黄花山中心校关工委工作材料（精选5篇）

黄花山中心校关工委工作材料 第1篇

黄花山中心校关工委工作领导小组

主 任： 敖锁柱（校长）

副主任： 于晓妍（德育副校长）

成 员： 刘 伟（安全办主任）

汪 勇（退休教师）

领导成员电话号码：

敖锁柱：*** 刘 伟：***

卫晓梅（教务副校长）

周 道（工会主席）

刘兴华（团支部书记）于晓妍：*** 周 道：*** 关工委思想道德教育工作领导小组

组 长：敖锁柱(学校校长 负责学校全面工作)副组长：汪 永(关工委常务副主任 抓具体工作)成 员：路建勋 于晓妍（学校德育副校长 抓学生思想教育工作）刘 伟(法规安全办主任 抓宣传教育工作)赵旭光(政教主任 抓校内外学生调查工作)刘兴华(政教副主任 抓校内外学生调查工作)孙世龙（安全办副主任 抓宣传教育工作）

(心理咨询教师 抓学生思想教育工作)周 道(学校工会主席 抓学生思想教育工作)甄景学(教务主任 抓宣传报道工作)王 瑶（教务副主任 抓宣传报道工作）姜永利(后勤主任 抓后勤工作)

关工委法制宣传工作领导小组

组 长：敖锁柱(学校校长 负责学校全面工作)副组长：郑 凯（法制副校长 法制教育宣传员）

成 员：路建勋汪 永(关工委常务副主任 抓具体工作)于晓妍（学校副校长 抓学生思想教育工作）

刘 伟(法规安全办主任 抓宣传教育工作)赵旭光(政教主任 抓校内外学生调查工作)刘兴华(政教副主任 抓校内外学生调查工作)孙世龙（安全办副主任 抓宣传教育工作）

(心理咨询教师 抓学生思想教育工作)周 道(学校工会主席 抓学生思想教育工作)甄景学(教务主任 抓宣传报道工作)王 瑶（教务副主任 抓宣传报道工作）姜永利(后勤主任 抓后勤工作)各教研组长及班主任

（抓学生法制教育工作）黄花山中心校关工委工作章程

第一章 总 则

第一条：为进一步推动我校关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化，工作规范化、制度化，活动经常化。根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校实际情况，制定本工作制度。

第二条：关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是学校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。学校组织退休教育工作者，开展关心下一代工作，使之成为对学生进行教育的重要力量。

第三条：学校关心下一代工作委员会（以下简称关工委）是在校党政领导下的以退休同志为主体，在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织，是配合学校全面推进素质教育，促进学校发展的重要形式，是一支特殊的思想政治工作队伍。她将发挥学校教育教学的参谋和助手作用。

第四条：关工委要在党支部的领导下，发挥退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势，坚持以培养“四有”新人为中心，用社会主义思想道德教育学生，提高他们的整体素质，使之成为合格的共产主义接班人。

第五条：学校开展关心下一代工作主要面向校内，以学校为主阵地，以学生为主要对象开展工作。

第六条：学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足班级、注重实效”的工作方针。

第七条：学校关工委要积极主动党支部书记和校长汇报工作，及时请示重要的工作问题，认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助，主动联系，开拓创新，讲求实效，摆正位置，坚持“到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，做到“同唱一台戏、共育接班人。”

第二章 主要任务

第八条：加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育，主要内容为：

（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；

（2）爱国主义、社会主义、集体主义教育；

（3）世界观、人生观和价值观教育；

（4）国际形势、时事政治教育；

（5）热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育；

（6）社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育；

（7）遵纪守法教育，增强法制观念；

（8）心理咨询和心理健康教育。

第九条：配合有关部门参与社区精神文明建设，搞好校园文化建设，优化育人环境，开展健康有益的文化、体育和公益活动。

第十条：调查研究教育对象的思想和道德表现状况，提出相应对策和建议。

第十一条：完成校长交办的咨询、调研、辅导等其他工作任务。

第三章 教育措施与形式

第十二条：对学生进行教育时，主要采取以下措施与形式：（1）组织退休同志，根据实际需要针对某一个问题进行专题讲座；

（2）以队课的形式进行教育；

（3）组织座谈会，个别谈心；

（4）利用重大节日进行教育；

（5）组织观看具有教育意义的电视和展览等；

（6）组织退休老同志和学生（生活困难学生为主）开展“双向服务、双向关心”活动；

（7）协助有关方面组织知识竞赛活动等。

第四章 组织与队伍建设

第十四条：学校关心下一代工作委员会在学校党支部领导下开展工作，同时，接受上级教育局关工委的工作指导。

第十五条：组织机构

（1）学校关工委设主任一名，副主任二名，委员若干名。

（2）学校关工委下设办公室，负责主持学校关工委日常工作。

第十六条：对参加关工委工作的老同志学校要从政治上关心、生活上体贴、健康上照顾，帮助他们解决实际困难，大力宣传老同志无私奉献精神和敬业精神。

第五章 制度建设

第十八条：为加强关工委自身建设，不断提高思想水平、工作水平和业务能力，保证各项工作顺利开展，进而使学校关心下一代工作规范化、制度化和科学化。

第六章 活动经费

第十九条：经费来源

根据有关文件精神，关工委的活动经费，由学校负责解决。

第二十条：经费支出

办公设备、办公用品、差旅费及开展活动必须的支出；

第七章 附则

第二十一条：本实施细则由黄花山中心校德育处关工委负责解释，自印发之日起试行。黄花山中心校关工委各项制度

黄花山中心校关工委学习制度

1、关工委领导成员每学期集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，关工委主任为学习召集人。

2、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设方面的重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质。

