毕业班家长会讲话-盘古文库

毕业班家长会讲话

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来源：盘古文库

作者：开心麻花

2025-09-14

毕业班家长会讲话（精选6篇）

毕业班家长会讲话第1篇

二、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。

(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。

(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产

生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫 “说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。

(四)、绝不放弃

故事：绝不轻言放弃。窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。

其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。

而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。

还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。

毕业班家长会讲话第2篇

首先向你们问一声迟到的新年好!

感谢你们在百忙中参加今天的毕业班家长会。一转眼您的孩子就将面临小学毕业了。

为了进一步明确我校本届毕业班的工作目标、任务，家校协同配合，力争在今年小学毕业、升学考试中再创佳绩，再登新台阶，下面我就大家共同关心的几个话题先谈自己的意见。

狠抓教学，提高质量，是做好毕业班工作的关键。为此，学校为本届毕业班配备了高素质的师资力量。如：六(1)班语文、班主任邓永兰老师(小高，乐至县优秀教师)六(2)班语文、班主任罗兴田老师(长期教中学语文，从事学校管理多年)数学教师罗英老师(原七中育才附小教研组长，市学科带头人，知名教师)英语老师粟波老师(英语教研组长)

在确保师资精兵强将配备的同时，一方面，我们还将重点加强对毕业班教学、教研管理，加强教学各个环节(教研、备课、上课、作业、检测、辅导等)的常规检查和指导，学校领导将深入课堂与毕业班老师一起研究教学和毕业班管理问题，把着眼点放在提高课堂教学效益上。此外，我们还将抓好3次模拟考试、质量分析和查漏补缺(5月底1次、6月中下旬两次)

另一方面，我们将继续努力为学生创设一个宽松愉快的学习氛围，做到平时不挪用、占用有关课程(音乐、美术、体育)积极开展文体活动，提高学生身体素质和心理素质。此外，在学习习惯、学习方法、学科知识、学习能力、心理状态等方面积极进行与初中的衔接教育与训练。

可能有部分家长存在这样的看法:认为我把孩子送到学校是来学习的，学习成绩最重要。这种看法虽说有一定道理，但不够全面。

我们知道，知识可以改变命运，能力可以创造奇迹，人品可以决定前途。一个人能否有所作为，能否成才，除了知识能力外，更重要的是这个人的品格如何，它将在很大程度上决定一个人是否成才。(举例，略)因此，我们不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握;不能只把眼光只盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。

如果良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?

下面，我向各位家长提出如下5点建议，望能与大家取得共识，形成合力：

(一)努力创设一个融洽、和谐的家庭环境。家长注意平时要始终同各学科老师保持一致，对他们的工作给予主动积极的配合支持。在目前的教育体制和社会大背景下，我们学校教师，承受着很大的工作压力，他们是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺点。因此，平时如对某个老师有不同看法和意见，应及时沟通，切忌给孩子护短，或在孩子面前议论教师的缺点。

(二)关注孩子的学习。应注意四点：

1、督促孩子多看课外书，多积累课外知识;

2、让孩子多读、多背、多听，这是学好语文、英语等学科的关键;

3、帮助孩子养成良好的完成作业习惯，比如认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四;

4、引导孩子合理分配作息时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习和必要的休息。好习惯使人终生受益。

(三)全面关心孩子。我觉得培养学生成才，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要。“学习不好是次品，身体不好是废品，品格不好就是危险品”。孩子是家庭的未来和希望。希望平时你再忙也不要忘记给孩子以应有的关爱，比如经常关注孩子的思想动态，及时了解他的所想、所惑，要多倾听孩子心声，对孩子的困惑、困难给予力所能及的帮助，让孩子能真切地感受到来自家庭的温暖，这也是孩子力量的源泉。

(四)高度重视孩子心理健康。心理素质对孩子以后的学习工作都十分重要。给孩子一个梦想、一个追求，给孩子一个快乐的童年、幸福的童年，是我校教师培育学生的一个目标，这也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子心理的健康。学习需要付出艰苦的努力才能却成绩。因此，培养孩子战胜学习困难的坚韧性格和毅力也十分重要。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，不断增强他的学习责任感和成就感。只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也才会拥有终生的幸福。

