二级教职工代表大会（精选6篇）

二级教职工代表大会 第1篇

西南**大学二级教职工代表大会(教职工大会)实施办法

第一章 总 则

第一条 随着学校办学规模的扩大，管理重心和权力的逐步下移，各二级单位在学校建设发展中担负着更加重要的角色。为更好地发挥二级单位的作用，保障二级单位教职工的主人翁地位和民主管理权利的落实，进一步推进我校民主政治建设，构建和谐校园，根据中华人民共和国《宪法》、《高等教育法》、《教师法》和《教育法》的有关规定，以及《高等学校教职工代表大会暂行条例》、《四川省职工代表大会条例》、《四川省教育系统贯彻落实<四川省职工代表大会条例>的意见》和《西南**大学教职工代表大会实施细则》的有关精神，特制定本实施办法。

第二条 二级单位教职工代表大会(以下简称“二级教代会”)或教职工大会是教职工对本单位事务实行民主管理的基本形式和行使民主管理权利的机构。

二级单位工会委员会是二级教代会或教职工大会的工作机构，负责二级教代会或教职工大会日常工作。

第三条 二级教代会或教职工大会在二级单位党委、党总支(或直属党支部)的领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵照国家法律、法规，正确处理学校、单位和教职工个人三者利益关系，协调单位内部矛盾，加强团结，调动广大教职工的积极性，推动二级单位事业快速发展，为把我校建设成为研究教学型大学而努力奋斗。

第四条 二级教代会或教职工大会要尊重和支持本单位行政领导依法行使行政指挥的职权，维护行政系统的指挥权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的态度努力完成各项工作任务。二级单位行政领导要尊重和支持教代会或教职工大会依法行使民主管理的职权，执行二级教代会或教职工大会的依法作出的决议。

第五条 二级教代会或教职工大会实行民主集中制的组织原则。

第六条 校内凡独立设置基层党委、党总支或直属党支部的二级单位均应建立二级教代会或教职工大会制度。教职工人数在40人以上的单位实行教职工代表大会制，教职工人数不满40人的单位实行教职工大会制。

第七条

实行教职工代表大会制的二级单位，其代表人数参照以下要求设置：

单位教职工人数在40－100人的，代表人数不低于30人。单位教职工人数超过100人的，代表人数不低于50人。本单位校级教代会代表具有二级教代会代表资格。

第二章 职 权

第八条 二级教代会或教职工大会在本单位范围内行使下列职权：

（一）听取和审议本单位行政领导工作报告，讨论本单位发展规划、重大改革方案、财务预决算报告、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。

（二）审议通过教职工岗位设置及聘任方案、教职工奖惩办法，以及其它与教职工有关的基本规章制度，由行政领导颁布实施。

（三）审议决定本单位职权范围内奖酬金及创收基金分配原则、创收基金中用于福利部分的管理及使用方案，以及其它有关教职工切身利益的事项。

（四）监督本单位各级领导干部，建立定期评议干部制度和民主协商制度。可以对领导干部进行表扬、批评，必要时可以建议上级机关予以嘉奖、晋级、晋职，或予以处分、降职、免职。

（五）学校在任命或免除二级单位领导人员的职务时应充分听取教职工的意见。二级教代会或教职工大会根据学校的决定，可民主推荐行政负责人人选，供学校研究决定。

第九条 二级教代会或教职工大会对行政领导在其职权范围内决定的事项有不同意见时，可以向行政领导建议，也可以报告学校和校教代会。行政领导对教代会或教职工大会在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可以提出复议或协商解决，也可以报请学校和校教代会加以协调。

第十条 二级教代会或教职工大会的决议，经大会通过后即生效。本单位内各级领导干部和教职工都应执行教代会或教职工大会的决议，必须认真负责地处理教代会或教职工大会的提案，努力及时解决，不能解决的要说明原因。各级领导干部要虚心接受教职工代表的监督。

