我的初一生活回忆录范文第1篇
如烟的往事在我脑海中飘过，那次深刻的教训总是是我思绪万千。记得那是一个黄昏的晚上，也是期中考的前一晚，大家都如火如荼的复习中，而骄傲的我却独自一人在校园的操场玩着，那时，骄傲的我浑然不知复习的重要性，玩到了10:00，就上床睡觉，不只是过度自信，还是骄傲自满?第二天早上，语文考试开始了，忽然，一道25分的题目映入我眼前。遭了，怎么办?这题老师讲过的，可我没有复习，脑子一片空白。于是，我只好随便乱写，考试结束后，我垂头丧气的回了家。这次的语文成绩不及格，哦，这就是不复习的后果，这对我来说是个深刻的教训，那次以后，我牢牢记住了这个教训，每当考试前，我总会踏踏实实的认真复习。
挫折是人生的历练。有挫折你的人生将更精彩。期中考完后，成绩单发了下来，哦，不，这是什么成绩，这，这看到了这张成绩单后，我失声痛哭起来“怎么回事，我怎么这么差，这世上没有比我再差的了，我还有什么意义?”之后，我便灰心丧气，一蹶不振，这是，政治书上的一段话提醒了我：“成功是失败之母。一个成功的人要善于将失败转化为成功的机会，总出失败的阴影。于是，我便努力战胜挫折，上课认真听讲，不再为自己的成绩伤心，充满自信，发愤图强，在自己伤心时鼓励自己，相信自己能行努力战胜挫折，成绩不如人时，我就早晚勤背勤练，专注力不如人时，自己坚持认真听讲，做好一切事，踏踏实实的学习。尽管它有多困难，“只要功夫深，铁杵磨成针”，坚强的应对挫折，每天早上，我都起来大声朗读英语，那是多么困呀，寒冬二月呀!于是，我变用冷水洗脸迫使自己坚持住，我的英语成绩有逐步提高了，所以，一个人难免有挫折，只要战胜它，就一定能成功!
无论是惨痛的代价，还是人生的历练，都使我悟到了人生真理，跌宕起伏的初一生活，使我受益匪浅，我一定会更加努力，取的好成绩。
我的初一生活
有人说，初中是学生生涯的一次飞跃，但是我觉得我的初一生活却是一部酸甜苦辣的交响曲，是我在摸打滚爬中得以蜕变的练兵。打开记忆的相册，我的初一生活便一幅幅展现在我的面前
拼命三郎啃书图
那是期中考的前一晚，大家都如火如荼的复习中。夕阳慈爱地给操场披上红装，也拉长我寂寥冗长的身影。骄傲的我独自一人在校园
的操场玩着，浑然不知复习的重要性。果真应了那句韩愈的那句名言：“业精于勤荒于嬉。”语文考试中我一败涂地，150分的卷子居然只得110分!想想自己在小学时候何等春风得意，再看着曾经是自己手下败将的同学一个个把甩在后面，我沉默了!
痛定思痛，一个拼命三郎诞生了!伤心时，我鼓励自己，相信自己能行努力战胜挫折;成绩不如人时，我就早晚勤背勤练;专注力不如人时，自己坚持认真听讲，踏踏实实的学习“只要功夫深，铁杵磨成针”，经过一年努力，我的语文成绩有了突飞猛进的发展，几次考试都稳坐年段第二把交椅。
“纨绔子弟”嬉闹图
人生是一幅多姿多彩的画卷，我的初一生活也不尽是单调乏味的。出生于世纪之交的我们，是青春的，是热情奔放的。我们这些新时代的“纨绔子弟”，有自己的梦想，爱笑爱闹，敢闯敢拼!活动课上，我们节目丰富，有成语接龙，有英语小故事竞讲，有名著阅读交流;课间，我们唱唱跳跳，热闹非凡;课后，我们养蚕，看着蚕宝宝一点点成长，一点点蜕变，感受生命的美好与神奇!我的初一生活，是一幅欢快的舞曲，激昂，一直向前!
无论是高压的学习竞技，还是多彩的课余生活，它们都真实而美好地记载了我的变化。在跌宕起伏中，我悄悄成长着。
我的初一生活回忆录范文第2篇
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐. 暑假里的一天阳光明媚!!我对着天空大喊：“早上好!”但是今天我们去哪透透气，吹吹风呢?
西湖?这时候一定被挤得水泄不通，不去不去，我才不凑热闹呢!休博园?早就去过了，现在再去也没意思!到底去哪里好呢?
“嘀铃铃”正当我犯愁的时候，舅舅来了电话。 “外甥女，今天去不去桐庐啊?”
“有啥去头?现在的桐庐和杭州有什么区别?”
“这你就不知道了吧!我们今天就去和杭州不一样的桐庐!”
“真的?那我去!”
“说定了?拜拜!”
“嗯，拜拜!”
我倒要看看和杭州不一样的桐庐是什么样!
经过一小时的车程，总算到了“不一样”的桐庐。首先映入我眼帘的是大片大片金黄色的东西，是什么?哦，原来是城里不太看得见，但是家家户户不能少的稻谷。不对呀!这怎么会是桐庐呢?问了问才知道这里是桐庐的农村，绝非满街商场的城市。
在这里，农作物摇曳着，看门狗吠叫着，农民们辛勤劳动着，好一个“不一样的桐庐”。
我们进了屋，稍作休息后，向目标桔子林、番薯地出发。
不一会儿，我们已经身陷于一片“桔海”之中。我已经迫不及待，忙冲进去，左手摘一个，右手摘一个。哟，这个不错，这么黄，还挺软，我刚想吃，果农就大喊一声：“先别吃!”“为什么?”“有些黄的桔子是被虫子咬过的!检查一下再吃!”原来如此，我检查了一番，没有洞，那就OK了!我一咬，还真不错!一个字：甜，两个字：真甜，三个字：相当甜我们采了整整两箩筐，
还没过瘾!
同志们，向下一个目标发起进攻番薯地。这是番薯地?不会吧，连番薯的影子都没有，还叫番薯地?相信经验丰富的你一定知道怎么回事，因为番薯长在根底下，也就是土地里。这么多乱七八糟的藤使我眼花缭乱，不过他的身子底下却有着农民们用心血与汗水所灌溉的果实。我挖，我挖，我挖挖挖快来帮忙!好大一个番薯啊!的确，好大，好像一个小南瓜啊!