3、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习，认真领会其精神实质，自觉的用于指导关心下一代的各项工作中去。

4、关工委组织学习根据需要可通知基层关工组织负责人或者负责日常工作的五老人员参加学习、讨论。

5、学习要注重实效，不走过场，做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习要做好参学人员登记和学习记录，除规定的学习时间外，主要以分散学习为主。黄花山中心校关工委例会制度

1、关工委领导班子成员会议一般每季度（第一个月的28日）召开一次，每次会议不少于两小时，根据需要可以召开临时会议。会议由关工委主任主持。

2、根据需要，关工委召开成员会议可以通知基层关工组织负责人或者主持日常工作的五老人员参加会议，共同对有关关心下一代的问题进行讨论，对准备进行的有关活动参与策划。

3、关工委的各项制度、工作计划、重要活动等要提交关工委会议进行认真的研究，实行民主集中制，未经会议通过的，任何人不得以关工委的名义组织实施。

4、班子成员参会前对有关关工工作要认真进行调查研究，充分做好会前准备，每次会议除对前期工作进行小结外，要结合实际组织策划一次有益于未成年人身心健康的关爱活动。

5、每次例会和临时会议都要做好会议记录，对所研究的问题和作出的策划要认真组织实施，并根据需要进行督促检查和帮助指导。黄花山中心校关工委工作制度

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由教导主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

九、配合思政处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业 黄花山中心校关工委办公室职责任务

1、负责制定关工委工作计划，起草机关文件和工作总结；负责处理关工委日常政务及协调工作。

2、执行关工委主任办公会议决议，完成关工委领导交办的任务，负责承办、协调、跟踪、督办落实等具体工作。

3、积极参与配合老干部开展关心下一代工作。充分发挥老干部政治、威望、经验优势，为开展关心下一代工作创造良好条件。

4、深入基层调查研究，掌握情况，收集有关资料，适时向领导汇报工作、提供情况、反映问题、提出建议，当好参谋助手。

5、不断总结推广先进经验，编印、通报有关工作信息，加强与上级部门以及兄弟学校的工作交流。

6、加强与宣传部门及媒体联系，加大关心下一代工作宣传力度，扩大影响，促进全社会关心下一代的健康成长。

7、加强政治、业务学习，搞好自身建设，不断提高工作人员的政治素质、业务水平和工作能力。

黄花山中心校关工委调查研究制度

1、学校关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。

2、学校关工委要加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。

3、学校关工委要积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。

4、学校关工委与镇关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地的为未成年人办好事实事。黄花山中心校关工委请示汇报制度

1、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。

2、学校关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报。

3、学校关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报。

4、学校关工委对于涉及到基层关工组织规范化建设、关心下一代工作先进单位和个人的表彰奖励等方面的内容，要认真搞好调查研究，广泛征求各方意见，形成较为规范的意见后向党委报告。

5、关心下一代工作是党和政府的重要工作，是精神文明建设的重要内容，关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手，当好党委与基层关工组织之间的桥梁和纽带。黄花山中心校关工委表彰奖励制度

1、注重发现，培植关心下一代工作的先进典型。

2、每3年召开一次表彰奖励大会。对在关工委工作中表现突出的先进个人进行表彰奖励。

3、学校要总结关心下一代一年的工作，并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。

4、制定对关工委督导评估及考评办法，每年进行一次督导评估。

5、通过多种方式，积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进 事迹，在全校形成一种争先创优的工作氛围。

黄花山中心校关工委档案管理制度

1、档案管理实行专人管理，专人负责制度，秘书长负责文书档案的管理。文书档案的整理及归档，做到认真、严谨、保密。

2、文书档案范围包括：各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。

3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。

4、参阅的文件要及时返还。

5、做好每年的档案立卷和归档工作。黄花山中心校关工委关爱制度

为了给特殊学生群体创设一个良好的成长坏境，促进每名学生健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校园建设，特制订如下制度：

1、特殊学生主要是指家底贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读一残疾儿童、身体和心理异质学生等。

2、逐个建立完善特殊学生档案，建立严格的档案管理制度，保护学生个人隐私。

3、定期走访学生家庭，了解特殊学生的思想状况，生活学习情况，注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作，根据情况及时进行调整，确保特殊群体应助尽助。

4、与父母沟通、交流，指导家长作好对孩子的正确教育工作。同时，积极倡导学生家长进行校访，由班主任接待学生家长，虚心听取他们的意见，强化门交流合作，在教育转化不良学生上形成一个和谐的氛围。黄花山中心校关工委成员职责及分工

