国旗下的讲话 榜样在身边（精选14篇）

国旗下的讲话 榜样在身边 第1篇

国旗下的讲话：榜样就在我身边

尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好。今天，我国旗下讲话的主题是：榜样就在我身边。

有人曾经说过：“播撒一种思想，收获一种行为；播撒一种行为，收获一种习惯；播撒一种习惯，收获一种性格；播撒一种性格，收获一种命运”。那么播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜，引导我们时刻在学习中前进。

谈到榜样，同学们可能会想到历史英雄、中外名人，其实榜样并非可望而不可及，在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样。他们离我们的生活更近，更值得我们去学习。

每到期末，学校先后表彰了一大批优秀的、各有所长的老师和学生，他们就是我们身边学习的榜样。他们的良好品德和模范行为，影响着我们的思想、情感和行为，他们的榜样力量给了我们一种精神的寄托，他们的一举一动都在无形中体现出我们的校园精神，这种榜样的力量是一种不可抗拒，具有强大魅力的力量，它体现的是人格、精神，是一粒种子，一颗希望。让校园充满了阳光朝气和良好氛围。

榜样就在身边，目标就在眼前。睁大眼睛，你是否发现了：拾金不昧的好少年；乐于助人的同班同学；见到废纸主动捡起，扔进垃圾桶里的好同学；课间认真做操、文明游戏的好朋友；见到老师主动问好懂礼貌的好孩子……

就拿班级中的卫生、劳动委员来说吧，他管理着班级的卫生，每天的室内、室外卫生，每学期的大扫除，劳动委员都起到了积极的作用，使校园整洁美观。他们的任劳任怨、他们的勤勤恳恳、他们的责任意识是我们学习的榜样。

在我们身边也有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一件事，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。

三人行，必有我师。只要我们用心去发现，任何同学的身上都能找到他可贵的品质，或乐于助人，或刻苦学习，或尽心尽责，或坚持不懈，或自立自律。同学们，难道这些不是我们身边学习的榜样吗？

榜样，其实就在我们身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……

国旗下的讲话 榜样在身边 第2篇

但是,我想说：同学们，伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰，我们身边的榜样更值得我们去学习，但榜样并非可望而不可及,在我们的校园里,处处闪耀着无数的榜样,他们就在我们身边,只要我们用心感受,你会惊喜地发现榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如:从父母身上，我们懂得了善良和俭朴;从老师身上，我们学会了思考和创造;从朋友身上，我们感受到了热情和信任;从同学身上，我们学到了互助与真诚。当你对学习产生厌烦时，想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着，当你觉得值日苦、累时，他们却默默无声、一丝不苟劳动着，正是因为有了许多这样的人，才使这种精神汇聚成了一种情结，才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境，才使我们得以稳步发展。还有我们身边默默耕耘，无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

其实,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质,或乐于助人,或刻苦学习,或尽心尽责,或坚持不懈,或自立自律。同学们,来找找,现在站在你旁边的同学就有我们的榜样呢。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

孔子说:“三人行,必有我师。”日常生活中,只要我们用心去发现,任何人的身上都能找到他可贵的品质:同学中有关心集体的,文明礼貌的,乐于助人的,爱护环境的,讲究卫生的,拾金不昧的,热爱学习的,刻苦训练的,爱好音乐的,喜欢画画的等等,他们身上表现出来的优秀的品质都是我们身边的榜样。

榜样好比人生的坐标,成功的向导。榜样就在我们身边,只要有一颗懂得欣赏的心,有一双善于发现的眼睛,我们就会发现更多身边的榜样!祝愿全体同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，在学习、生活中实现自身的人生价值!

