二年级语文词语训练范文第1篇
闻名中外的风景区秀丽的景色陡峭的山峰翻滚的云海有趣的“猴子观海”高高的山峰金光闪闪的雄鸡著名的景点奇形怪状的岩石带刺的铠甲
许许多多的知识粗心的小朋友安静的小院绿色的枝条消除疲劳盛开的花儿 又香又甜的梦静悄悄的教室难忘的日子难忘的一天紧张的心情激动的心情 慈祥的微笑和蔼可亲的样子平静的心情各种各样的图形满意的笑容
伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子
美丽的城市庄严的天安门宽阔的广场又宽又长的马路绿毯似的草坪
来来往往的车辆川流不息的车辆绿树成荫的街道鲜花盛开的公园
风景优美的公园欢乐的海洋激动的泪水欢庆的锣鼓声美丽的雪景
洁白的棉花无边无际的天空细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦
细细的腰绿绿的树枝又细又长的枝条弯弯曲曲的树枝浅绿色的衣服
光秃秃的小枣树小小的叶子又大又红的枣子紫红色的葡萄
词语搭配(动词类)怎么样地做什么(地+动词)可能出填空题 一动不动地蹲着不住地啼叫轻轻地吹仔细地观察亲切地说怦怦地跳高兴地点头紧紧地握手亲切地问赞许地说兴奋地走仔细地看沉着地操纵顺利地完成 不约而同地涌上街头尽情地流淌高声地呼喊惊奇地问自言自语地说
奇怪地问慢慢地变黄高高兴兴地吃起来温和地说不好意思地笑了
慢慢地转动断断续续地流着深深地吸气使劲地吹飞快地转动
不住地点头高兴地笑了急忙地跑飞快地行驶摇摇摆摆地走
伤心地哭迫不及待地爬上去大口大口地吃起来
词语搭配(动词+宾语)可能出连线题
伸出手臂伸脖子晒太阳练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡
观天气唱京戏喂鸽子养金鱼做航模学电脑踮起脚尖
消除疲劳打哈欠背书包热爱劳动关心集体响起一片掌声
做表演冒着严寒敬队礼露出笑容担负责任搬桌子抬木头
抓小鸡捉虫子提问题飘着雪花 铺着雪毯披着银装申办奥运会
二年级语文词语训练范文第2篇
姓名:
学号:
分数：
______高_______重
_______光_______灭
______ ______乐道
别有_______ _______
左_______右_______
意味_______ _______
_______ ______大物
_______ _______攘攘
大______小______
全______ ______注
行色______ ______
______ ______无比
不______一______
______地而______
______而生______
千______万______
随______所______
______ ______玉立
______ ______淑女
______ ______归真
年过______ ______
______崖______壁
______风______号
______人______笑
______不______席
可见一______
______人喜爱
立______顶______
心______肉______
汹涌______ ______
流连 ______ ______
刻 ______ ______心
不由 ______ ______
苟______残______
波光 ______ ______
______ ______吞枣
______经风______
北风______ ______
______山______海
______不______心
______ ______血迹
大______大______
不甘 ______ ______
微波 ______ ______
______ ______私语
______具______心
不落______ ______
______高和______
不同______ ______
______来入______
______ ______如洗
安______乐______
______ ______学步
______扬顿______
大______一______
身无 ______ ______
______ ______不止
一如 ______ ______
______ ______全非
风雨 ______ ______
张______李______
______毛______雨
______ ______来迟
______不可______
泪光______ ______
______耳欲______
长途 ______ ______
千______百______
为______ ______为
______言以______
______人入______
______ ______共赏
______笔生______
别______一______
______ ______起伏
______ ______起伏
百______不______
长______破______
自______自______
相______相______
______ ______大吉
______目______睁
______手______脚
罪______ ______首
三______五______
______声______哭
大病新______
潮______潮______
______哉______哉
久别 ______ ______
______ ______有神
______ ______不幸
______无______日
______去______来
______ ______画栋
古______古______
______不______收
______ ______白雪
______ ______行云
心潮______ ______
水______石______
______ ______学语
比______联______
一 ______无 ______
______ ______可亲 群星 ______ ______
______高______烈
一命 ______ ______
威风______ ______
______然大______
三______半夜
精神______ ______
有______有______
______ ______不安
______不______声
一反______ ______
______血______杀
有______一______
______ ______一筹
_______ _____天工
______音______梁
_______ _____人口
______走龙______
兴_______ _____然
成语分类积累
1、描写人的品质： 平易近人 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食
大义凛然
临危不俱 不屈不挠
鞠躬尽瘁 死而后已
2、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢
出类拔萃
博大精深 集思广益
3、描写人物仪态、风貌：文质彬彬 风度翩翩
相貌堂堂 落落大方
斗志昂扬
意气风发
威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
4、描写人物神情、情绪：悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡
喜出望外
垂头丧气 勃然大怒
5、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章
娓娓而谈
妙语连珠
口若悬河
6、来自历史故事的成语：三顾茅庐 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌
负荆请罪
精忠报国 入木三分
手不释卷 悬梁刺股
凿壁偷光
围魏救赵
卧薪尝胆 闻鸡起舞
程门立雪
7、来自寓言故事的成语：自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
刻舟求剑 守株待兔
叶公好龙
亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃
买椟还珠
南辕北辙
惊弓之鸟
8、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深
形影不离 血浓于水 志同道合
风雨同舟
肝胆相照
生死相依
情同手足
9、描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄
铺天盖地
势如破竹 气贯长虹 万马奔腾
10、形容四季特点：春意盎然 春暖花开
满园春色 莺歌燕舞 骄阳似火 赤日炎炎 烈日炎炎
秋风习习
秋高气爽 秋色宜人
冰天雪地 北风怒号 寒冬腊月
白雪皑皑
11、表示“看”的成语：东张西望 左顾右盼 望眼欲穿 走马观花 面面相觑
虎视眈眈
一览无余
12、形容情况危急的：十万火急
千钧一发
燃眉之急 一触即发
刻不容缓
危在旦夕
兵临城下
13、描写山水美景：锦绣河山 高耸入云 水天一色
波光粼粼 湖光山色
重峦叠嶂
山明水秀
高山流水 烟波浩渺
荒山野岭
水天相接
崇山峻岭
湖光山色
美不胜收
14、描写花草树木：繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱
古树参天 万木争荣
百花齐放
花团锦簇
万紫千红 绿树成荫
含苞待放
姹紫嫣红
枝繁叶茂
繁花似锦
15、带有近义词的成语：兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说
丢盔弃甲
调兵遣将 甜言蜜语
16、带有反义词的成语：东倒西歪 南辕北辙 前赴后继
前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远
扬长避短 优胜劣汰
古往今来
死去活来
物是人非 黑白相间
17、出自《三国演义》的成语：初出茅庐
步步为营
刮目相看
舌战群儒
手不释卷
单刀赴会
缓兵之计
茅塞顿开
才高八斗
乐不思蜀
草船借箭
二年级语文词语训练范文第3篇
词语盘点
(一)
两个 成就 哪里 宽松 头顶 眼睛 肚皮 男孩 跳高 变化 变更 极力 两极 叶片 傍晚 海洋 动作 作业 坏话 好坏 送给 海带 带领 合法 办法 如果 脚步 它们 娃娃 她们 皮毛 更好 知识 知道 认识 已经 快活 连忙 办法 发动 告别 出发 江河 田地 天空 花朵 平常 那里 宽广 顶天立地 四海为家
词语盘点
(二)
花园 桥孔 石桥 群体 队旗 国旗 铜号 带领 毛巾 欢笑 杨树 壮丽 油桐 枫林 放松 松柏 棉衣 红杉 文化 化学 金桂 歌声 丛林 草丛 高深 深处 到处 熊猫 九月 朋友 友爱 友好 季节 吹风 化肥 农业 连忙 回归 归还 辛苦 刻苦 明年 树叶 竹林 四季 春季 月光 秋季 身体 冬季 红领巾 九牛一毛
词语盘点
(三)
称呼 称许 石柱 海底 笔杆 做事 岁月 年岁 站队 站住 船身 自然 然后 国画 条幅 评书 批评 奖金 评奖 时候 问候 回报 报答 另说 及时 拿手 合并 并且 分封 封口 相信 如今 写信 写作 开支 圆心 珠宝 毛笔 台灯 灯光 电灯 电话 哄人 先进 领先 开闭 洗脸 故事 事情 深沉 头发 窗户 秤杆 时间 地方 到底 以前 还有 冷清 阳光 明亮 窗外 一边
词语盘点
(四)
楼房 依旧 依从 尽情 尽头 黄河 黄金 云层 光照 照亮 香炉 云烟 记挂 挂心 河川 山川 江南 南北 部队 部分 那些 巨石 座位 每年 每当 升旗 升起 闪亮 小狗 名气 名胜 奇迹 中央 壮丽 美丽 年华 发展 展开 展现 发现 披风 年份 山坡 枝叶 起立 请客 客房 老乡 丰收 城市 利用 细雨 流动 非常 群山 中午 一动不动 名胜古迹 五光十色 金光闪闪
词语盘点
(五)
古井 观众 前沿 井沿 回答 问答 干渴 喝水 说话 国际 边际 体面 面条 阵地 晴朗 朗读 枯草 枯死 却步 将要 将近 纷纷 夜空 夜色 答谢 想法 盯着 名言 发言 邻居 邻近 医治 奇怪 大话 山脚 雪白 当作 出去 晴天 正好 清早 现在 绿叶 从前 细长 将来 可爱 每天 南瓜 坐井观天 无边无际 自言自语 大雪纷飞
词语盘点
(六)
洪水 灾难 洪灾 苦难 河道 公道 认为 公认 棉被 被动 农业 出产 生产 扁平 扁担 同志 志向 队伍 入伍 老师 师长 军师 军事 战斗 战士 学士 难忘 活泼 泼水 过度 风度 高度 龙船 炮火 穿过 穿衣 方向 口令 号令 百姓 家乡 可是 采用 土地 会师 怎样 来回 欢呼 欢乐 清水 因为 火红 人群 泼水节
千千万万 安居乐业 一年一度 四面八方
词语盘点
(七)
危害 危险 不敢 勇敢 惊奇 吃惊 阴雨 相似 田野 野外 苍凉 苍茫 于是 无论 海岸 岸边 房屋 切记 长久 散步 散会 唱歌 合唱 赶快 兴旺 两旁 身旁 谁人 年轻 轻松 轻快 浑身 汽车 远方 船只 一切 不久 出现 同时 行人 回家 水汽 火星 空地 连同
词语盘点
(八)
食物 动物 眼睛 眼光 爷爷 龙爪 神情 活泼 活动 猪头 奶牛 开始 吵架 仔细 着急 危机 咬住 门第 公平 公路 折尺 折纸 纸船 纸张 张开 声张 祝福 包扎 抓住 但是 非但 哭声 风车 觉得 秧苗 树苗 出汗 农场 市场 会场 伤心 道路 往常 松果 急忙 力气 和好 难过 纸条 怎么 开始 这时 过来 路边 飞快 广场 神气活现 信以为真
课本四字成语练习
顶天立地 四海为家 纷纷出发 许许多多 冰天雪地 山穷水尽 层林叠翠 烟消云散 名山大川 中外闻名 秀丽神奇 金光闪闪 奇形怪状 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 点点灯光 隐隐约约 蒙蒙细雨 风光秀丽 五光十色 坐井观天 无边无际 刻舟求剑 大禹治水 安居乐业 一年一度 火红火红 四面八方 令人难忘 鲁班造锯 狐假虎威 神气活现 摇头摆尾 半信半疑 东张西望 信以为真 断断续续 摇摇摆摆 无影无踪 风和日丽 和风细雨 狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
词语练习
ABB：亮晶晶 喜洋洋 胖乎乎 笑呵呵 AAB：点点头 挥挥手 弯弯腰 个个肥
二年级语文词语训练范文第4篇
2011届高三语文一轮复习专项训练：词语
练习二
1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()
A.近年来，一些城市购物中心的数量大幅增加，但前往购物的消费者却门可罗雀，这种....
