个人对标定位报告（精选7篇）

个人对标定位报告 第1篇

个人对标定位报告

在开展“三学习”活动中，我按照学校三学习活动实施方案要求，认真深入开展“对标定位、创优争先”行动，通过找差距、定目标、寻路径，促进目标任务落实。进一步增强我校的凝聚力，为完成各项任务提供了有力的后勤保障。同时不断查找改进不足，我做为后勤工作人员现将个人工作对标定位报告汇报如下：

一、工作现状情况

在实际工作中，积极主动性不高，学习能力不够自觉，要充分发挥积极性，创造性。在工作要求上倡导提速、提质、提效，充分调动干部职工创业热情，紧紧围绕校领导班子确定的重点中心工作，大力发扬有苦不言苦、有难不怕难的精神，经常加班加点，切实做到冲锋在前，奉献在前，营造了创先争优的氛围，今年三月经过大家辛苦工作，很好的完成了学校各项任务，在实际工作中，真正形成了“比、学、赶、超”的良好态势。

二、问题：

1、学习能力不高。

2、工作的积极性、主动性不强。

3、缺乏干事创业的思想意识。

三、对标定位：

按照实施方案要求，提升工作能力，把握服务大局、服务发展的能力作为检验真才实学的重要举措。通过全方位开展“服务发展我先上、岗位创优我先行”主题实践活动，推动我校广大党员干部进一步转变工作作风，增强服务意识，立发展之志、谋突破之举、走跨越之路，掀起你追我赶、竞相发展的热潮。通过开展“对标定位、创优争先”活动，真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全校上下的共同追求和一致行动。

今后，在实际工作中我将把深化学习作为“三学习”的基础，把解决突出问题作为“三学习”的关键，把促进工作落实作为“三学习”的目的。认真解决好学习与提长的关系，不断加强学习的自觉性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永远保持党员标准的自觉性。端正党风提升全方位的能力，以党的利益为上提升各项工作标准和人生标准，站在为人民服务的标准上提升全方位的效率。对党对人民对自己都要有一个强烈的提升意识。为党的教育事业做出创新的贡献。

个人对标定位报告 第2篇

开展创先争优活动以来，我作为一名普通的工作人员，联系自己的工作实际，制定措施、谋划长远定位和阶段性目标，力争在今后的工作中进一步创先争优。

一、工作现状和存在问题

通过学习有关文件，我联系自身实际，查找不足，主要有以下几个方面：

1、学习的主动性发挥不够。组织工作，向来涉及面广。作为一名普通工人员，面对组织工作方方面面的问题，深感自身在业务知识方面的匮乏，这就需要我不断在工作中学习，提升自己的工作水平和能力，不断地将所学转化为实际工作的能力。

2、对自身的要求不够严格。在工作中存在着干劲不足、工作不实等问题，在工作上不太积极，对自身要求放松，工作形式化，对处理事情的方式方法、过程、步骤这些具体事项不太注意。

3、工作的创新性发挥不够。组织工作比较复杂，面对问题千头万绪，需要针对不同情况采取相应的方式方法。在新的形势下，工作会有许多新的问题涌现出来，以往单一的工作方法在遇到新问题时显得力不从心了，处理具体事务，因循守旧，不积极开拓思路，不能积极地探索、拓展工作方法。

二、赶超先进的总体思路和工作目标

1、以实践为根本，扎实开展学习。学习为先，实践为本，学习是用来指导实践的。赶超先进，就应当加强学习，为实践服务，及时掌握国家的大政方针，准确把握时代特点，深入研究新形势下组织工作发展规律，切实增强学习的针对性和实用性；要学习新经验，将学习与解决工作中遇到的实际问题联系起来，广泛学习借鉴其他同事的好作法好经验。

2、着力解决实际工作中的突出问题。切实解决工作中存在的突出问题，是提升自己工作标准的首要条件。赶超先进，就是要以先进事迹为标尺，提高对自己的要求，以一流的标准要求自己，以一流的观念武装自己，以一流的追求激励自己，以一流的实际鞭策自己。

3、对渠道、多方为拓展工作思路。新的时代给我们带来了新的挑战，对工作的要求也越来越高，这一点不仅体现在知识层面上，也体现在实际工作中，这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、寻找新方法，努力使工作内容、工作机制、工作方法得到创新。获取新知识，形成新思维，掌握新方法，吃透上情，摸准下情，在学习中落实，在落实中创新。从先进事迹中学习借鉴成功的经验。

