超星尔雅中华诗词之美（精选6篇）
超星尔雅中华诗词之美 第1篇
《中华诗词之美》期末考试（20）姓名：XXX班级：XX班级成绩： 96.0分
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1佛教中认为人有“六根”，包括（）。1.0 分 A、色声 B、香味 C、触法 D、身意 我的答案：D 2“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了（）的写作手法。1.0 分 A、举隅 B、转喻 C、明喻 D、暗喻 我的答案：D 3“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是对（）作品的评价。1.0 分 A、温庭筠 B、冯正中 C、韦庄 D、李煜 我的答案：B 4“衣锦尚褧”出自古书（）。1.0 分 A、《诗经》 B、《论语》 C、《花间集》 D、《礼记》 我的答案：D 5韦庄共写了（）首《菩萨蛮》。1.0 分 A、1 B、3 C、5 D、8 我的答案：C 6“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）时期的作品。1.0 分 A、南唐 B、五代 C、清代 D、北宋 我的答案：D 7认为温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意的是（）。1.0 分 A、王国维 B、王水照 C、张惠言 D、曹丕 我的答案：C 8“贫而无谄，富而无骄，何如”是（）请教孔子提出的。1.0 分 A、子路 B、子由 C、子贡 D、子夏 我的答案：C 9《木兰花慢》作于（）。1.0 分 A、1943年 B、1956年 C、1978年 D、1983年 我的答案：D 10“近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”出自（）的作品。1.0 分 A、李清照 B、曹丕 C、苏轼 D、欧阳修 我的答案：C 11下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是（）。1.0 分 A、诗之比兴 B、乐府之音 C、变风之义 D、骚人之歌 我的答案：B 12下列说法中，不属于王国维的观点是（）。1.0 分 A、词之为体，要眇宜修 B、能言诗之所不能言 C、诗之境阔，词之言长 D、能尽言诗之所能言 我的答案：D 13南唐作为五代十国的十国之一，中主是指（）。1.0 分 A、李煜 B、李昪 C、李寿 D、李璟 我的答案：D 14关于秦观，说法不正确的是（）。1.0 分 A、苏门四学士之一 B、“永叔、少游虽作艳语，终有品格”是王国维对他和欧阳修作品的评价。C、别号太虚居士 D、被尊称为婉约派一代词宗 我的答案：C 15苏轼的号是（）。1.0 分 A、子瞻 B、和仲 C、东坡居士 D、苏东坡 我的答案：C 16词学家刘永济在晚年的号是（）。1.0 分 A、弘度 B、知秋翁 C、宏度 D、诵帚 我的答案：B 17《鹊踏枝》词牌名，又名（）。1.0 分 A、《黄金缕》 B、《卷珠帘》 C、《一箩金》 D、以上都对 我的答案：D 18“上不似诗，下不类曲”出自（）之评论。1.0 分 A、王国维 B、谭献跋 C、李笠翁 D、王水照 我的答案：C 19曹丕写过的文学专论有（）。1.0 分 A、《文心雕龙》 B、《文赋》 C、《典论·论文》 D、《文选》 我的答案：C 20关于黄山谷的介绍，不正确的是（）。1.0 分 A、号山谷道人 B、其诗书画号称“三绝” C、与苏澈并称“苏黄” D、晚号涪翁 我的答案：C 21评价李后主之词是“变伶工之词为士大夫之词”的大家是（）。1.0 分 A、曹丕 B、王国维 C、冯正中 D、王水照 我的答案：B 22对周邦彦词的评论“美成词有前后若不相蒙者”出自（）。1.0 分 A、《冷斋夜话》 B、《蕙风词话》 C、《白雨斋词话》 D、《人间词话》 我的答案：C 23关于周邦彦的词，评论不正确的是（）。1.0 分 A、声音拗折 B、前后句子好像不相干 C、有出人意表之妙处 D、直抒胸臆 我的答案：D 24“倚天万里须长剑”一句引用了（）的赋。1.0 分 A、宋玉 B、曹丕 C、司马相如 D、杜牧 我的答案：C 25《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指（）。1.0 分 A、国风 B、雅 C、正声 D、颂
我的答案：D 26“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”出自（）。1.0 分 A、王之涣 B、纪晓岚 C、苏轼 D、杜甫 我的答案：B 27对李霁野先生描述不正确的是（）。1.0 分 A、民进成员 B、中共党员 C、著有小说集《影》 D、江苏人 我的答案：D 28“东文学社”由（）主办。1.0 分 A、王国维 B、罗振玉 C、田岗佐代治 D、汪廉年 我的答案：B 29关于柳永的词，说法不正确的是（）。1.0 分 A、形式上由小令开拓出长调 B、内容上由伤春转变为悲秋 C、带给人丰富的联想和想象 D、写出小令之中的幽微婉约的好词 我的答案：C 30关于《花间集》，描述不准确的是（）。0.0 分 A、中国文学史上第一部词集 B、收录了18位花间词派诗人的作品 C、南唐词收录其中 D、由后蜀人编辑 我的答案：D 31在王国维18岁时清政府签订的不平等条约是（）。1.0 分 A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《中英天津条约》 D、《中法天津条约》 我的答案：B 32王国维认为古今成大事业、大学问者，必有（）种境界。1.0 分 A、1 B、2 C、3 D、4 我的答案：C 33“石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自（）。1.0 分 A、《人间词话》 B、《文赋》 C、《礼记》 D、《文选》 我的答案：B 34中国南北朝时期民间的音乐称为（）。1.0 分 A、雅乐 B、清乐 C、宴乐 D、胡乐 我的答案：B 35“生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”指的是（）。1.0 分 A、男子 B、父辈 C、成年男女 D、女子 我的答案：D 36杜甫的《自京窜至凤翔喜达行在所》采用了（）的表现手法。1.0 分 A、赋 B、比 C、兴 D、喻
我的答案：A 37《史记》中“其志洁，故其称物芳”是司马迁对（）的描述。1.0 分 A、汉武帝 B、司马相如 C、太史公 D、屈原 我的答案：D 38“平生塞北江南”出自辛弃疾的作品，其词牌名是（）。1.0 分 A、《鹧鸪天》 B、《水龙吟》 C、《清平乐》 D、《永遇乐》 我的答案：C 39曹丕在《与吴质书》中为（）美志不遂而叹息也。1.0 分 A、屈原 B、王粲 C、李煜 D、应玚 我的答案：D 40长调作为诗调体式之一，字数大概是（）。1.0 分 A、59至90个字 B、91个字以上 C、91至120个字 D、121个字以上 我的答案：B 41《向晚二首》写于（）年。1.0 分 A、1948 B、1949 C、1978 D、1979 我的答案：C 42“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！”是端木埰对（）作品的评价。1.0 分 A、柳永 B、辛弃疾 C、周邦彦 D、王沂孙 我的答案：D 43《花间集》中大部分的作品是描写（）。1.0 分 A、田园生活 B、志向、理想 C、山河美景 D、美女、爱情 我的答案：D 44诗歌的表现手法有（）种。1.0 分 A、6 B、5 C、4 D、3 我的答案：D 45“诚之者，择善而固执之者也”这句话出自（）。1.0 分 A、《论语》 B、《史记》 C、《礼记》 D、《春秋》 我的答案：C 46“诗言志”出自古书（）。0.0 分 A、《诗经·毛诗序》 B、《诗言志辨》 C、《尚书》 D、《论语》 我的答案：A 47古代中国的三纲五常中，“三纲”不包括（）。1.0 分 A、君为臣纲 B、兄为弟纲 C、父为子纲 D、夫为妻纲 我的答案：B 48关于词的说法，表述错误的是（）。0.0 分 A、是一种微妙的文学体式 B、产生背景是歌台舞榭 C、是先有音乐然后按照乐调填写 D、来源于现实生活 我的答案：C 49古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有（）的寓意。1.0 分 A、相思的感情 B、可以代表故乡 C、“留”的谐音字 D、A和C 我的答案：D 50“语尽而意不尽，意尽而情不尽”是对（）作品的评价。1.0 分 A、晏殊 B、欧阳修 C、宋景文 D、吴思道 我的答案：D
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）
1王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（）1.0 分 我的答案：×
2《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。（）1.0 分 我的答案：×
3小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思。（）1.0 分 我的答案：√
4《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首。（）1.0 分 我的答案：√
5冯正中曾官至宰相。（）1.0 分 我的答案：√
6《虞美人》整首词前六句两两对比，永恒与无常的对比。（）1.0 分 我的答案：√
7诗与词的区别是：词之言长，诗之境阔。（）1.0 分 我的答案：√
8“词”的本意是指配乐的歌词。（）1.0 分 我的答案：√
9《花间集》中没有收录南唐词。（）1.0 分 我的答案：√
