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二建考试要求范文
来源:莲生三十二
作者:开心麻花
2025-09-18
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二建考试要求范文(精选6篇)

二建考试要求 第1篇

二建考试当中对现场文明施工和环境保护有哪些要求

对于建造施工来说,保护环境,文明施工是大势所趋。在环境问题越来越受到世界人名关注的今年,这一问题已经成为了跨越国际和人种的话题之一,称得上是国际话题。如此一来,在历年二级建造师考试当中,这一考点受到关注也是容易理解的。本人当年报考二建时对这一考点并没有过多复习,还是多亏了当时报考的103网校的课程老师的指点,下面是一些这方面的知识点,给今年的考生参考。

知识点一:施工现场文明施工的要求

文明施工是指保持施工现场良好的作业环境、卫生环境和工作秩序。文明施工主要包括:规范施工现场的场容,保持作业环境的整洁卫生;科学组织施工,使生产有序进行;减少施工对周围居民和环境的影响;遵守施工现场文明施工的规定和要求,保证职工的安全和身体健康等。

施工现场文明施工的组织措施包括建立文明施工的管理组织以及健全文明施工的管理制度。管理措施包括现场围挡设计,现场工程标志牌设计,临设布置,成品、半成品、原材料堆放,现场场地和道路,现场卫生管理,文明施工教育等内容。

知识点二:施工现场环境保护的要求

施工现场环境保护是为了保护和改善环境质量,从而保护人民的身心健康,防止人体在环境污染影响下产生遗传突变和退化;合理开发和利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,加强生物多样性的保护,维护生物资源的生产能力,使之得以恢复。

施工现场环境影响因素包括噪声,粉尘排放,运输遗撒,化学危险品、油品泄露或挥发,有毒有害废弃物排放,生产、生活污水排放,办公用纸消耗,光污染,离子辐射,混凝土防冻剂的排放等。

应当采取相应的组织措施和技术措施消除或减轻施工过程中的环境污染与危害。施工现场环境污染的处理包括大气污染的处理、水污染的处理、噪声污染的处理、固体废物污染的处理以及光污染的处理。

环境问题作为一个大众话题,大家复习时还是应该多加关注的,希望我总结的这些内容能够真正的帮助大家。祝大家今年的二建考试顺利进行。

二建考试要求 第2篇

2018年二级建造师考试时间预计5月26-27日,考试报名时间预计1-3月,为了帮助考生们更好的梳理考点,小编特为大家整理了2018二级建造师《机电工程》教材:电梯工程的验收要求,包含电梯的技术资料的要求、电梯制造资料、安装单位提供的安装资料、电梯工程的验收要求、自动扶梯、自动人行道安装工程质量验收要求,赶紧来开森学学习吧。更多二级建造师报名条件、二级建造师备考指导等信息请持续关注开森学官网二级建造师频道。

2H314062 电梯工程的验收要求

参加电梯安装工程施工的单位和人员均应有相应的资格,电梯安装前应进行土建交接检验和电梯设备进场验收,隐蔽工程验收应在电梯安装单位检查合格后,在隐蔽前通知监理单位、建设单位检查验收,并形成验收文件。

一、电梯的技术资料的要求

(一)电梯制造资料(出厂随机文件)

电梯制造资料包括以下内容(中文描述的出厂随机文件

1.制造许可证明文件,其范围能够覆盖所提供电梯的相应参数。

2.电梯整机型式试验合格证书或报告书,其内容能够覆盖所提供电梯的相应参数。

3.产品质量证明文件,注有制造许可证明文件编号、该电梯的产品出厂编号、主要技术参数以及门锁装置、限速器、安全钳、缓冲器、含有电子元件的安全电路(如果有)、轿厢上行超速保护装置、驱动主机、控制柜等安全保护装置和主要部件的型号和编号等内容,并且有电梯整机制造单位的公章或检验合格章以及出厂日期。

4.门锁装置、限速器、安全钳、缓冲器、含有电子元件的安全电路(如果有)、轿厢上行超速保护装置、驱动主机、控制柜等安全保护装置和主要部件的型式试验合格证,以及限速器和渐进安全钳的调试证书。

5.机房或者机器设备间及井道布置图,其顶层高度、底坑深度、楼层间距、井道内防护、安全距离、井道下方人可以进入空间等满足安全要求。6.电气原理图,包括动力电路和连接电气安全装置的电路。

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2018二建《机电工程》教材:电梯工程的验收要求

7.安装使用维护说明书,包括安装、使用、日常维护保养和应急救援等方面操作说明的内容。

上述文件如为复印件则必须经电梯整机制造单位加盖公章或者检验合格章;对于进口电梯,则应当加盖国内代理商的公章。

(二)安装单位提供的安装资料

(1)安装许可证和安装告知书,许可证范围能够覆盖所施工电梯的相应参数。(2)审批手续齐全的施工方案。

(3)施工现场作业人员持有的特种设备作业证。

(4)施工过程记录和自检报告,要求检查和试验项目齐全、内容完整。

(5)变更设计证明文件(如安装中变更设计时),履行了由使用单位提出、经整机制造单位同意的程序。

(6)安装质量证明文件,包括电梯安装合同编号、安装单位、安装许可证编号、产品出厂编号、主要技术参数等内容,并且有安装单位公章或者检验合格章以及竣工日期。

上述文件如为复印件则必须经安装单位加盖公章或者检验合格章。

二、电梯工程的验收要求

(一)电力驱动的曳引式或强制式电梯安装工程验收要求(注意前后顺序)