现象实在令人担忧。
B.对于清明节祭祖、端午节吃粽子等中国民间习俗，一些不了解中华传统文化的外国人往往觉得不可理喻。 ....
C.《晋书》在取材方面不十分注意甄别取舍，甚至收录了笔记小说里的一些不经之谈，....这有损于它的史料价值。
D.张教授的讲义取材新颖，内涵丰富，见解深刻，与国外名牌大学的名教授相比，可以说是过犹不及。 ....
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() ..
A.春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。 ....
B.尽管有过许多血的教训，一些司机仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，交警部门....
应当加大处罚力度。
C.那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。 ....
D.这些文章或辨析真伪,或分别源流,或比较优劣,或品评得失,其结论虽难说都是不刊之...论,但都建立在丰赡的材料基础之上,可谓持之有据,故令人信服。 .
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()
A.像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。 ....
B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不...用其极，终于获取了成功。 ...
C.恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。 ....
D.我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。 ....
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()
A.以牺牲环境来发展经济这种模式，如果还不能引起各级政府的高度重视，后果将是无法想象的，这绝不是危言耸听。 ....
B.科技引领社会发展，我们必须苦练内功，掌握本领，不然身无长物，将无法适应科技....
创新时代发展的新要求。
C.人非圣贤，孰能无过?学生犯点小错误在所难免，也是不足为训的，关键是我们要认....
京翰教育中心http:///
真吸取教训，避免重蹈覆辙。
D.李晓的文化散文，曾有十多篇在《学语文》杂志上发表，因为受到许多读者的喜爱，作者才连篇累牍地写下去。 ....
5.下列一段话中，加点成语使用不恰当的一项是 ()...
祖国, 您像一位巨人，屹立在世界东方。您那巧夺天工的故宫长城，幽美秀丽的园林楼台，....
气势磅礴的黄河长江，巍然耸立的喜马拉雅山脉一切都是那样令人心驰神往。 ....
六十个春秋，您亲身经历了那蹉跎岁月，您风雨兼程走过的六十载，绘就了令华夏子孙....
热血沸腾的繁荣盛景,锻造了令世界震惊的千年之叹! ....
我十八岁了，我已陪伴您走过十八个春秋，我无法忘记这一路的改变，我正享受着这新时代的气息。我爱您,我的祖国，就像孩儿爱恋母亲一样。
A.巧夺天工B.气势磅礴C.蹉跎岁月D.热血沸腾
6.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项()...
①京承农业方面的合作，已经成为京津地区合作成功的，对于两地开展全方位的合作起到了重要的引领和示范作用。
②中日第十轮东海问题磋商9月11日在北京举行，双方将就共同开发的对象海域等_______进行商讨。
③弃不弃核这一实质性问题，朝鲜的诉求是与美国举行双边会谈，改善朝美关系，而核武器是朝鲜最大的砝码，也是问题的症结。
A.典范议题进而 C.典型议题因而 B.典型问题因而D.典范问题进而
7.下列各句中加点的词语换成括号内的词语后，最接近原意的一项是()
A.这次夺冠可能性很大的省足球队甚负众望(深孚众望)，兵败于家门，实在是令人嗟 叹不已。
B.向社会公开招干的启事一登出，报名者便纷至沓来(接踵而至)，报名处热闹非凡。C.秋雨初霁，阳光和煦，公园里游人如织，人们个个喜笑颜开(喜出望外)。 D.我们共产党人在民主革命时期，就同爱国的民主人士肝胆相照(同舟共济)，以国家、民族的利益为重。
8.下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是()
日前，金文明先生在《咬文嚼字》上撰文指出，余秋雨在没有任何根据的情况下，强不..知以为知，硬说自己将“仁者乐山”的“乐”读成lè并没有错，显然是无稽之谈。当然，余........
秋雨不是专攻语言的，读错一两个字，本无可非议。问题是分明错了，还要乌龟垫床脚...........硬撑，并且编出一套理论来唬人，实在让人不能接受。 ..
A.强不知以为知B.无稽之谈C.无可非议D.乌龟垫床脚硬撑
9.下列各句中加点词语的使用，正确的一项是()
A.我们的团支部是一个特别能战斗的集体，他们在学习和工作中总是不甘落后，首当其...冲，多次受到学校的表扬。 .
B.丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么?快走人吧! .......
C.我国东南各省人杰地灵，那里不但山川秀丽，气候温和，物产丰富，而且还诞生了大....
量的优秀人才。
D.世界杯比赛时，比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了，居民区里常常是十室九空。 ....
