，那么提问者坐回原位，准备下一次提问；

5）POI只能在前四个环节中提出，最后两个环节不能提出，前四个环节内第一分钟和最后一分钟内不可以提出POI；

6）发言者如果接受POI，那么就应针对提问并围绕自己的发言回答问题；

7）除非要提出POI，否则没有轮到发言的辩手不得在别人发言时起立。如果辩手违反规则提问或有扰乱正常比赛的行为，那么此选手将被主持人宣布犯规； 8）评价POI的提出是否得当，应该看它对正反两方接下来的辩论的影响如何；

9）发言者在发言时须至少接受2次POI，提问者至少要站起4次示意提POI。辩手若没有抓住机会提POI或者在发言中没有接受POI，评委可酌情扣分；

3、观众提问:观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

4、评判团评议裁决：由一名评委进行点评，向辩论赛主席递交比赛结果。附评分标准

5、评分标准

1)内容:观点陈述明确，有条理，论点和论据内容是否正确、充实，引用资料和实例是否恰当。30% 2)技巧:语言连贯，反应迅速，辩手语言是否流畅，说理、分析是否透彻，反驳和应变能力是否强，说服力和逻辑性是否强。

20% 3)各队在POI环节中的识辩能力、说明能力和逻辑性是否强，接句是否合适，回答是否中肯，反驱是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。20% 4)遵守比赛规则，准确把握时间。10% 5)形象气质：仪表，着装整齐辩手的表情、动作是否恰当，是否有风度及幽默感。10% 6)团队合作：全队各辩手的论点是否一致，结构是否完整，队员之间的配合、合作是否默契。10%

全国大学生英文辩论赛上演精彩对决http:// 2010年06月21日10:49 国际在线

国际在线报道（记者 任杰）：近年来，各式各样的辩论赛在中国大学校园内日益升温。从风靡荧屏的世界大专辩论赛，到校园内院系辩论竞赛，辩论赛事越来越受到青年人的欢迎。而一年一度的全国大学生英文辩论比赛更是其中一道独特的风景。

不久前在北京落幕的“外研社”全国大学生英文辩论赛决赛，吸引了近千名参赛选手和观众到场观赛。决赛的辩题是“青少年该不该参加奥运会”。正反方辩手用流利的英文、缜密的逻辑和幽默的口才把比赛推向一波波的高潮，不时引来全场的笑声和热烈的掌声。

从1997年创办至今，全国大学生英语辩论赛已发展成为中国最大的英语辩论赛事，并确立了在国内辩坛的独特地位。每年大学生辩论赛的优胜者将获得机会代表中国参加世界大学生辩论赛、亚洲大学生辩论赛等一系列重要的国际赛事。

今年的比赛由外语教育与研究出版社和国际辩论教育学会等机构共同主办，中国内地、香港和澳门的128支大学生代表队参赛。每支代表队由两名队员和数名教练组成。很多参赛选手并不是英语专业的大学生，英文水平优秀、关注天下大事、具有伶俐的口才，是他们共同的特点。令人称奇的是，大部分参赛队是在赛前两、三个月才短期集训的，一路闯关，最终入围全国淘汰赛。

活动主办方之一外语教学与研究出版社社长于春迟先生表示，举办这项辩论赛的初衷是为了给中国学生提高英语水平创造一个舞台。

于春迟说：“最开始做这个比赛，主要是为了促进大学生英语学习的热情。在中国，学外语有一个不足，就是语言环境的缺乏。我们通过组织这种比赛，短时间内给大家创造一个比较好的语言环境，尤其是强调英语的听说能力，来推动大学生英语学习的积极性。”

与往年不同，今年的英语辩论赛采取了全新的辩论规则——它放弃了传统的正反两队对决的规则，而采用了国际通行的英国议会制辩论形式，即正反双方各由两支队伍组成，从而让赛事更加紧张、激烈。谈到这个创新，外研社社长于春迟介绍说：“国际上的大学生辩论赛叫‘英国议会制’，我们是为了跟它接轨。正方相当于首相、副首相，反方相当于反对党的领袖和副领袖。这对学生的要求更高。一方面要跟对方辩，另外自己两个队伍间也有一定的竞争性。这样来说，对选手的要求要更高一些。”

决赛的裁判阵容十分强大。来自中国、以色列、荷兰、博茨瓦纳、美国等地的十多位裁判，组成了世界一流的评委团队。在迅速熟悉、适应规则后，中国大学生展示出精彩的语言和逻辑分析能力，给他们留下了深刻印象。大赛裁判长、国际大学生辩论协会秘书史蒂芬·简森先生告诉本台记者：“参赛的选手们展现了迅速应变的英文能力和迅速的批判思维能力，这给我的印象很深刻。每年，我都能感受到这项赛事的水平在不断提高。与传统的辩论形式相比，这样的辩论更有深度和广度。我十分期待赛事优胜者在世界大学生辩论赛的表现，他们的水平将让很多人感到吃惊。”

经过激烈角逐，最终由天津外国语大学选手宋歆怡和李健康组成的反方下院代表队获得了冠军。经过12轮预赛和淘汰赛最终摘得桂冠，让他们十分兴奋，也让他们领悟了团队精神的重要性。

宋歆怡说：“我们从没有想到能走到这一天。我们最初的愿望是进前32强，就非常满意了。两个人通力合作，老师也一起准备，运气也一直都很好。”

“我只锻炼了两个多月，是一个新手。我的同伴很有经验，一直都是她带着我，最后能发挥这么好，主要归功于她。”

虽然没能入围决赛，但很多参赛选手都在观众席上兴致勃勃地欣赏着正反方的精彩发挥。中国农业大学参赛选手袁铭蔚认为，选手在决赛的发挥十分精彩，自己对辩论的兴趣更浓了。

袁铭蔚说：“下院这两支队伍我们都遇到过，他们的水平越来越高了。原以为他们在决赛中会很紧张，但他们的表现越来越好，让我对他们的心理状态、心理素质非常惊讶和赞赏。我们对辩论更有兴趣了，希望以后有机会再来。”

外研社社长于春迟表示，选手在国际视野上的进步尤其值得肯定：“他们本身都是在学校里面辩出来的，带动了校内英语学习的氛围，这对于英语学习是一个很好的引导、促进作用。每年都能看到选手们的进步。他们的知识面、国际化视野（不断提高），能关注环境、环保等国际关注的议题，这很让人高兴。”