1.设备进场验收要求

(1)随机文件必须包括土建布置图、产品出厂合格证、门锁装置、限速器、安全钳及缓冲器的型式试验证书复印件;随机文件还应包括装箱单、安装使用维护说明书、动力电路和安全电路的电气原理图。

(2)设备零部件应与装箱单内容相符,设备外观不应存在明显的损坏。

2.土建交接检验的验收要求

(1)机房(如果有)内部、井道土建(钢架)结构及布置必须符合电梯土建布置图的要求。

(2)机房(如果有)内应设有固定的电气照明,在机房内靠近入口的适当高度处应设有一个开关或类似装置控制机房照明电源。机房的电源零线和接地线应分开,机房内接地装置的接地电阻值不应大于4Ω。(3)机房应有良好的防渗、防漏水保护。

(4)主电源开关应能够切断电梯正常使用情况下最大电流,对有机房电梯开关应学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构

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能从机房入口处方便地接近,对无机房电梯该开关应设置在井道外工作人员方便接近的地方,且应具有必要的安全防护。

(5)当井道底坑下有人员能到达的空间存在,且对重(或平衡重)上未设有安全钳装置时,对重缓冲器必须能安装在(或平衡重运行区域的下边)一直延伸到坚固地面上的实心桩墩上。

(6)电梯安装之前,所有厅门预留孔必须设有高度不小于1200mm的安全保护围封(安全防护门),并应保证有足够的强度,保护围封下部应有高度不小于100mm的踢脚板,并应釆用左右开启方式,不能上下开启。例如:安全保护围封应从层门预留孔底面起向上延伸至不小于1200mm的高度,应采用木质或金属材料制作,且应采用可拆除结构,为了防止其他人员将其移走或翻倒,他应与建筑物连接。安全围封的材料、结构、强度要求应符合《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80的相关要求。

(7)当相邻两层门地坎间的距离大于11m时,其间必须设置井道安全门,井道安全门严禁向井道内开启,且必须装有安全门处于关闭时电梯才能运行的电气安全装置。当相邻轿厢间有相互救援用轿厢安全门时,可不执行本款。

(8)井道最小净空尺寸应和土建布置图要求的一致。井道壁应垂直,用铅垂法的最小净空尺寸允许偏差值为:电梯行程高度≤30m的井道,0〜+25mm;30m<电梯行程高度≤60m的井道,0〜+35mm;60m<电梯行程高度≤90m的井道,0〜+50mm;当高度电梯行程>90m的井道,符合土建布置图的要求。(9)井道内应设置永久性电气照明,井道照明电压宜采用36V安全电压,井道内照度不得小于50Lx,井道最高点和最低点0.5m内应各装一盏灯,中间灯间距不超过7m,并分别在机房和底坑设置一控制开关。

(10)底坑内应有良好的防渗、防漏水保护,底坑内不得有积水。轿厢缓冲器支座下的底坑地面应能承受满载轿厢静载4倍的作用力。当底坑底面下有人员能到达的空间存在,且对重(或平衡重)上未设有安全钳装置时,对重缓冲器必须能安装在一直延伸到坚固地面上的实心桩墩上。(11)每层楼面应有最终完成地面基准标识,多台并列和相对电梯应提供厅门口装饰基准标识。

3.驱动主机的安装验收要求

(1)紧急操作装置动作必须正常。可拆卸的装置必须置于驱动主机附近易接近处,紧急救援操作说明必须贴于紧急操作时易见处。

(2)制动器动作应灵活,制动间隙调整,驱动主机、驱动主机底座与承重梁的安装应符合产品设计要求。

(3)驱动主机减速箱(如果有)内油量应在油标所限定的范围内。

4.导轨安装验收要求

(1)导轨安装位置必须符合土建布置图要求。

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(2)导轨支架在井道壁上的安装应固定可靠。预埋件应符合土建布置图要求。锚栓(如膨胀螺栓等)固定应在井道壁的混凝土构件上使用,其连接强度与承受振动的能力应满足电梯产品设计要求,混凝土构件的压缩强度应符合土建布置图要求。

(3)轿厢导轨和设有安全钳的对重(平衡重)导轨工作面接头处不应有连续缝隙。

5.门系统安装验收要求

(1)层门地坎至轿厢地坎之间的水平距离偏差为0〜+3mm,且最大距离严禁超过35mm。

(2)层门强迫关门装置必须动作正常,层门锁钩必须动作灵活,在证实锁紧的电气安全装置动作之前,锁紧元件的最小啮合长度为7mm。

(3)层门指示灯盒、召唤盒和消防开关盒应安装正确,其面板与墙面贴实,横竖端正。

6.轿厢系统安装验收要求

(1)当距轿底在1.1m以下使用玻璃轿壁时,必须在距轿底面0.9〜1m的高度安装扶手,且扶手必须独立地固定,不得与玻璃有关。

(2)当轿厢有反绳轮时,反绳轮应设置防护装置和挡绳装置。

7.对重(平衡重)安装验收要求

当对重(平衡重)架有反绳轮,反绳轮应设置防护装置和挡绳装置。

8.安全部件安装验收要求

(1)限速器动作速度整定封记必须完好,且无拆动痕迹。(2)当安全钳可调节时,整定封记应完好,且无拆动痕迹。

(3)轿厢在两端站平层位置时,轿厢、对重的缓冲器撞板与缓冲器顶面间的距离应符合土建布置图要求。

9.悬挂装置、随行电缆、补偿装置的安装验收要求

(1)绳头组合必须安全可靠,且每个绳头组合必须安装防螺母松动和脱落的装置。

(2)钢丝绳严禁有死弯,随行电缆严禁有打结和波浪扭曲现象。

(3)当轿厢悬挂在两根钢丝绳或链条上,且其中一根钢丝绳或链条发生异常相对伸长时,为此装设的电气安全开关应动作可靠。

(4)随行电缆在运行中应避免与井道内其他部件干涉。当轿厢完全压在缓冲器上时,随行电缆不得与底坑地面接触。

10.电气装置安装验收要求

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(1)所有电气设备及导管、线槽的外露可以导电部分应当与保护线(PE)连接,接地支线应分别直接接至接地干线的接线柱上,不得互相连接后再接地。

