档案资源创新途径研究论文范文第1篇
一、高校人力资源的主要特征
(一)整体流动性强
通常来说,高校的师资力量较为雄厚,人力资源的储备是可观的,随着知识经济的发展,在市场中高校的人才队伍具有非常大的竞争。站在个人的角度,自我价值的提升促使高校教师职业选择的路径越来越多,同时他们偏向于选择社会认可度普遍较高的工作。
(二)有着鲜明的独立性
在高校人力资源的构成中,教师的综合素质较高,而且他们更具有独立性,在实际的工作中,更加注重环境的自由度。不同的追求下促使他们在职业发展中更强调对工作的自我引导和合理安排,时间的规划上张力非常明显。
(三)管理过程和结果无法协同评价
人才培养和科学研究是高校教师的核心工作,然而人才培养的效果和科研水平的程度难以用详细的标准来体现,导致在实际的工作中这两者呈现的价值的没有明确的方法来判定。而且人才的培养在不断地处于进行中,要严格监控管理过程并不容易。
二、高校人力资源管理存在的缺陷
(一)缺乏科学的评价及考核体系
在人力资源管理中绩效考评是专业性和技术性较强的工作部分,同样是高校人力资源管理创新中非常具有挑战性的工作。在这方面的实际发展中,存在的不足之处非常多。首先高校绩效考评的标准非常单一,而且没有进行细化,关于考核的标准内容存在笼统、模糊等问题。其次,考核的方向缺乏灵活性,更多依赖定量结果,促使教职工形成了数字化考核的意识。另外,绩效考核过程中相关人员缺乏充分的沟通,考核过程由全员参与才能发挥绩效评测的价值,不管是怎样的考核标准和手段,单一的部门难以有效执行绩效考核这一活动。最后绩效考核的结果评价至关重要,它能够推动这一方案不断改进,是教职工提升能力的参照依据,但是部分高校将绩效考核评价结构束之高阁,决策依旧以主观的判断为主。
(二)对人力资源管理缺乏创新性认识
在现代化经济体系深入改革下,新的人力资源管理方式源源不断地出现,并且逐步向高校渗透,很多高校开始重视人力资源管理的转变,并且针对人力资源管理制定了创新性的发展战略。然而,传统的人力资源管理思想和模式难以一时改变,其影响力较大,受制于这种传统管理思维,部分高校对人力资源管理缺乏创新性的认识,难以全面、专业且深入地了解现代化人力资源管理理念,从而影响了高校日常对人才配置、人才建设等方面的工作。整体的人力资源管理因为观念上缺乏创新性认识,所以无法得到健全和优化,管理的水平与现代化的人力资源管理理念不匹配。
(三)人力资源信息化管理程度弱
信息技术在现代化社会被应用在各个行业,有效提高了管理的效率,信息技术的利用是实现创新改革的关键途径之一,然而高校人力资源管理中的信息化构建基础并不强。一方面传统的人事部门经由不断的发展逐渐演变成了高校的人力资源管理部门,因此原有的人力资源管理人员在信息化上并没有一定的技能储备,而且经验不足。另一方面当下的信息化技术更新换代的速度非常快,高校的学习培训速度难以达到与之相符的状态,相关的工作人员在人力资源管理中不能在短时间里掌握并且充分利用创新技术。此外,在人力资源管理信息化的建设上,高校由于缺乏足够的重视力度,在资金上没有给予充分的支持,降低了人事部门管理的效率。针对信息化建设,仅仅是一时的利用,缺乏长期的统筹规划,所以在人事信息处理以及信息共享等方面没有发挥有力的作用。
三、高校人力资源管理创新的重要意义
现代化的企业对于人才的需求随着市场的变动出现了转变,高校人力资源管理只有通过不断地创新才能提高人力资源管理的质量,并且适应新时代下人才市场的需求。从不同的角度来说,首先,高校人才培养的基础是人力资源管理,它本身对人才建设的程度会决定培养人才的效果。而创新的人力资源管理则能够为高校构建科学的管理体制,一方面从整体上来增强高校人力资源的综合素质,强化人才队伍的建设,并且提升人才培养的效果;另一方面高校的教职工和其事业发展可以在创新的人力资源管理下取得良好的发展。其次,创新的人力资源管理会优化管理方法,提高灵活性,借助现代化的技术提升管理的效率。人力资源管理涉及到方方面面的内容,因此是较为烦琐的工作,传统的方法基本由人工执行,在耗费人力物力的同时,还会花费很多的精力,浪费资源,同时也存在诸多的漏洞和错误,而通过创新,高校人力资源管理逐步向信息化方向发展,解脱人力烦琐工作的同时,还提高了各种人事信息的准确性和全面性。
四、高校人力资源管理的创新途径
(一)观念转变,将创新多角度渗入
高校人力资源管理的创新最初要从观念入手,理念的创新改革能够助推高校人员对人力资源管理创新意义的重视,并从根本上来落实创新改革战略。首先,人力资源创新战略的目标要以高校实际发展状况为前提条件,同时注重人事管理中的独立性和特殊性等相关特征,对于人力资源的组织、调配以及管控都需要从战略的方向出发。其次,人力资源管理体制要从整体上来实现创新,领导层的管理实务要逐步下放至不同的院系,强化院系的管理水平,使人力资源具有相应的二级管理层,以良好的协调关系来提高各管理层之间的管理水平。最后创新的现代化人力资源管理应该是开放的、灵活的,高校需要在思想上进行解放,营造现代化的管理氛围,促使各个院系具有积极性和主动性,强化各个环节的协同,以此为高校构建高效率和高质量的创新人力资源管理体制。
(二)创设健全的人力资源管理机制
高校人力资源管理涉及的内容非常多,针对繁杂的工作实现创新,需要创设健全的人力资源管理机制,从而在创新中提高人力资源管理的水平。首先,转变高校人力聘用的方式,引入多层次人员聘用理念。当下知识经济不断发展,各个高校对在人才方面的竞争尤为激烈,因此人才是发展的关键,高校需要在人力资源管理创新中不断引入和培养高层次、复合型人才,将其作为人力资源管理能力提升的核心。在人才的聘用中,以工作性质进行层次划分,有创新理念、雄厚专业能力的高层次人员应在人力资源管理中担负开发和管理工作,推动人力资源实现现代化的管理标准。所以人力资源管理质量的提升需要选择多元化的聘用机制,促使其向分类管理模式推进。
