关心下一代工作先进个人事迹（精选8篇）
关心下一代工作先进个人事迹 第1篇
长 安 区 关 心 下 一 代
工作先进 个 人 单行材料
爱心化雨润新苗
——记先进工作者刘海卫同志的事迹
刘海卫，男，35岁，本科学历，中共党员，1994年参加工作，现任中心校工会主席。2006年起兼职负责中心校关工委工作。
刘海卫同志勤于学习，乐于奉献，脚踏实地的工作。有较高的事业心和较强的工作能力，有乐于奉献的精神和默默无闻地为关心教育下一代的健康成长贡献自己的关爱之心。
自兼任关工委工作以来，虽然他一身双职，担负着与各校关工小组及各单位部门的上下协调、联络工作，但他始终树立终生学习的理念，坚持把理论学习摆在首位，积极参加区教育局和区关工委组织的各种学习活动，通过学习不断丰富自我，完善自我，提高自己的理论水平。并自觉加强政治理论学习，提高思想素养，坚持认真学习邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，吃苦在前，以身作则，廉洁自律，急下一代所急，想下一代想。作风民主，胸怀坦荡，平易近人，在师生中享有较高的声誉。他的工作实绩体现在一下几个方面：
一、明确认识，健全网络
做好关心下一代工作，要坚定一个认识：这是我们党和国家后继有人的根本保证，各方参与关心下一代工作是教师无私奉献、为国分忧的具体体现。他深知,这项工作不同于其他的工作特征,往大里说,关系到我们国家和民族的振兴,往小里说,涉及到我们的后辈生存与发展。因而，他说：“既然党把这么重要的工作交给我,作为一名党员,我有责任、有义务竭心尽力地去干好它。”
刘海卫同志在关工委任职期间，能做到爱岗敬业，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以对党的事业高度负责的态度，以抓好宣传思想和精神文明建设工作为切入点，始终把关心下一代工作作为自己的责任，尽职尽责地履行组织赋予的使命，积极协调有关部门，采取有力措施，因地制宜的，有力地促使我们中心校关心下一代事业步入发展的快车道。
结合我校实际，使组织机构网络化得到落实。我校关工委工作由中心校校长郭安民亲自抓，工会主席刘海卫具体负责。并聘请马王派出所所长为我校法制副校长，聘请张周勤烈士的儿子张建国为德育教育基地辅导员。由少队总辅导员兼德育干事孙稳团负责活动实施。以下有教导处主任、政工主任、团队干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。突破了关工委工作单打一，做到了以党、政、关、工、团、队协作，形成“多渠道、全方位、立体式育人”的新格局。领导把关工委工作压给少先队，少先队才有了探索育人之路的平台与契机。我校工作做到“周周月月有安排、时时事事作汇报”，使领导知事知情给予支持，工作得心应手、实效显赫。
二、居安思危，防范为先
安全教育，是他关心下一代工作的重中之重，“没有健康，没有生命，一切都无从谈起”这是他时常挂在嘴边的一句话。每当阴雨天，刘海卫同志总是深入全街道每所小学，检查危房险墙，提请校方注意并报告上级，以争取早日改造。我街道紧挨沣河，河中抽沙现象严重，造成好多危岸深潭。为此，他每隔十天半月就去沣河一趟，并且绘制了简单的地图，明显标注危险段域，提请广大师生防范。每到夏季，他就取来区教育局的活动展板，今年我校专制“防溺水”展板17块，逐校展示，并结合自己的考察实际，给同学们耐心讲解，使同学们充分认识到沣河的凶险性。
教育学生明白愚昧是危险的根源。高速公路、铁路从我们这里穿过。节假日里有个别同学攀扯公路防护网，还有个别同学在铁轨上用长铁钉辗小刀。他发现了这一情况后，及时制止，通知相关老师并告知家长，避免了危险情况的发生。为此他阅读交通规则和用电安全常识，整理了相关注意条款，提请各班主任在班会课上向同学们讲解。让同学们明白，讲科学、用科学，才能保障自身安全。
他还注重教研网络对青少年的危害。我乡网吧很多，规模小，都藏设在居民家中，学校很难监管。为此，他调查摸底，弄清各网吧的情况，和网吧主逐一商谈，拿出无自制能力上网学生的成绩变化，给身体造成了什么伤害，给家长又造成多少麻烦等证据。摆事实讲道理，说得网吧主心服口服，并保证再不会唯利是图，干出误人子弟的事来。在校内建立网络防火墙和上网时控方面达成了许多共识。为了提高说服力，他对学生的上网情况、学习状况进行了相关调研。他发现有节制地上网，成绩不但不受影响，反而有所提高。反之则成绩和健康都受到很大影响。他还提请各校电脑房在节假日对学生们开放，并安排相关老师予以指导，使学生文明上网。
他的工作之所以富有成效，关键在于他凡事能以身作则，用他个人的人格魅力去感染别人，激励别人。首先他勤于学习，善于学习，理论功底深厚，说起话来有根有据，高屋建瓴，令人信服。其次他工作勤勉，态度谦和。就是建立学校周边精神病患者档案，提请监护人加强监管，严防他们进校滋事。此外，他还经常提醒同学们，要尊重残疾人，特别是不要招惹精神病人，以避免激怒他们。比如一次有位家长来校滋事，他马上迎上去拦住。在充分了解情况后，他晓之以理，动之以情，把矛盾很快化解掉了，这种胆略真令人钦佩。
三、重视实践，力求共建
素质教育的核心就是培养学生的创新精神和实践能力。为此，他安排了多项实践演练。比如防地震演练。哪儿安全？怎样逃生？怎样防止踩踏？每次他都亲临现场，注意发现问题，并根据地形实际和学生行为习惯及时修改预案。此外、防溺水，如何做人工呼吸；防坏人，危急时刻如何逃生等，他都组织学生亲自演练，从而真正提高学生的求生本领。
在他的提议下，我乡每所小学都建立了若干个“学雷锋小组”。照顾孤寡老人，给留守儿童作家教，都是活动的内容。小到定期给老人剪指甲，洗头发，大到监护老人状况，他都提醒同学们注意。我乡苗驾小学二年级有位同学叫杨兰兰，平时和七十岁的奶奶一起生活。在奶奶晚上突发脑溢血时，马上叫醒邻居，使老人得到了及时抢救，转危为安。这不能不说是素质教育的实际效果。
在刘海卫同志的策划下，我校关工委重视“五老”队伍建设、办好家长学校，做到既教书又育人。
1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势。他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。我校关工委聘请退居二线的老校长、老教师深入学校督导检查教育教学工作，深入家庭有效的开展关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。
2.继续办好家长学校，构建和谐社会