例如:对电梯电气设备进行检查时,按安装说明书或原理图,观察电气设备是否按要求接地。将控制系统断电,用手用适当的力拉接地的连接点,观察是否牢固,观察接地支线是否有断裂或绝缘层破损。

(2)导体之间和导体对地之间的绝缘电阻必须大于1000Ω/V,且其值不得小于: 动力电路和电气安全装置电路:0.5MΩ,其他电路(控制、照明、信号等):0.25MΩ,(3)机房和井道内应按产品要求配线。软线和无护套电缆应在导管、线槽或能确保起到等效防护作用的装置中使用,护套电缆和橡套软电缆可明敷于井道或机房内使用,但不得明敷于地面。

11.电梯整机验收的要求

(1)当控制柜三相电源中任何一相断开或任何两相错接时,断相、错相保护装置或功能应使电梯不发生危险故障。当错相不影响电梯正常运行时可没有错相保护装置或功能。

(2)动力电路、控制电路、安全电路必须有与负载匹配的短路保护装置;动力电路必须有过载保护装置。

(3)限速器上的轿厢(对重、平衡重)下行标志必须与轿厢(对重、平衡重)的实际下行方向相符。限速器铭牌上的额定速度、动作速度必须与被检电梯相符。限速器必须与其型式试验证书相符。

(4)安全钳、缓冲器、门锁装置必须与其型式试验证书相符。(5)上、下极限开关必须是安全触点,在端站位置进行动作试验时必须动作正常,在轿厢或对重(如果有)接触缓冲器之前必须动作,且缓冲器完全压缩时,保持动作状态。

(6)轿顶、机房(如果有)、滑轮间(如果有)、底坑停止装置位于轿顶、机房(如果有)、滑轮间(如果有)、底坑的停止装置的动作必须正常。(7)限速器绳张紧开关,液压缓冲器复位开关等必须动作可靠。

(8)限速器与安全钳电气开关在联动试验中必须动作可靠,且应使驱动主机立即制动。

(9)对瞬时式安全钳,轿厢应载有均匀分布的额定载重量;对渐进式安全钳,轿厢应载有均匀分布的125%额定载重量。当短接限速器及安全钳电气开关,轿厢以检修速度下行,人为使限速器机械动作时,安全钳应可靠动作,轿厢必须可靠制动,且轿底倾斜度不应大于5%。

(10)层门与轿门的试验时,每层层门必须能够用三角钥匙正常开启,当一个层门或轿门(在多扇门中任何一扇门)非正常打开时,电梯严禁启动或继续运行。(11)曳引式电梯的曳引能力试验时,轿厢在行程上部范围空载上行及行程下部范学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构

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围载有125%额定载重量下行,分别停层3次以上,轿厢必须可靠地制停(空载上行工况应平层)。轿厢载有125%额定载重量以正常运行速度下行时,切断电动机与制动器供电,电梯必须可靠制动。当对重完全压在缓冲器上,且驱动主机按轿厢上行方向连续运转时,空载轿厢严禁向上提升。

(12)电梯安装后应进行运行试验;轿厢分别在空载、额定载荷工况下,按产品设计规定的每小时启动次数和负载持续率各运行1000次(每天不少于8h),电梯应运行平稳、制动可靠、连续运行无故障。

(13)电梯运行中的噪声、平层准确度检验、运行速度检验等应符合产品说明书和标准规范的要求规定。

(14)电梯运行时,轿门带动层门开、关运行,门扇与门扇、门扇与门套、门扇与门楣、门扇与门口处轿壁、门扇下端与地坎应无刮碰现象。

(15)门扇与门扇、门扇与门套、门扇与门楣、门扇与门口处轿壁、门扇下端与地坎之间各自的间隙在整个长度上应基本一致。

(16)对机房(如果有)、导轨支架、底坑、轿顶、轿内、轿门、层门及门地坎等部位应进行清理。

(二)自动扶梯、自动人行道安装工程质量验收要求

1.设备进场验收

(1)设备技术资料必须提供梯级或踏板的型式试验报告复印件,或胶带的断裂强度证明文件复印件;对公共交通型自动扶梯、自动人行道应有扶手带的断裂强度证书复印件。

(2)随机文件应该有土建布置图,产品出厂合格证,装箱单,安装、使用维护说明书,和动力电路和安全电路的电气原理图。

(3)设备零部件应与装箱单内容相符,设备外观不应存在明显的损坏。

2.土建交接检验

(1)自动扶梯的梯级或自动人行道的踏板或胶带上空,垂直净高度严禁小于2.3m。

(2)在安装之前,井道周围必须设有保证安全的栏杆或屏障,其高度严禁小于1.2m。

(3)根据产品供应商的要求应提供设备进场所需的通道和搬运空间。(4)在安装之前,土建施工单位应提供明显的水平基准线标识。

(5)电源零线和接地线应始终分开。接地装置的接地电阻值不应大于4Ω。

3.整机安装验收

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(1)在下列情况下,自动扶梯、自动人行道必须自动停止运行,且第4种至第11种情况下的开关断开的动作必须通过安全触点或安全电路来完成。1)无控制电压。

