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讲英雄故事班会总结范文
来源:盘古文库
作者:火烈鸟
2025-09-18
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讲英雄故事班会总结范文第1篇

斜桥镇红卫小学

一、活动目的:

为了缅怀革命先烈,宣传革命人物事迹,同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点:大操场

三、参赛对象:一~六年级学生代表

四、活动形式:一~六年级讲故事比赛 (每人比赛时间限定在5分钟之内)

五、活动步骤:本次活动分为两个阶段:

第一阶段:各班级内部进行初赛,每位同学都有参赛机会。 第二阶段:各班选拔二~三名同学代表班级参加第二阶段的学校决赛

六、活动时间 2014年4月2日上午

七、活动说明: 1.参赛要求:

参赛材料的内容符合主题。

参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2.评分细则:

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为100分,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,

取最后平均分。

(1)演讲内容:30分。演讲内容紧扣主题,构思新颖,层次分明,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。语言规范,语速适中,语言准确,表达流畅,声情并茂,富有感染力。

(3)形象风度:30分。仪表大方,举止得体,自信稳健。

(4)其它:10分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣13分。 3.评奖方式:按年级分别评选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖若干名。

4.4月1日班主任到少队办公室进行抽签,安排好选手的参赛顺序。 5.届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

讲英雄故事班会总结范文第2篇

酒泉市东苑学校二(3)班

活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、演讲、朗诵、情景剧等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1.搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。关于学生礼仪的音像、文字材料。

2.环境布置(黑板、场地等)。

3.组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入

甲乙:二(3)班《文明礼仪在校园》主题班会现在开始。

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;

丙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

丁:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

二、活动开始

甲:下面请班主任刘老师讲话:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有责任、有义务弘扬我们讲礼仪的传统美德,树立良好的自身形象,让这个时代因为我们而更加美好!希望通过这次活动,同学们能真正理解文明礼仪的重要性,自觉地把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花开遍家庭、校园、社会!

(一)寻找礼仪

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。中国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明

礼仪之邦”。可是现在的中国人又是怎样做的呢?让我们一起去寻找礼仪: 主持乙读事例一:

据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼。40万平方米的天安门广场上,竟有60万块口香糖残渣。有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污渍。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

主持丁读事例二:

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为,有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为,也是国耻。”

丙:是的,“不文明行为也是国耻。” 讲不讲文明已经关乎到我们祖国的尊严,同学们,我们应该怎样做呢?(讲文明!)

2.主持丙:

让我们来测一测,你是个文明人吗?

(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?

A.能B.有时能C.不能

(2)你平时说脏话吗 ?

A.不说B.很少说C.常说

(3)见到老师,你会主动上前问好吗?

A.会B.有时会C.不会

(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?

A.没有B.有过C.经常

(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?

A.能B.很少C.不能

(6)你会乱扔垃圾吗?

A.不会B.偶尔C.经常

(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?

A.会B.有时会C.不会

(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话不做小动作吗?

A.能B.有时能C.不能

(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?

A.能B.有时能C.不能

(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?

A.能B.有时能C.不能

选A项答案多的同学:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相 处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

选B项答案多的同学:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情, 特别是一些小事,人际关系一般,是个比较 受欢迎的人!

选C项答案多的同学:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人,可要注意自己的言行举止哦。

(二) 学习礼仪

主持甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学,不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的同学课间活动追逐打闹;有的同学在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的同学在雪白的墙壁上,印下了一个个不光彩的手印、脚印。

主持乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?让我们一起走进礼仪知识大学堂。

1.主持丙:同学们,我们先来朗读两首儿歌,它描述的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪升旗礼仪和上课礼仪。

请第一小组的同学读升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗

大家都行注目礼 少先队员行队礼

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

全班同学一起来读一读,把它牢牢地记在心里。

第二组的同学一起读上课五字歌

上课铃声响 赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律 做个好学生 请全体女同学再读一遍。

主持丁:同学们读得真认真,我相信大家以后一定能按照儿歌上面所说的来做。

2.主持甲:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。请听第三小组的拍手歌

你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。

全班同学一起来读拍手歌。

主持乙:人们歌唱文明,是因为它让我们的生活乐陶陶。所以我们在生活中要处处讲文明,处处讲礼貌。

(三)实践礼仪

1.主持丙:接下来让我们看看古人是怎样尊敬老师的。(视频播放程门立雪),听了这个故事,你明白了什么道理?

