iq智力测试范文第1篇

神的交通工具是什么------神奇(骑)宝贝 什么动物可以贴在墙上------海豹(报) 什么颜色最会模仿------红(磨坊)模仿 什么鸡最慢------尼可基(鸡)曼 辣妹 什么地方最香------腊梅处处香

哪位古人跑得最快------曹操(说曹操曹操就到) 什么动物没有方向感------麋鹿(迷路)

茉莉花、太阳花、玫瑰花，哪一朵花最没力------茉莉花[好一朵美丽(没力)的茉莉花

猴子最付厌什么钱------平行线[没有相交(香蕉)

象皮、老虎皮、狮子皮哪一个比较差------象皮擦(象皮差) 木鱼掉进海里会变成什么------虱目鱼(湿木鱼) 哪一位艺人讲的笑话最冷------蔡依琳(衣淋湿就冷) 狼、老虎和狮子谁玩游戏一定会被淘汰------狼，桃太郎(淘汰狼)

孔子有三位徒弟子贡、子路和子游，请问哪一位不是人------子路(指鹿为马) 布跟纸怕什么------不怕一万只怕万一 (布怕一万纸怕万一) 麒麟飞到北极会变成什么------冰淇淋(冰麒麟)

哪个历史人物游泳必定沉下去------阿斗，扶(浮)不起的阿斗

星星、月亮、太阳哪一个是哑巴------星星，歌中有「天上的星星不说话 」

铅笔姓什么------萧，削(萧)铅笔

糖果是公的还是母的------母的，因为它会生蚂蚁

请问哪一种花没有孩子------五月花, 五月花卫生纸(未生子) 左和右，谁喜欢独奏，谁又比较好------左solo, 右so good (左手锣，右手鼓) 为什么蚕宝宝很有钱------蚕会结茧(节俭) 周瑜与诸葛亮的母亲分别姓什么------[既]生瑜，[何]生亮

和谁交往最辛苦------莉莉，粒粒(莉莉)皆辛苦

蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣，哪一个没有领到酬劳------蜈蚣，无功(蜈蚣)不受禄

哪位历史人物最欠扁------苏武，苏武牧羊北海边(被海扁)

123456789哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰------1最勤劳2最懒惰(一不做二不休)

谁家没有电话------天衣(天衣无缝 phone) 怎样使麻雀安静下来------压它一下(鸦雀无声) 哪一家的路最窄------冤家(冤家路窄) 红豆的小孩是谁------南国(红豆生南国)

iq智力测试范文第2篇

神的交通工具是什么------神奇(骑)宝贝 什么动物可以贴在墙上------海豹(报) 什么颜色最会模仿------红(磨坊)模仿 什么鸡最慢------尼可基(鸡)曼 辣妹 什么地方最香------腊梅处处香

哪位古人跑得最快------曹操(说曹操曹操就到) 什么动物没有方向感------麋鹿(迷路)

茉莉花、太阳花、玫瑰花，哪一朵花最没力------茉莉花[好一朵美丽(没力)的茉莉花

猴子最付厌什么钱------平行线[没有相交(香蕉)

象皮、老虎皮、狮子皮哪一个比较差------象皮擦(象皮差) 木鱼掉进海里会变成什么------虱目鱼(湿木鱼) 哪一位艺人讲的笑话最冷------蔡依琳(衣淋湿就冷) 狼、老虎和狮子谁玩游戏一定会被淘汰------狼，桃太郎(淘汰狼)

孔子有三位徒弟子贡、子路和子游，请问哪一位不是人------子路(指鹿为马) 布跟纸怕什么------不怕一万只怕万一 (布怕一万纸怕万一) 麒麟飞到北极会变成什么------冰淇淋(冰麒麟)

哪个历史人物游泳必定沉下去------阿斗，扶(浮)不起的阿斗

星星、月亮、太阳哪一个是哑巴------星星，歌中有「天上的星星不说话 」

铅笔姓什么------萧，削(萧)铅笔

糖果是公的还是母的------母的，因为它会生蚂蚁

请问哪一种花没有孩子------五月花, 五月花卫生纸(未生子) 左和右，谁喜欢独奏，谁又比较好------左solo, 右so good (左手锣，右手鼓) 为什么蚕宝宝很有钱------蚕会结茧(节俭) 周瑜与诸葛亮的母亲分别姓什么------[既]生瑜，[何]生亮

和谁交往最辛苦------莉莉，粒粒(莉莉)皆辛苦

蝴蝶、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣，哪一个没有领到酬劳------蜈蚣，无功(蜈蚣)不受禄