10中国文学注重写作的、表达的方法跟技巧。（）1.0 分 我的答案：× 11苏轼认为词是可以诗化的。（）1.0 分 我的答案：√
12《水龙吟》是一首豪放词。（）1.0 分 我的答案：√
13王国维由“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”等句联想到屈原的《离骚》。（）1.0 分 我的答案：×
14王国维认为词可以表达出诗所不能表达出来的一种意念。（）1.0 分 我的答案：√
15在中国传统文化中，中国传统的妇女注定了是思妇的命运。（）1.0 分 我的答案：√
16长门宫就是历史上所说的“冷宫”。（）1.0 分 我的答案：√
17欧阳修的《蝶恋花》被收录在《花间集》中。（）1.0 分 我的答案：×
18古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志（）。1.0 分 我的答案：×
19汉语四声中的仄声，包括上、去、入三声。（）1.0 分 我的答案：√
20冯正中的词表现的是官能的感觉。（）1.0 分 我的答案：×
21温庭筠被称为“花间鼻祖”。（）1.0 分 我的答案：√
22叔本华认为人生就是大欲。（）1.0 分 我的答案：√
23《静庵文集》中大部分是考证的。（）1.0 分 我的答案：√
24温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的。（）1.0 分 我的答案：×
25李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗，而不是词。（）1.0 分 我的答案：√
26“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。（）1.0 分 我的答案：×
27“究天人之际，通古今之变”出自司马迁之口。（）1.0 分 我的答案：√
28中国文学史上最早编成的词集是《花间集》。（）1.0 分 我的答案：√
29诗词中的境界是依靠外在景物来表现的。（）1.0 分 我的答案：×
30“欲寄彩笺兼尺素”中“兼”字的使用是符合逻辑的。（）1.0 分 我的答案：×
31李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为之。（）1.0 分 我的答案：×
32《拟采莲曲》是仿乐府诗而作。（）1.0 分 我的答案：√
33《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。（）1.0 分 我的答案：×
34王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界。（）1.0 分 我的答案：√
35荷花的每一部分都有特殊的名字。（）1.0 分 我的答案：√ 36“花落春犹在”这句话出自俞平伯。（）1.0 分 我的答案：×
37小词都是写的怨妇和思妇。（）1.0 分 我的答案：√
38诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心。（）1.0 分 我的答案：√
39词可以给读者带来丰富的想象。（）1.0 分 我的答案：√
40“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”是李义山的诗句。（）0.0 分 我的答案：×
41清朝各词派中常州词派的影响最大，时间最久。（）1.0 分 我的答案：√
42《花间集》问世于西元九百四十年。（）1.0 分 我的答案：√
43南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同。（）1.0 分 我的答案：×
44“前因未了非求福”中“福”是入声字。（）1.0 分 我的答案：√
45早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲。（）1.0 分 我的答案：√
46《尔雅》是中国最早的一部解释词义的书。（）1.0 分 我的答案：√
47长调在敦煌曲子词里就已出现。（）1.0 分 我的答案：√
48中国诗歌中经常会用到“菡萏”二字。（）1.0 分 我的答案：×
49普通话中一声和三声都是平声。（）1.0 分 我的答案：×
50王沂孙著有《花外集》，又名《碧山乐府》。（）1.0 分 我的答案：√
超星尔雅中华诗词之美 第2篇
“词之雅郑，在神不在貌”出自（）。1.0 分
A、《冷斋夜话》
B、《东轩笔记》
C、《典论·论文》
D、《人间词话》
正确答案： D 我的答案：D 2
关于秦观，说法不正确的是（）。1.0 分
A、苏门四学士之一
B、“永叔、少游虽作艳语，终有品格”是王国维对他和欧阳修作品的评价。
C、别号太虚居士
D、被尊称为婉约派一代词宗
正确答案： C 我的答案：C
下列文人中不属于建安七子的是（）。0.0 分
A、孔融
B、王粲
C、应玚
D、曹丕
正确答案： D 我的答案：A 4
“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！”是端木埰对（）作品的评价。1.0 分
A、柳永
B、辛弃疾
C、周邦彦
D、王沂孙
正确答案： D 我的答案：D 5
下列说法中，不属于王国维的观点是（）。1.0 分
A、词之为体，要眇宜修
B、能言诗之所不能言 C、诗之境阔，词之言长
D、能尽言诗之所能言
正确答案： D 我的答案：D 6
《东轩笔记》是由（）所作。1.0 分
A、释惠洪
B、魏泰
C、王安国
D、吕惠卿
正确答案： B 我的答案：B 7 中国南北朝时期民间的音乐称为（）。1.0 分
A、雅乐
B、清乐
C、宴乐
D、胡乐
正确答案： B 我的答案：B 8
“倚天万里须长剑”一句引用了（）的赋。1.0 分
A、宋玉
B、曹丕
C、司马相如
D、杜牧
正确答案： C 我的答案：C 9
《史记》中“其志洁，故其称物芳”是司马迁对（）的描述。1.0 分
A、汉武帝
B、司马相如
C、太史公
D、屈原
正确答案： D 我的答案：D 10
《木兰花慢》是一首（）。1.0 分
A、小令
B、乐府诗
C、长调
D、中调
正确答案： C 我的答案：C 11
《鹊踏枝》词牌名，又名（）。1.0 分
A、《黄金缕》
B、《卷珠帘》
C、《一箩金》
D、以上都对
正确答案： D 我的答案：D 12
王国维的文学评论受哲学家（）的影响。1.0 分
A、黑格尔、康德
B、黑格尔、叔本华
C、叔本华、康德
D、黑格尔
正确答案： C 我的答案：C 13
“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了（）的写作手法。1.0 分
A、举隅
B、转喻
C、明喻
D、暗喻
正确答案： D 我的答案：D 14
“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍”是（）的词句。1.0 分
A、李煜
B、温庭筠
C、冯正中 D、李璟
正确答案： C 我的答案：C 15
《花间集》中大部分的作品是描写（）。1.0 分
A、田园生活
B、志向、理想
C、山河美景
D、美女、爱情
正确答案： D 我的答案：D 16
“就词论，则非高调”是（）对陈亮《水调歌头》的评论。1.0 分
A、张惠言
B、王国维
C、陈廷焯
D、王水照
正确答案： C 我的答案：C 17
“天对地，雨对风，大陆对长空”出自（）。1.0 分
A、《毛诗序》
B、《诗言志辨》
C、《笠翁对韵》
D、《诗品》
正确答案： C 我的答案：C 18
“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”出自（）。1.0 分
A、王之涣
B、纪晓岚
C、苏轼
D、杜甫
正确答案： B 我的答案：B 19
关于苏轼的《八声甘州·寄参寥子》，说法不正确的是（）。0.0 分
A、是一篇抒情写志的作品
B、作品具有词的美感
C、上片体现了婉约低回的情致
D、是一首诗化的词
正确答案： C 我的答案：D 20
杜甫的《自京窜至凤翔喜达行在所》采用了（）的表现手法。1.0 分
A、赋
B、比
C、兴
D、喻
正确答案： A 我的答案：A 21
“张公两龙剑，神物合有时”中“张公”是指（）。1.0 分
A、张载
B、张协
C、张良
D、张华
正确答案： D 我的答案：D 22
叶先生2007年“口占绝句二首”，首章用了作品（）的诗韵。1.0 分
A、《鹧鸪天》
B、《东下三旬苦于风土马上戏作》
C、《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》
D、《夜雨寄北》
正确答案： B 我的答案：B 23
关于《花间集》，描述不准确的是（）。1.0 分
A、中国文学史上第一部词集
B、收录了18位花间词派诗人的作品
C、南唐词收录其中
D、由后蜀人编辑
正确答案： C 我的答案：C 24
“说桃不可直说破桃，须用红雨、刘郎等字”这句话出自（）。1.0 分
A、《人间词话》
B、《乐府指迷》
C、《典论·论文》
D、《文选》
正确答案： B 我的答案：B 25
下列选项中不属于词牌名的是（）。1.0 分
A、天净沙
B、蝶恋花 C、永遇乐
D、西江月
正确答案： A 我的答案：A 26
长调作为诗调体式之一，字数大概是（）。1.0 分
A、59至90个字
B、91个字以上
C、91至120个字
D、121个字以上
正确答案： B 我的答案：B 27 宴乐的构成要素不包括（）。1.0 分
A、清乐
B、雅乐
C、胡乐
D、法曲
正确答案： B 我的答案：B 28
关于词的理解，错误的是（）。1.0 分
A、可以称为曲子词
B、可以称为长短句、诗余
C、词本来是一个文学体式
D、是配合宴乐乐曲而填写的歌词
正确答案： C 我的答案：C 29
《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指（）。1.0 分
A、眉毛
B、美女
C、美貌
D、才德美好的贤士
