高考作文模拟题（精选8篇）

高考作文模拟题 第1篇

【新题设计】

阅读下面两句话，按要求作文。高考

1、赢家有计划，输家找借口。--李昌钰

2、如果起点和方向错了，就只能在错误的路上越走越远。

要求：

①请选取一句话或两句话作为思考点行文，行文必须与这两句话有关。

②必须结合自我行文，不可胡乱瞎编文章。

③考虑到文章的充实、深刻，字数最好不少于800字。

④题目自拟，立意自定，文体自选，不得写成诗歌。

【写作指津】

这是一道很好的材料作文题。提供的材料有两句话。第一句话是美籍华人著名的刑侦专家，被誉为当代“福尔摩斯”的李昌钰博士做客中央电视台《新闻会客厅》所说的一句话。这句话运用对比手法写出了“赢家”与“输家”的根本区别之所在，也在告诫我们如何才能成为一个“赢家”。同时也告诉我们“输家”之所以“输”的致命弱点。相信这句话对每位读者都有一定的启示。第二句话是说起点和方向的重要性的。起点就是开始，就是开端，就是第一步，就是人生旅途中的那条起跑线；方向就是理想，就是目标，就是夜空中的那颗启明星，就是万里海疆的那座灯塔，就是茫茫沙漠中的那个指南针。起点重要，起点错了，就意味着人生的第一步走错了，那结局不只是走了一些曲折路，更多的是南辕北辙。同样，方向也非常重要。方向错了，就意味着人生失去了明确的前进方向，那结局也不只是找不到前进的道路，更重要的是全盘皆输。两句话结合起来思考也是可以的。比如可以思考，赢家不仅赢在有计划上，而且还赢在走好人生的第一步，并且还拥有远大的人生目标上。只要思考合理且行文流畅就能写出好文章。当然这篇文章的写作还有一个特别的要求，那就是“必须结合自我行文，不可胡乱瞎编文章”。这一要求意在引导大家多从自我入手，要将自我大旗在文中高高扬起，要写出自我的青春，自我的朝气，自我的信念。其实，这篇文章只有将自我展示出来才能达到自我激励的目的，这也是设置这个要求的根本原因。至于本文写作的角度，完全可以根据自己的思考而定。正面反面皆可，只要合理就行。

[关于高考作文模拟题]

高考作文模拟题 第2篇

Failure exists in every stage for everybody. As students, I think the most common failure would be failing in the exam. Yes, I have failed in the exam for many times. It is But some students do not figure out this. When they fail in the exam, they need a long time to recover, even have directly negative effect on their inner heart. This is not the right way to deal with this problem. We need to figure out the reason why we don’t do well in the exam. And then correct it. Try our best to get better next time.

对高考话题作文拟题方法的研究 第3篇

自拟题目, 总的要求是从自己确立的写作角度出发, 不要太大太空泛, 要合理出新, 不要落入俗套。具体说来, 拟题应该注意“三要”:一要贴切鲜明, 新颖生动。题目应紧扣文章内容, 使读者一看就能了解文章写什么, 但又不能陈芝麻烂谷子, 应让读者觉得耳目一新, 激起阅读兴趣。二要简洁凝炼。恩格斯曾说:“题目愈简单, 愈不费解, 就愈好。”这主要是因为短小的标题能给人以深刻的印象, 给人以广阔的联想空间。三要含蓄隽永, 耐人寻味。即要求标题含义丰富, 富于启发性, 能够引起读者共鸣, 带来一连串联想。话题作文拟题的方法很多, 这里向大家介绍我平时常用的一些方法。

1、根据文体特点来拟题。不同的文体, 对题目的要求不同。记叙文的题目, 讲究生动形象, 讲究有意蕴;议论文的题目, 则讲究鲜明深刻, 而说明文的题目, 则讲究简洁准确。因此, 拟题时要注意切合文体特点。比如, 以“树”为话题, 写成记叙文, 可拟为《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;写成抒情散文, 可拟为《松树赞》、《我爱那片小桃林》;写成议论文, 可拟为《给我一片绿荫》、《植树, 生存的希望》、《小议“前人栽树, 后人乘凉”》。如果拟的标题是记叙文的标题, 而写作时又按照议论文的要求进行写作, 那么, 在阅卷者那里就会大打折扣。因此, 考生在写作时, 选定了某种文体, 就必须按照相应的文体要求拟题。这样的写作, 才符合要求。

2、适当增补话题来拟题。是指在话题前面或后面作适当的增补, 对写作范围加以限制, 使话题由大变小, 由虚变实, 由抽象变具体的拟题方法。比如以“父辈”为话题, 采用这种方法, 就可拟出下面一些标题:《父辈——艰辛的一代》、《奋斗不已的父辈》、《父辈就是传统》、《我们怎样对待父辈的经验和教训》、《假如我是父辈》, 等等。这样拟题, 缩小了写作范围, 有利于考生充分展示自己的才华, 使文章写得具体而深刻。

3、巧妙运用修辞来拟题。运用比喻、拟人、夸张、对比等修辞方法拟题, 可使文章题目生动形象, 富有文采。比如, 以“诚信”为话题, 巧用修辞法可拟为《诚信是浆》、《岂可弃我》、《如果我走了, 你还会爱我吗》、《一生弄懂的两个字》。这些标题由于运用了一定的修辞手法, 阅卷者一看便有一种耳目一新之感。只标题就给阅卷者留下了极深的印象, 还用说其它的吗?

4、灵活运用歌词来拟题。歌曲的歌名及歌词或由魅力十足、准确精炼的词句充当;或由脍炙人口、富有哲理的词句充当;而更多的则是由极富思想性、思辨性、口语化、人情味的词句充当。这些词句一旦入题就能像磁场一样吸引读者。如原汁原味, 直接引用歌词拟题的《血染的风采——记与歹徒奋勇搏斗的北京干警崔大勇》, 又如旧瓶装新酒, 灵活化用歌词拟题的《回扣, 好大一个“瘤”》都能使读者悬念顿生, 按下他们的情感电钮, 给他们造成极佳的第一印象。这种拟题法不能不说是制作标题的高招。

5、引用活用诗句来拟题。引用、活用诗句拟题, 也能使人有一种新鲜感。比如, 以“诚信”为话题, 可改造诗句拟为《若为人生故, 诚信不可抛》;以“记忆移植”为话题, 借用诗句拟为《前不见古人, 后不见来者?——对记忆移植的困惑》, 这个标题引用陈子昂《登幽州台歌》的前两句入题, 并意味深长地加上问号, 概括“一旦记忆移植成功, 古人、今人、来者都因袭同一种记忆, 那么人类将变成毫无思想的记忆机器”这一文旨, 实在令人注目凝思。

