北语中国当代文学史（精选6篇）

北语中国当代文学史 第1篇

2014年北语现当代文学史822

一名词解释4*10丁西林金锁记三崛起先锋小说

二简答4*15闻一多、徐志摩前期新月派的艺术成就如何看待郁达夫小说中的“零余者”形象简述“17年”的文艺批判简述八九十年代的学者散文

三论述任选一题 50以冰心、王统照、许地山的具体作品，阐述爱与宗教对中国现代文学的意义结合具体作品，说明“新历史小说”的历史叙事与“革命历史小说”的历史叙事的不同

719 文学评论

鲁迅《弟兄》

自拟题目自定角度阐述观点加以论证字数不限

北语中国当代文学史 第2篇

（二）》作业_1

一、单选题(每题4分, 共25道小题, 总分值100分)

1.“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”是一篇名为《青玉案》的词作，其作者是谁？ A.贺铸

B.秦观

C.周邦彦

D.柳永

答案：A

2.《小山乐府》是谁的散曲集？ A.马致远

B.乔吉

C.张可久

D.张养浩

答案：C

3.在白朴的杂剧中，哪部作品敷演的是李千金和裴少俊的爱情故事？ A.《梧桐雨》

B.《墙头马上》

C.《泗上亭长》

D.《崔护谒浆》

答案：B

4.第一部用昆腔格律写作的剧本，对昆腔的传布起了很大作用是？ A.《宝剑记》

B.《浣纱记》

C.《鸣凤记》

D.《红蕖记》

答案：B

5.“中兴四大诗人”不包含？ A.陆游

B.杨万里

C.刘克庄

D.尤袤

答案：C

6.与白朴的《梧桐雨》一脉相承的是？ A.《长生殿》

B.《孽海花》

C.《桃花扇》

D.《镜花缘》

7.关于江西诗派的说法不正确的是哪一项？ A.这一诗派的人都是江西人

B.其代表人物是黄庭坚

C.这一诗派也有形式主义的倾向

D.他们在诗法上努力学习杜甫和韩愈。

8.关于宋元戏曲的形成，下列说法不正确的是哪一项？ A.《诗经》和《楚辞》中已经有了戏剧的萌芽

B.汉乐府对戏剧的歌舞和音乐也有影响

C.宋元戏曲的乐调主要是按照燕乐的宫调来分配的D.所谓燕乐就是燕赵一带的音乐

9.江西诗派的得名是来自《江西诗社宗派图》，它的作者是谁？ A.吕本中

B.黄庭坚

C.陈师道

D.陈与义

10.王国维《宋元戏曲史》中说“当为元人第一”指的是？ A.马致远

B.关汉卿

C.王实甫

D.白朴

11.在我国文学史上首先把东南地区长期以来普遍存在的社会问题通过舞台艺术形象反映出来的是哪部戏文？ A.《赵贞女》

B.《王魁》

C.《王焕》

D.《乐昌分镜》

12.我国戏曲史上第一部对戏曲的文学创作与戏曲导演艺术进行全面论述的专著，标志着中国戏曲理论已经进入成熟阶段的是？ A.《曲品》

B.《曲律》

C.《闲情偶寄》

D.《录鬼簿》

13.“苏门四学士”不包括？ A.黄庭坚

B.秦观

C.晁冲之

D.张耒

14.李清照的词集名为？ A.《珠玉词》

B.《乐章集》

C.《漱玉词》

D.《稼轩长短句》

15.敷衍的是明朝末年“南京近事”,记录了南明弘光朝一代兴亡的悲剧历史，而以复社文人侯方域和秦淮名妓李香君悲欢离合的爱情故事作为贯穿全剧的线索，这部戏剧是？ A.《长生殿》

B.《桃花扇》

C.《牡丹亭》

D.《四声猿》

16.王学左派后期代表人物，当时人称为“异端之尤”，著有《焚书》猛烈攻击封建礼教，指的是谁？ A.李贽

B.汤显祖

C.叶燮

D.袁枚

17.“诚斋体”的创立者是谁？ A.陆游

B.范成大

C.张元干

D.杨万里

18.“重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。”出自柳永的哪篇作品？ A.《望海潮》

B.《八声甘州》

C.《雨霖铃》

D.《扬州慢》。

19.“容若”是清代哪位词人的字？ A.朱彝尊

B.陈维崧

C.王士祯

D.纳兰性德

20.《项脊轩志》是谁的代表作？ A.归有光

B.袁宏道

C.李梦阳

D.袁枚

21.《圆圆曲》的作者是？ A.钱谦益

B.吴梅村

C.施闰章

D.宋琬

22.以下不属于“永嘉四灵”的是？ A.赵师秀

B.徐照

C.徐玑

D.杨万里

23.“已斋叟”是下列哪位剧作家的名号？ A.王实甫

B.郑光祖

C.关汉卿

D.康进之

24.提出“诗人者，不失其赤子之心者也”是下面的哪位诗人？ A.翁方纲

B.沈德潜

C.袁枚

D.方苞

25.元杂剧已经开始了角色当行，其中剧中扮演刚强、猛恶的人物，一般是男角的是？ A.生

B.末

C.净

D.旦

18春《中国古代文学史

（二）》作业_2

一、单选题(每题4分, 共25道小题, 总分值100分)1.“笠庵四种曲”不包括下列哪个戏剧？ A.《一捧雪》

B.《人兽关》

C.《永团圆》

D.《清忠谱》

答案：D

2.我国文学史上“躬践排场，面敷粉墨”的“当行”戏剧家是指谁？ A.王实甫

B.白朴

C.关汉卿 D.马致远

答案：C

3.关于陆游的诗歌的艺术成就说法不正确的是哪一项？ A.他的诗歌兼具浪漫主义和现实主义特色

B.奇特的夸张是构成他诗歌浪漫主义的一个因素

C.在语言方面具有晓畅平易，精炼自然的特色

D.他的诗作注重雕琢，追求奇险。

4.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰，伤心秦汉径行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦！亡，百姓苦！”出自？ A.马致远