为了使关工委的工作更好的工作更好的开展起来，根据上级精神和要求，现将关工委员职责和分工落实到人，具体意见如下：

一、离退休委员职责：

1、经常学习路线、方针、政策和一级有关文件、指示；

2、配合学校对青年教职工和青少年学生进行思想政治教育；

3、加强与学生班和社区联系，经常深入到学生中去；

4、对青少年学生的思想、学习、生活、管理等进行调查研究；

5、负责中学生平安健康保险代理工作；

分工：

主任刘宗林，负责全面，并侧重负责学校有关工作；负责联系一个初中班，通过这个班了解情况，发现问题，进一步开展调查研究。还要负责办公室工作和文字工作。

副主任汪勇，负责学校和社会事务管理处的有关工作，还要负责学校家长学校的组建和管理；联系一个班，了解情况，进一步开展调查研究。

委员于晓妍，负责在学校园道德文明建设，了解情况，进一步开展调查研究。

委员刘伟，负责学生平安健康保险方面的工作，不断拓宽保险工作的覆盖面，并不定期对学生生病、受伤情况进行综合分析，写出情况报告和提出建议，供领导参考。还要抓关工委工作基金的筹集和管理，开展扶贫助学活动。

以上是离退休委员经常性工作分工，一些临时性工作的分工，临时研究确定。

二、在职的委员 职责：

1、关心关工委工作，经常提出意见和建议。

2、要注意做“搭台”工作。根据本部门的工作，认为哪些工作需要关工委配合，主动“搭台”，及时与关工委主任或有关委员联系；

3、完成关工委分工要求所提出的和临时交给的任务。

分工：

学校团支部的委员：

1、在学生中开展有关政治思想教育、文明道德建设、文化科技活动需要关工委参加配合时，请及时与校关工委主任或有关委员联系；

2、校关工委发放奖学金时，协助对享受奖学金的品学兼优且家庭困难学生的评选工作。

教导处的委员：

1、每年新生入学通知书上要注明代收学生平安保险费一次交清。

2、学生报到注册单上要印上“保险费已收”一栏，此栏未签章者不能注册；

3、每年新生注册后的新生名单，请及时给学生保险代理办公室1份。

后勤处的委员：

1、每年新生报到收费时，协助收好新生的保险费，做到既不违反上级规定，又能一次全部收齐；

2、检查督促校医搞好对病、伤学生的医疗服务，使医院做到不该住院的小病不住院，应该转院的重病不耽误；

3、接受并妥善处理学生对后勤服务总公司的意见。离退休处的委员：

1、通过党总支、离退休党支部经常向老同志宣传关心下一代工作的重要意义，说明关心下一代是老有所为的最佳选择，参加关心下一代工作对老同志身心健康也有好处；

2、协助动员组织有条件的老同志参加关心下一代工作；

3、平时要安排工作人员帮助关工委处理一些事务。关工委召开大型会议时，还要帮助组织人员做会务工作。黄花山中心校关工委工作计划

新的一年，我们将以全新的理念、全新的作风迎接新的挑战，学校将认真组织教师认真学习党十八届三中全会精神，学习有关教育教学理论，认真学习教育改革的相关的精神，树立“一切为孩子成长服务的意识”的教育理念，紧紧围绕“立德树人 ”的根本任务，加强青少年的思想道德教育，理想信念教育，革命传统教育；全面贯彻落实县教育局关工委 2014年的工作重点和要点，出色完成局关工委下达的各项任务和指标，深入开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育。

一、工作重点。

加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。深入开展“关爱明天，普法先行”、“希望之星”等一系列教育活动。向学生宣讲改革开放三十多年来取得的辉煌成就；着力开展“ 美丽中国，我的中国梦”为主题的就主题教育，建党93周年系列读书征文、演讲活动，弘扬爱国主义精神。以“中国梦” 为导向，与当前的形式紧密结合，与全面建成小康社会目标紧密结合，与弘扬民族精神紧密结合，与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合，与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族精神”为主题，开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育，讲究教育的针对性和实效性。

二、具体工作内容：

（一）加强学习、提高认识、统一思想，进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。

今年我们要进一步加强学校关心下一代领导组队伍建设，积极发展热心下一代工作的退休教师与热心家长加入学校关工委工作。让那些有丰富的教育教学经验的教师，加入到关注教育，服务孩子的工作中，将面幅射到全社会。全体成员要加强学习，用理论指导实践。重点学习党的 十八届三中全会精神，增强落实 十八届三中全会关于教育重要思想的自觉性和坚定性。学习上级关工委意见。学习方法以自学为主和定期组织座谈交流相结合的方法进行。

（二）关心学生的道德品质、行为习惯养成教育

严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥每一个环节的教育作用。晨会课、班队会、思品类课是系统进行道德教育的课程，各班要采用恰当的教育手段，良好的教学方法，结合“八荣八耻”的要求，让学生明辨是非，学会做人。充分发挥橱窗、黑板报的宣传作用，进一步认真贯彻实施《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格学生。

利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性

（三）关心学生的心理健康教育。

学习心理压力大是导致学生违反纪律、令人担忧的主要因素。由于种种原因，现在有很多学生存在不同程度的心理疾病隐患。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本将通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱、博客等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作，我们设立学生信箱，并鼓励学生通过留言板、学校论坛讲述自己的困惑与烦恼，请关心下一代领导组专门负责将问题整理归类，进行答疑或谈心，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。