在高校岗位的管理中,要构建岗位聘用机制,同时辅助以合同强化管理的效果,通过这两种方式来优化人力资源的配置效果。为了转变传统管理模式中身份管理方式带来的不足,要突破高校人力资源建设中论资排辈的管理方式,为优秀且有能力人才提供充分的平台,以确保创新的过程中高校人力资源管理能够像规范化和专业化方向发展。
高校人力资源管理面向的是全体人员,要通过创新提高整体人员的综合素质,需要对绩效考评建立战略导向机制,推动教职工主动进行自我完善和发展。同时,为强化人力资源管理的地位,赢得多方人员的支持,需要将教职工未来的职业发展和人力资源管理相结合,在高校人力资源创新战略实现的同时,教职工的职业发展目标同样也能够得到满足。最后还需要就此引入符合高校发展的人才激励和竞争机制,始终在创新的过程中坚持公平、公正的原则,在和谐、开放的环境中发挥竞争机制和激励机制的作用,从而为高校人才队伍的建设提供有效的动力。
(三)加强人力资源管理信息化基础建设
信息化建设不仅符合现代化社会的发展需求,而且也是高校人力资源管理创新的有效途径,因此高校相关人员要强化信息化基础建设。首先从信息技术的培训入手,在职人员要强化信息管理技术储备,不断更新自身的信息管理理念和技术,提升业务能力,熟练掌握当下较为受用的人力资源管理技巧。同时,在现有基础上,不断引进具有专业能力和先进知识技术的创新人才,优化岗位职责,为人力资源信息化管理的建设奠定良好的基础。要注意的是,高校人力资源管理实现信息化创新模式,需要以当下使用的信息技术体系以及人力资源部门人员的综合素质为前提条件进行技术更新,保证创新符合实际要求,能够和高校人力资源管理相匹配。其次,为了能够深入发挥信息化技术在高校人力资源管理中的价值,需要做好长期的创新战略规划,从全局出现,确保信息化创新措施的前瞻性,避免单一和盲目。在这个过程中,高校人力资源部门管理人员要做好清晰的定位,促使信息化创新决策能够实现准确性。另外,为了强化人力资源信息化建设的效果,提高各个数据信息的利用价值,要制定标准、统一的信息技术应用流程,整合各个平台的资源,强化部门之间信息的沟通及合作。最后,学校相关领导和各部门之间要给予充分的重视和支持,促使高校人力资源针对信息管理的创新建设能够顺利落实。
(四)建立科学创新的绩效考核机制
围绕创新发展的高校人力资源管理要始终坚持以人为本的原则,使考核机制向定量化发展,并且考核的标准要不断进行细化,充分融合专业、素质以及水平等多个方面,对教职工进行多角度、灵活性的考察。首先,绩效考核要打破单一方面的考量,避免仅关注成绩结果的考核方式,从实际出发,纳入工作环境、办事效果等多个因素。其次,完善绩效考核评价指标体系,细化评价指标,并保证实际的岗位能够和评价指标相匹配。绩效考核具有很强的激励作用,为了能够充分发挥这一功效,不仅要确定激励因素,还需要为其建立灵活的激励手段,使各个绩效考核的结果能够和教职工的薪资福利和职业晋升相联系。综合来说要以全方位的人才评价体系来改革人事制度。不断发展人才,逐步稳定人才,激发人才的创造力。
结束语:
人才建设在高校的发展中至关重要,其聚集的程度能够充分体现高校的实力,所以强化人力资源的管理对于高校培养人才具有重要意义。目前,人才的发展向多元化方向转变,高校人力资源管理的强化必然需要进行创新,只有创新才能使高校人力资源管理在顺应社会发展的同时,提升管理的质量和自身的竞争力。
摘要：高校是我国培养人才的重要基地,因此人力资源是高校管理和发展的重要构成部分,它管理的效果会直接影响到人才培养的质量。随着经济的发展,市场对人才的需求有了很大的转变,这决定着高校人力资源管理同样需要做出变动以适应多元化的需求。而创新是高校人力资源管理的有效途径,它能够进一步优化人才结构,提高资源配置的效果,同时壮大高校人才队伍的结构。本文以高校人力资源为主,分析它的主要特征和其管理中存在的缺陷,探讨高校人力资源管理创新的重要意义,并就此提出高校人力资源管理的创新途径。
关键词：高校,人力资源,管理,创新途径
参考文献
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档案资源创新途径研究论文范文第2篇
创新, 想要创新, 必须拥有创新的意识, 没有创新意识, 就没有创新的灵感。拥有创新意识, 拥有强烈的求知欲望。档案过去落后的管理方法已经跟不上时代的进步, 工作方式单调, 工作方法传统这些东西都应该舍弃, 不能再以古老的方法来管理现代的档案, 需要新的方法来管理档案。
(一) 管理思路的创新。管理工作是一个与时俱进的工作, 不能拘泥于古来的经验, 不是越古老的经验越有用。传统的并不都是最好的, 他不是宝贝, 不能再用以前的经验来看待现在的社会。过去档案工作平常只是看立案了多少卷, 多少卷档案拥有可利用性。现在市场发展迅速, 档案的服务对象也多元化, 档案工作者却对现在档案知识知之甚少啊。档案的服务对象需要哪种的档案, 需要哪个时间段的档案?这些都需要去翻阅大量的卷宗去寻找, 这会浪费多少时间?而最可惜的是浪费了大量时间、金钱、人力得到的资源却成了一种“马后炮”, 没有用。档案工作的运用主要就是为了抢占一个先机, 因此, 应该让档案工作摆脱“伸手派”, 使其变成先行者, 缔造者。在事前得到档案, 对于要做的事情可以达到一个事半功倍的效果。
