高校共青团工作汇报范文第1篇

【关键词】高校共青团组织定位职能定位文化定位

高校作为培养高级人才的场所，是社会的重要组成部分。高校共青团作为直接面向大学生青年的基层组织，在共青团工作体系中占据重要的地位，为高等教育事业发挥了重要的作用。新形势下，高校共青团工作出现许多新情况和新问题，面临着严峻的挑战和难得的发展机遇。要取得工作的突破性发展，开创新的工作局面，重新审视高校共青团的自身定位极其重要。

高校共青团的组织定位

有研究者指出，高校共青团的组织定位要“立足作为政治组织，成长为业务组织，创建为服务型组织，发展为公益组织,打造成为文化组织，改进为学习型组织”，①已将高校共青团视为“全能选手”。事实上，高校共青团的确拥有令地方共青团望尘莫及、十分羡慕的优越条件：

健全的组织结构：高校基本健全“团委分团委(团总支)团支部”三级组织体系。单纯的工作对象：我国高校在校生中的共青团员覆盖面几乎均为99%以上，在校大学生既是高校共青团的工作对象，更是高校共青团的组织成员，这一集两者身份为一体的工作对象，为高校共青团工作带来极大的便利。

明确的工作内容：一是配合做好大学生思想政治工作;二是为大学生素质教育添砖加瓦，也即丰富校园第二课堂。但是，随着高等教育的发展，要满足新形势的要求，高校共青团工作必须摆正自身位置，明确合适的组织定位。

一是政治组织属性的淡化。对于地方共青团组织来说，它们首先是作为党的外围组织存在的，政治性是其核心属性，团与党的特殊关系决定了团工作的方向和重心、地位和作用。而在具有强烈学术属性的高级知识分子聚集的高校，团组织的地位和作用并非也无法依赖于其特殊的政治地位，要想取得更广泛的支持，势必要淡化自身的政治色彩。

二是群众组织特征的凸显。在组织关系上，高校共青团可以说是实现了绝对数上的覆盖，但从归属感和责任感上说却不尽如人意。根据笔者对不同类型、层次的部分高校抽样调查结果，在校生能感受到团组织作用的最低比例仅为18.9%，最高的也仅为43.0%，这一结果虽不够准确，但也基本说明了问题的严峻性。团组织的健全不仅是制度和形式上，最根本的是团员的成员意识和责任感。如何使组织自身更具代表性，使组织成员具有归属感，成为高校共青团的工作着力点。

三是组织运行的反“边缘化”。高校团委是高校内部基层团组织的最高领导机关，对团组织内部事务起决策、管理、协调和统筹等作用。可事实上，团委在高校中近似于行政机关部门，其对学校承担的职能多，对组织承担的职能少，更甚而仅仅是虚担其名，“边缘化”现象严重。要明确共青团组织定位，明确团委作为学校行政机关和作为团组织领导机构二者职能的界限极其必要。这两者中可以存在“权力替代”，但前者应作为后者的平台，后者作为前者的基石，致力于提升共青团自身的影响力和凝聚力。

高校共青团的职能定位

当前，基于育人理念的高校共青团职能定位一般可概括为：思想政治工作职能、组织职能和育人服务职能。应该说，这一职能定位已基本涵盖了高校共青团的主要工作，但从深层次探求，这一泛泛的职能定位已不能满足新时期的要求。共青团组织是拥有强大政治资源、

社会资源、组织资源的公益性非政府组织，基于此，高校共青团一方面代表与党关系密切的群众组织坚守其政治职能，并通过高校团委行使学生管理机构的行政职能，另一方面面向团员和基层团组织执行服务职能，构成其多元化的职能定位。但是，不可否认的是，高校共青团的政治职能一直滞后于其职能发挥的要求，行政职能则从某些方面束缚了其自身的发展。归根结底，服务职能将成为高校共青团的最终职能。这不仅是共青团自身发展、壮大的要求，更是“以生为本”教育理念的当然选择。

首先，要熟悉当代青年大学生的特点。当代青年大学生作为社会的特殊群体，他们具有显著优点，又表现出一定的矛盾性特征。一是价值取向的务实性和选择的功利化，注重寻求个人价值的最大化，表现出集体意识弱化和社会责任感差。二是思想上的困惑性，一方面表现出强烈的爱国主义和集体主义、正义和良知、奉献和责任，同时在校园内又充斥着虚无主义。三是思想认知与行为的矛盾性，很大一部分大学生表现出行为与规范背离的矛盾性和自律性差的弱点。因此，面向他们的工作要求高、难度大、情况复杂，具有很强的挑战性。其次，要体现服务学生成长成才的工作理念。一直以来，高校共青团围绕育人中心工作开展了大量有声有色的工作，但仍或多或少存在彰显时代特征不够、实际指导意义不大、实效性不强、方法落后、受益面狭窄等问题。在调查中，仅有20.5%的同学表示能感受到团组织发挥的作用，而有77.6%的同学很少或不能感受到;有14.4%的同学认为团组织开展的活动很好，而有83.9%的同学认为存在某些方面的形式单

一、不太符合当今青年学生心态等种种问题;并且，“要真正体现为学生服务”成为学生最普遍的建议和意见。可见，共青团在着手开展工作时，其出发点和终极目标极其重要，以“学校关注，青年学生需要，共青团能为”为原则，出自于学生、感知于学生、有益于学生，增强团组织的号召力和凝聚力。第三，突出服务职能的社会性和实践性。一方面，当今大学生具有融入社会锻炼个体的强烈意识，对走出象牙塔、体验社会角色具有高度的热情。调查中，51.2%的学生认为活动参与率不高是因为活动内容的原因，因此，强化社会服务功能和活动开展的实践性、符合大

