唱红歌总结201（精选14篇）

唱红歌总结201 第1篇

***镇庆祝中国共产党成立90周年 “红色经典歌曲大家唱”歌咏大赛总结

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，落实市委、县委、县政府的工作安排，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。

一、开展活动的主要经验及成效：

我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法：

（一）加强“唱红歌”组织保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为2011年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

（二）积极开展“唱红歌活动”、以纪念庆祝中华人民共和国成立90周年为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革命精神的舞台

3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。今年，我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍，他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。

二、下一步工作思路

（一）深入开展

深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把党的好政策变成现实中的好措施，让人民群众享受到发展的好成果时，人人都可成为红歌手，红在歌中，红在思想，红在行动。

（二）成立督查机制

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查，对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（三）进一步注重活动实效，扩大活动影响力

将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。

唱红歌总结201 第2篇

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，大力开展以提升居民文明素质增强科学文化知识、提高居民生活质量为目标的群众性文化活动，满足居民多层次文化活动需求，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全乡范围内开展“爱国歌曲大家唱”活动。

一、开展活动的主要经验及成效：

我乡“爱国歌曲大家唱”活动开展以来，成效显著。唱红歌经典的形势加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，不单丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效，主要得益于以下做法。

（一）、加强活动的组织保障

乡党委、政府将“爱国歌曲大家唱”活动作为加强精神文明建设，提升群众素质的一项主要工作来抓，要让“爱国歌曲大家唱”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此乡党委专门成立了工作小组，由乡领导牵头，乡直负责人带头，文化站具体负责，积极带动全乡机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的开展，落实各人的工作分工。

（二）、积极开展“爱国歌曲大家唱”、以纪念庆祝中华人民共和国成立90周年为契机，增强爱国情怀，乡党委、政府组织召开了“爱国歌曲大家唱”为主题的文艺汇演，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《明天会更好》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果。同时每周的“公园红歌会”按时举行，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以乡文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时爱国歌曲，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“爱国歌曲大家唱”。为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬爱国精神的舞台。

二、下一步工作思路

（一）深入挖掘活动内在，不断丰富活动形式，促进活动全覆盖。前阶段，只有党委正视，政府机关在开展，而镇属村、社区活动开展不尽人意，下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动，做到“红歌天天唱、歌词随口传”，把“唱红歌”活动纳入学生的课堂和课外活动主要内容。

（二）成立督查机制。

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动，供给物质保障。拟定奖励工作方案，提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

（三）进一步注重活动实效，扩大活动影响力

将“唱红歌”活动，作为一项重要的政治任务，把握工作原则，注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则，进一步提高活动开展水平，提高群众参与率，扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节，调动起干部群众参与积极性，作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措，切实抓紧抓早抓好抓出成效。

**乡党政办

浅析群众合唱活动中的“唱红歌” 第3篇

关键词：群众,合唱,文化,红歌

群众性合唱是集体的歌唱艺术, 是当今较为活跃、具有广泛群众基础的音乐活动, 是学习音乐知识技能和培养审美能力的一个有效途径。随着群众业余文化生活不断丰富, 群众性合唱活动随之蓬勃兴起。如何在合唱中充分展示自己的精神面貌, 表达自己内心丰富的情感, 已成为合唱团组织者日益关注的话题。俗话说:良好的开端是成功的一半。选择一首好的曲目对于合唱而言就相当于成功了一半。因此, 对于群众合唱活动而言, 曲目的选择十分重要, 选择适合的曲目已成为提高群众性合唱水平、展示演唱实力的重要环节。

群众合唱在选择曲目时, 曲目本身要富有表现力、感染力和难度, 要尽可能引起现场观众的互动。一些经典合唱曲目或者优秀流行歌曲改编的合唱曲, 由于观众熟悉主旋律, 又加入新的合唱方法, 不断满足他们的听觉需要, 容易引起现场观众的共鸣和互动, 并激发队员的自豪感和自信心。要敢于挑战新作品或具有地方特色的作品, 避免在选曲方面总是单一重复。音乐是通过不断进行节奏、速度、力度、色彩等方面的对比和推进的听觉艺术。只有选择在节拍、节奏、速度、力度、风格、情绪有较大对比的曲目, 才能更好地打动群众。在这一方面比较有代表性的要属“红歌”, 下面文章重点针对群众音乐活动中的红歌合唱进行具体分析。