正确答案： D 我的答案：D 30
“众芳芜秽，美人迟暮”出自（）。1.0 分
A、《离骚》
B、《人间词话》
C、《诗经》
D、《文赋》
正确答案： A 我的答案：A 31
“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是（）。1.0 分
A、玩耍
B、搅扰
C、赏弄、观赏
D、炫耀
正确答案： C 我的答案：C 32
王国维认为“写境”是（）派。1.0 分
A、理想
B、写实
C、自然
D、想象
正确答案： B 我的答案：B 33
“诚之者，择善而固执之者也”这句话出自（）。1.0 分
A、《论语》
B、《史记》
C、《礼记》
D、《春秋》
正确答案： C 我的答案：C 34
中国文学史上最早带着理论性的论词的文章是（）写的。1.0 分
A、张惠言
B、李清照
C、胡仔 D、周济
正确答案： B 我的答案：B 35
“生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”指的是（）。1.0 分
A、男子
B、父辈
C、成年男女
D、女子
正确答案： D 我的答案：D 36
“燃犀下看”这一典故出自（）。1.0 分
A、《史记》
B、《诗经》
C、《汉书》
D、《晋书》
正确答案： D 我的答案：D 37
在王国维18岁时清政府签订的不平等条约是（）。1.0 分
A、《南京条约》
B、《马关条约》
C、《中英天津条约》
D、《中法天津条约》
正确答案： B 我的答案：B 38
属于四书五经中“四书”的著作是（）。1.0 分
A、《诗经》
B、《大学》
C、《礼记》
D、《春秋》
正确答案： B 我的答案：B 39
清代王鹏运所带领的词派是（）。1.0 分
A、常州词派
B、教外别传
C、临桂词派
D、以上都不是
正确答案： C 我的答案：C 40
“平生塞北江南”出自辛弃疾的作品，其词牌名是（）。1.0 分
A、《鹧鸪天》
B、《水龙吟》
C、《清平乐》
D、《永遇乐》
正确答案： C 我的答案：C 41
与西方诗歌比较，中国诗注重（）。1.0 分
A、写作的技巧
B、表达的技巧
C、声调
D、以上都有
正确答案： C 我的答案：C 42
“贫而无谄，富而无骄，何如”是（）请教孔子提出的。1.0 分
A、子路
B、子由
C、子贡
D、子夏
正确答案： C 我的答案：C 43
王国维的《人间词话》著于（）年。1.0 分
A、1907年至1908年
B、1908年
C、1908年至1910年
D、1910年
正确答案： C 我的答案：C 44
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）时期的作品。1.0 分
A、南唐
B、五代
C、清代
D、北宋
正确答案： D 我的答案：D 45
关于周邦彦的《六丑》，说法错误的是（）。1.0 分
A、是一首“中吕调”曲
B、共有一百四十字 C、是用六种不同的曲调拼在一起
D、前片九仄韵，后片八仄韵
正确答案： D 我的答案：D 46
“近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”出自（）的作品。1.0 分
A、李清照
B、曹丕
C、苏轼
D、欧阳修
正确答案： C 我的答案：C 47 古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有（）的寓意。1.0 分
A、相思的感情
B、可以代表故乡
C、“留”的谐音字
D、A和C
正确答案： D 我的答案：D 48
“向西风愁听佩环声”一句中引用（）的诗句“如鸣佩环”。1.0 分
A、欧阳修
B、柳宗元
C、温庭筠
D、周敦颐
正确答案： B 我的答案：B 49
“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”中“栖栖”出自（）。1.0 分
A、《离骚》
B、《东轩笔记》
C、《昭明文选》
D、《论语》
正确答案： D 我的答案：D 50
下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是（）。1.0 分
A、诗之比兴
B、乐府之音
C、变风之义
D、骚人之歌
正确答案： B 我的答案：B
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）
《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 2
“菡萏”在《尔雅》中是对荷花的称呼。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 3
王国维由“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”等句联想到屈原的《离骚》。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 4
王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 5
王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 6
苏轼的《江城子·密州出猎》具有婉约低回的词的美感特征。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 7
中国诗歌中经常会用到“菡萏”二字。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 8
《浣溪沙·又到长空过雁时》一词作于1950年。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 9
“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 10
中国诗歌不仅赋体有好的作品，比体同样有。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 11
《花间集》中的作品并不都是由男性写作的。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 12
《拟采莲曲》是仿乐府诗而作。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 13
周邦彦的《兰陵王·柳阴直》体现了作者强烈的主观感情。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 14
周邦彦是带着思志的笔法来写词的。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 15
“为政必先放郑声”中“放”指放逐。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 16
王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 17
诗是作者显意识的活动。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 18
小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 19
冯正中曾官至宰相。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 20
周济是常州词派的继承人。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 21
温庭筠被称为“花间鼻祖”。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 22
在中国一向认为“斜阳”是一个朝廷衰败的现象。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 23
王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 24
温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 25
《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 26
南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 27
王国维认为词可以表达出诗所不能表达出来的一种意念。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 28
长门宫就是历史上所说的“冷宫”。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 29
中国文学史上最早编成的词集是《花间集》。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 30
“究天人之际，通古今之变”出自司马迁之口。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 31
中国文学注重写作的、表达的方法跟技巧。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 32
叔本华认为人生就是大欲。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 33
荷花的每一部分都有特殊的名字。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 34
诗词中的境界是依靠外在景物来表现的。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 35