三、主要措施：

(一)积极开展读书活动，将进一步扩大第二届读书节的面。举行“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛，开展革命传统教育和理想信念教育；结合时事热点，利用晨会、班队活动进行爱国主义教育；组织引导少年儿童收集建国六十周年的辉煌成果的材料，以实际行动迎接建国六十四周年，进一步增强爱国主义的责任感和荣誉感。(二)广泛开展节约资源“四个一”活动。本，要配合学校德育处，针对目前全球金融危机，在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源，保护环境的良好行为习惯，充分发挥少年队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。同时，学校少先队组织，要积极开展“节约资源，保护环境，做保护地球小主人”的活动。

(三)配合学校开展好“四德”教育活动。以大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想为基点，以增强诚信意识为重点，加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的建设，把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提高到育人成败的战略高度。要帮扶贫困生、办好家长学校。

(四)用好教育资源。学校将进一步结合新课程对学生创新精神和实践能力提出更高的要求，继续建好德育基地，利用好“素质教育基地”的教育资源作为提高德育实效的重要途径，有效地发挥了校外场所的育人作用。继续组织和指导好“科技创新小组”的创新活动，为此，本我校关心下一代领导小组要联合村和社区组织，积极开辟学生的社会实践基地，安排好少年儿童的校外活动，引导学生积极参加社区活动，建立学校、家庭、社会教育“三位一体’’的社区化德育管理网络，形成育人合力，产生育人效果。

(五)、发挥“五老”作用，增强教育合力。充分利用老干部、老战士、老专家、老教师、老模范为主体的校外辅导员职能，利用他们以对党的教育事业和对祖国未来高度负责的责任感和使命感，尽自己的力量，为培养下一代付出更多心血，在加强和改进未成年人的思想道德建设中发挥了不可替代的作用。因此，在加强未成年人思想道德教育时，把“五老”同志组织起来，更好地发挥他们的作用，显得尤其重要和迫切。本，学校关心下一代领导组将充分发挥“五老”的作用，请“五老”代表来校作讲座，使他们努力为未成年人的健康成长办实事、做好事，共同担负起对未成年人教育和培养的光荣任务。(六)、进一步加强诚信教育、法制教育。诚实守信是人类最古老的道德准则，是中华民族的优良传统。为此以创建“诚信校园”，培养“诚信师生”为目标，以“诚信行为、诚信文化”为着眼点，学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使学生学有榜样，赶有目标，学法、知法、守法，争当明礼诚信守法的人。

（七）做好家长学校工作。

1、本学期在继续开办家长日活动，让家长进一步了解学校，了解班级，了解教师，了解课堂教育，了解孩子在校情况，进一步密切教师与家长的联系。

2、以班级为单位，举办家教经验座谈会，进行家庭教育交流，力争用身边的事教育身边的人。

3、摘录有关家庭教育的理论和案例，下发资料，帮助家长提高家庭教育水平。

4、召开家长委员会会议，充分发挥委员的作用，疏通家校渠道，并征求家长意见，提高办学质量。

5、做好家长学校县级验收的前期准备工作。

6、准备创建幼儿家长学校有关工作，做好“青少年宫”的创建工作。

7、配合做好合格学校创建工作的各项工作。

2014年 黄花山中心校2014工作计划

一、指导思想：

在旗教体局的领导下，深入贯彻科学发展观，全面落实党的教育方针政策，办好人民满意的学校为宗旨、以改善办学条件、强化教学管理、深化教育改革、提高教育教学质量。

二、工作目标和任务

1、依法治校、规范办学行为，实施校标化学校建设

2、推进校园信息化建设，重点推进学校标准化的建设

3、加强校园文化建设

4、积极开展校际协作体系建设

5、积极开展教改、课题，深化课程改革，认真落实扎鲁特旗中小学教学管理常规工作

6、积极、稳妥地实施绩效工资考核工作

7、加强教师队伍建设

8、加大安全管理，创建“平安校园”

9、搭建家校沟通平台，共建和谐校园。

10、提升学校体育教学水平

11、加快中心幼儿园建设

三、主要工作措施

1、依法治校、规范办学行为，巩固提高“两基”成果，进一步巩固提高“两基”达标成果，确保控辍保学按照责任状，要求规范办学行为、现代远程教育设施、图书阅览室使用率、实验课开出率达90%以上。

2、加强学校常规管理，抓好师生的考勤和值日值周检查评比工作，经常检查教学过程，实行安全工作月报告制度。

每周组织一次政治学习或业务学习，学习要有笔记，教研活动实行正常化、规范化。

3、加强学校德育工作，建立起校领导、教务处、少先队、班主任、学科教师、后勤人员的德育教育网络，组织实施少年儿童心理建康教育和思想品德教育，注重习惯养成教育，全面提高德育工作的实效性和普及程序。

少先队要组织开展丰富多彩的系列活动地，繁荣校园文化，营造和谐快乐人文氛围。

4、进一步做好学校体育、艺术、卫生工作，认真组织实施“1121”工程，落实好《学校体育工作条列》、《学校卫生工作条例》，开足开全课程，积极推行《学生体质健康标准》，“六一”举办校园艺术节和运动会。

5、推进校园信息化建设，重点推进学校标准化建设。我们充分利用现代信息设备和设施，开好信息课同时，要全面利用好远程教育和多媒体设备上好每一节课，要做好课程资源的开发利用，人人都能做课件，使广大师生共享优质教育资源。

（1）是要建立使用好校园网站，不断更新，管理好网站，丰富基资源。（2）是要抓好课件的制作与应用工作。（3）是充分做好课件的评比和评估工作。（4）是重点推进学校标准化建设。