(二) 管理模式的创新。我国拥有悠久的历史, 在古代档案工作就已经形成, 经历了朝代的变迁, 时代的变迁, 原始的档案工作理念已经形成, 这些理念也许适应于某一个时代, 但是却不适应现在。现在的档案工作必须进行创新。管理档案工作环节、操作手段的革新。更新立卷制度、改进工作手段, 简化档案工作长久以来形成的传统的一套复杂的程序。例如档案的装订, 可以取消一些不必要、不太重要的环节, 使其在不影响工作的情况下可以更快的完成程序。现如今的社会是信息化的时代, 档案工作也可以使用计算机来完成。但是现在各单位虽然使用了计算机, 但是只局限于很小的一部分。计算机的研发就是为了服务, 应该更好利用。比如运用电子扫描技术对纷繁杂乱的图纸图像档案进行缩微处理、采用条形码来代替档号, 方便快捷安全可靠, 可大大提高利用和借阅归还的速度。通过借助计算机来加强档案的管理工作以及档案信息的交流, 提高管理效率和管理水平。
(三) 管理机构的创新。一直以来, 档案管理工作都是使用的传下来的工作经验, 档案工作人员的选择也是选择有经验的人员来胜任, 导致一些有能力的人才的缺失, 档案工作人员没有动力, 一直都是采用一个混的态度来工作, 所以档案工作一直都是一个停滞不前的状况。必须从根源上来改变, 应该引进大量先进的人才, 采取竞争的态度, 激励工作人员的前进。工作人员的选择应该应该采取公平的原则, 做到优胜劣汰, 使每一个档案工作者在心里有一定危机感, 来促使他们努力工作。同时在工作中给予他们一种鼓励, 如新的奖励政策, 分配政策等。这样他们就会努力的发挥自己的才能, 使档案工作充满活力, 不再死气沉沉。
二、发挥档案工作者的主题作用
(一) 档案人员的观念应该更新。档案管理的创新首要的前提在于档案工作人员思想观念的更新, 具有与时俱进的时代观念, 跟得上时代的潮流。在现在机构改革的时代, 各个单位都在减少工作人员, 而工作人员的减少势必增加了工作量, 档案工作的压力巨大。如果档案管理人员不调整自身的定位, 还根据传统的仓库管理员的形象来工作, 那么工作肯定很难做, 应该在工作中增加点果断, 从根本上改变自己的工作思想, 使档案工作更加的有利于社会。
(二) 档案人员应该拥有过硬的业务能力。档案工作是一种业务工作, 但是档案的产生是为了人民而服务, 因此档案工作又是一种服务性工作。这就要求档案工作人员必须具备一定的业务能力和良好的服务意识。想要改变陈旧的档案工作思想, 档案工作人员必须有扎实的功底, 有着大胆的思想, 敢于向传统挑战。有着活跃的思想, 能够想出一些新的、实用的方法、思路。打破陈旧的条条框框的管理模式, 在工作中穿心、突破。另外, 档案人员要熟悉档案业务各个环节, 掌握各门各类档案应该使用的管理方法。可以在业余时间开展训练, 练习基本功, 只有基本功扎实, 才能在工作中得以创新。
(三) 档案人员应当视野广阔、知识丰富。当今社会处于一个信息时代, 各行业对于档案的需求不再满足于单一, 档案信息的互相寻求已经成了主色调。档案的互补、共享的要求也越来越高, 档案工作人员只掌握一定的档案知识已经满足不了需求, 需要加强对各类专业知识的学习。如财务档案人员除了掌握自己的档案工作以外还应该熟悉财务上的一些基本信息:凭证、报表等会计知识、财务知识;科技档案人员应该熟悉科技知识。档案工作人员需要不断的学习, 不断的来扩大自己的知识面。档案工作人员由单一向复合型转变。
三、途径的多样化, 提供优质服务
为了档案更好的发挥作用, 更好的为各行业的发展服务, 必须要拥有大量可以为社会提供的资源。
(一) 丰富资源, 提供多方位服务。拥有丰富的资源是一切的前提, 是信息提供的物质基础。资源的丰富是提供优质服务重要手段, 丰富资源有效措施是广泛的收集每一个有价值的档案资料。收集档案也不能乱收, 应该有计划的进行收集。收集档案资料应该要收集全, 如收集一个单位的档案, 应该把收集到的资料有计划、有规律的放置。还要有针对性的对一些有价值的报刊资料进行收集, 使其综合化。丰富的资源, 多方位的资源为人们提供了多方位的服务, 使其从单一性向综合性发展。
(二) 开发信息资源, 提供有效服务。档案宣传力度的加强, 扩大档案利用的力度。要让这个社会来了解档案, 认识档案的作用, 增强档案利用意识, 从而自觉的去利用各类档案。档案工作者要通过对档案材料的研究来发掘信息资源。如对所拥有的资源进行整编、分类, 做成一个个知识产品, 通过广告、书本在社会上发行、宣传。使档案转化成知识产品, 通过知识来向人们传达档案的重要性, 这样人们就会重视档案的作用。现在社会节奏快, 效率高, 为了适应这种节奏, 还可以专门开辟一些特殊的档案服务, 为一些需求特殊的人群服务, 这样为社会提供全面的服务。
(三) 加强技术创新, 提供快捷服务。档案工作应该彻底改变, 从古老手工式向现代自动化的转变。计算机的开发就是为了人们更好的生活, 为了社会的发展, 运用计算机技术存储档案, 实现内容、声音、图像、文字一体化存储。同时, 通过网络来寻找最新的信息, 通过互联网来分享档案信息, 使多数的人可以随时随地的浏览想知道的东西, 真正实现资源共享, 使档案信息为社会发张提供优质服务。
四、结论
档案工作的创新迫在眉睫, 拥有一个良好的档案可以使社会更好更快的发展。现在档案工作者首要的任务是改变以前陈旧的系统管理方法, 建立一个良好的档案管理方法, 让档案的管理轻松, 快捷。新的档案管理可以让整个档案管理系统化, 抛弃古老的档案管理方法。
摘要：档案编程在新时代形势下面临着巨大的考验, 古老的档案工作已经满足不了现在社会的需求。新时期的档案工作者面临着严峻的考验, 全新的机遇在寻找着他们。档案工作是为人民而服务的, 档案的使用为人名提供了一个服务的桥梁、纽带。现在社会, 电脑已经进入了各家各户, 只要拥有一台电脑就可以随时随地的浏览。现在的档案工作不能再像以前那样。网络的应用减少了档案的往返时间。用户可以通过档案馆来浏览档案。但是档案馆建立的前提必须拥有用户, 没有用户那就没有档案馆建立的必要。现在档案工作者应该具有创新意识, 促进档案的发展可持续性。
关键词：档案编程,创新,编程方法
参考文献
[1] 冼丽文.档案编程工作的创新方法和途径[J].城建档案, 2014-11-12.