2.主持甲:如果你的行为是彬彬有礼的,那么你一定会是一个备受老师和同学喜爱的好学生,我们一起来学一学吧。(视频播放校园交往礼仪)

3.主持乙:看完了校园交往礼仪,你们掌握的怎么样呢?让我们来看看表演的校园交往礼仪情景剧。

4.看完了精彩的情景剧,接下来让我们以热烈的掌声有请XXX同学为我们演讲“养成良好习惯,争做文明标兵”

5.主持丙:今后,我们在校园中应该怎么做呢?我们来听听第四小组对大家提出的倡议:

1.参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼。

2.见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”。

3.进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

4.上下楼梯,要靠右走,不争先走。

5、咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

主持人甲总结:我相信,通过这次班会活动,那些不文明的行为一定会从我们班消失。我们一定要学礼仪,用礼仪,让文明礼仪之花常驻东苑学校。

三、请班主任总结本次主题班会:

同学们,今天的主题队会开得很成功!你们的表现让我感到骄傲!你们真棒!通过活动,同学们不但锻练了自己的能力,展示了自己的才华,还学习到了很多在书本和课堂上学习不到的文明礼仪知识。我希望我们二(3)班全体同学从身边的小事做起,讲文明,懂礼貌,让文明礼仪之花常开。

讲英雄故事班会总结范文第3篇

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2.学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。

3.幻灯片,磁带。

三、活动过程

(一)导入 (音乐起)

师:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。 生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去, 一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍英雄的事迹

1.引诵课文《黄继光》。

(师):大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声 2.介绍其他英雄事迹。

生:长江和黄河唱着英雄的赞歌, 歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高山, 他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说, 述说着英雄的故事。

师:同学们,我们都来说说英雄的故事。

3.讲述(狼牙山五壮士》。

师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。 4.介绍更多没留下姓名的英雄。

生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

师:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。) 师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。 (学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

(三)介绍小英雄

生:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

1.讲《倔强的小红军》的故事。

师:这是一位倔强的小红军,谁来讲讲他的故事。 2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。

(四)学英雄、谈感想

师:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。 生:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。 3.诗朗诵《我们要告诉您》。

讲英雄故事班会总结范文第4篇

我们每一个人的生命,在历史长河中,都是平凡而渺小的。但,当这平凡而渺小的生命,义无返顾地将每一个细胞、每一滴鲜血,都交给国家的时候;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,不惧九死无生的时候,这平凡而渺小的生命,也就不凡而高大了!今天,我要将革命英雄邱少云的故事带给大家!

1951年3月,邱少云为了响应毛泽东主席“抗美援朝保家卫国”的伟大号召,参加了中国人民解放军。当他来到朝鲜,看到美帝国主义对朝鲜百姓无恶不作,看到一个个家庭妻离子散,看到朝鲜儿童遭受自己童年时的苦难,更加激起了邱少云对侵略者的仇恨。

1952年10月11日,邱少云和他的战友奉命去潜伏,他们潜伏的地方是在敌人盘踞三九一高地的山坡上,周围没有任何隐蔽身体的地形和树木,偶尔飞起一只野鸡,都会惹得敌人打上半天枪炮!现在,要他们在这样一个地方隐蔽二十多个钟头,这是多艰难的任务啊!这对战士们的体力是个极大的考验!在战士们出发以前,部队首长特地对他们讲:"你们这次潜伏,要靠巧妙的伪装,要沉着,要遵守潜伏纪律。那怕被敌人子弹打中了,也不能暴露目标!" 天黑后,战士们秘密地摸到了潜伏地。每人从头到脚都插上了野草,凉风吹过,身上和地上的草,一同摆动。从碉堡里伸出来的机枪和了望孔,及不时飘过来的人语声,让战士们一丝也不敢松懈,牢牢的潜伏着。 时间一分一秒地过去,风吹日晒、饥渴难耐一直到第二天十一点钟,忽然,敌人一阵胡乱扫射,一颗燃烧弹落在邱少云身边,烧着了他身上的野草!

