电子阅览室管理系统（精选12篇）
电子阅览室管理系统 第1篇
当前, 电子阅览室拥有多种服务功能:信息检索、数据库检索、阅读电子文献、读者续借、预约及VOD点播等。在对它的管理当中, 选择一个合适的管理系统, 将对电子阅览室的安全稳定以及提高自身服务能力发挥着巨大的作用。
虽然各个电子阅览室所提供的服务各不相同, 但服务计费、读者管理、设备和资源控制是电子阅览室管理的核心内容。随着高校图书馆电子阅览室的广泛发展以及无人化管理方式的普及, 用户对电子阅览室管理软件在数据的安全性能、系统创新功能, 多校区、多机房的分布式管理以及数据的整合性等方面提出了更多的要求。经过调研, 我们最终决定使用汇文电子阅览室管理系统。本文探讨了该系统在我院图书馆的具体应用和实践经验。
1 汇文电子阅览室管理系统的运行环境及其管理
汇文电子阅览室管理系统采用大型关系型数据库Oracle为数据库服务平台, 支持TCP/IP, NetBEUI等多种通讯协议, 支持多种操作系统平台 (如Windows 2000 sever等) , 具有良好的开放性和通用性。该系统分为三个部分:控制端、服务端以及客服端。控制端负责主要管理功能, 如用户管理、日常管理、计算机管理等;服务端负责主要业务功能, 如数据库操作、计费等;而客户端的使用者为用户, 包括用户登录、结账退出、用户余额查询、用户密码更改等功能。
我馆共两处电子阅览室, 共有260台计算机, 其中一台计算机安装服务端, 两台计算机安装控制端 (服务端与控制端均需安装Oracle数据库组件) , 其他作为学生机进行统一管理, 学生机逐一设定机器号并与计算机名及IP地址相对应。所有计算机均配置硬盘保护卡, 每次开机所有分区都会自动恢复到初始状态, 从而使计算机系统始终处于一个安全、高效的状态, 减少管理人员频繁重装系统的烦恼。控制端可以对两个电子阅览室进行管理, 而两室相互独立, 共用数据库服务器中的数据。
2 汇文电子阅览室管理系统的系统配置和数据管理
汇文电子阅览室管理系统有系统设置与维护模块, 以便于用户自行设置。同时也配置了详尽、灵活的管理功能, 以适应各级各类图书馆的要求。
2.1 系统配置
参数设置”模块包括“计费方案设定”及“特殊设定”两部分。由于控制端有两种工作模式: (1) 连接服务器模式, (2) 不连接服务器模式。当处于连接服务器模式时, “特殊设定”模块除包括本机的参数设置之外, 还包括服务端运行的部分参数设置。系统的计费设定需先添加计费方案, 然后将这一方案具体应用到某些具体环境中, 如对于每小时收费1元钱的计费方案应用到某工作组中的所有设备, 并且适用于某类级别的用户, 以及适用时间段。
2.2 数据管理
数据管理过程中, 需建立用户数据库和设备信息库。用户数据库:程序中的“人员管理”模块中的“用户管理”选项可以实现包括汇文用户导入 (对于使用汇文系统的用户) , 用户缴款、转账、退款、增加用户、修改用户、删除用户等功能。在查询栏中可以使用读者学号、姓名、性别等来过滤用户信息。用户库可为每个用户分配一个唯一的编号, 以及姓名、性别、系别等供统计用的数据信息。用户密码初始为学号, 可随时修改。我馆之前引进了汇文文献信息服务系统, 而汇文电子阅览室管理系统与其可以共用数据库服务器, 所以仅需输入临时用户的数据即可。“工作人员管理”选项可以实现增加、修改、删除工作人员以及设定工作人员操作权限等功能。工作人员信息包括代码、姓名、性别等字段, 代码不超过4位, 级别有“0级高级系统级别、1级一般系统级别、2级日常工作级别、3级和4级财务管理级别”, 只有超级管理员才有权修改删除其他权限管理员的信息, 其他管理员只能修改自己的信息和密码, 因此必须保证有一个级别为0级别的超级管理员。设备信息库:进入程序中的“设备管理”模块, 建立一个设备信息库, 在这个信息库中需包括所有计算机的数据。可以设定阅览室工作组设备这样三层模式进行增加、修改、删除的操作。设备的基本信息有设备编号、设备名称、设备的物理地址、设备的逻辑地址。每台电脑分配的编号是唯一的、逻辑地址或是机器名称必须一致。在设备录入时, 管理员可以把相似设备一次性录入。系统会对添加到设备库的所有设备进行实时监控。
3 汇文电子阅览室管理系统的管理功能
3.1 系统监控
程序中的“日常管理”模块的主要功能是进行远程控制; (1) 远程监控:系统可以采用随机抓屏的方式, 检查学生上机的内容, 如遇到非法网页、站点或播放不健康视频等, 管理员可以强行关闭客户端程序。 (2) 系统监控:在系统的监控屏幕上, 读者的操作状态可以即时得到反馈, 如点击其相应编号或地址, 可以获得更详尽的信息。利用系统监控功能, 可以使管理员掌控系统的各种状态。
3.2 门禁管理
学生在客户端输入自己的学号及密码, 系统对其进行身份验证和余额查询。如确认用户的资格后可进入界面, 同时自动开始计费。当用户下机离开的时候, 只需点击结账退出图标, 系统经确认后直接注销并结算出相应费用后扣除。在用户使用过程中, 如遇到余额不足, 系统会对用户提示三次, 三次后直接注销。
3.3 查询与统计
“查询与统计”模块由用户费用和工作收费两部分组成。其中用户费用又包括用户费用清单和用户服务清单, 工作收费包括费用统计、设备使用统计、收费统计和账目统计。两个部分均由查询模式和统计模式两种操作模式。模块可以实现收费项目查询、设备使用情况查询、读者上机情况查询、收入/支出查询等查询功能。也可以实现设备管理统计、读者管理统计、收费日统计、收费月统计、收费年统计及自由统计等统计功能。管理员最终也可以将查询或统计的结果以文本文件导出, 或者直接将结果打印进行保存。
4 运行评价
汇文电子阅览室管理系统在我馆运行了几年, 我认为该系统技术先进、安全方便、功能完善、维护使用简单、扩展性强, 尤其是汇文图书馆自动化系统用户的首选。
随着电子阅览室无人化管理方式的普及, 建议该系统对“日常管理”模块进行一些功能上的扩展, 如增强对客户端的控制选项 (控制进程等) , 以及在加强安全性的同时再添加用户与工作人员可屏蔽式的交互功能, 这样即可以采用更多的处理方法, 也可以提高效率。
电子阅览室管理制度 第2篇
电子阅览室是利用多媒体计算机进行网络阅读各种电子读物的场所。利用多媒体计算机和网络，可实现网上阅览电子图书、网络浏览、网上借阅、观看光盘出版物、使用多媒体教学软件、各种应用软件使用和培训等。为更好发挥电子阅览室功能，为全县广大读者服务，特制定本办法。
1、阅览室内多媒体计算机网络主要用于电子读物阅览，未经许可，任何人不得改变网络用途，也不得将网络的全部或部分提供给非有关人员使用。
2、为保证多媒体计算机网络安全，任何未经授权的访问一律视为对网络的攻击。对网络的任何非法使用，将根据情节以及产生的后果予以处罚，未防止学生打开不良网站及图片，电子阅览室所有电脑都安装了国家统一的青少年上网保护软件——绿坝〃花季护航。
3、为防止计算机病毒传播，网络中计算机未经许可均不得使用U盘。因特殊情况需使用者，应将所用U盘提交管理人员进行无毒认证后方可使用。未经许可使用U盘者，除没收U盘并视情节处以罚款直至追究法律责任。
4、使用者必须自觉爱护阅览室内所有硬件及软件，严禁野蛮操作。凡不按规定使用而造成的硬件和软件损坏，必须照价赔偿。
5、除管理人员外，任何使用者均不得移动、拆卸室内的网络设施和计算机，尤其禁止对计算机及其部件进行拆卸。凡因上述行为造成的整机及部件损坏或丢失，除照价赔偿外，还将报有关部门给予相应的纪律处分。
6、任何读者均不得自带光盘或其他电子出版物、电子读物等多媒体载体进入室内。确因需要者，需提交管理人员审核后方可使用。未经许可而使用的，一律没收。
7、任何时间，均禁止在网络上玩任何游戏。
8、本阅览室的所有载体，原则上只在本室使用，不对外出借。确因需要的，可以向管理人员申请，上载到服务器上共享。由于技术原因无法做到的，须经有关领导批准后方可借用。
9、因光盘载体的特殊性，使用者须自觉爱护光盘，对非正常原因造成的光盘损坏，必须照价赔偿。
10、阅览室内计算机主要使用于电子阅览，读者不得对计算机软件部分进行下列更改：
