局文明宣传教育方案范文第1篇
县人力资源和社会保障局关于在全系统开展“三提高一满意”活动的实施方案
局机关各股(室)、事业单位：
为了全面贯彻落实党的十八大精神，切实搞好党的群众路线教育实践活动预热升温，认真落实省、市纪律作风整顿相
关要求，努力实现建设河北经济强县、现代化中等城市的奋斗目标，确保人力资源和社会保障各项工作再上新台阶，全面加强干部作风建设和政德教育，有效解决广大干部职工思想作风方面存在的突出问题，打造一支政治坚定、思想艰苦、作风顽强、业务精良的干部职工队伍，切实营造团结和谐、干事创业的浓厚氛围。经局党组研究决定，**日，在全系统开展“三提高一满意”活动。特制订如下实施方案：
一、 指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大、十八届三中全会精神，认真落实省、市关于纪律作风整顿各项部署，结合党的群众路线教育实践活动和“为民务实在一线”活动的开展，围绕全年的工作目标，以加强教育为基础，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，进一步树立求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁、和谐奋进的机关形象。
二、目标任务
通过活动的开展，弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气，进一步加强制度建设，狠抓落实，努力在服务发展、依法行政、规范管理、廉政建设上有新的突破。具体做到“三提高一满意”(提高自身素质、提高工作效率、提高服务质量，让服务对象满意)。
1、提高自身素质：各项工作要以人民利益高于一切这个标准来衡量，建立高标准的工作制度，规范工作人员的行为，并加强学习，提高自身政策理论和业务水平。
2、提高工作效率：在依法行政的前提下，强化时限要求，做到批复快、贯彻快、办结快，不拖延、不推诿。
3、提高服务质量：强化服务群众、服务企业的思想意识，做到“无边界”服务。
4、让服务对象满意：在各项业务工作的办理中，要努力达到群众、干部职工、参保人员等服务对象的满意。
三、活动重点
每名干部职工要认真对照“三提高一满意”的目标要求，通过活动开展，重点查找以下几个方面的问题：
(一)是否存在违反有关法律法规和工作纪律，有令不行、有禁不止，影响政令畅通的行为;
(二)是否存在的服务意识不强，衙门习气、官僚主义严重，工作上是否存在“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办的现象;
(三)是否存在不认真履行岗位职责，对工作推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下、贻误工作的现象;
(四)是否存在执法不文明，服务态度恶劣，作风蛮横粗暴，故意刁难人的行为;
(五)是否存在利用职权“吃、拿、卡、要”，索取、收受财物，接受当事人宴请的行为;
(六)是否存在其它违反规定，影响工作效率和有损机关形象的行为。
四、实施步骤
(一)动员阶段
召开“三提高一满意”活动动员会 ，制定活动实施方案，成立活动领导小组，具体负责活动的组织实施。各股室、事业单位要结合本部门实际，制定具体实施方案，于**月**日前交局办公室。
(二)对照检查阶段
对照检查主要采取召开座谈会、民主生活会、谈心谈话等形式，全体干部职工要按照“三提高一满意”要求，对照活动重点中所列问题，紧紧围绕组织纪律、工作作风和机关效能等方面，认真进行自我剖析，查找问题和原因。各股(室)、事业单位对每名干部职工存在的问题进行梳理，形成自查报告，上报局办公室。
(三)整改提高阶段
按照这次活动的总体要求，针对查找的薄弱环节，坚持“边学边改，边查边改，重在实效”的原则，对存在的突出问题制定整改措施，撰写各股(室)、事业单位及个人整改报告，上报局办公室;对群众反映强烈的问题，能够解决的要立即解决，需要逐步解决的要积极创造条件尽快解决;对基层反映的积极建议要尽快落实改进措施，以实际行动取信于民。并形成工作制度，长期坚持，达到活动目标。
