后备干部培训班范文第1篇
课程提纲：
第一部分 管理者的基本认识
一、管理的意义
二、管理者的角色与功能
三、描述你心中所期待的上司
四、描述你心中所希望的部属
五、管理者应有的基本态度与意识
第二部分 有效发挥组织效能
一、组织的形成
二、组织三阶层的互动
三、指挥系统的一致性
四、职务的认知
五、授权的运用
第三部分 计划与执行
一、PDCA 管理循环
二、计划的重要
三、拟订计划的思维与原则
四、工作分派时应考虑的原则
五、状况共有的管理
第四部分 控制与问题掌握
一、控制的本质
二、问题的掌握
三、控制的型态与问题的种类
四、控制时应掌握的原则
五、如何发现问题
第五部分 部属的培育与教导
一、培育部属的责任
二、掌握培育的要点
三、从「新」开始新人引导
四、工作中指导的方法步骤
五、岗位上教导的具体作为
第六部分 沟通与协调
一、建立沟通的渠道
二、沟通在管理上的功能
三、克服沟通的障碍
四、沟通时应掌握的原则与技巧
五、工作协调的要领
第七部分 掌握人性的管理
一、透视激励
二、掌握员工需求
三、有效激励的方式
四、启发员工正确的态度
第八部分 领导力的发挥
一、认识领导力
二、建立优质的领导力
三、因情境而异的权变领导
四、领导者的自我经营
后备干部培训班范文第2篇
XXX，男，XX 年 XX 月出生，汉族，XX 年 XX 月参加工作， XX 年 XX 月加入中国共产党，本科学历。
一、政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平 该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想武装自己，主动践行科学发展观， 认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉加强党性锻炼和理论 修养，具有强烈的政治认识、大局认识和责任认识，能时刻 保持清醒的政治头脑， 始终坚持正确的政治方向、 政治
立场， 有着很强的政治鉴别力和政治敏感性，都能够旗帜鲜明、立 场坚定地维护党和国家的尊严和利益。
二、作风扎实，具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业 精神 该同志具有强烈的责任感和事业心，主动进取，勤政务 实。他担任计生助理两年中，全镇计划生育工作有了较大进 步，在全县排名前列。担任党委秘书三年多来，顾全大局， 凡事以事业为重，能够当好领导的参谋和助手，并且主动配 合其他部门的工作，尽职尽责。讲求实效，深入基层，开展 调查研究，明实情，出实招，踏踏实实，一步一个脚印，有 着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。对任何工作都认真细致，精益求精，一丝不苟，保证了各项工 作高标准、高质量、高效率。注重学习，学理论、学政策、 学业务，与时俱进，不断丰富知识结构，拓宽知识领域，提 高知识水平。讲究团结，尊重领导，热度服务，公道正派， 谦虚谨慎，以诚待人，
在干部群众中具有较高的威望。
三、业务精湛，具有较强的工作能力和组织协调能力 该同志坚信，只有扎实的理论基础和较高的业务知识， 才能更好地胜任本职工作，他坚持在繁忙的工作中，精心钻 研业务知识，努力提高自身职业素养，虚心向其他有经验的 同志学习，使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干。作 为党委秘书，该同志能够协调好领导与领导、领导与干部之 间的各种工作关系，得到了领导和干部的一致好评。
四、清正廉洁，自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定 该同志在廉洁自律方面坚持高标准，严格要求自己。认 真学习党风廉政建设方面的各项规章制度，坚持警钟长鸣， 自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时，不 断加强世界观、人生观和价值观的改造，艰苦奋斗，勤勤恳 恳，任劳任怨，不为名、不图利，耐得住工作的艰苦，守得 住生活上的清苦。
五、在此次副科级后备干部推选过程中，该同志坚持不打招乎、不搞串联，在参与推选的 105 票中，该同志得票数 为 42 票，得票数排第二名。
六、同志主要的缺点 是工作当中还不够泼辣大胆。
综上，该同志符合后备干部推选条件，予以推荐。
科级后备干部考察材料
一、基本情况
潘利众，女， 1969 年 8 月生，现年 40 岁，回族，大专文化， 1992 年 8 月参加工作， 1995 年 5 月加入中国共产党，现任市环保局局办公室主任，科员。
潘利众局同志于 1991 年 7 月毕业于市环保局学校环保专业，同年 9 月分配到市环保局工作至今。其间， 2001 年 8 月考取省委党校函授学院行政管理专业，参加在职函授教育，于 xx 年 7 月毕业，取得大专文凭。
二、德才表现：
自参加工作以来，潘利众局同志能主动地学习政治理论知识和专业业务知识，认真履行自己的工作职责，严格要求自己，服从领导安排，工作主动主动，兢兢业业。在开展环保宣传工作中，主动组织参加环保宣传讲课，组织各种环保宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有优良的组织协调能力，曾多次被市市局、市局评为工作先进个人; xx 年被市委、市人民政府评为全市“环卫”先进个人， xx 年 7 月被地委、行署评为地区“环卫”先进个人。
潘利众局同志平时工作主动，作风正派，严格遵守法律和局规章制度，政治觉悟搞，组织纪律性好，廉洁自律，从未出现过各种不良行为和违纪情况。
三、主要不足：
理论深度有待提高。
四、民主推荐情况：
单位于 2016 年 12 月 18 日进行科级领导干部民主推荐，加推荐 23
人，赞成 22 人，得票数列第一。
科级后备干部考察材料
后备干部培训班范文第3篇
****年**月**日，我参加了**信息职业技术学院的后备学生干部培训。此次培训内容相当丰富与充实，培训班活动使我受益匪浅，从对自身所肩负责任的认识等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。
大学生是一个逾千万的群体，他们正处于汲取知识，塑造世界观、人生观、价值观的关键时期;他们意气风发、积极向上，正在为未来就业做准备，为将来奉献祖国努力拼搏;他们是一个民族鲜活的血液，是七彩的希望。而这一群体的特殊性决定了他们不可能被老师时时盯着、死死束缚，在这样的情况下，注意保持大学生党员的先进性，以更好发挥其榜样作用显得尤为重要。
那么我们该怎么保证我们的先进性以及我们学生干部的力量呢?我觉得我们应该从这几个方面做起：
第一、在思想上，不断提高政治理论修养，坚定理想信念，通过报纸、刊物、上网等形式，学习党内知识和当前国家时事、大事，学习”三个代表”重要思想、学习新党章的章程、十七大精神和领导讲话，并在行动中认真去践行。学院在四月份组织学生、积极分子学习科学发展观理论，目的是用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。我们必须高度重视理论学习，坚决克服极少数学生中存在的”学理论无用论、与己无关论”、”学不学照常干工作”等思想误区。要坚持高标准、严要求，真正扎扎实实学习科学发展观理论，用科学发展观理论指导我们的学习和工作。
第二、在学习上，提高学习的自觉性，提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习专业知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的生活中，做到学以致用。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。毛主席曾经说过:”活到老，学到老”，在瑞典，国家明文规定国民在每年至少要读三本书。读书并非什么书都要读，要有选择性的读。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与实际结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，学习成绩不理想的问题。不断充实文化知识，提高学以致用的能力，掌握扎实的本领，真正做一个有用的知识分子，努力为践行科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献自己的光和热。作为一名大学生骨干更应该确立明确的学习目的和学习计划。
第三、在工作上，兢兢业业，乐于奉献，培养创新精神，积极为同学服务，增强责任感和主动精神，真正做到在实践工作中先锋模范作用。提高工作能力，进一步增强服务学生的本领。新形势下我们尤其要具有统筹和细节的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有”忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的工作作风. 党员干部对内是凝聚力，对外是影响力，对下是号召力，对上是服从力，没有好的干部作风，科学发展形同于镜花水月、空中楼阁。学生干部作风是落实科学发展的着力点、关键点、突破点。作风好，真抓实干，务求实效，就出发展的竞争力;作风好，为民谋利，关注民生，就出以人为本的亲和力;作风好，奋发向上，争创一流，就出全面、协调、可持续的战斗力;作风好，善于学习，准确把握，就出统筹兼顾的执行力。
第四、要处理好人际关系，作为一名普通的学生事事要讲发展，不断开拓工作新局面，没有良好的人际关系是不行的，俗话说:”朋友多了路好走”就是讲的我们要处理好周边的人际关系，才能提高工作的效率性。记得我大一刚进学生会开第一次全体会议的时候，有
一位师兄在黑板上画了一个正方形，接着又在正方形的外面画了一个圆，然后他就问我们那是什么，答案多种多样，还有的说是铜钱，但是些答案都不是他想要的，他最后说这就是将要运用到我们以后工作中的”内正外圆”，他说我们学生的工作很容易让学生产生误解，但是我们又不能一味的为了讨好他们而放弃我们工作的原则，因此在处理一些问题时要多动脑筋得到一个圆满的解决方案。
第五、要提高自律能力，进一步树立大学生骨干的模范带头作用。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着我们党的形象。我们一定要珍惜树立的良好的对外形象，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范自身行为，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和学习上。还有我们作为大学生骨干要有什么样的细想素质，这一点也是至关重要的。这些思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，他们渴望成才，准备献身事业，报效祖国，积极思考国家的命运和自己的社会角色，其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化。 但是一些学生以自我价值的实现为核心，强调个人本位，社会、集体次之;在物质和精神关系上，过分关注眼前的机会和发展，忽视远大理想和目标，不少人把实现较高经济收入和安稳生活放在人生追求的首位，重实惠、求实用，从而淡化社会责任感，甚至陷入极端个人主义的泥坑;在索取与奉献关系上，则一味地强调索取，认为个人贡献应与社会索取相等价。还有部分学生在价值观取向上过于急功近利，敬业意识薄弱，理想追求淡化。还比如，有的学生自我意识膨胀，生活行为失范。当代大学生自我意识很强，希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护，于是向社会发出“请相信我们”的呼唤。但是由于他们的辨析力尚弱，自我控制力较差，因此，在缺乏引导的情况下，不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限，进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象。在个人文明举止方面，有些学生过分强调个体行为的随意性。随意、庸俗被少数学生看作是一种“潇洒”，而对道德、纪律的蔑视与叛逆却被看作是有个性。在男女交往中，只注重感情体验、生理要求，面忽视男女双方爱情的义务和道德责任，甚至有个别学生对学校严令禁止的婚前性行为的做法漠然置之，认为这是个人的自由。在维护社会公共利益方面，不少学生对这一体现大学生责任感与文明程度的规范未加重视，甚至行为失范：考试作弊、损坏公物、随地吐痰、买饭加塞等现象时有发生。 可以说这些都是我们这一代大学生所要在生活以及学习中避免的!
后备干部培训班范文第4篇
本次有幸参加“巫溪县第一届学校后备干部培训”，在培训过程中，听了各位领导、专家的讲座， 让我受益匪浅，感受颇深。尤其是听了邓部长的“高调做事，低调做人”之后，更是让我思绪起伏。
古人云：修身、齐家、治国、平天下，把“修身”作为首选要素予以重视和实践，可见修身之重要。人的品性不好，纵有浑身本事，对社会也有害无益。我们要学会低调做人，高调做事，凭人品行走社会，凭事业悦服他人。无论顺境逆境, 低调做人都是一种风度，也是一种胸襟。木秀于林，风必摧之;人浮于众，众必毁之。一个人只有用平和的心态来看待世间的一切，才不至于被外界左右，保持本色。我尊重和钦佩那些逢得意之时却仍能低调做人的人，他们更难。其实在这里我感受到的主要有两件事：一个是做人，一个是做事。简单来说就是做人要低调本份，做事要高调漂亮。
我认为低调做人，首先要善良。善良是几千年来中国民众最优秀、最基本的品德。何为善良?如何做到善良?阔论者多，实践者少。我认为，善良就是不恃强凌弱，善良就是要有怜悯之心，有助人为乐、成人之美之心。善良就是不损人利己，也不损人不利己。时刻保持昂扬的精神状态，用一颗热忱、朴实、健康的心把爱留给别人，把方便留给大家。作为我们来说，要学会以朴实之心善待他人，将自己当作一杯苦咖啡，把苦留给自己，把芳香洒向人间。 低调做人，还要谦恭礼让。谦虚使人进步，骄傲使人落后，这是我们上小学时就学到的道理。学会谦虚慎行、尊重别人是一种美德。一份付出总要有十分的努力，一项任务的完成总要付出百倍的辛苦和汗水。无论什么人都有擅长的方面和闪光点，孔子说“三人行，必有我师”。尊重别人的进步，尊重别人的成绩就等于尊重自己。其实谦恭也是学习的过程，学习他人之长，补己之短，这样自己才会得到充实和提高，也才会青出于蓝而胜于蓝。再说礼让，上古时期的尧舜尚知禅让，我们要学习古人这种优良的品德，以忘我的工作精神迎难而上，在荣誉面前礼让他人。试想，如果我们在工作中能自觉地多一些礼让，将会调动更多的积极因素，进一步增强团队的作战能力，事业的发展才可能会收到事半功倍的效果。
低调做人，更要正确对待得失。作为一名青年后备干部要严格把握自己，走出浮躁，安于寂寞，老老实实做人。要调整好自己的心态，既要尽最大的努力成就事业，又要顺其自然，心平气和，坦然面对一切。树立遇到工作不退缩，碰到难题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲的品德。要从身边事做起，从平凡小事做起，在平凡的岗位干出不平凡的业绩。尤其要乐于奉献，服从组织的安排，时时讲大局，处处讲奉献，决不能只想个人进退得失。更要发扬吃苦耐劳的精神，尽职尽责，扎实工作，把追求融入到一件件具体的工作中去，把奉献体现在无尽的为人民服务之中去。
“不因胜利而骄纵，不因名节而倨傲，不因失利而沉沦，不因落后而浮躁”，这是我时刻铭记，并时常约束和激励自己积极有为的精言警句。
高调做事是一种境界，是做事的尺度。高调做事要以低调做人为前提，高标准筹划，高质量成事，做一个善谋事、能成事、做大事的智慧型人才。遵循高调做事，不仅可以激发人的志气和潜能，而且可以提升做人的品质和层次。
我认为高调做事要从“理、事、情、人”出发，发扬四种工作精神。一是为理所动。最大的理就是爱，大到爱国，小到爱家，对于做教育工作的后备干部来说就是爱学生，只有爱学生，才会想学生之想，设身处地的为学生解决生活、学习中的实际困难。二是为事所动，精益求精的敬业精神。做教育工作是一项积德行善的光荣事业，要坚持高标准、严要求，认真备课、上课、批改作业，精益求精，努力提高自己的业务能力，敬业，爱岗。三是为情所动，主动作为的奉献精神。以浓浓的“爱生之情”，让学生健康快乐的成长。四是为人所动，团结协作的团队精神。要经常和老教师交流，学习他们的实践经验;也要和年轻教师多谈谈，学习他们的新理论，新理念;通过互相交流、互相学习，取长补短，形成一个富有战斗力的团队。
后备干部培训班范文第5篇
一、高标准，选好后备干部。
乡党委根据调查摸底，了解各村所需后备干部情况，明确村级后备干部应具备的条件。坚持四项基本原则，热爱基层工作，自愿从事农村工作，遵纪守法，有较好的为人处事交际能力，市场经济意识较强、有一定的群众基础有较强的表达能力及功底，身体健康。
严格选拔程序。采取村干部、党员、村民代表民主推荐的办法，从基层团组织负责人、入党积极分子、复员返乡军人、乐于为农村群众服务的高中毕业的知识青年、热心农村工作、个体工商户、外出务工经商回乡的优秀青年、科技示范户和乡村致富能手中推选村“两委”班子后备人选。
二、多途径，培养好后备干部。
1、举办培训班。侧重在政治业务、党建知识、新农村建设理念与规划、调解农村纠纷和种养实用技术等方面对村级后备干部进行全面培养。通过挂职锻炼、跟班学习等多种途径，为后备干部提供工作实践的平台，努力加强对后备干部的锻炼，不断提高他们的自身素质和农村工作水平。对后备干部进行乡镇与村之间考察交流，思想、工作方法、服
务村民本领上给予手把手传教，取长补短，共同提高。
2、强化实践锻炼。通过邀请理论教员、村党支部书记、法律专家、农技专家、致富能手授课和座谈讨论、实地参观等途径，强化农村工作技能、农村方针政策、农村法律法规、农村实用技术等知识的培训，增强了村级后备干部的理论和科技素质，提高了他们管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、激发创造活力、维护社会稳定等方面的本领。
三、是因人设岗锻炼，提高工作能力。
根据工作需要，吸收村级后备干部列席参加村班子会议、村民代表会议等各类会议，选派部分村级后备干部到村里跟班，承担各种急、难、险、重任务，让他们广泛接触和熟悉村级事务，提高管理村级事务的能力，通过定期走访，了解思想动态，确定培养方向，帮助解决实际问题，既增强个人才干，又对个人能力进行考验。
四、建立谈话管理制度。
村级后备干部通过支部村委班子谈心，驻村干部谈心、驻村领导谈心、了解他们的思想动态和具体想法以及他们对本村的具体规划建议，确定特别优秀的村级后备干部后，再推荐到乡党委进行集中谈话，使他们感觉到自己是正在经受组织考察和关
后备干部培训班范文第6篇
个人成长规划
绿园区正阳小学 冯丽娟
作为一名工作十多年的教师我非常荣幸地成为绿园区教育系统后备干部培训对象，这是一个充满诱惑力、充满挑战的机遇，是一次继续接受教育的机会，是一个学习、切磋、锻炼的空间，是一个展示自我，走向成长的舞台。抓住这一机遇，把握好这一平台，付诸于具体的教育行动和不懈的努力，必将会超越自我，走向成功，实现自己的梦想。组织的培养，党委的关怀，为理清发展思路，进一步明确了自己努力的方向，现结合自身状况和几年来岗位锻炼的体会，制定个人三年学习和发展规划。
一、认识自我
(一)、自然情况
本人2000年毕业于四平师范学院小学教育专业，同年到正阳小学参加工作，一直从事语文学科教学，先后担任过班主任及学科组长，2007年去青阳小学支教，2008年竞聘成为学校教学主任，负责学校语文教学及教育科研工作。工作中不断勤奋进取，取得了较好的成绩。曾获得“绿园区区双五教师大奖赛”特等奖及三个单项奖，区级骨干教师论坛二等奖，绿园区学科研究室成员，“长春市语文学科教学新秀”，“长春市骨干教师”“长春市新课程改革骨干教师”，所教班级学生语文成绩连续三年荣获“绿园区质量监测前三名”。分管工作被评为吉林省课题研究先进实验校、长春市心理健康教育示范校、长春市教育科研先进校的荣誉。
(二)、素质分析 个人优势：
1、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，工作中勇挑重担，求实务真，讲究效率，追求一流。
2、为人正直，严于律己，宽以待人，团结同志，有良好的群众基础和威信。
3、学科知识结构合理，有多学科的知识积累，善于抓好教师队伍工作，有创造性的开展校本教研的经历和经验，业务指导能力强，有钻研精神。
4、有全局观念，组织纪律强，党性修养高。
5、具备一定的学校管理经验，适合未来学校发展需求。 存在不足：
1、学校工作中缺少创新实践精神。
2、工作中技巧性和艺术性有待提高。
二、科学定位
现任职务：教学主任。
近期目标：立足于岗位工作，努力做好教学主任工作，锻炼自己，为未来发展积累才智，也为全区未来学校管理做一份贡献。 未来方向：争取尽快成长为一名合格的副校长。
三、任务措施
1、加强学习，树立终身学习意识丰富自我。
知识时代，市场经济，教育发展日新月异，人生经历也千变万化，要想适应需要，成为合格的未来管理者，就要自觉加强党性修养，不断提升自身素质，在学习中成长，在经历中进步。用自身行动，坚决克服惰性思想，引导教师群体学习。
(1)认真学习党章，关心时事，注重思想和工作作风的建设，努力使自己成为一名人品高、思想正、有水平的业务管理者。 (2)认真贯彻《义务教育法》和地方法规，尊重教育规律，牢固树立依法执教和学习理念。
(3)熟读教育学、心理学知识，精读新课程理论，知晓学科标准。
2、大胆实践，提高业务管理水平提升自我。
学校工作千头万绪，根据学校的分工，积极规划、组织、参与学校的各项工作，抓住每次学习和实践机会，结合自身工作经验并吸取别人所长，大胆的开展工作，在工作中培养分析问题和解决问题的能力。
3、不断反思，利用多元化评价手段完善自我。
(1)自我评价：按照自我发展计划的要求自查各项任务的完成情况，撰写自我小结，剖析自己在工作中的优势与不足，不断反思，及时明确改进方向，提出改进措施。
(2)学员间互相评价：通过同伴间的合作探讨，关注发展过程，对自我和他人进行反思评价，彼此取长补短，共同发展。 (3)组织内评价：在工作中，主动与校领导沟通，与中层和老师进行思想交流、汇报，认真听取他们的客观评价，并明确今后发展方向。
一次经历就有一份收获，一次锻炼就有一份成长，我将珍惜每次磨砺，迎接各种机遇和挑战，我将在组织的关怀和教育下，勇于追逐自己的梦想和追求。
我和我追逐的梦
个人成长规划
