党员中心户汇报材料(发言)（精选11篇）

党员中心户汇报材料(发言) 第1篇

“党员中心户”汇报材料

自2010以来，街道党工委为解决农村党员难集中、教育难覆盖、活动难开展、作用难发挥等问题，根据新形势新任务的要求，确定了在农村基层党员中开展“党员中心户”活动，2011年将“党员中心户”作为“街道党工委书记项目”，在全街道大力推进党员中心户工作，取得了巨大成就，现我将我们的基本做法、取得成效、存在问题以及下步打算汇报如下：

一、基本做法

(一)加强领导、明确职责。

为确保“中心户”建设工作的顺利开展，2010年街道党工委及时成立了领导小组，下发了《开元街道开展“党员中心户”活动实施意见》,并于2010年6月8日举行了“党员中心户”授牌仪式，明确了街道党工委、村党支部、中心户的工作职责，健全完善了街道党工委班子成员联系“党员中心户”、村党支部班子成员联系“党员中心户”、“党员中心户”联系党员、党员联系群众的管理模式；2011年将“党员中心户”作为“街道党工委书记项目”，形成了党委书记亲自抓，分管副书记直接抓，组织委员和村党支部配合抓，形成了上下联动，齐抓共管的局面。

(二)精心选点、确保成功。

为使今年“党员中心户”工作顺利开展，街道党工委结合去年工作实际，通过自荐、党员推荐，支部审核、党工委确定的方式，在街道去年发展了77户“党员中心户”作为成功试点之后，我们按照从业趋同、地域相近、易于集中、便于活动的原则，2011

年在街道全面推进党员中心户工作，到目前为止已经发展党员中心户共计138户，基本做到村村覆盖的目标。

(三)建全制度、规范建设。

一是制定出台了“党员中心户”制度和工作职责，对设户标准、创建程序、活动内容、活动方式、考核评比以及相关措施进行了要求；

二是实行活动“三为主”制度，即白天和晚上以晚上为主、晴天和雨天以雨天为主、忙时和闲时以闲时为主，充分利用群众的空闲时间开展活动，避免了工学矛盾；

三是开展活动登记制度。每次活动都要有专人对活动时间、参加人员、活动内容、活动效果等情况进行详细记录；

(四)分级统筹，配齐设施。为改善活动环境和条件，保证活动的正常开展，对活动场所的硬件建设实行分级统筹进行，由街道、村、户各承担一部分，即街道党工委按照“五个一”的标准，为每名“党员中心户“配备了一套电教设备、制作了一套版面、配备了一个书橱、一套桌椅、发放了一套活动记录，并配发部分书籍;村支部对“中心户”用于党员活动的水电费等支出给予适当补助;“中心户”自己配置好电视机和VCD播放机。

二、取得成效

实践证明，设立“党员中心户”，是新形势下加强农村党员教育管理的有益探索，其灵活多变、方便实用的优势，弥补了过去农村党员活动形式单

一、内容呆板的缺陷，受到了基层党员干部的普遍欢迎。今年以来，全体党员中心户先后组织开展活动89次，结成帮扶对子168个，提供致富信息220余条，联系群众就业198人，协助化解矛盾132起，向村两委提供合理化建议243条，大大增强了党组织的号召力、战斗力和凝聚力。

三、存在问题和下步工作打算

“党员中心户”的创建工作在街道党工委的高度重视下取得了一定的成效，解决了农村党员活动难问题，但由于我街道财力有限，投入资金有限，“党员中心户”场所建设及设施配备还不完善，在下步工作中，我们将根据试点工作取得的经验和存在的问题，采取有力措施，加大工作力度，狠抓落实。重点要抓好以下三项工作：

(一)继续做好扩面工作。在今年的基础上使“党员中心户”在街道32个村更加全面完善，确保每个村都要有3-6个“党员中心户”，使“党员中心户”建设工作全面铺开。

(二)创新载体、强化作用。积极探索开展“党员中心户”建设的有效载体，把党建工作与促进经济发展紧密结合起来，形成以党组织为核心，以党员为纽带的组织体系。

(三)完善制度建设，使创建工作规范化、制度化。进一步完善“党员中心户”创建的督查、评议、激励等制度，规范党员中心户活动的开展、调动党员及中心户开展活动的积极性，确保活动正常、有效开展。

党员中心户汇报材料(发言) 第2篇

一、健全组织，强化责任。街道党工委高度重视“党员中心户”建设工作，成立了建设“党员中心户”工作领导小组，制定了“党员中心户”活动计划、活动方案、活动制度等，并严格执行。街道党工委定期召开会议，专题研究“党员中心户”建设工作，明确责任，建立了党工委班子成员分包“党员中心户”制度，明确党工委书记为第一责任人，各分包领导为直接责任人，支部书记为具体责任人，确保工作顺利开展。

二、加强宣传，营造氛围。街道和各社区分别召开了党员和居民代表会议，对建立“党员中心户”工作责任制进行动员和部署。向广大党员和居民讲清“党员中心户”工作责任制的目的和意义、具体做法，提高党员的认识，消除群众的疑虑，获取广大党员、群众的支持。同时，充分利用宣传单、黑板报、文化墙、宣传栏等多种渠道广泛开展宣传“党员中心户”工作，充分调动辖区党员和居民代表参与社区党建的积极性，营造良好的舆论氛围。

三、严格把关，精心筛选。办事处排专人在各社区对符合条件的人员进行了筛选，选优配强。具体筛选对象是辖区熟悉和热心社区工作的从居委会退休老干部和企事业单位退休后转入社区的老干部、老军人、老摸范以及在本辖区居住的，在社区建设中表现积极、带动作用强的在职党员。了解具体情况，了解他们的思想动态。

四、党员中心户是联系群众的桥梁和纽带。“党员中心户”，处在社区最基层，活跃在第一线，起到了密切党群关系的“桥梁”和“纽带”作用。每个“党员中心户”都制定了联系群众的制度，做到了每个党员都有自己的联户对象，“党员中心户”还专门设立了“民情记录本”，把群众的意见、建议和思想动态随时记录在案，定期归纳、整理、分析，能够解决的及时解决，不能解决的逐级向上反映，取得了很好的效果。群众拍手称快，赞扬“党员中心户”是党的“耳目”，群众的“嘴”。通过建立“党员中心户”群众反映意见的渠道畅通了，群众之间的矛盾减少了。各社区支部定期或不定期召开会议，分析“党员中心户”开展活动中遇到的新问题、新情况，积极想对策、想办法，总结活动中的新经验并予以推广。同时，“党员中心户”组织党员定期开展政治理论、方针政策、法律法规等方面的学习。形成了街道党工委—社区党支部—党员中心户—党员—群众自上而下、上下联动的工作局面。

五、党员中心户是党员教育的重要课堂。“党员中心户”的建立，起到了社区党员活动室的延伸和补充作用。党员教育同过去相比，发生了明显变化： 一是“断层”消除了，教育渠道畅通了。“党员中心户”建立前，各社区组织党员教育，主要依靠活动室，上级的一些文件和重要会议精神，往往只传达到社区支部就到了头，组织全体党员学习必须开党员会。“党员中心户”的建立，把党员教育分散化、小型化、具体化，使之入户到人，落实到了最基层，形成了上下纵深贯通的教育渠道，上级的指示精神，文件和会议精神，可及时传达到每个党员，党员的思想状况也可以及时反映上来，实现了双向及时沟通，党员的思想教育真正落到实处。二是“死角”减少了，教育面扩大了，活动形式丰富了。“党员中心户”数量多、分布广，每个“党员中心户”都是一个小课堂，把每个党员都吸收进来，使之在分散的情况下，人人都在组织之中，人人都在纪律之中，人人都在学习之中，参加学习的党员和过去相比明显增多，特别是一些年龄大，体弱多病的党员，过去由于社区的党员活动室离家远，很少参加学习。党员中心户建立后，为这些党员参加学习，创造了方便条件，许多老党员成了党员中心户的常客。经常参加党员中心户学习的党员达到90%以上。