哪位历史人物最欠扁------苏武，苏武牧羊北海边(被海扁)

123456789哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰------1最勤劳2最懒惰(一不做二不休)

谁家没有电话------天衣(天衣无缝 phone) 怎样使麻雀安静下来------压它一下(鸦雀无声) 哪一家的路最窄------冤家(冤家路窄) 红豆的小孩是谁------南国(红豆生南国)

iq智力测试范文第3篇

一、请小朋友把下面的儿歌、谜语给爸爸、妈妈背诵一下。

(一)儿歌：

1、别说我小

2、秋姑娘

3、看谁嘴儿巧

4、小马蹄嗒嗒嗒

5、滑滑梯

6、好朋友

7、小雪花

8、一年过去了

9、出气包

10、红绿灯

11、妈妈和乖乖

12、妈妈和娃娃

(二)谜语：

1、山羊

2、雨

3、彩虹

4、灯笼

二、小朋友，我们来比一比，看看谁是最棒的歌唱家

1、老师教会我

2、好娃娃

3、交朋友

4、刷牙歌

5、山上山下

6、鸭子

7、找朋友

8、交通安全

9、雪花和雨滴

10、小朋友怎样过冬

11、小小脚印真有趣

三、小朋友，开动脑筋想想，来回答下面的问题：

1、你是怎样对待自己的好朋友的?你是怎样为朋友带来快乐的?

2、请小朋友说说自己的五官名称及功能。

3、小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事?他怎样把微笑给大家的?

4、小老虎布布为什么没有朋友?布布改变自己做法，结果会怎样?

5、为什么鸟笼不是小鸟的好朋友?

6、小猴为什么受伤了?应该怎样过马路?

7、成成帮助小西做了什么?

8、小朋友你知道教师节是哪一天?说说你是怎样爱老师的?

9、小朋友，小树林为什么会变颜色?你看到的秋天是什么样子的?

10、月亮姐姐为什么总穿不上合适的衣裳?

11、爷爷奶奶的节日是哪一天?

12、秋天到了，你换上了什么衣服?

13、秋天都有什么农作物?

14、小朋友，你能说出孔雀长什么样子吗?

15、、小动物是怎样对待丑小鸭的?如果是你，会怎样对待丑小鸭的?

16、猫头鹰长什么样子?它有什么特殊本领?

17、啄木鸟长什么样子?它有什么本领?是怎样给苹果树治病的?

18、请家长配合孩子做《我会飞》中的动作

19、小斑马身上的斑纹有什么作用?还有那些动物身上有斑纹?

20、小乌鸦、小袋鼠、熊猫是怎样照顾它的小宝宝的?你的妈妈是怎样照顾你的?你为妈妈做过什么事情?

21、动物幼儿园里有哪些小动物?它们在干什么?

22、《过生日》中，有哪些动物像梯形?小松鼠过生日请了几个好朋友?找找图中数量是5的物品?

23、妈妈让花花去买了什么东西?做到了吗?花花3次买的东西分别是什么形状的?

24、《图形在那里》的画面中都有什么图形?各有多少?途中有哪些标志?遇到他们应该怎样做?

25、《公园里》中的小朋友做的对吗?如果是你，你会怎样做?

26、《上火车》中数数每种图形各有几个?图形娃娃要坐火车去去旅行,它们应该上哪节车厢呢?请为它们连线.

27、圆圆和方方做了什么样的梦?他俩为什么再也不吵了?

28、小朋友，我们认识了很多标志，请把书上的标志说一说，它们各代表什么意思?

29、引起火灾的原因是什么?如果发生火灾应该怎么做?

30、冬天你喜欢什么样的户外活动?

31、毛毛怎么了?他为什么会肚子疼?他应该怎么办?怎样做一个讲卫生的好宝宝?

32、小猴、小山羊和小兔子为什么去河马医生的诊所?河马医生是怎样为小动物治好病的?

33、眼睛、鼻子、耳朵有什么本领?该怎样保护它们?

34、小朋友，遇到陌生人时应该怎样做?

35、冬爷爷带来了什么礼物?冰雪对人们有哪些好处?

36、《天冷我不怕》图中的小朋友都穿着什么衣服?孩子们在玩什么游戏?图中有几棵松树?有几个小朋友?

37、雪花有几个小花瓣?雪花在手心里会变成什么?雪花和雨滴飘落到哪里去了?

38、小朋友，请你说说冬天人们用什么取暖?

39、燕子、蛇、小猫、小兔、青蛙、松鼠是怎样过冬的?

40、每年的1月1日是元旦,还叫什么?

