会计培训策划书范文-盘古文库

会计培训策划书范文

来源：盘古文库

作者：莲生三十二

2025-09-18

会计培训策划书范文第1篇

一. 培训目的

通过一系列培训活动，增强全体团委学生会各干部干事责任意识、团结意识和服务意识，提高其自身的基本工作能力和对团委学生会大家庭的归属感，同时加强自身工作能力。希望通过本次培训，使新一届的干事对团委、学生会有个全面、深入的了解，提高新任学生干部干事的理论知识水平和工作能力，给自己以正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的主人翁意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优秀的新生力量。

二. 培训对象

所有理学院团委学生会干部干事

三. 主办单位

理学院团委，理学院学生会

四. 培训时间

2009年12月

五. 培训地点

待定

六. 活动的前期准备工作：

① 宣传：

1、在开学典礼之前在校园里挂条幅、贴海报。(宣传部具体负责)。

2、联系兄弟院校邀请他们参加开学典礼 (外联部具体负责)②借场地

③购买活动相关物品：，纯净水，奖状等。

④邀请嘉宾

七. 培训形式及流程

1、开学典礼：

由院团委副书记主持本次开学典礼，介绍到场领导，由理学院书记许其芳老师发表讲话并宣布本次培训正式开始，学员代表上台发表讲话。辅导员老师，院学生会主席到场。

2、第一课：如何成为一名优秀的学生干部

邀请校学生会主席吉哲恒学长向学员们介绍如何成为一名优秀的学生

干部，并与大家分享他在学生会的工作经历及经验，最后是学员们与学长的交流互动，学员们可以提出相应的问题请学长解答。

3、第二课：如何写好一份活动策划

邀请校学生会副主席，素拓中心主席郑彤阳学姐来为我们介绍作为一名学生干部，作为一个活动的组织者，应该如何写好一份活动策划书，并与大家分享她的学生会工作经历及经验，最后是学员们与学姐的交流互动，学员们可以提出相应的问题请学姐解答。

4、第三课：理学院首届吉尼斯大赛

本课时以集体游戏的形式开展，以部门为单位进行比赛，从而增进各部门干部干事内部的团结感，同时也增加各部门之间的交流。

(1)比赛方法：每个干部干事可以现场自行报名想参加的游戏，每轮游戏前3名均可以为自己部门赢得分数，最后根据各部门总分评选前3名最佳组织部门，给予奖品。(每人在同一个游戏中可以多次玩，但只记一各最好成绩)

(2)部门分配：学生会主席团为一个部，其余各个部门分别作为一个部，团委委员及助理为一个部，笃里所有人员为一个部。

(3)游戏项目：

1、踩气球：每个参赛者左脚或右脚绑上3个气球，在一个固定的场

地范围内，注意保护好左脚的气球，同时又要尽力去踩别人的气球，全部气球踩爆的淘汰出局，最后3位分别得5，3，2分。每组10人为单位，每次限时3分钟。

2、三人四足：三人为一组，用绳子将三人之间的脚绑在一起，在40米的跑到上行走，用时最短的前3各队伍可加5，3，2分，但一旦绳子断了，测成绩无效，小组可多次尝试，记一个最好成绩。

3、刮大风：刚开始，每人都有一把椅子坐，一个人每椅子坐，然后这个人可以刮风，比如说“今天传黑衣服的人”，那么所有传黑衣服的人都要起身换个座位，这时他就可以去抢占座位，换成别人每椅子坐了。在进行到一定程度后，还可以每轮适当减少一把椅子，则有两人无座位，通过猜拳来淘汰人，最后剩余的前3人可以为自己部门分别加5，3，2分。

4、背对背：两人一组，两手交错背对对方，在中间顶住一个排球行走一定距离，用时最少的3组加5，3，2分。

5、大桥倒下来：参赛者围成一圈，双臂搭在前一位的肩上，距离紧密，边绕圈子边唱“那椅子给我坐”，然后坐在后者的大腿上，然后再绕一圈边唱“大桥大桥倒下来”，边唱边摇，直至有人背摇出圈外，倒在地上，然后继续，前3名均可加3分。

6、泰坦尼克号的诞生：每个部门为单位参加，提供比人数少2块的木板，木板象征小船，赛道象征大海，队员必须站在木板上，否则即落水，重新开船。由于板比人数少2块，所以，当最后一个人站倒前一块板上时必须把最后一块板拿起来传递给第一个人，从而船可以前进。要求每个人只能2只脚