①修改计算机的显示属性，包括背景、界面风格、鼠标指针、默认图标等。
②设置个性化的屏幕保护程序及密码。③安装任何软件。
④修改任何驱动器及目录的共享属性。⑤删除任何系统文件或文件夹。
11、任何读者不得在本阅览室观看含有色情、反动、迷信、暴力等内容的电子出版物。
12、本规定自公布之日起实行，所有超过本规定授权的行为均须事先申请，解释权归本阅览室。
公共图书馆电子阅览室建设与管理 第3篇
摘 要：文章就贺州市图书馆如何提升自身的业务素质、阅览环境及提升电子阅览室服务进行阐述。
中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2014）03-0084-02
1 公共电子阅览室发展过程
公共图书馆电子阅览室是社会信息化的重要基地，是知识和信息传播的主体。其便捷的文献检索系统、得天独厚的共享工程特有的服务设备，有着其他机构不可替代的优势。
全国文化信息资源共享工程于2002年起步，由于地方财政困难，建设遇到瓶颈。同年8月，贺州市图书馆利用社会资金来筹建电子阅览室，并争取到了广西桂林图书馆的鼎力相助。到9月底，贺州市图书馆安装了文化信息资源共享工程的系统软件和6个GB的文化信息资源，建立了“广西文化信息资源共享工程贺州市基层中心”，规模为43台电脑，硬盘为40G，宽带接入为2M。10月1日，贺州市图书馆正式开始接待读者，通过“共享工程”系统为读者提供 “法律理论研究”、“科学种养”、“教学论文”、“卡片制作图样”，利用网上资源为读者服务。由于与社会共办的电子阅览室管理不当，特别是对未成年人进入电子阅览室没有具体的管理措施，当年的12月贺州市图书馆关闭电子阅览室，实行内部整顿。
2005年8月3日，贺州市图书馆得到了市政府的大力支持，积极筹措资金，拨款6万元，政府直接采购联想品牌服务器1台，台式电脑15台，“全国文化信息资源共享工程贺州市分中心”正式挂牌成立。电子阅览室改变了管理模式，成立了信息部，直接负责电子阅览室的日常工作，认真贯彻全国文化信息共享工程国家管理中心的有关文件精神，严格控制未成年人进入电子阅览室，每天接待读者约40人次。随着读者所需拓展了服务项目，管理人员利用工作之余，搜索、汇集资料以便为时间仓促的读者提供方便。每次送书下乡信息部都会提前与乡镇文化站取得联系，解决农民朋友急需的资料，使图书馆科技下乡的服务内容更加充实，取得了一定的社会效益。
2006年贺州市图书馆被“共享工程”国家中心列入全国文化信息资源共享工程试点县建设项目。2007年7月其设备逐步到位，阅览条件和环境得到了改善，平均每天接待读者70人次，并制定电子阅览室上网制度，受到社会大众的认可，宽带接入由4M提升到6M。2010年其读者用机增加到55台。2011年其免费开放稳步进行，科技资料的下载、复印，计算机基础培训等全部实行免费，并利用共享工程设备设立广场长期播放点，吸引了广大的市民、农民工，公共图书馆的发展迈出了新的一大步。
2 电子阅览室发展理念
公共图书馆免费开放服务牵动着所有的读者，有着风向标和导航仪的作用，关系到图书馆事业的发展，具有很强的社会文化发展作用。读者多途径的学习方式，可以跨地区、多用户联网，通过远程数据传输，进行网上视频学习及远程交流，向读者提供阅读、复制、编辑、收发电子邮件、上网学习、业务培训等服务，提高了读者的学习效率。公共图书馆电子阅览室代表着社会科技进步的一个阅览窗口，图书馆的功能正随着网络化的发展，发生了质的飞跃。
2.1 硬件更新与宽带提速
2.1.1 更新。2007年试点县建设下拨设备电子阅览室读者用机30台。如今计算机已经老化需要维修，这将需要一笔数目较大的维修费。2011年免费开放经费的落实到位已逐步考虑设备更新，合理使用免费开放经费至关重要，逐步维护必要的设备与更新资源是创造优质服务的唯一途径。
2.1.2 提速。6M的宽带接入严重影响网速，避免免费开放后的阅览室由于设备陈旧不及时更换维修、网速过慢而造成门庭冷落，读者不如之前的状况，加大电子阅览室硬件设施及软件的投入势在必行。
2.2 给未成年人一席之地
公共图书馆电子阅览室的出现本来可以使部分家长松了口气，但却让家长失望，原因是公共图书馆电子阅览室禁止未成年人进入，或者要求未成年人由父母陪同、签字方可进入，一系列的条条框框致使未成年人无法自由进入图书馆电子阅览室。笔者认为不能让未成年人重蹈我们的覆辙。有条件的图书馆可以逐步设立少儿电子阅览室，满足未成年对知识的渴望；利用购书经费添置适合小学生使用的可调音量学习机，并且安装幼儿影视设备，通过卡通增强学习兴趣，把丢失的孩子找回到图书馆。因为未成年人天性活泼好动，电子阅览室的安全变得十分重要，电线安装是关键。定购特制安全防范的电脑台，使未成年快乐学习，健康地成长，正确地引导未成年人利用电子阅览室进行学习，给未成年人一片蓝色的天空。
2.3 提高工作人员的业务素质
提高工作人员的业务素质主要体现在两个方面：①给工作人员提供技术发展空间。图书馆应多给馆员提供技术学习的平台，为馆员的事业发展创造条件，为免费后的电子阅览室提供强有力的技术支撑。②自律。自律才能自强，服务质量取决于自身的技术水平，高素质的服务必须严格要求自己，馆员要熟悉电子阅览室的设备情况，熟练操作，排除简单的故障，以便指导读者正确使用本室的各种软件。③自省。馆员要清醒地认识到自己缺乏什么、需要什么，在工作中要不断思考，理论和实践相结合，自觉学习，保持紧迫感、责任感。这才能使数字图书馆电子阅览室成为一个以数字信息资源为核心的阵地。
3 优化队伍结构
以人为本，引进优秀人才。贺州市图书馆要在现有工作人员配备的基础上引进新的人才，现有工作人员要不断提高业务素质。随着电子化的发展，数字图书馆推广已经渐渐深入，掌握基础的网络知识和计算机使用技能已经是势在必行，数字图书馆为人们提供多种可供选择的学习方式和内容，为不能到图书馆的读者提供了学习园地是图书馆科技化、现代化的标志，图书馆管理人员必须掌握管理它的技术。合理吸收新生技术力量，添补技术空缺，才能有效地推动图书馆这一公益事业的发展。如何合理吸收人才？需要馆员在工作中理清思路，从某种意义上说图书馆必须适应现代化的发展，未来与发展很大程度上取决于队伍的不断优化，加强队伍建设是图书馆事业发展永恒的话题。
4 拓展电子阅览室服务项目
4.1 充分利用光盘资源
光盘是用来存储数据的一种物理资源，光盘通过图片、声音、动作直观生动的表现内容，提高读者的学习兴趣，成为人们获取知识的源泉。光盘的来源有两个途径：①直接采购。这种情况下，光盘可以单独使用。②随书光盘。随着计算机技术及数据存储技术的不断发展，小说、科技、辅导教育等各类图书随书光盘逐渐增多。不同于纸质图书，也有别于电子数据库文献资料，这类光盘具有数据信息与图书互补的特点。这类光盘是对纸质图书进行补充的一种数字化资源，与纸质图书的联合使用能体现其最大实效。随书光盘除了传统的文字、图片外，还有动画、视频、声音、多媒体课件等信息。不论光盘获取途径如何，有效管理、便于读者利用才是关键问题。贺州市图书馆直接采购光盘有2，500多张，随书光盘800张，但没有真正的发挥作用。笔者认为，图书馆在没有探索出较为可行的管理方式之前，电子阅览室对光盘进行有效的管理和利用十分重要。因为光盘在外借过程中，由于读者缺乏使用、收藏的方法，数据容易丢失损坏，且其后大多不能重复使用，有的甚至一去不复返，严重地影响了馆藏质量。所以工作人员要有效地引导读者到电子阅览室正确使用馆藏光盘资源阅读学习，充分发挥电子文献资源的独特作用，提高馆藏光盘的利用率。
4.2 完善管理机制
制定适合电子阅览室管理的规章制度，制度既要有原则性的，又要有程序性的；既要有宏观架构，又要有微观措施。规章制度作为图书馆管理的重要组成部分，规范、约束工作人员的同时，也督促读者的行为规范，需要馆员和读者的配合。只有这样，公共图书馆电子阅览室才会朝着健康的方向航行。
参考文献：
[1] 王岗.关于公共图书馆电子阅览室的思考[J].图书馆理论与实践，2004（4）.
[2] 周礼智.论数字图书馆的概念和特点及其意义[J].2008（1）：26.