“标准化学校建设”是在巩固提高“两基”达标成果的基础上，国家对教育工作提出的新要求，我们要心标准化学校建设为目标，合理调整学校布局，推动现代化过程教育及教师素质提高等配套工程，全面实施好中小校舍安全工程，这是中心工作。

我校按照上级主管部门的要求均衡配置公共义务教育资源。

6、抓好校园文化建设

首先加强校园绿化、硬化、美化、净化、香化建设，创建人文和谐校园环境。

要贯彻科学发展观，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化校风、教风、班风建设，狠抓校园文化建设。定期开放图书阅览室，开通红领巾广播站，办好宣传栏，积极开展“流动红旗”“文明班级”的评选工作，争取建立植物角、图书角。

规范小学生一日常规，教育学生养成良好的学习，生活习惯。

7、认真做好区域校际协作交流工作

根据全旗教育工作会议精神，我校与鲁北实验小学结成协作校，我们要积极与实小取得联系，取得支持，有计划有组织的派部分教师到鲁北实小参观学习、听课交流，并适当邀请实小领导教师到校做课、指导、讲学、讲评。从而进一步提高好我校的教育教学质量。

实行学校领导包班级、教职工包学生制度。全面提升学校的民主管理水平，提高教育教学质量。

积极开展教改、课题，深化课程改革，认真落实扎鲁特旗中小学教学管理常规工作。

全旗课程改革的具体要求是：课程体系的合理化、课程结构的综合化、课程内容的精炼化、课程管理的规范化、评价体系的科学化和教学方式的改革创新。因此我校逐步建立与新课改相适应的学校评价制度，建立“自评、互评、领导评、学生评、家长评相结合”教师评价体系。

积极开展好综合实践活动课，着力构建新型课堂，讲求课堂教学的高效率。

积极开展校本教研工作，探索高效课堂为，组织开展听课、评课、集体备课活动，开展说课标、说教材活动，组织“3+N”模式教师专业能力培养，举办学科竞赛、书法、绘画、演讲、朗诵等活动，具体教务处安排。

教学常规管理，包括教学组织管理、教学计划管理、教学过程管理、教学评价管理等方面的内容。学校教学常规管理的主要任务是维护学校正常教学秩序，面向全体学生、促进学生全面发展、全面推进素质教育、全面提高教学质量。

在实际教育工作中认真组织实施《常规》，实际工作中不断总结经验，探索出新的经验和做法。

任课教师要认真做好备、讲、批、辅等工作，不断总结经验实施创新。

学校领导经常深入教学一线，通过检查指导、听课、交流产、改进等工作方法，提高工作效率。

加大对学前幼儿教育的管理和指导力度，重点建设学校中心幼儿园，加强师资和硬件的投入力度。

加大实验室的管理力度，提高开出率和使用率。

8、积极、稳妥地实施绩效工资的考核工作

我校根据《扎鲁特旗义务教育学校绩校工资实施方案（试行）》结合学校实际《黄花山心校绩效工资实施细则》，制定细则的过程中组织教职工学习了相关文件和方案，并听取了广大教职工的意见和建议，采纳了部分意见和建议。

按照旗教体局的有关要求，继续执行2012实施绩效工资，要做到检查与评估相结合，实行月统计、学期汇总、总评的原则，对校级领导、班主任、任课教师、工勤人员进行分块考核、评估分等级发放绩效工资。

本《细则》试行一年，如上级部门出台新的办法，可参照执行，力争把考核结果和发放标准进行公示，接受监督，做到公正公开，使绩效工资考核工作逐步实现规范化、制度化。

9、全面加强队伍建设

首先加强领导班子建设，领导班子成员要严格要求自己，率先垂范，以身作则，做广大教师的榜样，要有大局意识，注重团结，当好干部不，更当好教师，认真履行好自已的职责，经常深入教学第一线与教师谈教学、交流经验，培养好年轻教师，妥善按排管理与教学的关系，争当合格的管理者。

其次要重点抓好教师队伍建设，加强师德师风建设，要树立“学为人师，行为师范”的高尚师德，教师要爱岗敬业。，尽职尽责，认真履行职责，要保护学生安全，关心学生健康，维护学生利益，决不允许体罚或变相体罚学生，要自觉抵制有偿家教，不准利用职务之便谋取私利，通过加强行风建设，造就一支深受学生爱戴、让人民满意的教师队伍。

第三要认真实施后备人才培养“3366”工程，通过政治素质、理论水平、业务能力、工作业绩等方面考核选拔30名副校长、30名环节干部、60名优秀班主任、60名骨干教师分批到外地各校基层学校挂职锻炼，建立后备人才储备库，因此我校将做好推荐和选拔工作。

10、强化校园安全管理，创建“平安校园”

加强学校安全管理，优化后勤服务，学校要绐终把安全工作放在学校管理工作的首位，不断强化“责任第一、安全第一”的理念，强化安全教育，增强安全意识、确保学生生命安全，在实际教学工作中加强教学安全、活动安全、运动安全、卫生安全、生活安全工作。

校领导、班主任是安全工作的主要责任人，要经常检查、排查安全隐患，发现问题及时解决，不留死角，做到让学生安心读书，让教师放心教书。、建立健全安全工作规章制度，实行月报制。按照责任状的要求实行逐级报告，落实谁分管、谁负责，划分责任和任务，杜绝安全事故的发生。