“红”是我们国家具有代表性的色彩, 象征着生命、热情与活力, 是具有传统文化意义的色彩。而红歌对于人民群众来说, 也有这方面的象征意义。红歌源于群众的实际生活, 确切的说其是历史的产物, 在历史发展过程中发挥过重要的作用, 时至今日, 其仍然是群众一笔重要的精神财富。“红歌”的“红”, 不单单指革命先烈的“红”, 在今天它的意义被扩大了, 还指美好的幸福生活”。一般人认为, 歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国的歌曲属于“红歌”, 要知道这只是非常狭义的概念, 除此之外, 歌颂改革开放、歌颂劳动人民、歌颂人民军队、歌颂民族团结和家乡美好的歌曲同样属于“红歌”。群众唱红歌主要是唱救国、建国、兴国、强国的好歌。既唱《保卫黄河》《在太行山上》《歌唱祖国》《我们走在大路上》等爱党爱国歌曲, 也唱其他优秀歌曲, 比如, 《月亮代表我的心》《故乡的云》《绿岛小夜曲》《东方之珠》《七子之歌》《我们都是一家人》等, 都属于“好歌”范畴, 其中不乏一些港台流行歌曲, 以及外国爱国歌曲如《雪绒花》。近年来还有一些紧贴群众生活实际进行创作的新歌, 比如《平安之歌》《小康路上一起走》等。这些新老红歌, 见证了不同时代人们的奋斗, 记录了人们的情感和心声, 寄托着人们对美好生活的向往, 是积极健康、催人奋进的歌, 老百姓发自内心喜爱。

现在, 我们的社会文化生活丰富多彩, 有喜欢红歌的, 也有喜欢流行歌曲的, 还有喜欢摇滚乐的。红歌是“主旋律音乐”, 但却有十分深厚的群众基础。“唱红歌”并不排斥唱其他的老百姓喜欢的好歌, 例如《在那遥远的地方》《掀起你的盖头来》《洪湖水, 浪打浪》等。一首首歌曲承载着爱国主义、红色记忆、民族精神等穿越时空, 带去了心灵的震撼与碰撞。《唱支山歌给党听》悠扬婉转, 《保卫黄河》澎湃激越, 《红星歌》清脆嘹亮。《太阳最红毛主席最亲》《春天的故事》《走进新时代》, 或深情或激昂, 一幅幅九十年披荆斩棘、风雨征程的历史画卷缓缓展开, 描绘了浓浓的中华情、民族爱, 传递出无坚不摧的号召力和凝聚力。

唱红歌不分场所、不拘条件, 老百姓乐于参与、便于参与。一个人可以唱、三五成群可以唱, 千人能合、万人能唱。既然老百姓有需求, 宣传文化部门就不能坐视不管、袖手旁观, 而应注重加强对群众文化活动的引导, 主要是搭建平台、加强辅导, 既抓普及又抓提高, 自始至终都应突出群众的主体地位, 依靠群众的自觉、自主、自愿来进行。比如相关部门可以以“社区红歌会”“欢乐乡村”等为群众文化活动的品牌, 以组织社区居民和农村群众唱红歌为重点, 面向基层广泛开展, 以合唱、独唱、歌曲、组合等的形式来最大限度地吸引广大群众积极参与, 要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求, 面向基层, 广泛动员, 使歌咏活动真正落到基层, 热在基层, 让广大人民群众共抒爱党之情, 同赞美好生活。

在“普及”方面, 在农村、社区、机关、学校、企业和军营, 都可以组建红歌合唱队, 在一些城市的街头巷尾、广场公园老百姓自发“唱红歌”随处可见, 天天都有。

在“提高”方面, 除了找一些合唱专业人士对群众合唱队进行辅导外, 在一些重大节日、节庆和重要纪念日, 也可以让群众进行一些集中演出。演唱的曲目大多都是根据活动的主题进行甄选的, 因为群众性的队伍很多, 基本不需要排练, 在演出前通知大家直接上台即可, 这样可以最大限度地保障群众合唱的自然状态。

“唱红”是一种群众性文化活动, 有利于保障人民群众的基本文化权益, 实际上是公共文化服务体系的范畴。公共文化服务体系涉及到方方面面, 是一项系统工程, 最重要的是切实保障人民群众看电视、听广播、读书看报、进行公共文化鉴赏、参加大众文化活动等基本文化权益。“唱红歌”是满足人民群众精神文化需求的重要内容, 本质上是保障人民群众的基本文化权益, 是公共文化服务体系的范畴, 是各级党委、政府及其有关部门的应尽之责。

