寒假给家长的一封信范文第1篇

一转眼您的孩子已经度过了高中的一大半时间，再过60天就要参加江苏省高中学业水平测试(考试时间：3月

17、18日)，学业水平测试是高考成绩的一部分，又称“小高考”，也是2013年高考报名的资格证。在这个时候我们迎来了2012年的春节，迎来了学生可以充分自主复习的一个假期。虽然时间有限，但是对孩子来说是至关重要的。2月9日将进行学业水平测试科目的全通州区统考。距离考试越近，时间的价值就越高，这个假期的每一天恐怕比平时的几十天、几个月都重要。

在假期，孩子可以自主支配时间，根据自身实际情况，查漏补缺，扬长补短，整理消化一学期以来所学的知识，开学后将再难有这样大段的时间可供安排。这个寒假是对学生的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生能不能充分利用这段时间好好复习备考，就需要家长进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明显感受到的比赛，比看不见的竞争将更加激烈。你觉得努力了，也许对方更努力;你觉得认真完成作业了，但是别人在完成作业后复习了更多的内容。为了新学期开个好头，请家长们督促孩子充分利用假期，展开一场无形的比赛。

“非常之时期，非常之对待”，从而取得 “非常之成功”。 为了长远利益，为了人生追求，督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍，是值得的!请家长配合学校做好以下工作：

1.督促孩子严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排。假期作业内容具体见作业清单，其中语、数、外每门学科每天不少于1小时，四门必修科目每门学科每天不少于0.5小时。

2.指导孩子充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的学业水平测试做好最充分的知识准备，并制定好下学期个人学习目标和计划。

3.让孩子最大限度地减少走亲访友、参加聚会、聚餐等活动，避免一切干扰，为孩子尽量营造一个安静的学习环境。

尊敬的家长们，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我想我们面对这个特殊的假期应该会做出正确的判断和行动，督促孩子紧张忙碌地学习和奋斗，相信苦过才是甜，付出总会

有回报!

学生的成绩与外部环境的影响不无关系。希望您在假期中能够和您的孩子多做交流沟通，共同研究学习，即使不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多帮助。比如，假期或是平时多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与考试无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。家长们少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。在发挥家长的作用时，给大家一点建议：

1.调整好自己的心态，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高二学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解，心气会平顺得多，语气会柔和得多，脸色会好看得多，眼神会慈爱得多。

2.多一些理解和鼓励，少一些责备和絮叨，过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响，家长不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的复习环境让孩子轻松愉快、满怀信心、全神贯注地投入学习，一定会取得满意的效果。

3.要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。家长要做孩子制定考试目标的指导者。不要盲目攀比。不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋，这样反而会增加孩子的逆反心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

4.不要照管过度。过分的关照会给孩子更大的压力，对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。家庭环境或氛围的改变不宜过大，衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐。

总之，希望各位家长与学校携手努力，以我们的坚韧打造孩子的顽强，以我们的自律督促孩子的自控。希望各位家长在力所能及的情况下，为孩子的复习备考排除干扰，创造条件，提供帮助。面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

最后，祝愿您的孩子在您的高度重视下，过一个安全、充实、快乐有收获的假期。预祝他们在3月份的学业水平测试中金榜题名，梦想成真!

高二年级组

寒假给家长的一封信范文第2篇

您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础，假期的许多工作还需要您的督促与配合。

(一)关注学生寒假时间

接上级有关部门通知，学校将于2012年1月12日12点2月6日放假，2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

(二)做好安全教育工作

寒假里，孩子无论外出旅游，走亲访友，一定要注意安全：

一、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。

二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，冬季烤火要注意通风透气，以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。

四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不要戏耍动物园的动物，不随便丢扔垃圾，不践踏草坪，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动。

五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，特别教育孩子不要与网友见面。

(三)做好思想教育工作

(一)教育孩子勤俭节约。古人说得好：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”春节期间，孩子的零花钱相对较多，请您教育孩子注意勤俭节约。

(二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动，利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

(四)督促完成假期作业：

为了使学生在寒假期间不荒废学业，我们布置了适量的作业，现公布如下：

1、 语文;描摹字帖，每天1页;读一本好书;日记25篇

2、 数学：

3、 外语：;

4、 物理

5、化学

6、寒假作业(书本)

上述作业请家长督促子女在假期完成，开学时交班主任检查后，方可报到入学。

(五)了解来期开学工作

一、开学时间：2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的，家长须预先通知班主任，否则给予记过处分，并记入个人档案。

二、所带物品。(1)请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相关的寒假作业及通知书。

三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元，多退少补。(2)伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理，学校严禁任何寄宿生在校外就餐，请家长给予支持和理解。

四、严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信，聊天，上网，严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理，下学期开学后，学校政教处和高二年级组将全面整顿，对仍使用手机的学生，年级组将通报批评，没收手机，并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。

各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离;因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天!