(五)密切联系老师。特别是毕业前夕，家长一定要同老师多交流信息，多商讨对策，共同引领孩子。强调一点：家长也是教育者。家长与老师是同事，我们面对的是同一教育对象。要对孩子的学习态度、学习情况有一个正确的评判，对哪怕是微小进步也应及时进行诱导性和鼓励性的评价，以更好地帮助孩子树立自信，激励孩子不断奋发上进。

本届毕业班工作日程大致安排是这样的：4月底或5月初，结束新课，进入总复习;毕业考试：6月10多号;6月20来号，毕业典礼。

关于孩子毕业考学校问题，有两条途径可供我们家长选择：

一是把我们优秀学生向各名优学校，如成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、七中实验、美视国际学校、三原外国语学校、盐外等推荐、保送。

6月份将有上述民办学校的中学部陆续开始招生考试，到时候我们会提前通知大家。

还有一条途径是孩子户口在六城区的可以申请读公办学校的微机派位，在户口所在地就近入学。到时候填申请表。

各位家长，学生的成长和发展，离不开老师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有这三股绳拧到一起，才能为我们的学生、您的孩子创造出一个光辉灿烂的明天。

毕业生家长心态调查第3篇

『我很怕考试，因为它意味着父母可能不给好脸色甚至责骂我。每次看到不理想的分数，我的手就会抖。』一名高三学生袒露心迹。

当孩子出生时，并不知道升学和考试会带来恐惧。但是当孩子考试失利时，面对家长显而易见的指责与忧虑，他就把这种表现内化为自己的心理。于是，当孩子拿到不及格的成绩单时，他就开始自责，这个责备的声音其实就是父母的声音，而他的恐惧，也正是父母曾经表现出的恐惧。

毕业班家长会讲话第4篇

N岔路口如何抉择？孩子也许还懵懂，父母却已经操碎了心。但是，我们的苦心用对地方了吗？我们是帮到了他还是带偏了他？是在前程路上推了他一把还是绊了他一下？我们的心，比身在事中的孩子还要惴惴。

7月呀7月，真是一个折磨人的时间点。跟孩子共同面对毕业季，你算一个合格的毕业生家长吗？

入职篇：

背景提示：2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年，高校毕业生就业形势更加复杂严峻。一份好工作，成为699万个家庭最大的梦想。

儿大不由娘

徐明艳 47岁某居委会主任

儿子今年大学毕业。为了能给他找个安稳的好工作，我和亦松一年前就开始忙乎，求爷爷告奶奶，把积攒20多年的人际关系抡圆了用上，好不容易在机关单位谋了个位置。人家答应作为临时人员入职，只要公务员考试通过，就可以正式录用纳入编制。

可这死孩子听到消息一口回绝：“不去！学品牌管理的去旅游局干什么？我已经接到offer（录用通知）跟上海一家公司签约了，起薪就是4000。”

要不说是孩子呢，目光就是短浅。4000在大上海恐怕塞牙缝都不够，不说别的，房子这里一平米6000，上海一平米3万，按这个比例计算，在上海赚4000相当于在这挣800，高吗？

儿子又改口说工资不是主要问题，机关单位进去的第一天和退休前的最后一天没区别，太没意思。

现在找个铁饭碗多难，公务员考试参考人数年年创新高，机关单位是多少人梦寐以求的美差，难道大家都是傻的？

人一辈子吃穿都有限，安安稳稳知足长乐就是最大的幸福，哪有比当公务员更好的工作？再说他是独生子，去外地上学还凑合，工作还在外地分离有可能变成永久的，这太让人难以忍受。

眼看应届大学毕业生都陆陆续续走上工作岗位，我生怕位置被别人顶替，急得跳高。那小子在上海过得也挺辛苦，可就是不肯回来，电话里一提这事就找理由挂电话。骂不听，打不着，再怎么急都拽不回他，真是儿大不由娘啊。

点评：父母的经验和对儿女的爱毋庸置疑，年龄差异导致观念相左亦不可避免，孰对孰错没有一定之规，好与不好全看个人感受。孩子可能不对，我们也未见得正确，但路是他的，舐犊之情再浓烈，也不能替他经历人生。

也许他会碰得头破血流，也许他真的选错了，但只要他能从中得到奋斗的激情和满足，总结宝贵的经验，谁又能说不值得？作为父母可以建议、可以帮助、可以争执，但一定不要强求。即使他的选择不合你意，也要有眼睁睁看他撞南墙的勇气和度量，那样才是真的爱，而不是控制。

