悲惨世界读书心得体会观后感（精选15篇）
悲惨世界读书心得体会观后感 第1篇
从这月4号起，开始读雨果的《悲惨世界》。到今天，读了全书的21%，我买的是上海师范大学郑克鲁教授翻译的版本，据周英杰老师说，翻译家李丹夫妇用一生的时间翻译《悲惨世界》这本书，他说那是最好的版本。我看了一下周老师说的版本电子版也要45元，我这套也买了很长时间了，也花了9.99元。一直没读，我想上海译文出的也不会差，先看着吧。
读了21%，简单说下感受，这部书120多万字，是名符其实的“大部头”，这在以前是无论如何也看不下去的。但我今年就想潜下心来多读些这样的书，一来磨炼自己的心，以前荒废的时间太多，什么东西都是一知半解;另一方面我也想让自己的脑子多些养分，最好的办法就得阅读经典名著。
《悲惨世界》没有让我失望，它对人灵魂世界的刻画达到了山一般的高度，震颤人的心灵，也净化人的心灵。
下面是在阅读中摘取的片段，与大家分享。
1、他还说：“对那些无知的人，你们要竭尽所能教给他们尽量多的东西;社会不办免费教育是有罪的;它制造了黑夜，要为此负责。人的心灵充满了黑暗，罪恶便要在里面萌生。有罪的不是那个犯罪的人，而是在心灵里制造黑暗的人。”
2、美同实用一样有用。他沉吟一下，又说：“也许更有用。”
3、主教说，我活在世上，不是为了保存自己的生命，而是为了保存灵魂。
4、晚上，就寝之前，他又说：“永远不要怕盗贼和杀人犯，这是来自外部的危险，是小危险。要怕我们自身。偏见是盗贼;恶习是杀人犯。大危险在我们体内，威胁着我们的头颅或钱袋的东西算不了什么，只考虑威胁着我们灵魂的东西吧。”
5、女人了解男人，胜过男人对自身的了解。
6、她们以出色的精细本能，知晓某些关切会妨碍人，因此，即使相信他处在危险中，她们也心有灵犀一点通，不再照应他，我不说她们了解他的思想，而是说了解他的本性。
7、除了本世纪五六个光芒四射的例外伟人，现代人的赞誉几乎是近视的。金色的便是金子。捷足先得者，只要他是暴发户，那就什么事也不会弄糟。
8、有的人致力于掘金，他呢，他致力于挖掘同情。
9、简而言之，福来主教是这样一个人：他从外部观察神秘问题，而不去探索它们，不作争论，不打乱自己的思想，心中对幽灵充满了尊敬。
10、让·瓦尔让呆在黑暗中，手里拿着银烛台，站着一动不动，被这个光闪闪的老人震慑住了，他从来没有见过这样的景象。这种信心使他惶悚。精神世界没有比这更崇高的景象了：一个受到扰乱和不安的良知，处在做坏事的边缘，瞻仰着一个正直的人的睡眠。
11、主教走近他，低声对他说：“别忘记，永远别忘记您答应过我，利用这笔钱成为正直的人。”
12、正当破车启动时，他承认刚才想到去不了，一度有过快乐，他带着某种愤怒审视这种快乐，感到十分荒.唐。
悲惨世界读书心得体会观后感 第2篇
《悲惨世界》是由法国作家维克多·雨果在1862年发表的一部长篇小说，其内容涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。
故事的主线围绕主人公土伦苦刑犯冉·阿让（Jean Valjean）的个人经历，融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。该作多次被改编演绎成影视作品。
悲惨世界读书心得体会观后感 第3篇
“如果你是一位从来没有经历过痛苦时光的教师, 或者有过却不以为然, 此书就不适合你了。这本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日, 而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬, 因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”
因为热爱而痛苦、而承受煎熬, 这似乎是个悖论, 但准确地揭示了我的状态。曾经, 我抬头四顾, 渴望寻求到改善教学的灵丹妙药, 固然有所收获却仍旧摆脱不了层出不穷的问题所带来的痛苦。在惶然与焦虑交织中, 课堂上的我, 当班主任的我, 生活中真实的我, 在“打架”。我质疑我的学科, 我抱怨我的学生, 我不喜欢我自己。然而遇到《教学勇气》这样少有的关注教师内心世界的书籍后, 我开始沉静下来省察自己:为什么要当老师, 最初的那份热情还在吗, 为什么当语文老师, 为什么来到高中当语文老师, 教学中的痛苦和快乐的分别是什么……
