红色之旅湖南心得体会（精选10篇）

红色之旅湖南心得体会 第1篇

红色之旅湖南心得体会

2011年5月28日坐上深圳至长沙的火车，正式开始湖南红色之旅。湖南，在课本里、电视里见到无数次的名字，提到他就想到毛主席、刘少奇，红色革命、伟人思想光芒的绽放地。这是一次文明之旅，寻根之旅，更是一次采技服员工团队之旅。短短几日，我受益良多，感慨颇深。

到达湖南后我们前往韶山---毛泽东故居——中国伟大的思想家、军事家和战略家学习、成长的地方。一套普通的湖南民居，面临小塘，依托青山，几间青石泥墙和黑木灰瓦搭建房屋，在少年时代的毛泽东居住的卧室里，桌上依然摆放着一盏油灯，百年前的伟人就是在这盏桐油灯下激扬理想和文字，逐步描绘出了新中国的的宏伟蓝图。

在毛泽东巨幅铜像前，员工们整齐地列队向毛泽东铜像鞠躬敬礼，感受着共产党人的博大胸怀和革命壮志； 对毛泽东故居的参观和学习让我们对毛泽东的一生有了更加充分的了解：毛泽东同志把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。他又从中国革命的实际出发，开始探索社会主义建设的道路。他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，是把一生都献给了中国人民的革命事业和解放事业的，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者。

在张家界天子山云青岩上，我们瞻仰了巍然屹立的贺龙元帅铜像。元帅背靠高高耸立的武陵奇峰，面带微笑，朝着日出的方向充满自信。半屈的右手拿着的烟斗，使这位共和国元帅、我军的缔造者之

一、卓越的无产阶级革命家和军事家、新中国体育事业的开拓者和奠基人，充满了人情味。紧依在他身旁的战马披挂整齐，等待随时出征，迎接新的征程。

贺龙元帅的的故乡就在张家界西北端的桑植县洪家关。他以两把菜刀闹革命，开始了富有传奇色彩的革命生涯。在蒋介石、汪精卫向人民举起屠刀时，他毅然率部参加南昌起义，并任起义总指挥。起义失败后，他脱下将军的皮靴，换上草鞋，回湘鄂西重新拉起了队伍，率部在张家界一带与敌人激战，不屈不挠地开展革命斗争，发展了湘鄂川黔革命根据地。

望着天子山的青山异峰，不仅让人感叹，武陵风光原本就是大自然造就的奇观，而功高日月、彪炳史册的贺龙元帅，用他那伟岸身躯，又为之增添了无限风光。我们不会忘记，张家界鬼斧神工般的天造美景，更不会忘记战斗一生、革命一生、光辉一生，巍然屹立在天子山峰顶的共和国元帅。

湖南红色之旅，我们寻访了一个从韶山冲里走出来的普通学子，一代伟人的革命道路，也追随了贺龙将军的足迹。感受了他战斗、光辉的一生。做为新时代的共产党人，我们要保持共产党人思想上、政治上、组织上、作风上的先进性，为完成老一辈革命家未完成的历史使命而努力奋斗。

红色之旅湖南心得体会 第2篇

此次考察，也使我们团干部之间加深了感情，从上了同一辆车我就能感到我们是一个团结的集体，我们是一个团队。湖南之行给我们创造了多方面的机会，非常感谢团区委为我们争取的这次机会。下面我对为期六天的考察做一个简要的汇报.

长沙，是一座有两千余年悠久文化历史的古城，是历史、文化名人辈出的地方。橘子洲是浩荡湘江历经数千年冲积而成的水陆之洲。1914年至1918年，青年毛泽东在湖南省第一师范学校求学期间，经常与同学登临橘子洲评判时局、纵论国事，从此，橘子洲成为青年毛泽东早期从事革命活动的热土。在1925年的橘子洲头，胸怀天下的毛泽东，朗声吟诵气势磅礴的《沁园春长沙》，赋予了橘子洲独特的灵性，铸就了橘子洲永恒的灵魂，更使橘子洲烙下毛泽东同志独特的印记。橘子洲从此美誉风传，名扬四海，成为天下名胜。

在09年毛泽东诞辰116周年之际，毛泽东青年艺术雕塑揭幕，雕塑总高32米，长83米，宽41米，寓意1925年毛泽东32岁时写下了《沁园春长沙》。以1925年青年时期的毛泽东形象为基础，突出了强烈的视觉效果和艺术感染力，做到了与橘子洲自然景观的完美结合，艺术地再现了毛泽东当年胸怀大志、风华正茂的宏伟气概。雕像上的主席眼窝深陷，目光深邃地遥望湘江，仿佛依然在指点江山，激扬文字。

在刘少奇故居，我深深感到无比的亲切，好像来到了自己的家，就像在与我们的老党员谈话，来到我们党的指挥中心，我感到渺小、感到幸福和自豪，接受着党对我的深深教育。刘少奇主席为我们党和祖国的贡献是任何一个共产党员深深明知的。他在新中国经济上的探索更是不可磨灭的，刘主席是我们青年人，更是我们共产党人学习的榜样和指明灯。

红色之旅湖南心得体会 第3篇

一、活动阶段设计

本次语文综合性学习活动分为五个阶段。

第一阶段:学生登录“长征的洗礼”专题学习网站, 观看影片《万水千山》, 了解长征的历史背景。 (略)

第二阶段:利用电子白板诵读、学习毛泽东的《七律长征》, 借助资源库中的素材, 理解诗歌;入情入境地品读诗歌, 从凝炼的语言中想象历史上那一个个惊心动魄的场面。

第三阶段:浏览网站中的相关资料, 诵读毛泽东在长征期间所写的诗词;观看有关长征史实的影片, 如《大渡河》、《四渡赤水》等, 激发学生阅读革命故事书籍的兴趣。 (略)