实践充分证明, 唱红歌是群众自我教育、自我完善、自我提高的好形式。广大群众踊跃参与, 真正由观众变为演员、观众一体化, 由学生变为老师、学生一体化, 由被动接受变为主动上阵, 既可听人唱, 又可自己唱, 使群众在凝魂聚气、扶正祛邪、增智强能、提神鼓劲等方面有所收获。

“千人唱, 万人和, 台上台下唱红歌。歌唱祖国歌唱党, 红色歌曲汇成河。”通过唱红歌, 群众抒发了对党和祖国的热爱, 也展示了他们良好的精神风貌, 丰富了他们的文化生活, 增强了党员与群众之间的凝聚力和创造力, 以活动凝聚人心, 以活动促进社区和谐, 促进了社区文化大发展、大繁荣。一曲曲红歌, 一首首诗诵, 激起了群众的爱国之心;一颗颗红星, 一幕幕情景, 让群众见证了艰辛的建党历程, 红歌演唱, 使群众的心灵得到了洗礼和升华, 有效地激发了广大群众的爱国主义热情。

参考文献

[1]赵文雅.浅谈农村群众文化建设[J].青年文学家, 2011, (04) .

[2]刘爱玲.群众文化建设初探[J].教学术论丛.2013, (04) .

[3]郇军德.论合唱对提高群众文化生活水平的积极影响[J].音乐时空, 2012, (12) .

[4]周先志.群众合唱对群众文化建设的重要意义[J].大众文艺, 2013, (18) .

老爸老妈唱红歌 第4篇

王大庆

前些日子，年过八旬的老爸老妈忙开了，他们从电视里看到市里要组织“激情红歌。活力中国”歌咏大赛的启事，不分男女老少，只要热爱音乐，敢于展示自己，就可报名参加。老两口动心了。看罢启事的当天夜里，老两口就嘀嘀咕咕地商量要报名参赛，可又担心上台第一轮就遭淘汰。于是，决定让我这个当年的文艺宣传队队长突击指导他们。

我知道老两口平常能哼一些小曲儿，但都是业余水平，远没有达到参赛拿名次的水准。可既然他们有这个热情，理应鼓劲才是。于是，天天一大早我就拎个收录机。陪老两口去社区广场练红歌。

老两口平时就喜欢逗嘴，这练歌时两人还是互不相让，你说我唱走了调，我说你歌词咬得不准……

我只能是“半空踩钢丝——左右摇晃”，一会儿表扬老爸唱得有精气神。一会儿称赞老妈声音悦耳，在肯定成绩的基础上，再婉言分别进行专业指导。

经过一周的速成培训，老两口的歌唱得比以前专业了。

海选是下午两点半开始。早早吃过午饭后，我让老两口抓紧午睡。可他们心中有事睡不着，躺在床上才半小时就起身整衣化妆，到演播大厅时才两点钟。

比赛开始后不久，轮到老爸老妈出场了。当主持人介绍说这是一对83岁的老夫妻唱组合时，全场热烈鼓掌。人们纷纷向走上台的老爸老妈投去尊敬的目光。随着伴奏的琴声响起，老爸老妈手持话筒，激情忘我地唱出了《革命人永远是年轻》……

由于我编排巧妙。老歌加入新元素，且扬长避短，让老妈主唱，老爸配唱，每小段结尾两人合唱，加之老两口发挥出色，刚唱完全场就响起雷鸣般的掌声。五个评委全部亮出了笑脸的牌子。第一轮轻松过关。

这一下，老两口更来劲了。遇见熟人就得意地问人家有没有看他们参加海选的录相，在家里更是缠住我指导他们练歌。

我自然不敢怠慢，精心为老两口准备第二轮晋级赛的歌曲。让他们演唱得更有风格，赛出好成绩：同时我从心里真诚地祝愿老爸老妈越唱越精神，越活越年轻。

尽孝是福

姜子渔

路过老街的时候，满面笑容的老板娘对我说：“这段时间怎么没见你来买云吞啦?”一句话触到了我的伤心之处。是啊，能提着饭盒为母亲买早餐的机会已经没有了。

去年秋天，身体一向很棒的母亲病倒了，我跑回老家将母亲接过来，送到医院做检查。真应了“福无双至，祸不单行”这句话。母亲被确诊为鼻咽癌，而且癌细胞已转移到肝脏。这种诊断对于我们做子女的无异于五雷轰顶。我们将母亲从医院接回家去。

