爱好的诗歌范文（精选17篇）

爱好的诗歌 第1篇

母爱好的诗歌

人们常说，母爱像大海那样深，像山峰那样高;母爱是任何东西都无法替代的。妈妈给予我们的爱从来都是不计回报的。

母亲的圣经

作者：小民

每逢我翻开这本圣经时，

情不自禁把它抱在胸前，

像拥抱我亲爱的母亲，

仍可闻到母亲身上散发出淡淡的清香，

看见母亲美丽高雅的容貌。

学做好母亲

作者：小民

「推动摇篮的手，是改变社会的手」

「母亲」

是上帝赋予女性的特权，

做母亲为孩子牺牲是无价的，

付出也是无条件的。

母亲颂

作者：郑国柱

尽管母亲依旧贫穷

儿女对母亲的爱绝不含糊

我们只喊一声“母亲万岁”

更深沉的爱在心中如火山喷涌

尽管母亲平凡无功

她在儿女心中是真正的英雄

王侯将相的功业谁能谁住多少?

儿女们却能把母亲的恩德牢记心中

尽管母亲人微言轻

她在儿女心中却比泰山还重

她没有惊天动地的伟业

却用母浇灌了儿女的成功

(节录)

平凡的一生

作者：杜景华 出处：母恩难忘

你那一双小脚

曾走过了多少路?

而在你那廋弱的双肩上

还担着重负

这条路长而又长哟

它淌满着你的血，你的汗，你的泪

和道不尽的屈辱

你一张褐色的面颊

到写着你长年的奔波劳碌

然而

你却似乎从不知道什么叫苦

你总是在顽强的，不停的走

脚下永远是一条漫长的路

没有曾问你为什么走

你也从未想到向谁讲述

你总是那样默默的

不声不响的走，走......

你那一双小脚，

走出一条长长的

看不到尽头的路

献给先慈的赞歌

作者：文文

和风拂拂日暾暾 不尽深情颂母恩

养女抚儿天性使 怀胎分娩泪痕存

担惊受怕心头肉 变凤成龙梦里魂

最是孟郊诗句美 春晖寸草世长论

妈妈

作者：藑虹

当我认识你，

我十岁/你三十五。

你是团团脸的妈妈/

你的爱是满满的一盆洗澡水/

暖暖的，

几乎把我浮起来。

母亲

作者：高明诚

地球不断地旋转

幼小时 不小心掉落水沟

血泊中 你从地球的手里

猛然将我抱起

是你 万能的大力士!

一千颗雨粒从伞边滑落

粒粒灌入你的背脊

怀抱中的我却寸雨不染

医院竟是马拉松的终点

是你 勇敢的救护车!

星晨不断地生灭

我也知道它有衰老有离别

悔恨总要深植在诀别后的心中

寸草绵绵 江水诉不尽

春晖煦煦 海天望无穷

是你 化身的观世音!

拓展阅读：关于母爱的句子

1、人们常说，母爱像大海那样深，像山峰那样高;母爱是任何东西都无法替代的。妈妈给予我的爱从来都是不计回报的。

2、既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。

3、世上有一种爱，它博大无私;人间有一种情，它庄严神圣。它使我魂牵梦绕，它使我幸福一生。它——最平凡的母爱。

4、难忘母亲的声音，它是受伤的安慰，是失败的鼓励，是成长的动力，是成功的原因。倾听母爱，幸福永远。

5、母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。长长的人生之路，因为有了母亲的教育、引导、扶持，而变得那么自信和顺利，无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。

6、赞美母亲的诗文已有太多太多，咏唱母亲的歌曲更是不可计数。而我眼中的母爱却是多姿多彩的。母爱时而像春天的天空，她的爱如同春雨一般滋润温柔;母亲时而像悠远的森林，她的爱如同冒险一样深不可测;母亲时而像险峻的高山，她的爱如同瀑布一般浩瀚澎湃;母亲时而像惊险的电影，她的爱如同画面一样千变万化。

7、母亲的爱就像那广阔的大海，像那浩瀚的宇宙，永无边际;像那奔腾的河流，永不停息。

8、我慢慢懂得：自己的事情应该自己做，不能让大人操心，同时要学会感恩大人，争取在学校里以好的表现和优秀的学习成绩来报答妈妈、在家里多帮助大人做些家务。母爱伟大、无私，用金钱也买不到的.。我们都要有颗感恩的心，感谢父母的养育之恩。

9、蓦然回首，当你开始体会母亲的伟大之时，我们的母亲却已是苍苍白发。而我们，注定无法改变母亲那粗糙的双手，无法让母亲重回青春，让我们好好地报答她。

10、母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田;母爱像一条长河，它恬静，泛着微微的浪花。在成长的道路上，母爱缓缓送我前行……

11、风的姿态多变，但更爱展现出慈母的温柔，像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子像一位身着云一样飘逸的白色长裙的女子，让舐动的裙摆轻轻抚裟你的脸庞，让你涅馨得好象要依偎在母亲的怀抱里甜甜地熟睡。母爱的感觉，这般美丽和谐。

12、母亲，一个多么亲切的字眼!古今中外，多少文人曾赞美着。唐代诗人孟郊的千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖!”不就是一个例子吗?古老的歌曲《世上只有妈妈好》之所以经历数百年的风风雨雨还常听人唱起，是因为一种爱——母爱。

13、我们常常怨恨自己的母亲，甚至羡慕别人的母亲。如果用心去体会，不难感受到她们的关怀。不管是慈爱还是严厉，都要相信那是她们爱的体验。最纯洁而又最真挚的爱莫过于此。

14、大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉!回想过去妈妈为我所做的一切，而我真正为妈妈做的却微乎其微。现在能为妈妈做的事就是活得好好的，多陪陪她，让她少一份担心，少一份牵挂，让她也因为有我，感到幸福。

