典型事例专题分析会情况（精选14篇）
典型事例专题分析会情况 第1篇
典型事例专题分析会情况汇报
6月16日上午，局长主持召我局党的群众路线教育实践活动典型事例剖析专题会，进一步找准问题，开展批评和自我批评。党组书记兼副局长、副局长参加会议。
会上，领导班子成员对征求到的市政基础设施维修维护不够及时，未能抓好城区污水管网工程建设；城区“五乱”现象仍未得到有效治理；向上级部门申请资金维护维修和建设市政基础设施力度不够，市政基础设施建设无重大规划三个典型事例进行了剖析。班子成员在会上充分发表意见，共同把脉，主动承担属于自己的问题或自己分管工作的问题，紧密联系思想、工作和生活实际，联系履行职责和运用权力情况，主动深查、认真剖析。同时，通过对典型事例进行深入分析，举一反三，从中找准领导班子和领导干部存在的“四风”、“五化”、“六病”问题，切实吸取经验和教训，做到见人见事见思想，切实触及思想灵魂，触及问题实质。
局长指出，根据区委、区政府的统一部署，第二批教育实践活动已进入第二环节，即查摆问题、开展批评环节，这是整个教育实践活动取得实效的关键。我们要通过从干部群众反映强烈的突出问题中透视“四风”问题，从基层暴露出的问题中反思领导班子和领导干部的问题，使查找出来的问题具体到事、具体到人，防止以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。
书记做会议总结时强调，问题找得准不准、挖得深不深、剖得透不透，直接影响整改工作落实得好不好。下一步，领导班子成员要继续本着“红红脸、出出汗”的原则，不断充实和完善对照检查材料，写深、写透、写好对照检查材料。要针对问题，结合前段时间查摆的情况，以严肃认真、高度负责的政治态度，认真制订整改方案，切实整改到位，确保实效，取信于民。
典型事例专题分析会情况 第2篇
自村民监督委员会实施以来，在上级党委和纪委的正确领导和精心指导下，我乡不断地强化领导，健全制度，规范运作，明确责任，严格考核，保证了活动的正常开展和民主监督，推动了村级民主管理，科学管理。截至目前，全乡15个村民监督委员会，共监督各类事项45项涉及财务、账务、村务、项目建设等多个方面。
典型事例一：今年以来，板桥村监委会积极发挥监委会作用，对去年项目建设进行监督和审核，重点对瓦斯发电站建设中的工程预算、资金审核，3名成员集中监督，公开审核，对每一张票据通过走访，询问当事人，和承建方交流沟通等措施，精心工作，过细审核，纠正了一些宴请等不合理、不规范的票据和开支，并及时的进行了公开，提出了整改意见，发挥了监督作用，增强了村委工作的透明度。
典型事例二：明星村监委会在日常工作中，一是建立工作计划，逐月开展监督活动，保证活动经常化。3-5月份对道路建设的立项、预算、和招标等进行了监督。6-8月份对人畜安全饮水工程进行了监督，重点对资金使用，筹资筹劳等开展了审核。9-12月份，对农网改造工程的实施进
典型事例专题分析会情况 第3篇
在选择专题化的事例时, 要着眼于那些意义重大的、情感强烈的、能在学生心底产生强烈共鸣的事件, 在这个前提下, 如果能再和周围的一些有影响的事例联系起来就更好了。2003年有一个新闻是这样的:2003年9月18日, 日本一个300多人的旅游团来到了珠海, 找了近500名陪侍小姐, 并公开宣称:我们是来玩中国姑娘的。这是日本人对我们的公开羞辱。“九一八, 九一八, 东北不再是我们的家!”9月18日, 这是中国的国耻日, 就是在1931年的这一天, 日本发动了入侵中国东三省的“九一八”事变, 使得中国的黑、吉、辽三省沦陷在它的铁蹄之下长达十四年, 成为所有有良知的中国人心中永远的痛。但这件事, 在事发地珠海却没有引起高度的重视。很多人都不知道事情的严重性。台湾文化名人龙应台在一次演讲中谈到史学的价值时给台湾大学的学生讲了一个沙漠玫瑰开放的故事, 然后谆谆告诫大家:“对于任何东西、现象、问题、人、事件, 如果不认识它的过去, 你如何理解它的现在到底代表什么意义?不理解它的现在, 又何从判断它的未来?”让历史告知未来, 这是史学价值的最高所在, 但在这里, 历史并没有告诉未来。中国人的心中并没有筑起一道情感的墙、爱国的墙。学历史到底是为了什么?是为了记住过去, 把握现在, 应用于将来。恩格斯曾说:“历史从哪里开始, 思想进程也应当从哪里开始。”可是像这样的事情却出现了, 在这里, 民族的文化素养和历史认同感并没有得到彰显, 这不能不说是一种情感的缺失。如何增强这种情感教育?如何让他们始终记得每一个历史事件在人们心中的地位好坏及对我们中华民族中的影响?如何才能真正让他们明白“历史是真理的母亲”?在讲述《抗日战争》时, 就可以用以上的这则新闻做引子来引申。把“南京大屠杀”和“七三一部队”的史实展现出来肯定能强化学生的这方面意识。
提到“南京大屠杀”, 新旧教课书上都只有寥寥几笔, 无非就是六个星期之内, 日军杀掉了中国三十多万人, 这个干巴巴的数字, 对激发学生的情感所起的作用是微乎其微的。如果精心制作这样一个专题:把日本“东方会议”上“田中奏折”的内容展示出来;把《拉贝日记》《东史郎日记》《魏特琳日记》中的相关片断展示出来, 同时也把各位作者的身份介绍出来:这样既可以增强学生对他们所描述的事件的认可度, 还可以培养学生站在不同立场看待事情的能力;把相关的影视资料中的具有强烈震撼力的图片展示出来:《屠城血证》中那被血染红的扬子江, 《南京大屠杀》系列纪录片中那些被活埋的垂死之人向天空伸出的一双双绝望的手, 那被丧心病狂的日寇挑在刺刀上玩耍的婴儿, 《紫日》中, 那被日本鬼子当靶子绑在树上练刺杀的农妇, 《东京审判》中那些拒不认罪的战犯的狰狞面孔:要是能在图片下面配以精彩绝伦的解说词就更相得益彰了;把“南京大屠杀”的战犯总头子, 日本的“华中派遣军大将司令官”松井石根的罪恶行径及可耻下场介绍出来, 把屠杀了中国高达9万人的血腥先锋谷寿夫的丑态及被处决的过程展示出来“人民闻讯, 纷纷出城观看, 抵达雨花台, 已11时40分, 观众在万人之上, 阵阵掌声, 为谷寿夫催命”;日本人现在在教科书里否认“南京大屠杀”, 为帮助学生了解真相, 可以把日本《朝日新闻》对当年日军攻陷南京后, 在幕府山长江边屠杀大批俘虏暴行的报道、1937年12月13日, 《名古屋新闻》晚报报道日军攻占南京的消息、日军66联队1大队的《战斗详报》 (部分) 载有杀害全部俘虏的内容、日外务大臣广田弘毅向北平森岛参事官通报路透社和《泰晤士报》报道日军在南京奸淫、烧杀、抢掠暴行的电文的复印件张贴出来;把张纯如的著作《南京浩劫》简介出来;把二战时期由真实历史事件改编的故事片《黄石的孩子》简介出来, 把侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的网址http://www.nj1937.org/介绍出来:这种专题化形式, 虽然比不上亲自去“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”参观那样直观, 也比不上网上关于“南京大屠杀”的记载那样全面, 但是它小而精, 适合在学校的板报或教室的“学习园地”里举办;它主题性强, 情感直露, 容易在年轻一代那里激起反响这样, 他们还会对历史无动于衷吗?他们还会像新闻报道里的学生一样, 在看《紫日》的时候出声地笑吗?他们还会在看《黄河绝恋》时质问“我们不知道现在拍这种血腥的东西还有什么意义?”吗?
