计算机培训总结报告范文第1篇
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期:___________
xx年某区网信办网络宣传工作总结
今年以来,xx区顺应互联网发展大势,勇于创新、勇于变革,利用互联网特点和优势,推进理念、内容、手段、体制机制等全方位创新,努力实现宣传阵地的创新发展。
一、加强发布,积极营造正面健康的网络舆论环境。
围绕城区党委政府中心工作,以城区政务网、xx发布“两微一端”为平台开展网络宣传,围绕学习宣传贯彻十九大精神、xx区第一届代表大会、脱贫攻坚、宜居乡村等及时发布城区重点工作动态、发展亮点等,积极推进政务公开,营造正面健康的网络舆论环境。今年以来,“xx发布”微博公众号共发布博文??篇,阅读量??万人次;“xx发布”微信公众号共发布??篇图文,阅读量??万人次。
二、加强创新,积极做好城区重点活动宣传。
积极创新宣传手段,运用网络新技术,以旅游文化专题、图文直播方式,连续推送城区精彩活动内容。一是以xx发布“两微一端”为载体,连续向广大网友推送城区各项精彩活动内容的微信微博。据统计,“xx发布”微信公众号推送关于城区重点活动图文浏览量累计达??万多人次。二是开设微博话题,建立微博开机画面。面向全国投放微博开机画面,曝光量??万次。同时,充分利用新媒体平台优势,与新华社客户端、今日头条、腾讯企鹅号、新浪微博等平台合作,结合问答、直播、小视频多种形式进行推广,全面覆盖多种阅读习惯人群。活动开幕式当天,邀请了新华社、新浪、今日头条三家顶级网络媒体对活动进行网络直播,这三家媒体派出包括文字、摄影、视频记者和网络编辑在内的大型新闻报道团对活动进行现场报道,取得了良好的效果。
三、加强统筹,搭建多级网络宣传阵地。
积极开展网络宣传合作,在新华网、xx新闻网开设专题网页,积极对外发布城区经济社会发展宣传信息。同时整合本城区网络资源,对辖区内自媒体平台加强指导统筹,积极发布“接地气”的网贴信息,提高信息传播广度。同时研究把握现代新闻传播规律和新兴媒体发展规律,强化互联网思维和一体化发展理念,推动城区各种媒介资源、生产要素有效整合,推动信息内容、技术应用、平台终端、人才队伍共享融通,尤其是城区广播电视台、城区内各自媒体的人才交流、信息共享。
四、加强策划,全方位开展重大活动网络宣传。
围绕学习宣传贯彻十九大精神、xx区第xx届代表大会等重大活动展网络宣传工作。通过开设专栏、专题,连续推出“学习’进行时”、“宣传贯彻党的十九大”等系列精彩图文,引发广大网友关注。组织开展“新时代•新梦想”网络媒体新春走基层活动,城区网信办邀请了今日头条、新浪、腾讯、以及辖区自媒体等组成网络媒体采风团,实地探访基层产业发展情况。
五、整合资源,建立城区政务微信矩阵。
按照年初计划,城区网信办已推进各镇、各单位部门政务微信微博的开通工作,下一步会将各镇各单位部门政务宣传平台形成矩阵,进一步形成宣传合力;同时将计划在新一期的网络信息员培训中,邀请新媒体采编人员对城区各部门的微信微博的运维工作人员进行业务培训。
范文仅供参考
计算机培训总结报告范文第2篇
关键词:计算机科学、离散数学、计算机硬件系统。
1.对计算机专业的认识和打算如何学习该专业