火很快蔓延到他身上,这时,是完全可以扑灭火苗的。但是,他深切的懂得,这样做,就会被山顶的敌人发觉,潜伏在这里的几十位战友就有被暴露的危险!我军指挥员看到潜伏地起了火,忙命炮兵向敌人轰击,扰乱敌人的注意力。但,即使这样,邱少云还是没有把自己身上的火焰补灭。火燃烧到了他头上。在这个生死关头,他紧握着冲锋枪,看看前面不远的敌人,很想冲上去和敌人拚了,但是想到潜伏纪律,他没有这样做。烈火烧烂了他的皮肤,烤焦了他的肌肉,他咬着牙,忍着、忍着,两手深深地插入泥土,手上血肉模糊他艰难的抬起头来,用微弱的声音向离他最近的战友说:"胜利是我们的但是我不能完成任务了你们一定要完成!"说完,他把燃烧的身躯紧紧地贴到地上,一直到牺牲,也没动一下

我们的英雄--邱少云,就是这样,以他超人的意志力,为祖国、为整体、为胜利而忍受了非人的痛苦!最后献出了自己宝贵的生命! 邱少云的事迹让我们震撼!更让我们感动!忍着钻心之痛一动没动,这要多大的毅力啊!我们很难想象。但他,做到了!他是英雄!是人们心目永远的英雄!更是我们学习的楷模!

一直生活在幸福之中的我们,似乎已渐渐地淡忘了这些幸福的创始者。他们当中有董存瑞、邱少云、黄继光、杨靖宇、刘胡兰,等等等等

讲英雄故事班会总结范文第5篇

“飞雪迎春到”,只要我们齐心协力,拒绝形式主义,就一定能战胜疫情,扫去病毒的阴霾。在山花烂漫时,会心一笑。下面是范文文库编辑收集推荐的抗击疫情的英雄人物故事,欢迎阅读参考。

抗击疫情的英雄人物故事(一)

有这样一位年轻的医生,在疫情面前,他延迟婚期,主动请战,由于劳累过度不幸感染新冠肺炎病毒,用年仅29岁的生命铸就了救死扶伤的医者本色。

这段****录像记录下了1月23日夜里10点多,彭银华和同事们依然在紧张工作的镜头。但在第二天,彭银华就感染了新冠肺炎病毒。作为武汉市江夏区第一人民医院呼吸与危重症医学科里最年轻的住院医师,彭银华跟同事们说的最多的就是“我还年轻,让我上”。

在同事眼中,彭银华乐观爱笑,如果没有这场疫情,正月初八应该是他最期盼的日子他要在这一天办一场热热闹闹的婚礼。在他办公桌的抽屉里还放着没来得及分发出去的请柬。

1月21日,江夏区第一人民医院成立了第二批新冠肺炎隔离病房,彭银华所在的科室随即投入了战斗。那时彭银华就感到“有场硬仗要打”,他和爱人商量,把原定在正月初八的婚礼取消,全力投入救治。

“疫情不散,婚礼不办”,这是这位90后医生立下的誓言。而他们医院隔离病房成立的当天,130张床位就全部收满。自那时起,彭银华便不分白天黑夜驻扎在科室里值班。而由于过度劳累,彭银华出现了感染迹象。

因为病情突然加重,1月30日他被转诊到金银潭医院。负责照顾彭银华的护士凌云在工作日记中这么写着,他入院时呼吸急促达40-50次/分,是严重的碱中毒,但他依然忍痛配合医生做穿刺。对于这位年轻的医生,凌云和同事都格外关注,因为他是因为救治病人而染病,让大家都很受感动。

在与病魔斗争的最后日子里,彭银华一直坚定着信念。2月2日,他在朋友圈里写下了这样的誓言:“虽然只是一名普通的医生,但是我也要向这些积极分子学习,申请入党,在******的带领下,打赢这场没有硝烟的战争。”

义无反顾,勇往直前;以身为盾,舍己救国。在彭银华的追思会现场,依然战斗在抗疫一线的同事们都前来寄托哀思,大家纷纷留言,表示要加倍努力,去完成彭银华未完成的使命。

抗击疫情的英雄人物故事 (二)