学生的需求。另一方面，当前共青团服务职能越来越体现出社会化的特征和趋向。传统的高校共青团着力于校内活动，着重执行上级意图，视野偏窄，空间狭小，随着时代的发展，高校共青团要勇于走出校园，根据自身条件和所处地域情况，主动寻求社会需要，将自身放到社会大环境中去，通过挂钩、结对、建立实践基地、共同组办多种活动等方式参与丰富多彩的社会工作，为社会服务，为自身创造展示和锻炼的机会。

高校共青团的文化定位

组织的文化是一个组织的个性。②高校共青团的文化定位取决于两方面的因素：一是高校这一特定的背景环境，二是共青团自身的属性特征，反映为高校共青团的价值标准、工作理念、运行机制、团干部作风、团员思想规范等。其中，提炼新形势下共同追求的理想和目标是组织文化的前提，形成核心价值观是组织文化的关键，明确共青团组织和广大团干部共同认同并遵守的组织规范是组织文化的基础。

随着时代的变迁，高校共青团的组织文化也面临着突破和重构。新形势下的高校共青团组织，必须具备如下优秀品质和精神：一是责任心强。高校共青团要本着对党负责任、对人才培养负责任、对工作负责任、对自身负责任的态度，落实好每一项工作、承办好每一件事务，勇于承担责任，面对失误，精益求精、不断进取。二是真情奉献。高校共青团主要工作对象是青年大学生，只有保持自身蓬勃向上的青春朝气，才能理解大学生的所思所为，才能在大学生中具有号召力和影响力。三是坚韧不拔。清醒地认识到国情、省情、校情、团情，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、坚忍不拔、敢闯敢拼，遇到困难不放弃，而是千方百计去克服、去努力，找到属于自己的位置，真正做到有为有位。四是善于学习。必需将高校共青团打造成学习型组织。即要使高校共青团善于学习借鉴成功的经验，善于突破惯性思维、勇于创新，善于总结不足、争取进步，善于立足实际、务实创新，善于互帮互助、分工合作，形成和谐进取的团队。

与此同时，在高校共青团组织文化的形成中，我们还要关注到以下几点：一是高校共青团的竞争意识，“有为才有位”。高校共青团要在高校中具有自身独特的地位，发挥重要的作用，必须要依靠自身有所作为。从某种程度上说，共青团职权有限，资源有限，仅是一个群众组织，正因如此，共青团的锐气、朝气就更为重要，要敢做事、做好事，以此来扩大共青团的影响力和号召力。二是高校共青团的开拓意识，“有位促其为”。共青团的平台、空间和地位不是为了谋权谋利，而是为了更好地有所作为。整合各类资源，明晰工作思路，创新工作方法，开拓进取，是高校共青团通过作为更上台阶的有效途径。三是高校共青团的创新意识，“不创新，宁不为”。共青团是青年人的组织，尤其是高校共青团，主要面对具有一定知识水平和思想素质的大学生，其工作思路、工作手段的创新性尤为重要。令人耳目一新的方式和方法会使工作收到事半功倍的效果，反之则使人疲惫倦怠，不如不为。

(作者单位：南京工程学院;本文系共青团江苏省委规划课题《科学发展观指导下高校共青团组织核心竞争力研究》研究成果，项目编号：09JSGQTGH43)

注释

①赵剑民：“试论新形势下高校共青团的组织定位与组织发展”，《中国青年政治学院学报》，2008年第4期。

高校共青团工作汇报范文第2篇

一个学期以来，我校共青团工作在上级团区委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员学生的共同努力，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为20102011学年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下：

一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在“元旦”节前，纪念“12.9运动”之季，发展了一批新团员。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，先后成立了四个团支部。然后以各团支部为单位，发展新团员，共发展新团员44名。

2、加强政治理论学习，努力提高团员思想道德素质。加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责初中部和高中部各个年级的团支部具体工作。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后被确定为入团积极分子，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员学生的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。设立团支部工作计划，明确团委委员、支部委员的工作职责、内容与范围，健全支部常规工作，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

4、指导团委会、学生会顺利地完成了换届工作，由于初

三、高三学生毕业，为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会、学生会部分职务的竞选。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，团委会、学生会组织充满活力。九月底，我校新一届团委会、学生会正式成立。一批高素质的学生干部队伍，在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我管理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

1、为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委配合中学部政教处组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

2文体活动。组织和协助全校师生和全校各部门，进行“校园吉尼斯”挑战赛，周末接力赛、

圣诞节文艺表演等活动，师生共同参与，同庆同乐，构建和谐校园。

3、大力开展消防安全教育，通过观看班班通幻灯片、展览图片等诸多形式，并邀请消防安全专家来校开展消防安全讲座，让全校师生深刻体会到“消防四个基本能力”的重要性和实用性。

三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。

1、配合学生会做好值日生检查工作

为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，学生会制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同管理此项工作，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。http://wWw.gWyoO.Com

2、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一，取得了较好的效果。

3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。利用秋游活动为契机，开展出行文明用语活动，在社会上宣传英华知识。取得了良好积极地影响。同时本学期我们开展了声势浩大的“睁大眼睛找美”活动，从多方面促进了学生发现美，寻找美的能力和意图，促进了校园的和谐发展。加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

4、期末阶段，团委认真考核了各团支部的工作情况，对优秀团支部、优秀团员进行了评估、表彰和奖励。

四、2010年的团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：

1、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。历城团区委领导来我校检查工作的过程中特别提到了教工团支部的问题。由于学校教师流动性比较大，教师年龄普遍超龄等原因，导致了教师团支部各项工作的滞后。