第四阶段:开展“长征精神代代传”演讲会。学生撰写读后感或观后感, 参加演讲。 (略)

第五阶段:利用假期与家长进行“红色之旅”, 撰写活动感言。 (略)

二、第二阶段的活动方案《长征》教学设计活动目标

1.学生借助资源库中的资料自主探究, 理解诗歌。

/刘晓东刘红

2.能有感情地朗诵这首诗, 从凝炼的语言中想象历史上那一个个惊心动魄的场面, 感受红军战士不怕困难、英勇顽强的精神。

3.了解诗人用夸张的手法表现红军大无畏的英勇气概。

活动重点、难点

理解《长征》一诗的意义, 入情入境地品读诗歌, 从凝炼的语言中想象画面, 感受红军战士团结奋斗、英勇顽强的精神。

活动过程

(一) 创设情境, 了解历史背景

1. 师生谈话交流:

观看影片《万水千山》, 在红军长征故事中选择令自己感动的一幕情景或一个故事片段进行交流。

2. 情境创设, 了解诗人创作的历史背景。

那是在1 9 3 4年1 0月, 红军第五次反围剿失败。为了保存实力, 北上抗日, 红军从江西瑞金出发, 开始长征。战士们抢险飞渡, 杀退千万追兵阻敌;爬雪山, 过草地在长征即将取得胜利时, 毛主席回忆红军曾走过的漫漫征程, 满怀豪情, 写下了这首《七律长征》。

3. 教师板书, 学生读题目。

设计意图:教师利用电子白板播放课题的动画, 出示红军长征的背景画面, 介绍诗人创作的历史背景, 营造良好的课堂氛围。

(二) 初读诗歌, 有节奏、有韵味地读诗

1. 学生练习读诗, 有节奏地读出诗的韵味。

预设:检测学生能否字正腔圆地读诗, 特别关注学生能否读正确“岷山、五岭、腾细浪、乌蒙、磅礴”等字词, 可根据学情在白板上显示易读错的拼音, 指导全班学生, 让人人过关。

2. 介绍“七律”的文学常识, 思考这首诗是围绕哪一联写的。

设计意图:利用电子白板辅助教学, 采用个别读、师生相互评价、对比范读、齐读等多种形式, 让学生真正成为课堂教学活动的主体。

(三) 品读诗歌, 感悟长征精神

1. 学生学习首联:红军不怕远征难, 万水千山只等闲。

教师利用电子白板显示:远征难、万水千山。学生初步理解词意后, 教师出示红军长征的路线图。

师:请你联系自己看过的电影和听过的故事, 想象在二万五千里的长征中, 在这万水千山中, 会遇到哪些艰难险阻?

教师利用路线图引导学生探究“远征难”、“万水千山”的深刻含义, 并诵读这一联。

2. 学习第二、三、四联。

(1) 学生默读这三联, 思考:诗人选择了万水千山中的哪些代表地点进行描写?用 () 划出有关的地名, 并交流。

(2) 教师用电子白板显示学生交流的答案。根据学情可利用电子白板出示五岭的图片, 指导学生理解词意, 读好“五岭逶迤”。

电子白板出示乌蒙山的图片, 学生可学习注解:乌蒙山在云南、贵州两省之间, 最高峰海拔可达3 8 0 6米。教师指导学生想象画面, 读好“乌蒙磅礴”。

(3) 电子白板出示金沙江的图片。教师指导学生描述画面中金沙江两岸的崖壁和江面。教师出示飞夺泸定桥的录像, 学生交流、理解“暖”和“寒”的意思。多媒体再现历史上惊心动魄的战斗画面, 学生探究诗句的涵义。学生诵读这一联, 感受到红军不怕远征难, 凭着机智和勇敢, 跨江渡河“只等闲”。

(4) 教师根据学情, 利用电子白板出示书中的插图翻越岷山。学生看图, 想象当时红军翻越岷山时的心情。学习尾联:更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。

3. 利用电子白板播放音乐, 师生满怀对红军的崇敬之情诵读诗歌。

设计意图:通过媒体的直观再现, 学生初步理解诗人运用了夸张手法, 写出了大与小、难与易的强烈反差。学生借助资源库中的学习资料, 自主探究, 朗读感悟。在一次次充满激情的诵读与品味中, 学生的思绪飞向烽火连天的岁月, 感受长征的艰辛, 满怀着对红军的崇敬之情。

(四) 拓展延伸, 传承长征精神

1. 师生共同设计、开展“长征的洗礼”语文综合性学习活动。

教师利用电子白板出示专题学习网站。

师:借助这个专题学习网站, 同学们可以阅读长征故事, 观看有关长征史实的影片《四渡赤水》、《闪闪的红星》等。

2. 教师指导学生写读后感、观后感, 上传到“教育互动”, 这些内容又会成为学生的后续学习资源。

借助网站中“诗人毛泽东”的视频文件, 学生拓展学习毛泽东在长征期间所写的诗词。

设计意图:开展“长征的洗礼”语文综合性学习活动, 将课前、课上、课后贯穿于一体。在活动中, 学生感悟革命志士乐观、坚强、大无畏的英雄气概, 瞻仰长征这座历史的丰碑。这对学生今后形成正确的人生观和价值观有着不可估量的影响。

