公选干部考试大纲(精选6篇)
公选干部考试大纲 第1篇
2012年公选领导干部考试面试必读:xx市公开选拔副局级领导面试题(含测试要素说明)
一、导人语
导入语例1:
你好,请坐。
怎么来的,路上好走吗?
看样子,你身体不错。工作中还能抽空锻炼吗?
工作几年啦?
导入语例2:
你好,请坐。
看得出来,你非常镇静。这种场面对你来说恐怕比较轻松就能应付。我们已经知道,对你的专业和本职工作你非常熟悉,借这个机会向你请教一些问题。
导人语例3:
你好,请坐。
你的笔试成绩不错,咱们通过面试互相加深一些了解,所谈的话题对你来说并不难。
导入语例4:
你好,请坐。
接到面试通知有几天了?
接到通知后有什么想法?
导入语例5;
你好,请坐。很高兴能有您这样的人才应考,希望您能成功。
您目前在哪个单位工作?在那儿工作几年了?
您目前是干什么工作的?一直是干这项工作吗?
二、指导语
现在,我们会向你询问一些问题,其中,有些是和你过去经历有关的,有些是你对现实问题的看法,总共有十几个问题。有些问题有一定的时间限制,你仔细思考问题后再回答,尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题,把握问题的实质。
现在,请你准备好,开始提问。
三、面试试题
1.谈谈你为什么参加这次公开选拔?你知道这一职位从事些什么工作吗?
【测试要素】:应试动机,诚实性,对职位的了解。
2.你过去做过的哪些工作对你现在所求职位有帮助?
【测试要素】:经验,分析问题的能力。
3.你不喜欢什么样的下属?请描述其特征。
【测试要素】:个性特征,行为方式。
4.上级领导给你所在部门的任务大重,如果你按上级领导的意图办,你单位的职工就会很辛苦,并且可能受到利益上的损失,你怎么处理这件事?
【测试要素:组织协调能力,责任心。
5.现在你是刚局长(或副主任),你在两天后将合加一个紧急会议,要求带一个你单位现有情况的全面介绍材料,你通知某下属两天内办好这件事.他承诺下来,临近期限时,你又提醒他办好这件事。可是当载止日期下班前去取材料时,却发现他已回家了——没有把材料交给你,谈谈在遇到这种情况时你如何处理。
【测试要素】:控制情绪的能力,考虑问题的全面性。
6.你刚上任副局长(刚主任),正赶上该单位成立若干周年的庆祝活动,要你组织这次活动,你有如些举措?
【测试要素】:管理能力,应变能力,组织能力。
7.北京市的公共汽车交通存在很严重的问题,对此你有什么好办法?尽量想出更多的办法。
【测试要素】:发散思维能力,决策能力,应变能力。
8.有一个机关,需从三个科长中选一个副处长,两个能力强,有魄力,而人际关系稍差,没有当选;另一个平时兢兢业业,但能力稍差的人当选了,你如何看待这件事?
【测试要素】:思维分析能力,决策能力,用人的方式。
9.俗话说“滴水之恩当涌泉相报”.你对此如何看?
【测试要素】:处理人际关系的能力。
10.你是副局长(副主任),你在两小时内同时有四件事要处理:部委领导要来检查工作;外商要来洽谈合资项目;一位处长被车撞成重伤已送进医院;下级单位有一紧急报告要你马上处理。你该怎么办?
【测试要素】:处理多重冲突的能力,全局观念和领导能力。
11.你觉得和什么样性格的其他副局长合作比较愉快?
【测试要素】:个性偏好。
12.你刚刚出任副局长(或副主任),因为你是外来的,该单位的中层干部可能对你有戒心、不信任你,你该如何打开局面?
【测试要素】:领导能力,人际交往能力。
13.你的日常作息时间是怎样的?你怎样度过闲暇时间?
【测试要素】:精力,支配时间的能力,兴趣、爱好。
14.当你到新单位就任时,发现前任副局长(或副主任)有明显的疏漏或错误,而下级又要求你对此表态,你该怎么办?
【测试要素];应变能力,领导能力,交往能力。
15.你由于工作表现出色,获得了上级部门的嘉奖,而在你到此单位前,这项殊荣一直归该单位主要领导所有。你认为这一结果会导致这位领导对你产生怎样的看法?你将怎样对待这件事?
