城管岗位竞聘演讲稿（精选8篇）
城管岗位竞聘演讲稿 第1篇
文章标题：城管副中队长岗位竞聘演讲稿
各位领导、同志们：
大家好！
很高兴也很感谢领导给了我这样一次参加竞聘的机会。首先做个简要自我介绍，我叫张三，北京人，大学文化。98年至2000年在72031部队服兵役，2001年9月考入本单位至今。可能我站在这里家并不陌生，我可以说是屡战屡败屡败屡战，今天
在领导的帮助鼓励及自己的努力之下再一次勇敢的站在了这里接受大家的检阅，心中百感交集。时间过得很快啊，转眼间参加这支队伍的工作已经近两年了。就在一年前，我也曾参加这样的竞聘活动，如果说，一年前的参与是“初生牛犊不怕虎”的话，那么今天的我，则更增加了一份成熟和一份稳重！
我为人坚毅果敢、坦诚率直，有闯劲，敢于碰硬，在执法过程中始终做到无私无畏、迎难而上、勇往直前，从不被不法分子嚣张气陷所吓倒。有一定的组织管理能力，平时注重理论学习，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想武装头脑，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。务实创新,解放思想，实事求是，理论联系实际，说实话，办实事，求实效，踏实肯干。勤于思考，勇于创新，与时俱进，锐意进取，在中队领导的精心培养下，大胆开拓，创造性地开展工作。认真学习专业法律法规，作到知法、守法、用法，为文明执法依法行政打下扎实的理论基础。
我这次竞聘的是副中队长岗位，接下来就如何做好城市管理行政执法工作浅谈两点意见。不足之处，请同志们批评批正！
一、严格执法依法行政加强中队正规化建设
城市管理行政执法局在我市成立已经快一年了，但总的感觉我们还只是停留在管理无证摊贩的基础上，没有什么大的突破，正规化建设还有待于进一步加强。当然了，有的同志可能会说，摊贩你都管不好还想多管些什么呢？其实，这也是老百姓只视政法系统为正规军，而视我们却是“草头军”的一个原因之一。不是我们工作不认真，而是我们人员的观念还没有完全转变过来。比如在巡逻时遇到一个违规占道堆放的，按照以往的处理方式，处在可管可不管的边缘，有时只是口头教育一下。要知道这种违法行为一旦立案，根据相关法律的规定，就可以处于一到五千元的罚款，如果每次只是对他们口头教育根本起不到警示的作用。而且处罚了之后，他们反而会重视起你的存在，在以后的执法过程中积极配合，为下一步的日常管理工作扫清障碍。我认为应该建立一定的奖惩机制，凡是属于“七 X”范围的都必须正正规规的依法办事。现在党政机关不是有一个“首问责任制”吗？我们也可以来个“首发责任制”，即第一个发现违法行为的人从立案到调查取证一步步必须负责到底，凡是在日常的路巡中发现违法行为的，坚决做到发现一起查处一起，绝不姑息牵就！
在日常工作中，分工明确责任到人，建立岗位责任制和工作责任制避免有事无人干和有人无事干，赋予个人足够的权力空间，充分调动执法人员的积极性、创造性，增强责任感、使命感，提高执法效率。我在执法过程中曾经遇到过这样一件尴尬事情，有一次，我接受了队长下达的任务去取缔一个回族无证摊贩，可到了现场无论怎么说服教育，对方就是不肯离去，鉴于我们的民族政策而且那人脑子还有毛病,做为个人必须对整个集体负责，无法擅自决断采取强制性措施。最后，只能向队长汇报，让他亲自来处理。队长来了以后只得答应给他在夜市安排了个摊位后,对方才离去。队长做为中队的一级主官，不可能事必亲恭，而且象这种情况即影响执法的严肃性也影响工作效率，因此，我主张将权力下放至每一名队员身上，在执法过程中除非遇上大的原则性问题皆可便宜行事，从而提高工作效率。
二、内打基础外树形象切实提高中队执法水平
随着相对集中行政处罚权的实施的，城管体制的理顺对执法人员综合素质的要求也越来越高，因此加强队员的的政治学习和业务培训，提高队员的自身素质和执法水平，是搞好城管工作的前提和基础。我主张建立正常的学习培训制度，在理论上突出党和国家的路线、方针、政策的学习，在业务培训上上突出专业法律法规执法业务知识及案例实务的培训。教育队员忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，甘于奉献，改进工作作风，讲求工作方法，注重工作效率，提高工作质量，自觉做人民公仆，让人民满意，遵守国家法律、法规和规章，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事，严格执法、公正执法、文明执法，不滥用权力，不以权代法，做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范，团结协作，认真执行上级的决定和命令，服从大局，相互配合，相互支持，团结一致，勇于批评与自我批评，齐心协力做好工作。
在对外管理上，严格落实市区局“六条禁令”的总要求，树立“管理就是服务”的理念。在执法过程中坚持敬礼亮证在先、指明违法事实在先、权利告知在先，始终做到语言文明、行为文明、形象文明。对于敬礼亮证这一点，可能
城管岗位竞聘演讲稿 第2篇
各位领导、各位城管系统的同仁：
感到非常荣幸，局党组给予这么一个机会，在这里向大家介绍自己，并虚心向参与竞聘的各位同仁请教和学习。
我叫薛景明，我竞聘的岗位是城管支队长。站在这里，我想最重要的是要回答几个问题。
第一，我凭什么站在这里。凭借对城管事业的热爱，那是一句空话。凭我对支队长职务和权力的羡慕，那是思想偏激。我心中最大的动力，就是，不相信做好城市管理工作会那么难，出力、出汗、甚至出血、干活不讨好的局面怎么会那么难以改变。所以，我要试一试。
第二，我要回答的是我有多大能耐。2004年考入城管支队以来，在足足一年的时间里，我曾经和其他队员一样，撵过摊、扣过车、爬过梯、拆过牌。2005年，抽调到市创建办以后，由于工作性质的改变，也就变成是看过报、写过稿，当然我讲的不仅是报纸的报，还包括全市的城市管理工作汇报，写过稿也不仅是今天这样的竞聘演讲稿，还有指导全市城市管理工作的文件稿。
第三，我想回答的是我对局党组提出的“六无、两取缔”怎么看。感觉工作内容挺多，但实际上，中心内容也就是“两个管理”，一是管理流动商户；二是管理沿街的门店商户。说起来容易，做起来难。但我认为，目前我们有了一个很好的基础和一个较为宽松的大环境，那就是，长期以来城管队伍坚持文明执法、服务管理，在沿街门店商户心中，对立的可以理解、亲近的形象和市政府已经批准建立的能够容纳流动商户的市区街道临时摊点群。这些，是我们的有利条件。
下面，第四，我想回答一下我将会怎么干。城管工作有几个难题：一是店外经营、店外杂物、乱挂乱晒容易反复，督促不到问题就反弹，对此，我们要开动脑筋让商户养成日常自觉的好习惯。二是对存在的一些钉子户、难缠户等难点问题，要设法动用各种手段，城管的、公安的、卫生的、工商的、媒体的、社会的、包括私人的，一对
一、点对点的解决。三是对当前城管队伍力量不足的问题，当前的形式需要我们进一步加大工作强度、延长工作时间，这其中当然包括支队长、大队长等全体城管人员在内。经验告诉我们，只要保持了工作的态势和一种氛围，工作只会越干越轻松。当然，具体的工作措施将在上任之后陆续出台。
第五，我一定要回答如果干不好了怎么办。在此表态，我要把我从担任支队长当天起，到引咎辞职之日期间的全部工资和津贴拿出来，用作一线城管队员的补助。就这么点想法。
由岗位竞聘风波引发的思考 第3篇
笔者刚到一所学校工作不到一个月, 经人事工作核岗, 学校有四个升岗指标, 用还是不用?用吧?给谁?我不了解情况, 行使拍板权时缺少对教师的正确了解。不用吧, 老师们付出了辛苦的劳动, 如果仅仅因为领导的更换, 损失教师的切身利益, 于心何忍?与班子成员一商量, 明知是个烫手的山芋, 我还是希望做最大的努力!