第三章 教职工代表

第十一条 按照法律规定享有政治权利的在职教职工均可当选为教职工代表或参加教职工大会，当选的教职工代表应能代表教职工的利益，有全局观念，并热心民主管理工作。

第十二条 教职工代表以教研室、研究室、科室、班组为单位，由教职工酝酿直接选举产生。凡享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。代表的构成，要照顾到各方面人员，注意代表的广泛性，其中高、中、初级职称，老、中、青教职工都要占一定比例。代表中应有本单位处级领导干部，但处级领导干部代表不宜超过本单位班子人数的50％。

代表实行常任制，任期四年，到期改选，可以连选连任。代表受单位教职工的监督，必要时可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。

第十三条 教职工代表、教职工的权利：

（一）在二级教代会或教职工大会上有选举权、被选举权和表决权。

（二）对本单位工作有审议、批评、建议的权利；对干部有评议、监督的权利。

（三）有权参加检查本单位内有关人员执行大会决议及提案落实情况，有权在必要时对有关人员进行质询。

（四）因正当行使民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

第十四条 教职工、教职工代表的义务：

（一）努力学习并模范地执行党的方针、政策和国家法律、法规，坚持四项基本原则，遵守劳动纪律和规章制度，不断提高政策水平和参加民主管理的能力。

（二）模范地遵守职业道德和社会公德，做好本职工作，以主人翁的责任感努力完成各项任务。

（三）积极宣传并认真贯彻二级教代会或教职工大会的决议，积极参加二级教代会或教职工大会的活动，做好大会交办的各项工作。

（四）正确代表群众利益，密切联系群众，广泛听取并如实反映群众意见，接受群众监督，做好群众工作。

第十四条 大会根据需要可邀请所在单位有关干部、教职工和其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

第四章 组织制度

第十五条 召开二级教代会或教职工大会时，选举大会主席团主持会议。

第十六条 二级教代会或教职工大会每四年为一届，定期改选。一般应每学年召开一次会议。必要时，根据三分之一以上代表或教职工要求，经所在单位党组织同意可以提前召开大会或临时代表会议。如因特殊原因不能如期开会，应向代表或教职工说明，并取得多数代表或教职工同意。大会的表决必须有全体代表或教职工半数以上通过方为有效。

第十七条 二级教代会或教职工大会的议程，应广泛听取教职工的意见，经大会主席团审议后，提请大会通过。

第十八条 二级教代会或教职工大会设执委会，执委会设主任一人，副主任一至二人，根据工作需要可设若干委员。执委会由教代会或教职工大会选举产生。

第五章 附 则

第十九条 本实施办法自校教职工代表大会（或其执行委员会）通过之日起施行。修改程序同上。

第二十条 本实施办法由校工会负责解释。

二级教职工代表大会 第2篇

（修订稿）

（2014年4月12日内蒙古科技大学第二届四次教职工代表大会通过）

第一章 总则

第一条 为贯彻落实《内蒙古科技大学教职工代表大会实施细则》制定本实施细则。

第二条 学校二级单位教职工代表大会（以下简称二级教代会）或全体教职工大会（50人以下的单位），是落实教职工主人翁地位，实施民主参与、民主管理、民主决策、民主监督的基本形式，是学校二级单位管理体制中的重要组成部分，对于加强二级单位民主政治建设，调动教职工工作积极性，推动教育改革深入发展发挥着重要作用。

第三条 二级教代会接受学校教代会的领导，贯彻执行学校教代会的有关决议。

第四条 二级教代会在同级党组织领导下，行使职权，开展工作。要认真贯彻执行党的方针政策和国家法律法规，落实学校的决定、决议，团结和动员本单位教职工，积极完成教育、教学、科研、管理等各项工作。