中心校郭校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实岗位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。为了提高这项工作的实效，我校承办了多次家长会，教育教学工作总结表彰会、青少年活动站校外活动展示会都吸纳家长参加。邀请中国关工委教研员张永顺教授作巡回报告、邀请金誉文化教育中心“家庭教育”巡讲团指导工作。
为了更好地与家长沟通，我们借助于网络通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。比如乱花压岁钱，课外作业负担过重等问题。最难能可贵的是，他对突发问题能及时处理并由点及面展开教育。如结合季节肠道传染病，开展食品安全检查，怎样鉴别卫生食品，误食了怎样救治等。刘海卫同志注重在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺地做好关心下一代工作。
四、尽职尽责，常抓活动
1.教育局要求各校创造适合学生发展的教育，搭建引领师生成功的舞台，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化。
刘海卫同志就倡导“身边学雷锋”活动。各学校号召全体学生读《雷锋故事》和《雷锋日记》等。各中队举办“雷锋在我身边”朗诵会、故事会。由少先队和红十字组织“3.5雷锋精神践行”活动，80多名少先队员分两拨走向路边地头，捡拾在麦田里难以清扫的费塑料袋、果皮、纸屑等垃圾。3月12日下午，由少先队组织246名少先队员在灵——秦路，开展“爱绿护绿红领巾在行动”刷树活动。受到群众称赞！
又组织学生积极开展“书香校园悦读活动”，积极开展“爱国主义影评活动”，积极参加“金榜杯”全国书信大赛，积极参加“第八届书信文化活动”，都能积极参与按期交稿，使学生在活动中受教育。
2.在全国人民喜迎党的“十八大”的日子里，在全国少工委号召“学习英雄，树立理想，跟着党走，坚定信仰”的活动中。一年一度的清明节即将来临。3月底，我们灵沼街道在全体师生中开展了为期一周的各种纪念活动：首先，我们复制DVD光盘发到各校，组织师生观看《党史教育专题片——革命烈士张周勤》，对全街道中小学师生进行一次党史教育；其次，通过校园广播、板报宣传，举办手抄报、班队会等形式，抒发“缅怀革命先烈，紧跟共产党走”的感恩之心。
张周勤烈士的后代、长安区退休干部张建国在家开办的“张周勤烈士事迹展览室”。去年清明节，我校已挂牌确认为：我校“德育教育活动基地”。在本地区各单位没有来祭扫以前，我校组织队员打扫陵园、洁净展室为清明节接待祭扫活动做好准备工作。铲除了陵园杂草、擦洗墓碑，打扫烈士事迹展室卫生、擦洗门窗、洁净玻璃。为烈士墓碑描新了“名垂青史”四个大字。使烈士陵园和烈士事迹展室真正成为圣洁之地。
多年来，我们都要举行祭扫活动。今年3月31日，我们灵沼街道中心校关工委、灵沼中学团委、灵沼街道少先队总部联合、由德育领导小组组织师生代表178人（列队徒步）前往4公里外的张周勤烈士陵园进行祭奠活动。通过这一活动，旨在让全街道师生要时刻铭记张周勤烈士为解放祖国和民族而不惜牺牲自己的大无畏精神，不辜负老前辈、革命英烈对我们的殷切期望。向张周勤烈士学习，学习他顽强拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。
3.由省教育厅引荐：2008年10月我们灵沼乡中心学校有幸和陕西省西安小学结为了城乡帮扶的对子。今年4月18日，我校第四次和西安小学联合开展“手拉手书信交友”社会综合实践活动。在活动准备阶段，也就是一个月前，两校学生书信来往相互沟通。当天朋友见面、拎回家做客、在自己家的田野里，让朋友感受大自然的气息、领略大自然的风光、享受生活的和谐与快乐。我们接待了西安小学的28位老师和330多名同学，城乡孩子“零距离”接触。使我们的同学学会了待人接物、使西安的同学更深入的体验农村与城市的差别，进一步感受农村改革开放后的巨大变化，培养了学生热爱家乡、感谢党恩的情感。
4.金龙金穗金童乐，盛世盛夏盛节庆。我校迎来花团锦簇、彩球腾空、彩旗飞扬、师生欢聚的六一儿童节。
今年的“六一”，我校以全国少工委提出的“红领巾心向党——学先锋、找榜样、争四好。”为主题，以“感党恩欢度快乐童年，知师爱共享学习情趣。”为出发点，举办全街道“红领巾心向党”文艺汇演。汇演中我们编排了课本剧《雷锋》，课本剧《桥》，课本剧《美丽的小路》，童趣童乐、寓教于乐！
红红的彩旗飘起来，童年的梦想飞起来。在这喜庆的日子里，西安市委常委、长安区委书记吕健，区人大主任兰竹英等领导走上舞台。长安区庆祝“六一”国际儿童节慰问活动在此进行，领导把书籍文具和体育用品寄给了少先队员代表，更是把党的期望寄托到了少年儿童心上。
长安区青少年活动中心灵沼活动站舞蹈班的几个舞蹈登台展演：舞蹈《掀起你的盖头来》，祖国的花朵揭开了神秘的面纱；舞蹈《茉莉花》，洁白的茉莉花情有独钟！小朋友们用他们美丽的舞姿给我校带来了《开门红》！！
（1）、灵沼街道中心学校荣获第七届全国青少年书信文化活动长安赛区优秀组织单位。
（2）、灵沼街道中心学校荣获西安市德育工作先进集体。
总而言之：多年来，我校一步一个脚印地做好关心下一代工作，于2008至2009学荣获关心下一代工作区级先进集体。这与刘海卫同志尽职尽责分不开的，使得我校成绩时时有、荣誉处处新。他本人在2010年12月，被市关工委评为关心下一代工作先进个人并授予“奖章”一枚。2011年7月，又被评为“灵沼街道优秀共产党员”。
多年来的工作历程证明，刘海卫同志始终都是以一种热情尽义务，无私做奉献的精神来工作的，为了工作多数时候自己都要贴上电话费、贴上私家车的油钱、但他毫无怨言。他说：“为了关爱青少年的成长，即使苦点、累点、花销点都无所谓，但我觉得，为党和人民能做点事，值得！”
刘海卫同志凭着几分热爱，几分执着，几分赤诚，得到了领导和广大家长的认可，但他却从不为这些荣誉和领导的认可而骄傲，因为青少年是我国的未来，关心下一代的工作是关系我们国家和民族兴旺发达的伟大事业，也是一个系统工程。刘海卫同志先进事迹表明他一心扑在关心下一代工作上，算得上是个品德优秀、工作能力极强的先进教育工作者。
长安区灵沼街道中心学校
文教党总支
2012.9.28
关心下一代工作先进个人事迹 第2篇
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7关心下一代工作先进工作者事迹材料
红烛生辉耀少年----记全国关心下一代工作先进工作者傅启商
红烛，燃烧自己在所不惜，照亮他人不遗余力，默默无闻，无怨无悔，一心只为奉献。其精神一直为人们所赞颂，所景仰。
他，是一支名副其实的“红烛”，静静地燃烧着，激情地释放着光和热„„深深地影响了一批人，也深深地感染了一批人。
他是一名地下党员，长沙解放、建设、改革和发展的参与者、见证者。从市委组织部副部长职位上离休后，一头扎进关心下一代事业。这一干就是20年!