踩在前后两块板上，每块板不能没有脚踩，也不能又2只以上的脚踩，如果又船没人踩，则船被冲走，减少一块木板。记录总用时时间，根据时长评出前3名，各加5，3，2分。

5、第四课：实战大演练

将所有干事按2-3人分成各个小组，每组抽选一题，根据本次培训所了解到的知识，按照题目设定的特定场合出现的某些问题给与解决的方案，并由各位主席干部进行点评，提出意见和建议，以便在以后工作中更出色地完成任务。

6、结业典礼：

院团委副书记主持并作本次培训总结，由院学生会主席宣读本次培训优秀部门及学员名单，并授予学员代表奖状。

附：考核标准

1)根据出勤率的比较评出到课率最高的部门为优秀部门。

2)课程结束之后，每个干事交一篇心得体会，内容包括通过这次干部培训后的收获和总结，以及对学生会的未来的设想规划和诚恳的建议。

3)每个部门评出1-2名优秀学员(共10位)，评审标准主要是根据小组推荐，考勤情况，上交材料和课堂表现，给予表彰，也为所有的新学生会干事做出一个榜样。起到模范带头作用，激励更多的新干事们更加努力的学习，工作。

八. 培训注意事项

1)特别强调此次培训活动将会对出勤情况和交心得情况做严格的要求，达到让学生会的成员人人都有时间观念的目的，这也是为了在日后的工作中更加有效率，更加有组织性，纪律性所决定的。最后的培训成绩也会依据记录的考勤成绩作为重要的评分标准之一。

2)此次活动每个部门考勤以及纪律的记载;会场的布置，人员座位的安排均由团委统一协调安排

3)吉尼斯大赛中所需的活动设施必须提前准备好，并且注意安全。

会计培训策划书范文第2篇

一、活动背景

本着提高个人素养和业务水平，培训出一批思想进步、作风优良、素质过硬、乐于奉献的，具有代表性和模范作用的团学干部队伍，使他们在同学中能起到带头作用，从而带动、引领广大同学努力学习。进一步拉进新生与学长之间的关系，使之形成更深入的氛围。

二、活动对象

2009级团委学生会优秀学生干部，

2010级各专业部分班干，以及团委学生会所有新干事

三、活动内容

(一) 开学典礼

1. 活动主题：我的青春我的团

2. 活动目的：焕发“我的青春我的团”新气象新风采

3. 活动背景：为了进一步加强我支部的团组织建设，全面活跃团组织工作，我支部开展以焕发“我的青春我的团”新气象新风采，为主题的团学活动

4. 活动内容：学习并进行团员意识教育。 5. 活动流程：

1) 2) 3) 4) 主持人介绍到场嘉宾，唱团歌团校培训开学致辞(有请老师) 观看去年团校培训资料学生代表发言 5) 结束语

(二) 交流经验[主要由实践部负责] 1. 请老师或优秀学生代表给大家谈一谈在大学如何学习，工作(有可能的话，可以请有威望的外企人力资源讲师给大家讲解)如何成为一名优秀的学生干部

(三) 企业参观(主要由实践部负责)

(四) 观摩团会由组织部负责

(五) “展青春风采，为团旗增辉”

按照事先安排好的小组进行分组，分组后现场随机抽选几个小组上台做相对应的拓展训练游戏，有助于增进信管系10级学生干部的集体凝聚力，和团结向心力。游戏结束后，请各小组代表上台进行感受分享，活动结束后每个小组上交两篇心得体会。

游戏办法：提前给前来参加的小组排号，并预先准备好相应的游戏，用做游戏的办法激发大家的兴趣，在实践中收获成长，在体会中感悟人生。

如：穿越火线，怪兽，谁是谁的谁等。

(六) 结业考试办公室负责出考卷，由参与团校培训的全部10级学生干部进行作答。

(七) 颁奖典礼

1. 回顾前几讲团校培训内容，精彩视频回放 2. 优秀学员发言

3. 老师做最后的团校总结 4. 合影留念

信管系团委办公室

会计培训策划书范文第3篇

二、活动背景: 新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解，提升整个新进干事的综合素质，特此举办干事培训。

三、活动目的:希望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解，提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优秀的新生力量, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

1、第一次座谈希望新干事们具有组织管理能力和执行力。

2、第二次座谈希望新干事们提高人际交往能力及创新能力。《心得体会》

四、培训日期：2010年11月

五、培训地点：待定

六、培训形式:开展讲座

七、培训对象：2010届大一人力资源部新成员

八、培训内容：

1、1.各个小组具体工作介绍:包括常务秘书组、绩效考察组、稽查评优组、人事培训组。.(由部长或各个组长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.要求:

A.各培训者做好准备(最好准备PPT)，不能走过场,要详细.