党员中心户典型材料2 第3篇

———记全县优秀党员中心户倪家营乡梨园村支部党员刘海同志

刘海，男，现年39岁，中共党员，初中文化程度，自2010年被命名为党员中心户以来，他充分发挥党员中心户的带头作用，积极组织党员群众认真学习党在农村的各项方针、政策及农村实用技术和致富信息等，提高了本村党员群众政策理论水平和科技致富能力。作为一名共产党员，他时时刻刻以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，以饱满的热情，扎实的作风，得到了广大党员群众的好评。

加强学习，提升素质

“打铁先要自身硬”，他十分注重理论知识的学习和更新，严格要求自己，努力提高学习的深度和广度，坚持用先进的理论和科学的知识武装头脑。平时认真参加村党支部组织的学习，从自身做起，从身边的小事做起，注重带领身边党员群众学习宣传党在农村的各项方针、政策，充分利用自家的网络设备组织收看时事政治、富民强村、实用技术、致富信息等内容的电教片。在深入开展创先争优活动过程中，作为农村基层的一名党员，他既抓好自身学习，率先垂范，又紧密结合本村工作实际，根据村支部开展创先争优活动的具体安排，积极参与组织活动，充分发挥了一名党员的先锋模范带头作用，为全村

广大党员群众树立了良好的榜样。作为党员中心户，他深刻知道他的一举一动都会影响到身边的群众。所以在日常生产生活中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的各项工作，时刻用党员的标准严格衡量，约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定。以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，积极完成各项任务。在与群众相处时；总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事、党员；在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的党员群众，让“党员”这一称号在自己身上发光。

无私奉献，当好表率

做为一名共产党员，他带头发展产业，积极创业，率先走向了致富路。与此同时，在开展的党员设岗定责、结对帮扶活动中，他也积极响应号召，一人申报了带头致富岗和信息反馈岗两个岗位，同时还积极与其他困难党员、群众结成帮扶对子，积极宣传农村实用科技，带头推广新品种、新技术的应用，为他们的致富增收出谋划策，提供信息。由于梨园村四面环山的地理条件对发展日光温室有着得天独厚的优势。2010年他积极响应县、乡、村发展现代设施农业各项惠农政策的号召，积极

发挥党员中心户的模范带头作用，召集自己所联系的党员到他家学习交流，和党员们讨论当前农村发展的趋势和出台的新政策，鼓励党员们带头发展现代设施农业，并带头投资13多万元修建日光温室2座。凭借个人多年在外承包工程经验丰富、拥有多辆工程车的优势，主动与村两委洽谈签定合同起用农民工程队在新村修建连片荒漠区日光温室16座，在建设过程中组织全村季节性劳务输出人员达30多人。与此同时，积极帮助承包农户提供日光温室葡萄信息服务和栽培技术指导，为全村现代设施农业的发展做出了突出贡献，既增加了农民收入，又为全村的经济发展注入了新的活力。2011年他抢抓县委一号和乡村的各项优惠政策鼓励发展规模养殖的大好机遇，积极扩大养殖规模，购买小尾寒羊120多只，为全村发展规模养殖起了引领带头作用。

苦干实干，树好形象

他注重全村教育事业的发展，看到村小学教师及学生在整治环境卫生时用水存在极大的不便，他积极和村委会、学校联系为学校修建水窖一座，引水渠100多米，在建设过程中，由于资金缺乏，他积极联系带动一些热心党员群众搬运砖块，投工投劳。为村小学教育事业的发展尽了一份微薄之力。作为党员中心户，他将各项惠农支农政策宣传给群众，群众通过他将问题和意见带给支部，他成了村党支部与群众联系的桥梁和纽带。在落实新型农村合作医疗、新型农村社会养老保险、各种

涉农面积统计、维护社会稳定等工作中，他成为村两委班子的得力助手，为全村各项事业的发展作出了积极的贡献。在日光温室建设过程中，他积极宣传建设标准级规划并征求合理化建议，有群众对规划的建棚位置提出了自己的意见，他立即向村两委会反映，引起了村两委会的高度重视，后经反复酝酿讨论，村两委会邀请上级有关部门科学规划了建棚位置，得到了广大党员群众的认可。

党员中心户典型材料3. 第4篇

---记全县优秀党员中心户倪家营乡南台村支部党员张国荣同志

张国荣，男，1963年4月出生，现年48岁，中共党员，现任南台村党支部委员。该同志性格率真，乐于奉献，特别是2010年被确定为党员中心户以来，充分利用党员中心户这一阵地，带领党员学习党的政治理论、法律法规，学习农村实用技术，为全村党员群众理思路，找出路，结合特色产业发展和农民群众需求，及时收集生产技术、市场动态、致富信息、产业典型等方面的资料，在日常生产生活中，与所联系的党员群众一道发展经济，破解生产难题，为群众发布信息，尽力提供各种方便，充分发挥共产党员的先锋模范作用，得到广大党员群众的一致好评。

狠抓学习，提高自身素质

作为一名党员中心户他注重自身素质的提高，率先垂范。村里建起了“农家书屋”他是第一个鼓掌叫好的，他说“这下好了，以后有地方打发无聊的业余时间了，也不用愁没地方去学习了”。在农闲时间，他常往“农家书屋”钻，往往一待就是一两个小时，有时候还会忘记干活时间，爱学习的他认真研读新出台的各种惠农惠民政策、适用于农村的法律法规，学习农村实用技术，而且这还嫌不够，他还充分利用自家的电视机、VCD、电脑、宽带等设备资源，学习电 1 教片、远程网络资料，意在于通过视频资料更深入的理解相关技术，让自己强大充实起来，成为一个真正的致富能手、“田秀才”、“土专家”。

心系群众，实现为民服务

以“千名干部下基层创先争优”主题实践活动为契机，张国荣同志积极深入到各家各户，察民情、听民声，解民忧、帮民富，与群众手拉手结对，面对面交流，心贴心服务，加强同群众的密切联系。通过走访群众，他了解到七社渠道建设严重滞后，灌水负担重，在任务重、难度大的情况下，他积极配合社长，奔走于各家各户，讲利害关系，做思想工作，动员群众投工投劳，整修渠道6公里，解决了各家各户灌水难的问题。春耕备耕时节，他主动向群众讲解选肥用料的注意事项、真假化肥的鉴别方法以及在播种过程中应该重视的一些技术性问题，尽己所能的为农户送技术到家，送知识到家。在农村柴草清理整顿工作中，许多群众有为难、抱怨情绪，致使工作开展进度慢、难度大，看到这一现象，他首先腾下了自家房上的柴草，把堆放在自家后门的玉米秸秆粉碎堆放在安全的地方，而后他又积极发动其他党员发挥模范带头作用，鼓励他们清理自家的柴草，遇到人少活多的情况，他还亲自帮着干，别人都说他傻，他只是笑笑说“谁都有难处，能帮的时候就帮一下，干点活又不会损失啥”。在落实新型农村合作医疗、各种涉农面积统计、维护社会稳定等工 2 作中，他是村两委班子的得力助手，为全村各项事业的发展作出了积极的贡献。