11、搭建家校沟通平台，共建和谐校园

学校教育和家庭教育密不可分，家校合作是教育取得成功的根本前提，我们要充分发挥学校、家庭、社会三者的紧密联系，全面提升办学水平.（1）定期举办家长座谈会。（2）定期开办家长学校。

（3）发挥关工委的作用与政府和各界保持经常性联系，取得社会各界的关注和支持。

（4）发挥校讯通这一平台，经常和家长保持联系和沟通。

（5）定期举办法制教育活动。

（6）每学期举办一次家长开放日（地点：阶梯教室）

12、提升学校体育教学水平2014我校要进一步加大对体育的管理力度，加大投入强化管理，进一步规范学校体育工作，认真贯彻《中小学体育工作条列》，巩固提高“1121”工程，开足体育课程，积极开展阳光体育运动，保证每生每天锻炼一小时。

以“1121”工程的巩固提高为工作切入点，采取有效措施，提高音体美教师的专业素质，深化体卫艺课堂教学改革，开发地方特色课程和校本特色课程，提高学校体卫艺教育教学质量和创造能力。

积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外体育活动，并事规范，制度化。积极开展特色活动和特色艺术活动。

认真组织开展学生《体育健康标准》测试工作，年内组建2---3个体育队或兴趣活动小组，组建美术和文艺兴趣小组5---10个。

组织实施《学校卫生工作条例》，全面建立学生体育建康成长，纳入学生体质健康精神，每年定期对学生进行体检。

13、加快推进中心幼儿园（学前班）建设任务、根据扎鲁特旗幼儿教育发展三年行动计划（２０１2－－２０１5）结合我校实际。２０１2重点规划及我校中心幼儿园建议和二、三校幼儿建设目标，努力实现中心校为主导，社会参与，公办、民主并举的办园体制，积极扶持民办幼儿园，建立完善学前班教育管理体制，基本形成办园模式多样，结构布局合理，管理体制完善，教育质量优良的学有教育体系。

让我们在旗教局的正确领导下，全面落实全旗教育工作会议精神，以饱满的热情，扎实的作风、精心组织。奋发向上、力求创新，为提高我校教育教学成绩和办学水平做出新的贡献。

黄花山中心校 2014年9月

黄花山中心校关工委工作材料 第2篇

（讨论稿）

学校后勤管理的基本职能是为教育教学服务，为保证学校的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法。

一、考核工作坚持客观公正，注重实际的原则，坚持考核结果和奖惩相结合的原则。

二、考核内容（主要包括德、能、勤、绩四个方面）

1、德：树立全心全意为教育、教学服务，为师生服务的思想，热爱本职工作。工作认真负责，团结协作，具有奉献精神，听从指挥，服从分配，对不能履行领导分配的任务的扣5分。

2、能：主要考核后勤人员的服务工作素质，掌握本岗位的业务知识，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，并不断学习完善自我。

3、勤：参照前勤教学人员执行，工作积极主动，认真履行签到、请假制度，请事、病假与教师相同，如出现扣款数大于绩效工资数时，其余款将转入下月况扣。

4、绩：主要考核后勤人员工作服务质量与效益。具体表现按质按量完成学校下达的各项任务看、评工作效率，效率低下的可适当扣分，在工作中充分发挥主观能动性，具有创新精神，并在工作中表现突出、为学校做出贡献的可加分。

5、在实际工作中如出现漏岗，每次扣20分，擅离岗扣10分，如造成事故，不得本月绩效工资并赔偿相应损失，由于工作疏忽造成财产损失的，对发现学校物品损坏、失盗现象不能及时制止或发现的，应扣10—50分，并赔偿相应损失。

黄花山中心校

黄花山中心校关工委工作材料 第3篇

开展“文明服务窗口”创建活动, 是为了贯彻落实省委、省政府关于加强软环境建设的要求, 全力打造服务型政府, 为构建和谐辽宁提供强有力的服务和支撑。2009年, 辽宁省政府信息查阅中心被省直机关工委确定为11个“省直机关文明服务窗口创建活动重点指导单位”之一。常毅部长一行首先实地考察了查阅中心服务大厅、卫生间等硬环境, 饶有兴趣地查看了查阅中心的工作制度、《查阅者留言》、查阅者写来的感谢信及送来的锦旗, 并听取了查阅中心负责人的工作汇报。

常毅部长在讲话中充分肯定了查阅中心的工作。他说, 今天到现场察看你们的工作后, 觉得你们不愧为“省直文明处室标兵”的称号。他认为, 查阅中心有今天的局面, 一是领导重视, 主要领导亲自抓, 分管领导具体抓, 经常就查阅中心的工作提出具体要求和指导意见;二是服务规范, 按照《条例》、省政府信息公开办和省直机关工作的要求, 制定了完善的工作制度, 并在实际工作中认真执行, 行为规范;三是爱岗敬业, 查阅中心的同志有较强的敬业精神, 服务意识强, 对社会上的弱势群众给予了极大的同情和帮助;四是环境整洁、舒适, 设施齐全;五是办事效率高, 在工作中实行首问责任制, 在服务态度上热心、细心、耐心, 不推诿、不拖拉。