2)电路接地的故障。3)过载。

4)控制装置在超速和运行方向非操纵逆转下动作。5)附加制动器(如果有)动作。

6)直接驱动梯级、踏板或胶带的部件(如链条或齿条)断裂或过分伸长。7)驱动装置与转向装置之间的距离(无意性)缩短。

8)梯级、踏板或胶带进入梳齿板处有异物夹住,且产生损坏梯级、踏板或胶带支撑结构。

9)无中间出口的连续安装的多台自动扶梯、自动人行道中的一台停止运行。10)扶手带入口保护装置动作。11)梯级或踏板下陷。

(2)应测量不同回路导线对地的绝缘电阻。测量时,电子元件应断开。导体之间和导体对地之间的绝缘电阻应大于1000Ω/v,动力电路和电气安全装置电路0.5MΩ,其他电路(控制、照明、信号等)0.25MΩ。

(3)整机安装检查应符合规定:

1)梯级、踏板、胶带的愣齿及梳齿板应完整、光滑。

2)在自动扶梯、自动人行道入口处应设置使用须知的标牌。

3)内盖板、外盖板、围裙板、扶手支架、扶手导轨、护壁板接缝应平整。接缝处的凸台不应大于0.5mm。

4)梳齿板梳齿与踏板面齿槽的啮合深度不应小于6mm。5)梳齿板梳齿与踏板面齿槽的间隙不应大于4mm。

6)围裙板与梯级、踏板或胶带任何一侧的水平间隙不应大于4mm,两边的间隙之和不应大于7mm。当自动人行道的围裙板设置在踏板或胶带之上时,踏板表面与围裙板下端之间的垂直间隙不应大于4mm。当踏板或胶带有横向摆动时,踏板或胶带的侧边与围裙板垂直投影之间不得产生间隙。

7)梯级间或踏板间的间隙在工作区段内的任何位置,从踏面测得的两个相邻梯级或两个相邻踏板之间的间隙不应大于6mm。在自动人行道过渡曲线区段,踏板的前缘和相邻踏板的后缘啮合,其间隙不应大于8mm。8)护壁板之间的空隙不应大于4mm。

(4)在额定频率和额定电压下,梯级、踏板或胶带沿运行方向空载时的速度与额定速度之间的允许偏差为±5%;扶手带的运行速度相对梯级、踏板或胶带的速度允许偏差为0〜+2%。

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(5)自动扶梯、自动人行道应进行空载制动试验,制停距离应符合标准规范的要求。

(6)自动扶梯、自动人行道应进行载有制动载荷的下行制停距离试验(除非制停距离可以通过其他方法检验),制动载荷、制停距离应符合标准规范的规定,(7)上行和下行自动扶梯、自动人行道,梯级、踏板或胶带与围裙板之间应无刮碰现象(梯级、踏板或胶带上的导向部分与围裙板接触除外),扶手带外表面应无刮痕。

(8)对梯级(踏板或胶带)、梳齿板、扶手带、护壁板、围裙板、内外盖板、前沿板及活动盖板等部位的外表面应进行清理。

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物理实验能力的考试要求初探 第3篇

物理教学一直把能力的培养当做首要的任务, 而实验的能力又常常是各项基本能力的综合表现, 对实验能力的考查, 是物理考试最为突出的特征, 在试题中占有相当的份量, 所以我们要给予特别的关注, 下面仅从实验能力及近几年高考物理实验考试的要求做些初步的探讨。

首先, 所谓的实验能力就是用实验的方法解决问题的能力。用实验的方法去解决问题, 原则上要经过以下这几步: (1) 提出问题 (明确实验目的) ; (2) 设计实验方案 (明确原理、方法、步骤的技术路径) , 并预测结果; (3) 实施方案并搜集数据; (4) 分析处理实验数据并得出结论。实验能力就是在上述诸方面所具有和表现出来的能力。例如原子核式结构模型的建立就是最好的证明:1897年汤姆生发现了电子后, 原子的结构成为当时物理学家最关心的问题之一。为了探索原子的结构, 起初人们用散射实验的方法, 即用各种粒子 (电子, α粒子等) 轰击很薄的物质层, 通过观察这些粒子穿过物质层后的偏转情况, 获得原子结构的信息。1909年到1911年, 德国物理学家卢瑟福和他的合作者们做了用α粒子轰击金箔, 获得了重要的发现。实验的做法是:在一个小铅盒子里放有少量的放射性元素钋, 它发出的α粒子从铅盒的小孔射出, 形成很细的一束射线射到金箔上, α粒子穿过金箔后, 打到荧光屏上产生一个个的闪光, 这些闪光可以用显微镜观察到, 显微镜能够围绕金箔在一个圆周上移动, 从而可以观察到穿过金箔后偏转角度不同的α粒子。卢瑟福和他的合作者们掌握了必要的实验手段, 找到了关于原子结构模型的假设确信无疑的事实证据。

卢瑟福和他的合作者们面对问题思考并结合缜密的实验方案, 预计了实验结果:

(1) 如果α粒子都不能通过金箔, 说明金箔太厚了, 或者是α粒子的初动能太小了。

(2) 如果α粒子通过金箔后仍沿原来的方向前进, 就没有否定汤姆生的原子模型。

(3) 如果α粒子通过金箔后的偏转情况与上述笫 (2) 条不同, 将再作分析推理。

他们观测到的结果是:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进;少数α粒子发生较大的偏转;极少数α粒子的偏转超过了90°;有的甚至几乎达到1 80°, 像是被金箔弹了回来。卢瑟福对此实验的结论进行了分析, 得出了原子的“核式结构”的模型。

其次, 从近几年的高考实验试题来看高考对物理实验有如下四个要求:

一、注重考查基本仪器的使用能力。

例如, 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器 (或电磁) 打点计时器、弹簧秤、温度计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器。这些仪器要会用会读数, 尤其是各种仪器的读数是历年实验的高频考点, 一旦没有落到实处, 就会丢2分左右。201 0年的广东卷的刻度尺的读数、2011年高考的海南卷的安培表的读数, 考生就容易丢掉估读。

例如 (2010安徽卷) (1) 在测定金属的电阻率实验中, 用螺旋测微器测量金属丝的直径, 示数如图1所示, 读数为___mm。

(2) 在用单摆测定重力加速度的实验中, 用游标为20分度的卡尺测量摆球的直径, 示数如图2所示, 读数_____cm。

答案: (1) 0.617 (0.616~0.619)

(2) 0.675

解析: (1) 0.5mm+11.70.01mm=0.61 7mm

(2) 0.6cm+150.05mm=0.675cm

在这两个读数当中螺旋测微器上的与主尺刻度线对齐的刻度的读数是需要估读的, 而游标卡尺上与主尺对齐的刻度是不需要估读的, 需要不需要估读学生容易忽视, 这在教学与实验中老师与学生要足够注意才行, 因为这一点是最容易得分也是最容易失分的地方。

二、重视对实验实际操作的考查。

命题者都试图创设一种真实的实验情景, 致力于通过纸笔型的考试考查学生真实的实验能力, 试图将做过实验的学生和没有做过实验的学生区分开来。命题专家的真正意图是让做过实验的考生能够得分。试题体现的形式多样, 如实验步骤排序纠错、补漏;电路图的连线、纠错、设计电路图;分析实验误差的来源并为减少实验误差采取的措施等, 都与实验的实际操作过程紧密相关, 真正考查了考生的实际操作能力。

例如: (2011上海卷) 实际上电流表有内阻, 可等效为理想电流表与电阻的串联。测量实际电流表内阻的电路如图3所示。供选择的仪器如下: (1) 待测电流表G1, (0-5m A, 内阻约300Ω) , (2) 电流表G, (0-1 0m A, 内阻约100Ω) , (3) 定值电阻R1 (300Ω) , (4) 定值电阻R2 (1 0Ω) , (5) 滑动变阻器R3 (0-1 000Ω) , (6) 滑动变阻器R4 (0-20Ω) , (7) 干电池 (1.5V) , (8) 电键S及导线若干。

(1) 定值电阻应选 (3) , 滑动变阻器应选 (6) 。 (在空格内填写序号)

(2) 用连线连接实物图。如图4所示

(3) 补全实验步骤。

(1) 按电路图连接电路, 将滑动触头移到最左端;

(2) 闭合电键S, 移动滑动触头至某一位置, 记录G1、G2的读数I1、I2;

(3) 多次移动滑动触头, 记录G1、G2的读数I1、I2;

(4) 以I2为纵坐标, I1为横坐标, 作出相应图线, 如图5所示。

(4) 根据I2-I1图线的斜率k及定值电阻, 写出待测电流表内阻的表达式。

答案见上面。

解析: (2) 按电路图连接电路时一定要注意电表与滑动变阻器的连接, 尤其是滑动变阻器, 弄清是分压还是限流, 不要接错, 电表的正负接线柱也不能接错, 要让电流“正”进“负”出。 (3) 连接电路时, 滑动变阻器的滑动触头要移到最左端, 为了得到多组数据就要进行多次测量, 所以要多次移动滑动触头, 记录G1、G2的读数I1、I2。

三、重视对实验数据的分析和处理。

正确处理实验数据, 从而得出正确的实验结果和结论, 是实验过程的一个重要环节, 它体现了学生实验思维能力水平的高低。这方面内容在试题中的呈现方式有:剔除错误的实验数据、根据实验数据通过描点作图、利用图线的外推结论、列表法、逐差法等处理实验数据。

例如: (2010江苏卷) 为了探究有空气阻力时物体运动速度随时间的变化规律, 某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置 (如图6所示) 。实验时, 在平衡小车与木板之间的摩擦力后, 再在小车上安装一薄板, 以增大空气对小车运动的阻力。

(1) 往砝码盘中加入一小砝码, 在释放小车 (选填“之前”或“之后”) 接通打点计时器的电源, 在纸带上打出一系列的点。

(2) 从纸带上选取若干计数点进行测量, 得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:

请根据实验数据在图7中作出小车的v-t图像。

(3) 通过对实验结果的分析, 该同学认为:随着运动速度的增加, 小车所受空气阻力将变大。你是否同意他的观点?请根据v-t图像简要阐述理由。

解析: (1) 之前。 (2) (见图8) 作图前要对实验数据进行分析, 对一些偏差较大的数据要进行剔除, 作图时横纵坐标的分度选取要适当便于点的分散, 连线时要注意图像的大致形状, 要用平滑的曲线去连接。 (3) 同意。v-t图像中, 斜率表示加速度, 由图可知:速度越大时, 加速度越小, 而物体的加速度又是由物体的合力决定的, 故小车受到的合力减小, 合力是由拉力与空气阻力合成, 拉力被认为是不变的, 所以小车所受空气阻力变大。

四、注重实验结果的分析和误差分析。

这方面内容在试题中的呈现方式有:剔除错误的实验数据、根据实验数据通过描点作图、利用图线的外推结论、列表法、逐差法等处理实验数据。中学物理中只要求初步了解系统误差和偶然误差、绝对误差和相对误差的概念;能定性分析某些实验中产生误差的主要原因;知道用平均值法、图像法减小偶然误差;要熟练掌握常见实验的误差情况及分析方法。一般不要求计算误差。