当今的世界,是一个信息交流愈加频繁的世界。而计算机作为信息储存和信息传递的重要载体和工具,在人们的日常生活和日常工作中有着至关重要的作用,而且,随着社会的不断发展以及人们要求的不断提高,计算机的进步和完善已成为必然。这其中包括了硬件系统的发展和完善、软件系统的更新和创新、程序设计语言的模块化、简明性和形式化的发展甚至是未来的人工智能系统。这一切无不促使着计算机专业向着更高的层次发展。
现如今,计算机专业已经不是仅仅掌握几门程序编辑语言就可以的,它对学员有着更高的要求。首先,在知识领域方面,我们必须掌握图形学、离散结构、数值计算科学等多门学科知识,同时,我们还要理解计算机的硬件、软件结构 ,了解计算机的运行过程。
然后,在个人方面,它要求学员应有着缜密的逻辑思维,良好的职业道德,更要有终身学习的想法和毅力。因此要学好计算机专业并不容易,这就要求我们要有着合理打算,以及恰当的计划。
在我看来,学习计算机专业,首先不能缺的就是毅力。正如我在上面所讲的,学习计算机就要做到终身学习,因为计算机产业作为朝阳产业,更新速度快,旧的东西往往很短的时间便被新的取代,所以稍有懈怠我们便会被其甩在后面。其次,还应该做到以下几点:
1. 调整心态,即便计算机不是自己心目中的理想专业,但进入计算机专业
学习,就必须全力以赴,正确面对;
2. 放宽眼界,不要仅仅局限于课本之上,还要多阅读一些与专业有关的课外书籍,例如《数据结构》等;
3. 上课时,一定要注意听讲,切勿走神或者打瞌睡;
4. 重视上机操作,在实际操作当中加深自己对程序语言的理解;
5. 努力学好数学,打好基础;
6. 合理利用课余时间,做到学习娱乐双结合;
7. 时刻关注计算机领域发展,注意新的与计算机有关的科学技术,并时刻吸收新的知识;
8. 学会向老师问问题;
我相信,只要我肯努力,我一定会学好计算机这门专业的!
2. 对离散数学和它在软件工程的学习中的重要性的认识以及如何打好专业基础
从计算机的发展史来看,它的最初的功能就是计算,因而它与数学是密不可分的,同时,又因为计算机对数据的处理是单个单个依次进行的,所以它处理的问题本来就是一种非连续的,一种和离散有关的数学模型。因此离散数学对计算机的发展有着巨大的作用与意义。
离散数学,或称离散结构,它主要包含了数理逻辑、集合论、代数结构和图论4个部分,另外还包括计算机应用对象的离散结构的研究,如离散概率、运筹学、数值计算、数学建模与模拟等。总的来说,离散数学是我们研究计算机科学的基本数学工具,同样也是我们解决
计算机问题的基础所在。
当前,随着计算机科学的发展和计算机应用的日趋广泛,离散数学在计算机领域的重要性愈加突出。这不仅仅表现在它在数据结构、操作系统、编译原理、算法分析、逻辑设计、系统结构等方面的广泛应用,还体现在它为我们提供了一种解决问题的思维方式一种严密的、抽象的逻辑思维,我想这便是离散数学的重要性所在吧。
既然离散数学如此重要,那么学好它便成为学好计算机的关键之一。因而我认为要学好离散数学,进而打好专业基础,就应该做到以下几点:
1. 离散数学为我们提供了不同的解决问题的思维方式,因而在日常生活当中,我们可以尝试着用这种逻辑思维来思考一些问题,进而加强自身的逻辑概念,为以后的学习打下基础。同时,加深自己对离散数学的认识,更好的掌握这门学科;
2. 认真学习学校安排的数学课程,为将来学习更加深奥的数学知识作好充足准备;
3. “实践出真知”,要把握好机会,多参加一些学校组织的活动。另外,如果有机会参加相关竞赛的话,也应该抓住机会,从实践中学习,并培养自身对专业的兴趣。
3.计算机硬件系统的结构和工作过程
