icu责任护士岗位职责范文第1篇
2、与主班护士做好床旁交接班,全面了解所管患者的一般情况及目前状况,对呼吸机应用参数,各种引流管,静脉通路及所用药物等均了解清除。
3、负责本病区病房管理,出现特殊情况及时上报科主任、护士长。
4、负责病人所有的治疗和护理,积极配合、参与危重病人的抢救工作。
5、保持病人床单元符合要求、仪器完好,及时处理用过的医疗护理用品。
6、负责更换湿化瓶、吸氧管、集尿袋等。
7、按时填写各种登统计本,认真查对医嘱,负责电脑录入所管病人在本班发生的一切费用。
8、负责接收新病人。
9、负责所有病人各种标本的采集。
10、保持交班前病房整洁,床单位平整。
11、做好晨间护理,保持病人清洁舒适。
12、保持值班室、护士站整洁。
icu责任护士岗位职责范文第2篇
1.7:50上岗,清点物品。
2.8:00准时参加晨会交班及床边交班。
3.负责急救车、毒麻药品的管理,做到“四定三无二及时一专”,确保完好率100%,严格交接班。
4.做好药品管理工作,检查基数药物数量及质量,确保药品数量符合、无变质、无过期、无失效;清理冰箱药品,保证冰箱清洁,温度达标,药物标识明确;高危药品管理符合要求。
5.处理医嘱,保证各项医嘱准确执行,及时分配有关护士执行,必要时亲自执行,保证每项医嘱落实到位,打印并与治疗班核对当日及次日医嘱。
6.负责准备检验标本容器,并督促各班及时留取送检。
7.负责领药、退药,核对、摆放并发放病人口服药,联系会诊,预约各种特殊检查并做好准备工作,办理出入院、转科转院手续,严格按收费标准记账。负责掌握病人费用动态情况,及时与家属、主管医生联系,杜绝和尽可能减少欠费。
8.认真执行无菌操作,三查七对一注意,严格按照各项护理操作技术执行。
9.及时接听电话和应答门禁视屏呼叫并妥善处理相关事宜。护士长不在时,负责处理日常事务,特殊事件及时向护士长报告。
10.负责每日护士站及抢救车的清洁卫生。
11.16:00与夜班交接班,完成日间各报表的填写。
icu责任护士岗位职责范文第3篇
护士长岗位职责
在护理部、科主任及相关领导的业务指导与领导下,与副护士长共同负责综合ICU的管理工作。
1 日常工作管理
1)加强科内外的联系沟通,做好医、护、工、患间及科间协调工作,有特殊情况及时向科主任和相关领导汇报,保证日常工作在良性循环中正常运转。
2) 参加干部会,配合科主任组织科室例会,及时传达会议内容并落实相关工作,组织员工按期完成各项工作任务。
3 ) 按时完成各项管理记录,及时填报月报表,定期总结工作;经常征求意见,不断改进工作。
护理安全与质量管理
1) 参与制定和监督执行综合ICU的各项规章制度和技术规程,制定年度工作目标和计划,确保目标的实现和计划的落实。
2) 参与并指导对患者的护理和急救,检查各班工作质量。
3) 参加医生查房和疑难、死亡病例讨论;参加并组织护理查房、疑难问题讨论,协助和指导护士组长帮助解决疑难问题。
4) 建立健全严格的消毒管理与感染监测制度,并由专人负责执行,做好ICU院内感染的防控管理。
5)反复强化质量安全意识,加强督导,积极防范不良事件发生,一旦发生及时处理和汇报,确保安全与质量。
3 人员管理
1)根据科室动态及护士的情况合理、科学地排班,充分调动护士的积极性,有效利用人力资源。
2)通过多种方式协调科室人员关系,融洽科室氛围,增强科室凝聚力。 3)监测和管理各类各级人员的工作表现,进行考核、评价,并通过合理奖惩制度充分调动护士工作学习的自觉性与积极性。
4 人才培养
1)参与制定护士培养计划,并督导实施,专人带教,定期考核;不断努力提高人员综合素质。