15、母爱是多么的伟大啊，虽然您跟我隔了一个大西洋，但我知道，您一定在异国他乡想念着我们。如果，沙田肯给我一个机会，我会捡起母爱，将它溶在心里，我不会再失去一个完整的母爱。

16、母爱是伟大的，同时也是悲凉的，我们歌颂母爱，但往往是时过境迁之后。正当青春年少时的你我，并不能完全理解在母亲那细微的言谈举止之中，所蕴藏的深深柔情。直到有一天， 我们也为人父母了，才逐渐地从自身经历体会到。

17、世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。

18、母爱的力量是无穷的，她的爱能让孩子遭遇到一切坎坷化为乌有。我认为母爱的地位在每个人心里是不可取代的，因为母爱永远使我们心灵的港湾，是我们永远的依靠，她的爱比海洋还要深远，比钻石还要耀眼。

19、我们不能永远的受之，要多回报她们。不求物质上的回报，至少要给她们一点精神上的安慰，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”孝敬父母是我们每个人的义务，决不能违背做人的准则。

20、《游子吟》中的“慈母手中线”，织出一幅儿行千里母担忧的速写，这是全天下母亲的动作，养儿育女，献出满腔的爱，我们看得出她的那份心意，慈母的形象根深蒂固。

爱好的诗歌 第2篇

几十年来写了多少也不清楚

虽然至今还未混个诗人

没有名声没有财钱不敢自负

每当心情压抑让我窒息难受

我就用写诗的方式解脱痛苦

我知道所谓的诗难登大雅之堂

只能孤芳自赏却也快乐和享受

为了生存为了生活白忙忙碌碌

到了夜晚就坐在灯下与诗相守

麻将、扑克、牌九从不沾手

读书写诗乐在其中自我满足

我不知道在这世上还有多久

以后的日子无论苦难和幸福

写诗的习惯我是不会丢

有诗相伴贫穷也觉得富有

尚若有一天我悄然而逝

大堆诗稿换不上馒头和红薯

就恳请亲朋好友把它当纸钱

例谈《电子线路》兴趣爱好的培养 第3篇

一、创设教学情情境，活跃课堂气氛

在课堂上，学生是主体，老师是客体，教师的授课艺术将直接影响到学生的学习兴趣。现代化教学手段是学生非常感兴趣的，但反凭先进的教学手段很难让学生较好地融会贯通该门知识，所以我们仍需要辅助大量的肢体语言，这样可以很好地让学生对一些特殊的知识由感性认识上升到理性认识。比如对于三极管的NPN (PNP)结，我们可以用肢体比为：

头部→基区(b)

左手→集电结(c)

右手→发射结(e)

对于三极管(NPN)的静态工作问题，我们可以这样来讲授：只要“大脑”能起到作用，即基区能够正常工作，我们用“左手”接收外来信号，那么我们的“右手”就可以将信号输出。此时，我们就可以结合实际的三极管工作情况得出，“左手”是用来接收外来信号的，也即集电极是反偏的，基极是正偏。那么三极管内部电子流向也就一目了然了，而且学生也能很久记忆。

这样讲课主要是考虑到三个方面的原因：其一，我们的学生是职高生或中专生，他们基础不扎实，而且学习态度不够认真，何谈抽象思维;其二学习经由感性认识才能上升到理性认识，不容易遗忘;其三，学生用大量时间去参加各项活动，培养人际交往和组织活动，没有更多的时间，这是中专与职高生的一大特点。经过老师的形象比喻和具体的事例，学生肯定会非常感兴趣的，不但不会厌倦课堂，厌倦该课程，反而愿意在活跃的气氛中学习。当然，要让我们的学生感兴趣，我们就需要好好地备课、备学生，这样才能调动学生的积极性和主动性。

二、激发学生的主动性，培养学生的自学能力

高中生应该培养自学和具有独立自主的能力。对于简单的章节和内容，完全可以让学生自己预习，自己备课(教师要全程指导)，让学生自己去发现重点、难点，并且可以大胆地让比较优秀的学生去做一回老师，然后给予补充和订正。做“老师”学生肯定很积极，很高兴能有这样的机会来表现自我，而且其余的学生，肯定也比较配合同学的工作，因为“己所不欲，勿施于人”，说不定哪天就轮到他了呢?人性化、合理化的教学能够调动学生的积极性，从而取到良好的预期效果。同时，这也是师生双边交流活动的重要举措。

三、尝试“研究性学习”教学法，提高学生的学习兴趣

具体教学思路是：首先根据教学内容确定教学目标，明确教学的方向，然后制定相应的教学方法。这样可以完成以下几个目标。

1. 使学生真正学会阅读、分析。

“读书”是学生的基本任务。通过一边读一边思考的方法，理解定义、概念;通过阅读，发现问题、提出问题、解决问题。只有通过阅读，才能更有效地在分析、综合、抽象、概括、归纳的活动中接受知识。

例如：(1)什么是半导体的独特导电性?(2)什么是半导体的掺杂特性?(3)物质的结构及影响物质导电性能的因素是什么?(4)半导体内存在哪几种类型的载流子?(5) NPN结具有什么特性?结合这些思考题，带着问题阅读教材。结合教学要求，学生在阅读中，发现问题，提出问题。学生结合自己的知识还可以尝试着去解决问题。通过阅读、观察、思考，并用语言来描述它们的特性，学生既能学到知识，又能加深印象。

2. 用“问题”来强化学生学习兴趣。

引发学生学习的动机是多方面的，直接兴趣就是其中的一个方面，而“问题”又是激发学生学习兴趣的动力。

例如将三极管基本放大电路的学习内容重点分成三组基本问题：

第一组：基本放大电路。

(1)基本放大电路由那些元件组成?