调阅人事工作资料、与教师交谈, 摸清学校已有的做事方式, 成立工作领导小组, 制定岗位竞聘方案, 召开考核小组会议, 我每天马不停蹄地忙着公开指标、公开流程、公开标准, 按照惯例分级召开各级别教师会议, 最后得到的结果却是公说公有理、婆说婆有理:“业绩优先就是把所有获奖计算一个分值与岗位要求的其他条件并列算分, 教龄、职称资格龄、本单位工作年限都要折算成分, 一起打分”;“年轻人机会多, 有很多参赛机会, 年龄大的同志没有机会得奖不等于没有教学水平, 没有为教育教学工作作贡献”;“没有获得小高资格的人就不用在小一级别内升档了, 浪费指标和年限”;“当年为了照顾其他老师评选优青、学科, 我们把年度考核的优秀都让出去了, 现在来算分肯定不合理”;“以前学校排队好不容易已经排到我了, 怎么情况又变了?”……
一个本来为老师切身利益考虑的好事就这样成了我心力交瘁的导火索。为这事我们开了17场座谈会, 与教师沟通无数次, 最后还引起了教育局领导的关注。教育局纪委监察室的同志还到学校来专门调查职称晋升中是否有违规行为, 我也屡次为此事被领导关心“约谈”。
我想:既然没有私心就不怕在此事上的不同声音, 大家意见不统一, 就应该把问题交给老师们去解决, 只要不违背原则、大家认可就行。
【解决过程】
我再次认真研读岗位竞聘的要求, 把学校原来制定的岗位标准拿出来供大家学习, 综合各种意见, 制定了详细的评分细则:在同级别内考核, 解决年龄段机会均等的问题, 一级评分标准为7个条件, 在中级职称中, 根据有关精神具备4个以上条件者有资格升八级岗, 达到3个条件以上者有资格升九级岗;在初级职称中, 仍然以7个条件为参照, 达到条件多的优先升岗, 每一个条件给予同等分值, 再在教师获奖中根据获奖级别, 折算成百分比核算成条件分。为了体现对坚守教育岗位长期作贡献教师的关爱, 把教师的本级别工作年限、教师获得本岗位资格的年限也折算成一定分值, 综合评分。评分表多次征求考评小组意见, 反复修改, 最后形成了密密麻麻的一大张表格。在做好这些准备的基础上, 我们召开全校教师大会, 人手一份评分表。在会上, 我一一解读条款, 说明制定细则的出发点和政策依据。一些正直的老师发话了:“不同的学科教师参加教学比赛的机会和获奖的机会是不均等的, 教师获得岗位资格的流程也是不一样的。学校这样为教师着想, 此事没有必要做得这样复杂。在大家符合人事局要求的基本条件和业绩条件的前提下, 应优先考虑为教育工作实际作贡献的长短。”“我不同意!”“我觉得应该……”大家仍然在争论。这一次的争论解释变成了教师之间互相解释, 最后大家同意了票决制确定升岗人选。升岗过后, 我再次与参与竞聘落选人员沟通, 鼓励落聘者“不放弃, 继续努力”。
【案例反思】
学校的发展离不开老师的努力工作, 学校关心教师的成长义不容辞。知识分子群体有其特殊性, 他们好面子, 希望得到尊重。学校为了尊重教师的劳动, 往往会采用多种方式激励教师, 但是激励不完全等于评价。没有客观的评价不利于团队的发展, 评价过细又容易挫伤教师工作积极性。类似于岗位竞聘这样的事情, 常常会面临“僧多粥少”的尴尬, 但只要我们把道理讲明白、把要求讲清楚, 老师们会有自己的判断。教师团队是崇尚德行为先的, 从升岗的结果可以看出, 教师们一致把德行好的教师推到了升岗位置。作为学校管理者, 只要公开透明地处理涉及教师切身利益的事情就可以得到多数人的支持与理解。
城管岗位竞聘演讲稿 第4篇
城管中层干部竞聘演讲稿 第5篇
大家好!
