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妇产科护理职称论文题目范文
来源:盘古文库
作者:开心麻花
2025-09-18
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妇产科护理职称论文题目范文第1篇

摘要:目的 探究将优质护理干预应用在妇产科护理工作中的效果与价值。方法 研究对象为本院2019年3月至2020年3月收治的98例妇产科患者,将其随机分为观察组与对照组,两组各49例患者,其中观察组的49例患者均实施优质护理干预;对照组的49例患者实施常规干预护理,并对两组患者的护理效果及对护理工作的满意度进行对比。结果 对两组的调查结果进行对比,结果显示观察组患者不管是焦虑与抑郁评分还是护理质量皆优于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论 将优质护理应用到妇产科患者的护理中,在提高护理质量、改善患者心理状态的同时,还能提升患者对护理工作的满意度,具有显著的临床效果。

关键词:优质护理;妇产科护理;患者满意度

妇产科最为医院人流量较大的科室,每天要接待大量患者,为了能够给每位患者提供更加优质的服务,将优质护理应用到妇产科的临床护理中显得尤为重要。为此本院选取98例妇产科患者作为研究对象,对一般妇科疾病患者和孕妇患者综合分析,实施全面高质量优质护理干预,取得显著成效。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究所选研究对象为本院妇产科2019年3月至2020年3月收治的98例患者,将所选患者随机分为观察组与对照组,各49例。对观察组49例患者行优质护理干预,患者年齡21-44岁,平均(34.2±4.0)岁;对照组49例患者行常规护理干预,患者22-45岁,平均(35.2±3.8)岁。两组患者的一般资料不具有统计学差异,P>0.05,具有可比性。本次研究在患者及其家属同意下进行。

1.2方法

对对照组患者行包括保持病人床铺、衣物整洁,术后对患者生命体征进行密切关着等在内的常规护理。

观察组行优质护理,以产妇护理为例,内容如下:(1)心理护理:在患者产前与其进行沟通,护理人员在沟通过过程中语言要保持平和,并根据长期工作经验,告知患者与病情有关的知识,消除其紧张感,帮助其顺利完成分娩。(2)产前准备:在产前对告知产妇手术注意事项,增强产妇的信心,帮助产妇顺利完成生产。术前对患者的信息进行核对,对手术中的一切事物进行检查,以确保手术的顺利进行。(3)产程中护理:在手术过程中,护理人员要时刻关注患者的情绪变化,及时给予患者帮助,做好各项应急措施,以保障手术的顺利进行。(4)产后指导:对哺乳姿势与产后注意事项进行指导,同时关注新生儿的情况,及时与产妇进行沟通,为其答疑解惑,进行健康指导,以帮助产妇顺利恢复[1]。

1.3观察指标

对两组患者护理前后的心理状态进行评分,评分采用SAS焦虑自评量表、SDS抑郁自评量表,同时采用科室自制的满意度调查量表对患者的护理满意度进行调查。

1.4统计学意义

采用SPSS 21.0软件处理和分析数据,计量资料采用 表示,用t检验;计数资料采用(n,%)表示,通过x2进行检验。若P<0.05,则具有统计学差异。

2 结果

2.1 两组患者护理前后焦虑、抑郁评分对比

两组患者护理前焦虑与抑郁评分对比差异不具有统计学意义,P>0.05。在经过一段时间的护理后,观察组的评分情况均优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。见表1。

2.2 两组患者护理满意度对比

两组患者的护理满意度情况,观察组满意度97.96%明显高于对照组85.71%,且P<0.05,差异具有统计学意义。见表2。

3 讨论

作为一种新型的护理方式,优质化护理做到了因人而异,为每个患者定制针对性的护理方案,这样的护理方式能够为患者提供更加优质的护理指导[2]。本次研究结果显示,接受优质护理的患者的焦虑、抑郁评分和护理满意度均优于实施常规护理的患者,且P<0.05,具有统计学差异。研究表明,对妇产科患者实施优质护理,不仅可以使护理质量得到有效提高,而且可以帮助患者树立健康的心态。综上所述,在妇产科实施优质护理,具有显著的临床效果,对患者的手术及预后恢复皆起到促进作用,具有较高的临床使用价值。

参考文献:

[1]龙艳丽,龙顺兰,饶文珍.优质护理干预在妇产科护理中的应用探讨[J].当代医学,2017,23(9):140-141.