最初, 我们中的很多人都是抱着热爱走进学校, 走上讲台;后来我们小心翼翼闭口不谈, 不敢谈, 也不愿谈, 仿佛说出口就会被耻笑。“我是文 学教师, 我承认我热爱自己的学科。”“现在, 当我思考着教师的工作时, 得出一条结论:只有你自己依恋孩子们, 离开他们就感到无法生活, 只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候, 孩子们才会依恋你。”这是苏霍姆林斯基在回顾自己的从教生涯时所说的话。听其言还要观其行。他在漫长的教育生涯中言行一致, 将这份热爱化为行动, 热爱着、行动着、思考着。抛弃虚幻的热爱之情, 持之以恒地做出热爱之行, 于是, 他成全了自己, 也成就了许许多多的学生和老师。害怕耻笑, 害怕受伤而封闭或隐藏, 只会让自己越来越疲惫, 不如坦诚自己的心情, 有勇气面对, 才有可能改变。
更尖锐的问题是, 我以为自己热爱教学、热爱学生、热爱学习……但是如果真的热爱, 何以如此轻易地被遗忘和消磨, 没被转化成能量, 却变成痛苦的根源?还是说所谓的热爱, 带着自以为是的傲慢, 停留在了想当然的层面, 成为自欺之词?作者提醒如当头棒喝:当你非常热爱你的工作——如许多教师那样——摆脱困境的唯一途径是深入地了解教学。面对教学中的困惑, 我们须知难而进而非逃避……
二、教学困惑的第三个原因
在作者看来, 教学困惑有三个原因。首先, 学科知识本身的广泛和复杂会使教师在教学内容的控制上总是难以把握;其次, 学生的广泛和复杂也在考验着教师的应变和智慧。接着, 作者并没有停留在老生常谈, “如果学生和学科可以解释所有教学的复杂性, 我们复制世界的标准方式可能就有了——尽可能与我们的专业领域保持联系, 学习足够的技术, 使得自己处于引领学生精神的地位。”最后, 他提出了第三种也是最根本的解释教学复杂性的理由:我们教导自己认识自我。
“就优秀教学而方, 认识自我与认识其学生和学科是同等重要的……事实上, 认识学生和学科主要依赖于关于自我的知识。当我不了解自我时, 我就不了解我的学生们是谁。我只会在我经受不了检验的生命的阴影中, 透过重重墨镜看学生——而且当我不能够清楚地了解学生时, 我就不能够教好他们。当我还不了解自我时, 我也不能够懂得我教的学科——不能够出神入化地在深层的、个人的意义上吃透学科。我只是在抽象的意义上, 遥远地、视其为疏离于世界的检讨堆砌一样看待学科, 就像我远离自己的本真一样。”了解学生建立在了解自己的基础上, 吃透学科也建立在了解自己的基础上——如果不是在教学中有过快乐和痛苦, 如果不是一次次反思省察, 我无法理解这句话。如果说这几年的教师经历让我有了一点收获和成长, 那就是——我越来越清楚地意识到我何以成为今天的我, “我与我周旋久”终于可以平和欢喜地成为真实的自己。在优秀老师的课堂上, 我可以从一节课里看到一位真实的人, 在课堂上的相遇正如在生活上的相遇。
刚走上讲台的时候, 我不了解学生, 也不了解自己。我带着固有的观念和学生相处, 时时不敢忘记自己是个老师——你应该是这样的、应该是那样的。如果学生不能满足预期, 就指责惩罚;也会厌烦、烦躁、生气, 自我惩罚。后来我开始回忆自己高中时的样子, 心情;也想起那时身边的同学和故事。再来看看今天的自己和我面前的这些孩子, 有着这么多的不同和相同。我意识到, 对学生而言没有那么多“应该”, 如果每个学生都满足我们的想象和要求, 那才是一种灾难。我也观察身边的老师, 有的严厉, 有的宽容, 有的热情, 有的理性, 他们是那么的不同。有时候我会学着严厉一点, 有时候我又学着幽默一点, 有时候我温和一点, 那时候我仍然不了解我自己, 但凡看到别人的好就急于拿来用, 然而正是在这种有时成功有时失败的模仿中我逐渐了解自己。我知道自己是什么样的, 知道自己想要的是什么。终于我和学生的相处越来越自然, 我自己也感觉到越来越自在。
当我开始省察自身、了解自己, 课本上的文章也开始变了, 当然更准确地说, 因为我这个滤镜变了, 所以透过我呈现出的文章也不一样了。刚刚毕业时对陶渊明的《归去来兮辞》和李密的《陈情表》无感, 课堂上就照搬资料, 现在, 这些文章已经不再是书上冷冰冰的文字, 透过它们, 我能看到挣扎的灵魂、深沉的感情, 我也看到了自己。“真正好的教学不能降低到技术层面, 真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”要解决教学困惑, 不要寄希望于包治百病的灵丹妙药, 反求诸己更有效。
三、“我是谁”
“我们大多数人共同询问‘是什么’的问题——我们应该教什么学科?
然后讨论更深入了一点, 询问‘如何做’的问题——好的教学需要什么样的方法和技巧?
偶尔, 会再深入一步询问‘为什么’的问题——我们教学是为了什么目的, 要达到什么目标?
但是, 即使有我们也很少问题到‘谁’的问题——教师的自我是什么样的?我的自我的品质是如何形成或缺失变形的?如何因我联系于我的学生、我的学科、我的同事以及我的整个世界的方式而形成或缺失变形的?教育制度如何能够支持和增强孕育着优秀教学的自我?”