英语科考试说明考试内容及要求 第4篇

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至4)。考虑到《普通高中英语课程标准(实验)》词汇表所列词汇及其在教材中的复现率,本说明所附词表(见附录5)共收单词3519个,作为高考命题的词汇范围(词汇表未列词组和短语,部分可根据构词法推导出的副词、名词等亦不单列;缩略词、月份、星期、数词,以及洲、国家及地区名称、主要大洋名称在词表后单独列出)。(词汇表所列词汇的具体词义、用法参见湖北科学技术出版社出版的《2013年湖北省新高考英语词汇学习手册》)

二、语言运用

(一)听力

要求考生能听懂关于一般性话题的英语对话或简短独白。考生应能:

1.理解主旨和要义

任何一段对话或独白总会围绕一个主旨或者一个中心思想展开。有时,主旨要义会比较明确;有时则会贯穿整个对话或独白,考生需自己去归纳、概括。

2.获取事实性的具体信息

为了说明和支持主旨,对话或独白中总会出现一些具体信息,如时间、地点、人物等。这些信息是理解和把握对话或独白主旨必不可少的内容,也常常是听力部分的重点考查项目。

3.对所听内容作出简单推断

话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用,对这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力,因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。

4.理解说话者的意图、观点和态度

一般来讲,说话者总会有说话的意图,或是提出或回答问题,阐述自己的想法,或是表明自己的态度或意见,对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时,说话者的意图或观点是明说出来的;有时则隐含在对话的字里行间,需要听者自己去揣摩、推断。

(二)阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:

1.理解主旨和要义

任何一篇文章都会有一个主旨要义。有时从文章的第一个段落,甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义,从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么(即文章的主题),亦会了解作者希望读者了解主题方面的哪些内容。有时,文章的主旨要义则需从文章的字里行间进行推断。这类试题主要考查考生略读文章、领会大意的能力,它对考生的归纳、概括能力有一定的要求。

2.理解文中具体信息

文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人员往往会要求考生根据不同的要求,阅读文章以获得某些特定的信息或准确地寻求所需的细节。这类试题有时比较直接,理解字面意思即可答题;有时则较为间接,需要归纳、概括和推理才能答题。

3.根据上下文推断生词的词义

正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步,也是理解文章的基础,不懂单词含义根本就谈不上理解文章。但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同。能根据上下文正确理解灵活变化的词义,才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。此外,阅读文章时,常常会遇到一些过去未见过的词,但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力,是一个合格的读者所必须具备的能力,因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。

4.作出简单判断和推理

阅读文章的主要目的是获取信息,即作者所要传达的信息。在实际的阅读活动中,有时需要根据文章提供的事实和线索,进行逻辑推理,推测作者未提到的事实或某事发生的可能性等。

5.理解文章的基本结构

英语文章讲究使用主题段和主题句。主题段通常在文章开头,简要概括文章的中心思想,主题句可能在一段的开头,也可能在中间或末尾,作用是交代该段的中心思想,再由全段展开或讨论这个意思。各个段落通常由某些起连接作用的词语连接,以使文章行文连贯。如果希望准确、深刻地理解一篇文章,必须对文章的结构有所了解,把握住全篇的文脉,即句与句、段与段之间的逻辑关系。

6.理解作者的意图、观点和态度

每篇文章都有一个特定的写作目的,或是向读者传递某个信息,或是愉悦读者,或是讲授某个道理。而这些信息通常并不是明确表达出来,而是隐含在文章之中。因此,这类问题要求考生在理解文章总体内容的基础上,去领会作者的言外之意。

(三)写作

要求考生根据提示准确使用英语语法词汇、进行书面表达。考生应能:

1.有效运用所学语言知识,准确使用语法和词汇

语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面,因为它直接或间接地影响到信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。

2.使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地传递信息,表达意思

任何一篇文章都需要有一个主题,作者应该围绕该主题,借助一些句型、词汇等的支持,清楚、连贯地表达自己的思想。

IV.考试形式与试卷结构

考试采用闭卷笔试形式。考试时间为120分钟,满分150分。

试卷由四部分组成。

第一部分:听力

本部分共两节,测试考生理解关于一般性话题的英语对话或简短独白的能力。

第一节:共5小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料仅读一遍。

第二节:共15小题,每小题1.5分。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选项中选出最佳选项。

每段录音材料读两遍。

听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

本部分所需时间约为20分钟。

第二部分:词汇知识运用

本部分共两节,测试考生理解运用英语词汇知识的能力。

第一节:共10小题,每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节:共20小题,每小题1分。在一篇短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

本部分所需时间约为25分钟。

第三部分:阅读理解

本部分测试考生理解关于一般性话题的英语简短文章的能力。

共20小题,每小题2分。要求考生根据所提供的5篇短文的内容从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

本部分所需时间约为35分钟。

第四部分:书面表达

本部分共两节,测试考生准确使用英语语法词汇、进行书面表达的能力。

第一节:共10小题,每小题2分。每题有一个不完整的英文句子,要求考生根据该句的中文意思,用句末括号内的英语单词完成此句,使其完整正确。

第二节:共1题,满分30分。要求考生根据所给提示和相关要求,用英语写一篇120个单词左右的短文。提示包括目的、对象、时间、地点、内容等;提示的形式有图画、图表、提纲等。

本部分所需时间约为40分钟。

试卷内容、题量、计分和时间安排如下:

二建考试要求 第5篇

二级建造师考试《建筑实务》章节要点纲要:民用建筑构造要求

一、民用建筑构造要求

(一)民用建筑的分类(2015单、多;2014单)建筑物通常按其使用性质分为民用建筑和工业建筑两大类。其中,民用建筑又可分为居住建筑(住宅、公寓、宿舍等)和公共建筑(图书馆、车站、办公楼、电影院、宾馆、医院等)。

(1)住宅建筑按层数分类:一~三层为低层住宅,四~六层为多层住宅,七~九层为中高层住宅,十层及十层以上为高层住宅。

(记忆点:住宅以三层为界分为低、多、中高、高)(2)除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层和多层建筑,大于24m者为高层建筑(不包括高度大于24m的单层公共建筑)。人们通常又将建筑高度大于100m的民用建筑称为超高层建筑。

(无论多高,单层永远为单层;多于1层的,分别以24m和100m为界,分为多、高、超高,界限归属于下部)(3)按建筑物主要结构所使用的材料分类可分为:木结构建筑、砖木结构建筑、砖混结构建筑、钢筋混凝土结构建筑、钢结构建筑。

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建筑物由结构体系(包括基础、墙、柱、梁、屋顶等)、围护体系(包括屋面、外墙、门、窗等)和设备体系(包括给排水系统、供电系统、供热通风系统等)组成。

(三)民用建筑的构造

1.建筑构造的影响因素

(1)荷载因素:结构自重、使用活荷载、风荷载、雪荷载、地震作用等。

(2)环境因素:包括自然因素和人为因素。其中,自然因素包括风吹、日晒、雨淋、积雪、冰冻、地下水、地震等因素;人为因素包括火灾、噪声、化学腐蚀、机械摩擦与振动等。

(3)技术因素:主要指建筑材料、建筑结构、施工方法等技术条件。

(4)建筑标准:建筑标准一般包括造价标准、装修标准、设备标准等方面。

2.建筑构造的设计原则

建筑构造的设计原则包括:(1)坚固实用;(2)技术先进;(3)经济合理(尤其注意节约钢材、水泥、木材三大材料);(4)美观大方。

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3.民用建筑主要构造要求(2015单;2014单)(1)实行建筑高度控制区内建筑高度,应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的高度计算。

(2)非实行建筑高度控制区内建筑高度:平屋顶应按建筑物室外地面至其屋面面层或女儿墙顶点的高度计算;坡屋顶应按建筑物室外地面至屋檐和屋脊的平均高度计算;下列突出物不计入建筑高度内:局部突出屋面的楼梯间、电梯机房、水箱间等辅助用房占屋顶平面面积不超过1/4者,突出屋面的通风道、烟囱、通信设施和空调冷却塔等。(可考察多选题)(3)不允许突出道路和用地红线的建筑突出物:

地下建筑及附属设施包括:结构挡土墙、挡土桩、地下室、地下室底板及其基础、化粪池。

地上建筑及附属设施包括:门廊、连廊、阳台、室外楼梯、台阶、坡道、花池、围墙、散水明沟、地下室进排风口、地下室出入口、集水井、采光井等;经城市规划行政主管部门批准,允许突出道路红线的建筑突出物,应符合下列规定:

①在人行道路面上空:

a.2.50m以上允许突出的凸窗、窗扇、窗罩、空调机位,突出深度不应大于0.50m;b.2.50m以上允许突出活动遮阳,突出宽度不应大于人行道宽减1m,并不应点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 大于3m;c.3m以上允许突出雨篷、挑檐,突出宽度不应大于2m;d.5m以上允许突出雨篷、挑檐,突出深度不宜大于3m。

②在无人行道的道路路面上空,4m以上允许突出空调机位、窗罩,突出深度不应大于0.50m。

(4)地下室、局部夹层、走道等有人员正常活动的最低处净高不应小于2m。地下室、半地下室作为主要用房使用时,应符合安全、卫生的要求,并应符合下列要求:严禁将幼儿、老年人生活用房设在地下室或半地下室;居住建筑中的居室不应布置在地下室内;当布置在半地下室时,必须对采光、通风、日照、防潮、排水及安全防护采取措施;建筑物内的歌舞、娱乐、放映、游艺场所不应设置在地下二层及以下;当设置在地下一层时,地下一层地面与室外出入口地坪的高差不应大于10m。

(5)超高层民用建筑应设置避难层(间)。有人员正常活动的架空层及避难层的净高不应低于2m。

(6)台阶与坡道设置应符合:公共建筑室内外台阶踏步宽度不宜小于0.30m,踏步高度不宜大于0.15m,并不宜小于0.10m,室内台阶踏步数不应少于2级;高差不足2级时,应按坡道设置。室内坡道坡度不宜大于1:8,室外坡道坡度不宜大于1:10;供轮椅使用的坡道不应大于1:12,困难地段不应大于1:8;自行车推行坡道每段坡长不宜超过6m,坡度不宜大于1:5。

(7)阳台、外廊、室内回廊、内天井、上人屋面及室外楼梯等临空处应设置防护栏杆,并应符合下列规定:栏杆应以坚固、耐久的材料制作,并能承受荷载规范点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 规定的水平荷载;临空高度在24m以下时,栏杆高度不应低于1.05m,临空高度在24m及24m以上(包括中高层住宅)时,栏杆高度不应低于1.10m;住宅、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的栏杆必须采用防止攀登的构造,当采用垂直杆件做栏杆时,其杆件净距不应大于0.11m。

(8)主要交通用的楼梯的梯段净宽一般按每股人流宽为0.55+(0~0.15)m的人流股数确定;梯段改变方向时.平台扶手处的最小宽度不应小于梯段净宽,并不得小于1.20m;每个梯段的踏步一般不应超过18级,亦不应少于3级;楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不宜小于2.20m;楼梯应至少于一侧设扶手,梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手,达四股人流时应加设中间扶手。室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m,靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0.50m时,其高度不应小于1.05m;有儿童经常使用的楼梯,梯井净宽大于0.20m时,必须采取安全措施;栏杆应采用不易攀登的构造,垂直杆件间的净距不应大于0.11m。