[2]李涛,李晶晶,李海琴.妇产科护理中存在的问题及解决措施研究[J].实用妇科内分泌电子杂志,2019,6(9):9,16.

妇产科护理职称论文题目范文第2篇

摘要:目的:探讨分析对孕产妇进行心理护理后对妊娠结局的具体影响,评价心理护理的临床意义。

方法:选取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕产妇180例,随机分成对照组与干预组各90例,对所有孕产妇进行常规监测,记录生理情况与妊娠反应,其中对照组采常规护理与基础护理,干预组在此基础上采心理护理,比较两组孕产妇的妊娠结局与护理满意度,做好相关记录。

结果:对产妇妊娠结局进行比较分析,其中剖宫产率、产后出血与产后抑郁发生率,对照组显著高于干预组,且干预组产妇对护理的满意程度显著高于对照组。

结论:孕产妇分娩前的心理情况将会直接影响分娩过程,因此从多方面对孕产妇进行心理护理,能够稳定孕产妇情绪,对妊娠结局有积极影响。

关键词:心理护理孕产妇妊娠结局

产妇心理因素是影响妊娠结局的因素之一,它将会直接影响分娩过程是否顺利,以及胎儿的各项体征指标。如果孕产妇的心理情绪波动大,则会产生强烈的应激反应,严重的甚至出现分娩期并发症。本组资料选取自2009年8月至2011年4月入住我院分娩的孕产妇180例,采用分组护理方法,分析研究心理护理对孕产妇妊娠结局的影响,回顾临床资料,现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料。选取180例孕产妇,年龄22-44岁,孕周33-41周,平均产次1.7次。经过常规检查,所有孕产妇生理指标显示正常,且无高危因素与妊娠并发症,单胎头位。

1.2方法。在告知孕产妇该研究意义并征得其同意的前提下,对其进行随机分组,对照组与干预组各90例。对所有产妇进行常规监测,记录生理情况与妊娠反应,其中对照组仅采用常规护理与基础护理,而干预组在此基础上采用心理护理。详细记录两组产妇分娩方式、出血情况与产后心理情况,并以自制问卷调查产妇对护理的满意度[1,2]。具体的心理护理方法如下:①增加与孕产妇的交流沟通。护理人员能够通过与产妇的沟通了解到产妇的需求与问题,而且还可以向产妇及其家属普及产科知识,使其对一些基础的妇产科知识与制度有一个笼统的了解,进而能够自觉遵守。同时指导其采左侧卧位,并教导产妇如何进行自我监测胎动,鼓励其分娩后进行母乳喂养。②进行孕产妇心理辅导。护理人员通过与产妇进行贴心交流,能够从产妇的回答与言语中发现其存在的一些心理问题,比如紧张、自卑、焦虑与多疑等心理症状,针对不同心理问题的产妇采取不同的心理辅导措施,消除其负面心理情绪,以此减少分娩过程中意外事件的发生概率[3]。③进行环境护理。孕产妇居住的病房环境在一定程度上也会影响其心理,因此心理护理中也要进行病房环境护理,保持居住环境整洁安静,这样有助于其恢复良好的心情。而且环境护理中还包括带领孕产妇熟悉产房与观察室,为其讲解分娩过程,以及分娩中将要经历的治疗与护理方法,减少其临近分娩更换环境产生的轻微焦虑,更快的进入产妇角色[4]。数据处理方法:采用SPSS13.0系统进行数据分析与处理,以t与X2进行数据检验,P<0.05具有统计学意义。

2结果

对照组采用常规护理与基础护理后,选择剖宫产术的产妇31例,产后出血18例,产后心情抑郁14例,孕妇满意度80.0%(72例);干预组在采用心理护理后,剖宫产术14例,产后出血4例,产后心情抑郁3例,孕妇满意度92.2%(83例),比较各项统计指标,干预组均显著高于对照组,见表1。

3讨论

孕产妇在分娩前后内心与身体会发生极为复杂的变化,如果处理不当,不仅会产生妊娠并发症,还会危及胎儿与产妇的生命安全。所以这个时候产妇更需要全方位的护理与关怀,更需要专业的心理辅导。而我国对孕产妇进行的常规护理与基础护理,侧重点仍然是产妇的生理需求,而没有重视进行心理护理。而通过本组研究可以发现,采用心理护理的干预组产后测定的各项指标,均要优于对照组,特别是通过心理护理,减少了产妇对剖宫产术的选择,切实降低了产后出血率。由此可见,心理护理应该作为产科日常护理的重要部分,以此来消除产妇的内心焦虑与紧张情绪[5]。