早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲。（）1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 36
苏轼认为词是可以诗化的。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 37
小词源于当时民间宴乐曲调的流行。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 38
《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”是指预见、遭遇。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 39
冯正中的词表现的是官能的感觉。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 40
欧阳修的《蝶恋花》被收录在《花间集》中。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 41
王沂孙著有《花外集》，又名《碧山乐府》。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 42
“欲寄彩笺兼尺素”中“兼”字的使用是符合逻辑的。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 43
《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 44
“风乍起，吹皱一池春水”为李璟所作。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 45
小词都是写的怨妇和思妇。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 46
“不见南师久，谩说北群空”此句运用了典故。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 47
《静庵文集》中大部分是考证的。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 48
孔子讲诗注重来自诗歌中的丰富联想，而且联想与诗本意要完全相合。（）1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 49
文学作品中所造的意境，一定要合乎自然。（）1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 50
《花间集》问世于西元九百四十年。（）1.0 分
超星尔雅中华诗词之美 第3篇
一、公选课改革背景
1. 公选课数量偏少与学生选报人数多相矛盾
陕西国防工业职业技术学院自2010年实施新的人才培养方案以来, 全院公选课程数量不断增加, 已由过去的34门增加为54门。但相对于目前万人规模的在校学生而言, 选修课种类相对偏少, 学生选课的余地有限, 往往受申报人数的限制, 使许多学生无法如愿, 只好被迫放弃。而按人才培养方案规定, 每个学生又必须选修规定的学分才能毕业, 因而不可避免地出现了课程数量少而学生选报人数多的现象。
2. 课程结构不合理, 质量有待提高
我院由于缺乏对公选课程结构合理的规划, 导致课程类型划分混淆不清, 对不同类型课程数量没有进行限制。为了保证开课数量, 基本上教师申请就允许开设, 随意性太大;部分课程甚至没有规范的课程标准、教材或讲义, 忽视了对公选课开设质量的审核。
3. 授课形式单一、时间固定, 学生学习缺乏积极主动性
目前我院开设的公选课不是理论授课就是多媒体授课, 且上课时间固定。一方面在授课形式上相对单一, 无法有效激发学生的学习兴趣, 使有些选修课的开设流于形式。另一方面, 由于选修课教学时间往往和学生的一些社团活动、课外活动、中级工培训等发生冲突, 这就导致一些学生以参加活动、上培训课为借口逃课, 严重的逃课现象不仅挫伤了教师的授课热情, 也一定程度上影响学生学习的积极主动性, 从而影响整体教学效果。
鉴于我院公选课存在的主要问题, 学院于2012年开始试点引入网络通识教育课程“超星尔雅通识课程”平台。
二、“超星尔雅通识课程”实施过程
1.“超星尔雅通识课程”简介
尔雅网上公选课采用学生自主学习与网上辅导相结合的教学模式, 旨在通过发挥网络教学、网络资源的开放、共享、异步交互的优势, 弥补课堂教学的不足。
课程邀请国内知名高校、科研机构的知名专家、学者和教授进行培训讲学, 并配以优质的拍摄、精良的制作、先进的学习平台, 倾力打造尔雅数字化教育体系。它为学生提供更便捷、更全面、更新颖的学习交流路径, 帮助学生实现与授课教师的沟通与交流, 也为学生提供包括讲义、试题、参考书、相关课程讲座等最全面丰富的学习资源, 为学生提供最优质的通识教育。最终形成了尔雅教育独特的创新模式。
目前学院已从1000多门课程当中精选100门精品课程纳入到通识课程体系当中, 其中第一期26门, 第二期29门。所有主讲人皆为各学科领域的名师泰斗, 所有课程皆为备受赞誉的精品课程。课程内容包含四大范畴, 分别为中华文化与历史传承、自然、科学与科技、社会与文化、自我与人生。
2. 过程实施
由于“超星尔雅通识课程”是一种全新的公选课学习模式, 为了让学生和教师能够在充分了解和认识的基础上进行选课, 在选课之前, 我们做了大量的宣传工作。每个班级、每位教师都下发了宣传资料, 在了解期间询问者不断, 都对这种全新的学习模式表现出了极大的兴趣。在充分了解的基础之上, 我院开通了网上选课系统进行学生选课, 选课对象为310、1311级及508、509、510级在校生共计7231人。
针对我院学生的实际情况, 我们共确定开设20门“超星尔雅通识课程” (表1) 。经过一周的学生选课, “超星尔雅通识课程”选课人数为3628人, 传统公选课选课人数为1563人, 分别占到学生总人数的50.2%和21.6%。从数据分析看, 我院学生对这种新的公选课学习模式是充分认可的。
在课程学习过程中, 学院根据每门课程的学生人数分别安排了1名或多名辅导教师, 辅导教师可以在通识课在线学习平台-教师管理平台 (图1) 中进行课程设置、课程资源管理、发布课程通知、管理题库、课程作业批阅、课程考试设置及批阅、课程在线答疑、课程在线讨论、统计管理 (作业统计、考试统计、讨论统计、答疑统计) 、学习进度监控等相关工作。其目的是通过开展网上辅导, 帮助学生通过网络
顺利完成课程学习, 保证课程教学质量。学生可以在通识课在线学习平台-学生学习平台 (图2) 中进行课程在线学习、与辅导教师、其他学生互动 (求助、解答、讨论) 、资料的查阅与上传、写作业、进行考试等相关学习任务, 从而最终获得相应学分。
为了增加教师和学生的互动, 学院安排了3次教师与学生见面的机会, 分别为开课前, 课程中期、课程结束后。开课前教师必须与学生见面, 主要介绍该课程的学习目标、学习方法、考核办法等;课程进行到一半时, 可安排中期检查, 并对自学情况差的学生提出批评和帮助;课程进行结束后可安排一次总结, 掌握学生的最终学习效果, 并为后期学院继续深化公选课教学改革提供充实依据。
在课程实施的整个过程中, 我们设置了两级质量监控体系。第一级由教师对学生的学习状态进行监控, 课程辅导教师可以在平台中对那些在线视频学习、作业、考试等进度较慢的学生发出短信提醒或通知, 督促他们尽快赶上整体进度, 按时完成课程学习任务;第二级由学院课程管理员对教师的授课情况进行监控, 监控教师的作业布置与批改、学生问题的解答、考试安排等方面的教学工作。
三、公选课改革实施效果及存在问题
1. 公选课改革实施效果
基于“超星尔雅通识课程”平台的高职公选课程实施结束后, 教务处借助我院自主开发的教学运行子系统通过网络形式组织调查我院学习尔雅通识课程的全体学生。调查的主要内容是关于尔雅课程学习形式、课程内容、教师与学生互动、与传统选修课程的对比等方面的情况。共回收有效问卷2842份, 占选课学生的78.3%。由于时间、条件所限, 调查数据虽不全面, 但可信度较高, 具有较高的参考价值。
调查结果显示, 有86.1%的学生认可这种全新的公选课学习形式, 认为这种自主学习方式能够有效激发他们的学习兴趣, 并且完美地解决了与其他教学活动、社团活动、课外活动相冲突的矛盾, 最大程度的发挥了他们学习的积极主动性;有79.7%的学生认为尔雅课程内容充实、新颖, 信息量大、条理清楚、重点突出、有启发性;有81.6%的学生认为与传统选修课程相比有着不可替代的优势, 他们更倾向于这类课程的学习。从最终的调查结果统计来看, 我院的基于“超星尔雅通识课程”平台的高职公共选修课程改革整体上是成功的, 具有较高的延续性。可以购买一些适合我院学生选修的课程来丰富我院的公选课。
2. 存在问题
在公选修课程改革实施的过程中, 我们也发现存在着一些问题。首先, 虽然课程学习过程中教师可以通过网络平台与学生进行交流, 我们也安排了3次面对面的交流机会, 但是相对于传统的授课形式而言, 还是相对较少, 学生希望老师和学生能更好的互动。其次, 虽然全新的教学模式让授课不再有课堂, 但也有学生在学习时间一边打开课程窗口、一边打游戏, 看电影, 监督存在缺失。最后, 由于课程过度依赖网络, 给学生增加了一定的经济负担。
公选课不是专业课程的陪衬, 它是促进学生个性发展, 拓宽学生知识面, 培养学生创新意识和实践能力的重要课程, 是高职院校人才培养方案中不可缺少的组成部分。高职院校应采取积极措施, 不断加强公选课课程建设与改革, 进一步提高公选课的质量, 促进高职学生可持续发展, 使高职院校公选课教学建设迈上一个新台阶。
参考文献
[1]杨燕琼.关于应用型本科教育公共选修课设置的思考[J].教育与职业, 2012, (8) .