自1946年世界上第一台计算机诞生,到现在微型计算机的普及,已经过去了近66年。在这期间,计算机可谓是发生了翻天覆地的变化,产品不断更新,系统设备也愈加先进。但究其根本,其系统组成依然遵循着传统的结构,这种结构便是“冯诺依曼模型”。而我要谈的计算机硬件系统也正是从这种模型中演变出来的。
硬件系统,顾名思义就是指微型计算机系统各种看得见的、摸得着、实实在在的装置,是微型计算机系统的物理基础。与原始的冯诺依曼机不同,现在的硬件系统并不是以控制器为中心,而是转向以存储器为中心,通过将复杂的计算以及操作过程转变为由许多条基本指令组成的程序,预先存入存储器中,然后根据用户发出的运行指令,计算机再按程序规定的顺序逐条的执行指令,进而完成用户所需的功能,从而大大提高了运行速度。
当前,我们所熟知的硬件系统主要包含两大部分:主机和外设。主机除了冯诺依曼机中已有的控制器、运算器、存储器外,还增加了包括只读存储器(ROM)、随机读写存储器(RAM)、高速缓冲存储器(Cache)在内的主存储器。而外设则在输出、输入设备的基础上,又增添了软盘、硬盘等辅助存储器和网络设备、声卡等其它设备。其中,输入设备除却键盘鼠标等传统设备外,又根据工作或是用户的要求增添了光笔、摄像头等现代高科技产物。而这一切都使得计算机硬件系统越来越来完善,越来越来人性化。
谈到计算机硬件系统,我们就不得不讨论其工作过程:计算机工作时,主要是通过输入信息系统处理输入信息的模式进行的。其工作模式主要是通过总线结构来完成的,其中我们利用外部设备输入需要处理的信息,经过总线传递给CPU,再经过其处理,然后又经过总线输出到外部设备上来,通过外部设备表示出来,这便是我们知道的整个的工作过程。
而现如今,随着科技的迅猛发展,计算机需要处理的数据信息越来越来庞大,同时人们对计算机功能的要求也越来越来高,而硬件系统作为这一切的基础,就必须有着极大的发展。就我所知,当前的计算机硬件系统有七大发展趋势:更小巧;更个性;更聪明;更廉价;更“无线”(无线);更普遍;更时尚。同时,所谓的多核技术也是未来计算机硬件系统发展的方向。我想随着科学的不断进步,以及人们无穷的创造能力,计算机硬件系统会越来越来完善,并且促使着计算机越来越来贴近人们的生活。
4. 软件工程的模型、方法及文档的概念,以及对软件工程能力培养的认识
如果说硬件系统是计算机的身体构架,那么软件系统就是计算机的思维所在。假如没有了软件的操控,计算机就会变成 “行尸走肉”一般了,因而软件对计算机异常重要。这便
有了软件工程的诞生。
在软件工程当中,必不可少的一环便是选择恰当的软件开发模型。当前,常见的开发模型共有6种,它们分别是瀑布模型、快速原型法模型、螺旋模型、喷泉模型、转换模型和智能模型。除了软件开发模型,软件开发方法也同样重要,因为它不仅仅限于程序设计,还包含了更多的软件工程的活动,软件开发方法可谓贯穿于整个软件工程的全过程。由于软件开发方法大都是在不断的实践过程中形成的,所以不同的软件开发方法都有其各自的特征,而如今公认的典型软件开发方法有以下几种:面向数据结构的方法、问题分析法、可视化开发方法等。
不过,仅仅有模型和方法还是不够的,软件工程文档也起到了至关重要的作用。软件文档也称文件,通常指一些记录的数据和数据媒体,具有固定不变的形式,可被人和计算机阅读。它在整个软件生命周期的各个阶段起到了重要的桥梁作用,可以说,没有文档就没有现代的软件工程。