高考篇

背景提示：百度名片上说，高考成绩直接影响所能进入的大学层次，进入大学的层次至关重要，高考几乎会影响人的一生。所以，中國有多少人参加高考，就有多少个殚思竭虑到无所适从的家庭。

里子比面子更重要

施敏 43岁某研究所工程师

儿子的高考成绩正式出炉，超出本科三批提档线两分。按常理，参照往年各学校的分数线报一个本三院校，4年之后拿个本科文凭，就算功德圆满。

我和永强却并不安心。不用想也知道，这个成绩热门学校热门专业肯定去不了。本三文凭含金量原本不高，学校专业再不给力，将来毕业以后的就业前景自然不容乐观。

永强慢吞吞地说，与其去读个没什么前途的破本三，不如上个职业学校，儿子的分数在职业学校里，随便选学校挑专业，现在蓝领比白领吃香得多，只要有一技之长，不愁找不到好工作。

我和儿子都沉默了。说实话，儿子的性格特点适合做事务性工作，但是长久以来，脑力劳动者和体力劳动者在人们心目中的社会地位高下有别。我们夫妻都是高级知识分子，独生儿子却去做蓝领干体力活，总感觉有点那个。

儿子也过不去这坎儿，象牙塔对于寒窗苦读十几年的学子来说，具有难以言喻的吸引力，能去却放弃，上个职校“太没面子”。

我们没敢轻易下结论，经过若干天的调查考评和讨论，最终一家三口形成了一致意见：放弃大学，选择一家业内享有盛名的职业学校学习电机工程专业。一来儿子比较感兴趣，二来他对网络编程等小有擅长。职业学校全日制学习时间只有两年，两年后进入工作岗位锻炼，等他的同学们从象牙塔出来，他已经是一名薄有经验的老手了。要知道，当下有电机工程工作经验、熟悉电阻晶体管，粗通最新程序编写调试的复合型人才，是难得的前端设计开发人员，做的是蓝领灰领的活，拿的却是比管理者还要高的薪水，而且供求严重失调，哪个企业都当宝供着。这种综合了兴趣、薪酬、社会认同感的职业才是最好的工作。

尽管周围人对我们的选择不甚理解，甚至有人质疑我们是心疼上本三那10万元学费，我们却坚持不改初衷。别人家的孩子上大学我们不羡慕，一时的风光不算什么，几年之后，别人还在白领的沟里挣扎着立足，儿子已经在“格子领”的阳光大道上飞奔了，那才是真正的风光。

点评：毕业季，父母在儿女的前途上究竟扮演一个什么样的角色，是非常有内容的。我们常说，“老人走过的路比年轻人过的桥多，吃过的盐比年轻人吃过的饭多”，经验是宝贵的财富，但是许多父母正因为如此，容易刚愎自用。

能够把经验转化成看破迷雾的淡定和避免少走弯路的智慧，才是真正帮到了毕业季站在人生十字路口的孩子。

小升初篇

背景调查：小学到初中是孩子人生历史上的一道分水岭，小升初是孩子人生中第一次真正意义上的考试。每一个小学生都能升入初中，结果是固定的，差别就是有的从此收获自信与成功，有的承受不住重负而丧失学习兴趣。家长和孩子的眼光，都应该放得长远些。

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妈妈，我不做“三类苗”

高映英 37岁钢厂宣传科

从5月份开始，我就带着苗苗去各个学校参加入学选拔考试。

7月份开始选拔成绩一一公布，苗苗在区里最好的XX中考试取得的分数距离公助线7分之遥。按规定5分以内需要交两万元择校费，差7分要交5万。

女儿看着我刚从银行里提出的5扎新钞票，犹豫良久，嗫嚅着说她不想去XX中。对于我们这种并不富裕的家庭来说，5万块钱不是个小数，我舍得出，她为什么不愿意去？女儿说，XX中的学生分好几种，一种是到各个小学以优惠入学条件吸引来的特优生，叫做“一类苗”；另一种是在公开选拔考试中顺利通过的，叫做“二类苗”；像他们这种没达到分数线交钱上的，叫“三类苗”。

女儿说她不想一进学校就比别人低一等；更何况她自问不算天资聪颖，跟那些优中选优的一类苗二类苗相比，一点胜算都没有。5万块这么一大笔钱，读大学的学费都够了，却用来买一个给人垫底的机会，实在很不划算。