10.依次填入下面空白处的词语，最恰当的一组是()
①“2006CCTV形象中国非常自我造型形象代言人选拔大赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情，欢迎央视网站。
②艺术的价值实现在人与人的对话过程中虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。
③一篇600字左右的文章，行文以简洁为好，，反而会分散笔墨，冲淡了主题。 ④“锲而不舍，金石可镂”，这句话告诉我们，坚持不懈的努力，能实现自己的理想，获得事业的成功。
A.登陆必需画蛇添足只要/就
B.登录必须节外生枝只有/才
C.登录必需节外生枝只要/就
D.登陆必须画蛇添足只有/才
11.下列语段中加点成语使用不正确的一项是()清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的，许多传统的学问在清代复兴了，但这种....
繁荣是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代，只言片语就有可能招致飞来横祸，清代一朝禁毁之书达数千种之多，制造出一种非常恐怖的氛围，弄....
得文人士大夫危若累卵，动辄得咎，他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。........
A. 望其项背B. 飞来横祸C. 危若累卵D. 动辄得咎
12.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是()
A.在被戏称为“石灰窑工业园区”的强拆现场，伴随着挖掘机的轰鸣声，40多座小石灰
土窑顷刻间分崩离析，被彻底拆除。 ....
B.有时候文学的看法和时代的看法总是背道而驰，这是因为文学有着超越时代的持久不....
变的原则，而喜新厌旧则差不多是每一个时代的原则。
C.我们密切关注“西藏独立”事态的发展，**集团铤而走险，企图分裂祖国，必将石.沉大海，付出沉重代价。 ...
D.在南部边陲乡村，男性吸毒已经蔚然成风，就像吸烟、喝酒一样成为男子气概的象征。 ....
13.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是()
①形势的发展十分快，使许多人出乎意料。
②我国政府制定了保障残疾人的相应政策和规定。
③报考高等院校学习者需具备高中毕业或同等的文化程度。
④每次“全国人民代表大会”召开之前，中共中央都要同各民主党派的负责人一起共商。
A、以至权益学力国是B、以致权利学力国事
C、以至权益学历国是D、以致权利学历国事
14.
2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()
①我不是不欢迎你们，实在是家里太脏、太乱，不敢让你们寒舍。
②有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价，暴利。
③登上峨眉山的金顶,谁不想看到日出、云海、佛光、圣灯这四大呢?
④在换届选举中他为自己拉到了不少选票，尽管老厂长正派、能干，也只是。
A、光临牟取奇观让位B、光顾牟取奇迹让位
C、光临谋取奇观让贤D、光顾谋取奇迹让贤
15.下列各句中，加点的熟语使用最恰当的一句是()
A.日本女艺人酒井法子的藏毒、吸毒丑闻让亿万倾心于她的歌迷、影迷竹篮打水一场空，.......大失所望。
B.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品的消息一传出，舆论已是人声鼎沸，仿佛这民族....
脊梁就此折断。
C.人们无法从车窗外分辨出哪个驾车者是酒驾司机，但各地屡屡传出的酒驾伤人消息，不得不令每一位出行者坐立不安。 ....
D.集中公布的一系列主要经济数据表明经济回暖持续，基本符合市场预期，这从当日中国金融市场波澜不兴的表现中可略见一斑。....
参考答案
1.C( A门可罗雀: 形容门庭冷落，宾客稀少。此处适用对象有误;B不可理喻：形容蛮横或固执;C不经之谈：指荒唐的、没有根据的话;D过犹不及：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。)
2.D(不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。易错用为贬义成语。A项 不绝如缕，比情势危急;也比喻技艺等方面继承人稀少;也形容声音微弱;但未中断。B项铤而走险：因走投无路而采取冒险行动。用在本句与句意不符。C项 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。此句式说天然的“大石”，使用对象不当。)
3.C (A不可理喻，不能用道理使之明白，形容蛮横。B无所不用其极，做坏事的时候，什么手段都能使出来。此处属感情色彩不当。D不虞之誉：没有意料到的赞扬。“虞”是“猜测”“料想”的意思，再在前面加上“没有想到”，属多余。)
4.A(A项“危言耸听”意为“故意说使人害怕的话”，与语境正好相符;B项“身无长物”意指“贫穷，一无所有”，与语境不符;C项“不足为训”指“不值得作为准则”，与语境明显不符;D项“连篇累牍”形容“文章冗长.语言啰嗦”，与语境不符。)
5.C(改为“峥嵘岁月”。“蹉跎岁月”意为“虚度时间,虚度光阴”,且为动词性成语,不能作宾语。)
6. A.(①注意后文“示范”的暗示作用;“共同开发的对象海域”为讨论的话题，故选用“议题”;“因而”表因果，“进而”表更进一层。)
7.B (A项“甚负众望”指辜负了群众的期望，“深孚众望”指很使群众信服。二者意思相反;C项“喜笑颜开”和“喜出望外”都表示高兴，但前者强调的是满面笑容，后者强调的是出乎意料;D项“肝胆相照”强调对人忠诚，“同舟共济”强调齐心协力。)
8. C(“无可非议”应改为“无可厚非”。)