时间是最好的试金石。20年毫无报酬的无私付出，20年持之以恒的艰辛探索，20年全神贯注的忘我投入，他用责任和大爱书写精彩的晚年，赢得了社会的广泛赞誉和组织的充分肯定，21次获得国家、省市荣誉。“全国关心下一代工作先进工作者”、“湖南省关心下一代工作先进个人”、“长沙市关心下一代工作‘十佳五老’”、“长沙市五好老干部”、“长沙市优秀共产党员”等光荣称号在他的身上发出闪耀的光芒。
他就是长沙市关工委副主任兼秘书长傅启商。
孩子们说：“村风一村60栋关协是我们成长的摇篮，快乐的驿站”
东风一村60栋，是长沙市委组织部干部职工宿舍。1998年，市关工委副主任兼秘书长傅启商在这里种下了自己的“试验田”，建立了全市第一个楼栋关心下一代协会。“办楼栋关协，就是为了使我们市关工委的工作部署能够迅速得到落实，给全市关心下一代工作树立一个样板。只有我们扎扎实实做给大家看，大家才会跟着市关工委来干。”直率的话语，流露出傅启商当年的那份自信，现在成功后的那份喜悦，更体现出一名老党员时刻注意发挥表率作用的党性意识。
当时，没有场地，他就把自家的客厅让出来作青少年活动室；缺乏设备，他就把自己的电视机、桌椅搬过去；缺少经费，他自己掏钱购买了照相机、摄像机、电脑和打印设备，抱着能省则省的原则让老伴学会打字来编印楼栋关协简报，自己则学习并负责摄影及制作。同时，充分利用楼道空隙，办起了“两栏一表”：宣传栏、才艺展示栏和好人好事登记表。对于自己的这份投入，傅启商说起来轻描淡写：“和我们共产党员当年提着脑袋干革命相比，现在敞开口袋为孩子们做点小事根本不值得一提！”在他心中，关心下一代工作是他的责任所在、价值所在、快乐所在，要倾注一片爱心把别人的孩子当作自己的孩子来带。
为了争取组织部领导对关心下一代工作的支持，他总是在组织部新领导到任时，及时把关协工作的资料托人放到他们的办公桌上。他每年都要主动邀请部领导参加几次孩子们的重大活动，虽然邀请的领导不少曾是他的下级，但他总是放得下“架子”，亲自登门汇报，亲自为昔日的老部下写好讲话稿，甚至主持词。他对孩子的这份情、这种爱，深深地打动了组织部领导。几位部领导纷纷主动让出自己的车库，为孩子们建立了“活动室”、“图书室”、“文娱室”，并且表态：“对孩子们的事我们一定有求必应，不求也应，还要做到一呼百应。”
许多同志充满敬佩地说：“如果说孩子们是朵花，那么傅老就是用一种责任、一种精神来浇灌和感化这朵花。”一个小小的楼栋，50多本厚厚的关协档案，承载了傅启商的付出和探索，凝聚了他的心血和汗水，启迪着孩子们的思想，滋润着他们的心灵。他牵头从事楼栋关协工作的8年，组织了报告会、座谈会、参观、演讲、征文以及各种文体活动等219次，年均27次，办《关协简报》80期，出宣传栏52期。楼栋关心下一代工作做到了年初有计划、月月有小结、年终有总结、会议有记录、活动有方案。这些工作，傅启商既是策划者，又是实施者，其中的艰辛他不愿谈起，但每当说起从这里走出去的孩子时，他脸上总是洋溢着幸福的笑容。
有一位女孩毕业后通过层层选拔成为一名教师。谈起没有接受正规师范教育而能够走上讲台，她的家长充满感激地说：“因为从小傅爷爷就给孩子们搭建了一个才艺展示的舞台，提供了一个语言表达的讲台，使他们比同龄人多了许多锻炼的机会，积累了更多的经验。”许多小朋友都记得，小时候是傅爷爷每天早晨带着他们一群小孩跑完步后，还自己掏钱给他们买早餐。
楼栋里有几个比较顽皮的孩子，傅爷爷对他们特别关注，每次组织活动，都亲自与他们的家长联系，一定要他们参加，外出参观就安排他们当队长，举旗帜，关注他们每一点好的表现，为他们鼓掌，当众表扬。他们做错了事，总是带到身边耐心讲道理，从不状告家长压他们，在这个集体中只有表扬，没有处罚，只有诱导，没有歧视。他常说：“好孩子是夸出来的”。现在这些孩子长大了，有的参加了工作，有的以优异成绩跨入了大学，他们都很优秀。
组织部楼栋是个温馨的大家庭。谁是哪家的孩子，傅启商不仅都记得，而且每个孩子的特点，他都了然于胸，娓娓道来。每个孩子每次活动时的照片，他都好好地保存着，成为孩子们金色童年的珍贵回忆。他和小孩子一起开展活动的影集有18本，亲自摄制光盘43张。从这里走出去的孩子们尽管年龄上有点差距，但近几年每年都要组织一次聚会，回味起那段时光，他们共同的感慨是：“村风一村60栋关协是我们成长的摇篮，快乐的驿站。”
市委组织部楼栋关协活动开展得红红火火，为长沙市关心下一代工作向纵深发展探索了道路，创造了经验。在它的示范带动下，长沙市建立起了比较规范的楼栋关心下一代组织达5868个。中国关工委副主任闵振环来组织部楼栋关协视察后说：“这里真正实现了文明与和谐，你们的经验和事迹值得向全国推介。”
市关工委主任张贤遵说：“20年如一日，他做关心下一代工作始终是全心全意，尽心尽力，亲力亲为，是我们的一面旗帜，代表了一种精神。”
傅启商是个十分注重工作实效的人。“做关心下一代工作，要象针挑土样一点一点的积累，若稍有懈怠，工作滑下去就会象水推沙那样快。”他语重心长地说，“关心下一代协会不是寒暑假协会，活动要常抓不懈；关心下一代协会不是小朋友协会，35岁以下年轻人的工作也要做。”他深入基层调研，发现和培育了一批热心从事关心下一代工作的积极分子，把他们确定为自己的工作联系点。市关工委下发的文件、作出的工作部署、印发的工作动态，他的33个基层联系点都能在两三天内通过邮寄收到，这样省略了层层传达的程序，大大提高了工作效率，收到了以点带面、典型示范的良好效果。有时，遇到市关工委对重大活动的部署，他还嫌邮寄的速度太慢，索性叫上自己女儿家的私车，33个基层联系点挨家挨户送资料。
由于市关工委办公室人手紧张而又任务繁重，每编发一期工作简报，从采访到印刷出来大概要半个月时间。他认为这在推动工作方面的时效性不够强，力度太有限。于是，他就用手机短信的形式编发快讯，群发给下级关工委和基层联系
点，使他们在第一时间了解到其他单位工作动态，以掀起比、学、赶、超的热潮。现在，因为关心下一代事业，傅启商需要联系的人越来越多，朋友也越来越多，今年80岁的他，手机中存储的联系人多达700多个，真是让人不可思议。
更让人不可思议的是，快八十岁的老人家，抓起工作来没日没夜，精力怎么那么旺盛。他总是笑着说：“我有自己的灵丹妙药，那就是做关心下一代工作，越做越年轻，越做越快乐。”去年初，市关工委决定开展“学英模，读好书，树美德，做新人”主题教育。那时离春节不到三天，对于已经离退休的老同志来说，完全可以好好地休息。他根据关工委研究，认为对长沙青少年来说，身边的袁隆平是一座精神富矿。于是当天晚上他就和芙蓉区联系，第二天一大早赶到芙蓉区，希望他们编写一本有关袁隆平院士的故事书籍供青少年学习。此事得到芙蓉区关工委主任刘海斌和副主任李剑霞的支持。他们夜以继日，认真做好《袁隆平院士的故事》一书的栏目策划、稿件审改、封面设计、排版校对工作。在他和芙蓉区的共同努力下，这本读本如期发到了青少年手中，给他们送上了一份丰厚的精神食粮。
傅启商是位党性特强但又个性鲜明的人，他常说：“只要是为党工作，没有办不成的事，只有办不成事的人”。组织工作经验使傅启商深深地懂得“一号老头(太)”的重要性。2008年初，李海根由于年迈体衰请求辞去天心区关工委主任。傅启商打听到该区原人大主任李子玲刚刚退居二线，工作很敬业、综合素质高、各方面反映好，是个十分合适的人选。经市关工委领导集体研究后，傅启商和张贤遵多次找区委领导，尽管区委原来对李子玲另有重用，但经他们力争，最终得到区委支持。他们立即到李子玲家登门求贤。精诚所至，金石为开。李子玲被他们的这种精神所感动而欣然上任。象这样三顾茅庐的故事还有很多，他先后还请出了粟福溪、黎君正、魏源诚、李仲文等老同志。
现在，长沙市关心下一代事业蓬勃发展，覆盖面越来越宽，精耕程度越来越深，影响力越来越大。2009年11月26日，中国关工委主任顾秀莲进社区、赴农村，兴致勃勃地考察后说：“你们的工作做得很好，很扎实，很出色！”
市关工委办公室的工作人员说：“他把从事关心下一代工作的同志当成亲人来关心。”
只要和傅启商共过事的同志都会说，他如一缕缕温暖的春风，令人心旷神怡，如一股股甘甜的泉水，沁人心脾。20年来，他每年都坚持和老伴亲自到市关工委办公室工作人员家中走访慰问，感谢家属们的支持，了解他们的困难，并尽力与各方联系，为他们办点实事，排忧解难。每次外出，他不顾舟车劳顿，都要给办公室的工作人员带上一些纪念品。他常说：“我们有幸在一起共事，我们就是一家人，关工委应该就是一个温馨的家。”
市关工委办公室司机小张，爱人下岗，小孩正在上学，加之双方父母都体弱多病，家庭经济来源全靠他一个人的工资，生活得比较艰辛。这些年，傅启商每年都给他有力资助，时常鼓励他，并表态有生之年将永远关心他、帮助他。办公室小罗、小曾调进来时，手续难以及时办好。他得知后，亲自跑到有关部门负责人家中协调。办公室小唐家住宁乡，从小就是孤儿，刚调进来时睡在办公室，他赶紧叫司机送来一张床，并经常给予生活扶助。办公室小周家住望城，去年进市关工委时，傅启商和他第一次谈话就问住宿问题打算怎么办？了解到他的困难后，将女儿的一间出租房供他住宿，并要求女儿只象征性地收点房租。
打开关工委办公室工作人员的手机，就可以看出傅启商对人的关心是全方位的。<莲~山课件>“人不要试图给生命增加时间，而是要给时间以生命力；人可
以因梦想而忙碌，却不能因忙碌而失去梦想；如果一个人不知其人生航程的驶向，那么来自任何方向的风都不会是顺风的。”这些充满哲理的短信，是成功人生的一种感悟，傅启商几乎每周要发一条给他们。这对于这些年轻人如何学会为人、处事，无疑是最好的教材，使他们在困难时树立了信心，在迷茫时找到了方向，在顺利时保持了清醒，年轻人尊称他为“思想导师”。
傅启商有时也喜欢搞“双重标准”。比如，他的基层联系点，他总是隔三差五就要登门拜访或电话联系，嘘寒问暖，反复叮嘱他们一定要把保持身体健康放在第一位，量力而行发挥作用。可落实他自己身上，工作永远是第一，其他都不重要。还有，只要他知道哪位关工委老领导做寿、庆典或生病住院，他都要亲自上门，但他自己至今还没有做过寿、搞过庆典，老伴去年动手术住院好些日子，别人都不知道。这还真难以让人接爱!