6、善用反向思维来拟题。运用多角度思维, 把一些公认的常理作反向思考构成文题, 往往能收到奇效。如《弄斧到班门》、《常在河边走就是不湿鞋》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》等, 这些标题一反人们的思维定势, 它能引发人们的思考, 激起读者的阅读欲望。

2015年高考作文模拟题 第4篇

相传，东汉彭宠在南阳就只见过黑色的猪，有次去辽东办差，在一农人家里见到一只白头小猪，他觉得十分稀奇，就将小白猪买了下来，装进背篓里，要把这稀罕之猪献给皇上。可是进入河东地界，那里的猪全是白色的，于是，彭宠就想把小白猪给放了。这时，同乡韩鸿对他说，你所要进献的并不是一头猪，而是一个宝，判断宝物的标准不是物件本身，而是你的诚意，相信皇上会“笑纳”的。后来韩鸿将彭宠举荐给文王刘玄，彭宠又助刘秀平定天下，立下赫赫战功。

立意参考：（1）千里送鹅毛，礼轻情意重。（2）礼到，更要心到。（3）礼物有价，情意无价。（4）纳物，更应领情。（5）放出眼光，透物见情。

2. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

一家旅行社组织一拨人去泰山三日游。在旅程中，坐在前排的游客每天要向后移动五排，这样每位旅客在前、中、后的位置上都各坐上了一天。由于游客来自世界各地，导游每次介绍各地景点时，都用英语、粤语、普通话各介绍一次，导游一会儿先讲英语，一会儿先讲广东话，一会儿先讲普通话。

立意参考：（1）于细节处见公平。（2）只有心中有人，以人为本，方能公平待人，公平处事。（3）规则（或“法律”）面前，人人平等。

3. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看？陈答曰：“你就是最好的风景。”

加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。1940年10月22日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻检自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。

立意参考：（1）精神是血脉，涌动处皆为风景。（2）精神不倒，风景屹立。（3）人性之光，天地大美风景。（4）你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。（5）走自己的路，看自己的风景。

4. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

启功老人在世的时候，有人曾拿着一幅盖有他印鉴的条幅求辨真伪。启功老人仔细瞅了一会儿，才缓缓地说：“这幅字写得比我好！”大师的潜台词不言而明。

名传千古的《兰亭集序》上也有王羲之的笔误，但涂抹的瑕疵掩盖不了“天下第一行书”的辉煌。在一次古代书画作品鉴定会上，著名鉴赏大师杨仁恺先生语出惊人：“那没有一点缺欠的才是赝品！”

立意参考：（1）金无足赤，人无完人。（2）瑕不掩瑜。（3）优点越突出的人，往往缺欠也越突出。（4）用人之长，容人之短；一拳之石取其坚，一勺之水取其净。（5）绝对完美的人，人唯敬之；瑕瑜互见的人，人常近之。

5. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

在一个十分缺水的山村，两家各打了一眼水井，但老李家的水质没有老张家的好，邻居们纷纷到老张家去打水，很少到老李家。有年干旱，井水不够用，老张家就砌了院墙把水井圈到院子里。邻居们打水不如以前方便了，于是纷纷到老李家打水。时间长了，老李家的水质越来越好，而老张家的井水却莫名其妙地变得浑浊起来，到后来就根本无法饮用。打井师傅最后告诉了老张原因：“一眼水井至少要有十多户人家经常使用，才能把水用活。”

立意参考：（1）独占，路越走越窄；共享，路越走越宽。（2）独乐乐，何如与人同乐？（3）拆除墙，让心走得更近。（4）墙推倒了就是桥。（5）人不是宇宙唯一的主宰，万物都有存在的理由，人类与万物应和谐相处，共享一片蓝天。

6. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

有人说，评断一个国家的品格，不仅要看它培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样的人致敬，对什么样的人追怀。

有人说，一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的；一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族能审视灵魂，他们才有未来。

立意参考：（1）国家品格与人民素质。（2）个人命运与国运。（3）要看到眼前，更应关注长远。（4）要有“小我”情调，更应有“大我”情怀。（5）要发展物质文明，更应铸造民族精神。

7. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

平庸的人有一条命：性命。

优秀的人有两条命：性命和生命。

卓越的人有三条命：性命、生命和使命。

立意参考：（1）生命诚可贵，使命价更高。（2）做把天顶起来的高个子。（3）铁肩担道义。（4）走出“小时代”，弄潮“大中国”。（5）苍茫大地，我主沉浮。

8. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。（林则徐）

用财富衡量科学家的价值太低级，太庸俗。人的身上，最值钱的，是装在脑袋里的知识和一颗责任心。（袁隆平）

立意参考：（1）有眼光的家长，不是把财富留给子女，而是把子女变成财富。（2）追求核心价值，不为财富羁绊。（3）物质财富诚可贵，精神财富价更高。（4）做财富的主人，不做金钱的奴隶。（5）不避义利，重义轻利。

9. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

如果你定一个高得离谱的目标，就算失败了，那你的失败也在任何人的成功之上。（电影《阿凡达》导演卡梅隆）

我跟所有人一样，开始的榜样是盖茨、李嘉诚，后来发现他们不是我的榜样，没法学习，太大太强。真正的榜样一定在你附近，你做小饭馆，榜样就是斜对面的小饭馆。（阿里巴巴集团创始人马云）

立意参考：（1）目标要高远，行动要务实。（2）视点要高，起步要低。（3）身边的榜样告诉你“能走多远”，离谱的目标激励你“走得更远”。（4）生活不只是眼前，还有诗与远方。（5）既要仰望星空，也要脚踏实地。

10. 阅读下面的材料，根据高考要求作文。

有口难辩

2014高考作文模拟题 第5篇

要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的，等我找到工作以后∕要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后……∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以“以后”结束∕但那时我不知道，其实没有“以后”。

这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对待亲人如此，对待一些事情也是这样。请以“没有以后”为标题，写一篇作文，体裁不限，不少于800字。

【写作导引】

这道作文题的“立意”大致有两个：一可写对已逝的亲人的亏欠、愧疚之情(含对亲朋做下的许下的难以救赎践行的事或诺言)；二可写对人生经验方面的如抓住机遇、注重现实等的体会。前者适合用记叙文文体，后者宜写成议论文。

没有以后

王涵

我们像一本没有结尾的书，每一个字符都是母亲用血书写，我们还未曾读懂，著者或许已经撒手离去。留下的是书中的无限悬念和秘密，从此我们将无法破译。

从我们呱呱坠地起，她便由柔弱变得坚强，承担着照料家庭和孩子的重任，记挂着柴米油盐的琐屑，将全部的心血都倾注在我们身上。从我们牙牙学语直到到长大成人，“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的恩情，我们今生今世都难以报答。

