常怀感恩之心国旗下讲话（精选15篇）

常怀感恩之心国旗下讲话 第1篇

各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：常怀感恩之心。

俗话说 ：“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。常怀一颗 “感恩之心” 更要以不同的方式化为“感恩之行”，那么我们该如何做呢？

首先，作为学生，我们要勤奋刻苦，学业有成，从而才有能力报答父母、社会和国家；

其次，我们要珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成作业，以优异的成绩回报老师的谆谆教导。

再次，作为儿女，我们要关心体贴父母，体谅父母的艰辛，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时，要学会换位思考，试着主动理解父母。

此外，作为同学，要珍惜自己和同学相处的时光，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害，要友好相处，互相帮助。

同学们，让我们怀着一颗感恩的心，不断进步，用最好的行动来感恩生活的一切。

常怀感恩之心国旗下讲话 第2篇

读书累了，父母会为我们削个苹果；学习遇到困难了，老师会送你一句宽慰的话；上学生病了，同学会帮我打回一杯温水当我们心安理得地享受身边的人给予我们关心和帮助时，我们可曾心存感恩？

3.中华民族的24孝中,就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。感恩是一种美德，我们只有具备了这种美德,才能让我们的生活更加美好。

4.作为小学生，生活中我们最应该感恩的就是我们的父母。因为他们给了我们宝贵的生命，一点一点教会我们认识世界，教会我们该怎样明辨是非，教会我们去体验人间的真、善、美。1.我们还要感恩那些与我们一同成长的伙伴。他们在你有困难的时候向你伸出友爱之手；在游戏时，与你共同享受快乐的时光。

2.在学校里，我们最要感恩的就是那些不辞辛苦，默默奉献的老师。老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功送上由衷的祝福。当他们看到你们学习上出现了滑坡，行为习惯散漫的时候，又会马上对你提出了批评或建议。也许有的同学会反感老师的批评，但正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。大家都知道，我学校的老师很忙，他们把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在批改作业、整理教室。所以，我认为，我们每一个人都应当以实际行动来回报老师对我们的悉心教育！3.同学们,中国历来被誉为“礼仪之邦”的美名,我们从不缺少感恩。只是更多的时候，我们把自己的感恩之心深藏心里。那么，从今天开始，当他人向我们投来美好的目光时，我们要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，我们要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，我们要说声：“我会努力的！”

4.拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。

常怀感恩之心国旗下讲话 第3篇

一、培育感恩意识的意义

党的十七大报告提出 “优先发展教育, 建设人力资源强国”的战略构想, 因此感恩教育尤为必要。 所谓“感恩”, 可以理解为“对别人所给的帮助表示感激”。加强对在校生感恩意识的培育, 不仅能使学生对生活充满希望, 对自己充满信心, 而且能使他们的求知欲增强、懂得感恩、以积极思维对待人和事、控制消极情绪、建立良好的人际关系, 等等;能够形成良好的班风、校风, 从而营造融洽和谐的校园氛围, 大大减轻学校管理学生的压力;感恩意识的培育可以使感恩成为自觉的意识和行为习惯, 并内化为个人的基本道德准则, 成为做人的基本修养。

二、感恩意识缺失的成因

(一) 家长普遍溺爱。 目前, 从在校生的年龄结构看, 大多数出生于20世纪90年代, 学生群体中独生子女占很大比重, 一些家长过于溺爱孩子, 紧紧盯着的只是孩子的学习, 却忽略了最基本的道德和感恩教育, 忘记了如何教育孩子做一个堂堂正正的人, 使得部分学生行为自私, 以自我为中心, 导致感恩层面呈现“精神真空”。

(二) 社会环境影响。 当前的社会环境缺乏产生感恩意识的土壤。 加上社会处于转轨换型时期, 一些基本的人之常情在道德缺失下遭受挑战。 一些不良社会现象或多或少对孩子们产生负面影响。

(三) 道德教育缺失。 现在学校教育的核心主要在分数, 更多关注的是学生技能获奖率、考试通过率和就业率等, 缺乏感恩教育的学习内容, 教育方式单一, 还停留在概念化、形式化的理论灌输层面。 一些学生对身边的生活与小事缺乏感受, 体验不到“感恩”的情绪。 极个别学生没有对真、善、美的真实体验, 没有发自内心的自觉行为, 严重影响感恩教育效果。