知道母亲来日无多，我们能做到的便是绞尽脑汁提高母亲的生活质量，千方百计让她能愉快地度过每一天。由于癌细胞转移到了肝脏，母亲对吃东西非常挑剔。有时，天一亮她告诉我们，早上想吃什么。于是，我们赶快分头出去买材料。动手做的时候，母亲又吩咐，别忘了加什么佐料。

但做好以后，她又说不想吃了……于是，母亲每天的早餐便成为我们格外操心的事情。不久，母亲也吃出一些名堂来了。比如：肠粉要买招待所的，云吞则要买老街的。每天清晨，我提着一只保温饭盒，按母亲的意思去买她想吃的早餐。

我们小心翼翼地侍候着母亲，盼望着她能多活一天也好。然而，病魔是无情的，76岁的母亲终于在出院两个多月后驾鹤西去了。

只有此时，我才体会到，每天清晨提饭盒为母亲买早餐也是一种幸福。这种尽孝道的幸福对于每个人来说，机会并不是很多的。许多人都会有这样的体会，当父母去世以后，才觉得有许多事情应该在父母活着的时候去做，但当他们明白这个道理的时候，机会已经没有了。于是，留下的是终生的遗憾。

唱红歌总结2011 第5篇

“祖国好·家乡美”主题系列活动

——“红歌唱响校园”

歌 唱 大 赛 活 动 总 结

2011年12月

百里杜鹃普底乡中心小学

2011年开展“祖国好·家乡美”“红歌唱响校园”

活动总结

为进一步丰富校园文化生活，激发师生爱国热情，振奋民族精神，我校进年来均举行“祖国好〃家乡美”“红歌唱响校园”歌咏比赛和红歌进校园（每班课前3分钟必唱一首红歌）活动,活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。

活动由李伟杰校长担任组长，高永芬副校长和周劲松副校长担任副组长。全校师生共同参与。通过全校师生的共同努力我校不但搞好校内的“唱红歌”活动，并且还组织一队学生参加5月20日百里杜鹃教育系统组织的“唱红歌”活动，并获一等奖。

我校不但举行了全校师生参与的“千人唱红歌”活动，还组织了以中队为单位和红歌歌唱大赛。在这些活动中，同学们均受到了爱祖国、爱家乡的教育，增强了同学们爱国主义热情，弘扬民族精神，使学生懂得今天的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。经过全体师生的共同努力，本次歌唱大赛取得了圆满成功。最终评出获胜班级如下：

低年级组：一等奖二（1）班

二等奖二（2）班

三等奖一（1）班 中年级组：一等奖四（1）班

二等奖三（2）班 三等奖三（1）班 高年级组：一等奖六（1）班

二等奖五（1）班

三等奖五（2）班

从这次活动的整个流程来看，红歌、班歌每个环节的衔接自然流畅，主持人的表现非常好，但在主持过程中也出现了一些小错误。从会场布置来说，主题很有创意。从会场秩序来看，由于此次活动参赛人员比较多，整个会场稍微乱一些，这与我们安排的维持会场的人员少也有一些关系。另外，在最后的发奖环节，由于没有考虑周全，造成发奖环节时间比较紧张，给主持人也造成了一些压力。以后，我们会尽量改正以上这些错误。

从本次活动的意义来看，每个班都积极准备，在赛场上都表现优秀，都展现出了自己班级的风采与风貌，尤其是当天各个班级的表现令我们在场的每一位都十分震撼。对于每个同学来说，也使每个人得到了锻炼，受到民族精神的鼓舞。这就是此次活动的目的，与其意义所在。

普底乡中心小学

2011年12月23日

“唱红歌，颂红公经典”启动仪式

周劲松老师在组织全体师生进秆“千人唱红歌”活动

班会

课上同学们在唱红歌

我校教师参加教育系统组织的“唱红歌”比赛

唱红歌总结 第6篇

“唱红歌、跟党走、颂祖国”班级歌咏赛活动总结

今年是中国共产党诞辰90周年，为增强广大师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的情怀，向建党90周年隆重献礼，群仙观小学小学积极行动，在校园掀起了唱红歌的热潮。