9.C(A项首当其冲，指首先受到冲击，与语意不合;B项“丁是丁，卯是卯”的意思是形容做事真认真，毫不马虎。很显然，这里没有理解它的意思，用错了;D项十室九空，形容战乱造成人口减少。)
10.B (①【登陆】[动]①渡过海洋或江河登上陆地，特指作战的军队登上敌方的陆地：～演习◇台风～。②比喻商品打入某地市场：这种新型空调已经～上海市场。【登录】[动]①登记：～在案。②注册。"注册"是指计算机用户输入用户名和密码，以取得计算机网络系统的认可。②【必需】是动词，【必须】是副词。③【节外生枝】比喻在问题之外又发现了新问题，③句既然是“分散”，当与“节外生枝”相承，含进行式。【画蛇添足】比喻做多余的事，反而不恰当。含结束式 ④【只要/就】表充足条件，【只有/才】表必需条件，④句中的“努力”是“实现理想”“获得成功”的非充足条件，只能用“只有/才”。)
11.C. (“危若累卵”指危险的情形，不能和人搭配使用，可用“人人自危”。)
12.B(分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。背道而驰：朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反。石沉大海：像石头掉进大海里一样，不见踪影。比喻始终没有消息。蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气，已成为习惯。)
13.A(“学历”强调的是学习的经历。“学力”强调的是学习的能力。句③“具备高中毕业生或同等的文化程度”，指的是学习的能力。所以选A或B。国是，指国家大计，国家的大政方针。国事，国家大事。“国事”指国家重大事情。用“国是”的地方一般也可以用“国事”，但用“国事”的地方不一定能用“国是”。比较具体的事务，就不能用“国是”。句④指的是共商国家大计，所以选A。)
14.A(“光临”，敬词称宾客来到。句中指宾客到家里。“光顾”，敬词，商家多用以欢迎顾客，不适合此句的语言环境。“奇观”指雄伟美丽罕见的景色或出奇少见的事情。句中“日出、云海、佛光、圣灯”指罕见的景色。所以选A或C。“让位”，让出位座位。句中指的是让出厂长的位置，而不是让给有才能的人。所以正确答案应该选A。)
二年级语文词语训练范文第5篇
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。 褒义词：_____ _____ _____ _____ 贬义词：_____ _____ _____ _____
二、写出带有“看”的字或词语。
1、仰(
)
注(
)
参(
)
左(
)右(
)
博(
)
检(
)
(
)觉
东(
)西(
)
2、抬头向上看。(
)
向远处看。(
)
向下看。(
)
向四周看。(
)
聚精会神地看。(
)
快速地看。(
)
斜着眼睛看。(
)
偷偷地看。(
)
目光迅速向四周看。(
)
三、填上正确的象声词。
小羊____
泉水____
小溪____
炮声____ 鸟鸣____
鼓声____
磨刀____
雷声____ 书声____
雨声____
风声____
小狗____ 青蛙____
小牛____
小鸭____
小鸡____
四、写出下面词语的近义词。
凝视(
) 珍贵(
) 吩咐(
)
照顾(
) 热忱(
) 美妙(
) 担忧(
)
厌倦(
) 允许(
) 分外(
) 顽强(
)
偶尔(
) 嘲笑(
) 勉励(
) 兴旺(
)
抵御(
) 轻蔑(
) 埋伏(
) 无精打采(
)
商议(
) 滋味(
) 能耐(
) 推辞(
)
抱怨(
)
五、写出下面词语的反义词。
冷淡(
) 节省(
) 笨重(
)
贫乏(
) 公开(
) 粗糙(
) 困难(
)
富裕(
)
暂时(
) 强大(
) 诚实(
)
垂头丧气( ) 高大(
) 渺小(
) 庞大(
)
寂静(
) 弯曲(
) 平坦(
) 聚拢(
)
示弱(
) 空闲(
) 暴露(
) 干燥(
)
凉爽(
) 怀疑(
) 陈旧(
) 果断(
)
苏醒(
) 消失(
) 降低(
) 善良(
)
仰望(
)
六、在括号里填上合适的词语。
开展(
) 坚持(
) (
)软弱
稳定(
) 召开(
) 维持(
) (
)脆弱
肯定(
) 举办(
) 保持(
) (
)薄弱
决定(
) 举行(
) 支持(
) (
)虚弱
坚定(
)
小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题
答
案
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。褒义词：神机妙算 高瞻远瞩 视死如归 奋不顾身 贬义词：阴谋诡计 心狠手辣 好高骛远 夸夸其谈
二、写出带有“看”的字或词语。
1、仰( 望 )
注( 视 )
参( 观 )
左( 顾 )右( 盼
博( 览 )
检( 阅 )
( 察 )觉
东( 张 )西( 望
2、抬头向上看。( 仰望
)
向远处看。( 远眺
)
向下看。( 俯视
)
向四周看。( 环顾
)
聚精会神地看。( 凝视
)
快速地看。( 浏览
)
斜着眼睛看。( 斜视
)
偷偷地看。( 偷窥
)
目光迅速向四周看。( 扫视
)
三、填上正确的象声词。
小羊_咩咩_
泉水_叮咚
小溪_潺潺_
炮声_隆隆
))
鸟鸣_啾啾
鼓声_咚咚
磨刀_霍霍
雷声_轰隆 书声_琅琅
雨声_哗哗
风声_呼呼
小狗_汪汪 青蛙_呱呱
小牛 哞哞
小鸭_嘎嘎
小鸡 唧唧
四、写出下面词语的近义词。
凝视( 注视) 珍贵( 宝贵 ) 吩咐( 嘱咐 )
照顾( 照料 ) 热忱( 热情) 美妙(美好 ) 担忧(担心 )
厌倦(厌烦 ) 允许( 准许) 分外(格外 ) 顽强(坚强 )
偶尔(偶然 ) 嘲笑( 讥讽 ) 勉励(鼓励 ) 兴旺( 旺盛 )
抵御(抵抗 ) 轻蔑(轻视 ) 埋伏(藏匿 ) 无精打采(有气无力) 商议(商量 ) 滋味(味道 ) 能耐(能力 ) 推辞(谢绝 )
抱怨(埋怨 )
五、写出下面词语的反义词。
冷淡(热情) 节省(浪费) 笨重(轻巧)
贫乏(富有) 公开(隐秘 )粗糙(光滑 )困难(容易 )
富裕(贫穷 )
