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九年级班级奋斗目标范文
来源:盘古文库
作者:漫步者
2025-09-18
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九年级班级奋斗目标范文第1篇

训:班级是我家, 我要爱护她。

奋斗目标:学会学习, 学会做人,

争当最亮的一颗星。

欢乐班级:

金色的九月,一张张活泼可爱又充满稚气的笑脸走到了一起,我们是一个有着36个可爱孩子的大家庭,在这个温暖的集体里,课堂上,同学们积极开动脑筋,踊跃发言,课堂气氛活跃;生活中,互帮互助,亲如姐妹,生活在这个大集体中,每一个同学都是如此快乐!老师犹如太阳一样,呵护着我们这些花朵,陪伴着我们茁壮成长。

二年级班级奋斗目标

一、 按时上学不迟到,出操整队快静齐。

二、 课前准备要充分,学习用品需备齐。

三、 课间活动讲文明,尊敬师长要懂礼。

四、 课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。

五、 按时独立做作业,订正错误及时交。

六、 个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。 班训:自信 自律 自尊 自强

班级奋斗目标:班风正、学风浓、个性强、发展全 班级口号:自主学习、快乐同行、健康发展 班级誓词:

我是祖国的未来,我是家庭的希望,为了美好的明天,我要严守纪律,勤学好问,努力探究,相信自己,我能行。 班主任寄语:

播种信念,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

我宣誓:

我们相信自己的智慧!我们坚信自己的潜力!我们要把握自己的命运!我们不比基础比进步,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。我们团结协作,众志成城;我们惜时如金,超越自我;我们挥洒汗水,收获成功。我刻苦,我聪明,我潜力无穷!我行,我能行,我一定能行!

三年级班级规则

作为班级成员,我一定做到:

1、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

2、遵规守纪,注意安全。

3、课前认真预习,做好上课准备,等待老师上课;

4、上课认真听讲,不随便说话,积极思考,踊跃发言。

5、勤奋学习,认真完成作业。

6、按时到校,不迟到,不早退,有事请假。

7、遵守课间纪律,不追逐打闹。

8、保持环境卫生,认真完成值日,爱护公共财物。

9、认真做好眼保健操和课间操。

10、读万卷书,行万里路。

11、养成良好的书写姿势,集合做到快、静、齐。

12、尊老爱幼,不骂人,不打架。

13、胜不骄,败不馁。

14、比、学、赶、帮、超,共创优秀班集体。

四年级奋斗目标

一、纪律

1、校园内按秩序走路,不疯、打、闹;

2、遵守到校时间,上午7:30,下午2:30,不早到,确保人身安全;

3、认真做好眼保健操;

4、值日组长认真做好本职工作,维护班级纪律,鼓励同学自觉遵守纪律。

二、卫生

1、值日生按时到校打扫卫生;

2、利用课间时间保持讲桌和个人座位周围的卫生。

三、学习

1、上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数;

2、按时完成作业。

第四、养成教育 文明礼貌坚持不懈。

五年级班级奋斗目标

长期: 班风:勤学 守纪 创新

班级精神:文明守纪 关爱他人 热爱集体 勤奋向上

班级奋斗目标:乐学 向上 人人争做:“我能行”的好学生

中期:

1、礼貌待人、坚持讲普通话、不讲粗话、

2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。

3、爱护校园一草一木和班级公物,不损坏桌椅,不浪费水电。

4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。

短期:遵守到校时间,力争没有迟到同学。上课认真听讲,不做与上课无关的事情,减少说闲话的次数。

六年级班级奋斗目标

远期目标:

1认真学习《小学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

2、 树立远大的理想以及正确的人生观和价值观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

3、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学赶帮超”的氛围。

4、 尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。

中期目标:

1、养成良好的学习习惯。

2、按时作息,坚持锻炼身体。

3、积极参加班集体的每次活动,锻炼自己的能力。

4、养成不怕困难、不怕挫折、勇于创新的优良品质。 短期目标:

1、按时完成每天的作业。

2、做到课前要预习,课后要及时复习。也就是古人所说的“温故而知新”。

3、每天适时参加有意义的活动,锻炼身体。

九年级班级奋斗目标范文第2篇

班风:诚信厚德 勤学善思 班级精神:自信 自强 自律 自励

班级奋斗目标:茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花 班主任:杨君梅 一二

班风:严、勤、竟、恒 班级精神:好学博采 扎实严谨

班级奋斗目标:在快乐中成长 在耕耘中收获 班主任:张宝贤

一三:勤学向上、乐于进取 班级精神:我们努力 我们快乐 奋斗目标:愉快学习 共同发展 班主任:张梅 一四

班风:文明守纪、勤奋进取。 班级精神:让爱驻我班。

奋斗目标:张扬学生个性 建设班级特色 班主任:佟文昌 一五

班风:团结、勤奋、勇敢、创新 班级精神:求实笃学 脚踏实地

班级奋斗目标:让每个孩子都拥有快乐的童年 班主任:蔡红 二一

班风:团结 守纪 求实 开拓 班级精神:探索进取 自强不息

班级奋斗目标:给每个孩子一片遨翔的晴空 班主任:许学功 二二

班风:勤学 守纪 团结

班级精神:遵纪勤学

班级奋斗目标:做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年 班主任:刘宝兰 二三

班风:文明 守纪 勤奋向上 求实创新

班级精神:遵公德 乐助人 爱生命 健体魄 立远志 班级奋斗目标:让我们的童年充实、快乐,拥有智慧 班主任:赵宪荣 二四

班风:静、凈、敬、竞

班级精神:只要人人有爱心,班级永远是春天。 奋斗目标:身心健康,成绩优秀。 班主任:王秀燕 二五

班风:励志、博学、宁静、高远 班级精神:睿智、明澈、稳健、有恒

班级奋斗目标:让每个孩子的童年成为人生记忆的珍珠 班主任:尚红利 二六

班风:勤学 守纪 创新

班级精神:文明守纪 关爱他人 热爱集体 勤奋向上 班级奋斗目标:乐学,向上,人人争做“我能行”的好学生 班主任:王秀玲 三一

班风:团结 快乐 和谐 奋进

班级精神:良好的习惯,创新的理念,奋发的学风,团结的班风 班级奋斗目标:读好书,学好习,写好字,做好人 班主任:韩胜波 三二

班风:勇于进取 诚实做人 班级精神:热爱集体 关心他人

班级奋斗目标:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,带领全班同学形成良好的班风。 班主任:张英 三三

班风:团结互助 勤奋进取 班级精神:诚实 踏实 求实

班级奋斗目标:阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获班主任:侯秀凤 三四

班风:团结 文明 严谨 勤奋 班级精神:活而不燥,稳而不闷 班级奋斗目标:人人参与,合作共进 班主任:伍晓华 三五

班风:团结 守纪 勤奋 创新

班级精神:全面发展 好学博采 扎实严谨 班级奋斗目标:培养德、智、体全面发展的好学生 班主任:柳红霞

三六

班风:勤学 善思 尊师 守纪

班级精神:育人为本 教学为主 全面发展 班级奋斗目标:秩序井然 丰富多彩 班主任:霍桂华 四一

班风:厚德 笃学 有恒 名志 班级精神:立足现在 放眼未来 班级奋斗目标:拥有智慧 拥有快乐 班主任:陈永芹 四二

班风:蓬勃向上 个性生辉 班训:努力 进步 成功

班级精神:勤奋并快乐着 成长并幸福着 班级奋斗目标:争做一流中队,打造优秀集体 班主任:于洪涛 四三

班风:学会学习 学会生活 学会做人 班训:扎实进取 巩固发展

班级精神:让韦小洋溢在每一个人的脸上 班级奋斗目标:朝着理想不懈追求 班主任:魏艳东 四四

班风:诚信 宽容 求知 勤勉 班级精神:没有最好,只有更好 班级奋斗目标:追求卓越 完善自我 班主任:解淑慧 五一

班风:我以班级为荣 班级以我为骄 班级精神:全面发展 展现自我 共同进步 班级奋斗目标:乐与进取 班主任:闫晓萍 五二

班风:严谨 求实 团结 进取 班级精神:讲文明,弘正气,积极上进 班级奋斗目标:学会做人 学会学习 班主任:宋宝莲 五三

班风:积极进取,团结向上

班级精神:热爱自我,关爱他人,关心集体 班级奋斗目标:个个爱集体,人人有发展 班主任:倪德华 六一

班风:博学 慎思 笃行 班级精神:志存高远 持之以恒 班级奋斗目标:把梦想化为现实 班主任:温舒云 六二

班风:勤勉 文明 班级精神:积极向前

班级奋斗目标:太阳每天都是新的,我们每天都在进取 班主任:王汉沈

目标:

九年级班级奋斗目标范文第3篇

Try our best! Always be the best!