[测试要素】:交往能力,个性、气度。
16,在你的人生道路上,对你影响最大的人物是谁?为什么?
【测试要素】:理想和追求的目标,人生观、价值观。
17.假若你被录用.新单位开一场欢迎会迎接你的到来.给你三分钟的时间做一个简短的即兴发言,你说些什么?请你表演一下。
【测试要素】:语言表达能力,领导能力,社交能力,应变能力。
18.作为一名领导,你认为最忌讳的是什么?
[测试要素】:经验,思维分析能力,个性特征。
19.向社会公开选拔这样高职位的干部,你有何看法?你认为选拔高级领导干部有哪些
可行的方式?哪种方式最好?
【测试要素】:思维分析能力,自信心。
20.你的面试已结束,请对你的表现作一自我评价。
【测试要素】:诚实性,评价自我的能力,求实精神。
备用题:你报考后,有人说了一些不利于你的话,你对此有何想法?
【测试要素】:情绪稳定性,自我认识,对待意见的态度。
(考生谈完,说明此问题为虚构,消除误会)
公选干部考试大纲 第2篇
淬炼党性 让干部精神不缺“钙”
理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念坚定是成为好干部的首要标准。“钙”缺不得,要常补,这原本是不容置疑的道理。然而,现实中却还有个别党员干部理想信念不坚定、整日浑浑噩噩、工作消极懈怠,甚至在大是大非面前立场模糊,就像患了“软骨病”。
那么,党性教育作为一种不同于国民教育的价值观教育,如何达到预期效果?党员干部汲取精神之“钙”,如何高效吸收体现到实际工作中?近年来,许多地方通过把握党性教育规律,有针对性地出台举措,积极地进行着探索。党性锻炼需要终生努力
坚定理想信念方能炼就“金刚不坏之身”
有的干部认为,只要能力强就行,况且日常工作忙碌不堪,哪有多少时间来搞理想信念;还有的同志觉得,自己在工作上兢兢业业,没有跑官要官,也没有贪占公 家便宜,自我感觉经得起检验,从而不自觉地放松了世界观、人生观、价值观的自我改造,导致思想认识和工作表现上出现波动。中国延安干部学院 常务副院长陈燕楠看来,党员干部要深刻认识对常补理想信念之“钙”的重要性。“改革开放35年,国际国内局势发生了深刻而复杂的变化,党所面临的‘四大考 验’和‘四种危险’日益突出,在这种形势下全面深化改革,我们将要面临的风浪前所未有。如果信念不坚定,就
给人改变未来的力量
经不起风浪,本事能耐再大也不是党需要的好干 部。” 信念坚定与否不仅关乎党的事业,也关乎每位党员干部的个人前途。
事实证明,一些干部沦为腐败分子、走向犯罪深渊,问题不 是出在能力上,而是出在思想作风上,根子在理想信念不坚定。还有一些干部虽然没有违法违纪,但也存在不同程度的思想动摇问题。有的干部说:“看到社会上一 些不和谐现象和党内一些腐败现象,自己在感到震惊、愤慨之余,内心产生了一定的痛苦和迷惘,缺乏清醒的认识。”
怎样才能防止动摇、防止腐败 “病灶”出现?上海市委常委、组织部长应勇指出:“帮助党员干部‘固根守魂’,防止出现这样那样的出轨越界,就要常补理想信念之‘钙’”。党性原则、理想 信念就是党员干部立身行事之本,党性坚强、理想信念坚定,才能行得正、立得住,干事创业才无私无畏,才能清正廉洁、敢于担当。
也有的干部认为,理想信念是否坚定遇到大事时才能看得出来,对领导干部来说比较重要,自己这样级别不高的一般干部,理想信念是否坚定,关系不大,再怎么注重党性锤炼,也派不上用场。
在中国浦东干部学院副教授黄琨看来,这种观点没有弄清“党性体现在哪儿”。“大到治国理政,小到对待工作的态度,甚至生活中对待热点事件的表态,都体现 着党性。”黄琨认
给人改变未来的力量
为,当前,干部信念坚定,关键就是要在重大政治考验面前有政治定力,在急难险重任务面前能勇挑重担,在权力、金钱、美色面前能经得起诱 惑,用坚定理想信念炼就“金刚不坏之身”。