最后，高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!

并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

寒假给家长的一封信范文第3篇

秘书长薛庆平

尊敬的各位家长，你们好：

我们是十二小北校的离退休教师组成的十二小北校老年协会，首先感谢各位对第十二小学的厚爱，真诚地欢迎你们把孩子送到十二小学上学。宿州市第十二小学北校位于闹市区，每天放学时，学校门口拥挤不堪，学生队伍通行不畅，存在极大的安全隐患。为保障学生生命安全，预防事故的发生，创造校内外和谐、美观的教育教学环境，敬请家长配合学校做好以下工作：

1、家长是学生的第一任老师，希望您能够在各个方面做好学生的表率，配合学校，配合老师教育好自己的孩子。

2、请按照《小学生日常行为规范》的要求，让学生从小养成良好的行为习惯。特别是要有爱护环境的意识，不吃零食，不乱扔杂物。

3、接送孩子上学、放学，请做到“三个固定”和“一个不准”。

①固定时间：每天按照学校规定的时间接送孩子上学、放学。让他们养成守时习惯，培养时间观念。

②固定地点：请到学校规定的地点接送孩子。每学期开学初，学校在南门口东、西两侧都作了标记。东侧在教育书店以东，西侧在红豆西服以西。走东路的学生，请家长接送时，到门口教育书店以东即可。走西路的学生，请家长接送时，到门口西侧红豆西服以西即可。

③固定人员：由于学校班级人数多，

一、二年级学生年龄小，希望家长在第一个星期甚至在第一个月内，固定一位家长来接送孩子避免出现不必要的麻烦。

④“一个不准”：不准家长随便走到孩子所在班级的放学路队中，把孩子随意领走，要到固定地点接送，自觉维护班级放学路队的秩序。

4、你如需要与老师联系，请在上课以后从学校东门联系并登记后进入校园，上学、放学时段，家长不得进入校园。

5、任何时间段，都请您不要将交通工具停在大门两侧30米以内，以保障学生路队畅通。

良好的开端是成功的一半，从今天开始，希望家长就做好学生的表率，大手牵小手，让我们一起走好孩子小学时代的第一步。 顺祝：工作顺利、阖家幸福!

宿州市第十二小学北校老年协会

寒假给家长的一封信范文第4篇

托起明天的太阳

致家长的一封信

您好!

五月的春天，萌发着生机。承载着希望，转眼又是一年的春风雨露，见证着铁路幼儿园的成长和进步，在园长的正确领导下，在您的大力支持和帮助下，我园的各项工作又登上了一个新的台阶。

幼儿园的教育是终身教育奠基阶段，如果在幼儿期各方面都到了 好的发展，就能为以后各阶段的发展产生一种良性循环作用，为此我园本着为幼儿提供终生受益的保育和教育，培养幼儿终生受益的基本素质，使其具有健康的体魄，聪慧的智力，有益的兴趣和求知的欲望，良好的品德和习惯，形成健康的人格与和谐的人际关系等等，为其实现可持续发展和享有幸福美好的人生奠定基础。

蒙氏数学，快乐英语，经典国学，阅读识字为我园的四大特色课程，“快乐学习，快乐生活”是我园一贯目标，以活动促发展，组织丰富的幼儿园活动，社区活动，远足活动，亲子活动，是我们独特的活动方式。