首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台!让我有机会站在这里，接受组织上的考验和大家的选择。感谢各位领导和同事们给我这次竞争演说的机会。希望通过我的演说，使大家对我本人有一定的了解，并对我的竞争给予支持。
我叫mm，1969年10月出生，大专文化程度，中共党员，1990年参加工作，现任mm区城管局下属路灯管理所所长。1990年12月至2002年5月分别在mm区建设局市政科和路灯管理所工作，并于1996年担任路灯管理所所长一职;2002年6月在新都区市容局下属路灯管理所担任所长至今，连续多年荣获市容局先进工作者称号。
我这次竞聘的职位：一是市政管理科负责人，第二是路灯管理所负责人。下面我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好市政管理和路灯管理工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导评委和同志们的评判。我之所以报名竞争上述两个职位。主要考虑自己具备了以下几个方面的条件：
一是具备较好的综合素质。党的教育、领导的培养强化了我坚持原则、严守纪律的敬业精神，多年的工作经历使我具有一定的组织、管理和协调能力;良好的思想素质使我具有较好的大局观念和奉献意识;刻苦的学习态度使我掌握了一定的文字理论基础和现代化办公能力。
二是具有较强的事业心和责任感。在工作中，能够做到专心致志，乐于奉献，再苦再累从不计较。以认真负责的态度和满腔的工作热情带头刻苦努力，勤奋工作，赢得了领导和同事们的信任与好评。
三是从事市政管理和路灯管理的工作时间较长，具有较为丰富的工作经验。自进入市容局工作以来，无论在哪个岗位，我都兢兢业业，恪尽职守，对市政管理和路灯管理的工作情况比都较熟悉，积累了丰富的工作经验，为做好各项工作打下了一个较好基础。无论是市政管理科负责人还是路灯管理所负责人，都必须要做好局领导的参谋和助手，协助领导及时掌握工作新动态，为领导决策提供真实可靠的依据。因此，我认为，有自己多年的工作经验做基础，完全有能力履行好工作职责。
四是有从事近10年局中层干部的工作经验，在工作的组织协调上具有较强能力。我自1990年到市政管理科工作，并一直担任路灯管理所所长近10年的时间。使我在组织协调能力上得到了极大锻炼，能够与各科室、各单位进行较多地接触，在交流中积累了较丰富的工作经验。要做好市政和路灯管理工作，个人必须具备较高的组织协调能力，而在多年部门领导工作经历，使我具备了这方面的优势。工作中，我将认真、全面贯彻委党组决议，作为上下级的的桥梁和纽带，加强沟通，最大限度地使局党组的工作部署落到实处，促进各项工作协调健康的发展。
以上几个方面的条件，使我有信心和决心做好市政科管理和路灯管理工作。如果这次竞聘成功，我将按照以下思路开展工作：
一是扎实工作，全面贯彻落实局党组的各项工作部署。严格按照局党组对全局各科室、各单位的工作要求，认真贯彻落实局党组各项决议，做好上传下达，加强沟通，以求真务实、深入扎实的工作作风，当好局领导的参谋和助手，做好管理工作，促进城管工作的顺利开展。
二是严于律己，切实加强队伍建设。在严格要求自己、不断提高自身政治和业务素质、充分发挥模范带头作用的前提下，强化全体人员的政治业务学习，提高全体人员政治素质和业务能力，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。同时，建立健全科室内部各项管理制度，带领全科室人员团结拼搏，圆满完成领导交给的各项工作任务。
三是廉洁从政、树立形象，做到有权不滥用、有名不专争、
有功不专居、有责不专推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力和战斗力。
各位领导，各位评委，这次我如果竞聘成功，我将以优异业绩回报大家对我的信任和厚爱。如果不能被聘任，我将在今后的工作中继续加强学习，扬长避短，努力工作，为城管事业的健康、快速发展做出积极的贡献。
城管中队长竞聘演讲稿 第6篇
很高兴也很感谢领导给了我这样一次参加竞聘的机会。首先做一个简要的自我介绍，我叫张大文，今年30岁，大专文化。97年大专毕业分配到本单位工作至今。可能我站在这里大家并不陌生，这里有一直关心和帮助我的领导，有朝夕相处、亲如兄弟姐妹的同事，今天在领导的帮助鼓励及自己的努力之下站在了这里接受大家的检阅，心中百感交集。时间过得很快啊，转眼间参加城管工作已经8年了。其间，我到市容队工作过、搞过本单位的财务工作、最近两年一直从事城建方面的工作，可以说在领导和同志们的帮助下，我从一个不谙世事的学生成长为一名合格的城市管理工作者，在这里，我首先向各位领导和同志们表示衷心的感谢，并借春节佳节即将来临之际，给大家拜个早年，祝大家在新的一年里工作顺利、家庭美满、身体健康、万事如意!
我为人诚实守信、坦诚率直，在执法过程中始终做到无私无畏、勇往直前，从不在困难面前低头。我有一定的组织管理能力，平时注重理论学习，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想武装头脑，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。能够理论联系实际，说实话，办实事，求实效，踏实肯干。业务方面，我认真学习专业法律法规，作到知法、守法、用法，为文明执法、依法行政打下扎实的理论基础，尤其是最近两年在市清违办工作其间，在领导的精心培养下，通过理论联系实际，开拓创新，工作能力有了进一步的提高。
我这次竞聘的是城建中队长岗位，接下来就如何做此文来源于-wmjy.net城市管理行政执法工作浅谈两点意见。不足之处，请同志们批评指正！
一、严格执法、依法行政，加强中队的正规化建设
城市管理行政综合执法局在我市已经正式成立了，但总的感觉我们的正规化建设还有待于进一步加强。很多市民群众只认可政法系统为正规军，而把我们当“草头军”。当然，这也不能全怪群众，这中间也有我们自己内部的问题，就是以前我们的队员综合素质不高，依法行政能力不强。甚至在执法过程中出现引用法律条款不当、执法程序违法的现象，应该说这也是导致我们在老百姓心目中是“草头军”的原因之一。就城建工作而言，这是一项专业性比较强的工作，关系到城建规划、环境保护、工商户外广告、水上建筑、交通占道等方方面面，接触的对象也包罗万象，在具体的案件处理当中，稍有不慎就可能由执法者变为被告。这也导致了以前我们在处理某些问题上缩手缩脚，其原因就是自己的执法水平有限，对相关的法律法规理解不够透彻，所以处理起来没有把握；另外就是我们人员的观念还没有完全转变过来。比如在巡逻时遇到一个违规占道堆放的，按照以往的处理方式，处在可管可不管的边缘，有时只是口头教育一下。要知道这种违法行为一旦立案，根据相关法律的规定，就可以处以一千到五千元的罚款，如果每次只是对他们口头教育根本起不到警示的作用。而且处罚了之后，他们反而会重视起你的存在，在以后的执法过程中积极配合，为下一步的日常管理工作扫清障碍。我认为应该建立一定的奖惩机制，凡是属于职责范围内的都必须正正规规的依法办事。现在党政机关不是有一个“首问责任制”吗？我们也可以来个“首发责任制”，即第一个发现违法行为的人从立案到调查取证一步步必须负责到底，凡是在日常的路巡中发现违法行为的，坚决做到发现一起查处一起，绝不姑息牵就！