联系党员，力促共同发展

在党员中心户活动开展过程中，他不仅注重提高党员的思想意识，增强党性观念和服务意识，还把增强党员带头致富和带领群众共同致富的本领作为一项工作重点来抓，并采取多种形式激发所联系的党员在调整农业产业结构、发家致富中的模范带头作用。利用农闲和晚上的时间，他经常召集自己所联系的党员到他家学习交流，和党员们讨论当前农村发展的趋势和出台的新政策，并把自己学到的一些实用性法律法规和技术讲解传授给其他党员，还鼓励他们要加强学习，多到“农家书屋”取经，寻找一些致富路子。讨论到大家都觉得可行的方法和技术，他必会带头在自家地上做试验。他的大力倡导下，有1名党员率先在耕地上修建了高标准日光温室，有2户群众购进使用了先进的农田作业小机械，多名能人外出务工，购买了大中型机械、车辆，群众收入有了较大增加。在他的心中大家都是“自家人”，一人强不算强，大家强才是真的强，他希望自己联系的党员都能懂得1-2门实用技术，拥有坚实的政治理论基础，熟知常用的法律法规，了解惠农惠民政策，关注民生民情，发挥党员模范带头作用，成为发家致富的“领头雁”，为全村各项事业的繁荣发展添砖增瓦。维护稳定，帮调矛盾纠纷

维护社会稳定，人人有责，对于党员中心户的张国荣更是义不容辞的责任。他深知要做好人民调解工作，除了掌握人民调解工作的业务知识和工作技巧，熟悉相关的法律法规外，还需平时多和村民接触、沟通，聊聊家长里短，掌握村民的心理状态，了解村民的需求，和群众搞好关系，打成一片。由于张国荣常在村里走动，在村里的威望也比较高，所以他在矛盾纠纷调处中能发挥很大的作用。村民贺有祥与贾德雄发生了土地流转纠纷，由于双方都是亲戚邻居，再加上纠纷发生年限较久，村调委会调解多次未果，这一纠纷令调委会很头疼，张国荣知道后，顶着被当事人赶出门、两面不落好的压力，积极上门调解，做思想工作，向当事人讲解有关土地流转的法律法规，和其中的厉害关系，最终使得双方意见达成一致，让这起纠纷得到了圆满解决。

党员中心户汇报材料(发言) 第5篇

近几年来，镇党委积极探索创建“党员中心户”活动新路子，按照“巩固、提高、延伸、辐射”的要求，创建 “党员中心户”示范长廊。**、**、**3 个行政村率先实现创建“党员中心户”工作目标，向南北两冀延伸辐射，开创全镇创建“党员中心户”活动新局面。现将全镇开展“党员中心户”创建活动情况简单汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

在创建“党员中心户”活动过程中，从完善组织机构入手，成立了由镇党委书记为组长、分管副书记为副组长、其它党委成员为成员的创建“党员中心户”工作领导小组，同时明确村党支部书记为第一责任人，完善了“党员中心户”创建活动的责任制，把“党员中心户”建设和“创先争优”活动结合起来，实行镇领导“包村驻点”，村领导“包片驻户”以及领导干部联系点、部门包村、党员干部结对帮扶的联系制度，形成“镇干部——党员中心户——农户”三位一体的网络。

二、突出重点，规范建设。

规范化建设过程中，坚持联片创建、联动发展、整合力量、整体推进的原则，强化管理措施，把开展创建“党员中心户”示范长廊抓细抓实抓出成效。一是严格标准，确保质量。工作中严格按照“树立榜样好、服务指导好、辐射带动好”的“三好”标准，分批分类创立“党员中心户”，并做好登记造册、培养创建户等工作，目前示范长廊内共创建党员科技中心户、党员经营致富户、党员文化宣传户、党员社 会平安户等共30名，每户至少有10户以上的帮扶联系对子，做到成熟一个发展一个，不断壮大“党员中心户”队伍。每个行政村都创建有各种类型的党员中心户1户以上，达到抓好典型，带动一片致富一方的创建目标，推进全镇农村经济快速发展步伐;二是抓好培训，素质强户。重点抓好“双培工程（把农民中思想政治素质好的致富能手培养成党员，把党员中的致富能手培养成村干部）”，不断提高“双强”(致富能力强、带领群众致富能力强)党员在农村党员中的比例，不断加强农村党员、基层干部政治理论、市场经济知识、实用技术等教育培训，不断提高“党员中心户”整体素质。如区农业局在实施“阳光工程”中，有目的、有重点地对“党员中心户”进行培训，截至今年2月底止，已培训70人，安排劳动就业转移50人。镇农业、林业、畜牧等生产技术人员与“党员中心户”一起，深入田间地头现场指导帮扶群众，提高了“党员中心户”带富帮扶成效。**村党员经营致富户李焕敏充分利用自己的经济优势发展壮大汽车插接件加工项目，帮扶其它困难党员就业，实现闲臵劳动力的就地转移;三是积极创建，活动立户。充分利用“党员中心户”的文化阵地积极开展各种群众喜闻乐见的群众性文体活动，充分发挥“党员宣传文化中心户”的阵地作用，形成健康文明的风俗习惯。如**村党员文化宣传中心户李平安每年节庆都在自己文化场所组织群众举办农村文化会演节目等，丰富群众精神文化生活。其次是开展帮扶活动，体现创建效果。**村科技中心户李庆锁采用合作社+农户方式开办专业合作社，鼓励引导村民进行经济作物种植，为群众提供核桃树树苗，为农户提供技术指导服务，带领群众共同致富奔小康;四是健全机制，增强活力，确保创建“党员中心户”有序。全镇3个示范村统一标准、统一规格，进一步完善创建“党员中心户”工作例会制度、定期检查制度、定期汇报制度等各项制度，保证创建活动有序开展。

三、巩固提升，创新思路。

自“党员中心户”创建活动以来，广大农村党员利用自身掌握的科学技术，结合实际，引导、带动和帮助当地农民拓宽增收渠道，形成联动发展、整体推进局势。据统计，各种类型的党员中心户就达114名，他们通过传、帮、带活动，较好地发挥模范、带头、服务、指导、辐射带动作用，涌现出**、**、**、**等一批典型的“党员中心群”。

(一)区域经济型“党员中心群”

**、**、**、**四个村16 名“党员中心户”认真贯彻落实镇党委、政府“区域经济带建设”的发展思路，大力发展区域经济，形成**社区以农副产品加工流通为主、**社区以种植蔬菜为主、**村以运输业为主、**社区以商品销售为主的各具特色的“党员中心群”，并通过开展帮扶联系活动充分发挥模范带头和辐射带动作用，从而达到带头致富、带领群众共同致富的工作目标。目前四个村已建立16名党员中心户与200户群众建立帮扶联系对子。如**社区有近80%的家庭妇女纷纷走出家门从事凉皮、粉条农副产品加工销售,仅此一项的年收入就达8000至10000元。

(二)生猪养殖型“党员中心群”

**村党支部依托区位优势和资源优势，组织广大党员大力发展生猪养殖业，利用沼气做活做强大文章，肥泉村党支部书记利用自身的业务知识为其它养殖户提供精细化养殖技术，辐射带动当地农户32户进行养殖，成为当地科技致富带头人。2011年全村人均纯收入7486元。(三)劳务输出型“党员中心群”

**村依托区位优势，围绕全区发展工业的战略，大力实施农民“外出务工”工程，加快城镇化进程，党支部鼓励党员带头到区内外进行劳务输出，形成了初具特色的劳务输出型“党员中心群”。**村党员、群众在“党员中心户”王海平的引导、带动下，全村60名劳动力到区内外的乙炔气厂、林州市东爻镇石料厂等务工。

四、存在的问题和下一步的工作打算

经过创建活动的开展虽然取得一些成绩，但工作中依然存在不少的困难和问题,如“党员中心户”创建发展不平衡。一些行政村的工作相对滞后等。为此我们今后将从以下几方面着手：

1、进一步完善“镇干部——党员中心户——农户”三位一体的网络建设，保证创建工作的连续性和稳定性。

2、加大对“党员中心户”的资金扶持，扩大形成雏形的“党员中心群”规模，充分发挥辐射带动作用。

3、提升“党员中心户”引导、培训的手段和方法，实现发现、培训、管理三者有机结合，分期分批创建“党员中心户”，做到成熟一个发展一个，严格标准保证质量建户，扩大“党员中心户”队伍。