2、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面。在今后的工作中，团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更

高校共青团工作汇报范文第3篇

外国语学院委员会工作汇报

一站：共青团暨南大学外国语学院委员会: 组织机构：团委书记 团委副书记 学习部 组织部 宣传部

信息部 体育部 文娱部 公关部 秘书部

秘书部：负责总结汇报学院团委工作;

负责组建学院团委历届人事档案汇编工作

开展对会议记录、财务等地汇编工作 负责学院团委的物资管理

学习部: 举办知识性比赛、讲座、辩论赛、演讲等学术活动;

组织学院内部特色活动，营造外语气氛;

加强学院与其他院系的沟通与合作。

组织部

负责总结团委活动与事务; 配合团委的工作;

负责团委学生会内部工作考核 ; 负责活动的人力资源分配。

宣传部 :负责团委活动的平面宣传策划、设计和制作工作;

通过系列宣传打造学院团委品牌活动，树立学院团委形象。

信息部 ：以网站为主要载体负责公布、宣传外语学院各种学

生活动及教学相关情况;

负责网站维护及强化功能建设; 负责建立学院学生、教师的交流平台，实现资源共享

体育部 ：配合学校举办体育活动，如校运动会的准备工作;

负责学院各组织球队的日常事务; 组织本院的球队参加院际赛事;

策划和参与其他学院主办的体育活动

文娱部 ：负责学院文化娱乐活动的策划和组织

承办策划学校的文化艺术活动 协助院团委内部其他集体事务

公关部： 负责开展公关工作，加强与学校各部门及校园内

的学生组织(校学生会，团委，社联以及其他学院的 团委学生会)的联系

加强与社会各界的沟通联系，多渠道拓宽学生活

动经费来源

管理礼仪小姐

团组织建设: 团组织工作制度 评优考核制度 团工作日记 团费收缴及团籍管理团工作开展情况: 团干培训 推优入党 学术科技活动 “挑战杯”竞赛 “三下乡”社会实践活动 文化艺术活动

团组织工作制度: 例会制度 考勤制度 公章制度 财务管理制度 工作档案管理制度 工作计划和总结制度

评优考核制度: “优秀团干”的评选制度 “优秀团员”评选制度 支部考核细则 “五四红旗团组织”的评选制

团费收缴和团籍管理：

A 团员、团干档案管理制度

1. 新生、插班生团员的组织关系必须在校团委规定的时间内转入。

2. 团员、团干在校期间的表现、所受的奖惩，必须建立档案，归入团员档案。

3. 团委要定期整理团员、团干档案。

4. 评选优秀团干、团员的各种资料均由团委管理、存档。

5. 团员、团干档案随学生毕业离校转入工作单

B 团费收缴管理制度

1. 团费收缴是团支部工作的一项主要内容，它不仅是组织管理教育团员的一项制度，也是团员和团组织经常联系，在经济上支持团的工作，履行团员义务，增强组织观念的一种必要形式。

2. 团支部团费由支部组织委员负责收缴，各团总支的团费由团总支的组织委员负责收缴，分团委的团费由组织部负责收缴。

3. 团员每月上缴团费1元，贫困生每月上缴0.1元，便于管理各团支部可在院团委结合校团委文件后每年集中一次性上缴。

4. 收缴团费必须填写工作手册相应栏目。 5. 团费由组织委员统一上缴组织部，组织部应开出收据，以免发生纠纷。

6. 组织部按校团委规定时间上缴团费。 7. 团委留成团费，由秘书长管理，秘书处应做好团费结账工作，并在团员代表大会上公布。 8 .团员连续六个月无故不交团费，按团章规定处理。

团干培训: 1.外国语学院第五届团委学生会成立大会暨培训大会

2.新老团干座谈交流，传授工作方法和注意事项 3.各部部长，秘书的专项工作培训 4.象牙塔联欢暨培训大会

推优入党：

◆ 入党积极分子在团员民主评议基础上，经团小组酝酿，团支部委员 会根据团员一贯表现，进行综合评议，并在团支部委员扩大会议上经过民主讨论确定推荐对象范围。

◆ 团支部召开团员大会，采取无记名投票方式进行差额选举产生推荐对象，并向全体团员公布。团支部委员会将推荐对象名单、个人总结材料、支部群众调查意见报院团委审核。

◆ 分团委在充分调查研究的基础上，召开全体委员会议，坚持民主集中制的原则，进行充分的讨论并表决，确定推荐对象。

◆ 分团委在报送院党组织审核之前公报推荐对象名单，允许团员群众在公布之后一周内就推荐结果提出异议，并严格审查。

学术科技活动：

。 系列英语学术讲座 。 暨南大学英语演讲比赛

。 “爱我暨南园”英语征文比赛 。 英语绕口令比赛 。 系列英语考试讲座

“挑战杯”竞赛：

。 当今就业形势下，高校学生干部社会竞争力的调查与分析

。 侨生内地求学生活状况调研、全国第一侨校侨生状况调研

。 SIFE (student in free enterprise)竞赛

“三下乡”社会实践活动： 。 赴山西实践“三下乡”活动 。 赴海南“三下乡”实践活动

。 暨南大学“扶助东北孤儿”青年志愿者服务队长春献爱心 寒假“三下乡”