超星尔雅中华诗词之美 第4篇
关键词：尔雅通识课；CAS协议；Web Services；教务系统
中图分类号：TP315 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2016）09-0094-03
一、前言
高等职业教育以培养具有创新和实践能力的高素质人才为主要目标，随着顶岗实习、校企合作、工学结合等人才培养模式的不断变革，对专业核心课程、必修课程、通识课程的建设提出了新的要求，尤其是通识课程在强化整体素质教育、拓展和完善学生知识结构、促进个性发展，具有不可替代的作用，但通识课在课程实施过程中，由于受到传统“基础课、专业基础课、专业课”教学模式的影响，普遍存在大班授课、优质师资不足、课程结构不合理、授课时空单一等现状。
超星泛雅网络教学平台是基于MOOC理念，集成平台、资源和服务为一体的网络教学平台。“尔雅通识课”是该网络教学平台之下的通识课程学习平台。我校为进一步缓解通识课在高职教育过程中存在的普遍问题，于2013年引入“尔雅通识课”学习平台中的通识教育课程。
目前对通识课程的管理，都是依托现有的苏文高职教务系统进行统一管理，包括面向学生的选课、平时作业、考试，面向教师的排课、工作量的核算、成绩的录入，面向教务管理的工作量统计，学分统计等，同时教务系统又是数字化校园数据交换平台的重要权威数据发布源，为了满足数字化校园信息化系统松耦合的建设要求，同时兼顾为师生提供友好的用户体验，统一的信息入口和用户访问授权，本文在系统设计过程中，遵循开放性和标准化的原则，基于CAS协议和Web Services接口技术，实现了超星尔雅通识课系统与高职教务系统，在用户统一认证和授权，业务数据共享与交换等方面的融合。下面主要从CAS协议、Web Services接口、系统设计分析、系统实现四个方面进行说明。
二、CAS协议
CAS（Central Authentication Service）是耶鲁大学发起的一个企业级的、开源的项目，为 Web 应用系统提供一种可靠的单点登录解决方法，属于 Web SSO的范畴，支持微软活动目录AD、JAAS、JDBC、LDAP、X.509等多种主流的认证机制。
CAS软件体系结构，采用主流的C/S架构模式，包括CAS服务器端和CAS客户端。CAS服务器端是一个认证中心，提供Ticket票据的生成、校验以及过期票据的销毁等工作，CAS客户端主要部署在业务系统中，通过提供统一的CAS认证接口，实现业务的统一认证整合，目前CAS客户端支持主流的开发语言，包括Java、.Net、PHP、Perl 等。
CAS协议工作流程如图1所示，显示了用户在登录业务系统的过程中，CAS客户端与CAS服务器端的交互过程，完成用户的统一认证。
三、Web Services接口
在教务系统与尔雅通识课学习平台进行数据共享的过程中，为遵循数据接口开放性和标准化的原则，采用可扩展、跨平台的Web Services技术，实现业务数据的交换。Web Services是面向对象的技术架构，主要包括SOAP（Simple Object Access Protocol）、WSDL（Web Services Description Language）、UDDI（Universal Description Discovery and Integration）。SOAP是遵循W3C标准的轻量级通讯协议，WSDL是描述定位Web Services的XML文档，UDDI规定了Web Services如何在网络上相互发现和集成。为了发挥Web Services的松散耦合性、互操作性等特征，一般先根据Web Services提供的接口功能，生成XML描述的WSDL文档，同时在UUDI注册中心进行登记，用户或业务系统根据功能需求在UDDI中搜索功能匹配的WSDL，并生成相应的SOAP请求进行调用，Web Services应用响应流程如图2所示。
四、系统设计分析
尔雅通识课学习平台与高职教务系统从用户认证授权、数据共享、Web Services三个方面进行融合，主要包括统一用户认证和授权模块、数据共享模块、Web Services服务模块三个核心功能模块成，其系统结构如图3所示。
统一用户认证和授权模块，包含学生和教师登录信息的认证，同时根据用户不同的角色进行系统授权。师生用户登录高职教务系统进行认证授权后，可以直接访问超星尔雅通识课学习平台，根据授权角色的不同，学生可以完成通识课程的在线视频观看、学习进度查看、完成单元作业、参与课程的答疑和讨论、完成课程考试等学习业务相关的子功能。教师可以完成课程设置、课程资源管理、课程通知、题库管理、课程作业、课程考试、课程答疑和讨论、以及学习进度、作业、考试、讨论的统计管理等学习平台提供的学习过程管理相关功能子模块。
数据共享模块是尔雅通识课学习平台与高职教务系统进行数据共享融合的关键模块，涉及到教务系统数据发送子模块和数据接收子模块。其中数据发送子模块通过发送学生信息、教师信息、选课信息至尔雅学习平台Web Services服务接口实现教务系统数据与尔雅学习平台数据共享，其中学生信息和教师信息，包括姓名、学号（工号）、角色、密码、学院等关键属性，选课信息包括课程名称、课程代码、选课学号，可选字段学院、专业等属性。数据接受子模块，通过尔雅学习平台提供的Web Services服务接口可批量获取学生在线时长、平时作业、考试成绩等信息，可定期更新高职教务系统中学生课程的成绩、学分等信息，完成学生课程学习的记录，实现系统间信息的共享。
五、系统实现
尔雅通识课学习平台与高职教务系统对接的系统实现，主要包括基于CAS协议实现的统一用户认证和授权，基于Web Services接口技术的系统间的数据共享机制。
统一用户认证和授权模块，考虑到系统的跨平台，采用基于Java的CAS client的版本为cas-client-3.3.3-release.zip，JDK开发版本为JDK 7u60，同时在系统中添加oracle jdbc连接jar包ojdbc14_g.jar，cas-server-support-jdbc-3.4.4.jar。
其中主要的用户认证的过滤器配置如下：
用户通过统一认证后，可以利用CAS协议获得对应的用户名、角色和院校部门等信息，其主要实现代码如下：
<%AttributePrincipal principal = （AttributePrincipal） request.getUserPrincipal（）；
String userid = principal.getName（）；
Map attributes = principal.getAttributes（）；
String username= attributes.get（"username"）.toString（）；
String department= attributes.get（"department"）.toString（）；
String jiaose= attributes.get（"jiaose"）.toString（）；%>
尔雅通识课学习平台采用Java进行Web Services开发，实现数据共享服务接口功能，其接口地址为http：//open.tsk.erya100.com/OpenApi.asmx？wsdl，注册提供了关键的五个接口方法，用户信息导入（UserInfoImport）、选课信息导入（CourseInfoImport）、在线时长（UserOnlineTime）、平时作业（UserWork）、考试成绩（CourseExam）。
UserInfoImport接口包括5个参数，分别为学号（工号）、姓名、密码、角色、学院。可支持excle格式的文件，批量进行用户导入操作
CourseInfoImport接口包括5个参数（CourseID，CourseName，StudentNum，ZhuanYe，Xueyuan），分别为课程代号、课程名称、学号、专业、院系。通过选课信息导入功能，可以实现尔雅学习平台中关联学生用户与选课信息，并记录学生用户的学习过程和行为。
UserOnlineTime接口包括2个参数（StudentNum，[StudentNumList]），可以通过该接口获得一个或者多个学生的在线时长信息，返回值单位为分钟。
UserWork接口包括2个参数（StudentNum，[StudentNumList]），该接口返回的是学生平时作业的平均值。CourseExam接口返回该通识课测试的结果，参数与上述一致。学生通识课课程的总成绩，是通过Web Services服务接口获得该生的在线时长、平时作业和考试成绩三个指标加权获得，其中加权比例为4：2：4。
教务系统调用尔雅学习平台Web Services接口批量导入用户选课信息伪代码如下：
Function booleanCourseInfoImport（List
try{
erya= new webservice（“http：// open.tsk.erya100.com /OpenApi.asmx？wsdl”）
Iterator？it= INFOS.Iterator（）；
While（it.hasNext（））{
INFO info=（INFO）it.next（）；
erya.CourseInfoImport（info.getCourseID，info.getCourseName，info.getStudentNum，info.getZhuanye，info.getXueyuan）；
}
return true；
}catch{
return false；
}
六、总结
本文针对高职教务系统与超星尔雅通识课学习平台存在交互性不足，数据不能共享，用户体验较差的现状，采用CAS协议实现系统间用户的统一认证和授权，基于Web Services接口技术屏蔽了系统间差异，实现数据共享，并提出了系统间进行数据融合和共享的系统结构图，通过对CAS协议、Web Services接口、系统结构、系统实现四个方面的阐述，验证了该系统融合方案可以有效提高系统的兼容性和可扩展性。
参考文献：
[1]秦怡，马自卫.基于CAS模式的统一认证与门户管理的研究与实现[J].现代图书情报技术，2008（12）：1-7.
[2]赵艳芳.基于CAS的统一认证平台的设计与实现[J].云南大学学报（自然科学版），2013（S2）：165-168.
[3]赵熹.基于“超星尔雅通识课程”平台的高职公共选修课程改革探索[J].机械职业教育，2013（2）：57-59.
[4]杨涛，刘锦德.Web Services技术综述——一种面向服务的分布式计算模式[J].计算机应用，2004（8）：1-4.