三、推进方法和保障措施

1、加强学习，自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。日常工作中，我们要结合工作需要，多读多看，掌握必需的知识，平时养成读书、记笔记的良好习惯，制定读书目，列一个读书目录，经常与同事交流心得体会。

个人对标定位报告 第3篇

一、基于国家及中部六省层面的对标分析

2011年, 黄石市的人口总数为261.69万人, 在全国287个地级及以上城市中, 人口数量排全国前15%, 人口资源相对丰富;2011年黄石市GDP总量为925.96亿元, 在全国287个地级及以上城市中排名第174位, 人均GDP为38116元, 在全国排名第113位, 经济发展整体水平落后于全国平均水平。

(注:比重是指规模以上工业增加值占该市当年GDP的比例。)

2011年中部六省十三个副中心城市中, 黄石在GDP总量、人均GDP、规模以上工业增加值、增加值占GDP比重上分别排名第14、7、11、6位 (见表1) 。与中部六省十三个副中心城市相比, 黄石市的经济总量以及规模以上工业增加值都处于落后地位;但是在人均GDP以及规模以上工业增加值占GDP比重中, 黄石市都排名中等地位。黄石市经济发展水平相对处于中等水平, 重点产业占经济比重较高, 带动作用较强。

二、基于武汉城市圈的对标分析

2011年黄石在GDP总量、全社会规模以上工业增加值、全社会固定资产投资、外商直接投资、地方财政收入这些经济指标上, 分别在城市圈中排第4、2、5、2、3位 (见表2) 。总体上武汉城市圈中, 武汉处于中心地位, 经济各项指标都处于领先地位, 黄石、黄冈与孝感为第二集团, 经济总体水品相当, 在武汉城市圈中仅落后于武汉。黄石市的外商直接投资以及规模以上工业增加值方面都领先于除武汉的其他七个城市。支柱产业方面黄石市有色金属在武汉城市圈中优势较大;钢铁生产方面武汉与鄂州规模较大, 黄石特钢生产具有一定的优势;纺织服装天门、仙桃、咸宁、孝感、黄冈等都具有一定规模, 黄石自主品牌优势明显, 美尔雅、美岛等出口企业具有很强竞争力。

三、基于经济同类型城市的对标分析

黄石市是一个资源型城市, 其经济结构与大多资源型城市相同。通过选取同类型城市进行对标分析, 能够更准确地找出黄石的优劣势, 发现自身存在的问题。目前全国44个资源枯竭型城市中, 有7个有色冶金城市, 其中包括三个地级市, 两个县级市以及三个市辖区。三个地级市分别为安徽铜陵、湖北黄石、甘肃白银。铜陵处于东部地区, 黄石处于中部地区, 白银则处于西部地区, 对外经济交流方面, 铜陵优势较明显。黄石与铜陵都属于长江沿岸, 拥有国家一类口岸, 交通运输条件相对便利。铜陵人均GDP相主要工业产品大都属于上游产品、初级产品, 受国际市场原材料价格波动的制约较大, 产业发展“怕冷不怕热”的特征仍然没有改变。同时, 黄石现代服务业发展仍较滞后, 发展水平与城市地位不匹配。2010年, 全市第三产业增加值占全市GDP的35.0%, 低于全省和全国的平均水平。全市批发零售、住宿餐饮等传统行业对服务业的贡献超过65%以上, 而现代物流、电子商务等新兴服务业发展滞后。市场主体培育不够, 中小企业发展不快, 2010年全省规模以上工业企业过千家的有7个地市, 黄石市只有702家。第三, 城市对拥有比较明显的优势, 而白银是转型较早的城市之一, 拥有一定的转型成效与经验, 黄石则在经济总量、城市规模等方面具有一定的优势。总体上而言, 黄石与铜陵在转型方面经济地理优势较明显, 转型优势较大 (见表3) 。

(注:数据来源于2011湖北省统计年鉴以及各市2012年政府工作报告。)

四、对标分析归因

黄石市在2000年以前, 国民经济都是仅次于武汉的第二大城市, 但是进入2000年之后, 黄石经济与武汉的差距越来越大, 且被襄樊、宜昌等城市超越, 其原因主要有以下几点。