文化艺术活动：

。 Funny funny 外语文化节系列活动

1、Funny funny 之外语歌曲歌唱比赛

2、“超级无敌奖能人”颁奖晚会&闭幕式

。 亚大田土风舞《沙漠之光》 。 国际文化聚暨南活动

二站：我们的活动丰富、多彩

团工作日记※四月※  4日，在北京举行的中央电视台第六届“希望之星”英语风采大赛中，我支部尹敏燕同学获得了全国三等奖、总分第六名的好成绩。

 2005年4月10日，在北京举行的第10届“21世纪〃外教社杯”全国英语演讲比赛总决赛落幕，尹敏燕同学作为进入决赛的广东省唯一一名选手，喜获全国二等奖，同时也取得了广东选手在该项赛事上历史性的突破。

 2005年4月16日，本支部读书会会员观看了“三个代表”读书会为开展中华民族革命传统教育，组织的电影《中国1949》。

 2005年4月17日，我院团委部分成员前往黄花岗七十二烈士陵园，参加外国语学院举行的“弘扬爱国主义精神，缅怀革命先烈清明扫墓”主题团日活动。

 我支部白剑同学被广州市天河区人民政府石牌街道办事处评为石牌地区优秀青年志愿者。

团工作日记※五月※

 8日，举办2005暨南大学英语演讲比赛，为学校参加国内重大英语演讲比赛赛事选拔人才。

 2005年5月9日，院团委开展前往暨大附中、一一三中学为即将参加高考的同学做辅导志愿活动

 21日，我支部同学再次去往113中学，参加外语学院党支部的组织生活，为高考考生做讲解。

 22日，支部同学积极参加了院团委的参观南越王墓和越秀公园的以“爱国 守法 知礼 诚信”为主题的团日活动。  日语系举办第二届日语节

 SIFE (Student in Free Enterprise)竞赛

 本次比赛即为全国“共同监督食品安全”活动，来自我院的蔡景虹、尹敏燕、马丽茹等四位同学在复旦大学举行的决赛中一举获得全国第二名。

我支部白剑同学被评为暨南大学“十佳团干”。  2005年5月，

团工作日记※九月※

。 新一届团委学生会换届招新工作; 。 成立大会暨培训大会的召开;

。 部长培训、部门内部培训、秘书培训; 。 汇编成员档案;完善财务制度;制作通讯录; 。 制作成员工作证、工作服; 。 参加“金壁杯”海报设计大赛; 。 协助举办BEC考试讲座;

。 协助 “IELTS校园行”活动，主办我校一站的讲座。

团工作日记※十月※

。 亚大田开幕、闭幕式土风舞表演筹备工作 。 成立所在珠海学院的外语学院新生活动筹委会 。 协助举办伦敦大学留学讲座。 。 组织开展年度的团费收缴工作;

团工作日记※十一月 ※

。 亚大田开幕、闭幕式土风舞表演筹备工作; 。 在珠海筹划举办外语嘉年华;

。 组织本院学生参加MG晚会和侨生杯篮球赛; 。 积极筹办的团支部团日活动

(如03英专C班团日活动，04级内招生联谊活动) 。 培训和组织参加新生杯辩论赛; 。 举办英语六级考试讲座

。 协助学院各团支部争创“五四红旗团组织” 的申请工作

团工作日记※十二月※ • 组织学生出席校“挑战杯”创业大赛

的决赛评选大会暨颁奖大会

• 协助在珠海举办的英语嘉年华活动的尾声工作，包括排球赛及游园会以及颁奖大会

• 积极配合开展关于“一二九运动”的学习活动及发动本院同学参与“学理论、知团情”的主题征文活动

团工作日记※三月※

 结合校团委文件精神，主办我院“爱我暨南园”主题征文比赛

 组织本院中文辩论队，参与年度“暨南园院际辩论赛”  院团委部分成员参与校团委主办的赴深圳社会主义新农村参观学习活动及深圳中旅学院团委交流学习 团工作日记※四月※

 “知荣明耻 共同奋进”暨共青团外国语学院团委“千古英烈网上祭奠”主题团日活动

 筹备2006年暨南大学外国语学院英语演讲比赛

筹建外国语学院社 协助学院组织03级同学赴广交会实习，会实践基地

 体育部参与“学生会杯”篮球比赛并喜获第三名的好成绩

团工作日记※五月※

 2006年度暨南大学外国语学院英语演讲比赛活动之初赛工作并定于6月1号决赛 体育部参与排球比赛

高校共青团工作汇报范文第4篇

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，紧紧围绕学校教学中心工作，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则进行了一系列的改革，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义，形式新颖的活动，丰富了广大青年团员的课外生活，加强了我校的精神文明建设，突出了团的战斗堡垒作用。现将校团委在过去的一年里主要工作总结如下：

一、以理想信念为核心，进一步加大学生思想政治教育工作力度

以人为本，促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。校团委紧密围绕学校中心工作，主题活动明确，本着对学生思想政治教育常抓不懈的指导思想，在青年中大力开展理想信念教育和团史、团情教育。组织学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，坚定社会主义理论和中国特色社会主义信念。认

真学习xx大报告和xx届四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、突出特色，抓好团委常规工作

本年度，校团委按程序转接团员关系，及时整理注册。每学期举办一期团校学习培训，对积极要求加入团组织的同学进行为期四周左右的学习。学习团的理论知识，结合学校及学生生活实际进行思想教育，通过团校考核毕业的学生，方可加入共青团组织。今年通过两期团校学习共发展团员470名。

学校团委在做好本职工作的同时，还配合学校各处室搞好学校常规管理工作，在团委的指导下，校学生会对各班的卫生区，课间操出勤，各班级黑板报等方面进行检查评比，形成了一定的规范制度，对学校的日常管理起到较大作用，被学校纳入学校管理制度中。