在日常工作中，分工明确责任到人，建立岗位责任制和工作责任制，避免有事无人干和有人无事干，赋予个人足够的权力空间，充分调动执法人员的积极性、创造性，增强责任感、使命感，提高执法效率。因此，我主张将权力下放至每一名队员身上，在执法过程中除非遇上大的原则性问题皆可相机行事，从而提高工作效率。
二、内打基储外树形象，切实提高中队执法水平
随着相对集中行政处罚权的实施，城管体制的理顺对执法人员综合素质的要求也越来越高，因此加强队员的政治学习和业务培训，提高队员的自身素质和执法水平，是搞此文来源于-wmjy.net城管工作的前提和基矗我主张建立正常的学习培训制度，在理论上突出党和国家的路线、方针、政策的学习，在业务培训上突出专业法律法规执法业务知识及案例实务的培训。教育队员忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，甘于奉献，改进工作作风，讲求工作方法，注重工作效率，提高工作质量，自觉做人民公仆，让人民满意，遵守国家法律、法规和规章，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事，严格执法、公正执法、文明执法，不滥用权力，不以权代法，做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范，团结协作，认真执行上级的决定和命令，服从大局，相互配合，相互支持，团结一致，勇于批评与自我批评，齐心协力做此文来源于-wmjy.net工作。
在对外管理上，要自觉树立“管理就是服务”的理念。一方面要做到公正执法，文明执法，同时要充分体现人性化执法和亲民执法的理念，加强教育与引导，尽量减少一些不必要的冲突和矛盾，为构建社会主义和谐社会尽自己的一份绵薄之力。在执法过程中坚持敬礼亮证在先、指明违法事实在先、权利告知在先，始终做到语言文明、行为文明、形象文明。对于敬礼亮证这一点，可能我们很多队员一时都不能接受，给那些违章人员甚至小摊小贩敬礼？简直有些滑稽！其实，我们有时也不妨学学阿Q，只要换一种角度考虑问题就能想得通了，我个人是这样理解的，当然不一定完全正确哦，我认为敬礼的目的是为了展示良此文来源于-wmjy.net的形象，是敬给周围群众看的，周围群众越多我们就越得敬，而且不过是“举手之劳”嘛。这样既树立了我们的良此文来源于-wmjy.net形象又为我们的执法工作减小了阻力。何乐而不为呢？
城管工作任重而道远，我们要想方设法的引起社会各界的广泛关注和理解，要充分认识到这项工作的长期性、艰巨性和复杂性，进一步提高执法人员的综合素质和执法水平。只有这样，才能实实在在的做此文来源于-wmjy.net本职工作，为塑造城管执法队伍的良此文来源于-wmjy.net形象，提高城市管理水平,创造文明卫生、和谐安祥的城市环境做出新的更大贡献！
城管大队教导员竞聘演讲稿 第7篇
大队教导员竞聘演讲稿范文
精彩导读：思想政治工作事关全队的工作方向，也是评价一支队伍好坏的重要标准。作为一名教导员，首先应该保证全队的思想政治素质过硬。具体来讲，就是要使全队能够准确领会、贯彻党的路线、方针、政策，认真执行各种法律、法规，以及上级的各种指示。
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!我是**，今天我竞聘的职位是大队教导员。首先，请允许进行一个简单的自我介绍。
个人简历
我今年32岁，这个年龄对于教导员一职来讲，可以说是一个黄金年龄。我具备年轻人的热情与活力，多年的工作经历又让我不失成熟与稳重。1992年大学毕业后，我就到了单位工作，是一名中国******员。大学期间扎实的理论知识和工作多年积累的丰富经验，成为我这次竞聘最强有力的支撑;而******员独有的政治素质和思想觉悟，则给了我做好教导员工作的充足信心。九年的基层工作和四年监测站副站长的工作经历，让我积累了较高的工作能力和厚实的管理经验。我相信，这些都将成为我以后工作的最得力的“武器”!对职位的认 识
所谓“知己知彼，方可百战百胜”，其实，做一份工作也是如此。要想做好一份工作，首先必须对这个职位有一个科学、清醒的认识。在我看来，一名优秀的大队教导员应该做好以下几个方面的工作：
一、认真做好全队的思想政治工作
思想政治工作事关全队的工作方向，也是评价一支队伍好坏的重要标准。作为一名教导员，首先应该保证全队的思想政治素质过硬。具体来讲，就是要使全队能够准确领会、贯彻党的路线、方针、政策，认真执行各种法律、法规，以及上级的各种指示。
二、协助大队领导，做好队伍的管理工作
一名合格的教导员，就要能够掌握队员的基本情况，善于经常同队员谈心，有针对性地做好思想工作。与此同时，还要主动关心队员，并帮助他们解决工作生活中的实际困难。只有做到了这些，才能同我们的队员沟通无阻，进而才能协助大队 专业专注为您服务！
领导做好队伍的管理工作。
三、搭理好大队的各种事务性工作，搭建好大队同基层的沟通平台
大队的工作是繁琐的，尤其是与基层相关联的各种事务。大队教导员应该积极争取驻地有关部门的支持，定期走访基层的部门群众，认真征求他们的意见，并主动汇报工作。大队的工作与基层紧密相关，只有拥有广阔的沟通平台，我们的工作才会更加务实、高效。毫无疑问，教导员在这一方面担负着重要的责任。
竞聘的优势
正如我们的一句俗语所说，没有金刚钻，就别揽瓷器活。光有对职位的认识是不够的，一名优秀的教导员还应该具备扎实的功底和较高的工作能力。相比之下，我认为自己具有以下的竞争优势：
一、政治基础好，思想素质过硬
很显然，做思想政治工作的人自身必须具备很强的思想政治素质。我自己是一名******员，至今已经具有*年的党龄了。在平时的工作生活中，我时刻以一名党员的标准严格要求自己。此外，我从没有停止过对各种理论的学习，日积月累，我已经具备了较高的理论功底。问渠哪得清如许，唯有源头活水来，雄厚的理论基础必将成为我做好思想政治工作的不竭源泉!
二、较强的策划、执行能力
十几年的工作和领导经历，培养了我很强的工作能力。我这个人比较喜欢用事实说话，让我给大家举个例子吧。在我担任监测站副站长期间，我每年能圆满完成目标任务;交通法出台后，车辆检测工作实行新的检测项目方法，在我和其他站领导的领导下，我站顺利实施;另外，按照质量认证要求，我站通过认真准备，精心策划，顺利通过了质量技术监督局发放的五年的qs质量认证。所有这些既是对我的一种鼓励，也是对我的鞭策。我相信，在大队教导员的职位上，我同样能够做出突出的业绩。
三、丰富的管理经验
四年监测站副站长的工作经历带给我的是丰富的管理和领导经验。在工作的过程中，我能够很好地实现与员工的沟通，并能够紧紧地将大家团结在一起，从而提高工作的效率。虽然，这和教导员的工作不尽相同，但我相信本质的东西是相通的。它无疑将成为我在新的岗位上的工作助推器!工作的思路 专业专注为您服务！
如果我能够当选大队教导员一职，我将重点开展下几个方面的工作：
一、打造一块全队思想政治工作的阵地
如果我当选了大队教导员，我将带领大家定期开展各种学习活动，建立一种全新的学习制度，让全队队员切实从学习中获得知识，增长见识，提高素质。此外，我还将探索更多的学习形式，逐步淘汰枯燥的学习模式，提升大家的学习兴趣!