在喜迎建党九十周年之际，5月23日下午，全校师生欢聚一堂，举行了“唱红歌、跟党走、颂祖国”主题歌咏比赛。

活动中，同学们个个精神饱满，情绪激昂，声音嘹亮，《歌唱祖国》《保卫黄河》《少年少年祖国的春天》《让我们荡起双桨》《阳光体育之歌》和校歌《我要飞翔》等一首首脍炙人口、经久不衰的红色经典歌曲抒发了学生对祖国的赞美和热爱，对理想和信念的执着追求。那嘹亮的歌声唱出了团结，唱出了和谐，更唱出了对党、对祖国大好河山的热爱与向往，抒发了对伟大祖国的挚爱之情，树立了永远跟党走的坚定信念。

一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角；红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。相信，每一个群小人定能高唱时代的红歌，把红色精神传承，共同谱写祖国新的华章！

唱红歌总结 第7篇

为了庆祝建党90周年，弘扬红色文化，培养广大干部群众的爱国主义精神，激励鼓舞大家的斗志。我镇也积极参加唱红歌活动。我镇领导对此相当重视，早在5月份就开始进行筹划，镇政府没有音响电子琴设备，只得去其他村借；镇政府场地有限，就借助河边镇中学的餐厅作为排练场地；没有专业的音乐老师，镇政府就临时聘请了一位音乐老师。每天下午从3点到5点半，在音乐老师的指导下练歌。镇中学的餐厅并不算宽大，天气炎热，再加上120多人站在一起，仅靠房顶的几个电扇，还是无法吹干各队员的汗水。虽然经历着坎坷，但我们的合唱队仍坚每天持刻苦训练，分到河边镇的几位大学生村官也加入了颂党的团队中，每天提前去准备合唱用的音响电子琴设备，保证没有任何一次训练因为后勤原因而耽搁。

镇领导为了能按时参加排练，尽量把工作提前完成或者提前安排，在镇领导的带领下，各干部群众齐心协力，认真学习，经过将近两个月的不懈努力，终于盼来了党的生日。正式演唱时，大家各个都激情饱满，把对党的热爱通过歌声传递出来，把对党的爱通过歌声表达到极致，唱响社会主义旋律，唱出我们对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情，同样也是我们河边镇人精神风貌的一次集中展示，唱出我们河边镇人敢为人先、争创一流的时代风采，并把饱满的热情，真挚的感情荣辱到以后的工作和生活中，锐意进取再创辉煌。通过这次唱红歌的活动，取得了不少成效。

工作方面，每个人都写了唱红歌体会，写了对此次庆祝建党90

周年的感情，并把此延伸到工作中，在工作中更需要这种激情，积极参与，严于律己的精神。对集体而言，更是一种团队的考量，考量大家的团队合作意识，对工作的开展和执行有很大的积极作用，遇到困难不退缩，想办法克服。

思想方面，对于个人而言，净化了灵魂，鼓舞了斗志，表现出了高度的使命感和荣辱感、强烈的责任心和上进心。在镇领导的带领下，积极投身到合唱队中，从前期的筹划到最后演出成功，无不感受到了领导对此次活动的高度重视及雷厉风行的办事作风。这从思想上更加坚定了没有共产党就没有新中国的信念，更加坚定了我们为人民服务的宗旨。对于集体而言，不仅仅是从团队意识上得到了增强，更是在每个人心中发出的默契，这就是源于我们坚持一个宗旨，一个共同的目标，大家一同努力的结果，同样也增强了团队的奉献精神，人多力量大，心往一处想，劲往一处使，必定能实现预定的目标。

唱红歌比赛活动总结 第8篇

在雷锋月活动里，我们系青协办公室开展了歌唱红歌比赛！为了活动的顺利进行，部门团队各成员都全身心地投入到紧张的准备当中！

活动举办前两个星期内，办公室大大小小的开了多次会议，在会议当中部长安排了人员分配。具体如下：祝梦伟撰写活动策划书，徐锦航担任主持人，陶元红负责媒体设备，王海龙等人购买奖品，并由我来借教室，随后又安排了在上周的晚自习上宣传活动，积极鼓励同学们参加。

活动的准备阶段最困难的就是参赛选手的确定，因为比赛项目是唱红歌，所以有不少人不会唱，也就不太愿意报名了；再有的是有不少同学的选课是在周三晚上，时间上有所冲突，所以也有一部分人不愿意参加活动。为此，我们部门成员做出了最大的努力，首先将比赛项目改为唱积极向上的歌曲，其次，各班的负责人对本班同学进行游说，鼓励大家参加，经过不懈努力，最终敲定参赛队伍为十五组。也算是小有成就了。

