创新活动感想范文第1篇

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义，我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力，拓展了视野，为以后创业、就业创造结实基础。

通过半年的大学生科技创新的学习，我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里，是我们当代大学生大展宏图，树立远大抱负的时刻。因为我觉得在大学这个时段里，有属于自己充分分配的空间和时间，有更广的知识交流圈，还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里，我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习，为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。创新，往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去创造新的事物，或者是突破旧的思维定势，旧的常规戒律，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

李开复老师说过，大学阶段就是一个很好的科技创新机会。因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新，如果对于专业基础知识都了解不透，那么谈创新则是空想的。我觉得在大学阶段，创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动，培养求实、探索精神，掌握与人沟通、团队协作等方面的技能，在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。通过活动，可以使我们形成一个独立的个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，具备相应的能力。 大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。 创新，往往就是在个人的兴

趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他在大学期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

创新活动感想范文第2篇

前几天去大学生活动中心去看了个关于创新方面的展览,一副副图片,一行行文字,告诉我们这个世界无时无刻不与创新相连。创新是个永远让人充满激情的话题。创新是丰富生活的手段。没有创新，社会便不会如此的现代化，人们之间的沟通与交流也不会如此方便，当然也就没有地球村的概念了

伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，我们应该去创新，去探索，去追求自己心中的那个梦。

作为当代的大学生最不可缺少的我认为便是创新能力，一个只知道死读课本不知道思考、不知道创新的人很难对社会做出很大的贡献。很多人认为创新能力是与生俱来，恰恰相反，创新能力是可以不断的在生活的点点滴滴中不断积累以及学习的。亦如生活中一个一闪即逝的想法，你可能会认为是幻想，不切合实际，但是倘若你经常能够去想象，甚至可以视之为乱想、天马行空。但这些在无形中就提高了你的想象能了。只有你能够想象的到你才能够去探索是否可行、是否能够对你解决问题有所帮助，这也就是我所认为的创新能力。

关于学习创造学与创新能力这门课恰巧对那些认为不知道怎么去提高自己创新能力的人的一种很好的帮助。每日一设想、课堂的奇思妙想、奇妙的问题、出乎意料的答案。这其中的每一项对于不同的人可能都会从中得到启发，在不知不觉中你的创新能力便在慢慢提高。

创新是一个民族进步的灵魂，想象力、创造力、创新力更是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是衡量新时期人才素质高低的重要标准。21世纪是一机遇与挑战并存的时代。我们期待中国的大学能够适应时代的要求，为创新人才培养做出应有的贡献。

创新活动感想范文第3篇

听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后，我觉得自己仿佛进行了一次前辈的对话，收获颇多。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，所以梁师兄从他们公司招聘技术人员要求开始讲起，系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。梁师兄的介绍使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单，更不要说大学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。 我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外，在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。再者就是大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他在大学期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

创新活动感想范文第4篇

1、自信。自信的人不一定成功，但是不自信的人永远也不会成功，是的，自信很重要，我发现自己就是不自信，很多事情很想做，却不敢做，这就是不自信，就因为不自信就会失去很多机会，成功的人永远是那些自信的。我们有时候总会去羡慕那些成功的人，但是我们与其花费时间去羡慕别人,还不如自己努力去做.

2、选择。我们应该要明白，明白自己适合学什么，自己的特长是什么，不要盲目的去努力，假如不给自己选择一个方向，那永远也不会成功，只会平凡，有时候努力了并不一定成功.我们一定要发挥自己的长处，只要自己敢去尝试，没什么做不到的。曾经的我，只是抱怨，为什么努力了，结果并不是那么的理想。今天我明白了，是方向错了。我们不能什么都学，那样是没用的，就算学几年，我还是什么都年是，如果给自己定准了方向，那么，每天努力做同样的事情，几年之后一定会成功。不是有句话吗，知识就是力量，其实不是这样的，选好了自己要学的知识那才是力量。

3、目标 。

4、学习。

5、行动与理想。

6、坚持。当别人要放弃的时候，自己一定要坚持，给自己定好方向，就一定要坚持下去，举个小例子吧。例如、挖井，有两个人在同一地面挖井，有一个人一天挖六米，看到没出水，第二天他又到旁边又挖七米，还是没水，第三天，又道旁边挖八米，还是没水，就放弃了，而另一个就不同，在一个地方挖二十米就出水了，第一个挖的加起来也超过了二十米啊，就是因为不能坚持，他就没有成功，所以，这就是坚持。

7、信念。

作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西：我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备素质，这也往往早就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。

大学生创业的最大好处在于提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求量会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这体型我们要随时更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好的立足于社会，更好的实现我们的创业理想。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了血液，这是十分不可取的。毕竟不是所有人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮，当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻的思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。 对于创业，我也有了更深一个层次的了解。我想，不管将来我们是否创业，我们都是和千千万万的创业者一样，是“在路上”奔跑的人，我们都要保持那种创业的激情并将它发挥出来，发扬那种创业中吃苦耐劳的精神，学习创业中的人生哲理。

