文明创建学校顺口溜范文第1篇

(一)我校现有教职工85人，校级干部4人，中层干部6人。23个教学班，学生1300余人。学校内设教导处、总务处、政教处，成立了中学党支部、工会、团委、年级组、学科组，各处室人员分工明确、责任落实，工作联系紧密，团结协调。成立了创建区级文明礼仪示范学校领导小组，校长、支部书记王凤祥同志任组长，党政工团、教研组、年级组等部门负责人为成员。领导小组成员职责分明，联系紧密、目标明确。

(二)、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划，建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育人氛围，提升了师生礼仪水平。

(三)、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型，全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人氛围浓，教育质量好，受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联系制度，成立了家长委员会，并定期召开家长会、家长委员会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意见;加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育，增强了学生的法制意识。

(四)、创建工作由邱正平、周剑负责日常工作。有较完备的创建资料收集、统计、记载和保存制度，各项创建资料完备、准确、明晰。

二、大力实施“45682”工程，加大校容校貌建设

(一)、“四化”。学校加强了校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校园净化、空地绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。室内外环境清洁卫生实行一日两小扫，一周两大扫，并强化保持习惯，教室、办公室几明窗净，学生寝室内务整理规范;学校绿化带划分责任区，绿化面积逐步扩大。学校大力改善脏乱差的的局面，对育人环境重新进行了布置并逐步细化，力求达到美观大方和教育阵地化。

(二)、“五有”。学校请区勘测规划院于2004年1月完成《校园修建性详细规划》，并按步骤分步实施。近几年来学校投入13万元进行教学楼的装修，10万元进行校园路硬化、会议室装修、电路整改，投入147万元修建学生公寓两栋计2900平方米，投入35万元操场的堡坎护栏、平整、硬化、绿化基本完成。“三风、一训”、“四有、三面向”标语、守则、规范、中外名人画像、长城瓷壁画等已上墙，学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有《雏燕》校报，建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。

(三)、“六不”。学生举止文明规范，情趣健康高雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。学校制定了《学生违纪处分办法》，对学生进行远离毒品、游戏室等法制、健康教育活动。对场镇不适于青少年健康成长的场所进行巡查。

(四)、“八无“。经过“养成教育”宣传、教育，全校师生爱校如家，安全、卫生、法纪意识增强，并逐步形成习惯。校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传;教师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生事件，师生违法犯罪为0，学校无重大安全责任事故发生。

(五)、“二好”。学校领导和教师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力，思改革，求发展，干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用，实行校务公开，民主治校。加强了学校文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风

(一)、学校校制定了《石堰中学学生文明礼仪公约》、《石堰镇初级中学文明礼仪要求》、《石堰中学班级(班主任)考评细则》、《寄宿制学生管理意见》等相关制度，并分发到各年级组和班级贯彻执行。

(二)、学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。

(三)、学校通过开展各种健康的活动，以加强学生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰。在20032004学，我校开展的教育活动就有：元旦师生书画作品展、“学雷锋树新风”慰问活动、“3。12”义务植树、“五。四”文艺节目表演、国庆卡啦OK比赛、红岩在我心中演讲比赛、“11。27”文艺节目汇演、运动会、体操队列比赛、“两规一则”知识竞赛以及文明学生、班级、寝室评选。通过开展创建文明礼仪活动，促进了学校教学质量稳步上升，04年中考成绩升长中、川维、上联招线人数均居全区乡镇中学第一，在社会上产生了良好的反响

。家长对学校的教育满意，政府对学校的管理放心，石堰中学无愧是石堰镇培育优秀人才的摇篮。

三、存在的问题及改进的措施

(一)、受经济条件制约，目前学校功能室差，团队动室、校史荣誉室等还不完善。学校已经征地10亩，修建了29万元挡护墙一期工程，明年6月份将建成2059平方米的综合大楼，到时学校“教育长廊”、团队动室、校史荣誉室、升旗台、演出台将以较高标准建成。

文明创建学校顺口溜范文第2篇

各位领导，同志们：

交通局是政府职能部门，设有机关科室X个，下辖X个企事业单位，现有在职干部职工XXX人。近年来，我局党委紧紧围绕“苦战三年，打造崭新静海”奋斗目标，以构建“文明交通，和谐交通”为主题，不断强化精神文明创建活动，提升干部职工的文明素质，在思想建设、组织建设、制度建设、环境建设等方面都取得了显著成效，树立了文明交通的良好形象。

一、文明创建主要做法

在争创文明单位过程中，我们不断创新精神文明创建举措，积极开展全方位、多层次的文明创建活动，树立了良好社会形象，提升了文明创建水平。

一是加强领导，保障文明创建的开展。我局党委高度重视精神文明创建工作，把创建文明单位活动作为一项重要工作来抓，与公路建养、行政执法等业务工作同研究、同布置、同落实、同督查、同考核，并对各科室、各基层单位贯彻落实情况和目标完成情况进行考核，坚持做到年初有工作目标，季度有工作计划，半年进行一次考核，年终进行评比，形成了局领导抓推进、部门领导抓创建、干部职工齐参与的齐抓共管建设体系。

二是强化教育，夯实文明创建的基础。我局党委从抓好宣传教育

1 入手，积极采取“请进来，走出去”的方法，不断提高干部职工的政治理论素质、思想道德品质和创新发展理念。今年初，邀请XX大学管理学院知名专家教授对XX多名年轻的业务骨干进行了XXX课程的培训。聘请市委党校、县纪检委干部，就精神文明建设、职业道德建设等内容，对干部职工进行集中培训，强化干部职工的职业道德教育。并与XX工业大学联合办学，对XX多名业务骨干进行了学历班培训，取得了良好反响。同时，我们注重加强对干部职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，积极开展公民道德建设基本规范等方面的教育，努力提高干部职工思想道德素质，促进了干部职工在单位、家庭、社会树立文明发展的新形象。

三是创新载体，提升文明创建的水平。首先是高度关注职工生活和办公环境。随着近两年来重点工程项目的不断攀升，我局从加大硬件投入着手，不断改善一线职工工作生活环境，工程建设工期在三个月以上的项目经理部实行“六个一”标准化建设，即：一个党员活动室、一套桌椅、一张乒乓球台、一套文娱用具、一台电视、一套制度，为一线参建职工创建了快乐工作健康生活的工作环境。同时，对局机关、公路管理所、路政支队办公楼进行了装修改造，并建立了融娱乐、文体活动于一体的职工活动室，对机关院内绿化带内树种进行了更新、补植，绿地面积达到了65%以上，使办公环境进一步改善，文明形象得到提升。每年重要节假日和暑期，主要领导坚持深入施工一线慰问干部职工，为一线职工购买节日礼品、为每个项目部配置了防暑冰柜和防暑降温食品、药品等，为工程单位配发了新工装，让职

