二级office练习题范文第1篇
全国计算机一级MS Office考试试题(一)
一、选择题(每小题1分，共20分)
1、当代微型机中所采用的电子元器件是 .A.电子管
B.晶体管
C.小规模集成电路
D.大规模和超大规模集成电路
2、世界上第一台电子数字计算机ENIAC是1946年研制成功的,其诞生的国家是 .
A.美国
B.英国
C.法国
D.瑞士
3、下列度量单位中，用来度量计算机外部设备传输率的是 .A.MB/s
B.MIPS
C.GHz
D.MB
4、下列软件中，属于应用软件的是 .
A.Windows 7
B.UNIX
C.Linux
D.WPS Office 2010
5、按照数的进位制概念，下列各数中正确的八进制数是 .A.8707
B.110
1C.4109
D.IOBF
6、组成计算机硬件系统的基本部分是 .
A.CPU、键盘和显示器
B.主机和输入/输出设备
C.CPU和输入/输出设备
D.CPU、硬盘、键盘和显示器
7、无符号二进制整数l01001转换成十进制整数等于 .A.
41B.4
3C.4
5D.39
8、一个汉字的国标码需用2字节存储,其每个字节的最高二进制位的值分别为 .
A.0.0
B.1,0
C.0,
1D.1,1
9、在计算机网络中,英文缩写WAN的中文名是 .A.局域网
B.无线网
C.广域网
D.城域网
10、下列选项中，既可作为输人设备又可作为输出设备的是 .
A.扫描仪
B.绘图仪
C.鼠标器
D.磁盘驱动器
11、 CPU主要性能指标是 .A.字长和时钟主频
B.可靠性
C.耗电量和效率
D.发热量和冷却效率
12、下列叙述中,正确的是 .
A.计算机病毒只在可执行文件中传染
B.计算机病毒主要**读/写移动存储器或Internet网络进行传播
C.只要删除所有感染了病毒的文件就可以彻底消除病毒
D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任意已知的和未知的计算机病毒
13、在因特网技术中,缩写ISP的中文全名是 .A.因特网服务提供商(Internet Service Provider)
B.因特网服务产品(Internet Service Product)
C.因特网服务**(Internet Service Protoc01)
D.因特网服务程序(Internet Service Program)
14、在计算机指令中,规定其所执行操作功能的部分称为 .
A.地址码
B.源操作数
C.操作数
D.操作码
15、 Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的**是 .A.HTTP
B.TCP/IP
C.HTML
D.FTP
16、在微机中,1GB等于 .
A.10241024Bytes
B.1024KB
C.1024MB
D.1000MB
17、字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是 .A.0～128
B.0～25
5C.0～127
D.1～127
18、计算机网络分为局域网、城域网和广域网,下列属于局域网的是 .
A.ChinaDDN网
B.Novell网
C.Chinanet网
D.Internet
19、计算机感染病毒的可能途径之一是 .A.从键盘上输人数据
B.随意运行外来的、未经杀病毒软件严格审查的U盘上的软件
C.所使用的光盘表面不清洁
D.电源不稳定
20、根据汉字国标码GB2312-80的规定，一级常用汉字数是 .A.3477个
B.3575个
C.3755个
D.7445个
二、基本操作题(共10分)
21、将考生文件夹下WARM文件夹中的文件ZOOM.PRG复制到考生文件夹下BUMP文件夹中.22、将考生文件夹下QIULONG文件夹中的文件WATER.FOX设置为只读属性.
23、将考生文件夹下WETHEAR文件夹中的PIRACY.TXT文件移动到考生文件夹中，并改名为MICROS0.TXT.24、将考生文件夹下SHlQIU文件夹中的文件TONG.C复制到考生文件夹下TOOLS文件夹中.