团委、学生会还注重自身建设和发展，对有缺点的学生干部进行帮助改正，不合格团干经过教育不改，予以及时清退团委、学生会队伍。每学期对优秀团支部、优秀团干、优秀学生干部和优秀团员进行评选表彰。

三、开展丰富多彩的校园文化活动

开展丰富多彩的校园文化活动，是健全中学生素质结构的重要途径，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。本年度，根据上级部门工作安排，结合我校实际，开展了一系列丰富多彩、

健康有益的校园文化活动，现将校团委本年度开展的主要活动概括如下：

1、组织学生会开展文明礼貌月活动。

2、组织学生参加教育系统团委组织的缅怀先烈扫墓活动。

3、在全校范围内成功举办了主题为“三独个人才艺展示”的晚会。

4、组织开展以“教师节”为主题的黑板报评比活动。

5、组织开展迎祖国六十华诞，“纪念五四红歌唱响校园”活动。

6、组织开展迎祖国六十华诞征文比赛。

7、组织文学社完成了学生版校刊《绿苑》第九期。

四、抓宣传，营造和谐良好的思想文化氛围。

利用学校宣传栏黑板报，及时做好重大活动的宣传，(如迎六十周年国庆、文明诚信等)注重常规思想教育的宣传(如法展及安全知识的宣传教育、中学生行为规范等、行为规范承诺、考试诚信承诺)，定期举办学生书画展、优秀作业展。

在今后工作中，校团委要不断学习研究，总结经验、教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主

动积极地开展工作，在团县委、教育系统团委、秀山镇团委的指导下，抓好基本工作环节的基础，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青少年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。

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回顾一年来的工作，校团委各部门实实在在地为广大团员青年和学生做了一些有意义、有价值的工作，尤其是团委各委员尽心尽责，默默地为广大团员青年和学生尽力服务，奉献着一颗颗赤诚之心。

我们坚信，在校领导和上级团组织的大力支持下，在全体班主任、学生干部和青年团员的团结协作下，一定会把我校团的工作做得更好，再上新台阶!

展望下一个学年度，校团委将在现工作基础上，不断完善和改进工作方法，努力适应新形势的要求，着重抓好以下工作：

(一)抓好组织建设和制度建设

高校共青团工作汇报范文第5篇

随着市场经济体制的逐步建立，带来了积极的一面，也带来了消极的一面。各种思想流派、理论互相激荡，互相影响，其中不乏非马克思主义的意识形态、封建主义泛起的沉渣、资产阶级的腐朽思想对我们的侵袭。观念是行动的先导，共青团作为党的助手和后备军，必须高举有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、认真践行“科学发展观”，用科学理论构筑青年一代的精神支柱。这就需要企业共青团组织要高度重视理论，学习理论，钻研理论，并要做到学以致用，将理论知识用到实际工作中去。政治上的成熟来源于理论上的清醒，理论是用来指导实践的，团章明确指出：“中国共产主义青年团，是中国共产党领导下的先进青年的群众组织”，也就是说共青团必须坚定不移地按照党指引的方向前进。一方面要有坚定地政治方向。思想要与党组织保持高度一致，了解党的全局工作，领会党的精神实质，围绕党的中心任务开展各项工作;另一方面要照顾青年特点，独立开展活动。在围绕党中心任务开展工作的同时，应时刻考虑到青年的特点，多了解、关心和满足青年的需求，多采取青年喜闻乐见、生动活泼的形式，开展共青团活动。这两方都不可忽视。只有统一了思想，坚定了政治方向，共青团才能在企业的改革发展过程中经受住各种风浪的考验，充分发挥党的助手和后备军作用。

二、把握大局，找准定位，增强服务理念。

服务青年是增强团组织吸引力、凝聚力，充分发挥桥梁纽带作用的前提。共青团组织要坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点。

(一) 要把以人为本，服务青年全面发展作为企业共青团组织最根本的理念，贯穿于全部工作之中。首先在服务对象上要打破传统观念，拓宽服务领域和范畴，不管是企业的正式职工还是短期劳务工都应列入我们的工作范畴，同管理，同表彰，同服务。其次在服务模式上要创新，不仅要靠行政推动，帮助党和企业做好各项青年工作，还要靠事业吸引，积极引导广大青年创新创业，促进青年个人发展，同时还要积极推树先进典型，用典型的力量，激发广大团员青年争先创优的积极性。在服务手段上要改变以往老三样的服务方式，要从更适合团员青年的心理思维特点以及他们成长成才的现实需求中去找工作的切入点和着眼点。研究团员青年心理变化规律，维护团员青年的切身利益，想团员青年之所想，急团

员青年之所急，多为团员青年办实事、办好事;帮助他们排忧解难，沟通思想，增强信心，真正把团员青年的积极性和创造性发挥好。

(二)团组织要始终把自己的工作放到企业工作的大局中去思考，把服务企业中心工作的理念付诸于实践，积极有效地开展生产活动。关键是选好切入点，结合这一工作定位目标开展活动。共青团工作必须紧扣这一主题，以创新和务实的精神，积极探索服务大局的最佳结合点。以服务企业为中心，就是要充分发挥团员青年在企业发展中的生力军和突击队作用。围绕提高青工队伍素质和企业生产经营中心，深入开展“五小评比”、“岗位练兵”、“导师带徒”、“建言献策”、“青年岗位能手”、“青年文明号”、“创新创效”等活动，将共青团品牌工程与生产经营紧密结合，创建符合团员青年特点的活动体系。以此促进团员青年在岗位上学习，在岗位上成长，为团员青年提供展现才能的舞台。

