比赛评分标准及规则范文第1篇
一.音乐才艺评分标准:
本评分标准共分5项,满分50分。下面是具体分值的分配情况:(满分50分,最小记分0.1)
[1]音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)
[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)
[3]音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(10分)
[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(10分)(演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配)
[5]有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。(10分)
选手最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位
二、美术才艺 评分标准:
绘画:(50分)
(1) 主题鲜明。(10分)
(2) 构图合理。(10分)
(3) 色彩搭配协调。(10分)
(4) 有创意。(10分)
比赛评分标准及规则范文第2篇
1、队形整齐、服装统
一、仪态大方、精神饱满。1分
2、指挥姿势正确、灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。1分
3、歌曲内容思想性强、健康向上、符合本次比赛的要求。 1分
4、精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好做到快静齐1分
5、合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。1分
6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。3分
7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。2分
二、计分规则采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉一个最高分和一个最低分,最后累加值为选手最后得分。第一个代表队演唱结束时,评委不当场亮分,等到第二个代表队演唱结束后才一同亮分。
比赛评分标准及规则范文第3篇
(1)服装整洁、统一(1分)
(2)队形美观(1分)
(3)精神饱满(1分)
(4)出入场井然有序(1分)
2、歌唱(6分)
(1)指挥准确、动作优美、富有感染力(1分)
(2)声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一(4分)
(3)演唱艺术处理(1分)
比赛评分标准及规则范文第4篇
2、语言表达(2分):语言规范、简洁、生动、流畅,条理清晰。演讲者普通话标准,充分表现汉语言的美。看稿者视情况酌情扣分,照稿朗读者不得分。
3、仪态仪表(1分):衣着整洁,举止得体,精神饱满,态度亲切,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、时间把握(1分) :演讲时间恰到好处,既不匆匆结束,也不刻意拖延。提前或超出规定时间者要酌情扣分。
比赛评分标准及规则范文第5篇
一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校感恩活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬革命先烈的优良传统,提高学生的思想道德素质。
二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活
(注:诗歌长短不限,在时代上可以是古代的也可以是现当代的。)
三、活动时间: 9月29日下午
四、活动地点:学校操场。
五、活动对象:
七、八年级全体学生。
六、比赛规则
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合少年儿童朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手必须脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵。
5、每号选手朗诵时间34分钟
6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,、达到一定朗诵效果。
7、每班报三个节目,参赛人数不限。
七、评奖办法:
1、评分采用百分制:
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,按分数从高到低取前五名进行奖励。 “祖国颂”朗诵比赛评分标准
一、主题内容(20分)
1、内容(10分):紧扣主题,充实生动,有真情实意
2、主题(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用
二、普通话(40分)
1、发音(20分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,不准确不得分。
2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅10分,因不熟练,每停顿一次扣1分。
3、节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。
三、表达(30分)
1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少6分。
2、感情(10分):处理得当10分,处理一般6分。
3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。
四、台风(10分)
1、上下场致意、答谢(5分)
2、服装得体,自然大方(5分)
五、补充说明
1、比赛共设评委10人,采取平均计分。
2、评委打分原则从70分起,精确到小数点后1位。
比赛评分标准及规则范文第6篇
1、 演讲者仪容服饰符合中学生要求。(1分)
2、普通话标准、流利、有感情。(2分)
3、演讲内容健康积极,符合主题。(2分)
4、肢体语言得体,动作大方,合适。(2分)
5、演讲者声音洪亮,节奏适中,感情处理到位。(3分)
(二)诗歌朗诵比赛评分标准 (10分)
仪表(1分):(1)朗诵时一律穿校服。(或统一其他服装)(2)精神饱满,姿态得体大方。
(3)表演能和朗诵融为一体。(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。创新(1分):(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。
(2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
朗诵(8分):(1)符合本次活动要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强。1分
(2)感情饱满真挚,表达自然。1分
(3)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。1分
(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。2分
(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产
生共鸣。 2
(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了青少年朝气蓬勃的气质,具有震