运动榜样请在身边寻找 第3篇

全国高校校长乒乓球比赛期间, 还举行了中国大学校长体育论坛。论坛现场, 高校校长们高屋建瓴地谈论着“教体结合, 育人为本”的话题, 从不同的角度谈到了如何重视和落实学校体育, 如何深化学校体育改革, 在发展学校体育当中如何树立科学发展观的问题。的确, 这次论坛给了我们很多的启示, 同时, 更让笔者感动的是, 一些校长以亲身的体验, 告诉了我们体育与生活的关系, 让我们感受到终身体育不仅是一项目标, 更是一种积极健康的生活方式。

在论坛报告册中, 我读到中国农业大学副校长马寅生写的一篇《乒乓球丰富了人生》的文章, 语言平实, 字字句句落到实处:

坚持打球, 使我保持了良好的身体素质。1998年进入领导班子后, 工作任务重, 会议多, 自己能够支配时间少了, 但仍坚持:上班时间不行, 周末打;白天时间不行, 晚上打。由于多年养成的打球运动习惯, 使得自己现在虽然已年过半百, 但体态变化不大, 体重指数处在正常范围的上限, 各项生理指标均在正常范围之内;由于自幼喜欢足球和乒乓球等体育运动, 使得自己的身体现在在运动方面仍比较灵活、敏捷, 还有较好的耐力。

除了对身体素质的好处之外, 他还总结了几点益处:以球会友, 扩大了自己的人际交往范围;每一场比赛, 都是对一个人综合素质的一次检验。最后他总结道:现在乒乓球成了自己的“情人”, 几天不打就会觉得缺点什么;乒乓球就像一座永远无法攀登到顶的山峰, 需要学习掌握的技术很多, 难度很大;自己无论是在技术动作, 还是思想战术上, 需要改进的地方也很多。今年自己已五十有二了, 但是心理年龄仍很年轻。对乒乓球“最求”的心情还很强烈!自己与乒乓球结下了一生的不解之缘。

读到此处, 笔者在想, 不知道农大的体育教师是不是都知道马校长对于乒乓球文化的此番理解, 并经常在课堂上用来告诉学生什么是终身体育;不知道农大的学生是不是都听过马校长关于对学校体育和乒乓球的真情实感, 从而参与到运动中。这该是多么生动的教材!

事实上, 因为从事学校体育编辑工作已经差不多15年了, 笔者期间经常会看到一些读者撰写的要在理论课上给学生讲运动榜样的例子, 以激发学生参与体育。于是从当年的女排、马家军, 讲到今天的姚明、刘翔。我们所选择的榜样实际上都是专业运动明星, 其优秀之处在于对优异运动成绩的赢得, 以及对“更快、更高、更强”体育精神的传递。但这些例子中有多少能够让学生不产生“可望不可及”的距离感?

读了马校长的文章, 以及上期我们看到的盘锦市教育家魏书生对跑步文化的独特理解和其30多年对跑步的坚持, 以及本期局长话体育中滨州市滨城区教育局局长张满堂对书法和篮球这两项爱好的多年坚持, 笔者认为, 在新的教育形势下, 在越来越倡导个性化的年代, 不要动不动就搬出那些很多人说了很多年的运动榜样, 以新的思维和视角从生活中去选择新的运动榜样, 显然更有意义。

事实上, 无论在盘锦还是在滨州滨城, 因为这种真实的榜样, 很多孩子们自然而然地投身到运动中来, 他们恰恰没有去问为什么?他们恰恰没有异口同声地说:“我们要当世界冠军!”

当然, 在新年来临之际, 笔者也想和广大教师交流一下, 每天倡导终身体育的我们, 自己是否身体力行地参与到了某项体育活动当中, 去扩大交际圈子, 去发展自己的身体素质。见到许多同行, 一聊到某项运动, 往往就会说, “当年我的成绩如何如何?”那如果必须问如今呢?这真的只是好汉不提当年勇的问题吗?

对比起来, 再仔细阅读马校长的文章, 能看到这样几个说法, 体重指数在正常范围的“上限”, 各项生理指标均在“正常范围”, “比较”灵活、敏捷, 耐力“较好”。这些引号中的文字, 说法严谨, 态度平实, 反倒让人感受到一种高度和可行性。

在新年来临之际, 笔者总想, 大家不妨静下心来, 阅读一下, 那些校长和局长的真情实感, 想想我们在给孩子讲述运动榜样的时候, 是否做到了从实际出发、以身垂范;是否确信你所选择的榜样是孩子们所接受的;还有通过运动所获得的健康乐趣、交际乐趣、成就乐趣, 也是你自己的真实感受?你是学生的运动榜样吗?