有人说，傅启商如同一块磁铁，吸引了很多人，也感化了很多人。来自农村的年轻人谢志规就是其中之一，他在东风一村做点小生意。傅启商把他纳入了关协工作对象，和楼栋里的年轻人一样同等对待，他也把关协当成自己的家，凡是关协搞活动，他必参加。渐渐地这位年轻人的精神世界发生了变化，他仿佛不是在那里做生意，而是在那里做好事。哪家灯不亮了，厕所堵了，门锁坏了，他随喊随到，直到搞好为止。大家都说他是楼栋里的“110”，家里挂着的“学雷锋先进个人”的牌匾格外耀眼。我想，这就是“红烛”的效应吧!
企业关心下一代工作的思考和实践 第3篇
1 注重组织建设增强工作活力
“五老”队伍中的老干部是一个特殊的群体, 是一支巨大的、不可忽视的人才资源。由于他们经历了革命战争的考验, 也经历了改革、开放、现代化建设的实践, 他们有坚定的理想、信念和崇高的精神风貌, 有丰富的经验和智慧, 有强烈的政治责任感和历史使命感, 他们在企业青年干部和职工中必能起到传承、引导、关爱和保护的作用。近年来, 上海石化关工委在如何找准支点、因才适用, 发挥好老干部作用等方面不断进行思考、探索, 加强了关工委组织建设工作。一是对关工委组成人员及时进行调整充实, 依据余热发挥好、身体状况好等要求, 把热爱关工委工作的离退休老同志及时吸纳到关工委班子中来, 将一些身体健康状况差的人员调整出来, 避免了“只进不出”的现象。二是为加强对关工委工作的领导, 成员由德高望重、有能力、有专长的老领导、有关部门负责同志和部分“五老”组成。合理的人员配备保证了工作力量, 工作上形成强大的合力, 关工委的组织力量得到了加强, 使关工委工作有了坚强的组织保证体系。
2 注重传统教育传承中华美德
老干部是一个特殊的群体, 他们有政治、经验、威望、时空等独特优势, 在构建社会主义和谐社会、传承中华美德、实现中国梦中发挥着不可替代的重要作用。上海石化关工委充分发挥老同志的独特优势, 持之以恒地抓好理想信念主题教育活动, 不断创新活动方式, 赋予活动新的内容, 在教育活动中让老干部起到引航作用, 青年职工起到传播作用, 营造关爱代代相传的氛围。一是以学雷锋为活动抓手, 开展具有时代气息的活动。雷锋精神的实质是全心全意为人民服务, 为人民的事业无私奉献。在改革开放和现代化建设的今天, 不仅为学雷锋赋予了许多新的内容, 而且为实践和弘扬雷锋精神提供了广阔的舞台。每年年初关工委老干部与团委共同构思“学雷锋”开展形式和内容, 近年来上海石化青年员工“学雷锋”活动在青年志愿者坚持走上街头为民服务的传统方式上、增加了走进养老院为老人个性服务;走进外来务工子弟学校结对共建等新形式, 服务种类上也从原来的日常用品维修深化到宣传环保生活、为老人表演节目、聊天;以校外辅导员的身份参加校外活动等。这些富有时代气息的活动为学雷锋活动赋予了新的意义, 让中华美德—尊老爱幼、关爱他人的传统文化走近青少年, 使社会主义核心价值教育更加具体化。二是以纪念日为契机, 开展革命传统和企业创业精神教育活动。随着改革开放深化, 社会经济体制的多元化, 青年人的组织观念有所淡化, 为积极引导青年党员坚定理想、信念, 做新时代的先锋者, 关工委结合国家重要节庆和厂庆活动, 组织老干部同青年干部和青年党员共同回忆、共同追溯、共同勉励、共畅喜悦之情。如:在上海石化建厂40周年时大力宣传“金山精神”等, 通过专题教育活动, 激励广大青年员工牢记厂史, 进一步增强青年员工对企业的认知度和向心力。
3 注重搭建平台充实工作内容
企业“五老”有丰富的知识和实际工作经验, 他们是国家和企业的宝贵财富。上海石化关工委充分发挥老专家的优势, 积极组织老专家参与青年成才教育工作。关工委根据老同志的特点, 与团委、科协、工会、培训中心协作联系, 为“五老”搭建发挥作用的平台, 让老同志因才适用地参与到各类“传授”活动中, 活动中老专家的知识阅历经验得到充分的传播发挥, 青年职工在老同志的经验传导中, 较快成长。一是以企业青科联组织为依托, 根据企业的中心工作, 以青年群体的普遍需求为出发点, 以青年成长成才为主线, 组织老专家为青年员工专题讲授科技知识, 向青年知识分子传授了许多宝贵的经验, 使青年知识分子明白了加强科学文化知识的继续教育的意义, 更深地领悟了在实践中学习、在实践中提高、到生产一线去锤炼的重要性。关工委还利用科协这个平台, 广泛开展技术人员的培育工作。科协定期组织技经委老专家参观建设工程, 召开新老科技人员“金点子”征询会等, 老专家以据自己的经验对企业技术进步和人才培养等方面提出意见和建议。二是充分发挥行业优势, 开展科普教育活动。上海石化利用上海石油化工科技馆这一教育平台 (座落在上海石化厂史观) , 组织开展科普宣传教育活动。作为上海市科普教育基地, 上海石化积极配合上海市教委实施“二期课改”工作, 上海石化厂史观每年要接待参观的教学师生近1000名, 为社会的课普知识传播起到了积极作用。三是坚持开展导师带徒工作。在传统的导师带徒工作基础上, 积极探索新的工作方式, 完善、规范工作制度, 着重抓好重点装置、主体工种的带教工作, 发挥行业专家、劳模在“导师带徒”活动中的作用, 积极营造学习气氛, 为广大青年职工学习技能, 岗位成才创造条件, 增强了青年职工学习技术的积极性和主动性。四是抓好青年岗位能手等建功竞赛。发挥老同志的优势, 积极参与青年职工建功竞赛活动的计划和评比工作。岗位竞赛活动旨在培养青年职工的争先意识与创新精神, 提高青年创新工作的水平和质量。
4 注重工作创新延伸工作范围
老干部是老年人当中的一个优秀群体, 对社会文明进步有很强的影响力, 是社会和谐稳定发展的主要因素。充分发挥老干部的作用, 是促进社会发展的需要。针对我们的离休干部年龄偏大, 都分布居住在上海市各区, 出来活动不太方便等具体情况, 上海石化关工委在延伸工作范围方面进行了实践并取得了显著成效, 更广泛地发挥了老同志的作用, 动员更多的老同志参与到关心下一代事业中。一是在老干部中开展“我为社区建设献一计、我为社区做一件实事”活动, 鼓励老同志参加社区活动, 许多老同志从社区的组织机构建设、道德教育宣传、社会的交通法规的教育、社区的物业管理及敬老爱优等方面提出了许多建议, 同时积极加入到社区募捐献爱心活动中, 为下一代创建美好的家园作努力, 为实现中国梦作新贡献。二是关工委与驻上海石化部队结对, 组织“老战士”到部队与青年战士开展座谈活动, 协助部队搞好青年战士的思想教育工作, 协助单位的武装保卫部门共同搞好军民共建活动, 为上海石化创建安全文明的厂区作出贡献。三是敬老文化宣传进家庭。2013年是老年保障法 (试行) 颁布年, 也是中石化集团敬老文化宣传年, 我们以离退休党支部为单位进行上门发放印有敬老文化的便用小扇子等资料, 对老干部和其子女进行敬老文化宣传, 旨在发挥老干部在家庭中的作用, 传播中华传统美德, 教育子女尊重、爱护老人, 关心老人的精神需求, 照顾好老人的日常起居, 起到双赢效果, 以此带动全社会敬老爱老文化的传播。
企业关工委要根据老同志的实际情况, 合理定位, 持之以恒, 积极引导老同志参加关心下一代工作, 真正做到围绕青年的思想、青年的学习、青年的工作、青年的身体来开展工作, 为落实科学发展观和实现中国梦、为企业的发展作出力所能及的新贡献。使老同志真正体现了老有所学、老有所用、老有所乐。