活动结束后，各股室、事业单位要对活动的开展情况进行认真总结，对存在的问题和主要做法写出书面总结材料。通过活动开展，促使全局干部队伍整体素质、工作效率有明显提高，以严明的纪律、良好的作风、崭新的形象为促进我县的经济社会发展提供有力的安全保障。
五、工作要求
(一)加强领导，精心组织。局成立以局长为组长、主管领导为副组长、相关股室负责人为成员的活动领导小组。各股室、事业单位主要负责人要亲自抓，要以身作则，率先垂范，带头对照检查，带头搞好整改。
(二)联系实际，注重实效。每名干部职工要把思想统一到全局的工作部署上来，注重实效，力戒形式主义和
走过场;要按照活动的阶段性要求，认真组织、严格把关;要直面问题，正视不足，切实提高大家参与活动的主动性和自觉性;要结合实际，着力解决纪律作风效能建设上的突出问题;要认真总结活动中好的做法和经验，力求在机关纪律作风建设方面形成切实可行的制度，促进我局机关作风效能建设长效机制的建立。
(三)统筹兼顾，促进双赢。这次“三提高一满
意”活动，全局上下要紧紧围绕中心工作，认真履行工作职责，要将纪律作风效能建设渗透到各项工作中去，用严明纪律带动良好作风，用良好作风促进机关效能的提高，实现作风建设和人社工作同步推进。
局文明宣传教育方案范文第2篇
建设美好家园”为主题的“119消防安全宣传月”活动。现将开展消防安全宣传月活动情况汇报如下:
一、加强消防安全宣传，增强消防安全意识
为切实加强消防安全工作，确保我县农业领域消防安全形势持续稳定，我局制订了《XX县农业农村局2019年“119”消防宣传月活动实施方案》，召开专门会议，动员部署。同时通过发放消防宣传资料、开展消防知识培训等多种形式，积极开展消防安全宣传，大力营造“人人重防火，处处讲安全”的良好氛围，提高广大干部职工学习消防知识、遵守消防法规、关心消防工作、参与消防活动的积极性，增强干部职工的消防安全意识。
二、加强消防知识学习，提高单位消防安全能力
为进一步提高全体干部职工消防安全意识，我局认真组织干部职工学习《中华人民共和国消防法》等消防法律、法规，使他们了解有关消防法律、法规，掌握防火、灭火、火场逃生知识，提高他们的消防安全意识和单位消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力)。
三、组织开展消防培训，提高职工自救、逃生能力
11月13日我局邀请鑫政安消防安全知识宣传中心在我局三楼会议室，组织开展消防灭火、疏散逃生自救培训。专业教官从火灾危险性、预防火灾的措施、逃生自救方法、扑救火灾的方法、使用消防器材、扑救初起火灾、报火警、组织疏散逃生等方面进行了细致的讲解和实际操作演练，全方面多角度的让大家学习了消防安全知识。通过此次培训，我们要进一步树立防患于未然的消防安全意识、熟悉掌握消防器材的正确使用方法，对消防安全的重要性有了更加深刻的理解。
四、开展消防安全检查，落实整改安全隐患
一是进一步完善消防工作责任制和各项防火制度，切实落实相关责任站所的消防安全责任。
局文明宣传教育方案范文第3篇
一、公益宣传时间
自通知下发之日起至 2013 年
9 月底。
二、公益宣传形式及责任单位
(一)悬挂宣传标语。市级各单位和中省驻市各单位要在 本单位办公区和生活区制作悬挂创建全国文明城市宣传标语; 市城管执法局负责组织各物业公司在居民小区醒目位置悬挂
宣传标语;市旅游局、食品药品监督局分别负责市区星级酒店 和旅游(酒店、饭店等)宾馆悬挂宣传标语(标语内容在附件 1 中选择，所有标语必须紧贴墙面或其它固定物，不得悬空张挂)。
(二)设置“遵德守礼”提示牌。市城管执法局负责组织 各物业公司在居民小区出入口、绿化带、楼道等场所设置“遵 德守礼”提示牌，负责在申报的城区主干道、非主干道和商业 大街适当位置设置“遵德守礼”提示牌;没有物业公司的居民 小区由XX区创建办负责在小区适当位置设置“遵德守礼”提 示牌(申报的省、市级文明社区内的小区必须全覆盖);市住 建局和XX区分别负责在城区所有广场和公园适当位置设置 “遵德守礼”提示牌(申报的广场、公园必须全覆盖);市政 务中心负责在行政服务中心显著位置设置“遵德守礼”提示牌;小平故居管理局负责在景区适当位置设置“遵德守礼”提示牌;市国资委负责在城南汽车站适当位置设置“遵德守礼”提示牌;市交警支队负责在城区道路标识牌、隔离栏适当位置设置“遵德守礼”提示牌;市园林局负责在城区所有公共绿化带适当位