农家乐，蔚蓝的天空书写着别样的情趣;农家乐，牧童的短笛吹出个性的乐章;农家乐，摇曳的大树放飞无限的温馨。我不得不感慨：“农家也有乐!”
我的初一生活回忆录范文第3篇
教学目标：
一、了解朱德母亲的品质。她是一位勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明的平凡而伟大的母亲。领会作者由热爱母亲推而广之热爱中国普通劳动人民的崇高思想感情。
二、领会本文感情真挚、语言简明平实的特点;学习本文从小处着眼、于细微处见真情的精心选材和巧妙布局。
三、了解回忆录的一般特点。 教学课时 2课时 第一课时 第一课时 教学要点
一、解题。
二、检查预习：指导学生朗读，给生字正音。
三、划分段落，写段意。
四、学习第一部分及第二部分中的第一层(2-8段)。 教学过程
一、导入新课
这堂课我们学习新课《回忆我的母亲》，这是一篇写真人真事的回忆录。无产阶级革命家朱德同志的母亲钟老太太是一位普通的劳动妇女。她一生勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强，并始终如一地支持儿子投身革命事业，是一位令人尊敬的伟大母亲。钟太太以85岁高龄于1944年去世，朱德同志极为悲痛。当年就写了这篇朴素感人的文章。文章真实而细致入微地回忆了母亲勤劳的一生，追述了母亲对他的深刻影响，表达了他对母亲的思念、敬爱与感激之情。
二、检查预习
1.指导学生朗读。要求画出课文"预习提示"中的字词及需要补充的字词。试说出文章叙事的顺序和线索。
2.听写下列字词并给加黑字注音。
佃农(diàn) 祖籍(jí)仪陇(lǒng)溺死(nì)
劳碌(lù)私塾(shú)衙门(yá)
横蛮(hângmán)不辍劳作(chuî)饱尝(cháng妯娌(zhïulǐ)和睦(mù)差役(chāiyì)
3.提问：谁能说说本文叙事的顺序和线索?(能说出按时间顺序来写即可;线索说不出，留待后面讲析。)
三、研习新课
1.划分段落提示：本文是朱德同志回忆母亲勤劳一生的回忆录。文中所列举的事例都是过去的事。那么，在写回忆往事之前，应先交待写回忆录的原因。在回忆完往事之后，又应从对往事的回忆中回到现实中来，写一写作者报答母亲深恩的决心。 根据同学们的讨论发言，归纳明确： 本文可分三大部分。 第一部分(第1段)，沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。
第二部分(第2-15段)回忆母亲一生主要事迹，歌颂她的美德，感谢她的养育之恩。 第三部分(第
16、17段)抒发对母亲的思念之情，表达报答母亲深恩的决心。
四、指导研讨分析第一部分
1.结合"理解分析"题一，研讨该段中的两句话写了哪几层意思。 归纳明确： (1)"得到母亲去世的消息，我很悲痛"--交待写文章的缘由。 (2)"我爱我母亲"--定下了文章的感情基调。
(3)"特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的"--明确了全文叙事线索。
2.提问：值得"我"回忆的事很多，根据"预习提示"介绍，回忆录既可以全面系统地写人物的一生，也可以只写人物事迹片段。本文写的"很多事"写的是片段，还是一生? 明确：写一生。
3.贯穿母亲一生的优秀品质是什么? 明确：勤劳。
4.本文叙事的线索是什么?
明确：以母亲"勤劳一生"为线索。
5."特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。"这个句子在文中起什么作用? 明确：点明文章中心并引起下文。
五、指导研讨分析第二部分(第2-15段) 1.给该部分划分层次。
注意：(1)本部分较长，划分层次不宜过多过细。(2)本部分是文章的重点，叙述的事多而详细，划分层次时应注重以下两个方面的内容：朱德的母亲是一位劳动妇女，因此她具有普通劳动人民所具有的许多优秀品质和性格特征;朱德的母亲是一位好母亲，总是理解并支持儿子所从事的正义事业。
明确：该部分可划分为三个层次。第一层，第2-8段;第二层，第9-13段;第三层，第
14、15段。
2.研讨分析第一层。
明确：
(1)先交待贫苦的家境(第
2、3段)
(2)接下来五段共写了四个方面的事，分别表现母亲四个方面的美德。请先逐段画出它们的中心句。
第一方面的事(第
4、5段)，中心句是"母亲是个好劳动"。(好劳动--劳动能手，劳动好手。好，读hǎo，此处指技术高，好手。) 具体事例有：①每天天不亮就起床;②繁重的家务劳动及耕作：煮饭、喂猪、养蚕、纺棉花，挑水、挑粪;③整日劳碌。通过这些事例表现母亲勤劳的美德。给儿子的影响是："教给我许多生产知识"。
第二方面的事(第6段)，中心句是："佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。"
(勉强--能力不够，还尽力做。强，读qiǎng。)
具体事例有：①有桐子榨油点灯;②地主富人家看也不看的粗饭食，母亲却能做得使一家吃起来很有滋味;③亲手纺线、用有铜钱厚的"家织布"给家人缝新衣服，衣服老大穿了，老二老三接着穿还穿不烂。通过这些具体事例表现母亲俭朴的美德。 第三方面的事(第7段)，中心句是："母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。"
具体事例有：①每天天没亮，第一个起床，极能任劳任怨;②性格和蔼，不打骂孩子，不同任何人吵架，和睦相处;③同情贫苦人，周济照顾比自己更穷的亲戚;④管束"我们"不许吸烟喝酒。通过这些具体事例表现母亲宽厚仁慈的美德。 第四方面的事(第8段)，中心句是："母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。" 具体事例有：①庚子年的灾难;②乙未年被迫退佃搬家通过这些具体事例表现母亲坚韧顽强的性格和爱憎分明的情感。给儿子的影响是："启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。"
3.归纳概括第一层层意：叙述贫苦的家境和母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德及坚韧顽强的性格、爱憎分明的情感。 4.分析写法。
这一层在写法上运用了夹叙夹议的表达方式。让同学画出有关议论的句子。结合"揣摩运用"题四，说说议论的作用。老师举例，如第8段，在叙述乙未年退佃搬家的悲惨遭遇这件事之后，就写了下面的议论："母亲没有灰心，她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。"这议论起到了赞扬母亲的坚韧顽强性格和爱憎分明情感的作用。同时也暗示了母亲后来支持儿子投身革命的思想基础。
六、布置作业
1.完成"理解分析"题
一、二和"揣摩运用"题六。
2.预习"理解分析"题三，"揣摩运用"题四和"积累联想"题七。
第二课时 第二课时
教学要点学习第二部分第
二、三层。 教学过程
一、复习检查上节课内容，导入新课。
1.提问：(1)上节课分析了作者回忆母亲在日常生活中的许多琐事，为什么选材尽选日常生活中的琐碎小事?
