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个人四风问题整改清单范文
来源:盘古文库
作者:莲生三十二
2025-09-18
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个人四风问题整改清单范文第1篇

单位:综采机电维修项目部

单位:综采机电维修项目部

单位:综采机电维修项目部

单位:综采机电维修项目部

个人四风问题整改清单范文第2篇

一、当前我局领导干部作风存在的突出问题及危害

(一)学习不求实效。

一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习,但联系实际、学以致用做得不够,有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多,不下功夫研读原著,不用心领会精神实质。

(二)精神状态欠佳。

一是胸无大志,精神萎靡不振。有的情绪低落,态度消极,当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望,自甘平庸,船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹,怨天尤人,自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。

(三)办事效率不高。

少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,自以为是,高高在上,不能体察民情,了解民意,不为方便群众,只想方便自己,不能真正做到情为民所系,利为民所谋,对上门办事的群众不热情,不主动,门难进、脸难看。主要表现在:一是责任意识不强。少数干部在其职,不谋其政,不作为,不愿干,信奉干好干坏一个样,不求有功,但求无过。二是服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门,接到群众有关市容环境卫生的投诉很多,有直接上门投诉、电话投诉、市容网投诉,少数科室、干部对待群众投诉重视不够,有厌烦情绪,敷衍了事,有时只承诺不兑现,只表态不办理,缺乏起码的诚信和服务意识。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办,本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办理和答复的事项,相互扯皮,相互推诿,久拖不办、久拖不决,耽误了办事者的时机和商机。

(四)自律意识不强。

一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象,工作时间办私事,在职不在位,在位不干活,钻领导空子,打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质,我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩,少数执法干部不能够重视以人为本,时时做到动之以情,晓之以理,耐心说服,有时过于简单,产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有时碰到朋友熟人就讲人情,迁就照顾,对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开绿灯、钻“空子”。

(五)领导作风不实。

一是存在官僚主义思想。愿做“官老爷”,高高在上,不深入实际,不调查研究,喜欢坐办公室,疏于下基层,不愿深入群众,忽视调查研究,有时调查了也是隔着玻璃看一看,不掌握第一手资料,对基层工作中出现的新情况、新问题,不能拿出有效解决的办法和对策。二是工作漂浮、不务实。有时对工作思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用;喜欢做表面文章,安排工作,照着本子念一念就完事,也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作,对分管以外的工作不关心,不研究,大局观念不强,阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断,有议而不决,决而不定的现象,导致科室和承办人员不好操作。

领导干部身上滋生的这些不正之风问题,虽然只在少数干部队伍中存在,比例很小,但社会影响极其恶劣,严重败坏了党和政府的形象。一是直接影响到党的执政意图能否坚持地贯彻下去。党员干部的作风连着党风,党风不正,就得不到人民群众的支持和拥护,党的执政地位就会受到动摇,执政意图就不能很好地贯彻执行。二是直接影响到人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”重要思想的要求。我们领导干部如果不能心系群众、服务人民,不能下大气力解决好群众反映强烈的突出问题和做好关心困难群众生产生活的工作,人民群众的根本利益就不能得到维护和实现。三是直接影响到党和政府在人民群众中的形象和威信。现实情况表明,领导干部的作风问题已经严重地腐蚀了一部分领导干部的思想和灵魂,影响到了干部队伍的纯洁,影响到了党在群众中的威信,影响到了干群关系和社会的和谐。而我们党的形象是体现在每个党员,特别是党的领导干部身上,领导干部在作风方面出问题,不仅会败坏党的形象,败坏社会风气,更是会影响到党的凝聚力和战斗力。

二、干部队伍作风建设存在问题的主要原因

分析领导干部作风方面出现这些问题的原因,我认为主要有以下几个方面:

(一)受当前社会思潮的影响。

主要是由于我们正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期,各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击,对社会风气产生了不良影响,造成了我们一些干部思想观念的混乱、道德标准的下滑。

(二)放松了世界观的改造。

一些领导干部自身放松了主观世界的改造,共产党人的理想信念没有时时树立牢,高尚的精神没有时时追求;少数干部适应了四平八稳的工作节奏,满足于低水平运转的工作效率,总以为自己是机关干部,工资有保障,不努力也会有大发展,不干事也会有大收获,有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主,吃点喝点玩点也应当,反正各地都是这样。