摘要：关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分, 对企业而言, 是培养和造就一代“四有”新人、振兴企业的大事。企业“五老”是企业人力资源的宝贵财富, 发挥好“五老”队伍的作用, 既是人力资源的充分利用, 也是“五老”在养老生活中的有效精神慰藉。本文介绍了企业关工委主要以“拾遗补缺”的方式, 以座谈、讲课、外出参观等活动为载体, 在发挥行业作用、加强关工委组织建设、创新主题活动等方面进行了探索和实践, 在引导青年职工树立正确的世界观、提高技术、管理水平等方面取得了积极效果, 也使老同志在日常关心下一代活动中真正体现了老有所学、老有所用、老有所乐。
关键词：企业,关心下一代,工作,思考和实践
参考文献
[1]顾秀莲.以党的十八大精神为指导, 进一步做好关心下一代宣传工作[J].中国火炬, 2013 (7) :5-12.
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[3]用先进文化引领关心下一代工作的一些探索[J].中国火炬, 2013 (7) .
关心下一代工作先进个人事迹 第4篇
真心育人
1994年10月，从县人大副主任岗位上离休的刘永光，本应在家“安享晚年”，但他却出任了县关心下一代工作委员会第一任主任。在他上任的头几天里，就深入到县城的几所中小学校，了解掌握学生的活动规律和特点，了解家庭对学生的影响，了解学生的社会交往和课外活动。通过与学生的交谈，得知那些所谓的“丑小鸭”，大都对学习不感兴趣，学习不得法，或基础知识有缺漏，加之缺乏坚韧的毅力，没有养成良好的学习习惯。针对这些情况，他避免了空洞的说教、尖刻的批评和望子成龙的责骂，采取学生们乐于接受的方式，做到对症下药，努力创造“丑小鸭”转化的良好条件。他引导全县的中小学校，开展“爱护丑小鸭”活动。建立“丑小鸭”帮教档案，成立了七百多个帮教小组，并制定了帮教责任制。在学校举行“我爱山河一日游”、“一日夏令营”、“缅怀英雄烈士入团（队）仪式”等活动。通过这一系列的活动，学生们激发了爱国热情，开阔了视野，丰富了心灵世界，唤起了心中的自信。往日纪律散漫的“丑小鸭”，再也不是恶作剧的表演者了。他们有的还光荣地加入共青团，有的登上了“三好学生”的领奖台。
为不断汲取的新的养分，在学生的心目中塑造一个良师益友型的校外辅导员形象，刘老每年都要自费订阅近二十种的学习资料。四只大书橱装得满满的。他忘记自己是个年近七十的老人了，经常通宵达旦地学习。大书橱底下一层，是一排码得整整齐齐的四十多本笔记。他从各种报刊上剪辑了二千多万字的资料，装订成厚厚的三十多本。他还以不知疲倦的拼命精神，写下了四百多万字的论文和论著。其中有一百多篇颇有学术价值的教育论文，在全国及省、市的报刊上发表。有的被编入全省高级中学政治教材，有的被评为国家级优秀论文一等奖。由他负责主编的县关心下一代工作委员会内部双月刊《盼望》，到现在已整整出版了26期，每期不漏，共达五十多万字。正是刘老勤于动笔，勤于调研，勤于思考，抱着对学生们一片深沉的爱，才使一个个学生得以健康地成长。
在12年中，刘老每隔几天都要收到几封学生们写给他的信，每隔几天都要给学生们写回信。有一次，他一下子从县邮局买回了五百多个信封，一百多元钱的邮票，这确实让县邮局的女营业员为之咋舌。仅2005年，他就给学生们寄出信件六百多封。
他每年都要利用节假日和双休日，到全县的中小学校向学生们进行革命传统教育。12年来，他跑遍了全县23个乡镇的54个中学和中心小学，作各种报告达四百余场，听众达三十多万人次，把关心下一代健康成长的情爱，撒遍了永新大地的每一个角落。
热心助学
1996年8月的一天，骄阳似火。下乡开展失学儿童情况调查的刘老，站在一幢低矮破旧的农舍前，脸上流下了一串串苦涩痛心的泪水……这是里田镇田味村小学失学儿童刘桂平的家。在半年前，刘桂平的父母相继因病去世，留下刘桂平姐妹俩，与年老体弱的奶奶相依为命。一家三口挤在一间被柴烟熏得黑不溜秋的土砖矮房里，房顶破漏得有几处透光。一张同样是黑不溜秋的多处被老鼠咬啮成坑坑洼洼的旧式木床上，卷着两床破棉絮，床顶上摊着皱皱巴巴的塑料膜，显然是用来遮挡房顶漏下的雨水。当刘桂平听说刘老是来走访流失生时，刘桂平停住切猪草的手，从椅子上拿起皱巴巴的作业本，泪眼汪汪地说：“刘爷爷，作业我做了二遍了，可就是没法交给老师改。”刘老见到这情景，恰似那万根钢针刺在心窝！他一把将刘桂平揽在怀里，强忍着泪水，说：“刘桂平，别难过，没学费我出，没吃的我给，跟我上学去，好吗？”还有什么理由拒绝他的请求呢？刘桂平的奶奶不得不答应让这两个失学的孙女重新返校了。从此，刘老每个学期给刘桂平姐妹俩捐赠2000元，并通过里田镇党委，给她们免掉了每个学期的所有学费。刘老这颗助学的爱心让刘桂平姐妹俩重新扬起了学习的风帆，从小学二年级一直顺利地读到初中毕业。现在，刘桂平姐妹俩都在广州一家外资企业工作。这让刘老笑得舒展了额头上的皱纹，因有一种欣慰和幸福之情荡漾在他的心头。
1998年2月，刘老在高市乡南田村开展帮助失学儿童重新返校试点工作。为让全村的6名儿童重新返校读书，他跑遍了南田村的每一个自然村，每一道山沟，每一块田垅。一次找不来，找二次；二次找不来，找三次。有的甚至找了七八次。有一天，天下着寒冷的雨雪，他撑着伞，走了一家又一家，中午只吃了自己带来的半斤饼干，到天快黑的时候，他才开始往回走。在过一条小渠时，一脚踩空，跌倒在渠里。他左脚扭伤，全身衣服湿透了。当晚，他高烧39℃，伤口痛得一夜未合眼。村里的干部群众万万没有想到，第二天清晨，他居然又站在南田村小学门口。这是因为南田村的失学儿童像一扇沉重的磨盘碾压在他的心头。喝茶，茶不香；吃饭，饭无味；睡觉，觉不安啊！他的助学爱心赢得了当地干部群众的赞扬和支持。乡村干部和热心的群众也都加入了寻访失学儿童重新返校上学的行列。爱心胜似父母心。在刘老的热心工作下，南田村的6名辍学儿童全部重返课堂了。在这不到半个月的寻访失学儿童的日子里，刘老在这陡峭的山路上行程达一百多里，脚都磨起了血泡。为防止全村的失学儿童又中途失学，他积极倡议筹办了全县第一个村级教育基金会。在他的带动下，村里的群众踊跃捐资，就连在外地工作的本村人也纷纷献上一片爱心。该村有个在武汉工作的段庆楠先生，率先捐赠了3万元。在很短时间内，村教育基金会的金额就筹到了5万元。该村教育基金会成立8年以来，共救助了15名失学儿童。是啊，刘老为了温暖流失学生幼小孤独的心，他糅进了自己的多少心血，多少真情呀！
……
有人给刘老算了一笔账：在12年里，他为全县的26名失学中小学生共捐赠了十三万多元。还有为里田镇田味村小学修桥筑路、筹办南田村教育基金会、设立县兴华高中奖学金和为学生看病买药、购买学习用品、垫付学费、供食宿、购往返回程车费的费用有多少，就不得而知了。难道刘老很富裕吗？不是！相反，他很清贫。虽然六个子女都在上个世纪80年代大学毕业后参加了工作，但去过他家的人无不为他家的“寒碜”而摇头，继而又钦佩地点头。在一套五十多平方米的公房里，除一台又老又旧的彩电外，再没有一件像样的东西。他和自己的再婚妻子相依为命，在生活上力求节俭。每天只炒两碗菜，吃两餐，早餐每人只吃碗面条或几个包子。有时夫妻俩一起外出下乡回到家里，往往是冲一包方便面或吃几块蛋糕充饥。他对学生说：“我宁可过得更苦一些，也不愿意看到你们失学。”人的价值，人的尊严，怎能不在这朴实无华的心声中得到升华呢？
刘老关心下一代的先进事迹，就像三湾红枫那样，随便看哪叶，哪叶都是金灿灿的。因为篇幅所限，许多感人的事迹，在此已无法一一记述了。但我相信，通过刘老这几个工作的片断，大家肯定可以悟出这样一个道理：只要以踏踏实实的实际行动，实践着党旗下的誓言，为自己的事业无私地奉献着，人生的花季并不仅仅在青春年华。
