读后感爱的教育500字范文第1篇
教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读了《爱的教育》后,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。。 "爱是究竟是什么?"我知道不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑
大到献血,帮助希望工程爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边。而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边。爱的教育读后感400字初中2
这两天,我抽空把爱的教育读了一遍,这本书给我很多启迪,接下来我分享一下。
这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。
《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。
《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。
读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。爱的教育读后感400字初中3
今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的.小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。
我觉得这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”
父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。
我觉得这本书很适合我们阅读,我从书中收获到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。爱的教育读后感400字初中4
在世界上有多少本好书?又有多少个让人感动的真实故事?有谁不明白,书是人类伟大心灵之宝贵血脉?又有谁不明白书让人们懂得了情感。你们也许还没有看过一本感人的好书《爱的教育》。
《爱的教育》,看到这个书名,很自然的让人想起了这本书和人世间的爱有关。是“母亲深深的爱”?是“父亲望子成龙的爱”?还是此刻,就让我们走进这本书,感受这本书,学习怎样做人,让我们用心灵去体会这深深的爱。
这本书是意大利的亚米契斯创作的,他用他感人的语言使这本书创入了世界文学名着收藏精品。购买了《爱的教育》,而不看其中《汤姆叔叔的小屋》,那太可惜了。因为它把汤姆叔叔描述的极其感人,使我不断的想:“为什么那里的黑人不能够有和白人一样的公平待遇?反而还要任劳任怨地做白人的奴仆,狠心的白人还时不时用鞭子抽打黑人?”
《爱的教育》让我明白了很多很多,让我明白了要怎样做人,让我明白了不是任何地方都是像我们那里这样太平,没有歧视。还有许多人们在受着不公平的待遇。这本书让我明白了许许多多说不尽的爱。
期望大家能够和我一齐来体会这深深的爱,学会做人的道理。爱的教育读后感400字初中5
快过年了,天气反而不好了,天天下着小雨,又不能外出逛街就从书柜里把以前看过的一些故事书拿出来再看看,翻来翻去,却找了本叫《爱的教育》这本书,慢慢地品味起来。
看完这本书后结果发现,这本书里是一段荡涤心灵的爱之旅,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看过后才明白,这不是一本普通的书,而是讲述的是一个意大利四年极小学安利柯在一个学年十个月中所写的日记。日记里所说的是他一年里的成长经历。书中用简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动着我。一个温馨、甜蜜的爱,他将所有的故事变成了一个个“鲜活”的日记传文,最让我触动的是小主人公的父亲给安利柯的一封信,告诉他如何去《感恩》。
在信里他父亲还告诉安利柯,老师是最值得尊敬的人,让我们每个人都就应尊敬老师、爱戴老师。即使平时老师比较严格或态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。我有时会不能理解老师为什么有些时候要严格要求对我们,对老师有报怨,此刻想想真是惭愧,我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有的人。因为尊重老师和孝顺父母是一样,是每个人必有的基本道德。爱的教育读后感400字初中6
我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!
我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西爱!
中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗?爱的教育读后感400字初中7
前天,母亲给我买了一本书<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。
读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。
说恐怖这个词虽然有点过分,不过我是真害怕呀!
每次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,(就是声音有点大,呵呵)我忽然觉得老师特别的亲切,虽然她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师老师了。爱的教育读后感400字初中8