明确：①母亲是劳动妇女，是家庭主妇，选材范围只能是这些日常琐事;②选材虽从小处着眼，但能于细微处见真情，写得真实、亲切、感人。这正是本文在选材方面的高明之处。 提问：(2)通过对这些琐事的回忆，表现了母亲的美德? 明确：勤劳俭朴、宽厚仁慈等美德。
2.导入新课：以上所写，表现了母亲作为劳动妇女这方面的优秀品质。作为一位好母亲，她对儿子的事业又是怎样理解和支持的呢?下面我们来研讨新课内容。
二、指导研讨分析第二层(第9-13段) 1.研讨第9段，讲清呼应的写法。 提问：(1)这段主要写什么? 明确：送子读书。
提问：(2)为何节衣缩食也要送子读书? 明确：支撑门户、被逼。 提问：(3)被谁逼的?
明确：乡间豪绅欺压;衙门差役横蛮。 提问：(4)请举例说明。
明确：如第8段，写庚子年的灾难和乙未年被迫退佃搬家。 这种前面文字与后面文字内容相联系、相照应的写法就是前呼后应。其好处是交待了因果关系，使文章严密。
请同学们结合"理解分析"题三再试举两三例。 2.研讨第10-13段，思考归纳各段大意。(提示同学在概括大意时注意使用原文中的关键词语)
第9段，支撑门户，送子读书。 第10段，理解并支持儿子革命。 第11段，热恋故土，热爱劳动。
第12段，独立支持家庭生活，过着勤苦的农妇生活。 第13段，到老不曾脱离劳动，热爱生产。
综上分析，母亲另一方面的美德是她深明大义，坚持劳动，理解儿子，支持革命。如果说母亲送子读书是为了支撑门户，这还比较狭隘的话，那么到后来他理解并支持儿子革命，这正是他的伟大所在。这样一位好母亲，怎不使儿子敬重，使儿子感激呢?
三、指导研讨分析第三层(第
14、15段) 1.归纳层次大意。
明确：感谢母亲对"我"的教育与深刻影响。 2.提问：作者感谢母亲是从哪些方面来写的?在结构形式上有什么特点?采用了什么表达方式?有什么作用? 归纳明确：
(1)作者感谢母亲是从两个方面来写的：一是感谢母亲"教给我与困难作斗争的经验"，"给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯";二是"教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。"这是母亲留给儿子最宝贵的财富，作者也深深懂得这"财富"的价值及其对自己的深远影响，从而对母亲发出了由衷的感激之情。 (2)在结构形式上运用了反复的手法，分列为两段。 (3)采用了带有抒情笔调的议论的表达方式。
(4)此处承接上文的事实发议论，不仅高度评价了母亲对作者的教育与影响，而且抒发了作者爱母亲的思想感情。
四、分析研讨并背诵第三部分(第
16、17段) 1.找出回忆结束，回到现实的句子。 明确：第16段的第一句。
2.提问：朱德同志将"用什么方法来报答母亲的深恩呢"?
3.同学们诵读："我将继续尽忠于我们的民族和人民......能够过快乐的生活。" 4.提问：报母恩为什么应如此去做呢?
归纳明确：因为"母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。"这里，朱德同志把爱母亲的感情融合到了爱广大劳动人民之中，把报母恩的思想升华到报效中华，为劳动人民谋幸福的崇高境界上来。这就是作者在文章立意方面的高明之处。充分表达了无产阶级革命家朱德同志的博大胸怀与崇高思想。
第17段是生者为死者的祈祷语，表达了作者对母亲深沉、挚爱的感情。
五、总结全文
1.学完这篇回忆录，我们应该向朱德同志学习什么崇高品质?