党员中心户汇报材料(发言) 第6篇

近年来,木垒县东城镇党委在创先优活动中,始终把党员活动中心户、农家书屋建设有机结合，抓基层、打基础，抓管理、强硬件，依托党员活动中心户,加强了党员教育管理,丰富了群众的精神文化生活，促进了全镇党建精神文明健康发展。

一、基本情况

东城镇地处天山北麓东端，位于木垒县城西南21公里处，占地576平方公里，辖７个行政村，有汉、哈、维、回等10个民族组成，4170户13880人。镇党委下设7个党总支，29个党支部，622名党员。近年来，针对撤组强村后，农牧民群众居住分散，活动场所狭小、活动无经费、学习无资料，群众学习教育难以“全覆盖”，按照“地域相邻、行业相近、易于集中、便于活动”原则，设立30户中心户，每个中心户辐射20名以内党员，100名以内的群众，坚持每月活动一次,农忙时节或遇特殊情况临时决定。使中心户成了凝聚党员的阵地、群众活动的场所、宣传政策的窗口、普及知识的课堂。

二、主要做法

（一）、强化领导，提供坚强组织保障。镇党委始终把现代文化引领作为促进镇域经济持续快速发展的重 创新活动载体 破解教育难题 要抓手，将党员活动中心户、文化活动中心户、农家书屋有机整合，在全镇设立了30户党员活动中心户，为使中心户真正发挥好作用，党委专门研究成立了由书记任组长，组织、宣传、文化、统战、党校、共青团、各村党总支部书记为成员的领导小组，从硬件上投、软件上管，形成了“一把手”亲自抓、分管领导主要抓、各村支部具体抓，保证了各中心户扎实有效地开展工作。

（二）加大投入，提供良好的硬件保证。镇党委按照“有标牌、有书橱、有报刊、有音像设备，有活动器材，有户主负责人，有联系帮扶人，有活动管理制度”的八有标准，采取党委给一点、村集体补一点、党员群众捐一点，为中心户解决了演出服装、音像设备、器乐器材、报刊杂志、书架书柜等硬件，使全镇中心心均达到了“八有”标准。目前全镇中心户共有秧歌服装465套，其他各类演出服装77套，二胡、锣鼓等各类器乐器材136件、中心户藏书2万多册、耳迈7个、有线话筒12个、无线话筒4个，每年镇上为中心户免费订阅报刊4种。

（三）落实责任，提供坚强制度保障。镇党委对中心户实行镇领导“挂钩联系”制度，由村干部分片包户，健全落实了年度优秀中心户评选、中心户活动职责、中心户活动流程等规章制度，根据不同时段工作重点和中心户实际指导中心户制定计划，形成了党委—村支部—中心户—党员—群众自上而下、上下联动的工作机制，并纳入到年终考核，对活动不及时、效果不明显的党支 部及包户领导、村干部年内不得评优评先。做到包户领导有责任、支部书记有担子，中心户有任务，促进了工作健康开展。

（四）强化管理、提升活动中心户形象。“打铁先要自身硬”，中心户自身的理论水平，帮带能力、生产生活条件和思想观念在群众中有着举足轻重的作用，镇党委把中心户的培养纳入到党员干部培训计划，认真组织他们学习，尤其是党的惠农政策，专门邀请技术人员开展培训，不断提升素质、更新观念，使他们致富有门路、帮带群众有方法、开展活动有内容，中心户苏娟家有农家书屋，通过实施“所有权与使用权相分离”的机制，东西是自己的，中心户自然要上心，附近群众可以免费借阅，借出去的书都会登记，使用起来更爱惜。

（五）严格考评，实行动态有序管理。为使中心户积极开展好各项活动，真正发挥作用，党委每年对中心户采取群众评议、支部考核从政策理论学习、组织活动情况等方面考核，对群众认可，成绩突出的中心户给予奖励，对群众不满意，开展活动不及时，效果不明显的中心户予以调整，激发了他们的工作热情。

三、取得的成效

（一）中心户成为党的政策宣传的窗口。通过中心户把党在农村的各项方针政策能够快速便捷地宣传到党员群众中去。如东城村中心户潘存华等，通过对党的方针政策的学习、理解和掌握，经常组织辖区党员学习党的方针、政策，经常深入农户家中耐心细致地向群众宣 传党的方针、政策，法律法规，使中心户真正成为了党的政策宣传的窗口。

（二）中心户成为凝聚党员的阵地。中心户设立以来，党员群众的参与积极性被充分调动了起来，中心户成了凝聚党员的阵地、思想交流的驿站、娱乐的场所、学习的乐园。孙家沟村中心户杨再强家，每天都会聚集群众，读书的、看报的、打扑克的、看电视的、谈心的都有。在“三八”、新年等重大节日发动党员群众，编排精彩节目，自娱自乐，极大地丰富了群众的文化生活。

（三）中心户成为传授知识的课堂。中心户设立以来，经常组织党员群众进行科普培训，为农牧民提供市场、致富信息。为群众产业发展，脱贫致富提供了良好的服务。党员群众通过学习培训交流，掌握了更多的农牧业科技知识和致富信息。中心户不但丰富了农民群众的文化生活，还帮助大家解决了许多生产生活的难题。村民马慧玲去年种打瓜时碰上了 “急症”，本想去县城找专家问问，结果在中心户苏娟家的书橱里找到了“处方”；沈家沟村中心户吴克勇组织农户开展鹰嘴豆制种经验交流，繁育出的新品种4533、4527两个新品种，推广面积达6000亩，亩产达200公斤，实现了山旱地千元田的好收成；东城村的老年朋友们则在中心户潘存华家里找到了医疗保健用书。今年以来，孙家沟村的大蒜种植基地、沈家沟村的千亩鹰嘴豆、东城村的微生态养殖小区、四道沟村的蔬菜基地等成了全镇经济发展的亮点。

（四）中心户成为联系群众的场所。党员活动中心 户成为了联系群众的场所，融洽党群、干群关系、村民邻里关系的“调解、稳定中心”，成为组织联系党员、党员联系群众的桥梁和纽带。党员群众经常在这里商讨村级重大问题，对支部工作建言献策。66岁的林德育是一位退休教师，平日里就喜欢看书看报，四周的乡亲都乐意到老人家聊聊天、听听新鲜事。成为中心户后，镇里给送来了农村实用书籍、报刊、一台DVD机和音像资料。老人说，家里“添丁进口”，自己格外高兴，退休生活不会寂寞了。

通过开展中心户活动，形成了群众宣传教育的良好机制，拓宽了群众教育的有效途径，活跃了群众文化生活，丰富了群众的精神生活，提升了农牧民的致富技能，促进了农村的经济发展，为新农村建设注入了新的活力。

撰稿:周新元(东城镇党委副书记)

党员中心户汇报材料(发言) 第7篇

一、领导重视，制定规划。“文化中心户”作为崭新的载体，有效地促进了新形势下农村思想道德建设和文化阵地建设，使文明理念和文明新风在农村得到了传播。目前，农村思想文化建设相对于城市建设而言，还在一定程度上存在着政策扶持不到位、人才支持不到位、科技服务不到位、作风深入不到位和感情联系不到位等问题。文化建设的滞后，已经不能满足农民求富、求知、求乐的渴盼。针对这一现状，xx市工商局党组高度重视，把扶持“文化中心户”的发展作为机关文明创建的一项重要内容，纳入了《目标责任制》，与其他工作一起部署、一起考核。今年初，市委市政府部署开展“民心工程”活动，确定了我局今年扶贫帮困的联系村是xx镇xx村，xx市工商局局长xx带领班子成员先后三次到xx镇xx村，深入农户开展调查研究，现场办公，寻找该村经济发展和村民致富的途径，我们和xx村干部一起，通过调查走访，仔细论证，决定将牲猪养殖作为促进该村村民致富和经济发展的突破口，大力发展牲猪养殖业。火车跑得快，全靠车头带。发展牲猪养殖业，没有带头人不行。市工商局党组通过商议，决定结合创建“文化中心户”活动，把牲猪养殖带头人作为“文化中心户”扶持，从而带动全村的经济发展。由于负责帮扶的“文化中心户”不在该村，我们迅速向市委宣传部进行汇报，说明了意图，顺利的将“文化中心户”调整到彭家桥村。