浅谈电子阅览室的管理和维护 第4篇
关键词：图书馆,电子阅览室,管理
一、制定电子阅览室的规章制度, 以及设备管理
没有规矩, 不成方圆, 特别是电子阅览室又有别于其他阅览室, 它配有高科技的精密设备, 需要现代化的管理方式, 所以它就必须根据自身的特点制定严密的电子阅览室规章制度以保证工作的顺利开展。制定《电子阅览室工作职责》, 明确电子阅览室工作人员的工作职责及工作范围。制定《电子阅览室管理规则》本着以人为本, 对读者负责的原则来规范读者的行为。
除此之外, 还应定期对图书馆工作人员进行业务培训和职业道德教育, 提高工作人员的业务水平, 增强工作人员的责任心。不定期组织读者开展讲座和培训, 提高读者的计算机水平和安全意识, 共同营造一个安全、健康的网络氛围。
二、加强电子阅览室技术手段管理
首先, 选择合适的管理软件。服务计费, 读者管理、设备和资源管理是电子阅览室的管理核心。所以电子阅览室的管理软件应具备以下功能: (一) 计时管理; (二) 收费管理; (三) 远程控制; (四) 统计查询; (五) 日志查询。不仅如此, 软件还必须满足兼容性好, 运行稳定等条件。
其次, 在硬件管理方面, 我们使用了硬盘保护卡, 硬盘保护卡既可以对所有盘进行保护, 也可以分盘符进行保护, 还可以防范病毒。保护卡的安装给电子阅览室的软、硬件维护带来了极大的方便, 它不仅可以在关机之后自动清除读者临时下载和存放在硬盘中的文件, 还可以防范读者在使用电脑过程中随意删减硬盘资料。保证了系统的正常运行。硬盘保护系统虽然在批量安装文件系统时具有非常大的优势, 但整个网络复制需要耗费非常大的时间, 所以针对单台电脑的维护不适合使用这种方法, 这时可以使用GHOST软件。
三、典型软件配置, 实行“按需就位”
由于电子阅览室主要是提供数字资源的服务, 所以软件安装就显得尤为重要, 软件的种类和数量远远超越了硬件, 所以软件配置就显得更加复杂化。读者来自于各个行业, 对软件的需要也是五花八门, 各种学科, 各个领域的软件可能都会涉足, 所以这就决定了我们要安装一些各个领域的常用软件。但是安装过多的软件又会导致电脑运行缓慢, 严重时还会影响正常的网页游览和电脑的正常应用。解决的方法就是对于读者使用的电脑采用两种配置, 对于大多数的电脑采用标准配置, 安装常用软件, 够用就行。对于少数电脑可以安装一些专业软件和行业软件。这样既可以保证大多数人的正常使用, 也可以满足读者对一些特殊软件的需求。并且不定期地对计算机系统和安装软件进行更新和升级, 保证计算机和软件的正常运行。
(一) 标准软件配置。
大多数电脑只需要安装常用软件, 这样做可以提高电脑运行速度, 节约读者时间。
(二) 专业软件配置。
安装读者需要的软件, 满足可能出现的特殊需要;在应用软件方面应安装一些常用阅读软件以保证各类文档即使打开。
四、为读者提供丰富的信息资源
图书馆主页是图书馆面向广大读者服务的一个网上窗口, 主页内容应包含图书馆概况、性质、特点和风格。重点应突出本馆的特色数字资源, 网页结构应完整充实、层次分明、内容简练。主页内容应及时更新, 以保证主页的活力和生命力。图书馆除了给读者提供各个专业的数据库检索外, 还必须结合学校教学需求, 读者需求, 有针对性地对网络数字资源进行收集、整理、资源整合。使读者能够方便、快捷地利用电子阅览室, 充分占有丰富的信息资源。
五、娱乐服务及其他功能
读者在电子阅览室来, 可以通过图书馆的VOD视频点播系统, 点播自己喜欢的音乐、电影, 达到劳逸结合、寓教于乐的目的。电子阅览室还可以为读者提供文献复印打印、文件编辑打印、电子文件下载及拷贝、随书光盘借阅等方面的服务。
随着数字图书馆的建设和发展, 电子阅览室在图书馆的服务工作中必然会发挥越来越重要的作用。电子阅览室也只有在读者通过它创造出新的知识和财富, 才能体现出它的价值。所以图书馆必须进行科学管理, 创新服务, 才能更有效的满足广大读者的需求, 实现电子阅览室更大的价值。
参考文献
[1]毕艳琴.浅析目前图书馆电子阅览室的创新管理.农业图书情报学刊, 2009.8.
[2]袁世传.浅谈高校电子阅览室的管理和维护.专题论述
[3]陈思义.以读者需求为导向完善电子阅览室服务工作.贵图学刊, 2009.3.
学校电子阅览室管理制度 第5篇
1、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题，电子阅览室开放期间，管理员不得离开教室。
2、电子阅览室管理员要正确引导学生查阅信息，有权制止任何不良行为。
3、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理，做好软件和光盘的保管和保养工作和电子阅览室的保洁工作，管理制度《学校电子阅览室管理制度》。
4、保持室内安静，不准高声喧哗和谈论。
5、未经许可不得携带光盘带入电子阅览室。磁盘、u盘等带入电子阅览室使用，需经管理员许可。
6、保持室内环境卫生，爱护公共设施，禁止将食物、饮料带进本室。不准随地吐痰、乱扔杂物。
7、遵守学校规章制度和相关法律法规。
电子阅览室管理系统 第6篇
摘要：在当下这个信息化时代，电子阅览室成为图书馆的重要组成部分。在中国高等院校之中，电子阅览室在图书馆中的作用越发重要。为了更好地发挥高等院校图书馆电子阅览室的作用，本文在探讨高等院校图书馆电子阅览室使用现状的基础上，试图为高等院校电子阅览室的改进提出意见和建议。
关键词：高等院校图书管理；电子阅览室
在中国当下的高等院校图书管理之中，电子阅览室越发凸显出其重要性。作为计算机极大普及后的信息化时代产物，电子阅览室在图书馆之中有着无可比拟的优越性，也因此作为高等院校图书服务的重要内容和馆藏图书的重要补充。
一、电子阅览室的功能及作用
高等院校图书馆的电子阅览室是作为高等院校图书馆阅览室的补充引入的，但伴随着信息技术的发展和互联网技术的提升，电子阅览室的独特价值和重要性逐步得到凸显[1]。相比于图书馆的普通阅览室，电子阅览室在能够提供图书阅读和查询的同时能够起着丰富图书馆藏、便于图书查阅的作用。
1、丰富图书馆藏
伴随着高等院校规模的扩大和投入资金的增多，中国高等院校的硬件设施在近三十年来得到了极大的改善。高等院校图书馆的馆藏图书所有量作为衡量高等院校图书馆规模的重要指标，也得到了极大的提升，相比于曾经的高等院校图书馆，当今高等院校都有着丰富的馆藏图书和便捷的阅读条件。但是相比于高等院校师生的阅读需求和工作所需来说，图书馆的馆藏图书仍然显得不足。
在信息化时代的中国，馆藏图书互借成为各高等院校图书馆进行图书调剂的重要手段。馆际互借既可以取有余而补不足，还能够满足高等院校师生对于并不常见的图书的需求。而电子阅览室就应该成为图书馆际互借和馆外调剂的重要方式。通过电子阅览室的数据库终端，学生和教师可以非常便捷的申请某本图书的馆际互借服务，这在便利了师生的同时也减轻了图书馆的管理人员的工作量，在图书馆自助服务之路上迈出了一大步。
2、方便图书和档案查询
相比于纸质的实体图书，电子阅览室的电子书籍具有可以复制、便于传输的优点，这使得电子阅览室可以为图书和档案的查询提供便利。不少图书馆的藏书以及图书馆馆藏的档案由于数量稀少只能供给少数几人阅览，在引入电子阅览室之后学生和教师就可以通过信息数据库或是线上阅览图书和档案，以往由于纸质媒介带来的阅读限制也就不复存在。以往只能等待图书归还入库后才能在此借阅的图书在电子信息库和电子阅览室的帮助下也能够同时供给多人阅读。
二、高等院校图书馆电子阅览室的现状
在中国的高等院校之中，已经基本配备了图书馆和电子阅览室，但在实际调查之中可以发现，不少高等院校的图书阅览室和电子阅览室之中存在着各种各样的问题，影响和制约了电子阅览室的使用，使得高等院校中的电子阅览室无法发挥出应有的作用。
电子阅览室虽然有着种种使用上的优势，但需要高等院校进行时间、精力和金钱上的前期投入，这制约了高等院校电子阅览室的发展，使得高等院校电子阅览室出现设备使用和信息库录入上的问题。
1、设备陈旧，使用体验差
电子阅览室的主要设备是计算机，计算机是电子阅览室的主要硬件设施。良好运转的电子阅览室需要配备有能够正常使用的计算机设施以及较为快速的计算机网络，只有能够正常连接网络并进行使用和操作的计算机设施才能够保证电子阅览室的正常运转[2]。而在不少高等院校的图书馆之中，由于资金的缺乏和计算机维护能力的欠缺，电子阅览室的计算机运行之中存在着种种问题。不少高等院校的电子阅览室配备的计算机设备过于老旧，在使用上常常出现设备卡死黑屏、运转缓慢、系统崩溃等问题，给教师和学生的电子阅览增添了麻烦。而系统漏洞等计算机问题更会在为学生和教师的资料查阅带来麻烦的同时，为使用者的信息安全带来隐患。但是受限于高等院校对图书馆的资金投入，不少高等院校的电子阅览室无法为使用的学校师生进行计算机硬件的更新和换代。