关于“七三一部队”, 在制作专题时, 把这个细菌战部队成立的时间、目的、性质和组成它的机构人员一一简介出来;把它在中国的华中、华北、华南和东北建立的几个细菌研究部门和为细菌研究服务的机关一一简介出来;把由日本人森村诚一出版的论述它的专著《恶魔的盛宴》和《恶魔的盛宴-结局》以及有关它的的真实记载《极秘驻蒙军冬季卫生研究成绩》一一简介出来;把美国不以战争罪起诉731部队的军官并掩盖有关它的真相的目的一一简介出来;把1949年12月, 伯力城 (哈巴罗夫斯克) 战犯审判法庭对731部队的战犯进行了审判的史事一一简介出来;把1997年, 180名中国人 (731部队的受害者或其家属) 对日本政府提出诉讼, 要求全面披露731部队事实, 道歉并予以赔偿的新闻一一简介出来;把2002年8月, 东京地方法院承认731部队的存在以及所进行的生物战的行为, 但是裁决所有的赔偿问题已经在1972年9月29日签署的《中华人民共和国政府与日本国政府联合声明》中解决的答复一一简介出来:重点把“七三一部队”的罪恶行径披露出来, 如果能组织学生观看有关它的纪实片《黑太阳》就更好了。这样, 学生还能在看到报纸上关于对细菌战的索赔事件时一无所知无动于衷吗?
在培养学生在面临困境时能艰苦奋斗、满怀乐观主义精神为自己的理想而执着努力的情感时, 把《长征》这一史实专题化就是一个较好的选择。教科书上说到《长征》时, 只是粗线条地说了说之所以进行长征的原因, 长征出发时和在遵义会议前的人数对比, 对它的经过是三笔两笔就带过了:它把重点放在了遵义会议的内容、意义和长征胜利的意义上了。这其中, 看不到长征中的腥风血雨;体会不到先辈们为了自己的信仰不惜抛头颅洒热血的悲壮情怀;感受不到老一辈革命家是如何在身着单衣, 打着赤脚, 头顶有敌机, 身后有追兵的情况下跨过雪山越过草地的艰辛的;更是领会不到毛泽东那神出鬼没的军事战术的精髓的这样如何让学生体会什么是“长征精神”?如何让学生明白共产党创业之艰辛?怎么才能使学生了解长征的胜利实质上也是“人民战争”的胜利?这样如何才能使学生在学习“文化大革命”后对毛泽东有一个客观的评价?如果空洞而呆板地照本宣科, 就会淘空学生学历史的热情。自然, 这一切可以在唐国强、刘劲主演的大型电视剧《长征》里找到解答, 但是, 学生全都有这个时间和条件去看吗?解决这件事情的一个较好的办法就是制作专题。在制作专题时, 可以涉及到这些内容:毛泽东的《七律长征》的诗词、斯诺的《西行漫记》的精彩片断:这可以让学生体会一下伟人及外国学者眼里心中的长征是什么样子的;而有关长征的一些具体数据:如把“在上有飞机轰炸, 下有敌人围追堵截的险恶环境中, 红军平均每天行军71华里, 一共爬过18座山脉, 渡过24条河流。中央红军长征从1934年10月至1935年10月, 历时13个月零2天, 纵横11个省份, 长驱二万五千里, 途中总共爬过18座山脉, 走过600里人迹罕至的茫茫草地, 渡过24条河流, 打过大小战斗300多次;红二方面军长征从1935年11月至1936年10月, 历时11个月, 转战九省, 行程一万六千里, 进行大小战斗110次;红四方面军长征由1935年5月至1936年10月, 历时长达18个月, 转战数省, 行程八千余里, 进行过大小战斗千百次”等事实披露出来, 让活生生的数据说话, 就能让他们感受到长征是如此的艰辛;《十送红军》这首歌的歌词, 让人荡气回肠:能让学生反思为什么根据地的人们会眼泪汪汪地送红军, 让他们知道, 这只是因为红军是人民的队伍, “人民是革命的母亲”;可以把一些非常形象的歌谣引进去来加深专题的趣味性, 如“飞越大渡河”:水湍急, 山峭耸, 雄关险, 豺狼凶。健儿巧渡金沙江, 兄弟民族夹道迎。安顺场边孤舟勇, 踩波踏浪歼敌兵。昼夜兼程二百四, 猛打穷追夺泸定。铁索桥上显威风, 勇士万代留英名。如“过雪山草地”:雪皑皑, 野茫茫, 高原寒, 炊断粮。红军都是钢铁汉, 千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客, 草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬, 野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦, 革命理想高于天。从字里行间, 让学生尽可能的去体会什么是“艰苦奋斗, 玉汝于成”, 什么是“苦不苦, 想想长征二万五”, 让事实说话, 让他们体会什么是革命乐观主义精神, 如何通过个人的执着信仰, 把理想实现;把“四渡赤水”“攻克娄山关”“飞夺泸定桥”“强渡大渡河”“激战腊子口”的一些事例介绍出来, 让学生能深层次地去体会红军战士的无畏与毛泽东同志非凡的军事素养, 真正认识到“人”在历史活动中的主观能动性, 这便于培养学生客观地看待事件及人的能力。
典型事例专题分析会情况 第4篇
一、把握好典型事例选取的三个原则
第一个原则是事例要真实，贴近生活，这是语文课程标准对初中生写作的一个基本要求。选取熟悉的、真实的事例，避免空泛和凭空想象，这样容易写出真情实感，最能感动人，最能唤起情感的共鸣。
第二个原则是事例要恰当。力求选取最能表现中心思想的事例，果断舍弃与中心思想无关的事例，这样才能有力地突出中心思想。叙述类文章与论述类文章的事例选择各有特点。叙述类的文章要“大处着眼，小处落墨”，即选择个性特点鲜明的事例来写人记事。论述类文章则应当选择为大家所公认的、有代表性和敏感性的事例。
第三个原则是事例要新颖。新颖的事例，富有个性和新鲜感。我们要尽量选取这种充满时代气息、鲜活的事例，使文章充满活力。
二、巧妙地对典型事例进行加工和剪裁
1.借助细节的描述，让典型事例活起来
在叙述抒情类文章中，事例要鲜活靠的是细节，可以借助修辞句，也可以通过炼字，深入到细枝末节，浓墨渲染，将事例活生生地展现于文章中。如《背影》中父亲买橘子的事例，《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西的事例，就得益于细节的描述。
议论类文章叙述事例，在简洁的前提下也要注意生动鲜活，增加叙述色彩，使记叙的要素完整化，让概括的事例形象化。
2.依据文体的需要，灵活化用典型事例
故事性强的典型事例往往有比较完整、比较详尽的要素，一般来说，事件、时间、地点、人物、情节都比较完整。这类事例的优势是便于“点”的叙述与描绘，具体生动，有感染力。写议论文，有时会感到虽然某些故事性强的典型事例与写作主题之间有某种共同点，但无法直接引用。这时候，我们要想办法把这类事例转化成议论文的论据。处理这种事例时要删去枝叶，突出主干，在关键处加以点染。
3.学会一材多用，多角度开掘典型事例
对典型事例进行深入挖掘，才能发现蕴涵其中的多方面含义，分析得越透彻，从中发现的写作角度就越多，事例的利用率就越高。
一则好的事例总是立体的，具有多元的属性，再加上不同的人对材料的理解不同，立意的角度有异，因此，同一个事例往往可以从中挖掘出几个不同的观点。一材可以多用，只要运用发散性思维，通过联想和创意，就可能从同一事例中发现蕴藏着的不同意义。
