测量实习指导范文第1篇
一、实习的任务及要求
《顶岗实习》是学生毕业前，针对建筑工程企业技术岗位的岗位实际训练。通过实训使学生对建筑工程企业管理、工程项目管理、工程施工及管理，以及工程监理等各岗位有较详细的了解，并且在导师的指导下能够独立胜任1-2个以上岗位的工作，使学生毕业后能够迅速胜任建筑工程企业技术岗位的工作。
根据培养目标，特别是岗位需要，结合学生的自身特点，自主选择或由学校安排到一个或两个建筑施工岗位上进行岗位实际训练。其具体内容可结合工程各自特点而定。在实训结束后，要求以能够独立承担工程施工企业的技术及其管理工作为实训标准。
二、实习时间安排
根据职业技术教育的特点，采取分散实习的方式。顶岗实习为第六学期，岗位实训时间不得少于15周。返校时间待定，返校后上交实训成果(顶岗实习报告)。
三、实习内容
实习期间根据学生所在工地具体情况，在导师的指导下完成下列实习内容的全部或部分内容。
1、明确国家基建工作的方针和政策;
2、掌握工程建设程序;
3、明确实训工作岗位人员的工作范畴及职责;
4、掌握与施工相关的各种表格的填报方法;
5、明确各工种的施工工艺及质量要求，参加施工质量检查与验收工作(包括材料等);
6、熟悉施工现场安全操作规程及保证措施，并参与安全检查工作;
7、参与单项工程施工组织设计时，能够根据现有的人力、建筑机械、场地等情况编制施工进度及做好施工现场总平面布置等工作;
8、了解建设工程合同签订的程序、主要内容及相关规定;
9、能够进行建筑机械配套的相关组织工作;
10、能够编制单项工程概、预算;
11、积极参与经济核算及技术经济分析工作;
12、参与施工技术的总结，新技术、新材料的推广与研究;
13、通过岗位实训对施工管理中存在的不足之处尽可能提出书面改革建议。
五、成果要求及成绩评定
l、成果要求
岗位实训结束后，每人交顶岗实习报告一份，要求2500字以上，内容必须结合建筑工程技术专业、工程监理专业。要盖公章，要求鉴定必须与实习地点一致。
2、上交成果时间要求
6月初上交实训报告及单位鉴定。
3、成绩评定
根据实习要求和实习任务完成情况，在报告通过审查后， 根据学生的报告完成质量及在实习中的态度、组织纪律性、参与施工操作的能力、岗位实训质量、实习单位鉴定和答辩成绩确定实习成绩。
管道工程系建工教研室
2012年12月20日
建筑工程技术、工程监理专业《顶岗实习》指导书
顶岗实习是建筑工程技术、工程监理专业教学计划的重要组成部分，是培养高素质的应用型人才必不可少的实践性教学环节。建工、工程监理专业08级顶岗实习计划于2011年2月末开始，历时16周。为使同学们目标清晰，确有收获，特制定此指导书。
一、专业实训要求
1.要求学生通过建筑工程企事业单位，尤其是对建筑安装施工部门岗位的认识和实际参与活动，将课堂知识社会化，并借助实践总结发现二者之间的联系;
2.要求学生通过参与施工单位工作，初步获得基本操作技能和技术组织管理工作经验，巩固和提升课堂上所学理论知识，培养独立处理问题的能力;
3.要求学生通过参加与就业相关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际的施工现场管理知识，培养学生综合运用知识的能力，实现从学校到社会的初级过渡，进一步提高学生的综合素质。
二、专业实训内容
实训任务详见实训任务书，由于要求学生顶岗实习，故要求学生根据自身岗位参造所在工地的规章制度及岗位责任制度严格实施。
三、实训过程的管理
1、实训单位原则上由学生个人联系;
2、进入实训单位后应及时与实训指导教师联系，按实训要求提供本人的实训地点与通讯方式，并以各种通讯方式经常向指导教师教师汇报实训情况(要求每两周至少一次);
3、学生应详细记载实训期间的相关活动;
4、实训结束后由实训单位考核实训情况、填写实训鉴定，并加盖所在单位公章;
5.实训指导教师不定时通过各种方式抽查实训情况，记录实训期间学生实训的基本情况，作为评定实训成绩的依据。
四、实训纪律
1、实训学生应根据本实训指导书的要求，结合所在单位情况、制定详细实训计划;
2、学生应严格遵守实训单位的规章制度，要求所有学生均应顶岗顶班，不允许迟到、早退和旷工，非特殊情况不允许请假，请假必须通过实训单位领导同意，不得擅自离开实训地点;
3、实训中如有特殊情况，应向实训指导教师提出申请，经实训指导教师同意方可调整实训内容。
4、实训学生应注意搞好与实训单位工作人员的关系，尊敬领导和工作人员，树立谦虚谨慎、勤学好问的良好作风，注意保守企业商业秘密;
5、学生在实训期间应自觉遵守《高等学校学生守则》，做到遵纪守法，讲究公共道德，注意安全。
五、专业实训成绩评定
1.实训回校后，6月初学生应向指导教师上交实训鉴定及顶岗实习报告;
2、顶岗实习报告应不少于2500字;
3、顶岗实习报告必须从实践工作中总结提炼出自己的心得体会，
4、根据实训要求和实训任务完成情况，及在实习中的态度、组织纪律性、参与施工操作的能力、岗位实训质量、实习单位鉴定和答辩成绩确定实习成绩。
6.实训成绩分五等：优秀、良好、中等、及格、不及格
六、注意事项
1.实训学生必须遵守所在实训单位的各项管理规章与制度，处理好人际关系;
2.实训中学生应勇于吃苦耐劳，勤奋好学，做到爱岗敬业，对工作要认真负责;
3.实训学生必须按时参加实训，不得擅自提前结束实训或不参加实训，实训期间不得进行与实训无关的活动;
4.实训中应特别注意往、返程及实训期间的各项安全事项; 5.如有需要，可由系办公室开出实训介绍推荐信。
管道工程系建工教研室 2012.12.20
建筑工程、工程监理专业《毕业设计》任务书及指导书
一、毕业设计目的：
建筑工程、工程监理专业的毕业生主要面向施工企业和建设监理企业，从事施工监理和施工企业技术、管理工作。在校期间，先后完成了土木工程质量控制、 进度控制、监理概论、安全管理、施工技术、项目管理、建筑工程计价等多门专业课，为了使所学课程与实际工作相结合，在毕业前夕进行一次与实际工作的零距离实训，特安排本次毕业设计。
二、题目：
某工程建筑工程计价、施工组织设计等
三、内容：
1、某工程建筑工程计价;详细内容见土建预算指导书(第五学期课程设计)。
2、某工程施工组织设计;详细内容见施工组织设计指导书(第五学期课程设计)。
四、资料：
1、实习过程中某工程土建施工图一套;
2、《施工手册》;
3、《建设工程消耗量定额及基础价格》;
4、《建设工程费用计算规则》;
5、《常用建筑标准图集》98J;
6、各有关教材。
五、组织：
本次毕业设计自选设计题目。由指导教师把关。
六、要求：
毕业设计任务必须在规定时间内独立完成，书写整洁，装订整齐;毕业设计任务内容要完整;纸张大小16开，
