材料库存管理方法（精选8篇）

材料库存管理方法 第1篇

材料领用管理方法

一、目的：加强分厂的基础管理、保持原始记录的可追溯性、保障生产正常有序进行及成本核算的准确性。

二、范围：本管理办法适于分厂所有材料领用的管理。

三、管理内容：

1、分厂物资材料领取

1.1 分厂材料员根据《生产计划》和相关的技术资料并结合现有库存量，计算出原材料、辅料物资领用量，填写《物资材料领用单》并根据生产时间将生产所需物资领取到位。

1.2 维修备件、机物料、办公品、劳保品及其他物资，由材料员填写《物资领用单》，由主管领导批准后领取。

1.3 工具类、仪表仪器类由材料员填写《物资材料领用单》，经主管领导审核批准后交供应采购办理。

1.4 其他新增材料物资材料员填写《物资材料申请》，经主管领导审核批准后方可领取。

1.5 材料员凭《物资采购单》验收实物、检查实物是否与《物资申请单》所开物资名称、规格型号、数量是否一致，如发现不符及时反映并核实解决。

1.6 物料入库后，材料员凭领用单及时入帐。入账应根据物资类别分别建账、在帐卡上登记物料入库日期、料单编号、物资名称、规格型号、计量单位、数量等。

1.7 入账物料应及时将材料根据料单录入微机，进行成本核算。

2、物资材料领用

2.1 分厂物资材料分常用物资和不常用物资。每日或每周都要使用的物资称为常用物资。间断性使用的物资称为不常用物资。

2.2 各生产班组常用的物资到材料室领用材料，需由班长填写《班组材料领用单》，经分厂主管领导签字后方可领料，以便核算。

2.3 材料员凭《班组材料领用单》作为发料依据，并将领料班组、领料时间、物资名称、规格型号、领用数量和计量单位计入帐卡。同时对借用的物资等工具、仪器仪表情况单独登记《个人借用物料器具登记卡》。

2.4 材料员根据《班组材料领用单》作为录入微机依据，进行成本核算。

四、考核办法

1、对材料领用过程中，由于材料原因，如未及时上交《物资申请计划表》以及填写上述单据时有误、导致材料未及时准确入库的，一次罚款200元，导致生产障碍的，根据公司考核情况处理。

2、材料员未及时核实实物是否与料单一致，导致帐实不一致，一项不符扣款100元。

3、材料员应根据《安全质量标准化》要求，保证帐实相符、帐帐相符，一项不符扣款100元。

4、各班组应在填写《班组材料领用单》后领料，如有情况紧急不能及时填写领用单、应在24小时内补填，未及时补填的，一张单据扣款100元。

5、本办法未尽事宜按公司有关规定报告处理。

材料库存管理方法 第2篇

验介绍材料

“p0” style=““>近年来，随着 全域城市化建设的快速发展，30余个大型企业相续落户，前来务工的外来流动人口逐年增多，流动人口违法犯罪、引发矛盾纠纷已成为影响社会治安稳定的重要因素。局结合辖区实际，不断探索创新外来流动人口管理服务方法，积极推动实现流动人口服务管理的社会化、常态化和亲民化，确保了辖区社会治安局势持续平稳。

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一、整合资源，推动流动人口管理服务工作“社会化”。一是健全流动人口管理服务体系。积极争取党政支持，形成了流动人口管理服务工作

“政府牵头、公安为主、各方参与、综合治理”的大格局，充分整合各类社会资源，各职能部门既各司其职，又相互协作，形成了上下互动、综合治理、齐抓共管的良好局面。二是加强流动人口管理队伍建设。今年以来，局借人事调整之机，有效整合警力，将一大批能干、会干、肯干的优秀民警选配到社区，同时增配社区民警10人；在县城6个社区成立了相应的流动人口与出租房屋服务和管理服务站，每个社区配置社区民警1名，协警2名，每个院落住宅小区选定1名联络员，负责辖区内流动人口与出租房屋服务和管理协调工作；组建了一支流动人口及出租房屋协管员队伍，安排协管员进驻社区，由社区民警带领，专门从事流动人口及出租房屋管理服务工作，目前全县共有流动人口与出租房屋服务和管理专职人员15名，小区兼职管理人员50名。三是强化流动人口基础信息采集。建立社区民警包片、协管员包村、出租户包承租人的信息采集格局，各派出所根据辖区房屋出租户、用工单位的布局，合理划分协管员责任区域，由社区民警带领协管员进行入户登记，及时采集出租屋和暂住人口的动态信息，最大限度地摸清流动人员的姓名、嗜好、体貌特征、前科劣迹、服务处所、主要交往人、收入与开销、居住地和家庭情况等，并录入警务综合平台。同时，根据辖区流动人口的分布特点，积极协调劳动保障、财政、建设、工商等政府部门，探索建立多种社会力量参与的信息采集、应用机制，提高信息采集的效率和服务实战效能。

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二、立足管控，推动流动人口管理服务工作“常态化”。一是立足以房管人，确保出租房屋不失控。按照“谁出租谁负责”的原则，进一步完善登记备案制度，落实业主管理责任，明确出租房主职责包括对承租人进行法律宣传、督促承租人申报办理暂住证、协助民警开展入户清查、发现可疑情况随时报告等。同时，将房屋出租户分为“放

心、一般、重点”三类，实行分层管理，对出租屋有保安物业管理，安全保障措施完备，房主自觉履行治安责任，承租人员非重点人口的列为“放心”类，以主动服务为主，每月走访一次；对硬件设施能满足安全需求，房主基本能配合民警和协管员工作，承租人员非重点人员的列为“一般”类，以日常管理为主，每月半月走访一次；对硬件设施不完善，存在治安和安全隐患，房主不履行治安责任，租住人员为重点人员的列为“重点”类，每周登门走访一次。今年以来，全县共登记房屋出租1900套，下达整改意见30份，完成整改28份，对流动人口处罚8人次，取缔非法经营性门面7家。二是立足以证管人，确保暂住人口不失控。明确持证人在教育、社保、医疗、就业、维权等方面享有相关待遇，提高流动人口登记率，并加大执法检查和行政处罚力度，在检查过程中一经发现没有合法有效证件的流动人口，立即进行核对核实，坚决杜绝各类违法犯罪

人员藏迹于流动人口中。三是立足以业管人，确保外来务工不失控。结合全县开发建设及大型建筑工地等单位雇用大量外来务工人员的实际情况，按照“谁用工谁负责”的原则，严格落实用工单位负责制，由每个用工单位指定一名流动人口管理员，负责单位内部流动人口的登记、办证、教育等工作，做到“用人登记、人走销户，每月统计、逐月上报”，使社区民警能够及时掌握用工单位流动人口动态情况，随时将流动人口信息录入数据库。四是立足以人管人，确保重点人员不失控。根据流动人员违法犯罪可疑情况及生活、工作情况，将流动人口划分为“重点人员”、“不放心人员”、“放心人员”三类，实行分级管理，明确责任区民警、出租房主及用工单位的管理责任，对无身份证件、来历不明、形迹可疑的流动人员进行跟踪管理，重点人员由责任区民警管理，不放心人员由流动人口管理服务站管理，放心人员由房东及用工单位管理，做到重点人员每星期检查