第五条 二级教代会的组织原则是民主集中制。

第二章 职权

第六条 二级教代会行使下列职权：

一、听取审议二级单位办学指导思想及发展规划、各项改革方案及措施、工作计划和总结、财务工作报告和工会工作报告，1 / 6

讨论涉及本单位改革发展和建设的决策和事项，提出意见和建议；

二、讨论通过本单位的岗位聘任制方案、专业职务聘任方案、考核奖惩办法以及其它与教职工权益密切相关的规章制度；

三、讨论决定本单位的收益分配原则、奖酬金发放办法以及其它有关教职工切身利益的福利事项；

四、根据学校部署，参与民主推荐、测评和考核本单位党政领导干部；

五、选举工会委员会，增替补选工会委员会委员。

第七条 二级单位领导要尊重和支持二级教代会行使民主管理的职权，定期向二级教代会报告工作，听取意见，认真执行二级教代会的有关决议。认真处理代表提案。

第八条 二级教代会要尊重行政负责人行使指挥职权，支持其正确决策和领导，教育教职工遵守各项规章制度，团结一致，尽职尽责，努力完成各项工作任务。

第三章 代表

第九条 二级教代会代表比例为：教职工人数在50人以上99人以下的单位，代表比例为35%左右。教职工人数100人以上的单位代表比例为30%左右。

第十条 教职工人数在50人以下的单位，应召开全体教职工大会（不选举代表），其性质和职权同二级教代会。

第十一条 二级教代会代表以系、实验室、科室为单位，由教职工直接选举产生。凡与学校签订聘任聘用合同，具有聘任聘用关系的 2 / 6

且依法享有政治权利的教职工均有选举权与被选举权。

第十二条 二级教代会代表应由本单位各方面人员组成，本单位一线教职工比例应达到60%左右。本单位党政工主要负责人一般应选为代表。

第十三条 二级教代会代表的条件是：自觉坚持党的基本路线，执行党的方针政策，拥护社会主义制度，遵守国家法律、法规及学校规章制度，工作认真，办事公道，关心集体，联系群众，具有一定民主管理素质和较强的参政议政能力。

第十四条 二级教代会代表的义务是：认真学习党的政治理论，模范地执行党的方针政策和国家的法律法规，认真做好本职工作，积极参加二级教代会的活动，密切联系群众，听取和反映群众的意见和要求，做好群众工作。

第十五条 二级教代会代表的权利是：有选举权、被选举权和表决权。有权按照规定的程序提出提案，有权就大会的各项议程充分发表意见，有权对二级教代会的工作提出批评和建议，有权对本单位的工作提出询问。因行使正当的民主权利而被压制、阻挠或遭受打击报复时，有权向有关部门提出申诉、控告。

第十六条 二级教代会代表实行常任制，任期五年，到期改选（或与换届时间同步改选），可以连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定的程序撤换、更换或补选本单位的代表。

第十七条 二级教代会根据需要，可以邀请特邀代表或列席代表

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参加会议。特邀代表和列席代表没有表决权。

第十八条 学校所属具有独立法人资格的企业及各类公司，也应建立职工代表大会制度，并参照有关法律、规定开展工作，并接受学校教代会和工会的领导。

第四章 组织制度

第十九条 实行二级教代会即二级单位工会会员代表大会，二级教代会代表即二级单位工会会员代表的会议制度。二级教代会每五年一届（特殊情况除外），每学年一次，定期开会（一般在学年末召开）。每次二级教代会必须有三分之二以上代表出席才能召开，大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。遇有重要问题，经本单位党政工领导研究或有三分之一以上代表提议，可以提前召开大会或召开临时代表会议。二级教代会以系、教研室、科室为单位建立代表小组（或代表团），代表人数少的系、室、中心可合并组成代表组（或代表团），代表组（或代表团）组长（或团长）由代表民主选举产生。

第二十条 二级教代会换届会议应选举大会主席团，主持会议期间各项工作。主席团成员由本单位党政工及教授委员会负责人和教职工代表等方面人员组成，视单位教职工人数多少一般为3-7人（常设主席团成员：50人(含50人)以下单位3人；51人以上的单位5-7人）。

第二十一条 二级教代会换届会议差额选举常设主席团，主持召开年会和闭会期间的工作。二级教代会常设主席团主席可以由本单位党组织负责人担任，也可以由本单位工会分会主席担任。

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第二十二条 二级教代会的议题，必须紧密结合本单位的中心工作和群众关注的问题。在广泛听取教职工意见的基础上，由党政工及教授委员会协商决定。

第二十三条 对二级教代会的决定，学校二级单位应认真执行，并向下次大会提出报告。二级教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。

第二十四条 二级教代会根据需要可以组织若干小组或举行有关人员的专题会议，其任务是对二级教代会要讨论的重大问题和代表提出的重要提案进行调查研究，提出建议；检查有关部门贯彻二级教代会决议和处理提案的情况；以及大会交办的其它事项。

第二十五条 决定召开二级教代会的单位，二级教代会工作机构应向学校教代会工作机构（校工会）提交书面报告，并在工作上接受学校教代会的领导。

第五章 工作机构

第二十六条 二级单位工会委员会承担二级教代会工作机构的职责，在同级党组织的领导下，做好下列工作：

一、负责大会的筹备工作和会务工作，组织选举二级教代会代表、征集和整理提案，提出大会方案和大会主席团人选建议名单；

二、组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议的落实及提案的办理情况；

三、组织二级教代会代表学习培训，接受他们的意见和申诉；

四、处理二级教代会交办的其它有关事项。

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第六章 附则

第二十七条 本实施细则如与国家法律法规有冲突，应以国家法律法规为准。

第二十八条 本实施细则由学校教代会工作机构校工会负责解释。第二十九条 本实施细则自颁布之日起实行。

二级教职工代表大会 第3篇

一、现状和问题

我国的收费公路分为政府还贷公路和经营性公路两类。开放式二级收费公路由于其技术等级较低, 大多是政府还贷公路并由政府相关部门负责管理, 因此在管理体制机制方面主要参照和沿用行政事业单位的相关管理办法, 收费职工的工资制度也不例外。相比企业化运营的经营性公路, 在工资设计上存在较多不同。目前开放式二级收费公路的工资制度, 大多参照行政事业单位工资制度设计而成, 以甘肃省为例, 收费职工的基本工资由基础工资、岗位工资和年龄工资三部分组成, 另有年终一次性奖金, 作为绩效考核基金, 考核后发放。

存在的主要问题是仍没有彻底摆脱平均主义大锅饭的若干弊端。发放到手的工资对职工的收费管理工作业绩没有起到很好的考核激励作用, 收多收少一个样, 管好管差一个样的问题没有从根本上得到解决, 工资制度没能很好的起到激发收费职工工作积极性的作用。

二、分析

影响开放式二级收费公路职工绩效工资设计的主要因素, 不能仅仅停留在工资层面进行分析, 而是应该追根溯源, 从收费运营的业务流程中去寻找和分析。首先应该分析开放式二级收费公路运营模式的整体逻辑。开放式二级收费公路作为收费公路的一种类型, 其运营模式的整体逻辑和所有收费公路一致, 即在政府财政资金投入有限的情况下, 通过贷款或其他融资形式获得资金并修建公路, 公路建成之后对行驶其上的车辆征收通行费用于还贷, 还贷完毕后取消收费, 公路继续服务社会。因此, 对于已经建成并收费的收费公路而言, 对于收费工作的总体要求应该是收费期尽可能短, 收费尽可能公平公正。要达到这些要求, 主要取决于全体收费人员的工作效率和水平。因此, 收费职工绩效工资的设计, 要以实现上述工作要求为根本指导原则。

其次应该分析开放式二级收费公路收费运营的业务特点及其对绩效工资的影响。开放式二级收费公路的收费运营中影响职工工作积极性和业绩的因素有以下几个:一是开放式道路造成收费的非精确性。不同于高速公路严格按照车型和行驶里程计收通行费, 开放式二级收费公路实行过站收费。这是由于开放式二级收费公路不是全封闭式, 与周边的非收费公路经由平交道口形成天然路网, 最终使得收费公路与周边非收费公路无法从外观上进行区别, 无法对过往车辆在收费公路上的行驶里程进行有效计量, 只能采用过站收费的收费方式。

二是收费金额由人工判定带来的操作误差。例如甘肃省开放式二级收费公路制定的收费标准中, 对于载货汽车按核载吨位进行收费。由于行驶在收费公路上的载货汽车型号众多且频繁变化, 因此准确判断每一辆载货汽车的核载吨位需要投入大量精力进行持续学习, 并在实际收费过程中耗费较多精力, 而核载吨位的准确判定直接关系到收费额的大小。

三是各类政策性免费车辆影响收费额的大小。开放式二级收费公路上的政策性免费车辆种类较多, 情况较复杂。主要的政策性免费车辆包括鲜活农产品“绿色通道”车辆、执行任务的制式军警车辆、运输化肥和某些农机的车辆、各类救灾车辆、农忙时节用于农业生产的车辆和农机、重大节假日期间的七座以下小型客车等。另外, 对于频繁过往车辆实行月票制度, 也会影响到收费额的大小。

四是征缴矛盾增加了收费工作的难度。开放式二级收费公路由于多方面的社会、经济和技术原因, 存在较多的征缴矛盾, 并在不同地区以多种形式表现出来, 有些地方收费站附近群众围堵收费站、逃费、抗费, 有些地方的个别货运车队进行有组织的团伙冲卡逃费、恐吓殴打收费工作人员等。这些矛盾都对收费管理和通行费收入产生影响。收费人员在处理此类矛盾时, 需要耗费大量的时间和精力。

上述因素从不同层面和不同方面对收费公路的运营起着决定作用, 从而也对收费职工的绩效工资的设计产生影响。影响的基本路径是:工资制度影响收费人员的工作积极性和业绩, 工作积极性和业绩一方面影响通行费收入, 通行费收入影响公路建设的融资, 融资影响公路基础设施的建设速度。另一方面影响到收费管理水平及社会效益。

三、对若干问题的思考

(一) 考核内容的构成及占比

绩效工资考核体系由收费额考核和规范化管理考核两部分构成。两者在考核中的的占比是长期以来争论的焦点。收费额考核本身是非常好的考核方式, 但是收费额取决于交通量, 而二级收费公路的交通量受到多方面因素的影响而经常大幅波动, 因此简单的收费额考核是行不通的, 必须综合考虑收费单位的规范化管理水平, 应征不漏, 应免不征, 规范管理, 公平收费也是衡量收费单位业绩的重要内容。

(二) 考核层级的划分

由于开放式二级收费公路是以贷款项目为单位进行运营, 大体上一个贷款项目对应一个收费单位, 因此职工绩效工资的考核适宜分为单位和个人两个层级来进行。首先是对各个收费项目的绩效考核, 这是由每个收费项目是一个独立的核算单位决定的。其次是在某个收费项目内部对全职职工的绩效考核。

(三) 考核指标的选择

目前的收费公路考核体系中, 收费任务完成情况是十分重要的一个考核指标, 这是由预算管理体制决定的。但是站在收费绩效考核的立场上, 则收费任务不宜作为绩效考核的指标, 而应代之以实际收费额及其增长率。这主要是因为收费任务容易受到外部因素的影响, 而且与收费职工的工作业绩没有直接必然联系。

(四) 考核单元的确定

绩效考核以班组为单元还是以个人为单元, 也是一个长期争论的问题。收费工作是以班组为单位进行的, 绩效考核以个人为单位会遇到两大问题。一是会产生反向激励, 收费员只关注自身业绩而不关注相互配合和班组整体业绩, 造成班组整体业绩下滑, 最终导致个人业绩下滑。二是非收费岗位人员的业绩无法以收费额计量, 由于收费岗位只是收费单位全部岗位中的一部分, 以个人为单元会导致类似票务、监控等非收费岗位的职工的考核无法以收费额计量, 从而影响到绩效考核的整体合理性和公平性。

(五) 考核的技术方案

绩效工资考核每季度考评一次, 实行评分制, 总分满分为100分, 其中收费额考评占30分, 规范化管理考评占70分, 两项得分相加为综合得分。绩效工资由单位绩效和个人绩效两部分构成, 其中单位绩效部分对应各收费单位, 个人绩效部分对应收费人员。

单位绩效的分配。各收费单位每季度的单位绩效计算式为:

单位绩效=本季度全省单位绩效总额*单位分配系数

单位分配系数=X (i) /∑X (i)

二级教职工代表大会 第4篇

关键词 高等学校 教代会制度 民主管理 实践思考

我国高校教职工代表大会制度从20世纪80年代的试点到普及，已经历了20多年的发展历程。教职工代表大会作为教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，已成为学校领导决策科学化、规范化和民主化的重要渠道，在保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，充分发挥教职工的主动性、积极性和创造性，提高学校的民主化管理水平，促进学校的改革、发展和稳定方面发挥了重要的作用。

一、教职工代表大会制度的实践

多年来，齐齐哈尔工程学院始终坚持依法治校，加强教职工代表大会制度建设，切实维护教职工合法权益，不断推动学校民主管理进程，确保各项事业健康可持续发展。1993年9月，学院建立了教职工代表大会制度，并召开了一届一次教代会，截至目前已召开八届一次会议。19年来，在学院党委和上级总工会的领导下，认真履行工会“维护、建设、参与、教育”的职能，充分发挥教代会的民主决策、民主管理、民主监督作用，使教代会在服务于学院中心工作、完善现代学校制度、加强学院民主管理、推行校务公开、促进学院精神文明建设等方面较好的发挥了自身的优势，并实现了跨越式发展。

（一）领导高度重视，不断完善制度

学院始终把建立和完善教职工代表大会制度作为管理体制改革的重要组成部分。学校党政领导在实践中已形成共识：任何一项改革，没有教职工的认同，都不可能取得真正的效果。因此，学院各级领导十分重视发挥教代会在制订发展规劃、重大改革、教师聘任、职称评定、评优晋级、校务公开等方面的作用。

学院依法不断完善教代会制度，坚持民主集中制原则，严格按民主程序办事，完善教代会及各工作委员会的工作职责。学校工会采取多层次、多形式对教代会代表、工会干部、全体会员进行培训学习，提高了参与民主管理的能力，使教代会工作有计划、有措施、有检查、有考核，保证了教代会各项工作的开展，推动了学院民主政治与精神文明建设，有力推动了学院的改革与发展。

（二）正确行使职权，维护合法权益

学校工会作为教职工代表大会的工作机构，其基本职责是维护教职工的合法权益。学院进一步强化依法治会意识，理顺工会与教代会的关系，加强规范化建设，实现工会工作和教代会工作的有机结合，努力实现民主程序化、内容规范化、工作制度化，持之以恒地抓好自身建设。工会始终大力维护广大教工的合法权益，努力多做实事、办好事，充分调动教工的积极性和创造性，在本职岗位上创先争优，为学院发展建功立业。同时，学院工会紧紧依靠各基层工会，不断增强教代会（工会）组织的吸引力、凝聚力，以创建“教工之家”为载体，全面提高教代会（工会）工作水平，不断增强维护教职工合法权益的能力。

新形势下，学院工会结合实际大胆创新，积极探索，把依法维护教职工的合法权益与有效的思想政治工作紧密结合起来，把教职工思想工作和解决实际问题结合起来，做了大量暖人心、得人心、稳人心的事。同时，引导广大教职工参与民主管理，勤奋努力工作，共同维护学院改革、发展和稳定的大局。

（三）实行院务公开，健全民主管理

学院积极推进民主管理进程，依法保障教工参与民主管理、民主决策和民主监督，实行校务公开制度。并进一步明确了以教代会为院务公开的基本形式，辅之以通过各类会议、文件、校园网、办公平台等多种形式进行公开；同时通过教工访谈等方式听取意见与建议，对院务公开工作进行评议。

学院校内监督机制健全，信息沟通渠道畅通有效，依法保障师生参与民主管理和监督的权利，进一步完善了以教师为主体的教职工代表大会制度，完善了具有可操作性的科学、民主决策程序，吸纳教职工的意见与建议，充分发挥了教代会在院务公开中的作用，保证了教职工的知情权、参与权和监督权。每年教代会期间，广大教工代表紧紧围绕学院中心工作和师生普遍关注的问题，积极建言献策，提出了大量高质量的提案。

二、实施教职工代表大会制度的思考

实践表明，建立健全教职工代表大会制度，是深入贯彻党的“依靠”方针的有力保障。坚持和创新以教师为主体的教职工代表大会制度，既是保证教职工正确行使民主管理、民主参与和民主监督的权利，促进学校民主管理法制化、制度化和规范化的迫切需要，也是大力推进依法治校和学校的民主政治建设的必然要求。

学校领导和广大教职工都要加强学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《工会法》及《学校教职工代表大会规定》等法律法规，真正从思想上提高对教代会制度的认识，进一步增强做好新形势下工会工作的光荣感、责任感和使命感。新的历史时期，高校要进一步充实和加强工会领导班子及教代会各专门委员会的力量。其组织的建立和人员配备又有利于加强工会和教代会工作。

《学校教职工代表大会规定》已于今年1月1日起实施，使教职工代表大会的运行机制更加规范，必须更好地发挥出其应有的作用，相关部门要着力完善和出台配套的制度，使教职工代表大会真正按照制度化、规范化、程序化的要求运作，确保教职工代表大会的质量。

要坚持把教职工代表大会作为校务公开的基本载体，加强校务公开的监督检查，加大教职工代表大会的监督力度。同时，切实做好教职工代表大会各项工作，既要创设良好的外部条件，又要加强工作机构及人员的自身建设。

三、结语

二级教职工代表大会 第5篇

中央财经大学“二级教职工之家”考核评审办法 此次评比活动将分为“建家”和“升级”两个档次来进行。

为了与北京市教育工会的评比的级别相一致，本次二级建家升级活动取消了“模范教职工之家”这一级别，仅保留“合格教职工之家”和“先进教职工之家”两个级别。

凡2007年以后新组建的分工会和直属工会小组，以及1998年未参加建家活动的单位，原则上只能 “建家”不能“升级”；已建立“合格教职工之家”的单位可参加“升级”评比活动；已荣获“先进教职工之家”和“优秀教职工之家”的单位只参加验收，不需要重新评审。

现将有关事项及评审办法公布如下：

一、日程安排

准备阶段（5月27日-6月25日）：校工会完成广泛征求会员意见，组织召开研讨会，确定《中央财经大学二级教职工之家考核标准》（附件2）。达到统一思想，统一认识，统一行动的工作目标。

自评阶段（6月26日-9月25日）：各分工会和直属工会小组完成自查、自评工作，填写《中央财经大学建设“二级教职工之家”考核评审表》（以下简称《评审表》）和《中央财经大学基层工会工作手册》（以下简称《工作手册》）。

评审阶段（9月26日-10月15日）：“建家工作评审委员会”完成建家审核、升级复查和评选工作。

二、填报说明

第一，凡参加建家升级的单位，以分工会和直属工会小组为单位填报《评审表》和《工作手册》，电子版自行从工会网站下载。

第二，自评时，除填写《评审表》外，各单位如有相关的支撑材料，可在“备注”一栏内加以说明。

第三，《评审表》填报内容以2006年7月至2008年7月两年情况为准，《工作手册》填报内容以2007年工作为准进行填报。

三、评审办法

1．本次建家升级活动取消了报名审批程序，采取以分工会和直属分工会小组为单位自评，专家实名打分，工会委员会委员记名投票等方式进行评选。

2．由校工会委员会委员组成“建家工作评审委员会”，校工会委员会委员为本次建家升级活动的评审专家。

3．评审的主要依据是《中央财经大学建设二级教职工之家考核标准》。

4．凡参加“建家”和“升级”活动的单位，均需填写《评审表》和《工作手册》。

四、“建家”标准

参加“建家”活动的单位：凡未参加1998年建家活动和2007年之后新成立的分工会和直属工会小组，并满足以下条件：

1．按照要求认真填写《评审表》和《工作手册》；

2．总分在60分以上；

3．工作无重大失误。

经“建家工作评审委员会”投票通过，均可获准成立“二级合格教职工之家”。

五、“升级”标准

参加“升级”活动的单位：

学校办公室、校友总会联合分工会（原学校办公室分工会）；

财经研究院分工会（原研究所分工会）；

会计学院分工会（原会计系分工会）；

上庄校区分工会（原清河分部分工会）；

体育教学部分工会；

研究生部分工会；

资产管理处（原总务处分工会）；

教务处、教学技术服务中心、仿真实验室联合分工会（原教务处分工会）； 应用数学学院、数学教学部分工会（原数学教学部分工会）。

满足以下：

1．按照要求认真填写《评审表》和《工作手册》；

2．总分在80分以上；

3．支撑材料丰富的，工作无重大失误。

经“建家工作评审委员会”投票选举，票数在前三名的单位方可荣获“二级先进教工之家”的称号。

六、验收标准

参加验收的单位：

金融学院分工会（原金融系分工会，“先进教职工之家”）；

保险学院分工会（原保险系分工会，“先进教职工之家”）；

管理工程学院分工会（原投资系，“模范教职工之家”）。

验收标准为：

1.对“先进教职工之家”的验收

1998年建家活动中被评为“先进教职工之家”称号的单位，经过复查，总分达到80分以上，可继续享有“二级先进教职工之家”的称号。复查时，总分在60-80分的单位降为“二级合格教职工之家”。60分以下的单位，取消“先进教职工之家”的称号。

2．对“优秀教职工之家”的验收

1998年被评为“优秀教职工之家”的单位，经过复查，总分达到80分以上，更名为“二级先进教职工之家”，且在晋升“北京市先进教职工小家”时有优先权；总分在60-80分降为“二级合格教职工之家”；60分以下取消“先进教职工之家”的称号。

七、投票说明

1．评审会到会人数超过应到会人数的2/3方可进行投票；

2．投票结果需达到应参加投票人数的半数以上有效；

3．“建家”活动没有名额限制；

4．“升级”活动只取前三名，晋升为“二级先进教职工之家”。

本办法解释权在校工会。

中央财经大学工会

二级教职工代表大会 第6篇

会议时间：2017年9月27日 下午3时 会议地点：报告厅

参会人员：全体党员、列席代表 会议主持：***

大会会议议程

1.全体起立，奏唱《国歌》

2.上级党委组织部副部长***同志宣读《关于同意召开***党员大会的批复》

3.党委书记**同志作党委会工作报告 4.**同志作党费收支情况报告

5.审议和通过本届二级党组织委员会工作报告 6.选举新一届党委会委员（1）清点人数（宣布会议有效）（2）**同志宣读并通过选举办法

（3）**同志介绍候选人的产生过程及排序方法（4）通过计票人、监票人名单

（5）计票人、监票人清点人数，计票人分发选票（宣布实到会有选举权人数及所发选票张数）

（6）宣布填写选票注意事项，投票

（7）收票、清票（收回票数少于或等于所发票数，宣布选举有效）

（8）唱票、计票

（9）宣布投票结果（有效票、无效票、弃权票的情况，各候选人得票情况）（10）宣布当选人名单（11）大会闭幕，奏《国际歌》

中共***委员会