我惊讶地看着这个年仅13岁的孩子，她虽然已经比我高了两公分，脸却依旧稚嫩。现在，她那张稚嫩的面庞上，挂着一缕忧虑一丝沮丧，这是以前我从未看到过的。

想想这两个月，我只顾带她奔波投考，却没注意一次次紧张的竞争和失败已经伤了她的自信，我以砸锅卖铁好妈妈的豪情赶她去做凤尾，意义何在？

不用猜也知道，去了XX中3年时光她会过得多压抑，脸上的忧虑和沮丧会比现在更浓重。与其这样，还不如踏踏实实去普通中学按普通进度学习，不会跟不上，也不会感觉比别人低一头，说不定潜力会开发得更彻底些，普通中学一样成才，不是吗？

即便不能像我们所期待的，考上好高中好大学，至少也能像某校的校训那样——“不求个个成才，但求个个成人”，成为一个自信快乐的明朗少女。

点评：对于望子成龙望女成凤的中国父母，再苦不能苦孩子再穷不能穷教育早已深入人心。但是，怎样的教育才是最好的教育，怎样的苦才是真的苦，明白的人并不多。对处于成长叛逆期的少男少女来说，初中不仅是系统知识的一个转折点，更是身心成长的重要阶段。选择一个适合身心发展的学校，比选择一个单纯出成绩的学校更重要。

入学篇

背景提示：通常大家都认为，大学是一个人职业生涯的起点，而不是小学。但小学是比大学还重要的黄金阶段，因为是德智体美诸方面发展的奠基阶段，在这个阶段，快乐比什么都重要。

不让你做不快乐的神童

杨秋莹 31岁日化公司职员

下班回到家，明珠扑进我怀里，兴高采烈捧出一张奖状似的幼儿园毕业证献宝。我忍俊不禁，认真地恭喜我的宝贝迎来人生中第一次毕业。明珠又报喜说：“妈妈，爷爷说我能上萃英了，我们幼儿园就我和晶晶能去呢！”

萃英是全省顶尖的示范小学，重点中学升学率远远超过其他小学，进了萃英小学不愁进不了好中学。每年招生的时候，萃英小学是绝对的热点。

我们两口都是普通职员，也没有拉关系走门路的天赋，所以没动过萃英的心思，谁知今天突然馅饼就砸脑袋上了。

公公一脸得意，原来前几天他跟一起转业的战友吃饭，席间才知道战友的儿子正准备今年结婚，准儿媳的爸爸就是大名鼎鼎的萃英小学校长！

战友真使上了劲，一来二去真就成了，只要按程序去报名，就按正常生源接纳，连赞助费都免了。

第二天在单位，我忍不住得意洋洋地宣布了小女即将升入萃英小学的消息。同事们纷纷恭贺，只有小巩笑呵呵地来了一句：“我看也不算好事。”

小巩说，萃英是私立小学，受教育机构的制约较少，课时安排有很大的自主性。孩子每周上6天学，每天早晨7点半到校，正课和特长班排得满满的，下午6点半才能放学，留的作业通常要做到9点以后，孩子根本没有玩的时间。

萃英小学的师资力量很强，别看是小学，不但要求研究生以上学历，而且实行末位淘汰制，老师之间竞争非常激烈。老师们卯足了劲把小学这点知识甚至初中的内容压扁揉圆掰碎了灌进学生的脑袋，成绩好是必然的。但同时，牺牲的是孩子的时间，约束的是孩子的天性。

我无语。去萃英门口站了好几天，看着那一张张小大人似的脸，我的心不由自主地疼。大家都被优异的成绩和学生早熟的懂事所鼓舞，甚至孩子自己都逆来顺受地以为生活就是这样，可是，孩子的快乐呢？我不信六七岁的孩子会在高负荷的学业中甘之如饴，我更不信没有时间嬉戏的孩子会享受生活的美好。

我坚决地改了主意，给女儿报了一所离家最近的片内小学。其实想想成年之后，过得特别好和特别不好的比例可能1/10都不到，大多数人过着不好不坏的普通日子，小学、初中、高中、大学的差别越来越模糊在岁月里，只剩殊途同归的百姓生活。那么这么早就开始紧张生活图的啥呢？人这一辈子什么东西最重要？活得越久体会就越深，是快乐。特别是童年那种纯真的快乐，可能是一辈子最美好的记忆，大人没有权利以“为你好”名义剥夺。

