环保从我做起演讲稿范文第1篇
安化实验高中李杰才
当我看到，刚刚清扫的校园，就有我们的学生扔下垃圾，食品袋的时候;当我看到，课堂上，一些学生心不在焉，萎靡不振的时候我认为很有必要对我们的学生进行良好行为习惯的培养;要求他们：从我做起，从小事做起。
古往今来，凡事业成功的人都是从我做起，从小事做起的。如范仲淹、周恩来、张海迪、福特等。
在教育实践中，我有很多成功的实例。如培养学生拾金不昧的优秀品质。今年三月末，我在回家的路上拾到人民币100元。作为政教处主管学生学生工作的老师，第二天，我就在全校学生大会上讲了，并归还了失主。此后，我校就涌现了很多拾金不昧的事迹。光四月份就有十多次;少的几元，多的100多元;更令我欣慰的是一个曾有小偷小摸现象的学生，将拾到的人民币135元和一张银行卡归还了失主。这得益于从我做起，从小事做起。
还有，如培养学生尊敬老师与长辈的优秀品质。本学期市物价局领导来我校检查，由于几个学生的一声“老师好!”，而使我校受到表扬。我随即在大会上表扬全校学生，说尊敬老师是我们实验高中学生的长处。每天，我遇见学生，都能得到他们的问好。这一声声：“老师好!”真令我陶醉。这也得益于从我做起，从小事做起。
那么，我们怎么实现学生从我做起，从小事做起，让他们养成良好行为习惯呢?我认为：简言之，就是注重学生的一言一行，踏实做好每一个细节。我认为可以从以下几个方面去关注，去落实。
第一、努力培养卫生习惯
上级领导来学校检查，卫生就是“面子”，卫生一好，就是学生的素质好;可见，卫生问题，十分重要。学校如此，班级是如此，家庭是如此，社会亦是如此，现在农村也开始实施卫生清洁工程。
因此，随手拾起一片垃圾，按时打扫教室、寝室、清洁区卫生，定期清理垃圾桶内垃圾;不乱丢乱扔，不带方便面、盒饭、麻辣或食堂食品进教室、寝室等工作;班主任及政教处人员要常抓不懈，并且还要对违纪学生要进行适当处罚。譬如本学期，自从我对乱丢乱扔者实行“卫生责任承包”以来，我们的校园清洁了许多。
第二、切实增强守纪意识
好的纪律是搞好学习的保证，严格要求学生遵守学校纪律，是学生成才的保障。
为了学生的未来，切实增强他们的守纪意识。让他们做到不迟到、不早退、不旷课;不随意使用手机，不恋爱、不偷盗、不打架等，都需要老师们花大量的精力去做。
在我当班主任期间，为了让学生养成按时进教室的良好习惯。每天早上，我比学生来得早，要求铃声一落，只要一只脚未踏进教室的，即算迟到。对于迟到了的给予适当处罚。这个办法虽然很笨拙，很烦琐，但效果却很好，我班成为了全校到校最好的班级。
有的老师由于不习惯于做这些烦琐的工作，因此，也无法找到管理好学生的钥匙。 第
三、努力养成学习习惯
一个人知识与能力要靠学习来获得。我一直认为学生，主要就是学习。作为教师，就是要让学生跟着你来，一起进入学习的情境，亦或主动学习。要让学生养成良好的学习习惯，可从以下几方面去做。
1、抓好晨读
“一日之计在于晨”，没错，晨读要注重一个“读”字。在我当班主任期间，虽然每天晨读没有我任教的科目，但我天天指导学生晨读。对于读得不好的，进行适当处罚，读得好的则进行适当的奖励。因此，我班成为了全校晨读最好的班级之一。
2、搞好组织
向课堂45分钟要质量。高效的课堂，是培养学生良好学习习惯的保证。而搞好课堂组织显得尤为重要。在课堂上，每当我看到，有人瞌睡的时候，我总会提醒他们。对不同的人则要采用不同的教育方法：有旁敲侧击，有幽默的笑话，有走神的提问，有榜样的激励，也有闪光点的挖掘。因此，我到每一个班上课，从未有人瞌睡。正因为我的课堂组织搞得好，因此，每年我的教学效果也很好。
3、鼓励自学
自学能激发学生学习的内驱力，能学到老师所没有教到的知识。很多人说“真正的人才，不是老师教出来的，是自己学出来的。”可见，自学对于成才的重要性。因此，教师要把学生自学习惯的培养作为一项重要工作来抓。
要让学生养成自觉学习的习惯，我深知日积月累的功效。我当原高一C133班主任时，要求全班学生每天默写英语单词10个，经典课文一段，看名著十名钟。并且对于利用课余时间自觉学习的学生给予精神与物质奖励。一年后，他们由入学时一个很普通的班级一跃而成为全校最好的班级之一。
环保从我做起演讲稿范文第2篇
爱护公物，从我做起
班级：主持人：时间：
活动目的：
1、加强公物意识，知道爱护公物的重要性。
2、培养学生良好的行为习惯。
活动过程：
同学们，爱护公物是一种美德，损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会，希望同学们有更多的收获和体会。
一、让学生观察教室里被损坏的课桌和其他班级物品。
讨论：课桌和班级公物的损坏给我们学习带来了什么不便?