三、活动反思

在“长征的洗礼”语文综合性学习活动中, 信息技术的应用激发了学生的学习兴趣, 让孩子们自主探究参与教学, 帮助语文学科活动步入新境界。

1.电子白板辅助课堂教学。在教学《长征》这首诗时, 电子白板引导学生入情入境地品读诗歌, 很好地突破了教学难点。学生从凝炼的语言中想象历史上那一个个惊心动魄的场面, 感受红军战士团结奋斗、英勇顽强的精神。课堂上, 我们能明显地感觉到学生的情感汹涌如湍急的江水, 随诗文所展示的画面翻腾、奔泻。电子白板辅助教学, 让语文学科工具性与人文性和谐统一, 有利于全面提高学生的语文素养。

2.专题网站辅助课后活动。学生借助专题学习网站, 了解长征的相关史料, 深化学生的感性认识。在活动中, 学生诵读毛泽东创作的有关长征的诗篇, 进一步了解毛泽东诗词气势磅礴、语言豪放、凝炼而形象的风格特点。学生拓展学习专题网站中的资源, 观看影片, 阅读长征的英雄故事, 并在网站中发表演讲稿、活动感言、活动照片等, 这些又成为了学生的学习资源。专题学习网站给学生搭建语文综合性学习的平台, 创造拓展空间、实践运用的机会。

庐山红色之旅 第4篇

二十世纪的二、三十年代，周恩来、刘少奇等无产阶级革命家就曾在庐山留下了从事革命活动的足迹。1937年夏，周恩来同志曾两度上庐山与蒋介石谈判，促成了国共两党第二次合作，形成了抗日民族统一战线；新中国成立后，中共中央在庐山召开了三次重要会议。党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人先后登临庐山从事革命实践活动，这些都构成了庐山独特的红色历史。中西文化的交融，形成了独特的“庐山文化”，为古色积淀了丰富的底蕴。丰富的植物、动物、气象、地质等资源，完整的生态环境，构成了庐山天然的绿色宝库。庐山素以风景名山、文化名山、教育名山、宗教名山、政治名山、科学名山著称于世。联合国教科文组织专家在考察庐山后给予庐山高度评价：“庐山的历史遗迹以其独特的方式，融汇在具有突出价值的自然美之中，形成了具有极高美学价值的、与中华民族精神和文化生活紧密相连的文化景观”。

近年来，庐山管理局不断挖掘、整理、丰富文化旅游资源，并设置红色旅游精品线路，让来山的游客特别是青少年，在饱览庐山优美自然风光的同时，接受爱国主义教育。庐山系列爱国主义教育场所不断的向全体中国人民展示着浓浓的爱国主义情怀。

南昌起义庐山会议旧址

南昌起义庐山会议旧址位于庐山东谷中五路，原为庐山仙岩饭店。仙岩饭店建于1910年，青砖砌三层楼，占地面积336平方米。1927年，鲍罗廷、瞿秋白、李立三、聂荣臻、邓中夏、林伯渠、叶挺、彭湃、郭亮等九人，在庐山牯岭英租界一家英国人开的“仙岩饭店”厨房里召开会议（因当时林伯渠的叔叔在仙岩饭店当“洋厨师”），进一步分析了形势，研究了南昌起义的纲领、计划，对领导机构的安排，起义日期等都作出了决定。

南昌起义，终于在八月一日爆发了，这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。从此，开始了中国共产党独立领导革命武装斗争的新时期。“仙岩饭店”在某种程度上，则是南昌起义的策源地。它的伟大历史作用和历史贡献，是不可磨灭的。

1937年6月5日至15日，周恩来同志居住此房，与蒋介石就国共合作抗日问题谈判；1946年8月5日，周恩来在庐山与蒋介石会谈国共谈判问题，下榻此处。

“美庐别墅”（庐山180别墅）

在庐山牯岒东谷，长冲河畔一座掩隐绿荫深处的英国券廊式别墅－“美庐”。它是庐山特有的一处人文景观。充分展示了风云变幻的中国现代史的一个侧面。庐山军官训练团的创办、第二次国共合作谈判、对日全面抗战的酝酿和决断、美国特使马歇尔八上庐山的“调处”……这些令人瞩目，令人回顾的历史事件，无疑将这座小楼推进了显赫而又迷离的境界。

“美庐”别墅，建于1903年，原主人赫莉太太于30年代初，以此作为礼物赠送给宋美龄女士，遂称为“蒋公馆”，1948年，蒋介石在院中卧石上题刻“美庐”二字，故称“美庐”别墅。

新中国成立后，毛泽东三次上庐山，两次（59年、61年）下榻“美庐”别墅，这是国共两党领袖人物先后住过的，并且都在这里有过重大决策的唯一一幢别墅，至今保存有许多珍贵的历史文物。

庐山会议旧址

自1959年开始，中共中央曾在这里召开过了三次重要的会议：1959年的中共中央八届八中全会、1961年的中央工作会议和1970年的中共中央九届二中全会。

1996年庐山会议旧址被列为全国重点文物保护单位，是全国爱国主义教育的重要基地之一。一部《历史的回眸》将三次庐山会议电影新闻资料剪辑汇编，在大厅里循环放遇，给参观者以历史感及身临其境之感。1985年将庐山会议旧址对外开放，并将《庐山会议资料展》展示，目前已有500万游客在此参观、接受教育。

周恩来庐山活动纪念馆

周恩来庐山活动纪念馆，座落于庐山东谷河西路，背依牯岭。1961年，中共中央庐山工作会议期间，中共中央副主席、国务院总理周恩来及夫人邓颖超在此下榻。1990年，442别墅辟为“周恩来活动纪念室”。纪念馆以确凿的史实，生动的事例，反映了周恩来同志于各个历史时期在庐山活动的业绩和风貌，是庐山重要的爱国主义教育场所之一。1990年建馆，20万人/年。

