关于消防演练心得通知（精选8篇）

关于消防演练心得通知 第1篇

粤新华人通字[2011]023号

关于撰写学习消防演练心得体会的通知

各部门、各车间：

昨天，消防演练已顺利进行，为了加深对安全知识的理解，进一

步提升全面的安全意识，防患于未然，经公司研究决定在培训结束后

一星期之内，全体员工人人撰写一篇学习心得体会。要求：（1）字

数300以上。（2）截稿时间：7月4日。（3）写好的心得体会交人

力资源部。

特此通知！

中山新华皮具有限公司

人力资源部

二〇一一年六月二十八日

主题词： 心得体会

抄送： 总经理报送： 各部门

关于消防演练心得通知 第2篇

一、演练时间

20xx年11月xx日13时30分至15时30分

二、演练地点

北京电影学院2号学生公寓楼

三、演练内容

1、发生火灾时的应急指挥、火灾扑救及人员疏散

2、现场观看消防官兵灭火方法演示

3、灭火器材使用方法和应急疏散常识讲解

四、注意事项

(一)2号公寓的学生11月27日、28日(27日预演、28日正式演练)关闭宿舍及阳台窗户，停止使用一切电器，防止因演练停电造成电器损坏或其他损失。

(二)参演学生在疏散过程中，要用毛巾捂住嘴，降低姿式从步行梯下楼向外逃生(演练时电梯关闭)。

(三)所有参演人员要听从指令，严肃认真，不得嬉笑打闹。

(四)组织指挥人员和各楼层安全疏导员要本着“安全第一”的原则，切实负起责任，认真落实方案中明确的任务职责。

附：1、消防应急演练方案

2、消防应急演练人员编组及分工表

3、消防应急演练疏散指示及安全员分布图

北京电影学院防火安全委员会

关于消防演练心得通知 第3篇

各省级消防协会、协会各分支机构、各有关单位会员:

2011中国消防协会科学技术年会将于2011年9月中旬在山东省济南市举行, 由中国消防协会和山东省公安消防总队联合主办, 山东省消防协会承办。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指针, 深入贯彻落实科学发展观, 按照中国科协“三服务一加强”的工作方针, 以科技创新为主线, 围绕消防中心工作, 组织各级消防部门、科研机构、生产企业和广大消防科技工作者, 以年会为载体, 开展学术交流活动, 搭建消防科技工作者之间、科技工作者与决策主体之间的交流平台, 营造浓厚的学术氛围, 推动“火灾科学与消防工程”学科的建设与发展。

二、年会主题

生命安全至上, 责任重于泰山, 科技引领发展。

三、活动安排

(一) 开幕式和大会报告会

年会将邀请消防部门领导、山东当地有关领导和国内外知名科学家就消防科技界和社会关注的问题作大会报告, 并向获奖论文作者代表和组织奖单位颁奖。

(二) 学术交流

围绕消防工作中的前沿性科技问题, 设立火灾预防、灭火救援、消防科技3个分会场进行消防学术交流和研讨。

(三) 年会期间还将召开省级消防协会负责人座谈会, 部署和讨论协会有关工作。

四、征文范围

(一) 高层与地下建筑火灾预防对策;

(二) 阻燃技术的研发与应用;

(三) 电气火灾的监控与防治;

(四) 工业火灾的预防与控制;

(五) 复杂交通枢纽防火技术与设备研究;

(六) 消防应急救援能力与机制建设;

(七) 灭火与应急救援技术及装备;

(八) 消防社会管理机制创新;

(九) 消防行业特有工种职业技能鉴定的理论与实践;

(十) 企业消防工程技术人员的专业发展与知识更新;

(十一) 消防科普与继续教育。

五、征文要求

(一) 各省级消防协会、各分支机构及单位会员, 在对征集的论文进行初审后, 用Excel格式填写“2011中国消防协会科学技术年会论文征集汇总表” (见附件) , 发至中国消防协会年会信箱 (kjb@cfpa.cn) 。要注意鼓励企业中的科技人员提交论文。

(二) 论文必须提交纸质清样稿 (一式两份) , 连同电子版于2011年6月30日前提交到中国消防协会, 每篇论文5000字以内。论文格式及具体要求请登录中国消防协会网站www.cfpa.cn“科技年会”栏目下载。