快乐学习,健康成长。 勤俭敬信,扬我所长。

有大局意识,有争先精神。 有和谐氛围,有不凡境界。

班 级 口 号

肯定自我、 创造自我、 超越自我!

(格式字体仿照图片做,背景类似于图片,古色古香的中国风)

班级誓言

比学习

比纪律比卫生比跑操

切以窗问

德明近为几思 备

净 博严一学 于尘笃 律不志

整齐划一

气势如虹

(竖条要连着的,不要中间断开的)(字要竖版)(格式字体仿照图片做,背景类似于图片,古色古香的中国风)

班级座右铭

第一句话:什么叫不简单,就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做,就是不简单;什么叫不容易,就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好,就是不容易。海尔集团CEO 张瑞敏

第二句话:不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。清华学子谈学习

第三句话:一是态度决定一切。二是享受学习。改编自国家男足主教练米卢的人生哲学

第四句话:古之成大事业大学问者必经历三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

班徽:“自强不息

厚德载物” 班歌:《怒放的生命》

(格式字体仿照图片做,背景类似于图片,古色古香的中国风)

(

1、

2、3页竖版

做在一个大版面上) (尺寸:200*80 横版

九年级班级奋斗目标范文第4篇

班级理念: 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子 班级口号:健康成长,快乐学习

班级目标:

1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。

2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。 日常培养目标:

一、早晨

1、按时起床,做好个人卫生。

2、杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。

3、在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。

4、尽量带孩子步行到学校(早8:00-8:10到校),关注自然,热爱生活。

二、上午

1、在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。

2、逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。

3、逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。

三、午间

1、午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。

2、短时间午休。

3、10分钟写字练习。

四、下午

1、能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。

2、按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。

3、所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。

4、逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。

5、父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。

五、晚上

1、注重营养,晚餐不宜吃得太饱。

2、培养孩子的独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。

3、看电视时间控制在40分钟内,有选择地看。(推荐栏目:智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。)

4、父母坚持每天给孩子讲一个故事。(古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以,尽量让孩子复述其内容。)

5、按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。

温馨提示:孩子的未来既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师,以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月,让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的,个个都是最棒的! 一(3)班班级奋斗目标

作业内容:班级奋斗目标是全体师生共同努力的方向,是全班统一认识和行动的纲领。对于刚接手的一年级新班或差班、乱班,班主任必须深入到学生中去进行细致的调查研究,尽可能了解和吸收学生的愿望和要求,在此基础上向全班提出要求并以此作为班级奋斗目标。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。所以通过几周的努力,我与班上的同学共同制定了班级的奋斗目标:

一、长期目标 可以理解为三个学的奋斗方向。班级的长期目标应该是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。使学生了解和初步掌握马克思主义的基本观点;热爱伟大的社会主义祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,树立为祖国富强、民族兴旺而学习的志向;养成勤劳、俭仆、文明、礼貌、遵纪守法、保护环境的道德习惯;形成诚实、守信、自尊、自强、坚毅、勇敢的个性品质。所以这个长期的目标是让学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体,学生都能成为一个全面发展的学生。

二、中期目标 中期目标可以理解为一个学的奋斗方向。在政治思想方面:培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情;正确处理个人前途与社会需要的关系,树立为集体、为民族做贡献的献身精神。道德行为方面:具有国家、集体,个人三者利益相结合,先国家、集体、后个人的集体主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法,良好的行为习惯、较好的生活自理能力;遵守社会公德,对不良影响具有一定的辨别抵制能力,养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯,形成求实、探索、团结、进取的学风,成为智能型的人才。

三、近期目标 可以理解为每阶段教育所要达到的目的。应体现在每次精心设计的教育活动之中。开展活动的目的是为了培养学生的集体主义精神和助人为乐、热爱劳动的优良品质以及一定的组织能力和实际操作能力等等。这个近期目标,具体可表现在学校的各种活动,得个名次,半期的学业成绩达到哪个程度,学生现在每个月改正了多少缺点。

长期目标是组建班集体的最终目标,组建班集体的全部工作都是为了使全班学生朝着这个方向去努力去奋斗。但是这是一个渐进的过程,组建班集体工作的重点,应放在中期,尤其是近期目标的设置与实现上。