三、要精心揣摩典型事例的叙述语言
1.依据文体，把握好叙事的角度和繁简
我们要避免堆砌举例和语言拖沓。要注意：不要不加分析地随便运用事例，不要把议论文中的记叙和记叙文中的记叙混淆了。
记叙文中叙述典型事例时要的是细节，求的是生动。这就需要展开联想和想象，精心刻画细节，让语言细腻而传神。
议论文中举例的语言应是概括、简洁的，而不是把事例展开讲故事。初学议论文写作的学生在举例时，不明白记叙文中的叙述和议论文中的叙述的差异，把事例拉得很长，以致文章显得不伦不类，不知是议论文还是记叙文。
2.变换句式，让叙事语言生动起来
巧妙地运用富有文采的语言对典型事例进行阐释，自然会收到奇效，使语言摇曳生姿。比如用排比句的形式列举一组典型事例，不但会加强语势，突出内容，加重感情，而且会更有力地表达自己的观点。例如，有篇文章写道：“一部《时间简史》诠释了史蒂芬·霍金这位呕心沥血的科学家的整个生命历程，一部《人间喜剧》演绎了巴尔扎克这位孤独而热情的老人的全部心声，一部《史记》挽回了曾遭受宫刑的司马迁的尊严，他们都因为找到了适合自己的路而成功。”文中一口气列举了史蒂芬·霍金、巴尔扎克、司马迁三个人的事迹，阐述了文章“适合自身”这一主题。
运用设问句式自问自答，既能有力突显文章的观点，又能给人耳目一新之感，收到良好效果。例如，有篇文章在阐述“拼搏方能成功”时，举了“铁人”王进喜的例子：“是谁，让自己的画像和雷锋、焦裕禄等名人并列在一起？是谁，让一代伟人毛泽东在外国友人面前多次提起他的名字？是谁，连续打破钻井的记录？是他，号称‘铁人的王进喜。这一切成功都是他靠拼搏取得的。”
由以上分析可知，只有准确地选择、巧妙地运用，让典型事例为我所用，才能为写出精彩的文章打下坚实的基础。
那读煤矿典型事例分析 第5篇
典型事例分析报告
根据《广西右江矿务局有限公司开展党的群众路线教育活动专题民主生活会方案》（右矿发[2014]20号）要求和那读煤矿党的群众路线教育实践活动方案的安排，2014年9月25日，那读煤矿党委班子召开专题会议，局公司督导组组长韦六京莅临会议现场指导。会议就落实党的群众路线教育实践活动第二阶段典型事例进行了专题研究。重点就我矿产量不上去和工资不及时发放引起职工上访事件两个典型事例的发生原因进行深入剖析，领导班子成员分别根据自身分管工作，逐一剖析，举一反三，深入查找各自在“四风”、“五化”、“六病”等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，认真制定整改措施，充分发扬敢于担当、敢于碰硬、敢于突破的思想意识，主动认领责任，以典型事例为镜，为进一步贯彻落实好群众路线教育实践活动主题，弘扬宗旨意识奠定良好基础。
一、产量不上去原因分析(一)基本情况
从2014年2月份起，采掘严重失调，无工作面可采，只安排打掘进。截止至9月底，我矿煤炭产量仅仅为27140吨，产量大幅下滑。
（二）发生原因分析
1、领导班子没有抓好管理。劳动力安排不好，导致掘进没能及时打到位，无工作面开采，这是造成采掘严重失调、产量下滑的主要原
或者三天打鱼两天晒网，再加上收入少，生活困难，职工怨言大，思想波动也大，对矿井安全生产造成严重影响。
（三）领导班子讨论分析情况。
矿长李健波：“一是矿领导班子成员思想不端正；二是政治上与局公司领导没能保持一致，没有深入了解职工思想动态，没有及时把职工思想隐患消灭在萌芽状态之中。三是上访讨薪事件发生后，矿领导也没及时把上访职工劝阻回来，在全公司产生恶劣影响。
党委书记梁礼兴：“一是职工对煤炭行业的国情、局情、矿情了解不足，面临困境没有足够的心里准备，导致心理承受能力较差。二是对职工思想动态没能深入了解，没有及时发现问题严重性，从而因势利导，化解矛盾。三是我们一定要从这起事件中汲取教训认真狠抓煤炭生产，确保职工收入稳定，抓好信访维稳工作，把问题解决在矿里。
副矿长黄天政：“对职工思想深入不够，上访事件发生后，没能到现场劝阻和教育职工。”
副矿长罗 静：“在工资发放不正常，职工思想波动大的情况下，没有及时深入做好职工的思想工作，职工思想教育、引导工作不到位，事后没能到现场制止和劝阻。”
副矿长蒋树高：“领导班子对职工思想重视不够，出事后没能及时制止。”
副矿长黄忠海：“没有及时掌握职工思想动态，对职工上访事件没有及时制止和教育。”
局公司督导组组长韦六京在会上强调：“8.27”职工上访计薪闹事事件的发生，造成了十分恶劣的影响，希望矿党委要吸取教训，认真抓好信访维稳工作，切实把苗头解决在矿区、把问题处理在矿区、把
稳定落实尖矿区，为实现局公司党委提出：“大事不出、中事不出、小事尽量少出”的信访维稳工作目标作出贡献。
最后，矿党委书记梁礼兴做会议总结时强调：问题找得准不准、挖得深不深、剖析得透不透，直接影响整改工作落实得好不好。下一步，一是领导班子成员要继续本着“红红脸、出出汗”的原则，不断充实和完善对照检查材料，写深、写透、写好对照检查材料。二是要俯下身子，深入基层一线，脚踏实地搞生产，为实践局公司党委提出的“多出煤、出好煤、不停地有煤出”的奋斗目标而努力。三是常深入职工群众，耐心细致做职工思想教育工作，把职工思想隐患苗头消灭在萌芽状态中。
典型事例 第6篇
其实经销商在最初选定的时候就非常关键，应该说武穴经销商放弃我们的产品是缘于两点，一个是利润有限，而且经销商精力有限，手里已经有达利园、枝江等品牌，（今年该经销商放弃的产品有五种以上，包括人人家麦片、扭一扭果冻等）。二是从武穴的几家大超市从九江自采，一直没有谈妥由经销商直接供货，（原因是多方面的，涉及到超市付款、价格等）影响销量。而襄阳在当初选定经销商时可能没有考虑到经销商老板的实际情况，（家里几个人，意见分歧不一，当然关键原因是没有办法在短时间里看到效益）。所以解决的最好办法当然是防患未然，实际发生了，我们就要面对，争取在较短时间内解决问题，不要让市场空白。因为如果一个市场发生了空白，造成其它产品介入，往往拯救起来就非常麻烦。甚至比开发一个新市场更加麻烦。因此在更换经销商时不要将实力作为第一要考虑的因素，譬如人员、车辆、经济基础。关键原因就是信心了，或者说对公司产品的认知，忠诚度，对这个品牌的“爱”。有了信心不够，现在已经完全过了凭热血打江山的时代，相对应的网络与我们的目标市场要是一致的。或者说要有同类快速食品的配送网络和客户。譬如说超市，学校，码头等。武穴就是这样的，老板非常年轻，是个八0后，但是其经销的品牌和网络就完全符合我们的要求，而且关键的是对我们非常有信心，并且承诺对于我们的产品将作为其主要的利润增长点和品牌来做。第三点就是配合度，这就需要一定的时间来考察，并不是说一眼可以看得到的，至少到目前为止，武穴经销商的配合度是非常高的。有了以上因素，在签订合同时最重要的一点是务必处理好所有遗留在前经销
商的问题，包括政策兑现，库存处理，质量赔偿处理，报损等。做到树立负责任的厂家形象，对于新的经销商来说，也是非常重要的一个印象，可以增加对于厂家的信任。
第二招：经销商实战问题
残局破解1：区域经理与经销商沟通困难的原因是什么？