25、将考生文件夹下SHIETV文件夹中的文件夹WAV复制到考生文件夹下.全国计算机一级MS Office考试试题(二)
1.下列软件中，属于系统软件的是()。
A.办公自动化软件
B.Windows XP
C.管理信息系统
D.指挥信息系统
2.已知英文字母m的ASCIl码值为6DH，那么ASCIl码值为71H的英文字母是()。
A.M
B.j
C.P
D.q
3.控制器的功能是()。
A.指挥、协调计算机各部件工作
B.进行算术运算和逻辑运算
C.存储数据和程序
D.控制数据的输入和输出
4.计算机的技术性能指标主要是指()。
A.计算机所配备的语言、操作系统、外部设备
B.硬盘的容量和内存的容量
C.显示器的分辨率、打印机的性能等配置
D.字长、运算速度、内/外存容量和CPU的时钟频率
5.在下列关于字符大小关系的说法中，正确的是()。
A.空格>a>A
B.空格>A>a
C.a>A>空格
D.A>a>空格
6.声音与视频信息在计算机内的表现形式是()。
A.二进制数字
B.调制
C.模拟
D.模拟或数字
7.计算机系统软件中最核心的是()。，
A.语言处理系统
B.操作系统
C.数据库管理系统
D.诊断程序
8.下列关于计算机病毒的说法中，正确的是()。
A.计算机病毒是一种有损计算机操作人员身体健康的生物病毒
B.计算机病毒发作后，将造成计算机硬件永久性的物理损坏
C.计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的，破坏计算机程序和数据的小程序
D.计算机病毒是一种有逻辑错误的程序
9.能直接与CPU交换信息的存储器是()。
A.硬盘存储器
B.CDROM
C.内存储器
D.软盘存储器
10.下列叙述中，错误的是()。
A.把数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘
B.WPS Office 2010属于系统软件
C.把高级语言源程序转换为等价的机器语言目标程序的过程叫编译
D.计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制
11.以下关于电子邮件的说法，不正确的是()。
A.电子邮件的英文简称是Email
B.加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个“电子信箱”
C.在一台计算机上申请的“电子信箱”，以后只有通过这台计算机上网才能收信
D.一个人可以申请多个电子信箱
12.RAM的特点是()。
A.海量存储器
B.存储在其中的信息可以永久保存
C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失，且无法恢复
D.只用来存储中间数据
13.因特网中IP地址用四组十进制数表示，每组数字的取值范围是()。
A.0l27
B.0128
C.025
5D.0256
14.Intemet最初创建时的应用领域是()。
A.经济B.军事C.教育D.外交
15.某800万像素的数码相机，拍摄照片的最高分辨率大约是()。
A.32002400
B.20481600
C.16001200
D.1024 X768
16.微机硬件系统中最核心的部件是()。
A.内存储器
B.输人输出设备
C.CPU
D.硬盘
17.1KB的准确数值是()。
A.1024Bytes
B.1000Bytes
C.1024bits
D.1000bits
18.DVDROM属于()。
A.大容量可读可写外存储器
B.大容量只读外部存储器
C.CPU可直接存取的存储器
D.只读内存储器
19.移动硬盘或u盘连接计算机所使用的接口通常是()。
A.RS一232C接口
B.并行接口
C.USB
D.UBS
20.下列设备组中，完全属于输入设备的一组是()。
A.CDROM驱动器、键盘、显示器
B.绘图仪、键盘、鼠标器
C.键盘、鼠标器、扫描仪
D.打印机、硬盘、条码阅读器
二级office练习题范文第2篇
从农村走进大学，不懂office办公成了我的一大短板。以往认为这没有什么大不了，然而在大一第一个学期，我不能想同学那样熟练地排版策划书，不能快速地处理数据时，就发现自己真的错了，不知不觉中已落后许多。
本着补短板的意图，在学期中，我毅然报名了office办公自动化这门课程。到现在，经过5次课的培训，课程学习已接近尾声。我的office三大常用软件，Word、Excel、PowerPoint有了一定的了解，也能熟练地运用了。
此前，我对Word的印象，是一类和TXT文档一样作用的程序，只是用来保存文字，写写小说的。然而，课上通过老师指导，做需求分析表、宣传单等，才发现了Word的强大后，它不仅仅只是用来看小说的，还可以称之为我们工作生活必不可少的应用工具。主要特点是自动化的编辑、处理文字，包括规范字体、自动排版与错误排查等多种功能，比人工手写要灵活得多，极大提高了办公行政的效率。
对于Excel，这个庞大的数据处理软件，就更加陌生了。经过课上体验，发现它的功能的确很强大，主要难点在于各种函数的运用，学了也很容易忘掉。但是对于我们这种现代大学生来说，学好Excel对未来工作有很大帮助，还是要在课下慢慢研究的。
PowerPoint对我来说，是见得多，用得少。以前老师上课都是用这个的，但是我自己不大会用，只是懂得基本的输入一下文字，改改切换动画等操作。做PPT总是花费大量时间，而且展示效果还相当乏味。通过课上实验，发现PPT原来可以做模板，这样的不用自己一张一张编辑了，大大提高了效率。它还可以根据内容使用图片，表格等多种舒服、漂亮的展示方式。其实，制作一个高水平的PPT并不简单，除了基本内容，还要考虑听者的感受，需要看得舒服，听得明白等等，还有很多东西需要学习呢!
在开课前老师也曾说过，我不可能几节课就教会你们熟练地使用Word、Excel和PowerPoint这三大软件，只是给你一个操作的印象，让我们以后在需要这项操作是知道在哪里找。确实是，在接受了课程的系统学习后，虽然在实际操作中，我还是要不断找寻相关功能键的位置的，但是对office本身及其用途有了一个较为清晰的认识，基本能熟练office作业的操作要求，相关工作效率也相应提高了。这是我的又一个重要的进步!
有句话说得好：没有什么比看到自己进步更值得让人高兴的是了!的确，当我熟练的编辑、排版这篇心得的时候，内心是愉悦的。虽然大家看来这没什么，这种操作我们都懂。不过，对于我来说，这无疑又是一大鼓舞!“你们行，我也一定可以!”