知易行难, 但这正是教育者的职责所在, 教育学生, 也教育自己, 因为健康生活属于我们大家每一个人。

在2010年即将到来之际, 《中国学校体育》编辑部恭祝广大教师:

在新的一年里, 工作愉快;生活幸福!

与学生共同享受终身体育带给我们的健康与快乐!

《中国学校体育》杂志副主编刘亚平

榜样在我们身边 第4篇

文老师神采奕奕地走上讲台，简明扼要地宣布了队课主题——选出我们身边的榜样。文老师让同学们把心目中的人选写在本子上，每人限写5人，写完后再举手提名，要求选举必须公开、公平、公正，不能凭感情只写与自己关系好的同学，必须选出德、智、体、美、劳全面发展的优秀队员。

一时间，同学们变得慎重起来，有的冥思苦想，将中队的优秀学生在头脑中一一过滤着，久久没有动笔；有的飞速在本子上写着名字，因为他们心目中的榜样早已印在了脑海中，是他们学习的楷模……

五分钟后，同学们纷纷举手，大声说出自己心中的榜样，推选出了15名候选人。初评之后，便进入了激动人心的投票环节，每人限投五票。同学们充满热情，都想选出中队当之无愧的好榜样，每次举手变得慎之又慎。终于，15名候选人中最终产生了5名“我们身边的榜样”。

同学们民主选举的结果，还得由老师们审议认可才行。文老师拿着选举结果去找中队的其他任课老师商量去了，给大家留下了悬念。同学们满怀希望而又充满忐忑地等待着。不一会儿，文老师回来了，大声宣布经中队层层选拔出来的五位榜样的名单，没想到老师评议的结果和同学们评选出来的一模一样！经讨论，我们推荐谷晨烨参评“雨花区新概念三好学生”；湛明月、李彦明参评“雨花区家庭好孩子”；范璇极、张曾宇参评“社区好公民”。同学们给予当选的五位同学热烈的掌声！

最后，文老师寄语：希望同学们以五位同学为榜样，继续努力，争取当选下一届的好榜样。同时赠予同学们十六个字——尊敬师长、友爱同学、遵守纪律、完成学业。

国旗下的讲话 榜样在身边 第5篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是七年级一班的王睿玥，我今天演讲的题目是《学习身边的榜样，做优秀中学生》

孔子曰：三人行，必有我师。在生活和学习中，请不要忽略我们身边的每一个人，让我们带着一双发现的慧眼，去学习他人的优点。向我们身边那些值得赞美的榜样学习。

回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，在不同的年代都有着我们学习的榜样。每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我们心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。刘胡兰、赵一曼、黄继光、董存瑞等等，是他们用自己的鲜血和生命换来了新中国的今天。他们是我们心中永远的榜样。

就是在今天，我们的身边也有着许许多多舍己为人的榜样：5·12汶川大地震中，舍己为人的谭千秋、张米娅老师，抗洪英雄李向群，无私奉献救助失学儿童的丛飞，勇斗4歹徒的军人董文标，视百姓为亲人的连长龙兴旺……他们这种无私奉献，大无畏的精神，不正是我们学习的榜样吗？

在我们的生活中，榜样就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；榜样就像火红的太阳，给我们奋进的力量。

看看我们的身边，在每个班级中都有我们学习的榜样，课堂上，积极回答问题的那位同学是我们学习的榜样；校园里，主动捡起地上的废纸放进垃圾桶的那位同学是我们学习的榜样；运动场上，勇于拼搏敢于挑战自我的那位同学是我们学习的榜样。

在我们身边还有这样一些同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但是他们却在努力地做好学习中的每一个环节，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果，他们同样是我们学习的榜样。