一(2)班班级奋斗目标

班级口号:快乐学习,健康成长。

班级基本情况分析:我们班共有50人,其中女生20人, 男生30人,大部分都是独生子女,自理能力较差 ,一年级的学习生活对他们来说又是极为陌生的。班上接近一半的孩子都是外来务工子女,家长没有时间,也没有能力辅导孩子的作业,有一部分孩子根本没有接受过学前教育,就连最基本的行为习惯都得让老师从一点一滴教起,更谈不上有良好的学习习惯了。结合本班的基本情况,为争创优秀班集体,我们一年级二班经过认真分析和讨论,制定出以下班级奋斗目标。

一、 行为习惯方面

让每位孩子学会讲普通话,并坚持讲普通话,见了老师和同学要主动打招呼,学会礼貌用语,使用礼貌用语,和同学之间不打架,不骂人,利用每周星期四班会时间学习《弟子规》用《弟子规》来规范自己的一言一行,从《弟子规》中的最基本的礼仪学起、做起。

让每位孩子都明白自己是班级体的一位小成员,要热爱班集体,爱护桌椅,爱护公物,爱护校园的一草一木。

二、 纪律方面

首先要遵守到校时间。做到不迟到,不早退,有病有事要请假,在家养成早睡早起的好习惯。上课认真听讲,不贪玩,不做小动作,学会积极动脑,大胆发言。自己的书包自己整理,自己的学具自己摆放整齐,课间不打闹,不做危险的游戏,不到不安全的地方玩耍,上下楼梯不奔跑,不攀爬。

三、卫生方面

1、个人卫生:讲究卫生很重要,俗话说病从口入,首先做到,勤洗手,勤洗澡,不随地吐痰,不随手乱扔垃圾,桌仓里的垃圾常清理。

2、班级卫生:做到早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,经行监督检查。

四、安全方面

九年级班级奋斗目标范文第5篇

六年级奋斗目标作文600字1

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”

雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

六年级奋斗目标作文600字2

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每一个忙里偷闲的日子里细数青春的碧绿光阴,感念全部未曾忘记的单纯。

影象里骑单车的少年,跌倒了爬起来笑着哭,侧脸强硬的线条刹那熔化在流质的落日里。任裹狭着强盛气流的台风咆哮着淹没了死后成片的芦苇。另有那坐在秋千架上裙裾摇摆的落漠侧影,粉嫩的花颜在发侧落落荣华,途经的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是影象中最美的韶光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓重草香,绮丽的向阳,搀杂着新翻的土壤气味,想起了谁人牵我手奔驰在绿草上,白竹篱边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻巧如振翅的蝶,当青春的影象消逝在来路上时,我才认识打听越长大越孑立,没有谁能永久陪着谁。

语文课,仍旧是我中意的学科之一,当语文教员终究讲出那位从三流高中走出来的北京大学生时,我却笑了,我历来没有轻蔑过那些笔墨忽然给我带来的惊动。那一刻我才认识打听,本来,不断都是我们在犹疑,不断都是那末柔弱。之前,我不断低劣的认为青春是藏在春季里,看不见,便没法感知由于韶光的流逝,以是我们被滞留在最终的最终。

正能量,小青春,我们应当用无尽的波折来磨平我们的锐角,渐渐油滑,渐渐成熟。青春是起义的,却布满着热血;青春是猖狂的,却富有热情;青春是固执的,却老是洗澡着阳光。每一小我都有差别的尺度,以是青春才如此绮丽多彩,只要本身带着迷惑迈开脚步,随着时钟洪亮的“滴答”声去勇敢寻觅,切身材会,方可知当中的奇妙。

这一起,时有桃红柳绿,亦有弯路波折扰乱。

或许你会觉得筋疲力竭,或许你被刺的鲜血淋漓,或许你会觉得苦不堪言。但千万不要抛却,阳光是那末好,时候是那末早。只要你咬紧牙关,奋力披波折,火线期待你肯定会是绿草如茵。

累了,有长着青苔的石块给你休养。渴了,有甜美的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门,翻开了就再未合的住。发展是一段路程,白云苍狗般具有,假如地老天荒得太早,我们与青春能否还来得及作别?以是我们应当以青春为骨,勤奋为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要英勇,只要勤奋,明天才会变得愈加美妙,别再迷恋已逝的过去,瞻望未来,给本身一份无悔的青春吧!青春奋斗。