41、请你说说会飞、会爬、会跑、会游的动物分别有哪些?

42、《新年礼物》中，小明梦见了什么?在圣诞树上的礼物各有多少?

43、新年到了，你想对亲人或朋友说些什么?

44、《新春乐》中，小朋友在干什么?春节是农历新年，你和家人是怎样过节的?图中有几个灯笼?有几个小朋友?

45、动物妈妈是怎样爱宝宝的?袋鼠妈妈的口袋有什么作用?

46、小朋友，你爱爸爸、妈妈吗?说说妈妈是怎样爱你的?

47、动物们为什么不吃小猴端来的菜?它们应该吃什么?

48、小朋友，你知道哪些动物吃肉?哪些动物吃青草和菜?

四、小朋友，试试动手做出下面的计算题：

1、将下面的物品按从大到小、从长到短、从粗到细的顺序分别凃上红、黄、蓝色。

2、请小朋友辩别下列图形并涂色，正方形涂红色，长方形涂绿色，三角形涂黄色，梯形涂蓝色。

五、创新智慧游戏：小朋友请把下面创新智慧游戏方面的知识告诉你的爸爸妈妈：

1、人们发明的可视电话、空调、汽车、电脑等使我们的生活发生了哪些变化?

2、讲一讲三只小猪的故事，说一说谁盖的房子最结实。

3、圆圆的泡泡可以变成皮球、熊猫、眼镜，还可以变成什么?

4、医生改变了牙膏的哪些方面，使孩子们爱上了刷牙?你喜欢什么样的牙膏?为什么?

5、说一说你想在什么地方建桥?将你设计的桥画下来。

6、请小朋友说一说砖的用途?

7、杯子、铅笔、扇子、树叶都有哪些用途?

8、仔细观察香蕉的形状、颜色等，想想哪些东西和它相似?

9、草帽、铁桶的主要用途是什么?

10、畅想一下未来，说说你都有哪些美好的希望。

六、识字宝宝：小朋友把你在字宝宝书上学到的儿歌和认识的汉字说给爸爸妈妈听好吗?

(一)