(2)基本放大电路组成原则?

(3)放大电路是如何简化的?

(4)电路中电流、电压的符号是如何规定的?

第二组：静态工作点的设置。

(1)什么是放大电路的静态工作点?

(2)为什么要设置合理的静态工作点?

(3)如何调整电路才能设置合适的静态工作点?

第三组：基本放大电路的放大原理。

(1)如何解释基本放大电路对输入信号的放大作用?

(2)输入正弦波电压后，放大电路中的电流、电压波形包含有哪些量?

(3)经过基本共发射极放大电路放大后，输出输入电压信号的变化规律及相位关系?

教师精心设计思考题，这些问题课前作为学生要预习的问题，提前布置给学生。学生要提前预习教材，并思考全部问题。学生通过预习思考、讨论，充分发现问题和积极尝试解决这些问题。这样，学生在正式的课堂上，有信心、有能力、有机会正确回答教师提出的问题，何愁学生平时无事可做呢?

四、合理利用现代化的教学手段，调动学生的积极性

社会的飞速发展，为教育教学带来很大的便利，充分调动了学生的积极性，同时也缓解了老师的些许压力，但我们不能滥用教学仪器。因为现代化的教学会让学生感觉讲课速度快、容量大，而收不到预期的效果，所以我们要合理地有选择性地加以利用。在电子线路课程中，要掌握三极管特性及其工作原理，就要模拟电路的动态工作过程，分清各个环节的流程，而利用多媒体教学就可以很清晰地描绘出电路的工作情况。这样能增加学生的感性认识，使学生对于电路的各个系统的工作环节也能很好地理解。

五、加强实践教学环节，培养学生的动手能力

电子线路是实践性课程，如果不动手操作，理论内容就不足以让学生更好地掌握该课程，也不足以调动学生学习的积极性。只有理论上升到实践，才是教育教学的目的，同时这也是为了适应职业教育和社会对该层次人才的需求，好处多多。比如，直流稳压电源的课程设计，学生不但可以系统地掌握该章节的内容，而且可以系统地了解《电子线路》知识结构，对所学的知识有一个层次感。除此之外，我们可以成立电子兴趣爱好小组，让动手能力强，有能力和发展潜力的同学勇于钻研，也为电子课程的教学和学生的学习带来良性发展。

六、加强电子相关学科教学，系统化武装学生，培养特长生

《电子线路》是一门系统科学，加强同力学、物理学、电学、光学等课程的联系，系统武装学生，拓展学生知识面，充分发挥个别学生的爱好，特长，有利于学生开拓性思维的发展;带领学生下厂参观实习，让学生发挥自己的才智，包括专业水平、交际能力、人文思想、创新能力等，切身感受社会，感受工作，增强学习积极性，这样学生能认识自己的不足，回到学校后能够更认真学习。这对学校的教学与管理也将有很大的帮助。

总之，教学在于老师的教———教的艺术、教的方法、方式;学也在于学生学———学的态度、学的方法、方式。两者优惠组合，将使教学更成功。

摘要：《电子线路》课程是一门具有较强理论性和实践性的基础课。在教学过程中营造活跃课堂气氛, 调动学生的主动性, 尝试“研究性学习”, 合理利用多媒体教学, 理论与实践相结合, 拓展学生知识面, 有利于激发学生学习兴趣, 培养学生的能力。

爱好的诗歌 第4篇

宁夏音乐诗歌节吸引400名爱好者

“人之初，性本善；性相近，习相远……”在湛蓝高远的晴空下，在童声朗朗的诵读中，11月12日，“回归诗教传统、重温训蒙养正——第二届中国银川音乐诗歌节”在宁夏银川开幕，吸引了4000多名诗歌爱好者。

本届诗歌节为期３天，以“和谐宁夏、诗意银川”为主题，以“唤醒诗教、训蒙养正”为主要内容，以诵读表演的形式在唐徕回中、十五中、唐徕回小等分会场举行“训蒙养正主题音乐朗诵会”等一系列活动。■邓文

浙江

宁波音乐厅上演10台精品剧

11月14日至2009年1月15日，将有包括侗族大歌等国家级非物质文化遗产项目在内的10台精品剧目在宁波音乐厅上演。

本次演出季的两场《原生态，新声音——贵州民族歌舞艺术精品展演》极具特色，集演唱、舞蹈、器乐、表演于一体，展现少数民族风情。本次来甬演出的侗族大歌、车江琵琶歌，被列入国家级非物质文化遗产项目名录，音乐会上还将有苗族飞歌、侗族风情舞蹈等节目一一上演。据介绍，宁波音乐厅仍将实行低票价运作，每场将推出一定数量的学生票。■浙文

北京

歌剧公益讲座进驻名企高校

百场歌剧讲座将走出国家大剧院，与众多名企高校亲密接触。自2008年11月起，活动将持续八个月，让企业人士与大学生们感受歌剧的独特魅力。这是国家大剧院“经典艺术讲堂”首次走出剧院，中国银行、花旗银行等知名企业和北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学等著名学府的广大艺术爱好者，将成为第一批受益者。

开幕讲座于11月13日在中国银行举行，作曲家郝维亚带来百场歌剧的开篇之作《从零开始——如何欣赏歌剧》。在本场讲座中，郝维亚通过播放经典歌剧选段、师生现场演绎等多种形式，为观众讲解欣赏歌剧的正确方法，让热爱歌剧艺术的普通观众，在轻松愉悦的氛围中，体会到歌剧艺术之美。■京文

全国成年人钢琴聚首交流

10月27日-29日，由人民音乐出版社《钢琴艺术》主办的“首届全国业余成人钢琴演奏交流活动”在北京青年宫举行，此次历时三天的活动由钢琴教育家周广仁先生担任顾问，黄佩莹教授任评委主席，经过评审，选拔出各组别金、银、铜、优秀奖、纪念奖等选手，19名金奖选手于10月29日的颁奖音乐会上，演奏了他们获奖曲目。