芦林一号别墅

在芦林湖畔，有一栋中西合璧的别墅建筑，那就是毛泽东同志的故居，人称芦林别墅。别墅建于1961年，建筑面积2700平方米，主楼为“四合院”式结构，具有浓烈的民族特色。庐山会议期间，毛泽东同志在这里生活、工作。

芦林一号别墅于1984年改为庐山博物馆，馆内珍藏吴道子、唐寅、郑板桥、徐悲鸿、王羲之、颜真卿、米芾、林则徐等真迹以及珍贵文物、馆藏了诸多党和国家领导人的题词。毛泽东同志在庐山工作、生活的卧室，还原物原样的保存在那里，供人参观。1985年建立，免费开放，接待人数60万人/年。

邓小平别墅

庐山人民深切缅怀邓小平同志，1961年8月23日至9月16日，中共中央在庐山召开中央工作会议。小平同志在庐山工作生活了20多天，心中总是装着党和人民的大事，会议通过了《国营工业企业工作条例》和《工业七十条》和《教育部直属高等学校暂行工作条例》又称《高教六十条》，为恢复整顿经济作出了贡献。他对个人生活严于律己，率先垂范。他为减轻大会会务的负担，小平使用的床上用品都是卓林同志从北京自家带来的。会议结束时，卓琳同志非常认真的把二十多天的伙食费和洗衣费一分不少的付清了。邓小平同志1961年唯一的一次庐山之行，在庐山留下了世人瞩目的闪光足迹，已成为这座蜚声国际的世界名山一笔不可或缺的精神财富。

毛泽东诗碑园

毛泽东诗碑园位于芦林湖北端，依坡而建。整个诗碑园置于青峰秀峦之中，典雅明快。是庐山人民为纪念毛泽东同志诞辰一百周年而建。诗碑园占地面积为4400平方米。由主碑亭、副碑亭、东西厢廊组构而成，均为石结构。

湖南红色之旅有感 第5篇

12月20日至12月22日，我*组织中层干部进行了一次革命根据地红色之旅活动。我参加了第一批活动，让我有机会深切感受革命先辈的艰辛和丰功伟绩。我们这次行程的目的地是伟大的领袖毛主席的故乡——韶山。

一讲湖南,我相信大家和我一样，就会想起伟大领袖毛主席.在湖南的这些天里，真的让我深有感触，韶山人对毛主席真是发自肺腑的热爱啊！所到之处，都能看见悬挂着毛主席像章的小店，毛主席在中国人民心中的地位无可替代，人民永远爱戴他。当天一早赶赴爱国主义教育基地、革命的摇篮湖南，接受革命传统教育。我们先到长沙，后转道去韶山。车过韶山市区，越往前行，路面越平坦。透过车窗，尽情的欣赏着通往毛泽东故乡之路的景色，在这湘乡、宁乡、湘潭三县交界的地带，苍山如黛，树木葱茂，耸立的峰峦为南岳七十二峰之一。

怀着崇敬的心情,我们来到了久仰韶山广场,一代伟人的铜像,高高耸立在韶山广场,栩栩生辉,它时时感染着我们,鞭策着我们。一代伟人毛泽东同志开启了20世纪新中国历史的伟大篇章,戒马倥偬,运筹帷幄,毛泽东以其卓越才能和盖世功勋在世界舞台上确立了世纪为人的崇高地位，他的崇高精神，伟大品格，科学思想，丰功伟绩，永远铭记在我们的心中，永远鼓舞着中国共产党人和中国各民族人民不断奋勇向上。毛主席同志最伟大的 历史功绩就是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，缔造了一个马克思列宁主义革命理论和革命风格武装起来的中国共产党，领导我们党和人民经过28年艰苦斗争，找到了一条新民主主义的革命正确道路，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，完成了反帝反封建的任务，中国人民从此站起来了。

毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是无产阶级革命家、战略家和理论家，然而，伟人也是人，不是神，是千百万普通人民中的一员。大约行车十分钟，到达韶山冲上屋场。之见一栋单层尖顶的“凹”形房屋，坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘和南岸相毗邻，绿水莹莹，风过处，荡起层层涟漪。放眼环视，背倚苍松和翠竹的“一担式”瓦房，格外引人注目。人们都说这里的风水好，背有靠山做事稳当，前有池塘聚福聚财。不料在这座土木结构的瓦房里居然诞生了一个扭转乾坤的世纪伟人毛泽东。在毛主席的故居，这里依山傍水，青松郁郁，翠竹婆娑，一派田园的景象。东边13间小青瓦房，是毛主席的家，西边5间茅草房是邻居家，居中的堂屋2家合用。堂屋大门上端挂着邓小平1983年提写的“毛泽东同志故居”贴金木匾，轻轻穿过堂屋，经过厨房，横屋，就进入了毛主席父母的卧室，室内的方形小木床青色大布蚊帐和印花床单，棉被等物一一在目，与父母的卧室相邻，便是毛主席少年时代的住房，房内陈设简单朴素，床边一盏铜油灯，曾伴随着毛主席度过无数个不眠之夜，整个故居朴素无华，极具湖南乡村特色。毛主席故居的所见所闻，依稀能感受到当时的峥嵘岁月。抚今追昔，我们由衷感谢毛主席，感谢共产党，如果没有他们，就不会有我们今天的幸福生活，就没有今天的改革开放；如果没有毛主席、没有共产党，我们就不会健康成长，顺利走进教室学堂，更不会成为一名光荣的共产党员，在当前瞻仰毛主席故居，重温他老人家写下的字字句句，缅怀他的丰功伟绩，深切的感到共产党的伟大，今天幸福生活的来之不易。