七、成绩评定方法：
本次设计采用五等级评分制，根据设计成果的质量和独立完成情况分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
《毕业论文》任务书及指导书 ：
根据建筑工程、工程监理专业的教学计划，本专业毕业在毕业设计环节也可以撰写毕业论文。
一、编写毕业论文的目的毕业论文的编写是学生在校学习三年的总结，是巩固和熟练所学知识的重要环节。通过毕业论文的编写，加深学生对专业性理论知识的认识和理解,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力，提高学生的认识、分析、研究、解决实际问题的能力，为毕业后编写各类应用文件、适应工程监理的工作岗位打下坚实基础。
二、毕业论文编写步骤及时间安排为了保证毕业论文的水平，要求学生按以下步骤开展论文的编写任务：
(一)选定拟写论文题目;
(二)围绕论文题目，进行市场调研、搜集相关资料(包括政策、法规及其他专业书籍);
(三)列出论文提纲，并由指导教师审阅;
(四)起草论文内容，并与指导教师交流，听取指导意见;
(五)编写正文(一式两分)，作好毕业论文答辩准备。
三、毕业论文编写要求
(一)论文结构前置部分：论文题目、作者及单位、摘要、关键词; 1)、论文题目
2)、作者及单位写在题目的正下方，包括作者名和作者单位，如：李刚郑州设计院
3)、摘要 [摘要]是以提供论文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述论文重要内容的短文。具有独立性和自含性：即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。摘要要用第三人称写，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语，一般不超过200-300字。
4)、关键词 [关键词]反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，是该文作为主要研究对象的事或物质的名称，或者在题目中出现的作者认为重要的名词，有利于检索和文献利用的其他关键词，一般为23个。如：施工技术工程管理进度控制等。
(二)主体部分：引言、正文;
1)、引言：引言是论文的引论部分。其内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义，起一个承上启下的作用。引言的文字不宜太长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要简练。
2)、正文：正文是论文的中心部分，是对题目或引言中提出的问题进行论述和论证。内容要客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
(三)、结尾部分：结论、参考文献等。
1)、结论,结果说明了什么问题：对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。以及研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。
2)、参考文献包括：序号、作者、文献名、标识、出版地、出版社、出版年。例如：1)王军建设工程监理概论 [M] 北京机械工业出版社，2003.
(四)、论文内容的指导意见 论文选题要符合学生在校学习的理论知识和实践技能，符合现代科学技术的要求，包括工程管理方面和施工技术方面，也可以是在生产实习中遇到的问题解析，既要考虑生产实际需要，又必须符合教学要求。同学们可以从附录中的论文题目中选取，也可自己拟定论文题目,但必须选择与所学专业相关的题材,而且在争取指导教师意见后方可确定论文题目。毕业论文的内容应综合运用所学知识，借助有关科学文献，充分发挥聪明才智,从理论与实践相结合上阐明研究的问题，做到言之成理，立之有据，文词达意，顺理成章。主要要求如下：
1、论文要有明确的中心议题，切忌平铺直叙，抓不住中心，文章要围绕中心议题有层次地展开。
2、论文要有正确的观点。以正确的世界观(价值观)和方法论为指导，以科学理论和科研实践为基础，采用严谨的态度去探求未知，得出结论。立论要客观、正确，并有一定的独到见解，应注意对所研究的问题采取新的方法，得出新的观点，不能人云亦云。
3、论文要有论据分析，即要有论点、论据。论文不能罗列现象，不能罗列数据，要从现象及数据中分析因果联系及问题症结，如有可能应用数理分析方法，定性分析与定量分析相结合，理论联系实际，增强文章的说服力，论据切不可偏离论点。此外，对于论文的撰写，还要求：
1、准确性。内容说明要实事求是，文字明确，不用概念含糊的字词，并应使用通用的名词和术语。
2、精练。文章要精练，一般化的过程、枝节不必写，但要突出重点和要点。
3、逻辑严密。文章要符合思维规律，要顺理成章，布局合理，结构严谨。
4、鲜明生动，朴实易懂，文字流畅简练。
5、在毕业论文编写过程中要作到严肃认真，紧张有序;
6、毕业论文必须在规定时间内独立完成，书写整洁，装订整齐;
7、毕业论文字数(指正文)要达到5000字以上。
8、纸张大小16开，题目黑体小三，标题宋体四号字，正文宋体小四。
9、文章各段落层次划分的标准符号分别是：
一、
(一)
1、(1)
(五)成绩评定
见毕业设计任务书及指导书
附录：论文参考题目
1、浅析中国工程监理的发展机遇与挑战
2、建设工程监理在工程管理中作用分析
3、监理人员执业资格管理的研究
4、监理工程师的法律责任研究
5、我国现行的监理费计取方法的利蔽分析
6、关于监理企业市场开拓与竞争研究
7、浅析工程监理目标体系的建立
8、试论价值工程在监理投资控制中的应用
9、风险管理在工程管理中的应用
10、浅谈监理机构的建立
11、监理规划编写的问题研究
12、对于我国实施全过程监理的探讨
13、试论监理工程师协调能力对项目实施的影响
14、图纸会审与设计交底要点分析
15、设计交底对施工质量的影响分析
16、监理工程师在设计变更管理中的作用
17、浅谈工程项目总承包模式下的监理工作特点
18、对承包单位资质审核的内容与方法研究
19、试论环境因素对施工质量影响 20、试论在目标控制中主动控制与被动控制的关系
21、监理工程师素质要求分析
22、试论工程项目"三大控制"的对立统一关系
23、浅析工程项目进度控制中的工期优化和资源优化
24、浅谈单位工程验收的组织管理
25、论工程质量事故成因与预防
26、无节奏流水施工最短工期施工顺序的研究