本次活动吸引了来自北京、天津、广州、深圳、合肥、哈尔滨、武汉、厦门等十几个城市近200名成人钢琴爱好者热情参与，参加活动的中青年演员占三成以上，老年朋友成为绝对主力。活动分为四个组别：A组（18-35岁）、B（36-55岁）、C（56-70岁）、D（70岁以上）。意在给广大热爱钢琴音乐的朋友提供一个交流的平台，施展自己才华的舞台。■楷涵

湖南

美国音乐家为教师答疑

11月9日下午，湖南省衡阳市政协礼堂座无虚席、琴声悠扬，由衡阳市音乐家协会、市音协钢琴专业委员会主办，天音琴行承办，衡阳师范学院音乐系协办的“天音——美国钢琴大师萨姆·罗特曼独奏音乐会”在这里隆重举行，来自太平洋彼岸的音乐使者萨姆·罗特曼倾情演绎了贝多芬、舒伯特、肖邦、德彪西等著名音乐家的经典曲目，罗特曼先生以其精湛的琴艺和真诚的笑容，奉献给雁城人民和音乐学子们一场完美的钢琴艺术盛宴。

爱好哭泣的窗户诗歌 第5篇

在最远的一朵云下面说话

在光的磁砖的额头上滑行

在四个季节之外闲着

闲着，寂静

是一面镜子

照我：忘记呀

是一只只迷人的.梨

悬着，并且抖动：

“来，是你的”它们说

早春，在四个季节中

撕开了一个口子

“是你的，还给你，原来的

一切全都还给你”说着

说着，从树上吐掉了

四只甜蜜的孩儿

而太阳在一只盆里游着

游着，水流中的鱼群

爱好难爱情诗歌 第6篇

爱你，真的好难

追你，真的好难

抱你，真的好难

吻你，真的好难

有时

大脑告诉我

放弃吧

可我的心

却要我一直坚持

我总对你说

l love you

可——

l love you too

却从未听你提起

思恋

总停在一个人身边

爱情

总被你无情的拒绝

是不是有什么原因

你为何迟迟不愿接受我

爱情

不像情书那样简单

爱你

真的`好难

我的痛

无人知晓

你的痛

却从不向我说起

爱你

难道真的是个错

但我

爱好的诗歌 第7篇

每个人都有自己的爱好。爱好是生活中的点缀，让我们的成长之路变得丰富多彩。可是，我的爱好却十分特别。你们猜是什么呢?

我喜欢和周围的所有东西对话，有时候是一棵树，有时候是一朵花，有时候还是一块石头。我一直都认为，所有东西都是有生命的，只不过我们没有感受到它们的生命，没有听到它们的声音而已。

我最喜欢倾述的.对象当然是家里的玩偶。我家有许多玩偶，大的、小的、花的、红的，各式各样，琳琅满目。一有什么事，我就会迫不及待地跑到它们面前，滔滔不绝地讲述起来。无论我讲了什么事情，这些小家伙都目不转睛地望着我，眼睛了满是笑意。尽管如此，可在我的眼里，它们每次笑都不一样，所表达的含义也截然不同。当我跟它们说高兴的事情时，它们的眼睛里仿佛有光，眉眼也似乎也更弯了，就好像在为我欢呼。当我和它们说伤心事时，它们眼睛里的光就变得暗淡了，那笑容好像被定格了，似乎和我感同身受;当我说我遇到挫折时，它们一下子就变得严肃了，眼神里满是力量，就好像在我加油……它们陪着我度过了一天又一天，早就已经成为我生活中必不可少的一部分了。尽管很多人都嘲笑我的行为太傻，可我才不管呢!我就是坚信它们是有生命的，它们能体会我的喜怒哀乐。

我还有一个说出来有点害羞的爱好，那就是喜欢哭。我高兴时会哭，伤心时会哭，感动时也会哭。有时我忍住了，但眼睛有些湿润。有时我没忍住，眼睛就禁不住涌了出来。这种感觉是难以形容的，眼泪总是不受控制地流出来。我觉得哭是情绪的表达，每次哭完后，我都觉得神清气爽，又可以继续向前了。

爱好是培养人才的有效途径 第8篇

一、充分发挥爱好的教育作用

爱好是指一个人的兴趣指向和表现, 是一个人积极探究某种事物或某种活动的心理倾向, 是推动学生自觉学习的强大动力。充分发挥爱好的教育作用, 使学生受到爱好的鼓舞而去进取、近求、坚持不懈, 以取得积极的效果。开展课外活动, 建立学科小组, 正是使学生的兴趣爱好得到培养发展的有效途径。学生可以根据自己的兴趣爱好, 有选择地参加小组活动, 这样就充分调动和发挥了学生的内在的积极性、钻研精神和创造力, 同时也确定了自己的远大的人生目标。

二、发现爱好, 走向成才

兴趣爱好在人才的成长中起着导向作用, 因此教师应该注意发现学生的兴趣爱好, 正确地引导和培养爱好的发展, 使学生走成才之路。每个学生都有自己的兴趣爱好, 教师要发现每个学生的爱好, 也不是一件很容易的事情, 这就要求教师有事业心, 有敏感性, 有洞察力, 要在课堂教学、课外活动、日常生活中观察、掌握学生的心理状态、个性特点、志趣爱好、远大志向, 然后再给予精心培养, 正确引导, 因人而异地给他们创造发展爱好的条件和环境。学生爱好的萌芽产生、成长、发展是有一个过程的, 在最初阶段可能表现得很肤浅、拙劣、幼稚可笑, 教师应该加以珍惜和爱护, 要保护每个“丑小鸭”的成长, 千万不要压抑、耻笑以及打击他们, 教师应该当伯乐, 善于发现每个学生的兴趣爱好, 引导、扶持、培养他们健康成长。