(三)把基层调研，作为服务青年的基础工作来抓。 “没有调查就没有发言权”，调查就是解决问题。当今社会比以往任何时代变化更快，新情况、新问题层出不穷，共青团的工作对象在变，工作环境在变，工作的要求也在变，党对团的期望值也在变。服务青年，就要先了解青年，掌握青年心态，摸清青年心理变化规律，这也是共青团密切联系团员青年的关键所在。因此，我们必须走出机关，深入基层，深入到一线青年中去，掌握他们在基层工作中遇到的实际问题，解剖麻雀，发现问题，进行系统、深入的调查研究，提出具有指导性的意见，帮助他们排忧解难，沟通思想，解开疙瘩，理顺情绪，增强信心，达成共识，形成合力。通过调研克服工作落实过程中的主观性、盲目性、片面性和表面性，掌握真实情况，不断增强工作的针对性和预见性。

(四) 要坚持教育与服务相结合。把服务青年作为思想政治工作的重要内容，寓教育于服务之中，在服务中体现教育引导，把热情服务与耐心教育结合起来，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，通过服务激发青年参与教育活动的主动性和积极性。

三、提高素质，夯实基础，加强团的自身建设

(一)、要在团组织建设上下功夫。团的基层组织是共青团全部工作和战斗力的基础，也是党的基层组织得以巩固的重要基础之一，没有健全的团的基层组织，团的工作就无法开展。要坚持党建带团建原则，积极主动争取党政领导的重

视和支持，将团的工作融入到整个党建工作之中，将团的工作纳入整个党建工作体系中，一同规划，一同实施。同时，要确保有团员的地方必须有团的组织，有团组织的地方必须有团的活动。要积极探索以团组织为核心，以各条战线青年为骨干，以各种青少年组织为外围的青年组织体系，扩大团组织的覆盖面，夯实团的基础建设。

(二)要在提升团干部素质上下功夫。要造就一支高素质、复合型、能担当重任的团干部队伍，首先要把好团干部的入口关。真正把一批热爱共青团事业，思想过硬，具有奉献精神和开拓精神，有一定组织领导能力和群众基础，能够在经济工作中有所作为的党团员吸收选拔到团的岗位上来。其次，在团干部培训上，要形成以理论基础、党性修养、规则意识和业务能力为框架的教育培训内容体系。利用各级党、团校加大对团干部的培训力度，拓宽团干部的知识面，活跃团干部思维。针对团干部队伍中存在的问题，要切实加强团干部的道德品质和作风建设，大力倡导刻苦学习、勤于实践、脚踏实地、求真务实、淡泊名利、廉洁奉公的风气。团干部要以身作则，以自己的实际行动，树立共青团干部的良好形象。与此同时我们还要结合实际，健全团干部激励措施，落实好团干部政治经济待遇问题，增强团干部的积极性和主动性。

(三)要在加强团员队伍建设上下功夫。共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力合凝聚力的基础。要造就一支信念坚定、能够发挥模范带头作用的团员队伍，就要切实加强对团员的培养教育和管理工作，引导团员时刻不忘团的宗旨、任务，通过各种主题教育活动帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强团员的光荣感、责任感和使命感，增强团员行使权利、履行义务的自觉性和主动性，促使众多团员青年在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。在团员青年培养上，团组织要加大“推优入党”和“推优荐才”的工作力度，积极探索和实践举荐优秀青年人才的新方法、新途径，拓宽青年成长成才的渠道，不断完善和充实企业人才库资源，充分发挥共青团组织后备军作用。

四、整合资源，创新方式，开创共青团工作的新局面。

新形势下，企业团组织要树立“适应才会发展”的理念，整合各种资源，在不断创新中履行职能，发挥作用，开创企业共青团工作的新局面。

(一)依靠党政资源，赢得支持，推动工作。党政支持是搞好共青团工作的首要因素，共青团要有所作为、有所地位，必须进一步发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，结合施工生产的实际，不断创新工作思路、创新活动形式，树立“适应才会发展”的理念，建立起一套既适应企业发展需要，又能满足青年特点的服务机制。例如我们可以把团的工作变大规模集中活动为小型分散活动，正确解决青工生产顶岗与团的活动离岗之间的矛盾。用特色活动广泛调动团员青年的积极性，充分发挥团组织的战斗力和生力军作用，形成以活动促发展的良好格局，在服务企业大局中创造新的工作业绩。用作为赢得党政领导在政策、时间、人力、物力、财力等多方面的关心和支持，从而推动共青团工作更好的开展。

(二)有效聚合团内资源，充分发挥团组织的优势。共青团本身就是一个大资源库，团的政治资源、组织资源、队伍资源以及品牌资源等十分丰富，要聚集和整合自己的力量，把团内资源用好、用足，充分发挥团组织的优势。集中团内力量。讲团结，讲协作，全团上下，有统一的口号，统一步调，统一的行动，形成全团上下左右协同作战的合力。

(三)挖掘和利用社会资源，寻求社会其他群众组织的参与与支持。工会、妇联、科协等群众团体与共青团是兄弟、姐妹关系。工作上虽然独立，但在组成上有着共同的血液成分，都是在共产党领导下的群众组织，相互间有着内在的必然联系与制约。共青团需要这些团体在社会经验方面，技能方面及物力、人力、财力等方面的帮助和指导。在团的岗位上要主动依靠社会的力量，学会做无米之炊，练就求人办事、借台唱戏的本领，充分整合各种社会资源，来推进企业共青团工作。