明确：爱母亲，并把这种爱扩大到爱广大劳动人民，并为之奋斗终生的崇高思想品质。 2.想一想，朱德同志爱母亲，母亲勤劳一生中的那么多日常琐事，他记得那么真切、清晰。你爱你的父母吗?你认为爱自己的亲人与爱人民、爱祖国有联系吗?请谈谈你的看法。 3.指导学生结合段意归纳主题思想。
4.要求学习本文文风纯朴、语言平实的优点和选材精当，以时间为序(纬)、以"勤劳一生"为线(经)进行布局谋篇的巧妙的组材方法。
六、布置作业
1.背诵最后两段(第
我的初一生活回忆录范文第4篇
从懂事起就想写一写自己的父亲，我做父亲后，女儿一天天长大，我也更成熟了，这种想法也就更强烈了，今天，参加了学校举行的感恩歌曲合唱比赛，听了九(3)班合唱的《父亲》，终于和着泪水，完成了这个多年的心愿。
题记
可能是因为父亲在不到3岁的时候就没有了父亲的缘故吧，在我的记忆中，父亲对我们姊妹的宠爱似乎更超过了母亲，父亲对我们的爱近乎于溺爱。在三十多年里，我还没见过父亲发火的样子，我记得的只是他对我们几个孩子的慈祥的笑容，和人前的卑微的笑容，如果说还有第三种表情，那就是为我们的学费所困时的愁容。
小时候，父母都在生产队集体劳动，我至今还记得父亲常用一个长长的、黑色的毛巾将他的宝贝儿子缠在背上赴着牛耕田，为此，他经常挨生产队长的批，可他始终没有改正这个错误，直到我能和小伙伴一起玩耍了。
母亲说，小时的我体弱多病，她常和父亲在三更半夜里把我背到卫生所，这常让那个乡村医生很不耐烦，为此，懦弱的父亲竟没少和他吵架！
后来我们上学了，学费一年比一年的贵，93年我上大学的时候，父亲已经五十一岁了，那时妹妹也上高中了，可父亲靠着四处借钱和打5块钱一天的零工，硬是让我和妹妹在学校没有受一点委屈，只是，他那儿时受过伤的背弯得几乎就要够着地了！
今年三月的一天，我到信用社取钱，看到一个衣着破旧的父亲在办理贷款手续，抖抖索索的在贷款申请里歪歪扭扭的写着：“因为日子读书，要贷4000块钱的款，下年里卖猪子后还”，信用社的工作人员看了看后，从柜台里扔出他的申请说：“你连儿子的儿都没有写对啊！”，这位父亲呐呐的说：“我没有读过几天书”，我的心一阵抽搐，不由得想到了我那没上过一天学的父亲，在我求学期间，他在信用社是怎样办的贷款手续，在邮局又是怎样填写的汇款单？他该受到过别人多少白眼啊！
每次回到家里，他和母亲总是忙前忙后，想方设法做出最好的给我们吃，生怕委屈了儿子、媳妇和他的宝贝孙女儿。过年和我女儿的每一个生日，他总要从贴身的口袋里掏出一张摸得平平崭崭的50或100的钱塞在女儿的手里，听到女儿甜甜的说谢谢爷爷的时候，他那满是皱纹的脸就会露出满足的笑容，也就裂开了他那没牙的嘴。而在逢年过节，我和妻子要给他们一些钱的时候，他总会以我们还困难或他们不缺钱为由拒绝。我知道，他和母亲一直因为我和妻子结婚时没能给妻子置办一分钱的彩礼而自责，可那时，他们正在替我偿还我读书时欠下的债啊！他们也该知道妻一直是不在乎的啊！
上次回家时，父亲更老了，没了生活压力的他，佝偻的腰却弯的更低了！父亲已经快七十了，留给他的日子不会太多了，而我，却不能膝前尽孝！耳边再次响起了我的学生们充满深情的歌声，我不由得又泪流满面了！唯愿儿子这颗感恩的心，能让他和母亲健康、长寿！
湖北宜昌长阳县长阳二中高三:白邓李
我的父亲作文（2）
我的父亲是一本厚重殷实的书，其中蕴含着深邃的人生哲理，让我受益良多。他对我的爱比海深，比山高，千言万语道不出他为我付出的一切。
父亲出生在一个贫苦的农民家庭，有三个姐姐，一个哥哥。由于家境问题，父亲早早就辍学了。经人介绍，父亲和母亲结婚了。
两年之后，我出生了。怀孕的母亲从没吃过好东西，因而我一出生就贫血。为之父母在我身上花了不少心血。我深知他们的辛苦，因此我格外的懂事。
夏天，小朋友们一走到商店门口，就嚷嚷着吃冰棍。而我总是径直得走过去，不看一眼，好像那时候的我在想：那些馋人的冰棍部署图我。可是好东西谁不想吃啊！尽管发烧是令人难受的事儿，可那时的我一发烧就非常开心，因为我将有一袋饼干可以享受。
时光流逝，我上了初中。不知什么原因，我得了肠胃炎，疼的时候要了命。那时候是冬天，父亲骑着车子带着我去乡里输液。一连7天，我们父女俩冒着雪花穿梭在白茫茫的道路上。看着为我劳心劳力的父亲，坐在车后的我暗暗发誓，一定要让我父母过上好生活。记得有一次，老师让买一本书，我就托人给父亲带了个信儿，让他有时间去县城买。谁知第二天母亲就把书送来了。母亲说父亲一听到我要买书，马上骑着车子就去了。我的心瞬间有股暖流流过。父亲我下辈子还要做你的女儿。
转眼间，我上了高中。不知父亲从哪儿听来的，只要把我们家的围墙搭起来，我就一定能考上大学。为此，他们没日没夜的拉土垫院子，拉沙，拉灰等一切都准备好了，他们就请来了我们村盖房子的动工了。周日我回家的时候，他们正在忙着。我站在一旁，想看一下有没有什么可以帮忙的。这一看，让我看到了这辈子无法忘怀的一幕：父亲从台阶上向下走的时候累得差点摔在地上。我看在眼里，疼在心里。连忙给父亲倒了一杯水，父亲竟一口气喝完了。他该有多么渴啊！一个月后，围墙搭起来了。看着焕然一新的院子，我不知是开心还是难过。这里面浸透了太多父母的心血。
转眼间再有半个月就要高考了。我几乎天天往家打电话。父亲则告诉我不要紧张，不要有压力。而每次父亲的最后一句话就是：考完了我和你娘都去接你。