2)根据具体情况,因材施教,知人善任,培养护士的管理、教学、临床以及科研意识,全面提高护理质量和护理水平。
5 做好物资管理、仪器设备管理工作
1)督导专人负责每月按时填报物资请领单,做好物资的计划和成本核算。
2)定期检查抢救药械与设备仪器的使用,制定管理制度,督导保持完好备有状态,保证ICU抢救、监护工作的正常运行。
6 督导教学科研工作开展与完成情况,鼓励员工撰写和发表论文。
副护士长岗位职责
在护理部、科主任及相关领导的业务指导与领导下,配合护士长做好综合ICU的护理管理工作。具体负责:
1 物资管理:
1)每季度清点一次ICU固定资产,随时了解固定资产的性能和使用情况,及时检测和维修,保证正常使用。
2)每季度清理检查病区所有库房一次,保证物资存放规范、整洁、安全。
3)建立各类物资登记表及相应登记制度;每月随机检查物资(尤其是贵重物品)使用、登记、计费情况,并及时反馈给责任人,查缺补漏。对于严重漏报、漏记、浪费现象提交科室管理小组讨论整改。
4) 负责衣柜、鞋柜的管理,负责工作服与隔离衣的管理,保证规范合理使用。
5)定期清理物资基数,做到定位、定点、定量。做好物资的计划和成本核算。
2 护理安全与质量管理
1)每日检查各班工作质量,每周组织进行护理质控检查1--2次并记录,对存在的问题及时指正并督导整改;每月召开护理质量管理小组会议,持续改进。
2)按时完成《护士长手册》等各项管理记录,经常征求意见,不断改进工作。
3)健全严格的消毒管理与感染监测制度,做好ICU院内感染的防控管理。
4)参与并指导对患者的护理和急救,协助和指导护士组长帮助解决疑难问题。
5)协助护士长做好不良事件的防范管理工作,确保安全与质量。
3 教学科研工作管理
1) 参与实习生与进修护士、培训护士的工作安排,指定带教老师,督导检查护士规范化培训、低年资护士培训及进修培训工作进展及完成情况。
2) 组织和指导护士每月1--2次业务学习、护理查房、疑难问题讨论,组织读书报告、及各类新业务、新技术开展等,提高人员综合素质。
3)积极开展科研工作,鼓励与指导护士撰写和发表论文。
4 工人管理
1)明确各岗位职责并检查工作完成情况,对存在的问题及时指正并督导整改。
2)每月组织召开1次工人学习及座谈会,了解工人生活及思想情况,持续 改进工人工作质量。
5 协助科主任及护士长完成科务等相关工作。
行政组长岗位职责
1 在护士长的领导下,全面负责对ICU病区病人的监测护理、治疗及管理工作,就病区的护理质量安全、病人满意度对护士长负责。
2 协助护士长管理病房,负责病区分管项目质量控制;负责危重病人的护理质控并就存在问题指导下级护士整改;确保危重病人特一级护理质量与基础护理质量控制达标,有效防治护理相关并发症。
3 参加并组织配合危重病人的抢救,指导督促护士遵医嘱、按计划完成护理治疗工作,帮助解决疑难问题,并检查落实情况及效果评价。
4 参加医生查房并与医生沟通、协调,参与疑难病例讨论,共同管理患者。
5 指导下级护士工作和负责新到科护士及进修、培训护士ICU监护工作的专项带教,指导新业务新技术的推广。
6 必要时兼职完成监护护士与外勤护士工作(职责见后)。
治疗组长(护士)岗位职责
2 1 在护士长领导下负责分管工作。
2 核对前一日电脑录药病人信息与入室登记本是否一致,交接药物及治疗工作。
3 做好药品管理工作,检查基数药物数量及质量,确保药品数量符合、无变质、无过期、无失效;清理冰箱药品,保证冰箱清洁,温度达标,药物标识明确;高危药品管理符合要求。
4 负责无菌管理,及时更换三瓶架消毒液,保证治疗室
一、治疗室二整洁有序及卫生学监测达标,负责无菌柜、治疗台及治疗车管理达标。