(三)制度管理落实不力。

制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发,出台的制度既不管人,也不管事;有的部门管理制度制定得多,但认真执行的少,是挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(四)领导示范不够。

党言道:“上有所好,下必甚之”,“大臣不廉,小臣必污,小臣不廉,风俗必败”等,这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前,少数领导干部并没有做出好的榜样,没有做给群众看、带着群众干,没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。

三、整改和措施

领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。当前,结合转变干部作风加强机关行政效能建设活动,我局解决上述问题拟采取以下对策:

(一)加强学习教育。

加强对各级领导干部的教育,是推进领导干部作风建设的基础性工作。要学理论、学业务、学科学知识,强化对各级领导干部的宗旨教育,引导其树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式,切实突出学习教育的目的。通过教育,使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持振奋的精神和良好的作风。

(二)加强制度建设。

加强制度建设,是推进领导干部作风建设的治本之策。在重点健全三项制度的基础上,建立科学实用的学习制度,民主的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度,用制度管人,用制度约束人,加强督办检查,强化督办措施,定期通报各种先进事迹和不良行为,严肃查处各种损害人民利益的行为,确保各项制度落到实处。通过制度建设,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变。

(三)加强监督机制。

加强对各级领导干部的监督,是推进领导干部作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道,把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络;进一步扩大监督的视野和范围,切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里,监督就跟踪到哪里,将领导干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下。通过加强监督,及时发现和纠正领导干部作风方面存在的问题。

(四)加强领导班子建设。

领导带头,率先垂范。风成于上,俗化于下。在转变干部作风加强机关行政效能建设,培养胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气中能从我做起,敢说“向我看齐”。要带头学习,带头深入基层,听真言、讲实情,为民办实事、办好事,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,做执行制度的模范和表率。

篇二

按照市委的统一部署,在全市开展了机关作风整顿教育活动以来,本人认真学习各级领导讲话和有关文件精神,认真总结回顾了党的十六大以来自身在工作、生活和作风上的表现,特别是对照“三个代表”重要思想的要求,对照党员先进性标准,不合格党员的表观和优秀党员的先进事迹,对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身的问题。针对查摆出来的问题,制定如下整改措施。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的xx大,xx届三中、四中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,为增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力作贡献。以党章和“十好党员”标准为尺子,对照党员先进性及机关作风整顿教育活动标准,切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的突出问题。进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,立足实际,把机关作风整顿教育活动与做好自已的本职工作紧密结合起来,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

二、存在的问题和不足

首先在思想作风、精神状态方面存在的问题:

(一)专业业务知识掌握得不够深、不够全面,运用高科技的能力不够强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但受实用主义的思想的影响,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在科协业务知识方面,对专业学会,协会方面的知识掌握不够全面。三是对市场经济,WTO知识学得比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是没有将计算机知识学深、学全面,老是浮在表面,未能将计算机知识广泛运用到工作中去。五是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。

这些问题存在的原因主要是:自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神;缺乏深学苦读的恒心忍劲;缺乏市场意识、开放意识和创新意识;缺乏把钻研业务当作一种责任,一种境界的自觉行动;缺乏掌握先进知识是发挥先进性的思想认识,有一种满足于现有水平的思想。科协工作是一个涉及面广,专业性、知识性很强的工作。行行业业都离不开科学技术知识。在科协工作需要有较深的很专业的业务知识和丰富的相关行业知识。

(二)政治理论学习的自觉性不够强,运用科学理论指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除组织单位干部职工在周一、五集中学习外,平时自己很少能自觉主动地挤时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习主要是采取通读文章、听辅导报告、看报纸和电视新闻等形式,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也作一些读书笔记,写一些心得体会