湖南省委原副书记郑培民就是一个信念坚定的典型。郑培民生前唯一的爱好是集邮,但是他却从未向外人透露过,以防别有用心之人借此“做文章”。隐藏爱好的举动看似是小事,但却折射出郑培民始终坚强的党性。
还有一种观点认为,关键是在党员入党、干部选拔任用时牢牢把好入口关,这样一来,进入队伍的干部自然会具有较强的党性。
如同电视剧《历史的天空》中姜必达从一介草莽成长为高级将领的历程,好干部的党性也存在一个不断修养的过程。中国浦东干部学院教研室主任何立胜指出: “党性不会随着年龄增长时间推移而自然增强,不会随着职务的升迁而自然提高,也不会学习一段时间就具备,党性锻炼需要终生努力。” 自觉改造与教育引导花开并蒂
正由于理想信念的养成是一个伴随干部终生的过程,因此,如何加强党性教育、如何补精神之“钙”,显得举足轻重。这首先要弄清楚党性教育的特点。诸多党建专家指出,党性教育不同于一般国民教育,它属于价值观教育,必须充分发挥党员干部主体性作用,坚持外在教育与自 我教育相结合。
给人改变未来的力量
对于如何解决好“内化”问题,安徽省委常委、组织部长王炯认为,最根本的是教育引导党员干部内心认同、真正信仰马克思主义。
学习理论、阅读经典无疑是第一步。
然而,有的党员干部认为政治理论空洞,觉得不如学点与工作相关的业务知识来得实在;有的学习浅尝辄止、一知半解,得意于碎片化概念、段落的引用;有的满足于日常看文件、新闻,系统地学习政治理论和原著较少。
邓小平早就指出,“马克思主义从来不是教条,而是行动的指南”。学习马克思主义经典著作,不仅是学习知识原理,更重要是要掌握贯穿其中的立场、观点、方 法,不断结合变化着的实际,探索解决新问题的答案。当然,学习经典也有一个技巧问题,邓小平的“入门老师”就是《共产党宣言》和《共产主义ABC》这类通 俗易懂的“小册子”。不仅要从理性上启发干部,还应在感性上撼动干部情感、警示干部灵魂。为避免理想信念教育出现的虚化、泛化、空化现象,许多地方摒弃传统的灌输说教,逐渐由以教师为中心向以干部学员为中心转变,通过体验式、模拟式教学,加大触动力度。
总书记在参观西柏坡时指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多学习多重温,心中会增添许多正能量。”如今,陕西延安、福建古 田、江西井冈山等
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地,将丰富的革命历史资源运用到党性教育当中。中国延安干部学院就此形成了理想信念、历史认知、价值认同等10个教学模块;重走井冈山西 北面黄洋界红军挑粮小道,成为中国井冈山干部学院许多学员的难忘体验。
“现在的山路比当时红军走的小道拓宽了许多,但我们轻装而行,还是个个气喘吁吁,想想当年,红军要在雨雪天气或天黑时,挑着上百斤的粮食或弹药上山,该是何等艰难!”一名学员在日记中写道。汗流浃背的体验,让许多干部真切体会到跋涉的艰辛,理解了信念坚定的强大力量。
党性既具有历史继承性,又具有现实针对性。实践中,各地围绕中央的重大决策部署设置培训主题和内容,有机融入党性教育的内容,既帮助党员干部提高推动科 学发展、促进社会和谐的能力,又帮助党员干部牢固树立正确的权力观、事业观、政绩观,引导党员干部始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一。
例如,云南省在善洲林场打造杨善洲精神教育基地;中国浦东干部学院开设“党的群众路线与群体性事件防控”等主题情景模拟课程,为干部解读群体性事件背后的经验教训,强化干部的群众观念。
进入中浦院的学员还发现,学习一段时间后,会遇到一门特殊的党性教育必修课——党性分析。不是由老师来主讲,而是通过学员自我剖析、学员间相互讨论借鉴、指导教师总结
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提升,让学员认识到自己在党性方面的差距。
