东北师大范文（精选11篇）
东北师大 第1篇
记者在东北师大继续教育学院编辑的几十万字的《总结与反思集》中看到, 到东北师大参加培训的学员, 几乎每个人都有这样的感受。东北师大2010年承担了“国培计划”中13个学科的任务, 学员有1185人, 大多来自一线教师, 还有部分大学的讲师、副教授以及省市级教育学院的学科教研员。
据东北师大副校长刘益春介绍, 本次培训根据学员训前反馈的需求, 将课程分为课程改革前沿、教学问题研究、教材分析及教学案例、专题学科前沿知识拓展等不同专题。培训过程中, 采取专家讲座、互动交流、现场观摩、动手实验、经验分享、案例分析、总结反思以及与师范生座谈等形式。培训中有大量的互动交流活动, 弥补了专题报告难以满足所有学员个体需求的问题。当记者问学员最大的收获是什么时, 很多学员都认为是“反思意识”的增强。
东北师大学习心得 第2篇
—东北师大培训心得体会
2013年5月20日—27日我有幸到东北师范大学参加了青海省西宁市高中学科骨干教师高级研修班培训学习。培训期间东北师范大学的教育教学专家从教育教学理念的更新和转变、教育教学过程中学生学习动机的激发和心理的关注、教育教学与信息化教学资源的整合等方面作了详尽的讲解和诠释。包括有王小英教授的《有效教学几个基本问题的思考》、路海东教授的《中小学生的学习压力的表现、成因及对策》、邓涛教授的《教师专业发展》、王海英教授的《学习动机激发与维持》、吉林省第二实验学校副校长、特级教师黄宝国的《教师教育力的研究》，他们的精彩讲解无论是新的教育教学理念，还是教学过程中的教学设计、课堂环节、教学策略等都让我受益匪浅。
一、个人收获及提高
1、面对新课程,新教材的实施, 我们必须更新观念，只有更新观念，才能真正提高课堂教学效果,做到课堂的实效和高效。在实施课堂教学时,不仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而且要根据学生身心发展规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式、方法.要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学.同时还要做好课改中教师角色的转变，由权威者转向参与者、激励者、引导者，以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题，要遵循教育活动的规律,努力提高学生学习的“主动性”。王小英教授的《有效教学几个基本问题的思考》里讲到“有效教学就是促进学生形成‘有效学习’即‘有意义的学习’”，学生的学习具有整体性，要在身、心、脑健康和健全的基础上进行，我们的教育更多注重了花果的催生——脑的开发，忽略了根的滋养——身心健康；教师的角色是为学生“打开一扇窗，而不是挖好一口井”，优秀的教师不只是刺激学生的头脑，还触及学生的心灵。教育是引出、是唤醒、是激活。实在是站在人文和人性关怀的角度为教育注入了新的阳光，为学生的终身学习的“学的效益”买下了保险。
2、教育教学过程中学生学习动机的激发和心理关注的重要性，让我深切感受到心理教育对学生一生的重要影响以及它对学生学习的重大作用。专家的精彩有趣的讲解让我产生了新的思考，心理学作为一门科学，它应该走进课堂，真正起到清除学生心灵垃圾，引导学生克服心理障碍，健康学习生活。因此在教育教学中教师①可针对学生的心理需求，创设和谐的课堂氛围，备课时充分考虑了学生的心理需求，在教学环节的设计、教学情境的创设、教学评价的选择等方面，体现以学生为中心，使学生在张弛有度、和谐自信的氛围中学习；②针对学生的心理状况，改革教学方法。在开掘学生的创造潜能的同时，要注意向学生学习，把自己当做和学生共同学习的伙伴，做到“和学生一起幸福成长”。所以，我们加强学习，更新观念，针对学生的心理状况，进行教学改革。把思考、发现和批判的权力交给学生。将来我们为学生这种敢于超越教材和教师思维的方法喝彩，更为我们老师了解学生的心理需求而赞叹。
二、教师在合作中求发展
教育教学要求教师朝专业化发展，成长为优秀教师骨干教师，完成教师的提升。新课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生.从而使各学科,各年级的教学有机融合,互助促进，共同完成教育教学的重要任务。
做专家型、研究型、学者型教师是新时代对人民教师的要求。
温家宝总理曾说过：“我们的国家不缺一般型的教师，缺少的是教育家型教师。”总理的一番话值得我们深思，生活的压力，职业的倦怠，年复一年，我们在重复着教案，身上“匠气”有余，“灵气”却不足。久而久之，我们离“人师”越来越远，充其量只是个“经师”。如果仅仅把教书当作谋生的手段，维持生活的需要，我们会觉得非常累，很乏味，会把上课、改作业、教育学生看作是负担、重荷。夸美纽斯说过，如果要想使教师工作变得有乐趣，不把天天的上课变成一种负担，就需要引导教师走科研之路。
作为一名教师，要想自己职业生涯幸福，必须从读书开始，树立终生学习的理念，努力做一名学者型的教师，教学中才能游刃有余，左右逢源。我们经常要求学生假期读多少本书，背多少首诗，一次又一次地给学生推荐读书篇目。试问一下自己平时读了多少？你的潜移默化、示范引领在哪？试想一个老师平时从不读书，知识面狭窄，教学语言干巴枯燥，照本宣科，在阅读教学中不能广泛地链接有趣的课外知识，学生怎能被你吸引？学习的热情怎能被激发？长期以往，耗时低效的课堂沉闷，缺乏勃勃生机，学生的个性得不到张扬和发展。
“腹有诗书气自华”，携一袭书香进校园，只有教师自己爱上读书，才能带领学生在书籍的海洋中酣畅地遨游，才能在学生面前展示自身的人格魅力，学生才会仰慕你，信服你，才会喜欢上你所授的学科，你的教育教学效果才能事半功倍。我们平常常会听到有些老师叫苦不迭：“教学任务重，学生不听话，学习成绩
东北大鼓“非遗日”鼓噪哈师大 第3篇
此次会议是自2006年黑龙江省申报“东北大鼓”为国家级非物质文化遗产项目成功后，首次在高校召开的学术交流研讨会。会议由音乐学院副院长、课题负责人、博士生导师郁正民和艺术学系系主任马卫星共同主持，音乐院长、博士生导师陶亚兵和省群众艺术馆馆长李春胜分别致词。与会代表分别来自北京大學、天津师范大学、沈阳音乐学院和哈尔滨师范大学音乐学院以及黑龙江、吉林、辽宁三省群众艺术馆及文艺团体的代表。会上，东北大鼓学者、传承人及著名演员，就东北大鼓艺术的源流、音乐特点及如何进行保护传承几方面展开广泛而深入的讨论。
北京师范大学丁一教授在发言中提出建议成立“东北大鼓研究基金会”的设想，这样既可以使东北大鼓在新时期进行保护与传承又为其传承提供了强大的财政保障。北京、天津、吉林、辽宁和黑龙江省的多位专家和研究员也就“东城派”、“奉派”和“下江派”东北大鼓的唱腔特点、伴奏的艺术性及创新、当代审美群体的转化、新时期政策下如何进行保护和传承等方面作了论述，并展开了激烈的讨论，起到了各地东北大鼓交流、互动、共勉、齐进的作用。沈阳音乐学院李玉珍教授携“东北大鼓研究”课题组一行4名教师到会，并向大会介绍她们近5年的研究成果；哈师大音乐学院艺术学硕士研究生金鑫在会议上将自己近三年来对“非物质文化遗产东北大鼓”的研究做了重点发言，并赢得了与会专家、学者及艺术家的广泛赞许。黑龙江省群众艺术馆戏曲部主任、“下江派”东北大鼓第四代传承人、国家级东北大鼓项目代表性传承人、被誉为“东北大鼓龙头老大”的夏晓华女士感慨万分，她说：“通过这次会议，我更加看到了东北大鼓艺术的灿烂明天，更加明确了今后努力的方向，让我们共同努力，让东北大鼓唱响、唱遍大地”！
当天下午，在哈尔滨师范大学音乐学院音乐厅相继举办了“非物质文化遗产东北大鼓演唱会”，这也是黑龙江省“申遗”成功以来，首次在高校举办的东北大鼓演唱会，会场全场爆满、座无虚席，还有很多老师和学生作为东北大鼓的爱好者进行录像、录音。演唱会历时两个半小时，共10个节目，有来自辽宁省沈阳市群众艺术馆的“奉派”东北大鼓表演艺术家霍大顺的《草船借鉴》，来自吉林省榆树市文化宫的“东城派”东北大鼓艺人高贵的《四季歌》，来自黑龙江省群众艺术馆的“下江派”东北大鼓演员邱淑华的《八百破十万》等三个不同流派、不同风格的表演。演出队伍中最小的李珊珊只有8岁，还不及鼓架高；最年长的已近70高龄，但却仍然意气风发、气度不凡。最后出场的是黑龙江省群众艺术馆的著名表演艺术家夏晓华，她的一曲《金精戏窦》博得了满堂彩，其嗓音清脆动听、柔美甜郁，演唱风格慢而不断、快而不乱，台下的掌声、叫座声不断。此次演唱会取得了圆满成功，观众离场时都夸赞不绝，意犹未尽。
东北文化与东北农民性格研究 第4篇
一、东北文化特征表现
东北文化相对于其他类型的文化具有其与众不同的特征。
首先, 东北文化在长期的发展过程中逐渐吸收了其他类型的文化, 这其中包括中原文化多方面的内容, 并在此基础上有次序的加以吸收和传统。在历史发展过程中辽金文化当中的最主要部分是汉族文化。随后进入明清阶段, 中原文化逐渐成为了东北文化的主体, 这个过程中其他的少数民族文化业不断的与东北地域文化之间相互碰撞融合。
其次, 东北地区文化当中冲上武功, 这是造成东北文化当中重武轻文的重要原因。建国初期, 周恩来总理曾经总结说, 东北地区的文风不畅, 人文素质相对低下, 思想和观念相对低下, 这种情况在东北地区十分普遍。
再次, 东北地区接受异域文化影响深远。东北接临俄罗斯, 深受俄、犹太文化等的影响。
另外, 东北地域文化同样受到了来自关内各地区人们的影响, 形成了多种文化环境与氛围。
除此之外, 东北地区往往并不重视经商, 文化品格当中存在弱商文化的特征。自给自足的生产生活方式影响当地人民具有强烈的农民乡上意识。这种情况下, 相关商业得不到进一步发展。也无法形成规模性的手工业市场。
最后, 体制机制文化特征。新中国的成立之后, 我国在很长一段时间当中进入到了计划经济环境, 东北地域更加处在了计划经济的核心位置上。成为了我国经济发展过程中至关重要的重工业基地。从而形成了一种相对并不能与经济发展实际相适应的体制文化。
二、东北农民分析
根据社会学观点进行分析, 认为人类的生存与发展全过程, 就是不断接受、创造以及传递文化的过程。由此可见, 文化与人类社会发展具有十分密切的关联。东北地区文化发展受到当地自然环境以及多种因素影响, 形成东北地区农民别具一格的文化性格。具体内容包括六个方面。
(一) 包容
多种文化共同发展体现了东北农民的辽阔胸襟。关内外来移民的涌入, 令东北农民与不同的社会人群共同生活在相同的环境当中, 接收不同的文化。东北人向蒙古族学习放牧, 向满族人学习狩猎, 向中原地区人们学习种植等等。
(二) 豪爽