了解自我的内部景观, 有三种相互依赖的重要通道:智能、情感、精神。智能让我们获得知识, 寻找方法;情感让我们重视感觉, 加强交流;精神则是对生命的爱和工作的渴望。我们不能仅靠智能而变得冰冷坚硬;也不要只依赖情感而变得肤浅脆弱;更无须求助于精神从而脱离现实。真实的生命, 完整的内部景观能够在智能、情感、精神三方面找到连接点。过去在不同的阶段, 我曾有不同的偏重, 而现在我在努力整合, 唯其如此, 我才能回答“我是谁”“我能成为谁”的问题。
四、结语
世界读书日，你读书了吗？ 第4篇
（淘淘）
世界读书日的来历
1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。”自世界读书日宣布以来，每年的这一天世界上一百多个国家和地区在政府的支持下，出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的读书日庆典活动，把读书日的宣传活动变成一个热热闹闹的欢乐节日。
读书，需要节日吗
很少有这样一种活动，能同时给予人如此众多情感的交集。但英国作家毛姆认为，至少有一种可以做到，那就是——读书。他曾这样写道：“如果你在图书馆呆上一天，不管这座图书馆有多小，当你面对着人类积累下来的无穷智慧，你的心中只会满怀敬畏，甚至会夹杂着淡淡的悲哀。想想看吧，有多少美妙的故事你从未听过，有多少对重大问题的探求你永远不会去思考，有多少令人欣喜、发人深省的思想你无法分享，有多少人付出了艰辛的劳动为你服务而你却不会去收获劳动成果。”
这样的“悲哀”，恐怕所有的读书人都曾经历过，然而，一旦进入阅读本身，“悲哀”便会迅即转化为幸福的甜蜜，正如毛姆的同胞、著名哲学家伯特兰·罗素所言：“阅读将使我们与伟大的人物为伍，生活于对崇高思想的渴望中，在每一次困惑中都会被高贵和真理的火光所照亮！”
读书，是一项个性化的体验，其中的美妙，非亲历而不能知。阅读，给你智慧和力量。閱读，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的或厚或薄的动力源泉——书，开始阅读吧，不仅仅在4月23日这一天，让每一天都成为读书节。
形式多样的“世界读书日”
英国——一人一本书
当地的庆祝活动搞得非常全面，他们把读书日提早到3月6日举行，单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1，000项，例如故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。每年读书日到来时官方网站会在网上举办作家讲座、交流会，以及播放与读书有关的节目。当地有关机构发给小朋友面值1镑的读书日代用券，让他们到读书日成员书店换购一本图书。主办单位为“世界读书日”出版新书，又列出一些好书名单，不单向小朋友推荐有趣的读物，还会提一系列活动建议，供教师教学参考。
西班牙——赠读书人玫瑰
西班牙的加泰隆尼亚有一个传统，每到4月23日“世界读书日”期间，当地便会举办许多大大小小的书展，街上也会有许多摊档，十分热闹。读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界读书日那天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，就像是情人节一样，十分有趣。
韩国——特别版邮票
韩国政府特别为“世界读书日”出版发行“世界读书日”邮票，推动阅读活动，向人们讲解什么是版权，宣传版权方面的知识，借此提高大家对版权的认识，将版权方面的讯息宣扬开去。
瑞典——好书赠学童
许多出版社都会在4月23日这天，精心挑选出一些图书，邮寄给全国各地的学校、图书馆，有力地推动了全民阅读。
莫桑比克——慈善拍卖
在“世界读书日”期间，莫桑比克举办慈善拍卖活动，公开拍卖来自全国各地的艺术家的作品，收益将用于推动青少年阅读。此外，一些民间团体往往组织新书或旧书的捐赠活动。
香港——全民阅读10分钟
香港市民一同参与“全民阅读10分钟”活动——在4月10日至4月30日期间，每天或于任何一天至少抽出10分钟阅读课外书（杂志、报纸、漫画书及娱乐周刊不包括在内）。香港大学曾经发表了一份有关全球学生阅读能力的研究报告，报告指出阅读的兴趣需要从小培养。报告亦显示，香港的小朋友在小学低年级时阅读的兴趣十分强烈，阅读的能力亦很高，但到高年级时，他们对阅读的兴趣却下降了，可见阅读需要养成习惯。要掌握阅读的能力是要持之以恒的，而家庭的支持非常重要。该研究亦证明，如家庭具有浓厚的阅读气氛，父母能带领子女从小开始进行亲子阅读，子女长大后便会对阅读产生浓厚的兴趣。能经常阅读的学生，他们的成绩也是较好的，将来在事业上取得的成就也会越大。每位父母都希望自己的子女成才，因此，父母们要多下工夫，帮助孩子从小养成良好的阅读习惯。
日本——儿童阅读日
东京政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，培养儿童在语言、想象和敏感度等方面的能力，帮助他们更加深刻地“体验人生”。
[思维互联网]
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的小事，而应该是提高全民族思想文化修养的大事。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。让我们从现在开始，每天都读书吧！愿每一个小朋友都爱读书、多读书、读好书。
（小博士）
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小学生必读的书
一、童话故事
《格林童话》《安徒生童话》《天方夜谭》
二、寓言故事
《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
三、神话故事
《盘古开天》《上帝创世的故事》《女娲补天》《神农尝百草》《嫦娥奔月》