模拟表演：一个同学坐在被损坏的课桌上学习，字怎么也写不好，最后还因为椅子不好摔倒了。
让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况。
教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。
二、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。
我们班的同学都特别棒，特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
学生交流回答。
师：我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
三、除了教室里的公物以外，校园里还有哪些公物呢?
师：校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。
让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。
对于公物，我们应该怎么样来做?怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢?
学生回答，教师总结：
1. 不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳。 2. 不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。 3. 关门窗时要小心，以防打碎玻璃。 4. 要爱护门锁，做到人走关窗锁门。
5. 节约用电，不随便开关电灯，做到人走灯灭。 6. 不浪费自来水和纯净水，水用完后立即关好水龙头。 7. 班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。
8. 爱护、保护好书本以及学校的宣传版面等，不在宣传版面上乱写乱画，更不准拿尖锐物品在上边刻画。
9. 爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
四、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排： 上周工作反馈：
本周工作安排：
活动总结：
环保从我做起演讲稿范文第3篇
个别人凭着多年从实际工作中积累的经验，忽视岗位技术安全规程存在的可操作性和实施的必要性，不注重落实工作中的安全操作规程就进行工作。从而导致一种怪现象：大家都不遵守安全操作规程，于是其他人也不好意思遵守安全操作规程，怕引起那些违章同事的嘲笑和奚落。在经过了一次或几次违章都没发生事故之后，就自我错误的以为：违章可能会发生危险，但是相信自己可以避免，这样(违章)下去永远也出不了事故。这些人是把几次没有出事故的偶然性，和长期违章迟早要发生事故的必然性混淆了。在以后的生产活动过程中，他们会觉得安全规章制度和岗位技术安全操作规程是多余的、是麻烦，碍手碍脚耽误时间，影响工作成绩。
岗位技术安全规程和安全生产规章制度全部是在生产活动中，经过无数事故案例、经济损失和血的教训，由专家结合行业特点科学合理论证总结的经验和准则。在实际工作中，认真遵守安全生产规章制度，将岗位技术安全操作规程落实到位，就能避免安全生产事故的发生。
拒绝违章要坚持从我做起的理念，自己要牢记：违章就是走向事故，靠近伤害，甚至断送生命。拒绝违章就是要严格按照工作流程开展工作，岗位操作规程就是执行的标尺。只要上岗就要集中精力，安全无小事操作别大意。要做到没人监督检查时，也要自觉遵守规章制度。对于人为的违章作业，要丢掉人情面子。对于领导的违章指挥，要敢于纠正。工作的前提就是保证安全。
环保从我做起演讲稿范文第4篇
二、班会主题：《节约能源，从我做起》
三、准备工作：收集节能小常识
四、班会过程：
1.班长夏羚宣布：《节约能源，从我做起》主题班会现在开始。 2.班干介绍活动内容及要求：
同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，这决不是危言耸听，下面请大家听一篇演讲《能源危机迫在眉睫》!
