电子创意大赛策划书范文第1篇
书
陕西理工学院学生会
2011年3月8日
目
录
前 言3 活动主题4 主办单位4 参赛对象4 活动安排4 比赛要求4 奖项设置5 经费预算5 其
他6 附表一7 附表二8 附表三9 附表四11 附表五12 附表六12 2
前言
在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式,已经被越来越多的人所接受。陕西理工学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐、以及他们热血澎湃的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦亟待飞翔!我们希望为这样的他们铺设一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!
从陕西理工学院举办第一届舞蹈大赛至今,舞蹈大赛已经逐渐成为了学院的经典赛事。无数学子在这里舞动出了无数华丽的青春瞬间。大赛不仅丰富了各位学生的课余生活,活跃了校园文化氛围,也成为学子相互交流的大型平台。如今陕西理工学院凭借着浓郁的艺术氛围和文化底蕴,继续打造舞蹈大赛这一重大赛事。
舞蹈大赛主要面对陕西理工学院全体在校大学生,活动旨在为学生搭建一个展示自我,挑战自我,促进文化交流的平台,以期展现当代大学生鲜明、活跃的个性特征,和积极乐观的精神面貌,更好展现陕理工的精神风貌,进一步推动校园文化发展。力求把舞蹈大赛的内涵和深度提高到一个新的高度,成为陕理工王牌赛事中的精品赛事!
一、 活动名称:
陕西理工学院舞蹈大赛
二、 活动主题:
心随舞动,舞飞梦想
三、 主办单位:
陕西理工学院学生会
四、 参赛对象:
陕西理工学院南校区全院学生
五、 活动安排:
1、5月6日5月15日,各院系组队、排练
2、初赛时间:5月6日
3、初赛地点:大学生活动中心
4、决赛时间:5月25日
5、比赛地点:东门广场
六、 比赛要求:
1、参赛舞蹈为不同时代体现青年积极向上的精神风貌的舞蹈,舞种不限。
2、表演时间在6分钟内;
3、舞蹈形式可为独舞或组合,人数不限;
4、参赛者着装整洁、美观、大方;
5、参赛队需自备伴奏带或乐队伴奏;
6、评分办法:本次舞蹈比赛主要将根据参赛队的整体素质,舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
七、 奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳表现奖1名,最佳人气奖1名。
八、 经费预算: 总计:3262元 具体说明如下: (1)宣传工作:
1、宣传板制作(包括海报、字板、画板)
2、节目单和请柬制作 130(2)会场布置:
1、横幅 150
2、彩喷 450
3、彩旗(10袋) 100
4、灯笼(10个) 300
5、礼花 240
6、气球 70(3)活动过程:
1、比赛照片洗印 15
52、评分表 20
3、主持人(4名)服装及化妆 590
4、奖杯奖状及获奖证书 550元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元 元
150
5、获奖奖品 287元
6、评委饮水 70元
九、其他
组委会将在活动前召开组织协调会议,各院系学生分会必须听从组委会统一安排。
附表一: 舞蹈大赛比赛赛制 附表二: 舞蹈大赛预赛活动总则 附表三: 舞蹈大赛比赛评分标准 附表四: 舞蹈大赛比赛注意事项 附表五: 舞蹈大赛比赛流程 附表六: 舞蹈大赛赞助商回报
陕西理工学院学生会
2011年3月1日
附表一:
赛制
一、 参赛办法
1、本次大赛要求每个院系至少一个参赛队伍
2、本次大赛可一人独舞或者自由组队均可。
3、本次大赛舞种不限,可自由发挥,鼓励创新。
4、本次比赛每个参赛队伍自备音乐与服装,可拿伴奏带或者乐队伴奏带
5、本次比赛应选取富有时代气息积极向上的歌曲作为舞蹈的音乐背景,各参赛者根据抽签结果确定出场顺序。
二、奖项设置
本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最 佳表现奖1名,最佳人气奖1名。
三、 评分细则及评分标准
评分细则
最佳表演奖由校学生会邀请评委分别对各个参赛选手进行现场评分,总分采取100分制;参赛者最终得分为去掉一个最高分和最低分后其余评委评分的平均分。赛后
一、
二、三名以评委打分来评出,一至三名为得分前三名。最佳表现奖由学生会组织专人
进行评定,最佳人气奖由评委投票数决定。
四、 比赛规则
1、本次比赛分为预赛和决赛两场,预赛比赛地点在大学生活动中心,决赛比赛地点为东门广场。
2、在初赛中晋级的选手在规定日期参加决赛。
3、初赛中评出20组(名)晋级选手。
4、评分以附表二和附表三评分标准为准。
附表二:
预赛活动总则
一、 活动名称:陕西理工学院校园舞蹈大赛
二、 活动目的:本次舞蹈大赛由在校团委老师的指导下,由陕西理工学院学生会承办的全校性的活动,意在丰富广大学生的课外生活,活跃校园文化艺术节文化氛围,展现我校大学生风采,为广大舞蹈爱好者提供自我展示的舞台。
三、 活动时间:预赛 2011年5月6日
四、 活动地点:预赛 大学生活动中心
五、 主办单位:陕西理工学院学生会
六、 承办单位:校学生会文体部
七、 活动对象:在校大学生
八、 参赛方式:在校学生自主报名,不限单人或团体参赛
九、 参赛舞种:不限舞种,街舞、爵士、民族等均可
附表三:
评分标准
一、 最佳表现奖评分标准(100分)
(1) 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(20分) (2)舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(10分) (3) 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(10分)