2 工切实感受到组织的关怀和温暖。积极发动职工为因大病住院的职工捐款，两年来，先后为3名大病职工捐款达6万余元。同时，近两年来，相继组织干部职工和退休老领导参观世博会，组织入党积极分子和基层支部书记到西柏坡接受党性教育。其次是不断创新活动载体。我局深入开展了“树新形象，创新业绩”和“争创文明施工红旗单位”、“讲、比、创、做”等主题实践活动，进一步增强干部职工创先争优、服务社会、服务交通、服务岗位的意识和能力，精神文明的重要作用得到充分发挥，有力地促进了交通整体形象的明显改善和提升。其三是努力提高文明形象。我局高度重视诚信机制建设，在开展好诚信主题教育的基础上，把确保工程建设质量和提高行业服务水平作为重点，把实施民心工程、积极参与抢险救灾等公益活动为推手，不断提高诚信意识，严格诚信标准，强化诚信监督，使交通行业文明形象得到不断提升。

二、文明创建主要成效

扎实的创建活动带来了丰硕的创建成果。我们的创建成果主要体现在三个“新”上：一是业务工作实现新跨越。在文明创建的助推下，我局三年来圆满完成县委、县政府下达的各项工作任务，特别是基础设施建设的跨越发展，为我县经济社会发展做出了积极地贡献。二是队伍素质实现新突破。到目前为止，全系统大专以上学历的干部人数由2008年的58%上升到72%，获得一级、二级建造师资格人员18人，高级职称人员28名，不仅干部职工业务水平和服务素质明显提升，而且涌现出一批受到市委、市公路局和县委县政府表彰的先进个人和

3 文明标兵等先进典型。其中受市公路局表彰的文明标兵8人，1人获得市级“勤政廉政优秀党员干部”称号，受到市委、市政府表彰;连续三年获县委表彰的优秀共产党员12名，优秀党务工作者3人，先进基层党组织6个;连年被县委评为先进单位，连续三年被市委、县委评为文明单位、文明标兵单位;连续三年被团县委评为青年文明号。三是工作作风得到新改进。通过开展一系列的文明创建活动，使交通精神在干部职工中得到内化于心、外化于行，起到了激励、凝聚和规范的作用，思想作风、工作作风和生活作风得到较大改进和提高，为交通事业的又好又快发展提供了巨大动力。

文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作。在今后的工作中，我们将围绕服务经济建设这个中心和党委工作大局，进一步增强对文明单位创建的责任感和主动性，找准文明创建与各项具体工作的最佳结合点，选准切入点，在巩固成功经验做法的基础上，不断创新和提高，将文明单位创建活动引向深入，促进交通整体工作再上新的台阶，不断为我县经济社会发展做出新的贡献!

文明创建学校顺口溜范文第3篇

尊敬的各位专家，现在，我向各位专家作创建省级文明学校的工作汇报。

第一部分 学校概况

2000年9月，由鲁加升等15位海内外热心教育的中青年企业家、学者联合发起创办了厦门南洋专修学院。

2007年2月，经福建省人民政府批准、国家教育部备案，厦门南洋专修学院更名为厦门南洋职业学院，成为全日制普通高等民办职业院校。

学校位于厦门市翔安文教区，规划占地面积586.79亩，设计建筑面积31万平方米，竣工使用面积14.25万平方米。2010年7月，岛内金尚、仙岳、吕岭三个校区全部搬入翔安校区。从此，学校实现了从分散办学到集中统一管理、从租房办学到建有自主产权新校园办学的历史性转变。

学校以理工、商贸类专业为主，现有8个二级学院50个专业，其中有首批闽台合作专业5个。在校学生4044人，教职工390人。

十年来，学校奉鹰为校园精神具象，秉承鹰之精神，以“勤奋、求实，拚搏、向上”为校训，以“以人为本，特色办学，全面育人”为办学理念，不断加强内涵建设，努力提高办学质量，向社会输送

了一万多名合格人才。学校先后获得 “人民满意的民办大学”、“中国十佳诚信民办高校”和200

9、2010年度“厦门市平安校园”、“2010年厦门市绿色校园”等荣誉称号。

我校董事长、校长鲁加升倾心兴教办学，为社会培养急需的人才，受到各级领导和社会的赞扬，先后获得了“厦门市十大杰出创业青年”、“中国十大杰出民办教育家”。2010年10月，鲁加升校长又荣获全国第二届“黄炎培职业教育杰出校长奖”，受到党和国家领导人的接见。

前几天又传来喜讯，我校党委又被评为厦门市教育系统先进党组织，这是我市民办高校唯一一所学校党委被评为先进的党组织。

第二部分 创建工作的主要做法与成效

一、强化组织领导，落实五个到位

我校高度重视文明学校创建工作，将创建工作摆在突出位置，坚持以党建引领带动文明学校的创建，努力确保五个到位。

一是思想发动到位

多次召开专题会议和全校教职员工大会，进行思想动员，要求人人参与创建省级文明学校。去年9月17日，学校召开党政联席会，专题研讨校庆与文明创建的契合点，要求全校师生在文明创建中搞校庆，在校庆中创建文明，做好文明庆典活动。11月15日、24日两次召开创建文明学校专题会，讨论文明创建自查总结，明确迎检任务。12月1日，学校召开了迎检动员大会，部署了工作，表彰了

一批文明宿舍和宿管人员。2011年4月份以来，多次在校长办公会、中层干部会上通报和安排创建任务。5月12日，又召开了全校教职工和部分学生代表参加的创建再动员大会，洪敬副书记和鲁加升董事长分别作了动员讲话，要求大家全力以赴，做好充分的迎检准备。5月15日创建文明领导小组召开迎评动员会，为迎评做具体安排。各二级学院、各处室在全校动员之后，又分别召开动员会。

二是领导到位

我校实行董事会领导下的校长负责制。在此体制下，2009年5月成立了以鲁加升董事长、校长为组长，洪敬副书记、副校长为副组长和其他校领导及中层负责人组成的创建文明学校领导小组。2010年，我们又及时补充了执行校长贺健强为副组长。

三是人员到位

成立了创建领导小组，同时在办公室下设校园文化、教学实践、文明处室、校园治安、文明班级与宿舍、绿化美化等六个专项创建组，明确了各组组长及责任人。配备了文明学校创建工作的专兼职人员，努力做到“人人都是创建的主体，处处都有创建的阵地”。

四是措施保障到位

对于创建文明学校，学院领导认识到：经费保障是基础。因此，我们高度重视，设立文明学校创建工作经费， 2009年以来，学校基本建设投入1.5亿元，其中用于文化体育设施、生活设施建设、绿化美化和奖励支出达1300多万元以上。文明学校创建经费呈逐年递增势头，其中2009年支出85万余元，2010年支出206万元。

五是氛围烘托到位

利用会议、校报、校园网、黑板报、广播站、宣传专栏、宣传标语等多种载体进行氛围烘托，又创新了成果图片展览等载体形式进行宣传。同时加大了宣传力度，注意评比表彰创建工作先进集体和个人，营造浓厚的舆论氛围。

二、着力党建，抓基层、打基础、强根本

(一)注重基层党建工作

党委重视党建的覆盖面，从党委成立一开始，就着力抓紧组建基层党总支和党支部。目前，已有4个总支部(下设11个党支部)，8个直属党支部，形成了党委、总支、支部三级组织结构体系。同时，还与各党总支(直属党支部)签订党建和党风廉政建设双责任书，形成党委统一领导、各基层党组织齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。各基层组织进一步建立健全一系列规章制度，从而使党建工作更加扎实。