第一, 资源枯竭制约黄石发展。黄石矿产资源告急, 资源储量大幅下降, 可开采资源严重不足。同时, 因推进环境治理、节能减排和可持续发展的需要, 关闭了一批石灰石矿, 水泥使用灰岩年产量由鼎盛时期的1100万吨下降到目前的440万吨。采掘业的衰退造成结构性的失业给社会带来沉重负担。第二, 产业结构不合理。黄石接续替代产业规模较小, 传统支柱产业仍占相当比重。2010年, 全市黑色金属、有色金属、建材、能源等四大传统产业所占的比重仍高达54.6%, 重点培育的四大接续替代产业中, 纺织服装产业产值不到30亿元, 近五年年均增速仅为13.2%。另外, 产业链延伸发展不够, 初级产品仍占主导地位。特钢产品、铜产品在本市延伸加工不足10%, 机械制造行业龙头企业少, 纺织服装行业配套能力弱。初级产品多, 终端产品少, 基础设施建设相对滞后。黄石城市基础设施大部分是在老工矿区、大型厂区建设的基础上逐步改善、演变而来的, 城市规划先天不足, 部分区域工业生产与生活居住混杂;城市建设欠账多, 难度大, 公共服务水平不高, 功能相对较为单一;城市发展空间受到自然条件和行政界线的约束, 各组团间交通联系不足。

五、政策建议

黄石经济发展应加大与武汉城市圈的交流, 主动融入武汉城市圈。产业上应寻求差异化, 重点发展钢铁深加工、铜材深加工、纺织服装、旅游等产业。钢铁深加工发展上可利用武钢与鄂钢等企业的钢铁资源, 铜材加工与纺织服装定位应区别于武汉城市圈其他城市, 实现产业发展的协同错位。黄石在转型过程中应当借鉴白银模式, 要将改造升级传统支柱产业以及发展接续产业结合起来, 大力发挥其在钢铁以及铜资源方面的优势, 延长产业链, 加大产业深加工, 同时发展钢铁、铜的接续产业, 大力发展装备制造业;黄石还应该利用自身的文化底蕴以及优美的风景大力发展旅游产业以及其他战略新兴产业, 实现黄石城市的平稳转型。

参考文献

[1]张秀生、陈慧女:我国典型资源枯竭型城市可持续发展[J].武汉理工大学学报, 2009 (8) .

[2]湖北省统计局:2011湖北统计年鉴[M].北京:中国统计出版社, 2011.

[3]邹光:黄石市资源枯竭转型[J].当代经济, 2009 (11) .

中外企业社会责任报告对标［一］ 第4篇

一、公司基本情况

上海宝山钢铁股份有限公司(简称“宝钢股份”)是中国最大、最现代化的钢铁联合企业。宝钢股份以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势，奠定了在国际钢铁市场上世界级钢铁联合企业的地位。《世界钢铁业指南》评定宝钢股份在世界钢铁行业的综合竞争力为前三名，认为也是未来最具发展潜力的钢铁企业。

总部位于卢森堡的安赛乐集团是全球最优秀的钢材制造商之一，2005年营业额达326亿欧元，在《财富》世界500强中列第118位(2005年)。安赛乐的业务涵盖板材、长材、不锈钢以及安赛乐钢铁解决方案与服务。2006年2月安赛乐集团在上海注册成立“安赛乐亚太管理服务(上海)有限公司”，作为亚太地区总部。

二、企业社会责任报告的基本情况

从报告来看，即使同一个行业，报告的基本情况也都存在重大差异。安赛乐的社会责任报告只是年度报告的一个部分，并非独立发布，也没有独立的报告名称；而宝钢的报告以“可持续发展报告”为名，用于体现宝钢的价值观和战略。在报告结构和总体框架的安排上，两份报告也存在着一定的差异。

三、报告的基础内容——对社会责任的理解与实践

宝钢的报告明确提出公司的核心价值观是“追求企业价值最大化——实现股东、用户、供应商、员工与社会等相关利益主体的价值平衡，共同发展”。报告以“绿色宝钢，和谐宝钢，我们共同的家园”为主题来重点突出宝钢始终将环境保护视为对社会应尽的责任与义务。

安赛乐的报告提出，公司的目标是实现企业发展与对利益相关方和环境的尊重相平衡。报告提出，可持续发展对安赛乐而言，是将企业的发展与促进环境和谐、保护自然资源、秉持商业伦理、提高社会福利、遵守国际劳工标准和尊重人权相融合。