“无论外力如何,都要需要通过内力来起作用,促进党员干部自我修正和完善,才能达到预期效果。”中国浦东干部学院常务副院长冯俊认为,开展批评与自我批 评是增强党性修养的重要途径,通过真心诚意找差距,追根溯源查问题,把党的政治理想、政治路线、政治主张内化为人生追求和价值取向。
在江西省委常委、组织部长赵爱明看来,党性教育还应注重时效与长效相衔接。“党性教育的目的,不是让党员干部触动一下子、感动一阵子,而是要牢记一辈子、践行一辈子。” 精神之“钙”如何有效吸收 炼就坚强党性还需经历实践淬火
就像懂得浮力原理和会不会游泳是完全两码事,掌握原理和具备本领也不能完全划等号。有的领导干部讲理论头头是道,但碰到具体问题却无所适从,遇到突发事件更是乱了阵脚、束手无策,在工作中走了样。
这意味着,练就坚强党性,还需经历实践的淬火。尤其是随着“三门”干部的出现,加强实践锻炼,从中砥砺品质、锻炼党性,显得更为紧迫。“实践是最生动的 课堂,群众是最高明的老师。”中国延安干部学院副院长靳铭表示,一定要把党员干部放到艰苦复杂的条件下去磨练,才能真正锻造一批理想信念坚定、经得起实践 检验的好干部。
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关键时刻见党性,急难险重任务锻炼党性,非常态时的表现决定常态的表现。如果仔细研究诸多好干部典型的履历,会发现这是条不折 不扣的铁律。四川省万源市委原常委、组织部长李林森就常说自己是“洪水冲出来的干部”。他经历过教师、检察官、村支书、乡镇党委书记等多个富有挑战性的岗 位,期间经历了百年不遇的洪灾考验,因表现突出被组织发现。四川省北川县原副县长兰辉,被称为“车滚子上的县长”,3年间车行24万公里,经常奔走在灾后 重建一线,实现北川3年无重大安全事故。就因为见识过灾难的残酷,经历过困难的磨练,让李林森、兰辉这样的干部不怕困难、勇于担当,遇事有办法。
此外,实践锻炼尤其是到基层一线锻炼,也是培养干部增进对群众感情的主要途径,有利于帮助干部端正价值取向。云南省委常委、组织部长刘维佳有一次在联系户老晏家过夜。老晏怕影响他休息,半夜悄悄起来用草把羊铃给塞上了。刘维佳得知后非常感动,他感慨:“老百姓如此善良,如不尽力为群众办些实事,那还有良心吗?”
过去,云南盐津县委书记李疆还不能完全理解杨善洲,从善洲林场学习回来后,李疆体悟道:“杨善洲作为党培养多年的地委书记,从群众中来,又回到群众中 去,所以他的公仆思想、群众意识特别强。”在宁夏固原,许多“三门”干部在与群众同吃、同住、同劳动“三同”实践锻炼中,经历
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了人生中“第一次睡土炕” “第一次喝窖水”,看到了山区百姓乐观积极、毫无怨言的生活态度,不少人深受触动,更体会到自己肩负的使命和责任。
公推公选的干部感谢谁? 第3篇
一是感谢组织。一个干部的进步成长, 离不开组织的悉心培养, 感谢组织当在情理之中。但过去人们常常把主要领导、分管领导及主管领导当做组织的化身, 谁推荐、谁提名就感激谁。而公推公选一路走来的干部, 过关斩将的历程对组织的涵义有了更深刻的理解:组织是一个集体。这无形中少了一些对个人的依附, 不必因知谁的情、报谁的恩而放不开手脚、打不开情面。真正的贤才, 往往在远离领导的人群中, 不感恩某一个人, 这在当今是个了不起的进步。
二是感谢机遇。随着组织人事制度的不断改革创新, 许多“千里马”能够到赛场上一展风采, 有了更多被发现、被委以重任的机会。公推公选为德才兼备者搭建了释放潜能、施展才华、干事创业的平台。
公推公选的干部应该感谢谁 第4篇