应该说和经销商建立良好的个人关系也很重要，这样可以在谈到一些政策方面的问题是多一份理解，而且在拜访时可以多一些话题。所以说和经销商在沟通上应该是不要存在因难的，只是沟通会有意见不符的情形，经销最多提的就是要政策的事。而湖北市场目前对于所有经销商的大的政策是一致的，只有在个别市场费用投入上有差别。目前主要存在的一个问题就是大客户可以赚钱，而且不费力。小客户赚不到钱，而且辛苦。而对于新市场，想在短时间内起量是不现实的，这样就造成这样的局面，很多经销商当时做是非常不在乎的，目标是远大的，但是一旦做了一段时间，拿来一算，就会认为没有赚到钱，会向我要投入，要政策。这是一个非常明显的矛盾，也许没有正确答案，但是谁都明白这个道理，只要坚持做好了，市场总是你的，而不是别人的，做好了市场，赚钱就是时间的问题了，所以这个时候就要多做经销商的心理工作，而不是要政策给政策，要人员给人员。
残局破解2：区域经理管理经销商的核心思路是什么？
经销商管理的核心包括三方面：一是市场运作的管理，二是回款，三是人员管理。
第九招：销售人员角色认识
第六招：经销商促销认识
对经销商促销有哪些技巧？
第七招：紧紧掌控经销商
第三招：高效拜访经销商
第十招：
第四招：有效激励经销商
残局破解1：如何把返利变成经销商的指挥棒？
残局破解2：作为销售总监，如何解决质疑问题？
残局破解3：分析可口可乐的销售政策？
第五招：积极培训经销商
第一招：经销商开发
1：选不到好的经销商怎么办？
万事开头难，选择经销商是招商中最辛苦的工作，并不是坐在家里等电话就可以开发的。初略统计今年在各县级市去过的次数（县*天*家）估计达到40以上，一合名片基本发完了。很多地方是三顾以上。这个还是属于公司相对比较成熟的湖北市场，用一个经销商朋友和我说的：在湖北做生意的没有不知道辣妹子的，应该说品牌在湖北市场是有相当知名度的，在很多签订了合同的经销商中，其实他们为什么这么爽快签下合同，有一个很重要的原因是关注我们公司，关注我们的产品已经很久了，甚至是很多年，因此如果政策跟上，签下合同就变得顺理成章了。
如去年年底去恩施谈经销商，结果当事人仅仅是一个来自于湖北监利县的电工，因为在他们家乡卖得很好，而且一家人都爱吃我们的产品，所以偿试和我们公司联系，想做经销。结果因为条件实在有限，没有办法签订合同，在恩施批发市场转的时候发现在转机，在挨家发名片，推广公司产品时还真碰到一个热心的大姐介绍了目前做辣妹子经销的向老板。
典型事例 第7篇
发表时间：2016-04-25 来源：济源文明网 字体：[大][中][小] [打印] [关闭]
河南省交通运输厅厅长张琼看望苗天才
4月22日，河南省交通运输厅厅长张琼到济源市思礼镇水洪池村，亲切看望“2015年感动交通十大人物”——苗天才。济源市市委书记宗长青，市委常委、常务副市长王惠民，副市长李拴根以及济源市交通运输局领导史斌、张卫红陪同。
苗天才是水洪池村原支部书记。上世纪80年代，他带领村民在崇山峻岭中修建出山的路、致富的路。水洪池村民在他的带领下，发扬愚公移山精神，轻伤不下火线，重伤依旧坚持，虽难不说难，虽苦不言苦，在当时交通建设资金和建设力量非常紧张的情况下，不等不靠，没有炸药自己制，没有工具自己打，没有技术跑去其他工地学习借鉴，就是受了伤，也是自己采点山药自己治。他们克服重重困难，用自己的勤劳的双手，一锤一锤地敲，一锹一锹地挖，一筐一筐地抬，一车一车地拉，渴了喝口山泉水,饿了啃块野菜饼，起早贪黑，风餐露宿，硬是靠着人工的力量，用10年时间打通了一条长13.5公里的出山道路。
1995年通往山下的路修通后，苗天才得知全省农村公路建设正在推行“谁积极 扶持谁”的政策，他又把目光盯在了通往山西省的大山，多次翻山越岭走到山西省阳城县蟒河镇押水村做工作，说明修通这条路的重要性，动员和鼓舞两省三村的村民共同努力，又用3年的时间，打通这条跨省通道。紧接着，交通部门对这条路进行了拓宽顺直和硬化铺装，使水洪池村民出门安全顺畅，风雨无阻。路一通，一通百通，村里通了电、通了水、通了电话，看上了电视，村里的闭塞面貌得到彻底改变。苗天才又引导村民种植反季节蔬菜、发展旅游事业，帮助村民致富增收，走上了希望之路、幸福之路。
苗天才深知，路是水洪池村的命根子，是村民幸福的源泉，必须保护好这个源泉。在道路修通之后，他倍加爱惜这条路，当起了义务监督员，公路养护时，他要在边上跟踪旁站，亲眼看着养护质量过关;下雨了，他要去巡路，查险情，捡落石。苗天才一辈子一条路一生情的事迹，深深打动了很多人。在交通运输部 “2015年感动交通十大人物”评选中，苗天才名列其中，不日即将赴京接受表彰并作典型发言。
张琼一行实地调研了水牛线的交通情况，并与苗天才等参与修路的村民亲切座谈，了解修路的感人故事。张琼代表全省交通工作者向苗天才致敬。她说，一辈子、一条路、一生情，苗天才不畏艰难困苦，敢于战天斗地，为改变村里的交通出行条件，付出了数不尽的心血和汗水，事迹感人、精神可嘉，不愧为“当代新愚公”，值得全省交通人永远学习。省交通运输厅在做好省道建设的同时，也将深入挖掘水洪池人修路的生动故事和苗天才身上体现的宝贵精神，结合“两学一做”学习教育，号召全省交通系统党员干部以苗天才为楷模，学习先进事迹，提高工作热情，促进作风转变。
宗长青说，苗天才身上的精神比水洪池的风景更加珍贵，济源也要把苗天才作为“两学一做”学习教育典型，弘扬新时期愚公移山精神，鼓励全市广大党员干部迎难而上，克难攻坚，夺取经济社会建设新的胜利。同时也要宣传好苗天才先进典型，把其精神推介到全省、全国去，发扬光大、永放光芒。济源市要以水牛线省道建设为契机，做好配套、加大投入，把水洪池打造成上佳的旅游目的地，让群众富起来、水洪池美起来、名声响起来。有关部门要多爱护苗天才等老同志，让先进人物身体健康，晚年幸福。
典型农村雷击事例分析与防护 第8篇
1 农村雷击事例
2008年4月1日夜间, 高青县境内出现局地性强雷暴, 高青县常家镇沙李村遭受雷击, 其中有2户村民受雷灾损失严重, 1户屋顶太阳能热水器真空管及采暖炉烟囱被雷电严重击损;1户住房被雷电击穿, 线路被击损;其他村民家用电器、供电线路等均受到不同程度的损害 (见图1) 。直接经济损失5.5万元, 所幸无人员伤亡。
2 雷暴历年发生情况及雷击成因分析
2.1 高青县历年雷暴日数、雷击发生情况
通过对高青县2004～2007年雷暴日数及雷击发生情况统计 (见表1) , 得出如下结论:高青县雷暴现象发生在4～9月, 高发期在6～8月, 2004年、2006年2年6月雷暴日数达到8d, 雷击事件也是6～8月发生最多, 2005年6月最高达到18起, 虽然4～5月雷暴日数较少, 但雷击情况也较为明显。雷击灾害普遍发生在农村, 对农村建筑物、家用电器、线路等影响较大。
2.2 雷击成因分析
2.2.1 地形地势。
高青县境内为平原, 常家镇沙李村北1km为黄河, 因濒临黄河, 村民在建筑房屋时自行夯土垫高, 房屋相对周围地势较高, 成为雷电比较“青睐”的地方。
2.2.2 农村防雷基础设施建设差。