而作为心理护理工作的实施者,护理人员应该多与产妇进行沟通,去帮助产妇敞开心扉说出心中的疑虑与困扰。护理人员还要通过与产妇的交谈,教给其健康的生活方式,比如出院后的饮食,应以高蛋白食物为主,同时摄入少量纤维食物,忌辛辣刺激食物。护理人员也要不断提升自己的护理技能与知识储备,不断进行学习,完善自己的护理技巧,才能够胜任对产妇的心理护理工作[6]。而且高质量的心理护理与健康教育,不仅能改善分娩结果,还能提高产妇与胎儿日后的生活质量。比如在心理护理中产妇学到的母婴知识,可以有效提高对婴儿的护理效率;一些饮食要点,能够帮助产妇与婴儿迅速提升身体各项机能。而且通过心理护理工作,可以增强产妇与护理人员的情感交流,减少医疗纠纷等。

综上,对孕产妇进行心理护理,可以有效缓解产妇心理压力,进而取得较好的妊娠结局,臨床意义显著,值得推广使用。

参考文献

[1]何锋云,陈少英,杨小平.产科分娩期心理分析及心理护理探讨[J].中国现代药物应用,2010,4(24):213

[2]宋青,陈叔平,李艳.孕产期心理干预对分娩方式及结局的影响[J].中国妇幼保健,2009,23(24):3358-3359

[3]王玉琼,陈静,郭秀静.产前心理干预对产褥期妇女应对方式的作用[J].中华护理杂志,2009,44(7):623-625

[4]董宝琴,郑子梅,梅志雄.临床护理路径在分娩期孕妇健康教育中的应用及效果分析[J].实用护理杂志,2010,26(12):49—50

[5]胡玉翠.护理干预对高龄产妇的影响[J].山西职工医学院学报,2011,21(4):87-88

[6]李春玲,吴慧菊.产科整体护理中对产妇心理护理的体会[J].中国社区医师(医学专业半月刊),2009,11(10):164

妇产科护理职称论文题目范文第3篇

关键词:优质护理;护理干预;满意度;护理效果

护理是妇产科整个医疗行为的重要组成部分,其在提高疗效、减轻患者痛苦、促进患者康复、提高患者对医疗服务满意度等方面均起着重要的作用。现代社会紧张的工作压力,使女性长期处于精神紧张状态,再加上对自身身体变化的忽视,很容易引起多种疾病。以往在妇产科护理中往往只注重病情观察等常规护理,对患者生活方面的需求没有深入的了解,往往只对有健康教育需求的患者实施健康指导,只是被动地对患者进行护理,而未能基于患者各种潜在的需求主动为其提供护理服务。为了进一步提高护理质量,改善患者的护理服务体验,本院进一步强化优质护理在妇产科护理中的应用力度,取得积极成效,现介绍如下。

1资料与方法

1.1资料

选取2017年1月2018年12月我院妇产科收治的200例患者作为观察对象,根据随机数字表法将患者分成对照组和观察组,各100例。对照组最大年龄者50岁,最小年龄者20岁,异位妊娠20例,子宫内膜炎15例,阴道炎12例,盆腔炎32例,宫颈炎5例,其他16例;另一组为观察组,最大年龄者52岁,最小年龄者18岁,异位妊娠19例,子宫内膜炎15例,阴道炎13例,盆腔炎35例,宫颈炎4例,其他14例,两组患者的一般资料不存在统计学差异(P>0.05),对比性良好。