,但是真正联系自己的思想和工作实际写得不多。三是理论联系实际,运用理论指导具体工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法来指导、分析、解决面临的实际工作问题,理论知识与实际应用脱钩,没有很好地发挥理论的指导作用,往往是为学习而学习,使学习变得形式化,教条化。不善于从政治的角度来观察、分析和解决问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物常停留在表面,不够深入,对事物的理解不深刻、不全面。对一些事物的认识带有盲目性。如当我看到报刊、电视等新闻媒体报道一些掌握实权的领导贪污、受贿等腐败现象时,很激动、很愤慨,但事后又认为只要自己不腐败就行了,事不关己,高高挂起,看时的那种切肤之痛的感觉就淡化了。四是在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗要从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

产生这一问题的原因主要是:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏深入思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,没有深刻认识其思想的精髓,自觉学习的主动性不够,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的法宝。

第二在工作作风方面存在的问题:

(三)实际工作与群众的期望还不完全适应。

利用开展“三下乡”

活动,送科技下乡之机,我到农村去开展了调查走访,了解到群众渴望科学技术知识,希望我们把新的科学技术知识及时介绍给他们,让他们掌握、应用到生产中去,把科学技术化为现实的生产力,脱贫致富。从群众的愿望反映出我所做的工作距群众的要求还有相当大的距离,在为群众服务上还需做大量的工作。在科学技术知识的普及和推广中,虽然我们的科技工作者和科普愿者长期深入在农村第一线,为群众进行农村实用技术培训和指导上做了大量的工作,但仅靠我们用微薄的资金购买的部分农村实用技术书籍送给每个乡镇,靠现有的300余盒VCD等和科普光碟,发到乡镇进行轮回播放,还远远满足不了群众的需求,离达到每个乡镇至少有一套科普光碟在所管辖的村中进行轮回播放仍有距离。一些乡镇的群众看了科普光碟后认为对他们发展生产、脱贫致富具有很强的实用性和指导性,不愿归还,常常有去无回。群众对科学技术知识的渴望和科普基础设施的不足,造成了科学技术知识的推广普及与群众的愿望脱钩。

存在这些问题的原因是:由于自己没有能力争取工作经费。无法购卖多套先进的实用技术、科技书籍和科普光碟,发放到群众中去进行广泛的科学技术的宣传和普及,真正让达到群众“手棒科技书,脑装新科技”的愿望,切实利用科学技术指导和发展生产,切实依靠科学技术推进农村经济社会全面发展,推进农业产业结构的调查和农业增效,农民增收的步伐,推动科技成果向:现实生产力的转化。

(四)深入基层了解情况,服务基层,指导帮助基层不够。

具体表现:一是在结合基层科普协会、学会(协会)科普工作如何服务好农村、服务好农民、服务好社区工作上想得多,做得少。由于受工作经费等客观因素的制约,每年没有定期把基层科协的负责人集中起来召开会议,安排和部署科普工作,一些基层科协,没有很好的开展工作,名存实亡。个人对基层科协过问多,关心少,对基层科协在改革发展中出现的实际困难,心有余而力不足,没有能力想办法去帮助他们解决,反映他们的要求和建议。

出现这些问题的原因是:由于没有项目和工作经费保障,想得到做不到,存在着多一事不如少一事的思想,也怕经常给领导要经费带来麻烦,增加自己思想上的负担。所以深入基层就少了,关心基层,为基层着想做得不够。

第三是学风方面存在的问题:

(五)思想观念还不能很好的适应形势发展的要求。

主要表现:在农村、社区、企业科普工作上视野不广,思路不宽,步子不大,意识不强,没有很好地抓好这方面的工作。主要精力投入到创建“全国科普示范市”的工作。整个科协工作没有全方位的兼顾和突破。

(六)思想解放的力度不够到位.对新生事物的认识不够到位,工作视野不宽,闭门造车,从参加工作到现在,组织上没有安排到外面参观学习过,只靠在电视上、报刊杂志上学习和借鉴先进经验,认识不深,浮在表面,工作上循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

此外,在工作上,有时满足于完成上级交办的任务,满足于本职工作不出问题,安于现状,不求有功,但求无过,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

存在这些问题的原因是:没有开展好工作,是因为一个“怕”字,怕到农村、企业去成立协会和指导协会工作,增加车辆用油,打印资料费用。因为科协工作不能直接给他们带来经济效益,得到的是社会效益。有着“巧媳妇难为无米之炊”的观念。同时也存在思想因循守旧,观念过于保守,缺乏开拓创新意识。作为科协的负责人,理应正确把握我们面临的工作形势和挑战,克服经费不足,人才少等困难,着眼大发展,理清大思路,制定大举措,使科协尽快摆脱工作徘篇篇三