高考终于结束了，已走到校门口，我就看到了一张熟悉的脸，是父亲。父亲并没有问我考的怎么样，而是拉着我去找母亲。然后就是搬行李，母亲让父亲看着车，她和我进去搬书和被子。当时我心里想父亲怎么搬啊，那书可老沉了？还有一个疑问就是这么热的天，父亲怎么穿一个那么厚的褂子呢？急着回家的我也没有多问。由于行李太多，母亲让父亲骑着车子先走了，而我和她则坐公共汽车回去。一路上我向母亲讲述了这几天发生的事。回到家后，本想着父亲在门口接我，可知道走到院子里也没看到父亲的身影。走进屋子的一瞬间，我看到父亲躺在床上。就说，你怎没躺下了。这是母亲开口了，说：“你爸长了个结石，不让告诉你。”眼泪不仅夺眶而出，我爬在父亲身上哭了起来，问父亲为什么不早点告诉我。母亲说其实我每次往家里打电话，父亲正疼着呢，但父亲每次都强忍着不让我听出来。他们本想着早点治，让我回来有个壮士的父亲，可却造成了肾积水。母亲说本来大姨要去接我，可父亲不让，他不想让我失望。
我为拥有这样一个父亲而自豪，虽然家里贫穷，可我们乐在其中，他们不仅是我的父母，也是我的知心朋友。
父亲，下辈子我还要做你的女儿。
临城高级中学高三:王凯丽
我的父亲作文（3）
泰戈尔说，生命如横越大海，我们都相聚在这小船上。
我想告诉你的是，看到那片浅蓝浅蓝天么，让我可以站立在最宽广的博大里，足以从我们所能望见的此端至彼端。
闲暇的时候会回忆一些早已是曾经的事情，总有些会让自己的心酸得无以复加，化成最清澈的泪水，在记忆中缓缓流淌。亲爱的爸爸，我究竟在心安理得中错过了多少你们给我的温暖？
很小很小的年华时，总会有一个人会静静等着我讲话。我时常在想，一个人最难熬的就是等待，而在这逝去的这么多年里，我究竟让你也等待了多少年。
前两天和你聊天的时候，因为一个很微小的问题而争论，我不甘心地抹着眼泪，一个人硬咽。其实，这样过去也许多年了，许多年许多次我也会在这样的争论下哭泣。
有多少人愿意每天用一个小时来听你说话，以一个欣慰的微笑肯定你所做正确的事，亦或是以一个严厉的姿态否定你无知而可笑的行为与言语？
亲爱的爸爸，你总是会否定你自己，怀着一颗对我充满期望的心，总是以为我是个更为优秀的女儿。怎么会呢？你以那些肯定或否定的语言完成了我的人性的塑造，你告诉我做自己想做的，做自己想做的人。
平平淡淡地溜过了许多日子，即使是找不到所期待的波澜壮阔，我也可以把这短暂的生命的部分镌刻到整片天空上，然后看着它们彼此相融合，化作最欣慰的浅蓝。
可惜的是，我长大了，不再是当初天真的幼童，在每天的闲聊之后可以笑着说老爸最好了，但是我依旧会用崇拜者的眼光来看你，我依旧想做你心目中的乖孩子，即使哪一天我长出了棱，磨出了角。亲爱的爸爸，如果人生是在下一盘棋，我会心甘情愿站在你的棋盘上，做一颗毫无怨言的棋子。
生命中有多少天，有多少个一小时，生命中只有一个爸爸，是这个爸爸给了我这么多天，这么多一小时。
亲爱的爸爸，和你说那些话的时候，你无知而可笑的女儿渐渐长大，知道平凡与伟大，看着你点暗成明，在时光里留下最伟大的身影。
在我抬头看天的时候，瞬间浅蓝浅蓝。
盐城景山中学高三:王诗杰
我的父亲作文（4）
我小时候是个很倔的孩子，每当父亲扬起巴掌要打我时，我都会撅着屁股喊：“你打呀，打呀！打死我算了。”父亲的巴掌落在我的屁股上无论轻重我从不哭一声。但我挨打的次数在记忆中也就那么几次。大概是我是第一个孩子的缘故，父亲特别疼我，总喜欢把我扛在肩上吆喝：“卖狗肉，谁要狗肉。“我那时挺爱撒泼，有什么不尽我意就躺在沙发上哭闹。父亲将我哭闹的样子拍了下来，那些照片前几年还有，后来我心血来潮翻老照片时却找不到它们了。这真是个遗憾。
小时候我喜欢和父亲一起看电影。我们这里没有电影院，所谓的看电影只是在电视上看。父亲喜欢看鬼片，我虽然害怕但好奇心太重，也就总是躲在父亲背后看。实在看不下去了，就嚷着让父亲换台看动画片。我最喜欢看《猫和老鼠》，缠着父亲买了一整套的碟让他陪着我看。父亲也不拒绝，和我一起津津有味地看动画片。为此，我常笑他童心未泯。
父亲年轻的时候很帅气，这几年迅速的老了起来也胖了许多。泛着父亲的照片，我常常感叹：岁月的流逝是不是过于匆忙？竟使得我帅气的父亲添了那么多的皱纹长了那么多的白发。有时便也禁不住流起泪来。我的父亲，怎么眨眨眼睛，我已长大而你却老了呢？
我父亲爱做饭加上母亲是个懒人，我家的一日三餐就被父亲全盘包了下来。在外应酬碰到好吃的菜，父亲总回家试着作，我也因此占了不少的光。有一次，父亲对我说：“你长这么大了，也该学着做饭了。今天的晚饭你来做吧。”父亲教我做了玉米粒甜汤，玉米粒要煮半个小时面糊才能入锅。我很心急，一会儿便看一次时间。父亲看我这般着急，便说：“有想好吃又想煮的快，哪有这么好的事？做什么事都不能心急。”因父亲做的菜好吃我又是像母亲一样的懒人，至今我也没做过几顿正经的饭，没学会做几道像样的菜，只好趁现在好好在家蹭几年的饭。等我长大了，有了自己的家把父亲接过去，那时候我就要好好研究一下菜谱，给为我操劳了半辈子的父母做半辈子的饭。
我父亲爱喝酒，每次喝醉酒都要发酒疯，母亲因此常生他的气。父亲平日里不爱说话，喝醉酒后却很话多。总是把我拉到跟前：“你老爸我”这般絮絮叨叨，不知疲倦。我好不容易将他哄到床上一扭头他就又爬了起来。后来我知道父亲总是在心烦的时候才会喝醉，便就又心疼起他来。我常常劝他：你有什么好心烦的呢？人生在世凡事都要想开点。