置“遵德守礼”提示牌;市旅游局和食品药品监督局分别负责 星级酒店和旅游(酒店、饭店等)宾馆大堂、前台、电梯口、 楼宇广告等适当位置设置“遵德守礼”提示牌;市商务局负责 大型商场大堂、前台、电梯口等显著位置设置“遵德守礼”提 示牌;市工商局负责在城区所有集贸市场、菜市、建材市场适 当位置设置“遵德守礼”提示牌;市银监局负责安排在城区所有银行网点显著位置设置“遵德守礼”提示牌;市移动公司、市电信公司、联通公司、市邮政局分别负责安排在城区本系 统营业网点显著位置设置“遵德守礼”提示牌;其他部门和窗 口单位要在办公楼和营业网点适当位置设置不少于 8 块“遵德 守礼”提示牌。
“遵德守礼”提示牌的内容分两种方式选取：一是由市创 建办提供通稿，各责任单位制作安装;二是各单位选取文件附 件 2 当中的部分标语，自行制作安装少许“遵德守礼”提示牌 (通稿内容的提示牌不少于总量的 80%，自行设计的提示牌不 超过总量的 20%)。所有“遵德守礼”提示牌左上方统一标注 “遵德守礼”字样，提示牌的尺寸、形状要与周边环境协调融 合，质地要美观耐用。
(三)中国梦“讲文明树新风”广场公益宣传。在城区文化广场、休闲广场、站前广场、街头公园等场所，运用展板挂图，展览展示中国梦“讲文明树新风”公益广告作品。由市委 宣传部负责规划摆放地点和审定计效果图;市创建办负责提供 公益广告内容通搞;各责任单位负责制作安装展板;市广播电 视台负责在电视节目、广播节目和成都银行墙面、农业银行墙 面、金河酒店墙面的电子显示屏上刊播“讲文明树新风”公益 广告(具体工作安排另文通知)。
(四)大型户外公益广告宣传。市委宣传部负责规划公益 广告位、审定公益广告内容和设计效果图;市城管执法局负责 落实公益广告位，各责任单位负责制作安装(所有广告落款为：中共XX市委、XX市人民政府)(具体安排详见附件 4)。
(五)大型横幅(竖幅)标语宣传。市委宣传部负责规划标 语内容;各相关单位负责制作、安装宣传标语，红底白字，其 规格不小于 15 米1.5 米(具体安排详见附件 5)。
(六)车载广告。市交通局、市运管处负责在城区公交车 内车载广告平台滚动播出创建全国文明城市标语、语音播出文 明用语、文明乘车提示等，负责在城区公交车、出租车和人力三轮车车身醒目位置张贴“讲文明树新风”公益广告(公益广告不少于车身广告总量的 50%)，负责在XX中心汽车客运站 停靠的客运车辆车厢内张贴创建全国文明城市宣传标语和“讲 文明树新风”公益广告(标语内容详见附件 1 和附件 2)。
(七)高速路人行天桥横幅。由川东公司负责在广南高速
路顾县出口至XX出口段人行天桥面向南充方向、广邻高速华蓥出口至XX出口段人行天桥面向邻水方向选择 8 座天桥制 作悬挂创建全国文明城市宣传横幅(标语内容：第
1、
2、
5、 48 条)。
(八)设置道旗标语。
市委宣传部负责规划公益广告位、审定公益广告内容和设 计效果
图;市城管执法局、市园林局负责协调落实广告位;市 创建办负责在城区主要街道两侧灯杆上设置不少于 400 杆的 道旗标语(标语内容详见附件 1)。
(九)电子屏幕广告。凡办公或营业场所内设置有电子显 示屏的市级机关、企事业单位负责安排插播创建全国文明城市 宣传标语;市广播电视台负责成都银行墙面、农业银行墙面和金河酒店墙面的电
子显示屏播出宣传标语和“讲文明树新风” 公益广告(公益广告内容由市创建办提供);由市银监局负责安排在城区所有银行网点内电子显示屏上插播创建全国文明城市宣传标语;市移动公司、市电信公司、市联通公司、市邮政局分别负责安排在城区本系统营业网点电子显示屏上插播 创建全国文明城市宣传标语;市工商局负责城区有 LED 或液晶 显示平台的临街商铺播放创建全国文明城市宣传标语;所有公益广告投放比例须达播出内容的 50%以上(标语内容详见附件 1)。
(十)建筑工地广告。由市住建局负责在城区所有建筑工地投放创建全国文明城市宣传标语，每个工地不少于 2 条(标语内容详见附件 1)。同时，负责全面清查城区所有建筑工地 围栏标语，将 50%以上的工地围栏用彩色喷绘书写“讲文明树 新风”公益广告(公益广告内容由市创建办提供，具体工作安 排另文通知)。