2月1日,中国工程院副院长、中国医学科学院院长、中日友好医院呼吸中心主任王辰抵达武汉后,很快对疫情防控局面进行了调研和判断,并提出征用大型场馆、建设方舱医院的建议。

2月3日晚,武汉市首批规划的3个方舱医院连夜动工。范文写作事实证明,实现应收尽收,方舱医院功不可没。方舱医院集中收治了大量轻症确诊患者,把医院有限的床位腾出来,用于收治重症和危重症患者。目前,武汉已经全面启用12家方舱医院。

集中患者、集中专家、集中资源、集中救治。在湖北,广大医务工作者科学救治,与死神展开了殊死搏斗。

重症救治是最难啃的“硬骨头”,国家派出最强医护力量驰援武汉。每个医疗队整建制承接一个病区,多学科团队协作救治。国家支援湖北医疗队的6家医院由党委书记、院长亲自挂帅,带领重症医学科、呼吸科等精锐团队,按照“一人一案”制定医疗救治方案,提高了救治的科学性和精准性。

北京协和医院因地制宜地建立各项规章制度,为前线提供了“协和经验”。医疗队采用协和ICU病房小组制管理模式。病人分4组,每组由固定医生小组负责,组长相当于病房主治医师,能够迅速而系统掌握患者信息,制定个性化治疗方案。每组统筹匹配各个专业医生,充分发挥各专业综合诊治优势。北京协和医院党委书记张抒扬表示:“把能用的方法都用上,全力救治危重症患者。”

生命之托,重于泰山。疫情发生以来,钟南山、李兰娟、乔杰、王辰等院士始终站在临床一线,将探索出的新疗法纳入诊疗方案。

全国中医系统630多家中医医院派出3100多名医务人员驰援湖北。我国坚持中西医结合,把中医方案纳入全国诊疗方案,让中医药深度介入诊疗全过程,发挥中医药的巨大优势。

1月27日,国家中医药管理局紧急启动“清肺排毒汤”的临床疗效观察应急科研专项。随后,国家卫健委、国家中医药管理局发布通知,推荐各地“清肺排毒汤”用于新冠肺炎救治。

金银潭医院将南一区病房的医疗工作交给第一支中医国家医疗队,开辟了中医药救治新冠肺炎的战场。

2月14日,第三支国家中医医疗队正式进驻武汉市江夏区大花山方舱医院,这是由中医药队伍整体接管的第一个方舱医院,所有患者保证用上中药汤剂。该院配备一台中药配方颗粒调剂车,满足个性化用药需求,同时综合运用针灸、按摩、灸疗、太极、八段锦等中医特色疗法。

为确保患者第一时间用上中药,中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组要求,强化中西医结合,促进中医药深度介入诊疗全过程,及时推广有效方药和中成药。截至2月17日,全国中医药参与救治率达85%。

中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼认为,中西医各有优势,相互补充,取长补短,这是打赢疫情防控阻击战的“利器”。

抗击疫情的英雄人物故事(三)

在抗击疫情的一线和疫情防控的一线TOP100范文排行,白衣战士和社区工作者在各自的岗位上全力以赴,尽职担当,用爱心守护患者,以细心服务百姓。

齐鲁医院医疗队:握住手 感受爱

从2月9日开始,山东大学齐鲁医院接管了武汉大学人民医院东院区的两个重症病区,这里的患者六成都是老年人。对于他们而言,除了对症治疗,护理工作更是格外重要,而守护他们的正是一批80、90后的年轻人。

这位一直乐呵呵的男护士名叫宋飞,今年32岁。在前线工作经常需要发挥创造性化解难题,这位重症患者氧气管不够长,老先生感觉不舒服,宋飞马上改造起了氧气管。

照顾高龄危重患者,护士们格外小心,每隔20分钟就要挨个查看一番,及时了解老人们的情况和需求。

宋飞说,这些在隔离病房中的老人见不到家属,他们需要药物治疗,也需要陪伴和关爱。大家像哄孩子一样,细心呵护着这些老人,对于生活不能自理的老人,还会照顾饮食起居,老人们的每一点好转都让大家特别鼓舞。而今,已有8位重症患者治愈出院。