长大后我曾一度认为父亲不再疼我了。可那次回家使我改变了这个想法。高三时间紧在家我又学不成，我就决定星期日下午就返校。父亲一听就急了：“你就这么想离开家吗？好不容易回来一趟，往后别说想家的事。”父亲原来是舍不得我早走的。我的眼泪在眼眶里直打转转差点就要掉下来。但我仍是犹豫：是星期日走还是星期一走呢？后来父亲送母亲去伺候姥爷，母亲临下车时父亲问我：“想好了吗？什么时候回学校？”我的眼泪再也憋不住了，刷刷一下子全流了出来。我哭着说：你以为我想走么？我想一辈子呆在家里永远不回学校。“回家的路上我的眼泪仍是止不住的流，仿佛要把体内的水分全流尽似的。父亲见我仍是不停的哭泣，便对我说：“别哭了，眼睛本来就病着，再一哭不是更不好了吗？“
从我出生到现在已经16年了，在这16年中父亲一直无微不至的关怀疼爱着我。父亲对人诚实厚道。他常说：自己吃一点亏，也不不能让别人吃亏。也常教导我：“在学校里，要容忍同学的缺点，不要和他们吵架。”“谁都有犯错的时候，不能揪住不放。”
为父亲，为自己，也为我所有的亲人朋友，我把所有翻开的日历都当作奋进的风帆。
我的父亲作文（5）
小时侯，父亲在我眼里就像是个魔鬼。我要是犯了错，他对我的教育永远只有“藤条”，有时候他找不到他的“藤条”时，他会直接用拳头打我或者是更粗鲁的“手段”。记得有一次，我又犯错了，他很生气，那个时候，我的头发很长，妈妈给我扎了两根辫子，他抓住我的头发提起我就把我甩到了地上，那年，我才六岁。
他太凶了，所以我从来不敢顶撞他，也不敢多跟他说一句话。到后来，每当在我看电视的时候，要是看见他来了，我就会马上关掉电视走开，这种“走开”并不能走得很直接，因为我又怕被他打，所以我总是走得很委婉“我要去写作业了。”
也许他有所察觉，所以有时候他忍不住问：“为什么每次我刚坐下，你就要走？”我顿时不知所措。后来，每次我看电视的时候，要是看见他来了，我也尽量多坐一会儿，可这并不自在，我不喜欢跟他坐在一起，而且当他坐下的时候，我会恭恭敬敬的把电视机的遥控板递给他。我从来不会考虑他心里的想法，我只会看着时间，看我是不是坐够十分钟或者是十五分钟，想着我是不是可以走开了。
他管我管得很严，从上一年级后，我每天必须背完两首古诗，写完两篇毛笔字和两篇钢笔字才能出去玩。他不会跟我讲道理，要是我没有我完成，很好，他的“藤条”又会帮助我规规矩矩地完成这些作业。我读书他从来不接送，他不准我坐别人的车子回家，不管那个人跟我们有多熟。他不允许我带同学回家，也不许我接受同学赠送的东西，要被他知道了，他就会毫不留情的把它丢掉。
父亲自以为很爱我。在我小时候，每年的五一劳动节，六一儿童节，还有春节，他都会带我上街买玩具和书，玩具和书我可以自己选择，可这种爱让我很害怕，因为我无法预测他什么时候又会给我一耳光。
在小时候，我自认为犯的最严重的一次错，就是我偷了钱。那时候，我很羡慕那些和我同龄孩子，他们的父母总会给他们零花钱去买零食吃，而我，因为害怕父亲，所以一直不敢向他要钱，但我又真的很渴望能有钱去买东西吃。一天，我看见他的桌子上放了几张一角钱，我悄悄地拿了一张。那时候的一角钱，可以买到一根颜色很好看的米花棒。我颤颤的把钱递给卖东西的阿姨，她递给我一根那时候我梦寐以求的米花棒。我心里高兴死了，我拿着它到处炫耀，别的小朋友还央求我分一点给他们吃。等到回家时，我害怕极了，在门前站了很久才鼓起勇气进去。是的，他发现了。不由分说，他又把我打了一顿，边打边问：“你为什么要偷钱？”我的眼泪哗哗的往下掉，我始终没有把原因说出来。
后来，我慢慢长大了，而父亲却越来越老了，他打我的手也逐渐变得没了力气。我不再怕他了，我可以硬硬地抛给他一些刻薄的语言，然后转身摔门而走。我可以不把他的话当回事，我可以跟他大吼大叫。去年，我还跟他吵架说：“要是你再惹我，索性我连书都不读了！”他听后脸变得煞白，我从来没见过他那样。到了第二天，他对我说：“要是你真的不想读了，我们也不勉强你，你也那么大了”没想到他居然把我的话当真了，其实我只是随便说说而已。
而我的这些举动只是想证明：我是他教育下的失败品
今天父亲不在家，我和母亲坐在一起吃饭，我问母亲：“你后悔嫁给爸吗？”
母亲摇了摇头。
我问：“为什么？”
“虽然你爸有一些缺点，但是我嫁给他后的这些年，他从来没打过我，也没跟我吵过架。有时候，我想不通想要跟你爸打架的时候，他都不会跟我打，他会做出一副不想理我的样子然后走开。还有，我怀上你的那年，我们家很穷，那个时候的葡萄又很贵，你爸每天给我买很多葡萄回来，这些都是他亲自去地里摘的，买回来后，他也不吃，全给我吃。后来生下了你，因为你爸在外面卖完东西后，要买啤酒，回来你要嚷着喝，于是你爸就跟你分着吃，他喝半瓶，你也喝半瓶，你们两父女喝得二麻二麻的，那个时候真的好好”
我强忍着泪，心里觉得很难过。我记起了父亲的好，在我伤心的时候，是他在安慰我；在我受委屈的时候，是他挺身而出为我撑腰；在我失败的时候，是他在为我打气；在我需要什么的时候，他总是尽量满足我
这些都是真实存在的，只是我选择性的遗忘了，父亲，对不起，因为我忘记了你的伟大。
我的父亲作文（6）
我的父亲很高，但很瘦。他的背已有些伛偻，我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题，想得我揪心地疼。
我的父亲生于1963年3月28日，比母亲多走过8个春秋，饿过肚子，但没受过多少苦。他是奶奶的第二个孩子，家里的第一个儿子，四个妹妹和最小的弟弟的哥哥。
那时候文化教育似乎并不受人重视。街头巷尾大喇叭里天天响着“向xx学习，积极劳动，为党为人民创丰收”我并不清楚那样的一个年代，这些全是我父亲极少提及的。然而关于他的童年、青年时代，只要我问，他会饶有兴味地侃侃说起。