1.2方法

对照组实施常规护理,护理人员根据科室规定和医嘱执行各项操作,与患者进行沟通,为患者安排病房等。观察组实施优质护理服务,具体优质护理措施如:(1)心理优质护理。从患者入院之初,护理人员指引患者熟悉科室和病房周围环境,讲解疾病知识和检查内容、注意事项等,与患者主动积极地沟通,观察患者心理变化情况,实施有效的心理护理干预。因疾病影响,女性在住院期间容易产生抑郁、焦虑等不良情绪,治疗时容易出现不配合和抵触情绪。护理人员要注意观察患者心理,为患者讲解治疗方案和治疗效果,从而消除患者不良情绪,缓解患者心理压力,取得患者信任,能够主动配合完成治疗,以此提高治疗效果和护理满意度。(2)健康教育优质护理。患者住院期间,护理人员要加强对患者的疾病知识讲解,通过护理人员对病情的讲解,针对不同类型的患者,介绍相关的疾病知识,耐心解答患者及其家属提出的疑问,为患者发放健康知识手册,加患者入微信群等方式指导患者进行学习。因大多女性患者对手术治疗怀有恐惧心理,排斥手术介入治疗,而且忧虑术后并发症和不良结果,患者会产生不安情绪。所以,护理人员要为患者讲解手术介入治疗优势,讲解治疗方案和手术后一些注意细节,通过健康教育使患者充分认识疾病预防和康复知识,提高自身心理承受能力,消除不安心理。护理人员加强对术后不良反应的讲解,提高患者对术后知识的认知,以此减少护理纠纷发生。(3)基础护理优质服务。患者住院期护理人员要为患者创建舒适的病室环境,保证患者充足的睡眠,了解患者喜好后布置病房,放置电视、盆栽等满足患者需求,使患者可以保持良好情緒接受治疗。对疾病严重无法生活自理的患者,护理人员要帮助患者完成洗头、擦身等日常护理工作,定期为患者口腔和会阴进行护理。(4)饮食优质护理。即以通俗易懂的语言告诉患者及其家属合理饮食的重要性,指导患者增加维生素、蛋白质的摄入量,告诉其辛辣性食物、凉性食物最好别摄入,引导患者合理饮食,对无人帮忙订餐的患者,帮助其订餐。

1.3观察指标

统计分析两组患者的护理满意度、心理状态改善情况和护理质量。其中护理满意度通过问卷方式进行调查,100分为满分,分为非常满意≥90分、基本满意70~89分、不满意469分,以得分高表示护理满意度高,满意度=(非常满意+基本满意)/总例数100%。心理状态改善情况分为抑郁自评量表(sDs)和焦虑自评量表(sAs),以53分为分界,SDS分为轻度53~62分、中度63~72分、重度>72分;SAS以50分为分界,SAS分为轻度50~59分、中度60~69分、重度>69分;护理质量以护理纠纷率和投诉率2项指标进行。

2结果

2.1护理满意度

观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

2.2心理状态改善情况

观察组护理后8D8及SAS评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

2.3护理质量的比较

观察组护理纠纷率和投诉率分别为4.0%和0.8%,均低于对照组的8.8%、6.0%,差异有统计学意义(P<0.05);两组投诉率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

护士是与患者接触最为密切、直接的人,是建设健康中国的主力军。在提倡和建设健康中国的大背景下,对新时期的护理工作提出了更高的要求,“树立大卫生、大健康的观念,把以治病为中心转变为以人民健康为中心,关注生命全周期、健康全过程”己成为必然趋势。优质护理是科学的护理模式,护理人员对患者行优质护理操作,及早发现问题,有针对性的解决方案,使护理质量得以提高,减少投诉和纠纷发生,最终提高护理满意度。优质护理服务需要护理人员具备专业护理知识,了解健康教育知识的机理,可以为患者解答各种问题,才能取得患者的信任。护理人员对患者实施各项基础护理操作时,还要为患者提供全程的、连续的护理工作,为患者提供舒适的护理服务,体现出护理人员职业素养和内在美。所以,临床要对患者实施高效的护理服务,不断规范护理方案,才能为患者提供优质的护理服务,使患者感受到医护人员的关爱。在此次研究中对实验组患者就进一步加强实施了基础护理、心理护理、健康教育、饮食护理、环境护理这几方面的优质护理,旨在全方位满足患者的需求,全方位地对患者健康的促进起到积极的作用,综上所述,妇产科护理工作中实施优质护理效果理想,能提高患者护理满意度,改善患者的不良心理状态,减少投诉率和护患纠纷率,值得临床推广应用。