东北人的性格当中最终的一种性格特征就是豪爽。这种特征形成的原因有两个方面:一位东北地区环境造成的;二为移民环境造成。地域环境和尚武精神使得东北农民具有豪爽性格, 另外就是外来移民当中的性格特征也存在豪爽特征, 多种性格相互影响行程了东北农民性格。
(三) 奴性
虽然东北农民文化性格当中具有豪爽、包容的特征, 但是同样具有奴性特征。造成这种性格特征的主要原因是因为在封建社会末期, 东北地区往往封建制度统治最严厉的地区, 因而形成了这种奴性特点。
(四) 轻商轻功
随着近代东北地区社会经济的不断发展, 生产方式逐步发生变化, 但是东北地区仍然存在轻商轻功的性格特征。造成其主要原因是因为长期形成的粗放式的生产生活方式造成的。
(五) 安土重迁
纵观东北地区的发展历史可以发现, 该地区有大量的外来移民, 也就是大量的移民。从根本上看, 这些人群的心理有一种灾民性格。这种灾民性格又促使他们形成了一种安土重迁的心态和性格特征。这样也就相对促成了东北农民更加安于现状、小富即满的生活态度。
(六) 惰性
东北地区进入到计划经济时期, 许多农民的心态和观念都发生了变化。农民性格当中的惰性因素变得更强。造成这种情况的主要原因, 在于当时的经济体制并不能与时代发展需要相符。另外一个原因就是因为东北农民性格当中缺少风险意识和创新性意识, 造成了农民的思想僵化。增强了惰性的效果。
三、东北文化对东北农民性格的影响
社会经济快速发展以及新农民建设步伐较快, 需要在统筹城县建设的过程中振兴东北农业发展。因此, 需要首先对东北农民进行文化心态以及性格方面的转变, 使其能够在新的环境当中适应社会发展。
(一) 理性主义转变
东北农民性格当中存在非理性主义特征, 这种特征往往影响东北农民缺乏计算精神。现代社会当中为了进一步提升生活品质, 创造舒适的生活环境, 需要农民具备计算精神。资本主义精神就是理性主义当中一项十分重要的组成部分, 同时, 理性主义同样能够基于人们对生活当中的基本问题以及相关问题的理解想, 形成新的计算精神。这种计算景深会模糊东北农民性格当中的一些重情感以及讲义气等性格, 是农民性格逐渐被转变为理性主义性格特征。
(二) 生存动机转变
在西方国家当中, 衡量一个人的价值大小往往用一个人能够达到什么样的成就作为主要的标准。这种标准前提下, 个人价值也就等同于其能够达到的商业或者是艺术等方面的价值、或者是成就了。可以说, 现代化的社会生活源自于民族的文化心态特征。一个民族具有进取型精神, 才能更有动力不断发展。
中国长期以来受到儒家、道家等文化思想的影响, 形成了中庸大德的生活理念, 使得农民恪守安分守己, 安于现状。很少有创新的思想和行为。也就不可能促使社会经济出现质的抓便。因此, 影响刺激东北农民性格当中安于现状的心理特点, 令其摒弃惰性思想, 形成敢于创新和冒险的高成就生存动机。
(三) 重商重功转变
转变重礼仪、轻功利的文化行为向重实际、讲实利方向发展。求实效、讲功利的经济行为转变到现代化进程中, 这种蜕变也即现代社会所强调的商业精神, 它已是社会发展的一种大趋势。
(四) 由乡上观念向国际观念转变。
振兴东北, 需要的不仅仅是资金、政策的扶持以及教育水平的提升, 更重要的是东北农民观念的转变。在全面推进社会主义新农村建设过程中, 必须竭力尽快转变农民们固守田园, 安于现状, 缺乏冒险, 不思进取, 小富即安, 重人情、轻法规、讲面子等乡上观念, 努力向四海为家、敢于冒险、求异思变、勤于流动、不断上升、平等相待、按章办事、讲究减信、互惠互利、环球贸易、网络沟通等现代的国际化观念转变。
综上所述, 东北地区文化特征对东北农民性格形成具有十分明显的作用和意义。新时期发展东北地区经济, 振兴东北新农村, 加快东北农业发展步伐需要深入研究东北地域的文化特征。以此作为主要手段, 转变东北农民性格特征当中与经济社会发展向左的问题。实现我国经济文化全面发展。
参考文献
[1]张清改.对中国传统农民性格的分析[J].山东省农业管理干部学院.2008 (05)
[2]张宏卿, 肖文燕.农民性格与中共的乡村动员模式——以中央苏区为中心的考察[J].开放时2010 (10)
[3]刘晶芳.农民革命的多重面相:评《农民性格与中共的乡村动员模式》——兼与《张力与限界:中央苏区的革命》、《苏区制度、社会和民众研究》比较[J].党史研究与教学.2013 (06)
东北师大教师教育创新东北实验区 第5篇
林甸县2011年工作总结
2011年11月
第一部分 整体工作简要回顾
2011年1月12日，东北师范大学林甸实验区校长高级研修班举行了研讨会，教育局部分领导及研修班全体学员参加了研讨会。在此之前有两个背景：2010年12月12日，东北师大教育创新林甸实验区校长高级研修班在东北师大隆重开班，教育部师范司处长于兴国参加了开班式，东北师大，林甸县教育局和林甸县教师进修学校对本次活动高度重视，制定了详细的培训方案和切实可行的学习考察内容，参观了师大附小，二附小，三附小，以及附中和师大附属实验校五所学校，听评课五节，听专题报告五个，在这次活动中，校长高级研修班的学员能够就实际工作中的新问题和困惑，以及当前教育热点问题进行探讨交流，亲临几所名校听取校领导的经验介绍，体验到名校的风采和办学特色。几天的研修生活让学员们深感兴奋、紧张和短暂，并深深地体会到了心无疆，知无穷，视无界；2010年12月25日，满载而归的东北师范大学林甸实验区校长高级研修班汇报会隆重举行，县教育局领导及全县中小学书记、校长参加了汇报会。
校长高级研修班几次紧锣密鼓的活动可以说是研修班的延伸及升华，考察中视觉的冲击，思想的启迪，实践的体会，仍撞击着每一位校长的心灵，这无疑会在校长的心中产生发展的冲动。同时，必将疑聚成发展教育事业的动力。在考察随感的汇编中，校长们对学习考察活动进行了精辟的分析和总结，对生命教育的思想，前瞻性的办学特色，本土的校本教学，开放式，个性化的办学理念，以及诚信的养成教育，精细化的教育教学管理都进行了诠释和解读，有感悟，有反思，同时有对今后学校管理和教育教学的设想，东北师大校长高级研修班无疑将成为培养打造名校长的摇蓝。
3月25日，林甸县慧智名师工作室在林甸县实验小学正式授牌成立！4月29日，林甸县阳光语文名师工作室在林甸县第四中学正式挂牌成立。慧智、阳光语文名师工作室的建立，预示着林甸县初中语文教学、语文教研、科研进入一个新的阶段，她将成为初中语文教师成长的示范，凝聚的核心，辐射的窗口。
3月28日，林甸县“十一五”期间教育业务工作总结表彰大会在第一中学阶梯教室举行。全县各校的校长、业务校长、业务主任、名师培训班学员及部分骨干教师，教师进修学校与教育局的部分和领导同志共计600人参加了会议。会议对68个各类先进集体，1095名先进个人进行表彰，教育局和进修校的领导为先进集体和先进个人颁发奖牌和证书。会上，教师进修学校校长汪洋做了“十一五”期间教育业务工作总结。总结分六个方面：一是教育观念不断更新、课程改革成效显著；二是以人为本深入人心、德育工作特色鲜明；三是指导协调竭诚服务、教研工作枝繁叶茂；四是队伍建设常抓不懈、培训工作不断创新；五是高端引领风光无限、教育科研硕果累累；六是多措并举强力推进、教育事业蒸蒸日上。汪洋在总结中指出：“十一五”期间，全县教育业务工作取得了令人瞩目的成绩，特别是师训工作、教研工作、科研工作取得了突破性进展，为全县中小学课程改革注入了强有力的推进剂，也为“十二五”期间各项工作的开展奠定了坚实的基础。
5月份，教师进修学校的研究课题“提高教师专业素质的实践研究”被定为市级攻关课题。
5月28日，东北师范大学在辽宁省桓仁县召开2011年教师教育创新东北实验区工作会议。林甸县教育局武安局长、教师进修学校汪洋校长、林甸一中刘满昌校长、林甸二中侯德富校长、林甸四中刘丽波校长参加了会议。林甸一中校长刘满昌以 “脚踏实地抓好实习生工作”为题，在会上作了经验交流。
5月31日黑龙江省明德项目“小学数学能力提升”子项目实验课观摩及联片教研活动林甸现场会，在黑龙江省教育行政部门和教研部门的重视下，在北京师范大学明德项目组的支持下，在林甸县县政府，教育局，进修学校领导的积极组织和安排下，取得圆满成功！5月初到6月初，历时1个月，通过教育学会开展“尊重的教育”系列活动之征文大赛。全县师生积极参与，大力配合，参赛作品1万多件，参加复赛的作品618件，其中教师作品200件，学生作品418件。经评选获1等奖152篇，2等奖210篇，3等奖256篇。这次征文大赛从征文围绕“尊重自己，尊重他人，尊重社会，尊重自然，尊重知识”等内容，学生在“伙伴、老师、知识及规则等方面获得了一定的教育；教师找到了在教学中是否尊重学生的主体地位，是否促进了尊重意识的渗透、接纳、的途径和方法。通过这次征文大赛，必将促进“尊重的教育”活动的深入开展，使东北师大引进的“尊重的教育”系列活动更加丰富多彩。
6月24日，由省教育学院主办、林甸县进修校承办的黑龙江省教师进修学校校长联谊会在我县教师进修学校隆重召开。省教育学院副院长张晓明、省教育厅双师处副处长金阳、东北师范大学教务处副处长李广及全省各县区进修校校长近百人参加了会议。林甸县教师进修学校校长汪洋以“科学完善自身功能，不断实现自身价值”为题，分别从“有效整合内部资源，研训一体化培训工作开创新局面”、“充分利用现代技术，教育教学各项工作谱写新篇章”、“科学引领课题开路，教育科研使教育工作达到新高度”、“借势对接高师院校，促教师教育创新工作成为新亮点”、“不断提高学历标准，让教师逐步适应新形势发展的需要”、“以人为本个性释放，让教师进修学校焕发生机与活力”等六个方面作了经验介绍。
9月4日，东北师范大学林甸实验中学（林甸一中）5名高三优秀学生入东北师大附中进行为期一年的强化培训，相信会取得优异的成绩。
10月20日，林甸县教育局下发林教发〔2011〕25号文件，印发了林甸县“十二五”期间中小学校长提高班培训实施方案，针对林甸县中小学校长参加东北师范大学校长研究生课程进修班学习（可申请硕士学位）制定方案。通过培训学习东北师大的优秀资源，提升中小学校长综合素养，并颁发中小学校长提高班培训证书，同时颁发东北师大研究生课程班结业证（适用范围包括于中小学教师），拿到结业证的同志参加国家级的英语等专业课程统一考试后，即可活动东北师范大学研究生学历证书。
11月，林甸县教师进修学校荣获黑龙江省“十一五”期间基础教育干部培训工作先进集体荣誉称号。
12月，计划完成东北师大教师教育创新林甸实验区专题片《直挂云帆济沧海》制作。完成优质教学资源征集活动及携手共进、追求卓越《教师教育创新东北实验区工作的实践与探索》稿件征集活动。与东北师大探讨林甸县名师高级研修班办班事宜。
初步形成教师教育创新的林甸模式：积极主动、高度负责、科学规划、整体安排、整合资源、不断创新。
第二部分 实习阶段总结