下午我们参观了滴水洞，滴水洞景区是毛泽东1966年回韶山居住和工作过的地方，毛泽东曾称之为“西方山洞”，现为国家级重点风景名胜区，与毛泽东故居相距3公里。这儿三面环山，环境幽静。据史料记载： 1960年5月中旬，毛泽东又与后来担任湖南省委第一书记的张平化谈起韶山有个滴水洞，说这个地方很好。于是经张平化专程实地考察后，中南局和湖南省委决定在此地建一座别墅。滴水洞工程最初定名为203工程，原始设计规模宏伟，除建别墅外，还要沿狭谷建一片楼房，包括大礼堂、宾馆，在牛形山山顶修一个直升飞机场，并从湘潭到邵阳的铁路干线上引一条支线，让火车直开滴水洞……但当时国家正处于严重的经济困难中，这个计划无法实现，只能“因陋就简”了。工程从1960年下半年动工，主体工程包括一、二、三号楼以及从毛泽东故居延伸至滴水洞的公路，于1962年竣工，主体建筑面积3638．62平方米。1970年又增修了防震室和防空洞。滴水洞别墅建成后，毛泽东于1966年6月发动“文革”的关键时刻在极 秘密状态下来此住了十几天，再没来过滴水洞别墅。就像闻名世界的秦始皇兵马俑一样，成为了中国又一名胜古迹、革命基地。时间很快，湖南韶山的游览很快结束了。作为一名新时期的共产党员，生在和平年代，在党的红旗下成长，更应该清醒的认识到自己肩负的责任，更应该用党员的标准严格要求自己，时刻牢记党员的义务，在工作中起到率先作用，作好带头工作。通过这次韶山之行，使我受到了深刻的教育，受到了灵魂的洗礼，为此，我要努力做到树立终身学习理念，通过学习不断的提高自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿，吃苦在前，享受在后，让自己有更强烈的党员意识，珍惜党员称号，履行党员义务，真正发挥先锋模范作用。一切从实际出发，做好本职工作，把社区救助工作的对象作为平时工作的重点，在做好本职工作中落实先进性要求，牢固树立优质服务意识，以最高的热情，最好的服务，切实为广大困难群众提供各项保障工作。

红色之旅湖南心得体会 第6篇

前言

红色不仅仅是一种追忆，一种传承，更是在感受一种激情，汲取一种力量，而我们这代人是在红色精神的熏陶中长大的。广元，川陕革命根据地重要组成部分，红四方面军后期党政军指挥中心，红四方面军长征出发地，在这块红色热土上孕育出了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神。红军走遍了广元的山山水水，留下了众多的遗址、遗迹、遗物……红军精神，是红军留给广元人民最宝贵的财富！让广元成为红军精神教育的优秀平台与活教材。建军90周年，我和小伙伴来到家乡四川广元市的4个全国红色旅游经典景区重游红色文化，追寻先烈足迹，传承永不磨灭的红色记忆。调研方法：亲身探访

调查对象：革命老红军、重温革命事迹

提出的问题：老红军对当地的影响，当地红色文化的大众认知率 调研时间：2017年8月12日—15日

关键词：重温革命事迹 传承红色精神 建军90周年 红色之旅暑期社会实践

正文

一 实践的原因

(一)锻炼自己独立生活的能力。作为一个独生子女, 自小就生活在父母无微不至的关怀中,心无牵挂,手不 劳作,衣来伸手,饭来张口.很少有机会自己独立生活。(二)缅怀革命先烈,强化爱国意识。学习再学习革命 先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神，在思想树 立为人民服务的宗旨。在生活上上不断鞭策自己勤于 思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神，为社 会主义建设服务的精神。

(三)了解在社会主义社会下新农村建设的成就，以及发展农村经济的新方式和人们对红色文化的认知，农业经济的转型了解，红军在当地的经历，关于红军的一些民间传说，红军是怎么样打土豪，分田地帮助穷苦人民翻身当家作主的。二 实践内容

1935年4月，红四方面军从这里踏上长征之路，现红军城尚有40余遗址保存完好，均为省级重点文物保护单位，这座光荣的“红军城”，同红四方面军的光荣历史一样，载入中国革命史册。此次我们 共去了徐向前驻地旧址、木门军事会议纪念馆、红军山革命烈士纪念碑、红四方面军长征出发 地纪念馆五大景区。景区内东、西方文化底蕴 深厚，历史遗迹众多。

在参观完一些红色文化的景区之后，开始了 我们的宣传活动除了向当地居民发放一些调查问 卷之外，同时和当地的一些老红军进行了简单的

走访调查，在和他们愉快的交谈中，更收获许多英雄的革命事迹。三 收获与感想

这次家乡广元的红色之旅，给我留下了深刻印象就是革命烈士们为了解放广大劳苦大众，建立新中国，毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传，教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜，居安思危。缅怀先烈，抚今思昔，为了中华民族的解放事业，为了共产主义的崇高理想，有无数无产阶级革命家，无数革命先烈，无数仁人志士抛头颅、洒热血，上下求索，不怕牺牲，勇往直前。