暂时(永久 )强大(弱小 )诚实(虚伪 )
垂头丧气(神采奕奕 ) 高大(矮小 )渺小(伟大 )庞大(微小 )
寂静(热闹 ) 弯曲(笔直 )平坦(陡峭 )聚拢(散开 )
示弱(逞强 ) 空闲(繁忙 )暴露(隐蔽 )干燥(湿润 )
凉爽(炎热 ) 怀疑(相信 )陈旧(崭新 )果断(武断 )
苏醒(沉睡 ) 消失(出现 )降低(升高 )善良(邪恶 )
仰望(俯视 )
六、在括号里填上合适的词语。
开展(工作) 坚持(斗争) (性格)软弱 稳定(情绪) 召开(会议) 维持(秩序) (生命)脆弱
肯定(成绩) 举办(比赛) 保持(热情) (意志)薄弱
决定(成败) 举行(活动) 支持(观点) (身体)虚弱
二年级语文词语训练范文第6篇
星星
晚上
珍珠
满天的
像
一、
把下列词语连成句子，并加上标点。 无数
撒在
1、①小兔
②白菜
③兔妈妈
④带着
⑤在菜园里
⑥收
19、诸葛亮
架人桥
士兵
江里
让
站在
三
国时
2、①高兴地
②燕子妈妈
③ 笑了
④为什么
20
真美
湖里
荷花
亭亭玉立的
、有十来枝
3、①公园里
②秋天
③菊花
④开满了
⑤啊
各种颜色的
4、①可爱的
②在天空中
③小鸟
④飞来飞去 一年级连词成句基本句型
⑤ 快活地
基本句型
5、①聪明的
②锯
③的
④鲁班
⑤发明
⑥是
1 ②飞
③燕子
④一群
⑤排队 、①往南
6、①世界
②这么
③原来
④美丽
⑤呀
一群燕子排队往南飞。
谁
干什么
7、①你
②吃
③喜欢
④水果
⑤吗
2、①做游戏
②小朋友
③在操场上
小朋友在操场上做游戏。
8、①一年四季
②吃到
③蔬菜
④人们
⑤新
谁
在什么地方
干什么
鲜的
⑥都可以
3②池塘边
③在
④喝水
⑤清、①小马
9、①公园里
②春天
③桃花
④开满了
⑤迎清的 春花
⑥和
小马在清清的池塘边喝水。
谁
在什么地方
干什么
10、①清清的
②划船
③他们
④小河里
⑤在
⑥星期天
4、①为
②买了
③皮球
④妈妈
⑤一
个
⑥我
11、在果园里
阿姨
苹果
摘
秋天
妈妈为我买了一个皮球。
12、做游戏
小朋友
操场上
快乐地
在
谁
为
谁
干什么
13、一箱
送给
奶奶
把
早上
爸爸
草莓
5、①带
②秋游
③我们
④老师
⑤去
新鲜的
老师带我们去秋游。
14、花朵
天黑了 夜来香
张开了
美丽的
谁
带
谁
干什么
15、出来了
开了
太阳
牵牛花
漂亮的
火红
6、①小兔
②草地上
③在
④和
⑤赛跑
的 ⑥小马
16、一条
长出了
啦
新尾巴
终于
小壁
小兔和小马在草地上赛跑。 虎
谁和谁
在什么地方
干什
么
17、提了个
你
为什么
问题
叔叔
错误的
7、①美丽的
②有
③池塘
④一朵
⑤荷
1 花
⑥里
池塘里有一朵美丽的荷花。
什么地方
有
什么
7.你知___________________________________?
道
8.______________________________真好看。
9.王二小是___________________________。
10.我们热爱____________________________。
11.___________________________是你的吗?
12.__________________________真美呀!
8、①树林里
②啄木鸟
③在
④为大树
⑤有
⑥治病
⑦一只
树林里有一只啄木鸟在为大树治病。
什么地方
有
什么
在干什么
9、①秋天
②一群
③往南飞
④小燕子
13._______________________________学习很专⑤排着队 心。
秋天，一群小燕子排着队往南飞。
什么时候，
谁
怎么样地
干什么
较复杂的句型
1、①做游戏
②小朋友
③在操场上
④快乐地
小朋友在操场上快乐地做游戏。
谁
在什么地方
怎么样地
干什么
14.小明在_____________________写作业。
15.爸爸最____________________________。
16.太阳像___________________________。
17.小鱼____________________________。
18._________________________是好孩子。
2、①开开心心地
②小海星
③玩
④可爱的
19.小红在________________________________。 ⑤在
⑥沙滩上 20.小羊____________________________________。
21.__________________________________在天上飞。
可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。
什么样的谁
在什么地方
怎么样地
干什么
补充句子
1._____________________________在上山吃草。
2.我在____________________________写字。
3.他最________________________________。
4._____________________________非常可爱。
5. ______________________他都喜欢。
6.他看见_____________________________。
22._______________飞得________________。
23.___________________最______________。
24.草原________________________________。
25.小河边________________________________。
26.草地上_________________________________。
27.天上________________________________。
28.月亮__________________________________。
29.____________________________多么可爱。
30._________________________是你的吗?