(4) 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)
(5) 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生风采。(20分)
(6) 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(10分)
(7) 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(10分)
二、最佳人气奖评分标准(100分)
最佳人气奖由请评委分别对各个参赛者进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终或得分为去掉一个最高分和最低分后其余评委评分的平均分。
(1) 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(20分) (2) 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(10分)
(3) 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)
(4) 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生风采。(10分)
(5) 舞蹈有相当强的感染力,动作、表情以及爆发力强对音乐的诠释准确。(40分)
附表四:
宣传方案
1.前期宣传工作:
①:由文体部成员将大赛通知发放至各院系.。
②由校学生会文体部部长召开各院系文艺部长与体育部部长的会议为本次大赛作宣传。
③ 由办公室部出宣传板公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:
办公室利用宣传板公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:
①由办公室利用宣传板公布选手的名单。文体部安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“2011年第二届校园舞蹈大赛”挂于东门广场为决赛宣传。
③决赛前三天由女生部利用宣传板和橱窗公布决赛的时间、地点;文体部发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由办公室、自律委员会负责,并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由办公室利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
附表五:
流程
一、初赛
1、 主持人登场介绍评委及嘉宾,宣读赛制,流程,评分标准并宣布比赛正式开始。
2、 参赛者按顺序依次上台表演由评委打分。
3、 主持人宣布所有支队伍的成绩并宣布本次大赛初赛的晋级选手。
4、 谢幕。
二、决赛
1、主持人登场介绍评委及嘉宾,宣读赛制,流程,评分标准并宣布比赛正式开始
2、晋级选手按顺序依次上台表演由评委打分。
3、主持人宣布所有10支队伍的成绩并宣布本次
大赛的获奖名单。
4、由嘉宾颁奖。
5、谢幕。
附表六:
商家赞助回报
1、邀请赞助商代表参加本次活动的开幕式
2、 条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在相关宣传板上,
对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。
3、海报:活动期间张贴在学校的宣传栏中
4、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放赞助商宣传资料
5、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
6、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)
7、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持
8、赞助单位可在比赛当天在学校做企业宣传。
9、 礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,
10.、商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卡,来宣传自己,从而也可以促进自己的消费。
11、第一赞助商赞助为2500-3500元。第二赞助商赞助为1500-2500元。第三赞助商赞助为8001500元。第四赞助商赞助为800元以下。
电子创意大赛策划书范文第2篇
一、 活动主题:科技创新
二、 活动背景:
伟大的改革开放设计师邓-小-平说,科学技术是第一生产力,在悠闲的四月的尾巴上,我们可以展望,五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天,科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神,科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。
活动目的及意义
目的:为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识,学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.意义:1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。