红色精神所反映的优良革命传统，既是属于我们大学生的，也是属于民族与时代的。红色精神所讲述的生动故事，所表现出来的崇高精神，有着深远的历史意义和重大的现实意义。首先，它体现的革命精神，是我们大学生“听党只会、服务人民”的精神源头。红色精神中所讲述的在艰苦卓绝年代的故事，体现了故名先驱们在发展壮大过程中形成的战斗精神、顽强作风和敢打必胜的信念。其次，红色精神体现的革命精神，也是我们民族性格的历史延续。再者，红色精神中展现的革命精神，也应该是当前这个时代的精神支柱。红色精神记录了人民军队处于最困难时期求生存求发展顽强奋斗的艰苦历程，是对我们武装夺取政权的伟大进程的一个深度记录。现在时代发生了很大变化，物质条件好了，温饱问题也得到基本解决，如何用当年从实践中总结出来的一些经验，来解决当前的一些问题，具有重大的社会现实意义。

积累传播和大力弘扬红色经典，是全社会的共同责任，更是大学生义不容辞的崇高使命！红色精神作为中国共产党和人民军队的红色家谱，对我们当代大学生来说具有极大的价值和作用。“永远跟党走，青春献祖国”口号已然响起，让我们以先进的思想、理论武装自己，端正人生态度，为自己的学习，生活，工作奠定扎实的基础，确定正确的方向，秉承先烈们的精神。四 关于广元今后红色旅游发展的建议

作为旅游管理专业的学生，除了进行基本的调研活动外，我们还通过收集各方面的资料，以广元红色资源开发的具体情况为基础，提出了一些合理可行的建议，希望能为弘扬家乡的红色革命精神作出一份自己的贡献。广元市应充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，广泛开展爱国主义和革命传统教育，大力弘扬和培育伟大民族精，推动这座革命城的经济社会协调发展。

（一）原则

1.坚持把社会效益放在首位。要把发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合，寓教育于旅游之中，防止爱国主义教育基地商业化，实现社会效益和经济效益相统一。

2.坚持综合开发。注意整合相关旅游资源，既要重点依托爱国主义教育基地，也要与本地及周边地区其他旅游资源进行整合，形成综合型、复合性的旅游产品，增强红色旅游的吸引力和感染力。

3.坚持有效保护。按照真实性、完整性要求，在有效保护革命历史文化遗产基础上，合理开发利用红色旅游资源，避免过度开发对遗产及其环境造成损坏，坚决防止以开发名义破坏革命文物。

（二）主要任务

1.建设红色旅游精品体系。广元应将红色旅游发展方向定位为川陕苏区红色文化旅游体验目的地。立足四川红色旅游线路与广元旺苍的旅游布局，抓好区域联合，重点可打造三条红色旅游精品线路。

2.建设红色旅游资源保护体系。按照保护为主、抢救第一的方针，加强对重点革命历史文化遗产的挖掘、整理，加大保护设施建设和环境整治力度，使重要的文物、遗址、纪念地、名人故居、文献、建筑等得到妥善保护。3.建设红色旅游宣传推广体系。充分发挥各级党政部门、企事业单位优势，统筹策划，利用多种宣传方式，打造红色旅游的形象和品牌，形成组织得力、参与广泛、宣传有效的推广体系。

湖南科技学院旅游管理系1501班

红色之旅湖南心得体会 第7篇

得体会范文

百色红色之旅心得体会范文一：

发扬光荣传统努力创新争先

——参观广西百色爱国主义教育基地有感

(法制科 陆丽红)

为进一步激发对党的热爱、对党的忠诚、对领袖的敬仰之情，不断增强争先、创优和奉献意识，清明前夕，我们怀着崇敬的心情，踏上了神圣的红色土地——百色，缅怀英雄们的光辉事迹。在百色起义纪念馆、粤东会馆(红七军军部)、百色英雄纪念碑前，我们循着讲解员的述说，聆听邓小平、张云逸、雷经

天等革命先辈的英勇壮举，敬仰之情油然而生。先辈们至死不渝地坚定革命理想信念，在任何时期和任何环境下，都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧密地联系在一起，始终坚定崇高的共产主义信念，用鲜血换来了我们今天的美好生活。

感悟一：坚定理想信念

在异常艰苦的革命战争年代里，革命先辈们放弃优越的生活条件，抛头颅洒热血，坚定崇高的共产主义理想信念，无论受到何种不公待遇和挫折，仍然坚持为人民的解放事业奋斗终身。无数优秀共产党员以他们的实际行动，做出了光辉的榜样。有人说：人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。

坚定的理想信念，是履行使命、完成工作任务的精神动力，是立身做人的

精神支柱。在新的历史条件下，作为一名年轻党员干部，必须深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，树立为社会主义、共产主义事业奋斗的远大志向。红色之旅心得体会始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地致力于改革开放和现代化建设。

感悟二：勇于承担责任

一个人的责任包括他对家庭的、对工作的、对国家的、甚至对整个人类社会的。只有在责任感的不断激励下，我们才能扎扎实实地做好当前的事，才能把崇高的理想、远大的目标，和当前的时代、具体的实践结合起来，立足本职岗位，扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。

现实中我们很多人，每天都重复着平凡的工作，每个人所从事的工作，不一定是自己喜欢的，也不一定是能够实现自己理想的，更不一定能够对社会产生多大的影响。但我们必须尽我们最大的努力，来完成每一项任务，因为我们在这个岗位上，就应该担负起这个岗位所应承担的责任。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”从各类名人传记中我们亦不难看到：成功者无论做什么职业，都力求尽心尽责，丝毫不会放松。作为一名普通的基层粮食工作人员，将时刻牢记“民以食为天”，从自我作起、从现实做起、从平时的具体工作做起，从一点一滴的小事做起，尽自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因为我相信，只要有高度的责任感，即使在最普通、最平凡的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。