(二)坚持标准，确保党员发展质量

党委党校自2009年以来，累计举办入党积极分子培训班5期1087人次;举办预备党员培训班2期82人次。

两年来，我们共发展了290多名入党积极分子加入党组织。每年平均100多名。这在民办高校，应该说是很不容易的。

我们的主要做法：一是注重一个“严”字。制定了《发展党员七项工作制度》，从民主推荐、政治审查、培训考试、预审考察、发展公示、讨论票决、责任追究等方面对发展工作予以明确规定，在

各个环节把好入口关，有效地保证了新党员的质量。

二是突出一个“高”字。提出了以“专业带头人优先，青年骨干教师优先，先进工作者优先，优秀共青团员和学生干部优先”的四优先原则，从而收到了较好的效果。如：“感动厦门十大人物”身残志坚的林婕同学，福建省高校优秀党务工作者的沈苑同志，“厦门市旅游形象大使”的吴捷同学等，都是经过学校培养发展的党员优秀代表。

三是把握一个“广”字。即：发展范围的广泛性;宣传教育的广泛性;征求意见的广泛性等。

四是坚持一个“恒”字。“恒”即持之以恒，表现在：党委领导坚持向党员报告发展工作，坚持给预备党员上党课，坚持每学期给入党积极分子上党课，坚持党校每学期办一期培训班，这样就为发展党员工作提供了坚强的思想政治保证。

(三)三条措施探索学习型党组织的途径

一是改进学习方式。在创先争优活动中，注意将传统形式和现代形式相结合、请进来与走出去相结合、集中学习与分散学习相结合等等。比如，不仅仅组织传统意义上的学习讨论，也注意利用校园网和QQ，组织大家学习创先争优活动的有关材料;不仅仅请厦门大学和厦门市有关专家来校做辅导报告，也组织4批次党务干部和党员代表，到闽西职业学院、漳州职业学院、永安水利电力学院、龙岩电大和永安八一村等单位学习党建工作经验，到龙岩、古田、长汀和瑞金革命老区实地学习党史，重温入党誓词，大家深受教育。

组织骨干到古田会址、到兄弟院校学习，等等。这样做，调动了大家的积极性，党员普遍反映学习方式好。

二是分层次组织学习。学校党委和各基层党总支(党支部)分工合作，相互配合，共同探索组织政治学习的途径。学校党委主要负责组织骨干学习，而后再通过各党总支、党支部组织教职员工学习。要求各党总支、党支部要认真参加中心组学习;要求党员要自觉看新闻，学习要注意做好学习笔记等。

三是拓宽学习内容。不仅组织大家学习时事政治、也组织大家学习业务知识;不仅进行一般的学习活动，也结合教职员工的民生热点进行讨论;不仅组织学习党和国家领导人的重要讲话，也组织学习当地的历史英雄人物和名人等等。

三、努力加强思想教育，全面提升师生素养

(一)思政教育课时有保证

学校建立了思政研究中心二级机构。思政研究中心现专任教师12人，其中教授1人，副教授4人，讲师6人，助教1人。所有教师均为中共党员，都参加省教育厅举办的岗前培训及课程培训，取得了高校教师资格证书，学校每年都安排他们开展社会实践和考察学习，还从制度和经费上支持他们攻读马克思主义理论相关学科的博士、硕士学位。

思政研究中心承担全校《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《毛泽东思想、邓小平理论与三个代表》、《政治经济学》《形势与政策》等相关课程的教学和

科研任务。其中，《思想道德修养与法律基础》54学时3学分;《毛泽东思想、邓小平理论与三个代表》72学时4学分;《政治经济学》72学时6学分;《形势与政策》10学时1学分。 学校领导坚持听课制度，每学期听课2次以上;经常现场考察思政课教学情况，听取教学工作汇报，解决实际问题，按规定拨付专项经费。思政课教师工资的计算方法，与其他教师一致，其实际工资收入略高于其他教师水平。

(二)努力加强辅导员队伍建设

按照要求配备辅导员。现有专职辅导员41 人，师生比1：100，是国家规定的2倍。学校实行辅导员兼班主任、兼学生生活指导员管理模式，要求他们要有爱心、信心、恒心和责任心，下班级、进宿舍，走近学生，并与学生同学习、同生活、同劳动、同娱乐。必须记录工作日志，促使工作精细化、深度化。两年来组织10余次辅导员专题培训和交流研讨会;多次组织辅导员到兄弟院校学习，强化辅导员队伍的政治敏锐性和职业责任感。同时学校定期发给辅导员电话卡，要求他们每学期必须与每个学生家长联系，加强与学生家长的沟通。

(三)心理预警及时 1.按规定设置心理咨询中心

学校心理咨询中心设有办公室、咨询室，购买测试软件、分析仪器等专用设备，配备了2名专业心理咨询老师，开设心理咨询课，对学生进行心理咨询服务。学校实行心理咨询中心、院心理辅导员、

班级心理知识宣传员和学生心理协会等四级心理工作机构，由心理咨询老师、专职辅导员和学生分层共同负责，努力维护学生的心理健康。

2.建档立案，重点咨询

学校建立新生心理健康普查制度，购买软件进行测试、咨询，排查心理问题严重的学生，填写“问题学生情况登记表”建立档案。学校对学习困难、经济困难、就业困难、身体和心理困惑等特殊学生建立个人档案，利用心理辅导和心理咨询，解决实际困难，解除他们的困惑，使他们能够正常地学习和生活。

(四)学风学纪端正

1.制订守则，严肃纪律。学工处多次修订学生守册，规范学生的学习、行为和习惯。制订了监考工作守则、考试违纪处理办法。制订考勤制度，提高学生出勤率。每年都开展多次树立优良学风和诚信主题班会教育，引导学生严守信用，勤奋学习，诚实应考，遵守纪律，较好地减少或杜绝作弊现象。

2.实习实训，培养能力。学校坚持培养高素质实用型、技能型人才为目标，将学生社会实践纳入教学计划，成立了校企合作委员会，编写《顶岗实习手册》，校内建有三个实验实训基地。还与台湾亲民技术学院、建国学院等签订“校校企”合作办学协议，在香山国际游艇俱乐部、友达光电、福建微软技术中心等建立实训基地，为培养学生的动手能力提供课程、场地和技术支持。

3.勤工助学，资助贫困。学校完善了以“奖、助、贷、补、减

(免)、缓”为主要内容的学生资助体系，制订实施了《勤工助学手册》、《国家助学贷款管理条例》等制度。做好每年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的推评工作。两年共评选国家奖学金4人，国家励志奖142人，助学513人，落实资金 170万余元。学校勤工助学中心与200余家企事业单位建立联系，每年为1500余名贫困生提供勤工助学机会，确保每位贫困生不因家庭困难而辍学。