三、加强“感恩”意识的培育

(一) 创造良好的家庭教育环境。 每一个孩子都是一张白纸, 父母是接触这张白纸最早的人, 也是最多的人。 家长应该以身作则, 从小就培养孩子们的感恩之心。 首先, 要建立合理的长幼家庭关系。 其次, 要让孩子了解父母为自己和家庭所付出的辛苦。 再次, 要从小事开始培养孩子孝敬父母的行为习惯。 家长应意识到感恩意识教育的重要性, 转变教育观念, 从细节处培养孩子的感恩心理, 在孩子的心里播下爱的种子。

(二) 创造良好的学校教育环境。 第一, 重视提高教师的感恩素质。 毫无疑问, 感恩素质已经成为新世纪教师必备的基本素质。 只有具备这一素质, 教师才能有冷静而睿智的头脑, 宽广博大的胸怀, 仁慈宽厚的爱心, 高瞻远瞩的目光;才能培养出胸襟开阔, 目标远大, 行动积极, 关心祖国、世界和人类未来的学生。

第二, 探索新的教育方式。 感恩教育要切实取得实效, 就必须以渗透式、启发式、实践性教育强化感恩意识, 重视师生互动, 激发学生积极参与的热情。 运用多媒体辅助教学, 制作精良的课件, 精心挑选与感恩意识密切相关的典型案例进行教学, 学生可以自由欣赏、自由感叹、自由议论, 激起学生心中的波澜, 给学生强烈的视觉刺激与心灵撞击, 从而达到理想的教育效果。

第三, 落实感恩行动。 营造以“感恩”为主题的校园氛围, 让学生在充满“感恩”的环境中得到陶冶, 心灵得到震撼。 学校可以利用感恩节、主体班会等开展各种形式的实践活动, 通过创设感恩父母、感恩老师、感恩同学和感恩社会等情境, 让学生在实践中体会和感受他人对自己的帮助, 从而使他们从思想上深化感恩意识, 以自己的实际行动更好地诠释和传递感恩情怀, 铸就他们的感恩品质。

第四, 注重感恩意识的培育。 学校作为传播文化的特定学习场所, 是指导学生获得知识和技能, 培养情感和形成价值观、塑造品德和养成行为的重要场所。 技工院校95%的学生是寄宿生, 校园文化对他们潜移默化的影响显而易见。

(三) 创造良好的社会教育环境。 社会正面的感恩教育必不可少, 倡导感恩的良好社会风气。 新闻媒体, 例如广播、报纸、网络等, 应该大力宣传高尚的社会道德风气, 对于在感恩方面的先进事迹多加报道并给予赞扬, 对于忘恩负义、知恩不报这类的负面新闻应给予严厉批评, 从而形成健康的舆论导向, 以消除不良社会风气对大学生的影响。 一个良好的社会风气对大学生的品德形成起着良好的熏陶作用。

(四) 形成感恩培育的合力。 感恩意识的培育是一项十分复杂的系统性工程, 需要学校、社会与家庭等各方面的积极配合, 从而形成教育合力。 学校教育是关键性环节。 大学生的良好品德形成, 最为重要的还是要依靠学校教育, 所以, 高等学校一定要肩负起自身的崇高使命, 切实提高大学生的思想品德修养, 特别是感恩意识的培养。 家庭教育是辅助性环节, 社会教育是基础性环节。 社会转型对技工院校德育提出了新的机遇与挑战, 感恩教育不仅要继承优秀的传统文化, 而且要学习西方先进文化, 做到中西文化融合。

四、结语

感恩意识培育符合当前和谐社会对于技工院校学生思想道德教育的新要求, 能够促进社会环境的和谐发展。 感恩作为中华民族的一种传统道德要求, 在构建和谐校园之中起着十分重要的作用, 也是推动和谐教育发展的重要组成部分。 可见, 对在校生开展感恩教育是中国特色社会主义建设不可或缺的重要组成部分。

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见[Z].2004.

[2]湛红艳.大学生感恩教育——探析中国成人教育[J].2008 (11) .

[3]独立学院贫困学生感恩教育浅析[J].2015 (05) .