国旗下的讲话 榜样在身边 第6篇

榜样就在我们身边

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《榜样就在我们身边》，什么是榜样，顾名思义，榜样就是语言、行动的楷模。榜样它具有一种示范作用，是时代的一种精神。在战争年代是那些抛头颅，洒热血，爱国志士；在和平的年代是那些与时俱进，富有奉献精神的骄子们；时值当下，榜样不一定都是有惊天动地伟绩的人，只要我们用心寻找身边的榜样，你会惊喜地发现榜样无处不在。

多次拾到现金交到学生处的258班冯静茹同学；上周三拾到教师钥匙交到门岗的254班杨向明同学；上周四教学楼暖气漏水帮助老师办公室清理积水251班、249班的同学们。在这里我代表学校领导、学生处、校团委谢谢他们的辛勤付出。正是他们的行动诠释出“榜样的力量”，当今的中国正在弘扬一股文明的风气，而我们职教中心更是极力的为营造洁净文明的校园而努力。每天我们要做到不迟到不早退，弯身拾起身边的每一团垃圾；每周一的升旗仪式，我们要做到尊重国旗、尊重自己，不与旁人窃窃私语；我们一切一切都在约束自己的行为，创建榜样的校园。

因为榜样的力量是无穷的。因为榜样像一面旗帜，他指引着我们向文明的目的地不断行进；因为榜样像一盏明灯，他照亮了跟随其后的我们的心灵；因为榜样像一艘航船，他带领着我们驶向文明校园的彼岸。

请同学们即刻努力树立自己健康文明的形象，你小小的努力可能会引起巨大的改变；亲爱的同学们，从现在起就请积极的向身边的榜样学习吧，你们的文明之举必将汇聚成一股无穷的力量！让我们用自己的青春，自己的行动谱写文明的乐章，在充满青春与活力的职教校园里，让文明之花绽放在每一个角落！

国旗下的讲话 科技就在身边 第7篇

大家早上好！

本周是我校的科技活动周，学校将开展各类科普活动，希望同学们积极参加。我今天讲话的题目是《科技就在身边》。

回顾人类文明历史，我们可以发现人类刚来到这个世界的时候几乎一无所有，可是今天人类却在地球上建立了辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。追本溯源，就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步。从衣到食，从住到行，从个人到国家，科学技术的发展，使许多童话中的故事变成了现实，人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。

或许很多同学会认为科技太高深，离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能进行科技创新。其实，科技就在我们的身边，只要你细心观察，就能够发现它。

生活中的一些细小的不方便，都会引导我们去利用科技去改变它。例如，北方的一

位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个发明申请了专利。又例如，我们在用自动铅笔时，铅笔芯时常容易折断，而台湾的一位学生就把自动铅笔倒过来设计，发明了写不断的铅笔，为大家的学习带来了很大的方便。

古往今来，凡在科学上有突出贡献的人才，无一不是从身边小事接触科学，学习科学，熟悉科学，进而产生兴趣对科学进行钻研，以致突破科学中的一些新领域，登上科学的高峰。例如：牛顿在苹果落地的启发下发现了万有引力定律；天文学家张衡探索天文奥秘的决心也是源于少年时代对日月星辰的观察，等等。

我身边的榜样国旗下精彩讲话稿 第8篇

在工作中，由平凡向伟大的蜕变需要爱岗敬业这一种精神来作为推动力。黄文超副总师，作为我室的主管副总师，第一次找黄总提交报告，已是下班时刻，黄总刚从阎良基地赶回，依旧处理手头工作，查阅时与报告细节处不时的讲解，提问，关心之情，溢于言表，平易近人，有感于心，爱岗敬业，孜孜不倦。

我们敬爱的两位主任，充分诠释着爱岗敬业的伟大，却用一种平凡的方式向我们传递力量，两位主任一年轻，一年长，一年轻力强，勇于创新，一年长敦厚，经验丰富，一威严长者，一邻家大哥。