2011年9月8日，东北师范大学57名实习生，在三名带队教师的引领下入驻林甸，开始了为期50天的实习工作与生活，时间虽然较短，但对于实习生和林甸教育来说，不仅有磨砺与锻炼，更有融合与助力，不仅有忙与累的辛劳，更有充实与成功的喜悦。
一、领导重视，描绘实习之精彩 本年度实习工作得到县政府、教育局、进修校、实习基地校领导的高度重视，对实习工作作了具体布署和安排，副县长张丽杰亲自联系鹤鸣湖的参观与游览事宜，为实习生充分感知林甸、感知温泉、感知湿地提供了鲜活的素材与直观的体验，林甸一中为实习生提供了舒适的住宿环境和饮食条件；实习基地校分别召开了实习生与指导教师见面会；为实习工作顺利实施与圆满完成奠定了基础。
二、详密筹划，构筑实习之桥梁
57名实习生被分到林甸一中、林甸二中，林甸四中三所实习基地校实习，三所学校分别出台了《实习生工作管理方案》与《实习生考评方案》及相关的规章制度。各校遴选出具有品质优秀，教育教学经验丰富的教师与实习生对接，为实习生搭建了井然有序、科学严谨、丰富多彩的实习的平台。
林甸一中，向实习生介绍了一中教师管理制度及教育教学状况，并且重点解读了作为一名人民教师必备的知识技能与个人品质。学校跟踪阶段性检查听课节数不少570节和教学详案190余节，并做了批示记录，召开座谈会及时通报检查情况，认真执行了“指导教师全程指导，骨干教师重点指导，青蓝工程系统指导，课改小组具体指导”的实习策略。在指导教师的严格指导下，实习生走上讲台，大胆偿试，每次课后都有跟踪教研组或备课组的点评，较好的完成了由听课到授课的过渡。
林甸二中，首先成立了由校长侯德富为组长，主管教学副校长刘娉婷任副组长的领导集体。指导教师认真做到三步工作：第一步，第1－2周，实习生了解教学计划、教案设计、学生情况，指导听课；第二步，3－5周，指导研究教材，备课、设计教案等；第二步，第5－6周授课实践，指导上课、评课。实习生每人完成教学反思15篇，并组织实习生参与学校各项活动，让他们感到自己就是林甸二中的一员。
林甸四中，评选了二十三名骨干教师任实习生指导教师和班主任实习指导教师，实施全方位实习指导工作。如：听课指导，使实习生会听课；给足实习生试讲及正式讲课的机会；做示范课引领，达到教学要求；制定指导教师促进实习生班主任见习工作策略；作业批改的规范指导；实习生参与学校月检测工作；实习生参与学校公开课展示活动等项内容。
三、锤炼煅造，达成实习之完美
实习对于准教师来说，是锤炼煅造的一道工序，顺利完成实习任务，除外在因素的影响，更重要的是自身的努力与投入。《共普奋斗曲，同圆七彩梦》、《我和大学有个约定》、《真情实验，感恩在心间》、《我的未来不是梦》等主题班会则是一中实习生奋发上进，与学生交融，共振心底的鲜活写证；王蔚冲在上《故乡》一课时，教学中缺乏张驰度，缺少学生之间的互动，没有留给学生充足的思考时间，但他毫不气馁，在指导教师的指导下，重新设计了教学过程，加之自己对教材的分析，对学生的了解，对课标的融会，领悟了教学方法，弥补了知识的疏漏及教学技能上的不足，圆满完成了授课任务，取得良好效果；积极参与学校的各项活动，特别是文体活动，监考等工作更体现了实习生渴望与教师与学生的交流，熟悉教育工作了强烈愿望。另外，实习生还以勤奋好学、谦虚谨慎、戒骄戒躁的优秀品质来影响着指导教师及学生，为实习基地校的发展起到了促进作用，使实习工作更加充实与完美。
四、考察调研，丰富实习之内涵
9月27日，教育局、进修校组织实习生，由进修校教师带队，组成10个组分别深入全县8个乡镇20所学校进行考察调研，通过听课、评课、座谈、校园参观、三室建设考察等，使实习生对林甸县基础教育的状况与发展有了整体认识，并撰写了6万多字颇有价值的考察调研报告，极大丰富了实习工作的内涵。
五、传经送宝，实现“校府”之双赢
10月15日、16日，林甸教育分别邀请东北师范大学实习生带队教师苏奎、都大鹏两位博士分别对林甸县初中语文、初中数学教师进行了培训。以“鲁迅与中学语文教学”、“关于数学学科若干问题”为题的两个专题讲座，深受专业教师的好评； 10月23日，东北师大柳海民副校长在县委礼堂为我县中小学骨干教师作了“教育发展规划纲要”解读专题报告；东北师大教务处王琦副处长在一中阶梯教室为一中高一学生家长作了“润物雨无声”的家庭教育专题报告。在实习生顶岗上课的同时，林甸县有17名指导教师和教研员奔赴东北师大接受培训。上述专题讲座、报告及培训分别从文件解读、学科教学、家庭教育等方面为我县深化教育改革助力，为学生家长配合学校教育、社会教育给力，充分体现了“校府合作”的双赢之宗旨。
六、亲情关注，鼓舞学子之奋进
10月23日，东北师大柳海民副校长、教务处王琦副处长、学院张文东副院长以及传媒学院两位师生一行来林甸慰问看望实习生。教育局、进修校于23日在一中会议室组织召开了师大领导、教育局领导、进修校领导、实习基地校长、实习指导教师代表及实习生座谈会，与会人员畅所欲言，畅谈实习的苦与甜，失与得。气氛热烈，内容丰富深刻。座谈会由进修校校长汪洋主持，教育局武安局长、师大柳校长分别作了重要讲话，柳校长指出：成为一名好教师要学会享受职业生活；成为一名好教师要靠实力取胜；成为一名好教师发展要靠自己。
七、总结提升，体现合作之完美
刚刚落下帷幕的东北师范大学林甸实验区的教师教育创新论坛，从学生、教师、领导；林甸教育及东北师范大学的办学等层面，对教师教育创新工作进行了全面阐述及理论升华。在实习工作中，受到表彰的13名优秀实习生、15名优秀指导教师是本年度实习工作的楷模，非常值得大家学习。
东北亚合作：振兴东北的更大视野 第6篇
东北振兴和东北亚区域合作，两者之间是密切相关、相互促进的。当前，东北亚区域开发合作正在出现一些前所未有的新机遇，为东北振兴提供了巨大的契机，而新一轮振兴东北战略也将给东北亚区域合作注入活力。
东北亚区域合作对于振兴东北的重要性
近日，国务院印发《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措的意见》（国发62号文件），就积极应对东北地区经济下行压力、推动东北地区经济企稳向好提出一系列“高含金量”的措施。
国家发展改革委东北等老工业基地振兴司司长周建平指出，这些举措的重要特点是“近期可操作可实施”，是对《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》（中发7号文件）的细化、实化和具体化。
标志着新一轮东北振兴战略全面启动实施的今年4月发布的《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》（中发7号文件）计划，到2030年左右，东北地区实现全面振兴，而“努力将东北地区打造成为我国向北开放的重要窗口和东北亚地区合作的中心枢纽”是其主要内容之一。
在扩大开放合作与打造重点开发开放平台方面，《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措的意见》（国发62号文件）特别提出：支持大连东北亚国际航运中心建设，加快东北沿边重点开发开放试验区和边境经济合作区建设，规划建设中俄、中蒙、中日、中韩产业投资贸易合作平台，加快珲春国际合作示范区建设。
东北振兴和东北亚区域合作，两者之间是密切相关、相互促进的。振兴东北战略将给东北亚区域合作注入活力，而东北亚区域合作对于振兴东北也非常重要！
2014年和2015年，东北三省的经济增速均位于全国后五位，固定资产投资、工业增加值和财政收入增速大幅回落。我国东北地区近年来的经济增速急速下降，既有外部因素作用（如国内外市场需求不振等）也有长期积累的内在因素的影响（如产业结构失调、地方政府的产业发展惯性思维及国有企业体制改革滞后等）。
而在东北地区经济发展如今存在的几大问题中，优势传统产业衰退风险增大，被认为是存在的首要问题。中国社会科学院工业经济研究所的相关研究指出：在市场需求低迷的背景下，东北地区钢铁、石化、装备制造等优势传统产业增速明显回落，企业开工不足，而汽车、农产品加工业、林木加工业等产业增速也出现放缓趋势。并且，随着东部产业向中西部转移或“走出去”，东北优势传统产业的地位相对下降，直接面临中西部地区、东南亚国家等低成本的挑战。此外，优势传统产业内部结构不合理，行业创新力不足。同时，无论是从区域层面看，还是从城市层面看，东北地区产业结构比较单一，若不尽早采取防范，或将难逃产业衰退的结局。
相应地，对于实施东北老工业基地新一轮振兴的思路建议，中国社科院工业经济研究所的专家们首先提出的第一条就是，支持优势传统产业对外输出产能，延续产业竞争优势。
一方面，依托本地骨干企业、优势资源或自主创新成果，吸引国内外关联配套产业转移，支持中外合作产业园区落户东北。而更为重要的是另一方面，针对当前国内很多地方工业产能全面过剩的问题，加大支持钢铁、装备制造、石化、建材等行业领域中具有领先优势企业抱团“走出去”，到海外设立产业园区，承接国内生产线转移，并将市场网略进一步扩展到海外，降低对国内市场的依赖程度。
“坚持开放合作的思路，积极与韩国、日本等国家企业在俄远东地区合作设立生产基地，将东北的制造能力与日、韩技术优势结合起来，联手开拓第三方市场，特别是欧洲市场。”相关专家提出。
在东北亚地区，俄罗斯、蒙古拥有丰富的资源，日本、韩国有技术和资金，中国的经济力量在持续增长，对外投资和贸易的能力也都相应地显著增长，各方的经济要素可以在此汇聚产生聚变效益，可以成为全球的经济金融贸易的集散地，成为全球新的经济增长极。
商务部国际贸易经济合作研究院原院长霍建国分析说，“中俄两国的经济体量比较大，边境互联，加强中俄之间的合作，利于双方；而韩国的制造业和国际贸易能力非常强，东北又是一个老制造业基地，面临转型升级，通过中韩合作，无论对中国东北的振兴还是对韩国拓展国际市场都非常有利。”
布满荆棘的道路 难能可贵的共识
上世纪90年代初，联合国开发计划署（UNDP）提出和推动多国共同开发图们江三角洲，标志着东北亚区域经济合作进入实质性发展阶段。
进入21世纪，经济全球化步伐加快，很多区域经济合作进程也在加快，可是，相形之下，东北亚地区的区域经济合作进程却显得不尽如人意。
多年来，我国政府一直高度重视东北亚区域开发合作，一直将参与东北亚区域开发合作视为振兴东北老工业基地的重要途径。不仅东北振兴“十一五规划”和“十二五规划”均明确提出了我国东北地区参与东北亚区域合作的重点领域和重点项目，而且国家还出台了一系列指向更加明确的区域开发规划，重点部署东北亚区域开发合作的重点任务和重点项目。
《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》，将连接中、俄、蒙、朝的东北亚国际大通道以及其他跨境经济合作项目确定为该地区的合作开发重点内容。《中国东北地区面向东北亚区域开放规划纲要（2012-2020年）》，则进一步明确部署了我国东北沿边地区参与东北亚次区域合作优先领域和重点项目。