一次，不放心人员每半月检查一次，实现由“粗放式管理”向有重点的“精细化管控”转变，真正做到及时发现、及时列管、动态掌握、防止危害。

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三、主动服务，推动流动人口管理服务工作“亲民化”。一是办证服务到位。不断加大对流动人口的服务力度，在各派出所设立便民服务窗口，并实行全天候“流动办证”服务。民警及流动人口协管员积极主动登门为外来流动人员办理暂住证，最大限度为外来流动人口提供方便，进一步拉近了警民距离，改善了警民关系。今年以来，通过便民窗口及上门服务为流动人口办理居住证2050人。二是巡逻防范到位。不断加强流动人口聚集地巡防力度，全力压降各类发案和安全事故，让流动人员能够住得放心，过得舒心。同时广泛开展治安防范宣传，宣传近期辖区较为高发的案件类型、防范措施、注意事项等，提升流动人口自我防范意识。三是法制宣传到位。利用摸排登记流动人口、上

门走访等契机，挨家挨户上门宣传《治安管理处罚法》、《暂住人口管理治安条例》、《暂住人口管理办法》等法律法规，提高流动人口的法制意识。同时，在重点建筑工地、出租房屋集中区域，以制作条幅、摆放展板、发放资料等方式开展法制宣传教育工作，增强流动人口遵纪守法、文明务工的意识。今年以来，共开展法制宣传10余次，发放宣传资料3000余份。四是征求建议到位。局要求民警在日常服务管理工作中，要善于倾听群众和外来人员的意见和建议，进一步加强流动人口管理、教育、帮扶等工作，并及时进行汇总分析，为进一步改进工作提供参考依据。今年以来，共走访流动人口300余人，收集各类工作意见建议40余条，改进工作方法近5项。五是解决困难到位。定期开展流动人口劳动保障权益和劳动力市场秩序清理整治行动，进一步清理针对流动人口就业的歧视性政策和不合理限制，依法严厉打击侵犯流动人口人身、财产安全等违

论甲供材料的计价与管理方法 第3篇

关键词：甲供材料,造价,质量,管理

为了控制工程进度、质量及造价,建筑工程中建设方或工程发包方(合同中的甲方)通常把主要建筑材料(如钢材、水泥、木材等)或对建筑结构性能有重要影响的材料列为甲方指定供应材料(简称“甲供材料”)。甲供材料是由甲方通过招标选择材料供应商,并承担由此引起的各种风险。甲供材料在工程材料中所占比重较大,通常占工程总造价的20%～40%,因此,其计价与管理方法显得尤为重要。为此,本文作者结合多年工程实践经验,从甲供材料的预算、结算、采购管理、进场验收、质量控制管理等方面阐述了甲供材料的计价与管理问题,以供参考。

1 甲供材料的预算与结算

1.1 甲供材料的预算

建设部颁发的GB 50500-2008建设工程工程量清单计价规范中明确规定:综合单价指完成工程量清单中一个规定计量单位项目所需的人工费、材料费、机械使用费、管理费、利润,并考虑风险金。其中材料费指构成工程实体的原材料、构配件和半成品、辅助材料以及周转材料的摊销及租赁费用。甲供材料是构成工程实体的主要材料,应计入项目的材料费中,作为计算项目管理费、利润及风险金的计费基础。含甲供材料的清单项目计算综合单价时,甲供材料的费用应计入直接工程费中,否则承包商将损失甲供材料产生的管理费和利润。编制招标控制价时,甲供材料应按招标文件提供的名称、规格、价格计入分部分项工程综合单价中,并列入招标控制价中,同时甲供材料在招标控制价计算调整系数幅度时不参加调整。在退还甲供材料费用时,应按施工合同及招标文件中约定的数量及单价予以税后退还,退还甲供材料的价格应与计入价相一致。发包方完成了采购和运输并将材料运至施工工地仓库交由承包方保管的,承包方退价时应按发承包双方确认的计入工程造价的甲供材料价格除以1.01退还给发包方。

1.2 甲供材料的结算

甲供材结算主要包括两个方面:施工过程中的月结算和施工结束后的材料清算。对于前者,材料供应部门应将本月各建设工程的领料单按不同建筑工程、施工单位分类汇总,同时在其后面附上按工程项目、施工单位归集的领料单送交财务部门,财务部门及时对领料单进行结算,做到甲供材每月一小结;对于后者,若施工时间较长,还可半年清算一次,工程结束后,务必最后一次性清算。避免由于时间过长造成材料供应与工程结算脱节,同时妥善保管领料单,甲供材结算时,材料供应部门需在结算单上签字。

实际工作中,甲供材料结算时应注意以下几个方面的问题:1)材料供应部门在给财务部门转领料单时,将本月施工单位所用材料汇集按汇总数结转,其后面不附带按工程项目归集的材料清单,并且料单中工程项目的名称没有细化到单项工程的单位工程,这样很容易造成财务部门材料核算不准确。2)领料单从材料供应部门转到财务部门的时间间隔较长,料单往往滞后于工程结算,致使结算不可避免地出现暂估价款,导致材料找差与工程结算相脱节。3)领料单的转移环节容易发生丢失。若发生在材料供应部门,通常采取的补救措施是让施工单位重新补开领料单,材料计划人员和审查人员对领料单真假难辨,造成采购和领料环节的失控。4)财务人员对领用材料超定额与低于定额含量的甲供材料的结算方式含混不清,财务人员对甲供材在何时按定额预算价格,何时按供应价格扣回甲供材料不清楚,这时需要财务部门与工程管理部门密切配合。

2 甲供材料的采购管理

2.1 明确评标原则,选择合适的材料供应商

甲供材料的采购可采用招标、议标、询价等模式。目前一般是采购招标,在质量同等、供货时间保证的前提下选择低价中标。甲方组建的材料招标工作小组应首先明确评标原则,本着公开、公正、公平的原则,严格按照招标程序和评标原则认真比较,综合分析,以材料质量为前提,选择质优价低的材料。评标时查看投标文件是否实质性地响应招标文件的要求和条件。鉴于不同品牌不同档次材料的材质不同或技术含量差异不同所带来的比较难度,招标工作小组在招标文件中应明确所招标材料在质量与性能相当时的评审标准,力求量化比较,且质量标准要严格一致。除了质量以外,价格也同样重要。

2.2 签订采购合同,明确双方责任权利

对招标文件中实质性响应的条款和要求要在采购合同中明确约定。合同条款要齐全严密,尽量准确,避免理解偏差,防止因措辞不到位而产生经济纠纷。合同中要明确双方的责任权利,要明确合同违约的处罚性条款。在材料合同中还应制定风险对策措施,约定对材料价格风险的规避和分担条款,确保材料在项目建设过程中顺利供应。受施工周期、场地、资金的限制,甲供材料不可能一次到位,这就要求根据工程进度需求制定甲供材料进场计划,分批及时供应到位,否则可能引起窝工、停工。还要及时把握市场动态,分析预测甲供材料的市场价格走势,在编制采购或进场计划时,考虑价格波动,确定合适进场时间,使得甲供材料的总采购费用最小。