当我们还是孩子的时候，单纯的心最依赖的是母亲，我们总会天真地对辛劳的母亲说：“妈妈，以后我一定挣很多钱，买个大房子，然很多人帮你做饭，洗衣服。”母亲也总会拢拢耳旁的柔发，慈祥地亲亲我们，看得出来，她喜欢这个“以后”，她期待这个“以后”。

当我们再大一点，背起书包了，母亲会更加辛苦，每天都会准时送我们去学校，无论刮风下雨，无论春夏秋冬。可我们回报她的是调皮、贪玩，甚至满卷刺眼的红叉号。看到母亲失望的眼神，我们又常会信誓旦旦地说：“妈，我以后一定会考个满分。”听到这，母亲便会满足地拍拍我们的头，她渴望这个“以后”。

当衣橱里满是姹紫嫣红，脑子里满是叛逆的念头，我们自以为褪去了稚气，我们自以为雏鹰能够搏击长空，我们已经厌烦她的唠叨，我们已经忽视了她的艰辛。只有向她伸手要钱的时候，才会甜甜地说：“妈，等以后我毕业了，一定还你。”殊不知，过不一会，那轻飘的诺言已被抛之脑后。看着远去的我们，擦拭着鱼尾纹蔓延的眼角，她不敢奢望这个“以后”。

当我们各自成家，为家庭，为工作，为应酬在外奔波，忙的焦头烂额时，每到节日，不再年轻的母亲总会准备一桌可口的饭菜，看着钟表期盼着我们的归来，可身不由己的我们有时会给母亲送去令她失望的话语：“妈，我今天很忙，不能回去了，以后有机会我一定去看您。”母亲会颤巍巍地放下电话，孤零零地坐在已经热气的饭桌前叹息。她真怕自己等不到这个“以后”。

当我们愿意停下奔波的脚步，回来的时候，母亲却早已静静地和大地融为一体；我们跪在墓碑前为那无数个轻许的“以后”忏悔之时，母亲却再也听不到她她疼爱一生的儿女的哭泣。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，趁母亲还健在的时候，让我们怀着感恩之心，偿还曾给母亲许诺的一个个“以后”吧。

新材料作文“欲望”导写

【文题】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个沿街流浪的乞丐每天都在想，假如我手头有两万元钱就好了。一天，这个乞丐无意中发现了一只很可爱的小狗，见四周没人，便把狗抱回他住的窑洞里，拴了起来。这只狗的主人是本市有名的大富翁。这位富翁丢狗后十分着急，因为这是一只纯正的进口名犬。于是，就贴一则寻狗启事：如有拾到者请速还，付酬金两万元。

第二天，乞丐沿街行乞时，看到启事，便迫不急待地抱着小狗准备去领那两万元酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时，发现启事上的酬金已变成了3万元。原来，大富翁寻狗不着，把酬金提高了。乞丐似乎不敢相信自己的眼睛，突然停了下来，想了想又转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。第三天，酬金果然又涨了，第四天又涨了„„直到第七天，酬金涨得让市民都感到惊讶时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是那只可爱的小狗已饿死了，乞丐还是乞丐。要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

【导写】 这是一道新材料作文试题，所给材料中隐含的写作角度比较明确。分析材料后，不难看出，乞丐由于欲望太大，才导致那只可爱的小狗被饿死，而自己连一文酬金也没得到。写新材料作文，可以从命题的大局出发，采用层层剥笋的方法构思行文。“欲望”这个话题具有两面性，所以在分析材料、构思作文时，要运用辩证的观点去探讨该话题的内涵。欲望是人的本能，是与生俱来的，正确的欲望应是自己能驾驭的欲望，而超过限度的欲望会给人带来危害。这个限度当然包括伦理道德、社会舆论、法律条款等。要写好此题型，可采用以小见大的方法，从大处着眼，小处落笔。同时，不管是写议论文还是记叙文，都要选取典型的材料。

【佳作事例】

给充满欲火的心灵装一台空调

康鑫莹

欲望有时是天使，给你前进的动力和勇气;欲望有时也是魔鬼，将你拽向悔恨的深渊。——题记 求知的欲望是莘莘学子们学习的动力，它给遨游知识海洋的学子们以前进的勇气。我们敬慕陶渊明“采菊东篱下”的怡然自得，敬佩杜甫“会当凌绝顶”的豪情壮志，是求知的欲望带我们踏进知识的殿堂。

求学的确艰辛，但有了求知的欲望，学习就不再枯燥乏味，就可以披荆斩棘，一路高歌前行。

拜金的欲望是追求金钱者走向堕落的诱饵，它给钻进钱眼里的市侩之徒布下一个个陷阱。严监生弥留之际还因家人浪费两棵灯芯而难以闭上吝啬的眼睛;葛朗台生命垂危时还让女儿把金库打开让他看看心爱的金子;视财如命的阿巴贡“一见人伸手，就浑身抽搐”，似乎被人挖掉了五脏六腑。他们一切向钱看，沦为了金钱的奴隶，欲望的魔爪最终葬送了他们的肉体和灵魂，这多么可悲，欲望害死人啊!

人不能被贪婪、丑恶的欲望所左右，而应成为欲望的驾驭者，战胜不良的欲望，树立远大的理想。

无数贪官污吏因为禁不住金钱的诱惑而坠入罪恶的深渊，罪恶的欲望吞噬了无数人的灵魂。然而，法网恢恢，疏而不漏，最终，他们难逃法律和正义的制裁。

人生在世，不能成为欲望的奴隶，不能被贪婪、丑恶的欲望所左右，应成为欲望的驾驭者。驾驭了欲望，你将成为生活的强者，驾驭了欲望，你将成就高洁的品格。被丑恶欲望吞并了灵魂的俘虏，将变成一具行尸走肉;遏制丑恶欲望的强者，将成为建功立业的楷模。生命价值的大小不在于长度，而在于宽度和广度。在奋斗的生命历程中，让我们都成为欲望的驾驭者吧，驾驭欲望，控制贪欲，树立理想，用良好的追求，去寻找属于自己的那份纯真和快乐!

朋友，当你驾驭不了欲望时，别忘了给心灵装上一台空调，冷却那燥热的欲望，温暖那冷冻的心，从而看清前进的方向，驾驭理想之舟，驶向光明的前方!