三塔镇中心校关工委工作汇报材料 第4篇

一、关于“中华魂”读书活动主题教育组织及开展情况。三塔中心校对“中华魂”读书活动高度重视，首先中心校成立了领导小组，由中心校长关文明任组长，制定了具体活动方案；其次召开各校校长会，进行动员发动，要求各校成立相应的组织，制定切实可行的实施方案，会后各校立即付诸行动，并把主题教育读书活动融入德育教育的整体布局，倡导良好的阅读习惯，让广大师生喜欢读书，会读书，会用书。其形式有师生同读、亲子同读、老少同读，不仅如此，各校还利用广播，在每天早读时间和上午第二节课后十分钟随着广播进行国学经典诵读，同时还邀请县电影公司到我镇播放革命故事影片，受益人数达五千人次以上。为检验读书活动效果，我们采取了两种措施：一是进行全镇性的“中华魂”演讲比赛，并评出一、二、三等奖，颁发证书，给予适当奖励。二是要求各校三年级以上的学生写一篇心得体会，学校先进行评选，在此基础上每校选出5篇报中心校，全镇共70篇，中心校进行评选，这样以来，大大推动了我镇中小学“中华魂”读书教育活动的开展。

二、“关爱明天，普法先行”活动开展情况，法制副校长配备情况。

1、成立了“共爱明天，普法先行”领导小组，制定了实施方案。

2、为加大普法工作力度，中心校在全镇悬挂横幅20幅，宣传标语200幅，校园广播稿240篇，黑板报120期。

3、召开法制报告会四次，受益人数4000人，观看禁毒片21期，受益人数5586人。

4、整理校园周边环境，联合执法，清理网吧2次。

三、建立留守儿童托管中心及暑期安全教育情况

1、全镇建立留守儿童之家15个，其中模式一4个（三中、三小、刘寨、幼儿园），其余11所学校均为模式二。

2、中心校投资两千余元，给各校发了铜牌；投资三千余元，给各校发了留守儿童之家规章制度；配发了电脑（三中、三小、刘寨、幼儿园）、电视机（模式二各校）、电话、图书及相应的宣传材料，同时三中、天中、八中、三小、刘寨、康庙等学校还配备了心理咨询室标识。

3、各个留守儿童之家都有活动室、电视、亲情电话、体育器材、图书杂志。

4、安全教育纳入课程，学校有教材、教案、作业，开展防溺水、抗震安全演练30次。暑假中各校印发了安全工作致学生家长的一封信，教师包片、包村，定期回访。

5、中心校加大监查力度，多次深入各校，检查指导工作，发现问题及时解决。

四、家庭教育讲师团及中、小学、幼儿园家长学校建立及活动情况。

1、2012年3月拟定了家长学校工作方案。

2、一是成立组织，有教师代表、家长代表、知名人士组成；二

是成立教学组织，校长为组长，组员由教务、后勤、团队和课任教师担任。

3、中心校出资给各校征订了《家教周报》，定期发给各校。

4、健全各项制度：考勤制度、考评制度、备课制度、表彰制度、档案管理制度。

5、各个学校每学期至少召开一次家长会，家访工作，适时进行，并妥善保存相应资料。

五、敬老、爱老、助老主题教育实施基地授牌仪式实施情况

1、中心校投资3000元邀请北京感恩教育讲师团到三塔中学、天宫中学、八里中学、三塔小学进行巡回报告，受益人数3000人次。

2、要求全镇中小学生一定要敬老、爱老、助老，为老人献上一声真诚的问候，一句良好的祝福，一个灿烂的微笑，帮他们倒一杯水，读一本敬老书，做一件敬老事，从我做起，从自身做起。

3、敬老、爱老、助老实施基地已建立，活动场所已落实，近日循序实施具体活动。

三塔中心校

黄花山中心校关工委工作材料 第5篇

我校关工委工作在白茆中心校和镇关工委正确领导和关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强对学生的理想信念、思想品德、法律法规的教育，弘扬民族精神，全面提高青少年的思想道德、科学文化、身体心理素质，培养适合新时代的合格人才。现将我校今年关心下一代工作开展情况汇报如下：

一、领导高度重视，关心支持关工委开展工作

白茆中心校和镇关工委对我校关工委工作高度重视。中心校曹校长和镇关工委石主任等领导多次来我校进行督导检查，对我校此项的工作给予充分肯定，并就存在的问题提出要求。同时，针对工作中的出现困难和困惑给予妥善解决。让我们行动有了方向，意志得到坚定。我想，有了他们这份支持与理解，我们才会有信心、有责任把关心下一代工作做得更好。

二、健全组织机构，有效开展关工委工作

按照上级要求，我校成立了以校长袁胜贵同志为主任，副校长刘先发同志为副主任的 “关心下一代工作委员会”，并制订了切实可行的各项制度。成员分工明确，协调配合，让每一位成员都参与学校的各项活动。学校将关工委工作作为学校工作的重点，因为关工委工作是一个系统工程，是多方协作，共同完成的一项工作。委员会经常性地召开碰头会，学习有关制度，研究布置工作，负责同志经常与关工委成员、教师、学生座谈交流，了解工作中的实际情况，将关工委工作与教学活动有机结合融为一体，充分发挥了关工委的工作积极性。