三、多方面地培养学生爱好

兴趣爱好是在学习中产生、培养的。形成学生兴趣爱好的因素是多方面的, 有主观因素, 也有客观因素, 可以多方面地培养学生的爱好。

(一) 利用性格特点, 培养学生的爱好

每个学生都有自己的性格, 有好动的, 有好静的, 有内向的, 有外向的……教师应对性格不同的学生, 有意识地培养某种兴趣爱好。如对于性格文静愿意写字作画的学生, 教师可以重点培养他的书法能力;对于那些好动、好说、好表现自己的学生, 可以引导他们向适合于自己个性特点的爱好方向发展, 这样才能各得其所, 走上成功之路。

(二) 利用好奇心, 培养兴趣爱好

教师应当引导学生由好奇而产生探索的兴趣, 进而培养学生的爱好, 激励学生上进。很多飞行员和宇宙飞行员, 包括苏联第一个宇宙飞行员加加林, 都是由从童年的好奇、强烈爱好而走上航空、航天之路的。

(三) 利用环境熏陶, 培养兴趣爱好

1. 社会学校这个大环境的影响。

目前社会学校都很重视美育, 很多地方建立了艺术学校, 很多学校设置了艺术专业。特别是一些小学都在课外办起了音乐培训班、舞蹈培训班、绘画培训班、雕刻培训班, 培养了一批小画家、小书法家、小歌手, 经常组织他们参加演出和选送作品参加省市乃至全国展览, 还选送了不少优秀作品出国展出。这些学生的兴趣爱好由于大环境的影响而产生, 又由于具体的培养而发展, 因而才取得了丰硕的成果。

2. 家庭小环境的影响。

在生活中我们常常看到, 往往由于家庭成员的一技之长, 使子女或兄弟姐妹产生某种兴趣爱好, 继承某项专长, 并在家庭和社会有关部门的正确引导、精心培养下取得了一定的成就。总之, 作为班主任教师, 在教育活动中应该注意发现和培养学生的兴趣爱好, 当学生们对某个学科, 某个方面发生了浓厚兴趣, 产生强烈爱好时, 教师又要正确引导, 因人而异, 从多方面加以培养, 以爱好作为动力, 促进成才。

四、正确引导, 促进成才

青少年有了某方面的兴趣爱好, 这是成才的内在因素, 但是外部条件也起着重要的作用。学校、班级、教师应对学生的兴趣、爱好进行正确的引导, 促进学生尽快成才。如:对于有发展前途的某个学科的爱好者, 应选送到青少年宫继续深造。青少年宫条件好、设备全, 又配备了专业教师利用课余时间每周定期讲课或活动, 不仅进行理论培训, 而且进行实地训练, 这对引导促进兴趣爱好者成才是最有效的途径。对于极少数已经有了某些成就的学科爱好者, 可以推荐参加地方上组织的专业学会、协会, 如“科技学会”“美术爱好者协会”等, 这些对于学科爱好者扩大眼界, 加深造诣都是有帮助的。学校举办学科爱好者培训班, 配备良师, 重点培养。学校在时间上、场地上要对学科爱好者的活动给予支持。学校要鼓励学科爱好者参加校际之间及全国、省、市的比赛。学校对学科爱好者所取得的成绩, 要给予适当的奖励等。这些政策和措施能调动学科爱好者的积极性, 促进其早日成才。

摘要：爱好可以使青少年成才。教师应该善于发现学生的爱好, 并利用性格、好奇心以及环境多方面培养学生的兴趣爱好, 从而正确引导学生, 促使其成才。

爱好的诗歌 第9篇

二胡——辛苦但快乐着

据说，在我很小的时候，一听到音乐声，就会高兴地手舞足蹈。有时，我按着音乐的节拍，用筷子对着碗碟敲敲打打，乐此不疲。有时，我跟着音乐的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣，就为我找了一个音乐老师，学拉二胡。

开始，我对二胡这新式“武器”十分好奇，一节课都不愿落下，技术突飞猛进。不久，就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。可是学了一段时间后，我发现:一支弓，二根弦，这么简单，就能发出美妙的音乐可不容易。二胡的音准很难掌握，一个音就要练上百遍。一首曲子需要反复练习，才能找到音准、长短、快慢。学拉二胡太枯燥无味了，我就找各种借口和理由逃课并且产生了放弃的念头。

，老师告诉我东阳市要举行少儿器乐电视大奖赛。我毫不犹豫地报了名。初赛—复赛，决赛一路过关斩将，我对自己充满自信。学二胡太苦了，幸亏没有半途而废。正当我沾沾自喜的时候，传来了不好的消息:以0.2的比分之差，我被待定，要进入复活赛。我脸上火辣辣的，心里酸酸的，如果在平时训练的时候认真，就不会失误，就不会有0.2分之差，就不会……哭了很久，我狠狠下决心:一定要把冠军拿下。那年暑假，我都“泡”在二胡里。早上拉，下午练，大把大把地甩着汗水。坐得太久了，腰酸背痛。练得太久了，手磨出血泡，连碗都端不起来。只要拿起二胡，我就不断鼓励自己:“坚持，坚持，不要放弃”。终于挺进了决赛，那里高手如云，个个身怀绝技，我与竞争对手互不相让，最终以绝对优势打败对手，拿到了冠军。几年的努力终于有了回报，我站在领奖台上，心里有着说不出的高兴。这次比赛让我回到二胡的世界里继续走下去。之后，到杭州参加比赛，为社区义务演出，我越来越喜欢拉二胡。在学二胡的过程中，我一一品尝了酸、甜、苦、辣的滋味，体验了失败和成功。拉二胡，辛苦但很快乐。