1、牵牛花

2、逛公园

3、小白杨

4、摘星星

5、月亮走

6、望庐山瀑布

7、江雪

8、小懒猫

9、龟

10、刺猬

11、小花狗

12、虫虫飞

13、小肥猪

14、跷跷板

15、大鞋子

16、手影

17、泡泡

18、溜滑梯

19、看月亮 20、袜子

21、水壶

22、指甲剪

23、蜡笔

24、猜拳

25、拍皮球

(二)请小朋友把字宝宝上的字读给家长听。

增补知识：

1、 认读书写下面的拼音：

2、 在田字格中写出110十个数字。

iq智力测试范文第4篇

小宝宝 小英 小俊 小峻 小岚岚 小仓 小天野 小天沐 小恬野 小岚岚 小菲 小东 小易 小奇齐 小哥 小小猛 小双齐 小丰宁 小时 小孩 小七 小变 小唐 小项戈 小鸽子 小戈 小戈 小贝 小菁豆 小靓豆 小屁股 小五 小海 小淼 小石头 小漫 小颖 小红帽 小茜 小露 小茜 小茜 小珊 小杨铲 小段 小飞鱼 小桃子 小龙马 小王八 小蔓 小燕子 小老虎 小猪 小小 小牛牛 小白 小南子 小茗 小茗茗 小林林 小林 小茗茗 小燕子 小南南 小南子 小囡子 小楠子 小白 小尾羊 小雨 小小 小棋 小棋 小核桃 小林 小元宝 小朱朱 小珠珠 小茱茱 小楠楠 小男男 小南南 小南 小喃喃 小格 小然 小格 小鑫 小竹 小陈 小挺 小挺 小小 小宝 小冬 小暖 小苗苗 小草 小石头 小张 小亚轩 小欧阳 小润颖 小保 小人 小大人 小看 小雪 小不 小雨 小雨 小旭 小纪 小雨 小光 小旭 小安 小纪 小张 小毛 小东 小猪头 小狗 小虎 小阳 小怡 小过 小白 小鱼儿 小米 小宝贝 小家伙 小发 小梅 小雨点 小雨滴 小渔儿 小希 小艾 小尼姑 小崔 小果 小米 小秘 小蜜 小魔 小二横 小丑鱼 小小 小岚 小样 小十 小洋人 小洋人 小璐 小璐 小赆 小丁 小乔 小李 小孙 小嘎嘎 小当家 小花 小玉米 小乔 小猪 小东 小东 小马 小潇 小肥羊 小嘎子 小小小 小覃 小可 小余 小语 小小 小小 小王八 小泽 小丽 小博士 小芩 小牛子 小小 小涵 小芳 小雪花 小饱 小贝贝 小赖 小萍 小龙 小三三 小金金 小鸾 小鸾 小辰 小天野 小天沐 小岚岚 小杂种 小安吉 小三 小粉粉 小粉 小兽 小宝 小镜子 小索 小兽 小镜子 小藕 小鸾 小赖 小爱 小苏 小酥 小酥 小酥 小狗狗 小宇 小小 小绵羊 小葛 小楚怡 小小 小小小 小龙门 小茗 小茗茗 小艺 小王子 小羊村 小敏 小笨 小双 小青 小东东 小维 小巍 小宝 小宝 小昭 小微 小宝 小姚 小学 小椴 小熠 小草 小米 小蓝 小郁 小李 小小 小小 小狮子 小雁 小叮当 小狗 小雨 小贝 小明 小婷 小凡 小米书 小九 小雁 小陈 小雁 小阿哥 小米粒 小赵 小鑫汝 小鑫雨 小女人 小欢欢 小玉 小雨 小淇 小火焰 小小 小樱 小核桃 小偷 小黑 小莜 小糖果 小恙 小禾 小马 小炜 小宝 小屁虫 小咪喳 小慧 小方 小芳 小蔓 小周浩 小周函 小女人 小汤 小霞 小亮 小薇 小巍 小巍 小佛 小何 小霞 小莫 小华 小维 小淘 小栩 小峻 小芸 小花花 小洋 小桐 小童 小炜 小烜 小百威 小吕 小雪 小溪 小江 小雨 小鑫 小澈 小铛铛 小子 小猪猪 小不点 小彦彦 小咻 小川 小宝 小宝 小博乐 小羽 小明 小轩 小尘 小凡 小草 小五 小林 小二 小小 小鸟 小倪 小赵 小王 小棉袄 小蝎子 小胖 小刚 小白兔 小甜甜 小秦 小轩 小轩 小神风 小鱼儿 小角楼 小渊 小冲 小淘 小五 小二 小晓 小林 小玲 小莫 小惠 小文华 小茱婷 小黑点 小魏 小白 小翩 小原 小拉 小康 小乐 小红 小啊 小邓子 小力气 小冯姐 小葶 小三 小松 小嵋 小狗 小雨 小喇叭 小昊 小马 小豆牙 小夕 小曦 小燕 小白 小谢 小陆 小恐 小恐 小恐恐 小恐 小茱葶 小红帽 小余 小康 小建林 小建权 小建佳 小美美 小蕙 小莹 小猫 小山 小昭 小猫 小狗子 小玲 小三儿 小米 小函 小妖 小丫 小函 小白 小喜 小喜 小白 小田 小沈 小红 小雄 小昭维 小艾 小印 小拇指 小橙 小花 小花 小叮当 小柯 小轩 小蝴蝶 小蝴蝶 小蜜蜂 小松鼠 小天鹅 小鹦鹉 小八哥 小青 小怖 小玥 小百合 小鱼 小岷 小小 小银 小卒 小卒 小卒 小刺猬 小莫 小芸 小氧 小书 小智 小源 小美 小佳宝 小宜 小宜 小甜甜 小瑶 小眯羹 小或 小红帽 小马 小虎 小猫 小菜 小青儿 小波 小帆 小唯 小凡 小雪 小洋 小秋 小烜 小夏 小琳 小夏 小夏 小夏 小夏 小叶 小白 小夏 小乔 小小 小陈玄 小明 小老虎 小老鼠 小木 小航宇 小桐 小榆 小文 小丫 小瑛 小草 小小侠 小小生 小小遐 小小圣 小小虾 小小虾 小小 小文 小妹 小肥 小灵 小姐 小白 小白 小洋人 小屁 小草 小吕 田田 陶陶 蛋蛋 莹莹 畅畅 阿豪 阿慧 雪儿 可儿 韵儿 朵儿 婉儿 晴儿 玉儿欣儿 湘儿

月儿 怡儿 贝儿 灵儿 梦儿 可儿 妮儿 大双 大宝 小虎 虎虎 虎子虎仔 阿虎 冰冰 阿玉

阳阳 甜甜 嘟嘟 晨晨 洋洋 笑笑 佳佳 点点 亮亮 珊珊 阿宝 阿龙龙龙 学学 安安 静静

壮壮 多多 安琪 阿虎 小凡 小宝 小雪 小宇 晓晓 婷婷 文文 丁丁丫丫囡囡 向向 灵灵 尧尧 逗逗 丹丹 媛媛 萌萌 可可 东东 圆圆 淘淘 昊昊 丑丑 强强楚楚 心心 茜茜 琳琳