跟所谓的前途相比，我更希望孩子是快乐的，哪怕以好一点的成绩和多一点出人头地的可能为代价，也值。

点评：这是一位明智的妈妈。对于自己还没有行为能力的孩童，家长作为监护人所应该做的，不仅是为他们提供更好的物质享受和良好的教育条件，更要为他们纯真的心灵撑起一把保护伞，让他们能够自然地健康成长。而不是过早地把孩子人为地嫁接在现实的枝条上，长成畸形的漂亮果子。

面临毕业，你们准备好了吗？

站在转折的关口，做出合理的人生定位和选择，任谁都会犹豫徘徊。有句广告语说得好：“不选贵的，只选对的。”人生亦如此。自己想要什么样的生活，就选什么样的路。没有放之四海而皆准的标准让大家遵循，只有几点意见供家长和学生参考：

一、认清形势

二、盘点自我，理清到底想要什么

三、合理定位期望值

四、懂得抓住最主要的，舍得放弃非核心利益

五、畢业生家长懂得倾听孩子的意见、审视自己的视角，不强迫、不强求

本刊视点

因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，因为快乐着你的快乐，幸福着你的幸福……孩子和家长就是这样的休戚与共。

作为一个特殊的群体，各级各届毕业生与他们的父母在十字路口徘徊四顾，努力让人生更加灿烂地铺展开来。也许迷茫，也许痛苦，也许纠结，也许疲惫，都是为人父母该经历的纠葛。因为父母不但是孩子的第一任老师，还是儿女生活感同身受的旁观者和参与者。

毕业的轻松敌不过随之而来的选择阵痛，想要做一个合格的毕业生家长，就要秉承切合实际、摆正心态、不盲目跟风、不随波逐流的正确态度，结合自己的人生经验和孩子的特点，站在孩子的角度考虑问题，牵着他的手走出一道坦途。

毕业班家长会讲话稿第5篇

教了这班学生3年，我认为我班学生学习上进，也很懂事。有许多同学表现优秀，他们有的学习认真努力同学，有的作业完成认真，有的课堂回答问题积极，有的书写端正一丝不苟，有的酷爱读书、知识面丰富，有的劳动积极，有的工作能力强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。

当然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。回答问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日)，这些直接影响到他们的学习成绩，造成班级成绩两极分化现象严重。这是我一直在努力解决的，也希望得到家长的大力支持与合作。

为了成绩，老师总是想法设法地去努力。也有许多家长也十分关心自己的孩子，经常和老师联系，询问孩子在校的学习、生活情况。但是也有部分家长不闻不问，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他;有些家长既不主动到老师这儿，询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现，就是老师打电话邀请，也不理解。这其实是对孩子的不负责。

孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。家庭教育是放在第一位的。为了每位同学能更上一层楼，我给各位家长提几个建议:

1、给孩子一个良好的家庭环境。

正人先正己。家长要做孩子的榜样，给孩子一个宁静的学习环境，尽量让孩子接触积极向的东西。比如说让孩子好好写作业，而自己却在一边看电视。如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。俗话说:“家长是孩子最好的老师。”你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行。所以开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，尊重他人的行为，吃苦耐劳的精神去感染自己的孩子。

2、把你的时间留一点给孩子

每天花一定的时间与陪孩子，与孩子交流沟通，问问孩子学习的情况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助，并告诉孩子学习是他的责任，要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。你可以和孩子一起外出，带孩子一同去户外散步，上街购物，有条件的带孩子出去旅游、参观，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。还可以陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。

3、真正关心孩子的学习

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境，看电视时尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母督促不能忽略，当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说,、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、关注孩子的业余时间。

对孩子不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了不良的电影、电视、书刊，则进行模仿，打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或上网玩游戏。每天孩子什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去、和谁在一起玩，都要做了如指掌。

5、重视青春期教育

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，身体迅速发育，但心理上则处于“断乳期”。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导。

6、多与老师交流沟通。要经常老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。如果对我们老师有意见、建议，可以直接向我们老师提出。如果当面不好意思说，你可以发短信，甚至请别的家长或朋友向我们转达。