潘主任主管技术路线，每一次技术方案研讨中总会响起潘主任亲切有力的声音，事必躬亲却又充分相信团队，给予技术的自主权，提纲挈领却又从旁指导，发挥大家能动性。

戚主任主管质量安全，我室科研工作安全高效的运行是他事无巨细，一丝不苟的身影凝聚的成果，不放过一个问题，不遗漏一个盲区不疏忽一丝痕迹，。这是他对自己的要求，也是对我们的要求。

再到我们的小团队，噪声控制组，每一个熟悉的平凡名字背后，都是一种温暖的流动，承载着太多的激励和感动。

侯峰组长，总是充满笑意胖乎乎的脸庞，让人心生亲切，为了课题的申请，连续周末加班，并怡然自得，自言喜欢周末的工作间，安宁静谧，放飞灵感。

师成梅大姐，慈母般的大姐，在如今物质极大丰富的今天，组里同事工装掉线划开，都会有师姐的缝补，一针一线，弥足珍贵。

我师傅董姐，会在临产前三天依然奋战在工作岗位上，十足的铁娘子，爱岗敬业，巾帼不让须眉。

庞彦斌大哥，李红丽大姐，刘兴强师兄等等等等，太多太多都在用无言的行动传递着爱岗敬业的正能量。他们皆是我身边爱岗敬业的好榜样，犹如一盏明灯，一座灯塔，一面丰碑，平凡而伟大，诠释着爱岗敬业的风范，注解着爱岗敬业的内涵，树立爱岗敬业的楷模，让工作上初出茅庐的我可以追逐他们的脚步，勇攀高峰。

国旗下的讲话 榜样在身边 第9篇

老师、同学们，大家早上好！

回顾人类文明历史，可以发现人类刚来到这个世界的时候几乎一无所有，可是今天人类却在地球上建立了辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。追溯原因，就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步。比如，集各种高科技于一体的神舟六号邀游太空，体现了中国人的智慧、中国人的能力、中国人的科技实力。可以说，今天我们的一切，都已经离不开科学技术的发展。从衣到食，从住到行，从学到乐，从个人到国家，科学技术的发展，使许多童话中的故事变成了现实，人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。

古往今来，凡在科学上有突出贡献的人才，无一不是经历了从小接触科学，学习科学，熟悉科学，进而产生兴趣对科学进行钻研，以致突破科学中的一些新领域，登上科学的高峰。

在世界日趋激烈的竞争舞台上，科学技术作为第一生产力越来越显示出它的杠杆性作用。中华民族要自立于世界民族之林，获得更好的生存和发展，我们就必须更多的拥有具有独立知识产权的发明创新。科学技术是世界发展进步的基石和阶梯，世界的每一次飞速发展，都离不开科学技术的动力作用。当今世界的竞争是综合国力的较量，而这一较量的实质是科技和经济实力的体现，经济是基础，科技是龙头，因此，努力提高我国的国民素质，提高我们的科技素养和实践创新能力，是学校教育的重要任务。

十一月是团中央、全国少工委确定的科技活动月。我们知道知识经济已经来临，只有我们从小具有科学精神、科学思想，具有在未知道路上勇敢探索的能力，才能适应这一新经济时代，才能成为新世纪高素质的社会主义现代化事业的接班人与建设者。我校的科技活动以年级为主阵地，发挥年级、班级及学生组织的作用，重在普及，因地制宜。坚持知识性、趣味性、思想性融为一体，广泛深入地开展内容丰富、形式多样、喜闻乐见、富于创造性的科技活动，使同学们成为活动的参与者又是受教育者。在轻松的氛围中，树立“学科学、爱科学、用科学”的信念，用身边的事实让大家明白创造并不神秘，人人都有创造的潜能，只要立下创造志向，学习创造技法，就能发挥创造才能。