宝钢报告明确将投资者、环境、员工、客户、供应商、社区等作为其主要的利益相关方。安赛乐的报告则提出，要关注四个“P”，即People(人)、Profit(利润)、Partners(合作方)、Planet(星球)，将股东、客户与供应商、员工与代表、金融机构、邻近单位／居民、社会／非政府机构作为重要的利益相关方。两家企业也都对社会责任的地位做出了明确的界定。

(1)企业社会责任的定性指标体系

从两份报告看，经济责任方面披露的内容基本是空白，而社会责任和环境责任的信息都比较完善。特别在对环境和社区履行责任方面，两家公司都有较详细的实践披露。

(2)企业社会责任的定量指标体系

将两份报告进行对比，宝钢的报告提供了较详细的量化指标，尤其在环境绩效指标方面，有专门的图表进行描述，较为系统，而且有历年指标的对比，但缺乏与行业指标或基准指标的对比；在社会指标方面，没有对报告年度指标的细化，基本是整个公司历年指标的总和。安赛乐报告的量化指标很少，没有专门的描述。

四、企业社会责任报告的设计

在外观设计上，两份报告的设计都具有较强的亲和力，从纸质、色彩、图片、字体各个方面都给予读者柔和、友善的感觉；在内容选择上，主要选择环境、雇员、社区、合作方四个领域，重点都较为突出；在篇幅安排上，安赛乐的社会责任报告部分共14页，篇幅较少，因此，披露的信息略显不足。而宝钢的篇幅大约在50页，较为适度，但内容大多集中在环境管理体系方面，其他部分略显不足。从印刷质量来看，两份报告印刷精美，未有文字错误。

五、对报告的总体评价

1、实质性、完整性与回应性

在实质性原则的应用方面，两份报告都表明企业价值最大化是要实现企业、各利益相关方以及环境的价值平衡、共同发展。宝钢报告中环境管理方面有较详尽的指标体系，表明“绿色宝钢”责任的落实。安赛乐的报告，由于篇幅不多，实质性的政策措施和实施机制涉及较少。

在完整性原则的应用方面，两份报告都涉及对股东、环境、员工、社区、合作伙伴的责任，但重点都放在环境和雇员两个方面；具体实施措施都略显不足。

在回应性原则的应用方面，两份报告均高度重视与利益相关各方的沟通交流。但两份报告显示：利益相关方参与还未形成一种长期固定的机制，报告所要披露的内容是否有利益相关方的参与也都未提及。

2、报告的问题与不足

根据确保报告质量的六个原则，宝钢的报告平衡性、可比性和可靠性显得不足。在平衡性方面，缺乏可持续发展背景的介绍，没有对企业或行业所面临的挑战和机遇进行描述，对企业履行社会责任所存在的不足和未来的计划没有披露；在可比性方面，环境绩效指标有历年数据的对比，但没有与行业或基准指标的对照，在社会或经营方面，指标体系较不完整；在可靠性方面，没有在报告中披露如何选择报告的内容、如何获得必需的信息、内外部的评价与审验声明等。安赛乐对社会责任议题的披露是年度报告的一个部分，缺乏一份完整社会责任报告所应有的结构体系。尽管安赛乐实际上有很好的社会责任表现，但如果根据确定报告质量的六个原则来进行评价，都存在着不足，这说明报告的篇幅对报告质量有着明显的影响。同时，两份报告在绩效的披露方面，都缺乏经济绩效的指标，没有说明经济环境与企业经营之间的互动关系。

通过对宝钢和安赛乐的报告进行对标研究，可以为钢铁行业的企业在编制社会责任报告时提供以下几点启示。

首先，由于钢材及其衍生产品和服务是各国国民经济的支柱产业，政府和社会对企业履行社会责任的期望较高，有其特殊的行业特性，有着广泛的利益相关方，对经济、环境与社会有着重大的影响，因此，在报告中要通过企业的理念、使命和战略强烈地传达实现可持续发展的重要责任。

其次，在披露内容方面，虽然钢铁行业对环境和社区有着尤为重要的影响，可以重点突出，但是，钢铁行业受外部经济以及对外部经济都有很大的影响，因此，除常规的财务指标外，要对此进行定性或定量的说明。

第三，要提供行业或基准的指标。由于钢铁行业尤其是一些技术指标对大多数阅读者而言是生疏的，因此，如果只提供企业自身的指标，没有行业或同类企业的对比，读者将难以评价企业的相关绩效。