一， 蒙氏数学课程的实施：

数学是教学中的一门基础学科，儿童在4风以后，会出现“数学敏感期”这个时期是儿童由具体数学经验到抽象数学概念形成时期，蒙氏数学是由意大利著名儿童教育学家蒙台梭利创立的一种儿童早期数学启蒙教育法，是以现代幼儿数学教育为基础，在教学目标，材料，方法上进行了创新，将传统教育中教师的主导地位变成了以儿童为主导，教师成为了指导者，鼓动者和启发者，蒙氏数学特别重视教具开发幼儿的潜能，它提供大量的操作学具，让幼儿在操作中学习，在游戏中体验，帮助幼儿运用动作和表象进行运算，充分增添了幼儿学习的兴趣。 我园于上学期引进蒙氏数学课程，经过一个学期的实施，效果非常显著，我们幼儿的数学教育价值具体体现在如下几个方面。

(1)、认识世界，适应生活。 (2)、培养数学学习的兴趣和自信。

(3)、发展幼儿的思维能力，和获得解决问题的能力。 (4)、发展幼儿的基础数学。

由这几点家长可以看到，我们数学教育不同于传统教育的数学教育，不是单调的认，读，写，算，而是来源于生活的，人性化的教学法，其主要目的是发展幼儿思维能力，并为今后的数学学习打下良好的基础。

二， 快乐英语的开展。

我园的快乐英语，采用形式灵活的教学方法，结合丰富的多元智能教育活动和方法，通过中外教师的默契配合，为幼儿营造地道的英语口语环境和游戏氛围，体会不同语言背后的文化差异，从小培养幼儿的性格，使幼儿乐于并善于与人沟通和交流，而36风的孩子，也正是语言发展的重要时期，因此我们在英语教学的实践中经过不断努力，逐渐总结出了一些让孩子学英语的好办法。

(一)、为幼儿创设良好的英语语言环境。

语言需要环境的支持，幼儿能够在很小的时候学会表达语言，是因为他们生活在一种语言的氛围中，幼儿学英语，创设良好的环境很重要，我们老师每人都起了一个英文名字，并且给每个孩子也起了一个英文名，在日常生活中，我们都以英文名字亲热地打招呼，开始时，孩子们觉得很有趣，时间长了，孩子们之间也都有记住英文名了，英语氛围非常浓厚。常言道：“环境是我们的第三位教师”其中的关键在经过良好的设计之后，环境可以起到暗示的作用，可以起到诱导幼儿积极行为的作用，因此，我们会报导幼儿学过的内容通过图片的形式布置在墙壁、洗手间、以及各个区域、和每个户外的角落，这样孩子看风了就会有兴趣地说着，孩子正是在这种潜移默化中掌握了所学知识，达到很好的效果。

二、让孩子快乐学英语。

1，英语早晨的开展

模仿、好动是孩子们的天性，因此在我园的每周

二、周四的英语早晨活动中，我们为每个英语单词及短语加上了具体形象的动作，这样与孩子的生活息息相关，孩子愿学易记，我们与孩子一起演唱幼儿喜欢的英语歌曲，

而且启发每个幼儿大胆地表演，让幼儿动起来，跳起来，唱起来，让孩子身心愉悦，兴趣盎然。

2，英语沙龙活动的开展

要让幼儿有兴趣的学习英语，游戏是能给幼儿以想象，创造经验的机会，因此， 我们以幼儿的兴趣为出发点，设计出新颖的游戏如《小猫钓鱼》〈投蓝〉〈运水果〉等等上百个游戏，在英语沙龙活动中，我们会利用各种道具，结合丰富的游戏给幼儿进一步复习和巩固英语，带着孩子们在英语的海洋中遨游。

(三)、寓英语学习于一日常规中。 在一日常规的培养中，我们也非常注重英语教学，如：please go to the washingroom.(请上洗手间)please have some lunch.(请用餐)等等，孩子们在这种语言环境中成长，大大提高了他们的听力水平，从而收到了“润物无声”的效果。

(四)，运用“老歌新唱法”来让幼儿学习英语儿歌。

孩子们对一些传统歌曲都特别喜欢，如(两只老虎)等，于是我们运用原来的曲调。把英语儿歌的歌词替换，这样或者感觉特别新奇，孩子们可爱学习。

(五)，利用课余时间与幼儿倾心交谈来让幼儿更好的巩固。

如果说课堂上的英语活动是引导孩子寻找知识的金钥匙，那么课余时间的复习巩固，更是让孩子在知识的海洋里尽情的遨游，所以我们善于利用点滴时间与孩子用英语进行交流，这样即拉近了与孩子们的感情，又巩固了所学知识，现在，，孩子无论是听力还是英语口语水平，都有有了很大的发展，我们心的为孩子的进步感到高兴，让孩子快乐学英语，是我园在教学中遵循的原则。