4.创先争优，实践文明。学校文明创建活动广泛深入，活动方式多样。2009年和2010年共评比表彰三好学生 383名;优秀学生干部 373名;学习积极分子 372名;文明大学生363名;优秀宿舍长206名;先进班级 34个;文明处室7个，落实奖励经费25万多元。评选表彰了6 个先进党支部、27 名优秀共产党员、 11名优秀党务工作者。广大学生遵纪守法，仪容仪表整洁得体，言谈举止文明礼貌，爱护公物，交往文明。

四、坚持核心价值引领，校园生活丰富多彩

(一)文化场所物尽其用

1.固定场所，定时开放。学校建有8000平方米的师生活动中心，购置了齐全的文体设施，制订了管理办法，中心每天定时向师生开放。学校建设了标准田径运动场、球类场和宽敞、明亮的现代化图书馆、阅览室，藏书30余万册。各种场馆管理规范，定时开放，为师生提供舒适的学习和文体活动场所。

2.校内媒体，数量充足。学校建有广播站，每月出版一期校报，每年出版2期学报，每日更新校园网页的新闻，建有阅报栏10个，

墙报专栏15个。各管理部门分别制订了校园网管理办法、校刊管理办法、阅报栏管理办法、广播站管理办法。阅报栏分布于教学区、生活区、活动区，布局合理，数量充足，使用正常。每间学生宿舍发一份校报，布有宽带网络，保证学生及时获取信息。

(二)文体活动有声有色

1.内容丰富，主题鲜明。2010年4月，成功举办了第六届田径运动会，学生体育达标率90%以上，通过了省教育厅对我校的体育教学检查评估，受到通报表扬;12月举行了全校26个班级参加的大型广播体操比赛，评选了13个优胜班级;举办了多届校园文化艺术节;举办摇滚音乐节，校园美食节、宿舍文化艺术节、动漫节、演讲比赛、专题音乐会、科技大赛和“心相聚、爱无限”快乐心灵晚会等。

2.培育精神，提升形象。“天天向上”的南洋精神就是“鹰”的拚搏精神。每年在开学典礼上，学校就要开展以南洋办学理念和南洋精神为题的文体活动，举办迎新教育周，集中向新生解读、宣传南洋校训和南洋精神，向新生教唱《爱拚才会赢》、《国际歌》，培养新生鹰的精神。南洋特色文化氛围因为鹰的存在而更具特色，南洋品牌形象因特色的文化进一步提升，“以质量求生存，以特色求发展”内涵质量意识进一步提高。

3.人文教育，雅俗共赏。学校开设了艺术、科技、礼仪等相关课程，提高学生的人文素养;举办各类讲座、报告会和经典诵读;开展高雅、乡土艺术进校园活动。 2011年3月，我校邀请艺术专业院校来校演出经典话剧《茶花女》，4月28日，又邀请TH群星来校

举办劲歌演唱会，丰富了学生的精神文化生活。

(三)社团组织类型多样

学校现有社团组织形式多样，有文学社、书画社、动漫社、篮球社、信息社、志愿者协会等数十个。学校投入足够经费，鼓励社团开展健康向上、丰富多彩的活动。每年3月开展“文明礼貌月”教育，开展持续半年的爱党、爱祖国、爱人民“三爱”主题教育，组织学生“三下乡”和开展“职业技能节”等主题实践，开展“青年成才先锋”、“光荣啊!我是共青团员”等系列主题教育活动。

(四)新闻宣传重点突出

我校重视新闻宣传工作，主要由党政办负责，有专人从事采写、摄影、摄像工作，注意利用校园网、广播站、校报等媒体做好宣传工作。党政办制订并实施了新闻发言人制度，由党政办副主任和宣传科长负责对外宣传，把握对外舆论导向，应对新闻突发事件。

我校良好的社会形象带来了校外新闻媒体的广泛关注，人民网、腾讯网、《福建日报》、《厦门日报》、《厦门晚报》、《海峡都市报》和《海峡导报》等对我校均有报道。2009年5月，福建日报以《两岸交流步伐加快》为题，报道了我校闽台合作特色项目、专业和两岸学生交流的情况;2009年11月，厦门各家媒体纷纷以《也门40名外交官考察厦门南洋职业学院》为题，报道了也门外交官来我校访问的情况;2010年8月，人民网、腾讯网和福建各家媒体转载我校校园网新闻，以《南洋职业学院最美礼仪惊艳上海世博》，报道了我校志愿者出色的表现;2011年1月，福建省和厦门各家媒体都以《厦

门南洋职业学院16名学生赴台访台归来》为题，报道了我校赴台交流学生在台的学习和生活。

五、加大校园建设投入，办学条件不断完善

(一)校园绿化美化

1.校园绿化，赢得好评。做到四季常青、花香怡人。经市绿化委考评授予“2010年度绿色校园”称号。

2.景观独特，布局科学。注重教学区、宿舍区、活动区科学分布。人文雕塑、人工湖泊、绿山名树、校园小径、山中石案、廊下沙发等配置协调，格调高雅，具有文化品位。师生可在山中石案旁小读，可在廊下沙发上小憩，可在湖旁散步，可在雕塑前伫立。以祖国山河命名的校内道路,和谐温馨的师生关系，学生、教师文明规范等，处处体现了以人为本、教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的文明创建特色，形成我校特色的文明品牌。

(二)基本建设较完善

学校已投入4.5亿元，完成了三期工程并投入使用。其中，图书馆1.8万平方米、学生活动中心0.8万平方米、第一食堂0.8万平方米、运动场1.5万平方米、球类场1.7万平方米，学生公寓7.1万平方米。除实验实训基地正在添置设备建设外，校内水通、灯亮、路平，各种教学、生活、安全设施完善。新校园由瑞士著名的雷蒙设计院设计，充分体现以人为本，特色办学，全面育人的科学发展思想。

(三)以人为本，不断提高民主管理水平

1.把学生当作自己的孩子。我校的口号是：把每一个学生当作

是自己的孩子。我们是这样说的，也是这样做的。设立了专用电话和校长信箱、邮箱。鲁加升校长率先垂范，手机号码对所有学生、家长公开，昼夜24小时开机，随时接听来自各方的信息。校长的民主作风带动了学校的办事作风，所有校领导、学工、后勤、保卫和学工干部及辅导员的电话均对外开放，广大师生、家长和社会的信息反馈快捷，处理问题及时高效，受到学生、家长、教职工的拥护。

2.校务公开，实行人性化管理。民办高校的校务决策权应该属于投资人，但南洋校务却实行民主管理，鼓励教职工参政议政。建校之初，即成立了校务公开领导小组，制定了校务公开制度，开辟了校园网上和校内校务公开专栏。干部任免、职称评聘、评优评先等均按基层推荐、民主评议、专家评审、公开公示等程序开展工作。建立了教职工代表大会制度、工会制度。2010年4月，学校召开了二届一次教职工代表大会，审议通过了校长工作报告和有关制度。对基建、采购、后勤、招生等重要环节严格管理;学校的各项收费执行公示制度，使用财政税务部门提供的票据;关心教职工的健康，每年组织一次免费体检;建设“教职工之家”;经常开展健身文体活动，组织教职工参加学校运动会项目比赛;每年都组织“重阳节”、“教师节”、“三八妇女节”和“八一建军节”慰问活动;注意组织女教职工专项体检，优先照顾孕期、哺乳期女职工，让她们享受法定的产假和薪资。学校较好地满足了教职工的各种需求，激发了工作热情，增加了员工的忠诚度和归属感。