通过对农村建筑物的调查, 农村建筑物几乎没有任何防雷装置。虽然农村建筑物并不高, 但大多四周环境开阔、地势较高, 在理论和实际上都属雷击伤亡高发区。虽然雷击的发生只是小概率事件, 但一旦发生, 后果不堪设想。高青县常家镇沙李村房屋大多是砖混结构, 房顶檩条使用钢筋, 外墙由红砖砌成, 地面为混凝土面, 由于无防雷接地装置, 房屋上、下各自独立, 没有形成完整的电路回路, 一旦遇雷, 强烈的电流无法传入地下, 从而易遭雷击。受灾严重的2户居民房屋为新建建筑物, 其高度均高于该村中其他居民房屋。屋顶上安有太阳能热水器及采暖炉烟囱, 均系金属物体, 由于具有良好的导电和对电磁场感应灵敏的性能, 也成为高处的“引雷高手”, 太阳能热水器及采暖炉烟囱也没有采取任何防雷措施, 受直击雷强大电流影响, 太阳能真空管及采暖炉烟囱均被击损, 房屋被雷电击穿。高青县常家镇沙李村大多数村民家用电器俱全, 开通了闭路电视, 但电源线、电视信号线等线路却裸露在外, 村里到处可见乱拉乱接的线路, 房屋内线路也比较凌乱, 而且部分线路已经老化。一旦遇雷, 高电压的电流会沿着线路涌向室内, 造成线路、家用电器损失。受灾严重的2户居民房前20m内有架空电源线和广播电视光缆, 电源及光缆线未采取任何预防雷电感应措施, 因受雷电感应强大电流的影响, 雷电通过数字电视信号线及电源线进入室内, 致使屋内的家用电器、电路 (线) 受损, 其他村民家用电器、供电线路等也均受到不同程度的损害。
2.2.3 广大农民缺乏防雷知识。
由于农村村民文化水平有限, 防雷知识相对贫乏, 而且防雷意识淡薄, 大多数村民在雷电发生时存在侥幸心理, 这是农村雷击伤亡事故频发的重要原因。
2.2.4 建设项目防雷措施难到位。
对于依法必须安装防雷装置的新建、改建、扩建的建 (构) 筑物, 在高青县普遍存在未经防雷设计审核便进行施工、未经竣工验收便投入使用的问题, 使高青县防雷工作难以从源头上规范介入。
3 农村防雷建议
3.1 农村防御直击雷建议
据分析, 直击雷主要对建筑物及金属物体造成影响, 因此, 农村房屋、太阳能热水器及采暖炉烟囱应做好防直击雷措施, 屋面应装设避雷网, 避雷网沿屋角、屋脊、屋檐等易受雷击部位附设, 并作好接地, 太阳能热水器及采暖炉与接地连接。
3.2 农村防御雷电感应建议
据分析, 雷电感应主要对家用电器、电路、电线造成影响, 因此, 家用电器、电路、电线应做好防雷电感应措施, 对电缆进出线端作防雷接地, 接地电阻不大于30Ω。电源线应装设避雷器, 并作接地, 接地电阻不大于4Ω。
4 结语
典型事例专题分析会情况 第9篇
关键词：苹果；密植栽培；典型事例；品种；砧木；树形；地形
文章编号：1005345X（2015）02003003中图分类号：S661.1文献标识码：B
密植栽培是苹果生产中一直应用的重要方式之一，在长期的应用过程中，成功与失败相伴，发展过程是曲折的。静宁县从1980年开始进行密植栽培试验，在长期的发展过程中，既有成功的典范，也有失败的教训。现通过对静宁苹果密植栽培的回顾，择取其在不同栽培条件下的成败典型事例进行分析，以启后者。
1品种
在苹果密植栽培中，品种的选择至关重要。大量生产实践证明，品种直接决定这一模式应用的成败。1980年，静宁苗圃进行了苹果密植栽培试验，选择的主栽品种为金冠，按照2 m×3 m的株行距，667 m2栽植111株，栽植当年对树体所发枝条进行拉枝处理，栽后第2年667 m2产超过250 kg，第3年1 200 kg，第4年达到2 700 kg，第5年3 200 kg，开了静宁甚至平凉地区密植栽培的先河，成为甘肃省密植栽培的典范。1986年，平凉地区苹果产业启动会在静宁召开，对苹果密植栽培这一模式进行了充分肯定。同年秋季，静宁县城关镇南关村村民宋徐珍，按照该模式以2 m×3 m的株行距新建密植园667 m2，主栽品种为金冠、秦冠，栽植时采取“坑大、肥多、水足、秋栽”的密植技术，有效地保证了成活。建园后在树体管理上，采
王田利等：静宁县苹果密植栽培成败典型事例回顾分析
用折叠式扇形整形，采取人工强制矮化措施。通过春季拉枝整形，夏季扭梢促花，秋季压枝开角、摘心、缓势、促萌，冬季轻剪缓放、弯曲延伸、控前促后，利用临时枝结果、永久枝扩冠，抓地下、促树势，以果控冠，实现了第1年建园、第2年挂果、第3年丰产、第4年高产、第6年创纪录。1988年结果株率达到55%，3年生全部投产，667 m2产1 544.6 kg，6年生667 m2产量达到3 894 kg，达到了空前的成功。群众的应用是苹果密植栽培成功的标志，是试验结果的放大，表明密植栽培在静宁县开始进入推广阶段。在以上成功的典型事例中，有一个共同点，就是采用了金冠、秦冠这类易成花的品种，有利于进行以果控冠，可有效地延缓果园郁闭现象的出现，这是密植栽培成功的关键之所在。
上世纪80年代，由于采用的是金冠、秦冠等易成花的品种，密植栽培具有进入结果期早、前期产量上升快的特点，苹果密植栽培模式盛行。到上世纪90年代，静宁苹果生产中密植栽培得到了普及，特别是在城川乡，由于受宋徐珍等人密植园的影响，当时所建园普遍栽植密度较大，多数采用2 m×4 m的株行距栽植，有少部分采用了2 m×3 m的株行距。然而，由于这一时期我国苹果产销形势发生变化，富士苹果的发展受到重视，在栽培品种中所占的比例较大，致使在这一阶段采用密植栽培的果园大多以失败告终。这是因为富士苹果成花难、进入结果期迟、前期产量上升缓慢，到本世纪初，大多果园由于空间不足，苹果枝条抱合生长，竞争向上生长成了苹果林，低产劣质，效益很低。而在同一时期，静宁南部的仁大乡在栽培富士时，将每667 m2栽植密度控制在45株以下，有的采用4 m×5 m的株行距，667 m2栽植仅35株，保证了树体定期挂果，在进入结果期后，产量持续上升，果品质量较高，创造了667 m2产6 000 kg、收益3.6万元的高效典型。
以上事例充分说明，按品种选择种植密度至关重要，切不可盲目跟风。
2地形
同样是密植栽培，在不同地形条件下，表现的差异也相当悬殊。静宁县细巷乡刘堡村于1997年发展苹果时，在苗木中混有部分矮化苗，当时群众不认识，按乔化苗进行了栽植，由于刘堡村地处山区，无浇灌条件，导致树体矮小，多年来生产效益较低，这一现象在静宁相当普遍，因而形成了静宁不适宜进行矮化栽培的观念。而在静宁威戎镇新华村有一村民，在1992年栽植了0.11 hm2矮化红富士，由于园地在川区，有良好的浇灌条件，故树体生长健壮，多年来667 m2产量一直稳定在3 500 kg左右，成为苹果矮密栽培的典型。
以上事例充分说明，苹果矮化密植对地形的要求严格，只有在水肥条件有保障的地区栽植，生产效益才有保证。
3枝条类型
苹果树按照枝条生长情况分为普通品种、短枝型品种和半短枝型品种三类。一般普通品种树冠高大，密植栽培难度较大；短枝型品种枝条节间紧凑，树冠相对较小，密植栽培管理难度较小；半短枝型品种介于以上二者之间。
上世纪90年代中期，在静宁县城川乡至威戎镇大面积栽植的普通型富士苹果密植园，绝大部分以失败告终，但其中栽植短枝型和半短枝型品种的果园，生产经营效益都很不错。仁大乡处于静宁最南部，气温高、土壤肥沃，多年来苹果栽植密度普遍较小，大多667 m2栽植株数在45株以下。南门村五社村民陈灵和，2006年按照2 m×4 m的株行距栽植0.13 hm2烟富6号苹果，采用高纺锤形整枝，近年来持续保持高产、稳产，生产效益相当不错，果园和树体控制的也很理想，通透性良好，成为静宁果园创新的典型之一。