可是，经过近20多年合作开发，东北亚地区经济合作尽管已经取得了许多重要进展，但总体来说并没有取得根本性突破。
那么，相对于其他地区的区域经济合作而言，为何东北亚的区域合作进展迟缓，问题的症结何在？
政治方面，东北亚区域合作遭遇着重重困难，合作的氛围难以形成，共识难以凝聚。朝鲜的不开放状态对其在东北亚区域合作中的作为构成极大制约。
nlc202309090054
经济方面，俄远东地区远离该国政治经济中心，俄联邦政府对其关注和投入相对不足，使得这一地区的发展长期游离于国家战略之外，这就在很大程度上制约了远东地区的发展水平和发展速度， 该地区铁路、公路、港口等基础设施较为落后，地方政府财政能力有限，欠账很多。
体制方面，通关的便利化程度低，制约了货物和人员的流动。俄远东地区还对来自中国的一些投资或劳动力输入设置了重重行政障碍，行政机构在执法和业务推展过程中也存在种种腐败现象，投资软环境不佳。
在这样的背景下，我国长期积极参与和推动东北亚区域开发的努力还没有取得预期成果，连接中、俄、蒙、朝的东北亚国际大通道部分路段迟迟没有启动建设，部分路段和港口则一直处于“通而不畅”的状态；许多中俄跨境合作项目进展缓慢，部分规划项目甚至处于搁置状态；大图们区域合作开发也乏善可陈，不仅各领域合作没有取得实质进展，而且一直没有建立起有效的大力调整合作机制。
专家指出，当前世界政治经济格局进入重大调整时期，在东北亚地区，和平与发展是主流趋势。但是，冷战格局遗留的一些问题仍没有解决，地区安全与信任机制十分脆弱，存在一系列影响本地区和平与稳定的冲突和不确定因素，这就需要东北亚地区国家加强沟通、协调和合作。
越来越多的有识之士已经认识到，包括中国在内的东北亚国家发展战略的互动对接，有利于推进东北亚区域经济一体化进程，为建立亚洲经济命运共同体注入新动力。特别是，中国提出新一轮振兴东北老工业基地战略，将为东北亚区域合作提供新的发展机遇。
东北亚终于迎来大机遇
可喜的是，当前，东北亚区域开发合作正在出现一些前所未有的新机遇，其中最主要的是俄罗斯将更加重视远东地区开发和推进能源出口市场多元化的努力。尤其是，俄罗斯一改迟疑、保守的姿态，积极加快实施远东大开发战略，规划在远东地区设立14个跨越式经济发展特区，特别是实施国际自由港政策。
同时，中国“一带一路”倡议与俄罗斯“欧亚经济联盟”战略、蒙古“草原之路”战略对接，共建中蒙俄经济走廊，中国实施新一轮东北振兴，俄罗斯大力推进远东开发，韩国提出“欧亚倡议”，中韩FTA正式签署生效，这些均为区域合作创造了有利契机。
特别是，一直制约图们江区域合作的机制问题，正在发生历史性转变。中、韩、俄、蒙四国一致决定，将“大图们倡议”升级为独立的具有法人资格的国际经济合作组织，从而推动图们江区域合作更加务实，更加具有法律约束力。此举必将对东北亚区域合作，产生深远而重大的影响。
现在，中俄毗邻地区合作全面推进，同江铁路大桥等一批重大合作项目取得积极进展。面向东北亚区域的开放合作格局初步形成。辽宁沿海经济带、长吉图开发开放先导区和黑龙江省及内蒙古东部沿边开发全面推进，大连东北亚国际航运中心建设成效显著，辐射带动作用日益增强。
在黑龙江，百年口岸绥芬河，打开龙江出海口，发挥毗邻俄东方港、纳霍德卡港的优势，既常态化运营了“中俄外”模式的跨国联运，也在“中俄中”模式的内贸跨境运输上开创了崭新局面。
如今不论是出口到韩国、日本或欧洲国家，还是运往上海、广东、宁波等国内东南沿海港口，越来越多的企业都摒弃了以前海运只能走大连港和营口港的传统模式，选择自绥芬河市出境，“借港出海”。
在吉林，因“借港出海”得到了梦寐以求的“出海口”，打通了对外开放通道，东北的很多物资可以从珲春“借港出海”。这是实施老工业基地振兴的重要一步棋。近几年，珲春的口岸过货量和人流量分别在以年均80%和20%的速度增长。
2013年12月，珲春—马哈林诺铁路口岸恢复国际联运。自班列开通以来，货运量几乎每年翻番增长。2014年，货运量达到60万吨，2015年在100万吨以上，2016年的目标是200万～300万吨。目前，已有多条从这里出发，经由俄罗斯扎鲁比诺港，到达日韩的陆海联运航线开通。珲春市近年来先后开通了中俄韩、中俄韩日等陆海联运航线，都是经过扎鲁比诺港进行中转，这些航线现已成为连接日本海沿岸各国的“黄金航线”。
另一边，珲春经朝鲜罗津港至我国南方沿海城市的“内贸外运”跨境运输通道获得国家批准。从朝鲜罗津港起航，在海上航行980海里，大约3天后就能抵达上海浦东港码头，比境内运输节省了2天时间，这极大地降低了东北地区物资运往长三角的价格。自去年6月开航以来，这条通道保持大约每月3个航次的频率。
目前，在原有仅限于允许运输煤炭的基础上，增加了粮食、木材和铜，抵达进境口岸在原有上海、宁波的基础上增加了黄埔、泉州、汕头和洋浦。
“十二五”以来，特别是最近几年，东北地区依托口岸和通道，正在改变东北远离市场的劣势。一方面，加快中蒙俄经济走廊建设，形成“两横一纵”的出海大通道（即“满洲里——哈大——绥芬河”、“满洲里——长吉——珲春”两横和“哈尔滨——长春——沈阳——大连”一纵），通过铁海联运的方式将东北亚与欧洲市场贯通起来，极大地缩短了运输时间和降低了物流成本，也改善了俄罗斯西伯利亚地区和蒙古内陆开放的条件，进而加强了中、蒙、俄三方的经济联系，促进地区优势互补。另一方面，主动面向俄远东地区开放，继续推进口岸建设，从北、中、南三线铺设跨江公铁大桥，对接俄远东地区，大力发展外向型加工贸易产业。
打造向北开放的重要窗口和东北亚地区合作的中心枢纽
4月份发布的《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》（中发7号文件）提出，支持哈尔滨建设面向东北亚地区的航空枢纽，研究加快大连东北亚国际航运中心建设的政策；《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要举措的意见》（国发62号文件）明确，支持大连东北亚国际航运中心建设。
而吉林省政府日前正式批复《长春新区发展总体规划（2016-2030）》。作为我国第17个国家级新区，长春新区将打造东北亚地区门户枢纽机场和国际内陆港，以此助力东北亚区域国际物流中心和国际交流合作中心建设，推动老工业基地振兴。
nlc202309090054
推动区域内外基础设施互联互通方面，相关专家还建言：一方面，加快东北与周边国家和地区基础设施互联互通，特别是黑龙江对俄罗斯的铁路通道和区域铁路网建设，以及黑龙江、吉林与俄远东地区开展陆海联运合作，逐步改善东北地区工农业产品外运的物流条件。另一方面，由东北三省组建共同的基础设施投资建设平台，继续推动东北区域内部交通、能源等基础设施互联互通，特别是跨省高速公路、桥梁、铁路等建设，实现高速公路网覆盖到所有的县。
深化资源优势共享方面，《中国工业发展报告2015》提出，实施蒙、俄资源异地加工转化战略，继续推进中俄石油天然气管道建设和蒙古煤炭、有色等资源输出线布局，改善吉林、辽宁铁路沿线石化、天然气、煤化工等项目资源供给条件；加强政策协调，实施产业资本“走出去”，扩大对俄远东地区种植业、蒙古畜牧业的投资，将农业资源优势与国内市场和加工能力结合起来，不断培育竞争新优势。
构建对外开放的创新平台，也是新一轮振兴东北可以重点突破的领域。
继续发挥现有的综合保税区、口岸等特殊海关监管区域的作用，承接东北亚地区加工贸易产业转移，是有力的抓手。而集中建设一些综合功能强、配套服务完善、符合国家战略意图的海外产业园区，承接“走出去”的企业，将产业输出与政策输出、技术标准输出、要素输出、产业生态输出结合起来，大力开拓海外市场，亦是可行的举措。
现在，吉林长吉图正在谋划建立长（春）珲（春）—哈（桑）跨境合作区，依托俄哈桑跨境物流园、长春综合保税区、珲春出口加工区三个特殊功能区，建立起联动机制，加快集聚发展。
黑龙江哈尔滨市市长宋希斌表示，哈尔滨将充分发挥哈尔滨新区、综保区以及哈尔滨产业园等产业合作平台作用，加快建设对俄跨境加工产业基地，拓展东北亚的路海联运新通道，吸引更多的外向型产业和资金落户哈尔滨，为东北老工业基地振兴注入新的动力。
而抓住《中韩自由贸易协定》签订的机遇，加快中韩自贸区核心区建设，设立中韩产业园，面向全球招商，吸引一批外资企业入驻，开辟中韩和世界市场，也将是构建对外开放的创新平台、开创国际合作新格局的重要内容。
中韩自贸协定签署生效之后，各地都在积极寻求扩大中韩合作的领域和空间。目前，吉林省正在积极向中央政府申报建立中韩国际合作示范区。在《中共中央国务院关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》中（中发7号文件），也明确提出选择适宜地区建设中韩国际合作示范区。从比较优势和自身特点上考量，在吉林省设立国家级的中韩国际示范区非常必要也十分可行。截至2015年底，韩国在吉林省投资企业已经达到了626家，排在投资国的第一位。长春市以及延边州等地的中韩产业园建设也具有了一定的规模。
许多相关专家还呼吁，依托口岸优势，在东北地区布局建设东北亚自由贸易区，吸引俄罗斯、韩国、日本、蒙古参与，共同打造东北亚区域高度自由开放的平台。
爱在华师大学在华师大 第7篇
大家上午好!今天对你们而言, 是一个意义非凡的日子, 因为从今天起, 你们人生道路上的一段重要历程将正式开启, 这段历程关系到你们未来能够达到的高度, 关系到你们一生的幸福。同样, 对华东师大而言, 今天也是一个崭新的起点, 它不仅是一个新循环的开始, 更重要的是从今天起, 学校将和你们———7344名优秀学子签下人生契约, 我们会承担起责任, 努力为你们走好这段人生历程创造条件, 努力支撑你们的成长和发展;而你们, 亲爱的同学们, 从此也将和“华东师范大学”这六个字荣损与共, 紧密相连。
在前天的迎新过程中, 我遇到了很多同学。不少同学告诉我, 他们非常开心, 终于来到了学校, 终于可以开始大学生活了。我能够体会这种心情, 我知道, 从接到录取通知书的那一刻起, 你们就已经开始了对大学的想象, 开始了对未来的思考:大学是什么?华东师大是一所怎样的大学?大学时光该如何度过才最有价值?对于这些问题, 当你们走完这段人生历程, 从这个校门中走出去的时候, 每个人都会有自己不一样的答案。但有一点毋庸置疑, 那就是大学到底有多精彩、多美好, 首先取决于你们的参与, 取决于你们的努力。
作为校长, 也作为你们的学长, 在我们彼此期待的这个时刻, 我也同样兴奋, 同样激动不已:学校能够给你们什么?你们又能够给学校带来怎样的风景?