个人对标定位报告 第5篇

在局开展“三项活动”中，我们底层工作人员要在创先争优，对标定位的基础上，在根据自己的工作职责、工作性质进行对标定位。“对标定位”首先要对标，选择先进的人和事，作为自己对照学习教育的标准。同时也要拥有超过先进的心态。要审视自身不足，对标先进，确定自身的角色、位置和奋斗目标。并在今后工作中实现“三明确”，即：明确工作，明确责任，明确后果，要做到：懂规矩、讲规律、守规则。

一、个人存在问题

1、工作思想不认真，不积极，不上进。

2、工作方法愚笨，缺乏新意，效率低。

3、工作方式陈旧，应提高创新意识。

二、工作情况

在实际工作中，做为办公室一员，工作主动性不高，没有积极的工作热情，工作中存在有苦言苦，有困难倒退的情况，虽能完成领导交办的一些工作，但离要求的目标还存在着一些差距。

三、对标定位

以局办公室先进工作为标准，立足于本职工作，弥补不足，查找差距，制定措施，提升办公室工作能力。

1、做好文件的上报下传工作，要及时、认真。

2、会议有记录，记录要准确、细致。

3、档案应整理得全面，有条、有理。

4、完成领导下达的各项工作，工作要尽心竭力。我办公室人员应积极学习局“三项活动”实施方案，深入贯彻会议精神，把促进工作落实作为“创先争优”目的，提升各项工作标准和人生标准。在学习教育的基础上赶超先进，争夺第一，积极响应“见红旗就扛，见第一就争”的口号，以良好的崭新面貌，全面完成和提升本职工作。

我个人对标定位报告 第6篇

沙雅二中：汉建新

今年开展的“创先争优”活动，是对去年学习实践科学发展观活动的延续和深化，是科学发展、管好党员干部、教职员工所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试，是推动我县教育教学、实现我校更好更快发展的有力支撑和重要保证。我作为学校党支部书记，联系自己的工作实际，认真组织学校党支部全体党员深入开展“对标定位、创优争先”行动，通过学习优秀共产党员的标准并对照全县乃至全疆、全国先进典型，一流标准查找差距，同时深入进行调研，实地了解走访我校广大教师，对照教师意见查找不足，对照建议找问题，制定措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，促进年度目标任务落实。进一步增强我校党员干部队伍的凝聚力，为完成各项任务提供了有力的人力保障。同时不断查找改进不足，我做为学校党支部书记现将个人工作对标定位报告汇报如下：

一、工作现状情况

在实际工作中，教师党员工作积极主动性不高，学习能力不够自觉，要充分调动党员干部职工工作积极性，创造性。在工作要求上倡导提速、提质、提效，充分调动干部职工创业热情，紧紧围绕学校领导班子确定的重点中心工作，大力发扬有苦不言苦、有难不怕难的精神，大力开展“比、学、赶、超”活动，切实做到冲锋在前，奉献在前，营造了创先争优的氛围，今年六月经过大家加班加点辛苦工作，很快完成了学校整体搬迁任务和新校区的净化、各大楼的卫生整治等

1任务，校区的美化工程、校区服务中心的筹建以及后勤综合保障工作即将开始，我们将提前对校区美化规划设想、校区服务中心的筹建以及后勤综合保障工作的设想、要求报告校区党委，使校区党委更好地修改校区美化规划，从而使校区的美化更加切合实际、更加美观漂亮。使校区服务中心的筹建以及后勤综合保障工作更加快捷、实效、服务对象满意。在实际工作中，真正形成了“比、学、赶、超”的良好态势。

二、存在问题和差距

目前的问题是

1、政治理论学习自觉性不高，对青年教师思想教育、组织教育有待进一步加强。虽说平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加且认真记录，但是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己思想实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念树立的还不够牢固，在错综复杂的形势面前表现的还不够成熟，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。组织党员学习的形式单

一、枯燥，没有吸引力。

2、工作作风还不够深入扎实。一是同行政负责人交流，协调党、政、工、团、队关系，充分调动各方面的工作积极性，以教学为中心，服务教学工作为前提，搞好各项工作还很不够；二是深入年级调查研究、指导工作不细。虽然自己能够经常找老师了解情况，随着工作的熟悉，对调查研究有所放松，整天忙于事务、忙于应酬，真正铺下身

子，带着问题到年级调查研究、“解剖麻雀”取得第一手资料少。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有很大差距。三是在工作中，安排工作多，发号施令多，压任务、压担子多，与教师们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心不够。有时到年级，也多是检查、督促工作，没能经常、定期地到年级去关心一线工作的教师，听听他们的意见和呼声，帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。四是抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好。五是开会不精、内容重复，开会时间长，开会的效果差。