二、措施得力，真情帮扶。我们始终把帮扶“文化中心户”的建设作为实现“三个代表重要思想，密切党情关系，体现执政为民的重要手段，按照“有一个带头人、有一间文化屋、有一块示范园、有一批联系户”的“四有”要求，推动“文化中心户”的建设向纵深发展。一是落实人选。为了将“文化中心户”的建设与扶贫帮困工作结合起来，局党组和村委会通过集体讨论，决定在群众中挑选具备硬件条件，有一定影响力的“经济能人”，有较高思想道德素质和文化素质的“文明户”作为“文化中心户”进行重点扶持。通过走访群众、实地调查、集中评议，最后确定将“文化中心户”设在养猪大户，人称“养猪状元”的xx家中，通过发挥他的示范作用，带动该村养殖户的发展。二是落实帮扶资金。为了解决建设中的资金难题，我们在经费十分紧张的情况下，筹集资金5000多元，购买了一套价值3000余元的电教设备、价值2000元的农业科技书籍和相关器具，同时积极发动干部职工捐赠各类科技、文学、报刊等书籍1000余册，捐款添置书柜书架、购置实用技术光盘等软硬件设施。三是落实奖励政策。为了激发广大村民养猪致富的热情，我们和xx村委会一起起草了《致广大村民的一封信》，号召村民向xx学习养猪技术，早日脱贫致富，同时制定了牲猪养殖扶助奖励政策，规定凡是今年新发展的养猪专业户，年出栏20头肉猪以上或养殖5头母猪以上，每户由工商局奖励500元。四是落实帮扶责任人。为了确保“文化中心户”建设稳步实施，我们将市个协秘书长xx定为xx村“文化中心户”驻村联系人，负责具体帮扶工作。在帮扶期间，他充分发挥个私协会的职能作用，动员我市个私大户支持和关心该村“文化中心户”及经济的发展，12月3日，4名个私大户将用于该村“文化中心户”及经济发展的4100元捐款送到xx村委会手中。

三、积极引导，效果明显。我们通过扶持农村“文化中心户”建设，积极引导“文化中心户”发挥作用，把思想政治工作渗透到家庭文化之中，寓教于学，寓教于乐，提高了农民素质，增强了农民的致富本领和信心，正在为该村的精神文明建设发挥着积极的作用，逐步成为丰富村民精神文化生活的有效载体和提高村民素质的重要途径。一是村民的参与热情得到提高。今年8月，我们在彭家桥村养猪大户xx家中举行了“文化中心户”成立挂牌仪式，全村老少象过节一样来到周国平家中，燃起了鞭炮，庆祝“文化中心户”成立。30多平方米的阅览室内，书架上整齐地摆放着3000多册农业科技书籍，电教设备播放着科学养猪的科教片，村民簇拥着翻阅着科技书籍。村支部书记xx激动地拉着市工商局局长xx的手说：“文化中心户的成立解决了我们村脱贫致富的大问题。”

三是村民政治文化水平得到了提升。利用“文化中心户”的宣传阵地，我们积极向村民宣传党的政策，组织村民学习中央一号文件，使党的政策方针在农村得到传播，得到理解。我们还主动联系相关单位，开设专门的培训班，请专家授课，为村民解决牲猪疾病的防治、饲料的搭配等问题，帮助村民解决实际困难。今年10月，在市工商局、村委会的联系下，聘请市畜牧特产局专家、安幼饲料公司技术人员专程给村民们讲授牲猪养殖、防病、配料等方面的技术课4次，播放了科学养猪的电视教材片，本村和周边养猪专业户300多人参加了听课。四是村民的精神面貌得到了改观。文化中心户建立后，村里婆媳不和闹是非的人少了，主持公道争当文明家庭的多了；串门打麻将不干活的人少了，搞养殖增收的人多了；愁眉不展叹气的人少了，笑容满面高兴的人多了；不团结互相排斥的人少了，互相帮助团结友爱的人多了。通过“文化中心户”，村里不仅丰富了农村单调的文化生活，改变了社会风气，凝聚了民心，而且使很多农民通过这个“家”，找到了脱贫致富的“金钥匙”。在扶持彭家桥村“文化中心户”建设活动中我们作了一些工作，取得了一定的成效，但也还存在一些不足的地方。在今后的工作中，我们将进一步加大帮扶力度，推动“文化中心户”的建设活动深入发展。

《[推荐]热心市工商局积极扶持“文化中心户”发展汇报材料

犯错误党员的发言汇报材料 第8篇

我的惊醒之路

一个犯错误被开除党籍又重新入党的人新生

尊敬的各位领导、各位同志：

首先感谢区纪委领导荣幸的让我参加这个会议,并作为代表发言。作为一个犯过严重错误，受到过开除党籍处分，今天又重新入党的人，我此时此刻百感交集，心情万分激动。

我叫xxx，xxxx年

x月x日出生在xx区xx镇xx村村。那是一个风景秀丽的小山村，民风纯朴厚实。我家世代务农，我的母亲在我读到初中一年级时将我转学到xx二中上学。xxxx年7月，我以较好的成绩考入北京师范大学，霎时间轰动了小村的街街巷巷，街坊邻居无不为我感到骄傲和自豪。xxxx年大学毕业后我回到xx中任教，同时担任校团委书记，由于在学校工作出色，xxxx年起任共青团xx县委常委、中学部部长。xxxx年底，我被组织上任命为xxx乡副乡长。xxxx年x月，因参与嫖娼严重违纪，受到开除党籍的处分，当时我才二十八岁。原创：wenmi114.com

接到处分通知书后，一时间我感到天旋地转，大脑中一片空白，时间仿佛已经停滞，思维也停止了转动。我哭、我痛、我悔、我悲、我伤、我痛不欲生。我在家里整整躺了三天，仿佛死人一般。犯下这样严重的错误我觉得一辈子在别人面前抬不起头来，更对不起我的父亲、母亲、妻子、孩子，对不起组织和领导，以及关心爱护我的朋友、同事，我已经没有脸面再面对他们，我该怎样活下去！

周围环境也给我带来极大的压力，亲戚朋友同事如避瘟疫一般远离我或敬而远之。往日的朋友不见了，昔日同事远离了，家人也因为这件事而抬不起头。更有甚者，有人说我已经传染上爱滋病，迫于压力，我终日躲在老家，不愿见任何人，不愿听到xxx三个字。实在不能推却的活动就戴个大墨镜上街。过着人不人鬼不鬼的生活。

离开党组织我就象一个没娘的孩子，这种感受只有亲身经历才会有切身的感受。令人难忘的是党组织并没有因为我的错误而抛弃我，记得当时区委组织部、区纪委领导分别找我谈话，一方面指出我所犯错误的严重性，另一方面有鼓励我要放下包袱，重新做人，使我深深地感觉到党组织并没有完全忘记我这个给党旗抹黑的人。