妇产科护理职称论文题目范文第4篇

关键词:忽护士分层管理;妇产科;护理管理;应用效果

从具体的临床实践来说,护士分层管理是当前护理工作中十分有效的一种管理模式,它能够切实有效的激发出各个层级护理人员的潜力,使其责任感和使命感有效调动,对于护理资源能够进一步优化配置,使患者的内在需求得到最大程度的满足,确保护理工作的有效性和护理质量有效提升,保证护理过程中的安全性和稳定性。针对这样的情况,我们这次研究有针对性的选择在2017年1月到2018年1月这个时间范围内在我院进行治疗的妇产科产妇作为本次研究的研究对象,进一步深入细致的分析和探究护士分层管理在妇产科护理管理中的应用效果。现在把相应的研究内容和结果总结报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

有针对性的选择在2017年1月到2018年1月这个时间范围内在我院进行治療的妇产科产妇作为本次研究的研究对象,所涉及的产妇有100例,针对所有产妇按照随机的方法分为两个组别,分别是对照组和观察组,两个组别各有50例产妇。两个组别的产妇在年龄、身体状况等一般资料方面的比较并没有明显的差异,不具备相应的统计学意义,p>0.05,有着可比性

1.2 方法

针对对照组产妇所进行的是常规的护理干预措施,针对观察组产妇所进行的是在常规护理干预的基础上再进行有针对性的护士分层管理模式,针对两个组的产妇所呈现出的护理满意程度和护理效果,进行相对应的分析和对比。

护士分层管理模式的主要内容包括:①有针对性的根据实际情况构建起相应的分级管理组织机构。该机构可以选择组织能力比较强,并且临床经验丰富的护士长来组成,人数控制在3名左右。他们的职责主要是有针对性的设计和制定出相关的培训计划,培训内容和相关的注意事项等一系列相关方面的内容,并对所有的护士进行分层级的培训,并有针对性的进行评价和考核工作。②分层级设置:贯彻落实能力优先的基本原则,针对各个科室的岗位合理设置,指定相关的护士来组建队伍,在具体的工作安排和管理方面,要贯彻落实分层级的管理模式。③层级分工:具体的工作安排由护士长来全权负责,按照相关的流程进行有针对性的层级分工,有针对性的结合患者的病情和存在的问题,制定出应急处理方案。安排初级责任护士为患者进行全方位的综合护理。依次按照层级进行相对应的分工。

1.3 观察指标

针对护理工作的质量,可以有针对性的结合《护理质量标准》的相关内容,对于基础护理,健康护理和病室护理以及病情掌握情况进行科学合理的评价,然后深入细致的记录和保存相关的数据。

1.4 统计学方法

本次研究所涉及的数据全部有针对性的选用SPSS19.0统计学软件对其进行分析和处理,计量资料采用(x±s)表示,组间率对比采取T检验,用P<0.05代表2者之间的比较差异十分显著,具备相应的统计学意义。

2 结果

观察组产妇的护理效果和整体的护理满意程度要比对照组产妇有十分明显的提升,而在护理不良事件发生几率方面对比,观察组比对照组有十分明显的降低,以上内容两个组别之间的对比差异十分显著,具备相应的统计学意义,(P<0.05)。

3 讨论

当前,在具体的临床实践中,普遍存在着比较明显的护理任务分配不均和管理不够严格的相关问题,在护理的过程中,护理人员的任务没有进一步明确,对于相关的系统管理没有真正贯彻落实,而针对这样的情况,切实有效的实施护士分层级管理,能够在最大程度上有效体现出各个层级的护理人员的专业技术能力,使他们的自身价值得到最大程度发挥,进而更好的优化人力资源配置,使护理人员的工作积极性和主动性有效激发,在具体的临床实践中,切实有效的开展有针对性的护士分层管理模式,能够从根本上切实有效的提升产科护理过程中的整体护理效果,确保产妇的整体护理满意程度有效提升,有效降低护理过程中的风险事件发生几率,这样的方法临床效果十分显著,值得在临床深入应用和大力推广。在我们这次研究中,有针对性的针对观察组产妇所进行的是在常规护理干预的基础上再进行护士分层管理模式,针对两个组的产妇所呈现出的护理满意程度和护理效果,进行相对应的分析和对比,可以很明显的看出,观察组产妇的护理效果和整体的护理满意程度要比对照组产妇有十分明显的提升,而在护理不良事件发生几率方面对比,观察组比对照组有十分明显的降低,以上内容两个组别之间的对比差异十分显著,具备相应的统计学意义,(P<0.05)。

4结语

综上所述,在具体的临床实践中,切实有效的开展有针对性的护士分层管理模式,能够从根本上切实有效的提升产科护理过程中的整体护理效果,确保产妇的整体护理满意程度有效提升,有效降低护理过程中的风险事件发生几率,这样的方法临床效果十分显著,值得在临床深入应用和大力推广。

参考文献:

[1]林海红.护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用[J].护士进修杂志,2016,27(20):1836-1838.