3、团支部书记章伟《能源危机迫在眉睫》
4.夏羚：听完了《能源危机迫在眉睫》，我们深刻地感受到能源的危机，节约能源保护环境刻不容缓，让我们也为节能环保做一份贡献吧! 那么大家想一想，在我们周围有那些浪费能源破坏环境的现象? 学生讨论：
(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器
水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡
(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象? 学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。
⑤我们家的冰箱很费电。
⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。
⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。 (3)在学校，在我们学校有哪些浪费现象呢? ①喝了半瓶水或者饮料就倒掉了
②就餐时不爱吃的饭菜就扔掉，粮食严重浪费 ③用纯净水洗手
④洗手间水龙头长流水 ⑤开无人灯无人空调 ⑥垃圾袋浪费
⑦作业本浪费，不爱惜学习用具
5.主持人发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭一个班级来说，浪费一些可能不算什么，可是请大家算一算，我国有13亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
(学生算好后汇报13亿人每天浪费13亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，13亿人一年浪费多少?
(0.513亿 365天=2372.5亿度)
环保从我做起演讲稿范文第5篇
两年前的一天，我和同学在踢毽子，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，我将脏乎乎的手伸了过去，那清澈的水流在我的脏手上，我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣，用手堵住了水龙头，水就像喷泉一样向外射起来，很快就流了满地，我这才心满意足地走了出去。 当我再踏进洗手间时，看见墙上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来，又在水龙头前玩了个够。 可是很奇怪，当我再次看到美丽的“喷泉”时，那张节约用水的纸条又出现在我眼前。我像个小侦探似的躲在门后。 一个小姑娘进来了，看起来她像个一年级的学生，她很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上，然后洗完小手走了出去。
我震撼了，一个低年级的小姑娘都知道为节约用水尽自己的力量，而我已经是三年级的学生了，头脑里还丝毫没有节水的意识。后来随着年龄的增长，我逐渐知道了有限的水资源是经不起浪费的，中国在世界上属于严重缺水国家，许多大城市已经限制用水，而我们甘肃的定西地区更是以干旱贫穷而闻名于世的地方。 我们张掖地处黑河流域，背靠祁连雪山，表面上看起来暂时不缺水，但是每年肆虐的沙尘暴，给人们生产生活带来的不便，又说明了什么呢?我们的生态环境需要水。我们只有从小树立节水意识，并向周围的人们宣传节约用水的重要性，从小做起，从我做起，才能真正为保护水资源，保护我们的生存环境做出一点努力，不然的话，我们的子孙后代吃什么喝什么呢? 节约用水不是一句空话，而是要从每件具体的小事做起，养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水，建设节水型社会的目标一定会实现。
“节水进校园”活动演讲稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们的生活离不开水。水，是人的生命之缘!春暖花开，雨水唤醒了万物;炎炎夏季，河水灌溉了庄稼;金色秋天，泉水清凉了大地;皑皑冬日，茶水温暖了心田。一年四季，水在我们生活中扮演着多么重要的角色!
然而，在我们耐以生存的地球在这个蓝色的水球上，虽然有四分之三的地表被水覆盖，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临供水不足。“水贵如油”虽是个比喻，可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
我国是个水资源大国，但同时又是个水资源的“穷国”我国有300多个城市缺水，近50个城市严重缺水，在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”! 然而，今天的中国将面临的，不仅仅是水资源的危机，还有严重的水浪费现象!在我们的日常生活中，常常看到这样一幕幕情景：在学校的水池里，水龙头的水正哗哗地流着，明明有很多人看见了，就是没人随手去关掉水龙头;家里的洗澡间里，有人大开着水龙头，在一旁慢悠悠地打肥皂，搓头发，任宝贵的水白白地流很久很久这种种令人痛心的行为，一次次向人们敲响警钟：增强节水意识，刻不容缓!
因此，我们在生活中要养成节约用水的好习惯：在家里，在学校，不随意浪费每一滴水;看到有浪费的不良现象，要敢于制止。总之，节约用水，人人有责!从我做起，从现在做起，养成节水的好习惯，争当节水的小标兵!