一是感谢组织。一个干部的成长进步,离不开组织的悉心培养,感谢组织理所应当。但过去被任用干部常常把主要领导、分管领导及主管领导当作组织的化身,谁推荐、谁提名就感激谁。其实,任何一个有权力、有能力举荐、选拔、使用人才者,都是一种组织行为,没有党和国家的授权以及某个具体组织的安排,其个人是无能为力的。但过去的遴选、任命制度由于环节少、选拔与被选拔的关系比较直接,使被选拔者能够近距离感觉到选拔者个人在选拔过程中所起的作用,因此而对选拔者深为感激。公推公选改变了传统的遴选、任命制度,公众的参与和组织的作用凸显了出来。在公推公选中一路走来的干部,由于经过了每一个程序和环节,而对组织的涵义有了更深刻的理解,认识到组织是一个集体,自己被选拔任用是靠组织,而不是靠某个个人。这无形中少了一些对个人的依附,避免了因要领谁的情、报谁的恩而使本应正常的组织关系和同志感情变得私人化和不纯洁。
二是感谢机遇。古人云:“人虽智,而不遇时。无功。”没有机会,是龙得盘着,是虎得伏着。但机遇总是垂青有准备者。俗话说,有准备而又善于抓住机遇的人,即使被别人踩在脚下,也能拽住那人的鞋带爬起来。随着组织人事制度的不断改革创新,给“有准备者”提供的机遇越来越多,许多“千里马”能够到赛场上一展风采,有了更多被发现、被委以重任的机会。公推公选为德才兼备者搭建了释放潜能、施展才华、干事创业的平台,使之能够从众多人选中脱颖而出,使“鲤鱼”跃过“龙门”而成为“龙”。事实说明,人的发展进步确实有个机遇问题,遇上机遇并善于把握好机遇的人,就能够“时来运转”,焕发生机,实现自己的人生价值,同时奉献和回报社会。
三是感谢生活。改革开放的火热生活哺育了我们,社会实践的土壤使我们汲取营养、得到教益。高尔基说:“生活里总有让人做出英雄行径的地方。”确实应当感谢生活中的人与事,因为我们每有收获,都是与人民群众给予智慧和力量、与周围的领导和同事给予支持和帮助分不开的。从各个方面和角度起不同作用的,甚至包括:竞争对手时刻都在促使我们不敢稍有懈怠和差池;大大小小的事件使我们积累了经验、丰富了阅历;生活中的各种磨难,锤炼了我们的意志、耐力和克服困难的才干,正所谓“磨难是天梯”。所以,无论从哪个方面来说,每一步的成长与进步,都源于生活,都应感谢生活。
四是感谢自己。过去一说到成绩、荣誉。往往都归结为组织、集体和领导,很少谈及个人的作用,实际上这不是实事求是的态度。外因只是条件,内因才起决定性的作用。假如自己不努力或努力不够,就不可能出类拔萃。有能力、有实力、有竞争力,源于自己坚持学习,潜心实践,勇于创新,顽强拼搏,锐意进取。感谢自己,是对内因的正确认识,从而会自加压力,更多一些自我奋发,少一些对他人的依赖和对客观环境的抱怨。而且只有看重自己,才能增强自信心和责任感,勇于肩负起党和人民的重托,不辱使命,有所作为。当然,感谢自己,也要防止夸大自己、炫耀自己,防止骄傲起来而走向失败。
公选干部考试大纲 第5篇
一、基本情况
2009年 11月 11日发布公告,面向山东省招考的职位(共9个)其中共青团泰安市委员会副书记1名:28岁以下,中共党员,全日制本科以上学历或具有硕士以上学位,任正科级职务或副科级以上职务满2年。13日至18日报名,11月29日笔试,12月2日公布进入面试人员名单,12月5日在东岳宾馆面试,6日公布进入考察人员名单。
二、笔试
11月29日8:30-11:30笔试,泰安卫生学校,分数100分。试题根据不同职位来命制,突出选拔职位特点,体现应知应会基本知识,其中公共题占70%,共青团专业题占30%。其客观题30分,其中判断10题,10分;单选15题,15分;多选5题,5分。主观题70分,简答10分,领导干部如何贯彻“问政于民、问需于民、问计于民”;案例题2题,一是共青团基层组织建设和如何吸引凝聚服务青年方面,一是一交通局副局长分管两科室职责交叉问题;25分,作文35分,泰安市委书记讲话“争先进位争一流”结合实际写对策性论文,1500字。本人得分75.5分,并列第三,第一名并列为76分。
三、面试,12月5日上午8:30开始,评委7人,我是第一组6号。面试题共4题,均为共青团专业题,时间20分钟。
1、团中央两任书记胡春华、陆昊批评团干部浮躁,你怎么看?