书画——快乐并进步着

我一直对书画很感兴趣。拉二胡累了，我就会拿出纸笔写写画画。幼儿园的时候，我喜欢用蜡笔和水彩笔画画。墙壁、桌子、地板都是我的大画布。有一次，我把妈妈的眼镜当画布一片画上一朵花，另一片画上小白兔。我特别喜欢画恐龙，买了很多恐龙的书和卡片，变成了恐龙的超级粉丝。，世界各地的外国朋友都到北京看奥运会。我画了一幅《小朋友们手拉手，北京奥运欢迎你》获得全国“畅想未来”中小学生书画摄影作品比赛二等奖。丰富的色彩，大胆的想象，逼真的描绘，我的画受到了大家的好评。

来到小学之后，老师教我国画和书法。我学会了用毛笔画各种花果和蔬菜。红红的樱桃，黄黄的枇杷，我有一块大调色板，魔法变变变，我可以调出各种各样不同的颜色。学国画，最难的是运笔和用水，毛笔的笔尖很柔软，下笔会不听使唤。我想画个圈，结果画成框。我想画直线，结果画成水波浪。如果蘸水少，太干画不下去。有一次，我画螃蟹的小细腿，水蘸太多，小细腿变成了“狼牙棒”。学书画很快乐，我可以展开想象的翅膀天马行空。我现在正在学山水画，我也可以把看见的风景变成美丽的图画。

爱好的段落 第10篇

2、爱好，是理想的灯塔;爱好，是生活的宝藏。在生活中，爱好给我带来了很多，很多。爱好，是一种甜蜜的牵引。

3、于是我就去了一个比较空旷的地方开始练车。我也学着妈妈的样子骑车。本以为骑车非常的简单，可我自己试起来却非常的难，只要两脚一离地，手脚就抖，老是一 上车就顾着方向，脚下不动，把车刚弄稳车的惯性就消失了，于是就……我想：可能是太着急了，再来。结果还是一样，我也想过手脚并用，但是一上车就又顾不上 脚了，这时我生气了，就想：为什么呢?是因为我太小吗，不是，我同学都可以，为什么我不行;难道是因为车子不好吗，那为什么妈妈就能骑?肯定是自己还没找 到窍门，决定再试一次，结果还是一样，我就想：哎呀，算了，不管因为什么，反正我练不好，就不练了吧，正当我准备回去的时候，突然有一个声音对我说：“骑自行车是你的爱好吗，你想像你同学一样享受骑车的乐趣吗?”我回答了一句：是的。那声音又说：“那你应该坚持，你同学也不是一下就练成了的。”听了这个声音，我信心倍增，继续开始练习，终于，我达到了手脚并用，成功的骑车了。

4、从小喜爱阅读，喜欢看各种各样的书。在进入新学校的第一天，我就叫了同学们一起踢球。带球，过人，球在我脚下如蝴蝶般飞舞着。终于，球丢了。旁边的同学不 满地看着我，挥舞着双手，示意我传球。我装作没看到，心想：就你们那水平，还想进球?一个同学默默来到我身边。“足球，是你的爱好吗?”“是啊。”我心不 在焉地回答。那你就该明白，足球是配合的运动，不喜欢配合，就谈不上喜欢足球。”我好像明白了些什么。下一次，我果断选择传球给他，足球化作一道白光飞入 了网窝。好球!我们紧紧相拥，我的心中充满了甜蜜：这就是配合的乐趣啊!足球的爱好，牵引着我懂得团队精神的重要性。

5、喜欢奥数，于是去报了一个奥数竞赛。笔尖飞快地舞动着，一道道难题在我手下迎刃而解。突然，一道题目把我难住了。唉，这题完全没有思路啊!我无奈地放弃，继续往下做。这时，一个冥冥的声音传来：“奥数，是你的爱好吗?”

爱好的 第11篇

一篇关于爱好的

I like play football very much.I think it is one of the most popular way to relax.And it can help your body grow more strong.I often play football on PE lesson and after school.In this way I make friends with a lot of football-liker.we always play together.Football bring me so much,I like it!

爱好的诗歌 第12篇

一、创设情境, 激发兴趣

一堂作文指导课, 情境是至关重要的。良好的情境氛围, 就如鲜花招引蜜蜂那样吸引学生, 激发学生的作文动机, 使他们在美好的情境中能展开思路, 从头脑中提取已经储存的信息作为题材, 写出自己的起初经历和真实感受。我认为, 让学生进入情境, 摸一摸、看一看、闻一闻、听一听、想一想, 学生就能较准确地抓住事物的特征, 从中发现美、感知美, 唤起表达的欲望, 从而激发学生对作文的浓厚兴趣。在作文教学中, 我采用音乐小品、话剧、编故事、猜谜语等方法引导学生进入情境, 将所要表达的主题告诉学生, 让学生根据自己的生活视野和认识能力组织材料, 组织故事, 然后把各类故事由学生组成小组改成话剧表演出来, 学生很有兴趣。他们经过讨论, 都能根据剧情, 塑造自己的角色, 因为表演是生动的, 又是直观的, 学生把故事用文字叙述出来, 就容易做到有内容、有个性、有文采。