二、搭建一个全队与基层沟通的平台
我队的工作是与基层群众紧密相关的，只有深入到群众之中，了解群众的需求，我们的工作才能受到更好的效果。如果我当选了大队教导员，我将建立一个与群众互动的平台，让更多的群众了解我们的工作，让我们了解更多的群众需求!
三、让自己成为队长的好参谋、好助手
如果我当选了大队教导员，我将协助队长，做好全队工作，扮演好队长“左膀右臂”的角色!凭借我的经验和能力，我相信自己能够当好队长的好参谋、好助手!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。如果领导和同志们给我这次机会，我相信，凭着我的政治思想素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，一定能把教导员的工作做好!请大家给我一次机会，我必将还大家一个惊喜!谢谢大家!巡警大队教导员竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
上午好！
站在县局竞争上岗这个庄严、神圣的演讲台上，首先我要真诚感谢各位领导、评委给了我一次施展自己才华，实现人生理想与价值的机会。下面，我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本的情况,竞争的优势以及工作思路与打算。我叫朱智，中共党员，大学文化，已在风雨中走过39个春秋，身体健康，爱好广泛，已先后在38家报刊杂志上发表各类文章266篇，其中省级以上83篇，现在是重庆市作家协会、摄影家协会会员，重庆市公安局警察实战教官，共青团璧山县第十五次代表大会代表。本人从20岁起，先后担任乡镇农技站站长、团委副书记、治安室主任、综治委副主任、综治办主任、社会事务办主任、福禄镇派出所指导员、福禄派出所、河边派出所所长、政治处副主任、刑警大队副大队长职务；先后11次受到市县公安局，县委、县政府表彰，4次被评为优秀公务员；先后因工作成绩突出接受过中央人民广播电台，新华社通讯、北京电视台，《人民公安报》等六家中央媒体采访。我为收获而耕耘，我因耕耘而收获，这些成绩和荣誉的取得，是组织培养，同事支持，自己勤奋耕耘的综合结果，是时代恩赐于我的机遇。本人政治立场坚定，精力充沛，知识结构合理，工作能力较强，是一位勤于实践，吃苦耐劳，善于总结，有着17年基层工作经验的人；我善于用科学发展观来分析、处理各类问题，且有全局观念和团结协作意识，有着基层xx年丰富领导经验的人。我像一株“革命草”，落在哪里，就会在哪里顽强生长，开花结果。我满怀虔诚，相信各位领导和评委慧眼识才，如果组织上给我一次施展才能的机会，我相信自己，相信战友，更相信大家的力量和智慧，相信明天我会干得更好，定能给组织一个满意的答卷。如果在这次竞争上岗中我担任巡警大队教导员的职务，我将在以下几个方面开展工作：
一、加强经常性思想政治工作 构建和谐警营
要当好巡警大队教导员，首要任务就是要在积极协助大队长抓好治安防控、出租汽车管理和处置突发性事件等方面工作的同时切实加强经常性思想政治工作，力争构建和谐警营。思想政治工作始终是公安队伍和公安工作建设的灵魂和生命线，离开了这条灵魂和生命线，公安队伍就会成为一盘散沙，公安工作就会江河日下，到头来不仅荒芜了治安防控这块“警务区”，而且也荒芜了队伍建设这块“责任田”。因此，工作中我要坚持讲求春风化雨，润物之声，耐心细致，潜移默化，生动活泼，喜闻乐见，将政治工作和与业务工作同安排、同检查、同考核、同评比，不搞“两张皮”。坚持毛毛雨常下，婆婆嘴常念，用真心，动真情，求真效，以求真务实的作风，严以律己的品质，提高思想政治教育的感召力和说服力，促进思想政治工作深入健康发展。坚持以人为本，身怀爱警之心，本着“善谋爱警之策、多做爱警之事”的原则，在坚持从严治警，全面推进队伍正规化建设的同时，将如何凝聚警心、增强队伍的战斗力和创造力作为队伍建设的首要课题。真心实意为民警办好事、办实事，充分体察警意，不遗余力为民警办好事办实事，力求在有限的条件下，量力而为，有所作为，从思想上关心民警、精神上鼓舞民警、工作上爱护民警、生活上体恤民警，将从优待警工作做得更深更细，“细微之处见真情、周到之处显真心”。真正做好从优待警的各项工作。工作中我绝对不以“请示”来回避，不以“报告”来敷衍，不以“研究”来推诿。实际工作中不仅要“锦上添花”，更要“雪中送炭”，使民警真正享受到组织的温暖；
二、进一步健全并严格落实各项规章制度
一是健全民警思想状况分析制度，定期对民警思想状况进行调查分析，准确把握民警的思想脉搏，及时发现、解决苗头性、倾向性问题。
二是健全谈心谈话制度。我要经常与民警进行谈心。在民警立功受奖、晋职晋衔、岗位交流和受到批评处分、婚恋变故、与群众或同事发生矛盾时，必须及时进行谈心；在民警生病伤残，家庭出现纠纷时，及时上门慰问、家访。
三是建立单位与民警家属沟通联系制度，及时了解民警的家庭状况，依托党组织，为民警排忧解难。高度重视并尽力帮助解决民警家属下岗、子女就业和入学等问题。
四是结合实际探索建立民警议事制度，重要事项要事先征求民警意见，事中、事后接受民警监督。
五是进一步深化“大学法”活动，切实抓好一线巡逻民警集中强化训练，根据民警岗位的工作特点和职责要求，有针对性地加强实战训练和专业训练。进一步完善各类预案，加强对法律法规、计算机应用、业务技能等训练。
三、深化外部关系 坚持搞好协调的原则
本着对上多汇报，对下多服务，左右多协调的原则，不断提高管理与服务水平，力争实现管理高水平，服务高质量，工作高效率，团结大家使其心往一处想，劲往一处使，保证使各项工作真正落到实处。
作为这次竞争上岗的积极参加者，竞争成功与否，于我不是最重要的，重要的是不能放弃这种形式的锻炼，并从中得到帮助和提高，获得智慧和力量，这是我深感荣幸和欣慰的好事情，我何乐而不为？我决心以此为起点，脚踏实地，勤奋学习，努力工作，淡泊名利，与时俱进，开拓进取。
最后，我古人的一句话来结束今天的演讲：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” 谢谢大家！篇三：竞选副教导员演讲稿