关心下一代工作先进个人事迹材料 第5篇
一、对关工委工作非常关心，积极支持
1、求真务实，深入调研
刘少华同志在接手关工委工作以后，在党镇会仪上多次倡导研究关工委工作，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，尤其注意对关心下一代方面知识的学习，经常阅读关工委工作杂志，撰写读书笔记。另外，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况、生活和学习情况，掌握第一手材料，并组织教育、妇联、共青团、民政等相关部门人员座谈，共同探讨有关未成年人健康成长的新问题，不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研，进一步增强了他做好关心下一代工作的责任感和使命感，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
2、明确工作主体，围绕居委会“五老”的这一资源，积极参与关工委活动。
在居委会组建了居委会“五老”工作队伍和居委会志愿者队伍。抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效的规范管理，使关心下一代工作落实到位、作用到位、效果到位，从而吸引了更多的老同志参与其间，为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台，为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。毓德铺居委会 “五老”队伍广泛活跃在各个街道，为关心下一代工作默默奉献着光和热。
二、甘于奉献，在困难帮扶上积极带头，做到实处
为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系辖区派出所、综治办、禁毒办等部门在毓德铺镇小小学举办“法在身边、珍惜生命”为内容丰富的法律讲座，提高了青少年的法意识，受到广大师生的热烈欢迎。同时，他非常关心贫困学生，每学期开学初，他都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具、食品等学习用品和爱心助学金，解决部分贫困学生就学难的问题。他先后为4户居民向民政局申请了低保救济金，为8名学生向民政部门申报困难学生读书补助，本人更是资助学生，永固读初中的游帅每年获得捐物资助1000元，相公山读小学的张瑞，每年获得捐物500元，所做的一切都为了使他们都能安心学习。为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他组织建立“留守儿童、留守老人”爱心基金，为了筹措捐物经常东奔西跑。所得捐物，由他带领的关爱活动小组以各种形式发放到留守儿童和留守老人手中，给他们留下的是实实在在的关注、关心和关爱。
三、牢记宗旨，服务全局
他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。刘少华同志既是镇关工委主任，又是党委副书记、纪委书记很多时候工作任务重、时间紧，但他始终保持积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风，利用业余时间或休息日加班加点，努力把各方面工作都做的更好。他忠诚于党的事业，是党建工作的骨干，通过深入调查，建言献策，为毓德铺镇经济建设和社会和谐都做出了应有的贡献，充分体现了优秀党员应具备的素质和形象。
关心下一代先进个人事迹 第6篇
一是积极参加各项学习，与时俱进，努力提高自身素质
为了更好地适应新情况，几年来，他坚持每天研读报刊杂志，特别是党报党刊，深刻领会精神实质，明确工作思路。他深入学习十八大精神，贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，具有坚定的理想信念，积极宣传党在新时期的各项方针政策，热心社会公益事业，围绕中心工作，突出重点，与时俱进，在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破；在开展“帮助贫困生重返校园”、开办“家长学校”、“老少共建”、“五教”等活动中都取得了新的成绩。
二是建立和壮大“五老”工作队伍，有力地推动关工工作深入开展。
“老干部、老专家、老教师、老战士、老模范”，他们有着整治、经验、威望、时空、亲情等独特优势，是协助各级组织做好关心下一代工作不可多得的人力资源，对教育青少年有不可替代的作用。基于这种认识，付家生同志积极努力采取各种办法，把那些热心关工事业、有奉献精神、有较强活动能力、身体状况较好的“五老”动员吸收到“五老”队伍中来，建立了一支由8人组成的“五老”队伍，让他们在促进青少年健康成长方面充分发挥表率、传承、引导、关爱、保护作用，成为我村做好关心下一代工作的参谋、桥梁和纽带。付家生同志平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥“五老”作用，他能从心底里尊重老同志，虚心向老同志学习和请教。他经常和老同志交流谈心，了解他们的想法，听取他们的意见和建议，结下不少忘年交的友谊。因此，关工小组班子更加团结、协调、和谐，富有战斗力。在此基础上，付家生同志结合村实际，有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜，促使关工小组工作健康有序、扎实稳妥地开展。
三是切实抓好基础设施建设，开展丰富多彩有利于青少年身心健康的活动
为丰富青少年的精神文化生活，陶冶青少年的思想道德情操，付家生同志主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。每逢“三八妇女节”、“五四青年节”、“六一儿童节”、“国庆节”等节日，他都要带领村关工小组深入中小学校开展丰富多彩的文艺活动，如演讲比赛、儿歌比赛、书画比赛，和学校一道进行评选优秀少先队员、优秀团员、优秀青年等活动，以此对他们进行理想、爱国主义教育和法制教育，让他们从青少年时代起就懂得文明礼仪和社会主义核心价值体系及法律知识，从而不断提高青少年儿童的思想道德素质。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育，他带领关工小组一帮人认真组织开展庆祝建国 64周年、建党 92周年系列活动。以朝阳小学为载体，今年3月份和4月份协助学校，分别开展了“学雷锋，颂党恩，讲道德，见行动”的主题教育，以诗歌、书画、知识竞赛等形式开展了一系列有利于青少年身心健康的教育活动，坚定了青少年学党史，跟党走，颂党恩的信念。同时，付家生同志多次到学校进行了家庭教育、健康教育等不同的教育讲座，还邀请镇法制事务所所长王林为学生进行法制系列教育讲座。清明节，他还组织小学生到红湾村祭扫付培元烈士墓。通过以上渠道 1 的教育途径，有力的加强了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光荣传统教育、法制教育、健康教育、尊老爱幼、赡养老人教育。