B.部门介绍:包括部门及各小组职能，，该部门工作过程需要的素质及工作方法

C.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”每个授课者一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.

D部长及各组长应对下一届提出希冀与要求，并鼓励学员积极加配合、完成工作。.E.每一个组长结束介绍前都会留有学员提问时间，各组长应做好充分的准备。

2.人际交往能力：包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个部长或组长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)

3.组织管理能力：包括人力资源部内部的管理，部门的设置，任务的分配等.(由部长或组长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由部长或组长进行评判,同时给予纠正和说明.)

4.执行力：包括对于活动的执行，办事效率的提高.(各小组有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长及组长对新干事的评价和建议.)

5.创新能力：包括对于学生会活动的策划,各个小组活动的策划.(分开讨论,由部长及组长给予新干事评价和建议.)

九、具体时间安排：

①7：15各干事到达课室并签到

②7：20邀请人力资源部门部长及各小组组长到位就坐

③7：25准备工作就绪

④7：30培训讲座正式开始(主持人5-8分钟的开场白及介绍出席的部长及各位组长)

⑤7：40--8:10开展第一环节部长或组长进行培训讲座(后各新干事提出相应问题，并由讲座者回答解说)

⑥8：208：50由部长及各个组长对新干事提出要求及希翼。

⑦9：00讲座结束，由主持人谢谢各位的出席。

⑧部门第一次培训结束，并打扫课室后离场。

十、意外事故处理：

① 果教室投影仪或电脑出现故障，应及时更换课室

2若讲课的人员没来应及时调整好，如进行下个课程。

3应保持会场气氛活跃，保持最好的效果，若出现气氛沉闷应及时进行调节。

十一、注意事项：

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假，需提前以书面形式由部长签字证明请假。

2、负责该项讲座的干事应提前半个钟到达课室并安排工作就绪。

3、开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事.4、培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,可以做一次工作总结.

注:如遇特殊情况,具体事宜另行通知.

活动负责人:人力资源部

人事培训组(4人)

会计培训策划书范文第4篇

一、活动背景

二、活动对象

2009级团委学生会优秀学生干部，

2010级各专业部分班干，以及团委学生会所有新干事

三、活动内容

(一) 开学典礼

1. 活动主题：我的青春我的团

2. 活动目的：焕发“我的青春我的团”新气象新风采

3. 活动背景：为了进一步加强我支部的团组织建设，全面活跃团组织工作，我支部开展以焕发“我的青春我的团”新气象新风采，为主题的团学活动

4. 活动内容：学习并进行团员意识教育。 5. 活动流程：

1) 2) 3) 4) 主持人介绍到场嘉宾，唱团歌团校培训开学致辞(有请老师) 观看去年团校培训资料学生代表发言 5) 结束语

(三) 企业参观(主要由实践部负责)

(四) 观摩团会由组织部负责

(五) “展青春风采，为团旗增辉”

游戏办法：提前给前来参加的小组排号，并预先准备好相应的游戏，用做游戏的办法激发大家的兴趣，在实践中收获成长，在体会中感悟人生。

如：穿越火线，怪兽，谁是谁的谁等。

(六) 结业考试办公室负责出考卷，由参与团校培训的全部10级学生干部进行作答。

(七) 颁奖典礼

1. 回顾前几讲团校培训内容，精彩视频回放 2. 优秀学员发言

3. 老师做最后的团校总结 4. 合影留念

信管系团委办公室

会计培训策划书范文第5篇

会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管系，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为经管系的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二.活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我为专业共奋进，我与会计同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高我系学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我系开展一次会计技能大赛。

三.活动时间：2012年12月5日

四.活动地点：多媒体教室

五.活动形式：竞赛与游戏并举

六.参与对象：经管系全体学生

七.参与指导、评委老师：会计专业老师

八.前期准备

前期筹备工作于11月底基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下：

(一)竞赛资料涉及会计基础、初级会计、会计电算化等会计知识;

(二)以班为队，每班推选3人参赛;

(三)要求每个队拟定自己的组名和宣传口号;