在这次干部作风排查整改活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照党的章程,紧扣“作风提升年”主题,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现岗位创优质,工作当先锋的承诺。

二、存在的问题和不足

1、遵守政治纪律方面的问题。存在政治纪律意识淡化,工作有敷衍的心态,对严明政治纪律和政治规矩没有足够的认识,认为遵守政治纪律只对上级重要,没有将政治纪律放在重要的位置。理想信念不坚定,党性观念不强,在原则问题和大是大非面前旗帜不鲜明,态度不坚决,甚至丧失党性原则。

2、慢作为不作为乱作为的问题。存在工作不用心、不专心、不尽心,沉不下心,工作马虎,完不成任务。在推动“三大攻坚战”以及秦岭北麓违规建别墅问题整改方面缺乏担当,求稳怕乱,不敢坚持原则,工作不扎实。

3、慵、懒、散、慢、虚问题。存在工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高。办事拖沓,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,影响工作效率。

4、“四风”隐形变异问题。存在树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。

系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。

扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。

阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再下不为例,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。

近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

个人四风问题整改清单范文第3篇

1、党组工作。及时与班子成员商量沟通,在党组会上充分发表自己的意见,做到求同存异。坚持民主集中制原则。

2、业务工作。根据事项大小和有关规定,及时和相关科室长进行交流沟通,充分听取他们的意见和建议,做到决策不主观、不武断。

1、9 月 20 日前,与党组书记局长高明同志进行主动的沟通,交流思想,消除误会,增进团结。 2.维护班子团结有待加强。对一些工作的分工不能很快的接受,没有从大局考虑问题,有推诿的现象,不利于班子的团结和总体工作推进。

(一)遵守党的政治纪律方面

2、与班子成员意见不同时,把握尺度,只讨论不争吵,并在坚持原则的基础上求同存异,达成共识。

3、凡是经过班子集体讨论作出的决定,做到坚决服从,不打折扣。按党组的安排尽心尽力做好工作。

1、每天保证一个小时的网上浏览新闻、报纸、党务党刊的学习时间,做到理论知识与时俱进。

2、做到每天半小时的政治理论学习、每月 500 字学习笔记、每季一篇学习心得体会、每半年向主要领导汇报一次学习情况、每年一次个人提高的工作总结。

1、对消极言论只要自己听到,一定做好正面的引导工作。

2、组织科室长和科室相关人员每月一次政治理论学习。

3、研读 2 本以上介绍毛泽东等革命先烈的书籍,进一步坚定理想信念。

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# 整改时限

1.民主集中制坚持不力。有时对党组的一些决定我没有过多的发表自己的意见,没有发扬民主,存在随波逐流的现象。

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3. 政治理论学习不够主动。基本停留在集中学习、被动学习的层面上,只是停留在做做笔记、写点体会上,而没有认真细致的去领会其精神实质

4. 政治敏锐性有待加强。在一些消极言论面前,认为只要管好自己的嘴就行了,很少主动站出来做群众的思想工作,缺乏应有的政治敏锐性和责任感。

1、再次学习中央八项规定、省委九项规定、市委“两规定一办法”的文件精神。

2、从现在开始,一切行动都按照上级的有关规定严格执行。做到永远把自己的行动与上级的规定切实结合起来。 5. 思想认识上还不够到位。作为副职,以为不管人、财、物,也不负责物价工作的最终处罚决定,没有迎来送往等应酬,没有以权谋私的条件和土壤,就以为八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望、松懈的思想。

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(二)贯彻执行中央八项规定、省委九条规定和市委 “两规定一办法” 精神 6. 厉行勤俭节约方面执行力度不够。在接方面待上级时,对接待标准要