欣欣 晶晶 悦悦 苗苗 浩浩 咪咪 琦琦 睿睿 明明 冬冬 鹏鹏 萱萱扬扬 嘉嘉 帅帅 璐璐

楠楠 蒙蒙 星星 雯雯 恬恬 好好 元元 菲菲 盈盈 超超 月月 娇娇姗姗 冉冉 轩轩 童童 彤彤 飞飞 然然 凡凡 雷雷 京京 舟舟 蓉蓉 上上 熙熙 健健 新新冉冉 牛牛 聪聪 宁宁

iq智力测试范文第5篇

班级_____姓名_____________学号_______等级_______

B.把括号中的汉语翻译成英语。

6.Do you have a little ___freetime闲时间)?

Yes, I do. Why?I want to talk about something with you.

7.I think I will be in a high school ____in four year_(四年以后).

8.What do you think about in the future?

I think students will all study at home __in computer______________(用电脑).

9.Which movies will _____________________(得奖) next year?

10.Can you _________________(吹喇叭)?

A little.

Then join us, please.五、根据汉语意思完成下列句子，每空一词。

46. 没有人知道将来会发生什么事。

No one knows what will happen ___in_ __the____ _fature

47. 电脑如今被人们广泛地使用。

The computers _____is__ widely _________ _________ people today.

48.你认为哪一张画最好看?

Which _________ _________ _________ is the nicest picture?

49. 他的叔叔是一名宇航员。他去年在太空站工作。

His uncle is an _ _ astronaut _. He worked on a ___space_ station __next year

50. 我到临沂后，我就爱上了这座城市。

I ___fell___ __in_____ _love____ __with__ this city after I got to Linyi.

三、句型转换。

1. English names are different from Chinese names.(同义句)

English names ____________the ______________as Chinese names.

2. This desk is Lucy and Lily’s. (对划线部分提问)

______________________________________ is this?

3. English is the most popular of all. (同义句)

English is _____________ popular than_____ subject.

4. He got up after his mother came back. (同义句)

He____________ get up_____________ his mother ____________.

七、根据汉语完成英语句子。

1.我发现学好英语不容易。

I ______________________to learn English well.

2.我头疼, 心烦意乱, 我不知道该怎么办。

I’ve got a___________, I’m very___________ and I don’t know________________.

3.从图书馆借书必须按时归还。

When you __________books___________ the library, you must_____________ on time.

4.他和他的同班同学相处的很好

He is___________________________ his classmates.

5.看上去他们完全能自己做好它。

_____________________that they can do it__________________.七、根据汉语提示完成英语句子。

1.当飞机起飞的时候, 天正下着大雪。

It _______________________ heavily when the plane____________________.

2.他们起得很早, 以便能赶上第一班车。

They got up early_____________________ they could ___________________the first bus.

3.孩子们穿上最好的衣服来庆祝春节。

The children ____________________ their best clothes to ___________ the Spring Festival.

4.瞧, 孩子们正在追逐一只小猫。

Look! The children_________________________________ a small cat.

5.我女儿正在写信时, 其他的孩子都在外面玩耍。

My daughter was writing a letter___________ the other children ___________outside.

三、句型转换。

1. Meimei said,” I can pass the end-of-year exam easily.” (同义句)

Meimei said _________________________ pass the end-of-year exam easily.

2. I hope that my parents are both well. (同义句)

I hope that my parents are _________________good__________________.

3. “Don’t shout at the old people”, mother said to her son. (同义句)

Mother _______________ her son____________________ shout at the old people.

4. I liked spring better than summer.(同义句)

I __________________ spring _________________ summer.

5. This little girl is very clever. (变感叹句)

_____________________________ the little girl is!

七、根据汉语提示完成英语句子。

1.在英语方面, 阅读和听力相比较, 我更擅长阅读。

In English, I’m ____________________ reading than listening.

2.昨天谢霆锋的出现让很多人疯狂。

Many people _________________________________ Xie Tingfeng yesterday.

3.大家认为可能是大毛偷了东西。

Da Mao _______________________________ be the thief who stole the things.

4.我不再想吃面包了, 我已经吃得够多的了。

I _____________ want to eat bread _______________ because I have had enough.

5.真正的足球运动员和所谓的踢球者有着很大的区别。

There is a big _____________serious football players and so-called football players.