感悟三：坚持就是胜利

“世界上没有永远的风平浪静，永远不要企望自己一帆风顺，这不切实

际。”一代伟人邓小平同志的“三起三落”经历，构成了他传奇的一生，三次被“打倒”，又三次奇迹般的复出，一次比一次走向更大的成功，与他具有的崇高信念、坚忍不拔的耐力、坚毅顽强的意志密切相关。

在生活的经历中，避免不了挫折和失败，但“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人从小都懂得。为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说透了，关键还是坚持。成功固然是每个人心中渴望的，但成功之路大多是坎坷、曲折的，没有人能够随随便便成功。如何正视挫折和失败，才是最关键的。任何事情都有存在两面性，挫折和失败一样能教给我们很多东西。能让我们学会听取别人的劝告、学会独立思考、学会明辨是非;更能磨练我们的意志、锻炼我们能力，激发我们的潜能。当然，面对挫折时真正能够坚持到底的人甚少，所以成功的人永远只是少数。在平时的工

红色之旅小记 第8篇

韶山印象

我们乘坐的大客车沿京珠高速行驶三个多小时后，就从岳阳、平江、长沙、湘潭……这些地名标牌上感受到了浓浓的“湘味”。当我们冒着时下时停的阵雨到达韶山景区时，立刻进入到一种特殊的亢奋氛围中。耳畔不停地响彻着“浏阳河”等湖南民歌的旋律，“毛家饭店”餐桌上，每一道菜都伴有火气十足的红辣椒，在瞻仰毛泽东故居的排队长龙中，我们还看到高呼口号的整队“红军”（旅游团集体租借服装打扮而成）。在我们邻队有一群从东北来的老年合唱团员，在近一个小时的排队过程中，他们的歌声此起彼伏，引得等候参观的人群为之不停地鼓掌叫好。

当我们进入到早已从影视中熟悉的毛泽东故居时，大家都怀着一种神圣的心情去看待普通土屋中简朴的家居摆设，联想到毛泽东的六位亲人已为中国革命献出了生命，更是由衷地对革命领袖生出敬意。当然大家绝不肯放过在这里留影的机会，毛泽东故居屋前的清水塘和屋后的青山，都挤满了拍照的人群。

在毛泽东故居附近，新修建起一座毛泽东铜像广场。据说毛泽东铜像广场揭幕的那天，天空中居然还出现了“日月同辉”的奇观。呈现在我们面前的铜像广场人群熙攘，一队队表情肃穆的人们在礼宾司仪的组织下，向十多米高的毛泽东铜像敬献花篮，也有许多人买来高香在那里念念有词地叩拜，更多的人则是在广场台阶和两侧毛泽东诗词碑文以及“中国石”雕塑处拍照留念。

在韶山景区的旅游摊点上，摆放着各式精美的毛泽东塑像、纪念章、纪念册等，却鲜有人购买。人们更感兴趣的还是那些湘绣饰品和湖南辣酱。偶遇个别游客，手中捧着“请”来的毛泽东塑像，一脸的虔诚，俨然手捧的是济世的佛龛一般。看来毛泽东毕竟是走得太久远，现如今的人们更多的是把他老人家当作“神灵”来供奉了。

花明楼

花明楼是刘少奇故居所在地，从韶山到花明楼只有37公里路程。共和国的两位伟人居然是这样毗邻而居！我们到花明楼景区时，已经是下午四点多钟，不知是否因为时间太晚的缘故，这里的游客明显少于韶山那边。在景区陈列馆里，我们看到许多刘少奇早期从事工人运动的生动史料，从而对这位共和国主席有了更多的了解。

刘少奇故居与毛泽东故居竟是惊人的相似，亦是门前一座小塘，屋后一面青山。只是刘少奇故居内的摆设要比毛泽东故居内的摆设更为齐全一些。

在花明楼景区也建有一个铜像广场，也是赫然一座刘少奇笑容可掬的大铜像立于广场中央。只是铜像高度只有七米多，比毛泽东那尊铜像低了三米多。广场规模与韶山那边相比也小了许多。有一架刘少奇当年出国访问乘坐过的飞机，现在作为历史文物停放在景区供游人参观。有意思的是，在花明楼景区所有的旅游摊柜上，摆放的是清一色的毛泽东塑像和像章，绝然看不见任何刘少奇形象的纪念品。大概这旅游商品营销中，也有个“级别规格”的问题？而路边影碟机中反复播放着刘少奇当年如何遭受迫害含冤致死的纪录片，令人不禁生出片片感慨来！

岳麓书院

坐落于长沙城中，湘江侧畔的岳麓书院，是湖南大学的前身。整座学府环美丽的岳麓山而建，到处是古树参天、绿茵叠翠，清溪潺潺。是个静心读书做学问的好去处。当年岳麓书院因朱熹讲学、曾国藩治学而闻名学界。至今在学院讲堂上仍留有当年帝王嘉勉的题匾。讲堂两侧楹联言简意赅地对这个学府作了表述，上联是：院以山名山因院盛千年学府传于古；下联为：人因道立道以人传一代风流直到今。

岳麓书院的名气，还得益于当代的革命领导人毛泽东。他早年曾就读于这个书院，并在此结交了他的“骄杨”。细心的导游专门为我们指出了毛泽东与杨开慧经常在一起结伴求学的山间曲径。可以遐想这对伟人当年革命浪漫的情操。