社区联防联控:事不避难 勇于担当

疫情面前用爱和责任陪伴守护的还有拉起联防联控这张网的社区工作者。在基层一线,社区工作者、社区居民和下沉干部拧成一股绳,同舟共济守卫家园。

44岁的倪娟是武汉市江汉区民权街打铜社区的党委书记,在2月17日到19日为期3天的拉网式排查中,她带着社区网格员和下沉干部挨家挨户在门口监测体温。

打铜社区人口密度大,各类性质房屋有230栋,多数是没有电梯的老旧楼房。武汉市实行公共交通管制后,仍在社区内的居民有815户1900人,手机版倪娟带领社区工作者挨家挨户敲门走访摸排。前一阵忙得顾不上喝水,倪娟的嗓子一直都是沙哑的。早期转运疑似患者时因为缺少防护物资,家属都不敢上前的时候,是倪娟穿着雨衣陪送居民前往隔离点。

从今年1月23日起,倪娟已经将近1个月都没有回家了。打铜社区的工作人员只有26人,紧要关头社区的30多名居民党员主动站了出来,联防联控,送菜送药,一起守护家园。

抗击疫情的英雄人物故事 (四)

“我身后都是老百姓,我要守护我必须要守护的人。”这是江西省安义县新民乡向家坪社区党支部书记何致忠在面对来势汹汹的疫情中经常挂在嘴边、愿意跟人分享的话。这句简单而朴素的话道出了他作为党员的初心和使命,显现了他在危难时刻和急难险重面前的责任和担当。何致忠作为千千万万抗击疫情党员干部当中的一员,他在抗疫路上的点点滴滴,可以从“一日三餐”中窥探出奥秘。

一个馒头,一碗稀饭,是他抗疫路上的“必需品”。疫情发生以来,他一直选择了吃住在社区,他一天的早餐就是一个馒头加一碗稀饭,十分简单。快速吃完早餐后,他就前往社区内为居民张贴宣传单,仔细核对湖北入赣返乡人员的信息、收集返乡人员的体温记录。由于他只有一只手臂,当乡里领导考虑到他身体情况,想把他安排到二线去开展疫情防控工作时,范文网何致忠坚定地说道:“如今疫情形势如此严峻,尽管我身体残疾,但作为一名党员干部,我必须义不容辞地奋战在疫情防控的第一线,这是我的责任和义务。”他是这样说的,也是这样做的。虽然疫情防控工作很累很苦,但他从未因这点累而抱怨,因为他的心里已经扎下了以人民为中心的信仰、对社区居民爱大于天的感情。他的奉献付出只是广大党员干部在疫情一线的一个缩影,正是这些党员干部在关键时刻挺身而出,让党员本色在战役火线越擦越亮,让党徽底色在疫情防控一线熠熠生辉!

一碗蛋炒饭,一勺豆腐汤,是抗疫路上的“营养品”。上午排查工作忙完后,他就匆匆忙忙到家给自己做了个蛋炒饭,又做了豆腐汤。他常说,这个搭配是最有营养,最养生的。吃完午饭,他又做起了“配送员”。“何书记,给我带点几斤肉,回来给你钱”“何老板,给我带条鱼回来”“收到,晚上我就给你买过来,明天给你们送过去”,他答应道。每天下午4点去买菜,5点左右去送菜最全面的范文参考写作网站,晚上还要守夜班,有时候睡眠不足45个小时,可他依然乐此不彼。他说,“以前服务大家总觉得累、觉得苦,但现在觉得很快乐、很开心、很光荣。”社区居民都说:“我们书记虽然是独臂,但是他是我们的主心骨,有他冲在前面,我们就有信心打赢这场疫情防控战!”一名党员就是一面旗帜,党员干部在疫情一线诠释了入党时的铮铮誓言,用行动撑起了战胜病魔的全民信心。