以上事例说明，在静宁立地条件下进行苹果密植栽培，应优先发展短枝型和半短枝型品种，普通品种特别是红富士普通品种在密植生产中要慎用。
4砧木
静宁县苹果生产上以普通砧木栽培为主，矮化砧木和半矮化砧木应用较少。在少量可见的矮化砧应用中，效果大多很不理想。根据调
查，一方面与静宁的立地条件有关，另一方面与栽植方法有极大的关系。在红寺乡文寺村，有零星矮化苹果园，由于栽植时根砧露地较长，树冠小，长势弱，产量低，群众多放弃管理。而在威戎镇新华村有一村民，栽植的以M26为中间砧的红富士苹果园，栽植时采用营养大沟栽植法，所挖营养沟深在1 m以上，栽植时外露中间砧达10 cm左右。由于营养沟深，在第2年进入雨季后，导致营养沟土壤塌实，树体下陷，埋土后中间砧仅外露1 cm左右，树冠较大，长势旺，产量和效益多年来一直较当地乔化果园高。
以上事实说明，静宁县在肥水条件好的地方是可以发展矮化密植生产的，所用砧木对苹果生产影响较大，砧木栽植的深浅也至关重要，进行相关试验很有必要。矮化密植是世界苹果发展的潮流，静宁苹果要保持持续发展，对矮化栽培的研究、推广是必走之路，矮化密植栽培目前是静宁苹果生产中的短板，对矮化苹果的发展应引起高度重视。
5树形
苹果密植栽培在我国走过弯路，在本世纪初对密植栽培进行反思时，有的学者提出树形不适，没有与密植栽培相适应的树形是导致种植失败的重要原因之一。我国苹果密植栽培时单位面积栽植株数上去了，可是发展观念及管理措施严重滞后，特别是在树形应用上没有跟上。在本世纪初，通过从国外引入高纺锤树形及自主创造的松塔树形，在生产中应用后，这一状况才有所好转。
静宁县密植栽培生产中主推树形为改良纺锤形树形，从目前应用状况看，这种树形在667 m2栽植45株以下时，应用是较成功的；在667 m2栽植45株以上，效果较差，易郁闭，对产量影响较大，改形要及早进行。静宁在树形应用上开始由改良纺锤形向高纺锤形过渡，总的趋势是随着单位面积栽植株数的增加，单株中干上枝轴数量增加，枝干比拉大，枝条开枝角度加大，控制措施要求也越严。
励志之星典型事例 第10篇
我是王占雷，来自电气信息工程学院电信科技1001班。汉族，1990年出生，共青团员。自2010年九月来到江苏大学。我兴趣广泛，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到我的身影。学在学校、长在校园的我，不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史都是我涉猎的对象。来到江苏大学之后，我们校园优美的环境就给我留下了深刻的印象，先进的图书馆让我热血沸腾，我深信，就在这里，我将铸就属于我自己的辉煌与成功。开学初就参加了学院里的辩论赛，领略了学长学姐们的风姿；我是学校羽毛球协会的会员，常常在体育馆挥洒我奔放的青春。
我喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，我也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。大一阶段，我与同学们在我们学校附近街道、汽车北站、老年公园等地方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣传；我去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故事；我曾经与一个志趣相投的同学对河流水质进行过调查，组织开展保护河流活动——美丽河流的环保行动；在学校团委组织下，我与同学们走进社区，进行了一系列的社会实践活动；还参加过烈士陵园自愿者活动。不仅如此，在校期间，我积极参加学校组织的义工活动，其中包括检查宿舍卫生、晚归、违章电器
等，还有在管理部的组织下打扫实验室。在这些社会实践活动中，了解了社会现状，丰富了人生阅历，锻炼了人际沟通能力，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，还提高了自主创新能力和适应社会的本领。
在学习上，我学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。我最大特点是各科均衡发展，而且科科对于我来说都比较满意。我不喜欢死读书、读死书。在课堂上我勤于动手动脑，并且我的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，我注重的是方法的学习。对于某些问题我有独到的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力，这些能力对于我学习各科都有很大的帮助。进入大学后的每次考试中，总有一些题目较繁琐，对学生能力要求很高，而往往我能从不同的角度得出最佳的答案，大一一年的学习中，每次考试成绩都比较靠前，总绩点及综合测评都排在前列，被学院评为“三好学生”，获得二等奖学金。并且获得了“2011年国家励志奖学金”。
我一直鞭策自己做一个品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养的当代大学生。
我政治思想表现良好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办党（团）校培训班的学习。学习期间，我勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅
谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评。在平时时间，我会经常留意我们学校的网页，及时掌握我们学校和学院的最新动态，并把相应的信息通知给大家。在空余时间，经常向我们的各位老师请教学习的方法和心得。很多时候，我积极和我们辅导员联系，配合老师的各项工作。大二期间，我同时又是班上的学习委员，经常组织同学们在一起学习，讨论各种各样的问题，不管是教科书上的还是当时的时事问题，我们都能积极主动地参加。在我的带动下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。我也希望通过我和大家的共同努力，我们班能够在各个方面都有很大的提升。学生干部工作的经历，对提高我的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进和提高。
典型事例材料 第11篇
1、2012年5月8日，黑龙江佳木斯市第四中学门前，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生们，而在生死关头，第四中学的女教师张丽莉奋力将身边的学生推向一旁，而她自己却被车撞倒碾压，造成双腿粉碎性骨折，最终被迫双腿截肢。她的事迹传出后，人们尊称她为“最美女教师”。