常怀感恩之心 第4篇

当我们遇到不顺时，是一味的埋怨生活，还是常怀对生活感恩之心，跌倒了，再爬起来？有些人就选择了前者，怨天尤人意志消沉。可是，聪明的人明白生活是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。所以，当他们无法改变这个世界时，他们就选择改变自己——让自己常怀感恩之心。

一个人不论取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住在你通向成功的路途中，是谁助你一臂之力。

华人首富李嘉诚以生产塑胶产品的长江工业公司发家，而后转向房地产业，成就财富的神话。然而在塑胶产品已日落西山的时候，李嘉诚还在寸土寸金的长江大厦里，留有一个小车间生产塑胶花，而生产者都是些老人，效率很低下。

李嘉诚牢记着自己的成就是塑胶花工人所给，以感恩之心来面对，这是一种不忘本的做法，莫忘来路，常怀感恩之心，可以让我们带着来途的美丽风光攀上人生的高峰！

在霍金的一次学术报告会上，一位女记者登上讲坛，尖锐地问：“霍金先生，疾病将你固定在轮椅上，你不觉得它让你失去了许多东西吗？”可霍金微笑依旧，用手指轻敲了几下键盘，屏幕上出现了这么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。

拥有感恩之心的何止是霍金呢？陆绩怀橘遗亲，诸葛亮鞠躬尽瘁，花木兰替父从军，岳飞精忠报国，黄雀衔环结草，伯牙断弦为知音。都源于他们内心深处的感恩情。

常怀感恩之心(国旗下讲话稿) 第5篇

桂城海三路小学 602班

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！

我是六（2)班的刘晟锐，今天，我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。金秋送爽，刚送走了我国的第32个教师节，马上又迎来我们的传统节日----中秋节。在这美好的日子里，我们庆贺、我们怀念、我们感恩......高山感恩于土壤，方能成其巍峨；大海感恩于细流，方能就其博大。今天，站在这里，我最想感恩的是我们的老师。

如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对 春天最好的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，我们的海三路小学是摇篮、是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢？

时光荏苒，弹指一挥间，我在海三路小学学习、生活已经差不多六个春秋了。宁静的校园、和谐的氛围都深深地吸引了我。多年以来，我目睹了学校日新月异的变化，点点滴滴的变化都让我深深地体会到了学校的恩情。感恩之余，我赞叹我们的老师，是他们培育了一届又一届的优秀学子，是他们让升学率一年比一年高，是他们为建设祖国输送了一批又一批的栋梁之才。

老师常问我们：“你们知道“涌泉”是什么含义吗？”于是，每每静静地思索，我总在不断感悟、发现着它的物语。终于，我明白了：“涌泉”源自于朱熹的名句“问渠那得清如许，为有源头活水来”；“涌泉”还包含了教师要给学生一碗水，自己必须要有一桶水；“涌泉”更告诉我们“滴水之恩，当涌泉相报”！我领悟了涌泉的深刻含义，也读懂了感恩。

当晨曦微露时，老师们就出现在校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕降临时，老师仍在办公室里备课、批改作业、为班务工作埋头苦干，忙得井井有条，他们似乎忘了疲倦，忘了回家。多少个日日夜夜，他们迎着晨星起，披着月牙儿睡。日复一日，年复一年，为了我们，他们毫无怨言，这不是“捧着一颗心来，不带半根草去”真实写照吗？

他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹？怎能不让我们铭记于心？又怎能不让我们深深感动呢？

走在宽阔的大道上，欣赏着学校的人文景观、自然景观，无限的感恩之情溢于言表；坐在宽敞的教室里，聆听着老师循循善诱的讲解，满腹的感恩之语油然而生。是的，同学们，想一想，我们能为老师做什么？我们又给老师做了什么呢？我们能做的便是常怀感恩之心，奏响感恩之曲，让为我们日夜操劳的老师不再眉头紧锁，用我们的行动，用我们的努力，用我们的成果......让最绚丽的青春笑容永远洋溢在他们的脸庞上吧！让最明媚的阳光永远洒满他们忘我、无私的心灵吧！不要等将来，不必等事业有成，就在今天，就在师生相处的每时每刻，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师吧！最后，祝福我们的老师工作顺利、幸福安康！

初中部国旗下讲话：常怀感恩之心 第6篇

学会感恩 快乐成长

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！我们今天演讲的主题是学会感恩，快乐成长。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这些我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。