一碗泡面,一根火腿肠,是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8点,才把社区群众需要的东西给准备好。又想起了要对返汉人员进行测量体温,又急忙跑去了给他们测量体温并记录。虽然每天做的最多的就是“戴口罩、测体温、劝返群众”,要经过无数次的反复的核查,但他从不马虎,坚持做到一丝不苟。忙碌完,在晚上一碗泡面加一根火腿肠就是“美味”,就是抗疫路上的“奢侈品”。对他来说最幸福的就是在帐篷里和亲人视频对话,在街道社区为居民采购就是日常亲人朋友常叫他多休息,他却说道:“疫情当前,我必须冲在一线,报答国家一直以来对我的关怀。”人们常说,这世界上哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。在这场只许胜利的战役中,哪里有疫情、险情,哪里最困难、最艰苦,哪里就有党员干部的身影。他们默默坚守最前线,用实际行动践行“守初心、担使命、战疫情、保平安”的神圣职责!

抗击疫情的英雄人物故事(五)

“一定保护好自己,平安回家”2月18日,一封写给抗疫一线妻子的信,送到了武汉协和医院西院医生王维慈的手上,看到信的一刹那,她热泪盈眶。

这是王维慈奋战在一线的第二十五天,更是具有特殊意义的一天。“今天是孩子的生日,无法相聚,没有礼物,仅以此信赠予抗击疫情前线的你。”丈夫的信字字恳切,牵动着王维慈心绪的同时,也给了她继续战斗的力量。

武汉协和医院西院是危重症新冠肺炎患者定点收治医院,作为血管外科医生,王维慈从除夕夜便开始组织科室医生,投身于防护和治疗培训。

“大年初七,我们开始救治危重症新冠肺炎患者,随后便开始连轴转。我们是党员突击队,必须挺在最前线,大家快一个月没有回家了!”至今,王维慈已参与救治了近60名患者,治愈出院8人。

2月19日下午,协和医院西院区新一批31名重症患者病愈出院。“恭喜你们可以出院了,回家记得好好休息!”看着自己照料的病患顺利出院,王维慈不忘再“嘱咐”几句。“病人的康复就是对我们付出的最大肯定,这一刻觉得连日来的辛劳都值了。”

每天高强度的工作让人疲倦,在信里,丈夫给王维慈鼓励:“当你因为工作疲惫、委屈的时候,我心疼。但我会克制着自己的私心,告诉你要坚持下去。”

“丈夫给我发了很多消息和照片,我顾不上细看,但我知道他把孩子们照顾得很好,我很放心。”记起今天是孩子的生日,王维慈下夜班后,特地朝窗外家的方向看了一眼。

在城市的那一头,儿子用五颜六色的彩笔画上了对妈妈的思念。画里,有王维慈和丈夫,还有可爱的孩子们。女儿用稚嫩的字体写道:妈妈最棒,我们会乖乖地等你归来。乡镇干部驻农抗击肺炎疫情优秀事迹镇党委副书记 3篇肺炎疫情公派出所民警个人优秀事迹材料农村党支部抗击肺炎疫情优秀事迹材料七篇社区党员干部抗击新冠肺炎疫情优秀事迹党员志愿者李元应抗击肺炎疫情先进事迹材料学校校长抗击肺炎疫情站岗468小时优秀事迹材料

讲英雄故事班会总结范文第6篇

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。在书籍里,我们不仅看到了长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;我们还清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏;更看到了无数英雄人物的英雄事迹,感受到了他们熠熠生辉的精神。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂!

打开中华民族五千年的史册,每一页无不闪烁着英雄人物的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史。

历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,应对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲回到祖国。他说:“我必须要把自我的余生献给祖国!”

这样的英雄人物,这样的英雄故事,不胜枚举。他们危难时刻挺身而出,他们默默无闻,却让我们屹立于世界;他们走进历史,却让我们拥抱未来;他们失去生命,却让我们生生不息。他们是平常日子鞠躬尽瘁,他们是普通岗位恪尽职守,他们是流血牺牲。他们是英雄!英雄,是普通人拥有一颗伟大的心,是中华民族的脊梁。他们的事迹和精神,都是激励我们前行的强大力量。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。光荣,必将传承,英雄,永不独行!

在此我们发出倡议:让我们一起阅读英雄人物故事,做传承英雄人物精神的有位少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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