档案资源创新途径研究论文范文第3篇
关键词：信息资源建设；网络时代；高校图书馆
文献标志码：A
收稿日期：2006—11—03
作者简介：蒋志斌(1967—)，男，齐齐哈尔人，图书馆馆员，从事图书情报研究
近年来，随着我国图书馆数字化和网络化建设的发展，图书馆的馆藏信息资源得到了极大的丰富和发展。网络环境为图书馆信息资源组织、管理、开发和利用创造了空前有利的条件，同时也对图书馆建设提出了更高的要求。
一、网络环境下高校图书馆馆藏信息资源建设的原则
1．树立以人为本，读者第一的原则
高校图书馆作为高校教学科研信息服务中心，在馆藏信息资源建设中，遵循以人为本、读者第一的理念，是知识经济时代赋予高校图书馆的全新理念，也是图书馆发展的必然趋势。馆藏信息资源建设应围绕着怎样为读者提供最广泛地选择和利用文献资源为目标而展开，怎样能方便读者的使用，怎样能够促进读者易于阅读，便于查找，怎样能够减少馆藏的闲置，提高文献资源的利用率，是馆藏信息资源建设中首先应考虑的问题。在高校图书馆工作中，必须遵循以人为本、读者第一的原则，千方百计满足读者的实际需要。只有创建能满足多元化信息需求的信息资源建设体系，不断满足读者在教学、科研和学习等方面的不同需求，取得读者最大的认同和支持，才能真正体现以读者为本的人文理念。
2．依托重点学科，突出特色馆藏信息资源，建立特色数据库
高校对学科建设的方针是：全力保证领先学科，重点建设一流学科，积极扶持特色学科，注意发展潜在学科，鼓励学科交叉，并在此基础上形成新的学科增长点。高等学校重点学科在学校的教学、科研中发挥着龙头作用，带动和促进其他学科的快速发展。因此，文献资源采集应向重点学科倾斜，高校图书馆应对这些重点学科的文献进行较为系统的、全面的收藏。只有立足于高校重点学科和专业的文献资源的需求，侧重于专业设置需求上的特色，把握重点学科的发展方向，建立具有特色的高质量馆藏，同时建立特色数据库，为用户提供个性化信息服务，以满足专业特色、地方特色等方面的需求，高校图书馆的服务才有更广阔的发展空间。目前，国内大多数高校图书馆正有计划、有目的地对网上信息资源进行采集、加工和整理，使之有序化，建立馆藏信息的某一学科或某一专题的特色数据库，进而最大限度地发挥馆藏资源的作用。
3．馆藏信息资源建设中的资源共享
图书资源共享是图书馆人追求的理想。多少年来，资源共享受到技术条件等方面的制约，一直维持在一个很低的水平上，从总体上来讲没有得到根本性改善。由于网络技术的发展和数字图书馆的构建，图书馆之间可以通过网络实现联合编目、联合采访，参与合作的图书馆之间真正实现了各图书馆的馆藏查询及文献传递。图书数字化及信息网络终于实现了馆际之间的优势互补、互通有无，也使我国信息资源短缺的问题得到弥补，使图书馆资源得到最大限度的利用。中国高等教育文献保障系统(Chinese Academic Library&Information System，简称CALIS)，是经国务院批准，在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源结合起来，建立的以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系。该体系的建立，实现了高校信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育发展服务。
二、网络环境下高校图书馆馆藏信息资源建设的策略
信息资源是由传统文献资源和网络信息资源两部分组成的。因此，传统馆藏文献资源的建设、网络信息资源的建设，就构成了高校图书馆信息资源建设的主要内容。
1．加强传统馆藏文献资源建设
传统馆藏文献资源是指以印刷型纸质文献为核心的藏书体系，也包括微缩文献与音像资料等。虽然现代高校图书馆藏书中的电子文献正在不断增加，但从发展趋势看，以纸质文献为主的传统馆藏文献资源建设仍是现阶段我国高校图书馆信息资源建设的重要组成部分。因为，首先，传统馆藏文献有了一定的标准，有着巨大的发行量。同时，在印刷、发行过程中受到严格的政治、道德、学术方面的审查，进而具有一定的收藏价值。而其可视性、舒适性和阅览环境的人文化及其保存的永久性是其他许多文献所无法比拟的。高校图书馆在馆藏文献资源建设上应有自己的特点，应该以自己学校的学科设置与办学方向为依据，根据师生需求与图书馆的任务来确立自己的馆藏特点，这样才能更好地为本校师生服务，为本校学科建设与教学、科研服务。集中优势，重点建设特色馆藏，实现馆际资源互补，是高校图书馆发展的关键。其次，传统馆藏文献是电子文献的源泉，是高校馆提供上网资源的有力保障。再次，并非所有的资源都可以电子化，电子文献的数量远远不及纸质文献的数量。因此，我们应加强传统馆藏文献资源建设。
2．网络环境下文献信息资源的建设
高校图书馆用户对网络信息资源的需求极为迫切，高校图书馆作为教学科研的信息中心，对满足用户的需求具有义不容辞的责任。现阶段高校图书馆一方面要不断转化传统的馆藏文献资源，使其数字化、规范化，为资源共享提供条件；另一方面要不断开发网上信息资源，发挥其信息存储量大、体积小、检索速度快、便于保存和共享等优势。
(1)高校图书馆馆藏印刷型文献资源的电子化