31._______________多么________________。
32.___________________多么_________________。
33.草原_____________________________。
34.天上___________________。
35._______________________________。
36.___________________长得________________。
37.___________________唱得。
重组句子
1.今天 的 好天气 多么 呀
2.小明 关心 同学 非常
3.花 公园 开得 里 的 美丽 很
4、排球 叔叔 打爱
5.浇浇 你 多 给 要 水 花儿
6.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是的
7.看见 你 王老师 了 吗
8.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
9. 是的 真 学习 好 爱 他 孩子 个
10. 刻苦 应该 你 练功 也
11. 学校 我们 美丽 真的
12. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常
13. 听见 哥哥 他 人 有 叫
14. 出来 怎么 你 呀 今天 有空
15. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方
16. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
17.在 小鸟 天上 飞翔 自由 地
18上学 早上 和 我 一起 好朋友
19. 高高兴兴 地 去 同学们 植树
20. 我 家 一只 有 小猫 可爱的
21公园 里 美丽 花儿 的 多么 啊
22. 水里 金鱼 在 游来游去
23. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟
24. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家
25. 吃草 羊儿 上 山坡 在
26. 花 给 常常 小红 浇水
27. 我们 跑步 在 校园 里
28. 燕子 快要 飞得 很低下 雨了
29.常 绿树 人们 称作 老松树 把
30.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士
31. 爸爸
上班
自行车
骑着
去
32.小山泉
都
人们
的
需要
生活
33.粮食
辛辛苦苦
我们
农民
种出来的
要
伯伯
爱惜
34.生活
的
企鹅
南极
在
冰天雪地
35.藏着
小房间里
可爱的
妞妞
小企鹅
36.穿梭
告诉
春天
的 燕子
我们
来了
37.鱼儿
的
河里
摇动
尾巴
着
38.发现
落叶
的
是
我
语言
大自然
39.学校
美丽的
我们的
一座
像
花园
40.树上
叫
麻雀
在
一只
连词成句，并加标点符号。
1、 春雨
纺出的
春姑娘
线
是
2、 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟
问题
3、节 是个 日子 1985年的 令人难忘的
植树节
4、 邓小平 亲手
栽种的
已经
长大 了 柏树
爷爷
5.你怎么不练功啊
5、
全家人
兰兰
这张画
都喜欢
看了
6、
妈妈
晒棉被
在给
奶奶
7、地
月亮
窗户
离开了
悄悄地
8、
家园
是
共同 我们
的
地球
9、
一班的
同学
去
植物园
参观
一年级
10兴兴
松鼠
地
走进
大森林
高高
11喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最
12海里
啊
鱼儿
你看
真多
的
13的
雨衣 是
这件
呀
谁
呀
6.我才不去吃那苦头呢
7.你的手洗干净了吗
8.白菜和萝卜我都爱吃
9.大海真美啊
10. 小朋友非常喜欢我
11. 林中谁最快乐
12. 大雨真的下起来了
13. 你看他长得多结实呀
14. 你去过北京吗
15. 江里有两只船
春天
那么
这里
美丽
的
是
16. 海军战士用望远镜望着前方
一个
的
奶奶
又红又大
我
苹果
把 1. ①鱼儿
②
比
③ 青蛙
④ 想
⑤
游水
⑥ 和
孩子
一个
很有
丁丁
的
礼貌
是
2. ①焰火
②真
③五彩缤纷
④呀
⑤美
17丁丁
去
苹果
买
爷爷
拉着
3. ○1 不
○2 你
○3 怎么
○4 回家
18司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了
4、
13 1
9、小白兔 菜子 送给 老山羊
一包
4 20、
放牛
在山坡上
王二小
就叫他
看
5、12 3 4见
带路
敌人
5给句子加标点
6、1234
51.动物是人类的朋友 6
2.显微镜是一生的眼睛吗
7、1 2 3 4 坐在 5
3.我们的祖国多么漂亮
8、1 23
44.下课了，我们一起做游戏 到了 5叶
新(
)
卖(
)
外(
) 苦
9、1 2 3 4 (
) 活(
) 松(
)熟(
)
5白(
) 深(
) 白(
)双(
)
长(
) 大(
)
)
左(
10、
1
2
3 动(
) 好(
) 饱(
) 哭-
4
5 (
) 甜(
)
对(
) 有
(
外-
(
) 进-
(
) 先-(
)
)1
1、1 2 3 4无-(
) 远-(
)许多(
)朋友小狗
5(
)高兴(
)骄傲-(
)
仔细(
)喜欢(
)
1
2②我
③小鸟
④蓝天
⑤放回
⑥吗
二、写出下列句子中带点词的反义词. 1
3②自以为是
③在树枝上
④叫
1.你到北京去坐的(
)车还是慢车。 ⑤地
2.水龙头总开着，你去(
)一下吧。
3.树苗只有一棵死了，其余的都(
)了。 1
4②爱看
③你
④比赛
⑤足球
4.我们要做好事，不能干(
)事。
5.
小山前面有一个村子，
(
)面是一条小河。 1
5 ②妈妈
③天
④出去
⑤要
6.我恨这个人，一点也不(
)他。 ⑥不
⑦了
7.这河水是浅还是(
)。
8.小红，笑一笑，不要(
)。 16
②果园里
③农民
④
9。我们做事不要粗心，要(
)。
西瓜
⑤ 收
⑥早晨
三、读句子，找出一对意思相反的词。
17
②奔向
③ 无边的
④蹦跳着
⑤一只只
⑥草原
1.姐姐长得高，弟弟长得矮。(
)
2.红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，
18
②冬天
③ 呼呼地
④到了
⑤刮急得直哭。(
) 起来
3.小刚把压弯的小树扶直了。(
)
4.这个文具盒是我的，那个才是你的。
(
19
②院子里
③ 夜晚
④的
⑤讲故事
) ⑥夏天
⑦在
5.小华跑得快，我跑得慢。(
)
6.班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。
(
20
②小鸡
③ 用
④蛋壳儿
⑤撑破
)
7.