(9)墙身防潮应符合下列要求:砌体墙应在室外地面以上,位于室内地面垫层处设置连续的水平防潮层;室内相邻地面有高差时,应在高差处墙身侧面加设防潮层;湿度大的房间的外墙或内墙内侧应设防潮层;室内墙面有防水、防潮、防污、防碰等要求时,应按使用要求设置墙裙。

(10)屋面面层均应采用不燃烧体材料,但一、二级耐火等级建筑物的不燃烧体屋面的基层上可采用可燃卷材防水层;屋面排水应优先采用外排水;高层建筑、多跨及集水面积较大的屋面应采用内排水。采用架空隔热层的屋面,架空层不得堵塞;当其屋面宽度大于10m时,应设通风屋脊。

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学是自己的事情,拿下证书不只是为了挂靠,过程中,相信大家也学到了很多有用的知识。收获与付出是对等的,拿下含金量如此高的二建证。没点儿实力怎么行呢?考二建,跟学尔森名师节奏备考,只要你敢学,只要你能付出,明年二建证儿一定是你的!没有通过的考生不要气馁,!二级建造师施工管理考点:施工合同索赔专项。索赔近三年分值在12分左右,是占分比较多的考点。而索赔问题考点的难点在于工期索赔、费用索赔。

二级建造师复习资料:二级建造师考试考点-学尔森

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二建考试规定 第6篇

京人考发[2012]16号

关于北京市2012年度二级建造师执业资格考试有关问题的通知

各有关单位:

根据原北京市人事局、原北京市建设委员会《关于印发〈北京市二级建造师执业资格考试实施办法(试行)〉的通知》(京人发〔2005〕76号),原人事部办公厅、原建设部办公厅《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》(国人厅发〔2006〕213号),住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于二○一二年度二级建造师执业资格考试(统考卷)有关工作的通知》(建注函〔2012〕1号)文件精神,现将北京市2012年度二级建造师执业资格考试有关问题通知如下:

一、报名条件

(一)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。

(二)符合上述

(一)的报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目:

1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。

2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

(三)已取得北京市颁发的《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位;从事建设工程项目施工管理工作年限的计算截止日期为2012年12月31日。

二、考试安排和作答要求

(一)《专业工程管理与实务》科目分为6个专业类别:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。

(二)《专业工程管理与实务》科目包括主观题和客观题,主观题用黑色墨水笔在答题纸上作答,客观题用2B铅笔在答题卡上作答。其余科目为客观题,用2B铅笔在答题卡上作答。

(三)考生应考时,须携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能计算器。

三、考试成绩和证书管理

“二级建造师执业资格考试”成绩实行滚动管理,参加全部3个科目考试的人员必须在连续的2个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员必须在当年通过应试科目。考试合格者,由北京市人力资源和社会保障局颁发,人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部统一格式的《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。

“二级建造师相应专业考试”成绩实行非滚动管理,参加考试的人员须在1个考试年度内通过应试科目。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

四、报名办法

本次考试采用网上报名、网上缴费的办法,请报考人员使用招商银行、中国工商银行或中国建设银行的网上支付卡进行网上支付。具体操作按照“非首次报考人员”和“首次报考人员”两类人员管理。参加“二级建造师相应专业考试”的报考人员按照“首次报考人员”管理。

(一)非首次报考人员,须于2012年3月1日10:00至3月16日17:00登录北京市人事考试网(网址:,下同),按照网上的要求直接办理网上报名和网上缴费手续。

(二)首次报考人员操作程序如下:

1、报考人员须于2012年3月1日10:00至3月9日12:00登录北京市人事考试网填写提交《北京市二级建造师执业资格考试资格审核表》(以下简称《资格审核表》)。

2、按照规定上传本人近期二寸(34mm×45mm)免冠证件照1张,要求格式为.jpg,大小为10-20KB之间。

3、上传成功后,使用A4纸打印《资格审核表》,在规定位置粘贴本人同一底版近期二寸(34mm×45mm)免冠证件照1张,经本人所在单位的人事(干部)部门或档案存放部门审核后盖章。

4、持《资格审核表》、本人身份证明(身份证、军官证、机动车驾驶证、护照,下同)、学历证书、职称证书(上述证件均为原件),于2012年3月7日至9日(每日9:00-12:00;13:00-16:00)从附件所列资格审核地点中选择一处进行资格审核。其中符合报名条件中第(二)条的报考人员还需提供资质证书原件;符合报名条件中第(三)条的报考人员还需提供北京市颁发的二级建造师执业资格证书原件。

5、通过资格审核的报考人员务必于2012年3月16日之前登录北京市人事考试网,在网上缴纳报考费用,确认报考费用缴纳成功后,方完成全部报名手续。

(三)凡已成功办理报名和缴费手续的报考人员须于2012年6月12日10:00至6月15日17:00登录北京市人事考试网下载打印准考证。凭此准考证和本人身份证明原件在规定时间、地点参加考试。

五、其他

(一)2012年度二级建造师执业资格考试(统考卷)依据《二级建造师执业资格考试大纲》(2009年版)命题。报考人员可以在资格审核点现场购买考试大纲。

(二)考试咨询电话:63959161、63959162、63959163。

附件:2012年度二级建造师资格考试资格审核点

二○一二年二月二十九日

附件:2012年度二级建造师资格考试资格审核点

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