高校图书馆馆藏印刷型文献资源数字化是网络时代图书馆信息资源建设的一项重要的工作内容。图书馆信息资源数字化主要有以下两种类型：一是馆藏目录。将图书馆收藏的传统印刷型文献信息组织成联机目录数据库，投入网络，在本馆网页上提供给网络用户访问。用户对检索到的记录加以修改、编辑或套录在自己的数据库中，而后按照自己图书馆的具体情况对套录的数据进行修改、编辑，以符合本馆的使用需要。这是实现馆际互借、资源共享的基础，也是图书馆实现网络化的基础。二是各类型数据库。图书馆可根据自身的馆藏特色及技术力量，采取有效措施推进数据库建设，建立具有各自特色的数据库，提供社会化的电子信息服务。如清华大学的建筑数字图书馆。
(2)网络资源的收集、整理与利用
开发与利用网上信息资源是充实高校图书馆信息资源的有效途径。高校图书馆的信息资源不仅仅是本馆拥有的藏书，更大的部分是馆外网络上的信息资源，要注意把网上信息作为重要资源。Internet中蕴藏着丰富的信息内容。它包括联机目录库、联机数据库以及2000多种网上杂志，1000多种新闻媒体网络版，及各种专利信息、各类书籍、软件及娱乐版等，总计100多万个信息源。其中，联机目录库有美国的“图书书目网络组研究图书馆信息网络”(RLIN)和“联机计算机图书中心”(OCLC)，它涵盖了6000多个电子图书馆，有包含美国国会图书馆在内的全球600多所著名公共图书馆、大学图书馆及400多个学术机构，他们均将其联机馆藏目录通过Internet对外开放。联机数据库系统是已连接到Internet中的各数据库的集合，其数量相当庞大，是世界上资料最多、门类最全、规模最大的资料库，仅DIALOG系统就有700多个。正是由于网络信息资源具有数量巨大、种类繁多、结构复杂、分布广泛、变化频繁、价值不一等特点，加上语言障碍，使用户的使用受到限制。因此，图书馆应对其进行选择、整合，组织成方便读者利用的、符合教学和师生需求的本馆网络资源。如可根据大学自身的特点，建设重点学科、重大科研课题导航索引和数据库等。
21世纪是人类知识大传播与共享的时代，是信息资源全球化的时代。高校图书馆在信息资源建设方面肩负着重要的历史使命，还有许多工作有待吾辈脚踏实地地去做。
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[责任编辑：徐光宗]
档案资源创新途径研究论文范文第4篇
一、高校档案馆育人功能解读
高校档案馆是学校的一个职能部门, 高校档案馆不仅仅担负着传统的“保管和查询利用”职能, 也能在大学生育人实践中发挥积极作用。由于高校档案馆储存的档案具有信息和文化的双重属性, 决定必须参与到育人实践中。高校档案馆馆藏的档案信息和素材在大学生育人实践中得到扩充和传递, 实现了价值转移;而档案文化也在育人过程中得到传播和凝练, 实现了价值升值, 档案信息和文化已经成为校园文化建设、发展和创新的基石。高校档案馆功能的拓展既是高校档案管理工作利用服务的内在需求, 也是高校创造性开展育人工作的新途径。
二、高校档案馆育人工作现状
据统计, 一些高校档案馆利用丰富的高校档案素材对在校学生和青年教师开展校情教育和校园精神文化教育, 已经取得一定成效, 值得借鉴。如, 北京大学档案馆利用北大人物档案以弘扬“北大精神”;清华大学档案馆利用清华档案史料以提炼校训;南京大学档案馆设置的南大学子风采栏目, 介绍学生学习期间的典型事迹, 以标榜立样。目前, 很多高校也在摸索如何充分有效利用学校现有的档案资源教育学生, 较为普遍的做法是定期举办校史展览, 组织新进教职工和新入学的学生参观校史馆和档案馆。但总体来看, 我国高校对挖掘利用档案的丰富历史文化内涵进行思想政治教育还处于摸索阶段, 还有很大的档案教育资源有待挖掘, 有的档案馆进行的档案实物展览往往都是被动的或者是无意识的, 育人目的并不明确、育人方法并不系统, 育人效果也不十分理想。与国内不同, 国外档案部门利用档案服务社会化的注重树立休闲利用理念和凸显文化色彩和休闲氛围, 在馆藏建设方面比较贴近民众、满足休闲, 在服务内容与方式方面突出以人为本、方便快捷。并借助高科技支持的便捷服务, 使学生在课余中接触档案, 并在课余中感受档案文化, 国外档案馆将档案的学习和利用服务区建设成为公众休闲场所。如英国国家档案馆, 公众可免费看虚拟展览, 看档案原件, 也可上网、喝咖啡;美国哈佛商学院推行利用现有馆藏实物进行案例教学, 以提高学生分析问题和解决问题的能力。前人对档案育人的模式与方法进行有益的探索, 并取得不错的效果, 但就如何激活和利用好馆藏, 达到育人的目的和效果。目前, 还没有一套现成的模式可以借鉴, 并且由于各高校的历史发展过程不一样, 实践效果也不一样, 档案育人的实践还有待进一步探索。
三、高校档案馆育人功能的实现途径
国内外很多档案馆都渐渐成为德育教育的首选基地, 档案馆也根据自身的特点采用多种多样的形式参与德育教育, 在创新思想政治教育方式中发挥了独特作用, 笔者在多年的档案育人实践中认为, 档案馆育人的实现途径主要体现在:
(一) 出版丛书资料。如, 欧洲各国借助档案出版供各类学生使用的历史丛书, 本国的国情教育丛书等。
(二) 直接进行教育活动。有的高校组织学生到档案馆一边看档案实物, 一边上思想政治教育课, 在课堂教学过程中增添了感性内容, 激发学生对历史档案的好奇心和学习了解历史的兴趣。