在加强留守儿童教育管理，做好特困、病残、失亲、弱势青少年的救助、帮助教育失足青少年等诸多方面，付家生同志也做了很多工作，取得明显成效。他认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动，建立健全以老同志为主体的帮教小组 4个，帮教失足和后进青少年6名，对孤儿和特困单亲生家庭开展爱心助孤系列活动，同时，通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索，他积极与镇劳动就业局联系，对他们进行技能培训，并为他们推荐就业单位。再发现自己帮教结对联系户中有一名留守儿童厌学逃学，他十余次上门做工作，并从外地把其父亲接回来，让其父亲在家住了二十多天，最终使孩子正常上课。事实上，诸如此类的例子远不止这些，我村40名留守儿童的家都留下过付家生同志的足迹。
四是提高认识，精心组织，创新“关工”思路
在付家生同志和朝阳村关工小组班子的共同努力下，朝阳村关工小组工作注重围绕中心，服务大局，创新思路，发挥优势，以科学发展观统揽全局，以青少年为主体，以社会主义核心价值为主旋律，发挥村、关工组织网络的作用，以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地，以村为重点，以共建互动为主要形式，积极开展未成年人思想道德教育，使村关工工作不断迈上新台阶。我村开展的“帮教结对”的做法和经验得到了镇关工委领导的高度评价和充分肯定。同时 “五老”帮教组在青少年心理咨询辅导和法律咨询辅导上都发挥了积极的作用。在深化教育活动，促进失足青少年、后进学生的转化工作中都取得了卓有成效的成绩。
五是扶贫助困办实事，用爱心奉献社会
付家生同志积极动员大家为社会办好事、办实事。动员广大青少年儿童把奉献爱心付诸行动，在本村组织的青少年帮助敬老院老人打扫卫生，献爱心捐款等活动中，付家生同志总是将最脏最累的活留给自己，为广大青少年做出表率，成为他们学习的榜样。在他得积极带动下全村青少年慰问军烈属、特困户、贫困儿童等好事越来越多。得知我村老院组一名儿童 ,江庄组一名儿童 上学无户口，他多方协调，承担一切费用，使孩子户口终于落户，安心上学。
关心下一代工作先进事迹 第7篇
响水县六套中心小学
青少年是国家的未来、民族的希望，关心下一代就是关心国家的发展、民族的兴衰!“留守儿童”是改革开放后青少年中出现的一个特殊的弱势群体，特别受到全社会的关心关注。因此，我们把“培养有责任感的人，为学生终身发展奠基”作为我校关心下一代工作的目标，把关爱“留守儿童”作为我校关工委工作的重头戏，通过抓德育促智育，积极探索关心下一代工作的新思路，新途径，不断创新育人工作机制，有力地促进了学校的各项工作。我们的具体做法是：
一、领导重视、组织健全，确保关心下一代工作落到实处 完善学校关工委组织，成立“六套中心小学关工委”，校长担任名誉主任，工会主席任关工委主任，退休党员教师蒋汉清为关工委副主任，学校德育处、少先队和离退休老教师为成员，形成一个齐抓共管的工作格局。建立健全了一系列工作制度，使学校关工委工作逐步走向规范化、制度化。
对于关工委的工作，学校主要领导做到“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。在校舍十分紧张的情况下，设立了关工委办公室，添置办公设施；落实关工委工作的活动经费，做到年初预算，不足再补充的经费保障机制。为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
二、依托“五老”“三情结对”关爱留守儿童
为了拓展我校关工委的工作，我们通过社区关工委主任张继清同志，动员、聘请全社区身体健康的“五老”参与学校关工委工作，认真听取他们的意见并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题，针对实际，总结出了“三情结对”的做法。即：一是选择与留守儿童有亲戚关系的“五老”建立亲情结对；二是选择留守儿童的父母的好朋友建立友情结对；三是动员留守留守儿童近邻的老同志建立邻里结对。经过“五老”自报、孩子自愿、村关工委认定，我们动员和组织了350名“五老”和535名留守儿童建立一对一或一对二的“三情结对”。这样做，由于“五老”自己乐意，“留守儿童”满意，监护人同意，就地就近，帮教方便，两情相悦，心灵相通，教育效果比较理想。
三、“三防到位”保护留守儿童
外出务工的家长，最牵肠挂肚的事情，就是小孩在家人生安全问题，我们社区由于水塘、河港多、农户室内电线安装不规范，室外粪坑不加盖，加之村通公路以后，机动车辆猛增，过去每年都有儿童意外溺水、触电和交通事故伤亡，特别是留守儿童出现的问题更多。为此，乡关工委主任张继清召开专门会议，进行研究部署，落实对策措施，由结对“五老”深入每户留守儿童家庭，查清家庭及周边环境安全隐患。经过逐户调查统计，共有108户留守儿童家庭粪坑无盖；68户低龄儿童家庭住宅门前有水塘、河道；82户老住室装有低位置的电路开关和插座。为消除这些安全隐患，新条村关工委主任胡立志同志，带领两名木工、一名电工，深入到本村12户留守儿童家庭，花了18天时间，给那些无盖粪坑加了盖，3处水塘边搭建防护篱笆，对4户老化电路进行改造。在落实安全措施的同时，进一步加大对留守儿童安全教育的力度。乡关工委主任张继清亲手起草《青少年安全管理规定》、《青少年安全知识十条》等宣传材料，印成传单，发放到留守儿童家庭张贴，并作为我们学校安全教育教材。由于防水、防电、防交通事故“三防”措施到位，近几年来学校没有发生一起留守儿童人生安全事故。
四、“三方”配合帮教留守儿童，形成“三教”合力
对孩子的培养，学校教育、家庭教育、社会教育要相互结合，才能取得实效，而学校要架起家庭和社会教育之间的桥梁。我校关工委充分利用校内、校外，家庭、社区等各方面的资源，多形式地开展对学生的教育工作。成立家长学校、家长委员会，每年分期分批对家长进行培训。每学年开学初我们都认真调查了解留守儿童思想品德、学习、生活情况，针对不同情况给予全方位的关爱和帮教。把品德有些不端，学习成绩不好，问题比较突出的留守儿童确立为重点帮助，报乡关工委，落实退休老教师、该生“三情”结合的“五老”和班主任老师“三方”配合，实行管教、辅导、关爱相结合，从提高学习信心和文化成绩入手，进行思想品德帮教和文化辅导，详细记录帮教时间、内容和效果，每个月进行一次检查总结。近两年已有38名留守孩子受到帮教，在思想品德和学习成绩上都有很大提高。建立由家长、教师、学生、社区代表共同参加的联席会议制度，定期商讨和
探究未成年人的教育问题，促进学生、家长、老师之间的交流沟通。通过搭建平台，加强学校与家庭和社区的联系，达成共识，形成“三教”合力。
关心下一代工作先进个人事迹 第8篇
1 高校关工委工作现状
目前, 大多数高校能充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性, 并采取了一系列措施, 加强了关工委建设, 为新时期关心下一代事业的发展提供了组织保障。但也存在诸如关工委工作长效机制有待进一步健全、关工委工作的理论研究水平有待进一步提高、关工委在实践中调查研究工作、创新工作的能力有待进一步提高等问题。为此, 各高校要不断健全关工委工作长效机制, 确保关工委工作持续、健康发展;积极探索关工委工作的理论与实践, 进一步提高关心下一代工作水平和实效;进一步明确工作职责, 理顺工作思路, 摸清工作资源, 进一步找准关工委工作的着力点。
2 创新高校关工委工作的内因思考
2.1 高度重视, 大力支持关工委工作