3 甲供材料的质量控制与管理

3.1 材料进场验收

检查验收材料质量是保证工程质量、降低工程成本的一项不可缺少的业务工作。科学合理的进行材料进场验收,做好事前质量控制极其重要。甲供材料到货后,供应商、建设单位、施工单位、监理单位都要到场验收,核对数量、质量是否符合要求,并按监理规范报验。通过建立程序化的质量保障体系,确保材料的质量符合工程需求。材料进场时必须具备正式的出厂合格证和材质化验单,各种设备、构配件,必须具有厂家批号和出厂合格证明,并应按规定的方法进行检验。材料质量抽样和检验的方法,应符合《建筑材料质量标准与管理规程》。在现场配置的材料,应进行试配合格后方可大批量使用。重视材料的使用认证和技术交底,以防错用和使用不合格的材料。

3.2 材料质量检验

材料质量的检验方法主要有书面检验、外观检验、理化检验和无损检验四种。其中理化检验和无损检验是要依靠试验设备和仪器,在专业的实验室进行的检验试验。根据工程的实际情况,各相关责任工程师应做到的是材料的书面检验和外观检验。书面检验是指通过对采购供应的材料质量保证资料、试验报告等进行核认。外观检验是指对采购供应的材料从品种、规格、标志、外形尺寸等进行直观检查,看其有无质量问题。

3.3 甲供材料使用过程中的质量控制

甲供材料在使用过程中要有专人负责监督,全程跟踪,确保建设项目施工全程均使用合格的甲供材料,移交过程做好签认手续。甲供材料的使用,应严格根据施工材料供应计划,按工程实体的实际用量加损耗来供应,避免个别施工单位多领工程用料挪为他用造成其他的施工单位用料不够,影响工程进度。在甲供材料欠供的情况下,不允许施工方未经建设单位许可,私自采购同类材料并用于工程建设上。工程参建各方均应严格按照材料质量监控流程、材料标准规范及材料采购合同来实施监控,确保建设项目不因甲供材料的质量而出现工程质量和安全隐患。

3.4 甲供材料的资料整理

甲供材料的招投标资料将作为今后财务结算的重要依据,材料采购合同为材料的顺利供应提供了切实保障,材料的质保资料是建设项目决算资料的重要组成部分。材料质保资料主要包括生产许可证、出厂质保书、材料试验单、厂家检测报告、抽样送检报告等。建设单位应对这些资料进行收集整理,随同其他资料一同归集存档,以备日后随时查阅。

4 结语

甲供材料是建筑物的重要构成元素,其计价方法关系着最终的工程造价,其质量好坏直接关系到建筑物的安全、功能、美观及使用寿命等。因此,甲供材料的成本控制与质量控制是建设项目管理工作中的重中之重。唯有增强管理人员素质,提高建设项目的整体管理水平,严格执行管理制度,才能有效规避甲供材料可能给建设项目带来的风险,实现项目预期效益。

参考文献

[1]黄菊,刘玉宝.甲供材管理经验要点之谈[J].西部探矿工程,2007(9):89-90.

[2]曹春霞.工程结算中“甲供材”会计核算方法初探[J].财会通讯,2009(10):23-24.

[3]史荣庆,王玉华.甲供主材前提下的相关结算问题初探[J].小水电,2008(5):179-180.

[4]孔凡勤.论工程建设中甲供材料的控制管理[J].建筑经济,2007(9):221-222.

材料库存管理方法 第4篇

关键词：材料采购；供应商管理、采购方法

目前，建筑市场的竞争非常激烈。施工企业为了提高中标率，根据招标文件的评标要求一味满足其办法。就许昌而言，一个政府投资项目中标价与拦标价相比下浮比例一般为12％，有的甚至高达17％。然而，工程施工质量和安全文明施工的要求越来越高。在目前的状况下，施工企业如何进行成本管理就显得尤为重要，作为构成施工项目的主要成本在建筑材料，据测算建筑材料占到工程成本的60％左右，那么材料成本的采购控制显得非常重要。现在就材料采购管理的一些经验进行简单的总结：

一、建立和完善采购制度

(一)建立采购制度

建立严格、完善的采购制度。采购制度应规定材料采购的申请、授权人的批准许可权、材料采购的流程、相关部门的责任和关系、各种材料采购的规定和方式、报价和价格审批等。比如，可在采购制度中规定采购的材料要向供应商询价、列表比较、议价，然后选择供应商，并把所选的供应商及其报价填在申购单上；还可规定超过一定数额的采购须附三个以上的书面报价及上级领导审批等，以供财务部门或内部审计部门核查。

(二)建立供应商档案和备案制度

对企业的供应商要建立档案，供应商档案除要有有关合法证件外，还要有联系方式、地址、银行账户、供应商评价，另外注明付款条件、交货条件、交货日期等。供应商档案不断更新，每隔一段时间进行评估，不合格的清理出供应商队伍。供应商档案有专人管理，不断完善。

(三)建立内部市场价格体系

采购部门在采购材料价格的基础上建立内部材料价格体系，在采购过程中，原则上不能超过内部价格各水平，如果超过内部价格水平，要对此进行书面说明并记录在案。对重要的采集要成立价格分析制度，不断根据市场情况进行更新、分析、预测。

(四)采购人员的管理

对采购人员根据工作成绩进行必要的奖惩。对按照采购价格完成任务，不予奖励；对于低于采购价格的要结合实际情况进行物质和精神奖励；对于没有完成采购任务的视情节给予处罚。

二、采取措施低采购材料的成本

(一)充分使用金融工具

根据目前的情况，加强和金融企业的合作，使用承兑汇票。在大宗材料采购中，我们不即可给予现金支付，而是采取银行信用开具的承兑汇票，它作为远期兑现的票据，可有效降低材料采购的成本。

(二)结成战略合作伙伴

目前工程中使用最多的是商品砼、钢筋、砂浆、门窗、保温、涂料等工程。我们选择有实力和信用好的企业结成战略合作伙伴，利益我们之间的信用，在满足一定条件时在进行货款支付，从而到底节约的目的

(三)以竞标的方式选择供应商

对于大宗材料的采购，一个有效的方法就是进行公开竞标，在材料价格、付款方式、交货方法、企业信用、垫资能力等方面能够最大限度满足要求，作为供应商的候选队伍，这样能够选择价格比较低的供应商。

三、降低采购材料成本的方法

(一)科学分工

施工企业消耗的物资品质繁多，消耗量差别很大。采取科学的分工，根据物资消耗的规模数量和对工程质量的影响程度，科学划分采购分工。把材料采购分解到公司、分公司、项目部，实施分级采购，严格执行采购程序，做到分工合理、责任明确、流程清晰、规范有序