(三) 被评为一、二、三等奖和优秀论文奖的论文将入选《2011中国消防协会科学技术年会论文集》并颁布发获奖证书。

六、联系方式

地 址:北京市朝阳区华威西里甲19号中国消防协会 邮 编:100021

关于消防演练心得通知 第4篇

为进一步落实国家对应急疏散演练的要求，加强对中小学幼儿园应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，我部研究制定了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，现印发给你们，供各地各校在日常安全管理和集中组织应急疏散演练时参考。

中小学幼儿园应急疏散演练指南

为加强对中小学幼儿园（以下简称学校）应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，特制定本指南。

一、编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。

二、目的意义

本指南立足于提升应急疏散演练的实际效果，明确应急疏散演练的适用范围、基本原则，涵盖演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程，供学校在日常安全管理和集中组织应急疏散演练时参考。通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。

三、适用范围

本指南对演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求，适用于全国普通中小学幼儿园在开展针对地震、火灾、校车事故等的应急疏散演练时参考。

四、基本原则

（一）精心准备，科学组织。学校要确保参演师生的生命安全，严防拥挤踩踏事故发生。要提前谋划，提出预案及早做好相关准备工作，尽量避开雨雪等恶劣天气，在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。

（二）着眼实战，注重细节。演练要立足于模拟紧急事件发生时的真实情景，要着眼于提高学校应急指挥人员的指挥协调能力、各部门的应急处置能力和师生的应急避险、自救互救能力。学校要制定科学合理的演练方案并将其细化、落实到演练的各个环节，保障演练的整体组织及每个环节科学合理。

（三）明确目标，循序渐进。地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的，一般是2分钟左右，应急疏散演练应明确最终的时间目标，原则上中学生2分钟以内，小学生3分钟以内完成。要从学校实际出发，设定合理的时间要求，通过经常性的演练逐步提升，最终达到设定的目标。

（四）立足实际，务求实效。演练要紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等。要重视对演练效果及组织工作的评估、考核和总结，及时整改存在的问题，务求到达实效。

五、演练准备阶段

演练准备阶段应包括：制定演练方案，成立演练组织结构，演练前安全教育及其他准备工作。

（一）制定演练方案

应急疏散演练方案应根据学校自身性质、地理位置、周边环境、教职工和学生人数、校园内建（构）筑物类型和数量等实际情况，依据《国家突发公共事件总体应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》等相应应急预案制定。

演练方案一般应包括以下内容：演练主题、演练目的意义、演练时间和地点、参与演练人员、演练组织结构及人员分工、演练准备工作、疏散路线、演练流程、保障措施、善后处置和信息报告等。演练方案应做到：内容完整、简洁规范、责任明确、路线科学、措施具体、便于操作。

相关要求：

1.应急疏散场所：通常利用操场、广场等设立应急疏散场所，应通风通畅，相对宽阔。应急疏散场所应远离高大建（构）筑物，与建（构）筑物的距离应大于其高度的三分之一；应避开有对人身安全可能产生影响的地段，如毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施；避开陡坡等易发生地质灾害的地段；疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。

2.应急疏散通道：保持疏散通道、安全出口畅通，禁止占用疏散通道；禁止将安全出口和教室、实验室、宿舍等安全门上锁或堵塞；应将房间的老式内开窗户改成外开式或平移式窗户，一楼窗户的防护栏应符合消防要求，应急情况下防护栏能迅速打开。

3.应急疏散路线：根据学生分布和建筑物结构，合理确定各班级疏散路线，合理分流。要建立规范，细化措施，保障大量学生在楼道相遇或意外情况发生等情况下不发生拥堵甚至踩踏。疏散路线要避免穿越公路、交通密集和易发生危险的路段。

4.应急疏散用语：教职工在组织学生避险、疏散的整个过程中，应使用规范、简短、明确的疏散用语。

5.应急警报信号：警报信号应具备很强的覆盖性、独立性和差异性，并考虑在断电等特殊情况下的备选方案。覆盖性：警报信号能有效地覆盖到学校的每个地点；独立性：在无法或不能及时采取广播等辅助手段的情况下，警报信号能独立向师生传递准确信息；差异性：与学校日常的铃声、广播声等声音要有所差异。避险信号和疏散信号也应有明显区分。

6.疏散时间：从疏散信号发出到全体师生（除伤病师生外）疏散完成，原则上楼层较低（4层以下）、安全出口合理、通道通畅的学校应控制在2分钟之内。

7.应急演练次数：中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。应急疏散演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。在校生较多的城镇中小学、农村寄宿制学校要适当增加应急疏散演练的次数。应急疏散演练工作基础较好的学校要加强随机性应急疏散演练。在确保安全的基础上，有住宿学生和晚自习学生的学校要重点加强就餐时间、午休时间和夜间应急疏散演练。使用校车的学校，还应定期组织学生进行校车安全事故应急处理演练。可根据演练内容，以组、班或年级为单位进行小规模应急演练。