九.大赛流程

(一)活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节：(大赛初赛环节：1.会计知识必答题2.点纸钞3.游戏环节4.会计实务;大赛预赛环节：1.会计知识必答题

2.点纸钞3.游戏环节4.会计实务5.估价;大赛决赛环节：1.会计知识必答题2.点纸钞3.游戏环节4.会计实务5.估价6.数据统计)大赛按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名

十.具体环节介绍

(一)会计基础知识问答

该环节由每队派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。(环节用时：20分钟)

(二)点纸钞大赛

该环节每次两队，每队派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他

们问题，来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队均加10分，可以有多队，但不得多于3队。(环节用时：20分钟)

(三)会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录、登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。(环节用时：15分钟)

(四)游戏环节

该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。每组派3位同学出来参加，分四次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。(环节用时：30分钟)

(五)估价

共有5样物品，将依次放映于大屏幕上，依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上，在90秒钟之后亮价格，取正确价格或相近价格的组加10分，另外不加分也不扣分。(环节用时：20分钟)

(六)数据统计

每队派1名选手到台前进行比赛，给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。(环节用时：15分钟)

(七)老师点评

(八)比赛结束，工作人员计分，评出

一、

二、三名。

十一.预算

会计培训策划书范文第6篇

团校培训是广大青年大学生的学习基地和交流中心。共青团员是先进青年的代表，是有理想，敢于创造，积极向上，努力为梦想拼搏的一代。当代大学生中的干部干事，正是这批优秀共青团员中的带头者。为了创建一支积极进取，团结友爱，互助进步，组织战斗力强，凝聚力强的队伍，开办团委培训班已经成为各二级学院的必办活动。

二.活动目的

(1)提高团委学生会成员的综合素质，培养学生干部和干事的工作能力。

(2)全面提高团委学生会干部和干事的思想水平，增强积极性。

(3)加强团委学生会各部门的联系与沟通，增强各部门之间的凝聚力。

(4)让个部门成员尽快熟悉自己的工作环境，明确自己的职能，正确处理好学习与工作的关系。

三举办单位：

数计学院团委学生会秘书处

四.活动时间及地点(地点待申请)

11月13日12月3日

四.活动对象

数学与计算机科学学院全体干部和干事

五.活动内容

11月13日(周二)

第一讲：团校培训班开班典礼暨干部干事见面大会(活动流程见附件一)

11月15日(周四)

第二讲：角色定位与工作能力(活动流程见附件二)

11月20日(周二)

辩论赛1之初赛(活动策划见附件三)

主题1：大学生就业，学历和个人能力哪个更重要? 主题2:相爱容易相处难还是相处容易相爱难? 11月22日(周四) 大学生素质拓展1(活动策划见附件四)

11月26日(周一)辩论赛 2之决赛

主题3：做事情更重要的是讲人情还是讲原则?

11月29日(周四)

大学生素质拓展2 12月3日(周一)

第三讲：结业典礼暨颁奖典礼。(活动流程见附件五)

六.活动流程

前期：由宣传部出宣传板，宣传团委培训班

由各个部门的部长向干事介绍宣传团委培训班。中期：各部门需配合秘书处的工作

由秘书处负责每次活动的开展，且负责各个部门的考勤统计，并做好记录。

后期：由秘书处负责评选出“优秀学员”，并给予表扬及证书鼓励。

优秀学员评选办法

(1) 出勤率高，不无故请假，无迟到早退现象 (2) 积极参加团校培训期间的各种活动，具有良好的团队意识和奉献精神，吃苦耐劳，不抱怨。

(3) 在结业典礼前，各干事交一份团校培训期间的心得体会，由主席团进行评选。要认真思考，写出自己的真实感悟，不得百度抄袭，更不可敷衍了事。

(4) 秘书处干事会对其他部门干事进行监督和考核，只有群众基础好的干事有机会入选“优秀学员”

注意事项：

(1) 秘书处要负责好每次活动前的通知，确保到位。要提前准备好器具，确保活动按时进行。

(2) 秘书处负责会场的纪律及作好记录并存档。 (3) 各部门要准时到位，到签到处找秘书处干事签到。请假者必须要向秘书处书面请假，不管是各部门的干部还是干事，且请假条需盖章方可有效。

(4) 各部门的出勤率及参与活动情况将作为年终优秀部门评选的一项重要考核。

附件一：

团校培训班开班典礼暨干部干事见面大会活动流程

第一项：主持人宣布大会开始(控制在2分钟)