四、成语故事
《画龙点睛》《对牛弹琴》《画蛇添足》《百步穿杨》《东施效颦》《螳臂当车》《朝三暮四》《邯郸学步》《呆若木鸡》《买椟还珠》
五、科普读物
《十万个为什么》
六、中外小说
悲惨世界读书心得体会观后感 第5篇
《物理世界奇遇记》是由科学出版社出版的图书，该书作者是乔治·伽莫夫、罗素·斯坦纳德，译者是吴伯泽。
《物理世界奇遇记》是20世纪科普经典收藏。在书中，伽莫夫构想了一个名为汤普金斯的普通职员作为主人公，此人几乎不懂科学，却通过聆听科学讲座和梦游物理奇境而领略了众多现代物理学和宇宙学的主要领域——相对论、量子论、统计物理学、原子和原子核结构理论、基本粒子、大爆炸理论等知识。这本科普经典名著不仅吸引了无数普通读者，也受到了科学界的普遍重视，被译成多种文字出版，主人公汤普金斯在英、美等国，在英、美两国备受欢迎，是家喻户晓的人物。
读书心得：世界是平的读后感 第6篇
《世界是平的》这本书在的时候就畅销，当时就有一种买来阅读的冲动，可惜一直都没有时间。前不久公司作为活动的一部分推荐给每一位党员，才有幸拜读此书。本书结合当今世界技术、经济、商业等方面的情况论述了“世界是平坦的”这一论点。作者运用高超的技巧、敏锐的洞察力以及新闻工作的经验大胆的提出了不少新的见解，预言21世纪各国、各组织、各民族在共享资源、共享技术、共享资金的平台上公平竞争。 个人终端产品的普及和网络的铺天盖地为全世界搭建了优良的平台，有关数据化的产品都可以方便的`外包给其他地区，李嘉图的经济理论在原先的基础上得到了推广。娱乐、服务型产品的需求能够得到前所未有的满足，进一步增大了市场的空间。产品的实现可以拥有更低的成本，从而具有较强的市场竞争力。然而，美国IT业的优势在全球化的浪潮中正逐渐消失。印度和中国的技术人员通过短期的培训可以拥有相同的技能竞争力，同时具有相对低的生活成本和劳动报酬。 世界是否真的会因为技术上的发展而变得平坦？是不是拥有了画笔，每个人都可以成为画家呢？译者的观点是世界依然是崎岖不平的。除了技术上的因素外，宗教、文化、历史的因素并未考虑。人类社会的发展是一个渐变的过程，人类观点的变革也是需要几代人的努力的。网络的迅猛发展也许只能带来一些新的商业模式，并不能改变资本的逐利性，更不可能改变社会阶层。
平凡的世界读后感读书笔记及体会 第7篇
——题记
尘埃里的素颜
日子如流水一般，从人的身边、从人的心上，默不作声地淌过。很多年前的土地上，生活着一群艰苦、勤劳、朴实而平凡的庄稼人。他们如同茫茫宇宙中微小的尘埃，聚集在这片亲切的土地上，他们，内心挣脱痛苦。
“包括痛苦在内的一切，暂时都是模糊的。”未来，只不过是成家立业，养儿育女，做个老实的庄稼人罢了。然而，他太贫穷了，有幸他还有几个较好的伙伴，才不至于让他没地儿睡。
然而一复一日，那躲在尘埃里的素颜突然打开他的心，书本把他带去了另一个大世界，生活在尘埃里的他，也想出去闯一闯。
最遥远的距离
不幸的是，他知道的太多了，思考得太多了，因此才有了这种不能为周围人所理解的苦恼。那个外面的世界是遥远的，他站在月光下，星星也闪烁着惨白的光芒。躲在他心里的，是和他要好并见多识广的女孩―――田晓霞。
在那个年代里，出现过这种思想开放、敢于冒险的女孩是件是件无比欣慰的事。令他烦恼的，是距离。
泰戈尔说过：“世界上最远的距离，是相互瞭望的星星，却没有交汇的轨迹。”是的，没有交汇的轨迹。他是知道的，他的哥哥孙少安和润叶姐之间是相知的，本该天生的一对，但他又冥冥之中又觉得有什么东西牵扯着他们，正如牵扯着他和田晓霞一般。
在这朴实无华的土地上，每个人都被贴上了命运的标签，他不鄙视庄稼人，但他无奈，命运，是他与未来最遥远的距离。
灵魂飞翔的风骨
沉默是最丰富的表述。他毅然选择了沉默，他是明智的，抵抗命运只会牵连更多的人，然而这并不是说，他会向命运低头。反而是命运教会了他的成长，躲在尘埃的愿望愈发强烈，发亲虽是碌碌无为的庄稼人，却有两个不同于他人的孩子，他理解他的苦处。
人生的第一次离开家乡，使他大开眼界，在大城市里，他成为一个真正的男子汉。
“人处在一种默默奋斗的状态，精神就会从琐碎生活中得到升华。”后来他去了一个又黑又脏，每天以生命为担保的地方――煤矿厂。他成为了名副其实的挖煤工人，即使痛到无法呼吸，他一想到自己的职业能使火车启动，便也会光荣无比了。
他最喜欢颜色将是黑色，凝固的黑色，流动的黑色，旋转的黑色。在黑夜里，黑色是属于他的。他的灵魂在高空中无惧的飞翔。
平凡人生的光亮
生活永远是美好的，人的痛苦却是时发生。那个敢于冒险的女孩――田晓霞，在洪水中为了救一个小女孩，牺牲了年轻的生命……他没想到，曾经跳跃在他心中的她，也会在某一天就远地离开。她的日记本中这样写道：是他，曾给过她爱的梦想。
那种由希望所带来的幸福，以及这幸福被粉碎后的痛苦，都很快退潮似一齐消失了。
他最后回到了煤矿厂，因为，他平凡的人生，仍在继续着。
他，就是孙少平。放下这本久远的《平凡的世界》，我沉重的心缓缓舒了一口气，往后的一段日子里，我似乎明白了只有平凡才能塑造神奇。
世界读书日，你读书了么？ 第8篇
世界读书日的由来：特殊的敬意
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，它是一个充满书香的日子，意旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式，同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示无限的敬意。选择4月23日是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世的，许多著名作家如莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辞世的。