（二）建立演练组织机构

学校应根据演练方案的要求，建立健全演练组织机构。成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部（领导小组），全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。

主要职责：

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。

3.合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，明确应急疏散信号，设立应急疏散指示标志，教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。

1.组织协调组：负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

2.宣传报道组：负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

3.疏散引导组：负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。

4.抢险救护组：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5.后勤保障组：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

各小组应设立负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。

（三）演练前宣传教育

学校应根据演练的主题，在演练前要依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等传播载体，通过专题会议、班、校会等多种途径和方式，向全校师生宣讲疏散演练方案，让师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。有针对性的组织师生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散和自救互救的方法、技能。

（四）演练前师生身体问询检查

演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。

（五）其他准备工作

1.加强协调宣传工作。演练前学校应向教育主管部门报告。根据不同演练主题，教育部门、中小学要加强与公安、交管、地震、消防等部门的沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学校完善方案，加强过程指导。学校可视情况通报相关部门和周边单位，并通过广播、网站、横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容，避免发生误解、谣传和恐慌，保证演练安全顺利进行。

2.印制演练相关文件。包括演练方案、演练人员手册、演练脚本等；酌情配备需要的装备器材，如：胸挂式应急工作证和指挥员、安全疏导员标志，手电、应急灯、口哨、对讲机、手持扩音器、医疗急救箱、灭火器材、警戒线等。

3.张贴疏散线路图和指示标志。在每个教室、宿

舍、办公室内或门后张贴应急疏散示意图，在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼等场所疏导通道的适当位置张贴应急疏散示意图和到达避险场的指示标识，避险场所应设置标有文字说明的指示标识、平面图和疏散示意图。指示标识、平面图和疏散示意图应当清晰完整、简洁规范、美观大方。

4.准备演练器材。演练前后勤保障组要提出演练经费申请计划，根据需要购置或准备演练所需的烟雾发生器、警报器、场地标志等物品。

六、演练实施阶段

演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下，防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目；消防疏散演练直接实施疏散科目；其他应急疏散演练应结合实际进行具体安排。学校可根据实际，酌情增加或强化医疗救护、卫生防疫、人员搜救、治安维护、火灾处置、危化品处置等科目及内容。

（一）避险科目

1.总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。

2.听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3.师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其他柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

（二）疏散科目

1.火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。

2.在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.中高层楼房消防疏散逃生的有关要求：在7层以上中高层建筑物进行消防疏散时，严禁乘坐普通电梯（有条件的可以乘坐消防电梯）或跳楼逃生；处在10楼以下的学生可视情况利用楼梯道走廊向下逃生；12楼以上的学生，可视情况用湿毛巾捂住口鼻后向天台奔跑或尽快寻找阳台等安全的地方躲避，等待专业人员的救援。有条件的学校可自备高空缓降器或救生绳，学生可以通过这些设施离开危险楼层，也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层，从而逃离起火层。

5.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。

6.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。

7.总指挥宣布演练结束。

七、演练总结阶段

（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。

（二）结合演练的主题和目的，可适当开展相应的安全教育。

（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

（四）对演练进行总结评估，各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。有条件的学校可建立独立评价机制，聘请相关人员为整个演练进行测评。

关于举行消防安全疏散演练的通知 第5篇

各办公室、班级：

为进一步做好学校消防安全工作，预防火灾事故和减少火灾危害，增强学生消防安全知识和逃生能力，使学生在突发事件中沉着冷静、积极应对，紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生，最大限度地保护人、财、物的安全，经研究决定，在学校男女生宿舍各举行一次消防安全疏散演练。请全体老师、各班级高度重视此次消防安全疏散演练，积极做好宣传发动和相关准备工作。

附：消防安全疏散演练预案

消防演练疏散指挥分组安排表

二○一三年十月八日

消防安全疏散演练预案

一、演练目的

加强学校消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，增强学生消防安全知识和逃生能力，使学生在突发事件中沉着冷静、积极应对，紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