最后，希望在这次以节水为主题的科技月中，大家都能做到，爱科学、学科学、用科学、寻找身边的科学，学会用科学的方法解决

国旗下的讲话：寻找身边的感动 第10篇

国旗下的讲话：寻找身边的感动

国旗下的讲话：寻找身边的感动尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们演讲的题目是《寻找身边的感动》。生活中常常有一些无法言说的感动，不用刻意去寻找，时时萦绕在身边，那是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。当我们蓦然回首，翻阅经历过的画面，那些感动便会泛上心头，激起片片美好的涟漪。感动是一种轻巧的声音，是一抹真诚的微笑，是一次温暖的抚慰，是我们身边不经意间流露出来的美好。情深似海、不图回报的父母让我们感动，他们哺育我们长大，教会我们做人。从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语；从第一次背着书包走向学校，到每次考试拿回成绩……父母们花去了多少心血与汗水，才编织成我们无数个快乐的日日夜夜。当我们遇到困难，能倾注一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯了错误，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在，我们在学校学习，依然牵挂着我们的，还是父母。汇集父母让我们感动的涓涓细流，便是一片汪洋大海。以身作则、慈爱有加的老师让我们感动，他们传授我们知识，教会我们做事。一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是老师含辛茹苦的身影；滴滴汗水，点点心血，印在老师脸上的始终是呕心企盼的神情。手把手教我们穿衣叠被，每顿饭为我们盛菜添汤。想家时，握着我们的小手给我们安慰；犯错时，对我们耐心教育促我们成长。或许有一天，老师教给我们的知识已随着时光的流逝淡化了，但是老师们的人格魅力，在我们心中却会永恒。当我们在心灵一隅为老师开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个人生的偶像。悲喜与共、朝夕相处的同学让我们感动，他们给予我们友爱，陪伴我们成长。课间一起聊天，一起傻笑；课上互相监督，共同努力。有困难时同学总是及时伸出援手，让我们感受到，并起的肩膀更加坚强；有烦恼时可以尽情向同学倾诉，虽然同学也没有办法，但他们的默默倾听足以让我们感动。他们的陪伴，让充满书本和作业的教室变得快乐；他们的陪伴，让没有父母相伴的宿舍飘荡着温馨。六年的朝朝暮暮之后，那些曾经共同的经历，都会化成片片感动，永久地流淌在血液里。垃圾分类、校园义工，同学们在活动中不断优化自己的行为，时时体现出的文明举止让人感动；校园义卖，奉献爱心，同学们和家长一起布置场地，捐献物品，活动中流淌出的大爱让人感动；交通执勤，返校护送，家长志愿者为了同学们的成长不辞辛苦，他们的热情付出让我们感动。心若在，感动就在，感动存在于时时处处，感动就在我们身边。让我们在心底，默默铭记和祝福那些曾带给我们感动的人，是他们温暖了我们的童年。也让我们扪心自问，感动之余，我们是否想过去感动别人？给父母一个深情的拥抱，感谢他们的呵护；给老师一声真诚的问候，抚慰他们的辛劳；给同学一个宽容的微笑，留住你们的友谊。同学们，让我们收获感动，享受感动，也送出感动吧，就让感动这股温暖的甘泉，永远流淌在我们身边！

国旗下的讲话 榜样在身边 第11篇

老师们，同学们早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《感恩从身边做起》。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖” 等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，……这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩。这便是我们小学生的感恩方式。

我们作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受

国旗下的讲话 榜样在身边 第12篇

老师们、同学们早上好!今天我讲话的主题是：《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工„„，这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。每天早操后，校园里总会响起一首《感恩的心》。同学们在操场上排着整齐的队伍，随着优美的旋律，舞动双手，表达对父母、老师、社会的感恩。那么，作为一名学生，怎样才能做到感恩呢?我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩，课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校纪校规，遵守学生日常行为规范，保持和谐的学习、生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩„„。因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们学生的感恩方式。我们作为新时代的学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

国旗下的讲话 榜样在身边 第13篇

敬爱的老师们：亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是：《感恩身边的每一个人》感恩这个词是多么的熟悉，感恩是什么？感恩就是感谢别人给予的恩情。

我们不能对那些起早贪黑的清洁工人的劳动习以为常；对那些浑身汗味的建筑工人的付出不屑一顾；也许我们太过自私，以至于对亲人、师友的关爱漠然对待，让我们静下心来想一想，如果世界上没有他们，我们的生活将会变成什么样？