从软件开发模型、方法到软件文档,我们不难看出,要想拥有出色的软件工程能力,缜密的逻辑思维是必不可少的。同样,在面对软件工程繁杂的步骤时,我们也要有绝对的耐心,清晰的头脑。除此以外,对专业知识的掌握也至关重要,并且,面对软件更新快的特点,我们必须要学会时刻关注软件行业的发展,不断用新的知识充实自己。
总结:通过学习计算机科学导论,令我对计算机专业有了较为深入的了解。在谈完自身对专业的理解和今后学习的计划,以及对离散数学、计算机硬件系统、软件工程的认识后,我对我未来的发展方向有了初步的认知。
参考文献:
【1】翟中、熊安萍、蒋溢《计算机科学导论》,清华大学出版社,2010年3月第三版。
计算机培训总结报告范文第3篇
通过此次培训后,我感到收获很大,并更清楚的认识到餐饮服务食品安全监管的严峻形势和监管工作所面临的困难,同时对做好餐饮服务食品安全有了更深的了解和一些个人的体会。
应尽快建立完善快捷的产品质量追溯系统。对高风险的食品种类,应该建立相关的产品追溯方法,一旦某种产品出现问题,可及时准确的追溯到源头,也可快速准确的查到问题产品的去向,及时召回,降低经济损失。我们应尽快建立产品质量追溯系统,指导食品生产企业应用,最好统一食品企业的编码体系,从目前情况看,大部分食品企业已申请了在流通领域应用的厂商识别代码,实现可追溯的编码最好建立在该代码基础上,可充分应用条码技术来实现,方便企业操作。
进一步健全完善的法律体系,明确具体的管理责任。健全完善的法律体系是做好食品安全工作的基础。为食品的生产、检验、添加剂的使用、有害物质的限量以及政府部门的监管,都提供了完善的法律依据。甚至细化到具体的肉制品、奶品等都有相关的法律法规,从而形成良好的法律基础。从国家农业部到各州(市),各级政府部门人员虽然数量不多,但由于相关法律赋予的职责明确且规定具体,从管理人员岗位到驻厂监管人员岗位,工作人员有条不紊的行使职责。特别是在食品企业监管过程中的一些具体做法值得我们借鉴,实施量化赋分,以确定之后的监管程度。既减少了风险,又可以提高监管效率。
运用信息化手段建立科学合理的风险预警系统。完善的风险预警机制网络可及时发布相关的信息,将问题食品控制在最小的范围之内。避免出现大的食品质量风险。我认为食品监管牵头部门应加大投入,尽快建立科学合理的风险预警系统,将大大提高各监管部门监管工作的有效性,以保障餐饮服务食品安全。
采取有效措施,切实加强餐饮服务行业员工培训。培训员工是企业主的责任餐饮服务行业,其员工每年至少要接受一次培训,并在证书上注明所培训的内容。我们可以在今后食品生产企业的监管过程中,督促餐饮服务企业加强对员工的培训。通过培训,可及时了解相关的法律要求和员工的具体做法,以保证食品的生产过程按要求实现,从而保证食品安全。
计算机培训总结报告范文第4篇
年 月 日至 月 ,在公司在xxxx举办了xxxx培训班,共xx人参加了本次培训。
本次培训班聘请了集团公司内控与风险管理部xxx副总经济师、集团公司法律事务部xxx处长分别就集团公司风险与内部控制现状及下步规划、集团公司法律事务工作实务进行解读;公司总法律顾问xx同志对公司当前企管法规形势任务及对策进行分析;纪委监察处处长xxx同志就如何认清形势、明确任务、廉洁从业进行讲解;企管法规处各位同志将对目前企管法规工作的要点、难点、对策、职责、规范、程序结合实际进行讲解。本次培训结束后进行了培训考试(本次培训组织了座谈交流)。并同时对授课老师及本培训项目组织运行工作进行了满意度测评,收回有效调查答卷xx份。