从世界各地来看，“读书节”已成为当代社会的一道亮丽文化风景线，掀起一股文化新浪潮。现代意义上的第一个“读书节”，最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区的大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔冶屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠—枝玫瑰花，由此相沿成习，世界读书日就来源于此。
国人阅读现状：被吹散的书香气
中国人为什么不喜欢读书？
据相关资料统计，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。我们从日常生活的点滴现象中，可以感受到中国人不喜欢看书。早就有人写过文章介绍，在那些发达国家的地铁里，火车上以及一些其他交通工具上，很多人都在静静地看书，而在中国这些场合，人们要么是在高谈阔论，要么是在打瞌睡，鲜有看书的人。
中国人不爱读书包括这样几点原因：第一：国民文化素质相对偏低；第二：从小没有养成阅读的良好习惯。读书这种习惯要靠从小培养，良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭。可是多年的应试教育，让很多家长和教师认为学习就是做作业，而家长只晓得给孩子买玩具、买食品，过年给压岁钱，却不知道给孩子买几本好书；第三：越来越多的人认为读书没有用。笔者认为，读书养心，生活就是一锅滚开的水，它一直都在煎熬你，问题是你自己以什么样的质地去接受煎熬，最终会看到不同的结果。简言之，读书，就是滋养自己。
网络时代，还有多少人在读书
2012年12月24日，曾是知名民营企业，后因经营惨淡被迫“关门”的致远书店，曾四次搬家被戏称“文化游击队”的济南老三联书店，2012年10月31日最终难逃“关闭”的噩运，熬过了最后一个营业日。实体书店频频关门停业现象的出现不难发现，或许在网络极其发达的今天，在生活节奏日益加快的今天，已经没有多少人能静下心来，陶醉在一页页散发着墨香的书本中。
作为一种休闲方式，读书在这个休闲方式日益多元化、生活中到处充斥着娱乐元素的时代，的确很难让人产生兴趣，读书需要心平气和，需要静下心来思考，如果心难以从浮躁中平静下来，自然就只能把兴趣转到其他休闲方式上去了。网络作为一个信息高度饱和的场所，人们置身其中，很容易停留在表象，作跳跃式的阅读，所获取的信息是不连贯的。读书带给人们更多的是知识，而读网带给人们更多的是信息。
“世界读书日”：阅读过于“功利化”的隐忧
4月23日又是一个“世界读书日”，然而，在消费化社会浪潮中，阅读越来越失去其本真色彩，“阅读过于功利化”忧心的现象不得不引起当下人的关注。笔者以为，读书在消费社会的环境下逐渐变成一种符号和身份的象征，这种陶冶情操，感化心灵的冲动逐渐被碎片化式、数字化以及功利性的阅读形式消解着，人们书柜里潜藏的形形色色的图书变成了炫耀知识品位的摆设陈列品，但我们应该明白，读书是为得到精神的交流和共鸣，而不是为谋取现实利益。
笔者认为，阅读可以分为有用阅读和无用阅读两大类，或是为了升学的压力，或是为了考级的需要，更是为了谋得一个更高的职位的诉求，人们常常倾向于选择对自己有用的书籍阅读，丰富学识。比这更美好的境界是无用的阅读，就是为生命、为成长的阅读，它不见得能直接给你一个文凭，不一定给你专业的技能，但是它能让你的心灵变得辽阔。
阅读之魂：阅读并快乐着
阅读，是一个人素养的体现，品位的渗透。阅读关乎一个民族的兴盛和进步。它能让你做事高效，不因闲余时间的落单而无聊，花几十元就能坐拥世界、精神独立，并且还能永葆生命活力，探寻人生百态，体验世态炎凉，尊享人文关怀。古语用“书到用时方恨少”来比喻一个人读书少的懊悔，用“白发方悔读书迟”来形容一个人读书韶华不再的遗憾。笔者以为，趁着我们有精力、有能力，也还不乏读书时间时，莫等闲，白了少年头，空悲切。不同人对阅读有着不同的体悟和见解，跟随我们的思路寻找下面人物的阅读经历。
白岩松：我的生活就被书影响并改变着：
白岩松讲述了自己的读书经历，他认为书有两个定义，一个是生命前行时候的推动力；一个是生命回望时候的坐标。他说：“无私为大私，无用为大用。当我们只读有用的书有可能就会把读书变成一番苦役。要知道在很多无用的书里头却真正的有大用，这个民族要向更大的梦想去前进的时候，应该其中的每一个成员多读一些仿佛无用的书，在无用的书里头有思想，有哲学，更重要的是有乐趣。”
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马未都：读书是一个先苦后甜的过程
马未都，收藏专家，观复博物馆的创办人及现任馆长，央视《百家讲坛》主讲人。“草根”出生的著名收藏家。曾先后写过小说，当过编辑，创作影视作品。他没有上过大学，在人生最好的读书年华，他却无书可读。他不一样的学成经历成就了—个众人敬佩的收藏家。
他把读书说成是一个先苦后甜的过程，唯有尝到其甜度，人生才是进步。他说：“中国的文化浩如烟海，当我们在浩如烟海中翱翔的时候，我们知道我们无非是遨游在大海中的一叶小舟而已，当你坐在这个小舟中能够环顾四周，能有一种美妙的感觉的时候，你才知道读书的乐趣，读书一定是先苦后甜，当你能够感受到读书的甜度的时候，这就是你人生中一个极大的进步。”
王蒙：最大的兴趣就是通过读书来发现这个世界
王蒙，中国当代作家、学者，他说自己最大的兴趣就是通过读书来发现这个世界，来发现生活、发现自己。王蒙去贵阳给全国文史研究馆馆长授课时说：“有些事情，虽然人生活在这个世界上，但是对世界的了解是非常不够的。当书给你一个新的眼光、新的投影看世界，是非常让人兴奋的事情。”现在读书的人少，一部分是受网络的影响，事实上，我们要承认网络阅读也是阅读，只是这样的阅读是浏览式的，往往不精。“相信经过一段时间调整以后，很多人会意识到读书是重要的，知识型、提升型的阅读会被重视。”王蒙说。
张静初：看书就会让你觉得时空是相对的