(二)批量采购

集中批量采购是市场经济的必然趋势，是实现降低采购价格的重要方法。实行批量采购，企业内部和流通环节减少，生产企业合理安排生产，降低单位成本，为需求单位提供更优惠的价格

(三)加强渠道管理

在市场经济的环境中，加强渠道管理非常重要。从众多的渠道中选出主渠道，形成以主要渠道为主，多渠道为辅费采购方式，以形成渠道间的竞争为格局，保证物资采购低价格的实现。

(四)全寿命成本分析

在采购时、要充分考虑储存、运输、维修、养护、自然消耗等成本。进行全寿命成本分析，是采购环节中不可缺少的部分，是实现材料价格降低一个不能忽视的方面

四、材料供应商的管理

(一)作为建筑材料的供应商，每个地市都要具体的规定

处理一个企业具备的基本条件如：营业执照、税务登记、组织代码证；还有的必须有各地建设行政主管部门的备案证等。

(二)对供应商在组织健全、社会信用、企业实力方面进行全面的评价

选出能够按时交货、质量稳定可靠、价格合理、有健全的售后服务体系，满足采购方的一些微调要求的。

(三)地理位置在供应商选择上也要充分考虑

虽然他可能价格偏高，但是考虑到建筑材料的运输成本和对供应商的全面考察方面，有些时候还是要使用本地供应商。使用本地供应商可以方便双方的沟通，交货方便快捷，当有紧急情况时，也能够很快的处理和解决。

(四)供应商的评价

对于供应商我们建立科学的评价体系，在资信水平、经营状况、交货能力、技术水平、产品性能、管理水平等指标进行评价。把合格的供应商分为ABCD四类，分别优秀、良好、较好、一般。评价体系是一个动态的，每六个月进行一次评价，工管理水平、产品性能、交货能力、售后服务能方面进行评价，进行动态考核，调整供应商的等级，从而实现采购环境的优化。

总之，采购的管理是一个系统工程，关系到方方面面，是企业施工项目能否赢利的关键因素之一，对成本工程在质量、进度和费用的支出会产生比较大的影响。建立合理有效的采购管理体系，具有提高市场竞争力、降低经营成本有着非常重要的意义。

参考文献：

[1]陈云芳，略论建安施工项目的成本控制[J]，工程造价管理，2007，(6)

[2]黄培成，工程项目实施阶段的造价控制[J]，中国建设信息2009,(5)

材料库存管理方法 第5篇

总 则

第一条 为推动课堂教学模式的改革，提高课堂教学质量，学校设立教学方法改革专项项目。为规范其管理与实施，特制定本办法。

第二条 学校教学方法改革专项项目的建设目标：深化教学方法改革，提高课堂教学质量，培育精品课程，以适应精英人才培养的需要。

第三条 学校教学方法改革专项项目根据需要，不定期组织申报立项。

申报条件

第四条 申报学校教学方法改革专项项目必须具备下列条件：

（一）以教学班为单位，由课程主讲教师牵头申报，项目负责人原则上须副教授及以上职称，且有丰富的教学经验，教学效果好；

（二）申请、实施教学方法改革的课程主要是公共基础课、专业基础课、专业课；

（三）有一定的改革实践基础，并自规定学期起能在课程中连续实施两学年以上；

（四）学院进行必要的教学组织形式改革（如小班化教学）、师资配备等配套支持；

立项程序

第五条 学校教学方法改革专项项目的立项程序为：

（一）各学院根据自身情况组织申报项目，项目负责人填写《浙江工业大学教学方法改革专项项目申请表》，学院填写配套措施、签字盖章后一并交教务处。

（二）教务处对申报项目审核后，组织专家进行评审，并确定立项建议名单，报主管教学校长审批。

第六条 申报浙江工业大学教学方法改革专项项目时应提供下列材料：

（一）《浙江工业大学教学方法改革专项项目申请表》；

（二）根据需要补充说明材料，包括前期实施的资料、光盘、网站等。

管理和验收

第七条 项目的评审、检查、验收等日常工作由教务处负责。

第八条 项目立项后，相应学院领导负责提供教学方法改革必要的配套支持；项目负责人负责项目建设方案的规划、组织实施、质量控制、项目中期检查、项目验收、经费审批及日常管理。

第九条 项目立项后根据项目情况提供一定的建设经费资助，资助经费分三期下拨：第一批启动经费为总资助经费的40%，在项目立项后拨给；通过中期检查并获得良好结果后再下拨40%经费；项目验收通过后下拨20%经费。

第十条 项目中期检查进展顺利，成果明显，继续拨发后续资助经费；进展缓慢、问题较多者,缓发后续资助经费，待整改后有明显起色时再继续拨发后续资助经费；项目停滞不前、问题较大者，给予警告直至中止项目。相关单位做好中止项目的善后工作。

第十一条 项目建设期为2-3年，在此实施期间内该课程系数全部按照1.2倍计算（只限该项目负责人实施该教学方法改革的班级）；原来没有立项为校级优秀课程的项目，根据项目进展情况优先立项为校级优秀课程。

第十二条 项目验收程序为：

（一）项目负责人申请验收；

（二）学院组织自评；

（三）教务处组织听课、专家验收。

第十三条 项目验收时，负责人需向学校教务处提交如下材料：

（一）项目建设结题报告；

（二）项目建设成果佐证材料，如实施教学方法改革的资料、光盘、网站，教学方法改革前后教学效果对比、问卷调查，教学研究论文，以及项目申请书承诺的其它成果等。

第十四条 项目验收未通过者，一年内可再申请验收一次。第二次验收还达不到建设目标者，视作未通过处理。

未按时完成项目者，经申请原则上最多可延长一年，延长期内不提出申请验收者，按未通过验收处理。

第十五条 在教师晋职、岗位聘任和教师考核时，教学方法改革专项项目视同为校级教改项目。其建设成果，可作为个人考核和学院教学工作评价的重要依据。

附 则

第十六条 由于项目负责人因病、出国或调离岗位半年以上而不能继续履行项目负责人职责时，由所在学院提出变更意见，报教务处备案。

第十七条 两年内有退休、出国或调离学校半年以上可预期人事变动者，以及近两年有被中止或未能通过验收的教学建设项目负责人，不予担任学校教学方法改革专项项目负责人。

材料库存管理方法 第6篇

一、概念：

典型材料可分为典型事迹材料和典型经验材料，就是为宣传表彰典型的事迹所写的材料，具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。一般可采用第一人称或第三人称来叙述。典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料，它与专题经验总结的定法相似。

典型事迹材料与典型经验材料之区别：典型经验材料，是一种介绍先进典型的工作经验或成功的做法的文字材料，它与专题经验总结相类似，着重于叙述典型“怎么做”。事迹材料是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字材料，着重于叙述典型“做了什么”取得什么成绩，如写一个连队党支部，如果是经验介绍，重点要突出写怎样抓好党支部建设，可从坚持组织制度，严格管理党员，积极开展党内斗争等方面入手，而事迹材料则要突出反映这个党支部的先进性体现在哪些方面，可以从党支部的思想政治领导坚强有力，党员的先锋模范作用突出，党支部的凝聚力、战斗力强等方面来展开。