大学的美好在于, 每年的这个时候, 都会有一批批来自四面八方、有着不同文化背景、生活体验与经历, 像你们一样优秀的年轻人汇聚到一起。在这里, 他们通过阅读经典, 培养人文情怀, 感受“生命的精神交往”;通过研习学术, 形成理性思维, 创获智慧与真理;通过课堂内外的讨论思辨, 学会独立思考, 获得精神的自由;通过社会实践, 陶冶情操, 实现自我完善;通过朝夕相处, 收获一辈子的友谊, 甚至是最美好的爱情。大学因学生而存在, 因学生而发展, 因为一年又一年新鲜血液的补充而青春常驻。
华东师大就是这样一个美好的所在, 但她的美好不止于此。
我想告诉你们, 华东师范大学的“师”既是“老师”, 是“学高为师”的“师”, 但更是“大师”。这里曾走出过无数社会精英, 同样也留下了吕思勉、孟宪承、马君武、田汉、徐志摩等一大批大师名士的足迹。“大师”的意义或许不在于他有多么傲人的成就, 而更在于他是一个“大写的人”。这一点, 是华东师范大学最初也是最终的目标所在。
同样, 华东师范大学的“范”既是“身正为范”的“范”, 是为师的“典范”和“垂范”, 但更是一种“范儿”, 是气度, 是勇气, 是敢为人先的视野, 是对学术卓越的不懈追求。作为一所综合性研究型大学, 学校的30多个国家和省部级重点实验室、重点研究基地和无数个参与学术科研的机会将向你们敞开大门;一大批治学严谨的知名教授, 随时愿意与你们切磋交流, 他们发自内心地热爱你们, 关心你们的成长。
同学们, 华东师大还有很多的惊喜在等待着你们去慢慢发现。而我想说的是, 此刻, 站在这里, 你们完全有理由感到骄傲, 因为你们已然是这份美好中的一部分!
然而, 一所大学有多好, 既取决于已有的积累, 更取决于你们的努力。最近一段时间, 我一直在思考, 作为校长, 我应该在这个场合对你们说些什么?想说的话很多, 但归结起来, 最重要的是以下三点:
第一, 学会学习, 追求卓越。我毫不怀疑, 今天站在这里的你们, 已经具备了获取高深的专业知识的能力, 然而大学的学习不仅仅是知识的简单获取, 更是培养能力和丰富心灵的过程。所以在学好专业知识的同时, 不要忽视那些看似与己无关的课程;不要错过校园里每年上百场大师、名家的学术演讲;不要忘记在课堂之外, 图书馆是另一个能够让你和所有大师交流的理想场所;也请务必牢记, 在任何情况下都应恪守学术规范的要求。这些看似无关的环节, 会让你的能力、眼界、品位, 甚至是人生态度悄然发生变化, 会支撑你在追求卓越的道路上飞得更高, 飞得更远, 飞得更平稳。
第二, 学会参与, 全面发展。大学生活丰富而精彩, 但如果你只是旁观者, 那所有的精彩都将与你无关。未来的世界需要多元化的人才, 而师大所提供给你们的, 恰是一个个充满机会和可能的平台, 而你们, 则应该成为这些平台的积极参与者甚至是领导者。我希望通过丰富多彩的社会实践、公益活动和社团活动, 不仅可以让你们开阔眼界、锻炼能力, 更可以让你们理解担当和责任的意义;我希望你们知道, 一个人的知识再多, 能力再强, 如果没有帮助他人、服务社会的情怀, 那么他的人格仍然是残缺的, 到任何时候他都称不上是真正的精英, 而且也不会有真正的人生幸福。
第三, 学会宽容, 完善自我。大学既是精神的象牙塔, 也是现实的小社会。我们不仅应该努力让自己保持精神的纯洁, 更应该努力让现实变得更美好。进入大学, 就意味着进入了一种集体生活的状态, 我希望你们能够把握好这个机会, 在和不同文化背景、不同生活习惯、不同家庭条件的同学的朝夕相处中, 学会宽容, 学会理解, 学会欣赏不同之美。我还想告诉大家, 即使是大学, 也会有很多的不完美, 甚至还会有矛盾冲突, 我希望大家能够学会用积极的心态, 去面对这些不完美;学会用理性、平和的心态, 去面对可能遇到的矛盾冲突;学会从不同意见中寻找并建立共识, 在对美好的不断追求中, 实现自我完善和自我升华。
同学们, 从今天起, 你们美好的大学生活就要开始了。然而, 木必有节, 玉必有瑕, 大学生活不会总是一帆风顺。当你们遇到困难或是需要帮助的时候, 请务必记得, 我们就在你们身边, 无论是在学习上、生活上, 还是精神上。当你们面对诱惑, 尤其是虚拟空间的诱惑的时候, 请勇敢面对, 在远方和身旁关心着你们的父母、同学和朋友, 他们都是你们抵制住诱惑的坚强后盾;当然, 如果你们在校园里遇到我, 也请和我打个招呼, 在路边聊上几句, 让我一起分担你们的烦恼和忧愁, 分享你们的成功和喜悦。
再过几天就是中秋佳节了。也许这是大家第一次离开家乡, 离开父母的呵护, 独自面对新的环境。可我相信, 在你们心中, 师大的月亮一定会和家乡的月亮一样圆———因为这里有和蔼可亲的辅导员和老师, 有热情开朗的同学和朋友, 有丽娃河畔“爱在华师大”的美好传说, 当然, 更有不一样的你们。希望大家能够尽快熟悉新环境, 融入新集体, 在这所不一样的大学里, 用不一样的姿态, 去迎接你们不一样的大学生活。
东北师大 第8篇
抗日战争胜利后,日军撤离东北,国民政府着手接手东北的各项工作,在经济方面,除对日军留下的工厂等各部门进行整顿接手外,还对金融行业进行专门的整顿,专门成立东北行辕经济委员会。在通货方面,并没有在东北各省使用法币,而是发行东北流通券,以取代伪满洲国统治时期日军发行的满洲银行券。
东北收复后,财政部于1945年11月3日,公布 《中央银行东北九省流通券发行办法》:
(一) 政府为适应东北九省人民生活,安定市面起见,特准中央银行发行东北九省流通券,依照本办法办理。
(二) 中央银行东北流通券为东北境内流通之法币,凡东北九省境内完纳赋税及一切公私款项之收付,均使用之。
(三) 中央银行东北九省流通券为一元、五元、十元、五十元、一百元五种。
(四) 中央银行东北九省流通券发行之准备金,由中央银行专户存储。
(五) 伪造或变造中央银行东北九省流通券者,以刑法伪造货币罪论处。
(六) 东北境内与内地之汇兑,由财政部另订办法管理之。
(七) 本办法自公布之日起施行。”1
中央银行长春分行于1945年12月21日开业,首先发行东北九省流通券,按照1 ∶ 1的规定收兑原伪满券。同时,按照规定,东北九省与内地之汇价,由中央银行牌告。但是发行之初,中央银行并未对汇价做出正式规定,在此期间,金融市场的非正式价格在1 ∶ 13左右; 于是,各地银行便以此比率收兑法币。最后,到1948年8月16日,中央银行给出的正式官方汇价为汇出1 ∶ 11. 5,汇入为1 ∶ 12. 5。东北流通券发行之初,关内外贸易尚未开通,仅以银行内部作划拨款项; 所以1 ∶ 13的汇率承汇,起初的目的是为了方便军政机关经费的周转以及公务人员赡养家用汇往关内,后来汇兑开放后,汇入与汇出存在一元的差额,目的是为了防止东北资金流入关内,导致关内金融混乱。
2东北九省流通券对东北金融的积极影响
东北流通券从1945年12月开始正式发行,到1948年8月停止流通,在近三年的时间里,对东北的金融形势、东北老百姓的生活以及东北战场的军事形势都产生了巨大的影响。
从积极的一面讲,东北流通券以货币的形式,充当着一种货币屏障,使抗日战争胜利后,较为稳定的东北经济、不受关内经济的影响,关内由于八年抗战,经济生产遭到巨大的破坏,物价上涨剧烈,而东北地区较关内来说,保持着相对稳定的形势,所以东北地区物价在抗战胜利后为全国物价最低地区,发行东北九省流通券,是东北金融形式独立于全国之外,形成一种东北区域性质的货币体系,在发行之初,确实起到了积极的影响。以沈阳与天津两地零售物价逐月以上月指数为一百所计算的增长率变动,可以证明。
从表1可以看出,在东北流通券发行初期,东北物价虽然也在上涨,但是上涨幅度除个别月份外,均低于天津的上涨指数,并且在1946年的11、12两月间,还存在下跌的情况,因此可以说,在东北流通券发行之初,达到了国民政府当局发行东北流通券的最初目的。
3东北九省流通券对东北金融的消极影响
从消极的一面来说,1947年11月,林彪发动冬季攻势,北宁铁路被切断,交通不畅,东北物资供应奇缺,就在物价狂涨的时候,为了支出庞大的战争经费,东北地区当局仍向中央请求拨发大量东北流通券,在中央银行东北分行副主任宁嘉风致电总行的电报中称,东北钞荒严重,行政机关需要经临费2564亿元,事业机关经临费和补贴4942亿元,事业机关事业费3500亿元,军粮款30703亿元,民食调节款9000亿元,其他军费垫款6000亿元,总计56700亿元,1面对如此庞大的财政需要,国民党政府当局只能通过滥发东北流通券来解决,直接导致流通券开始一天比一天贬值,同样以沈阳物价指数与天津物价指数为例:
( 以 1937 年为 1)
东北师大 第9篇
一、破坏了东北亚中、苏、日三国的平衡关系
中国东北在中国近代现代历史上有着特殊的地位。东北土地肥沃、资源丰富, 开发较晚, 中国的强邻一直垂涎这片土地, 竞相伸出贪婪之手。近代以来, 俄、日在中国东北的矛盾和斗争是远东国际关系中一个引人注目的问题。日、中、苏三国利害关系错综复杂地纠缠在一起, 但在东北的中、俄、日三角关系中, 本应作为主角的中国, 在这种三角关系中却起不了主导作用, 处处受制于俄、日。结果, 无论是俄国还是日本, 都可以分别在这种失衡的三角关系中轻而易举地获得好处。
1904年日俄战争后, 日本获取南满铁路, 并以此为中心, 不断攫取修筑铁路的权利, 逐渐深入东北, 形成了以关东都督府、关东军、满铁、日本驻沈阳总领事馆为侵略核心的机构。俄国占领了北满。十月革命后, 俄国虽然采取了一些革命的外交政策, 放弃了一些不平等条约, 但是在中东路问题上, 苏联没有放弃对中东铁路的利益, 不平等和对立关系依然存在。根据1924年《中俄解决悬案大纲协定》, 中东路虽为中苏共管, 但实权仍然控制在苏联人手中。事实上, 苏联主要考虑自身利益, 考虑中东路的经济和战略地位。1927年下半年, 苏联又在日本“满蒙”政策的刺激下, 特别是慑于中国日益高涨的收回中东路权的强烈呼声, 为保持其在中东路的实际利益不受分割, 准备把中东路转让给日本。10月, 苏方与日本南满铁路株式会社秘密签订了一个极端蔑视中国、露骨出卖中国权益、危害中国主权的《中东路草约》, 由“日政府令南满社办理中东路, 日俄两国共同反对中国政府收回中东路”。[1]