七、根据汉语完成英语句子。

1.这一著名歌唱家捐赠了许多钱给希望工程。

The well-known singer _____________________________ to “Hope Project”.

2.世上无难事, 只怕有心人。

______________________is__________________ if you set your mind to do it.

3.我认为你应该去上大学。

I think you should __________________________________________.

4.如果你真那样做了, 你会玩得很开心的。

You will __________________________________________if you do like this.

5.如果你带手机进课堂, 老师会没收的。

If you take you mobile phone into the class, the teacher will ______________________.

七、翻译下列句子。

1. 谢谢你送给我的邮票。

Thank you _______________________________me the stamps.

2.你做了多长时间的作业了?两个小时了。

How long _______________ you _________________________ your homework?______ two hours.

3. 自从她六岁以来, 她一直弹钢琴。

She has been_________________________ since she ______________ six years old.

4. 那使我想起了美语和英语的不同。

That _______ me of _______________between American English and British English.

5. 我的头发太长了, 明天我将去理。

My hair is too long, I________________________ it _________________ tomorrow.

六、翻译下列句子。

1. 电视机太吵, 请你关小声点好吗?

The TV is ________________. Would you ______________ it ____________ ?

2. 完成作业不会花很长时间。

It _________ take ________ to ________ the homework.

3. 昨天他出了什么事?

What ________________ him yesterday?

4. 家长们对我们学校不满意, 因为学生作业太多。

Parents are ____________ our school, ___________ we have ___________ homework.

5. 这个村的很多年轻人进城打工挣钱。

Many young people in the village went to town ______________________.三、按要求变换下列句型。

1. He has given away all the gifts to the children.(否定句)

He _________________________ away all the gifts to the children.

2. They thought he was the best writer in the newspaper.(否定句)

They ___________________________ he was the best writer in the newspaper.

3. His best friend gave him this present.(对划线部分提问)

________________________________ him this present?

4. It’s not creative enough to buy a scarf for my mother.(同义句)

__________________________________________ a scarf isn’t creative enough.5. I, have, time, my, do, to , enough, finish, homework, not(连词成句)

__________________________________________________.

七、翻译下列句子。

1. 明天是我哥的生日, 我该给他买点什么呢?

Tomorrow is my _______________. ____________ I ___________________ for him?

2. 你曾经受到的最好的礼物是什么?

What’s the ____________________ gift you _____________________?

3. 大肚猪太难照顾。

Pot-bellied pigs are _______ difficult ________________________.

4. 在不同国家送礼不同。

_______________ is different in _______________________________.

5. 他想和他妈一起去也不愿一个人呆在家里。

He wanted ____________ with his mother ____________________ at home all by himself.

七、翻译下列句子。

1.我从来没有去过游乐场。你呢? 我也没有。

I have _________________ to an amusement park. __________________ you?_____________________________ I.

2. 以前我从来没读过这么好笑的故事。

I _____________ never ______________ a funny story like ___________________.

3. 你曾经和你的同桌争吵过吗?

_________________ you ever ____________________________ your deskmate?

4. 你为什么想去讲英语的国家工作?

____________ do you want to __________ in an _____________________ country?

5. 我们每天花一个小时做作业。

It _________ us an hour ________________ our ______________.七、根据汉语意思完成英语句子。

1.多好的天气呀!

_____________________________weather it is!

2.这辆车的价格非常低, 我负担得起。

The price of the car is__________________________ I can buy it.

3.我和我的同班同学相处得非常融洽。

I___________________________________ my classmates.

4.在你完成试卷后, 请仔细检查一遍。

Please _____________________________your paper after you finish it.

5.这一辆新自行车花了我550元钱。

This new bike_____________________________________550 yuan.七、根据汉语提示完成英语句子。

1.如果我在这儿吸烟你介意吗?

______________________________ my smoking here?

2.你毕业之后计划干什么?

What will you plan to do after ____________________________school?

3.你应当尽自己的最大努力记住这些新单词。

You must try your best to ____________ all the new words__________________.

4.这儿有一封感谢信是给你的。

Here is a______________________________ for you.

5. 老师叫我们不要在课堂上玩游戏。

The teacher ________ us _____________ play computer games ___________ class.

七、根据汉语提示完成英语句子。

1.如果我在这儿吸烟你介意吗?

______________________________ my smoking here?

2.你毕业之后计划干什么?

What will you plan to do after ____________________________school?

3.你应当尽自己的最大努力记住这些新单词。

You must try your best to ____________ all the new words__________________.

4.这儿有一封感谢信是给你的。

Here is a______________________________ for you.