B.张养浩

C.王实甫

D.高文秀

5.《封神演义》据现存明舒载阳刊本的题记，它的作者是谁？ A.许仲琳

B.余劭鱼

C.熊大木

D.冯梦龙

6.以下不属于明代“前七子”的是？ A.李梦阳

B.何景明

C.王世贞

D.康海

7.贾宝玉的《芙蓉女儿诔》是一篇感人至深的悼文，那么这里他在感伤谁呢？ A.林黛玉

B.薛宝钗

C.鸳鸯

D.晴雯

8.“沧波淮海东流水，风雨扬州北固山。鹃血春啼悲蜀鸟，鸡鸣夜乱度秦关”是下列哪位诗人的诗句？ A.黄宗羲

B.顾炎武

C.屈大均

D.王夫之

9.《孽海花》的作者是谁？ A.李伯元

B.曾朴 C.吴趼人

D.刘鄂

10.以下哪部作品不是出于《永乐大典戏文三种》？ A.《张协状元》

B.《琵琶记》

C.《宦门子弟错立身》

D.《小孙屠》

11.“梅村体”的创立者是？ A.吴伟业

B.钱谦益

C.姚鼐

D.张惠言

12.明代澄道人说它“为明曲第一”；王骥德《曲律》称之为“天地间一种奇绝文字”；汤显祖则说“乃词场飞将军。”这同指的是？ A.《四声猿》

B.《牡丹亭》

C.《中山狼》

D.《浣纱记》

13.有关白蛇和雷锋塔的故事最早见于哪部作品？ A.《西湖三塔记》

B.《白娘子永镇雷锋塔》

C.《雷锋塔传奇》

D.《高僧传》

14.“秋风布褐衣犹短，夜雨江湖梦亦寒”是下列哪位诗人的诗句？ A.李东阳

B.于谦

C.高启

D.刘基

15.“童心说”是谁提出的？ A.李贽

B.汤显祖

C.叶燮

D.袁枚

16.名句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”出自哪位词人？ A.辛弃疾

B.苏轼

C.李清照 D.柳永

17.《词论》一书对唐宋以来的词作了评论，对唐五代词作家及北宋几乎所有词作家一一作了评论，强调韵律、典雅、精致的，它的作者是谁？ A.辛弃疾

B.周邦彦

C.李清照

D.柳永

18.____是继王士禛之后主盟诗坛的大家，属宗唐派，首创“格调”之说，认为“诗贵性情，亦贵诗法”。A.翁方纲

B.沈德潜

C.袁枚

D.钱谦益

19.名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》）出自下列哪位文人? A.晏殊

B.范仲淹

C.欧阳修

D.柳永

20.我国古典长篇小说的惟一形式是什么？ A.纪传体小说

B.传奇小说

C.话本小说

D.章回小说

21.大家都知道唐僧取经的故事，那么他去前往天竺时是在哪个皇帝在位期间？ A.唐太宗

B.唐高宗

C.唐玄宗

D.唐肃宗

22.杂剧《迷青琐倩女离魂》的作者是谁？ A.康进之

B.马致远

C.郑光祖

D.纪君祥

23.“披阅十载，增删五次”说的是下面的哪部作品？ A.《红楼梦》

B.《镜花缘》

C.《儒林外史》 D.《聊斋志异》

24.黄庭坚是江西诗派的代表诗人，下列哪种观点不是他所提倡的？ A.文章最忌随人后

B.诗词高圣，要从学问中来

C.虽取古人之陈言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也

D.吾文如万斛泉源，不择地皆可出

25.清代论词标榜南宋，推崇江夔、张炎，认为作词的最高标准就是张炎在《词源》中提出的“清空”境界的词人是？ A.朱彝尊

B.陈维崧

C.纳兰性德

D.袁枚

18春《中国古代文学史

（二）》作业_3

一、单选题(每题4分, 共25道小题, 总分值100分)1.《长生殿》的艺术特征总结不正确的是？ A.创作素材的处理达到了高度的典型化

B.人物形象的刻画实行了充分的性格化

C.戏剧结构的安排考虑到了舞台演出效果：打破了《琵琶记》所奠定的生旦各领一线的双线结构，使爱情与政治、爱情的发展与政治危机的加深紧密结合D.曲词反对优美高雅，提倡平淡自然，白描手法。

2.以下不属于戏曲渊源的是？ A.原始歌舞

B.先秦俳优

C.两汉角抵戏

D.六朝志怪小说

3.“放翁”是下列哪位文人的号？ A.欧阳修

B.陆游

C.柳永

D.辛弃疾

4.关于李清照的词作，下列说法不正确的是哪一项？ A.她的词以南渡前后分为两个时期

B.[渔家傲]（天接云涛连晓雾）流露了她无家可归的痛苦心情

C.她虽然为女词人，但主要继承了范仲淹的词风而属于豪放一派

D.她的词的语言大都明白如话，流转如珠，较少粉饰

5.以下不属于“诗界革命”代表人物的是？ A.梁启超

B.谭嗣同

C.黄遵宪

D.魏源

6.《儒林外史》的作者是？ A.吴敬梓

B.孔尚任

C.李汝珍

D.刘鹗

7.下列哪部小说属于清代的才学小说？ A.《镜花缘》

B.《儒林外史》

C.《红楼梦》

D.《阅微草堂笔记》

8.清代词派中大力推尊词体，强调比兴寄托，并倡导词的“论世”、反映社会现实的作用，推崇晚唐温庭筠和北宋周邦彦的流派是？ A.浙西词派

B.阳羡词派

C.常州词派

D.花间词派

9.杂剧《感天动地窦娥冤》的作者是谁？ A.关汉卿

B.白朴

C.王实甫

D.马致远

10.《三国演义》中有一段很有名的故事叫做“舌战群儒”，那么是谁在舌战群儒呢？ A.曹操

B.刘备

C.诸葛亮

D.孙权

11.下列哪位词人开创了豪放词派？ A.苏轼

B.辛弃疾

C.李清照

D.周邦彦

12.“元曲四大家”不包括？ A.关汉卿 B.马致远

C.白朴

D.康进之

13.《录鬼簿》为许多地位不高的杂剧作家立传，显示了其独特的文学价值理念，它的作者是谁？ A.贾仲明

B.钟嗣成C.朱权

D.朱有敦

14.《二十年目睹之怪现状》的作者是谁？ A.李伯元

B.曾朴

C.吴趼人

D.刘鄂

15.关于《水浒传》的思想内容下列说法不正确的是哪一项？

A.宋江作为农民起义的领袖是反对封妻荫子，青史留名，反对招安的B.八十万禁军教头林冲身上充分体现了“逼上梁山”的“逼”

C.景阳冈打虎讲的是武松的故事

D.大力宣扬了忠义的思想

16.以下不属于关汉卿历史剧的是？ A.《单刀会》

B.《哭存孝》

C.《蝴蝶梦》

D.《西蜀梦》

17.散曲不包含? A.小令

B.套数

C.带过曲

D.慢词

18.“苏州派”的代表人物是？ A.李渔

B.李玉

C.康海

D.徐渭

19.关于《聊斋志异》的艺术特征表述不正确的是？ A.采用现实主义的创作方法

B.了古代戏曲、散文、小说、史传文学的特点，有时间、有地点，大多数篇章的结尾都有一段“异史氏曰”，即“作者说”，还有很多精彩的场面描写

C.虽是文言小说，但继承了唐传奇的特点，比较通俗易懂

D.刻画了一批异彩纷呈的女性形象，各具风韵。

20.《红楼梦》中与正册林黛玉相对应的又副册的人物是？ A.袭人

B.晴雯

C.平儿

D.金钏

21.在马致远的杂剧中，哪部作品是以白居易的《琵琶行》为底本？ A.《汉宫秋》

B.《岳阳楼》

C.《荐福碑》

D.《青衫泪》

22.在诗文创伤理论中有名的一句话叫做“必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外”，是哪位作家提出的？ A.欧阳修