活动进行过程中，总体来说比较顺利，选手与观众坐在不同的席位上，有条不紊，先开始进行选手与观众分别签到，再由选手抽签决定上场顺序，本次比赛评委有管老师，朱梦云会长等人.徐锦航主持，部长协助播放伴奏，王海龙，陆阿慧与王亚娟负责统分，最后陶元红负责誊写奖状。活动历时一个半小时，十五决六，由评委颁发奖状，留影纪念，比赛圆满结束，临走之前又由青协成员将场地垃圾进行了清理！

活动的不足之处:一,未能准备有线或无线话筒,无法做成演唱会形式;二,比赛现场有部分同学没有自觉地遵守纪律,在底下议论,破坏安静;三,管老师临走时向我嘀咕了一句”颁奖时也没个背景音乐”,这的确是我们准备的还不够充分。

有准备的行动终将有不错的收获，总得来说，此次活动举办的比较顺利，各成员各尽其责，再一次的为我们留下了美好的回忆！

鲁贤波

90周年唱红歌活动总结 第9篇

今年是我党建党90周年，为歌颂党的正确领导，赞美祖国社会主义建设的伟大成就，我局机关党委、机关工会开展了“光辉的历程，伟大的成就”庆祝建党90周年红歌合唱比赛。为进一步抒发干部职工爱党爱国情怀，推进和谐机关建设，丰富干部职工精神文化生活，我中心积极响应此次活动的号召，与人才中心、花协、绿化基金会、产业协会组成联队，共同参加此次活动。各单位参与人员自始至终以饱满的政治热情和良好的精神状态，利用休息时间参加排练，积极面对并克服困难，出色地完成比赛，并获得第三的成绩。

通过此次活动，有三点体会：一是歌颂党的丰功伟绩，使广大党员同志抒发对党的热爱和坚定党的信念；二是充分展示中心广大职工良好的精神风貌和参与热情；三是为中心营造和谐奋进的氛围发挥了作用。四是坚持“少花钱，办好事”原则，严格执行各项财务制度。

中心工会

学唱红歌计总结2009 第10篇

乌市第二十中学 德育处

2009年10月

红歌学唱活动方案

（2009学年）

为响应学校及上级号召，庆祝新中国成立60周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，学校德育处、团委决定举办“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”红歌学唱活动。方案如下：

一、活动主题

“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”

二、指导思想

通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。

三、活动要求

各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱好歌，充分展示当代高中生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。希望各班精心挑选曲目，认真组织学唱。

附：红歌推荐曲目

《义勇军进行曲》 《十送红军》 《红旗飘飘》 《三大纪律八项注意》 《松花江上》 《东方红》 《红军不怕远征难》 《好日子》 《长江之歌》 《让我们荡起双桨》 《十送红军》 《洪湖水浪打浪》 《妈妈教我一支歌》 《保卫黄河》 《五月的鲜花》 《我们走在大路上》 《同一首歌》 《难忘今宵》 《党啊亲爱的妈妈》 《春天的故事》 《爱我中华》 《大海啊，故乡》 《我的中国心》 《歌唱祖国》 《我向党来唱支歌》 《团结就是力量》 《东方之珠》 《年轻的朋友来相会》 《在太行山上》 《走进新时代》 《学习雷锋好榜样》 《英雄赞歌》 《我爱你，中国》 《革命人永远是年轻》 《我和我的祖国》《红梅赞》 《没有共产党就没有新中国》 《听妈妈讲那过去的事情》

唱响红歌，点燃激情

为响应学校及上级号召，庆祝新中国成立60周年，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，学校德育处、团委决定举办“歌颂伟大祖国，肩负神圣使命”红歌学唱活动。

通过这次活动我们认识到，红歌，像一条强劲的河流，贯穿着几代人的记忆，垒就了几代中国人的精神阵地。红歌，承载着人们对峥嵘岁月的记忆、对革命先贤的缅怀、对崇高理想和壮美人生的向往与希冀，有着深厚的历史与文化内涵，表现着特定时代的特殊意义，是激发人们对理想信念执著追求的精神动力。红歌，体现了历史、传统和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每当唱起红歌，一种如火的激情、一种奋发的力量便会油然而生。这种激情，这种力量，正是我们当今时代亟须补充和丰富的精神食粮。因此，唱响红歌、唱红红歌、唱新红歌，是时代的需要，是发展的需要，是青年学生的需要。2009年我们开始积极倡导学唱红歌。音乐课上教唱、集合时齐唱、军训拉歌竞唱。在宣传发动阶段，由德育处牵头，通过制作宣传标语、板报，介绍“经典红歌”的曲目、内容和唱响“经典红歌”的意义，促进学校广大学生了解、学习“经典红歌”。