2、2011年7月2日，一个2岁女童突然从杭州市的一个住宅小区10楼坠落下来，在楼下的吴菊萍奋不顾身的用自己的双手接住从天而降的孩子，孩子得救了，但吴菊萍的手臂却被这巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一事迹感动了无数人，网民称其为“最美妈妈”。3、2011年10月13日，监控摄像头拍下了广东省佛山市年仅2岁的女童“小悦悦”被一辆面包车撞倒后两次碾压，几分钟后又被一辆小货车碾过，而经过此地的18名路人却无一施以援手，第19个路人拾荒阿婆陈贤妹将其抱扶并找其母亲。小悦悦因抢救无效死亡。这一事件在网络上掀起轩然大波，18名路人被谴责的同时，陈贤妹被人们尊称为“最美阿婆”。4、2012年5月29日，杭州市长运客运二公司快客司机吴斌驾驶大客车从无锡返回杭州。大客车在高速公路上正常行驶途中，一块数斤重的铁快从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中吴斌腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。危急关头，吴斌强忍剧痛，镇定地完成换档、刹车等一系列安全操作，将车缓缓靠边停好，开启双闪灯，打开车门，保住车上24名旅客安然无恙，而他自己却因伤势过重献出了生命。消息传开后，他被人们尊称为“最美司机”。
5、2012年4月25日晚自修课结束后，广东湛江市湖光一中前往洗澡的初二（5）班女生彭某英与初二（7）班女班长陈某蝶在走廊里不小心擦肩相撞，引发相互对骂。陈某蝶被对方率同学殴打后，一刀要了彭某英的命。小小年纪的女学生缘何变得如此暴力？
6、4.2万元落在车上，好心的哥“完璧归赵”
2012年4月28日，在惠安打工的彭先生一行三人在泉州客运中心站下车时，将装有
4.2万元现金和衣服的条纹塑料袋落在出租车上，好心的哥叶崇青师傅发现后马上返回车站寻找失主，无果后第一时间向公司汇报。事后将钱物交还给失主。
7、陈欠水：7年行8万公里助残
一辆老式自行车，一个旧水壶和一只用塑料袋包着的旧皮包，陈欠水就是带着这三样宝贝走遍惠安县的所有行政村，帮助残疾人和困难群众解决现实问题。2005年退休后，他依然一心扑在助残事业上。7年里，他走访了全县残疾人2363人，累计行程8万多公里；筹资461200多元，为全县1026名残疾人办实事，其中他个人捐资10700多元，资助67名残疾人。
8、陈忠晟：12年志愿服务超3500小时
虽然年仅35岁，但陈忠晟已从事志愿者工作近12年。12年的时间里，他志愿帮扶70岁以上的孤寡老人就有50多名，资助100多位贫困孩子，志愿服务时间累计超过3500个小时，个人无偿赠予帮扶对象物资近10万元。
9、连美华：27年如一日照顾瘫痪丈夫
1986的9月，连美华的丈夫在一次施工中身负重伤，高位截瘫。20多年来，她每2小时就要为瘫痪的丈夫翻身，做双腿按摩，每3到4小时就要给丈夫压尿，每隔两天为丈夫排便。
典型事例介绍 第12篇
文明礼仪之星名单： 张彦彤
王宇帆
焦婷
李佳妮
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例：
焦婷同学在学校里不仅和同班同学成为好朋友，还认识了同年级以及高年级的部分同学；在校外，也能迅速地和同龄孩子交往，一起玩、一起学习。
当和同桌发生矛盾冲突时，能正确认识自己和对方的错误，最终和解，继续相互帮助。
对老师非常尊敬，责任心重。轮到做领读时，每天早上起得很早，到教室后，打开电脑、窗户、电灯，做好一切准备工作，等同学们陆陆续续来了，开始领读。教室内秩序不佳时，和同学一起监督早读情况，提高班级学风。能为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的事，给大人盛饭，洗菜时过来帮帮忙，自己能整理衣物、棉被。当然，如果长辈有不文明的行为，也会给我们指出来，让我们纠正。
周一晨会集队、平时做操时安静整齐地快速排好队；放学时，只要家长准时出现在校门口，定能按时回家。即使家长给了零花钱，也从来不在校门口商店买零食，而且能自觉地认识到“校门口买零食”这种行为的危害性。除了学校要求交纳的各种费用，平时不会主动向家长要钱。回到家后，马上做作业，一般晚饭前能完成所有的课内作业。饭后出去散散步，然后进行一些业余爱好的锻练，如画画、练硬笔书法，再进行课外阅读。
校内午餐、课间餐能按时就餐，不挑食，餐后及时打扫卫生。参加午间俱乐部时，遵守纪律。
总之，焦婷同学遵守校纪校规，讲文明、讲礼仪，也热爱学习。她觉得自己在校内、校外都过得很快乐、幸福。
班级 二（1）班级总人数 36 班主任 徐芬华
文明礼仪之星名单：朱喆、刘泰泓、刘凡璇、孙忆
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例： 朱喆：
身为二（1）班的中队长，能在全班同学面前起到示范作用。文明礼貌、团结同学、深受同学喜欢，更是老师的好助手。每天能早早到校，带领同学们进行认真地早读；课间活动及大课间时间，能组织好同学进行文明游戏，看到不文明行为能主动提醒并劝阻。总之，他在校遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，在家能尊重父母，听从父母的教诲。
班级 二（2）班级总人数 36 班主任 郑洪娟
文明礼仪之星名单：郑喆纯、金聃、陆奕琳、方媛
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例： 郑喆纯：
作为中队长，团结同学，语言文明，深受同学喜欢。做的最好的是在校园里每次见到老师都敬队礼甜甜地问一声好，是同学们学习的榜样。
班级 二（3）班级总人数 36 班主任 郑敏雅
文明礼仪之星名单：董育彤
王立杭
吴陈聪
沈平
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例： 王立杭
：
作为中队长，团结同学，语言文明，深受同学喜欢。每天能早早到校，带领同学们进行认真地早读；课间活动及大课间时间，能组织好同学进行文明游戏，看到不文明行为能主动提醒并劝阻；总之，他在校遵守学校的各项规章制度，在家能尊重父母，听从父母的教诲。
班级 二（4）班级总人数 35 班主任 华汗青
文明礼仪之星名单：曾姝瑞 袁小涵 林凡丁 施沁雯
曾姝瑞和同学之间团结友爱，语言文明，深受大家喜欢；尊重父母和老师，听从父母的教诲，尊敬老师；见到老师总是问早问好，集队集会静齐快，放学按时回家，从不在校门口商店买零食。午餐、课间餐能按时就餐，及时打扫卫生。遵守午间俱乐部纪律。
班级 四1 班级总人数 30 班主任 郑静
文明礼仪之星名单：夏王明玉
肖奕婷
江凯悦
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例：