2、数据录入缓慢
除了在计算机硬件上的资金投入，高等院校在设置电子阅览室时还需要为计算机数据库投入时间和精力进行维护，也需要图书馆的管理人员进行大量的数据录入工作。在电子阅览室之中查询书籍信息和阅览图书内容的前提是这些信息和数据已经导入了图书馆的电子信息系统之内，而这需要图书管理人员花费大量的时间将馆藏书籍一一录入信息库之中，并对馆藏的珍本、善本以及珍贵的档案信息进行电子化和数据化[3]。这些工作需要花费大量的时间和精力进行基础性的录入工作，而这些繁琐的信息录入工作是一个完整的信息库的基础，也是使用者能够准确使用和精准搜索所需信息的前提。
在不少高等院校之中，由于缺少人员和资金上的投入，图书管理人员不愿意在信息录入上投入大量时间和精力，这直接导致了电子阅览室的信息数据库存在大量缺漏。学生和教师无法准确搜索到所需的图书，信息检索功能形同虚设，图书阅览功能也受到了一定的影响。
三、结语
在不少高等院校图书馆的电子阅览室之中，由于存在资金投入上的不足和精力投入上的缺乏，电子阅览室的计算机硬件和信息库之中都存在着各种格言的问题，影响了电子阅览室的正常使用，也使得电子阅览室的特殊价值和独特优势不能得到真正的体现。在步入信息化和数据化的当下，在高等院校图书馆之中普及电子阅览室是大势所趋，也是迎合时代发展方向的必然选择。
参考文献：
[1]胡乌仁.大数据环境下高校图书馆读者阅读趋势及特点分析——以内蒙古师范大学图书馆为例[J].内蒙古财经大学学报.2016（04）
[2]海金梅，杜建蓉，罗瑞林.RFID技术在高校图书馆的应用实践[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）.2016（03）
高校图书馆电子阅览室的管理 第7篇
1 图书馆电子阅览室的利用现状
1.1 信息资源利用率低
学生对电子阅览室的利用形式,主要是在网上聊天、打游戏、看视频和听歌曲等,用于学习和进行文献查阅及资料搜索的相对较少。造成信息资源利用率低的原因是多方面的,比如学生的信息意识淡薄,学习积极性不高;对电子阅览室的文献资源架构、数据库的构成及特性等情况不了解,信息有效利用率低;学生对网络利用的欠缺和电脑操作水平的不足,影响了对电子阅览室的利用;学生的信息检索技巧和搜集能力不高;电子阅览室工作人员对读者的潜在需求没有准确把握,无法满足读者多方面、多层次的需要等[1]。
1.2 学习氛围差
高校电子阅览室服务定位不清,管理不规范,现在主要成了一个提供上网的场所,影响了电子阅览室的学习氛围,也淡化了电子阅览室的学术研究功能。学生在里边打游戏、语音聊天、视频聊天、看视频等,严重影响了其他读者资料查阅、文献检索和论文撰写等工作的进行。
1.3 软硬件损毁严重
部分学生由于计算机操作水平有限,误删系统文件,从而造成系统崩溃;有的随意安装软件,随意放置文件,随意乱点乱删等,导致系统运行慢,易死机;有些使用移动存储设备或打开来历不明的邮件和文件、浏览不安全的网站等,使电脑非常容易感染病毒和被劫持。同时,由于现有计算机硬件配置和软件更新速度较快,而图书馆资金有限,相关软硬件不能及时更新,限制了电子阅览室正常性能的发挥。
2 图书馆电子阅览室的管理
针对现存问题,为了提高电子阅览室的利用效率和使用效果,应从以下几方面加强管理:
2.1 建立完备的规章制度和规范的管理措施
由于电子阅览室采用的是网络化管理和运行方式,实行开放式服务[3],为保证其正常高效的运行,必须建立健全各项规章制度,使其在管理和使用时做到有章可循、有法可依。比如应对电子阅览室的开放制度、电脑的使用做出规定,制定详细的电子阅览室行为规范,对上机上网的规则、电脑的安全操作与病毒防治等设定严格的约束,也应明确工作人员的职责。同时采取措施屏蔽一些内容庸俗、色情淫秽等不健康的网络内容,保证电子阅览室有一个规范和健康的工作环境。
电子阅览室由于开放时间长,用户不固定,电脑和网络等硬件设备工作时间长,给其维护和保养带来很大的不便,所以必须有规范科学的硬件和软件管理措施[4]。例如结合电子阅览室的利用特点,配备必要的网络管理软件,使用硬盘保护卡,禁止随便使用移动存储设备,加强键盘和鼠标的保护等管理措施[3]。同时加强对设备的日常管理维护,保障其正常运行。各项管理规章必须严格制定和落实,使电子阅览室的管理和运行做到专业化、规范化、系统化和科学化。
2.2 加强电子阅览室的宣传
大部分图书馆由于对电子阅览室功能和使用的主动宣传不够,导致学生对其不了解,很大程度上影响了对相关电子信息资源的利用。电子阅览室应充分发挥现有设备和技术的优势,广泛宣传相关电子信息的特性和作用,让读者了解馆藏信息。图书馆也可通过定期开展普及性知识和如何利用各种电子资源的专题讲座,制作资源宣传手册和宣传单,举办信息宣传活动周,进行信息资源检索比赛等活动[1],让读者对电子阅览室有一个全方位的了解和认识。同时通过有针对性地对一些重点数据库和电子期刊进行介绍,以及对常用信息检索网站网址的链接、新书(刊)通报等手段,把读者吸引到电子阅览室来,引导读者准确、快速、科学合理地使用电子信息资源,提高电子阅览室的利用效率。
2.3 加强对读者的培训力度
电子阅览室能够使读者方便快捷地获取期刊文献等资讯信息,但面临的现实问题是,很多读者对如何正确、有效地利用电子阅览室中各种资源和设备尚不熟悉。由于缺乏正确和科学的检索技能,同时对网上丰富的资源信息缺乏准确把握,导致利用时存在明显的盲目性,利用效益较低。对读者培训的目的主要是使读者掌握必备的信息检索知识和技能,提高数据库使用水平,加强检索、判断、组织和利用文献信息的能力。为了让读者了解更多的网络资源,提高读者网络检索的水平和利用网络的能力,图书馆不仅要将数据库等文献信息资源提供给读者,还要传授读者检索信息的方法,激发主动学习的潜力,真正让高校图书馆电子阅览室成为读者学习和研究的第一选择。
由于使用者的电脑操作水平参差不齐,同时不同网络数据库差异也较大,都会影响检索信息的精度和广度,因此进行计算机网络操作培训也是非常必要的,可通过值班教师辅导和主题培训讲座等方式进行,提高其信息检索的能力,提高电子阅览室的利用效率。
2.4 提高工作人员水平
图书馆员为读者进行相关信息资源的推荐,有利于提高电子阅览室的效率,如果缺乏计算机、网络、图书情报等方面的相关知识和技能,就不能为读者提供科学有效的指导和帮助,信息咨询和信息导航服务的效果就会大打折扣,所以图书馆员要紧跟时代和信息技术的发展,不断学习新知识和新技能,努力提高自己的综合素质。
电子阅览室的正常运转,若没有过硬技术和高素质管理人员的强有力支撑,其功能的发挥同样会受到影响。要做好电子阅览室的信息服务工作,管理人员就必须学会和掌握现代化信息设备和技术的操作应用及管理技能。因此要重视电子阅览室管理人员的继续教育,不断更新培训内容和学习计划,将网络信息的搜集、数据库检索方法、信息的整理和分析等作为培训的主要内容,提高在网络环境下获取、处理、分析和开发信息的能力。工作人员应熟练掌握各项服务工作的方法和技巧,研究读者的需求和阅读规律,对服务工作及时进行调整,以适应读者的需求和业务的发展。
3 结束语
总之,随着信息资源电子化的发展趋势,高校电子阅览室在信息服务中的作用日趋重要,要提高电子阅览室的管理效果,提高其利用效率,需要在制度、宣传、读者培训和工作人员水平等方面加强建设,保证软件和信息资源满足读者需求,为教学科研和科学创新提供强有力的支持。
摘要：对高校图书馆电子阅览室的利用现状进行了分析,提出了通过建立完备的规章制度和规范的管理,加强电子阅览室的宣传,加大对读者培训力度,提高工作人员业务能力等措施,进一步提升电子阅览室的管理水平。
关键词：高校图书馆,电子阅览室,管理
参考文献
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[2]刘亚君.高校图书馆电子阅览室的管理与服务[J].高校高职研究,2008,11:168-170.
[3]张旭东.加强高校图书馆电子阅览室管理与提高服务质量[J].吉林广播电视大学学报,2010,8:79-80.