六、努力创建平安校园，育人环境不断优化

(一)维护稳定工作落实

学校建立了“维稳领导小组”，各类突发公共事件预案，建立健全了安全检查、校园巡逻、保密和重大事项稳定风险评估等制度。

(二)教育演练成效明显

学校发给学生《大学生安全教育》教材，对学生进行法制、安全科普应急知识宣传教育，每年“5〃10”和“11〃9”举行两次应急避险演练，提高学生防灾抗灾能力;经常利用校园媒体、课堂开展丰富多彩的安全法制和讲座;学校连续三年被厦门市教育局、厦门市公安局、厦门市综治办联合授予“平安校园”称号;2010年4月学校接受厦门市综合安全考评，获得925分的好成绩。

七、不断加强内涵建设，努力提高办学质量

(一)建立了一支充满活力的“双师型”教师队伍

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教发[2006]16号)和《高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设工程》(闽政办[2008]59号)的要求，我校加快了人才培养模式改革的步伐，加强了以双师素质为重点的师资队伍建设。增加了专业教师中具有企业工作经历的教师比例，安排专业教师到企业实践锻炼;加大了校内培养、校外引进高素质“双师型”专业带头人和骨干教师，保证每个专业有1-2名高职称、“双师型”的专业带头人;聘请企业专业技术人员和“能工巧匠”到学校担任兼职教师;利用闽台“校校企”深度合作办学平台，引进台湾高校优秀师资。

截止到2011年4月，我校教师总数252人。其中，专任教师202

人，校外兼职、兼课教师折算50人，折合在校生总数4044人，生师比17.5：1。专任教师中具有高级职称的教师44人，占专任教师的比例21.8%;具有研究生学位的教师43人，占专任教师的比例21.3%;双师素质教师73人，约占专任教师37.7%。来自行业企业兼职教师的比例占专业课教师的60%以上。

(二)一批德智体美全面发展的优秀学生脱颖而出。 文明建设的种子一旦在师生中播种，就必然会盛开文明之花，结出文明之果。一批德智体美全面发展的优秀学生在文明创建中脱颖而出。有被省红十字会授予“爱心大使”称号的张良建同学，身残志坚、感动厦门十大人物之一的林婕同学，获得“亚洲小姐”冠军的王磊同学，被厦门市旅游局聘为厦门旅游形象大使的吴捷同学，获全省大学生电子商务软件设计竞赛冠军的钟小坚同学，获“万利达”杯海峡两岸高等职业技术教育学生专业技能邀请赛电子商务网站设计一等奖的余凯、卢孔锦、赵建志同学，获全省高职院校职业技能大赛计算机专业组第一名的刘强、田翠同学，获海峡两岸大学生职业技能大赛导游项目一等奖的秦雪丽同学;还有获得学校创业基金支持并创业成功的郑智勇。今年4月，我校信息工程学院在福建省职业院校技能大赛上获得了两个二等奖。数家企业慕名预约我校学生。

本着以就业为导向，产学结合的理念办学，职业规划早开始，入学想着就业时，学校成立了由鲁加升董事长、校长为组长的就业领导小组，设有就业指导中心，制定实施了《毕业生就业工作管理

规定》，加强学生职业生涯规划和就业指导，引导和鼓励毕业生面向基层就业。同时每年举办3次大型校内招聘会和30余次专场招聘会，帮助毕业生就好业，就业率均达99%，高于全省平均水平，用人单位对我校人才培养质量评价很高。

八、积极服务海西建设，努力打造南洋品牌

(一)志愿服务，创立品牌

学校成立了青年志愿者协会，制订了志愿者招募、培训、考核制度，规范志愿者服务的行为和方式，形成志愿者服务的长效机制;每年组织学生社会实践，参与率达95%以上;组织学生参加厦门9.8”贸洽会志愿者服务;参加省、市举办的其他重大活动和赛事的志愿者工作;积极开展富有特色的志愿者服务活动，如义务献血、一对一帮扶助教、“三下乡”、为灾区捐款等活动。

2010年5月我校红十字博爱超市揭牌成立， 12月获厦门市“红十字博爱超市优秀奖”;还荣获厦门市“高校无偿献血先进组织”、“高校无偿献血优秀组织者”等荣誉称号;2010年8月，选派8名学生参加上海世博会福建馆的志愿者服务工作，其中，邵楠楠同学获评“世博最美小姐”荣誉，受到福建馆领导的赞扬，也为南洋赢得荣誉。通过各种志愿者活动，提升了广大学生的能力素质，培养了他们的奉献精神。

(二)共享共建，奉献资源

学校积极参加厦门市和翔安区的公共管理、公共安全和城市文明建设等各类主题实践活动，每年派出数百名师生参加厦门市“马

拉松”长跑、翔安区“万人健步行”等大型体育、文艺活动，“协办厦门(翔安)国际百公里竞走挑战赛”发挥大学文化的辐射作用;参加厦门市“文明城市”、“平安校园”和“绿色校园”等创建活动，参加翔安区的各种文化、体育活动，支持社区教育工作。2010年3月以来先后与洪前、后亭小学，共建“手拉手”和弘扬雷锋精神活动;与翔安区联合开展综合治理宣传月，共建平安城活动;与厦门市敬老院联合举办关爱老年人、服务老年人为主题的活动;我校还先后与厦门陈嘉庚纪念馆、胡里山炮台管理处、厦门警备区部队和海警部队等单位，开展共建共育活动。三年来，我校组织翔安区86名村居干部函授成人教育，七月份大专毕业;为厦门贸发局的家政工程培训了9批次1000余名家政服务人员;为部队官兵培训计算机专业技能，数百人取得等级证书。

九、特色理念付诸行动，创建文明凸显亮点

理念创建交错叠加。以鹰明志的南洋精神，“勤奋，求实，拚搏，向上”的校训 ，“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，“以质量求生存，以特色求发展”的质量意识，“把每一个学生都当作自己的孩子”的办学口号，“天天向上”的南洋精神，这些在10年办学实践中沉淀、凝聚下来的南洋理念，自觉渗透到师生创建文明的过程和细节中：2010年10月，为了迎接校庆而快速建设，被外界点评为“南洋速度”;2011年以来，迎评关键时刻全体师生积极配合，加班加点，全力拼博，为争得荣誉，不辞辛劳与奉献。这些是鹰的拚搏向上的精神写照。南洋理念渗透在创建的过程和细节中。

第三部分 创建工作的努力方向

文明学校创建工作“只有起点，没有终点”，“只有更好，没有最好”。

作为一所民办高校，我们也清楚地认识到，我校经过十年的努力，各项工作虽然取得了不小的成就，但还处于艰苦创业的起步阶段;创建文明学校工作虽然取得一定的成绩，但与物质文明、精神文明建设的理想水平、与广大师生的期望之间还存在一定的差距。