课程实施阶段，音乐老师在课堂上组织学生欣赏、学唱红歌，通过影音文本资料引导学生了解红歌背后的故事，激发学生的热情；在作息时间安排上，我们设置了15分钟的“红歌大家唱”时间，每周通过校园广播教唱一两首红歌，保证了红歌课程的课时，保证了红歌学唱的效率，每天嘹亮的红歌学唱的声音响彻校园，成为校园的一道亮丽的风景。

学校开展红色经典歌曲教唱系列活动后，在广大青年学生中引起热烈反响，同学们都反映，不少红色经典歌曲今天听起来唱起来依然不过时，很好听，而且在爱情歌曲和英文歌曲满天飞的情况下，能够唱好一曲曲经典歌曲，反而显得更酷和时尚。

高一学生红歌在红歌学唱心得体会中写道：

红歌，是我们的理想之歌，红歌，是我们的信念之歌。

红歌，是我们的胜利之歌，红歌，是我们的奋进之歌。

红歌，为我们点燃了前进的激情，红歌，为我们增添了奋斗的力量。

“看红色电影、唱红歌”活动总结 第11篇

一、预期目标

在团支部内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，增强全体同学们的爱国情操和团队意识，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。营造活跃积极的校园气氛，增强我们支部的集体荣誉感。

二、实际成效

1、同学们都认真参加个红歌学习，观看了红色电影，使同学们在观看红色电影中受到教育，其中一部分同学写了观红色电影心得，此次活动促使同学们在实践中融入感恩的心，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身。

2、同学们一起观看电影增强了学校的凝聚力，增强了同学们的集体荣誉感。

三、活动经验与教训

下面我们仅从活动成功之处、活动不足，以及活动思考之我见来做个小结。

（一）、活动中成功的地方：

1、活动前期准备充分，工作安排到位。歌曲学习学生的热情很高，电影认真看了，并且感染了学生。

2、活动形式新颖，很好地调动了同学们的积极性，气氛活跃。在观看到《建国大业》红军南渡的时候，同学们都鼓掌以表示激动。

（二）、活动中存在的不足：

1、有的班级纪律不好，尤其看红色电影后半部分的时候和唱红歌比赛各班级练习的时候；

2、有的班级的多媒体设备过热出了问题，不得不得插班到其他班级去参加活动。

（三）今后的改进方向：

1、要做好学生纪律和卫生方面的要求；

唱红歌总结201 第12篇

树搭棚小学在2011年上半年开展了“唱红歌、诵经典、学规则”活动，该活动得到了学校领导及全体教师的大力支持，活动贯穿整学期，至始至终都得到了家长、老师、学生的认可，该活动让全体师生在爱国主义教育的氛围之中受到了感染，全体师生精神饱满，斗志昂扬，提高了教师的工作效率，增强了教师的工作积极性，也提高了孩子们学习的干劲，现将活动开展情况总结如下：

一、调整课程设置

1、每天安排20分钟时间诵经典。把每天的早自习开展诵经典。

2、音乐课主要以教唱红歌为主，而且还增加了晚自习前唱红歌。

二、利用学校广播系统，播放红歌及经典诵读。

我们学校的广播系统条件好，由于学校面积小一个广播就能使全校师生听到。所以学校广播在每天早、中、晚分别播放红歌和经典诵读。

三、把唱红歌和经典融入大课间活动。

我们学校利用课间操的时间，把红歌《感恩的心》教授手语操。

四、学规则融入政治学习

我校每周星期三开展政治学习，把《陆良县教师职业道德规范与礼仪规范学习手册》安排专人进行讲座学习。

四、开展了“唱红歌、诵经典、学规则”汇报演出活动。五月，我们学校安排了活动内容结合共产党成立90周年开展活动，学生及教师都以最饱满的热情，最激昂的斗志，参加了这次活动，取得了满意的效果。

11年09月唱红歌,颂党情总结 第13篇

成栋学院委员会文件

“唱红歌，颂党情，扬君威”第二届军歌唱响比赛，工作总结

我校“唱红歌，颂党情，扬君威”第二届军歌唱响比赛已于9月 15号圆满结束，这次比赛由校团委统一组织领导，各班认真组 织实施，在11届师生的广泛配合下，这次比赛取得了良好的效 果，现对本次活动进行一个认真总结。