高校电子阅览室建设管理与服务 第8篇
关键词：电子阅览室,环境布局,管理,服务
在信息化时代,随着计算机技术、网络技术、通信技术的迅速发展,光盘多媒体出版物的大量发行,在图书馆面向开放式信息服务转变的情况下,高校图书馆电子阅览室也应运而生,它是集网络电子出版物为一体的多功能阅览室,为读者提供各种电子出版物阅读、网络检索、(Internet)上网等全新服务,把整个信息社会有机地结合起来,是图书馆自动化发展的必然产物。高校电子阅览室赋予现代图书馆更新的内涵,尤其是网络技术的不断改进和提高,大容量存储硬盘的应用和更新,使大学生对“书”的概念又了全新的认识。传统的纸质文献资料和现代的电子信息资料并存,人们的阅读方式和阅读习惯发生很大变化。现代化的检索方式大大加速了人们获取知识和信息的速度,以计算机网络通信技术为基础的电子阅览室利用庞大的互联网信息资源和电子化文献资料,为全校师生提供一个高效安全的网络环境,快捷地检索、浏览、利用电子文献,弥补图书馆服务上的不足,当然也给管理者的服务习惯和思想观念提出了新挑战。
1 电子阅览室环境布局
1.1 建立电子阅览室的前提条件
当读者走进阅览室,希望感受到优雅明朗、令人身心舒畅的环境;工作人员希望阅览室布局合理、便于管理;计算机设备运行对环境也有一定要求。电子阅览室应选择宽敞安静、通风条件好。室内光线充足,读者上机常需借助或用到书籍,光线不好,阅览会很吃力,因此照明设计要作周全考虑。[1]
1.2 实现电子阅览室功能的硬件设施
电子阅览室的建设,更要考虑它的硬件设施,因为硬件设施是其功能得以实现的物质基础,硬件设施的好坏、过关与否,直接影响着今后电子阅览室功能的正常发挥。首先,电子阅览室是图书馆自动化系统的一个组成部分,其设备要求主要包括主机服务器,对于服务器,最好选择品牌服务器,其数量应根据本校学生数量的比例而定;配置应以能够本校学生的数量比例而定;配置应以能够正常运行WindowsXP系统为准,如果要在本阅览室进行图形设计的,还需提供相应的微机档次,由于服务器使用的是硬盘镜像服务器,作为网络设备主要包括交换机、集线器、机柜、配线架、网卡、网线、接头等,其中网卡应与交换机相适应,网线应采用超五类以上双绞线。其次,电子阅览室在室内布局方面应注意防静电、防磁、防辐射干扰,在装修中,要注意留出接地线,保证接地良好,防止雷击损坏设备,座位的安排最好能保持独立性。室内应安装空调,设立存包柜;再次,电子阅览室的布线工程是一个相当重要的工程,这是电子阅览室的大动脉,直接关系到将来网络的传输和信息服务的好坏,需要格外重视。要遵循安全第一的原则,保证线路的绝缘性能良好;同时,电子阅览室的电压应保持稳定,最好安装足够功率的稳压电源,同时对于有重要数据的管理机最好配备UPS电源。学生上网采用刷卡制,主要是通过电子阅览室管理的一卡通计费系统运行,每台机器可以实行实时监控,及时了解机器运行情况。
1.3 电子阅览室的软件环境[2]
电子阅览室的软件环境由服务器的操作系统、数据库软件、图书馆集成管理系统、光盘服务系统、电子阅览室管理系统和工作站安装应用程序组成。在电子阅览室建设之前,对于服务器上的各种软件,应该正常运行,同时光盘镜像服务器上也有一定规模的数据。调整网络、安装机器的操作系统和应用程序是一项繁重的劳动。在网络布线、调试基本完成之后,网络的通畅,意味着工作基本完成。电子阅览室的开放环境也给我们带来了安全问题,需要采取多种措施。首先就是对工作站的硬盘数据进行物理保护,通常采用硬盘保护卡,需要打开保护卡,进行硬盘保护参数设置,其次是通过软件的保护,安装防火墙软件、代理服务器软件限制非法入侵,同时采取多种备份方案,对重要数据进行备份,并对访问反动的、黄色的和其它有害的站点以及通过代理服务器软件连接上网的要加以屏蔽和限制。
1.4 电子阅览室的人文环境建设
电子阅览室的人文环境建设,一是读着教育、培训,二是工作人员的服务水平、业务素质的提高。图书馆业务的正常开展,读者是其中一个重要的因素,需要我们逐步引导、教育读者,使他们提高其获取信息的能力和素质。具体措施包括与教学相结合,开展培训,同时积极宣传推介,让读者了解馆藏,如电子阅览室服务的宣传资料、上机的各种知识、开展免费选课服务等。由于电子阅览室不同于一般的阅览室,其工作人员必须加强学习,提高专业知识,应具备计算机及网络操作的基本知识和技术、计算机网络维护的技能、及读者培训和参考咨询的能力。
1.5 网络安全建设
网上遭黑客攻击,轻则系统死机,重则丢失重要数据、系统崩溃。防护计算机免受攻击,要从三方面加强管理:一是所有单机安装保护卡系统,设置自动更新,提高安全防护级别,二是安装监视系统,及时掌握读者上机情况,发现有浏览色情和不良网站,要立即制止并屏蔽;三是加强计算机客户端系统清理维护,定期检查计算机系统安全状况。加强读者上机管理和计算机病毒防治是电子阅览室安全管理中极为重要的两个环节;管理人员应高度重视,要从思想认识上和技术措施上加强防范,确保电子阅览室安全、有序、高效发挥作用。另外:建立健全的规章制度是规范化管理的基本保证;电子阅览室既是公共场所,必须有严格的规章制度和科学的管理方法。对此,制定《读者上机须知》、《工作人员岗位职责》、《机房管理章程》等,合理地规范读者行为,使工作人员有章可循,保证电子阅览室的正常运行。
2 加强对电子阅览室工作人员管理[3]
高素质的馆员是提高电子阅览室服务质量的人才保障。一方面,要提高工作人员的思想素质,明确电子阅览室的服务宗旨,树立全心全意为师生提供信息资源服务的思想。消除把电子阅览室当成网吧,当成图书馆创收盈利的手段和场所的不良思想;要引导学生形成良好的上网习惯,不要沉迷于电子游戏,帮助学生正确使用电子阅览室,使电子阅览室成为学生获取知识的第二课堂。通过外出进修学习、校内培训和自学等方式,建立一支具有较强业务能力的队伍。不仅能够管理和维护电子阅览室,还要能够对读者解决使用计算机及数字化信息中所遇到的疑难问题,使电子阅览室不仅是大学生获取信息资源的场所,还是培养大学生信息素质和信息技能的场所,真正为教学和科研服务。加强对电子阅览室的科学管理制定各项规章制度,以规范读者行为,制度中对读者进入电子阅览室、收费、上机、检索等做出规定,规范其信息行为,提高其利用的有效性。同时,要求电子阅览室工作人员对机房的安全,软件、硬件的维护做出详细的规定。要求工作人员一定要严格按照操作规程工作,防止重大故障及隐患发生。加强对图书馆电子阅览室上网情况的检查与控制,积极巡视和阻止不规范操作,及时处理学生上网时的违规行为,指导学生正确处理上网和学习的关系,珍惜上网的时间。防止网络隐患,以免耗费时间,影响了自己的身体。同时要加强读者的信息素质教育,使读者更新观念;同时还要提高电子阅览室工作人员的综合素质,加强对电子阅览室的科学管理和网络信息资源建设,引导读者有效利用电子资源,促进读者的全面发展,使电子资源在网络时代发挥更大的作用。
3 合理调配图书馆电子资源
首先,要不断完善管理与建立高质量的、具有学校专业特色的电子信息资源库,是图书馆电子阅览室功能实现的前提。对于高校图书馆来说,鉴于馆藏规模和财力物力等各因素的制约,可采用阶段性逐步建设的方法。在电子阅览室的建设中,应根据阅览室的客户和访问服务器的流量和速度,通过规划配置设备,优先考虑网络的可扩充、稳定性和超前性原则,在财力有限的情况下,防止技术落后和设备过早地被淘汰。先利用校园网,实现馆藏文献和各种电子出版资料的检索,在技术和管理上积累经验,为现代化电子信息资料检索中心的开通打下良好的基础。高校图书馆电子阅览室不同与社会上的网吧,它是紧密结合本校的教学科研,提供实用丰富的电子文献资料,满足师生对信息全面快速的需求。电子阅览室除了充分利用网上信息外,还应根据本校的实际和特点,根据师生需求,积极稳妥地采集和引进电子资源。电子资源作为电子阅览室赖以生存和发展的物质基础,应给予重视;资源共享,互通有无,最大限度地为学校的师生提供文献信息资源。可充分利用馆藏特色,开展纸质文献向数字化文献的转化工作,建立专题全文数据库,丰富电子资源。一是加强虚拟馆藏建设。虚拟馆藏就是对网络信息资源进行有目的收集、整理、筛选、加工,再发布到图书馆网站成为本馆馆藏。二是本馆所藏多媒体光盘资料、随书光盘的利用。对长期积累下的学习光盘、声像资料、电子图书以及目前越来越多的随书光盘进行分类组织,利用光盘塔或硬盘阵列实现流通,如:点击图书馆主页-非书质料(随书光盘)→登陆数据库,然后可以用题名、作者、索书号(例如:H313.1/S885)等方式查找。电脑上都按装了虚拟光驱,供广大师生上网访问带有光盘的书,网洛虚拟光驱要先按装ProG网洛虚拟光驱、才能运行随书光盘、下载地址:http://202.194.143.9:8088/poweb在使用proG须安装ActiueX插件等,实现电子阅览室网洛资源的综合利用。
4 优化电子阅览室的服务
(1)使用统一的平台界面为读者提供多方面的电子文献信息服务。友好的网页或软件平台是实现电子阅览室服务的前提,可以方便读者利用电子资源。(2)工作人员要做到以人为本,要把为师生服务看作是自己的天职,做到主动服务、真诚服务、优质服务;体现人情关爱,营造浓浓的校园人文氛围;对不同层次的读者进行不同的引导,为读者提供有价值的科技信息,积极宣传图书馆的电子文献信息,培养读者的学习兴趣。(3)做好电子阅览室宣传工作,为了更有效地利用图书馆电子资源,首先应该编写各种电子资源的使用指南,全面介绍电子资源的特点和使用方法;其次对读者进行培训,如新生入学教育、教职工专题讲座和培训、开设文献检索课等。(4)为满足读者不同时间的上网需求,提前开馆、时间可以解除读者时间紧的后顾之忧,更好地发挥电子阅览室的作用,实现更高层次的管理与服务。
5 结语
随着数字信息化进程的推进,对于高校图书馆来说,电子阅览室显示出越来越重要的作用。我们要抓住机遇,开发现有电子资源,加强馆员队伍建设,为读者提供现代化服务手段,实现电子资源的高效率利用,为图书馆的发展和文献信息资源打下坚实基础。
参考文献
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[2]张明.对高校图书馆电子阅览室建设的思考[J].图书馆论坛,2006(3):116-117.