我们一定会在各位专家的指导、关怀、帮助下，努力推进文明学校创建的新思路、新举措，提升文明学校创建工作的社会影响力和辐射力，真正办好人民满意的教育，谱写文明学校创建工作的新篇章。

文明创建学校顺口溜范文第4篇

一、贯彻商标战略，培育驰著名商标

为进一步深入推进我区商标战略实施，提升我区经济发展水平，根据《郑州市人民政府关于进一步深入推进商标战略实施的意见》文件的精神，结合我区实际，配合区政府制定了《管城区人民政府关于进一步深入推进商标战略实施的意见》，进一步认识了商标战略实施的意义，提出了完善实施商标战略的保障措施，为管城区商标战略实施提供了整体框架和思路。

长期以来，我们一直把扶持辖区企业发展商标战略，注重保护品牌价值作为一项重要工作来抓。截止去年底，管城区注册商标数目首次突破万件，达到10090件，在郑州市居第二位。

我们更是把创建驰著名商标作为商标战略的重心来抓。4月19日，我局在区委礼堂组织召开管城回族区实施商标战略和质量强区工作推进暨获奖企业表彰会，区政府副区长苏莹玺，市工商局副局长陈传建，广告处处长智改宪，市质监局质量处处长李晓虎，区工商质监局局长李建伟等领导同志参加会议，同时参会的有获奖企业负责人、各行业企业代表和我局中层以上干部。本次会议对我辖区获得2014驰著名商标的9家企业进行了颁奖，奖励资金共计390万元。

截止目前，管城区共有注册商标10090件，河南省著名商标27件，中国驰名商标7件。

二、推进市场主体诚信建设

为进一步推进辖区市场主体诚信建设，充分发挥模范市场主体带头作用，2015，监管科积极行动，共向上级推荐省级文明诚信市场2家，推荐省级文明诚信企业1家，省级文明诚信商户2家。以上推荐的市场主体全部获得通过，获得了文明诚信市场、企业、商户荣誉称号。

2月29日上午，我局在四楼会议室组织收听收看了全省文明经营活动总结表彰电视电话会议。局领导班子及机关正职科(室)负责人、监管科全体以及区文明办吴俊江主任，区商务局、区发改局、区工信局等区文明经营活动联席会议成员单位主管领导参加了会议。

会议首先宣布了2015“文明诚信市场”、“文明诚信企业”、“文明诚信商户”的表彰决定，传达了《2016文明经营活动实施方案》，获得表彰的市场、企业、商户代表及各地市工商部门负责人代表在会上作了经验交流发言，管城区共有5家市场主体受到表彰。省委宣传部部长王庆、省工商局局长马林青做了重要讲话。会议要求各省辖市、省直管县(市)、各成员单位要进一步统一思想，强化监管，典型引导，强化保障，增强文明经营活动责任感、使命感。

4月18日上午，全市公共文明素养提升(文明经营活动)工作推进暨2015年文明经营活动总结表彰会在市局9楼会议室召开，对获得2015的郑州市市级文明诚信市场、文明

诚信企业、文明诚信商户进行了表彰。我局辖区有4家市场主体获得了表彰。

三、“守合同重信用”企业公示工作。

“守合同重信用企业”的含金量跟中国驰著名商标类似。帮扶企业开展守合同重信用企业公示，主要是能帮扶企业获得更多的权益性获益，诸如招投标方面、银行贷款方面、政府采购方面等，对于规模较大的企业来说，这项荣誉的获得有着十分重要的意义。

“守合同重信用”企业公示活动，以信息公示、信息共享和信用约束为手段，通过政府监管与社会监督相结合的方式，有效促进了各类市场主体诚实守信，营造了诚实、自律、守信、互信的社会信用环境。一是贯彻《工商总局关于“守合同重信用”企业公示工作若干意见》，积极完善“守重”企业公示工作机制，加强相关信息化建设。二是依据总局“守重”企业信用标准体系和河南省“守合同重信用”企业公示软件，开展2014-2015国家、省、市级“守合同重信用”企业公示工作。

截止目前，监管科共向上级推荐了16家企业申报国家级或省级守合同重信用企业公示。

四、开展“3.15消费者权益日”主题活动

3月15日，管城工商质监局根据2016年中消协“新消费 我做主”的年主题思路，按照市局、市消费者协会的安排部署，

在航海东路映月社区广场组织开展了消费者权益日主题宣传活动。本着树立消费者优先，倾听消费者声音，重视消费者诉求，满足消费者需要，赢得消费者对新消费的满意和认可的理念，我局在活动现场现场设立了咨询台，受理投诉台、真假商品鉴别台和普法宣传台。通过现场摆放的真假商品对比以及讲解员生动细致的讲解，使消费者更加直观的了解如何识假辨假，如何更好的维护自己的合法权益。同时设置展板4块，集中宣传了《侵害消费者权益行为处罚办法》及新《消费者权益保护法》。此次活动共发放宣传图册400余份，接受消费者咨询130余人次，现场受理消费投诉5起，均第一时间分转至辖区工商所进行处理。处理结果将第一时间回复投诉人。通过此次消费者权益日的集中宣传活动，有效地宣传、深化了“新消费 我做主”年主题，使广大消费者、社会各界进一步了解了“3•15国际消费者权益日”宣传活动的目的意义，营造了全社会共同维权、构建和谐的良好氛围，引导消费者维权自觉，依法维权，让消费者主动做新消费的支持者。

文明创建学校顺口溜范文第5篇

一、指导思想与创建目标

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，结合总书记系列讲话精神，围绕中国特色社会主义理想信念教育和中国梦主题教育活动，坚持文明创建工作以全校师生为参与主体，以多种形式的创建活动为载体，以校园文化为灵魂，把文明创建工作落到实处，并达成如下目标：

1、通过市级文明单位创建活动，努力把我校打造成为有较大影响力的农村学校。

2、通过文明单位创建活动，努力办全校师生满意、人民放心、社会高度认可的清小。

二、创建重点

1、熔铸团队精神，锤炼队伍素质。

一是：按照习近平同志“三严三实”的要求，以党的思想、组织和作风建设为主要内容，不断提升领导班子的思想政治素质和服务意识，建设一支信念坚定、团结务实、敢于担当、锐意改革的领导班子;二是：按习近平同志做四有教师的要求，以师德师风建设为主题，以立德树人，厚德育人为目标，提升教师的思想素质和业务素质，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教师队伍。

2、探索育人之道，提升办学水平。

德育是教育的灵魂，也是教育的神圣使命。坚持把德育与新课程改革相结合，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，创新德育工作的方式方法，努力提高教育教学质量。

3、坚持文化塑校，打造和谐校园。

秉承“让每一个人得到尊重，让每一个人得到发展”的办学理念，遵循“真诚合作 自主竞争勤奋努力 追求优异”的精神，积极开展丰富多彩的文体活动，打造富有特色的校园文化。