27、施工组织设计及施工方案审查中应注意的问题
28、监理投标技巧(方法)研究
29、工程计量在工程管理中的作用 30、工程监理企业深化改革的困难与对策
31、工程监理的责任界定和责任风险转移的途径及政策措施
32、工程监理业的招投标管理
33、论“四控两管一协调”的现状与发展
34、试论工程监理企业的成本控制
35、住宅建筑的进度控制
36、新建小区的投资控制
37、砖混结构房屋的质量问题分析及控制
38、钢结构房屋的质量控制
39、框架结构房屋的施工质量控制 40、现行工程技术规范、规程及有关技术文件在建设工程监理中的地位及作用
41、浅议屋面防水工程的施工质量控制
42、浅谈如何进行施工阶段的质量监理
43、监理工程师在施工索赔问题中的作用
44、浅析施工阶段的进度控制
45、投资控制在施工监理工作中的作用
46、关于旁站监理职责的调查报告
47、浅谈监理工程师参与工程招标的必要性
48、监理实施细则的作用与编写特点分析
49、论监理工程师在合同管理中注意的几个问题 50、论工程建设的安全监理
测量实习指导范文第2篇
专业毕业实习大纲及指导书
矿建系地测教研室
2011.08
09工程测量技术专业《毕业实习》大纲
一、实习的性质、目的和任务
1.实习性质
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部理论课程和实习、实验、课程设计、毕业设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。是一次学生在毕业前，通过盯岗全面提高实践技能的实习。
2.实习目的和任务
(1) 综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。加强对专业知识的进一步理解和掌握。
(2)树立起严谨、负责、实事求事、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风，了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。
(3)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。
二、实习的主要方式
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。 2.参加现场生产实习3.承担生产任务实习
三、实习内容
1. 了解实习单位的基本情况
2. 查阅实习单位的测绘资料(包括文字、数据和图纸资料等); 3. 参与实习单位的测绘工作，学习测绘工作方法;
4. 了解实习单位测绘情况的基础上，把学到的测绘理论知识同生产实践相结合，解决 生产中的技术问题;
四、实习时间
2010～2011学年第一学期14周(8月29日-9月23)
五、毕业实习成绩考核
结合毕业实习完成实习报告、日志，并结合毕业实习表现综合评定成绩，按优秀、良好、1.了解实习单位的基本情况，具体内容包括实习单位的名称、交通、规模、性质、经济中等、及格及不及格五个级别记成绩。
工程测量技术专业《毕业实习》指导书
为了确保毕业实习能够圆满完成，达到使学生所学理论与生产实践相结合，锻炼和提高学生的实践技能，提高分析和解决实际问题的能力的实习目的，特制定毕业实习指导书。
一、实习的主要方式
为完成上述实习任务，使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承担生产任务实习等形式。此外，要求学生在实习过程中要收集和整理现场资料，善于总结分析，不断提高业务水平。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。
鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这样既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习
在条件许可的情况下，鼓励学生参加现场的生产实习，或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3.承担生产任务实习
为了积极适应市场经济发展需求，为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要，鼓励学生承担或参与生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习，通过现场锻炼，充分掌握生产项目的全部流程与管理方法，以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
二、实习主要内容
状况、人员情况等。
2.了解实习单位测绘情况，收集相关资料 (1)控制测量情况：
①平面控制网布置方式(导线、三角网、GPS网等)、布设的精度、布设的点位数量等;控制测量方法，包括边长的测量方法、角度的测量方法等。②高程控制测量的布置方式，测量方法、精度等。 (2)实习单位测绘的主要任务是什么
根据实习单位的具体情况，了解该单位测绘工作的性质、目的、主要任务是什么。 (3)了解掌握本单位的图纸资料
在实习期间要认真学习，熟悉本单位的图纸资料，掌握本单位图纸资料的作用。 (4)收集为编写实习报告的相关资料 包括文字资料、图纸资料及其它相关资料。 (5)参与实习单位的测绘工作
为了在毕业后能尽快适应相应的测绘工作，在实习期间要听从实习单位的安排，尽量参与实习单位的测绘工作，熟练掌握相应的测绘方法、测量技能和内业计算、绘图等工作等。
三、实习要求
1.实习期间,严格考勤.按实习单位的作息时间上下班,不迟到,不早退.有事向实习单位领导和指导教师请假。
2.遵纪守法，实习态度端正、认真，充分重视，珍惜学习机会。 3.听从指导老师和实习单位的管理，遵守实习单位有关的规定。
4.学生要虚心向工人师傅和工程技术人员学习，加深对测绘基本理论和基本技能的理解，掌握测绘工作的特点和基本操作知识，在理论联系实际方面得到进一步提高。
5.在熟悉测绘工作的基础上，广泛地收集有关的技术资料和数据，为编写毕业实习报告作好充分准备。
6.毕业实习是学生一次全面的过程，为此要求学生在整个毕业实习过程中，应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研，出色完成毕业实习任务。
7.对实习单位的资料要注意爱护,不损坏,不丢失,并注意保密。
8.实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要严于律已，尊敬师傅、真诚待人，文明礼貌、团结协作;注意自己的言行,维护学校的声誉。