适应情况：火警、地震及其它情况需要紧急疏散的情况。

二、演练领导小组 总 指 挥： 付瑞峰 副 总 指挥： 郝成学 张志金

成 员： 张维 张洪民 张永 张远兵 陈传万 胡 明 姚 勇 疏散指挥组： 付瑞峰 紧急救护组： 房宝玉 后勤保障组： 李万坤

三、演练时间地点

时间：2013年10月11日16时0分0秒 地点：本校校园

四、参加演练人员 全体住宿学生。

五、演练设计

宿舍某处发生火灾，学生正在宿舍休息，危及学生人身安全。立即启动应急预案，学生紧急疏散，消防官兵实施灭火。

六、指挥部设置 指挥部政教处。

七、演练程序

1、在学生宿舍楼内燃放烟雾，保卫处接到某学生或老师打来电话称宿舍发生火情，同时119也接到了火警电话，保卫处立即向总指挥报告。

2、总指挥勤核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥福立即到达现场进行指挥，指挥学生有秩序的安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：分成东西两路从就近出口撤离。撤离时要有次序，每人拿一条湿毛巾，捂口鼻，防止烟雾中毒。

4、紧急救护组任务：接通知后到校医院门口集合待命，准备好救护器材，将受伤学生送往医院（预设场景）。

5、后勤保障组，准备好喊话器、烟幕等，负责领取和送达所需物品。

6、学生到达安全位置后，疏散指挥组要清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

7.副总指挥向总指挥汇报后，总指挥宣布消防演练结束。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从区域负责人的指挥。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。注意事项：

1、提前一小时到达演练现场，统计参与演练的学生数；

2、每寝室确定一名负责人，并召开负责人会议；

3、确定撤离的先后顺序；

关于消防演练心得通知 第6篇

公司各部门：

今年冬季时令较长，各地火情不断，上级领导屡次发文，再三提醒，注意防火工作。为锻炼队伍，强化消防宣传，经部门研究，拟本月中旬开展一次消防应急演练，既是安全教育活动，又寓教于乐，活跃员工工余生活，让员工在活动中学习和提高消防技能。具体活动的竞赛项目有单人项目（单人45m两盘水带连接，各部门选派一人参赛，共10人）和集体项目（4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火，仓储、生产、设备部、营销一部各一队，保安一队，其余部门一队，共6队），各项目取前三名给予奖励。活动开展的前一天将组织专门的培训。

请各部门接本通知后于8日前将本部门参赛名单报安环质量部黄海祥。

安环质量部 2018年元月4日 附件：消防应急演练活动方案

一、竞赛项目

单人项目：单人45m两盘水带连接

团体项目：4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火

二、竞赛规则

1、单人45M一人两盘水带连接

⑴在长45M、宽2.5M的场地上，标出起点和终点线，在起点线后放置腰带1根，φ19㎜直流水枪1支，在距起点线10M处标出器材线，器材线处放置φ65㎜双衬里（或麻质）水带2盘，每盘长20M，分水器1只。

单人45M两盘水带连接示意图 |-------|-------|------------------| 0M起点 10M器材线 15M 45M终点线

⑵操作程序

A、当发令员下达“各就位”口令后，运动员应站在起点线后；

B、听到“预备”口令后，运动员扎上腰带，在腰间插上水枪做好起跑姿势；

C、听到“开始”信号，运动员跑至器材处，抛开第一盘水带接上分水器水带接口，跑至15M处甩开第二盘水带，接上水枪冲出终点线，成立射姿势。

⑶竞赛要求 A、各接口脱口、卡口、未接上水枪冲出终点线，不计成绩；

B、水带扭圈每360°加3秒，以此类推； C、分水器被拖出50㎝加2秒。2、3人4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火 ⑴场地器材

在长100M、宽2.5M的场地上标出起点和终点线，在距起点线10M处标出器材线，放置35㎏推车式ABC干粉灭火器1具，在50M-60M标出接力区标志线；在30M处标出障碍区，区内铺设模拟草地（80㎝宽、150㎝长）；在80M处标出灭火线并放置备用灭火器，90M处放置油池，100M处标出终点线。

团队接力灭火赛场地示意图

10M器材线 50-60接力区 90M着火油池

|------|-----|-------|---|-------|------|------| 0M起点线 30障碍区 80M灭火线 100M终点线

⑵操作程序

A、当发令员下达“各就位”口令后，一名运动员站在起点线后、另一名运动员站在接力区的50M线内；

B、听到“预备”口令，起点处运动员做好起跑、接力区两名运动员做好接力准备；

C、听到“开始”信号后，起点处运动员跑至10M器材线，推起灭火器（推、拉不限）通过障碍区跑向接力区50M线开始交给接力的两名运动员；接力运动员接过灭火器跑至灭火线，两人配合使用推车干粉灭火器将油池内火全部扑灭（如灭不完可使用靠近油池的备用灭火器），运动员冲出终点并将灭火器放到指定位置。