三， 经典国学文化的开展。

经典国学是我园本学期引进的一门即古老又崭新的教育课程，现代的教育西化得厉害，中国几千年的优秀传统文化在一代人身上出现了断层，这是令人痛心的事，倡导儿童诵读经典，就是希望中国文化从根救起，儿童在十三岁以前是记忆鼎盛时期，有很多专家提出利用儿童13以前人生记忆的黄金时期，读诵中国文化及世界文化的经典，提长孩子文化修养，以健全的人格，道德和智慧投身于社会。经典的价值将随伴其人生经验的成长而茹吐芬芳，绽放光明，扶持他克服人生的逆境难题。

最经典文化熏陶，包括古典音乐，传世名画，经典书籍等，我园的国学经典以古典、经典为主要教学内容，其中包括《三字经》《弟子规》《成语接龙》，通过经典国文诵读，孩子们的注意力集中了，记忆力也增强了，整体学习能力都有了很大提升，下面为我园开展经典国学的具体措施： 一，经典诵读的教学方法。

(1)，跟读、指读。

所谓跟读就是“小朋友，跟我读”，这点孩子们比较容易，但指读的难度会很大，所以我们老师会将新的内容写在大纸上，在的板上集体进行指字读，到连句读，等到一定的熟练程度以后，孩子闪就会自已在经书上指读了，因为孩子们直观认形的能力特别强，随着年龄的增长，就不太有困难了。 (2)，“变花样”激励兴趣。 读经所能变的花样是在读的方式上，孩子的年龄特别喜欢游戏、玩耍，因此，诵读要采取活泼多样的形式进行：集体式，接龙式，男女对读，竞赛式，在音调上或快或慢，或吟或唱，或带读，或当场试背，等等形式。 二，多加复习，得以巩固。

学习新内容就必须抓住一切机会让孩子不断的复习，在复习中，孩子们往往会屈现对新学作品，前一天还记得，后一天就忘了，但只要老师稍加提醒，孩子们就能记起，所以老师们要不断的去巩固。 三，诵读活动初见成郊。

1， 孩子的记忆宽度和广度增强了。

2， 孩子的识字量增加了，每次的指读带来的很大的郊果，幼儿认读的字宝宝越来越多，再经过反复多次的复习，幼儿就跟很多的字宝宝做了朋友。 3， 孩子阅读兴趣提高了。

诵读经文就是一再重复的跟读，小孩子“不求理解，只求熟读，只奖励，不强求”教师方面“持之以恒，有信心” 家长也要人人参与，，通过这样潜移默化的优秀文化熏陶，让孩子浸濡其中，自然会乐意亲近。

四， 快乐识字

兴趣是一切学习的动力，可见，让孩子学会自已阅览室读，对培养他们的学习兴趣是非常有益的，识字又是培养幼儿阅读良好的路径。幼儿园早期阅读识字是指在幼儿园阶段，以看，听，说有机结合为主要手段，从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验，提高阅读能力。

每个孩子都有像一座充满了才能宝藏的矿山，需要老师来帮他们挖掘出来，而早期阅读识字正是开发幼儿潜能手工艺 一条捷径。

我园通过多年的教研课题研究，探索出了一系列适合本园幼儿实际的早期阅读识字教育内容，方法和组织形式。 一，幼儿识字教育先后经过以下三个阶段：

1， 单字认读阶段。这是幼儿识字的初级阶段，和入门阶段，通过各种游戏，或游戏性动作让孩子牢牢掌握这些“结合体”

2， 联想识字阶段。这是幼儿识字的中级阶段，它建立在幼儿已认识基本识字量这一基础上，使幼儿能够仅凭有限的识字量通过各种“联想”而读出相应的词，词组等。

3， 阅读识字阶段。这是幼儿识字的高级阶段，它主要建立在幼儿已认识大量汉字的基础上，通过阅读识字，儿童可以认识并熟悉字与字，词与词之间的各种关系，并且可以用学过的字词来造句等等。

二，为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。 在教室墙面上分别开辟布置了一块识字栏，在栏里里放置与教学内容相应的识字卡，让孩子在课后找找自已认识的生字，从而促进孩子良好的阅读习惯的形成以及对所学过生字的巩固。 三。，识字教学中方法的多样化。