5. 老师叫我们不要在课堂上玩游戏。

The teacher ________ us _____________ play computer games ___________ class.

四、翻译句子，每空一词(20)：

1、我在这儿吸烟，你介意吗?

Do you __________ my ___________ here?

2、如果明天我有时间，我会去动物园。

________ I ________ free tomorrow, I _________ _________ to the zoo.

3、妈妈在厨房做晚饭时，爸爸正在看电视。

Mother ________ ________ supper in the kitchen _______ father _______ _______ TV.

4、年轻人学好一门外语很重要。

It is important _________ young people _________ _________ a foreign language.

5、事实上，如果有可能我们应该当心不要在公共场合咳嗽或打喷嚏。

In _____, we should take care _____ _____ cough _____ sneeze in public _____ _______.

6、“我从来没去过上海。”“我也没有。”

--I ________ ________ ________ to Shanghai.--_________ __________.

7、我所有想做的事情就是度假。

________ I want to do _________ ________ take a holiday.

8、迈克晚上喜欢看电视而不喜欢做作业。

Mike likes watching TV ________ ________ ________ his homework.

9、四分之三的学生能够讲流利的英语。

_______ _______ of the students _______ able _______ _______ English well.

10、你和外国人交谈有困难吗?

Do you ________ ________ _________ ________ foreigners?

11. “你昨天睡觉睡了多长时间?”“我睡了7个小时。”

--How long _________ you ________ yesterday?--I ________ ________ seven hours.

12. “凯特已经看了多长时间电视了?”“她已经看了半小时。”

--How long ________ Kate ________ ________ TV?-- __________ half an hour ago.

13. 他们上星期把钱用完了。

They _________ _________ _________ their money last week.

14. 如果你知道其他任何人收集邮票，请告诉我。

If you know _________ _________ _________ collects stamps, please tell me.

15. 那些老建筑都是欧式风格。

Those old buildings are all _________ __________ __________.

16. 我妈妈说我得停下来，因为我们已经用完了储存它们的空间。

iq智力测试范文第6篇

有条件的家庭可以为孩子准备一组套塔。家长教孩子玩套塔的时候，要反复地给孩子进行示范性的表演。你先拿起一个彩色套环，将它套在一个垂直的塑料桩(或木桩)上，然后让宝宝模仿着一个一个地往上套。宝宝套上一个，就拍手以示鼓励，或者说“啊，宝宝真棒”，“啊!套上了”，“噢，宝宝成功了”，待宝宝熟练掌握以后，便可让宝宝根据各个套环的不同颜色或大小，按顺序地进行，以套成各色

各样的彩色塔。 倒豆、捡豆、

家长为宝宝准备两个广口塑料瓶子，其中一个放上豆子数粒，让宝宝练习将豆子倒出。开始时，家长一只手扶住空瓶，另一只手稍微扶一下宝宝拿瓶子的那只小手，帮助孩子将盛豆子的那一个瓶子的瓶口对准空瓶子的瓶口，将豆子往空瓶子里倒，然后再倒回去。逐渐地将两个瓶子都交给宝宝拿着倒来倒去，慢慢的就不往外洒了。

再准备两个小盘和两个瓶子，让宝宝把豆子倒进盘子里，这时宝宝会把注意力放在捏取盘子里的豆子上。等孩子捏起豆粒之后，再引导宝宝将捏起的豆子装进瓶子里，宝宝如果都能放到瓶子里，就及时给予鼓励。待宝宝的小手逐渐熟练以后，妈妈可以与宝宝一起捡豆子玩，告诉宝宝与妈妈进行比赛，看看宝宝与妈妈俩个人谁捡的快、

装的快，以提高孩子的兴趣。

搭二层楼、

辅导孩子搭积木是训练孩子空间知觉和训练孩子的手-眼-脑协调的重要项目。在1 岁以前，宝宝已经能够两只手拿着积木相互比配、相互对击敲打着玩耍，并且已经能够做到有意识地松开手，将积木放到盒子里。但是，这个阶段的宝宝还不会搭积木。到了1岁以后，宝宝就有兴趣去琢磨、去模仿你是如何搭好积木的了。开始的时候，他的手虽然是有意识的往积木上面放，但总是搭不上，放歪了就会掉下来，家长在旁稍微扶一下，帮助他放上一个，要马上拍手给予表扬，宝宝也会跟着你击掌庆贺，在这种轻松愉快的气氛，家长可以帮助宝宝提高对搭高楼的兴趣。接着，再来一次，再高一层，就这样在游戏中帮助宝宝把积木搭到2层，使宝宝从成功的喜悦中获得满足感，同时，逐渐地练习了孩子手-眼-脑的协调水平。