[2]夏银兰.探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用[J].中外健康文摘,2017,09(9):249-250

妇产科护理职称论文题目范文第5篇

【摘 要】目的:評价优质护理服务在妇产科开展的效果。方法:自从2011年12月开展优质护理服务规范护理服务模式。科室通过认真学习理论知识,转变观念,增强服务意识,加大人力资源和设备投入;合理调整排班模式,分层级使用护士,切实落实基础护理职责;完善激励机制。结果:护理服务意识增强,服务品质明显改善。护理服务被认可度明显提高,护理队伍综合素质显著提升。结论:开展优质护理服务效果显著。

【关键词】妇产科;优质护理;方法与效果

我科室根据以人为本、护理服务为主导方向,树立正确的服务意识,并秉持“观念决定思路,思路决定出路”的理念,积极开展护理服务品牌建设与星级服务工作,结合科室实际,根据专科护理工作的特点与难点,以科室为团队创专科护理服务品牌护理质量得到提升,在开展优质护理服务活动中取得了良好效果。

1 方法

1.1 制定、完善有关规章制度,落实岗位职责

为了进一步提高护理质量,保障护理安全,提升患者满意度和增强护理人员的工作热情,在严格遵守医院护理管理条例的基础上,结合我科室实际情况、人员配备,重新修订了优质护理责任制排班形式下的各班岗位职责工资流程,工作标准等,能使责任护士在临床护理工作中更加明确自己的岗位职责。

1.2 多渠道转变护理观念,增强服务意识

加强基础护理是优质护理的重要内容之一,在这之前,医院对基础护理的态度存在明显的误区。针对这些情况,首先加强护士对基础护理的认识,教育,引导护士正确认识基础护理对产妇,婴儿,妇科各种病人的重要性,另外,提高分级护理收费和床位收费,增加护士夜班费,提高工资,尽可能体现护士劳动价值,使护士的观念得以改变。护士劳动成果得到尊重和鼓励,从而促成护士产生积极主动的情感,形成积极态度,更好的为产妇、婴儿、妇科病人服务。

1.3 加大人力资源和设备投入,发挥护理队伍积极性

根据以人为本、护理服务为主导方向,实行责任排班制度,合理利用人力资源,多途径协调产房班的助产士和病房班的护士在年龄上,经验上的搭配。而护士长全面监控护理质量。把时间还给护士,把护士还给患者,实行电子病历,简化病历,使护士有更多的时间深入病房,和患者心与心的交流沟通,从而更加了解患者的病情,落实基础护理,用药指导。为患者提供优质的护理服务。

1.4 加强护士技能培训,激发服务潜质

对全科室护士实施三基训练和专科技能培训。制定低年资护士及轮转护士的培训计划,设专人负责,定期考核。制定每周业务学习,每月护理个案查房,实行电子化学习与创新,从而提高专业技术水平,打造出一支高素质的护理队伍。

1.5 落实基础护理,将基础及专科护理有机结合。

落实责任护士,责任护士负责床位8-10人,输液及其它所有的治疗及护理,全面评估患者的病情变化。责任组长对分管小组进行工作安排,督查及评估。护士长利用日常查房及不定期抽查,检查各班次的护理工作质量,并将检查结果在晨会上反馈存在的问题。同时开展母乳喂养宣教及指导、新生儿游泳等专科特色服务,每周四门诊开展孕妇培训,根据不同层次设计课题,使之落实到位。

1.6 实行了解护理工作被认可满意度,完善激励机制。

设立优质护理专栏,请患者在住院期间对护理工作随时进行监督,提出好的建议或不足,定期发放护理工作满意调查表,从工作态度,仪表,入院宣教,能否按等级护理要求巡视病房操作水平,疾病相关知识宣教。病房环境管理等各项工作标准进行调查,评出每年星级护士。在病区护患沟通园地中公示,并予以奖励,以调动护士的积极性。