从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至高中，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着青春的光和热，燃烧自己，照亮我们的美好前程。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时送上一张卡片；在老师劳累时奉上一番问候，在教师节时送上一句温馨的祝福。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为着名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激。田世国为了回报慈母的恩情，在老母亲病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，换回了母亲的生命；香港慈善家霍英东为了回报社会对他的恩情，多年来捐出近200亿元善款……这一个个感人的事迹，教育我们：学会感恩，你就是最幸福的人。

昨天是父亲节，让我们再次向伟大的父亲再说一声，您辛苦了，我们永远爱您！再过一周，初三的学哥学姐们即将迎来中考，这里，我祝福你们取得佳绩，金榜题名。

常怀感恩之心国旗下讲话 第7篇

中学国旗下讲话：常怀一颗感恩之心

老师们、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是：常怀一颗感恩之心。

一切情感之中最有威力的便是爱心，但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱！

感恩，是一条人生基本的推测，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧，能使我们感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态，怀有感恩之情，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。

常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，这会感世界一定是非常美好的，我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事：有一次，罗斯福总统家被盗，偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我部分东西，而不全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的事，罗斯福却找到了三条感恩的理由，这个故事，可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

转身，回望，我们的身边有太多太多值得我们去感恩的人。

感恩母爱。母爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界；母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵；母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁

月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份母爱啊！

感恩同学。同学既是我们的好朋友，又是我们最好的老师。朋友如树，每天分享小鸟的快乐，聆听风儿的悲哀；朋友如云，仲是陪伴在太阳的身旁，不会让太阳独自东起西落；朋友如海，帮我推波助澜，把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护，用心去培养，用心血去灌溉，虽然生命的长河冲刷着我们的岁月，但是我们的友谊不会淹没在其中。

感恩身边的人。身边的人，他们很平凡，像一粒沙，但不卑微！他们总是默默地帮助他人，在别人遇难时伸出温暖的双手，给予雪中送炭般的温暖。正因为有这样的人，我们才能认识到温暖时时刻刻都包围着我们。

我们不能只求汲取，我们还要懂得回报。用至诚的心灵去感谢，用实际的行动去回报，父母的养育之恩，老师的教育之恩，国家的栽培之恩，朋友的关

常怀感恩之心 第8篇

我们一直都在寻找生活的主色调，尽力抓住生活的主线，找寻了好久才发现那藏在你身后、平凡得不能再平凡的亲情才是多彩童话中的主色调、生活的主线。只需感恩亲情，幸福就会无所不在。

从小到大，从年轻到成熟，我们都视亲情为理所应当，只因身边爱着我们的人一直都在爱着，从不曾停止，亦从不曾高调地宣扬着他们的爱。亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞得多高，他们的目光总在我们背后。我们无时无刻不被亲情所包围：幸福是凄冷寒冬时回到家中，家人为你留的那盏昏黄的灯，那碗熨帖到你心底的热汤面;幸福是全家人围坐在客厅看电视时，你夹给我，我也夹给你吃的水果;幸福是宝宝跌倒时妈妈鼓励的眼神和那句“宝贝，加油”;幸福是爸爸、妈妈在全家福中花白的頭发、慈祥的面容和憨憨的笑容……

也许正是因为这一切太过平凡，我们从不曾重视。我们在强调着自己的酸甜苦辣时，却忘记了他们也有味觉;我们在抱怨生活的压力时，却忘记了他们也如同我们一样在生活;我们在憧憬未来时，却忘记了未来的生活是因他们给予的一切才变得更加触手可及、更加美好。那份无言的爱，才是人间最美的声音，值得我们一生倾尽所有。

愚蠢的人去远方寻找幸福，聪明的人在身边播种幸福。当我们用感恩的心来感受家人爱的馈赠时，我们就会发现其实追逐了半生的幸福就在自己身边。

珍惜身边所拥有，感恩亲情，幸福真的就会无所不在。

（江苏省泰州市妇联推荐 作者单位：泰州市地方税务局）

（编辑 李婉莉 njlwl@163.com）

常怀感恩之心国旗下讲话 第9篇

俗话说 ：“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。常怀一颗 “感恩之心” 更要以不同的方式化为“感恩之行”，那么我们该如何做呢?