当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程我想这部好书籍将会把这种完美的感受带给更多更多的人。爱的教育读后感400字初中9
我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。
我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮父亲抄写信条,他父亲不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮父亲抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。父亲看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来父亲知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。
我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为父亲母亲承担责任。
我觉得书中最感人的是,小抄写匠的父亲说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮父亲抄信条。我的看法是,小抄写匠的父亲说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。
我觉得这本书很适合我看。我从书中收获了,父亲母亲说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。
我读的这本书是浙江少年儿童出版社出版。
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读后感爱的教育500字范文第2篇
何庄小学 利军
在我看过的书中,意大利作家亚米契斯的?爱的教育?这本书给我的映象最深刻。读完书后给我的第一感触,那就是无处不在的爱。这本书是以一个小男孩安利柯的视角,来看日常生活中的学校、家庭里发生的一件件充满爱的事情。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中的《六千里寻母》。文中讲到了马尔可的妈妈去大城市工作很久了都没有消息,于是马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,凭借着自己坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了妈妈。马尔可和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
读后感爱的教育500字范文第3篇
科尔多瓦说"爱情是人类永恒的话题",在我读的关于爱情的几本书中,给我留下印象最深刻的是马尔克斯的《霍乱时期的爱情》,这本书时常令我陷入对爱情的深思,以至在读完之后也留下的也大多是不解与苦思。与《霍乱时期的爱情》不同的是,《爱的艺术》确实给了我很多有关爱情的启迪。这本书不仅涉及爱情,还对父爱、母爱、博爱、自爱与神爱有所阐述,这些感情均是产生爱情的基础,对这些情感的剖析不仅没有离题,更是对爱情更深刻的讨论。著名心理学家弗洛姆在1956年出版了这本关于讨论爱情的小册子,篇幅不长,但寓意深刻。弗洛姆在这本书中批判了弗洛伊德关于"爱起因于性"的观点,指明弗洛伊德没能触及人类的生物性,渴望人与人结合的基本愿望。另一方面,弗洛姆也批判了资本主义经济下,商业化思想占统治地位的文化中,爱情同商品一样具有等价交换的基本原则。
这令我想到在本该接受正确爱情观的青春期时,大部分初高中生接触的却是所谓的"励志"书籍,这些书像推销商品似的将成功人士具有的种种良好品质列在读者面前供其选择,并教予人们帮助其成长。这些优秀品质真的就像商品一样令人眼花缭乱,因为一本书说要谦逊,另一本书却要威严;一本书说不拘小节,另一本书却要讲求细节;一本书说不争,另一本书却要不让慢慢地,读者不再纠结选择什么,因为他们记住了最终答案,那就是无论如何要"成功".这些书之所以畅销并经久不衰,正是现今商业化思想占据主流文化的体现。这些书籍非但没能正确的引导读者,更将资本主义经济下"等价交换"的理念深埋读者心底,恋人之间的相互付出变得极具目的性,失去爱本有的性质。当然,这不仅仅指恋人关系,人们在日常表现出的善意,无不是为了之后成为交换的资本。深受这种潜移默化影响的人们待人不再真诚,只是渴望某些回报。所做所求,所交亲友,皆是为此。
当然,不能把这种思维的养成全部归咎于中学时代所受的教育导向。但无疑这种环境使人们变得自私,变成了"重商主义"的人"认为给’意味着放弃,做出牺牲,觉得只给不得就是欺骗".由于受"等价交换"思维的禁锢,不敢付出的人们对于爱有着根本上的误解,弗洛姆指出"恰恰是通过给’,我才能体验到我的力量,我的富裕,体验到生命力的升华,使我充满快乐".弗洛姆不仅在书中指出要待人真诚,本人也时刻展现对人的热情,流露发自内心的对他人的兴趣。若是像弗洛姆一样摒弃"等价交换"的想法,定能感受到"给"带来的幸福感,收获不止亲情、友情和爱情。这本《爱的艺术》才是青春期的少年应该受到的爱的教育,让其明白爱不应该基于交换,更不是基于性。输送给正在建立自己人生观时期的孩子们的应该是这种价值观,而不是"丛林法则".
弗洛姆指出,只有人格独立才能脱离父母,脱离社会,才会与另一个独立的人格相爱。脱离父母并不是简单经济独立,更是要摆脱一种从爱人身上寻找父爱与母爱的影响。()一个人格独立的人,不应像依靠父亲一样向爱人寻找问题的答案,也不能像依赖母亲一样向爱人寻求无私的爱护。做到这些,才能向爱人展现一个独立的人,一个可以毫无保留献出自己的人。脱离社会并不意味成为山野之人,这要求人们能清楚的认识到自己并不是自由的人,而是被社会裹挟,伴随社会机器运转的人。有了这个清醒的认识,才能跳出生活的怪圈,成为一个真正有趣的灵魂,具备一定的创造性,从而完成"爱的艺术".