二、典型材料的写法：

一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。

（一）标题：典型材料有单标题和双标题两种，典型事迹材料的单标题通常要反映典型的精神风貌、道德情操。如

《把青春和智慧奉献给水电事业，在雪域高原展示巾帼建功的风采》（武警水电第三总队总工程师赵秀玲事迹）。一般而言，用第一人称来介绍事迹的典型材料，多采用单标题形式。双标题一般主标题反映先进典型的精神品质，副标题由单位+职务+姓名+某方面的事迹构成，如《化作春雨育新枝----总后嫩江基地教导员郭华关心战士的事迹》。通常以第三人称叙述的典型材料，多采用双标题形式。典型经验材料的单标题通常要揭示文章所介绍的先进典型的工作经验，如《从知兵入手，扎实做好战士的思想工作》。双标题，正标题揭示文章的核心经验，副标题由单位+某方面的经验构成。如《用先进文化服务基层---军区政治部文化站按照“三个代表”要求开展为兵服务活动的经验》。

（二）开头：典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况（背景）下，经过怎样的努力，完成了什么任务，做出了什么贡献，表现出什么样的精神境界，受到了怎样的评价。如卢伟昌事迹材料的开头：入伍14年来，（什么情况下）我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断改造自己的人生观和世界观，安心服役，牢记职责，时刻以党员的标准严格要求自己，忠于职守，默默奉献（精神境界），努力完成上级交给的各项任务，做到干一行、爱一行、专一行，特别是调到军械股以后，能时刻把枪弹的安全使用放在心上，脑子里始终绷紧一根弦，（怎样

的努力，完成了什么任务）。三年来，团队没有发生一起枪弹方面的事故，枪弹维修保养一直处在全师先进行列、（做出的贡献）。我个人先后三次荣立三等功，多次被上级评为“优秀党员”、“学雷锋先进个人”、“军民共建积极分子”（受到了什么评价）。

而典型经验的开头一般概述在什么情况（背景）下，从事了什么工作，创造了什么经验，做出了什么成绩。如某“模范通信站”的经验材料开头：在建立社会主义市场经济体制和贯彻新时期军事战备方针的新形势下，（在什么情况背景下），她们始终牢记和努力实践军委江主席“五句话”总要求，全面落实《军队基层建纲要》，（做了什么事），把握基层建设的指导思想和正确方向，以总部站“龙头站”的强烈使命感和责任感，按纲建站做表率，全面建设用真功（创造了什么经验），为国防通信事业建立了卓著功绩，不愧为基层建设的一面旗帜（取得了什么成绩）。

（三）主体：是材料的主要部分，材料中的事迹要在这一步展开介绍，写好主体须做好以下三个方面的工作。

1、安排好主体的层次。也就是结构安排，通常有两种：①横式结构：紧紧围绕中心思想，不受时间限制，采取大跨度，多侧面的结构层次，从几个角度把典型事迹按类别集中，归纳在一定的观点之下，使之为突出典型的主要特点服务。②纵式结构：时间脉络为主要线索，其特点是按照一定的时

间顺序来记叙典型的成长过程和事件的先因后果，它的优点，在于脉络清晰，层次分明，能使典型材料步步深入。

2、提炼层次标题。层次标题，需要对典型的主要事迹进行高度的概括，标题需围绕文章主题，对不同性质的事 迹分别进行归纳，层次标题的提炼是写作中非常关键的步骤，应下大功夫把他提炼好，如卢伟昌的事迹材料《把工作当事业干，立足岗位作奉献》，围绕“干事业，作奉献”这个主题，将其事迹归纳成刻苦学习、爱岗尽职、坚持原则、直面困难等四个方面，并且提炼标题：

勤于学习，刻苦钻研，把本职岗位当成成才的支点

尽心尽责，爱岗敬业，在本职岗位上奉献人生的亮点

坚持原则，敢于较真，在人生道路上不留下任何污点

不畏困难，敢于承担，勇敢面对人生的难点

这样的标题，思想突出，语言精炼，而且对仗比较工整，也比较新颖，能给人予比较深刻的印象。

3、选择好材料。典型材料的写作要做到形象生动，血肉丰满，特别应注意好材料，具体说来，一是要详细调查，掌握大量的第一手资料；二是要从中选择最切合主题、最典型、新颖的材料，并深入挖掘动人细节，增强文章的感染力和表现力。

（四）结尾：实际运用中，有的写结尾，有不写结尾。一般来说，在会议上发言的事迹材料应当有个结尾，不能收

束得太快，以书面文章发表的典型材料，结尾可写可不写。写结尾时，如果是第三人称，可对典型做概括性结论；如果是第一人称，则主要表明自己对今后工作的决心打算或表示谦虚的话。

三、注重事项。

一忌“合理想象”，虚构情节；二忌随意提高，移花接木；三忌突出先进，贬低他人；四忌大话绝话，不留余地；五忌添枝加叶，画蛇添足；六忌一好百好，有意护短。

四、几个重点问题：

1、要精心选材。典型事迹材料是观点+例子，选材十分重要。一方面是要详尽地占有材料，要对写作对象的情况从各个方面作详尽的调查了解。因为一切事物的发生不是孤立的，而是与周围事物有着密切的联系，只要时间和精力允许，凡与写作对象有关联的人和事，调查了解得越具体越好，如要写一个连队党支部的事迹材料，不仅要对连队的战士干部做调查，对该连队的友邻，连队所属的营党委、共建单位的人员、官兵的亲属等都要进行了解。这样才能详尽占有资料，开阔思路，并在调查中逐步形成观点。对个人事迹材料的挖掘，不仅要了解本人的现实表现外，还要对人物成长过程、主要经历、志趣爱好等进行多方面、深入细致的了解，只有充分占有材料，才能获得写作的主动权。选材还要突出一个“奇”字，也就是要有独具特色的事迹，要找到能体现事物

共性的个别材料，有的人写材料之所以平淡无味，看起来有似曾相识之感，正是因为没有找到写作对象的“奇”处，同是名山，黄山奇、泰山雄、庐山秀、华山险。辩证法告诉我们，共性处于个性之中。如果没有找到写作对象区别于同类事物的最主要的特点，就难以反映事物的本质。例如，在赵秀玲的事迹材料中，同样是反映武警官兵为了事业顾不上家庭的事迹，文章却没有落入俗套，而选择了一个独特的细节来反映这一点：有一年假期，在我将归队的前夜，我第一次为儿子点燃了生日蜡烛，看着儿子被烛光印红的小脸，我真想留下来陪他，但又怕儿子看出我的心思，就对他说，快许个愿吹蜡烛吧，可儿子忽然泪眼汪汪，委屈的对我说：“妈妈，我不吹灭它你是不是就可以不走，求你送我上一次学吧，要不然同学们都说我没妈妈。”那一刻我心都碎了。这个独到的细节，一下就将人的感情推上了高潮。