竞选副教导员演讲稿
尊敬的各位领导、同志们：
本人，今年 岁，中共党员，现任城建监管大队 中队队长。我于199 年入伍参军，在部队得到良好的教育和锻练，继承了她的优良传统和作风。转业后，先在 当工人，于2001年调入城管大队工作至今，已经摸打滚爬了十几年。本人十分珍惜和爱戴这个工作岗位，兢兢业业，克己奉公，在困难面前从不会低头，在任务面前从不敢落后。在实际工作中摸索、积累了比较丰富的经验，善于做群众工作，多动口、少动手，能灵活处理各种疑难问题，做到既文明执法，又能完成工作任务。一向尊重领导，遇事能主动向领导汇报，在同事中有较强的亲和力，尽所能做好自己的本分。在家庭生活中能处理好父母亲与自己媳妇的关系，处理好工作与家庭事务的关系，营造出一个和睦的家族氛围。副教导员这个角色，主要是平时要替主要领导掌握好同事的思想、工作动态，遇到问题能及时排除干扰，让每一位队员能时刻以饱满的热情工作；在关键时候又能独当一面，带好队伍冲锋陷阵，攻克堡垒。作为一个从部队转业的老城管，应该主动承担更重的担子，而且我也基本具备了这个素质，有信心当好这个角色，所以今天我站上台主动请缨。请大家给我一份信任，投我一票，如果我当选，我定当十分努力，做好以下几方面的事。
一、加强自身学习，做好政治思想工作。
加强自我文化、政治素质的提高，带动大家认真学习法律法规和上级文件精神，把握好政治动态，准确领会上级工作意图，并在工作中认真贯彻执行，为打造一支思想政治素质过硬的队伍努力。利用自己善于沟通的特点，积极做好每一位队员的思想工作，关注每位队员的思想动态，及时排解思想问题，热心帮助实际困难，协助领导管好队伍。
二、摆正副职位置，做好服务性工作。
要当好桥梁，不断使自己线路提速、“带宽”增加，做到上传下达畅通；要做好润活剂，协调好上下级关系、协调好部门之间的关系以及同志之间的关系；要做好缓冲带，不轻易将矛盾上交，不给下属出难题；要利用自己的业务能力，多做事务性、辅助性工作，让领导能专心于关键性工作。
三、不断磨砺自己，让副职发挥正能量。
因为我们城管的工作性质，每天都可能面临突发性、复杂性事件。作为中层干部，要在工作中不断磨砺自己，不能有“温水煮青蛙”的思想。在思想上、身体素质上随时准备着，关键时刻，要能挺身而出，独当一面，成为领导的“前锋”，作为队员的“后盾”。如果我不能当选，就证明我尚有欠缺，我将在今后的工作中更加努力，不断提高、修正自己，一如既往地工作，并全心全意支持当选人的工作。
谢谢大家！篇四：城管大队竞职演讲稿
竞职报告
尊敬的各位领导、各位评委、各位队友：
今天我能有幸站在这里参加区委、区政府组织的城管大队领导竞争上岗活动，在此向各位领导、同志们对我的关心和支持表示衷心感谢！
我叫xxx，1968年6月出生、汉族、湖南省浏阳市人、中共党员、大专学历。1987年10月入伍，2000年9月从武警桂林市支队转业到xxx城市管理监察大队工作，2004年2月通过竞争上岗就任副大队长至今。
下面我简要汇报一下自己的思想学习和工作情况：担任副大队长期间，本人能积极地投入到创建全国卫生城、环保模范城、全国文明城、南珠杯竞赛以及辖区重大工程项目的拆迁、拆违的各项活动中，多次被上级评为优秀城管监察队员、先进工作者。
我的主要做法是: 第一：注重理论学习，不断提高政策理论水平。自始至终把学习当头等大事来抓。特别是通过学习科学发展观和“三个代表”的重要思想以及党的十七大精神，使我加深了对党政策的理解。我坚信一条，那就是在任何岗位任何情况下都必须讲学习，这样才能坚定正确的方向，才能贯彻党的方针和上级的指示不走样，才能完成党和上级交给的一切工作任务。
第二：抓好业务知识的学习，熟练掌握专业技术。城管大队是一
个行政执法单位，政策性强、法规性强、灵活性也强，任副大队长以来，不管是分管市容工作还是查违控违工作，我都能虚心的向领导、相关业务部门的同志们请教。认真学习相关法律、法规和执法流程。深入第一线，大胆开展工作，不断积累工作经验，认真摸索新形势下城市管理工作的规律，使自己较快地适应了工作，提高了履行岗位职责的能力。
第三：创新工作思路，脚踏实地的完成工作任务。任职期间，不论分管哪个片区，不论分管哪个中队，我都能和全体队员一道迅速进入情况。在实际工作中注重四种意识的养成：即依法行政意识、履行职责意识、为民服务意识、自身形象意识。紧紧抓住一个中心，即所有工作都应以市容为中心。正确处理好一种关系，即社会效益和经济效益的关系。大力发扬我们城管人的精神，即听从指挥、顾全大局、吃苦耐劳、连续作战、敢于奉献、豁达乐观的精神。科学安排、严密组织，圆满完成了上级交给的各项任务。
我这次参加竞选的职位是城管大队大队长，我的优势和设想是：第一、本人在部队和地方工作已有二十多年，长期接受党组织的教育，政治立场坚定，思想觉悟高、拥护党的路线、方针、政策，头脑清醒、旗帜鲜明、政历清白。第二、本人善于学习和总结经验，任副大队长八年来，经历了五任大队主官，他们成功的工作方法和领导能力值得我学习和借鉴，都让我受益匪浅。同时本人勤于动脑、善于钻研、思想解放、讲求实干、敬业精神、事业心、责任感强。
第三：本人有较丰富的社会经历，在部队长期从事基层带兵工作，转业到地方十多年中又经过了各岗位的锻炼，参加了各种规模的活动，也处置过多种突发事件，在此过程中我挨过骂，受过委屈、挨过打、受过伤，被人跟踪受到过威胁，所有这些丰富了我的人生，也增长了我的才干。
第四：本人有较丰富的工作经验，在大队主持过工作，担任过每个片区的中队长，分管过大队所有的中队，迎接过各种规模的检查考评，可以说对xxx的大街小巷都十分了解。任职期间，在各级领导和同志们的关心支持帮助下，通过自己的努力摸索出了一套管理方法，积累了一定的经验。工作开展也比较顺利，能够得到领导和同志们的信任，具备了独挡一面的工作能力。
第五：本人作风正派，办事公正，能正确处理各种关系，能坚持以大局为重，真诚团结、强调以身作责，提倡换位思考，对上级交办的工作能认真负责的完成，对同事热情大方，对工作敢于负责，始终保持高效的工作姿态。