2 成效

2.1 护理服务被认可度显著提高

基础护理是护士观察病情的最好途径,是护士与病人沟通的最好桥梁,是护理服务精神的最直接体现。护士通过真诚,热情,细致,周到的基础服务,增进了护患间的感情和沟通。依据自制的调查表,内容包括工作态度,仪表仪容,入院宣教,能否按等级护理要求巡视病房,操作水平,疾病相关知识宣教,病房环境管理等进行调查,结果显示优质护理服务示范工程工作成效显著。

2.2 护士主动服务意识增强,提升了护理服务品质

由于转变了观念、统一了思想,实行优质护理责任包干制,护理人员更加主动地投入到工作中,她们乐意落实各项护理工作,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,护士工作由以前“要我做”变为“我要做”。在此期间,我科室运用先进的机械设备采用电子病历,明确岗位职责,进行有效的远程培训,大大提高了护理的执行力度和护理质量。

2.3 开展优质护理后提升了护理队伍综合素质

以往护理人员的学习积极性不高,抱有侥幸心理,想浑水摸鱼混到退休,但是经过对护理人员进行三基三严训练的专科技能后,通过全方位,多途径的培训,以及定期考核来落实开展优质护理。现在护理队伍的业务素质明显提高了,许多年轻护士开始努力提高学历层次,积极撰写论文,形成一种比、学、赶、超的学习氛围,同时她们的独立工作能力也得到了提升,护士的综合素质得到了极大提高。

总之,通过开展优质护理服务的实践,明确了岗位职责,理顺了工作流程,实现了基础护理,提高了专科技术,对病人入院到出院,提供全程,专业,周到的服务,能让患者得到看得见摸得着的实效,显著提高了护理质量。实践证明,开展优质护理服务,能让患者满意,医生满意,社会满意。

参考文献:

[1] 陈美环. 基层医院护士对基础护理的态度和落实现状的调查分析[J]. 齐齐哈尔医学院学报,2011. 32(8):1322-1323.

[2] 王玉英.临床护士对基础护理认识和实施现状的调查[J].现代护理,2008,14(2):231—232.

[3] 刘苏君.基础护理一一护士的专业内涵[J].中华护理杂志,2005,40(4):243.

[4] 岳丽清,李映兰,高红梅,等.我院开展“优质护理服务示范工程”活动的初步实践与体会[J].护理管理杂志,2010,10(5):314—316.

[5] 屈铭芳,段蔚琨. 妇产科开展优质护理服务的方法与成效[J] .心理医生,2011.

[6] 周燕,左云云.护科门诊辅助检查患者的优质护理服务[J] .护理学杂志,2012,27(8):61—62.

[7] 柯欢.优质护理服务对骨科患者并发症和医院感染率的影响[J] .护理学杂志,2012,27(14):60—61.

妇产科护理职称论文题目范文第6篇

【摘要】目的 研究护理干预对妇产科护理质量的影响。方法 选取2013年8月~2014年8月妇产科收治的80例产妇为研究对象,根据护理方式的不同将其分为观察组和对照组,每组40例患者,对照组患者给予常规妇产科护理,观察组患者在對照组患者的基础上采用护理干预,对比分析两组患者的临床护理效果以及对护理的满意度。结果 两组患者在母婴健康知识知晓率、母乳喂养率以及护理满意度的比较上χ2=23.8800、12.3124、16.4648,在各项生活质量指标的评分级总评分的比较上t=5.2473、3.9804、6.2791、7.4068,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 护理干预可提高妇产科护理质量,促进产妇对妇产科相关知识的知晓率、母乳喂养率以及护理满意度,提升产妇生活质量,具有较高的临床使用价值。

【关键词】护理干预;妇产科;护理质量

妇产科护理内容包含产前护理、产后护理以及母婴同室护理等,临床对护理质量的需求根据患者的需求而不断发展完善;护理干预在妇产科的广泛使用取得较满意效果[1]。护理干预通过对护理服务的标准进行制定,护理人员在接受专业的职业技能培训后对护理质量进行控制,从而对孕产妇进行有效的护理干预,不仅提高护士的职业操作技能还有效保证母婴生命健康安全[2]。笔者对我院妇产科40例产妇采用护理干预并与40例常规妇产科护理的产妇进行对比,现将结果进行如下报道。