1，图画欣赏或图画阅读，主要目的是充分利用此教材中每课书上的作品生动，色彩鲜艳，形象突出的图画激发幼儿阅读兴趣，培养幼儿的观察，注意，理解，想象力，培养幼儿即能看出图画的主题，又能描述图画中的人物或情景，并且在此基础上联想出画面所包含的内容。

2，跟读：跟读是为培养幼儿大胆大声朗读作准备，其目的是锻炼幼儿眼，耳，手，口感官协调一致的能力。 3，朗读：其目的是帮助幼儿接触，了解朗读的一些基本常规要求，并得到初步的朗读习惯。

4， 游戏：每个活动尽可能安排12个游戏，其中包括字词认读的游戏，也有对已认读字词进行复习的游戏，并能通过实际教学创编出更多更好的游戏，幼儿的天性就是玩，通过游戏方法，让幼儿愉快，高兴地进行关键字的学习，孩子自然掌握的很快。

寒假给家长的一封信范文第5篇

你们好!十分感谢你们一向对我校工作的支持和配合，三年来，你们的孩子在我们的共同关怀下，健康地成长，愉快地学习，转眼间，他们即将完成九年义务教育，迎来人生的第一个重要转折点----中考。

现在离中考仅有四十天的时间了，时间如此紧迫，我们初三全体教师正在精诚团结、鼓足干劲、争分夺秒地组织指导每位初三学生复习迎考，期望您的孩子以理想的成绩向您以回报。我们的学生也大都比以前更努力了，课内外时常看到他们加快的步伐、专注的眼神、热烈的讨论、冷静的思考 有人说，考场如战场。确实，我们的学生面临的不催熟是重要的考试，而且是更广阔、更严峻的今后人生和社会的考试。现在的复习迎考不仅是为了增加知识、提高应试的能力，更是对学生人生观的一次磨砺，对学生意志的锻炼。我们相信一段时间的紧张学习、奋力拼搏，我们的孩子会更坚强、更有信心了迎接以后人生路上的各种挑战。

令人遗憾的是，在如此紧张的时期，仍有一部分同学没有全身心的投入到学习中，以至目前成绩较差，可能连起码的初中毕业成绩都达不到，正常毕业都存在较大的困难，他们在校马马虎虎，不肯认真上课、完成作业，放学回家时甚至连书包、书本也不肯带回家再花一定时间复习巩固，这样的学习态度，其效果可想而知!他们或许是没有明确的目标而得过且过，或许是没有认清形势而随波逐流，或许是基础差而影响了最后阶段的进步!总之，他们缺乏上进心，缺乏紧迫感和责任感。这实在是在浪费自己的青春，贻误自己的人生!

对此，我们全体老师甚为惋惜和担忧，相信每位家长也会为他们感到痛心和遗憾!我校领导和全体老师召开各种开形式的动员大会，做了大量的说服教育工作，目的是为了唤起他们昂扬斗志、拼搏勇气，但仍有部分同学执迷不悟、我行我素。

尊敬的家长朋友，对青少年的教育是学校、社会和家庭的共同职责。我们诚恳地希望每位家长一如既往地配合我们的教育工作，献计献策，密切关注孩子的思想动态和日常的学习、生活，为了我们共同的愿望，为了孩子的明天，在此特向您提出几点建议：

1.要对孩子有信心：我们的这些学生，平时在班里的各方面表现都比较优秀，学习成绩比较稳定，您的孩子是出色的。因此，只要他努力，一定能考上理想的学校。

2.督促孩子的学习：一是抓好时间，让他早到学校学习;二是监督他主动学习，晚上在家自学一个小时左右，最好不看电视，不闲逛。

3.关心孩子的饮食，适当加些营养。由于初三的学习任务重，会引起精神疲劳，因此要让孩子吃好，特别是早饭一定要吃而且要吃好。

4.多与孩子进行思想交流，及时了解孩子在学习上的情况和思想上的变化。多鼓励，多表扬孩子的点滴进步，如发现不良行为(如抽烟、喝酒、和不良行为的学生交往等)要及时劝其改正。

5.提醒您的孩子注意安全。特别是要注意交通安全，不要到河中洗澡，预防雷击，饮食安全等;预防暴力和其他违法犯罪行为的侵害。

6.协助孩子填报恰当的升学志愿，要在切实了解孩子学业成绩的基础上，及时与老师联系沟通，报考合理而理想的学校，切不可随心所欲、好高骛远!一时的冲动孩子一生的遗憾!