高校要高度重视关心下一代工作, 把其作为一项重要的议事日程, 定期进行研究探讨和指导, 并通过划拨专项经费等方式, 大力支持关工委工作;要完善关心下一代工作委员会工作制度, 指导关工委在高校党组织的领导和行政的支持下, 认真落实上级关工委有关文件精神, 围绕中心、服务大局、突出重点、狠抓落实、坚持以科学发展观为指导, 以社会主义核心价值体系为主线, 以思想道德教育为核心, 以强化基层工作为重点, 建组织、强队伍、创载体、树品牌, 做到心为学生所想, 情为学生所系, 利为学生所谋, 各项工作卓有成效地开展。
2.2 加强学习, 切实增强关工委工作的使命感
高校关工委要认真分析学校离退休老同志具备的优势, 针对关心下一代工作重点, 充分利用老同志、老教师资源, 在不断创新德育工作方法、建立青少年思想政治工作长效机制等方面进行积极的探索。努力做到“三个统一”, 即:把老同志的思想与行动统一和提高到中央对青少年思想道德教育重要性的认识上来, 统一和提高到中央对青少年思想道德教育形势的分析判断上来, 统一和提高到中央对加强和改进青少年思想道德教育的决策部署和工作要求上来。把“育人为本, 德育为先”作为关心下一代工作的根本, 把强化关工委领导班子建设作为关心下一代工作的关键, 把准确把握关工委的性质和工作方针作为关心下一代工作的前提, 把拓宽工作内容和完善工作方法作为加强和改进关工委工作的保证, 把加强关工委自身建设作为关心下一代工作持续发展的重要基础。通过加强学习, 提高认识, 统一思想, 切实增强关心下一代工作的紧迫感和使命感, 使关工委工作收到良好的效果。
2.3 完善机制, 不断提高关工委工作水平
关工委对青少年来讲是良师益友;对老同志来讲是实现老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐的广阔平台;对社会来讲是老年志愿者为和谐社会建设做贡献的好形式。学校党组织要始终把关工委作为培养教育青少年的重要组织机构, 作为学校育人工作的重要参谋助手, 在思想上重视、工作上支持、经费上保障, 努力为老同志发挥作用创造良好的条件。
一是要不断健全党组织领导机制。关工委是在学校党组织领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作组织。学校要通过明确分管领导, 建立健全制度, 理顺关系, 提高效能, 逐步形成良性的发展机制, 使关工委工作做到“三纳入”:即关工委工作纳入党组织工作计划, 统一部署;纳入青少年教育和老同志工作计划, 通盘考虑;纳入年终基层党组织考核内容, 确保落实。二是要不断加强关工委班子建设和队伍建设。支持关工委老同志发挥“主体”作用, 为关工委老同志“老有所学、老有所为、老有所进”创造条件。要高度重视关工委骨干队伍建设, 动员和吸引更多新从工作岗位上退下来的老领导、退休党务工作者和党员老教师积极投身关工委工作, 形成有进有出、富有活力、不断壮大的高素质关心下一代工作志愿者队伍。同时加强学习和调研, 建设学习型关工委组织, 做到与时代同进步, 与青年同心, 不断增强关工委的凝聚力与影响力。三是要不断完善关心下一代工作保障机制。高校要及时研究解决关工委工作中遇到的困难和问题, 有关重要文件、会议精神和工作要求要及时向关工委传达、通报;召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作、学生党建等专题性会议, 请关工委领导班子中的老同志参加。切实落实关工委组织在人员配备、办公设施、工作经费、工作制度等方面的保障, 为老同志开展工作提供必要的条件, 不断提高关工委队伍的工作能力和领导的管理水平。
2.4 以人为本, 充分发挥“五老”作用
高校要坚持全员育人, 以学生为本的理念, 充分发挥广大老干部、老战士、老专家、老教授、老模范在理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育的优势, 坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年, 帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 并在学生思想教育、心理咨询、教学督导、“三农”服务等方面, 做出积极的努力, 为青少年健康成长创造良好环境。
一是以学生思想上入党为教育重点, 在学生党员和入党的积极分子中深入进行党的基本知识教育和理想信念教育, 把思想教育工作切实落到实处。二是以专业学习教育为依托, 开展各种专业指导活动, 促进了学生良好学风的养成。三是以各种实践活动为载体, 深入开展暑期三下乡、“三农”服务等实践活动, 进一步强化了学生的实践技能。四是以日常管理为核心, 加强学生诚信意识和成才意识教育, 进一步提高了学生的道德品德。五是以校园文化活动为阵地, 积极开展建党节、国庆节等主题教育活动, 进一步提升了学生的综合素质。六是以解决实际问题为准绳, 采取励志、扶贫、勤工俭学等方式, 坚持开展好贫困生服务工作, 确保每一位贫困生都能安心学习;经常性地与特困生交心谈心, 从思想上引导, 帮助他们克服了各种困难, 坚持开展好心困生服务工作, 确保每一个贫困生都能享受关爱。
学校关工委在加强学生思想教育的同时, 要逐步把工作对象向青年教师延伸, 通过召开教书育人经验交流会、座谈会、观摩教学等形式, 邀请老教师现身说法, 对青年教师进行师德教育, 引导青年教师教书育人, 管理育人、服务育人。
3 创新高校关工委工作的外因思考
一是建议定期在高校中开展关工委工作经验交流活动, 取长补短, 查缺补漏, 切实增强关工委工作的主动性和创造性。二是培养教育青少年是全社会共同的责任, 建议各级政府加大关心下一代工作力度, 特别是引导家庭、学校、社会共同努力, 营造全社会育人的良好氛围, 进一步把对青少年的教育培养落到实处。三是上级关工委要进一步加大对关心下一代先进典型的宣传力度, 引导各级关工委发掘典型, 总结典型, 推广典型, 用先进典型的事迹教育激励青少年, 使之成为鼓舞青少年勤奋学习、掌握本领、报效祖国的强大推动力。
关心下一代工作是一项薪火相传、永不衰退的伟大事业。各高校要进一步加大对关工委工作的支持力度, 继续深入学习贯彻教育部党组20号文件精神, 解放思想、更新观念、扬长补短, 不断加大工作力度, 创新工作思路, 改进工作方法, 提高工作效率, 努力开创关工委工作新局面。
摘要：文章针对高校关心下一代工作现状, 从高度重视, 大力支持关工委工作、加强学习, 切实增强关工委工作的使命感、完善机制, 不断提高关工委工作水平、以人为本, 充分发挥“五老”作用四方面对高校创新关工委工作进行了理性思考, 并对上级部门提出了建议。该研究对确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达、实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标具有重要意义。
关键词：关工委,高校,创新,理性思考
参考文献
[1]田淑兰.建设学习型关工委推动关心下一代工作科学发展[J].中国火炬, 2010, (2) :16-17.
[2]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重大意义[J].现代经济信息, 2009, (5) :42-43.