如果你认为光鲜亮丽的娱乐圈艺人们不爱读书，那你就大错特错了，真正富有魅力品性的人恰恰最有真知灼见，表面的光环往往是昙花一现，经受不住时光的洗礼。著名演员张静初曾被记者拍到逛书店的场景，当接受记者采访时她说：“一日不读书，面目可憎，一旦看书，你就会觉得这些烦恼那么小，书就是给你一个更广阔的世界。就像听音乐一样，家里的空间可能很小，但一旦打开了喜欢的音乐，就顿时觉得空间大了很多。看书就会让你觉得时空是相对的。”
读书日，大家都怎么看？
一年一度的读书日将近，在节日气氛的影响下，各地纷纷掀起宣扬活动的热潮。微博名叫“江州木目周”的网友发表博文称：《共同成长：从愚孝到情孝》致世界读书日，借这个特殊的日子表达作为儿女对父母的回报和爱。另一位名为老潮弄的朋友在微博上发言说：“读书使人进步，阅读丰富人生”。从人们殷切的话音中我们读出了人们对阅读的热爱。诚然，无论出于何种目的，文字带来了大音希声、大象无形、大巧若拙的意象感，吸引着每个领域的读者都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权，都能体味美感。
书籍是巨大的力量，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书越多，越感到腹中空虚。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。光阴给予我们经验，读书赋予我们知识。这正是读书日传达的理念。
平凡的世界读后感中学生读书心得 第9篇
在为少平和少安而感动的同时，这个平凡的世界中的那些官员也为这个世界增添了一抹亮色，为这个时代的进步而发出声响。
一个好官，他的心里必是以人民为全部，全心全意为人民付出的。还记得田福军吗?那个亲自去落后地区考察的人吗?在见识到以周文龙为首的“领导干部们”对那些所谓的有“资本主义倾向”的“反革命”们拳打脚踢，实以暴政后，义无反顾地冒着被撤职的后果下令释放那些百姓们。
还记得高老吗?那个去黄原视察，不吃“满汉全席”而坚持只吃平淡的家乡小吃的老人，年逾古稀却仍为黄原的发展牵线搭桥，坚持只听人民内心的声音。
一个好官，他所追求的万不能是官职，名利这些浮名。
正如北大教授张鸣在演讲中提到的：“士大夫也可以百为，唯不可势利，势利便不可医。”张有智，曾经和田福军一起并肩作战，为了百姓与冯世宽、徐治功等“左倾”的人据理力争。而当田福军担任地委书记后，张有智因自己没有“高升”便消极怠工，天天以治那些莫须有所谓病为由渎职，令我们深感痛心。而反观冯世宽、田福军曾经的“对手”，却在政策改变时，主动与田福军冰释前嫌，担当他的左膀右臂，做好本职工作，这才是一个官员该有的样子。
一个官员的好坏与时代有着莫大的联系，在那个残酷而又不可理喻的时代中，让多少官员迷失了自己的方向，打着所谓的革命的旗号，做着让中国不断倒退的傻事，田福堂、孙玉亭、苗凯……都是鲜明的实例。“如果有人抱怨你太特立独行了，也许你正走在正确的路上。”这说的大概就是在当时不被理解的刘少奇同志等无奈的存在吧。
狄更斯曾说过：“世界上有阴影，但光亮在对比下显得更强。”就算那个时代有多么的令人痛彻心扉，就算这个时代有多少“苍蝇老虎”，仍然有许许多多的“田福军们”与“李达康们”聚集在一起，簇拥成一束光，将未来照亮!
悲惨世界读书心得体会观后感 第10篇
路遥的《平凡的世界》是一本伟大的著作，可惜作者早年英逝，使我们失去了一位人生感悟的导师。他立足于农村生活，对生活的高尚理解，对社会生活当中的细致观察，反映出了作者那些对现实生活的真切感受。可惜了，假如活着，必将创作出更能影响和挖掘出当代人灵魂深处的宝贵精神财富。
《平凡的世界》这本书，为我们描述和解说了平凡和苦难，阐释了生活本身的意义。从书中描述的时间来说，展现了一个真实的黄土地上的世界，反映了我们国家包产到户前后发展的社会历程，反映了当时农村劳动人民真实的历史写照。儿时的我，隐隐约约，模模糊糊，有所记忆。
这本书，使我感触最深的就是孙家俩兄弟：孙少安和孙少平。两个不同命运的兄弟，映射出了当时农民和工人阶级艰苦奋斗的历程。
书中的孙少安多像我们家的老大啊!我从孙少安身上读出了当时和我们家一样的生活感受。记得那时候，刚刚包产到户，大概是81年吧，分牲畜抓阄，我家有幸抓到了一匹白沙颜色的骡子，个头大，由于父亲在公路段上班，家中的爷爷、母亲无人能降得住，我和老二都还小，面对困难，迫于上初中的老大提前辍学，承担起了家庭中的重任。看，和书中的孙少安多像啊，实实在在反映了当时国家政策在农村家庭生活的真实景象。
孙少安的婚姻，认为就是当时农村婚姻生活的一个典型写照，最为我影响深的就是孙少安和润叶千丝万缕的情，让现实主义者来想，润叶被“富二代”向前苦苦追求，应该高兴自己这个出生平凡的农村女子被这个城镇大户人家的看上才对，但事实并非如此。门不当户不对，传统思想的束缚，少安和润叶终究没有走到一起，事非人愿，只剩下悲剧…….。倒是少安和山西姑娘门当户对，艰苦创业，终究生活在了一起。
这个世界真的很平凡，它太多的事情我们不能改变，不是我们的软弱无能，而是根本无能为力。
另一个是孙少安的弟弟孙少平，他对苦难有绝对深刻的认识，对生活有着深邃的理解，是一个对精神世界有着深刻追求的人，有强大的精神力量。书中这样表达：…..是的，他是在社会最底层挣扎，为了几个钱而受尽折磨，但是他已经不仅仅将此看作是谋生、活命…….他现在倒很“热爱”
自己的苦难。—他自嘲地把自己这种认识叫做“苦难的哲学”。他对于劳动的认识，书中这样写到：“一个人精神是否充实，或者活的有无意义，主要取决于他对劳动的态度”。这绝对是一条精辟的理论，在任何时候都不会过时的理论。只有劳动才能使人在生活中强大。用赵本山的话说，劳动者才是最美的人。书中孙少平关于劳动学说给我上了重要的一课，使我对劳动有了更加深刻的理解。
今天，我们大多数同龄人或许都出身于贫苦的农民家庭，请不要鄙薄我们的出身，受太多的苦，或许给我们带来的好处使一生受用不尽。当我今天看到当年和我一起在道班上战斗的同志时，我自慰的告诉自己，你多幸运啊，你命多好啊!世界都是平凡的，何况每个人，在平凡的世界的大海中你算老几!