一、学员反映培训内容最精彩的部分 有关法律风险防范;集团公司风险与内部控制现状及下步规划;公司当前企管法规形势及对策分析。
二、对学员今后的工作将有哪些方面的改进和促进
对相关程序文件了解更加透彻,执行力意识进一步加强,开拓视野,便于和同行间的沟通交流。
三、今后培训,学员较为有兴趣的内容
计算机培训总结报告范文第5篇
第一部分:
学员表现总结3 第二部分:
学员对培训效果的评估5 第三部分: 培训执行总结20 第四部分: 培训管理建议23 第五部分:
人力资源管理建议25
第一部分
学员表现总结
xx新型营销精英训练营共三期,在三期培训过程中,学员们能快速进入培训状态中,较好地遵守培训纪律,大多数学员都能够积极思考,认真学习。 我们以团队竞赛的形式进行,将参训学员分为4个小组,旨在培养学员的团队协作意识,提升学习过程中参与性与趣味性。在整个培训过程中,各队学员均表现出极大的参与和竞争意识。
团队竞赛中,各队势均力敌,不相上下,经过激烈的竞赛,决出以下奖项:
第二部分
学员对培训效果的评估
调查说明:
第一期《xx营销精英训练营》应到参训学员共58人,实到53人,参与培训效果评估学员52人,其中1位学员因公司有事提前离开未能参与评估;
第二期《xx营销精英训练营》应到参训学员共61人,实到56人,参与培训效果评估学员47人,其中9位学员因工作提前离开培训现场未能参与评估;
第三期《xx营销精英训练营》应到参训学员共57人,实到56人,参与培训效果评估学员46人,其中10位学员因公司有事提前离开培训现场未能参与评估。
七.对自己在培训过程中的投入程度的评估:
第一期 第二期 第三期
汇总
九.参训学员从培训中的具体收获以及xx公司的培训建议或期望:
根据调查问卷显示,学员通过培训得到的收获有如下几点:
第一期
(1) 认识自己,认识团队,理解了团队的重要;
(2) 学到了在销售过程中如何与人沟通;
(3) 与人交往的礼仪;
(4) 如何保持良好的心态迎接挑战;
(5) 学会了一些做人做事的道理。
第二期
(1) 相信自己,对自己负责,没有做不到,只有想不到;
(2) 明白了个人的力量渺小,只有融入团队才能创造价值的道理;
(3) 学到了为人处事的一些道理;
(4) 学会了在销售中如何与人沟通。
第三期
(1) 学到了沟通的技巧;
(2) 职场商务礼仪;
(3) 找回了自信,懂得了如何在困境中迎难而上,超越自我;
(4) 明白了团队的重要性。
同时,通过调查问卷学员也对xx公司在培训方面提出了自己的意见:
第一期:
(1) 建议公司多开展类似的培训,提升员工素质,才能在立于不败之地;
(2) 增加创新思维方面的培训;
(3) 增加对销售人员通信技术的培训;
(4) 加强对职业素质方面的培训。
第二期
(1) 增加素质训练,专业技能提升训练;
(2) 增加团队管理、团队建设方面的课程; (3) 增加对渠道管理的培训,如渠道沟通,渠道矛盾化解,渠道销售管理能力提升等;
(4) 增加客户服务方面的课程。
第三期
(1) 希望能增加户外体验的活动;
(2) 增加网通技术层面的训练课程;
(3) 增加创新思维方面的训练;
(4) 希望公司能多进行类似培训,让员工素质得到持续提升。
第三部分
培训执行总结
一、 在培训项目执行过程中,培训执行团队始终秉承以下的培训操作原则:
1. 先甄选研究,后计划决策:
即在培训正式开始之前对xx员工进行调研,针对学员基本情况,进行专业研究分析,在掌握足够的基本情况后对原定计划进行操作性的修改,以使基础计划更具操作性。
2. 谁授课,谁研究:
始终坚持,培训讲师利用其所拥有的个案操作与分析能力来为培训服务:用专业分析的眼光针对自己即将授课的内容进行全面的分析与研究,而不是依靠大量收集的书本知识来编写教材。
3. 量体裁衣,因材施教:
通过对受众的全面研究,找出他们的综合特性和个性,如:年龄、教育程度、工作性质、日常工
作内容、曾经接受的培训、学习与理解能力等等,从而使我们掌握学员的培训心态,充分发挥培训的巨大作用。
4. 坚持适合性原则:
坚持“适合才是最好”。因为学员的受训形态是在不断变化的。并不是最先进的教育模式就一定会有最好的效果,关键是针对不同的学员用什么方式使受众最能够接受。
5. 注重与行业结合:
如何让基本知识被学员接受后转化成为行业运用知识,是培训的另一侧重点。必须在基本了解学员行业特征后再进行针对性的授课。比如:必须了解xx公司的服务流程、服务项目、操作难点、投诉案例等等,才能够获得足够的信息,并在课堂上带领学员共同探讨,提高培训的时效性。
6. 观念引导与操作培训并重:
意识的培养与操作性的培训应该进行充分的结合,因为意识的培养是内动力,操作的培训是外部的
具体表象,两者缺一不可。
第四部分
培训管理建议
一、 培养团队积极学习的理念和兴趣
二、 让培训的热情和兴趣在组织中升温
三、 互帮互学,团队友情互助,培养团队良好的“传帮带”精神
四、 人到不一定学到、学到不一定悟到、悟到不一定做到、做到不一定有效用心做好,才能高效。
学到不代表有效,行动才知道结果。建立完善的企业培训体系
管理是严肃的爱、培训是最好的激励!
第五部分
人力资源管理建议
在培训中我们发现,参加培训员工普遍具备较为优秀的基本素质,对于新知识与新事物能迅速接受,适应性较强,可塑性高,但部分学员个性比较腼腆内向,对于心中的想法与见解不善或不愿表达,也有部分学员不够主动,不够严肃,未能认真遵守训练营的规定,考虑到可能是第一次参与类似培训,也未对团队造成大的影响,因此也是可以理解的,综合来看,这是一支思维清晰、积极上进、具备良性分辨力、渴望鼓励认可、极具潜质的优秀团队。
一. 创造良好的企业文化氛围,构建<学习型组织>。
彼德圣吉提出的新概念“学习型组织”是将系统动力学(System Dynamics)与组织学习、创造原理、认识科学、群体沟通对话与模拟演示游戏学等结合,发展而成的一种新的组织蓝图。
这种组织能使团队中的每一个成员,找出职业生涯、生命的真正意义;能让每一个成员学习越多、越感觉到自己的无知;能让组织日新月异,不断创造未来;这种组织更可以让员工通过学习而感悟生命的真谛。
二. 如何落实组织学习
在方法上,MIC提供以下几项建议以供参考:
1. 培养组织成员间的对话机会与能力
富有学习型文化的组织,其成员并不吝于公开其经验,而领导者也会带动积极的、创造性的对话。这些交谈存在于成员之间,具有连接信息、激发创意以及合作的功能,当然企业也必须创造适合的环境。
沃尔玛公司(WalMart)每周六的晨间会议,便是一个绝佳的例子各分店店长及总公司成员都必须参加这项会议。在会议中除了检讨业绩、表扬优秀员工外,也会针对问题及改善的建议进行讨论。如果真的有错误的地方,公司解决的方式十分明确、快捷:在周末立刻改正过来!