小时候父亲很贪玩，早早胡咽下有限的肥肉和地瓜粥便上学去，做过早操后就约上几个小伙伴跑去河边抓鱼。那时的河水哗啦啦地淌，鱼儿顺着水流扑腾腾地跳。伶俐的孩子赤脚浸在清澈爽凉的水里咧着嘴笑，双手一个劲儿刺进水里就能捞起几尾东歪西跳的鱼儿，有巴掌那样大。有时候也会溜到泥泞的水田里去，初展嫩芽的水稻旁总会有小窟窿不时向外冒水泡，只要用手捣鼓捣鼓，憨头憨脑的青绿螃蟹就会横着腿儿蹦爬出来呢！
父亲从小一直“大红灯笼高高挂”，玩啊闹啊竟也摸爬上了高中。依旧的，父亲总是逃课出外玩；不同的，他背上画板着了迷。父亲喜爱绘画，素描油画样样行，常为学校画板报，给剧团绘布景。正是少年有梦的热血时候，却因文化科不及格阻挡了美院的去路。父亲的失望和沮丧，是我不能了解的。
之后父亲在本地剧团做布景道具的工作，收入不高，然而也很自在。剧团里有各种乐器，工作之余，他就弹弹吉他唱唱歌，偶尔也能上台演出。长发，吉他，流浪，这些遥远的词汇，现在听起来仍然让人内心泛起甜蜜的忧伤。无论是直发还是卷发，都是奔放和不羁的象征。父亲也不例外：留一头爆炸式的中长卷发，扎一条大红头巾，穿大红紧身背心、大红喇叭裤和一双黑色尖头皮鞋，腰上再缠件长袖外套在当时是最张扬另类又时髦的装扮了。尽管如此，父亲每天依旧蹬着他那架破旧得好似马上就要散架的大轮子细胎单车，叮呤叮呤穿行在大街小巷。父亲说，那时每月工资只有40来块，买一辆轰轰响的大摩托是他最大的奢望。穿迷彩绿军装，剪干净利索的短发，打扮十分中性的母亲也是这个时候认识父亲的。不，应该说，是父亲被母亲所吸引。这一段的浪漫往事，他们却都说得含糊。到底是岁月太匆忙，还是爱情已逝去，我不得而知。
现下母亲已走了两年，在外婆那儿起居生活，过得怎样我没过问。这段时间里好像什么都变了，又好像什么也没变。兴旺过也衰亡过，这是母亲所无从了解的。我们曾居住过的房子卖了，父亲的车卖了又买了。车里放着的音乐仍是父亲那个时代喜欢的歌。我看见他微微冒出的胡渣和愈渐稀疏的发，偶想起母亲但不敢在他面前提起。父亲似乎没变，只是突然老了却不自知，依旧哼着他曾为母亲弹着吉他唱过的歌：
明媚的夏日里天空多么晴朗
美丽的太阳岛多么令人神往
带着垂钓的鱼杆
带着露营的篷帐
我们来到了太阳岛上
小伙们背上六弦琴
姑娘们换好了游泳装
猎手们忘不了心爱的猎枪
心爱的猎枪
幸福的热旺在青年心头燃烧
甜蜜的喜悦挂在姑娘眉梢
带着真挚的爱情
带着美好的理想
我们来到了太阳岛上
幸福的生活靠劳动创造
幸福的花儿靠汗水浇
朋友们献出你智慧和力量
明天会更美好
我的父亲作文（7）
记得父亲走的时候，没有说一句话。即便住院八日，也只是把眼睛睁得大大的。
可以说，父亲被摔的头一天晚上，我还和父亲通了一次电话，是关于四妹生病吃什么药的事，我再三叮嘱父亲，家里有没有事？父亲也再三地回答，没有什么事。殊不知，这次通话竟成了父亲留给我最后的声音
一
有一种骄傲可以慢慢地品尝，有一种得意可以好好地珍藏。父亲是本地出名的老中医，十里八乡，没有哪个不知道他的名字。我大学毕业分配到学校，别人介绍我时，总是说；这是杨医生家的儿子。从父亲那里我得到别人的赞许，有时还会得到额外的关照。父亲的中医很不错的，从医四十多年，父亲医治了不少的患者。说真的，我们兄妹四人读书，每月需要好几百，如果没有父亲的行医，对一个农村家庭来说，境况可想而知。
父亲从十三岁时跟别人学医，就飘泊在外。年轻时经受了不少的磨难。但他没有放弃，跟着一个“右派”医生学。那个医生是医学院的教授，看到父亲十分的好学，便倾心地浇灌。白天，父亲便和教授一道劳动，因为队长还交给父亲一个任务，好好地监督教授。父亲很佩服教授，做什么事都自己干，久而久之，教授就带父亲上山挖药，认药。可以说，只有初小文化的父亲好象成了教授的研究生。教给父亲不少的医学知识。有的时候，父亲偷懒，教授便打屁股，罚站的方式。父亲毫无怨言。五年时间，父亲学到了不少的知识。比起在医学院读五年的学生，不知要好多少倍。五年后教授回医学院。父亲开始自己的行医生活。但父亲一直没有忘记他的老师，每年我们都要去看望老教授。
二
如果说父亲能有这么高的成就，我想，这与母亲辛苦的付出是分不开的。父亲由于医术高超，在他十九岁时就当上了医院的院长。一干就是三十多年。母亲在以前的公社当妇联主任，但为了家庭，就回家务农。当时我们姐妹多，农村不是很富裕。母亲为了支持父亲，就回家做庄稼。
记得我读初三时，考中专老是考不上，就埋怨母亲，要是在乡里上班多好，我可以考中技啊。现在我明白父母的良苦用心。至少，父母培养了四个大学生，这在当地很难找的。
父亲一边行医，一边做庄稼。因为父亲管理医院采用了母亲的方法，医院上三天就休息三天。父亲做庄稼，很不在行。三十多岁才开始犁田，弄得伯伯叔叔在家帮忙，要不然，我家的庄稼是会被别人取笑的。
父亲对我们的要求很高，每天晚上，在煤油灯下，陪我们读书。谁也不敢说话，父亲就看他的医学书，我们做作业。现在，我仍然想那段读书的岁月。
由于劳累过度，父亲喜欢上了酒。可父亲常劝别人不要喝酒，可他每天都要喝上一点。为止，父母经常吵架。父亲很有办法，上班就喝，下班就把装有药的瓶子装上酒，放在药箱里。总是偷偷的喝酒喝多了就伤身，可父亲每天都离不开酒啊。人家病好了，要请父亲喝啊，因为好多好多的人都信任父亲
有一天，母亲终于发现了，很生气。但父亲已经上瘾了。父亲这样对母亲说，我就这么点爱好，你就成全我吧。父亲很辛苦，每天都要看好多的病人，并且生意还不错。但父亲仍然喜欢喝酒一直到退休。