9.要求写实习日誌。实习日誌可以包括以下内容:当天实习内容(包括企业工程技术人员传授的经验及技巧,自己查阅资料所得,现场调查,实际参与工作的记录),一天工作的经验教训,心得体会等。
10.实习结束后，必须按时返校,并上交实习日誌、实习单位鉴定表、实习报告一篇，对实习情况作一次综合分析。实习报告的字数不少于5000字。
四、实习安排
1.实习动员阶段(9月1日)
召开实习动员会，主要由指导教师进行实习动员，并对实习期间的具体工作进行布置和要求。
2.实习阶段(时间：4周)
实习学生必须在实习结束后及时返校，完善并上交毕业实习总结报告。
五、实习报告编写
毕业实习结束后，要求每个学生必须提交一份毕业实习报告，作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写，应根据自己的毕业实习具体内容确定，一般要求报告字数不低于5000字，应包括以下主要内容：
1.毕业实习的单位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;2.毕业实习的主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容;
3.存在问题和建议，其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后，要求填写好一份《毕业实习鉴定表》。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
六、毕业实习成绩考核
(一)成绩考核
实习结束后，由实习指导教师结合实习单位的鉴定，对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩，评分依据是：
1.平时成绩
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。2.实习考核成绩
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
3.实习报告成绩
包括报告的正确性，相关知识的广度、深度、概括性，文字表达能力等。 4.实习单位的综合评价
(二)实习成绩考核中应注意的问题
1.实习报告文字潦草，发现错别字而不予纠正者，评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。2.发现照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成绩。
3.实习不认真，违反各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。
4.无论何种原因，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成绩。5.不论何种原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给评定实习成绩，按“缺毕业实习”对待。
6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍管理办法规定处理。
矿建系地测教研室
测量实习指导范文第3篇
专业毕业实习大纲及指导书
矿建系地测教研室
2011.08
09工程测量技术专业《毕业实习》大纲
一、实习的性质、目的和任务
1.实习性质
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部理论课程和实习、实验、课程设计、毕业设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。是一次学生在毕业前，通过盯岗全面提高实践技能的实习。
2.实习目的和任务
(1) 综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。加强对专业知识的进一步理解和掌握。
(2)树立起严谨、负责、实事求事、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风，了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。
(3)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。
二、实习的主要方式
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。 2.参加现场生产实习3.承担生产任务实习
三、实习内容
1. 了解实习单位的基本情况
2. 查阅实习单位的测绘资料(包括文字、数据和图纸资料等); 3. 参与实习单位的测绘工作，学习测绘工作方法;
4. 了解实习单位测绘情况的基础上，把学到的测绘理论知识同生产实践相结合，解决 生产中的技术问题;
四、实习时间
2010～2011学年第一学期14周(8月29日-9月23)
五、毕业实习成绩考核
结合毕业实习完成实习报告、日志，并结合毕业实习表现综合评定成绩，按优秀、良好、1.了解实习单位的基本情况，具体内容包括实习单位的名称、交通、规模、性质、经济中等、及格及不及格五个级别记成绩。
工程测量技术专业《毕业实习》指导书
为了确保毕业实习能够圆满完成，达到使学生所学理论与生产实践相结合，锻炼和提高学生的实践技能，提高分析和解决实际问题的能力的实习目的，特制定毕业实习指导书。
一、实习的主要方式
为完成上述实习任务，使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承担生产任务实习等形式。此外，要求学生在实习过程中要收集和整理现场资料，善于总结分析，不断提高业务水平。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。
鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这样既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习
在条件许可的情况下，鼓励学生参加现场的生产实习，或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3.承担生产任务实习