晨间会议更是沃尔玛员工集思广益、贡献智力的地方。任何一个人提出的创新构想,其他人不会马上否决,而是先认真思考,如何化不可能为可能?因此,每一位参与会议的人,心中都有不同的见解和创意,期待在周六的晨间会议中表现。
2. 增强员工自我表达意识,建立畅通沟通渠道,规避团队合作不力。
服务一线的员工,直接面对客户,对市场动态及客户心理触觉相对灵敏。因此,建立合理、有效的沟通渠道,加强高层领导与基层员工双向沟通,使员工合理化建议得以及时、迅速地反馈至决策层。
各部门之间,因分工不同,在对对方的工作不是充分了解的情况下,容易产生彼此的不理解,沟通渠道的畅通,可以增进部门间的了解,只有了解才能理解,才能更好的规避团队协作不利的问题。
3. 从启动员工工作满意程度进而深度开启客户满意度。
要想使顾客满意,首先必须先让我们的内部顾客(员工)满意。
4. 迅速培养“种子部队”,为企业注入更新的活力。
企业人才的培养是循序渐进的过程,切忌拔苗助长!针对xx公司现有人才结构,为保证企业健康久远的发展,建议中心积极培育新生后备力量,投入精力为企业储备后备人才,为企业输入新鲜血液,注入企业活力。
培养后备新生力量的方法有很多,可在企业各个层面挖掘人才在岗培养或外派学习,也可利用外部资源招贤纳士。
只要我们播下 思想 的种子,-------就会得到 行动 的果实;
只要我们播下 行动 的种子,-------就会得到 习惯 的果实;
只要我们播下 习惯 的种子,-------就会得到 性格 的果实;
计算机培训总结报告范文第6篇
公司内部培训通知范文
1机关科室、各事业部:
根据XXXX有限公司关于加大企业内部培训力度的会议精神,切实有效的开展企业内部培训,人力资源部定于本月开展《经济合同法》的相关培训,相关内容如下。
培训内容:《经济合同法》通例培训、合同谈判风险规避 培训时间:20xx年5月25日 9:00-11:30
签到时间:20xx年5月25日 8:40
培训地点:行政楼二楼会议室
名额分配:机关科室7人,XXX事业部6人,XXX事业部
6人,XXX事业部6人。
人力资源部
20xx年5月21日
公司内部培训通知范文
2公司各机构:
为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力,培育积极向上的企业文化,提高员工业务水平和业务素质,增强企业竞争能力。公司决定开展一 次企业文化入门培训。
培训讲师:
培训题目:进门者请放弃一切自治
培训时间:12月19日(今晚7:00)
参加人员:公司内班长以上职务人员务必参加,欢迎其他员工参加。
培训地点:食堂三楼礼堂
请接到通知后,行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。
公司办公室
二〇xx年十二月十九日
公司内部培训通知范文
3各公司、各部门:
为了进一步提高公司员工的综合素质,加强公司对外的整体形象,经公司常务理事会决定:聘请成都凯悦企业管理顾问有限责任公司对我公司员工进行系统培训。现将培训有关事宜通知如下:
一、培训主要内容
1、员工心态
2、职场商务礼仪
3、知识技能
4、管理素质
二、培训时间
20xx年5月5日至20xx年10月27日(每周六下午2:00至5:00)
三、培训人员:各公司、各部门全体员工
四、培训地点:红桔林会议室
五、培训要求
1、凡公司的在册员工必须参加,请各公司、各部门上报培训花名册(回执单后)于5月3日前报长元公司行政办公室。
2、请妥善安排好工作,不得请假。
3、请参训人员带好笔记本,做好记录。学习结束后统一考试。
***集团(企业)公司
二0xx年四月二十八日
公司内部培训通知范文
4XXX各部门:
为了普及安全知识,提高安全意识,强化安全责任,防止各类火灾等事故的发生,全面做好公司安全工作。在不影响正常工作的情况下,组织进行一次安全专项培训活动,现就培训活动的有关情况通知如下:
一、培训时间:20xx年4月28日至20xx年5月3日(各部门自行安排培训时间)
二、培训形式:理论学习和实际操作两部分。
三、培训对象:XX全体人员
四、培训内容:
见附件
五、要求:
1. 根据国家《安全生产监督管理办法》规定:安全生产实行谁主管谁负责和
属地管理原则。各部门负责人要高度重视此次安全培训,管理人员要带头参加学习。
2. 各部门必须在20xx年5月5日前,统一上交《XXX员工安全培训记录表》。
特此通知
XXXXXXXXX有限公司
20xx年4月28日