三、具体措施

1、强化组织领导，落实主体责任。

学校成立文明创建工作领导小组和工作小组，全面领导并扎实开展文明单位创建活动。

(1)组织机构：由学校校长王敏任领导小组组长，片党委书记吕少兵任副组长，学校其余校级领导和中层干部为成员。负责落实文明单位创建工作各项具体事务。

(2)工作职责：大力加强理论学习和思想政治工作，认真学习总书记系列讲话精神，切实开展中国特色社会主义理想信念教育和中国梦主题教育活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。积极参与“道德模范”和“身边好人”推荐评选活动及困难员工帮扶活动。重视未成年人思想道德建设。注重加强诚信教育，积极推进诚信建设制度化工作。形成敬业奉献、团结互助、诚实守信、创先争优的良好风气。

积极创建学习型单位，经常性开展文明礼仪、业务知识和科技文化知识培训。结合学校实际，着力培育校园文化，注重以文化育人。重视中华民族优秀传统文化的传承，积极开展丰富多彩的文化娱乐及体育健身活动。

单位各项规章制度健全、规范、科学、透明。推行党务公开、政务公开等公开办事制度。重视法制宣传教育，积极培育法治文化、法治精神。工会、职代会等民主管理制度健全、完善，注重人文关怀，职工合法权益得到保障。

落实清洁卫生责任制，确保绿化工作达标。公共场所管理到位，工作生活秩序良好。制定服务规范，提供优质服务。建立受理投诉机构，公布举报电话，及时妥善处理投诉。

加强行业风气建设，推进党风廉政建设。主动履行社会责任，积极参与社会公益活动，在精神文明共建活动中发挥示范作用。

2、加强纪律作风，建设过硬队伍。

纪律作风建设是文明创建工作成败的重要保证。文明创建工作需要有一支纪律作风过硬的德育管理队伍。一是以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》及习书记系列讲话为主要内容，通过校委会政治业务周学习制度、党组织月学习活动制度，加强领导班子的思想、组织和作风建设。并通过工会和教代会民主评议领导干部、学生评教制度，努力建设一支信念坚定、团结务实、敢于担当、锐意改革的领导班子。

二是以《中华人民共和国末成年人保护法》《中小学教师职业规范》为主要内容，通过月政治学习制度，加强教职工的纪律作风建设;通过周业务学习制度、师德教育月、一师一优课比武等活动，提高教职工的业务素质;并结合“我们的节日”主题教育实践活动，积极开展“师德标兵”、“优秀党员” 、“骨干教师”等评选活动，不断激励广大教职工争创一流业绩，争做四有教师，努力培养和造就一支纪律作风过硬、师德优良的德育教师队伍。

3、开展丰富活动，师生文明同行。

一是：开好一堂。围绕“培养和践行社会主义核心价值观，实现中国梦”这一主题，开好道德讲堂。坚持把文明创建与班级建设、校园文化建设相结合，积极开展唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一个道德故事、做一期道德演讲、为父母洗一次脚的“五个一”创建活动，并通过升国旗、合唱团、书法绘画兴趣小组、师生才艺展示，以丰富多彩的活动展示出来，引导师生树立道德自觉，充分发挥“道德讲堂”的宣传教育效果。

二是：组好一队。积极开展“学雷锋志愿者服务队”。通过每周安排一个志愿者值周班，在教室、操场、校门口设立多个安全文明监督岗，监督学生的言谈举止和文明出行;宣讲文明上网，告别不文明言行，培养学生的文明素养。同时通过开展“文明礼貌月”活动、组织好“文明班级” 、 “文明个人” 、 “文明之星” 、 “道德之星”等评比活动，将文明创建活动引向深入。

三是办好一牌。通过一牌宣传栏，进一步开展中小学教师职业规范、长阳一中教师文明礼仪规范、教师十大美语的宣传，促使教师常怀律己之心，常修为师之德，常思育人之道;通过一牌宣传栏，进一步开展新中小学生守则、长阳一中文明礼仪五十条、公民道德规范的宣传，增强师生的文明素养和公民意识。进一步教育师生说文明话、做文明事、当文明人，将文明创建活动推向深入。

四是：搞好一传播。充分利用国旗下讲话、校园广播、校园网络、黑板报、等宣传阵地，发挥文明志愿服务队的作用，积极宣传党的十八届四中、五中全会精神;以“身边人讲身边事， 身边事教身边人”的形式，大力宣传校园中的好人好事，宣传师生文明创建中的先进典型，为文明创建树立正确的舆论导向。

五是：抓好一帮扶。积极参与大病关爱慈善捐赠活动、扶贫助残帮困活动，培养学生助人为乐的品质。发挥党员团员在文明创建活动中的示范引领作用，做好长阳一中献血点的志愿者义务献血活动。

4、深化教育改革，打造魅力课堂。

全面推进素质教育，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展;坚持既面向全体学生又遵循个性差异的教育理念，完善校本课程的开设，实行校本课程走班制教学，充分激发学生学习的积极性主动性创造性，释放校本课程魅力;加强对教学工作全过程的管理，鼓励教师充分发挥电子白板的辅助功能，创新优化课堂教学，打造精品魅力课堂;发挥心理咨询室的作用，上好心理健康课，配合学校德育工作，全面提升学生的心理健康品质。

5、依法民主治校，营建生态校园。

坚持聘请社会知名人士、退休教师、家长委员会委员，作为规范办学的社会监督员，及时征求社会的意见建议;推进党务校务公开，提高我校规范办学行为的透明度;坚持开放办学，通过向社会公开校长信箱、公布监督电话、设立违规举报箱等形式，畅通监督渠道，随时接受家长和社会的咨询、投诉或质疑，并就相关问题做好妥善处理。从而营建和谐的政治生态，切实提升社会满意度。

6、强化安保后勤，社会群众放心

完善安保规章制度，与公安、消防、交警等单位密切合作，积极开展普法教育与共建安全文明校园活动。通过举办法制消防专题讲座，增强师生的法制观念和安全防范意识;定期和不定期对学校安全工作进行全方位的检查及整改，消除不安全隐患，确保校园无安全事故;抓好食品安全卫生工作，规范服务管理体系，确实提高服务质量和服务水平;不断改善办学条件，优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作，努力让师生满意、家长放心、社会高度认可。

四、实施步骤

第一阶段：制定方案。学习上级有关创建文明单位的文件精神，结合我校实际，制定初步创建方案。

第二阶段：大力宣传发动。通过校委会进一步磋商、论证，形成完善的创建方案。召开全体教职工动员大会，安排布署创建工作，并通过各种途径加大宣传力度，为创建文明单位营造积极的舆论导向。

第三阶段：全面组织实施 。严格按照文明单位创建的考核标准，结合我校创建文明单位活动方案，认真组织实施。全体师生要全力以赴，全面完成创建工作小组布署的各项创建任务，并做好相关材料收集整理工作。