如果组织让我担任城管大队大队长，我决心： 第一：坚持以“三个代表”为指导、以科学发展观统揽全局。认真学习党的路线、方针政策，不断提高政策理论水平，做到在政治上，思想上、行动上与党中央保持高度一致，与区委、区政府保持高度一致，时刻保持清醒头脑，坚持正确的方向，开拓进取，与时俱进。做一个政治上永远合格的干部。
第二：认真履行本级职责，带好队伍。随着我区城市建设步伐的加快，对城市管理要求也越来越严，为此我会紧紧依靠大队班子成员，充分发挥骨干队伍和党员队伍的作用，对上级交办的工作，不提困难，不讲价钱，勇于承担责任。主动为领导分忧解难，做一个让上级放心的干部。
第三：完善各项规章制度，各司其职、各负其责，坚持以制度管人，以人为本，团结同志、关心队员，主动为队员排忧解难，营造良好的工作氛围。虚心接受来自各方面的批评、意见和建议，主动接受群众的监督，胸怀坦荡、不计得失，做一个与队员心贴心的干部。第四：清正廉洁、公道正派、凡是讲党性、讲原则、讲政治、讲正气、不以权谋私。要求他人做的首先自己做到，要求他人不做的，自己坚决不做。顶得住诱惑、耐得住寂寞，做一个清清白白的干部。各位领导、各位评委，我是怀着一颗对城市管理工作无比热爱的心来参加此次竞选的，如果这次落选，这说明我的工作没有做好，我不会灰心泄气，我讲一如既往的干好本职工作。不为别的，就因为我是一名受党教育多年的党员干部。如果这次竞选上了，那么意味着我肩上的责任更重了，我一定不会辜负领导和同志们对我的期望。在新的岗位上勤勤恳恳、踏踏实实的工作，带领全大队朝着区委、区政府提出的“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标而努力奋斗。我相信有各位领导的关怀和关心，有各位队友的支持和帮助，我的设想与决心能够也一定能够实现。xxx 2012年3月5日篇五：(完善版)监狱劳教所二大队政治教导员竞聘演讲稿
监狱劳教所二大队政治教导员竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！今天我满怀激情，怀揣梦想，积极参与省宝丰劳教所二大队政治教导员竞聘演讲，我不敢奢求什么，只想用我诚恳的演讲，明朗的工作思路，坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。
首先，我作简单的自我介绍。我叫王林，现年41岁、中共党员、大专学历、工作以来我从办事员，科员、副主任科员、副大队长等职务，在工作中我一直兢兢业业，任劳任怨，得到了领导和同志们的广泛好评，今天我大胆参与省宝丰劳教所二大队政治教导员竞聘演讲，我想我除了具备这一岗位所需的素质外，我还具有以下几点优势：
一、我具有不同岗位的从业经验及组织领导能力
我1991年参加工作，21年来我一直在基层从事管教工作，1995年4月29日调金宝大队管教股负责全面工作。先后处理过劳教人员逃跑、拉帮结伙、死亡的各类事故。在1996年和付斌成功抓获了逃跑劳教张化才。2000年5月17日调金宝综合中队担任指导员，期间不仅完成了对新矿井的改造，而且确保了中队持续稳定，没有发生劳教人员逃跑等事故。2003年3月调东风大队管教科负责，后于2005年调医院住院部，2011年5月提任二大队任省宝丰劳教所副大队长，负责安全生产工作，从熟悉劳教人员基本情况到了解并掌握整个生产工艺流程，合理安排和调配劳动力，使产品的质量和产值最大化，至今生产项目从鸿硕的usb到rgb、后又是广德的led到现在的浙江省宁波市的usb手机数据线，9月底培训至今，产量从2400pcs到现在的6480pcs，提前完成所部下达的初步目标，月底有望脱破7000pcs大关。并完成所部下达的第二目标，年底力争产量达8000pcs目标，经过多年的学习和实践，使我分析问题、解决问题能力、组织协调能力等都有了很大提高，在工作中我牢记“爱岗敬业、开拓进取”的座右铭，团结同事，心往一处想，劲往一处使，做到九牛爬坡个个使力，这使我的工作得到了领导和同志们的认可，曾先后获得省和所级个别教育能手、忠诚卫士、四防工作先进个人等荣誉称号，这为我未来的工作奠定了坚实的基础。
二、我沉着稳重，善于沟通，具有较强的协调管理能力。
步入不惑之年的我，身体健康、精力旺盛，敬业精神强，在工作中我稳重而不死板，激进而不张扬，正直而不固执，成熟干练，性格开朗、团结同事，善于沟通，具有较强的业务专研能力，21年的工作经历养成了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，在工作中我能创新性地开展工作，具有超前的管理理念，是一位决策果断、执行力强的人，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好，赢得了领导和同志们的广泛赞誉。
三、我具有虚心好学、积极进取的精神。
尊敬的领导和同志们，有人说“犯人有期，干警无期”，可是我却无怨无悔，用我的实际行动换来一个个刑满人员的释放与回归。工作以来，我深深地知道荣誉属于过去，未来我还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离，但我相信在未来的工作中我将会做得更好，今天我作为二大队政治教导员的竞聘人选，我真诚感谢领导和同志们的对我的信任和关怀，这使我在未来的工作中更不敢松懈，我将会以“如履薄冰”的谨慎态度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争在工作中做到以下几点：
1、我将以这次竟岗为新的工作起点，从思想的源头抓起，打造一支政治成熟、业务过硬、工作创新、成绩突出的队伍、坚决贯彻落实监狱党委的各项指示，在行动上与监狱党委保持高度一致，保证政令畅通，令行禁止，听从指挥，踏实工作，高质量的完成组织赋予的各项工作。
2、作为二大队指导员，我将在工作中以身作则，任劳任怨，吃苦在前享受在后，要求战友们做到的我首先做到，要求战友们不为的我首先不为，鞠躬精粹、尽职尽责，当好领导的参谋和助手。
3、围绕监狱发展的中心目标，协助上级领导脚踏实地做好分管工作，深入调查研究，认真总结思考，科学归纳提炼，为领导决策提供依据。
城管岗位竞聘演讲稿 第8篇
一、德育困境的管理诱因