(四)借助内外宣传资源，广造声势，扩大团的影响。要改变以往只做不说的工作方式。工作做的再好，活动举办的再出色，没有引起外界的反响，只能算孤芳自赏。作为共青团，就要广造声势、善造声势，以良好的社会影响来提升共青团的地位。要利用各种新闻媒体、报刊杂志、网络资源，多报送些有特色、有价值、有见地的材料。着重抓好以下五个方面的宣传：突出重点，搞好经常性宣传;抓住时机，开展好集中性宣传;上下结合，抓好相关性宣传;争取支持，把握好资源宣传;加强研究，推进理论性宣传。总之，要通过宣传让企业和社会了解团、理解团、支持团。

高校共青团工作汇报范文第6篇

全国高校思想政治工作会指出“要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势, 正确认识中国特色和国际比较, 全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命, 用中国梦激扬青春梦, 为学生点亮理想的灯、照亮前行的路, 激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中, 勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。正确认识远大抱负和脚踏实地, 珍惜韶华、脚踏实地, 把远大抱负落实到实际行动中, 让勤奋学习成为青春飞扬的动力, 让增长本领成为青春搏击的能量”。

二、新时代江西高校共青团青年工作的实践

(一) 江西高校共青团青年工作的积极面貌

1. 注重培养青年科技创新人才

创新驱动实质是人才驱动, 人才是创新的第一资源。同时, 人才的培养要求要不断从改善人才培养环境, 激发人才创造活力上下功夫。江西各高校共青团以全国“互联网+”“创青春”“挑战杯”等创新创业大赛为主线, 结合各高校自身特色积极参与全国大学生机械创新设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛、全省高校创业指导课程教学大赛等比赛取得了不错的成绩。各类大学生创新创业大赛有助于激发大学生的创造力, 培养造就"大众创业、万众创新"的生力军, 在培养青年学生的创新精神、创业意识和创新创业能力上发挥了重要作用。

2. 注重提高青年人生境界, 抱元守一

“怎样培养青年、如何教育引领青年学生”是时代之问。人才首先要做自己人生的工匠, 修德明辨, 经得起诱惑, 耐得住寂寞, 守得住思想底线, 一步一个脚印往前走。在青年人才的培养环节中, 青年价值观的养成是重中之重, 是新的“长征之路”。开展红色文化教育是江西高校思想政治教育工作中的一个重要组成部分。近几年来, 江西高校共青团从自身出发, 重视青年的社会主义核心价值观教育, 引导青年扣好人生的第一颗扣子。江西高校共青团重视马克思主义理论教育, 用红色文化教育青年, 通过丰富的课外活动的形式强化红色文化对青年的教育效果, 如举行“红船精神”红色文化宣讲团、举办全省高校诵读红色家书比赛、组织青年观看爱国主义教育影片如《厉害了, 我的国》《辉煌中国》等、举行“传承井冈山精神, 践行两学一做’”主题党日活动、举办“习近平新时代中国特色社会主义思想”学习交流会等等。通过一次演讲、一组照片、一堂交流会, 让红色教育深入青年的工作、学习、生活中, 让红色文化不断丰富青年的人生体验, 不断提升青年的层次与境界。

3. 注重培养青年爱校荣校观

青年是当代社会中较为活跃的群体, 在渐趋大众化的校园文化中, 他们敢于探索, 对各种新事物的需求最为强烈。同时, 青年是校园文化的营造者和传播者, 但存在向导性、兼容性、个性化和庸俗化、垄断性与冲突性的特点。校园文化是高校的灵魂, 彰显时代风貌和大学精神。江西各大高校推进校园文化内涵, 扎实开展了带气息浓厚、富有江西特色、学校风格突显的校园文化活动。如赣港澳台青少年交流活动、“无毒青春健康生活江西省禁毒宣传进校园”活动、“新时代、新梦想、新征程”迎新主题交响音乐会、观看爱国影视、诵读红色家书等。

4. 注重创新共青团组织建设

高校共青团作为直接面对大学生的基层组织, 在共青团组供体系中占有特殊的作用和地位。“建设什么样的共青团、怎样建设共青团”摆在了各级团组织面前, 江西各大高校共青团站在新时代中国特色社会主义战略全局的高度, 灵活运用历史唯物主义的根本立场、基本观点和科学方法, 深入广大团员青年。每年的“五四”青年节, 江西各高校广泛开展“青年大学习”五四主题团日活动, 积极邀请党政领导、专家学者、青年典型, 深入基层、深入青年。这些活动为青年大学生解答了疑惑, 澄清了谬误, 指导了人生发展。

5. 注重拓展第二课堂, 培养综合型人才

高校青年急需要如饥似渴学习, 也需要学以致用, 投身社会实践, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。江西各高校注重打造第二课堂平台, 不断拓展青年学生课外活动领域, 每年各高校积极开展了丰富多彩的大学生暑期“三下乡”社会实践活动, 帮助大学生在实践中增长本领, 提升素养, 部分高校结合自身特色组织音体美专业师范生赴农村小学开展实习支教、义诊、义演等活动。

(二) 江西高校共青团青年工作存在的问题和原因分析

当前江西高校共青团青年工作的总体发展趋势是好的, 但也存在一些问题。

(1) 团组织开展的团活动先进性缺乏。高校共青团组织改革已拉开序幕, 然而部分团组织缺乏敏锐的眼光, 把握时代潮流、与时俱进的精神欠缺, 部分活动开展形式较为传统, 单一乏味的团日活动无法满足青年学生对多元化的需求, 导致团员青年的参与积极性不高, 自觉性不强, 降低了团组织的号召力, 致使共青团的工作失去了原有的活力。