为了积极适应市场经济发展需求，为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要，鼓励学生承担或参与生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习，通过现场锻炼，充分掌握生产项目的全部流程与管理方法，以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
二、实习主要内容
状况、人员情况等。
2.了解实习单位测绘情况，收集相关资料 (1)控制测量情况：
①平面控制网布置方式(导线、三角网、GPS网等)、布设的精度、布设的点位数量等;控制测量方法，包括边长的测量方法、角度的测量方法等。②高程控制测量的布置方式，测量方法、精度等。 (2)实习单位测绘的主要任务是什么
根据实习单位的具体情况，了解该单位测绘工作的性质、目的、主要任务是什么。 (3)了解掌握本单位的图纸资料
在实习期间要认真学习，熟悉本单位的图纸资料，掌握本单位图纸资料的作用。 (4)收集为编写实习报告的相关资料 包括文字资料、图纸资料及其它相关资料。 (5)参与实习单位的测绘工作
为了在毕业后能尽快适应相应的测绘工作，在实习期间要听从实习单位的安排，尽量参与实习单位的测绘工作，熟练掌握相应的测绘方法、测量技能和内业计算、绘图等工作等。
三、实习要求
1.实习期间,严格考勤.按实习单位的作息时间上下班,不迟到,不早退.有事向实习单位领导和指导教师请假。
2.遵纪守法，实习态度端正、认真，充分重视，珍惜学习机会。 3.听从指导老师和实习单位的管理，遵守实习单位有关的规定。
4.学生要虚心向工人师傅和工程技术人员学习，加深对测绘基本理论和基本技能的理解，掌握测绘工作的特点和基本操作知识，在理论联系实际方面得到进一步提高。
5.在熟悉测绘工作的基础上，广泛地收集有关的技术资料和数据，为编写毕业实习报告作好充分准备。
6.毕业实习是学生一次全面的过程，为此要求学生在整个毕业实习过程中，应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研，出色完成毕业实习任务。
7.对实习单位的资料要注意爱护,不损坏,不丢失,并注意保密。
8.实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要严于律已，尊敬师傅、真诚待人，文明礼貌、团结协作;注意自己的言行,维护学校的声誉。
9.要求写实习日誌。实习日誌可以包括以下内容:当天实习内容(包括企业工程技术人员传授的经验及技巧,自己查阅资料所得,现场调查,实际参与工作的记录),一天工作的经验教训,心得体会等。
10.实习结束后，必须按时返校,并上交实习日誌、实习单位鉴定表、实习报告一篇，对实习情况作一次综合分析。实习报告的字数不少于5000字。
四、实习安排
1.实习动员阶段(9月1日)
召开实习动员会，主要由指导教师进行实习动员，并对实习期间的具体工作进行布置和要求。
2.实习阶段(时间：4周)
实习学生必须在实习结束后及时返校，完善并上交毕业实习总结报告。
五、实习报告编写
毕业实习结束后，要求每个学生必须提交一份毕业实习报告，作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写，应根据自己的毕业实习具体内容确定，一般要求报告字数不低于5000字，应包括以下主要内容：
1.毕业实习的单位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;2.毕业实习的主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容;
3.存在问题和建议，其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后，要求填写好一份《毕业实习鉴定表》。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
六、毕业实习成绩考核
(一)成绩考核
实习结束后，由实习指导教师结合实习单位的鉴定，对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩，评分依据是：
1.平时成绩
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。2.实习考核成绩
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
3.实习报告成绩
包括报告的正确性，相关知识的广度、深度、概括性，文字表达能力等。 4.实习单位的综合评价
(二)实习成绩考核中应注意的问题
1.实习报告文字潦草，发现错别字而不予纠正者，评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。2.发现照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成绩。
3.实习不认真，违反各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。
4.无论何种原因，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成绩。5.不论何种原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给评定实习成绩，按“缺毕业实习”对待。
6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍管理办法规定处理。
矿建系地测教研室
测量实习指导范文第4篇
(A版)
受控状态 受控□ 非受控□
持有者： 分发号：
#####有限公司
作 业 指 导 书
(A版)
编制：
审核：
批准：
******************************有限公司
目 录
1、总则 .................................................. 1
2、工作程序 .............................................. 1 2.1 测绘工作准备 ...................................... 1 2.2 测绘外业工作 ...................................... 2 2.3 测绘作业过程及成果的检查 .......................... 3 2.4 技术设计书编写 .................................... 4 2.4.1 技术设计书编写提纲 ........................... 5 2.4.2 技术设计书编写 ............................... 6