(三) 举办展览。有的大学档案馆举办档案展览, 以哈佛大学档案馆为例。该档案馆保存着两百多年来的优秀学生名单和近100年来优秀学生的照片、奖章, 纪念品等, 并陈列出来给参观的的学生看, 以树立榜样, 督促和鼓励学生勤奋治学。
(四) 开展丰富多彩的文化活动。为让广大师生员工接触和了解档案, 增强其档案意识, 激发其前来利用档案的兴趣, 高校档案馆可以开展灵活多样的活动来传播和促进馆藏文化。
(五) 建立名人名师专辑档案。为体现高校的档案特色, 更好地发挥档案对大学生的教育功能, 有条件的高校可专门建立名人名师档案。如剑桥大学建立有达尔文档案馆和丘吉尔档案馆, 我国山东大学档案馆举办了著名世界物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中先生的展览等。通过参观这些名人名师的生平事迹和点滴, 使学生身临其境, 以激发其向名人名师学习的决心。
(六) 利用网络发布档案信息提高档案的公共服务能力。高校档案馆、档案协会以及其他档案业务部门借助网络公布馆藏和发布信息。
三、总结
因此, 高校档案馆作为学校的职能部门, 应充分利用高校档案的特点和优势, 在“育人”工作中发挥其特有的作用。把“档案库”变成“思想库”, 更好为学校开展各种学术研究、编史修志工作提供重要素材, 并对传承大学精神、激励、直观生动的教育后人, 促使大学生在主动接触档案的过程中, 逐步了解和熟悉档案中的历史人物和事件, 并从中受到熏陶和启发。
摘要：本文阐述了高校档案馆的文化信息属性, 分析了高校档案馆的育人功能及现状, 并对高校档案馆育人的实现途径进行了探讨。
关键词：档案馆,育人,功能,途径
参考文献
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档案资源创新途径研究论文范文第5篇
【摘 要】当前，我国的卷烟市场正在处于一个转型期，市场系统发生了更多的改变。从整体上来看，卷烟市场的发展正在从高速增长逐渐转变为中高速增长，从销量增长逐渐转变为向存量优化，从满足基本需求的消费方向逐渐转变为满足个性化需求的方向。在这个转型期，卷烟市场所最需要做的就是适应与发展，而旅游市场卷烟市场的建设与开发就是一个突破口。在现代化社会中，卷烟零售终端应当具备现代化的作用，而旅游市场的卷烟是一种与本土文化和本土特色相融合的卷烟市场，在这种情况下，卷烟的销售就与本土的旅游业紧密联系起来，并且在旅游消费中越来越占据有利地位，从而使得企业获得更多的经济利益。本文针对旅游市场卷烟零售终端建设展开了进一步的探索和研究，本文主要介绍了当今旅游业发展现状，提出了旅游市场卷烟终端的建设方式，并希望通过本文的研究能够从整体上提升零售终端建设的水平和作用。
【关键词】旅游市场；终端建设；卷烟品牌
随着经济的增长，居民生活水平也不断提高，旅游业广泛发展起来并成为拉动消费的重要动力。而烟草行业想要利用旅游资源实现企业的成长与发展，在旅游市场中充分发挥潜力，满足不同消费者的个性化需求，从而实现企业经济利益的增长就必须要抓住机遇，迎接挑战，不断在市场竞争中保持活力。
一、旅游产业发展现状
我国旅游业的发展相对比较晚，但是发展速度快，发展强度大，发展前景良好。近几年来，我国旅游消费总额多次创历史新高，旅游业越来越在现代化市场经济环境中发挥重要作用，并成为促进经济增长，扩大内需的新优势。
旅游业在发展的同时也为烟草行业的发展尤其是卷烟营销提供了契机，卷烟消费者可以通过旅游来了解当地的卷烟品牌，再加上当地旅游终端形象展示功能以及终端广告资源的作用，外地卷烟消费者就可以快速的了解当地卷烟品牌和卷烟文化，这就在无形之中提高了本地烟草企业的影响力和知名度。由此可见，旅游市场的终端建设对于卷烟营销的发展具有重要作用，从形象建设到品牌建设到最终的模式化都离不开终端的作用，打造个性化终端已经成为一种新的营销格局。
旅游城市尤其是景区门口，人流量比较大，当地特色产品比较多，游客们大多会在此选购自己喜欢的卷烟产品，旅游终端可以通过销售各种档次的卷烟，树立多元化经营管理理念。
二、旅游市场卷烟零售终端建设途径
1.坚持政工商零相结合，实现互利共赢
旅游终端建设是一个相对比较复杂的过程，需要形成系统化、规范化的工程建设。通常情况下，终端建设仅仅依靠单独企业是无法建立的，商业企业本身具有一定的独立性和限制性，因此就需要依靠政府、商业企业、工业企业以及零售客户的相互交融，相互联合，相互合作，只有这样才能建立起一个完备的、高效的、系统的终端网络，才能在实际运行中发挥作用。政府部门可以发挥协调作用，获得有关部门的支持與配合，从而为终端建设提供动力。工业企业可以协同品牌建设，直接面向市场，面向广大消费者，实现创新营销，树立企业形象，打造企业品牌。商业企业可以广泛开展调研活动，根据对消费者的调查研究来分析新的消费趋势，发现新的市场潜力。零售客户可以从终端建设中获得多方面的利益：订货渠道，销售人群，经济利益等，这也提高了零售客户积极参与旅游终端建设的热情，从而有利于实现三位一体的营销模式，促进互利共赢。
2.坚持选点与扩面相结合，提升终端水平