2、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技,发现创新人才重点辅导.四、活动对象:全校学生
五、活动内容:
1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。
2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。
3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。
4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。
5. 所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新,体裁健康向上,展示和-谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。
六、活动组织
1、 报名
/wenzi/
(发出竞赛通知;
制作竞赛报名表;
报名时间:4月23日
报名形式:
在报名现场发放填写。
发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)
因本次活动全校性活动,将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。
以电子挡形式报名,电子档可直接发于邮箱:779891876@
2、要求:1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。
2) 一组可兼报多个项目(限3项)。
3) 富于团队协作精神。
3、活动流程
1)4月10-17日,分发金点子创意大赛的通知传单,辅之以海报宣传,同时让有意参赛者填写报名表格(见附表2)
2) 5月8-15日,征集作品。
联系人:各系负责人。
3)邀请老师进行作品评眩初评评出进入复赛的选手名单
4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。
5)将选手们的作品编定成册,留作档案(编印成书)
4、活动评审:
1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。
2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。
5、 评比细则
实用性 20% 新颖性 50% 模型10% 可行性10% 解说表达10%(详见附表3)
6、作品的设奖
聘请专家组成评阅委员会,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名
电子创意大赛策划书范文第3篇
活动主题:企业营销策划征集
活动参与主体:河海大学全体学生
活动时间:5月6月中旬
活动地点:图书馆报告厅
活动目的:让校内所有同学有一个实战机会,让同学在校园中了解企
业贴近社会,给大家所学知识一个实际应用的平台,让学
生与企业互动;为企业提供更多创新的策划案例,为企业
注入新鲜血液。让企业走进校园,了解校园了解河海。让
企业了解我校学子的风采,挖掘我校的人才和市场。
活动概述:联系河海大学常州校区周边的企业,寻找一家需要营销策
划点子的企业,而后在学校进行宣传,以统一的格式收集
策划方案,最后交由该企业的企划部进行评审,得出最佳
方案,并由该企业为获奖的同学颁奖。万一没有得到可行
的方案,则由该企业为最具创意的点子颁发纪念奖。活动
最后的颁奖仪式在校区举行,届时将邀请该企业企划部经
理等嘉宾进行现场点评,同学可以观摩。
活动流程:
前期宣传:海报;校园广播;进楼宣传;发放宣传单
组队报名:同学们可以以2-5人的小组形式报名参加
并统计报名队伍。
企业评判:我们把参赛队伍的策划案交给企业评判,并给
出结果。
最终点评:请企业的策划部经理来校为我们的选手进行点
评。
活动具体日程安排:
1 前期宣传,5月28日起,持续一周。
2摆台报名并咨询:6月2日;地点:一食堂;二食堂;
3提交策划案时间: 6月 12日 ;地点:第一教学楼;
4 比赛结果公布时间:6月 15 日 ;地点:一食堂公告栏;
5 企业经理点评时间:6月下旬(待定)地点:图使馆报告厅。
最终点评流程:
参赛对象:所有参赛队伍;
参赛地点:图书馆报告厅;
参赛时间: 6月
点评嘉宾:企业企划部经理
活动具体方案,现初步计划如下:
1主持人宣布活动开始;
2主持人介绍到场嘉宾
3 参赛队伍策划案展播
4每个队伍进行5-10分钟的策划介绍,5 由企业经理针对其策划案提问并点评;6 由企业经理就如何做策划案进行讲解;7由活动赞助商给参赛队伍一,二,三等奖
颁奖;现场颁发荣誉证书和奖金;
经费预算:优秀方案由参赛队伍与合作企业直接进行谈判协商价格;合作商提供300元的奖金或等值奖品,作为比赛鼓励奖。
河海大学商学院
07级工商管理系
电子创意大赛策划书范文第4篇
活动主题:企业营销策划征集
活动参与主体:河海大学全体学生
活动时间:5月6月中旬
活动地点:图书馆报告厅
活动目的:让校内所有同学有一个实战机会,让同学在校园中了解企
业贴近社会,给大家所学知识一个实际应用的平台,让学
生与企业互动;为企业提供更多创新的策划案例,为企业
注入新鲜血液。让企业走进校园,了解校园了解河海。让
企业了解我校学子的风采,挖掘我校的人才和市场。
活动概述:联系河海大学常州校区周边的企业,寻找一家需要营销策
划点子的企业,而后在学校进行宣传,以统一的格式收集
策划方案,最后交由该企业的企划部进行评审,得出最佳
方案,并由该企业为获奖的同学颁奖。万一没有得到可行