1资料与方法

1.1一般资料:选取2013年8月~2014年8月妇产科收治的80例产妇为研究对象,根据护理方式的不同将其分为观察组和对照组,每组40例患者,对照组患者给予常规妇产科护理,观察组患者在对照组患者的基础上采用护理干预,其中观察组产妇年龄在22岁~38岁,平均(29.3±3.2)岁;孕周在35周~45周,平均(39.3±2.6)周;经产妇8例,初产妇32例;对照组产妇年龄在22岁~40岁,平均(29.6±3.8)岁;孕周在36周~44周,平均(39.8±2.9)周;经产妇7例,初产妇33例。经B超检查和盆骨测量后排除头盆不称、妊娠合并症等产妇。两组产妇在年龄、孕周及产次的比较上,差异无统计学意义,可进行组间比较。

1.2护理方法

1.2.1对照组产妇护理方式 对照组患者行常规护理,内容如下:采用常规产科护理模式对对照组患者实施护理,内容:①统一配置产后饮食方案;②常规病房巡视,观察病情变化;③检测分娩后相关指标,如心电图,胸片,血、尿、便常规,肝、肾功能等,以便观察产妇产后的恢复及并发症的发生。

1.2.2观察组产妇护理方式 在对照组的基础上进行护理干预,内容如下:①进行产前宣教,对产妇进行医院服务、设施、环境、临床征兆、产床模拟分娩等各方面的宣教,有利于缓解产妇紧张、焦虑、恐惧等心理。②采用“一对一”陪产模式,由1位高年资的助产士全程陪同分娩,根据分娩情况进行母乳喂养的宣教,态度诚恳,语言温柔。③每周定时进行1次母婴专题讲座,知道产妇及家属学习新生儿护理知识,让其掌握抚触、新生儿沐浴、游泳等技巧。④母婴同室,产妇24h均与新生儿一起,增进情感交流,培养良好亲子关系,提倡并鼓励母亲采用母乳喂养。⑤对每一位产妇进行详细的从待产到分娩后记录,全程进行监护,电话随访,保证母子平安。

1.3统计学分析:研究数据采用SPSS14.0软件进行统计学分析,计量资料用( X±s)形式表示,并进行t检验,计数资料以频数(%)形式表示,并进行χ2检验,如果两组数据比较P值<0.05,则认为两组对比数据之间的差异有显著统计学意义。

妊娠及分娩是每个母体均会经历的特殊生理时期,其发生发展的结局即是新个体的诞生;由于其存在的特殊性,常会对产妇产生意想不到的影响。护理质量是护理人员在工作过程中呈现出的专业形象是否具有特性,是否帮助护理对象生命质量提高以及工作完成的效果[3]。临床妇产科护理中为产妇提供优质舒适的护理服务是护理工作环节中的重点,护理人员对产妇进行用力技巧指导、相关分娩知识的宣教、鼓励产妇配合生产有效缓解患者分娩时的痛苦,保证母婴安全。

本文研究中,观察组产妇(采用护理干预)母婴健康知识知晓率、母乳喂养率以及护理满意度均在90.0%以上明显高于对照组(常规护理),组间数据比较具有明显的差异性;护理后观察组产妇在生理评分、心理评分、社会关系评分以及总评分上均较对照组优异,组间比较P<0.05,具有显著差异。说明护理干预在妇产科的护理中取得显著效果,有效提高护理质量,改善患者的生活质量,提高产妇对护理满意度。主要是因为护理人员根据产妇的情况采取相应的护理措施,通过产前教育、“一对一”陪产、母婴同室、母婴相关知识宣教以及电话随访等护理干预措施,有效提高护理质量[4]。

综上所述,护理干预可有效提高妇产科护理质量,改善产妇生活质量,提高母乳喂养率,具有较高的临床实践意义。

参考文献

[1]贾红霞.助产士一对一全程责任制助产的临床效果观察[J].医学信息(中旬刊),2011,24(7):3457-3458.

[2] 李晓丽.产前孕妇心理状态对分娩方式的影响分析[J].中国医药指南,2012,10(16):216-217.

[3] 李素娟,冯秀红.产前综合护理干预对初产妇情绪状态及分娩方式的影响探析[J].中国医药指南,2011,09(17):154-155.

[4] 贾高丽.基于人性化护理的妇产科术后优质护理体会[J].医药前沿,2013,10(14):301-302.

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