创新活动感想范文第5篇

记得参加宝贝回家募捐活动那天，我们抱着募捐箱走在街上，一开始谁都没有那个勇气去向路人募捐。后来觉得既然是来募捐，躲在一边怎么能够帮助到那些需要的儿童呢?我们终于鼓起勇气，向每个经过的路人介绍我们的活动，让更多人了解打拐知识的同时也奉献出他们的爱心、这样的活动，培养了我的勇气和自信，还有与人交际的能力。用什么样的方法可以让路人相信我们，并且伸出援助之手?我总是不断在思考，总结，学会了很多待人接物方面的知识。那天印象最深刻的是，有个残疾的乞丐，用双脚夹着所有的钱塞进了我紧紧抱着的募捐箱。那一刻，我们所有志愿者都被触动了，甚至落泪了。这个世界就是这样，只要有爱，不管自己的处境有多难，也可以为需要的人奉献。不管我们强大还是弱小，有爱的心都是很强大的。后来我无数次问自己为什么在这条路坚持下去，我得到这样的答案：我做志愿者，不是为了用自己的行为去感动别人，而是用受助者的感动来感染滋润我的生命。我们都活在一个浮躁的年代，需要各种各样的感动，来支撑我们勇敢地向前。没有感动的灵魂，是如此枯竭无力。大一，在小打小闹的各种志愿者活动中过去了，对于我来说，收获是不可估量的。

大二，因为在这一年的活动中收获了许许多多感动，学习到很多知识，也积累了不少经验，很自然就选择了留在部门，幸运加上实力，成为了学院社会实践部部长，主管社会实践。以及担任学院的唯一一个志愿者协会的负责人。组织并参与了许多志愿者活动。大二可以说是上升到另一个高度了。从参加活动到组织活动，不停地接受着锻炼。途中，很多次遇见困难想要放弃，很多次觉得自己很渺小觉得无力，但是咬咬牙，想想自己的出发点，也就坚持了下来。组织活动，不仅需要一份爱心，还需要具有组织能力，交际能力，耐心，细心地区完成每一个细节，每一件事。

记忆最深刻的是带领民歌节志愿者去进行志愿者培训以及上岗。那时的自己刚当上部长没多久，还是很青涩，处事方式难免不成熟。因为粗心，在收集名单招募志愿者的过程中出现了错误，被老师骂哭了。后来想想，其实，是自己太过于娇气，就这么骂两句就受不了以后怎么出去工作，同时也明白了自己需要的锻炼真的很多。在志愿者培训中也出现过一次错误，让南宁市团委负责我们学校的老师生气。在中场休息的时候，因为个别志愿者有事就向我请假回去了，我觉得学校比较近，也就没有向老师报告直接让他们回去了。老师知道后告诉我，因为向学校申请了假的，我们需要对他们的安全负责，这样对于我们这个团体来说不好。我吸取了教训，在剩下了培训，上岗仪式，还有工作中都做得不错，老师也很赞赏我。经过这样的活动，我明白细节的重要性，明白了自己的不足之处，我也更明白需要怎么样去组织和带领志愿者们进行志愿者活动，更好地位志愿者活动贡献自己的力量。我想，一名优秀的志愿者，不仅仅需要默默地奉献。也一样需要将这样的精神和这样的信念传达个更多的人，能够带动更多的人参与到志愿者的活动中来。

志愿者协会，一个学院性质的志愿者组织，会员几乎都是女生，对于开展志愿者活动来说，有一定的难度，加上协会还很年轻，在各方面都不完善，也就增大了管理难度。作为负责人，我设计过许多远大的前景，也付出过许多心血和努力。参加四点半课堂的投标，参加芙蓉学子竞选，负责江南区“爱上图书馆”这个志愿者活动同时，完善协会规章制度，加入南宁市青年志愿者协会等等。所做的这一切，都是为了让协会的会员能够得到更多的机会去参与到志愿者活动中来，能够将志愿者活动发扬，持续下去。

大三，可以说是相对成熟的一年，对于志愿者活动，对于工作，学习以及未来，想得更加明白，方向更加清楚。这一年，承担了两会一节志愿者主要负责人的责任。负责的老师因为读博士不在学校，选人，培训，到最后的上岗，都由我在操办。我真的学会了很多，从一个从小到大被老师同学叫马大哈的我，变成了一个能独立多方面思考的成熟的我。从一个容易烦躁激动的我，变成一个遇事能够从容淡定的我。志愿者活动，从小型的做到大型的，对于志愿者的认识更加深刻。我曾经发表过这样的一个微博，原来久不做志愿者的感觉竟然是对不起自己。因为在这个浮躁的社会，太久没有被感动，我们的灵魂会干涩。我需要通过志愿者活动老获取心里上的慰藉。

创新活动感想范文第6篇

通过本次课程设计，使我对项目管理这门课程有了更深入的理解，使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过本次课程设计让我学到很多很多的的东西，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

编制施工组织设计需要有耐心，有些事情看起来很复杂，但问题需要一点一点去解决，分析问题，把问题一个一个划分，划分成小块以后就逐个去解决。再总体解决大的问题。这样做起来不仅有条理也使问题得到了轻松的解决。

在这个过程中，我也曾经因为实践经验的缺乏失落过，也曾经仿真成功而热情高涨。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。虽然这只是一次的简单的施工组织设计，可是平心而论，也耗费了我不少的心血。