【点评】

本文的亮点有三。

一、题目新颖形象，巧用比喻，化抽象为生动具体。

二、小作者的辩证思维能力很强，能够一分为二地看待事物，从不同角度对欲望进行了透彻分析。

三、正反论证手法的运用非常突出，有说服力。

哲理材料作文“站得高,看得远”导写

[文题]

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

俗话说：站得高，看得远。确实，在楼上比楼下看得远。看来，要看得最远，只有站到珠穆朗玛峰上了。如果身体不是足够强健，就只好望珠峰兴叹了。夜间骤然抬头，不觉诧异：站在平地，竟也能看到万里之外的月亮、星星。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

[构思方略]

从审题立意角度看，既可对材料进行整体把握，也可各有侧重，选取材料中的任意一点，深入展开论述，只要观点明确，不脱离材料内容及含义范围，就不会有太大的问题。“站得高，看得远”指的是站在高处能看到地面上远处的东西，而站在平地上仰望，能看到十分遥远的星空。那么，立意的角度至少有以下几点：

①换个角度。

②空气清新才能看得远，心无杂念才能见得真。③廓清眼中的障碍，心中的阴霾。

④体验真理。

⑤看得远近与站得高低未必有联系。

⑥看得远不一定要身处高位。

⑦格言警句也会有局限性。

[审题误区] 批判“站得高，看得远”;强调“望远必须登高”;批判“传统束缚思维”。[拟题] 记叙类文章的题目应突出事件、意义。议论类文章题目应突出思想、观点。文章题目是阅卷老师与考生交流的第一视点，内容要明确;形式要生动而有文采;字数不超过8个，慎用点号;语法上，议论文要使用表明判断的主谓短语或动词性短语，诗文格言等，忌用独词做标题;文体特征要明显(本材料最适合写议论文)。总的要求是要有“让阅卷者一眼看到底的感觉”。

参考题目：

登高望远，仰高视广 志当存高远 心随朗月高，志与天下宽

变换角度，别有洞天 眼界无穷天地宽 仰望生活

慧眼可观万里景 俯仰之间彰显智慧 让昂扬成为生命的状态

[布局谋篇]

这则作文材料，立意角度较多而且较为明显，适合写成议论、记叙等多种文体，再加之学生对于“心态和志向”这个话题也很熟悉，因而，写时容易入手，但是要真正写出好的考场作文来并非易事，需要别出心裁，技高一筹。或题目更新颖，或材料更新鲜，或情节更生动，或论述更严密，或构思更巧妙，或语言更精彩„„唯有在作文中突出自己的特点，才能写出优秀的作文。

议论类文章可从材料的引述开篇，展示观点思想。然后联系实际，分析议论，分析要深入、深刻，不可浮皮潦草，蜻蜒点水。一定要做到有理有据，切忌罗列论据，堆砌事实。“论点十论据”的文章一般会划入三类。论据要典型、新颖、富有说服力。在整体布局上，记叙文要有明确的记叙顺序，如情节发展、地点变换、人物形象等;议论文要讲求逻辑，如总分式、并列式、层进式、对照式等。为了突出主旨，要经常回归材料，处处点题。

[精彩开篇事例]

示例一：引用名言诗文法

1.“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”大文豪苏轼掷地有声地道出了人在成长过程中要有“麒麟坠地思千里”的情怀。“志当存高远”古今亦然。

2.古语有云：“英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。”可见高远之志，不仅会引领你成就生命的高度，也会增加你生命的厚度。

示例二：引用故事法

有这样一位老婆婆，常为儿子们的生意愁眉不展：晴天担心卖伞儿子的生意，雨天忧虑卖扇子儿子的生意。有人劝她换个角度去想：天气好的时候，卖扇子儿子的生意兴隆;下雨天，卖伞儿子的生意就好了。从此之后，老婆婆总是心情愉悦。换个角度，会有别样的收获。

示例三：引述材料法

1.只要肯抬头，不须登上珠峰也能看到万里之外的月亮和星星;如若心中有丘壑，即使身份低微，也可演绎精彩人生。志存高远，成就非凡。

2.只有站得高才能看得远吗?不!只要有仰望的心，即使身处困境抑或陷于囹圄，也能看到璀璨的星空。、示例四：对比开头法

如果没有“百二秦关终属楚”的自信，没有“欲与天公试比高”的抱负，即使身处珠峰，阔大壮美的景色也会模糊一片;如果怀有“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的志向，怀有“独上高楼，望尽天涯路”的情怀，即使身处谷底也可与万里苍穹对话。

[学生佳作]

变换角度，彰显智慧

张若楠

同样是站在平地上，但有时看得近，有时看得远，差异就蕴藏在这一俯一仰之间。思考的角度不同，看待问题的方法也不同，得出的结果也常常有天壤之别。变换角度，彰显的是智慧，是一种柳暗花明的智慧。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，变换角度，你会有不同的结论。三国时期，逐鹿中原的群雄中，对曹操的评价历来不一。他聪明不如汉献帝，武艺不如吕布，谋略不如孔明，机巧不如庞统。然而他以“我无才，天下之才皆我之才”的胸襟，凭借超凡的政治智慧，在分崩离析的政治舞台上独领风骚，演绎了**时期成就伟业的风采。换个角度看曹操，他还是那个阴险狡诈的白脸形象吗? “奸贼”的称号还能“盖棺定论”吗? 变换角度，能让一些困扰我们的问题迎刃而解。下面这个故事或许可以给我们一些启示：一位老婆婆，有两个儿子分别从事不同的职业。下雨时，老婆婆担心小儿子卖扇子的生意不好，天气晴朗的日子，她又担忧没有人买大儿子的雨伞，于是整天愁眉紧锁。后来经人指点，她豁然开朗，因为天

气好的时候，小儿子的生意兴隆;下雨时，大儿子的生意也好了。对待同一问题，变换角度，让心灵的天空晴朗永驻，让萦绕在心头剪不断理还乱的难题迎刃而解，这便是变换角度所产生的智慧的力量。

变换角度，能让一些不和谐的声音销声匿迹。父母责备孩子太张扬太个性，孩子反诘父母太专断太迂腐;同事之间为一些小事而闹得不可开交;邻里之间为一个举动而老死不相往来„„其实，只需站在对方的角度考虑一下，家中就可凭添很多愉快的笑声，同事就可发展成相识相知的良朋益友，邻里之间就能和睦相处。变换角度，会多一份理解，多一份包容，多一份和谐，这便是转换思维的美丽。

变换角度，会给人带来别样的惊喜。就如同站在巨大的透明玻璃窗前，你很难发现它的存在，但只要略微转一下头，就会发现阳光经过玻璃的折射是那么耀眼。当我们遇到困难不知所措，绞尽脑汁而一无所获时，何不变换一下视角，或许你会有新的发现，事情也会因此出现转机。不同的角度，不同的方法，不同的结果，这就是变换角度的魅力。懂得变换角度，意味着多了一种可能，多了一线希望，多了一份胜算。不必惊讶，这就是转化思维产生的智慧和力量。