3、分管的工作还有薄弱环节。一是对教职工缺乏广泛的了解。对分管工作范围内的教职工了解多，对分管工作之外的教职工了解少，难以很好的知人善任。二是对学生的管理缺乏科学性，还有漏洞。三是在基层组织建设上投放的精力不够。把基层组织建设的任务压给基层，很少坐下来认真研究，基层组织工作创新不够，基层班子的战斗力、凝聚力、号召力不强。“三会一课”制度没有很好落实，申请入党的教职工少，党员的战斗堡垒作用没能很好发挥出来。我任沙雅二中的党支部书记，需要更加悉心研究学校的管理等各项事务，冷静的面对当前的教育形势，二中未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的心理环境该如何改善？教师新的绩效工资分配方案如何操作，这些都是我应该与班子思考与付予行动的。想要将二中打造为阿克苏地区一流重点高中，我作为一名学校主要领导，离成为一名优秀的书记校长还有差距需要改进和提高的方

面很多。

三、争创目标

思考以上问题后，结合创先争优活动的要求，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我未来管理的关键词。让我们二中的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人；我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新；与全校师生共同创造一个舒适的学习环境、宽松的工作心理环境。

四、推进措施

自创先争优活动开展以来我总是思考这样一个问题：作为一名学校党支部书记，我到底应该怎样做?我想，身为一个党员应该坚定自己的理想信念，牢记宗旨；身为一名书记应该更加严格要求自己，增强自己的社会责任感和克服困难的勇气；应该取他人之长补自己之短，真正为二中谋发展。此外，我会带领学校其他领导共同坚持崇高理想，牢记历史责任，提高自身能力，树立良好形象，真正做到提升能力、提升标准、提升效率。具体措施如下：一是加强学习，一定要潜心学习，认真思考，打牢坚实的政治理论和专业知识基础；二是经常参与到教学实践中去，努力在实践中收获新知。三是通过开展“对标定位、创优争先”活动，真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全校上下的共同追求和一致行动。

今后，在实际工作中我将把深化学习作为“创优争先”的基础，把解决突出问题作为“创优争先”的关键，把促进工作落实作为“创优争先”的目的。认真解决好学习与提高的关系，不断加强学习的自

觉性和目的性。尤其是在多元化思想面前，要有永远保持党员标准的自觉性。端正党风提升全方位的能力，以党的利益为上提升各项工作标准和人生标准，站在为人民服务的标准上提升全方位的效率。对党对人民对自己都要有一个强烈的提升意识。为党的教育事业做出创新的贡献。

个人对标定位报告1 第7篇

在开展“创先争优”活动中，我按照乡活动实施方案要求，认真组织我乡××办公室人员深入开展“对标定位、创优争先”行动，通过找差距、定目标、寻路径，促进年度目标任务落实。进一步增强我乡××办公室干部队伍的凝聚力，为完成各项任务提供了有力的保障。同时不断查找改进不足，我作为××办公室领导现将个人工作对标定位报告汇报如下：

一、工作现状情况

在实际工作中，××办公室人员积极主动性不高，学习能力不够自觉，要充分调动××办公室干部职工积极性，创造性。在“创先争优”活动开展过程中，我积极倡导创先争优意识，充分调动干部职工创业热情，紧紧围绕乡领导班子确定的重点中心工作，大力发扬有苦不言苦、有难不怕难的精神，经常加班加点，切实做到冲锋在前，奉献在前，营造了创先争优的氛围，经过大家辛苦工作，很好的完成了××办公室阶段性任务，在实际工作中，真正形成了“比、学、赶、超”的良好态势。

二、个人存在问题：

1、学习能力不高。

2、工作的积极性、主动性不强。

3、缺乏干事创业的思想意识。

三、对标定位：

按照实施方案要求，提升后勤办公室工作能力，把握服务大局、服务发展的能力作为检验后勤党员干部真才实学的重要举措。通过全方位开展“服务发展我先上、岗位创优我先行”主题实践活动，推动我乡××办公室广大党员干部进一步转变工作作风，增强服务意识，立发展之志、谋突破之举、走跨越之路，掀起你追我赶、竞相发展的热潮。通过开展“对标定位、创优争先”活动，真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全乡上下的共同追求和一致行动。