[5]饶元，冯博琴.新网络体系结构—Web Services研究综述[J].计算机科学，2004（5）：1-4.
[6]尹兆冰，王加阳.Web Service及其关键技术研究综述[J].软件导刊，2010（2）：121-123.
[7]许峰，林果园，黄皓.Web Services的访问控制研究综述[J].计算机科学，2005（2）：1-4.
[8]张幸芝，徐东东，贾菲.基于响应式Web设计的教务系统移动平台研究与建设[J].软件，2013（6）：5-7.
超星尔雅中华诗词之美 第5篇
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 王国维认为，最早将词诗化的文人是哪一位？（）（1.0分）1.0 分
A、温庭筠
B、韦庄
C、苏轼
D、李煜
我的答案：D 2 曹丕在《与吴质书》中为谁美志不遂而叹息？（）（1.0分）1.0 分
A、屈原
B、王粲
C、应玚
D、李煜
我的答案：C 3 下列不属于新批评流派的观点是（）。（1.0分）1.0 分
A、意图谬误说
B、感应谬误说
C、细读
D、读者反映论
我的答案：D 4 “张公两龙剑，神物合有时”中的“张公”指的是谁？（）（1.0分）1.0 分
A、张载
B、张协
C、张华
D、张良
我的答案：C 5 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”出自哪一时期？（）0.0 分
A、南唐
B、五代
C、北宋
D、清代
我的答案：B 6 “娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了什么写作手法？（）1.0 分
A、举隅
B、转喻
C、暗喻
D、明喻
（1.0分）（1.0分）我的答案：C 7 “上不似诗，下不类曲”出自（）。（1.0分）1.0 分
A、王国维
B、谭献跋
C、王水照
D、李笠翁
我的答案：D 8 下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（）1.0 分
A、被人忽视，无人整理
B、言辞低俗，错字百出
C、无人刊刻流传
D、当时传唱度低
我的答案：D 9 由物及心指的是下列哪一种诗歌表现手法？（）1.0 分
A、赋
B、比
C、气
D、兴
我的答案：D 10
（1.0分）（1.0分）天以百凶成就一词人，这一观点出自（）。（1.0分）1.0 分
A、王士祯
B、司空图
C、严羽
D、王国维
我的答案：D 11 “手把齐纨相诀绝”中的“齐纨”指的是什么？（）（1.0分）1.0 分
A、丝绸
B、手绢
C、扇子
D、簪子
我的答案：C 12 下列哪一位才子吟出“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”之句？（）1.0 分
A、王之涣
B、苏轼
C、杜甫
D、纪晓岚
我的答案：D 13 关于柳永的词，下列选项错误的是（）。（1.0分）1.0 分
（1.0分）
A、形式上由小令开拓出长调
B、内容上由伤春转变为悲秋
C、写出小令之中的幽微婉约的好词
D、带给人丰富的联想和想象
我的答案：D 14 下列哪一位“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”之句相关？（）1.0 分
A、阿娇
B、庄姜夫人
C、歌伎
D、杨贵妃
我的答案：D 15 “诚之者，择善而固执之者也”出自（）。（1.0分）1.0 分
A、《论语》
B、《史记》
C、《春秋》
D、《礼记》
我的答案：D 16 关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（）。（1.0分）1.0 分
A、（1.0分）
Book of Songs
B、Book of Rites
C、Book of Change
D、Book of Documents
我的答案：D 17 下列选项中，由曹丕著述的是（）。（1.0分）1.0 分
A、《文心雕龙》
B、《文赋》
C、《文选》
D、《典论·论文》
我的答案：D 18 “东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。”与辛弃疾这首词相关的是什么节日？（）（1.0分）1.0 分
A、重阳节
B、春节
C、端午节
D、元宵节
我的答案：D 19 “新帖绣罗襦”中“罗”指的是什么？（）（1.0分）1.0 分
A、绸缎
B、长裙
C、布衣
D、窗帘
我的答案：B 20 王国维的思想受到哪些哲学家的影响？（1.0分）1.0 分
A、黑格尔、康德
B、黑格尔、叔本华
C、黑格尔
D、叔本华、康德
我的答案：D 21 与辛弃疾的“西北浮云”之句中的典故相关的人物是下列哪一位？（）1.0 分
A、司马相如
B、庄子
C、张华
D、曹丕
我的答案：D 22 “倚天万里须长剑”的典故与下列哪一位人物相关？（）（1.0分）1.0 分
A、宋玉
B、曹丕
（1.0分）
C、杜牧
D、司马相如
我的答案：D 23 南唐词人的代表“一冯二李”不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、冯正中
B、李璟
C、李煜
D、李昪
我的答案：D 24 李清照用“学际天人”评价的是下列哪一位？（）（1.0分）1.0 分
A、温庭筠
B、韦庄
C、苏轼
D、李璟
我的答案：C 25 下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（）（1.0分）1.0 分
A、《诗经》
B、《礼记》
C、《大学》
D、《春秋》
我的答案：C 26 五代十国时期的南唐中主指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、李煜
B、李昪
C、李璟
D、李寿
我的答案：C 27 “水晶帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”这句词出自（）。（1.0分）1.0 分
A、冯延巳
B、李商隐
C、温庭筠
D、李煜
我的答案：C 28 《花间集》的词主要取材于（）。（1.0分）1.0 分
A、田园生活
B、志向、理想
C、美女、爱情
D、山河美景
我的答案：C 29 中国古诗词中的“一晌”是什么意思？（）（1.0分）1.0 分
A、中午
B、上午
C、下午
D、时间的长短
我的答案：D 30 “总把春山扫眉黛，雨中寥落月中愁”用了下列哪位诗人的典故？（）（1.0分）1.0 分
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、温庭筠
我的答案：C 31 元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）（1.0分）1.0 分
A、李清照
B、李商隐
C、冯延巳
D、温庭筠 我的答案：B 32 “详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！”，端木埰的这句话与下列哪一位文人相关？（）（1.0分）1.0 分
A、柳永
B、辛弃疾
C、王沂孙
D、周邦彦
我的答案：C 33 “秦妇吟秀才”指的是（）。（1.0分）1.0 分
A、温庭筠
B、王建
C、冯正中
D、韦庄
我的答案：D 34 “天对地，雨对风，大陆对长空”摘自（）。（1.0分）1.0 分
A、《毛诗序》
B、《诗言志辨》
C、《诗品》
D、《笠翁对韵》
我的答案：D 35 “栖栖失群鸟，日暮犹独飞”一句出自（）。（1.0分）1.0 分
A、温庭筠《菩萨蛮》
B、晏殊《蝶恋花》
C、李商隐《九日》
D、陶渊明《饮酒》
我的答案：D 36 “石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自（）。（1.0分）1.0 分
A、《人间词话》
B、《礼记》
C、《文选》
D、《文赋》
我的答案：D 37 “鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”评价的是（）的作品。（1.0分）1.0 分
A、温庭筠
B、韦庄
C、李煜
D、冯正中
我的答案：D 38 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的作者是（）。（1.0分）1.0 分
A、冯延巳
B、李清照
C、温庭筠
D、晏殊
我的答案：D 39 姚斯《接受美学》认为，读诗应该分为三个层次，其中不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、美感的感知性阅读
B、反思的说明性阅读
C、历史性的阅读
D、创新的批判性阅读
我的答案：D 40 “东文学社”对主办人是谁？（）（1.0分）1.0 分
A、王国维
B、田岗佐代治
C、汪廉年
D、罗振玉
我的答案：D 41 《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，关于它的上片，下列说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分
A、有二十一个字
B、四句两平韵
C、四句三仄韵
D、四句三平韵
我的答案：D 42 “采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟（）而作。（1.0分）1.0 分
A、《上山采蘼芜》
B、《江南》
C、《江南曲》
D、《暮秋独游曲江》
我的答案：C 43 “向西风愁听佩环声”的典故与下列哪一位人物相关？（）（1.0分）1.0 分
A、欧阳修
B、温庭筠
C、周敦颐
D、柳宗元
我的答案：D 44 “我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”这一句诗的作者是（）。（1.0分）1.0 分
A、郑愁予
B、余光中
C、舒婷
D、冰心
我的答案：A 45 “至今残破胆，应有未招魂”一句出自（）。（1.0分）1.0 分
A、李白
B、屈原
C、杜甫
D、苏轼
我的答案：C 46 “燃犀下看”之句中的典故与下列哪一项相关？（）（1.0分）1.0 分
A、《史记》
B、《诗经》
C、《晋书》
D、《汉书》
我的答案：C 47 下列哪一项不是宴乐的构成要素？（）（1.0分）1.0 分
A、清乐
B、胡乐
C、法曲
D、雅乐
我的答案：D 48 “粉堕百花洲，香残燕子楼”之句出自下列哪一本书？（）（1.0分）1.0 分
A、《冷斋夜话》
B、《蕙风词话》
C、《文赋》
D、《红楼梦》
我的答案：D 49 王国维的三重境界说中的第二境界是（）。（1.0分）1.0 分
A、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
B、众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处
C、梧桐昨夜西风急，淡月胧明