爱人的基础是自爱,若不自爱,又如何以己推人,爱屋及乌呢?当然,自爱与自恋是两个不相干的概念,摆脱自恋带来的禁锢,就必须将心比心,真正意识到自己需要什么,才能认识到爱人需要什么。摆脱自恋更应该做到"把自己的兴趣退居二位,这样才能了解对方,才能感同深受".要认识到站在你面前哭闹生气的人,并不是在无理取闹,而是因为感受到了孤寂带来的恐惧变得无助罢了。此时,爱人不应与之置气,而要抚慰她的恐惧。如果一个人做不到真正地关心对方,那么这种感觉只能认为是一种情绪,而不是爱。
那么究竟什么是爱呢?作者在第一章就指出爱情是人类本质的答案,只要深入探究人类的本质,终将归于爱情。爱不是任何特定社会中特定的产物,所以在一个以竞争和逐利为基础的市场经济下,对爱情的特定解读绝不是表达爱的需求。爱应该是这样一种信仰,是基于自己的经历,思想,观察和判断力的坚信不疑的信仰。
读后感爱的教育500字范文第4篇
离别,是人生中不可避免的事。当你拥有他时,并不觉得他很重要,可是一旦失去,才猛然间懂得他的珍贵。
我生活在农村,一个三面环山的小村庄。这儿与世无争,大家都幸福地生活着,每天享受着自己的劳动果实。小孩们无忧无虑地生活,四点半放学回家后,就放下书包,出去与伙伴玩耍,直到夜深,才依依不舍地与伙伴告别。
不知为什么,村里的叔叔阿姨陆续减少,伙伴小邢和小张也不辞而别,据说他们都去了大都市创业学习。我也难逃此灾。当我接到电话,说父母要回来
接我我去上海时,我愣住了,仿佛受到了晴天霹雳。真的要走吗?离开这个土生土长的村庄?离开童年的港湾?离开从小玩到现在的伙伴?我好纠结。“走吧,张。我们舍不得你走,我们相信你也舍不得离开我们。但是,为了你的将来,也是为了我们村庄的将来,你应该去上海学习。你是一个优秀的学生。”在这时,伙伴们的话让我做出了决定离开。
在两天后的清晨,我和父母去了车站。到了车站,我看到了伙伴们到了伙伴的身影。他们早早就来了车站,看到我来,就奔到我的身边,泪流满面地说:“张,一定要回来看我。”“一定要回来,老地方见。”“一定会的。”我含着泪上了车。看见车窗外伙伴们的身影,不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样,滴到了裤子上。车子开动了,我只能在心里默默的说:再见。
离别的滋味,怀着与好友的离别,它是苦的;怀着对以往的感慨,它是酸
的;怀着对未来的憧憬,它又是甜的。
我,很淘气,故意破坏妈妈的化妆品;把爸爸的剃须刀藏起来;把姐姐的车钥匙藏进抽屉里,让她走着去上班。这都是我做的“好事”。可谁又能规定,淘气包就不能做好事呢?
周末,我和同学约好了出去玩。妈妈让我拿浴巾,因为妈妈总是把浴巾当毯子盖,看电视的时候,就把浴巾盖上。我去了客厅,没有找到。然后又去了卧室,看见衣柜的把手已经掉了,我没有理会,把浴巾拿出来,递给了妈妈,就出去了。
等到我晚上回到家里,看见妈妈端坐在沙发上,神情很严肃。我说:“妈,怎么了?谁惹您生气了?”我妈说:“谁惹我了?你呗。拿个浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢?使那么大劲儿,咋不参加举重比赛呢?”得了,又开始唐僧附身,念紧箍咒了。我很干脆的回答一声:“不是我干的!”跟我妈说完之后,我便转身回到屋中。可老妈又追到我屋
门口,继续跟我说:“不是你,还能是谁?家里数你最淘气,你大姐上班,你爸去了北京!”我说:“那还有你呢,反正不是我干的。”随后我把门关上,然后把门反锁了。妈妈见门打不开,又在门口批评了我半天。
唉!虽然我很淘气,爱闹腾,那就不能允许我安静一会儿么?
被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上,不知不觉睡着了,梦见六月飞雪,窦娥在一声声哭诉着,在喊冤。
我希望父母与孩子之间多一些宽容、理解,少一些指责。这样父母与孩子之间才能和谐相处。我们才能不再体会被冤枉的滋味!