痛定思痛，我没有怨天尤人。总结自己之所以有了犯错误的经历，归根结底，是因为我忘记了自己是一名共产党员，忘记了党的宗旨和理想信念，忘记了在党旗下庄严宣誓。我是一个农民的儿子，从小学直至大学，所走的每一步，无不烙印着党对我的培养痕迹；但随着工作有了成绩，职位有了变化，而思想上就放松了要求。面对党和人民对我的信任，我本应加倍努力学习和工作，自觉增强党性修养，真正解决思想上入党问题，然而我却放弃了世界观的改造，背弃了正确的理想信念，党纪国法在我的头脑中淡漠了，一步一步的滑向罪恶的深渊。

xxxx年x月，组织上经过认真细致的考虑，将我调入xxx镇。这次调动使处于绝望中的我如同找到一根救命稻草，给了我重新就业、重新工作、重新做人的机会。值得庆幸的是我来到xxx这块善良的土地上，报到那天，当时的乡党委书记亲自接见我，乡政府还为我举行了一个小型的欢迎会，使忐忑不安的我倍感亲切。面对新的岗位，我认识到这既是一个机遇，又是一种挑战。我愿意将自己的知识、工作经验毫无保留的奉献给农村工作，并在工作中彻底洗刷各种耻辱。

在党组织和周围同志们的帮助下，我逐渐摆脱了昔日的阴影，学会了踏踏实实做人，也得到大多数人的认可。但毋庸置疑的是也有部分同志对待犯错误的我抱有成见，甚至避晦我，不愿同我交往；还有的同志直言不讳的讲；你年纪轻轻就摊上这种事，永无出头之日。这一切确实造成我一度的思想波动，原创：wenmi114.com曾有一段时间我表现的很消沉，工作也打不起精神。当时镇党委、镇纪委领导同志主动找到我，与我促膝谈心，指出犯错误是可悲的、可气的，但也并不可怕，可怕的在于不能正确对待。能正确对待它，经受住严峻考验，重新前进，是可喜可贺的。要在实践中扎扎实实的的加强思想改造，加强党性锻炼。被开除党籍的同志虽然不是党员了，但仍可在党外继续为党工作。即使不想重新入党，也要做一个守法公民。通过这次谈话以及后来的日子里党委、纪委的谈话教育，我又渐渐振作起来。

经过几年的风风雨雨，我越发感到一个人只有不断加强道德修养，完善自身人格，才能在工作生活中站稳脚跟，象毛主席讲的那样，成为一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。古人云：吾日三省吾身。其实质是告诫我们要时常自警、自省、自律、自励，经常检验自己的行为是否符合道德规范。

党员中心户制度 第9篇

第一条为促进我村党员活动经常化、规范化，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定本制度。

第二条设户标准。农村党员活动中心户（以下简称“中心户”），原则上是由于党小组所在或相邻的自然村或村（居）民小组无村民活动场所，且距离村（居）委会较远，党小组党员在5人以上，不便集中党员活动的农村党小组才需设立。一般每个党小组设一户，也可根据实际情况由几个党小组联设一户，每户辐射15名以内党员。设立中心户须具备以下条件：

（一）本着就近方便的原则，便于党员集中，利于党员活动。

（二）设在中共正式党员家中，户主必须是思想政治素质高，有一定组织协调能力、热心党务工作、有奉献精神的党员或党员村组干部。

（三）中心户家有宽敞房屋，有播放电教片所需的电视机、vcd等设备，有一份以上党报党刊。

（四）中心户户主的家庭关系、邻里关系、与村民之间的关系融洽。

第三条创建程序

（一）确定中心户。采取个人报名、党员推荐、党小组建议、党支部审定的方法确定中心户。

（二）确定负责人。每户中心户设负责人一名，由党员推荐，党支部任命，一般由党小组长或中心户户主担任。负责人主要负责活动召集、活动议题准备、党员日常教育管理。

（三）实行动态管理。中心户实行动态管理。如遇以下情况，由村支部予以调整。

1、户主发生违纪、违法情况的；

2、中心户房址变迁，不适宜再作为中心户的；

3、不能发挥作用，不宜再作为中心户的；

4、因其它因素不宜再作为中心户的。

第四条活动内容

（一）组织党员学习党的路线、方针和政策，收看电教片。

（二）紧紧围绕中心工作，传达镇党委、政府的重要部署和村党支部的决议、决定。

（三）学习交流党员带头致富和带领群众致富的经验，适时组织开展农村实用技术培训及文体活动。

（四）听取从群众中收集到的意见和建议，反映的热点、难点问题。

（五）适时组织党员、入党积极分子、非党村组干部、共青团员和致富能手，围绕村组发展出主意。

第五条活动方式

中心户每月活动一次，由中心户负责人召集。活动前，由中心户负责人结合实际，列出本期活动计划向村党支部作汇报，待村党支部同意后，领取学习资料和党员电教片等，也可邀请挂点联系本组的镇、村干部到会指导。活动内容要力求做到三个结合。

(一)与党小组活动相结合。把中心户活动作为党小组活动的主要形式，实现党小组活动正常化。

(二)与党建主题活动相结合。把中心户活动与“三培养”、“两职联动、岗位争优”、“三联三促” 等活动结合起来，推进党建主题活动深入开展，把党员活动中心户建成富有吸引力的教育阵地和富有鼓舞力的宣传阵地。

（三）与“三个文明”建设相结合。通过中心户活动的深入开展，逐步使中心户成为党的政策法律法规宣传中心，农村党员参政议政的阵地，党的建设与经济建设的助推器，推进农村“三个文明”建设。

湖州市在第三批先进性教育活动中，在充分发挥基层党组织作用的同时，通过建立“党员中心户”制度，由党员骨干带动周边党员共同学习、实践、服务，促进了农村先进性教育活动的扎实开展，推动了新农村建设的良好开局起步。

一、基本做法

在农村先进性教育活动准备阶段，市委针对农村党员住地比较分散、文化程度偏低、不易经常集中等实际情况，在深入调研和试点探索的基础上，制定下发《关于在农村先进性教育活动中建立党员中心户制度的通知》，使这项制度迅速在全市推广。主要做法是：

1.明确职责，严格条件。明确党员中心户的主要职责有三项，即组织日常学习教育，除党支部开展的集中活动外，由中心户组织周边党员开展日常教育活动；协助联系党员群众，了解并及时反映周边党员、群众的思想动态；带领做好各项工作，充分发挥先锋模范作用。明确党员中心户必须具备三个条件，即形象素质好，依法办事，不参与赌博、迷信活动；能力本领好，“双带”作用突出，具有较强的组织、指导和带动能力；家庭氛围好，邻里和谐，家庭成员遵纪守法，支持先进性教育活动。

2.精心筛选，合理设置。通过个人自荐、党员推荐、乡镇党委审核，选择符合条件的农村党员，确定为党员中心户。其中，村党组织班子成员、党小组长、党员承包组长、专业经济协会骨干、“双带”能人等优先考虑作为党员中心户。全市1061个行政村共建立了9106个党员中心户。每个党员中心户按照地域相近、行业相邻、范围适度的原则，就近就便联系5至10名党员，共联系党员54262名，占第三批教育对象的80%。乡镇先进性教育活动办公室对党员中心户建立档案，加强管理。

3.培训先行，强化保障。对确定的中心户党员，事先开展有关先进性教育的集中培训，并在教育活动的重要环节，组织中心户党员先学一步，为党员中心户领学、带学创造条件。为党员中心户进行了“五个一”的配置，即帮助制订一套学习制度、设置一只联系箱、配备一套电教设备、发放一套学习资料、发放一本活动记录本，一些地方还把农村党员干部现代远程教育终端接收点向党员中心户延伸。把党员中心户在先进性教育活动中的作用发挥情况，作为民主评议和评比先进的重要内容。

4.定期活动，发挥作用。除村党组织统一组织开展集中教育活动外，突出以党员中心户为主体，以理论学习、专题讨论、实用技术培训为主要形式，组织党员定期开展小型化学习教育。以中心户为单位，推出一些带头带领致富、办实事承诺、结对帮扶困难群众等服务举措。有的地方还对党员中心户与流动党员、年老党员、低文化党员结对共学提出要求。据初步统计，党员中心户制度建立以来，中心户召集学习18200多次，开展活动8500余次，有2500多名中心户党员与其他党员结成帮学对子。