第二项：由数计学院团委学生会主席李金善宣布第四届团委学生会干部干事名单(同时播放有各部门干部干事照片的PPT，此时放比较柔美的背景音乐)，主席宣布完后简单的对数计学院团委学生会的成员们寄予期望。(预计20分钟之内)

第三项：主持人宣布湖北文理学院数计学院第三届团委学生会团校培训班正式开班。

第四项：由数计学院辅导员王老师给我们培训第一课。(培训大致内容：干部干事对自己角色的定位，如何做好学生工作，以及我们应该以怎样的心态去做好学生工作)(预计50分钟)

第五项：数计学院团委副书记郭艺璇对整个团委学生会从开始到现在的工作做个总结，并寄予希望。(最好此时有从开学到现在我们学生会做的一些工作的照片以幻灯片的形式播放)(预计20分钟之内) 第六项：主持人做简单总结，并提出之后的辩论赛和大学生素质拓展等活动，要求大家踊跃报名，最后宣布数计学院第三届团校培训第一课到此圆满结束)(5分钟)

附件二：

第一项：主持人宣布团校培训班第二讲之角色定位于工作能力正式开始。

第二项：有请数计学院党委副书记郑明国老师给大家进行培训。

第三项：主持人总结陈词，并再一次提一下我们的辩论赛和素质拓展活动。宣布第二课到此结束。

附件三：

辩论赛活动策划

1、学生会全体干事按部门分为四组，每组安排一名部长任组长，(具体安排看到时候的报名人数决定)辩论赛分为预赛和决赛，共三场。第一场由第一组与第二组进行辩论;第二场由第三组与第四组进行辩论;第三场取前两场的获胜队伍进行辩论。一二场为淘汰赛，第三场为得分制。

2、活动流程

一、大赛主题

主题一：大学生就业，学历和个人能力哪个更重要? 主题2: 相爱容易相处难还是相处容易相爱难? 主题3：做事情更重要的是讲人情还是讲原则? 二：时间安排：

第一个辩论主题由第一组和第二组进行辩论，大致时间控制在40分钟之内，之后主持人上台简单总结，宣布第三组和第四组上场，进行第二个辩论主题的辩论。主持人宣布初赛结束，并由评委在两场辩论赛中选出两组优秀的合作团队，准备下一次的决赛。

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

三、赛制

第一幕：开篇陈词,展现风采

正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。) 第二幕：正反攻辩，龙争虎斗

(1)正方二辩向反方

二、三辩提问;反方二辩向正方

二、三辩提问。

(每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。)

(2)正方三辩向反方

二、三辩提问;反方三辩向正方

二、三辩提问。

(注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分) (3)攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

(注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。) 第三幕：自由辩论，短兵相接

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手说明回答完毕为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时，以钟声终止发言。) 第四幕：总结陈词，一锤定音反方四辩总结陈词; ( 3 分钟) 正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

(注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。)

评判团代表评述;

评分标准：

一：个人评分标准(总分100)

语言表达(20)

1、普通话标准、语速适中;

2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;

4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

逻辑推理(20)

1、逻辑推理过程清晰;

2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

辩驳能力(20)

1、提问简明捏要;

2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

临场反应(20)

1、反应敏捷;

2、用语得体;

3、技巧多元得当;

综合印象(20)

1、仪态、着装合理;

2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众;

二：团队评分标准(总分200)

立论陈词(20)

1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅;

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力;

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

对辩辩驳(30分)

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当;

4、针对性强，有理有据;

攻辩小结(10分)

1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明，击中要害;

3、辩护有理有据及有力，说服力强

自由辩论(50分)

1、攻防转换有序，把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

回答提问(20分)

根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

总结陈词(20分)

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

团队配合及临场反应(50分)

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷，应对能力强; 问答形成一个有机整体，有效的打击对方;

附件四：

大学生素质拓展之团队精神活动策划书

一：活动目的：

秘书处计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

二、活动主题

友谊合作拼搏

三：人员安排

由于报名人数未知，所以我们人员安排待定四：活动地点：

五：活动流程：

1、由主持人宣布大会开始，首先欢迎到场的嘉宾，再介绍组织拓展游戏的规则。(此处附游戏内容及规则的详细介绍) “同甘共苦”

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：

1、各部门选六名队员，三男三女。

2、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

4、路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生等。