我是四（1）班的江凯悦。从小妈妈就教育我要做一个讲文明讲礼貌的孩子，上学了，老师也经常提醒我们讲礼仪。渐渐地我懂得了礼仪对一个人的成长的重要性。平时我能做到衣着整洁、得体，课间活动，文明休息等等的礼仪基本规范。在班里我担任中队委员，在学校里我能做好同学们的服务工作，得到了老师和同学们的信任。我平时积极参加各种活动，常在各级各类的比赛中获奖。每次做值日生我总是勤勤恳恳，任劳任怨；别人有了困难我总是力所能及去帮助他。文明礼仪不是一朝一夕能养成的，我会时常提醒自己遵守基本礼仪规范，更加严格要求自己，力争在文明礼仪方面做得更好。请同学们监督我。
班级 6（1）班 班级总人数 31 班主任 赵秀芳
文明礼仪之星名单：孙杭丽，莫珊珊，余澜鑫
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例：
作为一位卫生委员-----孙杭丽，她勤劳的品质给全班同学和我都留下深刻印象。每天早早地来到学校，不声不响地拿扫把打扫包干区，每天早上，我从楼梯走上来，总看见一个熟悉的身影------又是她勤劳地扫着。我下班时，顺路检查教室卫生，门竟然没关，我到包干区，孙杭丽正扫着呢。她做任何事情都是非常认真，学校组织的各项竞赛都积极参加，在科技节里，为了做出一张优秀的小报，竟然到12点才睡觉。因为她对什么事情都是这么执着，所以在上个学期，班里竞选班干部时，孙杭丽没有悬念当上了卫生委员。之后的每天，她的表现都很好，也深得我的信任。我的耳边总是同学对她的好评。
班级 三(3)班 班级总人数 32 班主任 杨鹏
文明礼仪之星名单：薛政行、周璐楠、钟飔葭
介绍其中一位文明礼仪之星的典型事例：
薛政行热爱自己的父母，在三八妇女节的活动中表现突出，得到同学、母亲和老师的表扬。附其母给薛政行的回信： 亲爱的儿子政行：你好！
在三月八日这一特殊的日子里，收到你－－我亲爱的儿子的一份感恩的心，妈妈感慨万千，我们的政行终于长大了，更懂事了！
首先爸妈要感谢你，十年前，你的降临，使我们的生命得以延续，你是上天赐予我们的礼物，给我们带来了幸福、快乐的时光；你是一颗活泼可爱的开心果，生活尽管很辛苦，但因你的来临，变得丰富多彩，充满无限的希望……。但也让我们觉得肩上的担子很重：如何为人父母？如何将你培养成一名对社会、对国家有用的人？
总是记得你出生时胖乎乎的样子，拼命地吃、拼命地睡；记得你第一次呀呀学语的样子；第一次蹒跚地学走路的样子；第一次像模像样地给妈妈捶背的样子；第一次小心地洗碗、煮水饺给妈妈吃的样子；还有通过自身努力画画获得全国大奖时自信的微笑；当会吹萨克斯与妈妈琴瑟友之的样子……。
那么多的第一次，爸妈记忆如新，不管是以前、现在、还是将来，你成长的点点滴滴，将一直留在我们的记忆深处，陪伴着我们，直到我们老去，但心里对你的爱一直到永远！爸爸妈妈赋予了你生命，当然对你寄于厚望，希望你成长为一名对家庭、社会、国家有用的人，一名有理想、有抱负的人。现在在小学阶段，你首先在培养学习的兴趣、打好基础，全面发展自己的兴趣爱好，成为多才多艺的人。妈妈希望你少看电视，多多阅读中外名著，“书中自有黄金屋”，丰富自己的精神世界，成为会独立思考问题、解决问题、善于总结归纳的人。
最后，祝你学业进步！
爱你的妈妈：章爱文
常见典型违章事例 第13篇
一、作业性违章
（一）防触电类
（1）非电工从事电气作业或不具备带电作业资格人员进行带电作业；（5）使用不合格的绝缘工具和电气安全用具；（9）跨越安全围栏或超越安全警戒线；
（二）防高处坠落类
（5）在高处平台、孔洞边缘工作或休息时倚靠栏杆或在栏杆、脚手架上坐立；（13）在雷雨、暴雨、浓雾、六级及以上大风时进行高处作业；（15）高处作业不戴安全帽；
（三）防物体打击与机械伤害类
（1）进入现场不戴安全帽、戴不合格安全帽或安全帽佩戴不规范；（10）擅自穿越安全警戒区；
（24）未正确着装，在现场穿高跟鞋、凉鞋、裤头、背心、裙子等，女员工未将辫子或齐肩发盘在工作帽内。
（四）防火防爆类
（2）在易爆、易燃区携带火种、吸烟、动用明火及穿带铁钉的鞋；（4）在氢、油区使用铁制工具又无防止产生火花的措施；
（13）未严格按规定要求存放炸药、雷管，无专人保管，领退料手续不严格，易燃、易爆物品存放在普通仓库内；
（14）消防器材挪作他用，不定期检查试验。
二、装置性违章
（10）登高工器具不合格或未定期试验。
（四）防火防爆类
（1）易燃易爆区、防火重点部位的消防器材配备不全，不符合消防规程规定要求，且无警示标志；（2）易燃易爆物品仓库之间的距离不满足防火规程的要求，无避雷设施；
（3）制氢站、储氢瓶房、燃油泵房、液化气站等易燃易爆区内未装设防爆型电源开关及设备；（4）氧气瓶、乙炔瓶、氢气瓶及其它惰性气体、腐蚀性气体瓶等，安全防护装置不全，未定期检验，未按规定进行标识；
（5）进入易燃、易爆区的车辆排气口无防护罩；
（6）油罐、油管道接地不良，接头渗漏油；燃油系统管道法兰未采用牢固的金属导体跨接；（7）油区现场无畅通的消防通道；
（8）消防水压力不足，未按规定设置消防水管及配置消防水龙带；（9）调度、办公楼及其他场所消防设施不符合有关消防规定；（10）使用中的氧气瓶、乙炔瓶安全距离少于8米。
三、指挥性违章
（1）允许、批准未经安全培训并考试合格的人员，从事生产工作；（5）强令员工违章、冒险作业；
（6）违反规程、规定，越权指挥运行操作和事故处理；
医院典型事例 第14篇
1、国医堂事例：
李金华，女，77岁，家住南市街新文化花园小区，半年前出现膝盖肿胀，下蹲困难，上下楼梯疼痛，甚至连走路都出现刺痛现象，不得不利用助行车行走。去三甲医院诊断、治疗甚是不便，遂到我院进行治疗。经我院邬祥燕副主任医师细心检查，诊断李金华老人是由于骨质增生致使局部无菌性炎症刺激引起的疼痛。经过在我院国医堂近三个月的中医理疗治疗针灸、中频、熏蒸等治疗，他的病情得到了明显的好转，她现在把我中心当成了“家”，她动情的说，“自从犯了的骨刺，社区卫生服务中心就不用去三甲医院了，这里的大夫技术精湛，一点儿都不比大医院的专家差，针灸、按摩、拔罐、熏蒸、中频治疗应有尽有，不但效果好，价格也便宜，以后看病真的不难了”。
2、方便居民：
南市街社区卫生服务中心于2012年底建成，积极推行 “一站式”服务，让居民挂号、就诊、缴费、治疗、取药、化验都能在一层楼解决，同时优化了服务流程，患者就诊时间明显缩短。家住南市街和平园的肖建莲说道：“我上次头晕来到了社区中心，这里的医生问得详详细细，缴费、检查完全是“一站式服务”，不用楼上楼下跑，做做治疗、吃了几天药就好了，各个服务窗口对待病人就像亲人一样，迎面而来都是热情微笑的服务。我以后小病就到社区看，大病我再去大医院”。
3、家庭责任医生入户事例：
患者资料：张克昌；男；86岁；家住和平区荣安大街庆友西里小区。
家住庆友西里的张大爷，常年一人独居在家，儿女不在身边，我中心医生与他签订家庭责任医生服务，为其提供上门测量血压及入户查体服务。最近一次，张大爷在家突然晕厥，摔倒在地，在短暂昏迷后，大爷清醒过来，马上和他的家庭医生赵勇联系，寻求帮助。赵大夫第一时间背起血压表和心电图入户出诊，为张大爷检查血压和心脏情况。经过她的初步诊断，张大爷为短暂性脑缺血发作，建议其进行药物治疗，以改善脑供血，预防脑卒中发生，并致电家属视病情变化，进一步检查治疗。当时张大爷看到赵大夫及时赶到，内心紧张的情绪得以平复，在她临走时，紧紧捂住她的手，表示深深地感谢！
4、示范预防接种门诊事例：