二、主要成效

党员中心户制度一推开，立即得到广大农村基层干部、党员和群众的拥护和欢迎，取得了明显的阶段性成果。党员中心户逐步成为先进性教育和新农村建设中党员学习培训的中心户、服务群众的中心户、科技推广的中心户、共同致富的中心户、和谐创建的中心户。主要成效有：

1.彰显点多面广的优势，基本确保了教育对象全面覆盖。农村党员外出务工经商多，如何实现教育对象的全面有效覆盖是一个大难题。近万户党员中心户的建立，尤如在农村一线设立了一个个密集的观察哨，为流动党员的查找、联系提供了便利。如南浔区练市镇党员中心户孙央毛，当得知他联系的在广州打工的党

员施敏泉返乡后，立即把学习资料送上门，帮助先行补学。全市3964名农村外出流动党员中，目前找到、参加先进性教育的有3930名，春节期间全市及时为3615名返乡党员进行了补课。

2.彰显组织灵活的优势，切实做到了学习教育贴近实际。农村党员居住分散、从业多元，如何使教育活动贴近他们的实际，从而充分调动党员主体积极性是一个难题。同一个中心户联系的党员，驻地相对集中，或者从业接近，这为针对性地安排学习时间和内容提供了便利。市委及时把适合农村党员收看的党章知识讲座、法律科技VCD光盘、政策法规选编、基层典型汇编等资料发到党员中心户，通过电视台等播放100部农村教育片，供党员中心户组织选学。有的中心户还自发带领党员就近就便参观考察。

3.彰显骨干带动的优势，有效促进了党员作用充分发挥。一些农村党员文化偏低、年龄偏大，如何更好地发挥这些党员的先锋模范作用也是一个难题。中心户党员，多数是“双带”能人，在所联系的党员中，往往能发挥骨干和辐射作用，提升党员队伍作用发挥的整体水平。这项制度建立以来，中心户党员与4187户群众建立了联系对子，提供致富信息8235条，联系就业岗位2560个，提供帮扶资金218万元。如德清县钟管镇中心户党员赵永轩，在春节期间自掏资金，带领所联系党员一起走访慰问困难群众。

4.彰显联系群众的优势，有力推动了当前农村各项工作。随着农村改革深化、结构调整和社会转型，农村基层党组织怎样才能更有效地团结和凝聚群众，发挥领导核心作用，是当前面临的一个新考验。建立党员中心户制度，相对于原有的农村党小组，由于成员构成重组、职能定位明确、运行机制创新，进一步激活了中心户党员这个支撑农村经济社会发展的主体作用。先进性教育活动开展以来，广大中心户党员带头宣讲政策，带头征求意见，带头参与民主管理，协助化解矛盾纠纷200余起。2005年，全市农民人均纯收入达7288无，比上年增长14.2%。

三、深化考虑

随着农村先进性教育活动的深入开展和新农村建设的开局起步，党员中心户制度越来越显示出旺盛的生命力。下一步，湖州市将认真总结先进性教育活动中探索的有益经验，进一步完善党员中心户制度，建立健全长效机制，更好地服务和促进社会主义新农村建设。主要考虑有：

1.完善组织设置，使中心户成为提升基层组织功能的有效依托。参照党员中心户的运行办法，对原有的党小组设置进行全面的调整和完善，使党员中心户与党小组并轨，以更有利于党员教育管理、有利于发挥党员作用。建立村党组织委员联系党员中心户、党员中心户联系党员、党员联系群众的立体服务体系，使农村基层党组织更好地联系服务群众，发挥领导核心作用。

2.健全活动制度，使中心户成为加强党员教育管理的有效载体。深入实施“党员人才工程”，加大远程教育网络向党员中心户延伸的力度，健全党员中心户学习制度，培养更多的“双带型”党员；健全经常联系制度，加强对农村流动党员的教育管理和服务；健全服务群众制度，推行农村无职党员设岗定责，深化党员责任区和绩效公示制，充分发挥党员先锋模范作用。

3.注重管理使用，使中心户成为培养农村基层干部的有效源头。把党员中心户作为培养锻炼农村基层干部的重要途径。对年纪轻、素质好、作用明显的中心户党员，优先确定为村级后备干部。对缺乏实践经验的村级后备干部，有意识地作为中心户加强锻炼，加快提高“四种本领”。重视推选优秀中心户党员进村班子，培养更多的政治素质强、发展能力强的“双强型”干部。

4.加强资源整合，使中心户成为推进新农村建设的有效平台。在配备必要硬件设施的同时，把农村党员中心户建设与文明家庭户创建结合起来，与科技示范户建设结合起来，与农民读书之家建设结合起来，与信用农户建设结合起来，进一步加强党员中心户的软件建设，不断提高党员中心户的辐射带动能力，带头带领农户加快建设社会主义新农村

今年以来，子长县针对山区农村党员居住分散，组织活动和开展工作相对困难较多的实际，创新农村基层党员活动形式，积极探索推行“党员中心户”制度，延伸基层党组织功能，在农村基层形成了一个以党支部为核心的“村党支部—党员中心户—党员—群众”党建工作体系，加强了农村基层党建工作。

子长县“党员中心户”是按照“居住相邻、从业相近、易于集中、便于活动”的原则，以自然村、村民小组、党小组、产业协会和致富带头人为依托，与党员电化教育中心户、计划生育中心户、社会治安综合治理中心户相结合而设立的，每个党支部一般设3—5个党员中心户，每个党员中心户联系党员群众一般不少于20户。党员中心户在村党支部的领导下组织开展活动，主要职责是教育培训、民主议事、服务群众和示范带动，要求成为农村党的政策宣传员、党建工作的联络员、产业开发的示范员、民事纠纷的调解员、新农村建设的指导员。目前，全县已选定党员中心户1296户，联系党员6700人，联系群众38000多户。

为了充分发挥党员中心户的作用，他们通过建立制度，对党员中心户的工作作了规范。一是建立党员中心户培训制度，由各乡镇党委对党员中心户集中进行培训，明确中心户的职责任务，提高他们的综合素质和工作能力。二是建立经费保障制度，在由县财政平均每月给党员中心户发放20元补助的基础上，各乡镇党委根据不同情况再给中心户一定的经费补助，用于购买学习资料、电教器材及订阅报刊等，保证党员中心户开展活动。三是建立民主议事制度，让党员中心户在讨论本村事宜时充分发表自己的意见，拓展党群沟通渠道，扩大党员在群众中的影响力。四是建立县、乡、村三级考核机制，把党员中心户制度推行工作纳入全年党建考核范围，实行一季一检查，半年一考核，年终一评比。他们对党员中心户实行动态管理，将财政补助资金与考核结果相结合，按考核结果分类发放，对不胜任工作、不履行职责、党员群众意见较大的中心户及时进行调整，优化党员中心户队伍，有效激发了党员中心户的工作热情，发挥了中心户的作用。

党员中心户 第10篇

近日,金口河区永和镇胜利村党员黎科军被村党支部确定为“党员中心户”。这让黎科军一下子感觉到了沉甸甸的责任:“以前,总感觉党叫干啥就干啥就够了,现在不行了,不仅自己要更加积极主动,更重要的是要带领党员群众学政策、跑项目,帮扶带动群众共同致富。”

农村基层党组织和党员是创先争优活动的重要参与者,如何真正激发他们的先锋模范作用? 永和镇在创先争优活动中,通过叫响“党员中心户”,积极探索一条农村基层党组织和党员联系、服务群众的新路子,有力地促进了全镇经济社会的全面和谐发展。