第四阶段：自查自纠。根据创建工作情况，对照考核标准及时进行自查自纠，认真整改，并形成完整的创建档案，做好迎接检查的一切准备工作。

文明创建学校顺口溜范文第6篇

创建县级文明学校规划

在上级领导的关怀下，在县文明办的精心指导下，经过全校师生的不懈努力，我校以创建文明校园活动为载体，按照“三个代表”的要求，坚持与时俱进，突出以德治校、依法治校，发挥社会主义物质文明和精神文明的示范作用。在学校各项工作中贯彻落实创建活动的要求，紧紧抓住提高教学质量这个主线，全面推进学校的改革和发展，使我校早日建成在全县有一定影响的示范学校，争取跨入长武文明学校先进行列。为此，特制定20112012学创建县级文明学校规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，坚持社会主义办学方向，繁荣校园文化，强化学校管理，提高教学质量，改善办学条件，优化育人环境，着力提高广大师生员工思想道德素质和科学文化素质，促进学校文明程度的普遍提高，推动学校的改革和发展。

二、奋斗目标

在全体师生员工中牢固树立坚持党的基本路线的坚定信念;努力形成“勤奋、严谨、活泼、向上”的优良校风，“爱岗敬业、教书育人、严谨治学”的优良教风，“勤奋学习、热爱祖国、立志成才”的优良学风;以创建县级文明学校为契机，把巨家中心校建成“校园整洁优美、师生文明礼貌、校园秩序良好、教育管理科学、教学质量优良”的文明学校。

三、重点工作

(一)领导班子的文明建设

1、学校领导班子的精神文明建设是学校创建文明单位的关键，学校领导班子建设放在工作的首位，制定了中心组政治学习的计划与制度，每月学习不 1

少于四次，每次学习不少于2个小时。学校领导班子成员，要在政治学习，遵纪守法、勤奋工作、廉政奉献等方面成为全体教师的表率。

2、领导班子每位成员都要深入一个教研组，了解情况、帮助工作。领导班子成员基本上都是中共党员，要联系一名积极分子和一名后进生。领导班子成员基本上都上课，要以自己的工作带领全校教工争创文明学校。

(二)切实开展思想政治工作

1、认真抓好每周一次教工的政治学习，做到有计划、有制度、有检查。

2、在思想政治工作的内容、方法、手段上要积极创新，紧紧围绕教学科研工作，唱响主旋律，打好主动仗。要充分利用互联网的功能，使网络传输中的交互性、时效性、新颖性在思想政治工作中发挥积极而有效的作用。

3、围绕教学科研开展积极的思想政治工作，以尊敬人、关心人、爱护人、帮助人为宗旨，调动一切积极因素，让全体教师投身到学校的改革发展中来。

4、领导干部要以模范的行为树立公正、民主、务实、廉洁、创新的作风，教师要严谨、博学、善教、爱生，学生要诚实、刻苦、守纪、尊师，以推动良好校风的形成。要大力弘扬“勤奋、严谨、活泼、向上”的校风。

5、加强对青年教师的教育培养，老教师不但要在业务上帮助青年教师，还要在思想上、职业道德方面帮助青年教师，使青年教师健康成长。

(三)社会公德的教育和普及

按照《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记所提出的“八荣八耻”要求，做好师生的社会公德、职业道德和家庭美德的教育工作。

1、在学生中要以社会主义基本道德规范为要求，从基础道德入手，搞好文明处室、文明教工、文明班级、文明学生的评选活动。深入开展“校园拒绝邪教”活动，倡导文明新风。

2、在全体学生中开展“八荣八耻”教育活动，帮助广大青少年树立社会主义荣辱观，既要使他们懂得社会主义荣辱观的基本内容，更要使他们能够自

觉践行这些基本行为规范。深入开展“手拉手”、“青年志愿者”、“军民共建”、“三下乡”等青少年喜闻乐见的活动，让他们在生动的实践中牢固树立社会主义荣辱观，培养祖国和人民利益至上的观念，诚实做人、诚信做事，真正做到知行合一，努力成为社会需要的有用之才。

3、以师德建设为重点，强化教师职业道德教育，坚持开展“三育人”活动，制定并颁发《巨家中心校教师职业道德规范》，继续开展向“呼秀珍雷锋家庭”学习的师德教育活动。严格执行对教师评优、晋职的师德一票否决制，凡不恪守教师职业道德规范的不能提拔使用、晋升职务。

(四)抓好学校教育教学工作，提高学校办学水平

1、把学生德育工作放在优先突出的位置，以爱国主义教育为核心，抓好学生行为规范教育，文明礼仪教育和职业道德教育，使学生成为高素质的文明公民。

2、抓好心理健康教育，继续办好心理咨询室，开设讲座，倡导精神卫生，不断排除师生的心理障碍，让全体师生保持健康的心理状态。

3、认真抓好教学工作，把提高教学质量作为学校的中心工作，要抓好教研组建设，积极开展高效课堂建设活动，评选出优秀教研组、优秀个人，是教师教学水平再上台阶。

4、要加强学校的教研工作，建立一支有一定理论水平的教科研队伍。积极支持教师参加省、市两级的培训，建立校级课题，争取在两年内有科研成果。

5、积极开展教学活动，开设教学公开课。评出优秀的课例与教案，提高教师的教学水平。

6、开展教师教学比武活动，加强教学心得体会交流，提高青年教师的教学能力。

(五)抓好校园文化建设，形成良好的校园文化氛围

校园文化是一种特殊的社会文化，是师生创造的一种与社会时代密切相

关，又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。校园文化建设要以社会主义先进文化为主导，以师生文化活动为主体，以校园精神为底蕴，把校园文化建设作为精神文明建设的重要组成部分。

1、以一年一度的校园文化艺术节、体育节、心理健康周带动全校文化活动。

2、以校园文化带动班级文化建设。

3、大力开展丰富多彩的第二课堂活动，为特长学生提供展现才能的舞台。真正贯彻党的教育方针，落实素质教育。

(六)文明环境建设

卫生、安全、优美、整洁的环境既是衡量文明程度的标尺，又对现代文明的思想、行为产生潜移默化的影响。创造良好的校园文明环境是精神文明建设不可缺少的硬件。

1、文明环境要实现“四化”，即：净化、绿化、美化、文化。加大绿化改造力度，见缝插针，绿化校园，争取创建绿色学校。抓好校园卫生工作，经常性开展保持校园环境卫生工作，为师生创建一个良好、优美的工作、学习环境，要把巨家中心校的校园建成文化殿堂，书香胜地。

2、加强综合治理，创造安全祥和的环境。在时刻把“安全第一”观念放在心上，做好校园的防火、防水、防盗等工作，要和有关部站配合，加强校园周边环境的治理，严防社会青年到校闹事，要把本校学生的违法犯罪行为扼杀在萌芽状态，创造一个良好的育人环境。

四、保障措施

1、实行校委会统一领导，一岗双责责任制。做到教学科研与思想道德建设统筹规划，一起部署、一起落实“物质文明、政治文明、精神文明”建设的各项要求。

2、全校各职能部门都要结合本部门的业务工作，积极为我校精神文明建

设做贡献。

3、扎实开展文明学校创建活动。各部门都要制定本部门的精神文明建设规划和文明处室创建活动方案。学校精神文明建设领导小组定期组织检查评比。

4、学校要逐年增加精神文明建设的专项拨款。相关部门要专款专用，本着厉行节约的原则，最大限度地发挥投入的效能。