你分清了谁是敌人，
谁是朋友吗?(
)
21②一只
③这
④可爱的
⑤小鸟
8.你不要说假话，要讲真话。(
) ⑥多么
⑦呀
年级语文复习卷(二)同音字选词填空练习
一年级写反义词练习 选字填空,再把句子读一读。
一、写反义词。
多(
) 西(
) 进(
) 南元 园 原 圆 员
(
)夜(
) 少(
) 古(
)
1.公(
)里的花好看极了。 入(
) 2.爸爸给我两(
)钱，让我买铅笔。 穷(
) 轻(
) 细(
) 快3.地球是(
)的吗? (
)爱(
) 哭(
) 这(
)
4.羊儿在草(
)上吃草。 分(
) 圆(
) 远(
) 直5.我爸爸是★★党(
)。 (
) 高(
)真(
) 往(
)
6 知 只 支 枝
1.小鸟在(
)头高兴地唱歌。 2.我有许多(
)铅笔。
3.树叶上长了许多(
)小虫子。 4.你(
)道他上哪儿了吗? 城 成
1.春天到了，我们村(
)了花园。 2.天安门(
)楼真高啊!
十 石 时 识 1.早上，(
)针指向6点，我就起床了。 2.妈妈说她不认(
)这个人。 3.哥哥今年(
)岁了。
4.司马光用(
)头砸破了大水缸。
常常 长长
1.小军(
)帮助李奶奶取报纸。 2.大象有一个(
)的鼻子。
后 候
1.小明小时( )学过游泳.
2.(
)天是星期一.
近 进
1.王力走(
)了学校. 2.我家离公园很(
).
块 快
1.假山下有一(
)石头. 2.火车开得很(
).
喜欢 高兴
1.小猴子找到一些桃子，非常(
). 2.动画片是我最(
)看的.
专心 关心 爱心
1.小红在教室里(
)地做作业. 2.王老师对同学很(
). 3.每个人要有(
)
新鲜 清新 1.雨过天晴，(
)的空气迎面扑来。 2.妈妈买了许多(
)的水果。
一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我(
)苹果。 2.(
)水牛在田里走。
3.天上飞着(
)小鸟。
4.文具盒里放着(
)尺子。 5.院子里有(
)井。 6.我有(
)笔。
芽 牙 呀
1.他的(
)齿真白。 2.春天，小草发(
)了。 3.这朵花多好看(
)!
汽 气
1.这是一辆国产(
)车。 2.下雨了，空(
)真清新!
话 画 化
1.春天来了，冰雪(
)了。
2.你会用“应该”写一句(
)吗? 3.这是一幅名(
)。
语 羽 雨
1.窗外下着小(
)。
2.我最喜欢上(
)文课。
3.天鹅有洁白的(
)毛。
就 才
1.妹妹今年(
)4岁，(
)可以读报了。 2.只要我们刻苦努力，(
)能取得优异的成绩。
吗 呢 啦 啊
1.你知道天要下雨了(
)? 2.大自然的语言多奇妙(
)! 3.浪花为什么又要跑回家(
)? 4.这本新书可好看(
)!
仔细 马上 轻轻 赶快
1.我(
)走进教室，生怕打扰他人学习。 2.快迟到了，明明(
)往学校跑去。
3.明明在草丛里(
)找，还是没找到蛐蛐。4.听到上课铃声响了，同学们(
)跑进教室。
更 很
1.我有(
)多好朋友，特别开心。 2.一场大雨过后，空气(
)清新了。
生 升 声
1.太阳从东方(
)起来了。
2.我是一年级的小学(
)。
3.教室里静悄悄的，一点(
)音也没有。
第 弟
1.我有一个表(
)。
2.他(
)一个跑到终点。
羊 洋 阳
1.太(
)像一个红球。
2.江水河水流进海(
)里。 3.小山(
)在山坡上吃青草。
跳(
)
各(
)
再(
)
什(
)挑(
)
名(
)
在(
)
叶(
)
多(
)
法(
)
许(
)
把(
)岁(
)
去(
)
午(
)
吧(
)
闭(
)
发(
)
贝(
)
和(
)问(
)
友(
)
见(
)
知(
)
童(
)
边(
)
闭(
)
坐(
)量(
)
过(
)
闻(
)
座(
) 课 刻
1.小狮子(
)苦练功。 2.我上(
)是很认真。
她 他 它 1.(
)是我的爸爸。 2.(
)是我的奶奶。
3.小白兔真可爱，我很喜欢(
)
买 卖
1.妈妈给我(
)了一件新衣服。 2.小狐狸把新鲜空气运到城里去(
)。
一年级语文下册组词卷
姓名：
班级：话(
)
朋(
)
亲(
)
忙(
)活(
)
明(
)
新(
)
忘(
)
扫(
)
爷(
)
全(
)
放(
)雪(
)
爸(
)
会(
)
收(
)
高(
)
秀(
)
赶(
)
认(
)亮(
)
香(
)
起(
)
队(
)
同(
)
意(
)
立(
)
送(
)网(
)
童(
)
位(
)
关(
)
送(
)
过(
)
跟(
)
量(
)选(
)
时(
)
很(
)
最(
)
园(
)
为(
)
我(
)
吓(
)因(
)
办(
)
找(
)
虾(
)
做(
)
竹(
)
请(
)
玩(
)坐(
)
行(
)
情(
)
远(
)
位(
)8
全(
)拉(
合(
)