“火车跑得快,全靠车头带”。选好“党员中心户”成为开展创先争优活动的关键,该镇落实遴选机制,严把“入口关”。首先将思想政治素质高、致富能力强、有较高威信的党员确定为“党员中心户”人选,创立并做好登记造册、挂牌、培养创建户等工作。然后,经个人报名、党员群众推荐、村(居)党组织最终审核确定出“党员中心户”。该镇加强对50个“党员中心户”的教育培训。对他们进行党的农村政策、产业结构调整、市场经济、实用技术等的“菜单式”培训,提升“党员中心户”整体素质。同时明确“党员中心户”职责,“党员中心户”以活动场所作为服务点,联系3-6名党员,每名党员联系10-20户群众,组织党员认真学习党的政策,带领和帮助党员群众规划项目,发展产业,积极开展扶贫帮困活动,及时收集村情民意,调解邻里纠纷等。

充分发挥“党员中心户”的作用,将“党员中心户”打造成“四大中心”。充分发挥“党员中心户”有活动场所、联络党员方便、活动时间灵活的特点,以“党员中心户+学习基地”,打造党员学习培训的“教育中心”；“亮身份、担任务、树形象”,充分发挥“党员中心户”的示范带动作用,以“党员中心户+党员先锋岗”,打造党员先锋模范的“示范中心”；构建以“党员中心户”为龙头,帮扶党员为主体,帮扶群众为单元的上下贯通、整体联动的服务网络,打造老百姓身边的“便民服务中心”；建立民情座谈会制度,听取群众所关心的热点难点问题,了解并解决他们在生活、工作中的实际困难,以“党员中心户+民情座谈会”,打造密切干群关系的“联系中心”。

学生党员志愿者服务中心汇报材料 第11篇

——记宁财院会计系学生党员志愿者服务中心争创“青年文明号”活动纪实

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是推动学校更快更好发展的基本条件，也是提高高校中党的执政能力的必然要求。学生党员作为学生中的先进分子，在构建和谐校园的过程中具有举足轻重的作用。

为了更好地发挥党员先锋模范作用，在院党委的大力支持和亲切关怀下，会计系学生党支部于2006年10月成立了会计系学生党员志愿者服务中心。中心的成立是全面贯彻落实中共中央《关于加强党员经常性教育工作的意见》、积极响应学院精神文明建设的具体行动，是全面发挥学生党员的教育、管理、服务育人的功能和学生党员的先锋模范作用，促进良好道德风尚的形成，使党内的生活向可行性、学习性、趣味性于一体方向发展，从而增强党的凝聚。

中心始终坚持以“有困难找学生党员”为宗旨，以宣传教育、典型引路和骨干带头相结合的方法，将思想政治教育、生活学习咨询、帮困、心理辅导、生活园区文化、学生行为养成、危机干预等做到教室、学生寝室。吸引更多的同学投身到这个行动中来，切实落实党员联系制度，切实发挥党员作用。同时中心将每一位学生党员的姓名、班级、职务、联系方式及照片制作成标牌，意在发挥学生党员的模范带头作用、接受全院师生的共同监督，促使广大学生党员、预备党员及入党积极分子在活动中不断提高的自身素质，同时也倡导优雅文明的生活方式与行为规范，努力塑造一种良好的学生党员形象。

中心成立以来，通过加强中心成员对党的理论和专题学习，以及开展丰富的支部活动，使广大学生党员的思想认识得到进一步的提高，学生党员的先进性在日常生活中自觉地贯彻和落实，并取得了良好成绩。服务中心以“有困难找学生党员”为宗旨。学生党员充分利用“从学生中来，到学生中去”这一特殊身份，上到协助老师，下到团结同学，在实践中帮助同学们解决疑难困惑。在学院中把党的旗帜真实地举起来，用实际行动展现学生党员的风采。

一、学生党员志愿者服务中心基本情况

学生党员志愿服务中心现有41名党员，其中正式党员4名，预备党员37名。中心设主任1名，副主任2名，他们分别是主任于惠敏，副主任马玮、张晓多。中心下设秘书组、思政组、学习组和生活组四个部门，各部门设组长一名，他们分别是王琪、吴楠、金灵萍、李永红。

二、加强志愿者服务中心的思想建设、组织建设，努力造就一支素质较高本领过硬的队伍

1、加强党员志愿者服务中心的制度建设。

中心在成立时便制定了章程和细则，从制度上规范中心成员的行为。为加强对学生党员的教育管理工作，中心制定了严格而详实的“一天一记录、一周一公布、一月一评比、一学期一汇总、一学年一总结”的考评制度。

2、加强服务中心成员理论学习

1）健全中心组理论学习制度

中心坚持每月一次的集体学习，学习了解党中央的最新方针、政策，并结合学生的实际进行学习讨论。

2）加强自学

中心要求每位成员每天至少坚持学习半小时，每月至少写出1篇有自己心得的学习体会。

3、开好中心民主评议会

严格党的民主评议会制度，是加强党的建设、强化党内监督、从严治党的需要。服务中心每月定期召开一次党内民主评议会，对党员进行民主测评，组织党员认真开展批评与自我批评，充分发挥民主生活会的作用，加强党员之间的沟通与交流。

三、以中心为载体，开展了一系列富有特色的活动

为了进一步服务于学生，加强学生党员与群众的联系。中心成立之后，支部以中心为载体，搭建“三再”平台，彰显学生党员风采，引领学院院风、学风。为此开展了“一点、一线、一对、一团、一班、一进”的“六个一”重点工作。

（1）学生党员重点班级蹲点制

中心实行了重点班级蹲点制度，学生党员深入教室，每天早、晚自习在班级蹲点，监督管理班内同学的纪律、生活。

（2）开通学生党员服务热线电话

为加强与学生的联系，倾听学生的心声，解决学生的实际问题，服务中心开通了学生党员服务热线电话，每天下午4：30—6：00都有学生党员轮流在办公

室值班，接听群众热线，为前来寻求帮助的同学解决实际问题及时地将广大同学的意见向上级反映，忠实地作广大同学利益的代表，起到了上情下达与下情上达的桥梁作用。

（3）“一帮一结对子”帮学助困活动

党员志愿者服务中心成立后，开展了“一帮一”结对子帮学助困活动。其主要内容有：①帮助学习成绩落后的学生进步；②帮助思想有负担的学生解决思想、心理问题；③帮助在生活方面有困难的贫困学生解决生活问题。

（4）以社团为载体，大力开展社会实践活动

2005年，在学生党员的组织下，宁财院第一个学生实践活动社团“雏鹰”协会成立了。在会计系学生会社会实践部的组织下，我们又成立了“太阳花”协会，学生党员积极加入其中。

（5）学生党员兼任副班主任制度

在成功实行班级蹲点制的基础上，又实行了学生党员兼任副班主任制度。实行副班主任制度的主要目的是：要求副班主任配合各班班主任搞好各教学班的党团建设，联系、培养和考察入党积极分子。

（6）学生党员进社区

为了加强学生党员的自身素质，给学院树立良好的社会形象，中心党员主动与周边的街道、社区联系，组织党员及入党积极分子开展经常性和定点式的以“服务社区、贡献社会”为主题的活动。

与此同时，学生党员志愿者服务中心的全体成员于2007年11月被注册为西夏区义工联和会会员，成为西夏区青年中心的在册志愿者。到2008年3月前为止，获得区直机关“青年文明号”

四、今后的努力方向

面对新形势，会计系学生党员志愿者服务中心将切实加强组织建设，我们将力争做到“一一三”即“一种模式，一个格局，三个力争”

1、“三个力争”：

（1）在区团委组织创建“区级青年文明号”的活动中，力争使我支部学生党员志愿者服务者中心成为优秀。

（2）在保持共产党员先进性教育活动中，“创先争优”。

（3）在学院示范点的基础上，力争成为教育工委乃至区级高职院校学生党建工作的示范点。