B.梅尧臣

C.苏舜钦

D.石介

23.“夺胎换骨”、“点铁成金”是下列哪个流派的主要观点？ A.西昆派

B.江西诗派

C.江湖派

D.大晟词派

24.与白居易的《长恨歌》故事一脉相承的是？ A.《西厢记》

B.《倩女离魂》

C.《梧桐雨》

D.《汉宫秋》

25.中国文学史上第一部戏剧家资料的汇编，并为他们立传的著作是？ A.《录鬼簿》

B.《曲品》

C.《曲律》

D.《太和正音谱》

18春《中国古代文学史

（二）》作业_4

一、单选题(每题4分, 共25道小题, 总分值100分)1.南宋时期创立“雅正派”，其词被张炎评价为“清空”、“骚雅”的词人是谁？ A.姜夔

B.张孝祥

C.周邦彦

D.吴文英

2.“十年生死两茫茫。不思量，自难忘”出自哪位词人？ A.苏轼

B.周邦彦

C.李清照

D.欧阳修

3.元代著名杂剧家、散曲家，有“曲状元”之称是? A.关汉卿

B.马致远

C.王实甫

D.白朴

4.以下不属于《西厢记》渊源的是？ A.《莺莺六幺》

B.《红娘子》

C.《张珙西厢记》

D.《丽春堂》

5.《水浒传》中绰号“花和尚”的是？ A.鲁智深

B.林冲

C.武松

D.杨志

6.关于《儒林外史》的思想内容不包括？ A.批判科举制度的罪恶

B.地主的贪婪吝啬

C.封建道德的虚伪性

D.个性解放的张扬

7.元曲是以谁编写的《中原音韵》为基础，属于北方语言？ A.周德清

B.司空图

C.严羽

D.钟嗣成8.《镜花缘》的作者是？ A.吴承恩

B.凌濛初

C.冯梦龙

D.李汝珍

9.“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生”出自哪位词人？ A.姜夔

B.陆游

C.辛弃疾

D.李清照

10.在宋元南戏的基础上发展起来的，是明代戏剧主流，比南戏更为完整、精致、进步的文学体裁是？ A.明杂剧

B.明拟话本

C.明传奇

D.明小说

11.明代“吴中四杰”不包括？ A.高启

B.张羽

C.徐贲

D.刘基

12.关于弹词和鼓词的说法不正确的是哪一项？ A.它们都是说唱相兼的艺术形式

B.弹词由说、唱、噱、弹几个部分组成C.《天雨花》是鼓词的代表作

D.鼓词主要流行于北方

13.下面哪部作品是首先用经过魏良辅改进的昆山腔进行演唱的传奇戏？ A.《宝剑记》

B.《鸣凤记》

C.《五伦全备记》

D.《浣纱记》

14.清代主持诗坛五十年，反对前后七子的诗必盛唐说，反对摹拟形式及片面追求声律字句，主张“有本”、“有物”，提倡宋元诗，推崇苏轼、元好问的是？ A.钱谦益

B.吴梅村

C.施闰章

D.宋琬

15.《白石词》是下列哪位词人的词集？ A.欧阳修

B.辛弃疾

C.姜夔

D.周邦彦

16.明代戏曲理论专著《南词叙录》的作者是？ A.徐渭

B.王九思

C.李梦阳

D.王世贞

17.江西诗派号称的一祖三宗中的一祖是指谁？ A.李白

B.黄庭坚

C.陈与义

D.杜甫

18.《红楼梦》中的判词“才自精明志自高,生于末世运偏消.清明涕送江边望,千里东风一梦遥”指的是？

A.王熙凤

B.李纨

C.探春

D.史湘云

19.《四库提要》中说“能于剪红刻翠之外，屹然别立一宗”是指的哪位词人？ A.苏轼

B.陆游

C.辛弃疾

D.李清照

20.下列哪一位不是南宋的“中兴四大诗人”？ A.杨万里

B.张孝祥

C.范成大

D.陆游。

21.南宋的爱国诗人中是哪位说“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”并给他的作品取名《指南录》？ A.文天祥

B.汪元量

C.谢翱

D.林景熙

22.下列哪个作家不属于吴江派？ A.汤显祖

B.顾大典

C.沈璟

D.吕天成23.明初被朱元璋称为“开国文臣之首”的是？ A.高启

B.宋濂

C.刘基

D.李东阳

24.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是下列哪位词人之作？ A.晏殊

B.张先

C.欧阳修

D.柳永

25.明代三大传奇之一《宝剑记》的作者是？ A.李开先

B.梁辰鱼

C.王世贞

中国当代文学教学杂谈 第3篇

一.减少头绪, 精简章节

本科的当代文学史教材, 已出版许多种, 一般开头为绪论, 然后基本按时序分为四编:新中国诞生至1976年为第一编;1976年至1985年为第二编;1985年至今为第三编;外加台港文学, 为第四编。每编的第一章均叙述“文学思潮、文学运动与文学发展的基本态势”, 或二节或三节或四节, 甚至多到六节;每编的第二、三、四、五、六章, 分别评述小说、诗歌、戏剧、散文、报告文学, “章”之下也都分为若干“节”;每章第一节均为概述。这样, 仅“思潮、运动、发展态势”就有四章, 各种文体的作品概述就有大约18-20节, 头绪纷繁, 篇幅很大, 讲授起来很要时间, 专科学生阅读起来也难于把握。

笔者将绪论与占四章的文学思潮和文学发展基本态势, 加以取舍, 略作补充, 合并为“引言———中国当代文学发展的一个轮廓”。这是借鉴著名作家、学者唐弢主编、人民文学出版社1984年出版的《中国现代文学史简编》 (以下简称《简编》) 的方法。《简编》将现代文学运动、文学社团、文学思潮等都归入“引言———中国现代文学发展的一个轮廓”。

唐弢的《简编》在“轮廓”以后, 全书的十之八、九专讲作家作品。《简编》考虑到现代文学有鲁、郭、茅、巴、老、曹、艾、赵等公认的大家, 故分别设置这八大家的专章。笔者想, 当代文学尚无这样公认的大家, 姑列为六章, 分别评述当代文学60年的小说、诗歌、戏剧、散文、报告文学 (小说数量最多, 划为两章, 分别评述1976年以前与新时期的创作) , 每章第一节简明概述该文体创作的全貌。

二.讲好引言, 勾画轮廓

笔者在“引言———中国当代文学发展的一个轮廓”中涉及到了诸如:“中国当代文学”的内涵;当代文学的分期;当代文学的方向;当代文学运动;当代文学思潮;分别加以或详或略的论述或叙述。

关于第一个问题, 采用了洪子诚的见解:“‘中国当代文学’首先指的是1949年以来的中国文学。其次, 指的是发生在特定的‘社会主义’历史语境中的文学, 因而它限定在‘中国大陆’的这一范围之中;台湾、香港等地区的文学与中国大陆文学, 在文学史研究中如何‘整合’的问题, 需要提出另外的文学史模型来予以解决。”按照这一界定, 笔者对港台文学一编采取了折中办法, 即:不具体展开, 仅只作为常识, 用一、二课时简要介绍。

无论中国古代文学, 还是现代文学, 在绪论中, 总是将历史分期作为最后一个问题。当代文学却不然, 在界定中国当代文学的含义之后, 必须给予分期。因为当代文学诸多重大问题无不与分期紧密相关, 离开了分期, 都不可能阐述明白。“按学术界一般的分法, 新中国诞生之后的大陆文学以1976年10月‘四人帮’垮台为标志分为头27年 (1949-1976) 和新时期 (1976-) 两个大的历史时期。头27年以阶级斗争为纲, 新时期以经济建设为中心, 形成迥然相异的历史走势。”