⑶竞赛要求

A、运动员与火源应保持适当距离，站在火源上风向使用灭火器，注意安全；

B、灭火器车不从模拟草区通过的，加5秒； C、超出接力区接力线交接灭火器车的加3秒； D、以运动员躯干触及终点线内沿垂直平面为准停表计时。

E、运动员冲出终点后，将推车式灭火器停放在指定地点，未放到指定地点加2秒；

F、运动员冲出终点后，火未扑灭的不计成绩。

三、竞赛项目名次录取及奖励办法

1、个人竞赛项目和团体项目各取前三名。

2、遇竞赛成绩相同取并列名次时，取消顺延的下一个名次（如遇到并列第一名，只取第三名，不再取第二名）。

四、竞赛组织

1、单人赛

各部门选派一人参赛，共10人（安环质量部不选派）。

2、团队赛

关于消防演练心得通知 第7篇

根据县卫生局有关文件要求，为增强我院职工的消防安全意识，进一步普及消防安全基本常识，学习掌握各种消防设施的使用方法，提高自防自救能力，经医院同意，决定于近期开展一次消防安全演练活动。现将有关事项通知如下：

一、演练时间：2012年11月13日 15:00-17:00

二、演练地点：海盐县口腔医院

三、参加部门：全体科室

四、工作要求：

1.请全体员工务必按消防应急预案开展演练；

2.演练中如需相关部门和科室配合，请给予大力支持。

海盐县口腔医院

关于消防演练心得通知 第8篇

各省级消防协会、协会各分支机构、各有关单位会员:

“2014中国消防协会科学技术年会”将于2014年10月在北京举行。各省级消防协会、中国消防协会各分支机构及单位会员为论文征集组织单位。

现将年会论文征集工作有关事项通知如下:

一、征文范围

1、城镇化进程中消防管理创新;

2、消防员个人防护新型装备;

3、电动车火灾预防与灭火技术;

4、灭火救援中如何减少人员伤亡;

5、超高层民用建筑火灾防范与灭火救援技术;

6、农村消防安全管理;

7、消防企业科技创新与发展;

8、消防行业职业资格制度的理论与实践;

9、建立消防企业诚信机制;

10、消防与保险的关系。

二、征文要求

(一) 论文征集组织单位负责对征集论文的内容、格式、字数等进行初审。每篇论文严格控制在5 000字以内, A4纸不超过3页, 超过规定字数或不符合格式要求的论文将不能参加年会评审。各组织单位提交的论文数量和录取率将作为评审组织奖的重要依据。

(二) 初审合格的论文电子版及“2014中国消防协会科学技术年会论文征集汇总表” (用Excel格式填写) , 发至中国消防协会年会信箱, 汇总表原件盖章后同时传真至中国消防协会。论文格式要求及论文征集汇总表电子版请登录中国消防协会网站www.cfpa.cn“科技年会”栏目下载。

(三) 论文提交截止时间为2014年3月31日。

(四) 被评为一、二、三等奖的论文将入选《2014中国消防协会科学技术年会论文集》并颁发获奖证书。来稿无论入选与否, 均不退还, 请自行保留原稿。

(五) 论文作者署名不超过三位, 每位第一作者每次获奖论文不超过一篇, 获奖证书只颁发给第一作者。获奖证书将统一交由组织单位发给获奖者。获奖论文第一作者即获得参加年会资格。

(六) 参评论文应符合下列条件:

1、未在公开发行的期刊或全国性学术会议上发表的论文;

2、不包括专著、译著 (文) 、实验和调查报告, 工作总结资料汇集, 产品和项目设计方案、技术说明书等;

3、年会启用学术不端文献检测系统, 发现有严重抄袭等不端行为的论文不能参加评奖。

三、联系方式

地址:北京市朝阳区华威西里甲19号中国消防协会211室;

邮编:100021;

电话:010-87789259;

传真:010-87789267;

E-mail:cfpakjb@sina.com;

联系人:杨力慧、周新民、王树丽。

四、本届年会将设立“青年消防学者论坛”分会场, 主要面向高校、科研院所、消防部队等从事消防研究的45岁以下的青年科研人员, 注重学术性和研究深度。提交年会的论文与提交论坛分会场的论文不能重复。论坛分会场入选论文将单独推荐至核心期刊发表, 有关“青年消防学者论坛”分会场的具体内容, 请登录http://www.vsff-cfpa.org网站查询。