3、测绘技术责任制 ........................................ 8
4、仪器设备管理 .......................................... 9
5、技术资料档案管理办法 .................................. 9
6、培训 ................................................. 10
1、总则
1.1 为了提高测绘生产技术管理水平，确保测绘工程质量，依据《中华人民共和国测绘法》、国家测绘局颁发的《测绘生产质量管理规定》，及《山西省测绘单位测绘技术、质量保证体系标准考核表》等相关规定，在充分考虑了公司具体情况的基础上制度本制度。
1.2 测绘技术管理是指从承接测绘任务、组织准备、技术设计、测绘作业直至工程交付使用全过程实施的技术管理。
1.3 测绘技术管理贯彻“质量第
一、注重实效”的方针，以保证质量为中心，满足需求为目标，防治和检查结合为手段，全员参与为基础，走技术质量效益型的发展道路。
1.4 测绘工作人员在测绘作业中严格遵守“认真、细致、准确、及时”的从业作风。确保作业质量，杜绝重大差错的发生。
1.5 开展，有计划地对专业人员进行技术培训，安全教育，不断提高专业技术人员业务素质。
1.6 成立业务技术管理小组，抓好测绘技术规定的执行，检查监督测绘成果质量。
2、工作程序
测绘设计工作程序包括：测绘工作准备、测绘外业作业、测绘外业过程及成果检查、设计编制。 2.1 测绘工作准备
2.1.1 承接测绘任务时，当逐步实行合同评审(或计划任务评审)
1 保证具有满足任务要求的实施能力，并将该任务纳入质量管理网络。合同评审结果作为技术设计的一项重要依据。
2.1.2 测绘任务的实施，坚持先设计后生产，不允许边设计边生产，禁止没有设计进行生产。
2.1.3 测绘任务实施前，组织有关人员的技术培训，学习技术设计书有关的技术标准、操作规程，具体情况视测区而定。
2.1.4 测绘任务实施前，对需要的仪器、设备、工具进行检验和校正，在生产中应用的计算机软件及需用的各种物资，能保证满足产品质量的要求，不合格的不准投入使用。 2.2 测绘外业工作
2.2.1 测绘工作人员按照测绘规范和公司制定的相关测量技术要求规定进行测绘作业，严格执行公司规定以及技术规范作业;
2.2.2 由测量技术负责人组织进行现场实地踏勘选点、仪器准备、人员的安排、人员外出作业安全教育、技术方法的选择;
2.2.3 根据项目管理表或技术设计书要求，组织作业，进行外业测量，并填写相应的作业记录;
2.2.4 作业人员经过计算整理测量成果并交由作业组长进行测绘成果核对(自查)后，交项目负责人审查(一查);
2.2.5 项目负责人审查后由技术总工再次进行审查(二查)。 2.2.6 测绘成果的最终检查完成后，由技术负责人检查并编制报告，出具最终成果报告。
2 2.2.7编制技术总结; 2.3 测绘作业过程及成果的检查
2.3.1 实行二级检查一级验收制。对数字测绘产品实行过程检查，最终检查和验收制度。过程检查由技术负责人承担。最终检查由技术总工负责实施。验收单位由任务的委托单位组织实施，或由该单位委托具有检验资格的检验机构验收。各级检查验收必须独立进行，不得省略和代替。凡资料不全或数据不完整者，承担检查或验收单位拒绝检查验收。
2.3.2 检查工作的实施
(1)作业人员经自查，确认无误后方可按照规定整理上交质量成果。项目部进行过程检查，公司进行最终检查，二级均为100%的成果全面检查。
(2)在过程、最终检查时，如发现有不符合质量要求的数据时。退给作业组、项目部进行处理，然后进行检查，直到检查合格为止。
2.3.3检查验收记录包括质量问题的记录，问题处理的记录，问题处理记录以及质量评定的记录等。记录必须及时、认真、规范、清晰、检查、验收工作完成后，须编写检查、验收报告，并随报告一起归档。
2.3.4制定完整可行的测绘作业管理流程表，加强作业管理的各项基础工作，有效控制影响产品质量的各种因素。
3 2.3.5测绘作业成果必须达到规定的质量要求。作业人员自查、互检，如实填写质量记录，达到合格标准后，方可转入下一作业。
2.3.6在关键、重点的测绘作业流程中设置必要的检验点，实施测绘质量的现场检查，现场检验点的设置，可以根据测绘任务的性质、作业人员水平、降低质量成本等因素进行确定。
2.3.7对检查发现不合格数据应及时进行跟踪处理，做出质量记录，采取纠正措施，不合格数据经返工修正后，应重新进行质量检查，不能进行返工的，应予以报废并履行审批手续。 2.4 技术设计书编写
测绘技术设计书是测绘工作的指导性文件，具有科学性和可操作性，一线测绘工作的目的、步骤、方法、手段和工期等，是测绘过程的重要环节之一，为保证测绘质量制度本规定。 2.4.1 技术设计书编写提纲
(1)概述
①任务情况：说明任务来源、作业区范围、地理位置、行政隶属、特点、任务量和工期等
②作业区情：说明作业区地形特征、居民地密度、植被、水系、交通情况、气候特征和困难类别情况等
③技术依据：任务书、合同书、现行有效的法规和技术标准。 ④已有资料情况：说明已有可利用测量资料的作业单位、施测时间、采用的技术标准和基准、质量情况和可利用情况等。
4 (2)技术设计方案
①采用新技术、新方法：说明其特点和操作步骤。使用仪器的名称和执行的技术标准，提出的技术要求和精度指标。
②成果记录、整理和计算：分析和评价外业成果资料，说明采用的平面和高程起算数据，确定平差记录的数字模型、计算方法和精度要求，明确计算成果打印格式和整理要求，使用计算机软件等。
③地形测量：说明图根控制的布设方案、使用仪器、施测方法和精度要求，地形图的测图方法、使用仪器、成果方法和精度要求;提出对地图的表示和取舍等要求。
④特殊技术：说明项目的技术特点，施测方案和技术要求等。 ⑤地形图的清绘：说明清绘的方法和要求等。 (3)实施计划
①测前准备：根据任务情况，说明配置的人员、仪器和量具的急需鉴定的项目，确定管理点和运行必要的测前培训，明确工期要求。
②中间检查：结合实际情况确定检查大约的时间、内容、检审数量及组织实施
③检查验收方法：说明检查验收的组织实施和具体的纠正和预防措施
(4)提交资料
说明提交资料清单、资料装订质量要求等 (5)附图、附表 ①作业区位置图