电子阅览室管理系统 第9篇
回顾自上个世纪80年代末90年代初各图书馆纷纷建立电子阅览室以来的20来年系统安全管理实践,我们会看到为了保障计算机网络系统的安全,采取了一系列的办法和措施,如锁定一些系统的功能,严禁使用自带光盘、软盘、U盘,锁定终端机光驱、软驱,把所有的硬盘隐蔽,禁止打开邮件等等。这些办法和措施虽然在一定程度上保证了系统的安全,但却给读者带来诸多不便,有悖于电子阅览室建立的出发点和归宿点——最大限度地满足读者不断增长的文化需求。这里的问题是找到二者的平衡点,即既要保证系统安全,又要便于读者利用,实施适度控制的系统安全的人本化管理。
2 系统安全人本化价值取向的必然性
2.1 决定于“以人为本”的当代中国时代精神的主旋律
所谓“时代精神”,从本质上说,是指特定时代的进步精神,是指体现这个时代发展方向和群体意识的进步思想、理论和原则。“以人为本”,体现了时代发展的进步精神,是当代中国时代精神的主旋律。它是一种价值取向:强调尊重人,理解人,依靠人和为了人;它是一种方式:就是在分析和解决一切问题时,既要坚持历史的尺度,又要坚持人的尺度。“以人为本”不能仅是一个与现实无关的未来抽象目标,而应是一个渗透在日常工作方方面面的具体实践方法。当代中国时代精神的主旋律,决定了电子阅览室系统安全人本化管理的价值取向。
2.2 决定于当代社会科学技术的发展
计算机网络系统不受自然力及人为有害因素的威胁和危害,即系统安全是确保电子阅览室终极目的得以实现的前提。当代社会科学技术的发展,特别是计算机技术、远程通讯技术、网络技术和高密度存储技术发展所取得巨大成就,为电子阅览室系统安全提供了技术支撑。这是其系统安全人本化管理的价值取向成为现实的可能性。
2.3 决定于读者的需要
随着人类社会的不断进步和发展,人们的需要层次不断提高,需求的领域不断拓展,特别是当今社会的数字化、信息化、网络化的发展,对信息服务的要求越来越高。电子阅览室是以提供知识信息服务为主题的组织,必须紧跟时代发展的步伐,适应社会需求的变化,充分利用现代科技成果,最大限度地满足读者的需求。这是系统安全人本化管理价值取向的必要性。
总之,当代中国的时代精神、信息技术的发展和读者的需要决定了电子阅览室计算机网络系统安全人本化管理价值取向的必然性。
3 系统安全人本化价值取向的含义
电子阅览室计算机网络系统安全管理人本化的价值取向,就是要充分体现“以人为本”的时代精神的主旋律,坚持“一切为了读者,为了一切的读者,为了读者的一切”的“读者满意”服务观念。否则,我们的一切安全举措都失去意义,都有悖于电子阅览室的终极目的,都有悖于“以人为本”的时代精神的主旋律。
4 系统安全人本化的技术支撑
电子阅览室计算机网络系统安全从其本质上讲就是网络上的信息安全,是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受到偶然的或者恶意的因素而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常运行,网络服务不中断。以确保网络信息的可控性和保密性,实现网络服务的可用性和完整性。调查发现,影响网络系统安全的因素很多:局域网络设计上的欠缺,配置不当;设备老化、失修,自然力的破坏;终端机操作系统的程序漏洞,应用软件的安全隐患;网络病毒的攻击;读者的误操作或恶意操作等等。但经常性的、大量的、主要的和最令管理人员棘手的是对网络病毒的防御、程序漏洞的修补和读者的误操作或恶意操作(据国内外安全专家们的分析,80%来自人为的因素)的预防和消解。
网络病毒可谓种类繁杂,数量众多,层出不穷,花样翻新,日新月异;读者计算机知识的匮乏,违背上机规则,无意甚至有意更改系统参数或删除服务器和工作站的文件,访问非法网站。凡此种种,危害甚重,造成计算机性能不稳、运行环境混乱、系统故障频发,甚至陷于瘫痪。所以必须采取人本化的系统安全技术支撑措施加以防御和消解。
4.1 硬还原卡
硬盘保护卡也叫还原卡,它主要的功能就是还原硬盘上的数据。优势是不占用硬盘空间,不影响机器性能,不怕病毒攻击,无硬件及软件冲突问题,安全性与兼容性兼得,无需担心读者的误操作。更为可贵的是读者在使用上不受任何限制,体现了人本化的系统安全管理理念。如New Class新一代硬盘保护卡、“三茗”、“看门狗”、“小哨兵”、“超级碟仙”、“莲腾永生卡”等等,都是比较好用的硬还原产品。
4.2 使用管理软件
有不少管理软件可以对计算机系统进行内部调控与管理,实现系统信息安全保护。“金盘电子阅览室管理系统(G D E R S)”、“美萍安全卫士与网管大师”、CoolSysHold.NortonUtilities、系统工程师等都是不错的管理软件,系统运行稳定、功能完善、扩展性好,能有效控制误删、误改的操作,增强了系统的安全性,给读者和管理人员都带来了极大的方便,能较好地兼顾系统安全与读者利用。
4.3 安装“防火墙”、杀毒软件,及时升级、隔离和查杀病毒。
如瑞星、金山毒霸、“美萍反黄专家”、“五行卫士”等。
4.4 CMOS密码设置
设定超级密码。系统启动设定只从C盘启动,将c盘的command.corn属性设置隐藏,将c盘debug.corn、attrib.exe文件改名或删除。将操作系统开始中的“运行”通过注册表禁止。目的:防止读者进入D O S,用d e b u g破解C M O S密码和还原卡。
4.5 硬盘和系统GHOST(备份/恢复系统软件)数据备份
硬盘分三个区:c区装系统软件和各种应用软件。D区装各种系统软件、工具软件、应用维护程序和G H O S T备份C盘压缩包或整个硬盘压缩数据包,GHOST数据压缩选H IG H高比例压缩。并且GHOST目录设定共享密码,以备其它任何一台机子有问题时用网络启动盘启动网络读取GHOST共享目录,重装c区或整个硬盘。E区设定开放,以便师生存取资料。GHOST是一种较好的软件维护方法,虽然对管理人员来说,维护工作量较大,但它最大地方便了读者的使用,维护的可靠性也最好。
通过诸如上述“GDERS+硬还原卡+CMOS密码设置+操作系统安全设置”的系统安全人本化的技术支撑,较好地实现了电子阅览室系统安全和为了安全而给读者带来的诸多不便利用的问题,实现安全与服务的二者适度控制,实现电子阅览室系统安全的人本化管理。
摘要：文章指出了当代中国时代精神的主旋律、信息化技术的发展和读者的需要决定了电子阅览室系统安全人本化管理价值取向的必然性,阐述了系统安全人本化管理技术支撑的对策措施。
关键词：电子阅览室,系统安全,以人为本,对策措施
参考文献
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高校图书馆电子阅览室开放的管理 第10篇
一、电子阅览室正常运转的基本条件
(一) 电子阅览室软硬件的配置
电子阅览室一般包括一定数目的电脑成套设备, 显示屏, 主机, 键盘, 鼠标, 有的还配有耳塞, 作为电子阅览室电脑正常运转的技术支持, 需配置主控的服务器, 交换机。为方便读者阅览室可配打印机提供打印服务。电源插座, 电源线, 网线的安装必须符合防火要求, 高校电子阅览室一般规模较大, 一个室有一百多台电脑, 且使用人数多换手率高, 使用时间长, 电源线必须负荷得了。
高校电子阅览室是为学校教学科研服务的, 具有很强的学术性。建好图书馆的网站尤为重要。电子资源是高校图书馆网站上的重要内容, 学校下拨的经费有限, 要利用好有限的经费, 引进高质量的电子资源, 满足广大师生的需求。以我馆为例, 就先后引进了CNKI中国期刊全文数据库, 维普中文科技期刊数据库, 万方数据中国数字化期刊群, 万方数据中国法律法规全文数据库, 万方数据科技信息子系统, 学位论文方面的CNKI中国博士学位论文全文数据库, CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库, 外文方面有sciencedirect, springerlink, biosis preview数据库等等。这些丰富的电子资源较好地满足了学校师生的需求。我馆还将随书光盘上传至图书馆服务器, 供学校师生下载使用。
电子阅览室电脑使用人数众多, 许多老师学生经常要用光盘, U盘, MP3下载资料, 容易引发病毒, 所以电脑上需安装性能优良的杀毒软件, 以保证电脑的正常运转。
(二) 电子阅览室的环境卫生
高校电子阅览室开放时间长, 电脑数量多, 辐射大, 电子阅览室必须通风透气, 电脑对温度, 湿度又有一定的要求, 我馆在电子阅览室就安装了几部大功率的立式空调, 具有送风, 抽湿, 制冷三大功能, 以应对南方潮湿炎热的天气。电子阅览室的电脑使用人数众多, 换手频繁, 工作人员就要注意做好消毒工作, 经常打扫卫生, 保持环境干净整洁。
(三) 电子阅览室的人员配置
图书馆电子阅览室是技术含量比较高的部门, 需要抽调有责任心, 电脑操作比较熟练的工作人员负责电子阅览室的日常开放工作, 需要有专业的电脑技术人员负责电脑的维修工作, 具有计算机软件设计能力的人员负责图书馆网站的建设。为了使读者和工作人员有章可循, 有法可依, 必须制定电子阅览室管理规则和电子阅览室工作人员职责。经常根据新出现的问题做进一步补充和完善, 以保证室内机器设备的正常运转和服务工作的正常开展。
二、电子阅览室服务层次的提升
(一) 集中财力, 提升电子阅览室的软硬件配置