（1）规范旅游终端建设标准。规范建设标准是最首要的内容，规范建设标准意味着要整合终端资源，建立品牌效应，打造战略工程。规范旅游终端建设标准应当对终端示范店实施动态监督与管理，并明确其功能定位，提高其经营能力。（2）全面优化旅游终端布局。根据地理位置、营销能力、季节变化、游客流量、道路位置等具体信息对终端建设类型进行划分，合理对零售地点进行布局，形成全面发展的模式。（3）统一旅游终端形象展示。旅游终端建设应当充分展示出独特的地域风格，树立当地特色品牌形象，将卷烟文化深深融入到当地的旅游特色文化当中。终端从业人员也应当在终端建设中发挥出积极作用，切实将终端建设与形象展示融合起来，从而促进消费，提高企业经济效益。
3.坚持地产烟与省外烟相结合，全面开展品牌培育
（1）突出文化特色，创新品牌培育体系。文化特色与品牌培育是息息相关、紧密相连的两个部分，品牌建设应当立足于本土文化，以本土文化为支撑实现建设与发展。企业应当制定良好的品牌培育计划，以文化特色为核心实施具体的品牌培育措施，根据旅游终端的不同实行差别化培训。品牌建设应当中分运用地区优势和时区优势，在特殊的时间以及地点展开旅游营销活动，真正切实的把卷烟营销融入到旅游行业当中，更好地把握消费者动向，增强卷烟品牌的吸引力。（2）创新营销手段，提高品牌培育能力。营销应当以消费者为主体，充分把握消费者思想，增强产品吸引力，在情感上引起消费者的共鸣。创新营销手段还应当利用新营销媒介、事件营销等为卷烟产品的品牌进行推广与传播，从而更大程度地促进旅游终端与消费这件的交流与融合性。
三、结束
在市场经济的大背景下，旅游终端建设对于现代卷烟零售终端建设发挥着重要的作用。一方面，加强旅游终端建设可以有效的提高烟草行业的市场竞争力，满足消费者不同的个性化需求，提高企业以及零售户的经济利益，打造特色卷烟品牌；另一方面，旅游市场卷烟零售终端建设可以最终形成全面联动的发展模式，从而促进终端建设整体水平的提高，实现烟草行业的长远发展。
参考文献：
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[4]张可，我国乡村旅游市场营销模式研究[J].云南社会主义学院学报，2014（2）：22-24.
档案资源创新途径研究论文范文第6篇
一、培养研究生创新能力的必要性
1、创新型人才队伍建设的需求
人才是衡量一个国家综合国力的重要指标, 因而人才队伍的建设及加快人才结构战略性导向对于我国创新型国家的建立具有重要意义。每个人都要有责任为创新型国家的建设贡献应有的力量。国家应在准确把握人才成长规律的前提下, 引导好, 保护好, 发挥好各类人才的积极性和创造性。鼓励人们破除思想的束缚大胆创新, 营造一种人人参与, 人人创新的新局面, 在各领域培养造就多支素质良好, 技术过硬, 规模宏大的人才队伍。
2、高校发展的需要
目前, 我国大部分高校开始重视人才的培养, 在这个过程中也出现了一些较为突出的问题。如人才结构不合理的现象日益明显。培养理论型、学术型人才较多, 而技能创新型, 实践型人才较少。导致了人才与企业供需不对接的严重现象, 使得结构性矛盾问题突出。为了符合人才发展体制机制改革的政策和适应企业需要的同时, 高校应逐步改变人才培养模式。突出“高尖精缺”的导向, 培养更多一线具有竞争力的创新人才, 进一步创新中国高校智库的发展模式, 更好的为高校的新发展提供力量之源, 为国家创新队伍的建立输送源源不断的人才。
二、影响研究生创新能力的主要方面
1、社会方面
面对世界科技发展的大趋势, 我国创新型科技人才的相对数量还明显不足。高层次创新型人才, 领军人才非常匮乏。创新驱动发展战略未真正落实到实处。人才评价激励机制以及服务保障体系不健全导致人才流失现象严重, 如何突破人才培养的瓶颈是我国需要面临的一个难题。同时高校教育从应试灌输型转变为以培养学生为主体突出创新人才的模式仍需要很长的一段时间。
2、高校方面
大部分高校研究生的教育仍然是以传统的灌输式教育为主, 教学内容呈现单一、稳定的特点, 研究生处于被动执行位置。忽视了研究生教育中的核心环节创新能力的提升。长期的应试教育环境的影响, 使得大部分研究生养成死读书的习惯, 懒于去接触新鲜事物, 难以激发自我的创新意识, 更难以有新的创新突破。同时, 由于研究生大规模扩招的现状, 导致导师数量与学生数量严重失衡的现象, 导师很难有精力顾全所有的学生。部分导师本身缺乏创新意识, 忙于自己的科研项目及职称评选, 把研究生当做科研过程中“免费的劳动力”, 长期重复简单的工作, 并未让其逐步深入课题研究的实质, 科研能力得不到提升, 这种情况严重挫伤了研究生科研的积极性, 扼杀了创新意识萌芽的产生。
3、个人方面
研究生作为科研的主体, 进行学术工作的诉求各不相同。大部分研究生将接受高等教育作为人生的一块跳板。面对科研奖金或学术奖励偏少, 生活压力大的情况, 很多研究生把科研时间用在各种证书的考取上。他们面临着生活的各种压力, 把读研当做是寻找好工作的“筹码”。这种心态具有很强的功利性, 扼杀了内心深处最原始的创新激情。同时受到享乐主义、消费主义风气的影响, 吃苦钻研的精神欠缺, 大部分研究生很难坚持把科研看作是自己的事业。不关注学术动态的发展, 导致自我思考能力不断被削弱, 创新成果极少。甚至有的研究生急于求成发表论文, 通过简单移植、重复他人研究成果, 抄袭他人作品达到目的的现象屡见不鲜。这种行为给研究生的创新环境带来了恶劣的影响。