作为新世纪的小学生，我们不仅自己要有节水意识，更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水：向家人，向邻里，向亲朋好友，向身边的每一个人，介绍
有关水资源方面的知识，积极宣传节约用水的好处。这是我们的义务，更是我们的责任!
在这里，我向全体同学倡议：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更美好! 谢谢大家!
节约用水，从我做起
在这个世界里，我们最不可缺少的是水。如果没有了水，植物就不能生长，动物也不能生存，更没有美丽的世界，水对我们真是太重要了。
有些人认为水是永远用不完的，随便怎么用都行。错了，水是可以用完的，据科学家研究，我国是个贫水国家，占据世界109位。地球上的水占71%，但大部分是海水，不能喝，而淡水只占地球的2.8%。如果把地球上的水比作一杯水的的话，那么，淡水相当于其中的一勺，而我们的自来水相当于一滴。由于缺水，西北沙漠化严重，造成沙尘暴。如果我们一直不关水龙头，那么，我们的水就会慢慢耗尽，那时，地球上就没有了水，人们也无法生存，那是一种多么可怕的现象!如果一个人刷完牙后随时把水龙头关上，那么，一年下来能节约的水就能盛满100个浴缸!这是一个多么大的数字。直到现在，如何才能使地球上的淡水不会减少，至今还是一件非常棘手的事情。
然而，在我们现实生活中，又有多少人把“节约用水”当回事呢?如果你细心留意一下，浪费水的现象几乎随处可见。比如，洗手抹肥皂时不关水龙头，洗完手不拧紧水龙头等等。宝贵、干净的水就这样流进了下水道。现在只有一个办法有效，那就是我们减少水的浪费，节约用水，从我做起，从身边的小事做起。
一是我们洗澡要快。二是我们淘米用水不要太多，淘完米的水不要倒掉，充分利用。三是不要破坏植物，要爱水、节水、护水，养成节约用水的好习惯。
“黄金有价水无价”为了我们自身的健康，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧!
水， 是一切的生命之源。正因为有了水，才有了这个蔚蓝而美丽的星球，才使人类、动植物得以生存。
假如真的没有水，那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样，没有生命，死气沉沉。那么，将不会有人类的出现，树木，花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放，绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水，鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少，地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三，其中近百分之七十是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的百分之零点三，只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中，水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是开着水龙头冲，一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣
物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。 大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”。 淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话，洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。 家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
环保从我做起演讲稿范文第6篇
教育目的：
加强保护环境的意识，把我们身边事情做好，从点滴的小事情做起，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。 活动过程：
一、说一说造成脏乱的原因。
A、乱扔乱丢。现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，学校的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。
B. 乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏，雪白的墙上弄得一滩污迹。
C. 垃圾乱倒。 有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾倒在垃圾箱外。
二、小品： 香蕉皮的故事
三、判断对错。
(1)一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上。 (2)今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔着，不乐意
(3)小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里。 (4)课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去。
四、你平时做到了几条? (1)认真值日。
(2)不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。
(3)看见垃圾能主动弯腰捡起。
(4)不往墙上乱写乱画。
(5)不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
五、一定要养成：
①要养成不随地吐痰的习惯。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。 ③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。 ④要养成捡起地面上废弃物的习惯。
六、学习拍手歌，识记卫生好习惯。
你拍一，我拍一，文明卫生记心间。
你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。
你拍三，我拍三，桌面整洁地干净。
你拍四，我拍四，窗户明亮心儿欢。
你拍五，我拍五，有痰随地不乱吐。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，衣服脏了快快洗。
你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。
你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。
你拍十，我拍十，讲究卫生是大事。
七、《“清洁环境 美化校园”倡议书》
1)不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学;
2)以爱护校园环境为已任，自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱 张贴、不乱采花朵、不践踏草坪;
3)及时清理清扫教室卫生，主动清除课桌及墙面的涂鸦; 4)看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;
5)倡议文明健康的生活方式，健康饮食。