求不严,有超标准接待的现象;下基层调研时,有接受被调研单位超标准接待的现象。

1、在下基层、企业调研时,一律到接待单位或企业的食堂用餐,坚决不允许上烟酒和名贵菜肴,不搞特殊化。

2、在考察项目时,坚决不提出、不接受超标准、超规格的住宿安排和土特产,一切在标准允许的范围内执行。

3、在接待上级机关和兄弟单位时,本着节约、适度的原则。

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1.密切联系基层群众,主动下基层,确保每月 5 天以上,全年 60 天以上,增进与基层群众的沟通交流。 2.每年到结对的 2 户困难群众家庭走访 2 次以上,密切与基层群众的血肉联系。 7. 调查研究不够经常。很少主动到基层和企事业单位调查情况,到市场去调查了解一手情况不够,对市场的监管力度不强。

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1、严格按有关规定约束自己。从点滴做起,把规定记住记牢。一以贯之坚持。 8.对作风整治的认识还非常肤浅,认为把自己的业务工作做好就可以了,只要工作上不误事就认为其他的时候可以放松些也不会有什么大问题。

2、对分管的科室人员做到每季一次的作风纪律点评。平时也做到随时提醒。

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1、年初制定全年的检查任务分解表,对医疗卫生系统、教育系统、物业小区收费、中巴票价等关系到老百姓切身利益的方面制定比较科学合理的检查方案。分期分批次检查。 9. 工作执行力的问题。执行上级决定照本宣科。主动执法、价格监管做得不够,物价检查的处罚力度不够,有走过场的现象。主动监管还不够,主动作为还不够。 (三) “四风” 方面突出问题

2、对检查出的情况及时报告局党组,形成意见后再及时报分管区长,努力解决查而不实的问题。

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1、克服懒惰思想,提高学习的主动性,每天保证有一个小时的业务学习时间,系统性的学习物价相关知识。 10. 学习流于形式的问题。讲成绩,不能静下心来认真学业务。关注最多的还是市、区两级的绩效考核指标的完成情况,大多精力都在关注与协调主要指标的完成上,对业务知识的学习有放松的情况。在学习上有流于形式之嫌。

2、做到每半年一次半工作部署会、每月一次听取科室长工作汇报会、每周一次工作交办会、每周最少下一次单位调研、指导或检查。

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1、对自己开会完的会议精神第一时间向相关领导做好汇报。并提请注意事项和时限。 11.文山会海的问题。对区委区政府的工作有以会议落实会议,以文件落实文件的现象,对很多文件精神没有很好的理解,在批示到相应科室的时候没有过多的予以明确

2、对有关批复到我手上的

文件,先了解其精神实质,做到心里有底后再会同相关人员研究对策。交代具体的办事人员和办事时限,认真做好过程的督查和办结检查。

#

1、努力改正个性急躁、执着、偏激、骄傲自大的毛病,始终保持谦虚谨慎的态度,凡事多听群众的呼声,多听他人的意见,多向他人学习。 12. 长官意识的问题。参与一线工作少,听汇报多。大多时间在办公室,下基层主动去了解情况比较少。在发扬民主方面还不够,没有全面征求分管科室的意见。

2、在与他人出现不同意见时,

# 多方求证,广集智慧,确保符合客观实际,并做到求同存异,达成共识。

3、更加严格的、高标准的要求自己,进一步增强集体荣誉感、大局观念和全面思维的能力。

1、每月安排时间最少一次到基层一线、企业和联点村,进行深入调研走访,

2、每周最少一次到小区或企业或社区或乡镇了解情况

1、改正“多一事不如少一事” 的错误思想,积极为发改局挑重担、破难题,切实尽好副职的本位之责。

2、涉及物价方面的工作,在应对投诉、举报等方面的工作要主动及时的介入,做好细致的化解工作,努力做到不把矛盾上交。

1、牢固树立创先争优意识,在价费制定、价格检查、价格监测、价格认证等方面努力走在全市前列。要实现今年的市对局的物价考核工作进入全市前列。

2、进一步学习党的知识、理论、路线、方针,学习党中央、国务院和省、市的各项政策文件和精神,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”的问题。

1、进一步提高思想认识,严格遵守各项纪律要求,保持敬畏心理,做到违规出轨的事决不做,不该去的地方决不去,不该拿的决不拿,不该说的决不

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13.联系服务群众的问题。对基层实际情况了解不够,物件检查不严格,不经常。