一，比赛取得的成效

1，各班认真组织排练，积极参与比赛

这次比赛受到了校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广，全体11届新生

都参与进来，二是本赛促进了同学间的友谊与团队合作力。2，丰富校园文化，在建党90周年之际，唱响红色歌曲，传承红色经典文化，弘扬

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时代的主旋律。

我校团委在2011届新生军训时期，举办“唱红歌，颂党情，扬君威”主题 大型团体唱军歌比赛。激发广大学生的爱国热情，彭显校园独特的文化品位，展现我院学生风采。

二，获奖情况

团体一等奖：四营二连 二营一连

团体二等奖：一营二连 二营三连 团体三等奖：一营三连 三营一连 最佳领唱奖：三营一连 一营三连 最佳指挥将：五营三连 三营六连

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唱红歌总结201 第14篇

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织： 组

长：田惠珍 副组长：马兰 成员： 各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：2013年4月11日下午

四、比赛地点：学校操场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：田惠珍 赵艳梅 马兰 明明芽

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：玛拿提

2、分数统计：牛小丽

3、摄影摄像：张金山

4、后勤保障：魏玉强

三个庄子中心学校2013元旦“爱祖国、唱红歌、庆元旦”合唱会主持

词

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年印红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已然感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，打开你的歌喉，展现你的舞姿 乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里让我们用自己的方式一起庆贺快乐的节日——2013年我校“爱祖国，唱红歌、庆元旦”合唱会现在开始

甲：首先请让我们热烈欢迎饶校长致新年贺辞。

甲：抚河之畔是我们清秀的校园，抚河之水哺育了我们一代又一代的青年。乙：今天我们借着佳节，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们伟大的祖国，歌唱 过去，更歌唱我们美好的未来！

首先请欣赏四年级带来的校歌和《歌唱祖国》 “红星闪闪放光彩，红星灿灿暖心怀”“跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代”一曲红星之歌从爷爷辈唱到尔今，早已唱成了经典。请欣赏五年级班带来的校歌和《红星歌》。

太阳出来喜洋洋，是啊，太阳出来了，不仅暖了我们的身，更暖了我们的心！请欣赏三年级 班校歌和《太阳出来喜洋洋》

“风在吼，马在啸，黄河在咆哮！”我们的热血在燃烧！当我们的祖国，当我们的母亲饱受创伤，饱受欺凌的时刻，作为中华儿女让我们握紧手中的的刀，冲啊，杀！请欣赏六年级班校歌和《保卫黄河》。

我们走在大路上，意气风发斗志昂扬 我们的道路多么宽广，我们的前程无比辉煌

欣赏五年级班校歌和《我们走在大路上》

请欣赏四年级校歌和《献花》

月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。多么令人神往的画面啊！请欣赏七（2）班校歌和《听妈妈讲那过去的事情》。

请欣赏五年级校歌和《红星歌》

好山好水好风光，条条大路多宽广。我的祖国啊，在您的儿女心中，您永远都是那么迷人，那么难忘。请欣赏六年级班校歌和《我的祖国》。

从小爷爷对我说，饮水不忘挖井人，历经苦难才明白没有共产党就没有新中国。请欣赏六年级班校歌和《没有共产党就没有新中国》

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”请欣赏五年级《让我们荡起双桨》和校歌。

一曲《让我们荡起双桨》让我们仿佛又回到了童真岁月，脸庞又吹来了凉爽的风。荡完双桨，且看这边《映山红》映山红开遍岭上，红军就要来了！请欣赏六年级班校歌和《映山红》

茉莉花是我们扬州的市花，盈盈一朵茉莉花，暗香流动美无瑕，她象征了我们扬城仙子般不俗的容貌和高贵典雅的气质。有请校合唱队带来《茉莉花》

结束语

甲：虽然校园内暗暗流动的桂花花香无法阻拦时间的流逝，但是却盈满幽香了我们的心情 乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

甲：愿我们的祝福如朵朵鲜花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙：今天的合唱会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信：我们的青春很精彩！

乙：今天的合唱会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

让我们记住今天，让我们期待明天。迎新春联欢会到此结束，谢谢大家，再见！

三个庄子中心学校红歌比赛活动总结

2013年12月18日

今年是新中国成立64周年，也是少先队建队64周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开教师会议，进行宣传和提出活动要求，要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。