[亮点透视] 本文准确地把握了命题材料的实质，至少体现在以下三个方面：

1.紧扣题意，中心突出。文章主体部分每段以分论点开头，反复彰显主题，层次清楚，让人一目了然。

2.材料丰富，内容充实。从古典名著的形象到生活中的凡人小事，强化了观点的表达，内容翔实。

高考作文模拟题 第6篇

2018年全国高考作文模拟题之一

山东淄博市教研室

王玉强

2018年，是我国改革开放40周年。1978年，党的十一届三中全会召开，中国共产党用改革开放的伟大宣示把中国带入一个崭新的时代。40年来，改革开放，春风化雨，改变了中国，影响并惠及了世界。请以“我看改革40年”或“我家40年之变化”为副标题，写一篇作文。解读：

要注意这些节点的纪念：2018年改革开放40周年；2019年中华人民共和国成立70周年；2020年全面建成小康社会；2021年，中国共产党成立100 周年，这些信息肯定会在高考中体现。改革开放40周年观点——改革是时代的呼唤，人民的期盼；领袖大胆担当，在深圳画了一个圈；只有改革开放，才能发展中国；开放带来进步，封闭必然落后；逢山开路、滴水穿石的闯劲与韧劲；困境、挑战与机遇；冲破姓社姓资的纷争，走向以人民为中心的责任；理念与实践的创新；发展就是硬道理与先试验起来；借鉴与自主发展等等。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之二

山东淄博市教研室

王玉强

下面是对“仁”的部分古今名言，请你选择相关语句，以“谈谈仁在当代社会中的现实意义”为副标题作文。《论语》言：“樊迟问仁，子曰：‘爱人’。”

孟子说：“恻隐之心，仁之端也。”

韩愈《原道》言：“博爱之谓仁。”

王守仁说：“仁者以天地万物为一体，有一物失所，便是吾仁有未尽处。” 贾谊《过秦论》说：“仁义不施而攻守之势异也。” 领导人指出：“我国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。” 解读：

高考命题人指出，要重视分析性写作题的考查，就是“要求考生撰写满足学习与研究所需要的辨析论证的分析性文章”。还说，要打破过去封闭的试题呈现方式，根据考试目标和考试内容的更新，创新命题方法，做到形式和内容的结合和统一，互为表里，相得益彰。在理论与问题之间介入一个更真实、开放的情境，模拟生活中可能会遇到的场景。

本题就是要让学生挖掘仁爱在当代社会中的现实意义，大观点可以确定为：仁爱从来就是“修身、齐家、治国、平天下”的理论基础。论点：仁是自我修身的标尺；是人与人之间交流的操守，是治理国家的思想基石，更是处理国与国之间的思维方式；核心就是仁善、大爱、公平、诚信、恻隐、爱心、和睦、亲惠等等。如最近领导人倡导的扶贫，一个都不能少；领导人关注的旅游与农村的小事“厕所革命”，关注民生，亲和仁善等等。

从材料看，有正面的观点，也有仁义不施的秦国的反面事例；有个人的，也有国家的；有治国的，也有爱人的；有国内的，也有国际的。关键是确定自己的观点，可以是一个观点，也可以是两三个观点聚合。核心词语：仁爱、现实、意义。

再者，这个题目涉及价值观，什么叫价值观？就是四个字：利己，利他。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之三 山东淄博市教研室

王玉强 命制

某高中学校学生会，本学期暑假准备组织参加一次优秀学生研学旅游活动。有几处备选方案。分别是泰山、上海一大会址、深圳特区。假如你是学生会成员，比较三者，推荐一处，写一篇作文。解读：

本作文一是要比较，二是确定理由。为何选泰山？泰山是传统文明文化文化之山；可以领略大好河山，增强爱国意识；徒步爬山，经历十八盘艰难磨砺，增强勇气与斗志；与研学联系起来，组建文化、地理、生物研究兴趣小组，领略古今文化、地理地貌、建筑设施等，进行选择性研学活动。为何选择一大会址？不忘初心，牢记使命，永葆共产党人的本色；传承和弘扬红色基因，建设和守护好精神家园；自觉担当起历史使命；幸福是奋斗得来的等等。为何选择深圳特区？今年是改革开放40周年，要继续高举改革的旗帜；领略深圳的新设施，新变化，体会改革成果；就是要大胆实验，大胆创新，作时代先锋；敢于做第一个吃螃蟹的人；借鉴国外经验，自主创新发展等等。

2018年全国卷高考作文模拟题之四

山东淄博市教研室

王玉强 命制

假如可以古今穿梭，与古今人物对话。你遇见了下面这些名人，你将要问他们什么问题？他们又如何回答呢？请自选下面两三个名人，按照自问自答的作文形式，写一不少于800字的作文。

名人：孔子、诸葛亮、王安石、韩愈、王阳明、李大钊、孙中山、雷锋、焦裕禄、黄大年。

解读：

任务驱动作文最大的特点有两个，一是打破了写作内容，就是要按照任务驱动作文的要求，进行相关的内容写作；二是打破了文章结构，就是任务驱动作文的文章结构受到了任务指令的要求与制约。这个作文题就是这样，内容要写两三个你熟悉的人物，且内容要你自己来定。结构呢？类似记者采访的形式，你来咨询问题，你还要模仿名人来回答。名人的回答要体现观点与态度。假如问黄大年：你为何抛弃国外的优厚待遇，回国发展？你还要模仿他作出回答。如：祖国的强大是我一直的梦想。悠悠离乡情，何期报国时？我在国外是优越些，但我满腹经纶，是为何而存在？仅仅为小家？仅仅为子女？仅仅为丰厚的物质？故而我踏上了祖国神圣的土地，亲吻这片土地等等。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之五

山东淄博市教研室

王玉强 命制

下面是对“仁”的部分古今名言，请你选择相关语句，以“谈谈仁在当代社会中的现实意义”为副标题作文。《论语》言：“樊迟问仁，子曰：‘爱人’。”

孟子说：“恻隐之心，仁之端也。”

韩愈《原道》言：“博爱之谓仁。”

王守仁说：“仁者以天地万物为一体，有一物失所，便是吾仁有未尽处。” 贾谊《过秦论》说：“仁义不施而攻守之势异也。” 领导人指出：“我国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。” 解读：