以上几点考虑不周这处，敬请谅解，相信您还有更好的方法。同时，希望您对我们的工作提出建议和要求。

相信您的孩子会理解，会自觉去搞好自己的学习，六月份顺利升入高中，金榜题名!让我们共同期待!

顺祝工作顺利，事业兴旺!

****中学

寒假给家长的一封信范文第6篇

志伟(化名)：怀着一种既对你的深切期望又对你的一丝担心和一些难以表达的甜酸苦辣的心情来写这封信。一是为了说说父母的心里话，二是想放下我作为家长居高临下的架子，蹲下来用平视的角度与你交流，或许这样效果可能会更好一些。“养不教，父之过”，对你的教育父母有义不容辞的职责和义务，你取得的成绩是爸和妈的骄傲，你的不足父母有不可推卸的责任。反思对你的家庭教育，生活上关心多，包办多，溺爱使你失去了一些锻炼的机会;仅注重学习，思想上关心少，忽视了对你兴趣、意志、品质的培养;看到成绩时表扬的少，(怕你骄傲)主观的批评和指责多(有时可能冤屈你);总是居高临下以教训的口气对待你，缺少朋友式的交流，也促使你不愿与父母沟通。高中的学习 。内容多，难度大，要求高，没有持之以恒的刻苦学习精神是难以达到目标的。谁不想进入理想大学，竞争的激烈是可以想象的。这一切你考虑过吗?你有所准备吗?你有对付这些困难的勇气和决心吗?你能付诸于行动吗?。中考失利的教训不能忘记。每当你取得一点成绩时 ，爸和妈比吃了蜜还甜;当看到你还有不足时，爸和妈总是为你着急;当看到你的知识越来越丰富，爸和妈打心理高兴，心情也开朗，工作起来也有劲;当看到你精力不够集中，学习不够投入的时候，总是恨铁不成钢;看到你自理能力不断提高，独立意识的增强，为你高兴也为你忧;当看到你到了高考冲刺的关键时刻，你仍不能进入状态，与往常一样的玩，我们心急如焚，不知所措，有时感觉像一把刀戳进了心窝，满怀希望的心情一落千丈。有时不免耍了态度，使你难以接受，事后爸和妈也很后悔;当看到，

志伟，你是否体会到爸和妈对你的关爱和重视?你是否意识到了你在我们这三口之家中其他人不可替代的位值?你是否已经意识到你的健康成长和发展不仅是要对自己负责，同时，也担负着家庭的责任和义务,你一天天长大成熟起来，爸和妈却逐渐步入老年人行列。你是爸和妈独生子女，是爸和妈唯一的牵挂，是家庭的唯一希望你选择了上高中考大学的路，父母由衷地为你高兴，能到大学去深造，是多少人梦寐以求的愿望，父母失去上大学的机会，但在你身上看到了希望。踏入大学的校门，开阔眼界，增长知识，学习现代化的科学技术，充实自己，完善自己，提高自身的综合素质，无疑将对你一生的发展产生深刻的影响。家里生活并不富裕，但父母愿意省吃俭用，用一生的积蓄来成全你的愿望。你选择了一条前途光明的路，也是一条艰辛坎坷的路。为你高兴的同时，也为你捏了一把汗。 你的变化是家庭的晴雨表,你有进步时，家里就多了几分欢乐，看到你有时不懂事，做了难让人原谅的错事，觉得天空也变成灰色的了。多少天，多少年来爸和妈考虑最多的莫过于对你的不放心和牵挂,也许

是不必要的担心。路就在你的脚下，要踏踏实实地走下去。要对得起自己，对得起关心你、爱你的人们。距离高考还有200天，是你一生中难得一次机遇，也是一次严峻的挑战。 “世上无难事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，坚持去做就一定能做好，一分耕耘，必有一份收获。说了这些心里话，不知是否对你能有些启发和帮助，千万不要给你产生过重的压力，只要你明确己任，把精力放到应做的事情上去，只要你努力了，爸和妈就满足了,哪怕是点滴的进步，都是我们莫大的宽慰。认真去做了，就不后悔。