(十一)公交站台广告。市委宣传部负责审定公益广告内 容和设计效果图;市住建局负责在城区所有公交站台广告位设 置创建全国文明城市宣传标语和“讲文明树新风”公益广告， 公益广告投放比例须达广告内容的 50%以上(标语内容详见附 件 1 和附件 2，公益广告内容由市创建办提供)。
(十二)路名牌广告。市委宣传部负责审定公益广告内容 和设计效果图;市民政局负责在城区所有路名牌广告位设置创 建全国文明城市宣传标语和“讲文明树新风”公益广告，公益 广告投放比例须达广告内容的 50%以上(标语内容详见附件 1 和附件 2，公益广告内容由市创建办提供)。
(十三)灯箱广告。市委宣传部负责审定公益广告内容和 设计效果图;由市城管执法局负责规划和落实广告位;市移动 公司负责在思源大道两侧的灯箱广告位设置创建全国文明城 市宣传标语和“讲文明树新风”公益广告，公益广告投放比例 须达广告内容的 50%以上(标语内容详见附件 1 和附件 2，公 益广告内容由市创建办提供)。
(十四)创建全国文明城市手机短信宣传。由市电信分公
司、市移动公司和市联通公司负责使用本单位短信发送平台向全体市民群众发送公益短信(所有公益短信落款为：XX市创建全国文明城市指挥部办公室)，每个星期发送 2 条公益短信每条公益短信发送不少于 15 万人次(标语内容详见附件 1)。
(十五)其它公益宣传安排。城北片区的公益宣传工作由 XX区创建办负责实施;前锋区的公益宣传工作由前锋区创建 办负责实施;协连线的公益宣传工作由协兴园区负责实施。
三、工作要求
(一)高度重视。此次公益宣传活动是争创全国文明城市 的一次重大主题宣传活动，各级各部门要增强政治意识、大局 意识、责任意识，单位领导要高度重视，作为当前的一项重点 工作来抓。
(二)狠抓落实。此次氛围营造工作时间紧、任务重，各 级各部门要统筹安排，精心组织，各项氛围营造工作必须在 8 月 9 日中午 12 时前全面完成。破损、陈旧宣传标语等要及时 更换。
局文明宣传教育方案范文第4篇
生态文明建设教育
生态文明教育是一个国家和民族文明程度的重要标志。十九大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。教师要善于挖掘、利用教材中的生态文明因子,找到渗透点和结合点对学生进行生态文明教育,提高学生的生态文明意识。在生态危机日益严重的今天，生态学逐渐成为一门专门的学问，并逐渐被人们重视。作为人类社会发展的重要学术思想和理论成果，在语文教育中却没有得到应有的体现，这不能不说是语文教育的遗憾。其实，在现行语文教材中的许多优秀文学作品中，就蕴含着非常丰富的生态资源，需要我们广大中小学语文教师要深入发掘，进而加快语文课程建设，在语文教育中渗透生态学的理念，以此来弥补这一缺憾，推动生态文明建设步伐。
一、以物为友的生命平等思想
现代生态伦理学的奠基人、诺贝尔和平奖获得者阿尔贝特史怀哲在强调人与自然关系的重要性时说：“只有一个人把植物和动物看得与他的同胞生命同样重要的时候，他才是一个真正有道德的人。”看重生命，甚至把自然界的动植物看作自己的朋友，这样的思想，其实在中国古代并不鲜见。
苏轼在遭受贬谪期间，写下了大量歌咏自然的诗歌和散文，其中渗透着他对自然之美的深切体会，也蕴含着对人生的通透体悟，在《赤壁赋》中，苏轼以主客问答的形式阐述了豁达乐观的人生态度，他借“客人”之口表达了自己“以物为友”的态度“侣鱼虾而友麋鹿”，尔后又借“主人”之口表达了自己“诗意地栖居”的理想“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子所共适。”对待自然之物的这种平等的思想，使苏轼在遭受人生重大挫折时不感到寂寞和孤独，并且能够从自然界中能够发现生命的智慧，汲取生存和发展的强大动力。这是精神生态的宝贵财富。李白在《梦游天姥吟留别》中说：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”在翰林学士的眼里，与不懂人语的白鹿为友，也比与那些俗气腐朽的权贵为伍强，体现出清洁的人格追求。可惜我们后人未能继承这种与自然为友、与万物为友的思想，近代以来，国人甚至觉得“天人合一”的宇宙观是落后的，接受了西方“人是万物的尺度”“征服自然”的思想，将自然当成了征服的对象，把万物当作了可供自己随意支配和攫取的东西，酿成了现在非常严重的生态灾难。而物欲膨胀、不注意洁身自好、与品行恶劣甚至是腐败的权贵同流合污，更是导致一些人精神和人格堕落的原因之一。