二、留心生活, 积累写作素材, 提高写作兴趣

苏霍姆林斯基说:“儿童的心灵是敏感的, 他是为接受一切美好的东西而敞开的。”因此, 应该让学生走出课堂, 走入社会, 到大自然中去寻求作文的素材。如, 六年级十二册教材中要求学生在毕业前夕给母校写一份建议书, 我就组织学生到校园的食堂、学生寝室、操场、图书室、微机室等主要活动场所去观察实践, 去寻找问题, 然后再回到教室动手写, 这样, 学生的写作兴趣非常浓, 觉得有话可写, 作文轻松, 学生在文章中提出了很好的合理化建议, 这样, 不仅让学生由怕写作到乐写作, 由被动写做到主动写作, 还培养了学生的主人翁意识。留心生活写周记, 在平时生活及学习中, 时常都会发生一些事情, 但每个人的记忆是有限的, 经过一段时间, 都会淡忘, 要求学生写周记, 将自己所见、所闻、所感真实地记录下来, 这样就成了一个素材库, 到作文时就不愁没有写作素材了。另外, 农村的风景优美, 乡土气息浓厚, 美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物。教师利用这种优势, 引导学生“见景生情”, 把这种情景教育引进小学生作文教学中, 会收到事半功倍的效果。

三、多种表达形式训练, 激起写作兴趣

要提高小学生作文水平, 还必须从训练学生作文能力上下功夫。既然作文教学的目的是提高学生的语言表达能力, 那么必须从狭窄、单一的命题作文中解脱出来, 应该鼓励学生表达不拘一格。课内可通过片段作文、活动作文、特写作文、快速作文等多种表达形式, 调动学生写作的积极性, 提高写作能力;课外可利用特定的节日, 让学生动手、动脑表达一份特殊的真诚。如, 母亲节前夕, 学生纷纷给远方的母亲写信, 也有的学生借母亲节之机写了《我的母亲》《我爱母亲》《母亲爱我》《我与母亲》《母亲, 我想对你说……》等一连串情真意切的文章, 这样既增进了母子感情, 又进一步激起了学生写作的兴趣。再如, 我在写作教学中注意从命题入手力求新奇, 如, 写记事的文章不能总是以“记一件小事”“记一件难忘的事”等为题目, 如果改为“我心中有个小秘密”“我真想对您说”等题目就不会显得死板。同样是写一件悲伤的事, 我以“那次我流泪了”“哭就哭个够”为题目就能勾起学生的伤心事, 急于倾吐心中的不快, 很自然地激发写作的兴趣和欲望。

四、开展作文展览, 交流经验, 增强写作兴趣

语文教师应在适当的时候, 评选出写作能力较好的一部分学生作文, 进行作文展览, 让大家阅读作文内容, 学习写作技巧, 从而达到学生对作文教学的自觉参与与借鉴, 增强写作能力。同时选拔一定数量的作文, 给予奖励, 让中低水平的学生占有一定比例, 千方百计培养学生的写作兴趣。赞科夫说:“应该打开窗户, 让沸腾的社会生活, 奇异的自然现象, 融入学生的脑海, 借以丰富学生的感情经验, 激发学生的感情。”

外公的爱好作文 第13篇

外公年纪大了，应该让他享享清福了，可他对自己总是很苛刻，平时省吃俭用，对我却是有求必应。外公非常疼我，虽然在外地工作，可经常打电话询问我的学习、生活情况。我一定要好好孝敬外公，以最优异的学习成绩来报答他，为外公争光。……

外公今年六十有五，除了抽烟、喝茶、看报纸，平时没有太多的爱好，打拳、舞剑、下棋、打牌是门外汉，不过他是个闲不住的.人，为了找到一些事干，辛苦了大半辈子的他，退休了还要去昆山“打工”，不过这位“打工仔”的工资可真高，一个月好几千呢，你说奇怪不奇怪？家人见他年纪大了，纷纷劝他别干了，他说“再干一年就不干了”时，可到时发现他反悔了，真拿他没辙了。

外公的烟龄已经有几十年了。年轻时，他在北京工作，那时文化生活很单调，大家下班后就聚在一起抽烟聊天。有一次，一位朋友拿出根烟来递给外公，外公觉得好奇就尝试着吸了一口，结果后来朋友们就老给他递烟，从此以后就上瘾了，他现在每天都离不开烟，一天会抽一包烟，特别在生气时抽的烟。唉，看来让外公戒烟永远都戒不了了。幸好他喜欢喝茶，不然的话，我们要把他送到戒烟中心了。

说起外公喝茶，简直跟喝白开水没什么两样。别人喝茶是先看看形，再闻香，最后品尝，而且一次也只品一小口。可他呢，也不管是苦还是甜，一股脑全喝下肚去，问他感觉怎么样，他顶多三个字：“没味道。”我小时候，看着外公端着一大杯的茶在喝，就想喝一口，结果又苦又涩，赶紧吐了出来，外公却风趣地说：这是马尿，你喝不得。长大了，才知道外公喝茶是要放很多茶叶的，而且偏爱花茶，怪不得苦得很。

外公还有一个最大的爱好，那就是看报纸。给他几张报纸，他会待在自己的卧室里半天不出来，有时看得入迷了，叫他吃饭他都听不见。外公还是个篮球迷，现在老了，不能上场打球了，但看球的爱好没有变，电视里只要有球赛，他几乎一场不落，什么NBA、CBA，他都喜欢，有时三更半夜还要起床看球赛。有趣的是，看着看着他就会着了迷，就像自己亲自上场一样，要是看到自己喜爱的球队打输了，他还会懊恼好长时间呢。

外公年纪大了，应该让他享享清福了，可他对自己总是很苛刻，平时省吃俭用，对我却是有求必应。外公非常疼我，虽然在外地工作，可经常打电话询问我的学习、生活情况。我一定要好好孝敬外公，以最优异的学习成绩来报答他，为外公争光。

爸爸的爱好作文 第14篇

下班回家时，一边骑车，一边抽烟。回到家，猛的往沙发上一坐，一个斜躺的姿式手里夹着一根香烟，洗澡时听老妈说，老爸洗的时候水里一泡，一只手拿着香烟，另一只手拿着报纸，精精有味的“品尝”，阅读，连上洗手间时都这样。

“咚咚”从门外传来开门的声音，爸爸知道妈妈回来了，连忙打开窗子用扇子往外扇风，想把烟味扇到窗外，妈妈进来了，一闻，尽管爸爸刚才很努力的往外扇风但是味儿太重还有一股烟味，便怒气冲冲的对爸爸说：“又抽烟啦!还不赶快把烟味弄出去!搬了家你还这样，实再敖不住再对我说，得到批准后才能去小书房里抽!”谁知到老爸经不起妈妈“口水炸弹”的“轰炸”，一溜烟似地躲到房间里去了。

在房间里，爸爸又不由自主的的掏出烟想抽，妈妈早就猜到了，便大声说：“别想在房间里抽，你还没得到批准，要抽去外面!”