正是这“迥然相异的历史走势”, 使当代文学方向、当代文学运动、当代文学思潮在两个历史时期呈现出各不相同有时甚至是截然相反的风貌:

前期, 中国当代文学的方向是“文艺为人民大众首先为工农兵服务”。这自有其历史的合理性, 但现实的偏狭性日益严重, 加上与之并行的“文艺为政治服务”或“文艺为无产阶级政治服务”的口号的推波助澜, 终至陷入了“极左”的泥淖。新时期, 党提出了“文艺为人民服务, 为社会主义服务”的方向, 矫正了过去的偏狭, 正确处理了文艺与政治的关系, 大大解放了文艺的生产力。这是一个要在前后对比中特别加以强调的问题。

前期, 曾先后发生过一系列的批判运动, 如1951年对电影《武训传》的批判, 1954年对俞平伯《红楼梦研究》的批判, 1955年对胡风文学思想的批判, 1957年对文艺界右派的批判, 1958年到1960年对“修正主义文艺思想”的批判, 1963年到1964年对《早春二月》、《林家铺子》等一大批电影的批判, 1965年以后对新编历史剧《海瑞罢官》的批判, 1966年江青勾结林彪炮制《部队文艺工作座谈会纪要》对建国以来所有好的和比较好的文艺作品的批判。新时期, 这些批判运动通通彻底平反, 把颠倒了的历史重新颠倒过来, 恢复了历史的本来面目;虽也曾出现过如“反资产阶级自由化”等运动的发动, 但规模、程度均极为有限, 且很快复归于平静。关于历次批判运动, 只需简要介绍, 无庸具体展开。

前期, 先后出现过:社会主义现实主义思潮, 宣传声势很大, 但无被公认的作品, 且大约三、四年后即遭到质疑。“文学是人学”思潮, 看重客观存在着的人性、人情, 承认人道主义, 发表了一批很受欢迎的如宗璞的《红豆》、高缨的《达吉和她的父亲》等作品, 但很快理论与创作都受到批判。革命现实主义与革命浪漫主义相结合的思潮, 舆情热烈, 然理论上无新内容, 创作上无成功实践。从新中国成立到1960年代这一阶段, 真正为人们认可的是现实主义文学思潮以及属于这一思潮的《红旗谱》、《红岩》、《青春之歌》、《林海雪原》与话剧《关汉卿》等创作。新时期, 先后出现或同时存在的思潮有:现实主义思潮的回归, 现代主义思潮的涌入, 文化寻根思潮的出现, 新写实与后现代主义思潮的兴起。各领风骚, 多元共存。都发表了一批作品, 或产生过普遍的轰动效应, 或为一小部分人所热捧。因数量很多, 将按小说、诗歌、戏剧、散文、报告文学分别概述或重点评述。

三.全面规划, 精选作品

本科当代文学教材, 有的在目录上即列出140多名作家, 有的在目录上列出近80篇作品。笔者认为, 作为专科, 仅51课时 (长假或小长假至少减去2课时) , 在概述了五种文体的创作全貌的前提下, 能评述50多名作家及其一篇代表作品, 就可以了。这是就全面规划而言。

至于所谓“精选作品”的“精”, 因为是从“史”的意义上叙述当代文学, 不可能是绝对的, 而只能是就文学文体、发展阶段、文学思潮、作家个体、题材主题、艺术风格、社会影响等几个角度审视作品, 综合考虑, 选取各个方面最有代表性的、最好的或比较好的。下面试举例加以说明。

例如, 第一章前期小说。前期的短篇小说, 选讲赵树理及其《登记》、孙犁及其《山地回忆》、路翎及其《洼地上的“战役”》、王蒙及其《组织部新来的青年人》、宗璞及其《红豆》、茹志鹃及其《百合花》、高缨及其《达吉和她的父亲》。前期的长篇小说, 则选讲梁斌的《红旗谱》、杨沫的《青春之歌》、周立波的《山乡巨变》、姚雪垠的《李自成》 (第一卷) 。这些短篇与长篇, 就文学思潮而言, 显然都是属于优秀的现实主义的作品。《红豆》《达吉和她的父亲》既是采取现实主义的创作方法, 也可以说是属于“文学是人学”的思潮。这些作家则包括几代人, 既有来自解放区的, 也有来自国统区的, 而且是不同流派的。至于题材主题、艺术风格、社会影响, 则各有特点, 千姿百态。

又如, 第三章诗歌。且不说前期的, 仅以新时期的而言, 笔者选取艾青及其《光的赞歌》、雷抒雁及其《小草在歌唱》、舒婷及其《致橡树》, 再加上“新生代”诗人群简介。之所以选取这三位诗人以及这三首诗, 因为在新时期诗坛, 归来的诗人有一支很长的队伍, 当年因胡风问题离开文坛的, 因被划为右派离开文坛的, 还有因其他种种原因离开文坛的, 如“九叶诗人”。在这许多诗人之中, 艾青无疑是最有代表性的。他的《光的赞歌》则是一首得到很高评价的境广意深、歌颂光明的长篇抒情诗。在新时期现实主义诗潮中, 涌现了一批较为年轻的诗人, 雷抒雁是其中的佼佼者。他的《小草在歌唱》则是轰动诗坛, 蜚声全国的政治抒情诗。新时期曾有过一场关于“朦胧诗”的热烈的讨论, 朦胧诗群起初不被理解, 但日益得到广泛的认同、赞赏, 而舒婷显然是这个诗群的最杰出的代表。她的《致橡树》是一首从内容到形式都焕然一新的, 影响很大的爱情诗。至于新生代诗群, 虽声势很大, 但难于挑选出公认的代表性的诗作, 故简介一下即可。

四.抓住特色, 重点分析

专科当代文学选取的50来篇各种文体的作品, 无疑都是不可多得的佳作, 它们的思想艺术的各个方面无疑都是经得起至少是比较经得起推敲的。但笔者认为, 在对它们进行分析时, 大可无须面面俱到, 而只需抓住特别是抓准特色, 以此为重点, 适当分析就行了。

姑以所选新时期的三个短篇小说为例加以说明吧。

如果说高晓声的《陈奂生上城》, 属于回归的现实主义范畴的作品, 因而按照典型环境中的典型性格的理论, 应该着重分析作家是如何刻画形成陈奂生性格的典型环境与这种性格的特征的, 那么, 池莉的《烦恼人生》就不能这样。因为它属于新写实小说, 不在乎典型环境, 不在乎典型性格, 不在乎事物的本质, 甚至拒绝表现崇高, 它追求的是凡人小事的生活的原生态。因此, 应着重分析作家是如何调动相应的艺术手法写出这种原生态的。

铁凝《哦, 香雪》的突出特点在于, 它是一篇情调小说, 旨在传达出一种神往于美好理想的审美情调。它虽然也写了几个名为香雪、凤娇的农村少女, 和一个被称为“北京话”的列车员, 但性格都近于福斯特所说的“扁平”人物。它虽然也有故事情节, 但实在很淡, 缺乏吸引人的魅力。它写得非常动人的是那几个场景, 特别是小说结尾的那个场景, 鲜明地、强烈地传达出了那群农村少女憧憬于未来美好生活与村外世界现代文明的心灵。分析这篇小说, 既不宜分析典型环境与性格, 也不宜注目于小说中所没有的原生态的描写, 而要着眼于它是如何描写场景, 抒发感情, 表现情调的。

假如没有抓准作品的特点, 很可能张冠李戴, 缘木求鱼;或废话连篇, 不着要害。这些都是分析作品之大忌。

摘要：采用本科当代文学教材给专科学生作教材, 教师讲授时, 宜于减少头绪, 精简章节:讲好引言, 勾画轮廓;全面规划, 精选作品;抓住特点, 重点分析。这样可收到较好的效果。

关键词：当代文学,头绪,引言,作品,特色

参考文献

[1]唐弢《.中国现代文学史简编》[M].北京:人民文学出版社, 1984:1—72.