多媒体的电子阅览室, 可为读者提供广泛的学习, 如网页设计、课件制作、多媒体英语教学、英语等级考试训练、计算机等级考试、名师讲坛、历史典故等。这些多媒体学习光盘内容丰富、图文并茂、生动形象, 深受读者的欢迎。电子阅览室向师生提供丰富的电子资源, 电子阅览室电脑的维护, 维修, 更换, 这一切都需要大量的资金支持, 图书馆可向学校申请专项资金, 专款专用, 要充分利用好这些钱。购买电脑, 零配件等, 由于数量大, 可进行招投标, 货比三家, 争取以优惠的价格买到质量优良的产品。高校电子阅览室不同于社会上的网吧, 以赚取纯利润为目的, 但电脑的维护维修是必须的, 这方面的资金也是必须的, 而学校下拨的经费有限, 这也决定了电子阅览室不可能免费开放, 高校图书馆电子阅览室收费要合理, 收入全部上交学校财务处, 由学校按规定返还, 用于电子阅览室电脑的维护维修等。
(二) 集中人力资源, 提升电子阅览室的管理和服务
电子阅览室需要计算机方面的专门人才, 一方面可引进计算机方面的人才, 另一方面在图书馆中鼓励工作人员不断学习新知识, 新技能。电子阅览室的工作人员需具有强烈的责任心, 熟悉电脑的基本操作, 尤其是工作机的操作。工作机是阅览室供师生使用的电脑的主控电脑, 一般有收费功能, 实时监控每台电脑运行情况等功能, 工作人员收费时要认真仔细, 如有错漏, 要及时改正。利用网络获取文献信息、即时通信、聊天交友、玩游戏等已经成为当代大学生生活中必不可少的组成部分。这也是时代进步的体现。对于这些需求, 高校图书馆电子阅览室如果不能提供服务, 势必失去学生群体对电子阅览室的兴趣, 转而流向学校周边的网吧。与其让学生到社会上的网吧而失去学校对他们的管理与指导, 还不如充分利用现有的电子阅览室网络资源, 让学生在安全、可靠的校内开展娱乐活动, 这样更有利于管理。因此, 高校图书馆电子阅览室不应该拒绝广大读者在学习之余的娱乐休闲活动, 应开放娱乐功能, 把学生从网吧拉回来, 是一项双赢的举措。而工作机中的监控功能在网络信息纷繁复杂的情况下就可派上用场, 如发现有同学浏览不健康的内容时, 可通过发消息来提醒, 屡教不改的, 可强制下机。工作人员还要具有电子资源的检索知识, 电脑基本操作知识, 简单的电脑故障排除能力, 对学生提出的问题要耐心解答, 以胜任电子阅览室开放的管理工作。
软件技术人员承担着图书馆网站建设的重任, 一般由计算机专业毕业的工作人员担任, 他们的工作决定着图书馆网站建设的水平。主页内容要反映出图书馆的概况、馆藏、性质、特点及风格, 设计出自身个性, 重点突出本馆的特色服务项目。主页设计内容要完整充实、层次分明、布局合理、内容简练, 能与其它信息机构和精选的Internet网上资源相链接。主页内容及时更新, 以保持主页活力和生命力。
参考文献
[1]卢福.高校图书馆电子阅览室的功能定位与服务创新[J].湛江师范学院学报, 2008.
电子阅览室管理系统 第11篇
摘 要:电子阅览室为学生提供了丰富的信息资源和便捷的上网条件。本文分析了我院学生使用电子阅览室出现的种种问题,提出了相应的管理措施和解决方法,为充分发挥电子阅览室的辅助教育作用进行了有效的探索。
中图分类号:G258.6文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2009)05-0132-02
1 使用电子阅览室存在的问题
世界上任何事物都有两面性,因特网介入学生的学习生活后,如同一柄双刃剑。一方面上网对增长知识、培养才干和提高信息处理能力有重要作用,另一方面,网络的负面效应不容忽视。
1.1 浩瀚、多样信息使学生迷失
因特网的开放性使学生张扬,新颖性使学生青睐,互动性使学生参与,个性化使学生自塑,多样化使学生向往,国际化使学生开阔。正是因特网的这些特性吸引着电子阅览室的学生对“网上冲浪”趋之若鹜、乐此不疲[1]。在塑造自身的同时也有部分学生痴迷于网络的丰富多彩而影响学业。
新建成的电子阅览室运行近半年来,我们进行了连续追踪调查,由于学生个体的认识特征和性格各异,所学的学科和专业不同,生活经历和家庭教育不同,导致了知识储备不平衡,知识结构也有差异。因此,他们对因特网的认识、理解和使用也有所不同,表现在上网的目的和利用信息的种类存在明显的差异。调查结果显示,学生对信息需求的种类至少在4种以上。其中,对本专业学习资料、论文资料和学术前沿资料的信息需求占上网人数的35%,查寻就业与深造信息的学生占27%,其余38%纯粹是为了随意浏览和休闲娱乐,这部分学生电子阅览室上网的目的就是聊天、网上交友、网络电视和电影、网上游戏,并且上网时间很长,甚至有的学生逃课上网,严重影响了学业。
1.2 不良信息污染严重
因特网的开放性与联通的无局限性导致了网上资源管理困难,极少数人利欲熏心,在网络里建立的色情网站或准色情网站不计其数,敌对势力及邪教组织设置的网站也是无孔不入,对设置在境外的不良网站更是难以控制;垃圾信息充斥着整个网络,而且网上信息的污染是政府、学校、家庭难以控制的。抵御信息污染的关键,在于上网者自身的素质及分辨是非能力。然而,由于有些大学生思想意识薄弱,自控力差, 极易受到盅惑和诱导,跌入各种美丽的陷阱,致使萎靡不振,并在使用因特网的过程中产生有害的行为习惯和思维定势,严重者荒废学业,贻误前途。
面对日益严重的网络低俗之风,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门于2009年1月5日上午召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动,强调要采取有力措施坚决遏制网上低俗之风蔓延,进一步净化网络文化环境,推动互联网健康有序发展。但是,这并不能完全根治互联网的低俗之风。
1.3 道德价值观的扭曲
当前,网络聊天室内容的无序性和管理的欠缺性导致了一些聊天室聊天话题与社会伦理相悖,与我们社会主义的传统价值观相背,网络中存在的不良思想和言行,混淆了有些大学生的视听,对他们良好的道德品质的形成产生了不良影响。同时,由于以美国为代表的西方国家在因特网语言环境、信息流量以及伴随其间的价值观、输出等方面均占有绝对的优势[2]。因此,一种以因特网为载体的西方强势文化对当代学生冲击力很大,部分学生很难抵制不良信息与错误思潮的干扰和侵蚀。
2 采取的管理措施
2.1 辅导教育,提高学生上网素质
电子阅览室作为网络环境下学生学习的第二课堂,如何有效地引导他们利用图书馆的数字化资源,为提高自身知识储备而努力,是电子阅览室管理者的首要任务。对于不正当使用电子阅览室网络系统的学生,工作人员应及时制止并担负起教育功能, 要让用户了解电子阅览室的规章制度,并教育他们自觉遵守。培养用户自我鉴别、筛选信息能力,自觉抵制有害信息的入侵。同时,要耐心辅导学生利用网上的各种数据库、搜索引擎,解答各类咨询问题,开展多种形式的信息检索方法与技能的培训。培训的主要内容包括: 计算机基本操作知识、计算机信息检索技术与方法、网上资源介绍、馆藏文献资源介绍等。使读者经过培训,尽快地掌握计算机操作技术与检索技术,从而能够方便、快捷、高效地获得最新情报信息。
2.2 完善电子阅览室的辅助教学功能
电子阅览室主要职能是为学校的教学、科研服务,电子阅览室的开设也是为了方便学生利用数字信息资源这一目的,因此高校图书馆电子阅览室的定位应是为高校师生教学、科研活动开展信息资源利用服务,而不是休闲娱乐的场所。它的主要功能应包含信息检索、阅览、传播、存贮及教学培训等。
我院电子阅览室的辅助教学功能需要进一步完善,使学生在电子阅览室里能完成选修课、考试日程的查询、考试成绩的查阅及协助学校进行对任课老师的评价,还可以进行课外互动式学习等事项。同时,要加快我院主干精品课程的上网工作,使学生在电子阅览室能进行预习,学生课后复习不再局限于教室笔记和教材,可以通过计算机阅读多媒体课件。另外对于一些计算机的实践课程,如采矿CAD制图、建筑制图、计算机数值计算建模等,单靠实验课很难消化,如能在业余时间到电子阅览室上机操作会提高学习质量。因此,电子阅览室要有相应的软件和资料储备。
2.3 对学生实行有偿服务
对电子阅览室上机的学生实行适当收费,可减少上机拥挤现象的发生,同时也能约束部分学生沉溺于网络的不良行为。但是上机收费如果采用一种价格,则不利于电子阅览室辅助教育功能的发挥。信息检索和第二课堂功能的使用需要较长的时间,付出的经济成本较高,因此部分经济困难学生会放弃使用信息检索和第二课堂功能。而休闲娱乐功能对学生有更大的吸引力,可以在较短的时间内完成,相对来说付出的资金也较少。制定好恰当的收费标准是发挥电子阅览室辅助教育功能的重要环节。
2.4 提高电子阅览室管理人员的素质
提高管理人员的素质是电子阅览室发挥各项服务功能和提高管理水平的前提。工作人员应努力培养自己的事业心和责任感,始终遵循“读者第一,服务至上”的宗旨,满腔热情地为学生提供服务。还要有一定的学科专业知识背景,有较强的信息检索技能,熟练掌握各类数字化资源(如电子图书、中外文数据库、常用阅览软件、各种操作系统、网络学科专业知识),并能熟练网络、计算机等设备的安装、调试、使用和日常维护。电子阅览室主要由计算机设备、网络操作系统及各种应用软件构成,只有保养并维护好这些设备设施才能为读者提供良好的使用环境[3]。2.5扩大信息资源,丰富电子图书内容
随着学生使用网络资源熟练化,他们对电子阅览室的依赖性增强,对信息资源的需求量会不断增大,电子阅览室管理人员应该根据用户的数量合理资源配置。目前我院图书馆的电子资源并不十分丰富,杂志上网率只有45%,所以要根据学生使用网络资源的需要,大力加强采编工作,尽量使电子资源丰富,以满足师生日益增长的信息需求。
3 结语
管理使用好电子阅览室,使其在扩大学生视野、拓宽学生知识面、培养学生自学能力、掌握形式多样的学习方法、引导学生掌握现代信息技术、顺应时代发展的要求方面发挥更大作用,充分发挥其教育辅助功能,使学生在信息海洋中受益,助学生在成长道路上提高。
参考文献:
[1] 崔云,朱莉.基于教育功能的高校电子阅览室经营模式的选择[J].图书馆杂志,2004,(8).