D、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
我的答案：D 50 “现代三圣”不包括下列哪一位？（）（1.0分）1.0 分
A、梁漱溟
B、熊十力
C、马一浮
D、陈寅恪
我的答案：D
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1 冯正中曾官至宰相。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 2 《拟采莲曲》仿乐府诗而作。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 3 每一个牌调的平仄声调都是一样的。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 4 清朝各词派中数临桂词派影响最大，时间最久。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 5 苏轼认为词是不可以诗化。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 6 《诗经》中的《硕鼠》用了比的修辞手法。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 7 阅读过程中的“创造性背离”是新批评流派提出的文学批评理论。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 8 《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”指的是离开、离别。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 9 接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 10 《妙法莲华经》是儒家经书。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 11 “花落春犹在”这句诗出自鲁迅。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 12 “于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”之句出自《阿房宫赋》。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 13 《硕人》是《诗经》豳风中的一首。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 14 《花间集》与南唐词的写作风格完全相同。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 15 陶渊明的《饮酒》运用了“兴”的表现手法。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 16 “风乍起，吹皱一池春水”一句出自冯延巳。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 17 “举头西北浮云”的“浮云”指的是天上的云朵。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 18 “不见南师久，谩说北群空”，这句的修辞手法是用典。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 19 普通话中一声和三声都是平声。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 20 周邦彦的《兰陵王·柳阴直》，直抒胸臆，主观感情充沛。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 21 叔本华赞同存天理灭人欲的思想。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 22 冯延巳被称为“花间鼻祖”。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 23 《兰陵王·柳阴直》这首词压入声韵。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 24 古人的吟诵传统有一种单调的完全不变的曲调传承至今。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 25 《水龙吟》创作于苏轼官运正盛之时。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 26 在中国传统文化中，观念保守的妇女注定是思妇的命运。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 27 在中国传统中，“斜阳”是朝廷衰败的象征。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 28 诗是体物写志。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 29 古人有“折柳送别”的说法，因为柳树是“留”的谐音，能够表达相思的感情。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 30 《虞美人》的前六句两两对比，表现了永恒与无常。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 31 新批评将文学批评的焦点从作者转移到作品。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： √ 32 旧诗仅指传统的五七言绝句。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 33 词至李后主，变伶工之词为士大夫之词，这一变化是有心而为的。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 34 王国维认为五代、北宋的词有一定的境界，堪称独绝。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 35 词往往能够表达一种感情的本质。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 36 李商隐的《锦瑟》也可以作为悼亡诗来理解。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 37 汉语四声中的仄声，包括平、上、去、入四声。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 38 《浣溪沙》是唐代教坊名曲（）。（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 39 ”自添沉水烧心篆，一任罗衣透体寒”一句出自顾随的《鹧鸪天》。（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 40 “伶伦吹裂孤生竹，却为知音不得听”一句出自李商隐的《钧天》。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 41 王国维认为南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 42 冯正中的词侧重于表现官能感觉。（）（1.0分）1.0 分 我的答案： × 43 “历尽艰辛愁句在，老来思咏中兴篇”中的“兴”指的是赋比兴的修辞手法。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 44 中国古代乐府诗中的“莲”通“怜”字，怜爱之意。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 45 诗是作者集体无意识的活动。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 46 李清照认为苏轼的《水调歌头》堪称词之鼻祖。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： × 47 长门宫指的是冷宫。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 48 西方归纳出诗歌中形象与情意的关系有明喻、隐喻等八种。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 49 词能够为读者带来丰富的想象。（）（1.0分）1.0 分
我的答案： √ 50 周济是临桂词派的继承人。（）（1.0分）1.0 分
超星尔雅中华诗词之美 第6篇
一、单选题
平时作业以及更多科目查找薇鑫攻仲号小提莫服务 shua课tao宝搜小提莫服务 1 下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（）A、《诗经》 B、《礼记》 C、《大学》 D、《春秋》 正确答案：C 2 清代王鹏运属于哪个词学流派？（）A、常州词派 B、教外别传 C、建安词派 D、临桂词派 正确答案：D 3 “东文学社”对主办人是谁？（）A、王国维 B、田岗佐代治 C、汪廉年 D、罗振玉
正确答案：D 4 诗歌要有神韵，下列提出“神韵说”的评论家是哪一位？（）A、司空图 B、严羽 C、王国维 D、王士祯
正确答案：D 5 菩萨蛮是词牌名，又称为（）。A、《浣溪沙》 B、《西江月》 C、《子夜歌》 D、《永遇乐》 正确答案：C 6 “荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自（）。A、李商隐 B、杜牧 C、李白 D、李清照
正确答案：A 7 李清照用“学际天人”评价的是下列哪一位？（）A、温庭筠 B、韦庄 C、苏轼 D、李璟
正确答案：C 8 “生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”之句描述的对象是（）。A、男子 B、父辈 C、女子 D、成年男女 正确答案：C 9 曹丕在《与吴质书》中为谁美志不遂而叹息？（）A、屈原 B、王粲 C、应玚 D、李煜
正确答案：C 10 “语尽而意不尽，意尽而情不尽”评价的是谁的作品？（）A、晏殊 B、欧阳修 C、吴思道 D、宋景文
正确答案：C 11 姚斯《接受美学》认为，读诗应该分为三个层次，其中不包括（）。A、美感的感知性阅读 B、反思的说明性阅读 C、历史性的阅读 D、创新的批判性阅读 正确答案：D 12 晚年的刘永济，别号（）。A、弘度 B、宏度 C、诵帚 D、知秋翁