爱是上天赐予我们这个平淡世界的美丽天使,我问过很多人,你认为爱是什么?他们都会说:“爱是对每一个人的安慰,那个美丽天使从不偏心的把爱分给每一个人。”但我认为爱是一杯苦酒,是很苦,但是当你得到它时会觉得很甜。
在我回老家的那段时间,我认为我和你好像在两个世界边缘的人,不知如何把握对你的爱传达给你,可是云为我们传达了爱,可是我一抬头,没有看到那多朵传达给我爱的白云,我认为是你没有看到我对你的爱,或许是你不爱我。
有一个词,它就是结晶,它有两种意思,一种是爱,另一种则是世间美好的东西,有人认为我很贪心,可是我认为,我一点也不贪心,因为我要的是两种意思,而不是现实,除非你能让我感觉到你对我爱的存在。
我认为上天赐予我们的那个美丽天使,对某些人却很偏心,因为美丽天使没有平均分给每个人,而是分给,而我就是其中一个,别人得到的我却没有,或许我曾经拥有过,可是现在已经支离破碎了。
我想最后说:“很多人说爱分很多种,有亲情,有友情等等,可是他们就爱得多面性。”提醒一下,浪漫的婚姻,要用一生去经营。
当爱已成往事,请你深深呼吸,一生的路上,铺满了爱的花蕾,总有那么一朵属于你,花儿虽多,却没有重复的一朵,这是生生世世早已经注定的。回想那句:说好了要永远一起的,然而,再多的爱也只变成了一种关怀。
如果一切曾经像烟花一样灿烂过,或许现在就不会停留在原地不动。
那曾经拥有过的那份爱当成世界在你们心中打下的一个烙印。
601中英文小学六
母爱是什么呢?是宽容,是理解,是慈爱在我犯错时她教育我。成绩差时她激励我,伤心时她安慰我。
妈妈都对我的学习非常严格,每当想出去玩或看电视的时候总会问我作业写完了吗?我总会说写完了,而妈妈则要我把作业给她检查,而我则非常不开心,因为要听妈妈说一大堆道理。本来我作文水平就不好,妈妈就给我报了个作文补习班,让我每天都要去补习,我心里一直很不乐意,可是妈妈坚持让我
去,我只好去补习了。在补习的时候,老师在上面说如何写作文的时候,我在下面根本连听都没停不下,写出的作文也一塌糊涂,过了几天,我妈妈来找老师,询问老师我补习的情况,老师说:“不好。”妈妈说:“哦!”妈妈回到了家,便把我叫来说:“你上补习的时候,认不认真啊?”我支支吾吾地说:“当然认真啊!”妈妈生气了用严肃的语言对我说:“做人要诚实,不可以欺骗别人。小时候妈妈家里穷没钱读书,要跟着大人去田里干活,早上天还没亮就起来去煮饭,有时候还要上山捡一些柴火回来,我们以前的条件不好,羡慕在读书的人,而你们现在条件好了你还不认真读书,辜负我们对你的期望。我们希望你以后能找份好工作,为国家作出贡献。”爸妈还需要靠我,我知道爸妈的苦心。我第一次看妈妈这么生气,便对她说:“妈妈对不起,我在上补习的时候不认真,希望你原谅我。”妈妈便用柔和的眼睛看着我说:“我原谅你,不过要好好听课哦!”
我说:“好!”
母爱的滋味是甘甜的,是清香的,是香浓的,母爱无处不在。
读后感爱的教育500字范文第5篇
爱是什么滋味?让我告诉你,它有时是甜甜的奶茶,有时是咸咸的汗水,有时却又是一种说不出的味道。
一天放学,刚出教学楼的大门,就看见天空飘着大片大片的雪花,还呼呼的刮着大风,真是好冷啊!这时我看到妈妈笑眯眯还有点“诡异”地站在校门口。“什么意思,难到是又要诱惑’我做一些我不愿意做的事情?难得是她有事要忙,想让独自回家?”当我走到妈妈面前时,她自己却露出了“马脚”。我心里不由的一惊,这时看见妈妈小心翼翼地从兜里掏出了一杯热呼呼地奶茶,而且还是我最喜欢的香芋味的。“彤彤,快把奶茶喝了吧,省得一会儿去上英语课时渴了。”我迫不急待地喝了两口,才看到妈妈为了让奶茶热呼,把自己的帽子摘下来,包上了奶茶。嘴里喝着甜甜的奶茶,心里却有点酸酸的。想:今天的老妈咋变了样,难道是“灰太狼的复制机为我又复制了一个超体贴老妈?“想什么呢?这么冷,还不快喝。”妈妈大声的“训斥”着。哈哈,原来还是我那个可爱但有些“麻辣”的老妈啊!“哦,是,遵命。谢谢老妈。”我连连答应了几声,赶紧帮妈妈载上了带着奶茶味的帽子。