三、提高研究生创新能力的途径
1、国家层面
面对我国高层次创新型人才匮乏的情况, 我国可以采取“加法、减法、乘法、除法”战略。实施“加法”战略即我国要在创新实践中发现人才, 在创新活动中培养人才, 在创新事业中凝聚人才。首先, 大力支持新技术、新产业、新科技的出现, 鼓励大批人员勇于实践大胆参与研究活动。强化激励机制, 给予科研的参与者更多的物质回报与精神支持, 在这些人员中挖掘具有创新潜力的人才。其次, 通过搭建创新平台, 举办全方位、宽领域、多形式、广角度的创新活动, 调动全员参与的积极性, 进一步培养人才的发展。最后, 创造协调、开放、共享的发展局面, 扩大人才的对外开放政策, 坚持引进来与走出去相结合, 积极响应科研人才流动机制, 广泛集聚人才。
实施“减法”战略即破除一切影响创新思维发挥的陈旧的规章制度, 减少妨碍创新工作进行的不利条件。适当放宽新技术、新产品模式的准入管理, 在现有模式的基础上, 改进科研人员的待遇及管理制度, 突破狭隘的人员流动局限性, 促进科研人员在合理范围内的合作交流。
实施“乘法”战略即面对我国人口众多的实际情况, 若通过构建企业与科研机构、高校多协同的创新机制, 打造众创、众帮、众扶、众筹的平台, 形成企业与人才供需有效的对接模式, 这样可以实现人才高效利用的优势, 有利于形成大众创业、万众创新的新局面。
实施“除法”战略即我国虽是人口大国, 但并非是人才强国。人口总数多, 底子薄弱, 科技水平有待提高的情况迫使我国要付出更多的努力营造集众智、汇众力的氛围。
2、高校层面
首先, 高校应本着优化结构、办足特色、提高质量的宗旨, 从招生数量向招生质量转变。把好研究生入学的关口, 考察内容既要涉及基础知识的掌握, 又要着重突出研究生创新意识、创造性思维的考核, 优化生源质量。杜绝“放水”考试的现象, 不能将严肃的考试变成了一场单纯考验短期记忆力比拼的考试形式, 导致一张试卷很难测评出学生的真实水平。
其次, 高校需结合实际, 主动适应国家和区域发展需要, 积极设置国家战略新兴产业、经济社会发展急需的相关专业, 培育新的专业增长点。对传统学科专业进行更新升级, 努力适应新科技、新产业的发展, 注重不同学科知识的交叉融合, 寻求新的学科专业建设方向, 不断提高传统学科专业的人才培养质量。
再次, 高校应以拓宽学科知识面为前提, 优化基础课程的设置。加大选修课程的安排, 注重课程内容与形式的创新, 增设研究类课程, 加强对创新思维的训练, 将创新意识融入日常教学。同时将学科前沿信息通过一些平台让资源得到共享, 加强研究生自主学习新知识的能力。高校应根据实际情况提高学校物质基础设施建设, 通过采纳不同师生的意见, 进行归纳总结, 使每个人都有机会表达诉求, 对学校一些基础设备, 学校设施环境提出意见。高校应本着以人为本的理念, 尽快将其完善, 为广大师生进行创新与科技研究提供良好的条件。
最后, 导师要有意识地不断提高自身的学术水平, 以严谨的态度对待学术研究, 为研究生树立良好的学习典范。鼓励研究生自主学习, 搭建学科知识体系。在此基础上突破思维局限性, 以兴趣为出发点能够发现问题, 提出新思路解决问题。多与学生交流, 使其从意识上认识到创新的重要性。在科研资金充足的条件下, 带领研究生亲自参与科研项目, 在研究过程中培养其专心科研, 持之以恒的耐心, 运用启发式方式让其学会自主思考, 给予适当的指导, 相信他们有能力进行科研活动。在实践中将理论与实践相结合, 做到知行统一。
3、个人层面
研究生作为创新的主体, 其创新精神能否得到有效的发挥, 关键还在于自身的选择。首先, 研究生应充分认识到自己的使命, 不能仅仅是以发表科研成果或者申请专利为目标, 更重要的是要以追求真理、求真务实的科学态度进行学术研究, 积极向创新型高科技人才队伍靠拢。其次, 不断扎实基础理论知识, 搭建完备的知识体系。平时注重积累, 多读多看多思考。遇到难题在自我思考不懂的情况下再去请教别人。及时了解学术动态, 通过知识体系的完善以及导师科学的指导, 以不怕失败、不急功近利的心态不断深入研究课题。在实践中使用多样的研究方法训练自己的思维能力便于在实际操作中灵活应用。再次, 充分利用学校提供的物质条件, 加强与团队其他成员的合作意识, 友好与他人相处, 分工明确合理, 充分发挥好每个人的特有优势。在共同学习探讨中拓宽科研思路, 相互学习, 相互交流发挥团队的力量, 集众智, 迸发创新的火花。最后, 以严谨、客观、认真的态度对待自己的科研成果。去除急功近利的心态, 不骄不躁, 抛去繁杂事务的干扰, 保证每天投入一定比例的时间与精力, 在安静与相对自由的环境进行学术研究。对待科研始终保持学习的态度, 高标准的要求自己, 通过原始创新不断激发创新动力。
摘要：高校是培养创新型高层次人才的主阵地, 着力提升研究生的创新能力对于进一步加强创新型人才队伍的建设和适应高校新发展的需要具有重要的现实意义。本文分析了培养研究生创新能力的必要性及影响研究生创新能力的主要方面, 为进一步提高研究生创新能力提供了新思路。
关键词：提升,研究生,创新能力
参考文献
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