2、要掌握剪裁艺术。占有了材料。如何运用材料至关重要，运用材料，首先要学会点睛之笔。写典型材料，要防止“见事不见人”，也就是要写出人物的思想面貌和精神世界，这就需要画龙点睛。毛主席曾经批评说：“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，这是很坏的方法。”说的也是这个道理。赵秀玲的事迹材料之所以感人，最大的特点就是人物的思想面貌和精神世界往往在关键时刻突显出来。如，在讲述她与武警官兵攻克一个

个难关，在西藏建成了七个水电站的感人事迹之后，接自就有一段她内心的独白：“我认为，在西藏创业，坚强和理想是人格的最高境界，从心理和生理角度讲，任何人都不是坚强的，没有任何一种虚名，值得人们咬紧牙关去，忍受痛苦，只有信念坚定的人，才能在艰难困苦面前，意志淬火，理想生辉。又如，面对难以割舍的母子深情，文章中十分自然地流露出了她的真情世界：“确切的讲，面对艰难的选择，我也有过忧虑和徘徊，但一想到长年累月默默奋战在生命禁区的建设者们，想到他们为点燃世界屋脊的万家灯火献出了青春鲜血及生命，我就觉得我的付出是那样的微不足道，作为一名当代女性，我把青春韶华般的岁月留在了西藏，生活中虽然缺少了一点华丽的色彩，但生命中却拥有了美好的回忆，我由衷的感谢党组织给我在西

藏的奋斗经历，倘若没有这十年的奔波锤炼，我怎么能得到人生价值的启示，我的人生又怎么能变得如此厚重和美丽。”这样如珍珠般的语言，错落有效地镶嵌在文章里，极好地提升了文章的主题，感染了听从，整个文章读起来，就有一种荡气回肠之感。

巧用材料，还要学会使用表现全面的概括性材料和表现事物本质的个别材料，这一点很重要。一些同志写作总喜欢罗列个别事例，好象多举几个例子就能凑成一篇文章。却不知道个别事例是有偶然性，并不一定能推导出正确的结论，尤其是随意罗列几个例事，是没有任何意义或起完全起相反作用的。例如：有的人写党支部班团结，就举了一例子：有一次连长的小孩生病了，指导员立即把孩子送到了卫生队。这样的例子反映的班子成员生活上相互照顾的一个小侧面，但我们并不能推断出这个班是真正地团结了，说服力不强，如果我们把表现全局的概括材料和个别材料统一起来，文章的可信度就会大大增加。同样是讲班子团结，我们再在前面加上一段：支部“一班人”大事讲原则，小事讲感情，处处讲团结，始终做到：工作相互补台，生活相互关心，错误相互指出，困难相互帮助，家庭相互照顾。有一次，„„人们对于这个班子团结的形象就会更深刻一些。

运用材料还需要掌握归纳的技巧，必要的归纳可以使认识的思路更加清晰。比如写一个连队苦练精兵的事迹，将观点归纳为“三个常抓不懈”，从而保持了“三个始终不变”，即：“上一线、打头阵”的责任意识常抓不懈，当兵打仗的战斗队思想始终不变；爱军习武的积极性常抓不懈，精益求精的高强度训练始终不变；“夺红旗、争第一”的进取意识常抓不懈，争创一流的标准始终不变。杨政委写文章也非常注重归纳，在师党委扩大会议汇报提纲中，对团队存在的每个问题都进行了归纳为几个字，如把领导机关干部存在的问题归纳为“四个不够”：一是工作方法不够科学。存在“三性”：协调性不强、连续性不够，统筹性不够。二是作风不

够扎实。存在“三怕”：怕深入、怕吃苦、怕较真。三是工作进取意识不够强烈，满足于“三不”：领导不批评，下级不指责，同级不说闲话。四是表率作用不突出，表现“四个不严”：遵守纪律不严，作风养成不严，廉洁自律不严，思想修养不严。从而条理清晰，使人印象深刻。

3、注重实践。有道是“绝知此事要躬行”，要写好一篇反映部队建设或专项工作的材料，就必须了解部队建设和专项工作的规律，否则写出来的材料质量就不高，比如，要写一个指导员的事迹材料，要写一个党支部的事迹材料，刚毕业的文学专业的本科生也有难度，因为没有经验。对如何当好一个指导员，抓好党支部建设的规律认识不够，感性的认识都没有，更不可能上升为理性的认识。这个实践，一个方面是进入工作，就是当一回指导员试一试，还有的就是搞调查研究，经常找指导员们聊天、座谈，同样能获得感性的经验。另外，还可在书刊、报纸、领导的讲话等方面获取经验，经常读一些经验文章，事迹材料，把文章的主人翁换成自己，在书本中实践，领导讲话、作指示，部署工作的时候仔细倾听，从中总结归纳部队建设中规律性的东西，同样也可把领导的经验为自己的经验。所以，实践，是要手勤、脚勤、脑勤，处处用心皆学习。

4、合理设计文章结构。文章的结构也是文章的构架，设计文章结构是公文写作的一项基本功，也是非常关键的一

步，结构出来了就相当于一棵树有了枝干，只要添加一些素材作叶子，一棵树的形状就勾勒出来了。设计文章的结构，一是要把握事物发展的内部规律，围绕主题设计的观点，要能够为主题服务。如去年一营党委的经验材料《把干部作为经常性工作的重点对象常抓不懈》，主题是抓好干部的管理教育，而要抓好干部管理教育有什么规律呢？主要就是统一思想形成合力，教育到位，管理到位，激励措施到位等，由此就理出了文章的二级标题：统一思想认识，确保重点突出；加大教育力度确保基础牢固；坚持严抓勤管，确保行为规范；用好激励机制，确保最佳效应。二是要体现典型所具有的特性。规律性的东西，每一个单位都有，主要是哪个单位落实的力度大小问题。而典型之所以成为典型，还有别的单位和个人不具备的特性。设计结构就要把他反映出来，如，去年团党委的经验材料《依靠经常性工作夯实基础，努力加强部队全面建设》，首先，根据我团由后进到先进，正是由于下大力抓了经常性工作的特点，理出二级标题：“统一认识，确立经常性工作的重要地位不动摇”，进而确定三级标题：无论环境多么复杂，始终抓住经常性工作不放松；无论工作任务多繁重，始终抓住经常性工作不放松；无论部队建设形势如何变化，始终抓住经常性工作不放松。其次，根据我团抓经常性工作善于把握规律，突出重点，抓出实效的特点，理出二级标题：把握重点，在狠抓经常性工作的关键环节上