三、关工委开展丰富多彩的活动，提高育人的质量

抓养成教育，对学生进行日常行为规范教育，以班级文化建设为突破口，使班级管理形成特色，提高班级育人的质量。以激励教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体，对学生进行思想品德教育。

1、重视文明礼仪养成教育

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校每天进行纪律、卫 生等检查及评比，调动广大师生争先创优的积极性。

我校利用每周一国旗下讲话的时机，由值周领导进行国旗下演讲，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列公德教育。大队部以培养学生文明习惯，提高自身素质为目的，向全校学生发出倡议书，召开全体少先队员遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生习惯，提高自身的素质。上学期，我校许飞同学被查出白血病，少先队向全校师生发出倡议书，组织了一场声势浩大的募捐活动，大家发扬“一方有难，八方支援”的精神，纷纷献出自己的爱心，共募集善款5038.5元。

2、加强学生常规教育

大队部组织全体少先队员学习了《小学学生日常行为规范》、《小学生一日常规》，让同学们对自身的行为进行了自查，努力做养成教育的小主人。

3、加强安全教育

我校非常重视安全教育工作，通过多种方式对学生进行安全教育。除了常规的安全教育之外，学校根据时令特点，进行有针对性地安全教育。上学期，为认真做好 “防灾减灾日”和“防灾减灾宣传活动周”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力，我校认真开展“十个一”活动：开展一次防灾减灾国旗下讲话，开展一次防灾减灾法律法规和相关知识宣传活动，开展一次防灾减灾应急演练，举行一场防灾减灾知识专题报告会，开展一次防灾减灾知识竞赛，出一次防灾减灾校刊，出一次防灾减灾黑板报，开展一次防灾减灾主题班会，拉一条有关横幅，开展一次防灾减灾征文和绘画比赛。在本学期交通安全教育活动周，我校也做了大量而富有实效的教育工作。9月23日，学校召开动员大会，主要采用国旗下讲话，交通安全知识竞赛，收集安全标语，知识讲座，出班刊，看录像等方式，提高了学生的交通安全意识和培养良好的交通习惯。

开学初，为了加强食品卫生安全教育，学校开展了“拒绝零食，拥抱健康”的签名活动，开展食品卫生知识讲座，在全体学生中产生强烈的反响。

4、让德育走进学生的心灵

我们积极参加在“百万少年爱安徽，红领巾心向党”少儿书画比赛，共收集作品99幅，推荐27幅参加县级比赛；少先队还组织了“爱我家乡”绘画和征文比赛；从学生实际出发，根据学生身心发展需要，有针对性地开展“做合格的毕业生”、“微笑面对生活”、“读书好、读好书、好读书”等系列感恩、实践、文明活动；三月份开展了《历史的选择》读书征文活动；四月份，开展了祭扫烈士墓活动。10月22日，举办了思想道德教育专题讲座。本学期，成功举办了第六届乒乓球比赛和第十届运动会。

四、充分发挥关工委的优势，抓好家长学校工作

随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育培养青少年的作用，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委积极参与家长会组织工作和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。

五、做好留守儿童之家的建设和管理，让惠民政策真正得以落实 我校本着对社会负责的态度，充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，实施“留守儿童关爱工程”，成立“留守儿童之家”，加强了对留守儿童的管理教育工作，让留守儿童把学校当成了自己的家。

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。

2、成立“代理家长”“爱心妈妈”队伍，推行“代管家长”制度。

3、建立家校联系制度。

4、开展结对帮扶活动。

5、开展丰富多彩的主题活动。

6、在学校设置亲情电话，定期让留守学生与家长通话交流感情；学校在“留守学生之家”开设了心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，举办心理健康辅导讲座，对留守学生进行心理健康教育，让留守学生健康成长。

7、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作，它需要全社会的关心支持，协 3

调配合。我校首先做好家长的教育帮扶工作，经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式，帮助家长转变教育观念，掌握家庭教育的科学知识和技巧，真正有效地履行家长的监护义务。其次尽力合同相关部门净化校园周边环境，“留守学生”更是受益匪浅。学科竞赛、体育比赛等留守儿童已脱颖而出，充分展示了他们的风采。

8、建设“留守儿童之家”活动室。

学校投入大量资金建设留守儿童之家活动室，配备了电视、电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。张贴了留守学生之家的各项管理制度，使活动室充满活力，为留守学生提供了交流活动的场所，使学生感到了“家”的温馨与和谐。

六、关心困难学生，让无私的爱滋润幼小的心田

学校关心困难学生，经常组织送温暖活动。2011年元月16日，团县委、镇团委、中心校和我校组织了一次送温暖活动。各位领导顶风冒雪来到困难学生家中，送去了书包和现金，把党的温暖送给这些因家庭贫困的孩子们。10月25日，中心校和镇关工委负责同志，来到我校看望困难学生，将多方筹集的慰问金送给这些学生，并对他们提高殷切期望。我们的老师把关心学生当作自己一份责任，他们不仅教书育人的主力军，更是关心下一代的中坚力量。万春花老师经常把离家远的学生带到自己家中就餐；吴昌红等老师经常利用课余时间，义务帮学生补缺补差，还有不少女教师将家中新衣服送给那些家境贫寒，衣着单薄的孩子们，参加爱心活动的老师不胜枚举。爱心活动在我校已成为一道亮丽的风景线。