[2]洪子诚《.中国当代文学史》[M].北京:北京大学出版社, 1999:IV.

中国现当代文学史教学刍议 第4篇

关键词：现当代文学史 教学 拓展实践 回归历史真实 文学现象

中国现当代文学史是一门容纳现当代文学精华的文学科目，它蕴含着异彩纷呈的作家、作品、流派、思潮等文学财富，呈现着现代中国民众和中国知识分子的精神发展历程。因此，发掘其所蕴涵的精神资源，将学生培养成为健全的具有现代人文精神的高素质人才，是该学科承担的重要任务。要实践这一目标必须不断总结、强化教学方法。以下是笔者的一点粗浅的看法。

一、拓展实践

拓展实践教学，简单来说就是组织学生积极参与形式各异的课外教学，也就是将课上与课下、课内与课外沟通起来。这种方法更为形象直观、灵活生动。具体讲包括“剧情表演”“影视欣赏”“专题报告”“学术小组”等多种环节。

1.剧情表演。在这一环节中学生仍是行为主体，学生可以自由分组，编演课本剧。组织学生集体演出短幕剧，同学们的表演既能娱乐身心、丰富生活，又能调动自身的学习兴趣，还能使学生对作品的内容有更好的理解与掌握，学生还可在合作、交流、互助等主题理念中陶冶情操、塑造个性。

2.影视欣赏。中国现当代文学中许多文学名著经过改编加工都被搬上了银幕，如《林家铺子》《边城》《日出》《四世同堂》《骆驼祥子》等。教师可组织学生集体观看经典影视作品，使他们更加直观地了解文学发生的时代环境、因果缘由以及文学由文本到剧本的演变。

3.定期举办“学术小组”“专题报告”等活动，也可取得良好的教学效果。教师可将下一阶段的教学内容进行拆分，通过师生双方协商，学生以个人或小组的形式负责某个发言主题。学生在课余进行广泛的材料收集、查询，并写出发言报告，届时在课堂作专题演讲，教师根据具体情况适时地进行指导和点评。另外，教师要积极邀请国家级、省内知名教师、学者和作家进行演讲或开课，将前沿的文学信息输入课堂，使学生了解时下热点的学术思想。总的说来，教学方法无定式，只要能行之有效，都可以应用到教学中。作为教师，就应该结合实际，认真总结，以多种方式引领学生积极参与教学过程，变单一的、填充的、灌输的教学为开放的、灵活的、轻松的多样式的教学。兼容并包，博采众长，一定能收到事半功倍的效果。

二、回归历史真实

坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场，还原历史场景，尊重历史事实。教师既要站在历史的高度，以当代视角解读历史，又不能机械地用当代的评判标准苛求前人，要实事求是地对各种文学现象进行定性定位，从而做出科学的价值判断。如毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》，毫无疑问，是一篇具有划时代意义的马克思主义文艺理论的经典文献，对于指导我国数十年文学事业的发展具有里程碑意义。但是，《讲话》毕竟是六十多年前的一部文献，不可能超越时代的局限。其中有些观点在当时是正确的，是先进的，而拿到现在看，则是过时的，甚至是错误的。在教学过程中，如果纯粹用当代人的评判标准去解读文本，肯定会产生历史的错位，必须把学生的思绪引导到20世纪40年代初那个炮火连天的特定历史场景中，让他们设身处地地去体验一个政治家、战略家对文艺问题的严肃思考。

让学生进入历史并不等于沉溺于历史，还要让学生跳出历史回到当代，站在当代人的角度重新审视历史，只有这样，才能做出合乎历史唯物主义的价值判断。《讲话》中谈到艺术的典型性时，强调个性与共性的统一，在个性与共性的统一体中，又强调共性和普遍性；在谈到文艺创作题材时，强调宏大叙事，强调集体主义、英雄主义，从而无形中忽视了作家、作品和人物塑造的个性化要求。站在文学的角度，这无论如何也是理论上的缺失。但是，这种理论上的偏颇或缺失，放在特定历史环境中却是可以理解的。众所周知，毛泽东《讲话》发表于1942年，正处于抗日战争最艰苦的相持阶段，需要动员全民族的力量抗击日寇的侵略。在那样一个时代，个性必须融于集体，个人意志必须服从国家意志，一切工作必须服从和服务于战争。

三、从重视“史”转向重视“作家作品、文学现象”

以往的现代文学史课程，很注重“史”的勾勒，强调所谓文学史“规律”的掌握以及对文学性质的判定以及思潮、论争，思想观念的灌输远比文学审美能力的训练更受重视。随着时代的发展和文化价值重心的转移，笔者认为现在应把作家作品和文学现象的分析提升到突出的位置。在教学实践中笔者也在身体力行。笔者认为这更适合低年级大学生的接受能力，也更适合时代的需要。我用二分之一课时讲代表性作家，其中有10位作家专章讲述，即分别用2个以上的课时，他们是：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、艾青、张爱玲、赵树理；另外还有大约15位比较著名的作家也分别用1个课时来讲述。这样，作家作品的讲释就用了全部课时的一半。剩下的课时中又还有一小半讲流派和文体，也还离不开作家作品分析。除了五四新文学运动、左翼文学思潮和延安文艺座谈会讲话等内容用几个专门的课时讲述，其他文学史现象和知识大都穿插结合到各个作家作品的讲析中。这样，虽然课时已经大为减少，但内容比较集中，重点突出，一个学期下来，学生对主要作家的特色、贡献和地位有了较深入的了解，也可以把现代文学发生、发展和嬗变的线索大致串起来，获得一个“史”的印象。