求实效；理出三级标题：紧紧抓住落实制度这个根本；紧紧抓住干部队伍这个关键；紧紧抓住内部关系这个突破口；第三，根据我团坚持从严治警的方针，理出二级标题：加强专项治理，固强薄弱环节求发展。进而理出三级标题：狠纠“三外”（不假外出，对外乱交往，参与外界经济纠纷是我团以信经常性管理工作连连出现漏洞的主要原因）；横扫“三气”（惰、油、骄是我团官兵当时精神状态差的主要体现）；力治“三差”（环境差、卫生差、伙食差是我团当时环境条件的写照），这些枝干结构，都是紧扣我团特点深入思考的结果，写出来就显得特色鲜明。三是要注意挖掘时代精神。总结一个单位，一个人的经验和事迹，首先要在开掘其典型意义上下功夫，一般来说，越是能够集中反映时代精神，体现事物发展规律的典型，其指导意义就越强，在设计文章结构时，应该把握好这一点。如，广州军区文化站的经验材料《用先进文化服务基层》，他们的二级标题分别是：确立用先进文化服务基层的意识；提升与先进文化相适应的素质；创新用先进文化服务基层的手段；拓展用先进文化服务基层的领域。其内容也还是提高服务意识，增强素质，创新手段，拓宽渠道，但由于找准了与“三个代表”重要思想的结合点，就使文章从立意到结构都得到了升华。

典型材料是把先进集体或先进人物的事迹加以综合整理而写成的书面材料。用具有先进性、代表性人物的事迹和

经验，去推动面上的工作，是团委开展工作的方法之一。写典型材料，应该注意：

（1）实事求是。真实性是先进典型生命力之所在。虚假浮夸，人为制造典型，迟早要垮台。写典型材料一定要确有其人，确有其事，不有拼凑材料数字，人为拔高，笔下生花，编造典型。

（2）用事实说话。典型材料以事实为基础，通过介绍先进典型的事迹和经验，使大家通过感人的事实悟出道理，得到启迪。抽象空洞的形容、议论，是无济于事的。

（3）边叙边议。典型材料用事实说话，但又不是简单的事实列列，而是要从生动的事例中提炼出思想和经验来。注意发掘典型的价值和意义。以事实为基础，加以必要的议论，使事迹有灵魂有思想，使典型鲜活起来，富有感召力。

材料作文审题方法 第7篇

近两年来材料作文东山再起，但这是一种新型的材料作文，写作时不需要再按照前几年那种古板的“引——议——联——结”的模式去写，所以在形式上大家大可放开手脚，不过在审题立意上大家要谨而慎之，否则“一着不慎，满盘皆输“。很多同学在材料作文的审题立意上吃了大亏，经过苦心孤诣的钻研与教学实践的证实，我认为以下几种方法行之有效。

一、分清材料类型

从数量上看，有多则材料单则材料之分。多则材料大家要分异同，单则材料则需分清内部结构，常见的有故事型、对照型、数据型、图表型等。如，故事型的就要分清有哪些人、事，主要角色、次要角色；对照型的则要对两方面全面分析与把握，下面举例说明。

故事型：

材料一：

云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀太太，你什么不飞得高一点呢？”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼，说：“难道我飞得不高吗？你瞧瞧公鸡！”

“公鸡伯伯，你为什么不飞得高一点呢？”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问：“难道我还飞提不高吗？你瞧瞧鹌鹑！”

“你为什么不能飞得高一点呢，鹌鹑姐姐？”鹌鹑奋力从草皮尖上过去，得意地对云雀说：“难道我还飞得不高吗？你瞧瞧癞蛤蟆！”

后来，云雀遇见雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰叔叔，你为什么飞得寻那么高呢？”“不！不！”雄鹰说，“离蓝天，我还差得远呢！”

这则材料采用了反复的手法，通过云雀与 同对象的对话，寥寥数语，使麻雀、公鸡、鹌鹑等胸无大志，甘于平庸者的形象，鲜活的跃然纸上，同时反衬出雄鹰勇于进取，翱翔蓝天的远大志向。很明显，这则材料里雄鹰为主角，而其余几个配角，分清了主次，那么立意就迎刃而解了。1志当存高远2有雄心壮志，人生才会有动力等。

对照型：

材料二：

（1）3月18日，国务院总理温家宝在回答外记者问时引起了《宋史·王安石列》中的“三不足”论断，以之自勉。其中的一句为“人言不足恤”。“人言”，“流言也”；“忧也”。此句是指，对流言蜚语无需顾虑。

（2）《诗经·郑风·将仲子》：“人言之多。亦可畏也”。

人言：别人的评论，指流言蜚语：畏：怕。“人言可畏“指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。

这则材料将两种截然相反的观点进行对照，目的是为了让大家对“人言”发表自己的观点，这种对照型材料的主题往往是开放型的，仁者见仁，智者见智，只要能自圆其说即可。

二、找关键语句

诗有诗眼，文有文眼。一则材料，一个话题或一个标题通常也有其眼，即其中的关键词、句，它能凸显材料的寓意，要想准确立意，就应学会从材料中找“眼”。

材料三：

统一

（法）雨果

在棕色群山起伏的地平线上，太阳，这朵光芒万丈的鲜花，在黄昏时分，把脸儿俯向大地。

一朵新开的银菊，在麦地旁，野草丛中，一座行将倒的灰色的墙上，怯生生地放射着天真洁白的圆光；

而这朵小花儿，就从残破的墙上，注视着那颗，在永恒的碧空里，万古不息地倾泻着流光的巨星。

“至于我，我也在放射光辉！”它向他说道。

这则材料涉及到了光芒万丈的太阳与一朵新开的银菊，而最后一句话是银菊注视太阳时发出的一句感慨：“至于我，我也在放射光辉！”应该是这则材料的关键句，抓住这一关键句，再联系全文及题目《统一》就不难立意：1平凡者与伟大者各自都有自己的价值2平凡的位置上同样可以发挥自己的人生价值。

三、挖隐含隐息

对显性信息能注意，隐含信息则容易疏忽，能深入挖掘隐含信息，立意才能更深刻。因此大家在读材料时还要多问几个为什么，才能透过现象，挖掘出事物的本质。下面是一次期末考试的材料作文。

材料四：

一个小男孩在他父亲的葡萄酒厂看守像木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐的摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈的哭了。父亲摸着男孩的头说：“孩子，别伤心，你可以想办法去征服风。”于是，小男孩擦了眼泪，坐在桶边想啊想啊，想了半天终于想出了一个办法，他去挑来一桶一桶的清水，把它们倒进那些空空的木桶里，然后就回家睡觉了。

很多同学看完这则材料后，要么是从小男孩的角度立意：遇到困难，要多想办法；或者是从父亲的角度抓住了父亲的那句话：“你可以想办法去征服风。”立意为“如何战胜困难挫折”。其实，还有一个不可忽视的角度“木桶”：为什么小男孩最后就回家睡觉了，因为橡木桶装上水后就可以比较稳重，可以承受住风的吹打了，一部分同学挖掘出这一隐含信息，立意：“充实了才能稳重，才能抵御各种风暴，因此，我们要充实自己的人生。”这最后一种立意很受阅卷教师的青睐，因为它体现了一种更为深刻的思想。

四、展开类比、联想

大家要能从所给材料联想到我们的社会现实和我们的人生，古人云“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，出题人的意图也往往在此。而往往有些同学只限于材料本身，不会类比联想，难免会流于浮浅，甚至偏离题意。