让宝宝学会独自玩耍、

在大人视线范围内，为孩子准备他喜欢的玩具和活动用具，如娃娃、汽车、积木、插片等，让他独自玩。孩子的玩乐是没有我们大人那么强的目的性的，他们只需要体验快乐情绪，玩具是孩子幻想中的玩伴，在他们看来，玩具和真实的朋友类似。所以在孩子专心致志的独自玩耍的时候，家长不要惊扰他，也不要破坏其兴趣。

只需要给予尊重和理解就可以了。但是，当孩子提出问题的时候，家长一定要实事求是地认真回答，不能搪塞或敷衍了事，不能让孩子感觉到自己是孤单的，而是让孩子感觉到自己可以随时得到大人

的关心和帮助。

分清大小和多少、

先选两个大小差异明显的皮球并排的放在一起，告诉宝宝哪个大，哪个小，并要让他摸一摸，比一比，然后，让他把大的拿给妈妈，看他会不会。你还可以将两个苹果放在一起，让他拿在手里比一比，同时还可以教给他念个儿歌，以增强记忆，发展思维能力，如：排排坐，分苹果，大的给奶奶，小的留给我。

在此基础上，把一些实物(如水果)分成多少差异较大的两堆，让宝宝认哪堆多，哪堆少，同时用手指数一数多多少。

模仿动物叫、

1岁大小的宝宝，能够学会4种动物的叫声。你可以对他讲一个“动物音乐会”的故事，让宝宝模仿动物叫，如拿出小猫玩具，发出“喵喵”的叫声;拿出小羊的图画，发出“咩咩”的声音，宝宝听到声音觉得好笑，就会跟着学叫;再学习牛叫“哞哞”，鸡叫“喔喔”以后凡是拿出玩具或图画，孩子都会很快乐地发出特有的叫声，会很好地促进孩子开口说话的兴趣。

积极教宝宝认识形状、

大人先做示范：将圆形、方形、三角形的形板，分别放入相应的洞穴内，然后取出圆形的形板交给孩子，并示意让他将形板放进圆形洞内。孩子开始模仿时可能放不准，往这里放一下，往哪里放一下，最后总算放进去了，高兴极啦，你随即夸奖他，鼓励他，他也十分高兴地连拍手带笑。成功的喜悦会进一步促使他继续放方形、三角形，当孩子放不准确的时候，你就搭一把手，协助他，最后总会都放进去。 如果买不到形板，家长可以用硬纸盒(如点心盒)自己制做，以供孩子练习认识形状的时候使用。

配瓶盖与配盒盖、

家长可以将家里用过的一些带盖的盒子、瓶子、杯子给孩子当玩具玩。家长先要吸引孩子的注意力，让他看到你在摆弄这些瓶子与盖子。同时，一边给孩子讲解一边示范给孩子看，你是怎么把一个瓶盖打开，再盖上的。随后，将瓶子和盖子递到宝宝的手里，让宝宝模仿，教给宝宝如何打开，怎样盖上。开始的时候，宝宝只能拿起瓶和盖分别玩，然后无意识的相碰，慢慢地就能够偶尔把瓶盖放到瓶子口上。

当宝宝每一次成功的配上瓶盖之后，家长要立刻鼓掌，给予赞扬和鼓励。当他熟悉了这个玩法之后，家长再给他另一个不同的盒子与盖子，他又会专心致志地打开、盖上。待他练得熟练后，再给他一些不同大小、形状的瓶子、盒子、杯子等，放在一起，让他通过练习配盖，学习认识不同物体的大小、形状的差异。宝宝在这种打开、盖上，以及选择配盖的简单游戏中，可以促进他“手-眼-脑”的协调能力快速发展，不仅学会许多操作技能，还可以大大地促进孩子动作智商的

发展。

举起双手开步走、

宝宝初学走路时，妈妈可以蹲在距宝宝3-4步的前方，伸出双手热情的鼓励宝宝勇敢地迈出第一步。宝宝为了保持自己身体的平衡，他通常是采取举起双手、两脚分开、脚趾向外、而头部稍往前倾的姿势。此刻的妈妈一定要做好保护。当宝宝成功地扑到你的怀中时，你一定要给他一个他所期盼的嘉奖-拥抱和亲吻，你一定会和宝宝分享成功的喜悦。稍稍休息之后，鼓励宝宝继续练习，以巩固成绩。通常经过2-3个月的练习，使孩子会从蹒跚的几步，进步到能以左右不均匀的