爱的滋味也不光是甜蜜的。让我为大家慢慢道来吧!我从幼儿园到现在得过很多奖,但份量最重的就是2006年在北京获得的“放飞梦想”全国舞蹈大赛的金奖。奖牌里有我的汗水、泪水,也有妈妈的爱。那时我只有六岁,在集训的时候,遇到有难度的动作,我就坐在地毯上,不想练了。那时妈妈只有一句话:选择了就要坚持,不能放弃。把我气的不得了,心想:妈妈真是太坏了,她不爱我了,有时还想过,不想要这个妈妈了。她一点也不知道疼爱自己的孩子。然后就哭,就发脾气。这时妈妈就会用严厉眼神看着我,然后说:这件事,坚持不下来,以后遇到困难,你也会不断的选择放弃。然后把我从地毯上拽起来,帮我找方法,一遍遍地帮我继续练习下腰、空翻等动作。经过“千辛万苦”我终于实现了自己的梦想,站在了北京的最高领奖台上。
爱的颜色是五彩的,爱的滋味的多味的,让我们在不断品尝着各种爱的滋味中,慢慢长大吧!我觉得不管它是什么味道,那都是浓浓的爱。
爱的滋味作文600字
(二)
我们是父母的掌上明珠,我们从小就生活在父母的爱里,我们从无知小童成为有理想的少年;在这期间,我们尝遍了各种各样的滋味:甜的、苦的、辣的唯有经过了这一件事后,我更多的是尝到父爱的滋味是甜蜜的。
记得有一天,爸爸用自行车载我从外面回家。我坐在爸爸的前面,因为太困的原因,我坐着坐着就睡着了,一不小心就把自已的脚,伸进了正在滚动的单车轮里,顿时,一股蚀骨般的疼痛使我大哭起来了。
爸爸急忙刹车,发现了我的脚被搅进了单车轮子里面了。他就急忙把单车整辆托起,靠路边轻轻放下地停靠,然后用他那粗糙的大手小心翼翼地把我正流着鲜血的脚慢慢地从车轮子里移出来,生怕我的脚再次受伤。他把仅有的纸巾帮我先包着流血的地方,然后安慰我并让我坐好,就风一般地骑向正骨医院,虽然路程不远,但由于是天气较热,爸爸到了医院的那一刻已经是汗流满面了。
他顾不上擦汗,就急忙抱我跑进急诊部找医生。经过医生的诊断和拍片,知道我只是受了皮外伤,没有伤到骨头,爸爸才放下了一点心来。
经过了这事后,我明白了爱的滋味是需要我们和父母一起去品味的。我是小树,父亲是太阳,在我成长的日子里,在父亲无微不致的照顾下,我将成为一棵参天大树这就是爱的滋味!
爱的滋味作文600字
(三)
从无知的婴儿变成有理想 的少年,我 们尝遍了爱的滋味:甜的、苦的、辣的、酸的但我更觉得,父母 的爱是茶的滋味。
还记得那次期末考试 前,妈妈 特地请假从外地赶回来照顾 我。每晚9点,妈妈都会准时悄悄地走进我的房门,端着我最爱的紫砂壶,沏上清香的茉莉花茶来到我的身边,给我倒上一杯,见我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是这样。在一周的时间 内,我的房间内有了散不去的茉莉花香,浓厚清醇,让人回味悠长。
然而那晚,壶碎了,香没了
我带着考试失利的心情 回到家,烦躁不安。我躲在屋里,扑在床上哭着。妈妈听见了,来到我的房间里,想说什么却又止住了,只悄悄地退了出去。晚上,还是9点,妈妈一如往日地踏入我的房间,一如往日地捧着那把紫砂壶,紫砂壶里飘出那熟悉 的清香。妈妈倒了一杯茶,端到我身旁,我使劲地用手一挥。茶洒了,壶碎了。妈妈没说什么,检起碎片,一如往日地退了出去,轻轻的,静静的。()茶香弥漫中的我,流着眼泪 ,尝着苦涩。
读后感爱的教育500字范文第6篇
动物的爱
在动物内心的世界里,动物的许多感情都是远远超出人们的想象的,比如说:友谊、爱情、亲情有一次,我走在路上,看到的场景就已经足以可以证明这句话的真实性。
那是一个阳光明媚的下午,我走在一条宽敞的人行道上,这是,我看到两只小狗正在快快乐乐,自由自在。看到它们的生活是如此无忧无虑,我的心里仿佛都这两只小狗充满了一丝羡慕。
就在这时,一只小狗跑上了马路,还不时回头看看同伴,并愉快地叫唤了两声。可是,它并没有注意到,一辆小汽车正高速向它行驶过来,忽然,“扑通”的一声巨响,小狗被撞到几米外,当另一只小狗想跑上前去把它拉到一边时,肇事司机却狠狠地用车轮碾过了小狗那脆弱的身躯。
同伴看了,急忙把它拉到一边,用舌头舔了舔它的脸还用头蹭这它的身体,晶莹剔透、夺眶而出的眼泪大颗大颗地地道小狗那柔弱的身躯上。小狗就这样死了,它的同伴就这样一直守护着它的尸体,永不离开。当路人想把尸体拿到一边时,它向路人大声吼叫,仿佛在说:“别碰我的朋友,你们这些可恶的人类!”说完它又转过身去,继续“照顾”着它的朋友,那充满伤心的眼珠,仿佛在说:“朋友,我会一直陪着你,不会让任何人伤害你的。安心地睡吧,我至亲至爱的好朋友。”
我被这眼前的一幕给深深地感动了,夺眶而出的热泪盎然落下了。
是啊!动物之间的友谊是多么的深厚啊!