六年级奋斗目标作文600字3

青春是一首歌,唱我们最美好的回忆;青春是一朵正值娇艳的花,散发最迷人的香味;青春是一棵没结果实的树,虽青涩但最为美丽。

现在的我们似乎还不理解青春的意义,几年,几十年后,当我们回首观望时,是遗憾是后悔还是美好是回味?这谁都不清楚,不管结局如何,我们都不应该荒废本应奋斗的青春。

成功之路是一条带着荆棘,坎坷的路,路途中的暴风雨时常发生,这是每个走向成功的人必须要经历的,俗话说不经历风雨怎么见彩虹。不经过奋斗怎么看见成功的朝阳。

花儿会枯萎,树儿会死亡,没多少时间让我们用来浪费,没多少岁月等我们去后悔。奋斗奋斗奋斗,努力努力努力,我们应该从意识里有这种意念,即使结果并没有我们想象中的美好,起码再回想,没有什么值得遗憾的没有什么值得后悔的。

今天我们正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我们正努力结果,天一样可以是晴的,雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的,但是梦是由我们去幻想的,也是由我们自己去努力实现的,梦都不敢做大的人,怎么为自己编织美好的明天。

只有我们自己清楚,过去的分分秒秒我们付出了多少又浪费了多少,永远不要轻言放弃,我们会失败,因为不只我们一个人在努力,但付出一定会有回报,要坚持,不中途歇息,要知道,在我们休息的时候别人依旧在努力前行。不要为自己的一点进步而沾沾自喜,因为比你优秀的人大有人在,你的进步只不过是在努力向别人看齐,当然也不要因此颓废,因为点点进步会变成大大进步,也许有一天你不再向比人看齐,而是别人努力向你看齐。

我们正处于最美好的阶段,不要为自己的记录册添上一笔难为情的黑色,不要荒废了本该奋斗的青春。

六年级奋斗目标作文600字4

曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

六年级奋斗目标作文600字5

青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?

”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢。于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后。

就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。青春奋斗。

九年级班级奋斗目标范文第6篇

21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力,要求学生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间。这学期我们将围绕区科技工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,不断提高学生科学精神、科学素质。通过开展“科技创新”月活动,让科技创新的种子扎根于素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能。在活动中把“科技创新”这个主题思想有意识的渗透到各学科当中,相机引导,萌发埋藏在学生心底“科技创新”的种子,培养学生的科技创新意识和科技创新行为。

二、工作重点:

1.以 “做身边环保事,为世博添绿色” 为主题,在学校开展一系列活动。

2.积极参加徐汇区组织的各项科技杯赛。

3.创建绿色学校,建立节约型校园,参与2009徐汇区绿色学校交流展示评比活动。

三、科普活动:

1.常规活动

在平时工作中,紧密围绕科技主题,加强领导,提高认识,把科技教育提高到“科技兴国”和进一步落实素质教育、培养小学生的创

新精神和实践能力的高度上,并将其纳入学校的教育教学的全过程中。在日常活动中要求教师真抓实干,加强研究,注重实效。学校将加强检查落实,确保科技活动深入扎实地开展。

结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。实施科技教育的途径是多渠道,多层次的。作为科技教育的重要部分之一,开展好自然、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动,使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日常生活中,培养学生爱科学、学科学的情趣。组织学生开展多种形式的科技活动,定期开设科普课程和讲座,抓好小发明、小制作、小论文竞赛活动,推进学生的素质教育。抓好各种兴趣小组的常规活动,并积极参加市里、区里组织的各种科学知识竞赛活动。

2.特色活动

为了迎接2010世博会的召开,我校本学期将以“做身边环保事,为世博添绿色”为主题,并结合徐汇区科技杯赛,开展“科学创新”月活动。

主题系列一: 灌输思想

1.继续对学生开展环保和节能教育讲座。

2.学校通过板报、广播等形式开展科技栏目,传播世博科技信息,努力营造浓厚的科技教育氛围。

主题系列二:开展“迎世博,做身边环保事”活动。

1.各班利用晨会课、班会课开展迎世博主题教育。

2.在各班中开展“迎世博,做身边环保事”活动。 主题系列三:丰富多彩的活动。

1.创意模型征集活动

2.节能环保科学幻想画比赛

A、科技幻想画的主题:迎世博、环保(发挥想象,创意新)

B、各班选择3~5幅准备比赛。

C、由学校组织科技画展并进行评比。

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