二、悲物悯人的生命忧患意识
以物为友，以平等的视角观察万物，人与物便有了相同的情感、相同的感受。自然中万物的悲喜，同样牵动着人的悲喜，春花的凋零，春天的远去，能够引起思想家、诗人、文学家的深思和悲情伤怀。他们更由此联想到人类社会的相似命运，进而思考自然、民族和国家的命运与出路。
孟子在《齐桓晋文之事章》中说：“君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死;闻其声，不忍食其肉。”表现了对动物生命的尊重和对被人类宰杀的动物的无限怜悯之情。龚自珍在《病梅馆记》中写道：“有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密”作者哀叹因扭曲的审美思想而造成的病梅的不幸命运，同时也是在哀叹和病梅一样的被黑暗体制扼杀的人才的命运;对病梅和人才的命运的哀叹，实质是对国家、民族的前途和命运的深深忧虑。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”龚自珍喊出了知识分子盼望学为所用、为国建功的心声，也体现了一位正直的知识分子悲物悯人的生命忧患意识。柳宗元在《愚溪诗序》中写自己和愚溪的“无以利世”的同病相怜之情，在《种树郭橐驼传》中借郭橐驼顺应树木的自然生长规律使树木“硕茂”“早实以蕃”“寿且孳也”，两篇文章在托物言志、借物喻人的同时，同样渗透着深深的悲物悯人的生命忧患意识。
三、护物有责的敬畏生命伦理
以物为友，怜惜万物进而发展为对自然界万物的爱护、保护，甚至对与人类生产、生活关系密切的自然资源的合理开发，是尊重生命、生命平等思想的升华。
在《病梅馆记》中，龚自珍表达了自己对病梅的深深怜惜之情“文人画士之祸之烈至此哉!”有感于此，作者购买病梅三盆“乃誓疗之必复之全之”，“呜呼!安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉”的行动，除其象征意义之外，确实蕴含着对被扭曲的梅树的深深同情和爱护之情。这种思想感情，是人与自然和谐相处的感情根基，而这在以往是被我们所忽视的。
史怀哲希望把人与人之间的道德原则推广到人与动物之间，他说：“同情动物是真正的人道要素”，“人类与生物建立兄弟般的关系正是来自天国的福音”。史怀哲在《我的呼吁》中说：“我要呼吁全人类，重视尊重生命的伦理。”孟子的《齐桓晋文之事章》中“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的思想，也是可以由人而推及于物的，人对物有怜惜之情，有爱护之情，才能更好地促进人与自然、人与社会的和谐发展。而在《寡人之于国也》之中：“不违农时，谷不可胜食也”指出了遵循自然规律发展的可持续发展之路，可以看作是对现代人掠夺式发展的警钟。
四、物我谐和的生态美学理想
局文明宣传教育方案范文第5篇
“文明上网，绿色上网”主题教育活动方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。
二、活动目标
通过本次主题教育活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
三、活动时间
本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动从3月1日起至5月31日结束。
四、方法步骤
本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动共分三个阶段： 第一阶段：宣传发动。(3月1日3月31日)
此阶段德育处组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育活动启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。(4月1日4月30日)