张作霖为首奉系军阀崛起于东北后, 东北的力量日益强大, 开始作为与日、苏竞争的一极。日、中、苏三国利害关系错综复杂地纠缠在一起, 东北地区成为中国国际关系最复杂, 最难解决的地区。东北地方当局在竞争三方中, 力量最弱, 处于双方的侵略压迫之中。然而东北地方当局在三足鼎立中也有着一定的主动性, 由于日苏之间的矛盾很深, 东北地方当局作为双方的缓冲地带, 其向背可以直接影响三方态势。在自身实力不足以消除日、苏侵略之前, 可以巧妙的利用三方的矛盾关系, 保持东北地区的稳定。就苏联和日本对东北的威胁而言, 日本是首要防范的敌人, 东北当局应联苏制日。其实一直以来日本对其在中国东北的扩张侵略容易引起苏联的干涉这一点很敏感、担心自己独占的企图一旦暴露, 定会引起苏联的不满甚至引发战争。日本人希望中国发生混乱, 藉可获利。中东路事件导致中苏关系恶化, 给予日本这种乱的机会。中东路事件后, 随着事态的扩大, 日苏之间开始靠拢。中东路事件发生不久, 很快就有传闻, “日俄已有成约, 日本允助苏俄, 俄国则允将北库页岛之渔业利益让与日本。并闻日本反对美国提议干涉中俄事件云”, 这种传闻又很快被证实。这两个“固有宿怨”的国家, “为了满洲的问题”, “为了中东铁路的问题”, 不久就“相互了解”和“友好亲善”起来。为了减少日本方面的疑虑, 苏联政府还一再“转告日本政府说, 苏军的作战出于防卫的目的, 无意长期停留于占领区”, 并表示“尊重日本在南满内蒙特殊权利”, 由于中国“用武力收回外国在华权益的计划”, 在日本看来这对日本“在南满所处的地位无疑是敲了一次警钟”, 7月19日, 日本方面曾发表通电, 表现出克制与中立的态度。[2]日方一面不准中国武装部队经由南满铁路通过长春北运, 另一方面却让日商在胶州等处买大批米粮运海参威到接济俄方。这给东北地方当局造成了重大的困难。
张学良在1929年发动的中东路事件打破了长期以来中、苏、日在中国东北关系上的微妙平衡。事件发生后, 苏联和日本之间相互默契、甚至勾结, 日本拒绝参与四国调停, 默认和支持了苏联对中国的直接交涉。此为“九一八”事变后, 日本坚持中日直接交涉之伏线, 客观上给日本对中国东北的侵略扩张政策及其实施提供了有利的国际和区域条件。中苏一战, 东北军惨败给苏联, 不但没有达到目标, 破坏了东北亚的稳定局势, 失去了处理三方关系的主动权, 使日苏进一步靠拢, 相互谅解, 最后牺牲了东北。
二、中东路事件加深了张学良对南京的不信任
中东路事件的失败, 张学良不但认识到东北军存在的问题, 而且对蒋介石和日本都有了进一步的了解, 这种认识为张学良在“九一八”事变中执行不抵抗政策产生了深刻影响。
张学良敢于发动中东路事件主要原因有三点:第一, 对形势的判断, 苏联不可能出兵;第二, 执掌东北政柄之少壮派内部的利益角逐, 东北民众因沙俄在东北的种种劣迹而产生的仇俄、厌俄心理在不断鼓动着张学良对中东铁路采取强硬措施, 这使张学良自我意识不断膨胀, 过分相信东北军实力;第三, 南京国民政府的唆使。前两点是张学良的判断失误, 但南京方面的失信却给张学良以沉重的打击。在事件没有扩大前, 1929年7月7日, 张学良赴北平与蒋会晤, 7月10日, 蒋介石、王正廷与张学良具体商谈中东路问题。蒋介石态度很清楚, “收回中东路权, 以防止苏俄赤化, 甚至与苏断交, 亦在所不惜”。[3]并承诺一旦中苏开战, 中央可出兵10万, 拨几百万元军费。7月20日蒋介石发表《告全国将士书》, 勉励全体将士, “今日舍努力拒俄以外无仇嚏, 舍一致对俄以外无出路, 诸将士其同心一德, 共同努力, 势贯彻废除不平等条约之目的, 以完成我国民革命最后之职责。”[4]正是蒋介石的强硬态度, 增强了张学良的决心, 进一步激化扩大了该事件。然而, 中苏冲突发生后, 真正与苏军对抗的是东北军, 而不是中央军, 其结果是张学良处于军事和外交困境。东北军连连失利, 损失惨重, 蒋介石却言而无信。在几个月的武装冲突中, 南京方面未派一卒一弹, 而所谓接济东北军军饷的200万元, 还是编遣库券, 并非现款。最后, 由于军事上的惨败, 张学良不得已采取停战求和的办法, 派遣蔡运升与苏方谈判, 签订了《伯力协定》, 恢复中东路的原状。但南京国民政府又以《伯力协定》越权为由, 公然否定。张学良对此甚为不满, 他对部下说:“南京只管叫我们打, 什么也不管。打既然不行, 就得和吧, 可是南京又不叫我们管和的事, 这简直是在整我们哪。”[5]正如顾维钧所说:“张之所以卷入对俄问题乃是南京对付不听号令的所谓四大军事集团的不同战略的一部分。中央政府打算把少帅诱入圈套, 设法使他陷于对俄的困境, 使之必须依赖南京, 这样中央政府就能控制他了。”[6]张学良在冲突爆发后也认识到了这一点。
对于中东路事件的教训, 张学良开始对蒋介石和南京国民政府心存芥蒂。因此在“九一八”事变发生后, 张学良面对日本的侵略, 执行不抵抗政策, 其中虽然有执行蒋介石命令的苦衷, 但也有借机保存东北军实力, 减少东北军在抗日战争中损失殆尽的打算。当年《国闻周刊》发表一篇文章, 说张学良不抵抗政策是有原因的, “假如东北负责当局不是张学良, 九一八事变, 任何人十分之九也是不抵抗。在民国十八年的中东路事件, 张学良不是抵抗了吗?闹了个损兵折将, 大为失败, 内外责言, 这是促成张学良不抵抗决心之原因也。”[7]张学良认为中东路事件是东北军做了充分准备的, 并且是在实力远远超过苏俄的情况下发生的, 但却由于蒋介石的失信, 使东北军陷入孤军奋战的境地, 最终以失败告终。在面对比自己强大得多的日本帝国主义时, 张学良更加确信仅凭东北一隅之力根本无法战胜日本。诚如他对其重要将领所说:“日本图谋东北由来已久, 这次挑衅的举动来势很大, 可能再兴起大的战争。我们军人的天职, 守土有责, 本应和他们一拼。不过日军不仅一个联队, 它全国的兵力可以源源而来, 绝非我一个人及东北一隅之力所能应付。现在我们既已听命于中央, 所有军事、外交均系全国整个的问题, 我们只应速报中央, 听候指示。我们是主张抗战的, 但须全国抗战, 东北军在最前线作战, 是义不容辞的。[8]
三、日本认清时局, 加速了侵占的步伐
中苏冲突中东北军惨败给苏联, 兵力损失, 元气大伤, 日本不但摸透了东北军的实力, 而且通过对中东路事件中南京国民政府的反应, 进一步认清了中国国内局势, 在中苏之间的冲突中, 南京国民政府并未出兵相助, 中国这时远未实现统一, 蒋介石及其南京政府不仅不具备动员全国对外抗战的能力, 甚至还不具备这种公众号召力。由于地方实力派依旧各自为政, 南京的中央正统地位还在受到挑战, 在中东路事件爆发时, 蒋介石正陷入蒋冯战争中不能自拔, 根本无力支援东北。蒋介石无力动员全国之力抗苏联, 只能依靠东北地方当局自己应付。由此, 日本得出结论, 中国的内部不统一, 根本无力御外, 一旦东北发生变故, 南京方面也无可奈何。在此认识基础上, 日本更是不断扩张实力, 掠夺中东路权和向北满扩张;并且不断惹是生非, 制造纠纷, 以便藉口逞凶, 实现侵略中国的野心。
日本不断增兵和调集军队做军事上的准备。1929年7月上旬起, 南满日军陆续向长春集中, 日军着警察装及原在满洲之满铁守备队2500人, 分别向北满中东路沿线移动。并在长春大规模建筑陆军营房。据北平电讯称:“日本增设满洲守备队, 连前共一万三千人。”[2]向满洲增设军队, 向靠近中东路地区的长春集中兵力, 都充分表明日本要利用北满的多事之秋, 以趁火打劫。
日本在调集兵力的同时, 还进行大规模军事演习。驻满日军, 每值春秋两季, 照例有演习安排, 但从未有在炎热盛夏中演习。中东路事件发生后, 关东军司令部突然下令“全满日军, 于8月1日至9月10日, 做长时间之围城演习”。日松开司令于7月28日, 由大连到长春检阅军队。8月1日日军三十三联队进行包围沈阳城演习, 18日, 日军出动4000人分为攻守两队, 在沈阳周边进行实战演习。日军在沈阳的演习, 直到9月1日才结束。日军在长春的军事演习也持续近一个月。日军在北满中俄军事冲突危机时期, 进行长时间的大规模军事学习, 其目的就是进行政治动员和军事准备, 一旦出现时机, 便采取行动。当时的《东方杂志》载文曾提醒人们:“日人这种肆无忌惮的横行, 不啻就是武力侵略的先声, 南满方面亦有发生严重问题的可能, 这亦是大家所应想到的。”[2]
制造事端挑起冲突, 是日本在中国东北扩大势力的惯用手段, 中东路事件发生, 让他们感觉时机到了, 于是纷纷在各地挑起事端。于中东路事件发生的当月, 日本产关东军主任参谋奉命起草《关东军占领满蒙计划》。日本关东军参谋也于当月开始到北满“旅行”, 作攻防哈尔滨之考察。8月9日, 驻辽宁凤城守备兵因肇事被拘, 即经县署释放。日守备大队反包围县署, 迫县长具结承认侮辱日兵。9月10日, 驻铁岭日本守备队百余人, 将该县公安大队缴械, 并绑走官兵三十余人, 对其百般凌辱。据当时延吉交涉署长张书翰报告, 日人乘中东路事件发生, “乔装华商或韩农, 游历各地, 测量地形, 窥探国情”。[2]从起草《关东军占领满蒙计划》到肆无忌惮地在各地施暴, 再到游历各地, 测量地形。都说明, 日本要尽最大可能地利用中东路事件, 以推进“大陆政策”的实施。
中国东北在20世纪初期, 中、日、苏三方力量纠缠在一起, 形势错综复杂, 如何处理好与日本和苏联的关系是东北地方当局面临的严峻问题。不仅关系到东北地方当局的命运, 更关乎事个中国的命运。张学良面对这种复杂形势的处理无疑是失败的, 他发动的中东路事件, 破坏了东北亚原有的格局, 暴露了东北军的弱点, 使日本进一步认清中国形势, 加速了九一八事变的进程。
参考文献
[1]付角今.中东铁路问题之研究[M.]上海:世界书局, 1929.