悲惨世界读书心得体会观后感 第11篇
《不抱怨的世界》是由陕西师范大学出版社出版的心灵励志书，作者是威尔鲍温，译者是陈敬旻。
一本震惊世界的心灵励志书，它用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念，据不完全统计，该书上市不到一个月，就有600万人参与了“不抱怨”活动，并迅速蔓延到全球80多个国家。在美国《时代周刊》与《纽约时报》联合美国NBC电视台发起的“影响你一生最重要的一本书”投票中，它仅次于《圣经》。世界首富比尔·盖茨在推荐这本书时说：没有人能拒绝这样一本书，除非你拒绝所有的书。
悲惨世界读书心得体会观后感 第12篇
《世界是平的》是美国经济学家托马斯·弗里德曼的一部经济学著作。
该著作描述了当代世界发生的重大变化，展示了“全球化正在滑入扭曲飞行的原因和方式”，揭开这个世界的神秘面纱，深入浅出地讲述复杂的外交政策和经济问题。
悲惨世界读书心得体会观后感 第13篇
《世界上最伟大的推销员》是在世界知识出版社出版的图书，该书作者是奥格·曼狄诺，译者是安辽。
该书讲述了一个名叫海菲的牧童，从他的主人那里幸运地得到十道神秘的羊皮卷，遵循卷中的原则，他执着创业，最终成为了一名伟大的推销员。
悲惨世界读书心得体会 第14篇
他天生是坏人吗？能想的办法他都想了，但是侄儿侄女还是没有吃的，眼看着要饿死了，他只能铤而走险去面包店偷面包，却被抓，判了刑，这一关，就是19年。在监狱里，没见过善良美好，没有人善待他。出狱后也一样。大家都认为他不是好人，被所有的人拒绝和歧视。力气比别人大，干活比别人卖力，收到的`报酬却比其他人少得多，质疑却只得到冷冷的一句：你只配得到这么多。
冉阿让从火中取出一枚滚烫的银币，握在手心灼伤自己，悲痛欲绝后悔万分，后悔自己抢了一个路过孩子的银币。这件小事，比他坐牢时遭受的痛苦，还要让他刻骨铭心。因为抢一个孩子的银币，是他真实犯的错，也是他下意识的行为。所以他把这件事当作自己的耻辱。这一段显示出人生发展的惯性：一直被别人凶神恶煞地关着、管着，被认为是凶恶、不知悔改之徒；出狱后，无人收留入住、到处不卖东西给他吃；用自己的力气尽心干活，做的最多，结果却只拿到最低报酬，质问为什么扣他的钱，却得来不屑的回答：你，只能拿这么多。希望一点点地被蚕食了。当他到神父住所，受到热汤、面包的款待时，他用着惯性粗鲁地吃东西、恶狠狠地对话，还理所当然地偷走神父的银餐具。当他因为银器被抓回时，神父为他解围并把一对银烛台也送给他。与他平时遇见的人和思维完全不同。这种善和理解，应该是他内心一直渴望和认同的，却从来没有人给过他、没有人向他展示过，他第一次动摇了。这个猛烈的心灵冲击，让他有些受不了。他在乡间路上休息和思考这种矛盾。这时，一个穷孩子路过，掉下一枚银币，他立刻恶棍上身般，鬼使神差地抢下这枚银币，还凶狠地威胁让那孩子滚。这符合人们对他的一贯定位和认识，他也认同了，所以一有机会，他就立刻显示这种惯性。但是，他内心的本能，让他立刻意识到：这是错的。他马上跳起来喊那个孩子。但是那个孩子已经消失得无影无踪了，他想反悔也没有机会了。
全书中，更冲击我内心的，是沙威：忠于职守、道德楷模，最终却在认清冉阿让的真实面目后不能饶恕自己，悔恨到无法呼吸、无法再活下去。问这世间，会有几个人，因为自己的错误而后悔自尽？放眼望去，处处多的是这样的人：即使造成不可弥补的后果，也能吃得下，睡得着，还想各种办法为自己辩解、贴金，恨不得全世界的人都认为他是最好的。
有的人，注定光芒万丈。沙威，连上帝都为他的死垂目。这是改变人生观的一本书。有的书、有些人，庆幸遇上。
我小时候在县城长大，大多数人家住平房。我家住的那一片平房，矗立在小城的西南边，一大片。相互串门很方便，哪一家电视声音开大了，附近其他家就当收音机听了。那时到平房乞讨的人挺多。住平房白天不会关着门，比楼房讨到钱的概率高，因为住楼房肯定是关着大门的，陌生人敲门大多是不开，当然也不敢随便开。讨饭的，男女老少都有，给他什么都行。到门口开了口或者还没开口，我家不管谁在家，从不会让人空手而归。一碗米、一把山芋干、五分钱、一角钱、旧衣物等。遇到饭点，我家肯定会给盛上热饭热汤，还搬个凳子让他坐下来慢慢吃。举手之劳。但是并不是所有人都会这么做。一大片的平房，不给的，斥责的，给了还要教育两句的，占多数。我妈说，有人上门来讨要，一定不能让人家空手；给东西时不能扔；面目言语要和善如平常……稍微能过得下去，谁好意思开口向人要啊！那是被逼到什么份上了，才会抛弃自尊开口。我小时候，农村老家有一位老师，家里三个孩子。他的老婆曾经被逼无奈出去讨饭。每天去很远的地方，找没人认识的地方去讨，因为要顾忌到丈夫当老师的脸面。丈夫肯定知道啊，因为每天的饭都是百家米——一个米口袋带出去，人家给点什么就装什么，带回来后也无法分出来。