学会感恩，是学会做人的一条最基本的标准，是快乐之源。感激父母。因为他们使你体验生命，健康成长。

感谢师长。感谢他们让你懂得了知识的宝贵和做人的道理。

感谢朋友。感谢他们分享你的快乐，倾听你的悲伤，让你生活多姿多彩。仅仅一声“感谢”还不足以表达我们的感激，我们更应以实实在在的行动回报每一个关爱我们的人。

让我们回报父母：主动承担一些家务，减轻父母的负担；尊重父母的劳动，培养勤俭节约的好习惯，努力做让父母放心的好孩子。

让我们回报老师：珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

让我们回报学校：爱护校园中的公共物品，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的大家庭。

让我们回报同学：珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。诚心待人，诚信做人。

让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则；关心公益事业；随时伸出热情的双手帮助身边有困难和需要帮助的人，从做好每一件小事开始。

同学们，让我们感恩身边的每一个人，对生活怀有一颗感恩的心，我们才能得到真正的幸福与快乐！我的讲话完了，谢谢大家，拥抱亲情——感恩父母

敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好！

甲：我是主持人许璟源，来自四年级

（二）班。乙：我是主持人喻霄竹，来自四年级

（二）班。合：在这个阳光灿烂的早上，让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题晨会---拥抱亲情、感恩父母。

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，那是因为大海给了他生命；

乙：小鸟为大树送来清脆的歌声，那是因为大树给了它温暖的家；

甲：今天的我们对父母心存感恩，是因为他们给予我们生命，让我们健康快乐成长！

乙：为了表达我们对爸爸妈妈的感谢,请允许我们将这次的主题晨会作为一个礼物,送给最亲最爱的爸爸妈妈；

甲：首先，让我们共同欣赏童话剧《小乌鸦爱妈妈》。

乙：最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。甲：父母给了我们生命，养育我们成长。

乙：接下来，请欣赏诗朗诵《感谢您我的爸爸妈妈》

甲：多么深情的朗诵啊！我们生活在爱的海洋里。虽然我们曾经让你们失望过，让你们伤心过，让你们责备过……但我们深深地明白：不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，我们一直在接受着父母亲给予我们的无私的爱。

乙：亲爱的爸爸妈妈，你们的关爱，你们的无私，你们的宽容……都深深地印在了我们的心上。

甲：是的，亲爱的爸爸妈妈，这是我们每一个人的心声。我们想告诉你们：如今我们已经渐渐长大，如今我们已经知道该如何去回报。请允许我们中队长童安泽代表四2班向全校同学发出倡议，结束语：

甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，是一种无私的奉献。乙：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。甲：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情。

乙：常怀感激之心，会让我们的生活更加充实，会让我们的人生更加美丽、更加精彩。

合：这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！我们爱你们！”

让我们一起心存感恩，回报他人。四年级

国旗下的讲话 榜样在身边 第14篇

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

早上好！微寒的秋风、翩翩的落叶、洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌在我们耳边响起时。

同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到，我国是世界上人口最多的国家，这么多人的吃饭问题、用水问题，已成为我国的第一大问题。所以，我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧，爱惜粮食、节约用水，从身边做起，从现在做起!我们相聚这美好的清晨，开始这美好的一天，我们需要文明。今天我们谈谈，爱惜粮食、节约用水这两方面。

文明是一种习惯。爱惜粮食、节约用水，也是一种文明体现。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波？还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎？我们别认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四，每次吃饭都会掉很多的饭粒，饭菜吃不完也觉得无所谓，就偷偷倒掉。老师阿姨批评我们，我们还找很多的理由来狡辩。想到这里，我们应该感到非常惭愧，我们真是太不应该了！从现在开始，我们一定要改掉这个缺点，节约每一粒粮食，再也不浪费了！

水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发

展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水，基本上什么都离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。同学们，如果没有水、没有粮食，我们生活会是怎么样?所以希望大家从身边做起，爱惜粮食、节约用水。

节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴水、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛！