二年级安全主题队会（精选5篇）

二年级安全主题队会 第1篇

五年级二班文明上网主题班队会教学设计

班队会目的：

1.通过班队会课,培养学生健康文明上网的意识和习惯。.2.让学生能够了解有关文明上网的知识和相关法律、公约。活动准备：

1、多媒体、让队员搜集上网的知识和相关法律、公约。

2、制作“文明上网”主题小报 活动过程：

一、队仪式

1、中队长主持：各小队汇报人数。

2、各小队长面向本小队：第×小队全体立正，报数（从后向前）。报完后小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（互敬队礼。）小队长跑回本小队：稍息。然后转身向前站好。

3、各小队长依次汇报完毕后，中队长：全体立正。跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：报告辅导员老师，本中队应到队员×人，实到×人。请允许我们开展“文明上网”主题队会，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“文明上网”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）

4、出旗，敬礼。（放鼓号队出旗曲，少先队员敬队礼）

5、唱队歌。

二、开场白

主持人（合）：各位老师、同学们，大家好！（鞠躬）

主持人：大家都知道，我们现在身处在信息时代，学习和生活都离不开网络！主持人：我们只要上网就等于和世界在沟通。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。

主持人：浏览网页，获取知识，欣赏影音，娱乐冲浪——自由自在，好不惬意！主持人：这样丰富多彩的网络世界，我们小学生很容易沉迷于其中。

主持人（合）：为此，我们驻操营小学二五（2）班举办“文明上网”主题班会！主持人：首先，请欣快板《网络利与弊》，掌声欢迎！

三、快板——畅谈《网络利与弊》 附注《网络利与弊》： 123——321——1234567 打竹板，笑嘻嘻/如今的社会真新奇/网络已笼罩大地/是利还是弊 123 123 网络是个大毒疤/日以继夜因为它/迷迷糊糊进网吧/男才女貌迷恋它/多少英雄折于它/游戏玩到天堂上/聊天聊进鬼门关/黑灰黄，管不完/坑蒙诈，真可怕/网络的弊端真是大 123 123 同学此言诧异哉/如今已是新时代/上网更是家常菜/网络资料处处在/最新信息滚滚来/股份网上有得卖/生活用品不难买/娱乐聊天超自在/网上招聘不奇怪/获取知识也不赖/怎能说它是祸害 123 123 网络世界真是花/到底利弊谁更大/俺们拭目以待它/究竟谁能来解答/来解答

四、知识竞答

主持人：下面让我们一起来参 与“网络知识知多少”有奖竞答活动，获奖者有精美的小礼品哦！” 主持人：竞答规则是，当主持人念完题，知道答案的同学，请马上高举起你的手，礼物等着你带走！

附：

1、为了有效抵御网络黑客攻击，可以采用作为安全防御措施（）。

a、绿色上网软件b、杀病毒软件c、防火墙

2、《互联网信息服务管理办法》规定，互联网信息服务提供者（网站）不得制作、复制、发布、传播、迷信、赌博、暴力、恐怖（）等违法有害信息。

a、淫秽色情b、商业广告c、新闻信息

3、通常意义上的网络黑客是（）指通过互联网利用非正常手段。

a、上网的人b、入侵他人计算机系统的人c、在网络上行骗的人。

4、为了进一步净化网络环境，倡导网络文明，信息产业部于2006年2月21日启动了持续到年底的（）系列活动。

a、阳光绿色网络工程b、绿色网络行动c、网络犯罪专项整治

5、绿色上网软件可以自动过滤或屏蔽互联网上的（），保护青少年健康成长。

a、网络游戏b、网络聊天信息c、淫秽色情信息

6、绿色上网软件可以安装在家庭和学校的（）上。

a、电视机b、个人电脑c、电话

7、按照《互联网电子公告服务管理规定》，任何人不得在互联网上的电子布告牌（）、电子白板、电子论坛、、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。

a、网站b、网络聊天室c、电子邮箱

8、网络蠕虫一般指利用计算机系统漏洞、通过互联网传播扩散的一类病毒程序，为了防止受到网络蠕虫的侵害，应当注意对（）进行升级更新。

a、计算机操作系统b、计算机硬件c、文字处理软件

五、集体学习中国互联网协会《文明上网自律公约》

主持人：中国互联网协会《文明上网自律公约》的内容仅一百六十字，号召互联网从业者和广大网民从自身做起，在以积极态度促进互联网健康发展的同时，承担起应负的社会责任，始终把国家和公众利益放在首位，坚持文明办网，文明上网。

1、每小组各说一句，形成接龙

2、每小组第一个组员举起小牌子。

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；

提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；

提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；

提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；

提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；

提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；

提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；

提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

六、小品欣赏《沉溺网络的小学生》

主持人：互联网是一个虚拟的世界，对于小学生是新鲜而具有诱惑力的世界。就有这样一个小学生叫“小糊涂”喜爱上网，究竟在他身上发生了什么事呢？请大家欣赏。

（小品简介：“小糊涂”上网不顾时间，耽误作业；“小糊涂”上网与别人对骂，被网络警察警告；“小糊涂”玩网络游戏，从家里拿钱冲值，被妈妈发现，下决心要健康文明上网。）

七、倡议活动 主持人：小品太精彩了，让我们看看同学是怎样理解“文明上网”的。（1）展出“文明上网”主题小报（2）朗诵“文明上网”倡议书

为了能够充分利用网络优势，健康文明上网，在此我们向全市小学生提出如下倡议：

一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。

二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。

三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。

五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。

六、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康的网络空间贡献力量。

八、班主任致词

主持人：互联网已经成为我们小学生学习知识，获取信息的崭新平台。主持人：网络作为现代社会的重要组成部分，已经融入的生活的各个方面。主持人：科学家发明网络就是为了让人们利用其中的信息，接触更为广阔的世界。

主持人：下面有请我们的班主任汪老师作最后的致词！附致词：

同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导文明上网。

二年级安全主题队会 第2篇

（二）班“红领巾相约中国梦”主题队会

甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我们是祖国的希望 乙：我们是民族的未来 甲：我们骄傲自豪地宣告 乙：我们是中华少年 甲：乘着十八大的春风 乙：带着五彩缤纷的梦想 甲：少先队员们意气风发 乙：向着美好的明天扬帆启航

甲：二

（二）中队《红领巾相约中国梦》主题队会 合：现在开始！预备部分

(中队长登场：各小队报数！

……各小队依次由小队长喊口号：稍息，立正!报数！，然后小队长跑步至中队长面前敬礼，报告：报告中队长，小队应到 人，实到 人，报告完毕！中队长还礼:接受你的报告！中队长向辅导员敬礼，报告：报告辅导员，二二中队应到 人，实到 人，活动准备就绪，请辅导员指示！

辅导员还礼，回答：队会可以开始，预祝本次活动圆满成功！）

正式部分

甲： 第一项：出旗！全体起立。敬礼！（礼毕）第二项：唱队歌。指挥：张潇文（全体坐下）甲：红领巾心向党，乙：党的阳光雨露哺育我们茁壮成长。

甲：今天的队会，让我们围绕党、围绕祖国妈妈走进“感受、播报、畅想”三个篇章。乙：辉煌来自于奋斗，甲：进步来源于创新。

乙：首先让我们进入“感受新变化、赞颂新成就”篇章(大屏幕展示主题篇章)。

甲：请大家以小队汇报的方式，畅谈十年来在党的领导下，祖国发生的新变化、取得的新成就。

（分小队进行汇报，利用多媒体播放图片，配乐《红旗颂》)乙：今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——中国特色社会主义道路。

甲：在共产党的领导下祖国取得了巨大发展，从中我们深深感受到共产党好、社会主义好、改革开放好。下面请欣赏赵子涵同学的古筝独奏《浏阳河》。

乙：自从党的十八大召开以来，我们少先队员开展了“今天我播报”活动。下面我们进入“今天我播报、走近中国梦” 篇章(大屏幕展示主题篇章)。

小记者：(现场采访)2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这是中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。你知道在习近平主席25分钟的讲话中，先后提到9次、一度被掌声打断的词是什么吗？

小灵童：我知道，是“中国梦”。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国新任国家主席习近平17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。

他将近25分钟的讲话，9次提及“中国梦”，44次提到“人民”，共获得了10余次掌声，有关“中国梦”的论述更一度被掌声打断。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

小记者：那你知道习近平主席在此之前是什么时候说过“中国梦”的话题吗？

小灵童：2012年11月29日，与人民大会堂隔天安门广场相望的国家博物馆，当选中共中央总书记不久的习近平在参观“复兴之路”展览时第一次阐释了“中国梦”的概念。他说：“大家都在讨论中国梦。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。在今年的两会上，“中国梦”成为一个热词。习近平面向2948名与会代表，系统阐述“中国梦”。

“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”习近平称。也正因如此，习近平在讲话中对每位中华儿女，都有殷切的期望和嘱托。他还用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。他表示，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。

小记者：少先队员、同学们：我们将在以后的红领巾广播中，将用自己的眼睛关注祖国的发展，我们将用自己的文字和镜头记录党的每一项重大举措，我们将用自己的激情和梦想呈现中国梦。

甲：祖国今天的繁荣凝聚了千千万万普通劳动者的劳动和汗水。

乙：古往今来，无数仁人志士用他们毕生的努力和追求诠释着他们的中国梦。（播放视频：来自2010年开学第一课《我的梦，中国梦》中，有关清代陆士谔的世博梦、孙中山的三峡梦、方志敏的强国梦、茅以升、梅兰芳、巴金、陈景润、邓稼先、袁隆平、季羡林等人的梦想）（视频可以下载、截取使用）

甲：看完这些介绍之后，你明白了什么呢？这些伟人的梦想虽然各不相同，但是它们有着怎样的相同之处？（请学生发言。）乙：炎黄子孙的心中流淌着浓浓的爱国情，甲：无数华夏儿女的梦想汇聚成强国富民的中国梦！

乙：下面，让我们进入今天的第三个篇章----畅想我的梦、相约中国梦。甲：梦想是五彩缤纷的，乙：梦想是甜蜜美好的。甲：让我们吹响梦想集结号，乙：去看看同学们的梦想吧。（学生事先将梦想画成图画，上台时手捧图画，边展示图画边讲，配乐）（同时，大屏幕打出：这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。同学们，尽情放飞你的梦想，让她带领你前行，照亮你的人生。）乙：你的梦，甲：我的梦，合:我们都有一个中国梦！乙：一个有梦想的人才有希望，甲：一个有梦想的国家才有未来。

乙：请欣赏歌曲《阳光下的梦想》。播放歌曲

观看残疾人杨孟衡、刘伟、邰丽华的视频，从他们身上汲取力量，谈感受，懂得为梦想不惧困难、不懈努力。观看李连杰、奥运冠军庞清、佟健的视频，谈感受，懂得为了祖国而奋斗，实现心中的梦想。

（大屏幕打出：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实现自我的过程，抬头看着你的梦想，脚踏实地努力，每天都离梦想更近一步。）乙：是啊，这里有个人的梦，有集体的梦，更有一个国家，一个民族的梦，每个人的梦交错在一起就编织成了一个伟大的中国梦。

甲：要想实现中国梦，就要坚持梦想，超越梦想！有梦想就有未来！

乙：不管遇见什么困难，什么灾难，都要勇敢面对，因为我们是中国人，是坚强的中国人，是有梦想的中国人！同学们，你要怎样实现自己的梦想呢？（同学说梦想格言）

甲：大家说的很好。梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要勇于拼搏。乙：找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。观看视频，科学家、文学家和教育部基础司司长对青少年的寄语。（来自于2012开学第一课《我的梦、中国梦》结束部分）

甲：我们是祖国的未来，我们的明天就是祖国的明天。今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

乙：同学们，让我们放飞梦想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的梦想卡片，放进我们班级的梦想宝盒里面！（配乐《二十年后再相会》）甲：二十年后，让我们再欢聚一堂，验证我们的梦想是否实现。乙：让岁月铭记我们的梦想，甲：让我们和祖国一同成长！

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！甲：热爱祖国，振兴中华，从我做起。

乙：请起立，在鲜红的队旗下，让我们以红领巾的名义庄严宣誓——

我们愿用必胜的信念投入梦想！

我们愿用全部的精力倾注梦想！我们愿用坚定的毅力战胜困难！我们能行！我们一定行！我们能行！我们一定行！我们坚信梦想会因奋斗而美丽！

让我们放飞梦想，共同铸就我们的中国梦！

甲：我们的班会也将接近尾声，下面请辅导员王老师讲话。

辅导员讲话渗透以下内容，并用大屏幕打出：中国梦，承载着中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着自强不息的中国精神，中国梦需要我们每一个人付出自己的努力共同构筑梦想，让梦想照耀中国闪亮世界。乙：王老师的话饱含了对我们的殷切希望。我们一定要为梦想努力拼搏！请王老师带领我们呼号！

甲：相信梦想、相信奇迹，乙：相信自己、相信未来，甲：让我们怀揣着自己的美好梦想，乙：让我们带着激动的心，共同走向祖国美好的明天！退旗！

合：二

二年级主题队会 二年级 李冬梅 第3篇

李冬梅

活动目标：1 树立集体观念，激发学生为集体目标奋斗的热情。树立集体主义荣誉感，使每一位学生都懂得班集体需要自己的爱心。

活动准备：诗歌

教育重点：树立集体意识，使他们懂得自己的爱心在班级中的重要性。

活动过程：

一 主持人导入

主持人：同学们，我们原来是素不相识的你、我、他，但是我们有缘的相聚在了一起，组成了这样的一个大家庭。我们每天朝夕相处在一起，共同学习、共同欢笑。你们喜欢这个“家”吗？为什么？我想不管是哪一位同学都会为我们生活在这样一个班级体感到自豪的。那你们能细细的想一想我们这个集体中有哪些令你值得自豪的人和事吗？（畅所欲言）

二 《我爱我的班集体》主题队会

队仪式：出旗 行队礼 唱队歌讨论：我们爱这个班集体就不能给它抹黑，你认为怎样做是在为这个集体争光？（可以从各个方面来谈，但一定要结合自己的实际行为）欣赏小品《我为了班级的荣誉》。（请李宇彤、陈宇阳、张奥为大家表演）欣赏后大家给予评价，得出正确的结论

主持人：我们都已经看到了，为了集体的荣誉大家做得都非常的棒。那就让我们再听一听下一位同学又是怎样爱我们这个集体的。欣赏作文《我爱我班》（请韩胜影朗诵）

主持人：同学们，我们歌颂过祖国，歌颂过老师，今天就让我们放声歌颂我们的班级吧！4 诗朗诵《我爱你 我的班级》（请沈子怡朗诵）

5主持人：我们在欣赏过小品、习作和诗歌之后，再倾听一个动人的故事吧！这个故事就是发生在我们中间的真实的事情。（请杨帆讲述）

主持人：这就是发生在我们身边的真实的、感人的热爱班集体的事迹。这些看似平常的小事，但这正是我们热爱班集体的具体表现。可是一个优秀的班集体离不开辛勤培育我们的老师，让我们在此感谢我们的老师多年来对我们的精心培育。请让这歌声代表我们的心声吧！6播放歌曲〈〈每当我走过老师的窗前〉〉

7请中队辅导员讲话（略）

8退旗

二年级主题队会活动方案 第4篇

二年级主题队会活动方案

活动目的：

一、活动目的：

中华民族五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，渊远流长的古典诗文，是文化殿堂中一颗璀璨的瑰宝。通过开展主题队会，让队员们感受传统文化的博大精深，欣赏音韵之美、天籁之音，懂得了要与人为善，诚信为先。更好地传承中华文化，做谦谦君子。

二、活动准备：

1、全体队员熟背包括《弟子规》、《唐诗三百首》等有关内容。

2、主持人：甲、乙、丙、丁

3、全中队共分成四个小队，分别是明德小队、诚信小队、彩辞小队和雅韵小队，选出小队长。

三、活动形式：表演诵、古诗吟唱、谈感言、唱歌、活动中队：二（1）中队

活动形式:朗诵、舞蹈、故事；展示亲子心愿卡等。活动准备：

将中队人数分为四个小队，分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。③各队员准备有关资料，以小队为单位，排演与读书有关的节目。活动过程：

主持人（齐）：二（1）中队“《诵读弟子规，做个孝顺的好孩子》”主题队会活动现在――开始！队会仪式：

主：全体起立！出旗！敬礼！唱队歌；请坐！

二、活动过程：

（一）开场白：

主: 我们今天的主题队会非常特别。

主：我们的爸爸妈妈也来参加我们这次活动了。

主：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）

主：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“孩子，长大后，你要好好读书。做一个知书识礼的人。

主：进入小学后，在老师的教导下，我们从简单的字母到学拼音，再到学会了读书写字。

主：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，到现在已经两年了，在这两年里我们学到了很多知识，也懂得了不少的做人道理。

主：古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.。主：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。主：是啊，从书中我们认识了《青蛙和王子》； 主：知道了《十万个为什么》。

主：今天，就让我们与书为伴，在书的海洋中尽情遨游吧！不如我们来背弟子规吧！众生高兴地说：好啊！主：那你们会背！你们能读懂《弟子规》吗？ 生：小看人！我们早就会。！

主：我来考考你们，怎么样？生：随便你考！抽题用《弟子规》中的句子回答。

（主）A：古代有一句话说“百善孝为先”，弟子规里怎么教导我们孝顺父母的？（你们能一起回答吗？）生齐：父母呼 应勿缓 „„亲所恶，谨为去。（主）下面是抢答题，请队员们做好准备：

B：我有个伙伴很偏食，喜欢吃的就多吃，不想吃的就不吃，请你帮我劝劝他吧？（对饮食 勿拣择 食适可 勿过则。）

（主）C：如果你没有亲眼所见，就不能乱说，这时我们该怎么说？（见未真，勿轻言）

（主）D：如果你还赶不上他人，我们该怎么做呢？（见人善 即思齐 纵去远 以渐跻）（主）E：《弟子规》里是如何教导我们读书的方法？读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

主：我们不仅能背，还把他变成了舞呢？不信你瞧瞧。主：请欣赏舞蹈《弟子规》

主：从一年级开始，我们中队的队员们满怀热情地读经典，背古诗，在两年丰富多彩的活动中，我们开拓了视野，增长了见识，懂得了道理。相信大家一定有许多感想。现在，就让我们来说一说心中的感言吧！主走到×××同学旁，对他说：“我觉得学经典有很多好处。那你觉得呢？” 倪说：诚信，是做人的根本，有时还真有点难。那天，我没有带橡皮擦，就向小陈借。“小余，你能借给我橡皮擦吗？明天就还你！”“可以，拿去用吧！”。第二天，我没有把小陈的橡皮擦还给她。又对小蒋说：“小蒋，你能借给我铅笔刨吗？明天就还你！”“可以，拿去用吧！”我就把小蒋的铅笔刨拿走了。第三天，我还是没有把小陈的橡皮擦和小蒋的铅笔刨还给他们。我又向小黄借铅笔说：“小黄，你能借我一支铅笔吗？明天就还你！”“不可以！”“为什么呀？”“因为你借了东西总是不及时还给人家，失去了别人对你的信任。如果你不改正，我不会和你做朋友了！”我知道了，借了别人的东西一定要及时归还，做人一定要讲诚信，要是没有诚信，会失去很多朋友。（这段话的内容可根据自己班的情况进行修改。）主持人说：“唐文古风，天簌之音。刚才欣赏了你们的舞蹈，现在你们可以跟我们谈一谈感想吗？

×××站起来说：通过背经典、读古诗，我学习的兴趣越来越浓了。我们小队的队员们一起诵读孟浩然的《春晓》，李白的《静夜思》等古诗，这样的活动我们中队开展得很多很多，队员们的兴致很高，我们感觉到自己是学习的小主人。

我来说！我是个独生女，我很调皮爸爸妈妈一天到晚为我操心，细心地照顾我的生活起居。我尽情地享受家人对我的呵护，认为他们照顾我是天经地意的，不高兴时还对他们发脾气呢。

来到北大附小后，我和同学们一起诵读经典。我们读的第一本经典书籍是《弟子规》。对照书本上的句子，我检讨自己的行为，逐渐明白了这样对待亲人是不应该的。形式，还穿插了有趣的故事，在轻松活泼的诵读氛围，我们学得轻松，学得有趣，学得开心。

主持人：听说你们学了拍手歌，还用拍手歌的方式来改编了《弟子规》，能给我们表演一下吗？ 队员们齐说：“好呀！”请欣赏由 带来的拍手歌。

主持人：从一年级开始我们利用课余的时间诵读经典。在老师的带领下，聚在一起背《弟子规》《唐诗三百首》等。通过诵读，我懂得了许多做人、做事的知识，了解了很多有趣的小典故，比如：黄香温席曾子杀猪、正之求教等。主持人：那能请你们为我们讲讲黄香温席的故事吗？

主持人：同学们，我们从第一声啼哭至今，是父母的爱孕育了我们的生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。你们知道吗，父母为了我们的成长付出了多少心血啊？当我们呱呱落地，来到父母的身边，父母呵护我们一天天成长，父爱和母爱，是算不尽的爱，父爱和母爱，是写不完的爱。主持人：那我们来一个亲情大考验吧。1.请问你的爸爸妈妈知道你的生日吗？

2.他们一般会为你送上什么礼物？你当时的心情是怎样呢？ 3.请问你爸爸妈妈的生日是多少？ 4.你为你的爸爸妈妈送过生日礼物吗？

主持人：我们在爱的海洋中得到幸福，我们在爱的甘露中长大成才。此时此刻，我们的心中涌动着一股浓浓的亲情，此时此刻，让我们把心中所有的话化为一个深深的拥抱，把千言万语化成一句话： 齐：“爸爸妈妈，我爱您们！您们辛苦了！

主持人：天大地大不如父母恩情大，河深海深不如骨肉情谊深。父母对我们的爱我们无以回报，我知道同学们都有满满的感动要对父母说，让我们行动起来，把那些感动的话记下来吧。让我们在这一张张感恩卡上，写下你对父母的感恩。主持人：请大家把心愿贴纸贴在心愿墙上。主持人：让我们一起唱起那首老歌《感恩的心》

主持人：队员们归队！下面有请我们的中队辅导员×老师讲话，大家欢迎！师：听了同学们的所思所想，看了同学们的所作所为，我感受到了一颗颗孝心在生长着，我看到了一粒粒爱的种子在生根发芽。同学们，百善孝为先。希望我们真能说到做到，不让父母再为我们操心，不惹父母生气，做一个孝顺的好孩子吧！

主持人：听了老师的话，也更坚定了我们的信心。

主持人：在未来的日子中，我们一定要谨记《弟子规》对我们的教导，并以《弟子规》来严格规范自己，做一名爸爸妈妈的好儿子，好女儿。合：《诵读弟子规，做个孝顺的好孩子》主题班会到此结束。

辅导员呼号：请队员们举起右手跟我呼号！准备着――全体队员：时刻准备着！主持人齐：二（1）中队“诵读弟子规，做个孝顺的好孩子”主题队会活动到此结束！退旗！（全体队员目送队旗！行队礼！）

二年级上学期主题班队会 第5篇

周主

题

班

会

——新 学 期 寄 语

一、活动目的：

在新的学期，新的学校，新的起点，激发同学们在各方面有新的素质情怀，积极学习，做一名德智体全面发展的好学生。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。老师准备演讲稿，并请同学们积极发言。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室

四、活动过程：

（一）、老师以自身的全新面貌出场班会，以新的学期，新的开始，新的楼房，新的桌椅为内容，拉开新学期的班会序幕。在新的环境中要求同学们，用新的姿态来迎接新的学期，并提出了要求。进行了针对性的教育。

（二）、同学们积极发言，表示在新的学期中会表现的更好。

（三）、同学们每人写了一篇《新学期打算》，来奠定自己的信心和决心。

五、老师对本次活动的总结及点评。第二

周主

题

班

会 ——《谢谢您，老师》

一、活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点： 时间：星期二下午班队 地点：二年级教室：

四、活动过程

（一）、配音诗朗诵《一年一度》。主持：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——老师您好！《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

（二）、男女生分角色诗朗诵《老师，您好》：

（三）、主持：请听歌曲《爱的奉献》是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

全班合唱《感恩的心》

（四）、全体学生：谢谢您，老师！

五、班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

第 三

周主

题

班

会 —— 喜 迎 中 秋

一、活动目的：

中秋节的主题活动，让孩子们感受节日的快乐，以弘扬中华的传统节日的精神。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

（一）、主持人以团圆的诗句拉开班会的序幕。

（二）、有准备的同学向大家讲述了中秋节的来历。根据我国的历法，农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称“中秋”。中秋节的别称也很多：“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等；因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，月亮圆满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。

（三）、同学们又搜集了一些有关中秋节传说等方面的资料，让大家一起欣赏，了解中秋节是我们民族的传统节日，并且一起讨论如何过中秋节，都用什么方式来表达。

（四）、然后孩子们互相交换着自己从家里来的各种各样的月饼，共同体验分享的快乐。

五、班主任作总结，并祝愿大家中秋节全家团圆愉快！第四

周主

题

班

会 —— 当 好 值 日 生

一、活动目标：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责尽责育学生当好值日生。

二、活动要点：

1．认真值日是爱劳动的表现。2．要认真负责地当好值日生。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程：

1.激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“当好值日生”）2．情感教育（投影情境画）

图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）3．怎样当好值日生

①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）4．谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？

（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。）5．辨是非升华认识（图片出示题学生判断并说出为什么）

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6．夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

五、活动总结

1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？

2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）第五

周主

题

班

会

—— 迎 国 庆

一、活动目的：

让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。请同学们分组准备节目。

主持人准备主持稿和游戏道具。

三、活动时间及地点： 时间：星期五下午班队 地点：二年级教室

四、活动过程：

（一）、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白，拉开班会序幕。

（二）、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。

（三）、猜词游戏，每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。

（四）、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。

五、老师对本次活动的总结及点评。第六

周主

题

班

会 ——“规范”在我心中

一、活动的目的：

1、通过学习规范，教育学生自觉养成好习惯。

2、通过开展活动，学生从受教育，从而知道怎样做才是合格的小学生

二、活动时间及地点： 时间：星期二下午班队 地点：本班教室：

三、活动过程：

（一）班队会开始仪式：

1、各小队报告人数

2、出旗 奏乐 唱队歌

（二）活动开始：（主持人和小记者同上）

1、主持人：哎呀，这不是红领巾广播站的强“记者吗？”你今天怎么会有时间到我们中队来呢？

2、小记者：听说你们中队今天开队会，我特赶来采访

3、主持人：最近各个学校都在大力宣传新修改的小学生日常行为规范条例，我们队为了配合这一活动，今天召开了“规范”在我心中的主题队会，欢迎你参加。大学拍手欢迎。

（三）学生规范知识问答开始：

1、主持人：小学生日常行为规范第一条，升国旗时应该怎样？请一小队回答。

1、请看一小队诗歌朗颂《国旗国旗我爱你》。

2、主持人：小学生日常行为规范第二条是什么？请二小队回答。

3、请看看小品表演：《爱劳动的好孩子》。

4、主持人：小学生行为规范第三条是什么？请第三小队回答。

5、请看小品：《在大街上》。

6、请问这两位同学谁做得对？为什么？

7、主持人：小学生行为规范第五条是什么？请四小队回答。

8、待人有礼貌，文明花朵人人赞。请听四小队女同学的诗朗颂。

9、请听四小队男同学的诗朗颂：《静悄悄》。

5、主持人：小学生日常行为规范第八条是什么

10、请听笑话小诗：《下巴有个洞》。

11、主持人：同学们，你们听了这笑话小诗，都要摸一摸下巴。要是也有个洞，那就赶快塞住它。

12、主持人：粮食是宝中宝，人人都离不了，粮食在我们生活中的确很重要，要是每人每天节约一粒米，十二亿人一年能节约一亿多斤，够一千个小朋友吃五十年呢？这是多么惊人的数字：一分钱、一度电、一块煤、一滴油、一寸布、一颗钉子，看起来不显眼，聚集起来就是可观的财富，现在同学懂得节约的重要性了吧！齐背古诗：《锄禾》。

13、主持人：现在我们生活好，浪费现象还不少，我们条条来汇报。勤俭节约要做到，请听小组男生朗诵：

14、学习规范就是好，文明礼貌戴红花。请听女生小组朗颂：①三好花 ②文明花 ③节约花 ④尊师花

15、小记者：今天我看了你们中队的主题队会。收效很大，我一定把你们学习规范的做法，在红领巾广播站大力宣扬一下。同学们再见。

四、主持人：请中队辅导员小结。

五、退旗 第七

周主

题

班

会

人生的明灯——友谊

一、教育目的

通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。

二、活动准备

1.采访班中人际关系和谐的同学，了解他们处理人际关系的方法。2.调查班中同学之间互帮互助的事例。3.准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。

三、活动过程 1.诗歌导入。

①教师谈话：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情，这是为什么呢？下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。

友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。

友谊，驱散了我心中的孤独和悲伤。

啊，真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量，友谊需要忠诚去播种，友谊需要热情去浇灌，友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！

让我们携手并进，建立起真正的友谊！

友谊，像一盏明灯，照亮了我的灵魂。

友谊„„（略）

②老师点拨：人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前，让我们一起使它更加明亮，为生活增添色彩！

2.讲故事，悟真谛。①听故事《小木船》。②思考讨论（投影）：

我与陈明是因为什么而友谊破裂？ 后来我们又为什么和好了？ 怎样才能使友谊永存呢？ ③让学生七嘴八舌讨论并由学生进行归纳。板书：不计小事互谅解，有错自我作批评。3.辨是非，明道理。

①组长替没交家庭作业的小红在登记表上打“√”。②小华忘了带碗筷，小英把自己的借给他。

（让学生讨论“组长”错在哪里？小华为什么做得对？）板书：正直诚实不包庇，互相帮助齐奋进。4.交流格言，增进友谊。

以四人小组为单位进行交流，然后把自己收集的格言赠给同桌，以增进友谊。5.榜样示范，以点带面。

①采访和调查组汇报采访和调查结果，颁发“友谊花”。

②请2－3个典型谈谈自己是怎样交朋友的？今后，将怎样对待他人，建立真正的友谊？

③齐读板书中的四句话。6.教师总结。

友爱犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识，让友谊明灯永不熄灭，让友谊鲜花香飘万里。第八

周主

题

班

会

一、活动目的：

树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

一、主持人导入

同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——五（3）班。同学们，你们爱不爱这个集体？为什么？我想：不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？（指名说一说）

二、《我爱我班》主题队会现在开始。

甲：爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学的做法你觉得对吗？

乙：请欣赏小品《我是为班级好》。（请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演）。甲：那我们一定很爱这个班级吧！让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。

乙：请欣赏作文《我爱我班》。（请胡晓琴朗诵）

合：对，让我们团结起来吧！请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。乙：我们歌颂过老师、祖国„„

甲：让我们歌颂一下班级吧！请听诗朗诵《班级我爱您》。（有请褚佳红）乙：你是如何深爱着班级呢？请万筱玲为我们述说吧！请欣赏诗歌《我爱我班》。

甲：有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。

乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

五、班主任作总结。第九

周主

题

班

会 —铭记历史感恩社会，弘扬民族精神做文明学生

一、活动目的：

召开主题中队会，教育学生铭记历史，感恩社会，了解民族精神，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

一）、活动形式：以中队会活动为载体，围绕“铭记历史，感恩社会，弘扬民族精神，做文明学生”的主题，结合各种展示，理解民族精神的内涵。让同学们更加体会到“中国了不起，中国人了不起”。此次活动由学生自己组织完成，队会前让学生自己收集有关民族精神的材料。

二）、活动人数：全班少先队员（59人）。三）、队会过程：

1、队会前的各项仪式略。

2、中队长发言：

同学们，从古至今，有过多少科学家出自中国，有过多少英雄出自中国，中国五千年的灿烂文化和传统美德哺育了一代又一代的炎黄子孙，宏大的民族精神使中国这个古老的龙的民族屹立于世界的东方，成为一颗璀璨的明珠，是呀，中国了不起，中国人了不起！

3、队员发言：

（1）讲述关于民族精神的故事。

A：我国古代的四大发明 B：讲岳飞的故事 C：讲戚记光的故事 D：讲林则徐的故事 E：毛主席、刘少奇、周恩来等领导人的故事。F：董存瑞、狼牙山五壮士等的英雄事迹。（2）诵读关于民族精神的诗歌。A：《民族颂》 B：《我爱你中国》（3）歌曲演唱 A：《我的中国心》 B：《中国人》 《歌唱祖国》„„

4、中队长讲话：通过刚才同学们讲演,让我们再一次回顾了中国的伟大创举和伟大的历史人物,作为炎黄子孙的我们,作为新世纪的少先队员,更应该铭记历史，感恩社会，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面的准备。

四）、队会的其他形式略

五、班主任作总结。第十 周主

题

班

会 ——牵文明手，伴文明行

一、活动目的：

提高学生的文明水平，使学生的用语更文明，行为更规范，增强学生的环保意识，教育学生从自身做起，从小事做起，节约粮食和水电，爱护校园的花草树木，同时以饱满的热情，崭新的姿态投入到新学期的学习中。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

一)、导入： 三月份的教育主题是“文明礼貌我快乐”，文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨，今天，让我们全体师生一起——“牵文明手，伴文明行”！二)、进行“牵文明手，伴文明行”倡议（听广播）

三)、大讨论： 生活中怎样做才是文明行为？小组讨论，全班交流 四)、交流：各行各业的文明用语，你了解多少？从中有什么感想和收获？ 五)、查找不足，并明确今后的努力方向，人人争做文明学生

六、活动小结：

1、学生自己谈谈个人收获

2、班主任老师宣布本月活动内容：（1）评选班级文明学生数名，校级文明学生一名（2）全班齐努力，为评选本月的文明班级贡献自己的力量。（3）做小小宣传员，将此次活动宣传到自己的家庭中，让家长也参与，争做文明家长。（4）完成“文明用语摘抄报”，并进行评选

五、班主任作总结。第十一

周主

题

班

会

——我们只有一个地球

一、活动目的：通过这次班队会活动，让同学们了解地球受污染的严重情况，引起同学们对环保的重视，教育同学们要保护好自己赖以生存的地球，从身边做起，从现在做起，从一点一滴做起。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：时间：星期五下午班队 地点：二年级教室：

四、活动过程

序言。

主持人揭题，宣布队会开始。班队会过程：

1．甲：地球是万物生灵的摇篮。

乙：地球是人类共同的家园。甲：地球是无私的。

乙：地球是慷慨的。甲：地球像妈妈一样，把美丽的大自然奉献给人类。乙：请听诗朗诵《自然美》

2． 甲：是呀，我们曾有美丽的地球。

乙：我们曾有可爱的世界。

甲：然而今天，我们正无情地破坏着她的环境。乙：然而今天，我们正残酷地掠夺着她的资源。甲：听一听吧，令人揪心的消息不断传来。（打开幻灯，放大图片：请同学们自由到幻灯前介绍自己搜集到的有关人类污染环境方面的图片，并进行解说）

3．甲：同学们，我们只有这一个地球。

乙：同学们，我们只有这一个世界。

甲：毁了她，我们人类将一无所有。

乙：毁了她，我们人类将走向灭亡。

甲：听了那些令人揪心的消息。

乙：看了那些令人伤心的情景

甲：你们的心难道不受到深深的震撼吗？难道你们不想说些什么吗？

请同学们畅所欲言，谈谈自己看了图片后的想法。

4．甲：是呀，人类为了自己的蝇头小利而毁坏了地球，请听朗诵《地球妈妈哭了》 5．甲：地球妈妈，你别哭了，你是我们的生命，你是我们的故乡，我们会好好爱护你。

乙：请听笛子独奏《大海呀，故乡》。

6．甲：为了加强教育，我们学校还举行《只有一个地球》为主题的征文比赛呢。

乙：真的？

甲：不信？请——看：请欣赏小品《只有一个地球》。

7．甲：热爱自然已成为21世纪的强劲浪潮。

乙：保护动物已成为我们的共同心声。

甲：保护动物需要你我的赤诚合作。

乙：保护自然需要你我的齐心协力。

合：亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护动物，保护自然的行列里来，做一名环保小卫士，你们说，好吗？ 乙：请欣赏舞蹈《地球，您好吗》，让我们在优美的音乐声中把环保意识深深地植根在每个人心中。

8．合：我们有信心保护好我们赖以生存的地球，请老师们听我们的誓言：

全体同学起立，宣誓：

我们是环保小卫士，保护环境从我做起，从现在做起，让天更蓝，让山更清，让水更绿，让草木更鲜艳，让环境更优美，共创绿色的美好家园。合：请老师们看我们的行动吧！

五、班主任作总结。第十二

周主

题

班

会

——我与诚信

一、活动目的：

让学生在畅谈“我与诚信”的过程中，逐步了解诚信，感悟诚信，做一个真正诚信人

二、活动的准备及安排：

在活动前一周，我让同学们搜集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的感受等资料。由于我们地处偏远的农村学校，学生所能搜集、查阅的资料少，这一特殊情况。要求学生回忆、搜集发生在自己身边有关诚信的事，搜集好后小组讨论，准备发言。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

主持人：

同学们，诚信对我们太重要了。一个人如果失去了诚信，那他就会失去朋友；而失去朋友就等于失去了一切；为了更好理解诚信，今天我们共同畅谈诚信吧！用自己喜欢的方式谈。哪一队先来？

红花队的一个同学站起来讲起《狼来了》的故事，虽然这个故事大家都很熟悉，但今天同学们讲起来、听起来却别有滋味。

红花队的另一名同学迫不及待的站起来说：“我听了这个故事，明白了撒谎、骗人的人最后会害了自己。我们可不能撒谎。”

苹果队的同学跃跃欲试，爱看故事的杨飞飞同学冲上讲台，绘声绘色的讲起了《金斧子和银斧子》的故事。

主持人：

刚才两队都讲了自己搜集到有关诚信的故事，非常精彩，各加10分，比赛继续。

这次苹果队先谈，一个大胆的孩子站起来讲起了自己的故事：一次，我没有完成作业，当组长问我的时候，我撒谎说：“做好的可是不见了。其实，我说谎的时候，心里忐忑不安，挺难受，直到补上后才平静下来。我以后再以不能撒谎了。”

红花队的同学也有不少体验和感受，梁译文同学滔滔不绝的讲起了自己的故事：一次，我向奶奶要一元钱买笔记本，可奶奶没有零钱，只有5元，我见奶奶不愿意给我，我连忙说：“奶奶，我拿去买，剩余的钱我一定给你拿回来。”当我拿着剩余的钱，看到心爱的玩具，却忘了自己的承诺，买了玩具。回家奶奶问起，我支支吾吾的回答她，钱被我弄丢了，说完还哭了起来了。奶奶以为我真的弄丢了，安慰我说：“丢了就丢了，哭什么。”现在想想自己欺骗了年迈的、慈祥的、又疼爱我的奶奶，我的心像被什么刺了一下，同学们请相信我，今后一定不会再欺骗了。

┅ ┅

红花队和苹果队的同学热情高涨，激情饱满的畅谈着，比分咬得紧紧的，最后在一曲《一分钱》歌声中结束了这次主题班会课。

五、班主任作总结。第十三

周主

题

班

会

——珍惜生命，拒绝毒品

一、活动目的：

通过看禁毒影片，结合生活实例展开讨论，使学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的能力和自身素养，珍爱自己及他人的生命，牢固树立“一生远离毒品”的信念。

二、活动的准备及安排：

组织学生观看有关禁毒的电影，收集有关禁毒的资料。定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点： 时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

（一）、出旗，各小队汇报人数。

（二）、不能让历史悲剧重演。甲：六年三班--------乙：《关爱生命，远离度品》主题队会，现在开始。

甲：同学们，1840年第一次鸦片战争爆发的导火线是由于英帝国强行向中国倾销鸦片而造成的，乙：为了中华民族的安危，中国人民奋起抗英，可以说这是中国历史上的第一次禁毒。甲：可到了今天，可恶的白色“瘟疫”又死灰复燃了（六位同学结合课件

（一）介绍“什么是毒品”）

乙：毒品，一个让人深恶痛绝的名字，它是杀手，是恶魔，是死神。请看课件

（二）（队员结合课件讲述吸毒的危害性：

1、吸毒犯罪，2、吸毒自残，3、吸毒死亡，等）

甲：看了这一幕幕触目惊心的事例，听了这一段段悲惨的遭遇，我想同学们了解了“烟枪一支，未闻枪声震地，打得妻离子散，锡纸半张，不见火光冲天，烧尽田地房屋”的含义，真是毒品如猛虎啊！

乙：可是，在现实生活中仍然有部分青少年挡不住毒品的诱惑，陷入了深渊。甲：为什么这些青少年会踏上这样一条不归路呢？请听戒毒者的真实心声吧！课件

（三）（听一个吸毒青年的自述。）

乙：是呀，毒品是杀手，极易让人上瘾。同学们，请珍惜自己的生命，拒绝毒品，远离毒品，别以身试毒啊！

（三）、远离毒品从我做起：

甲：面对毒品的泛滥，民警叔叔们拔出利剑，与肆意横行的“白魔”作斗争。有力的捍卫了祖国的尊严。

乙：振兴中华，就必须扫除毒品，叫毒品在中华大地上销声匿迹。

合：我们要多向社会宣传吸毒的危害和禁毒的重要，做一个禁毒小卫士。甲：请欣赏快板表演《毒品真是害人精》。

甲：精彩的快板表演，使我们懂得了岁月如歌，生命如花，愿你，愿我，愿他，愿我们每一个人从此都走上“珍爱生命，健康成长”之路，让我们每一个人的生命之花都美丽绽放！

五、班主任作总结。第十四

周主

题

班

会

——守 纪

一、活动目的：

1、通过本节课的学习，让学生认识到遵守纪律的重要性，形成正确的认识。

2、遵守纪律，从自己身边做起。

3、争做优秀学生。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

1、上课铃声过后，组织同学们以小组为单位到校园里进行调查，检查校园的纪律，记录下你们的发现的好现象以及存在的问题。

2、大约十分钟后，各个小组带着自己的成绩陆陆续续回到教室，坐到自己的座位上开始了热烈的讨论。

3、以小组为单位，选出代表，向老师和同学们汇报自己组的检查情况。

4、师：“通过观察，同学们发现了这么多的问题，那我想问一下，你们能说一说，遵守纪律，对我们以及我们的学习有着什么样的意义吗？说说你的想法。” 学生1：“就我们自身而言，我们在做游戏的时候就不能好好的进行游戏，一旦出现受伤情况，心情就不好了，玩的也不开心。”

学生2：“纪律不好，对我们的学习有太大的负面影响，影响我们的成绩，没有好的守纪习惯，就不能安心地好好学习。” „„

同学们七嘴八舌地发表自己的见解。

5、师：“既然大家发现了这么多的问题，又知道遵守纪律对我们学习有这么大的影响，那你们准备了什么样的好方法去解决这些问题呢？”

学生1：“我们可以组织一下，分成几个小组，利用课余时间去说服同学们养成良好的守纪习惯。”

学生2：“我们可以自觉去遵守学校的纪律。” 学生3：“我们应该从我们自己做起，而且还要号召其他同学都从自己身边做起，让每一位同学都能自觉地去维持良好的学校纪律。” „„

五、师总结：老师发现同学们的方法都非常棒，理论上都说的很好，我们要搞好学校纪律，首先要从我们自身做起，从我们自己做起。

现在呢，我就向我们同学发起号召：遵守纪律，从自己做起，从我们身边做起，人人争做“优秀守纪的好学生”。第 十五 周 主 题 班 会 ——文明礼貌记心中

一、活动目的：

通过本次班队会，使学生知道，日常生活中常用的礼貌用语，并能正确使用礼貌用语，做一个文明小学生。

二、活动的准备及安排：

定班会主题及名字。主持人准备主持稿，同学们各自准备应将内容。

三、活动时间及地点：

时间：星期五下午班队

地点：二年级教室：

四、活动过程

一）、揭示班会主题：

平时，我们每个人都要与其他人交往，不管在什么地方都要注意讲究文明礼貌。这次班会，我们就来讨论一下怎样使用礼貌用语，做一个文明好孩子。

二）、讨论

（1）礼貌用语有多少？我们平时使用的礼貌用语有哪些？ 请、谢谢、您好、对不起、没关系、对不起等。

（2）、平时见到老师、同学你是怎样做的，你是怎样对待长辈的？

（3）、实际练习，向你的同桌借一块橡皮，要注意使用礼貌用语。

（4）、做表演：

同桌做小游戏，住意使用礼貌用语。

指名上台表演：《奔向礼貌王国》，看谁礼貌用的好。