[2]颂华.中东路事件发生后南满的情形[J.]东方杂志, 1929, 26 (15) .
[3]王海晨, 胡玉海.世纪情怀—张学良全传:上[M.]广州:广东人民出版社, 2002:277.
[4]秦孝仪.中华民国重要史料初编对抗战时期绪编:2[G.]台北:中国国民党中央委员会党史委员会, 1951～1985:219-220.
[5]唐德刚, 王书君.张学良世纪传奇:上卷[M.]济南:山东友谊出版社, 361.
[6]顾维钧.顾维钧回忆录:第1分册[M.]北京:中华书局, 1983:406.
[7]张学良.杂忆随感漫录—张学良自传体遗著[M.]台北:历史智库出版股份有限公司, 2002:123.
东北师大 第10篇
(一) 韩国在东北地区的投资现状
对韩国企业来说, 最大的吸引力来自东北三省有200多万朝鲜族人口, 没有语言障碍, 会极大减少企业管理成本。韩国企业对中国的投资起步于1992年8月中韩建交。迄今韩国企业对中国的总投资达到100亿美元左右, 其中对东北地区的投资额为10.5亿美元, 占其总投资额的10%左右。韩国企业的投资主要集中在环渤海地区和长江三角洲, 近年来以三星等为首的大企业更青睐长三角。韩国企业在东北的投资大多为劳动密集型。最早的如农产品加工、纺织、石化等。比如在沈阳集中在电子机械行业, 在长春是机械行业, 在黑龙江则集中在农业方面等。近年来, 一些家电和高科技企业对东北的投资也在增长, 如LG集团。在东北的韩国企业大多数是中小型制造业企业。
(二) 日本在东北地区的投资现状
日本是投资中国较早的国家。日本的在华投资与其他国家同样主要集中在三大经济圈, 即长三角、珠三角、环渤海区等区域。迄今为止, 日本对东北的直接投资, 大多集中在辽宁省。日企在中国东三省的投资主要在大连, 之后是沈阳, 越往北投资则越少。日本企业在大连和沈阳的投资集中在电子、机械、纤维、IT技术等领域。在中国的外资直接投资中, 日资企业占6%左右, 总额并不大, 但在东北地区投资额是最大的。目前日本企业的投资项目数量不如韩国和香港, 但多为大型工业项目, 投资额集中。
(三) 俄罗斯在东北地区的投资现状
俄罗斯在华直接投资量尚小。据2007年统计, 俄罗斯在华企业约有1200家, 实际投入约4亿美元, 但这些投资主要分布在地理上较方便的黑龙江、吉林、内蒙古、山东和天津等省市。
由此可见, 东北亚对华直接投资国, 主要是日本和韩国, 这两个国家的投资也主要集中在三大经济圈, 即长三角、珠三角、环渤海区等区域, 而对东北的投资只占其对外投资的少部分。
二、投资合作中存在的问题
(一) 韩国对东北地区投资中存在的问题
1. 以中小企业为主, 项目平均规模小。
目前外国企业对中国投资的平均规模为260万美元, 而根据韩国进出口银行统计, 韩国对华投资企业项目平均投资规模累计为90万美元, 相比之下韩国企业的投资规模是比较小的。欧美对华投资的微软、摩托罗拉、通用、柯达等企业的项目投资均在亿美元以上, 还有一些大型和超大型项目投资甚至是十几亿或几十亿美元。2000年后, 随着韩国的现代、三星、LG等大企业开始加快对中国上海、北京、天津以及江浙一带的投资步伐, 项目的平均投资规模正在扩大, 但韩国对东北三省的投资项目平均投资金额低于全国平均数, 排在湖南、上海、江苏、北京、天津之后。
2. 在地区分布上不平衡。
韩国在东北三省的投资主要集中在沈阳、大连、长春等几个大城市。以2006年为例, 韩国对辽宁省的投资数为684个, 协议金额为11.82亿美元, 其中在沈阳市的项目数就达到297个, 协议金额为4.86亿美元, 在大连市的项目数为194个, 协议金额为5.74亿美元。韩国对两市的投资项目数占全省的比重为71.78%, 协议金额比重为67.21%。而同期韩国对吉林省的投资项目数为164个, 协议金额为2.26亿美元, 其中在长春市的协议金额为0.42亿美元, 占韩国对吉林省协议金额的33.33%。
(二) 日本对东北地区投资中存在的问题
1. 在地区分布上不平衡。
日本对辽宁省的投资同样多集中于沈阳、大连两市, 尤其是大连市。同样以2006年为例, 日本对沈阳市的协议投资额为10.44亿美元, 占本市外商协议投资额的9.82%, 占辽宁全省的11.73%。日本对大连市的协议投资额为58.16亿美元, 占该市外商协议投资额的21.45%, 占辽宁省的78.62%。日本对沈阳、大连两市的投资占日本对整个辽宁省投资的90%, 占日本对东北三省投资总额的80%左右。日本对吉林省和黑龙江省的投资甚少。
2. 过度集中于劳动和资源密集型产业。
日本对中国直接投资目的是获取资源和廉价劳动力, 技术转让成份较低。在华投资的优势产业为纺织、金属、电子设备、汽车、非电子设备等劳动和资源密集型产业。20世纪90年代后, 日本的海外直接投资中非制造业投资发展迅速, 在发达国家和东南亚国家比重较高, 而对我国则相反, 说明日本对我国的直接投资尚处于低附加值、劳动密集型产品生产的投资阶段。对东北地区的投资也多集中于金属加工工业、炼油业、纺织业、木制品等资源、劳动密集型部门。
3. 环境污染产业的比重高。
日本对大连的投资中, 炼油业的投资占相当的比重。改革开放初期, 为了积极吸引外商对华投资, 加上我们当初缺乏环保意识, 所以, 日本把在国内受到限制的污染产业转移到辽宁省。虽然引进了外资, 但也导致了国内的环境污染问题。以2007年为例, 大连市出口比重居首位的商品是成品油, 进口商品居首位的是原油, 而日本仍是大连市最重要的贸易伙伴, 其对大连市的进口、出口额均约占大连市外商进口、出口额的50%左右。由此可见炼油业的投资在大连市仍占有较大比重。
(三) 俄罗斯对东北地区投资中存在的问题
1. 俄罗斯投资环境欠佳, 经营难度较大。
中俄投资保护、争端仲裁与执行机制不完善, 使双方企业间的投资纠纷往往得不到有效的调解、仲裁, 执行更为困难。
2. 俄罗斯对中国东北地区投资力度小。
据黑龙江省对外贸易经济合作厅统计, 目前在黑龙江省实际经营的俄资企业为52家, 投资总额5253.59万美元, 俄方注册资本2277.38万美元。其中生产型产业很少, 主要经营汽车维修、机器制造和维修、食品加工、服务业等领域, 仅有少量科技开发型企业。
三、有针对性地解决投资合作中存在的问题
(一) 对韩国应充分利用东北地区与韩国的经济互补性, 扩大投资领域
东北地区与韩国在市场、资源、资金、技术等方面有很强的互补性。韩国国内市场狭小, 劳动力和土地资源不足, 而东北地区拥有低廉的劳动力和丰富的自然资源, 拥有巨大的市场潜力。由于经济发展水平的差别, 在资金和技术方面, 韩国较之东北地区拥有绝对的优势。
东北地区应把握机遇, 积极在引进外资方面进行调整。一是改善投资环境, 特别是在政府服务方面下大功夫。二是注意调整韩国企业的投资方向, 使韩国企业根据《外商投资产业指导目录》增加对高新技术产业、能源、交通、农业开发等领域的投资。三是引导韩国企业投资地区分散化, 以缩小东北地区地区间的差距。四是引导投资方式多样化, 韩国企业在华投资多以独资企业为主, 为了加强东北地区国有企业改革, 在原有投资方式的基础上, 转向合并控股等形式以挽救面临困境的国有企业, 提倡采取合作开发等形式进一步增加基础设施的投资, 使东北地区乃至中国的外资真正发挥其效应。
(二) 对日本应在吸引投资方面多下工夫, 吸引更多的日资
中国“振兴东北老工业基地”战略的实施, 东北地区一系列优惠政策的出台, 给日本提供了更大的发展空间。日本对华投资主要集中在沿海地区, 其中对辽宁省的投资比重也较大, 但对吉林和黑龙江两省投资比重小。随着中国外资优惠政策的调整, 沿海地区土地资源和各种费用的上涨, 日本企业投资环境面临挑战。而面对东北地区的优惠政策及措施, 面对东北地区巨大的市场潜力, 日本会将目光更多投向东北地区。东北地区与日本地理位置接近, 有较好的工业基础, 农业比较发达, 森林资源、石油资源等相对富足, 劳动力资源丰富, 在大连建有全国最大的日语人才培训基地, 日本理应加强与东北地区的经贸合作, 因为它能给双方都带来好处。与此同时, 东北地区也应该提升对外开放的层次和水平。一是在体制、规划和环境等方面与国际接轨, 努力使东北老工业基地成为中国北方最优投资环境和投资区域。二是突出大连作为东北整体对外开放的“龙头”和“窗口”作用, 支持大连市建设“大大连”和“北方香港”、国际名城的构想。三是鼓励外商向高新技术领域投资, 利用外资要同结构调整和国企改革结合起来。四是在东北老工业基地困难地区和落后地区的国家鼓励类的内资企业和外商投资企业, 参照西部大开发的有关政策, 实行税收优惠。