三
听到父亲摔到的消息，我很悲痛，父亲刚满六十岁啊！那天晚上，父亲一夜没有睡觉，就出来走走，但他没有喝酒，想出去调节一下，那天，月色很好，父亲一个人坐在田埂上，默默地抽烟，他或许不知道这是她在世上的最后的时间父亲一个人，没有人陪他。听母亲说，最近几天，父亲很喜欢在田埂上走。我想，父亲应该知道自己的情况。可父亲太累了，没有好好的休息一天，甚至半夜都有人来找他看病。本来我要接父母到学校的，父亲说，再做最后一年的庄稼
可是，他在早上六点摔在了路上，再也没有起来到了医院，才知道父亲是脑溢血父亲就这样了离开我们出葬的那天，来送行的人很多很多都在叹息，都在掉泪，毕竟，父亲的存在对于他们来说是多么的重要啊！
我的初一生活回忆录范文第5篇
像我的初中岁月，即随着日复一日欢笑中流逝，又被时光毫无色调的抹杀。曾经有过的嬉笑怒骂，只能化作回忆，浅浅挂在偶尔开窗的心房。
记得我的兄弟们，记得我们在球场上的飞跃时或喜或怒的尖叫。
记得我的老师们，记得他们直立在课堂上严肃而慈祥的模样。
还记得我心中总会浮现的她，把我从懒散的状态中愕然醒悟，努力学习着她，爱看她笑，爱望着上课总是认真执着的她。
梦想着考取同一个高中，梦想着青春有她相随。初三的日子，我学会了奋斗，伴随着城市的夜或安静或喧哗，伴随着教师催人入睡的课教，我想随着她所做的一切，青春的至上的她，在我三年岁月留下最挥之不去的影。
再次望着母校的样貌，柳树不在有了，只是一片狭小的尘土尚还证明过它曾经存在，也许人们都已经忘了，也许此后的学生也不会在那里遮蔽太阳的直射，也许再也没有光芒射入叶的间隙之中，留给大地上黑明交汇的色彩。
会不会曾经的记忆像这残破的伤痕一样，消逝在未来生活的交杂?
会不会无数个日夜里执着追寻的她，终将淡忘在生命的喧哗?
学校明明是没有改变的模样，学弟们各自玩耍，篮球场上依然有人们追逐，诺大的教科楼堆满了人群，而我曾经栖身的教室，也被新一轮学生轮回代替。
而曾经的我们，如今已然各奔东西，熟悉的或不熟悉，守候的或不再候守。
离别之时，我们面无表情，沉重的气息宛如中考考场一样，只是考场我们考的是未来，离别我们挥手的是过去。风景不会怎样改变，学校后的湖水依然会肮脏着，操场上也不会缺少孩子们的玩闹，只是内心三年独有的相偎，在那时豁然断缺。
望着她我心中流泪，望着他们我难以诀别，永恒到底是什么?岁月为何让我们相聚还没闹够就又相离?是不是只要不注入内心的情感，就不会有最后痛彻心扉的执念?
可是回忆那么美好，我怎么舍得不曾经历?我的青春我爱过，我的青春我闹过，我的青春我或失落或开怀或学会着执着，谢谢你们，谢谢你，在我的生命里闹腾，我们曾说过的话，“不离不弃，不要忘记”我们曾经笑过的场面“姐今天发现姐高了一公分呀”我们一起闹过的天地“你们疯啦，下这么大雨还去外面玩水?弄的一身湿!”我们曾经笑过的人“喜欢她都不敢追啊，信不信我要去玩嫂子。”
1我们曾拥有，不会留下遗憾在明天!安慰过我的人，在我失落雨中独自游走时给我肩膀。嘲笑过我的人，在我青春的步伐中学会更正自己。伴随过我的人，在我的生命中无限闹腾!我爱过我哭过我笑过我闹过，还有什么比这美好?三年岁月里的你们，三年岁月中的景色，像黑夜中的路灯一样为我的前方默默照耀，就算一切都变了，回忆还会永存，像是风拂过柳树长枝，带给世界枯叶孤芬，不曾全部消逝。
你曾经笑过我，现在努力有什么用。我也动摇过，怀疑自己能不能成功。
望着心中她认真的影，我知道，无论结果如何，过程中奋斗过，也是我不悔的曾经!
感谢她无声的鼓励，给我那时熬夜的信念，给我那时迷糊中强而有力的镇定剂。无论结果如何，过程奋斗就不悔!何必在意自己的曾经怎样糟?望向未来的新希望，将会有我们每个人华丽的步伐!
我的初一生活回忆录范文第6篇
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵。当纯净的心灵被灰尘蒙蔽时，人们就会感到迷茫，甚至做出错误的选择。2006年11月20日，一位老太太在拥挤的人群中被挤得摔成骨折，好心的彭宇上前扶起老太太并把她送到医院，结果却被老太太及家属咬定是肇事者。最终彭宇被法院判定赔偿老太太四万多元。做好事的彭宇，不但没有受到老太太及家人的感谢，反而受冤枉。如今，很多人都受到了”彭宇案“的影响，在他人有困难之时，不愿伸出援助之手。但是，在这般冷漠的当今社会，我们要学会感恩，让感恩这盏明灯指引我们前行。学会感恩，让感恩之风吹开灰尘，擦亮蒙尘的心灵，唤醒我们的感恩之心，向帮助我们的人说一声谢谢!。
滴水之恩当涌泉相报。学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。2011年，在浦东国际机场发生的“儿子用刀捅伤母亲”的案件引起了广泛的关注。犯罪人汪佳晶解释说由于自己精神压力一直很大，当妈妈说不能在供自己留学的时候，他无法接受，于是一下子爆发出来。可怜天下父母心。汪佳晶母们辛辛苦苦挣钱供他读书，他不知感恩，居然拿起刀捅向他的母亲!如果他知道感恩，学会了感恩，能够体会到母亲的辛苦，或许他再怎样也不会拿刀捅向最应该感恩的母亲。感恩是美德，忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。学会感恩，是爱的延续。我们得到他人的帮助和爱护，我们就要感恩他人。感谢他人伸出的援助之手，感谢他人奉献的爱心，支持和鼓励他人将爱传递，将爱延续。感恩也是一种爱，学会感恩，就是将爱延续。