[2] 刘莹.高校图书馆电子阅览室的服务与管理[J].现代情报,2007,(7).
电子阅览室管理系统 第12篇
1. 电子阅览室的功能和建设原则
1.1 电子阅览室功能定位
电子阅览室是高校图书馆工作的重要信息载体。它运用了计算机技术、通讯技术和网络技术等, 以最大限度地利用多媒体光盘、网上电子文献和其他电子载体文献为目的, 向广大读者提供范围广泛的文献信息服务, 将文字、图像、声音、影视等多种信息媒体融合为一体, 使图书馆能以更现代化的技术手段为读者提供文献信息。大学生可以通过电子阅览室实现网络资源的查询和共享、网络信息的发布与沟通、学术专业知识的了解与延伸[1]。
1.2 电子阅览室建设原则
新建本科院校面对着办学资金短缺的现状, 如何将有限的资金合理地应用于电子阅览室的建设, 是迫切需要解决的问题。图书馆电子阅览室的建设应从各馆的实际出发, 遵循以下原则, 力求提供集教、学、视、听、信息收发于一体的综合性服务。
1.2.1 电子阅览室的设置合理原则。
电子阅览室设置应结合图书馆的布局总体考虑, 尽量选择宽敞、通风条件好、灰尘少、安静的位置, 室内光线要充足。一般采用开放式的设计, 便于工作人员的管理和读者的利用。宿迁学院电子阅览室分别位于图书馆西侧的二层 (配有计算机, 收费式的) 、三层 (自备计算机, 开放式的) 和四层 (视听阅览室, 光盘借阅) , 较好地满足了师生不同层次的需求。
1.2.2“有所为, 有所不为”的原则。
有所为是为读者提供上网、馆藏资源的查询、读者信息资源的查询、电子资源的阅读和下载、网络信息资源的检索与下载等基本服务所需的硬件和软件建设。如电脑桌、计算机、服务器和空调等基本设施, 以及学习和科研所必须的网络数据库。有所不为是指根据读者需求情况, 在硬件配置和软件建设上采取有计划、有步骤、有重点购买, 盲目地追求大而全, 一是办学资金不允许, 二是因使用量不足而造成资源的极大浪费, 是不可取的。通过对我院学生的调查, 大二时自备计算机的学生在80%左右, 其中有一半以上为笔记本电脑。调查发现, 学生更倾向于使用自己的计算机上网, 计算机使用和资源下载更为方便。由此, 在三层开设了开放电子阅览室, 配备电脑桌, 网线到位, 读者只要自带笔记本电脑, 即可使用电子阅览室的所有功能。因为上网是免费的, 管理的约束性不强, 学生的使用率较高, 同时也为学院节省了部分硬件投入的费用。二层的电子阅览室配有台式计算机, 可以满足不能自带计算机读者的需求。另外, 新建本科院校的师资队伍主要由返聘的老教授老专家和刚刚毕业的研究生甚至本科生组成, 科研需求不是很大;再者, 新建本科院校一般是在“本二”甚至“本三”批次中录取学生, 生源质量差强人意, 学生无论是学习意识还是科研意识都较一般高校欠缺[2], 由此产生读者需求不足的状况, 网上数据库便采取分步骤购买的方式。像宿迁学院图书院自2007年以来购买了9个数据库, 在逐步丰富图书馆馆藏的情况下, 也提高了信息资源的利用率。
1.2.3 可持续发展的原则。
可持续发展是指图书馆电子阅览室服务空间的拓展和发展。电子阅览室“网吧化”现象的根本原因, 就是没有解决好电子阅览室的可持续发展问题。因此, 新建本科高校电子阅览室应在加强数字化信息资源建设基础上, 树立精品意识和“以用定藏”的理念, 加快建设特色数据库和走数字化信息资源共建、共享的道路[3]。宿迁学院图书馆在2002年加入江苏省高等学校文献保障系统 (JALIS) , 实现了和全省高校图书馆之间的资源共享。2007年初, 图书馆和扬州大学图书馆合作, 面向本院师生开展了科技查新、查收查引、原文传递等服务。2009年购买了维普网络考试学习系统, 创建了“机电专业学科导航数据库”。以上措施受到了读者的欢迎, 为优化信息服务工作提供了有力的内容支撑。
2. 电子阅览室的管理
2.1 制度管理
建立完善的管理制度, 是保障各项工作正常进行的前提。对新建本科高校来说, 制度管理是空白的。在借鉴国内高校电子阅览室制度管理的基础上, 对参与电子阅览室的管理人员提出了具体的要求, 使管理有章可循;对来上机的读者, 规定了操作规范, 杜绝了一些不良行为的发生。在管理方式上积极推行管理人员参与, 读者根据自身需求实现网络自助的服务方式。对收费电子阅览室实行系统监控, 对开放电子阅览室加强巡视, 真正发挥电子阅览室检索阅览功能, 形成良好的信息环境和井然有序的学习环境。
2.2 网络信息资源管理
在做好日常计算机定期维护的基础上, 图书馆应逐步引进更为丰富的数据库资源, 开发与利用多种数据库, 包括中外文学术期刊全文数据库、人大复印报刊资料数据库、全国报刊索引、科学文摘、中国化学文献数据库和各种学习、考试数据库等, 为学生查阅资料和学习提供更加便利的条件。另外电子阅览室管理人员在做好网络学术资源导航建设的同时, 及时更新和充实网站内容, 加强自身数据库建设, 如本校教师论文数据库、重点学科数据库等。
2.3 随书光盘的管理
新建高校近年来采购的书籍大都是印刷型和电子型混合形态出版物 (指附带光盘图书) 。我院图书馆采取了“分别收藏, 各自管理”的管理模式。当光盘和书一起由采编人员加工后, 光盘移交电子阅览室收藏。读者需要借阅、复制光盘时, 可以通过查阅书目信息得到附盘号码, 到电子期刊阅览室查找登记借阅, 也可选择直接阅览和光盘刻录复制。
随书光盘的网络化管理, 是图书馆网络服务管理理念的具体表现。读者可以随时随地通过访问网站下载文件, 而且管理人员一次上传可以同时为多个读者提供多次下载, 读者可以很方便地把资料拿回去自由使用, 减少光盘损坏的同时也提高了光盘的使用率[4]。
3. 结语
和许多新建本科院校图书馆一样, 宿迁学院图书馆电子阅览室在建设与管理过程中也面临着电子阅览室的微机、馆藏资料闲置, 电子阅览室“网吧化”现象。为此, 笔者认为应改变电子阅览室管理人员“看门人”的角色。一是要在思想上树立“读者第一, 服务第一”的理念, 创造优美环境和优良秩序。二是要提高其业务素质, 不仅能熟练解决计算机的硬件故障, 而且能顺利解答读者提出的关于信息资源检索方面的问题, 成为读者自助服务的“导航者”, 这样才能提供深层次、全方位的服务。三是要主动与一线教师联系, 了解教学中需求的数据库, 同时向教师宣传现有的数据库, 通过教师督促学生使用馆藏数据库。四是要对读者进行培训, 将电子阅览室的功能、设备配置、开放时间等情况向学生尤其是新生宣传, 让学生尽早了解图书馆电子阅览室并学会利用电子阅览室的相关资源, 力争使电子阅览室成为学生学习的第二课堂。
摘要：本文作者结合宿迁学院电子阅览室建设与管理的实际, 指出新建高校在电子阅览室组建上应本着设置合理“有所为、有所不为”和可持续发展的原则, 在制度建立、网络资源信息和随书光盘三个方面着手加强电子阅览室的管理, 使电子阅览室成为学生学习的第二课堂。
关键词：新建本科高校,电子阅览室,建设,管理
参考文献
[1]于丽君.高校应加快图书馆信息化步伐[J].教育探索, 2006, (5) .
[2]杨建永, 邹宇瑞.新建本科院校图书馆信息服务中存在的问题及其优化[J].西安文理学院学报 (社会科学版) , 2009, (2) :97-99.
[3]吴彤.以数字图书馆为依托促进电子阅览室的可持续发展[J].成人教育, 2009, (8) :57-58.