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14. 当老好人的问题。在单位对一些不良的情况没有及时的指出和批评。自己感到他平时做事还是认真的,就过多的迁就,没有严厉批评。

15.精神懈怠、不思进取的问题。有精神懈怠,安于现状,不愿吃苦耐劳现象。工作缺乏冲劲、激情、有随遇而安的思想,在工作创新上不够,在进取上缺乏追求。

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16. 廉洁自律把关不严。到基层单位调研和联系工作时,有接受整包香烟、接受请吃请喝和土特产的现象;有假借公务接待用公款抽烟、用公款宴请私人朋友的现象;有借学习考察之名搞变相旅游的现象。

# 说,不触高压线,不入雷区,不踩红线。

2、正确处理好公与私的关系,从此以后自觉做到决不假公济私,招待私人朋友时,坚持个

人掏腰包,坚决不再用公款宴请私人朋友。

3、就此戒烟,从源头杜绝用公款抽烟的现象和在下基层单位联系工作时接受整包香烟的问题。

4、自觉反对公款旅游,以后坚决不再借学习考察之名搞变相旅游的活动等。

1、牢记自己是一名农民的儿子和一名中国共产党员,长期保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。 17. 勤俭节约意识淡薄。时常在下班后或周末,没有及时关闭办公室的饮水机和电脑的电源,家里的电器也经常不关电源,造成不必要的浪费,还存在安全隐患。

2、保持好个人和家庭生活的勤俭节约,无论是在单位还是在家里,都坚持节约原则,及时关闭好各种电源等,坚决不造成不必要的浪费,避免安全隐患。

个人四风问题整改清单范文第4篇

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),

整改措施

找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。篇二

学高为师,身正为范这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、创新意识有待提高:工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。

3、工作作风欠踏实。

主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。

在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

下一步的整改措施:

1、要善学。

积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、

三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要牢记宗旨,使工作有更大提高。

3、要严己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。篇三

目前,一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展开。学校通过对我校教职工作风的大整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师,在作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

一、组织纪律方面

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、教育教学方面

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

个人四风问题整改清单范文第5篇

“四风”方面的突出问题

袁建伟

教育实践活动以来,我通过召开座谈会,深入到群众中去,积极调研访谈,开设公开电话、意见箱和发放征求意见表等3条渠道,广泛听取群众意见,深入查找问题。截至目前,我共征求意见13条次,梳理意见建议13条,涉及“四风”方面意见12条。

我对征求到的意见进行了专题分析,初步归纳出在“四风”方面存在的突出问题12个,现报告如下:

一、形式主义方面存在的突出问题(4条)

1.缺乏深入一线的调研,缺乏沟通。(1人提出)

2.搞“读书活动”不规范,流于形式。(2人提出)

3.调查研究走过场。(2人提出)

4.深入课堂不够。(1人提出)

二、官僚主义方面存在的突出问题(4条)

1.宗旨意识仍需加强。(1人提出)

2.好动嘴,不好动手。(2人提出)

3.工作缺乏主动性。(1人提出)

4.创新管理意识不强。(2人提出)

三、享乐主义方面存在的突出问题(4条)

1.责任心不强,工作效率不高。(3人提出)

2.安于现状,不思进取。(1人提出)

3.缺乏忧患意识,有自我满足现象。(1人提出)

4.因循守旧,不求有功但求无过。(2人提出)

四、奢靡之风方面存在的突出问题(3条)

1.节约力度不够。(2人提出)

2.艰苦奋斗挂念淡漠,在勤俭节约方面特别是细节上做的不到位。(1人提出)

个人四风问题整改清单范文第6篇

问题汇总清单

一、形式主义:

1、政策学习研究不够深入,理解联系实际不够密切

2、工作中存在流于形式,工作作风不扎实的问题

3、工作纪律不严,工作标准不高,走基层了解情况少

4、班子学习的整体意识还不够强,进取精神不够强

5、考虑处理问题就高论高,工作上存在安于现状的问题

1、政治思想学习不够深入,理论联系实际不够密切

2、创新意识,进取精神不够强,工作上存有安于现状的思想,缺乏进取精神

3、对分管科室抓的多、管得多,对其他科室关心不够

4、抓上面工作多,听汇报多,深入基层实际调研少

1、政策学习研究不够深入,理论联系实际不够密切

2、工作中存有流于形式,工作作风不扎实的问题

3、存在以会议贯彻会议,文件落实文件的现象

4、创新意识,进取精神不够强,考虑处理问题就事论事,思路不宽

5、班子学习的整体意识不够强,政治理论和业务知识不够

1、会议上讲的多,会后落实少。一般号召多,重点落实少

2、工作制度制定的不少,但检查落实的少

3、工作沿用老办法多,开拓创新少

4、集体学习,局限于次数,领读、深入理解不够

5、班子成员到基层、到一线、到群众中少,与职工座谈、征求意见少

1、理论学习不够深入,联系实际不够密切

2、缺乏全局观念和统筹意识,习惯用老思路、老办法解决问题

3、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识不够

4、对分管科室抓的多、管的多,对其他科室工作漠不关心、不问不知

5、工作中存在安于现状的思想,缺乏进取精神

1、脱离群众、不接地气,深入现实生活少

2、不折不扣执行上级政策,缺乏创新创造

3、在了解关注需求,了解客户需求上有差距,凭经验和个人喜恶决定节目存舍

1、思想理论学习抓的不紧

2、抓面上工作多,深入实际调查少

3、抓工作时紧时松

1、缺乏全局观念和统筹意识,习惯用老思路、老办法解决问题。

2、班子学习的整体意识不够强,政治理论和业务知识不够

3、工作上存在安于现状的思想,缺乏进取精神

4、创新意识、进取精神不够强,处理问题就事论事,思路不宽

1、 班子学习的整体意识还不够强,缺乏深度。虽建立了局

2 党支部中心组学习制度,但政治理论和业务学习不够深入、不系统、不透明,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么。往往以会代学、以工代学的情况多,学习形式和方法单一,多是念稿子、看电视,走出去到兄弟县、市交流学习不多。

2、创新意识,进取精神不够强。有时思想观念还不够不能适应跨越式发展和长治久安的新要求,工作只求过得去,不求过得硬,有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法,出点子较少。

3、政治执行力不够强,科室工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,安排任务讲条件,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。

二、官僚主义:

1、主体表现意识差,存在自足自满现象

2、深入服务对象调查研究少,对群众的所需、所盼了解不够

3、抓落实满足于开会布置

4、存在谈的多做得少的现象

1、深入基层调研不够,为人民服务的宗旨意识欠缺

2、存在自足自满,缺乏创新。主体责任意识欠缺,缺乏担当。

3、有的工作重程序,轻实效

4、对基层情况了解不够深入

1、存在自足自满现象,缺乏创新。主体责任意识差,缺乏担当。

2、深入基层调查研究不够,为人民服务的宗旨意识欠缺

3、深入服务对象调查研究少,浮在面上,对群众的所需,所盼了解不够,班子及干部队伍建设薄弱,存在说的多做得少的现象

4、抓落实,满足于开户布置

1、领导成员高高在上,与职工共同研究和解决具体问题少,特别是对外宣传和创收促发展的办法少

2、对中层、对职工呼唤支使,有的同志态度强硬

3、有的成员怕担风险、怕担责任,不求过的硬,只求过的去

4、有的对分管业务,不懂不问、不负责任

1、深入基础调研不够,服务意识淡薄,宗旨挂念欠缺

2、部分班子成员存在团体意识、大局意识不强

3、在加强班子团结方面,存在说的多、做的少,知行不一的问题

4、深入职工少,与职工谈心少,对职工的所需、所盼了解不够

5、整体工作能力水平不足,干部队伍缺乏活力。

1、缺乏集体决策,抓落实力度小

1、工作创新不够

2、对同志要求多,批评少

3、有本位主义,注重本局利益

1、深入群众少,与职工谈心少

2、存在自足自满,缺乏创新现象,主体责任意识差,缺乏担当

3、班子及干部队伍建设薄弱,存在说的多,做得少的现象

1、深入基层调查研究不够,服务意识淡薄,宗旨理念欠缺

2、部分班子成员存在团体意识,大局意识不强

3、在加强班子团结方面,存在说的多,做得少,知行不一的问题

4、深入职工少,与职工谈心少,对职工的所需所盼了解不够

5、整体工作能力和水平不足,干部队伍缺乏活力

三、享乐主义:

1、安于现状,讲排场,比阔气,追求面子

2、用公车办私事等现象不同程度存在

3、厉行节约、反对浪费的长效机制不健全

4、艰苦奋斗思想淡化,进取心不足

1、工作上安于现状,缺乏进取创新精神

2、存有讲排场、顾面子,无车不出门的现象

3、工作不忙是在办公室喝水、聊天、看报纸

4、主体责任意识欠缺,缺乏担当,遇到矛盾躲着走,遇到问题绕道行,宁可不干事也不出事

1、贪图享受、安于现状,不愿吃苦下力。讲排场、比阔气、攀享受。

2、存有畏难厌战情绪,工作干劲、拼劲不足,用公车办私事不同现象的存在

3、工作上安于现状,缺乏进取创新精神

4、厉行节约,反对浪费的长效机制不健全

1、减轻怕累,遇事绕行

2、老好人,不愿直面问题

3、工作安于现状,缺乏创新精神

4、怕冷、怕热、怕苦,追求办公条件

5、节约意识不强,存有水电浪费现象

1、贪图享受,安于现状,不愿吃苦下力,讲排场、比阔气、攀享受、追求面子

2、存在畏难厌战情绪,情绪低迷。工作干劲、拼劲不足。

3、工作不主动,安于现状,缺乏进取创新精神

4、厉行节约、反对浪费的长效机制不健全。

1、精神懈怠、理念缺失,缺乏事业心、责任感

2、缺乏学习和创新

1、有时参加社会上的酒场

2、厉行节约,反对浪费的长效机制不健全

3、工作上安于现状,缺乏进取精神

1、做事讲排场比阔气,攀比心理严重,追求面子

2、公车私用现象不同程度存在

3、工作安于现状,缺乏创新进取精神

4、厉行节约,反对浪费的长效机制不健全

1、有时用公车办私事现象不同程度存在,有的无论是办公事还是办私事,出门就要用车

2、存在畏难厌战情绪,情绪低迷,工作干劲不足

3、工作不主动,安于现状,缺乏进取创新精神。

4、厉行节约,反对浪费的长效机制不健全

四、奢靡之风:

1、存在“八条规定”、“八项规定”的重要认识不足,廉政风险防范意识不强等问题

2、艰苦奋斗精神有待强化,勤俭节约意识不强

3、制止铺张浪费机制不够健全,勤俭节约意识存在一定差距

1、有铺张浪费,公款接待超标现象

2、主办活动存有讲排场、爱面子现象,不够朴素、勤俭

3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强

1、有铺张浪费,公款接待超标准接待现象。制止铺张浪费的机制不够健全,勤俭节约意识存在一定差距

2、“三公”经费管理不严。存在对“八条禁令”、“八条规定”的重要性认识不足的情况。廉政风险防范意识不强

3、艰苦奋斗精神有所弱化,厉行节约的意识不强

4、存在讲面子、讲排场的现象,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题

1、三公经费把关不严,开支较大

2、接待较多,好面子、讲排场

3、出入要车,加班要补助,简谱意识、节约思想淡化,奉献精神欠缺

1、存在“八条规定”、“八项规定”的重要认识不足,廉政风险防范意识不强等问题

2、存在讲面子、讲排场的现象。制止铺张浪费机制不够健全,勤俭节约意识存在一定差距

3、艰苦奋斗精神有所弱化。勤俭节约意识不强。

1、伙房标准高、使用少

1、艰苦奋斗的精神有所弱化

2、勤俭节约意识不强

1、存在对“八条禁令”、“八项规定”的重要性认识不足的情况。防范风险意识不强

2、有铺张浪费、公款超标准接待现象

3、存在讲面子、讲排场的现象,作风不够勤俭的问题

1、存在对八项规定的重要性认识不足,廉政风险防范意识不强等问题,提出表现为,自理观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够节俭的问题。

2、存在讲面子,讲排场的现象,有时下基层工作被动接受迎送和超标准接待。

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