造成中职学校德育形势严峻的原因很多，从学校管理层面来看，中职学校德育参与人员严重不足，给中职学校带来的负面影响尤为严重。繁重的学生管理和德育任务全压到几个德育管理人员和班主任肩上。处于基层的班主任每天面对满身陋习的顽劣学生，应付繁琐的班级日常事务，常常搞得身心俱疲，一旦工作不顺，班级混乱，还要承受极大的心理压力。在我校教师心理调查中，约72%的教师反映，在担任班主任时睡眠质量显著下降。班主任岗位成了烫手山芋，班主任聘任成为令许多中职学校领导头痛的难题。
在职的班主任，一部分是为了评职称需要，更多的是迫于行政命令不得已而为之。班主任岗位以评职称来激励，范围局限性大，时效性短，激励效果差；行政命令强制任命的，往往热情不足，工作流于应付。按照优胜劣汰原则，应该是优秀班主任连续聘任，不合格班主任予以解聘。现实情况是：续任者愁眉苦脸，解聘者喜笑颜开。不仅没有做好“奖优罚劣”，反而成了“奖劣罚优”，严重影响学校德育实效。
二、“全员德育”的实践困扰
许多中职学校早已看到了中职学校德育工作面临的严峻挑战，发现了学校内部德育理念的偏差和原有德育模式的缺陷，意识到中职学校德育工作齐抓共管的必要性，提出了“全员德育”理念，并就“全员德育”理念的实施进行了许多有益的尝试。如，“全员德育导师制”的提出与推广，为更多的教师参与德育提供了平台。但是许多中职学校在实施“全员德育导师制”的过程中普遍遇到“落实难”这一瓶颈，许多学校开始施行这一制度时轰轰烈烈，一阶段后平平静静，坚持一两年后偃旗息鼓，最后大多不了了之。
问题的症结如出一辙：全员德育导师制缺少一种长效激励机制，难以调动参与教师内在的工作动力。德育导师参与德育工作，既非出自工作热情，也没有多少主动性，更多的是因为学校领导的要求和岗位职责的规定，被动而为之。尽管许多学校也制定了周密的德育导师评价制度，有领导打分和学生民主评价等形式。但由于德育工作的复杂性和变化性与职责规定的机械性之间的根本矛盾，评价制度的缺陷难以避免，往往是花费的精力很大，评比的结果难以服众，激励效果打折，甚至引发新的矛盾。导致的结果是评比差距慢慢缩小，激励机制悄悄缺失，德育导师工作逐步流于形式。
三、岗位竞聘制的“鲶鱼效应”
中职学校的全员德育工作要想突破落实难这一瓶颈，从理念变成现实，必须建立一套长效激励机制，化领导施压为教师主动努力，实行德育岗位竞聘制，巧用“鲶鱼效应”就是很好的探索。
1.德育岗位的“逐级聘任”
将学校德育岗位分为四级：行政、班主任、副班主任、德育协管员，进行逐级聘任。要求所有担任课务的教师必须竞聘其中一个岗位，履行岗位职责，参与德育工作。行政人员在全员德育体系中起到主导作用，并通过担任后进生导师、参与法制学校授课等工作参与到德育中；班主任和副班主任组成德育团队，是全员德育体系中的主体；德育协管员在全员德育体系中起到辅助和激活作用。除行政职务任期一年外，其他岗位都是一学期一聘。这一措施，很好地落实了“人人都是德育导师，人人都有德育岗位”的全员德育口号。
2.副班主任的“岗位竞聘”
副班主任竞聘是最大的亮点。学期初，先由德育处择优聘任班主任，再由班主任在本班任课教师中聘任副班主任，组成德育团队共同管理班级。在副班主任教师聘任过程中有四种情况：第一，被多位班主任聘任，定为三星级副班主任（德育处根据学校需要安排到其中一班任职）；第二，刚好被一位班主任聘任，定为二星级副班主任；第三，第一次未被聘任，在补聘中聘任，定为一星级副班主任；第四，两次聘任均落聘，成为德育协管员，协助德育处工作。副班主任竞聘就像一把精密的尺子，对教师的工作态度和能力做了精确的度量。
3.德育协管员的“鲶鱼效应”
协管员岗位的设立是一招妙棋。德育协管员一方面可以加强德育管理力量，另一方面又可以发挥“鲶鱼效应”，制造岗位危机感，激发工作活力。聘不上副班主任成为协管员的，不外乎管理能力薄弱、工作方式粗暴、协作意识不强、工作热情不足几种情况。学校可以对德育协管员安排这样一些工作职责：早晨、中午、傍晚时间段协助学校大门值勤工作，协助参与学生就餐管理，参与双休日留校学生管理，参加德育处组织的突击检查，查处学生各类违纪现象，接受德育处临时指派的其他工作……这些工作有三大特点：时间在课余，地点在室外，任务有难度。由于大家觉得成为德育协管员一是辛苦，二丢面子，都怕成为协管员，非常希望班主任能聘任自己，副班主任位置竞争就变得异常激烈。
4.班主任的“幸福烦恼”
班主任是机制创新的最大受益者。许多班主任有了“幸福的烦恼”，好几个任课老师来求聘副班主任，一时不知答应谁好。“烦恼”是暂时的，“幸福”是长期的，机制创新以后，副班主任工作积极性明显增强，德育处几次加重了副班主任工作任务，比如，将读报节、出操、家访、班会等任务按比例分配给副班主任，也能很好完成。在第二学期，我们发现，许多原先的德育协管员，早早向班主任提出要求，希望成为副班主任，由于工作岗位是争取来的，工作面貌自然大不一样。印象最深的一点，现在副班主任接受任务积极主动，班主任交托工作心情轻松，班主任对副班主任的抱怨再也听不到了，班主任身上的负担得到了有效的减轻。
5.德育处的“渔民效能”
对德育协管员的管理是否到位是“德育岗位竞聘制”成败的关键。德育处作为德育协管员的管理部门，要做好“渔民”角色，适度适量放好“鲶鱼”、管好“鲶鱼”。德育协管员的工作安排要体现出一定的科学性，工作任务绝不能轻松，又要让教师还能接受。我们提出了五个“不”：德育协管员的工作其实跟德育处工作人员性质一样，不丢人；工作付出获得相应的工作报酬，不白干；工作的期限一学期一次，不算长；工作情况有检查有评比，不含糊；因工作马虎送校长办公会讨论考核和聘任问题，不划算。进入德育协管员岗位的大多是以前工作上有所欠缺的教师，成为协管员已是一次警醒，如果仍旧工作马虎，就必须予以适当惩罚，才能维护学校的正常秩序。
有效的德育激励机制，能很好激发全体教师参与德育工作、增强德育能力、提高德育成效的积极性，这是抓好德育工作的前提和关键，是其他德育制度有效落实的保障。如果把学校比作工厂，教育者就好比生产者，是生产力诸要素中最活跃的一种。只有生产者的积极性得以充分调动，工厂才能多出精品，少出次品、废品，不出危险品。如此，何愁学校的产品（学生）不受顾客（用人单位）的欢迎！