为了这事，我还特地画了几个禁烟标置，可是这些标置都已经变成“烟黄色”了。妈妈说：“你可真是烟不释手呀!”爸爸像对对子一样回答：“酒肉穿肠过，烟味腹中留。若要香烟去，连饭一起戒!”

“你可真顽固呀!”

爸爸的爱好作文 第15篇

老爸也确实是个游戏迷，只要他玩过的游戏，攻略就一页页得全找出来，通不了关时就看攻略。我说你看攻略玩有啥意思呢?太赖了。他还说：有一个人更赖，把游戏改了再玩，都是“秒杀”对方，那更没意思。他在“游戏界”好像无所不知一样，真拿他没办法。他还玩网络游戏，比如cf、传奇、仙剑奇侠传、轩辕剑，每个游戏等级都玩到超高，要他现去当“游戏主教练”，保证你练到顶级。

爸爸还爱玩牌，每到双休，他就会打电话给何皓叔叔，“打牌吧!”我真弄不懂这个老是输钱的牌有什么好打的，可老爸还是那么热心。还要邀上好几个人同去，总是很热闹的。但为了我的学习，他从不在家打。

他还特喜欢吃火锅，我们从宁波回来，选饭店，老爸反应最快，“吃火锅吧!”但大家不怎么爱吃，老爸只好“忍痛割爱”啦。

在家里，他一看到奶奶弄火锅就蹦三尺高，还叫：“哇噻，正点那!”我就想着火锅有什么好吃的，容易烫嘴上火，半天吃不饱，还很费时间。

爱好的诗歌 第16篇

便捷而丰富的硬件，连接Linux，访问开源社区

高灵活Linux内核有助于简化使用BeagleBone上的各种传感器及控制进行项目开发的过程，其可通过使用现有驱动器与接口降低学习输入/输出 (I/O) 复杂性。BeagleBone运行功能齐全的Linux，包括原生脚本与编译工具等。此外，它还提供片上以太网MAC、支持PHY的USB与A/D转换器，以及无数其他外设，从而可最大限度减少所需的外部组件数量，进一步简化设计。BeagleBone可作为独立开发板使用，也可用作现有BeagleBoard、BeagleBoard-xM或台式机的插件，连接成千上万目前可用的传感器与外设。BeagleBone具有60多组可配置行业标准3.3V I/O，支持5个串行端口、2个I2C总线、定时器、电源管理模块以及SPI等，可便捷连接更多外设，提高设计灵活性。

支持单线缆连接以及10秒钟启动，可在5分钟内启动开发!

不必再长期等待，创新人员可立即启动最新创建。BeagleBone可简化电路板的软硬件设置，帮助开发人员通过预安装Angstrom Distribution与node.js with Cloud9 IDE在5分钟内启动开发。开发人员使用单根USB线缆便可为电路板供电，并将Web浏览器指向电路板，实现与Windows、Mac以及Linux的友好开发与兼容。集成型USB集线器可进一步支持更多同步低级串行控制台以及受到广泛支持的JTAG硬件调试连接，其中包括TI Code Composer Studio集成型开发环境 (IDE) 。立即启动公共测试版开发，板载范例库适用于培训，并可快速进行原型设计，进一步加速开发。

关于BeagleBoard.org:

那些由狂热工程师所组成的小团队是开放式硬件某些全新领域的先锋，这些工程师对创建功能强大的开放嵌入式器件有着浓厚兴趣，互相之间密切合作，共同推进了BeagleBone、BeagleBoard以及BeagleBoard-xM的概念并将其变成现实。这些开源硬件平台可将台式机与嵌入式开发联系起来，从而有助于开发人员根据自身规范要求进行设计，并与开源社区开展创建全新应用的协作。BeagleBoard.org社区旨在联系热情的开发人员在开源开发社区实现其创新，无论他们是设计爱好者还是实际从业人员。

爸爸的爱好作文 第17篇

平时，只要一有空，爸爸就会精心摆弄他的那些花花草草，修枝、培土、浇水、施肥，搬进搬出，忙得不亦乐乎。他每次不回家时，总要打电话提醒我们别忘浇水。

有一次，外婆来了，以为那盆棕竹要浇水，就一口气把一瓶水全倒了进去，结果，爸爸回来看到后哭笑不得，心疼了好久。

每次和爸爸出去，总会去花鸟市场逛逛，买上几盆好看的花草回来种。可有时，爸爸种不活那些花草，却不甘心，还要去买，直到种活为止。有一回，我和爸爸去宜兴，买了许多茶壶、工艺品，已经够重了，他还非要买两棵榆桩，回来时左一棵，右一棵，害得我也得拿许多东西。

爸爸总说：种花的学问深着呢!要靠自己动手摸索才能掌握花草的生长规律。一盆花，一盆草，经过你的精心培育，开花、成长，这过程本身就是一种享受。种花可以陶冶情操，你看，门口玄关放一盆绽放的花卉，客人一进门，就会感到心情舒畅;客厅用造型奇异的树桩点缀，显得生机勃勃;书房则配以常年绿色植物，如吊兰，君子兰等，温文尔雅。