在岳麓山入口处，我们见到了著名的“爱晚亭”。这间庭阁其实非常简陋，但因亭顶鲜红匾额上有毛泽东亲笔草书题名，使得此亭成为岳麓书院的主要景点之一。人们在这里瞻仰历史遗迹，缅怀当年“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的革命英烈，从而汲取奋发有为的力量。岳麓山下即是“百舸争流”的湘江，江心则是闻名四海的“橘子洲”。长沙市旅游部门把这十里江心小岛打造得玲珑秀气，放眼四下仍千顷碧波，注目岛内皆红花绿草，耸立于橘子洲头的毛泽东早期那首《沁园春·长沙》词碑更令人浮想联翩，而橘子洲上由广州美术学院师生们新近完成的毛泽东的巨幅雕像更是为长沙城增色不少。无论是从橘子洲上近距离观赏，还是从江岸市区远眺这座石雕肖像，都只能得出一个结论，“太美了”。这幅石雕充分运用了视觉空间的三维想象力，突出了人性善良的本质，也使我们从“伟大领袖”的神话中摆脱出来，看到了一个真实、可爱的毛泽东！

红色之旅心得体会 第9篇

几天来,我们聆听了“中共中央在延安十三年”的光辉历史,到宝塔山上感受宝塔的神圣,在梁家河体会一代知青人的成长历程,在枣园与伟人心灵对话一路走来,一路读，无处不感动,无处不神圣,对自己作为一名共产党员更是平添了自豪和骄傲。“延安整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、劳模精神”等共同凝聚成以那个时代延安同志们的精神为精髓的“延安精神”,成为我们党历久弥新的宝贵精神财富。

“滚滚延河水,巍巍宝塔山”,成为无数革命青年和爱国人士向往的地方,这座古塔也焕发了青春,成为圣地的象征。当我亲身驻足宝塔山下，一股沧桑感扑面而来，新中国成立以来，虽然对宝塔山多次维修，但是你仍然可以感受到那种历经战火的弹痕累累、遍体鳞伤之感，瞬间让我回到了那革命先辈们为了新中国不屈不挠、奋勇杀敌的红色年代，从1935年到1948年,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋,被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址,这里是我们新中国红色政权的摇篮。

“难忘梁家河”。当年在梁家河，乡亲们生活十分贫困，经常是几个月吃不到一块肉。习近平当了这个村子的党支部书记，带领乡亲们发展生产，很期盼的一件事，就是让乡亲们饱餐一顿肉，并且经常吃上肉。但是，这个心愿在当时是很难实现的。习近平回忆说，曾有三个月没见过一滴油星子。艰难困苦，玉汝于成，艰苦生活对人的锻炼很大，经受了磨砺，重铸了筋骨和灵魂，无论后来遇到什么困难，就想起那个时候、在那样的困难条件下还可以干事，就不会觉得苦。今日的梁家河，发生了天翻地覆的变化，村中修起了柏油路，乡亲们住上了砖瓦房，用上了互联网，老人们享有基本养老，村民们有医疗保险，孩子们可以接受教育，吃的是大米白面，肉什么时候想吃就什么时候吃。可以说梁家河这个小村庄的变化，是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。

2月13日，习近平回梁家河探望乡亲，给全国人民拜年，对梁家河的变化异常高兴。他说：“我人生第一步所学到的都是在梁家河获得。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”还说：“当年，我人走了，但是我把心留在了这里”。这种真情的告白，让梁家河的所有人怦然心动，深受感动。作为一名青年党员干部，要立足本职岗位、练就过硬本领，自觉按照习总书记的要求不断拔高自己，努力工作，树立当代青年正确人生观、价值观。而《梁家河》更是激励我们青年干部锤炼自我、健康成长的生动范本。

我们此行还参观了枣园和中央领导的故居和中央机关办公地，还学习了白求恩精神。在旧居前,我久久肃立,心情无法平静,窑洞里光线昏暗,简陋的木桌陈列在窗前,而正是在那张木桌上,毛主席撰写出了《论持久战》等大量远见卓识的政论著作,给中国革命指明了正确的道路,让中国人民看到了胜利的曙光;就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷幄,决胜千里,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

如今,见证了中国革命艰苦历程的排排窑洞已经成为珍贵的历史遗迹,让人无时无刻不感受到它所流经的是怎样一段中国革命的峥嵘岁月,给后来人以警醒与力量。

红色之旅 心得体会 第10篇

“瞿秋白同志是中国共产党的卓越的政治活动家和宣传家”。“瞿秋白同志是中国无产阶级的无限忠诚的战土。他献身革命直到最后一息。他的高贵品质和毕生功绩将活在人民的心里，永垂不朽!”在我们的省会有这样一位杰出的共产党员，我们感到无比的自豪，同时，我们也有必要向这位革命的先导学习。

记得他在《狱中题照》中写道：“如果人有灵魂的话，何必要这个驱壳！但是，如果没有的话，这个驱壳又有什么用处？”。在这里，不禁让我们想起：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”的至理名言。瞿秋白之所以能够活在人民心中，就是因为他对党的忠诚，对党的信念，这种不息的精神就是他的“灵魂”，虽然离我们远去，却依然活在我们心中。那么怎样在工作中学习他这种精神呢？

全心全意为人民服务是我们党在做任何事情时首先考虑的，一切为了人民的利益，为人民作出自己的贡献。树立好的学风，必须理论联系实际,是我们党的优良作风。坚不坚持理论联系实际，关系到邓小平理论能否在指导实践中发挥应有作用，关系到用这一科学理论武装能否落实并取得成效的问题。要使我们的宏伟目标顺利实现，必须坚持理论联系实际，这是首要条件。我们在教学中，也应该理论联系实际，根据不同的学生而采取不同的教学方法，把党的优良作风应用于教学中。