高考命题人指出，要重视分析性写作题的考查，就是“要求考生撰写满足学习与研究所需要的辨析论证的分析性文章”。还说，要打破过去封闭的试题呈现方式，根据考试目标和考试内容的更新，创新命题方法，做到形式和内容的结合和统一，互为表里，相得益彰。在理论与问题之间介入一个更真实、开放的情境，模拟生活中可能会遇到的场景。本题就是要让学生挖掘仁爱在当代社会中的现实意义，大观点可以确定为：仁爱从来就是“修身、齐家、治国、平天下”，当代社会也是如此。分论点可以是：当代扶贫是“仁”的最大发展；睦邻友好是“仁”的当代特点；仁是当代高尚者的标尺；仁应是当代人与人、国与国之间交流合作的操守；仁是当代治国理政的思想基石等。核心就是突出仁善、大爱、和睦、亲诚、惠容在当代社会中的意义与价值。再如国家倡导的扶贫，“一个都不能少”；领导人关注的旅游与农村的小事“厕所革命”，更是亲和仁善的当代体现。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之六

山东淄博

王玉强

长征途中，英雄的红军，血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，鏖战独树镇，勇克包座，转战乌蒙山，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱二万五千里。在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条红飘带，是无数红军的鲜血染成的。要求：假如你是一名红军的后代，面对自己的前辈，面对新时代，你有怎样的感想与认识？写一篇文章。

解读：

今年的语文课程标准特别加上了“革命文化”;高中教育就是培养有理想、有本领、有担当的一代新人。长征就是革命文化；我们就是当代青年。再者，本题是任务驱动作文，你是一位红军后代，怎样写才符合身份？

长征给予我们的启示很多，论点、分论点可以是：信仰与理想；心中有信仰，脚下有力量；没有牢不可破的理想信念，没有崇高理想信念的有力支撑，要取得长征胜利是不可想象的。还有面对困难的态度：艰难困苦，玉汝于成；战胜困难的勇气。再就是担当的精神：前赴后继，担当于肩；责任重于泰山；只有奋斗，才有幸福与美好。我们怎么做？就是继承遗志，勇于奋斗；把榜样放在心中，对照与行动等等。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之七

王玉强

下列是几副名人对联，你最喜欢哪两三副？两者有怎样的关联？写一篇作文。

（1）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.——清代蒲松龄自撰联。

（2）风云三尺剑，花鸟一床书。——明代左光斗自撰联。（3）铁肩担道义，妙手著文章。——李大钊书写联。

（4）人生得一知己足矣，斯世当与同怀视之。——鲁迅书赠瞿秋白对联。（5）与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来青年自勉联。解读：

本题涉及传统文化与革命文化。有文学家、革命家的情怀。两个对联，有内容，也有艺术的雅趣。内涵很丰富。（1）清代蒲松龄联：体现的观点是有志者，事竟成；成功需要战胜困难与砥砺前行；（2）风云三尺剑，花鸟一床书，其观点就是要勇于担当与面对风云变幻，又要有花鸟读书为伴，有雅趣；上句是豪气，下句是雅气；（3）铁肩担道义，妙手著文章。观点敢于担当，敢于谱写新篇章；（4）人生得一知己足矣，斯世当与同怀视之。鲁迅书赠瞿秋白对联。观点是要交肝胆相照的、值得信任的朋友；（5）

与有肝胆人共事，从无字句处读书。观点是与同一志向、荣辱与共的人交朋友，在实践中锤炼真知。

可以这样联系立意：（1）（3）立志与担当；（2）（3）担当与情趣；刚与柔的美丽。（4）（5）知己与肝胆；（3）（4）担当与责任；（1）（2）砥砺与优雅的情趣等等。

2018年全国卷高考作文模拟预测题之八

王玉强

一个学法律的大学毕业生，面临着毕业选择。他的老乡们说，毕业去家乡搞电商，发展振兴自己的家乡；父母说，还是去500强企业做法律顾问；同学说，还是考公务员，工作稳定；他自己想，要继续考研考博，丰厚自己。这个大学生应选择哪一种看法呢？ 解读：

首选自己的青春、自己的命运自己作主；并说明理由。当然，也可以选择去家乡、去企业、去国考等等。这里面有两个基本认知：一是一定要赞成一种看法，并说明理由；再者就是要与其他进行比较，要理解他们的建议与呵护。

2018年全国高考作文模拟题之九

王玉强

某校高三班级举行班级辩论会。辩题是：要学以致用 不要学以致用。请你选择一个观点，写一篇辩论稿，参与班级辩论。不少于800字。解读：

这是一个辩论会，学生一定要选择一个观点。这也符合高考作文命题的选择性。这个作文题，实际很好写，论题就是观点啊。按照我的《作文通法》的审题立意思路，就是三点：一是问为什么，确定大论点与分论点；二是辨别关系；三是找寻关联点。

一是问为什么。为什么学以致用？为什么不学以致用？就是确定大观点与分论点。

大观点：学以致用——分论点：学习就是为了实用；学习更重要的是虚用；学习不但是为了物用，更是为了精神与思想。事例：钱学森学物理不是成为了物理学家？华罗庚不也研究实用的统筹方法？黄旭华不是为了核潜艇呕心沥血？王选不是为汉字输入殚精竭虑，使电脑方块字快捷实用？

大观点：不学以致用——分论点：学习是仅仅为了实用，就会陷入实用主义；学习更重要的是建立一种人生的态度与生活方式；学习更重要的是为人类未来的梦想、理想而奠基的，而不仅仅是找到好工作，有个好生活；人们不思考未来如何，仅仅只顾眼前实用就面临劫难，难道现在的芯片之痛不是如此，仅仅是实用，借用，雇用，那就会面临休克。事例：鲁迅学的是医生为何成为了作家？是实用吗？海子学的是哲学成了诗人，毕淑敏也是医生成了作家，学以致用吗？霍金的理论，当前实用吗？陈景润研究的“1+2”哥德巴赫猜想，实用吗？那是面向未来的。

二是明白关系，运用比较。本题是辩论题，还要在文章倒数第二段“理性段”，说说对方辩题的问题。要做对方观点的反驳分析。

三是关联点。本题的区别就是实用与虚用的不同；或者说实用与理想的关系；现实与理想的关系。这是深度理解。

附：近几年国际大专辩论会辩题：

1、治愚比治贫更重要；治贫比治愚更重要。

2、金钱追求与道德追求可以统一；金钱追求与道德追求不能统一。

3、知难行易；知易行难。

4、以成败论英雄是可取的；以成败论英雄是不可取的。

5、经济发展和环境保护可以/不可以并行。

6、人类将毁于/不会毁于科技

7、教育应注重人格培训多于知识培训/教育应注重知识培训多于人格培训。

8、理想人才以仁为主 ；理想人才以智为主

9、发掘人才需要考试； 发掘人才不需要考试。

2018年全国高考作文模拟题之十

山东淄博市教研室

王玉强

阅读国立中央大学学生、烈士成贻宾1944年17岁时写给未婚妻的信“新生十条”。选择里面两三条内容，写一篇作文。要注意其关联。一、一个新生，一定有着新的人生观，新的人生观是活泼的、乐观的、健全的。