2、作为团市委副书记,你如何围绕泰安实际开展工作?
3、基层团组织如何 创新设置,增强对青年的吸引和凝聚?
4、共青团要多开展活动,有人称活动团,你是怎么认识的?本人只回答2,4题,第1题即将回答完,时间到,剩下第3题没有回答,成绩76分。
四、总体评价 本次考试最鲜明的特点,一是本地化,二是专业化,笔试论问题35分,结合泰安实际;笔试共青团知识30分,面试全是专业,且需结合实际。这或许表明今后公选的方向“干什么考什么”,理论联系实际,特别报考哪里要认真了解当地情况。
此次考试,本人认真复习基本理论特别是十七大、十七届四中全会及山东省重大发展战略(经济文化强省、蓝色经济区),了解泰安和共青团知识,笔试上基本的知识有欠缺,如团的处分多选题,交卷前改错了,特别要吸取教训,相信第一感觉!法律有关知识缺乏,要加强;一些基本常识要平时积累,像人口最多的民族,相邻权等等。主观题要条理清晰,层层递进,抓住要点。作文题要标题新颖,布局合理,理论结合实际,段层清晰美观,首尾呼应,卷面整洁。本次考试时政性不强,十七大、十七届四中全会及山东省重大发展战略没有涉及。
面试题,事前不知时间、几道题(公共或专业),考场没有提示还有3分钟。四道共青团题,我思考大约5分钟,第2题用时6-7分钟,第4题用时5分钟,第1题用时4分钟,时间到。
第2题,考前预测到,但现场发挥太充分,没顾及时间。带帽带得不错,总体回答很好,很充实完善,用了一些排比句以增强语言的气势,个别地方已达到最高的境界引经据典,或者用一些诙谐幽默的语言;但是发挥太多,每一小点内回答太多,应简练,2-3句话就可以了;第4、1题也有这方面毛病,特别是不用再去读题了,挤占时间。这是极大的教训!要精练出彩,见好就收。
五、教训和体会
这次面试可以说不紧张,是较为充分展示了自己,过程很精彩很起劲,但结果是失败的!面临着一个亟待突破的瓶颈,在条理清晰的情况下,还要使自己的立意思路再拔高、整体布局更合理、归纳总结快凝炼、宏观微观巧衔接,努力 提高答案的质量和精练程度;在完整表达的情况下,还要使自己的语速节奏更适当、抑扬顿挫有变化、语句表达有特色、引经据典提境界,努力增强回答的感染力。
第一,要学会带帽,带好帽。这个“帽”实际上体现的是考生的视野是不是更广、眼界是不是更宽、总结能力是不是更强。因此,帽带好了会起到事半功倍的作用。
第二,尽量压缩思考的时间。要少思考又要多回答,这本身就是一对矛盾,要真正做到这一点很不容易,要注重平时的积累,多思考多总结多练习,一点点的提高。
第三,提高在短时间内快速归纳概括的能力。面试时,层次清晰、条理分明是最基本的要求,要学会精炼中心句或主题句,使其既有力又响亮,然后再简单论述两三句话就行了。“话不在多而在精”就是这个道理。要做到这一点,关键是要学会找关键词。
第四,不断精炼语言。同一水平的竞争,比的不是常规,而是特色和亮点(如果抽签顺序比较靠前,回答要尽量求全,如果比较靠后,则更要求精)。要尽量多用书面语言;不断精炼语句,多用一些排比句以增强语言的气势;最高的境界就是引经据典,或者用一些诙谐幽默的语言。
第五,考前要作精心的复习准备。一是要熟练掌握面试时常考的几种基本题型,把握其答题思路、方法及技巧,做到举一反三;二是要紧跟社会形势和中央及地方的重大战略分专题准备,对这些专题不能浅尝辄止,而是要深入系统地加以整理,切实吃深吃透;三是要围绕所报考的职位,针对其角色定位、工作内容以及履行该职位应该具备的能力和素质等,有针对性的“押题”并作精心准备和整理。
六、公考收获
一次考试,一次经历,一份体会,一份收获。这是我第二次参加县处级领导干部公选考试,第一次进入面试。(第一次参加是6月5日共青团重庆市永川区委副书记)在每次赶考中感悟人生、丰富感情、体察社会、增加阅历、历练 自我。
(一)、肯定自我,正视差距,加强学习,提高自我
在全省范围内竞争是第一次,虽然45人,人数不算多,要看到天外有天,山外有山,人外有人。正视差距,看不到差距是最大的差距,打破小富即满、小成即停的思想,戒骄戒躁,谦虚谨慎,走出以前的成绩,知不足而奋起,走出枣庄理所当然,走进山东地阔天宽,走向全国英雄好汉。要站在更广阔的舞台,以更开放的视野,更深邃的目光观察世界,肯定自己,审视自己,否定自己,超越自己。