教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查，认真相关摸底工作。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。(5月1日5月31日)
这一阶段要突出做好以下几方面工作： (一) 采取多种形式，加强学生教育
学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。
一是寓教育与各项活动之中。德育处、团委、学生会集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动如：主题班会、讲座、《希望之声》广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对
1 让每一位学生成为最好的自己 厚德至和 博学达悦 荣成市石岛实验中学和悦教育 义务教育学校管理标准实验工作档案 全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
四是学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
(二)构筑家校桥梁，携手教育学生
家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间，请家长加强校外时间学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动。
(三)开放电子阅览室电脑室，满足学生需要
网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。
局文明宣传教育方案范文第6篇
生态文明教育‚双六个一’‛活动实施方案
各年级、各班级：
为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发〔2014〕24号)精神，市局政法处和县教育局专门下发了《关于深入推进中小学生态文明教育“双六个一’”活动的通知》(盐教政〔2015〕15号)，决定在全校开展生态文明教育“双六个一’”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，进一步巩固卫生城市、文明城市创建成果，为我市创建国家环保模范城市打好基础。
二、活动内容
以生态文明教育为主题，在全校深入推进“双六个一’”活动。
(一)学校层面：
1.开展一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。 2.开展一次主题班会(团队会)。以“生态文明美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。
5.开展一次创意设计比赛。体现环保科技和生态文明的理念，作品可通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用身边的废旧材料和可利用资源来开展小创意、小制作活动。
(二)个人层面：
开展多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
三、活动要求 1.高度重视，精心组织。生态文明教育工作已经纳入全市教育事业综合考评，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。
2.突出重点，有序推进。各年级、班级要结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点，扩大活动的覆盖面和师生的参与面，增强活动的吸引力和感染力，吸引广大学生参与活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。
3.加强宣传，认真总结。各地、各班级要加大宣传力度，依托微博、微信等新媒体。动员广大师生积极参与生态文明宣传。要及时总结推广生态文明教育的先进经验和活动典型，我校将遴选典型经验和做法报县市表彰，并将各班活动的开展情况作为班主任考核的重要依据。