5 负责输液医嘱正确执行,当日治疗用药的录入,清点等。
6 掌握监护室常用药物名称,作用,用法,不良反应及配伍禁忌, 指导下级护士正确用药并按时按质完成输液治疗计划。
7 及时清退患者停用药品和出院、转科、死亡患者剩余药物。
8 治疗组长及时了解最新用药注意事项并向科室员工传达,和医生沟通;及时为医生提供新药和缺药信息。
9 治疗组长协助护士长管理病房,负责病区分管项目质量控制。负责新到科护士及进修、培训护士ICU治疗工作的专项代教。
10 下午兼职完成外勤护士工作(职责见后)。
轮班组长岗位职责
1 在护士长的领导下负责分管工作,就该时段对病区护理质量安全,病人满意度对护士长负责。
2 提前15分钟左右到岗,全面了解病房动态,负责本班时段弹性工作制的执行,根据各组员的能力合理调配护理工作,保证需要又不浪费人力;负责公物及药品的交接工作。
3 完成本岗位职责并对当班护士进行技术指导,帮助解决疑难问题,评估护理质量和效果并协助改进,确保本班护理质量与安全。 4 负责医嘱的准确执行及查对工作。负责本班时段病区病历的管理,防丢失。 5负责与相关专业科室的有效沟通及协调,安排病人的接收和转送。 6遇到各种纠纷时主动及时调查处理,化解纠纷;病房发生突发紧急事件时,及时处理并上报。
7抢救患者时,应做好护理工作的协调,组织配合抢救工作。
8督导护士严格执行各项工作制度和认真履职,负责本班时段各项护理工作质量的控制达标,重要护理工作及时向护士长汇报。 9 配合并参与科室质控及管理工作;负责护理交班本的书写与交接班质量把关;指导协助组员理论水平及操作技能水平的提高。
10负责新入科护士及进修、培训护士ICU夜班工作的带教及各种记录指导和审签工作。
办公护士岗位职责
3 1 在护士长的领导下,负责分管工作。
2 负责急救车、毒麻药品的管理,做到“四定三无二及时一专”,确保完好率100%,严格交接班。
3 严格执行查对制度,每日查对医嘱,有记录。正确执行医嘱并尽快通知病人的主管护士及时执行,转抄长期医嘱执行单(分别为输液、注射、口服、其他)药物阳性标志及时在床头牌和(或)病例牌上标识。
4 负责正确绘制体温单,填写日报表;负责分管护理管理记录本的规范记录和质量把关。
5 负责病区病历的管理,防丢失。
6负责出科病历的质量检查及整理, 护理文件书写质量把关。
7 严格按收费标准记账。负责掌握病人费用动态情况,及时与家属、主管医生联系,杜绝和尽可能减少欠费。负责对病人有关收费问题的解释工作。
8 负责办公室电脑、电话的管理,做好办公室清洁等,保证办公室整洁有序。 9 协助护士长做好病房管理,负责病区分管项目质量控制。 10及时接听电话和应答门禁视屏呼叫并妥善处理相关事宜。
总务护士岗位职责
1 在护士长的领导下,负责分管工作。
2 负责急救器材和仪器设备的管理,做到“四定三无二及时一专”,保证仪器配件齐全,急救器材完好率100%,严格交接班。
3负责治疗物品、一次性物品等物资的清理领用、保管,负责与供应室,洗浆房交换物品,保证供应医疗用品。确保无过期物品。 4 清洁消毒仪器及管道、湿化瓶等。 5 严格执行消毒隔离制度、医院感染管理制度和无菌技术操作规程。定期作环境卫生学监测和消毒溶液浓度的测定及更换,确保达标。保证设备间、污物暂存间、库房等整洁有序。督导病房用后的物品按《医疗废物处理条例》处理。 6协助探视制度的执行把关。参与探视人员的交流沟通,管理。保持病区隔离环境及整洁有序。
7协助护士长管理病房,负责病区分管项目质量控制。 8下午必要时协助护送病人外出作检查及转送病人。
9 负责新到科护士及进修、培训护士ICU总办工作的专项代教。
监护护士岗位职责
4 1 在护士长及上级护士的领导下,负责所管病室的护理工作,对分管病人的护理质量安全、病人满意度对护士长和监护组长负责。
2 做好床旁交接班,掌握分管病人动态,治疗护理完成情况。 3 参与医生查房,进一步了解病情和治疗护理要点。
4 严密观察病情变化,监测生命体征,及时发现病情变化并通知医生处理,参与抢救危重患者,并做好记录。
5 根据病人病情,正确实施基础护理、专科护理、安全护理。保持病人舒适和功能体位,做好病人各种管道管理,保证各种仪器使用正常。
6 根据医嘱按时按质完成各项治疗工作。负责所管区域治疗车及治疗台的清洁消毒与所有物品规范放置: 每天上午彻底清洁消毒整理一次,其余时间注意保持,确保卫生学监测与管理质量达标 。
7做好当班入室病人物品准备工作;按要求更换氧气湿化瓶、呼吸机湿化水及各种治疗盘,做好各种用物终末消毒。保持病室及床单元“三化十字”。 8及时满足病人合理要求,做好病人心理护理,健康教育及家属沟通工作。 9病室内床旁守护病人,特殊情况需离开病室时应有其他护士替换。
10 监督各类人员在所管病室内操作规范及对各项规章制度的严格执行。预防院内感染,保证病人安全。
外勤护士岗位职责
1 在护士长及上级护士领导下负责分管工作。
2 清洁整理值班室、更衣室、学习室、休息室、探视间等生活区域,保持整洁有序。
3 及时应答视屏呼叫,热情接待来访者,做好入ICU人员的资格与着装管理。负责探视制度的执行把关,与探视人员的交流沟通,管理。保持病区隔离环境及整洁有序。
4 转送病人及病历、药品、输液单、药物、各类治疗单、影像资料及私人物品并与病区护士交接清楚,负责出科病历质量把关。 5 负责与病区护士,病人及病人家属的沟通解释工作,并将相关信息及时反馈给护士长。
6 负责陪护病人外出检查,输血科取血,药房取药、退药等相关外勤工作。
夜班护士岗位职责
5 1 在夜班组长指导下负责分管工作,就分管病人护理质量安全,病人满意度对护士长和夜班组长负责。 2 接分管病人、药品及一切治疗工作,掌握分管病人病情,治疗和护理要点。 3 履行本班时段监护护士和治疗护士职责,按时按质完成各项治疗及护理工作并作好记录。
4 负责医嘱的准确执行,T, P, R的绘制,按要求总结出入量。 5 遵医嘱采集各种标本。
6 负责病区整洁有序,严格执行各项规章制度。
辅助护士岗位职责
1 在护士长领导及上级护士指导下进行工作,就分管病人的护理质量安全、病人满意度对护士长和组长护士负责。
2 承担分管病人的生活护理和基础护理,保证分管病室达到“三化十字”标准。必要时护送病人外出作检查及转送病人。
3 参与病人各种治疗和专科护理,记录书写,参与危重病人的抢救工作。 4 保证病人安全,预防院内感染。 5 及时为病人解决问题,做好病人及家属的心理护理,健康教育及沟通解释工作。
6 掌握各种核心制度,逐渐熟悉掌握专科知识,专科技能及各种仪器使用与保养,逐渐熟悉掌握综合ICU各护理班次工作流程与职责。 7 参加各类培训,在上级护士指导下,参与科室轮班,积累经验并不断提升。
培训护士岗位职责
1 在带教老师的指导下,协助完成所分管病人的基础护理中的非侵入性工作及治疗工作。
2 保证分管病室“三化十字”达标。 3 保证病人安全,预防院内感染。
4 及时为病人解决问题,做好病人及家属的心理护理,健康教育及沟通工作。 5 在带教老师的指导下,逐渐熟悉综合ICU各护理班次工作流程与职责。 6 接受上级护士的指导,接受各类培训,完成培训手册,积累经验不断提升。
综合ICU
icu责任护士岗位职责范文第4篇
1.
2.
3.
4. 向每位病员做好入院宣教(自我介绍、护士长、主管床位医生、环境、作息制度等)、出院指导(用药、休息、随访等)。 保持病室环境整洁、安全。遮隔帘、窗帘整齐,地面无杂物、无积水。正确评估病人,落实患者的分级护理、基础护理(口腔、吸氧、褥疮护理、铺床、卧位等)、生活护理(洗头、沐浴、擦身等)。 正确执行医嘱,完成各项治疗;随本组医师查房,掌握包管床位病人的病情、观察重点、治疗要点、
饮食、营养状况、身体自理能力等,并能够及时与医师沟通。
5.认真评估病情,及时填写各项评估表,履行各项告知制度,有效落实各项安全措施。包括防范跌倒、
压疮、管路护理等。
6.对包干的病人做好心理护理及健康指导(饮食、用药、特殊检查,
疾病的健康教育及出院宣教等)。手术病人做好术前、术后的健康教育。
7. 严格执行交接班制度,对组内的危重病人病情、特殊用药与检查,应在护士交班本上进行记录并交班。
8. 准确、及时、客观、真实地完成电子护理病历。
责任护士岗位职责
责任护士在当班期间须完成包干组内的所有病人的所有护理工作。
1. 向每位病员做好入院宣教(自我介绍、护士长、主管床位医生、环境、作息制度等)、出院指导(用药、休息、随访等)。
2. 保持病室环境整洁、安全。遮隔帘、窗帘整齐,地面无杂物、无积水。
3. 正确评估病人,落实患者的分级护理、基础护理(口腔、吸氧、褥疮护理、铺床、卧位等)、生活护理(洗头、沐浴、擦身等)。
4. 正确执行医嘱,完成各项治疗;随本组医师查房,掌握包管床位病人的病情、观察重点、治疗要点、饮食、营养状况、身体自理能力等,并能够及时与医师沟通。
5.认真评估病情,及时填写各项评估表,履行各项告知制度,有效落实各项安全措施。包括防范跌倒、
压疮、管路护理等。
6.对包干的病人做好心理护理及健康指导(饮食、用药、特殊检查,
疾病的健康教育及出院宣教等)。手术病人做好术前、术后的健康教育。
7. 严格执行交接班制度,对组内的危重病人病情、特殊用药与检查,应在护士交班本上进行记录并交班。
icu责任护士岗位职责范文第5篇
(1)在护理部主任领导下,负责本专科护理业务技术、科研和教学工作。
(2)负责指导本科室护士制定重症、疑难病例的护理计划、护理会诊及抢救工作。
(3)主持本科室的护理查房及主管护师查房,不断提高专科护理业务水平。
(4)对院内发生的护理差错、事故提出技术鉴定意见,整改防范建议。
(5)负责制订本专科主管护师、护师、护士、进修护士的业务学习计划,并负责指导实施、负责讲授。
(6)参与临床实习教学安排工作,担任部分课程的讲授,并指导总带教老师完成此项工作。
(7)了解国内外专科护理发展动态,并根据具体情况积极引进和开展新业务、新技术,以提高护理质量及护理学科水平。
(8)制订本专科护理科研计划,并负责指导实施,参与审定、评价护理论文和科研成果。积极撰写护理论文,要求每年必须在护理杂志上发表论文一篇以上。
(9)负责组织本专科护理学术讲座和护理病案讨论。 (10)协助护理部进行主管护师、护师晋级和业务考核工作,承担对专科护士的培养工作。 (11)对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的管理。
(12)严格执行各项规章制度,坚持“以人为本,以患者为中心”,保护患者隐私,构建良好护患关系;廉洁自律,树立白衣天使的良好形象。
2、主管护师职责
(1)在护士长领导下和本科室主任护师指导下进行工作。 (2)负责监督检查本科室护理工作的质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。
(3)检查指导重危患者护理计划的制订和实施,解决本科室护理业务上的疑难问题。
(4)负责指导本科室各病区的护理查房和护理会诊,对护理业务给予指导。
(5)对本科室及病区发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出整改防范措施。
(6)组织本科护师、护士进行业务培训,拟订培训计划,选编教材,负责讲课。
(7)负责带教护理专业学生的临床见习和实习,负责讲课和评定成绩。
(8)了解国内外本专科护理进展情况,根据具体情况积极引进和开展新业务、新技术,制订本专科护理科研工作计划,并组织实施,指导全科护师、护士开展科研工作,指导撰写护理论文。 (9)协助护士长做好行政管理工作。
(10)严格执行各项规章制度,坚持“以人为本,以患者为中心”,保护患者隐私,构建良好护患关系;廉洁自律,树立白衣天使的良好形象。
3、护师职责
(1)护师在病区护士长领导下和本科室主管护师指导下进行工作。
(2)完成临床各班护理工作,并达到质量标准要求,执行并指导护士正确执行各项规章制度及技术操作规范,发现护士工作质量问题,及时进行解决或报告。
(3)熟悉本专业的基础理论,具有一定的技术操作能力。在主管护师指导下参与制订重危患者护理计划并参与实施。
(4)承担病区危重、疑难、抢救患者的护理工作及难度较大的技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
(5)参加本科室护士长或主管护师以上人员组织的查房、会诊及病例讨论,负责所管患者的护理查房。
(6)协助护士长负责本病区护士和进修护士的业务培训、制订学习计划,参与选编教材并担任讲课,参与对护士进行业务技术考核。
(7)参与护理专业学生的临床带教工作及担任临床护理专业讲课。
(8)对本科室发生的护理差错、事故及院内感染进行分析,提出整改防范措施和建议。 (9)严格执行各项规章制度,坚持“以人为本,以患者为中心”,保护患者隐私,构建良好护患关系;廉洁自律,树立白衣天使的良好形象。
4、护士职责
(1)在护士长领导下和护师指导下进行工作。
(2)认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱、准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止差错事故的发生。
(3)做好基础护理和心理护理工作。经常巡视病房,密切观察与记录危重患者的病情变化,如发现异常情况须及时报告。
(4)认真做好危重患者的基础护理及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。
(5)协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。 (6)参加护理教学及科研,指导实习护士和保洁员的工作。 (7)定期组织患者学习,宣传卫生知识和住院须知,经常征求患者意见,做好说服解释工作并采取改进措施。在出院前做好健康宣教工作。
(8)维持病房秩序。办理入院、出院、转科、转院手续,以及有关登记工作。
icu责任护士岗位职责范文第6篇
关键词: 进修护士 工作压力源 相关因素
ICU是医院集中对危重患者进行监测治疗和加强护理的场所,在此工作的护士往往压力过大。过大的工作压力会引起身心疾病,如:心身耗竭综合征、工作疲溃感、焦虑等[1]。人们日益关注工作压力与心理健康问题。护理工作压力对护士、医院、病人及家庭都有不同程度的影响。进修护士面对新的工作环境、新的服务对象,工作压力增强。通过对2013年到襄阳市中心医院进修的护士压力情况进行调查,以进一步了解进修护士工作压力水平,探讨其工作压力的相关因素,以期提出减轻进修护士工作压力的有效措施。
1.资料与方法
1.1教学对象
2013年中心医院危重病监护中心共接收进修护士53名,其中,女性52名,男性1名,年龄21~43(28.15±4.23)岁;来自6家医院,均具有护士执业资格,进修护士一般资料见表1。
1.2调查方法
由专人统一发放调查问卷并负责回收。采取不记名方式请调查对象进行自评,并附加有关调查情况及量表的详细介绍。共发放问卷53份,回收有效问卷53份,有效回收率为100.00%。采用目前国内常用的护士工作压力源量表[1],测评进修护士的工作压力水平,并与国内护士常模[1]比较。该量表由护理专业及工作方面、工作量及时间分配方面、工作环境及资源方面、服务对象护理方面、管理及人际关系方面5个分量表组成,共35个条目。采用14级评分法,总分越高,表明引起压力的程度越大。此量表在国内广泛使用,信度系数为0.98,重测信度系数为0.96[2]。数据采用SPSS11.0统计软件包运用t检验进行统计分析与处理。
2.进修护士工作压力水平与国内护士常模比较
详见表2。
表2显示,进修护士压力水平与国内护士常模相比,在“管理及人际关系方面”、“护理专业及工作方面”差异具有统计学意义(P<0.01),在“工作量及时间分配方面”、“工作环境及资源方面”、“服务对象护理方面”差异无统计学意义(P>0.05)。
3.讨论
ICU进修护士来到一个新的环境,需要熟悉新的岗位职责,适应新的同事关系,而且病人的病情危重,随时需要抢救,这些都会给进修护士增加心理上的压力。国外研究认为,物质及精神的奖励对提高一个专业从业人员的专业自尊心及专业自豪感具有非常重要的作用[3]。但进修护士的自我价值往往得不到充分的肯定与尊重,会产生自卑心理。
4.对策
4.1加强培训
组织进修护士开展多种方式的培训。因为ICU工作繁忙,人手不够,进修护士需要参与倒班,没有专门的带教老师,无法参与科室培训。应用理论与实践交叉培训提高了进修护士的临床应用能力[4]。
4.2积极引导进修护士的学习兴趣
科室内的业务培训、小讲课等安排也尽量满足进修护士的学习需求。
4.3体现高学历进修护士的自我价值
高学历护士缺乏自我成就感,他们的独立性、自律性高于中专护士[5],护士长应挖掘每名高学历进修护士的优势和潜力,如:不定期安排她们参与护理查房的讨论等,进行互动式的学习,充分体现她们的自我价值。
4.4护理管理者应加强对进修护士的关怀
管理者的支持是影响工作满意感和心理健康的最有效方式[6]。护理管理者应适时评估压力源对护士身心健康影响的程度,加强护士心理学知识的培训,有针对性地对护士进行减压训练,给予进修护士充分理解。
高强度的工作压力会使进修护士产生工作疲溃感,影响护理工作质量。因此,应设法控制这些压力源给进修护士带来的应激程度,如:全面的岗前培训、本院护士认真的带教、详细的环境及岗位职责的介绍等,使其尽快适应新的工作环境;从生活上关心进修护士,及时沟通,使她们能够安心工作,根据不同学历及有不同需求的进修护士采取有针对性的减压措施,减轻工作压力,保证护理质量。
参考文献:
[1]李小妹,刘彦君.护士工作压力源及工作疲溃感的调查研究[J].中华护理杂志,2000,35(11):645-649.
[2]戴琴,冯正直,谢刚敏,等.重症监护病房护士工作压力源与心理健康水平的相关性研究[J].中华护理杂志,2002,37(7):488-490.
[3]Ty ler P, C ushw ay D. Stress, coping andm en ta lw el l- being in hospital nu rses[J].StressM ed icine, 1992, ( 8) : 91-98.
[4]李萍,肖江琴,张秀敏,等.理论与实践交叉培训模式在ICU专科护士培训中的应用[J].护理管理杂志,2009,9(9):34-35.
[5]高湘伟,许凤琴,朱爱侠,等.护士人格特征与学历、年龄的相关性[J].中国临床康复,2004,8(3):419.
[6]张敬悬,翁正,邹青英,等.精神科医务人员心理健康状况及有关因素调查[J].中国心理卫生杂志,1994,8(2):59-61.