的方案,则由该企业为最具创意的点子颁发纪念奖。活动
最后的颁奖仪式在校区举行,届时将邀请该企业企划部经
理等嘉宾进行现场点评,同学可以观摩。
活动流程:
前期宣传:海报;校园广播;进楼宣传;发放宣传单
组队报名:同学们可以以2-5人的小组形式报名参加
并统计报名队伍。
企业评判:我们把参赛队伍的策划案交给企业评判,并给
出结果。
最终点评:请企业的策划部经理来校为我们的选手进行点
评。
活动具体日程安排:
1 前期宣传,5月28日起,持续一周。
2摆台报名并咨询:6月2日;地点:一食堂;二食堂;
3提交策划案时间: 6月 12日 ;地点:第一教学楼;
4 比赛结果公布时间:6月 15 日 ;地点:一食堂公告栏;
5 企业经理点评时间:6月下旬(待定)地点:图使馆报告厅。
最终点评流程:
参赛对象:所有参赛队伍;
参赛地点:图书馆报告厅;
参赛时间: 6月
点评嘉宾:企业企划部经理
活动具体方案,现初步计划如下:
1主持人宣布活动开始;
2主持人介绍到场嘉宾
3 参赛队伍策划案展播
4每个队伍进行5-10分钟的策划介绍,5 由企业经理针对其策划案提问并点评;6 由企业经理就如何做策划案进行讲解;7由活动赞助商给参赛队伍一,二,三等奖
颁奖;现场颁发荣誉证书和奖金;
经费预算:优秀方案由参赛队伍与合作企业直接进行谈判协商价格;合作商提供300元的奖金或等值奖品,作为比赛鼓励奖。
河海大学商学院
07级工商管理系
电子创意大赛策划书范文第5篇
二、活动主题:创意源于生活,环保e起行动
三、主办单位:信息学院团总支及生活部
四、活动时间:11月7日11月14日
五、参与人员:信息学院
12、13级全体学生
六、活动流程策划:
1. 由生活部委员给
12、13级各班生活委员下达通知。
2. 由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。
3. 以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。
4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出
一、
二、三等奖若干。
七、作品要求:
1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。 2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。 3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。
4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。 5.作品类型:
(一)系列一:
变废为宝,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。
(二)系列二:
同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下: 1. 纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。 2. 编织类:围巾、十字绣、手套等。 3. 自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。 4. 插花工艺(丝袜花、布花)
5. 泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。
6. 木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。 7. 利用廉价物品制作简单的衣物等
8. 其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定:此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传:
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。
电子创意大赛策划书范文第6篇
一、活动背景
经调查,现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一,但是有些同学对基础电子元件却知之甚少,更不用说自己设计制作了。为了能使同学们增加对电子产品元件的认识,更重要的是提高自己的动手能力,我们协会特此开展本次活动。
二、活动目的
为丰富校园文化,增强学生对电子方面的了解,巩固学生的课内知识,开拓学生的课外视野,更加为了把课堂所学的知识应用到实践中,让同学们学以致用。
三、活动内容
参赛学生在规定时间内对所考内容进行设计制作,采取自己实际动手焊接的考核方式。
四、活动对象
全体本科生
五、活动时间
2012/04/1
4六、活动地点
基础大楼电学实验室
七、活动流程 准备阶段:
1): 机器人协会宣传部4月13日开始,在全校范围内进行活
动的宣传,包括横幅、海报、传单等各种形式。
2):机器人协会副会长按照各部门的要求,合理的分配活动
经费,同时对各项支出进行准确而细致的登记。
3):机器人协会规划部进行参赛人员的登记,以及本协会人
员的工作分配,并邀请评委老师。举办阶段:
1):宣传部对比赛场所进行布置
2):技术部的成员负责现场的维护,合理分配插台,电烙铁等,并提醒参赛人员注意安全,注意对实验器材的保护和看管, 使活动能有条不紊的进行完毕。 3):安排相关人员进行现场摄影。 后续阶段:
1):协会的指导老师对参赛的作品进行评比,选出优胜者,
评选各个奖项,并颁发奖状和奖品。
2): 活动内部进行活动总结,并写出一份活动总结的材料存档。
3):对活动的结果进行宣布,并公布获奖情况。
八、经费预算