二、一个新生，一定有丰富的学术、学识，来源于正确的理解，仔细的观察。

三、一个新生，一定是有纪律的生活，严格律己，忠诚待人。

四、一个新生，一定有果敢的毅力，咬紧牙关，不屈不挠，和黑暗阻挠斗争。

五、一个新生，一定有高尚的品格，不欺骗人，也不欺骗自己。

六、一个新生，一定是勤俭的，自己能做的事必须自己去做，能省的费用则必须节省。

七、一个新生，一定是乐于助人的，不可自私自利，而是随时牺牲自己、为了大众。

八、一个新生，一定是朴实的，不唱高调不浮夸，切实努力于工作和事业。

九、一个新生，一定是爱国家、爱民族的，同时也是爱父母、师长，爱一切可爱的人。

十、一个新生，一定有着高贵的爱情，要始终亲爱、谅解、安慰这甜蜜的爱人。解读：

革命文化，是高中语文新课标要求的一个热点。而中央电视台的《信中国》则是革命文化的集中展现。成贻宾，国立中央大学学生。积极参加中共地下组织。1949年4月1日，为反对国民党顽固派“假和平、真备战”的阴谋，参加游行示威，身受重伤。4月19日牺牲，年仅22岁。在这十个新生中，涉及到了人生观、学识、纪律、斗争、品格、勤俭、牺牲、爱国、爱情等内容。这些都可以选择，都可以展开。总之这些都是革命者的情怀与信仰，值得继承与发扬。

百佳名校高考作文模拟题 第7篇

(121)甘肃兰州一中2015届高三年级期中考试作文题

阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有一个人要去远方旅行，把庭院交给他的朋友留守。院子里破土而出的草芽，朋友从不拔去。初春时，草芽健康成长，朋友发觉它像野兰。到了夏天，那草开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，只不过它是蜡黄色的。朋友带着一朵花和几片叶子，向研究植物的专家求证，得知这是蜡兰兰花中的一个稀有品种，许多人穷尽一生都很难找到它，如果在城里的花市上，这种蜡兰一棵价值万元。

他打电话给远方的朋友报告这一喜讯，朋友惋惜地说：“其实它每年都破土而出，只是我认为它是一棵普通的野草，每次都是尖芽刚冒出就拔掉了。如果我能耐心地等它开花，这棵蜡兰早就被发现了。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

(122)浙江省重点中学协作体高三适应性测试作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，一定是要付出代价的啊！”一个说“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故乡呢？

读了这段文字，你有何感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

要求：①文体特征鲜明。②不得抄袭和套作。

(123)银川一中2015届高三年级第三次月考作文题

阅读下面的一则名言，根据要求作文：

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”

这句名言表达形象，意义深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。请结合这句名言，选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写篇不少于800字的文章。

(124)江苏省淮安市2015届高三一模考试作文题

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

我与朋友一起到海边游玩，花50元钱买了两大袋漂亮的贝壳，觉得十分合算。但很快就发现这两大袋贝壳成了压手的累赘。正头痛时，发现一位与我们一样手提两大袋贝壳的老太太正蹲下身来，用双手在挖一个沙坑，然后把两袋贝壳放进坑里。朋友忍不住逗她：“阿姨，您当着这么多人的面藏宝物，不怕被人偷走吗？”老太太一边往坑里填沙一边快活地说：“待会儿我走了你们就来偷吧！”朋友对我说：“要不，咱们也这样吧？”我摇摇头说：“跟那个坑比起来，我更愿意相信自己的手。”就这样我们一直拎着这两大袋压手的“宝贝”在海边戏水。说实在的，获得“宝贝”的喜悦渐渐被守卫“宝贝”的辛苦消磨殆尽。

回程路上，走到老太太的藏宝之地，我和朋友不由得停下脚步。趁人不注意时，我将手中的长柄伞猛地往下一戳，“嚓”的一声是金属碰到贝壳的.声音！“还在！”我和朋友异口同声地喊出来。望着手中沉甸甸的“宝贝”，我忽然明白了很多

(125)广东省韶关市2015届高三年级十校联考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

被网友热议最多的春晚语言类节目，无疑是开心麻花的春晚小品《扶不扶》。在随后各大门户网站推出的“最满意”“最受欢迎”节目票选中，《扶不扶》稳居于语言类节目第一，成为最受欢迎的春晚节目。节目一经播出，“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”等台词便受到观众热议，获得媒体、网民的竞相转发。《人民日报》更是两次转发作品中的经典台词。

因为直指社会热点，爆笑吐槽中传达正能量而受到观众强烈赞许。更有无数观众表达和小品中一样的困惑，“如果真是我遇到了，扶不扶真是个问题”。众所周知，近年来发生的多起因老人被撞倒而引发的纠纷，让好人做不起，做好事变成惹是生非的烦心事，甚至因此增加了额外的经济负担。遇到老人倒地扶不扶？这个问题近年来在社会上引起极大关注与讨论。对此，你有何感想，认为该怎么做，请写一篇不少于800字的作文。

(126)安徽省铜陵市五中高三年级10月月考作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人的一生就像在跷跷板上行走，从低到高，每走一步，下一步都更困难。越往高处走时，便越难找到平衡点。当你知道越来越高时，其实你已经在走下坡路了；于是你发现，你永远也无法站上眼中的高点终于有一天，你认识到：找到平衡点时，就是最高点

读了上面的材料，你有何联想和感悟？请以“人生的平衡点”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

(127)江苏省盐城市2015届高三年级期中考试作文题

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

乡村小伙子离开家乡去大城市工作多年。问他想家吗，他说当然啦！有人说：距离产生美。他说，距离产生距离，每次好不容易回趟家，都要费很多周折才能消除距离。

(128)云南玉溪一中2015届高三年级期中检测作文题

阅读下面的材料，根据要求作文。

在瑞士，婴儿降生，医院就会在户籍卡中输入孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址。由于婴儿和大人一样用统一规格的户籍卡，因此每一个婴儿都有“财产状况”这一栏。