加强学习,要精学、深学,系统学,反复琢磨地学,真正入耳入脑入心,常学常新。夯实理论基础,固化基础知识,把握精神实质,知其然更知其所以然,形成自身理论体系和知识体系,以不变应万变,在变化中把握本质规律,在与时俱进中提高完善自己。
强化实践,实践是成长成才的必由之路。“历经多重恶浪险滩,劳过筋骨,苦过心智,有着非凡的历练”。要深入到基层中去,深入到群众中去,加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力。在实践中了解国情、增长本领,在实践中磨炼意志、汲取力量,在实践中施展才华、开拓创业。
(二)、坚定信心,开拓进取,再创学习工作新局面 要坚定信心,在过去成绩的基础上肯定自己,坚定信心;在现实差距之中、不足之处坚定信心;在加强学习、强化实践之中坚定信心;在知不足而奋起、迎难而上中坚定信心.要开拓进取,在过去成绩的基础上继续前进。要常葆进取之志。以高度的责任心对待事业,奋发有为,开拓进取,保持旺盛的工作热情和昂扬的斗志,迎难而上,知难而进,克难善成,开拓创新,以积极的姿态、崭新的面貌、扎实的作风投入到工作中去,永葆工作朝气,长存进取锐气。
公选干部考试大纲 第6篇
更新时间:2010-09-17 16:59
公文写作,即公务文书的撰写,是国家党政机关制发文件的第一个工作环节。公文写作是机关干部的一项必备基本功,但由于公务文书与身兼具的法定效力性和写作规范性,对于备战公选类公职考试的考生来说无疑是一个重大挑战。
公文写作,即公务文书的撰写,是国家党政机关制发文件的第一个工作环节。公文写作是机关干部的一项必备基本功,但由于公务文书与身兼具的法定效力性和写作规范性,对于备战公选类公职考试的考生来说无疑是一个重大挑战。
历年公选笔试对公文写作的考查形式多变,题型上主要集中在单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、改错题等,甚有专项的公文写作题,而在文种上比较青睐于考查报告、请示、通知、函类公文。华图教育本着快速、超前响应考生需求的宗旨,精选、详解公文写作真题,为考生占领公选笔试高地再加分。
例1:财政部答复国土资源部提出的请求批准的事项用()。[单项选择题]
A.批复 B.函
C.指示 D.通知
答案:B
解析:本题考查的是公务文书的文种。首先要理清题中所涉行文主体之间的关系,财政部与国土资源部都是国务院的组成部门,属于互不相隶属的行政机关。根据《国家行政机关公文处理办法》的规定,函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。本题中财政部答复同级部门国土资源部的请示批准的事项,应该选用“函”这一文种。所以本题选择B选项。
本题需要甄别的是A选项中的批复,而根据《办法》的规定,批复适用于答复下级机关的请示事项,在此并不适用。
例2:公文文种取决于()。[多项选择题]
A.行文目的 B.发文者的职权范围
C.行文关系 D.行文日期
答案:A、B、C
解析:本题考查公务文书的文种。所谓文种是指为了使各种公文都能有稳定的性质、特定的用途并使更多的人都能对这些性质和用途有准确的了解,以便利于正确有效地形成和办理公文,客观上需要人们对常用的每一种公文都赋予一个能概括表明其性质、用途的统一规范的称谓。根据《国家行政机关公文处理办法》第25条规定,公文的文种应根据行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系确定。所以选择A、B、C选项。
例3:判断题:公文的标题由发文机关、事由、文种三部分组成。为了行文简捷,可以省略文种。()
答案:×
解析:本题考查公务文书的格式。根据《国家行政机关公文处理办法》第10条的规定,公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一