经常有人推着板车走乡串巷卖货物，有衣物、蔬菜、蜂窝煤什么的。有一个山东小伙子，二十出头，经常推了板车来卖生姜。后来好久没见到。有一年，有一个年轻乞丐来门前乞讨，低着头，没什么力气的样子。妈妈给他盛了饭让他坐下来吃。他一声不吭地低头吃着。突然我妈认出他：你不是那个卖生姜的吗？！小伙子说是的。我妈继续问，你怎么不好好卖生姜，出来讨饭？小伙子回答，出来卖了好几年生姜了，突然生重病，攒的钱都花了，没钱回去，家里也穷……后来妈妈给他一点钱，还找了几件衣服送他，妈妈边找衣服边抹泪。小伙子感谢后走了，从此再也没看见他。妈妈时不时地想起来，说他是不是后来就没了？那时候家里条件不好，也没有能力帮助他。他在前几家的拒绝和呵斥声后，来到我家，他可能很艰难地努力开口讨。也许，看到这么热心的妈妈，他不好意思再来打扰，又或许，眼泪让他想起来自己的妈妈，他也不忍心再来。我宁愿相信他渡过了难关，终于回家了。
我的孩子出生后，妈妈过来帮我，每天出门买菜。那时住六楼，没有电梯。冬天里的一天，她买菜出去，很快又空手回来。急急忙忙问我，上次谁送来的那包衣服呢？找到后她跟我说，我们孩子还小，这包衣服嫌大，我先拿去送人。急急忙忙又出了家门，我都来不及问她什么事，带着孩子也没办法陪她去。好久后，她带着菜回来了。原来，在菜场门口，有一个年轻男子带着三四岁的孩子在乞讨。妈妈见孩子穿的单薄，赶紧让那人等她回家拿衣服给孩子穿上，还买了煎饼给他们。她说那个男的流泪给她磕头了，她边说边抹泪。现在，流浪者和乞讨者在光鲜亮丽的现代化城市里很少见到了。
我的外公资助过很多学生和穷困老人；我妈妈呢，半辈子操持着一大家子，很不容易，但是凡是能帮的，她从来都是先帮了再说。今年春节，跟往年一样，有很多小辈来看望我父母。我生气那些外地回来的，不看新闻，不知道自我隔离，却去给我父母拜年。但是他们中的很多人，都是受过我爸妈恩惠的，他们一定要来给我爸妈拜年了，才心安。我外公和爸妈是善行一辈子，很多人记挂和感谢着他们。他们自己没觉得做了什么，也遗憾自己没有更多的力量。他们从来没有想过“回报”二字。他们按照自己天生的品行行事而已，无所求。
如今我和孩子在路上遇到乞讨者，会蹲下来轻轻放硬币；自己刚买的食物会放到路边乞讨、卖艺人手里……不过最近两年，在闹市区很少见到乞讨的了，城市的规划和安全有序占了上风，也没什么人再讨论：看到乞讨的人到底给不给他们钱。眼不见了，还有什么讨论意义。现在经常遇到有人挑了水果在路边售卖，一般都是晚上遇见的居多。水果店网店铺天盖地的，货比三家，非常方便。但是我遇到路边摊，还是会买，比如炒板栗，烤红薯，卖水果。还遇到过几次很老的老人向路人兜售针头线脑、日历等。我和孩子都是他们的顾客。
《悲惨世界》读书心得体会 第15篇
《悲惨世界》这本书是19世纪法国的著名作家雨果的成名作之一，它主要讲了在法国大革命时期，主人公冉阿让为了姐姐和她的七个孩子工作真的了一分微薄的收入，又一次他们全家都在挨饿，冉阿让偷了一块面包被判了年的苦役，他两次想越狱逃走，却都失败了，又被判了9年的有期徒刑。在他刑满释放时，他满怀愤怒，他善良的心已经被仇恨污染，对社会满怀仇恨。旅馆和别人家里都拒绝给他食宿，最后一位好心的神父收留了他，还帮他洗净了灵魂。后来冉阿让成为了一名好市长，帮助了方叮和他的女儿克塞特。小说的最后，冉阿让死了。这部小说里，我最崇敬的就是冉阿让了，虽然他一开始是被社会弄的他善良的心都邪恶了，但是经过善良的神父的帮助，他又变成了一位好人。他帮助人的事迹是那么的感人，别人侮辱他，他毫不还手，又十分的疾恶如仇，是一位令人敬仰的好市长。在这篇小说中，我最喜欢的段落就是神父帮助冉阿让的地方了：冉阿让偷了教主十分精致的银碟子，被抓了回来，教主不但不生气，还解释说：“这银碟子不是他偷的，而是我送给他的。”“我已经洗净了你的灵魂，你现在是个好人了，去好好生活吧。”
《悲惨世界》这本书十分好看，虽然结尾十分悲剧，但内容也有许多让人感动的地方，真是一本精彩的世界名著啊！