(三) 对俄罗斯应更多在引进科技方面着手
俄罗斯是一个科技水平很高的国家, 我国对其科技水平缺乏客观系统的评价和认识。日本学者关满博把技术分为特殊技术、中间技术和基础性技术, 他认为中国的技术结构特点是部分领域的特殊技术领先, 基础技术也广泛拥有, 缺陷在于中间技术。而俄罗斯技术结构的特点是部分领域特殊技术发达, 中间技术则具有相当雄厚的实力, 但成熟的生产性基础技术却相对缺乏。迄今为止, 黑龙江省对俄科技合作主要是中方引进俄方的技术和人才, 没有重大的科技成果向俄转让, 只有少量高技术产品出口。
四、建立发展东北老工业基地的外向型战略
(一) 借鉴国外振兴老工业基地的经验, 制定向老工业基地倾斜的宏观经济政策
由国家制定振兴东北老工业基地的法规或条例, 全面规划东北老工业基地改造调整的目标、任务和基本政策:一是对技术改造实行贷款贴息, 支持老工业基地发展高新技术产业和利用高新技术改造传统产业。二是加大金融信贷支持力度。三是东北老工业基地以资源开采为主的城市居多, 国家应设立转型专业基金用于发展持续产业, 并给予增值税大部分留给地方的税收优惠。
(二) 抓住入世带来的重组并购机遇
自觉加入世界产业分工和参与国际经济竞争, 以结构调整为主线, 以合资合作为主要形式, 以建立开放的装备制造业“世界工厂”为发展目标, 加快老工业基地经济的重组整合, 按照效益优先和比较优势原则, 强强联合, 塑造一批投资多、实力雄厚、运作规范、竞争力强的现代化、国际化的制造业产业群。
(三) 加快转变政府职能, 加强基础设施建设, 创造有利于投资、创业、发展的体制和政策环境
政府职能的转变是东北老工业基地改造和振兴中的关键一环。切实解决政企不分, 政府对经济事务直接干预过多、过深, 而公共服务又严重不足的状况, 把政府经济工作的着力点转到创造与市场经济相适应的体制、政策和法律环境上来, 全面提高政府效率, 形成市场机制, 更好地发挥作用, 给投资者以稳定预期。同时, 加强基础设施建设, 地方政府运用市场经济的办法筹措资金, 从事建设和运营。
(四) 实行“先盯住日本”战略
日本是东北地区装备制造业能否快速稳定发展和实现其发展目标的重要影响因素。20世纪80年代, 日本制造业开始向海外扩散, 其实力是除美国之外其他国家所无法比拟的。应在日本 (包括韩国) 设立跟踪和研究日本制造业对外扩散趋势、进行招商引资、特别是针对装备制造业的专门机构, 力争实现集团化引进, 最大限度地利用我们的优势。
东北师大 第11篇
关键词：地域文化,经济发展,东北地区,文化力
文化力是普遍反映一个地区、一个民族、一个国家的道德规范、文化氛围、文化水平、科技创新能力、人口素质、人文力量、区域魅力等等方面的内容的综合能力。一个地区的文化力水平较高则这个地区的经济发展就应该很快, 文化力是为生产力服务的, 两者是相辅相承的关系。在发达的国家, 有较高素质的国民, 有较坚实的科技基础和较强的科技创新能力, 国民的道德修养也是很高的, 受教育的范围和程度也很高, 文化基础和文化氛围也都是很深的。当然对于文化力而言它应该是以上这些因素的综合反应。
一是要转变政府观念和职能
政府官员的观念要真正“从农业社会的向后看、工业社会的看眼前转变为知识社会的看未来”。这是一场思想观念的洗礼和升华, 彻底改革束缚人的创造力的僵化的“行政主导型”体制, 变“官本位”为“知识本位”、“人才本位”;变“权力型政府”为“服务型政府”。
二是要弘扬民族精神
区域文化是中华民族精神得以不断塑造培育的不竭源泉。民族精神的弘扬, 是对区域文化先进因素和优秀成分不断荟萃吸纳与凝结升华的过程。民族精神是民族文化的核心、精华和灵魂。任何一个民族的民族精神都是一个不断继承、完善、丰富和发展的过程, 是一个与时俱进, 随着社会历史发展而发展的过程。利用媒介舆论导向加大宣传力度形成社会大环境大氛围。注重民族精神融入政府、学校、企业管理理念, 社区、企业的文化设计等。
三是要创建良好的社会环境
使东北人的行为方式, 待人接物方式更文明、优雅, 提高人们公共生活和个人生活的文明程度和道德水准, 为当前的经济发展创造良好的社会环境, 创造一个公正、平等、祥和的社会氛围, 尊重个性自由和经济自由, 提倡机会均等, 淡化权力思维对政治、经济、社会、文化生活的过度渗透。
四是要构建科学的人才机制, 重视教育, 加大投入
政府、企业等用人单位应开放人才观念和创新人事制度, 建立科学的人才机制。坚定“科教兴业”的方针, 加大教育投入, 超前发展教育。大学作为社会经济发展的核心单位、新思想新文化的接收机和孵化器, 对传播现代文明、提高人才素质, 促进社会进步将起到巨大作用。
五是要实施文化创新策略
一个民族的觉醒, 起源于思想文化上的觉醒。在开发大东北的今天, 通过文化创新来培育、发展民族精神, 是至关重要的。文化创新包括理论创新、制度创新、观念创新等等, 其中观念创新尤为重要。一是对文化建设观念的更新, 二是对新型文化意识的提炼、认同和实践。
六是要积极培育新兴文化产业
对于电影公司、剧院、等经营型文化单位, 鼓励他们面向市场, 面向大众, 走多元化、市场化的路子;对于民俗文化和遗址文化, 要积极包装, 融入旅游、展览、商贸等产业中去, 实现产业间的融合发展。同时, 要积极扶持、引导和推动文化创意产业的发展, 通过改善文化产品的设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等, 大力提高产品的文化内涵、文化附加值与文化特色。还要积极推进文化产业投资主体多元化, 鼓励和支持非公有资本参与文化产业的发展。还应实施文化人才工程, 大力培养一批传承历史文化、技艺精湛的工艺美术人才, 一批懂得文化发展规律、熟悉市场运作的文化产业经营管理专家, 以此加快推动文化产业的发展。
七是要彰显“东北文化”, 提高区域魅力
发达国家的实践证明, 经济活动中注入的文化内涵越多, 物质生产中的档次和附加值就越高, 竞争力就越强, 效益就越好。因此, 我们既要强调“文化搭台, 经济唱戏”, 又要在更高的层次上学会“经济搭台, 文化唱戏”, 努力使“东北文化”成为该地区经济社会发展中的重要亮点和支撑点, 并以此为途径让世界了解东北, 提高东北地区影响力。
a.旅游产业方面。文化旅游业是以文化要素来扩大地区知名度、以文化导入来带动产品营销和市场竞争、以文化渗透来推进社会经济协调发展的综合性文化活动。因此, 在今后的旅游产业发展中, 应注重加快旅游文化资源的整合, 以“游青山绿水、品人文精华、尝农家美肴、购名优特产”为主题, 着力打响以冰雪、民族、异国风情为重点的运动休闲旅游;力求在休闲娱乐中彰显民俗文化, 通过参与和互动项目, 大力提升景区文化品位;大力开发游客喜爱的旅游商品, 发展购物旅游, 促进旅游与文化的有机结合, 使文化旅游业成为东北地区经济发展的一颗“新星”。
b.城市建设方面。城市文化是城市发展的灵魂, 是城市凝聚力和辐射力的源泉, 是形成城市个性的关键所在。在今后的城市发展中, 我们一定要深度挖掘最能体现东北特色的文化精髓, 精心建设城市标志性文化设施, 提升城市文化品位。一要利用优势资源突出城市个性, 打造文化品牌, 扩大城市影响。二要把文化贯穿于城市建设和保护的全过程。既要保护利用好有形的文化遗产, 把历史文化特色和人文景观有机地结合起来, 又要大胆创新, 赋予东北地区历史文化新的时代内涵, 使城市的结构和功能符合科学和文化的双重要求, 进一步提升城市魅力。
c.企业培育方面。要进一步把企业文化建设融入企业发展战略之中, 渗透于企业的生产、经营、管理等企业经济活动的各个环节之中, 充分发挥文化力的长期作用。在普遍提升企业文化的同时, 还要特别注重提高与人们生活密切相关的吃、住、行、娱、购等产业门类的文化品位, 注入历史、艺术和情感的内涵, 增加产业的文化附加值, 提高企业的知名度和竞争力。
d.环境构建方面。良好的发展环境是竞争力, 是生产力。随着全方位开放态势的形成, 文化优势已经成为带动区域经济社会发展的重要动力形象。因此, 在新的发展时期, 我们一定要与时俱进地挖掘和弘扬“创新创业、开放奋进、和谐大气、文明诚信、务求实效”的东北精神, 不断营造良好的社会氛围, 凝聚力量, 加快推进东北地区的工业化、城镇化、城乡一体化和国际化进程, 实现东北经济社会的跨越式发展, 为东北人民谋取更多更大的利益。
此外, 还要注意通过媒体、艺术等形式宣传东北, 使东北文明走向世界。