般不用标点符号。由此可以判断,本题的第一句即“公文的标题由发文机关、事由、文种三部分组成”是正确的,而第二句“为了行文简捷,可以省略文种”系表述错误,文种是不能省略的。
例4:改错题:
滨海市人民政府办公室通报
全体市民:
根据反映得知,近日来本市部分地区有一种令人心惶惶的传说,称原流行于某地的瘟疫已传入本市,并已造成30人死亡。经市防病部门证实,这是完全没有事实根据,本市至今未发生过一起瘟疫的病例。现已查明,这一消息源于本市“晚报”2001年四月25日的一则“愚人节特别报道”。“晚报”这种不顾国情照搬西方极不严肃的做法是非常错误的,已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停顿并责令其负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应吸取这一教训,采取措施以予杜绝。
特此通报
滨海市人民政府发
二00一年五月五日
答案:
1、将文中“传说”改成“传言”。
2、“防病部门”改成“防疫部门”。
3、“这是完全没有事实根据”改成“这完全没有事实根据”或“这是完全没有事实根据的”。
4、“晚报”改成《晚报》。
5、“2001年四月25日”应改成“2010年4月25日”
6、“愚人节特别报道”改成《愚人节特别报道》。
7、“这种不顾国情照搬西方极不严肃的做法是非常错误的”改成“这种不顾国情照搬西方的做法是极不严肃的”。
8、“已经给全市人民”删除“已经”二字。
9、“本报”改成“《晚报》”。
10、“深刻检查等待纪律处分”改成“深刻检查、等待纪律处分”。
解析:本题主要考查公务文书的行文。公务文书对写作的要求较高,需要行文简洁、科学、准确。文中出现多种语病、用词不当、标点错误之处,需要考生根据公文的写作要求进行修改。
例5:公文写作题:
2004年4月6日,德大公司向德惠市国家税务局提出延期缴纳税款的申请。请你根据下列材料,以德惠市国家税务局的名义向上级单位拟写一篇请示。
材料一:德大公司为中外合资企业,1995年5月份成立,员工2000人,吸收下岗再就业人员500人,主营禽蛋、植物油生产销售,出口占其销售总额的80%;
材料二:2001-2003年累计纳税(国税)超过2亿元,为德惠市局第一纳税大户,历年无欠税等税收违法行为;
2004年1-2月份,应纳税款400万元,已遵期足额入库;
材料三:受年初禽流感疫情影响,一季度销售额比去年四季度下降85%;
材料四:到调查之日,德大公司货币资金余额150万元;3月份,应付未付职工工资300万元;应付材料款200万元;应收款500万元,应付水电费用100万元。
材料五:申请延期缴纳3月份应纳增值税400万元。
答案:
德惠市国家税务员关于德大公司申请延期缴纳税款的请示
XX省国家税务局:
德大公司系我市一家中外合资企业,1995年5月份成立,员工2000人,主营禽蛋、植物油生产销售,出口占其销售总额的80%。自成立以来,德大公司吸收下岗再就业人员500人,纳税上,2001-2003年累计纳税(国税)超过2亿元,为德惠市局第一纳税大户,历年无欠税等税收违法行为;2004年1-2月份,应纳税款400万元,已遵期足额入库。
年初禽流感疫情爆发,德大公司主经营业务受到影响,一季度销售额比去年四季度下降85%。经调查,德大公司目前货币资金余额仅150万元,外有应收款500万元;3月份应付未付职工工资300万元,应付材料款200万元,应付水电费用100万元。
本单位已收到德大公司提出的书面延期缴纳税款的申请,现特向贵单位请示。
以上请示,如无不当,请批复。
德惠市国家税务员
二00四年四月六日
解析:本题考查公文写作,既包括格式考查,又包括内容考查。根据《国家行政机关公文处理办法》规定,请示适用于向上级机关请求指示、批准。“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关,需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其下级机关。考生可以按照请示的规范格式,对材料进行整合,要求做到格式完整正确、行文流畅准确。