首先，作为学生，我们要勤奋刻苦，学业有成，从而才有能力报答父母、社会和国家;

其次，我们要珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成作业，以优异的成绩回报老师的谆谆教导。

再次，作为儿女，我们要关心体贴父母，体谅父母的艰辛，培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时，要学会换位思考，试着主动理解父母。

此外，作为同学，要珍惜自己和同学相处的时光，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害，要友好相处，互相帮助。

国旗下讲话：感恩之心文档 第10篇

——学会感恩

老师、同学们大家早上好：

11月的第四个星期四是感恩节，那一天是美国人民一个非常重要的日子，这一天无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖

其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平，经常用手语说的一句话是：“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”“2004感动中国人物”徐本禹这样说：“虽然我的行动过程非常苦，非常累，但我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差。所以，我感觉我是一个快乐的人，是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮社会上需要帮助的人。”台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候，才走进了学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说：“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。”艰难和困苦，让赖东进学会了坚强地面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。

最近，上海市在第三版的《中学生守则》中增加了“学会感恩”的条款，这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象。的确，有些学生老觉得生活没意义，没意思，似乎找不到任何的学习的动力。但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾，沐浴着问寒问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心，帮助，照顾，他们似乎不知感动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，激不起感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没有什么动力。

有这样一则故事，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶，母亲说：“我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

对于“幸福是什么”的命题，一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过：幸福就是感恩。是的，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩之心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。

常怀感恩之心国旗下讲话 第11篇

常怀一颗感恩的心——小故事大道理

抛锚

盛夏，酷暑难耐。狗熊夫妇决定亲自驾车去卡纳斯湖避暑。这不，狗熊夫妇的丰田车，刚进入无人的戈壁地带，便熄火了。

戈壁距卡纳斯还好远呢。狗熊“啪”地打开车门，下车去看个究竟。可是左看右看，没有找到原因。

狗熊夫人在车里着急道：“毛病出在那里了？ 快修啊！车里闷死了！”

狗熊又爬到车底下去看底盘：“天哪！是一颗螺丝松了！”

“螺丝松了？快紧紧啊！这点小问题也解决不了？”狗熊夫人嘟嘟囔囔地说。

狗熊不服气：“你下来 修给我看看！底盘这么低，我怎么能钻的进去？！”

“谁让你长那么胖？”狗熊夫人说。

“也不看看你自己！简直就是个圆柱体！”狗熊也不示弱。车子熄了火，狗熊夫妇也伤了和气。

狗熊站在外面抽烟。

夫人不愿意了：“你光站着有用吗？自己进不去，不能找别的小动物？”“这大戈壁的„„”

说话间，一只小老鼠蹦蹦跳跳的跑过来。狗熊爬下身，指着那个松动的螺丝对小老鼠说：“能帮助我吗？紧好了给你10个金子。”小老鼠没吭声，接过狗熊的扳手，钻到车底下，麻利地上紧了螺

丝。从车底下再钻出来，脸上手上都是油灰。

狗熊拿出10个金子，狗熊夫人立即从车里下来：“还真给啊？”一把夺走了金子，顺手拿出一个，递给小老鼠，小老鼠不接。“嫌少啊？”狗熊夫人又加一块金子，小老鼠还是不接。狗熊说：“行了啊！就帮这点忙，两个金子可以了啊！”狗熊夫人说：“就是啊，要学习雷锋好榜样啊！”

这一说，小老鼠就更认真了，直接跳到车上，不让开车。

狗熊马上熄了火，伸出头说：“你想干什么？ 到底要多少钱？”

小老鼠涨红了脸：“我不要金子！难道你们连声谢谢都不会说吗？”

听完这个故事，同学们，你们有什么感想呢？古人云：滴水之恩，当涌泉相报。仅用金钱回报并非感恩。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。每天怀有感恩的心说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。在别人需要帮助时，伸出援助之手；而当别人帮助自己时，以真诚的微笑表达感谢。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。希望今天的故事能给同学们以启示，谢谢！

合平小学：杨榕

《感恩之心》国旗下讲话稿 第12篇

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《在高考中绽放最美的自我》

有人曾说，没有经历过高三的生命是不完美的，没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程，它见证了每一个搏击后的完美。

三年前，带着憧憬与理想，我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过但，昨天已经古老。翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方。

高考即将到来，在这最后的短短时间里，我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。

更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。高考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。

衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量，分秒必争，我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

敌军围困万千重，我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要注意调节心态，以一颗平常心去面对高考，这会让你放下包袱，轻装上阵，走得更远。

同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

常怀一颗感恩的心国旗下的讲话 第13篇

感恩，两个简简单单的字，看起来如此简单，但又有多少人能付之于实际行动中呢?