(2) 多数团员青年组织观念淡薄。由于社会主义市场经济的发展, 部分团员青年组织身份认同感出现偏差, 再加上外来文化的不断影响, 青年的思想观念、价值观念都发生了深刻的变化。他们行为更加务实, 主体意识不断增强, 自我实现价值的方式多样, 传统方式的不适应性被放大, 自我证明、成长成才的需求迫切, 出现了团员在团不爱团, 不注重团员身份的现象。

(3) 青年学生“重专业学习”情况严重。现在多数青年学生都非常关心专业学习和考研深造, 更看重自己的发展机会, 对正常的共青团青年工作都是本着“能交待、不指望、无任务”的态度, 对参加社会实践活动的积极性和主动性较低。再加上部分高校片面重视教学质量, 忽略了共青团组织的育人功能, 对共青团的工作重视不够, 导致团组织人力物力缺乏, 活动效果受到影响。

三、新时代创新高校共青团青年工作的新途径

(一) 理想引领, 增强实现“中国梦”的责任意识

(1) 以“中国梦”引领青年成长方向。当前, 部分大学生不同程度地存在政治信仰迷茫的问题, 他们对国家的发展不关注, 对人生的方向不清晰, 要用中国梦武装青年大学生头脑, 引导他们把好“总开关”, 为他们点亮理想之灯, 照亮前行之路。 (2) 以“中国梦”激发青年追梦勇气。要注重引导和帮助青年大学生形成正确的人生观、世界观和价值观, 引导他们增强“四个意识”坚定“四个自信”, 让他们自觉投身到中国特色社会主义伟大实践中。 (3) 以“中国梦”增强青年圆梦意识。青年大学生是实现中国梦的实践者, 要帮助青年大学生加强学习, 不断增强本领, 汇聚实现中国梦的强大力量。

(二) 与时俱进, 把握高校共青团青年工作内容

(1) 弘扬和践行社会主义核心价值观。广大青年要从现在做起, 从自己做起, 做到勤学、修德、明辨、笃实, 把社会主义核心价值观作为自己的人生基本遵循, 并将其推广到全社会去, 努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

(2) 注重培养学生求知兴趣与创新能力。大学生的主要任务是学习, 只有对求知产生了浓厚的兴趣, 才能在浩瀚的知识海洋里遨游, 吸取新知识, 获得赖以生存的基本要领和引领发展的创新能力。

(三) 努力创新, 拓宽高校共青团青年工作渠道

(1) 以共青团第二课堂活动为载体

积极发挥第二课堂成绩单的制度优势, 调动和发挥团组织在校园活动中的主体作用, 充分利用科学理论的武装作用, 利用红色资源的熏陶作用, 开展有声有色、富有青年特点和吸引力的活动。

(2) 以校园文化为载体。把校园文化建设与思想政治工作、校风学风建设有机的结合起来。组织赋有新时代特点、热点的学术、科技、艺术、体育、社团活动, 营造向上向善的文化氛围, 重视对青年的心理疏导, 帮助学生培育理性平和的健康心态。

(3) 以社会实践活动为载体。社会实践活动是进行大学生思想政治教育、帮助他们成长成才, 锻炼自我的一项重要措施。要遵循青年学生成长和思想教育的客观规律, 注重理论教育和实践活动相结合。

(4) 以互联网络平台为载体。网络是当代青年的时代特征之一, 谁掌握了网络, 谁就掌握了青年的话语权, 共青团应该积极利用网络信息阵地, 依托信息技术和网络技术, 贴近学生, 主动开展教育工作。

(四) 优化环境, 营造良好的高校共青团青年工作氛围

(1) 优化学校环境。高校共青团工作应得到国家和社会广泛的支持, 为开展青年工作营造良好的外部环境。一是建设校园物质环境, 赋予校园文化特色;二是注重人文关怀, 创设民主规范的制度环境;三是坚持与时俱进, 营造积极向上的精神文化环境;四是创造和谐融洽的校园人际环境。

(2) 优化新媒体环境。充分发挥“智慧团建”和“青年之声”等重要平台倾听青年的心声, 积极建设和培育青年大学生新媒体工作队伍, 创建具有共青团特色和主题鲜明的红色资源网站、思想政治教育专题网站, 使网络成为弘扬社会主义先进文化的重要手段。

(3) 优化组织环境。建设一支高素质的高校共青团青年工作队伍, 广大共青团干部要切实增强政治性、先进性、群众性, 以高度负责的态度, 以身作则, 言传身教, 培养青年良好的思想和道德品质。高校共青团青年工作的目标是保证每位青年能够健康成长成才, 坚持德育为先, 运用历史唯物主义和辩证唯物主义基本原理, 进行思想政治教育, 积极推进人才强国和科技兴国战略, 为国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐提供新生力量, 培养青年人才作为党和国家事业的建设者和接班人。高校共青团组织青年工作在凝聚青年推进中国梦实现的进程中, 要解放思想, 实事求是, 促进青年将个人梦与中国梦紧密联系, 勇担时代使命, 为实现中国梦奋勇拼搏。

摘要：人才是国家与民族发展的第一战略资源, “是最宝贵的资源”, 对待人才要“求贤若渴”“如获至宝”[1]。当前我国比历史上任何时期都要渴望人才, 培养青年人才一方面要培养创新性青年人才。另一方面要注重对青年人才思想的价值引领, 解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。

关键词：新时代,创新青年工作,高校共青团

参考文献

[1] 张宏, 韩飞.习近平人才建设思想研究[J].军队政工理论研究, 2016 (4) :17.

[2] 艾卫平, 刘芬芬, 张卫平.建设特色校园文化营造良好育人氛围以江西中医学院为例谈高校校园文化建设[J].科技资讯, 2008 (36) :195.