正确答案：D 13 张惠言认为，欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》表达的是什么？（）A、山川河海 B、怨别 C、闺中思妇 D、朝廷党争 正确答案：D 14 “娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了什么写作手法？（）A、举隅 B、转喻 C、暗喻 D、明喻
正确答案：C 15 “采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟（）而作。A、《上山采蘼芜》 B、《江南》 C、《江南曲》 D、《暮秋独游曲江》 正确答案：C 16 “如切如磋，如琢如磨”出自（）。A、《论语》 B、《诗品》 C、《诗经》 D、《昭明文选》 正确答案：C 17 《二十四诗品》是中国古代文艺理论专著，其作者是（）。A、司马迁 B、司马相如 C、司马光 D、司空图
正确答案：D 18 词牌名《鹊踏枝》又名（）。A、《黄金缕》 B、《卷珠帘》 C、《一箩金》 D、以上都对 正确答案：D 19 民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。A、雅乐 B、宴乐 C、胡乐 D、清乐
正确答案：D 20 “详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！”，端木埰的这句话与下列哪一位文人相关？（）A、柳永 B、辛弃疾 C、王沂孙 D、周邦彦
正确答案：C 21 元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（）A、李清照 B、李商隐 C、冯延巳 D、温庭筠
正确答案：B 22 下列哪一本著作中有“词之雅郑，在神不在貌”之说？（）A、《冷斋夜话》 B、《东轩笔记》 C、《人间词话》 D、《典论·论文》 正确答案：C 23 《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”是什么意思？（）A、眉毛 B、美女 C、贤士 D、美貌
正确答案：C 24 《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先？（）A、国风 B、正声 C、颂 D、雅
正确答案：C 25 “我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”这一句诗的作者是（）。A、郑愁予 B、余光中 C、舒婷 D、冰心
正确答案：A 26 “说桃不可直说破桃，须用红雨、刘郎等字”选自（）。A、《人间词话》 B、《典论·论文》 C、《文选》 D、《乐府指迷》 正确答案：D 27 下列选项中，由曹丕著述的是（）。A、《文心雕龙》 B、《文赋》 C、《文选》 D、《典论·论文》 正确答案：D 28 “张公两龙剑，神物合有时”中的“张公”指的是谁？（）A、张载 B、张协 C、张华 D、张良
正确答案：C 29 “栖栖失群鸟，日暮犹独飞”一句出自（）。A、温庭筠《菩萨蛮》 B、晏殊《蝶恋花》 C、李商隐《九日》 D、陶渊明《饮酒》 正确答案：D 30 “近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”，这是谁的观点？（）A、李清照 B、曹丕 C、欧阳修 D、苏轼
正确答案：D 31 “倚天万里须长剑”的典故与下列哪一位人物相关？（）A、宋玉 B、曹丕 C、杜牧 D、司马相如 正确答案：D 32 “嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨”，这一观点出自下列哪一本论著？（）A、《人间词话》 B、《诗品》 C、《典论·论文》 D、《文赋》 正确答案：B 33 下列哪一项不是宴乐的构成要素？（）A、清乐 B、胡乐 C、法曲 D、雅乐
正确答案：D 34 《花间集》的词主要取材于（）。A、田园生活 B、志向、理想 C、美女、爱情 D、山河美景 正确答案：C 35 “词别是一家”的观点出自（）。A、苏轼 B、吴思道 C、王国维 D、李清照
正确答案：D 36 王国维认为“写境”是哪一派的作风？（）A、理想派 B、自然派 C、想象派 D、写实派
正确答案：D 37 王国维认为，最早将词诗化的文人是哪一位？（）A、温庭筠 B、韦庄 C、苏轼 D、李煜
正确答案：D 38 “植本出蓬瀛，淤泥不染清”描述的是哪一种花？（）A、牡丹花 B、牵牛花 C、菊花 D、莲花
正确答案：D 39 “鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”评价的是（）的作品。A、温庭筠 B、韦庄 C、李煜 D、冯正中
正确答案：D 40 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”出自哪一时期？（）A、南唐 B、五代 C、北宋 D、清代
正确答案：C 41 佛教中认为人有“六根”，下列选项属于六根的是（）。A、色声 B、香味 C、身意 D、触法
正确答案：C 42 天以百凶成就一词人，这一观点出自（）。A、王士祯 B、司空图 C、严羽 D、王国维
正确答案：D 43 “至今残破胆，应有未招魂”一句出自（）。A、李白 B、屈原 C、杜甫 D、苏轼
正确答案：C 44 “秦妇吟秀才”指的是（）。A、温庭筠 B、王建 C、冯正中 D、韦庄
正确答案：D 45 “天对地，雨对风，大陆对长空”摘自（）。A、《毛诗序》 B、《诗言志辨》 C、《诗品》 D、《笠翁对韵》 正确答案：D 46 词为什么被称为“小词”？（）A、词只言志，不载道 B、词载道，但不言志 C、词既不言志，也不载道 D、词是配乐演唱的 正确答案：C 47 “石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自（）。A、《人间词话》 B、《礼记》 C、《文选》 D、《文赋》 正确答案：D 48 柳永的《定**》的体制是什么？（）A、小令 B、中调 C、长调 D、单调
正确答案：C 49 中国语言文字有何特质？（）A、独体单音 B、单音四声 C、破音字 D、以上都对 正确答案：D 50 “东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。”与辛弃疾这首词相关的是什么节日？（）A、重阳节 B、春节 C、端午节 D、元宵节
正确答案：D
二、判断题《南吕·一枝花》是词牌名。（）正确答案：× 2 阅读过程中的“创造性背离”是新批评流派提出的文学批评理论。（）正确答案：× 3 “不见南师久，谩说北群空”，这句的修辞手法是用典。（）正确答案：√ 4 《花间集》是配合宴乐的唱词，由当时的诗人文士所作。（）正确答案：√ 5 “举头西北浮云”的“浮云”指的是天上的云朵。（）正确答案：× 6 清朝各词派中数临桂词派影响最大，时间最久。（）正确答案：× 7 苏轼只能写出诗化的词，却无法写出美感充沛的词。（）正确答案：× 8 普通话中一声和三声都是平声。（）正确答案：× 9 “为政必先放郑声”的“放”指的是放纵。（）正确答案：× 10 贺拉斯的《诗学》是西方美学史上第一部最为系统的美学论著。（）正确答案：× 11 词至李后主，变伶工之词为士大夫之词，这一变化是有心而为的。（）正确答案：× 12 王国维认为词有了境界，格调提高是自然而然的事。（）正确答案：√ 13 古人有“折柳送别”的说法，因为柳树是“留”的谐音，能够表达相思的感情。（）正确答案：√ 14 民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。（）正确答案：√ 15 王国维的《人间词话》被誉为“导示未来”的词论著作。正确答案：√ 16 《诗经》中的《硕鼠》用了比的修辞手法。（）正确答案：√ 17 《尔雅》是辞书之祖。（）正确答案：√ 18 《水龙吟》创作于苏轼官运正盛之时。（）正确答案：× 19 “向晚幽林独自寻”之句，为了押韵特用“寻”字而不用“行”字。（）正确答案：× 20 “究天人之际，通古今之变”出自司马光的《史记》。（）正确答案：× 21 《虞美人》的前六句两两对比，表现了永恒与无常。（）正确答案：× 22 中国古代乐府诗中的“莲”通“怜”字，怜爱之意。（）正确答案：√ 23 诗与词的区别在于词之言长，诗之境阔。（）正确答案：√ 24 苏轼的《江城子·密州出猎》体现了婉约低回的审美特征。（）正确答案：× 25 “风乍起，吹皱一池春水”一句出自冯延巳。（）正确答案：√ 26 文学作品中所造的意境不一定合乎自然。（）正确答案：× 27 “历尽艰辛愁句在，老来思咏中兴篇”中的“兴”指的是赋比兴的修辞手法。（）正确答案：× 28 小词之妙在于超乎语言文字之外，言有尽，意无穷。（）正确答案：√ 29 孔子讲《诗》注重诗歌中的丰富联想，并且强调联想与诗的本意要完全吻合。（）正确答案：× 30 ”自添沉水烧心篆，一任罗衣透体寒”一句出自顾随的《鹧鸪天》。正确答案：√ 31 在中国传统中，“斜阳”是朝廷衰败的象征。（）正确答案：√ 32 诗是体物写志。（）正确答案：× 33 王国维认为，“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”之句与屈原的《离骚》具有互文性。（）正确答案：× 34 “花落春犹在”这句诗出自鲁迅。（）正确答案：× 35 《诗经》中“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。（）正确答案：× 36 王国维认为南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（）正确答案：× 37 王国维认为五代、北宋的词有一定的境界，堪称独绝。（）正确答案：√ 38 “于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”之句出自《阿房宫赋》。（）正确答案：× 39 李商隐的《九日》是一首表达爱情的诗。（）正确答案：× 40 在中国传统文化中，观念保守的妇女注定是思妇的命运。（）正确答案：√ 41 张惠言认为，温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意。（）正确答案：√ 42 “菡萏”经常在中国诗歌中，指的是雍容华贵的牡丹花。（）正确答案：× 43 《沧浪诗话》评唐宋诗歌“唯在兴趣”。（）正确答案：√ 44 词能够为读者带来丰富的想象。（）正确答案：√ 45 周邦彦的《兰陵王·柳阴直》，直抒胸臆，主观感情充沛。（）正确答案：× 46 《花间集》中的作品都是由男性写作的。（）正确答案：√ 47 “前因未了非求福”中“福”应该读平声。（）正确答案：× 48 《拟采莲曲》仿乐府诗而作。（）正确答案：√ 49 冯正中的词侧重于表现官能感觉。（）正确答案：× 50 欧阳修的《蝶恋花》收录于《花间集》。（）正确答案：×