四、重视文学感受与分析能力的培养

教师要长期给学生强调要阅读作品和分析作品。开课之前，教师可为学生开一份必读书目，其中大部分是作品，少量是研究论作。书目中突出重点，要求严格，并把是否读过主要的作品作为考核的标准之一。在学生阅读的基础上讲解，注意结合学生阅读印象和问题来分析作品，侧重发掘与培育学生对文学的感受力和分析评判能力，成为教学的主要目标。为改变满堂灌的教学方法，笔者一直在课堂上增加学生主讲或者讨论的方式，效果很好，能够很好地调动同学们学习的热情与主动性。比如讲到曹禺的《雷雨》时，笔者布置学生在精读作品的基础上，思考一个似乎很难有现成答案、却又能充分发挥独立思考的问题：“《雷雨》的主人公究竟是谁？”要求同学们预先写好发言稿，选出某些代表性观点在班上发表，然后讨论，大家都有很高的热情，发表了各种不同的意见，加深了对作品的理解，又学会了从不同的角度解读作品。笔者还安排学生模仿《雷雨》自己创作剧本并在课堂演出，效果极好。我认为现代文学史课还是要立足于“文学”，这个领域虽然不像古典文学那样，有大量经过历史沉淀的非常精美耐读的作品，但也不能不重视文学分析，特别是现代特点的审美分析。现在研究界有“文化热”趋向，要特别注意不能把现当代文学史讲成文化史、思想史，而一定要把握住“文学”这个重心。

五、强化写作训练

把文学感受与分析能力实践化，就是写作能力。在教学实践中，笔者经常强调写作能力的培养，基本每学期都安排一次诗歌创作、一次短篇小说创作、一次戏剧创作、一次散文创作、一到两次小论文写作，批阅后给学生作品做一定的讲评。力图使学生学以致用，把这门课与写作教学结合起来，并努力把平时上课的小论文、学年论文以及毕业论文这几个环节尽量贯穿起来。并引导学生慢慢建立自己的研究方向和学术体系。和其他文科专业比较，中文系的“强项”就是“语言文学”的能力，包括文学感受力和评判力，而这一切只有落实到写作的综合能力训练上，才能凸显中文系的学科本色。中文系不一定能培养作家，但一定能也应当能培养“写家”，这样才无愧于现当代文学的教学。

六、为学生构建开放式学习环境

利用多种渠道（互联网、杂志、参考书、讲座等）拓宽学生学习的空间。教学实践中，选择当今学术界的热点问题，并将这些新进展、新成果、新观点不断地补充到现当代文学教学内容中，扩大学生的知识视野，拓宽学生的思维结构、不断更新知识理念，追踪学术前沿动态，时刻关注现当代文学的研究成果，把现当代文学史的教学与研究和时代同步进行，激发学生探究知识的兴趣。

1.师生互动，讲授与讨论相结合。教学过程中要改革“以教师为主的教学模式”，确认教师的指导作用与学生的主体地位，不仅强调学生要倾听教师的观点，更要强调学生在课堂中的自主意识、个人感受和内心真实的声音。因此，在讲到一种文学现象、文学思潮、流派或作家作品时，要采用讨论法，给学生表达的空间，这样不仅活跃了课堂氛围，更能培养他们的创新思维与科学研究能力。

2.鼓励学生自己上课，学生自选作家作品，经过大量阅读、研究，上讲台对作家作品作富有个性的讲评，这样，学生不但积极主动地阅读作品，查找资料，确立论题，质疑先贤定论，而且，通过讲评，能增强学生口头表达能力，也使全班学生都拓展了知识面。比如，讲授十七年时期的散文创作时，笔者留出一个课时让学生上讲台为同学们讲评杨朔散文。学生虽然表述不够流畅，甚至也会有错误（教师点评时给予了纠正），但可以看得出学生讲解作品风格时突出了自己的见解，培养了学生的钻研精神。

七、以人格教育来影响和提高大学生的审美能力和人文素养

现在的大学生喜欢读时尚书籍，玩电子游戏，追传媒明星。但作为社会中相对来说最为“知书识礼”的人，人文性，与精英性才是大学生们必有的素质。所以人文教育应成为中国高等教育中的基础课程，而现当代文学丰富的人文性，特别是其中蕴含的人格教育对唤醒大学生的审美敏感和人文价值观、培养大学生的公民意识和公共知识分子的价值立场等方面有着不可低估的作用。文学也是人学。五四以来，中国社会的发展历程与世界接轨，西方的新思想、新文化传入中国，以“人”为核心的西方文学引起了中国作家的关注，并对其人格产生了深远的影响。因此，中国现当代文学作为一门人文学科，其“精神资源”不仅是优秀的文学作品，作家的人格内涵与魅力也是我们学习的重要内容，毕竟“教育还当注意人格的发展”。所以在讲到重要的作家作品时，除了分析作品的艺术与思想特点之外，作家的人格精神也是我们应着重分析并让学生有所领悟的方面，其实后者往往也是学生深感兴趣的。如在对鲁迅的分析中，我们采用细读的方法讲解了他的《阿Q正传》《狂人日记》《在酒楼上》等作品，指出了鲁迅对中国文化革新事业的突出贡献和他在中国现代文学史中的大师地位，同时也分析了鲁迅对人的思考、重视人的价值的精神特点，以及鲁迅“硬骨头”的人格魅力。

教学是一个漫长的成长过程，就像人的成长一样，需要慢慢成熟。笔者会在教学实践中不断学习前人、不断汲取前人的成果，使自己更加成熟，成长成为一位优秀的现当代文学教师。

北语《影视文学》作业 第5篇

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: “在所有的艺术中，电影对于我们是最重要的”这句话是谁说的？（）选项:

a、列宁 b、鲁迅 c、夏衍 d、普多夫金

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: _________首先创立了长镜头理论。()选项:

a、爱森斯坦 b、克拉考尔 c、巴赞 d、乔治·萨杜尔

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 电视剧诞生于（）。选项:

a、1895年 b、1930年 c、1950年

d、1918年

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 第一个把电影引向戏剧的人是()选项:

a、梅里爱 b、格里菲斯 c、卓别林 d、卢米埃尔

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 第一个把电影引向戏剧的电影导演是（）。选项:

a、爱森斯坦 b、格里菲斯 c、梅里爱 d、戈达尔

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 电影正式诞生于()选项:

a、1895年12月28日 b、1896年12月28日 c、1895年12月25日

d、1905年12月28日

题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 提出“间离效果”并付诸创作的是()选项:

a、巴赞 b、爱森斯坦 c、布莱希特 d、克拉考尔

题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 《老井》塑造了一个农村青年的形象，他是（）。选项:

a、杨天青 b、禾禾 c、王双立 d、孙旺泉

题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 1935年，第一部彩色故事片______在英美同时放映，轰动一时。()选项:

a、《悲情城市》 b、《爵士歌手》 c、《城市之光》

d、《虚荣城市》

题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 电影技术的第四次变革是在以______为标志的信息技术革命的推动下产生的。()选项:

a、SDDS音响系统 b、特艺色工艺 c、计算机

题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 第一部在内地播出的香港电视连续剧是（）。选项:

a、《卧虎藏龙》 b、《笑傲江湖》 c、《霍元甲》 d、《射雕英雄传》

题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 中国最早拍摄电影的人是()选项:

a、张石川 b、郑正秋 c、任景丰 d、洪深

题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 被称为“国际电影节之父”的是（）。选项:

a、威尼斯电影节 b、戛纳电影节 c、奥斯卡电影节 d、柏林国际电影节

题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 蒙太奇运用的经典之作是《战舰波将金号》和（）选项:

a、《祖母的放大镜》 b、《母亲》 c、《火车到站》

d、《望远镜中所见的景象》

题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 下列属于喜剧片的是（）。选项:

a、《卡萨布兰卡》 b、《青山翠谷》 c、《毕业生》 d、《摩登时代》

题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5

内容: 由中国根据俄罗斯文学名著改编的励志电视连续剧是（）。选项:

a、《战争与和平》 b、《复活》

c、《钢铁是怎样炼成的》 d、《红樱桃》

题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 中国第一部故事片是（）。选项:

a、《定军山》 b、《难夫难妻》 c、《孤儿救祖记》 d、《玉梨魂》

题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 1992年，张艺谋的()获威尼斯电影节金狮奖。选项:

a、《芙蓉镇》 b、《秋菊打官司》 c、《一个都不能少》 d、《英雄》

题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:

在电影的形成期，写实主义的传统主要表现在（）。选项:

a、费里尼作品 b、巴赞的作品 c、法斯宾德作品 d、弗拉哈迪的作品

题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 世界上第一座电视台建在()选项:

a、英国伦敦 b、法国巴黎 c、美国纽约 d、日本东京

《影视文学》第二次作业

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 陈佐千这个人物形象出自电影()选项:

a、《绝响》 b、《良家妇女》 c、《孩子王》

d、《大红灯笼高高挂》

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 在影视文学的创作中，（）类似一个人展示出来的面貌与“肌肤”，是观众最先也最容易感受到的直观因素之一。选项:

a、主题与人物 b、情节与结构 c、冲突与悬念 d、细节与场面

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 在中国，（）是最能与中国老百姓的审美心理定势与传统美学观念相契合的文艺形式。选项:

a、电影 b、戏剧 c、电视连续剧

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 由大景别向小景别连续过渡的画面构图是由摄影机的（）运动造成的。选项:

a、推镜头 b、拉镜头 c、摇镜头 d、跟镜头

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 影视文学作品的核心是（）。选项:

a、主题与人物 b、情节与结构 c、冲突与悬念 d、细节与场面

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 青春偶像剧最早兴起于（）。选项:

a、日本 b、韩国 c、中国港台 d、美国

题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 最适宜影视改编的文学样式是（）。选项:

a、诗歌 b、散文 c、小说 d、通讯

题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 影视剧本的构思与创作过程中，要充分运用（）思维方式。选项:

a、由内而外 b、由外而内

题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 影视文学的文体特征是由（）的基本特征决定的。选项:

a、传统文学 b、影视艺术

题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 法国导演雷纳·克莱尔执导的影片《百万法郎》中，当画面上出现几个人在歌剧院的后台上争抢一件装有一张中了百万法郎的彩票时，观众听到的却是一场橄榄球赛中人们的欢呼与口哨声，将嘲讽的意味夸张地表现了出来。此处使用的是（）。选项:

a、声画合一 b、声画分立

题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 在象征和隐喻方面，（）可以说是得天独厚的。选项:

a、文学 b、影视

题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多

个）本题分数:5 内容: 影视剧作的结构样式总体上可以分为（）两大模式。选项:

a、戏剧式 b、好莱坞式 c、散文式 d、非戏剧式

题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 在创造影视的新时空中，常用的处理方法包括（）。选项:

a、共时性处理 b、时空压缩 c、时空扩展

题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 电视连续剧在题材选择和内容表现上，要注重（）。选项:

a、现实性 b、世俗性 c、时代性

题号:15 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容:

演员的表演风格一般认为可分为（）两种类型。选项:

a、性格表演 b、本色表演 c、动作表演 d、内心化表演

题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 影视作品中最重要的声音还是人声，人声中的旁白或独白可以起到（）功能。选项:

a、解说和介绍 b、过渡剧情 c、结构全剧

题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 下列属于破案剧的有（）。选项:

a、警匪剧 b、推理剧 c、反间谍剧 d、纪实性侦破剧

题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容:

李．R．波布克指出电影艺术的要素包括（）。选项:

a、电影剧本 b、导演 c、摄影 d、剪辑

题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 影视改编的具体方法包括（）。选项:

a、对原作情节结构的删改 b、对原作叙事时空的影视化处理 c、进行视听造型

题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:5 内容: 远景的两个主要作用是（）。选项:

a、塑造人物 b、刻画情节 c、营造气氛 d、表现环境

《影视文学》第三次作业

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:.1977年，由()导演的《星球大战》，是利用高科技手段拍摄的杰出的科学幻想影片。选项:

a、斯科特 b、卡梅隆 c、卢卡斯 d、科波拉

题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 中国第一部故事片《难夫难妻》拍摄于()选项:

a、1896年 b、1905年 c、1908年 d、1913年

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 1994年，迪斯尼推出了轰动全球的______《狮子王》。选项:

a、故事片 b、动画片 c、新闻片

d、歌舞片

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 1982年，香港亚视的电视连续剧《霍元甲》的播映，掀起了()选项:

a、“黑帮片热” b、“宫廷片热” c、“功夫片热” d、“言情片热”

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 《第七封印》的导演伯格曼是()人。选项:

a、法国 b、瑞典 c、丹麦 d、意大利

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 电视连续剧《今夜有暴风雪》是根据()的同名小说改编的。选项:

a、史铁生 b、王蒙 c、王朔

d、梁晓声

题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 构成安东尼奥尼“人的感情三部曲”的三部影片是《奇遇》、《夜》和()选项:

a、《情人》 b、《母亲》 c、《白》 d、《蚀》

题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 中国电影有史以来的第一部木偶片是()选项:

a、《瓮中之鳖》

b、《普通一兵》中国第一部译制片 c、《桥》 d、《皇帝梦》

题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 下列由张艺谋导演的一组影片是()选项:

a、《红高粱》《秋菊打官司》《我的父亲母亲》 b、《红高粱》《秋菊打官司》《黄土地》 c、《红高粱》《秋菊打官司》《霸王别姬》

d、《红高粱》《秋菊打官司》《老井》

题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 世界上第一部科幻电影是_________拍摄的。()选项:

a、梅里爱 b、卢米埃尔 c、爱森斯坦 d、格里菲斯

题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 卢米埃尔和梅里爱始终采用______拍摄，一味出现呆板的全景。()选项:

a、长镜头 b、固定视点 c、移动镜头 d、特写

题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 影片《寻子遇仙记》是()的作品。选项:

a、格里菲斯 b、卓别林 c、卢米埃尔

d、梅里爱

题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 《希波克拉底誓言》是一部()选项:

a、哲理性电视剧 b、电视连续剧 c、电视单本剧 d、历史题材电视剧

题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 被誉为“美国电影之父”的是()选项:

a、卓别林 b、格里菲斯 c、梅里爱 d、奥逊·威尔斯

题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 《拯救大兵瑞恩》的导演是()选项:

a、斯皮尔伯格 b、凯文·科斯特纳 c、约翰·福特

d、科波拉

题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 因“作家电影”主张的提出而直接形成的电影运动是()选项:

a、意大利新现实主义 b、法国新浪潮 c、德国印象派 d、新德国电影

题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 把观众对影视作品人物的喜爱与认同，看成是一种自我认同，其根源在观众内心深处的“自恋情结”，这种批评角度运用了（）理论。选项:

a、电影符号学 b、电影叙事学 c、精神分析学 d、意识形态分析

题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 视听本体的影视批评方法其理论前提与基础是（）。选项:

a、导演中心论 b、影像本体论

题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 对于文学名著名作，除了遵循一般的改变原则外，还必须做到（）。选项:

a、改编者与原作方“互惠互利”

b、改编成的影视剧与原作有起码的相似性 c、改编者充分发挥自己的艺术独创性 d、高度尊重原著

题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容: 影视鉴赏的最高阶段是（）。选项:

a、审美直感

b、审美体验与情感共鸣 c、审美理解与感悟

《影视文学》第四次作业

题号:1 题型:是非题 本题分数:5 内容: 电视连续剧《今夜有暴风雪》根据梁晓声的同名小说改编。选项:

1、错

2、对

题号:2 题型:是非题 本题分数:5

内容: 标志着中国电视剧创作走向成熟的是1990年问世的《渴望》和《围城》。选项:

1、错

2、对

题号:3 题型:是非题 本题分数:5 内容: “最后一分钟营救”最早出现在格里菲斯的《一个国家的诞生》中。选项:

1、错

2、对

题号:4 题型:是非题 本题分数:5 内容: 著名左翼电影《狂流》的编剧是夏衍。选项:

1、错

2、对

题号:5 题型:是非题 本题分数:5 内容: 第一部西部片是埃德温·鲍特1903年拍摄的《火车大劫案》。选项:

1、错

2、对

题号:6 题型:是非题 本题分数:5 内容: 科波拉影片《现代启示录》改编自约瑟夫·康拉德的小说《阴暗的心灵》。选项:

1、错

2、对

题号:7 题型:是非题 本题分数:5 内容: 在美国好莱坞的类型电影中，西部片是最具有代表性的类型电影，曾经拍摄过《铁骑》、《关山飞渡》等片的导演约翰·福特则是拍摄这种类型片的最具有代表性的导演。选项:

1、错

2、对

题号:8 题型:是非题 本题分数:5 内容: 格里菲斯导演的《一个国家的诞生》和《党同伐异》两部影片，使电影的艺术品格得到了普遍的确认，使电影一跃而成为第七艺术。选项:

1、错

2、对

题号:9 题型:是非题 本题分数:5 内容: 梅里爱拍摄的《太空旅行记》是电影史上最早的科幻影片。选项:

1、错

2、对

题号:10 题型:是非题 本题分数:5 内容: 1987年在第五代电影人中担任摄影的张艺谋首执导筒，拍出了《红高粱》，影片获得了西柏林国际电影节金熊奖。选项:

1、错

2、对

题号:11 题型:是非题 本题分数:5 内容: 20世纪三四十年代，中国的电影逐渐走向成熟，在内容创作上主要遵循现实主义原则。选项:

1、错

2、对

题号:12 题型:是非题 本题分数:5 内容: 让.雷诺阿的代表作是《托尼》。选项:

1、错

2、对

题号:13 题型:是非题 本题分数:5 内容: 《公民凯恩》被认为是“有史以来最伟大的影片”，其拍摄于二十世纪三十年代。选项:

1、错

2、对

题号:14 题型:是非题 本题分数:5 内容: 卢卡斯在《星球大战》中首次用计算机操纵宇宙飞船的运动轨迹制作了太空景象。选项:

1、错

2、对

题号:15 题型:是非题 本题分数:5 内容: 世界上最早的科幻片是梅里爱拍摄的《灰姑娘》和《月球旅行记》，它们使电影从简单的记录生活走进了艺术的门槛。选项:

1、错

2、对

题号:16 题型:是非题 本题分数:5 内容: 中国第一部电视剧是《一口菜饼子》，它诞生于1958年。选项:

1、错

2、对

题号:17 题型:是非题 本题分数:5 内容: 1924年洪深在《东方杂志》上发表了无声电影剧本《申屠氏》，标志着中国第一部比较正规的电影剧本诞生了。选项:

1、错

2、对

题号:18 题型:是非题 本题分数:5 内容: 美国的电视电影包括在电视中播放的电影故事片成品。选项:

1、错

2、对

题号:19 题型:是非题 本题分数:5 内容: 对故事情节的刻意追求是好莱坞电影的最基本传统，基本遵循如下模式：先建立事物的常态秩序，然后秩序遭受破坏，再次恢复原状。选项:

1、错

2、对

题号:20 题型:是非题 本题分数:5 内容: 现代电影文本与传统电影的最大区别在于结构方式的变革。有电影理论家认为，现代电影与传统电影的分野包括叙事结构、表现技巧和表达方式三个主要元素。选项:

1、错

北语17春《民间文学》作业4 第6篇

一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。）V 1.猪八戒的脊梁--------悟能之背，是（）。A.谚语 B.成语 C.歇后语 D.谜语

2.中国民间小戏中的采茶戏主要流行于哪些地区？ A.江西和两广地区 B.中国西南地区 C.河北山西等地

3.“河里摸不着鱼——抓虾（瞎）”这条歇后语属于？ A.象征性歇后语 B.喻意歇后语 C.谐音歇后语

4.实践、知识等内容属于谚语的哪一类？ A.社交类 B.时政类 C.事理类

5.快板的代表是？ A.北京数来宝 B.天津快板 C.陕西快板

6.传统评弹艺人讲究评弹要具备“理、味、细、趣、奇”五个方面，其中居于首位的是 A.理 B.味 C.细

7.“讽喻性谚语”、“训诫性谚语”、“经验性谚语”是从谚语的哪个角度划分的 A.地域角度 B.作用角度 C.行业角度

8.皮影戏早在什么时候就已兴盛 A.唐 B.北宋 C.明清

9."四面四堵墙，当中一根梁，一宅分两院，关猪不关羊。”(算盘)这则谜语的结构手法（）。A.矛盾法

谋学网

B.比喻法 C.拟人法 D.谐音法

10.琴书、弹词、二人转等说唱艺术属于哪一类？ A.说故事类 B.唱故事类 C.韵诵类

二、多选题（共 10 道试题，共 50 分。）A.理想 B.德行 C.胆识 D.政策 BC 2.下列属于木偶戏的是 A.提线木偶戏 B.药发傀儡 C.水傀儡 D.肉傀儡 B 3.民间小戏的艺术特色有： A.具有浓郁的喜剧色彩 B.情节集中，结构单纯 C.人物形象简约而鲜明

D.使用口语化、生活化的乡音土语 B 4.根据谜底所指的对象，谜语可以分为 A.物迷 B.事迷 C.字谜 BC 5.从题材上，可把评书分为？ A.袍打书 B.短打书 C.神魔书 D.世情书 B 6.快书、快板的特点是？ A.表述紧凑、叙事精炼 B.情节紧张

下列属于谚语八大类中修养类的是？ V 1.谋学网

C.冲突激烈

D.张弛有致、庄谐并出 B 7.下列民间说唱属于韵诵类的是？ A.北京数来宝 B.山东快书 C.天津快板 D.陕西快板 B 8.根据相声的表现形式，可将相声分为？ A.单口相声 B.对口相声 C.“群活” D.新型相声 B 9.民间小戏的特点： A.表现形式较简单