瑞士人在为自己的孩子填写拥有的财产时，写的都是“时间”。他们认为，对一个人，尤其是对一个刚出生的孩子来讲，他所拥有的财富，除时间外，不会有其他东西。

一个人出生后，到底拥有些什么？说到底，无非是几十年的时间。所谓生命，也就是一个逐渐支出时间的过程。有些人需要地位、财富，就用自己的时间去换取权力、金钱；有些人需要闲适，于是就在宁静和安谧中从容地度过自己的时日；有些人

请根据你对这段文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

(129)四川省棠湖中学高2015届高三11月月考作文题

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。”

要求：选好角度，确定立意，文体自选(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

(130)四川省资阳市2015届高三第一次诊断考试作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

有兄弟二人，年龄不过四五岁，兄弟俩觉得屋内太阴暗，就拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光，想把阳光搬到屋里。搬了许多次，屋内还是没有一点阳光。妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”兄弟俩回答说：“房间太暗了，我们想扫点阳光进。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进。”

这则故事引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

(131)浙江温州市十校联合体高三期中考试作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

“互动”是近来点击率较高的一个词汇。有人认为“互动”是相互交流。也有人认为“互动”是相互影响、相互作用

对于“互动”，你有怎样的体会与看法，请以“互动”为题，写一篇文章。

【注意】①不少于800字。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

(132)吉林省实验中学高三第三次适应性测试作文题

请以“霾”为题，写一篇不少于800字的文章，文体除诗歌外不限。(60分)

提示：一个词具有本义，也具有引申义和比喻义。

(133)湖南箴言中学2015高三第三次模拟考试作文题

阅读下面的材料，根据要求作文。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。顾城

上面的诗句，引发了你怎样的思考和联想？请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

(134)辽宁师大附中上学期高三期中考试作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有人说，“人总是期盼得到不可能发生的事情”；也有人批评说，“期盼得到不可能的事情，这是很荒谬的”。在成长的过程中，或许，你就期盼过得到发生不可能的事情；也或许，你当时认为不可能发生的事情，后来竟然得到了；还或许，你对人总是期盼不可能发生的事情这一现象有自己的思考和见解。

请自拟题目，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，所定文意必须在所给材料的范围内。

(135)河北省保定市月高三摸底考试作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

楚国有位钓鱼的高手叫詹何，他凭着一套简单的钓具，用小米作饵，短短时间就能从湍急的百丈深渊激流之中钓出能装满一辆大车的鱼！楚王询问其垂钓的诀窍。詹何答道：“每当我来到河边持竿钓鱼时，总是全身心地只关注钓鱼这一件事，其他什么都不想，在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时，做到

高考作文模拟题 第8篇

一、情景交融法

该方法就是运用散文诗化的笔法, 营造出一种诗意盎然的境界, 情景交融, 韵味无穷。

“记忆”话题《花开两岸》

“发现”话题《驭思, 轻吟韵调》

“机遇”话题《等你, 我的蓝精灵》“

窗口”话题《今夜月儿弯弯》

以上四个标题, 语言优美, 形象鲜活, 情思绵绵, 意蕴深长, 以有限的言词给人一种无限宽广的审美情趣, 给读者创造出无限的驰骋想象的空间。与此同时, 很容易使读者产生情感上的共鸣, 有极强的文学艺术魅力。

二、引用化用法

指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言等作为文章的题目, 该方法可使文章标题显得格外独特, 产生一种意想不到的效果。如:

“友谊”话题《所谓伊人, 在水一方》

“环保”话题《我是一只小小鸟》

“亲情”话题《父亲是座山》

“读书”话题《想说爱你不容易》

“生活”话题《他山之石, 可以攻玉》

标题1引用诗词名句, 既蕴含深刻的双关含义, 又具有浓厚的抒情色彩。标题2和3分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名, 活泼而富有情趣。标题4引用的是影视剧名。标题5则是引用经典名言, 典雅而富有韵味。

三、巧用修辞法

是指运用夸张、拟人、比喻、双关、对偶等修辞手法拟题, 通过修辞, 增强说服力和感染力。如:

“心愿”话题《心灵是一棵会开花的树》, 巧用比喻, 富于诗情画意, 给人以丰富的想象与联想空间。

“人格”话题《躺着读书, 站着做人》, “躺着”与“站着”形成姿势上的对比, 使得题目蕴含哲理, 令人回味。

“成长”话题《我需要一剂良药》, 题中的“良药”既能治腿疾又能治心病, 可谓一语双关, 内蕴深刻。

“反思”话题《中国的教育家, 您还没有发现吗?》, 反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望, 观点鲜明, 言辞恳切。

四、巧用算式法

这种标题往往能够准确概括出文章的内容, 形式新颖、简练精当, 能给人以启示, 激发读者的好奇心。如:

“修养”话题《忍让≠懦弱》

“成功”话题《成功=实力+创新+机遇》

“效率”话题《8-1﹥8》

“团结”话题《1+1=∞》

标题1, 否定了一种根深蒂固的偏见。标题2, 表明成功需要三个因素。标题3, 说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体, 其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4, 表明“团结”的力量是无穷的。以上四例足以显示这种算式型标题的无穷的魅力, 确实能给读者以耳目一新的感觉。

五、逆向思维法

高考作文拟题时, 不妨打破常人的思维模式, 做到别出心裁。换个角度去思考, 或许会“柳暗花明”, 出奇制胜, 吸引读者。如:

《感谢你, 敌人》, 敌人本来令人憎恨, 为何还要感谢呢?原来, 真正让你成长, 促使你迈向成功的恰恰是那些想置你于死地的人。另外, 《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《好酒也怕巷子深》等, 都是用逆向思维法拟出的好标题。此类标题一出, 定会引起阅卷老师的好感, 作文得高分自然也就顺理成章了。

六、创设悬念法

就是在拟题上表明一个异乎寻常的结局, 或者设置一个诱人的悬念, 从而引起读者急于探求内容的强烈愿望, 引导读者去追寻。如:

“少男少女”话题《他和608情缘未了》

“人与自然”话题《两只流泪的爱情鱼》

“网络与真情”话题《谁的眼泪在飞》

以上题目中, 一个男孩和一个宿舍的女生到底有何情缘?两只鱼怎么流泪了?怎么还有“爱情”?在“网络年代”到底有多少人的眼泪在风中飞舞?上述标题, 不管谁看了都想一探究竟。

总的说来, 拟题要从文章的具体内容和体裁出发, 做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。这就要求考生要做生活的有心人, 留心生活与媒体中有特色的语句。广大考生在紧张的考场上, 千忙万忙也不要忘了给拟题留一点时间, 认真思考, 拟出一个新颖别致的题目, 定会让你的作文显示出与众不同的风采。

参考文献

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[3]邓木辉.高考作文:莫让学生猜哑谜[M].中学语文教学, 2009 (6) .

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