5 ②作业区控制网设计图 ③利用已有资料清单 2.4.2 技术设计书编写
(1)编订的依据 ①合同书;
②现行有效的法规的技术标准。 (2)编写原则
①根据任务的要求，收集分析有关测绘资料并作必要的现场探勘后进行;
②技术设计方案应先整体后局部，顾及发展和满足顾客的要求，重视社会效益和经济效益;
③从测区的实际情况出发，考虑作业单位的实力，选择最佳的作业方案;
④合理利用已有的测量资料; ⑤选择恰当的仪器、设备; ⑥积极采用适当的新技术、新方案; ⑦具有可操作性。 (3)对编写人员的要求
①明确任务的性质、工作量、工期、精度要求和设计原则; ②做好作业区的踏勘和写好踏勘记录;
③对设计书负责，要深入第一线检查验证设计方案的正确性，发现问题及时处理并汇报。
6 (4)技术设计书的基本内容 ①任务情况 ②测区情况 ③已有资料情况
④采用的技术标准与技术规定 ⑤技术设计方案 ⑥实施计划 ⑦组织设备及材料 ⑧提交的成果资料 ⑨附图、附表
(5)对编写内容的要求
①编写内容要真实、完整、齐全，文字要简练，对标准中已有明确的不要做重复，做作业中容易混淆的和忽略的问题，应重点阐述。
②采用新技术、新方法时，要说明可行性研究或试验的结果以及达到的精度，必要时可附鉴定证书或试验报告，对新方法新技术特性和操作步骤应加以详细的说明。
③名词、术语、公式、符合、代号和计量单位应以有关法规和规范为准。
(6)技术设计书的审批
①技术设计书由项目技术负责人编写，总工程师审核，主管经理审批。
②技术设计书要做原则性修改和补充时，由项目负责人或项目技
7 术负责人提出修改意见或补充搞，按程序审批后执行。
3、测绘技术责任制
3.1建立质量为中心的技术责任制，明确各岗位的职责及相互关系。规定考核办法，以作业质量、工作质量确保测绘产品质量。
3.2技术总工确定本单位的质量技术方针和质量技术目标;建立本部门的技术体系并保证其有效运行，对提供的测绘产品承担产品技术责任。
3.3生产岗位作业让人员必须严格执行操作规程，按照技术设计进行作业，严格执行所执行的外业、内业处理等规定，并对作业质量成果负责。
3.4其他岗位的工作人员，应当严格执行有关的规章制度，保证本岗位的工作质量。因工作质量问题影响产品质量的，承担相应的质量责任。
4、仪器设备管理
4.1 仪器设备定期检查、调校、清楚污垢、保证仪器清洁，正常使用。测量室不能调校的交公司安排人员送交质检调校，严禁私自拆卸仪器。
4.2 测量仪器外出测量时由观测员负责保管，不得乱用，混用，一旦损坏由责任人赔偿。
4.3 由于测量任务不同，需要暂时调用者，必须经本仪器观测员清点、记录、签字后方可交接使用，交接记录由观测员保存。
8 4.4 在工作中，仪器设备出现故障，要及时上报，说明原因，提交书面报告申请后维修。
4.5 测量所有仪器设备由保管员保管，不得乱拿，乱放，私自拿出。仪器须谁用谁借，并做好记录，用完后归还保管员检查，验收。
4.6 仪器定期鉴定，提前安排仪器鉴定，鉴定证书交由办公室保管。
5、技术资料档案管理办法
5.1 凡属测量室生产过程中形成的技术资料，均应在档案室归档，集中管理。
5.2 测量生产最终完成后，立即由技术负责人，按归档要求，及时交由档案管理室，编写资料目录，归档上锁。
5.3 归档的资料必须完整，用纸优良，图纸清晰，字迹工整，数据准确，图式图例符合有关规范、标准的要求，装订要整齐牢固。
5.4 对归档的技术资料的价值，确定保管期限，其保管可分永久、长期和短期三种。
5.5 档案室进出必须做好登记，档案归档做好记录表。
5.6 档案管理员应做好借用、归还登记，并利用计算机进行管理。
6、培训
6.1 测量培训定期针对性进行开展，用以提高科室全员技术水平，扎实理论知识。
6.2 新入职员工由科室负责人进行企业、科室经营理念培训，熟
9 悉公司发展、由技术负责人进行科室专项基本培训(仪器的整平、定向、瞄准、测量数据处理、基本测绘软件的应用等)。
6.3 适应具体现场实际操作的业务培训及提高业务技术水平的培训由公司总工进行培训。
6.4 技术负责人针对测量室每个人的技术弱点定期做出培训计划，报公司领导并提前与技术总工进行培训事宜交流，商定具体培训时间。
6.5 一般情况测量技术培训每年不少于三天。
6.6 培训后由技术负责人进行技术考核、结果交由科室负责人进行总体考核。
测量实习指导范文第5篇
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力。我们认真仔细的记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
测量实习指导范文第6篇
时间如流水，一年的见习期一晃即逝，在这过去的将近一年的见习期中，在领导和同事们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。现将这段时间的工作作如下总结：
去年11-12月份，领导派我到高陵项目部西安浐河立交工程处见习，此前，
我对铁路工程可以说是了解甚微(自己所学高分子材料与工程)，为了能尽快的适应工作，我业余时间积极自学铁路工程有关方面的知识，购买了相关方面的书籍，读不懂的地方向领导和同事虚心请教，边学边干，将实践与所学相结合，尽快让自己适应的工作岗位。
这是我人生中正式踏上工作岗位的第一个工程，不管是工作环境还是工作条件，都刺痛着我的心，但领导与同事们热情的接待、帮助与关心，使我的心很快的平静了下来，很快的投入到了工作当中。现将在浐河立交的工作分述如下：
在浐河立交，在领导的安排下，主要从事技术性工作，测量当之无愧是走在所有工作的前列，它对整个工程的影响可以说是举足轻重的。在项目副总工(瞿兆远)的耐心指导下，与其进行着前期未完成的测量工作，工作中，就测量的每一环节，不管是我知道的还是我不知道，他都会耐心的指导我。因在浐河立
交是用全站仪放线,放线地点就在陇海线附近，过往车辆及其频繁，要求操作技术非常熟练，速度很快。自己再从前从来没有接触过，在工作之余，我积极向领导和同事学习权转移的使用方法，熟悉每一个按键的使用功能，练习自己的操作速度，很快就了解，掌握了全战役的操作方法。
为了让工程不因为测量而耽误进程，只要需要测量的地方，不管是在烈日还是寒冷的天气下，我都会毅然的去完成。特别是在施工中，因不小心，桩位多次被破坏，这无疑给同一道工序带来了多次麻烦，这就是领导给我们倡导的在兢兢业业做好本质工作的同时，要学会工作管理。
箱涵预制在箱涵顶进施工中至关重要，它关系到顶进工序的成功与否。在预制工作中，工作底板的坡度高低，是影响顶进过程中箱涵是否抬头的重要因素。底板坡度的设计，应根据基底地质条件、箱身孔径及埋设深度，具体问