孩子，你是否记得，开学时，爸爸妈妈送你来学校，帮你提着沉重的行李?母亲在前一晚帮你收拾东西，而你甚至连袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否记得星期五放学时，爸爸妈妈来学校接你，嘘寒问暖，关心的话语?或者在宿舍里，电话那头急切地询问衣服够暖吗?吃得饱不饱?好不好?也许你仍记得，也许你不认为这是恩情，就因为他们是你的爸爸妈妈，是应该做的，是理所当然的。可你有没有想过，付出的人也希望你的温暖。不止一个人说过儿女的痛到父母身上是要加倍的，儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，一张小小的自制生日卡片，都能让父母快乐上几天。

孩子，你是否读过一篇《让孩子学会感恩》的文章，里面有一段是这样说的：“不论父母还是别人，为你做一些事情都不是应该的，而是相互的，你不要无动于衷、心安理得，而要感激他们，并可能帮助他们。”所以，亲爱的同学们，我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者!

孩子，你是否听过一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧，是做人之根本。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我们心存感恩，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。

在台湾，非常注重感恩教育，他们在幼儿园就开始教育小孩，常怀一颗感恩的心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。记得有一次，我参加了一个台商子弟学校的毕业典礼，我们到达那所学校是四点多，还下着雨，典礼在六时开始，刚好雨停了，主持人站出来说的第一句话是：“感谢老天爷，让我们有一个好天气开毕业典礼。”

在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席，邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质感恩。心里都常怀有一颗感恩的心。

在我们学校，在我们身边，有感恩的事例吗?答案是肯定的。在饭堂里，常常听到一些班级的同学，在生活老师给他们分完饭后，都会说上一句简简单单却发自肺腑的话：“谢谢老师，老师您辛苦了!”清脆悦耳的感恩的声音在饭堂里回荡，此起彼伏。孩子们，你们真棒，从小已经拥有了一颗感恩的心。

同学们，让我们行动起来，从小学会感恩，尊重他人的每一份平凡的劳动，在生活中，在学习上少一份抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界，要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同学给予我们的友爱和帮助;要感激每天为我们打扫卫生的清洁工人，使我们能在一个舒适、干净环境里学习;还要感激学校食堂里的叔叔阿姨，每天给我们做美味可口的饭菜

让我们学会感恩，为爸爸妈妈留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心，不要让爱我们的人落泪，不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!最后，推荐同学们阅读两本书《感悟母爱》《感悟父爱》，两篇有关感恩的作品，分别是《读者》第3期的《感恩的心》;第4期的《点一盏感恩的灯》。

感恩节国旗下讲话稿:感恩之心 第14篇

早上好！在西方有这么一个节日叫感恩节。这一天，他们举行隆重的庆典，感恩父母，感恩老师、感恩社会。但我认为感恩是不分国界区域的，是一个人最起码要具有的良心。结合这个内容，今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表现，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩，父母的养育，师长的教诲，亲人的关爱，朋友的帮助，他人的服务，大自然的慷慨赐予等等。学会感恩能够让我们体味到“爱”的真谛，了解身边的人，感受社会的温暖，学会把得到的爱分给他人、回报社会。当我们在学习生活中，是否忘记了感恩，感谢那些为我们的幸福而努力着的人们，他们所给予的关爱，在我们随意间便忘了。

同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮,暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗？为了给你提供这些你毫不动容的东西，父母们，每天从早到晚辛苦地工作，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是，做一个尊重父母，听话、懂事的好孩子。

在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴，为你的成功庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评。同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批评，正是由于老师的这些及时的批评，你的人生才会减少遗憾或后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢？有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不配合老师，甚至会有抵触情绪并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教育你们，把所有的精力都花费在你们身上，无非是让你们能够成人、成材，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。

心存一颗感恩之心 国旗下讲话 第15篇

同学们，让我们感激父母，感谢他们给予我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激伴我们成长的朋友们。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：做到不随地乱扔果皮纸屑，还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹，给大家一个安静的休息环境。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！谢谢大家！