材料五：

非洲原野里有一种花，它色彩斑斓，芳香扑鼻。路过的飞虫往往经不住这种诱惑，扑上去贪婪地吮吸，谁知这种花能开能合且分泌一种黏液。这种黏液将贪吃的飞虫牢牢地黏住后，花瓣又悄悄地合拢，把这些小虫都关闭起来，小虫就变成花的腹中之物了。

材料库存管理方法 第8篇

1 材料计划编制是物资控制管理的源头

1.1 在预算编制、合同洽谈阶段, 经营管理部门应进行现场核查, 发现图纸有漏项或材料数量不够的, 要及时提出、予以争取, 确保预算中各项设备、材料数量满足施工需要。

1.2 施工策划阶段, 工程管理部接到内部预算、合同、审核图纸、供电协议等相关材料后, 组织现场勘查测量, 并督促施工单位在规定的时间内, 认真测量、核算后提交材料计划。

1.3 施工单位编制材料计划时, 以施工图纸为基础, 根据现场实际情况, 设备、主材类的在计划中标明型号、数量, 其中线缆类主材应附详细清单, 清单中标明各条线缆的单根长度, 消耗性材料可由施工单位自行采购。

1.4 工程管理部在接到施工单位所报材料计划后, 依据审核后的施工图纸、现场实际勘察记录、施工方案审核材料计划, 并对材料计划中线缆类材料、铜排及封闭母线、桥架等均应进行现场复核、抽检, 并做好材料抽检记录。

1.5 工程管理部审核后的材料计划及抽检记录由工程管理部负责人签字后转交经营管理部、审计部复印件各一份并自存一份, 原件返回施工单位报主管领导批准后, 转物资供应部执行。

1.6 经营管理部据此材料计划修整内部预算初审稿, 改为“内部预算实施稿”, 并进行主管领导审批后, 提交审计部及工程管理部各一份。

2 物资供应及采购管理的过程管理

2.1 批准后的材料计划转交至物资供应部, 物供部在得到材料计划后及时核对库存, 库存有备货的可通知仓库管理员按计划量和计划时间提前分类备货, 库存数量不够的或者没有库存的, 物资部计划员向采购员下达采购任务。

2.2 物资采购人员接到采购任务后, 并依据工程管理部和材料计划的要求制定物资采购方案报主管领导审批。采购方案经领导审批后, 规定时间内组织进行招 (议) 标和商务谈判, 一般情况价格应控制在内部预算价格内。

2.3 按规定程序由定标小组组织定标。定标后和供应商及时签定采购合同, 确定付款方式、供货时间、到货地点, 保证按计划时间完成供货。

2.4 施工部门应做好设备材料的运输、开箱验收, 外观和数量有问题的可以不予接收。在设备材料安装过程中发现有元器件出现问题的, 施工部门应及时向工程管理部门汇报, 经现场确认为质量问题的, 工程管理部通知物资部联系供货单位处理。

2.5 对多余材料应尽量保持材料的完整性以便保持材料应有价值, 严禁将完整、较长的材料进行拆解、切割。在设备、材料的保管、正确使用、余料废料的处理上由施工单位负责人担负第一责任, 施工单位技术专责协助施工单位负责人履行职责, 施工单位技术专责应认真审核材料计划并签字;在工程施工过程中对材料的保管及合理使用及剩料的清退上应担负起监督责任, 在隐蔽工程隐蔽前施工单位应通知工程管理部专责到场验收, 并签署验收意见。

3 施工后的余、废料的退库管理

3.1 工程完工, 施工单位上报三级自检, 工程管理部专责及审计部专责应同时对现场进行竣工验收, 对工程的施工质量及材料的使用均应予以验收检查。施工结束后, 施工单位应及时进行多余材料和废料的退库工作;工程实施中若有工程变更必须以有效的签证和设计变更作为依据, 方可调整材料计划。

3.2 在工程实施过程中, 审计部随时对工程施工现场进行检查, 如发现现场浪费现象或材料计划中用量超出实际需要量时, 应提出对施工单位及工程管理部的考核。

3.3 工程完工或部分完工后, 有余料或废料应及时进行退库。对于废料、边角料等应分类进行盛放, 以便计量;退料使用车辆由施工单位自行申要, 在退料单上做好记录, 废料清算后台班费在该工程废料处理费用中直接进行扣除, 如台班费超出废料处理费用则超出部分扣施工单位的施工费。退料时, 应由施工单位负责人按照物资保管员要求规放到位, 属于余料的, 并按物资保管员要求作好密封及遮挡工作, 所需材料由物资供应部提供, 并作好记录, 定期汇总后从费料处理费中扣除。

3.4 退料计量:施工单位退料时, 物资供应部应积极配合接收、并同施工单位一起做好计量工作, 不得以任何理由拒绝接收或不予计量。退料时线缆类材料十米以上者均作为余料分类摆放, 十米以下者可作为废料摆放。退料时线缆类材料由施工单位退料人或工作负责人, 用记号笔在退料两端标明工程名称、退料人或工作负责人姓名, 以备出现争议时, 方便鉴定。

3.5 退料保管及处理:废料及余料由物资供应部分别登记及存放, 物资供应部定期将废料及余料的台帐上报稽核员, 物资供应部对废料部分组织拍卖竞标, 确定废品收购单位及相应材料单价, 集中统一对废品进行处理。

3.6 依据退料奖励规定对奖励费用进行计算, 提高职工节约用料、及时退料积极性。将阶段性的计算结果发给各相关单位负责人及主管领导, 单项工程退料奖励统计汇总计算结果书面报审计部进行竣工材料使用分析, 认为材料计划及使用均合理时, 可进行奖励费用下发, 此奖励费用作为工程费用外的增加费用, 由施工部门自行分配使用。

3.7 对工程退料中的余料, 物资供应部应作好保管维护工作, 并补齐厂家的相关资料备用, 并作好详细统计工作, 每月上报工程管理部、财务稽核员及审计部。原则上, 只要库存有余料可用的, 必须使用余料, 不得再予以购买。

3.8 拆旧工程应在拆除前由施工单位上报工程管理部拆除材料统计清单, 工程管理部组织审计部、物资供应部共同现场复测, 施工时, 由物资供应部派专人现场负责收料及退料, 施工单位出台班、人员予以配合。退料单建档留存, 转交工程管理部及经营管理部各一份。

以上部分是本人在实际工作中摸索的在物资管理中需要注意的地方, 从材料计划编制、现场控制管理、施工退料管理几个方面, 对电力安装企业的物资管理进行了控制分析。物资管理是电力安装企业成本控制的基础工作, 做好物资管理, 可以逐步提升企业管理水平、降低企业成本、提高企业效益。在今后的电力企业物资管理工作中, 我们仍需不断发现、不断探索, 创造性的开展工作, 实现电力安装企业物资管理的规范化、科学化、现代化。

摘要：物资管理是电力安装企业成本控制的重要内容, 做好物资管理工作对于提升企业管理水平、降低企业成本、提高企业经济效益和社会效益具有十分重要的意义。