题具体分析。在顶进当中谨慎从事，把箱身口前沿的土方每次都挖尽，并达到需要高程“抬头”的现象是可以消除的。同时，为了防止扎头，在预制箱身时也可在箱底前设计船头坡加固，以便顶进时高出箱底的土壤压入箱底，增加其承载力，防止扎头。后背虽是桥涵顶进时的临时设施，但必须确保安全。顶进前要承受背后填土的水平推力，顶进时，板桩式后背由桩后土的水平抗力承受全部千斤顶的顶力。正确的确定顶进时的顶力，关系着决定顶进设备和后背的规模合理安全可靠。因此在此过程中，为了避免箱涵预制时不发生预制涵身方向偏差、符合设计高程、和顶进步骤扎头、抬头现象的避免，我与瞿总每天反复的复核箱涵标高，以及后背装的施工工作。
前述工作可以说都是为了指导现场施工，都是为该实质性工作作准备，到浐河立交后，当时记得最清楚的一次是，是一个大雪纷飞的日子，说实话，在这样的天气、在这样的环境在这样的
场面进行测量工作，我还是第一次，毕竟有些不适应。我负责用全站仪放出箱涵顶板中线。当时，天气寒冷刺骨，又在线路附近，非常希望迅速结束测量，早点找一个避风的地方，但我在操作的时候还是非常沉稳，支镜、对中，后视、前视，一步一步来，确保得出每一个数据的误差都在允许范围之内，符合设计规范要求。
真的，箱涵预制，说粗则粗，说细则细，粗的地方，它不等同于公路工程;细的地方，尤其是各技术参数的控制，确实不是一件简单的事情，从基坑开挖→工作底板的制作/后背桩的制作→箱涵底板预制→箱涵边墙、顶板的预制→线路加固→箱涵顶进等整个过程的控制就是如此。如：在箱涵地板的混凝土灌注时，振动棒的震捣一定要注意，避免破坏工作底板，在工作底板上震出一个个得混凝土铆钉，为后来的箱涵顶进造成影响。换句话说，这就是理论指导实践，实践又反作用于理论的过程，让我再一
次的意会到了理论指导实践的重要性。
在整个过程中，内业也是必不可少的一部分，资料的整理，在质量上对工程可以说也有深远的影响，它是工程问题查询的有效途径之一，是工程交验的重要组成部分。通过对浐河立交资料的整理，使我深刻的体会到，这也是一个学习的过程，是一个积累知识的有效途径之一，在整个竣工图绘制的同时，让我拥有的计算机方面的知识也有了用武之地。除现场外，可以说它也是一个全方位锻炼自己的机会，尤其是一次对工艺流程深解的机会。
除上述工作外，在浐河立交还协助瞿总(瞿兆远)编写过施工方案(曾对一些施工工艺提出过改进意见)，填写过验工单，对一些需结算的分项工程作过预算以及独立处理过一些很重要的技术性工作等。总之，在此过程中，我学习了一遍理论知识，让其得到了进一步的巩固和提高。
一项工程，并非一个人能完成，它
需要各部门每一位工作人员的团结协作，不管是自己单位、监理单位、业主以及其他单位。但为了给自己营造一个良好的施工环境，必须与其处理好协作关系，尤其是工程的各关键环节，否则，将会适得其反。这样做，让各部门在相互信赖的基础上，对工程的进展、对各个环节需要注意的地方，均心中有数，不会因协调不当出现各种闪失，影响工程进度。工期就是控制成本的有效途径之一，多一天不必要的工期，也就意味着多了一项不必要的经济损失。
在短短2个月的工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，可以说，它是顺利干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。
在每个工地，尤其是在进入现场的门口，你都会看到醒目的 “安全第一”等字样的标语。干工程本就是一项风险性很大工作，这就需要我们在作业的过程中要加倍小心，在作好各项安全工作的
同时，力争每一秒，不能盲目的去抢一秒。否则，事故就在一秒间。
在浐河立交，为了增强大家的安全意识，在安检员的帮助下，我编写了整个施工的安全规则，并协助安检员实施该规则。值得欣喜的是，在整个施工过程中，无一安全事故，有这样的结果，也就意味着为项目部、为单位保住了不必要的经济损失。这只是“远行”中的一小步，更重要的是我们应该“时时讲安全，处处讲安全，认认真真的做好安全工作”。
总之，在浐河立交，它作为我从学校毕业后，参加工作的第一站，让我收获颇丰，尤其是它让我将理论知识与实践作了一次充分的结合，使我的理论知识水平得到了很大提高。当然，在这期间，也曾有过工作不到位的地方，我深信，这一程是我工作中通向成功的一个基点，将会对我今后的工作有着深远而积极的影响。
为了能在实践中多学习东西，巩固
和提高自己的知识水平，今年2月初，公司派我到高陵项目部见习，在此之前，虽在实习中接触过建桥的各种环节，但要在一个完整的过程中作实质性的接触，这还是第一次。一项工程能从头干起，对刚参加工作的我来说，确实是一次难得的机会，现将2月份至今的工作总结如下：
每一项工程，走在前列的还是测量工作，它在地面上的定位精确与否，直接影响到后续工作的成败。在这，施工需要，我负责2#桥的测量工作。为了避免不必要的错误发生，在每次测量中，我均会反复复核各种数据，就不可避免的误差，常运用误差理论对其进行全方面的误差分析，力求做到精确。在后来的事实证明，在我所负责的测量工作中，全部满足现行测量规范的要求。
其实，在测量工作中，控制的布置极其坐标的测设对后续工作有着深远的影响，为了提高精度，瞿总要求我们就所布置的控制作反复的闭合测量，就每
次测量的结果均用平差软件进行平差，直至误差远远小于允许误差为此。当然，在这测量成果中也包含着每一位测量人员的辛酸与汗水，记得那些天，真的可以说是早出晚归，早上草草的吃些早餐，直到晚上才能吃东西。为了工作，我必须这样做，在测量上，很荣幸的是，距今为此，从未犯过技术性错误，我深信这与自己踏踏实实的工作态度是分不开的，这或许就是自己工作上的些许成功，我将会倍加珍惜。
当前，在北牛2#桥工程，我除了负责全桥的测量工作外，还全面负责下部结构的质量自检工作。在目前灌注的12根桩中，因少部分或多或少地存在一些质量问题(露筋、混凝土离析等)，到底是什么原因，是让每一位相关人员须绞尽脑汁和感到头疼的问题。一个项目，在讲安全的同时，讲的就是质量，以质量求生存，以信誉求发展，质量不能保证，何谈生存，何谈发展?
为了查出问题的真正原因，我时常
与项目部、施工队、检测中心相关人员探讨该问题，探讨的结果，似乎均有道理，但在相应的解决方案下(加木削以解决有效对中，确保保护层厚度，对离析的混凝土压、注水泥浆等)，却得不到理想的结果，这让大家进一步的陷入沉思当中。我在反复思考、分析问题的基础上，再结合前期过程中的自检情况，仔细分析了水泥的化学成分，在瞿总的指导下，现初步拟订了一个试行方案(主要以改善水泥的性能为着手点，至于效果，有待进一步论证)，以期能顺利解决问题。
